滨才留学祝您留学建筑专业

滨才留学祝您留学建筑专业（通用12篇）

篇1：滨才留学祝您留学建筑专业

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建筑专业留学

建筑学专业是研究建筑，建筑群，室内外环境等方面的集造型艺术，工程技术和社会科学于一体的综合性学科。建筑专业培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识，能在设计部门从事设计工作，并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。学生毕业后可进入建筑设计院，建筑科学研究院或高校的建筑学专业从事建筑设计，科学研究或教学工作。还可以从事城市建筑管理方面的工作或进入房地产行业工作。目前，建筑学专业为国内较热门的专业，就业前景良好。

美国

当人们穿梭于美国的街头时，除了怡人的气候，油绿的草地，欢乐的人群，一座座或耸入云天，或造型怪异的建筑总是不经意间闯入你的眼帘。白宫，华盛顿国家大教堂，杰弗逊纪念堂，金门大桥，西尔斯大厦，越战纪念碑等。美国建筑专业主修课程大致有建筑设计，艺术，历史，建筑系统集成，建筑，建筑理论，世界建筑，城市理论，构造学等。

建筑专业学生的可选职业有建筑师，工业和空间设计，房地产开发，教学，公共管理等。建筑专业学生的平均起始年薪为$42,900。

英国

英国在建筑和土木工程领域享有极高的声誉，众大学严谨高质量的教学水平与科研能力在世界范围广泛认可。形象化、创造性和批判性思维的锻炼，独立分析问题是英国大学最显著的特征。英国众多古老建筑与新兴建筑交相辉映，对于启发学生的视野与想象力也将起到不可估量的作用。

推荐院校

谢菲尔德大学

谢菲尔德大学建筑学院目前设有三门研究生课程，包括MSc in Computer Aided

Environmental Design(CAED)，MA in Urban Design，MA Advanced Architectural Studies。除了研究生课程外，谢菲尔德大学建筑学院另外设置了英国皇家建筑师二、三级资格考试的课程。

利物浦大学

利物浦大学建筑学院历史悠久，在英国大学中最早开设建筑学专业，也是英国首家得到皇家建筑师资格认证的学院。值得一提的是利物浦大学建筑学院也会给国际学生提供奖学金。目前在利物浦大学建筑学院就读学士学位的中国留学生钱禹就获得了该学院的奖学金。卡迪夫大学

卡迪夫大学建筑学院设计的课程既适合有专业背景的也适合没有专业基础的学生。意大利

意大利拥有闻名于世的迷人风光和各色神奇的建筑，而米兰、罗马、威尼斯、佛罗伦萨等众多历史文化名城更是以独特魅力让世人所心驰神往。意大利更被誉为“欧洲的天堂和花园”。因此，意大利的工程、建筑、设计专业更是被各国留学生所追捧。欧洲最著名的理工

科大学——米兰理工大学就在意大利。米兰理工大学开设有各种创新专业课程，培养工程师、建筑师、和工业设计师，学校在教育个方面都给予了极大的关注。米兰理工大学位于意大利的工业中心，是意大利最大的工程和建筑学校。拥有1200多名教授和研究人员以及16个系的3.5万名学生。米兰理工大学的技术与设计文化培养了许多工程师、企业家和设计师，其中有获得诺贝尔工程学院的Giulio Natta和建筑学奖的Renzo Piano。其他推荐院校：怕特诺普大学、都灵理工大学。

澳大利亚

建筑专业：澳大利亚的建筑专业在世界上知名度很高。昆士兰科技大学、悉尼大学、新南威尔士大学、科廷科技大学、悉尼科技大学和西澳大学在建筑与建设专业方面都非常出名。另外悉尼大学、新南威尔士大学、悉尼科技大学和皇家墨尔本大学在建筑设计专业排名都非常靠前。建筑师是澳大利亚受人尊重的职业之一。澳大利亚建筑专业人才短缺，澳洲当局通过移民政策来吸引该专业的人才。近几年来，建筑学学士毕业生的年平均收入水平呈稳步上升的趋势，就业率相对比较平稳，建筑学学士毕业生人数最多的两个州是新南威尔士州和维多利亚州。在就业率上，新南威尔士州达到了91.8%，其次是昆士兰州，为88.3%，最低的是首都地区，仅为53.3%。这一比例在所有专业中，算是一个相对容易就业的专业。

加拿大

出国留学的学生中，想学建筑与艺术专业就选择加拿大！2010上海世博会安徽建筑就是加拿大瑞尔森大学建筑与艺术专业成果之一。所以去加拿大学习建筑与艺术专业学生逐年递增。为达成我校“国内先进，国际知名的创新型高水平大学”的建设目标，建筑与艺术学院近年来不断扩大国际交流与合作的深度与广度，先后同英国朴茨茅斯大学、日本京都大学、美国爱荷华州立大学等国外高水平院校在教育、科研等方面建立合作关系，拓展了新领域，向高水平的国际化道路上迈出了坚实一步。加拿大建筑与艺术专业，除瑞尔森大学还有诺瓦设计学院，也是北美著名大学之一。

日本

在世界建筑发展大潮中，日本建筑无疑是令人瞩目的。作为经济、文化、科技三者结合的产物，日本当代建筑创造了建筑史上划时代的作品。日本的当代文学、美术、音乐似乎还没有日本当代建筑这样高的成就。中国建筑界一直关注日本建筑界的发展动向，也取得了不少研究成果。

日本有着与众不同的强烈的传统文化，有着固有的独特的建筑观，同时又存在着对外来文化的包容和吸收。在创作方法上，日本存在着多种理论和流派，比如老一辈建筑家村野藤吾就始终和现代建筑保持着一定的距离；丹下健三则一直致力于日本的的现代建筑运动，使之逐渐在日本建筑界占统治地位；矶崎新使用的视觉语言，是在世界的文脉中找出他认为适当的语言；黑川纪章则要在东洋的思想中表现现代日本的主题；安藤忠雄清水混凝土最简洁的质感体现了低技――高手工技术。这些建筑家各有不同的立场和方法，主要观点有三：其一是努力研究和提炼日本的特点，然后用现代的手法来加以实现。其二是追求“无形”的普遍性，也就是如何把日本的精神用一种暧昧的形式来加以表现。其三是一种新的和洋折中的方法，但有时一看就完全是日本的风格，又都只是表层的内容。在实际创作中，日本的建筑家常常在这些观点之间摇摆、彷徨，从中努力寻找新的结合点，寻找一条新的出路。建筑学是综合性的学科，涉及理、工、文、艺诸多领域，要求学生知识面广泛，并且有较强的形象思维能力和图形表达能力。学习建筑学，要求学生善于感性创造，使用工具、动手的能力比较强；学习建筑学，要有良好的数学、英语、历史、美术的基础。

就业前景

学习建筑学，毕业后能够从事很多与建筑相关的工作。做建筑师在设计院从事设计工作；

做教师在学校从事教学工作；做公务员在城建部门从事管理工作；做房产开发人员在房产公司从事房产开发工作。除了进入职场，继续深造也是不错的选择。

推荐院校

日本文理大学、东北大学、东京工业大学、九州大学、日本大学、京都大学、东京大学、筑波大学

韩国

建筑学专业的教育目标是培养合格的建筑师。建筑师是可以专门从事建筑设计的具有法律资格的人或其资格本身。为了成为建筑师，学生要学习与建筑设计相关的丰富的知识(建筑历史、设计理论、建筑计划、技术工学、文化艺术、法律制度等)，还要学习多样的经验(实务、管理等)。学生至少要接受5年教育，这是符合国际标准的建筑师需要具备的基本资格条件。修完本专业课程的学生可以获得建筑学学士学位。

建筑类专业主要包括：建筑学，城市规划，景观建筑设计等专业。

城市建筑及环境类：给排水科学与工程，建筑环境与设备工程等。

建筑管理类：工程管理，工程造价，房地产经营管理等，土木工程类：土木工程，测绘工程，勘测技术与工程。

韩国在建筑类方面也具有非常独特的特色，韩国一些城市的城市规划，都非常的合理。他的一些建筑也都相当的具有特色，韩国的首尔塔更是非常漂亮的。

马来西亚

建筑工艺设计专业：UCSI大学的此专业比较出名。UCSI大学提供的建筑学课程，是由专业人士负责安排的课程。课程设置的目的在于能够让学生把所学的建筑学理论方面知识和实际的操作成功的结合起来。三年全日制本科课程，由六大模块构成，人类工程学与设计、工艺设计和服务、交流方式和媒体、电脑设计、专业实习、课程研究和计划实施及工作实习等。就业领域：建筑行业、咨询行业、资源行业等等。

香港

建筑学专业是研究建筑，建筑群，室内外环境等方面的集造型艺术，工程技术和社会科学于一体的综合性学科。香港的专才在多类建筑及发展项目中的设计质素均晋身世界最佳之列。专业建筑设计服务输出是香港建筑设计业的重要组成部分。香港在高层建筑设计、斜坡设计、高密度房屋设计及有限空间设计等方面相当先进，尤以高层建筑设计着称。中区的建筑物充分表现香港建筑师的多才多艺。

香港大学的建筑学专业（全港第一）非常著名，香港大学建筑学院下设“建筑系”及“房地产及建设系”两个系，建筑系于1950年创立，拥有强大的师资，建筑系的教师是来自经济、工程、法律、测量和规划等专业领域的学者和专业人士。近几年，香港大学建筑学院毕业生的就业纪录一直在香港本地的同类院系中名列前茅，就业率接近100％。毕业生被世界级名校如：剑桥大学，伦敦政治经济学院等录取攻读研究生课程。

香港中文大学的建筑专业也很突出，社会科学学士(建筑学)(BSSc(AS))是专业建筑设计教育双学位体制的第一部分。这部分专为预备成为专业建筑师的学生提供教育基础。

丹麦

丹麦的建筑专业举世闻名，世界上第一座会走的房子便是丹麦人设计的，还有享誉世界的悉尼歌剧院也出自丹麦设计师之手，在这个浪漫而美丽的国度，随处可见充满着北欧风情的建筑和风格别致的艺术设计，充分体现了丹麦人勤劳、智慧和特立独行，以其独特的文化视角诠释着每一处建筑的魅力，并将其多元的设计理念融入其中，形成当今世界堪称一流的建筑体系。

选择丹麦来学习建筑、建筑工程、建筑设计、土木工程、城市规划等专业无疑是最佳选择。丹麦的英语普及率居欧洲第二（荷兰第一），良好的语言环境，不仅能使学生们能更好的接受专业课知识，而且能更快的融入当地的生活，并且高质量的教学一直是丹麦吸引着众多学子的重要因素，加之其优美的风景和良好的生活环境使得丹麦在欧洲留学中成为众多学生的首选。

丹麦很多大学都设有建筑专业，例如丹麦规模第二的奥胡斯大学，在2008年的泰晤士高等教育排行榜上，位居北欧第3位，大学设有建筑工程专业，还有成立于1974年的奥尔堡大学，案例教学使其主要教学特点，每个案例都与实际问题相结合，也包含了土木工程、建筑学、建筑设计、环境工程、土地管理等强势专业。

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篇2：滨才留学祝您留学建筑专业

工科专业留学

工科是指如机械、建筑、水利、汽车等研究应用技术和工艺的学问。工科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。工科的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方面工作的高级工程技术人才。主要是要培养实际应用能力的工作人员。从就业前景来看建筑、土木、计算机、通信、电子、电气、控制等为热门工科类学科。

美国美国工科专业享有世界声誉，独具优势。美国也是近年来一直是中国工科学子梦寐以求的留学国度。美国开设工科专业的院校众多，综合实力不相上下，而专业设置也独具特色，范围很广，大致包括：航天/航空/宇航专业，化学，计算机专业，电气/电子/通讯专业，工程科学/工程物理学，环境学，工业/制造专业等。从综合排名来看，麻省理工大学，斯坦福大学，加州大学-伯克利分校一直占据前三强的位置。而密歇根大学，卡耐基梅隆大学，加州理工学院等学校的异军突起，更提升了工科专业的整体实力。美国工科专业毕业生的就业前景明朗，可选工作有生物医学系统的开发，计算机工程师，音频/视频技术员，航天工程师，土木工程师，电气工程师，建筑合约经理，建设督察员，站点管理员，项目成本估算师等。

美国工科专业平均起始年薪为$61,700。

英国

工程专业：工程学在英国有着悠久的历史与传统，在这个专业领域里，英国拥有许多著名的发明家，如蒸汽机的发明者詹姆斯·瓦特，喷气式发动机的发明者弗朗克·惠特尔爵士，其他工程方面的创造亦不胜枚举，如气垫船，光学纤维，液晶显示仪，身体扫描器等。

英国的工程专业门类众多，可以细分为以下几个专业：电子工程、通信工程、软件工程、自动化、土木工程、机械工程、材料工程、生物工程、化学工程、航天工程、汽车工程等等。

电子工程专业：电子工程是宽口径专业，涉及的方面非常广泛，细分专业如下：电子工程、通讯工程、电子电气工程、信号控制、数字系统工程、控制系统、集成电路、微机械学、微电子、电路设计等。

通信工程专业：随着中国移动跻身全球500强企业，中国通信行业的发展速度和趋势已再不能忽视，能进入通讯行业成为工科毕业生的首选。由于通信行业的发展，以及随之而来的3G、4G时代，需要更多的此类领域的专业人才，例如通讯、商务、嵌入式系统等等；因此通信工程专业会细分为：信号处理、通讯工程、无线电通讯、光通讯、数据通讯等等专业，英国每个大学也都是各有建树。

机械工程专业：机械工程学是工程学的一个重要分支，涉及设计、建造和机械，是很多工程类专业的基础；机械工程师可以在很广泛的行业领域就业，如汽车、航空航天、海运、农业、化工、民政、能源等行业的企事业单位、军事部门、制造行业和研发公司等等，就业面广泛、薪资待遇好，而且技能性强，不会失业。

法国

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工程师文凭：法国社会对工程师文凭和证书的认同感之高，几乎到了一种崇拜的地步，法国具有自己所开发和继承下来的一套独特并极其严谨的工程师教育体系。该体系历经200多年的历史，已发展得相当成熟和完善。230所工程师院校涵盖了理工类的所以专业，它具有入学门槛高，教学质量高，专业性强，教学内容与业界衔接紧密、毕业生就业率高，工资待遇优厚等鲜明特点。获得工程师文凭的毕业生十分受法国当地企业的欢迎而且年起薪相当高，约为3.5万欧元（约合：35万人民币每年）。推荐院校：国立高等先进技术学院、鲁昂电力高等工程师学院。法国现针对高中毕业生还推出了ADIUT项目，是法国大学科技联盟为为招收有意向毕业从事工程师专业特别推出的项目。大学科技联盟包括昂热大学、贝桑松大学、波尔多一大、图卢兹三大等众多法国知名学府。

澳大利亚

2011年澳洲八大名校工程专业排名,墨尔本大学的排名最高，位列第32位。澳大利亚共有6所大学的工程和科技专业排名进入全球100强，其中4所大学的排名进入全球50强。新南威尔士大学的工程专业在排名中位列42位，悉尼大学全球排名位列44位；澳大利亚国立大学全球排名45位；莫纳什大学排名58位；昆士兰大学排名62位。目前在西澳州甚至整个澳洲，工程专业毕业生起薪点较高，一般不低于7万澳币一年，如果学生愿意去小城市工作，薪水还要相对高些，一般可以达到10万澳币一年。同时，在校学生打工的时酬也高达25澳币。中国的工业刚刚发展了一半，未来的发展空间还很大，相应的对这方面的人才需求就很多，如土木工程类人才、电子工程、化工工程、食品工程、矿业工程类人才等。因此此类专业将成为未来10年的热门专业。

德国

德国是工科最强的国家之一，尤其慕尼黑工业大学。它是德国唯一最强工业大学之一，也是德国最古老的工业大学。慕尼黑工业大学是国际享有盛誉的德国顶尖和稳定的“诺贝尔奖制造工厂”。所以中国许多名校高材生，纷纷涌向德国继续深造。工科涵盖较广，其中包括土木工程、机械工程、汽车工程、。水利工程、电机工程、矿业工程等等。德国工科工业实力强，世界范围内最好就业。德国工科专业闻名世界各地。排名第一慕尼黑大学，其次柏林工业大学、伊尔姆瑙工业大学、达姆施塔特工业大学等。德国师资力量非常强，教学严谨闻名世界，毕业于德国工业大学高材生，必然遍布全球，就业率100%。

加拿大

在出国留学的学生中，工科专业的中国学生选择加拿大国家的学生越来越多。留学生深知工科专业不论在国外或国内就业率和工薪都非常高。需求量也非常大，尤其加拿大移民一步到位，这样的国家工科专业是紧缺专业，所以报读加拿大工科专业的中国学生为数众多。工科涵盖面相对较广，包括土木工程、水利工程、电机工程、矿业工程、机械工程、海洋工程、计算机科学等专业，每个国家的工科专业各具特色。

加拿大工科专业闻名北美和亚洲各国，在北美机械专业排名第一就是温莎大学。纽芬兰纪念大学的海上石油专业较强，阿尔伯塔大学的陆地石油专业较强。矿业工程英属哥伦比亚大学最强。毕业生都有较好的就业前景，第一年工作起薪位列各种主流职业前茅。关注所学专业未来就业前景，才能最大保障在出国留学深造过程中时间、体力、财力的投资成果。

日本

在当今23个尖端科技领域里面，日本已经在16个领域里面占优势，在4个领域里面占比较优势。日本在人工智能和自动化，光导纤维，半导体材料与微电子电路，超导，仿生技

术材料与处理等5个领域的技术属于世界顶尖水准。

今天的我们可以看到，日本实际上已经在消费类电子产品（游戏机，MP3，DVD），半导体，制造业工艺，办公设备和电信设备等领域雄居第一。只是在计算机和软件方面未拔得头筹。80年代末90年代初，世界上十大微型芯片公司六家是日本公司；世界十大电子公司中，五家是日本公司。直到93年美国INTEL公司取代日本东芝公司成为世界上最大的半导体制造商。

目前，在电子技术，生物技术，新材料技术，新能源技术和宇航技术五大高技术领域，日本在前两项技术上已居世界领先地位。尤其是生物，日本政府准备在未来5年以内为日本培养60万名生物人才，在这个领域，留学生是很有机会的。所以说去日本学理科工科的学生最好学这2项技术。

基础材料领域也是日本的天下。日本神户炼钢厂，住友金属公司和三菱金属公司联合开发了钛钨硬质合金，此为美国制造机动型控制雷达，制造战斗机和潜艇所必须的材料，必须向日本购买，日本东北大学在材料领域尤其是金属材料领域的研究水平是世界第一，这也是世界皆知的。当然这类名牌大学的学部要求很高的留统成绩和二次试验成绩才能进。在日本学以上理工学科是很有前途的。

韩国

工科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。代表性的学科有土建类、水利类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。工科的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方面工作的高级工程技术人才。主要是要培养实际应用能力的工作人员。

在工科方面韩国的优势是非常明显的，韩国的电器、汽车，这些被我们大家所熟知的产业，这些产业都是韩国支柱性的产业，诞生了很多知名企业，如现代，LG，三星等企业，这些企业中50%以上的员工来自于韩国的工科类学府。如韩国的浦项工科，这所学校一直都非常的低调，但是世界排名早已经跻身世界百强，韩国的汉阳大学等。

因此韩国的工科类专业是一个非常强势且优势明显的专业，希望有学工科梦想的你，可以去韩国看看，说不定你也会造出一个大黄蜂来。

马来西亚

石油勘探工程学专业：本学位课程为了使学生具备扎实的基础及关于石油化学、物理、数学、岩石与流体特点、热力学、钻井、模仿、储层工程知识以及在是石油科技中的应用。此学位课程包含均衡的课程，注重理论概念、实际工程技术和团体工作的展开。

就业领域：石油工程毕业生进行油气储存的探测、开发和提炼的学习；并且计划、设计、开发、知道油气井的钻井、完成、测试及再工作的工程。可作为石油工程师、油气制造工程师、石油储层工程师、海底作业工程师、完井钻机石油工程师、石油和气体钻井工程师。

丹麦

去丹麦读工科的大优势：

1.教育优势：丹麦的教育水平始终处于世界领先水平。不少学校都出过诺贝尔奖的获得者，而且丹麦的哥本哈根大学是世界名校之一。丹麦的工科和商科都是很有优势的专业。

2.环境优势：丹麦环境美丽，几乎没有污染。气候也不错，相对其它欧洲的国家，夏天不

热，冬天也不冷。

3.签证优势：获得签证属于申根签证，可以免签证到24个国家旅游（欧洲国家包括：法

国、德国、芬兰、挪威、瑞典、意大利、比利时、奥地利、荷兰、西班牙、希腊、卢森堡、葡萄牙、冰岛、瑞士„„）

4.语言优势：丹麦的英语普及率位居欧洲第二，丹麦政府还免费教授丹麦语，这样再学习

专业可的同时，还学到了另外一门语言。

爱尔兰

到爱尔兰留学学纯正英语，享受高质量教育，还能拿到具有国际竞争力的文凭。爱尔兰学制短暂，本科仅三年，硕士仅一年。而在计算机专业的教育水平世界知名，毕业生在国家特别是欧洲人才市场上有很强的竞争力。如爱尔兰的卡洛理工学院的电脑游戏开发专业，该专业

与微软合作，是爱尔兰唯一获得微软资助的电脑游戏专业。有6个月实习。游戏开发是软件行业发展最令人激动的产业之一。游戏软件一直位于软件研究和发展的前沿领导地位，同时也促使计算机硬件行业不断发展。该课程授予学生各种成为专业游戏软件开发者必备技能。游戏产业已经成为创造工业产值几十个亿欧元的产业，远远超过好莱坞电影业创造的产值。预计在未来的几年内还将获得更加迅速的发展。毕业生将能在从PC到X-BOX到PLAYSTATION等各种游戏平台开发游戏软件。目前，该专业已经和微软合作多年，X-BOX游戏平台已经研发到第二代。

香港

香港科技大学：工科排名香港第一，其中工程与信息技术专业在2009年QS排名中处在前3名，在全球科技类大学中排名前50。在2010年台湾全球高等院校评估委员会中化学工程专业的论文数量和质量均排在全球第29位，香港工学院在世界排名第17位。在美国的名气最大。聘请了许多在美国的华人著名学者，工学院拥有亚太地区最先进的风洞实验所，香港第一所于高等教育机构设立的纳米电子制造实验所，世界上最先进的岩土工程离心实验所之一。

工程学院由创校时只有3名职员和34名本科生，发展为今天拥有150位教职员和超过3000名本科、硕士生及研究生。此学院是全港最具规模及最全面的工程学院，所有工程学院的教职员都积极开展学术研究，并致力提供一个全面的教育，培育杰出及具专业精神与操守的毕业生。工程学院共有五个学系：土木工程系、计算机科学系、电机电子工程系、工业及制造系统工程系、机械工程系等。

香港城市大学：11位讲座教授，5位教授，10位助理教授，3位讲师。拥有7位国际电气电子学会院士，1位美国国家科学院院士，1位英国皇家工程学会院士，一位澳大利亚工程院院士，2位美国光学学会会员，6位英国工程技术学会会员，7位香港电子工程师学会会员，3位裘槎基金高级研究会员。

在台湾元智大学的“全球科学引用文献索引（SCI）论文排行榜”上，凌驾全港大学之上，在全球二百六十五所设有电子工程的大学中排行第二，压倒美国、英国、日本和韩国院校。

城大的多项电子工程研究成果，例如基站天线、小型天线与无线电频率模块、调光控制用的电子镇流器、毫米波接收技术，已转化成商业产品，应用于日常生活。拥有的毫米波国家重点实验室是香港首家在工程领域的国家重点实验室。

荷兰荷兰国土虽小，国力却十分强盛，被誉为经济上的巨人，是欧洲经济形势最好的国家之一，人均收入近年来稳居世界前几名。荷兰气候宜人，环境优雅，是一个花园式的国家。荷兰社会稳定，人民安居乐业，各方面的条件非常适宜潜心求学。工科代表性的学科有土建类、水利类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。代尔夫特工业大学：世界顶尖理工大学排名第七，拥有欧洲“麻省理工大学”之称，荷兰最大的工业技术学府，专业设置涵盖所有的工程学科，与中国的清华大学建立了广泛的合作交流网。

丰蒂师应用技术大学：丰蒂师应用技术大学是全荷兰第一家也是目前唯一一家提供电子工程英语授课学士学位课程的高等学府。该课程堪称“首屈一指”，并从传统的荷兰语课程中借鉴了相当多的成功经验。课程指导、训练学生成为适应国际市场需要的全方位工程师级人才。学习如何应对、分析和解决各种实际问题。教学方法主要有：讲座、实践题目、小组合作等。

乌特勒支高等专业大学：在校生达到3万多名，拥有荷兰大学中最大的工程与科学教育系。

代尔夫特理工大学：代尔夫特理工大学是世界上顶尖的理工大学之一，并被誉为欧洲的麻省理工学院。代尔夫特理工大学位于荷兰代尔夫特市，是荷兰规模最大最具有综合性的理工大学，拥有超过13000名学生和2100多个研究人员，其航空工程，电子工程，水利工程等学科在世界上都具有领先地位和卓越声望，她与英国帝国理工大学、瑞士苏黎世联邦工学院，德国亚琛理工大学构成IDEA联盟。硕士专业有生化工程学、化学工程、原料科学与工程学等。

篇3：留学生专业教育探索

理工院校相对于综合性大学或文科类院校, 呈现出两方面的特点。

一、专业特色较为突出, 学生层次相对较高。

理工类学校大多具有部分实力较强、影响较大的特色专业, 对留学生的吸引力较强。相对于语言生和短期进修生, 学生的整体层次较高, 本科生为起点, 硕、博士研究生占较大的比重。

二、缺乏文科学术背景, 语言教学相对薄弱。

汉语教学作为留学生教育的一部分及专业学习的基础, 需要一套完善的教学科研体系。理工类院校由于欠缺相关学术背景, 存在教学规模较小, 课程结构尚待改善和师资不足等问题。

由此可见, 理工类院校既存在优势, 也有不足。如何扩大优势, 弥补不足, 就成为当前留学生教育工作的重点。针对上述情况, 本文提出以下几条思路。

一、突出学科优势, 整合教学资源。

院校应当打出“特色牌”, 以优势学科和特色专业为亮点, 积极寻求与国外同等水平或类似背景教育机构的合作。这样可带来稳定和专业较为统一的生源, 若形成一定规模, 可单独开设特色专业。对于各种留学中介, 院校的特色和实力无疑也是最具吸引力的亮点, 是他们在当地获得可靠的良性生源的重要前提。与中介高效、长期和稳定的合作, 是学校扩大生源和国际影响力的重要途径。从留学生的角度, 他们能更快地适应新环境, 缓解思乡情绪, 并能在友好的竞争氛围中投入学习;从学校的角度, 中方能更高效地进行管理, 如配备具有相应语言能力的专职辅导员, 集中教授专业汉语等。

目前各院校都在逐步尝试开设一些全英文授课本科项目, 一般集中在商科和特色专业, 如医学、工程类等。这些项目一般以同等专业针对中国学生的教学计划和大纲为参考, 课程设置较为集中, 并提供本土实践的机会, 对留学生的吸引力很大, 能在短时间内迅速增加学生数量。这对学校也提出了更高的要求。首先必须合理构建出一整套教学体系和评估系统, 搭建高水平的师资平台, 联络对口实习单位, 并妥善处理学位授予、学分未达标等问题。总体而言, 全英文授课的本科、硕博士项目定会成为留学生教育的发展趋势之一, 也是与国际接轨的必然要求。

二、开设附属课程, 夯实语言基础。

目前, 大部分本科留学生, 在正式进入专业学习之前, 都必须接受至少一年的语言培训。其中, 中国政府奖学金生大多被分流到了对外汉语培训开展较早、实力较强的高校, 其余的学生则一般在本校学习汉语。

一直以来, 语言是学历生学习的巨大障碍。近年来, 随着各高校对留学生要求的不断提高, 需要课程重修的留学生有逐年增多的趋势。原因是他们均未能在规定的时间内通过考试。事实上, 经过一年的集中培训, 留学生一般能够应付日常生活所需用语, 但是面对复杂繁多的专业词汇以及对任课教师的语速, 常常很难较快适应;一些重点基础课程, 如高等数学、数值分析等, 情况极不理想。因此形成的滞后效应会在高年级显现, 影响其顺利毕业, 降低整体教学质量。与此同时, 国家也正逐步对留学生, 特别是中国政府奖学金生提高要求:除继续执行原有的奖学金年审制度以外, 规定学生必须在进入专业学习前获得相应的HSK等级证书, 否则将取消下一年度的奖学金资格, 或者由学生自行承担相关费用, 直至语言达标为止。针对政策过渡期的学生, 若未能在规定时间内获得相应证书, 可作为试读生继续进行专业学习, 但必须在本科一年级期间考取语言证书并通过所有专业课程的考试, 否则将取消其享受奖学金的资格。因此, 无论是学校还是留学生, 都面临着更大的压力。

据调查发现, 低年级本科生的专业课程有两个特点, 一是不太密集, 二是主要集中在一些公共基础课。结合其汉语水平尚待提高的情况, 学校可开设一些附属课程。具体而言, 每周可进行两到三次的集中授课, 内容分为综合汉语知识、HSK课程和专业汉语三个部分。综合汉语主要着力于听力和阅读能力的提高, 无论对学生的课堂理解还是专业课程的考试都非常有益;HSK课程主要针对前期未能顺利获得语言证书或者想取得更高等级证书的学生, 目的性较强的应试训练有助于学生更顺利地通过考试, 缓解专业学习的压力;专业汉语则侧重于公共课程中的术语、难点等, 一般邀请具有一定外语能力的专业教师分阶段讲授, 又可分为理工类与商科类分班教学。只有夯实留学生的汉语和专业基础, 才能为今后的深入学习提供有利条件, 提高学校的教学质量, 提高学生的课程通过率。

三、激发教师热情, 落实指导责任。

教学是保证教育质量的重要环节。针对留学生的特殊情况, 一些教师会有畏难情绪。应充分调动教师的积极性。体制上有所倾斜, 将院系的留学生数量作为考察其国际化水平的指标之一, 从工作量和科研绩效方面鼓励教师指导留学生。具体到每门课程, 在学期初就与任课教师建立联系, 请其对留学生多加关心和督促。对于一些学生普遍反映的比较难的课程, 可安排教师进行课外辅导, 同时学校制定政策, 调动教师的积极性, 从而使留学生获得更多的重视和关怀, 端正学习态度, 激发学习热情。

此外, 科学的考核和监管体制也是不可或缺的部分。考核分为两方面, 一是针对留学生的考核。由于语言的差异, 留学生往往课堂上能听懂, 但在考试中却没有足够的时间完成汉字书写。这种情况下可以考虑同意学生使用英语答题。结合留学生的实际困难, 可将平时的出勤率作为评分的重要标准, 加大比重纳入最后的综合评价。此举旨在鼓励学生树立踏实、勤奋的学习态度, 帮助他们顺利毕业。第二是针对任课教师, 特别是硕、博士生导师的评价系统。目前行之有效的手段包括教师初期提交教学计划, 定期举办学生学习情况汇报, 院系对教师工作量和完成质量的考核, 学生对教师的打分测评等。总体而言, 留学生教育的监管还属于薄弱环节。特别是很多导师安排的专业课程, 受众面小, 专业性强, 而到底以何种方式, 花费多少课时, 达到何种教学效果, 还需要从体制上和细节处进一步加强研究, 建立起科学化的教学体系, 积极调动教师的积极性, 建立完善合理的监管体制, 有助于促进师生的互动, 教学相长, 形成双赢的局面。

四、建立互帮机制, 和谐校园环境。

留学生初来乍到, 前期容易出现“文化休克”的情况, 思乡情绪严重, 饮食生活习惯等需要时间适应, 自身感觉到难以融入中国文化;生活圈基本局限于外国人小团体, 不愿意与本地人多交流。除此之外, 他们还面临着较重的学业压力:课堂上教师语速较快, 汉字难认难写, 之前的专业课程与现在的如何顺利衔接等, 无疑都是难题。针对这种情况, 学校可安排中国学生与其结成一对一或一对二的互帮小组, 以便及时反馈信息, 督促并协助其完成学业。生活方面, 中国学生可以帮助留学生快速了解周围的环境, 结交更多本地朋友, 缓解留学生的寂寞和孤单;学习方面, 中国学生可以结合自己的经验, 对留学生的学习计划、实习方向、论文构想等提出建议, 从而协助留学生理清头绪, 更好地完成专业学习。

根据我们的经验, 性格随和又善于同中国学生交际的留学生, 学习成绩也相对好一些, 而内向害羞的学生则不容易从同学那里获得更多信息。具有相似专业背景的中国学生不仅能在学习上传授一些经验, 也能在生活中给予留学生更多的归属感。对中国学生来说, 这也是拓展视野和提升交际能力的好机会, 他们普遍乐于参加。

和谐校园环境, 是指从软硬件上提高留学生学习的兴趣。除了专业设置和学术水平, 留学生在选择学校时, 也非常重视校园环境, 特别是宿舍的硬件条件。舒适、和谐、友好的生活和文化氛围, 对他们有较强的吸引力。一方面, 学校需要投资建立标准相对较高、配置齐全、价位合理的宿舍, 另一方面要提供及时温馨的物业服务, 一般可以外包给专业的物业公司。同时, 学校也必须按相关比例配备生活督导, 与学生同吃同住, 及时发现和解决问题, 这对于处理学生各种矛盾和突发状况是非常有必要的。

软件建设方面, 主要是指应尽量设立多种多样的奖学金, 意在激励更多学生。特别是鼓励经济上有困难的学生前来学习。目前较为通行、规模较大的奖学金包括中国政府奖学金、校方间合作奖学金、大型公司设立的人才定向培养奖学金、本国政府奖学金、本校奖学金、其他机构 (如省政府) 奖学金等。留学生可通过各种途径申请到金额不一、时限不等的奖学金, 这对于他们是极大的鼓励, 特别是不发达国家的学生, 奖学金是他们生活唯一的来源, 因此也表现得格外努力。此外, 校园内无线网络的配置, 图书馆纸质和电子资源的丰富程度, 学校提供的医疗救助水平等, 都是留学生选择学校时考量的方面。

结合以上思路, 近年来我们在实际工作中取得了部分成果。开设了特色专业硕士班, 成功地为合作单位输送了所需人才, 多家知名媒体均有报道, 在社会上产生了一定的影响;语言生的HSK通过率明显提高, 特别是中国政府奖学金生, 这为他们今后的专业学习奠定了良好的基础;更多的教师投入到了留学生的指导工作中, 师生关系融洽;形成了有效的互帮联动机制, 通过留学生与中国学生的互动, 留管人员能及时了解到留学生专业学习的各方面的情况, 并针对他们在学习中的困难及时与任课教师或院系沟通, 发现问题及时解决, 以降低留学生重修的比例, 保证他们能在规定的时间内顺利毕业。只有方法灵活, 突出特色, 并在实践中不断总结经验, 才能促进留学生教育事业的不断发展。

摘要：随着来华留学生规模的扩大, 留学生层次的增多, 如何尽快克服留学生的语言障碍, 为专业学习奠定基础, 成为理工类院校提高留学生教学质量的关键之一。针对这个问题, 本文提出了突出学科优势、夯实语言基础、激发教师热情、建立互帮机制、和谐校园环境的思路。

篇4：滨才留学祝您留学建筑专业

目前开设该专业本科学习的只有两所新西兰院校，分别是Unitec理工学院和奥克兰大学。成为NZ注册建筑师，除了需建筑学学士外，还需要完成Master of Architecture（Professional）的学习。入学要求也相当高，如果你没有很好的英语和美术功底，要入读是比较困难的。

例如：入读奥克兰大学建筑学学士（Bachelor of Architectural Studies）课程，除成绩需要优异外，需另外提交美术作品（the merit grade for a portfolio of work）及面试。每年只收成绩最好的94位申请者。那么对于自身条件不是那么理想的学生来说，该怎么办呢。可以就读理工学院的建筑专业，虽然没有奥大那么名声显赫，但是就移民和就业来说，是一个省时省力的选择，提供有建筑类学习的理工院校有惠林顿理工（Weltec）。这里介绍几个专业：

WelTeo（惠林顿理工学院）

National Diploma in Construction Management Level 6（建筑工程管理大专）

通过本专业的学习，能够使你学会并运用管理建筑工程项目的基本技能。如如何控制建筑进程、制定工地健康与安全计划、工程质量管理等等。此课程非常适合有志于将来准备自己建立建筑公司的学生。

Naional Diploma in Architectural Technology Level 6（建筑技术工程大专）

是纽西兰建筑行业认可的学历。本专业旨在培养掌握基本建筑设计理论和基本设计、绘图能力的建筑技术学科方面的专业人才。专业学习的内容还包括各种工程类别、建筑服务、建筑材料、建筑环境、建筑法律和合同管理等方面。

Nalional Diploma in Quantity Surveying Level 6（建筑工程测量预算学大专）

该专业是培养测量专业人才的。课程内容包括：图纸及规格分析、人力和材料运用、各种预算管理、商业定价、建筑招标、建筑决算、建筑服务、建筑材料、建筑环境、建筑法律和合同管理等。这些专业在就读期间，学校都会安排带薪实习。

篇5：滨才留学祝您留学建筑专业

滨才香港留学专家这里主要介绍一下香港的几所大学中，热门专业的排名第一的学校。

最佳会计/专业会计——香港理工大学

最佳人类学/人文科学——香港中文大学

最佳建筑学——香港大学

最佳生物学/应用生物——香港科技大学

最佳生物化学——香港中文大学

最佳工商管理学——香港中文大学

最佳屋宇设备工程学——香港理工大学

最佳化学/应用化学/化学科技——香港大学

最佳中国语文及文学(文学学士)——香港中文大学

最佳中文教育——香港中文大学

最佳中医——香港中文大学

最佳土木工程学——香港大学

最佳土木工程(环境工程)——香港大学

最佳电脑学(计算机科学)——香港科技大学

最佳电脑工程(计算机工程)——香港大学

篇6：滨才留学简介

哈尔滨市滨才（留学）信息咨询有限公司成立于1994年，于2000年首批获得中国 教育部自费出国留学中介服务机构资格认定书，资质证号：教外综资认字[2000]109 号，是黑龙江省第一家获得此项认定书的中介机构。滨才教育集团董事长辛滨才先生 于2001年当选为黑龙江省留学中介服务行业协会会长。2010年滨才留学被中国教育 中介机构工作委员会批准为“全国第一批阳光留学品牌中介机构试点单位”。滨才是黑龙江省唯一同时拥有：教育部留学资质，公安部移民资质，商务部境外就业 资质的专业中介机构。

滨才拥有强大的专业团队，聚集了众多的业内精英，拥有包括加拿大、澳大利亚的境 外移民律师，境外注册会计师在内的专家顾问团队。滨才凭借对各国法律的谙熟和特 有的专业服务，能够对各类客户做出正确的判断、合理的建议和准确的定位，并为每 个客户制订个性化的留学申请方案，使滨才的客户在各国移民局获得最有效的审理时 间和相当高的签证成功记录。

滨才成立16余年，主要负责人及部门主管有着国外多年学习生活及工作经历，掌握着 最新、最准确的留学信息，公司成立至今已选送近万名留学生出国深造，成功地为中 国学生与海外学府架起了桥梁。

篇7：滨才留学讲解韩国签证

滨才留学讲解韩国签证

为了实现2012年十万留学生计划，韩国不断推出利好留学政策，旨在建立“韩国留学综合系统”，为学生提供“一站式”留学服务。韩国的签证政策相对于美国及日本等国家一直处于劣势，但近来韩国留学签证政策的改革被提上了日程。

韩国留学签证的分类

中国学生申请韩国留学签证分为3种，即D-2学生签证、C-3语言学习签证和D-4语言签证。

D-2学生签证(Student Visa)

如果要在韩国的学院或大学进行学术学习或研究，都是申请D-2学生签证，包括大学本科生和硕士或博士研究生。D-2签证可以在韩国得到签证延期，每次延期时间为一年。

C-3语言学习签证(Tourist Visa or General Short-term Visa)

C-3签证指90天以内的短期研修签证。如果学生准备在韩国的语言教育院校学习一个学期，可以申请这个居留期为3个月的学习签证，申请者可在户籍所在地所属辖区的韩国驻华使领馆办理，并能直接取得这种签证。持C-3签证者在韩国的居住时间不能超过90天，若需要延期，就要到韩国的出入境管理事务所换签D-4或D-2签证。根据韩国有关方面的规定，申请换签的学生在校学习期间的出勤率必须达到80%以上。

D-4语言签证(Short-time Student Visa)

如果要在韩国的语言教育院校学习一个学期以上，就要申请在韩国可以得到延长的D-4签证。持有D-4签证的学生上课期间如果缺席两周以上，该签证就会自动取消。D-4签证是反签证，要在韩国法务部办理“签证颁发许可”文件后，才可到韩国驻华使领馆办理签证，办理的周期要长一些，申请者需要提前至少3-4个月办理这类手续。

三种签证的关系

C-3签证属于顺签签证，大多数留学国家采取的都是这种签证；D-4和D-2都属于反签。

C-3和D-4都是语言签证，签证依据申请者在韩学习语言时所需的时间不同，给予不同的居留期。持C-3签证的学生入境后如需要延期，可在学校的安排下，持学校开具的在学证明在韩国境内转换成D4签证，无需回中国办理。前往汉城地区院校读语言的学生可以申请C3或D4签证，申请汉城以外院校学习的多为D4签证。

签证“新措”推行的影响

简化韩国留学签证发放程序

哈尔滨市滨才（留学）信息咨询有限公司全国免费电话：400-606-5888

有关简化签证是面向赴韩读语言课程的外国学生，也就是通常所说的“韩语进修生”。而近九成的中国学生赴韩留学需先进韩国语言学校修读语言，成为“韩语进修生”。也就是说，这次韩方发布的新政让赴韩留学的大部分中国学生受益。

目前，中国留学生赴韩留学最主要渠道仍然是先报读韩语言学校，之后获得D-4韩国留学签证，并在韩进行半年至一年的韩语学习，进而申请春季(每年3月)或秋季(每年9月)的大学本科或大学院，录取后再办理D-2韩国留学签证。这种“返签证”政策手续较为繁琐，需要由邀请人为出访人员前往韩国内的出入境管理部门办好签证批准证明，然后连同申请人的护照及填写的申请表格、照片等材料一起呈送韩国驻华大使馆，驻华使馆只凭批准材料，在申请人的护照上签证。而新政后，中国学生去韩留学，只要有交流协议就可直接申请D-2韩国留学签证(90天以上长期韩国留学签证)。

完成语言进修后可短期打工

在签证“新措”未推行时，留学生完成语言进修后还需重新报韩语补习班，或先回国后再返韩国。语言签证快到期的学生就有“继续付学费读韩语课程以维持签证”还是“回国等候录取”的困惑。

“新措”实施后，留学生可从完成语言进修的当年12月至大学入学的次年3月期间留在韩国打工。这段入学前的真空期，学生留在韩国打工，不仅可以培养自己的独立性，还能令学生深入了解韩国文化，更好的融入韩国生活，对学生适应日后的学习生活大有帮助。

韩国留学签证办理注意事项

虽然签证“新措”简化了发放程序，但“返签证”政策并没有完全取消，伯乐留学提醒广大学子：只有获得交流协议的学生才不需要返签，并可以直接申请D-2的韩国留学签证。

在办理韩国留学签的过程中为避免拒签，应注意以下几点：

1.申请材料。申请韩国留学签证的材料必须是真实可信的，不能提供虚假材料，如因虚假材料被拒签，很难有再次申请的机会。

2.毕业时间限制。一般要求毕业2-3年之内申请，高中毕业生最好毕业一年之内申请，并且提供毕业期间的学习状况、工作证明或者学习证明。

3.学历证明。韩国法务部在审核材料时，会电话审核材料真实性，要注意接听父母单位、银行、学校的电话，本科学历以上的申请者需教育部备案并且承认学历。

4.学习成绩。对申请者，特别是本科毕业申请研究生的学生，要求提供在校成绩，学生成绩会被作为参考条件之一。

5.健康状况。健康欠佳者(即患有规定不准入境的集中疾病的人)无法办理签证。

6.经济担保。经济担保应符合相关规定，担保人的月收入水平和存款数额需达到担保标哈尔滨市滨才（留学）信息咨询有限公司全国免费电话：400-606-5888

准。

篇8：选择热门留学专业——精算

保险、精算是近年来相当热门的科目之一。投入精算业的人通常具有财务、数学、统计、保险背景。以往，亚洲地区对保險精算需求较高的地区只有日本、香港、新力n坡等地。这几年由于经济成长、金融国际化，对精算、保险的要求有越来越高的趋势。尤其亚洲人口占世界的一半，因此这方面的要求，成长潜力非常惊人。

一、保险vs精算

精算一般而言应用在投资、保险业、金融业，这些行业都具备一个共同特色：要风险控管、投资管理以及金融商品设计。

保险业，在亚洲绝大多数的地方除了日本、新加坡、香港之外，都处于一个非常封闭的环境。随著加入WTO、以及经济高速成长的影响，保险业的成长将来会非常惊人，相对地，人才要求也会大幅提升，保险精算的前景十分看好。

不少人分不清精算与保险的界限，事实上，这两个科目除了基础训练相似外，涵盖的范围有基本的不同。保险主要是介绍相关的法律、保险业的特性以及保险的功能。保险学位的设置，也是为了将来要在保险公司担任重要职务的经理人做准备。精算运用到大量的数学、统计等数理概念，著重金融商品的设计，不像保险将重点放在金融商品的管理。

二、课程介绍

(一)精算

精算的课程运用到应用统计、数学、财务的概念

1．应用统计：机率分配(Proba-bility)

2．数学：多变向微积分(Multi-variable Calculus)

3．财务：风险管理、投资管理与时间序列

可能设置精算学位的系所有：

1．商学院的MBA，或保险系：注重风险管理、财务管理、投资

2．应用统计系：利用统计的机率分配概念设计保险产品

3．数学系：运用时间序列计算年金

(二)保险

1．MBA：重点放在管理、财务、行销、会计等MBA必修的课程

2．MS in lnsurance：注重保险法规、保险的原理、社会责任与道德问题。

三、申请资格

1．有4年制大学的学历

2．如要报考MBA，有GMAT的成绩，若是要修MS学位，必须考过GRE

3．申请人最好修过相关的数理课程，如商用数学、微积分、机率分配等，并有很强的数理能力。

4．曾经有保险、金融、投资等相关行业的工作经历，不过这不是绝对的条件。

四、生涯规划

可以预测的是，亚洲对保险、精算的人才需求会持续攀升。精算人才其实不只是保险业有这个需要，银行、金融、投资与大型企业都会有这项需求，他们都需要有精算背景的经理人，因此这两个行业的前景十分看好。

篇9：滨才留学祝您留学建筑专业

滨才留学介绍加拿大留学安全生活指南

对于望子成龙、望女成凤的中国家长们，无论如何孩子留学的安全问题都是首要考虑的因素。事实上，与国内相比，国外的生活环境相对开放，对于远离父母只身漂泊在外的留学生来说，该怎样约束自身行为?该如何抵制来自各方的不良诱惑?是否能够提高自我保护意识?才是保护自身安全让远在家乡的父母们放心的王道。下面，滨才留学专家给各位家长以及留学生们一些建议：

首选正规渠道公布的学校

选择学校是留学的第一步，学校应该选择在政治比较稳定、社会治安比较好的地区。另外，住在学校统一安排的宿舍相对是最安全的，如果留学生要出去租房子，最好能租在学校附近，而且不要选择过于偏僻的地方。也不要一味地贪图便宜，有些房屋便宜是因为它们不安全或处于高犯罪率区。

有意识地学习与人沟通

造成中国留学生出现安全问题，主要有两个原因：一是出国前的准备工作不够充分，这主要体现在对当地风俗习惯、法律法规等情况不了解;另外一个重要的原因是，留学生越来越趋于年轻化，安全意识较为淡薄，学生的自理能力和自立性相对要差一些，与人沟通、适应社会的能力比较低。这直接导致学生在遇到问题或与别人发生争端和矛盾的时候不知道如何处理，只会盲目争吵甚至动武。因此，学生在出国前最好能有意识地学习如何与人沟通，提高自己适应异国生活和解决问题的能力。

在加拿大，每个学校都有国际学生办公室，这些办公室是学生寻求帮助的最直接、最有效的地方。一般的问题，直接向国际学生办公室咨询或反映，就能得到妥善解决。如果遇到突发或棘手情况，也可寻求留学生协会、中国驻加使领馆以及当地警方的协助。

用法律手段维护自身权益

突发事件发生后，如何尽量将损失减至最低并用法律手段来维护自己的合法权益是留学安全的重要课题。发生突发事件后留学生应遵循的原则是，不要采取过激甚至是不合法的手段，而应利用当地的法律手段维护自身的合法权益。

某些极端事件纯属个案，不能以点代面就认为安全无保障，毕竟现在早已经不再是“管中窥豹，时见一斑”的日子了。加拿大是一个对移民和留学生非常开放的国家，它拥有完善的法律和治安措施保护在加人员的安全。时至今日，谈夜不闭户已经不合时宜，但是留学生只要提高自身安全意识即可，无需过分担忧。

篇10：滨才留学祝您留学建筑专业

滨才留学2012留学战略

之韩国签证最新政策

韩国高校中比较热门的专业是工商、贸易、语言类，“中国学生中有40%选择读工商贸易专业”，韩国私立院校根据市场需求设立食品生命科学、居住环境、护理学等专业，但需要一定的韩语、英语能力，中国学生较少选择这一类。申请韩国名校并不难，但是学分制和淘汰制的教育制度，对于学习不够努力的学生而言，花个5-6年才能毕业也是有可能的。韩国大学对所有中国学生提供全部学费中30-50%不等的助学金，大学期间成绩优异者可提供总学费中50-100%不等的优秀学生奖学金。

韩国签证最新政策

韩国法务部为支持在韩国毕业或者即将毕业的外国留学生在韩就业，改善了有关求职和就业的程序，并于2011年6月1日开始全面实行。

新政优势

此次新政内容包含了韩国政府实现“到2012年接收10万留学生”计划的目标。而在此目标下，韩国政府首先将建立“韩国留学综合系统”，为留学生提供一站式留学服务，并将韩语进修生的健康保险费用由7万韩元降至3.6万韩元。作为小语种国家，韩国此次对于语言进修生的政策调整，旨在鼓励更多向往韩国的准留学生们，不要因为语言的障碍就放弃留学计划，勇敢地来韩国求学，成就自己的留学梦想。

随着韩国新政的出台，赴韩留学将受到更多准留学生们的青睐。为此，韩国各大学也纷纷推出了多种多样的丰厚奖学金政策以吸引国际学生。例如，韩国仁荷大学对高考分数达到620分以上者（全国卷总分750分）提供4年本科学费全额减免，每月补助生活费30万韩元（约合人民币2000元），并优先推荐就职韩进集团。韩国大邱加图立大学对高考分数达到550分以上者（全国卷总分750分）提供4年本科学费全额减免、宿舍费全额减免。此外，还有很多韩国大学研究生院提供100%的奖学金来吸引优秀的中国学生。对此留学专家指出：韩国高校对于国际学生的奖学金扶持不仅让国际学生在学习中免除了后顾之忧，而且体现了韩国开始注重吸引优秀海外人才的决心。

另一方面，韩国的软件、设计、电子信息、美容、商科、汽车制造等专业，其教学质量始终处于世界领先地位，并备受广大留学生追捧。而且韩国聚集了诸多名校，其入学要求并非高不可攀，因此准留学生们可以适当考虑选择名校就读。

另外从就业形势来看，随着韩国和中国贸易、文化等往来日益频繁，留韩学生毕业后将会有更多机会在本土就业；而且如果在韩国当地企业就职，企业会为学生办理无时间限制的工作签证。与此同时，韩国的热门专业人才在国内也较为抢手，留学生们也可以选择回国在韩资企业工作。

了解更多关于韩国留学信息欢迎访问滨才留学网站http://咨询热线：0451-88855666。

篇11：滨才留学祝您留学建筑专业

滨才留学高中毕业生在日本的升学流程

有多少学生选错了日语学校，日语学校不够负责任，而没有给学生做升学指导；又有多少在日本的留学生，是因为学生本人不够上劲，像我的学生说，我的同学连学校发表的中文通知都不看，更别

提日文的了，这样的学生怎么考大学啊。

其实在日本升学真的特别容易，日本老龄化、少子化特别严重，而日本的大学数量比中国都多，有很多大学都招生不满，所以，各位学生和家长，请不要再顾虑到日本到底能不能读上理想的大学，到底能不能毕业，毕业后到底能不能找到工作，这样大而化之的问题了，我想告诉大家，在日本，一切都能。并且，用一个在日本生活了9几年的中国朋友的话来讲：如果在中国不是富豪，不是政客，而

是和我们一样掌握20%社会财富的80%的普通老百姓，那么在日本，付出和在中国一样的努力，肯定会比在中国生活的更好。这就是我对日本留学前景最简单的描述。

接下来，以2011年高中应届毕业生为例，介绍下日本留学办理和在日本升学的流程高考之前就考虑去日本留学的学生

2011年4月（高三在读）开始确定办理：找一家专业的留学公司，在其老师的建议下，选一所地点、费用、语言教学、升学指导都满意的日本语学校。

2011年6月参加高考，高中毕业

2011年10月赴日留学：高考后至出发前这段时间，强烈建议学生在中国学习日语，虽说语言学校可以从零基础读起，但是为了到日本后更好的适应日本的学习和生活，说得更直白一点，为了更多的省钱（在国内打下基础，入学第一天就有分班考试后在日本缩短语言学校学习时间就是省钱）和更多的赚钱（语言好找到打工更容易，时给的报酬也更多）。

2012年11月参加日本留学生统一考试。

2013年2月参加所报考的大学组织的入学考试

2013年4月进大学一年级，开始本科课程

这种方案对于应届高中毕业生来说，是最省时的一种方案。如果学生和家长是在高考分数发表后才决定的去日本留学，那么，把相应的时间点分别加上6个月就可以了。

关于中国高中毕业生想去日本读大学到底是不是必须先去语言学校，是否有捷径，第一步选对留学公司，第二步才是在专业的老师的带领下选对学校，这样，你的日本留学之路就已经成功了一半。

希望对各位想去日本留学或已经在日本读语言学校的同学有所帮助。

了解更多关于日本留学信息欢迎访问滨才留学网站http://咨询热线：0451-88855666。

篇12：留学，选择专业是关键

众所周知，像金融、计算机科学、经济、管理等相关专业在近几年来一直都是热门。可能有很多同学在留学时也会选择这些热门专业，也可能有一些同学会认为热门专业由于学的人太多，因此竞争压力就大，未必就容易就业。其实，热门专业之所以热，肯定是有原因的。学生追求这些热门专业，原因便是市场上这类人才的需求量大，大学招生人数多，就业方向比较广阔，同时专业的技术和知识含量比较高。为了在将来能获得良好的职业发展，获得丰厚的回报，学生们追求热门专业也是无可厚非的。

当然，也不排除学生本人跟风扎堆、盲目选报专业和父母将自己的意志强加于子女的情况，这两种情况都是不好的。那么，应该如何利用好留学资源呢？如何做出理性选择呢？同学们在选择留学专业时，应该遵从以下三原则：一、自己要感兴趣，看相关专业是否适合自己，并具备学习该专业的基础知识。因为不管专业的就业前景有多好，只有把它读下来才有意义；二、要考虑这个专业的就业前景和就业优势；三、对于想要留学并移民的学生来说，要看这个专业是不是移民专业，是不是有助于自己毕业后顺利地留下。

下面，我们就来盘点一下最具发展潜力的留学专业（其中包括热门专业，当然也有新兴专业），以期给关注留学的同学们一点参考。

1.IT专业

IT是国内就业市场的“需才大户”，出国攻读IT专业被公认为“镀金捷径”。据统计，每年出国留学的学生中有四分之一都选择了IT相关专业。就国内就业市场的行情来看，传统的IT人才已趋饱和，而在移动通信、电子消费品生产方面及网络通信、网络安全、图像传输等新兴领域，人才的需求量却很大。因此，对IT感兴趣的学生，最好选择一些新兴的IT专业，如通讯网络、智能系统、网络控制、多媒体技术、游戏开发、软件工程、集成电路等。

2.商贸专业

商贸专业包括金融学、统计学、保险、国际商务、市场营销、会计学、电子商务等。哈佛商学院、哥伦比亚经济学院、宾夕法尼亚大学沃顿商学院等都被誉为美国的“商界精英的摇篮”。英国、法国院校的商贸专业也具有很强的实力。伦敦商学院、欧洲工商管理学院等顶尖名校的毕业生竞争力较强，薪酬一直保持着较高增幅。法国的一些商学院也新增了中欧国际商业贸易专业，与企业合作为学生提供实习机会。

3.管理专业

以MBA、EMBA为代表的管理专业，被称为“商界领袖的摇篮”，因而成为全球留学市场最受欢迎的专业。并且，这类管理人才也被普遍认为是平均薪金最高的。另外，随着全球经济的回暖，就业市场重新激活，MBA的职业发展仍有很高的保险系数，就读MBA有着不错的回报空间。

4.工程专业

工程专业包括生物工程、电子电气工程、化学工程、材料工程、机械工程、土木与环境工程、航空航天工程等，其中的分类还很细。并且，这些专业都是技术性非常强的，也是非常实用的专业。德国的斯图加特大学、多特蒙德大学、达姆施塔特工业大学等都是全球工程教育领域的“佼佼者”，文凭含金量极高。法国专门有一类高校就叫“工程师学院”，总共有50余所，专门培养高级工程师人才。工程专业同样也是美国高校的强项，但留学成本较德法要高一些。

5.大众传媒专业

美国是全球传媒领域的“超级大国”，有非常好的大众传媒教育资源，但入学门槛高，留学费用贵。英国院校的大众传媒专业也实力强劲，而且专业方向涉及数字电视、多媒体、广告学等新兴传媒领域。在亚洲留学热门国家中，日本和韩国的大众传媒专业也都非常不错。日本是亚太地区的咨询中心，其高等院校的相关专业实力强劲，专业方向涉及数字电视、多媒体、广告学等新兴传媒领域。韩国的新闻、娱乐传媒行业是韩国支柱产业之一，既是机制相对完善的传统的强项行业，其中又有常变常新的理念。

6.酒店管理专业

酒店管理是全球十大热门行业之一，高级酒店管理人才在全球一直都是很紧缺的。随着全球经济的不断复苏与快速发展，酒店行业在全球与中国地区的发展速度与就业率将远远超出传统型行业。拥有多所世界顶尖的酒店管理学院的瑞士是攻读酒店管理专业的理想留学地。爱尔兰院校的酒店管理专业虽然名气稍逊，但会为学生安排带薪实习。新加坡拥有亚洲最大的酒店管理专业院校——新加坡酒店与旅游教育学院，其文凭在全球业界获得普遍认可。

7.食品与营养科学专业

随着人们整体生活水平的提高，有越来越多的人开始对食品安全有谨慎的考虑，并且也愈加重视食品的营养价值，因此未来中国对该专业人才的需要量是很大的。由于食品与营养科学专业涉及食品的生产、储藏、加工以及营销、包装等整个食品的生产流通环节，因此，该专业毕业生可以在食品领域内从事食品生产技术管理、科学研究、产品开发、工程设计及食品质量与安全检测、控制、监督等方面工作。

8.汽车设计与制造专业

随着中国经济的高速增长，汽车成为越来越多人出行的必需品。这不但直接带动了汽车设计及工业的发展，更带动了相关配套行业的需求。更为重要的是，面对相对恶化的环境，在发展新能源上，汽车行业也可以大有作为。德国是闻名世界的汽车产业强国，汽车产业是德国的支柱产业，德国不少大学都非常重视汽车产业人才的培养，因此，对于想要学习汽车设计与制造专业的学生来说，德国是首选。

9.艺术类专业

艺术类专业，大方向上包括音乐学和美术学。若是再细致一点，音乐包括器乐、声乐、舞蹈、理论等；美术包括美术教育、艺术设计（平面、动漫等）、书法、美术史论等。当然，电影、曲艺、建筑、雕塑、工业设计、服装设计、珠宝设计等也属于艺术类。法国的时装设计、产品设计、造型设计等领域，意大利的服装设计、珠宝设计、皮制品设计、家具设计等领域是近年的热点留学专业。此外，西班牙高校在建筑设计、室内设计、电脑动画制作、艺术作品展览等专业教育领域，也具有一定的实力。

10.老年学专业