我并不是那么重要

2024-05-01

我并不是那么重要(共8篇)

篇1:我并不是那么重要

我并不是那么重要

今天太无聊了,所以怀着愉快.无聊的心情,跟平时那样,打开了小荷作文网这个网站,

但是,令我怎样想也想不到的事,我刚上小荷,仔细地看一下,隐隐约约中,就看见了平时对我最好的超怡姐姐写的文章,超怡姐姐终于回来这个大家庭了,看望我们了,那时侯的心情,非常开心和感动,也非常幸福.又能和超怡姐姐在这里见面了,想了很久,呆了很久的我,赶快打开姐姐写的文章,然后仔细地看了一下,这篇文章的`每一个角落都提到了芷阳妹妹怎么好怎样好,说芷阳妹妹可爱,天真,芷阳妹妹笑的时候特别好看,太伤我了.但超怡姐姐说得一点也没错,芷阳确实是一个非常可爱,天真,懂事的好女孩,小荷的每一个姐姐妹妹都会喜欢她这样的好女孩,连我也是非常喜欢她的,

看完这篇文章之后,我才知道,原来芷阳妹妹在超怡姐姐的心中是多么的好多么的重要,超怡姐姐找到这么好的一个妹妹,真是她的运气,她真是幸福.我也只好替姐姐开心啦.但是,我永远想不明白,为什么芷阳妹妹在姐姐心中是那么的重要呢?还有,为什么超怡姐姐这么喜欢喜欢她呢?为什么超怡姐姐的好妹妹的排名,总是芷阳妹妹排第一呢?我迷茫了.

小荷的妹妹,你告诉我吧,“我的作文”姐姐是不是非常不好呢?不懂得怎样关心你们,对吗?姐姐我究竟做错什么事了,有很多好妹妹现在都不来看我写的文章了,也很少和我聊天,难道姐姐我真的很差很差吗?不懂得怎样和你们相处吗?做的事一点也不让你们喜欢吗?

虽然做得那么差,但是我不想你们远离我,不理我,我真的流出了眼泪.非常非常痛和伤心,我不想失去你们这样的的好妹妹.难道我对于你们来讲,一点也不重要吗?

我在超怡姐姐心目中是怎样的呢,可爱吗,令她喜欢吗?

篇2:我并不是那么重要

见过我的人,都被我温馨的笑容所感染,他们都说我就像一朵向日葵,永远向着太阳,永远充满阳光。

但他们不知道原来我不是这样,我只是学会了伪装,伪装自己的忧伤。标志性的微笑给人留下深刻的印象,让人感觉我是那么的`坚强。

原来我并没有你们想象的坚强,只不过我不想要你们察觉我的忧伤。如果细心的你仔细观察你会发现,在伪装的笑容下,我眼中的忧伤。

你们说向日葵永远向着太阳,永远充满阳光,但你们可知向日葵的背面永远见不到太阳,只是你们被它们的正面所蒙蔽,看不到它背面的忧伤。

我就是这样,一味地微笑使你们误以为我是多么的坚强。为了不让你们失望,我只能选择继续伪装。

很多人不开心都会来找我倾诉,来找我倒苦水,我尽我所能的去安慰你们。有时候在那之后的空余时间我就会去想,如果是我自己遇到这样的事我会怎样?我的内心很清楚的告诉我:不!你做不到。虽然你说的轻巧,但是你做不到。

是的,我做不到,但是我做不到的为什么我会说出来让别人去做到。因为我不想对人露出脆弱的一面,我情愿让你们相信我很坚强。

不知多少个夜间,我将头埋入双臂,把自己裹在被子里痛哭,被子不知被泪打湿了多少次,但是从没有人看见,所有人都认为我很坚强。

假期刚刚开始成绩公布了下来,我考的很不好,但是当老师看向我时我依旧扬起嘴角笑笑,当老师转头看向别处,泪水浸湿了眼眶,我扭过头悄悄地擦去泪水像它从未有过的一样。没有人发现原来没有那么坚强。

成绩出来后我给语文老师发微信告诉她,我的语文成绩,虽然不及上次,但是她还算满意。七班的同学悄悄告诉我她只考70多分,不想那么早的告诉老师。我告诉她说可以。

篇3:我并不是那么重要

激发兴趣

我们大家都常讲兴趣是最好的老师, 可是却很少围绕怎样培养学生的兴趣做深入研究。学生对某一门学科的喜欢未必是天生的, 我们老师有责任引导他们对我们所教的课程产生兴趣, 这种兴趣也许来自老师的个人魅力———学生因为喜欢某个老师而喜欢他的课, 但这并不是培养学生对某一课程产生浓厚兴趣的最佳方案, 培养兴趣最好的办法还是用课程内容本身吸引学生, 这才是长久之计, 这是对学生终生负责的态度。提高学生对所学课程的兴趣办法很多, 老师本身的影响力也是一个方面, 另外老师对学生的赞许和表扬也能促进他们的自信心从而对所学知识产生兴致, 再者学生分组学习和分层次教学也有利于优等生对厌学者产生对学习的热情。

掌握方法

”授之以鱼, 不如授之以渔”这句耳熟能详的话, 我们每天都在说, 我们实际教学过程中却还是”授鱼”的多, ”授渔”的少, 究其原因, ”授鱼”毕竟来得快, 来得直接, 而”授渔”却慢的多, 很难起到立竿见影的效果。但是教育本身就是一个漫长的工作, 如果急于求成是违反教育教学规律的。这个方法不只是解题的方法掌握知识的方法, 更重要的是教会他们自主学习的方法、终身学习的方法, 教会他们思考的方法、提高效率的方法。方法的掌握就是对学生技能的培养。

开启思维

一个优秀的老师善于激发学生的思维力, 善于捕捉他们活跃的思维火花, 其实培养学生的思维力从某种程度上讲比对知识的掌握更重要。

养成习惯

好的习惯使学生受益终生, 静心听课的习惯、认真作业的习惯、积极思考的习惯、谨慎思考的习惯———老师对学生习惯的培养, 不是靠说教, 而是要在课堂上细心培育, 习惯的养成不是一朝一夕所能完成的, 需要老师时时督促校正。

享受快乐

我们常说“书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟”, 学习艰苦的努力, 这对于有自制力的学生能够坚持, 但是对于本来就不喜欢学习的学生来讲要让他们苦学, 是不现实的。其实我们只看到学习的苦楚, 而看不到学习中产生的愉悦感和成就感, 当孩子们独立背会了一首诗, 解决了一个数学题, 他们都会从中获得快乐的心情和美好的心境。让孩子们快乐学习, 这是我们新型教师在素质教育下需要研究的一个新课题。

篇4:我并不是那么重要

周翔宇*毕业于荷兰 Den Haag 服装学院, 2004年被邀请参加在Escape 举办的荷兰新设计师作品发布会,展示男装系列, 2007年在北京建外SOHO建立设计工作室,创立男装品牌Xander Zhou。

好的独立设计师品牌穿在身上更值得炫耀

周爸爸、周妈妈希望周翔宇能为他们定制服装很久了,虽然他们还不太清楚儿子现在在国内服装界的名气到底有多大,儿子的品牌Xander Zhou到底有多贵,但当他们看见儿子频频在电视和杂志上出现,并且经常和一些名人在一起,觉得那是很荣耀的事情,如果再穿上儿子为自己度身定做的衣服,能在亲戚朋友面前炫耀一下。

周翔宇终于还是给父母做了衣服,只是一些基本款,已经让老人家很开心。

周翔宇认为,判定“成功不成功”的标准,应该是能不能有好的市场效果,在业内得到认可。

个人的艺术追求和大众市场的肯定,听上去这本身就是矛盾的。

但对于周翔宇这个从欧洲留学归来的80后独立设计师而言,这一切并不是那么难达到。

我们有消费独立设计师的能力

回国是因为心有不甘。

“我就是不甘心为什么我们就只能做服装加工,为什么我们设计来设计去总抱着那些中国传统图案堆砌的所谓‘中国元素’?为什么中国就不能有叫响世界的服装设计师?”这是周翔宇回国时的想法,连他自己都觉得有点理想化。虽然在荷兰读大一的时候就做过自己的发布会,但对回国后的第一场秀他没抱太大的希望。

“结果超乎我的想象,我严重低估了国内消费群的接受能力。”

很快,周翔宇的Xander Zhou在北京有了自己的店面,在荷兰有工作室,同时在北京的艺人圈和一些高端消费群体里,有了名气。

但周翔宇仍然认为目前国内的定制服装仍然处于初级阶段:“主要原因是我们的设计师从业时间还比较短,整个市场大环境还很年轻。但是加速度会很快,因为现在的时尚类媒体发展非常快,这唤醒了很多人的定制服装需要。”

回国另一部分原因是周翔宇认为国内环境是自己相对熟悉的,更了解中国文化和消费者的需要,而在荷兰的七八年,让自己对欧洲的设计有了比较深入的了解,这些东西带回国也是有所帮助的。

独立设计的作品不是谁都适合

对于自己的公司,周翔宇正在进行一些改革:一方面减少了在北京的店面,主要是放弃了一些合作店面——周翔宇发现那些店里很难体现自己所需要的风格;另一方面是准备对工作室进行搬迁,从喧闹的中心写字楼搬出去:“我需要一个更安静的设计和工作空间,这里太繁华了。我并不喜欢那么多人频繁造访,还是更倾向单纯一点的环境。”

周翔宇说自己很忙,因为每季需要做的不是一条线的产品,而是两条线。因为目前Xander Zhou的产品分为了两条线:一部分是彰显自己设计理念的产品:精致、昂贵、个性、少量甚至定制、设计感强;另一部分产品针对普通大众,设计相对简单,更符合普通人需要。

周翔宇说目前Xander Zhou已经有了相对固定的客户群:“第一条线的主要客户是艺人,因为更具艺术气质,也有一些金融界人士。这部分作品我基本不考虑市场,完全按照自己的想法来。第二条线我会考虑当下的市场需要,会靠它赚钱。”

工作室里经常会来一些演艺圈的人,会针对一些即将出席的场合搭配,或者定制服装:“前几天娄烨和他的演员们刚来定衣服,用于戛纳电影节。”

也会有一些有钱人前来找周翔宇,想要定制服装:“我会先对他的着装风格进行建议,但不是所有人的需要我都接下来,我的风格不是所有人都适合。” 专心做自己的牌子,不为人左右,个人标签强,显然这样的服装也不是所有人能接受的。

“如果有一天你的设计师对你说,周总,我也想成为独立设计师,我要离开Xander Zhou了,你会对他说什么?”

“如果你认为自己已经学习好了,你也有一套自己的设计思路,它们也是建立在你想表达的文化和思想上,那么,你去吧。认清楚自己了就坚持走下去。”周翔宇停顿了一下:“其实这也是我想对现在国内的设计师们说的,我们唯一能做的就是坚持。”

篇5:我并不是那么重要

是么?

也许真的是这样,再多的借口和理由,只是为了掩饰我不会再想从前那样,很认真地去喜欢一个人了……

篇6:其实我并不是一个叛逆的孩子作文

其实在生活中我并不是一个叛逆的孩子,甚至可以说我是一个典型的“乖乖女”,我从来不做一些不符合自己身份的事,待人接物也总是礼貌温和,在亲戚之间,我总是被当做榜样向其他同龄人宣传教育。但无人知道,乖顺的表面下,我也拥有着一颗叛逆不羁的心。当看到身边走过几个染着各色头发,穿着打扮怪异奇特的青年,我的心里也曾不可抑制的生出几丝羡慕之情;我也想要像一些女同学将头发弄成各种好看的发型,然后不顾校规穿上高跟鞋在校园里行走;在看到书里奇妙有趣的旅行时,我也想过拎起包就走,来一场说走就走的旅行;我也曾想过像书里说的那样,在不高兴时拿一把剪刀将自己的头发剪掉;甚至在与父母争吵时,我也想过甩门而去,来一次离家出走……

但那只是丰满的想象,骨感的现实中我最终只是与那些青年人擦肩而过,不再有任何交集;我最终还是眼睁睁地看着妈妈帮我梳了一个高高的马尾,然后穿着运动鞋来到学校认真听课;没有说走就走的旅行,只是绕着家散了一次步;我最终没敢把头发剪掉,剪刀剪下的只是一些指甲屑;争吵过后,我最终还是真心实意地向父母道了歉,然后和好如初。

我知道青春是需要疯狂的,而叛逆便是青春的调味剂,也许等我百年之后,再回过头来品味青春,会为此时青春的平淡而感到遗憾,但我想我不会后悔,因为我身上背负了太多,背负着父母的期望,背负着老师的期望,背负着亲朋好友的期望,而叛逆在我心里等同于背叛,我若执意叛逆,那么便辜负了所有关心我,真正在意我的人。

篇7:其实我并不是一个叛逆的孩子作文

与山米一样的遭遇,父母外出打工,生活的不便,让我只得与爷爷奶奶一起生活。爸爸妈妈怕我太伤心,夜里早早睡了,第二天早上偷偷地离开。醒来后找不着爸妈的我泪就像是水龙头般哗哗地流个不停。其实爸妈不知道他们这样我会更伤心。

从此,没有妈妈在身边帮我梳漂亮的发型,我的长发剪成了短发。爸爸不在身边,爷爷送我去上学。校门口常见爷爷捡塑料瓶。虽然我年龄小,但我脾气可不小,经常把爷爷手中的瓶子扔掉,踢掉,再哭着鼻子跑去学校。我害怕那些大姐姐们对着我爷爷嘲笑,留下爷爷一脸愕然地站在门口。

那时,我发现,所有的事情都不顺心。我不爱说话,对奶奶的话爱理不理。甚至那一天为了报复爷爷,我故意躲在校园里不出来,害得爷爷因接不到我而急得团团转。我却躲在门后偷笑。

后来,爷爷无奈独自回了家。奶奶问起了我。爷爷带着哭腔像个委屈的孩子说:“都是我没用,年轻的时候没能好好挣钱,害得孩子识不了几个字,没出息。现在孩子想要让孙女好好上学,我这个当爷爷的还是没用,照顾不好孙女。”他还没说完,奶奶急切地问道:“孙女到底怎么了?”爷爷委屈地说“不见了”。此时我再也忍不住了。从门后走出来喊了声好久都没喊的“爷爷”。那天,我偎在爷爷怀里哭了好久。抬起头,我看到爷爷那银丝下和蔼的眼神。爷爷不再说什么,他早已原谅我了。

篇8:我并不是你女朋友心情日记

我似乎感受到了遗失的温暖。今天他说这句很早之前他就跟我说过很多次了。我从没放在心上、因为我明白、他对我不是爱。因为我明白、我爱的是另外一个人。而不是他。

但是、我还是会感觉到很快乐。至少我感觉的到一个人对我的疼爱。我是快乐的.。

中午。12点。食堂。他是最后一个进的食堂。进来第一件事他说我嘿嘿的笑了两声。想必他想歪了、他吃醋了。我旁边那男的听到连忙回答他们都认识。真尴尬阿。嘿。大家都吃完了、我和甑队长说话、他说我一脸的花痴样。当然、我本来就花痴。只是没有对你。那时、我也是快乐的。

下午。4点。大厅。你们跑步回来。你并没有急着上去。你扯我衣服说我嘿嘿。真的、不知道该多余说些什么。毕竟、这些都是玩笑。我当真了、就是我的不对了。看到一份文件、申请留队的文件。阿九、你、老赵。你们三个似乎会留下、似乎那天吃饭时、你并没有喝高嘛、还记得你的承诺嘛。统统留下、这让我心里小小的兴奋了一下午。我不希望、这些对我好的人统统都走了。那样、我又会一个人了。又会孤独、寂寞了。有你们在、真好。…

下班。5:30。路上。你说我嘿嘿。我骂他农民。真的、这是我想过最好形容他的词、他真的很农民、很俗气。每次都占着有钱可以摆平所有的一切、我觉得他这点很可耻。

我很想、很想很想摆脱他。但是、我又不想、不想摆脱这么一个对我好的人。就算我并不是他的女朋友。

我是不是太自私了。自私的想要别人对我好。而继续的忽悠、欺骗一些人。我是不是很可耻。

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