普法工作落实的材料

普法工作落实的材料（通用6篇）

篇1：普法工作落实的材料

学校开展“五五”普法工作落实情况自查报告

“五五”普法工作自查情况报告

自XX年以来，我局严格按照县委、县政府关于?五五?普法的工作部署，根据《县委宣传部、县司法局关于在全县开展法制宣传教育的 专项治理等活动，围绕中国特色社会主义理论和城乡规划建设管理工作相关的政策法规，由领导亲自组织上课，带领全体职员认真学习，充分调动起职员学习的积极性。三是在普法工作中强调制度规范。结合《机关职员量化考核制度》，将普法教育活动列入年终考核，激励职员由被动转化为主动地学习。四是在?面对面?咨询活动中的队伍注重行家里手。通过印发各种资料、抽调经验丰富的领导干部为群众解答问题，并对一时难以解决的问题进行登记，以便日后追踪处理。五是通过开设宣传栏、张贴标语、悬挂横幅等方式，大力宣传?五五?普法工作，掀起了全局学法的热潮。

二、自查情况

对照《规划》和《广东省?五五?普法检查验收标准》的要求，自?五五?普法工作开展以来，我局将普法工作列入重要议事日程，每年根据实际情况制定工作计划，精心组织，认真实施，并通过《机关职员量化考核制度》加强考核。同时在报刊、电视、互联网等媒体上大力宣传普法教育活动，营造了良好的的法治氛围，取得了良好的成效。但离上级的要求仍有差距，如个别职员对学习不够重视，存在走过场的

思想，不利于长效机制的建立。

三、今后努力方向

（一）继续强化普法教育，把普法工作当作一项重要任务来抓，与当前开展的民主评议政风行风?回头查?、创建学习型机关深化作风建设提高执行力等活动相结合，进一步提高全体职员法律素质和依法行政能力。

（二）继续加大法制宣传，充分利用?3.15?消费者权益保护日、?12.4法制宣传日?等法制宣传主题，创新形式，通过报刊、电视、互联网等媒体和?面对面?现场解答的方式，进一步扩大专业法宣传的社会覆盖面，为我县经济社会发展营造良好的法制环境。

要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实以来党的十六届、十七届各个全会精神，紧密结合社会主义荣辱观教育，全面落实“五五”普法的各项具体任务，广泛、深入、持久地进行宪法和法律、社会主义法治理念的宣传教育。

二是紧密结合国家法制建设的新进展、新成果，及时宣传与经济社会发展和人民生产生活密切相关的法律法规，传播法治思想，推进依法治市的建设进程。

三是紧密结合粮食工作特点，积极开展普法教育，除认真学习好“五五”普法规划规定的《宪法》、《刑法》《刑事诉讼法》、《食品卫生法》、《行政许可法》、《行政复议法》等法律外，重点结合粮食工作的实际，开展《粮食流通管理条例》宣传、学习，使干部职工进一步掌握依法行政、依法管粮的法律法规知识。

四是按照“五五”普法规划的要求，根据机关工作的实际，做到学习时间有保障，争取每季度每个月安排一定的时间，有计划、有组织的集中单位职工学习市委普法办每年安排学习的法律法规，并结合单位实际组织学习与本部门单位职工工作、生活相关的法律法规。

五是做到本单位的普法依法治理经费有保障。每年都对普法依法治理工作有经费投入;积极购买普法教材，做到每个职工人手一册。

三、结合粮食工作实际，采取多种形式开展普法活动，确保五五普法工作取得实效

“五五”普法期间，我局结合粮食工作实际，采取多种形式开展有关粮食普法活动：

一是利用每年10月16号“世界粮食日”这天，采用主要街道悬 挂横幅、街头集市散发宣传材料、出动宣传车和利用报纸、电视等媒介、围绕粮食这一主题，开展粮食科技宣传周等活动，宣传普及有关粮食的法律、法规和购、销、调、存知识，教育粮食经营者依法经营粮食，保障消费安全，号召广大群众珍惜粮食、爱惜粮食，节约粮食。

二是利用《粮食流通管理条例》出台的周年纪念活动，开展围绕粮食行业依法行政、依法管粮的粮食法律知识竞赛。5月，我局积极组织全市粮食系统干部职工参加国家粮食局组织的全国《(粮食流通管理条例)三周年法律知识试题竞赛活动》，为鼓励全市粮食系统干部职工积极学法、用法、守法，我局从紧张的经费筹集资金21700元，对积极组织职工参赛、答题正确率相对较高的县(区)和直属单位颁发了优秀组织奖和鼓励奖，对在竞赛中获得满分的个人颁发了优秀个人奖，提高了全市粮食部门广大干部职工知法守法、依法经营、依法管粮的积极性。

三是开展廉洁自律、反腐倡廉、依法行政、遵纪守法的警示教育活动。五五普法期间，我局多次利用影音资料，在全局收听、收看廉洁自律、反腐倡廉警示片，还召集局机关和局直属单位全体职工，请原省纪委常委、省委巡视组组长凌华炘到我局作廉洁自律、反腐倡廉的专题报告，并组织局机关全体职工先后二次到景东、监狱警示教育基地，亲身感受违法乱纪带来的严重后果，使我局干部职工得到触及灵魂的深刻教育，提高了我局干部职工学法、守法的自觉性。

四是组织局干部职工在深入学习社会主义法制理论的基础上，重点了解和掌握《宪法》、《食品安全法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《突发事件应对法》、《粮食流通管理条例》等法律法 规，熟悉与本职工作有关的法律法规，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。

五是利用各种办班培训机会，积极开展粮食及有关的法律法规知识的普法教育。“五五”普法期间，我局先后在全市粮食系统举办了两期粮食行政执法资格证培训班，由市法制办对80多参训人员进行粮食行政执法有关法律法规的培训，使我市粮食系统的粮食行政执法人员，较系统地掌握了粮食行政执法的相关法律知识;在我局举办的两期《粮食收购许可证》保管员、检验员资格培训班中，对全市参训的每期240多人，进行了粮食有关法律法规基础知识的培训，为我市的粮食经营者依法经营粮食，保障粮食生产者、经营者消费者的合法权利，打下了较好的基础。

七是坚持领导班子学法制度，积极参加市委依法治市办组织的县处级领导干部法律知识讲座，加强领导干部的法制教育，不断提高领导干部依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力和水平。

八是认真组织职工完成“五五”普法规划确定的学习内容。参学率达单位职工总数的95%以上。

九是积极参加市委依法治市办组织的科级干部法律统一考试，我局14名科级干部，参考率达100%，合格率应达100%。

十是关心本单位下一代健康成长，每年利用儿童节，采取多种形式对本单位的职工子女，进行思想道德和法制宣传教育，对品学兼优的学生(三好生)给予奖励。

四、积极做好法治化管理工作，确保五五普法对依法行政、依法管粮有所促进

2、法制宣传教育开展不平衡。主要是：在农村大多数农村青壮年外出务工，留守在家的主要是“老弱病残、妇女、儿童”，普法教育组织难，时间难落实，效果不好。一些偏远村委会，由于交通不便，居住分散，法制宣传教育“进村入户”困难，使之一部分农民群众不能接受到教育。对他们的普法教育还缺乏行之有效的手段。

3、法制宣传阵地建设有待进一步加强。法制宣传教育的形式还不是很丰富，群众喜爱的高质量的法制专栏不多，且形式单一；贴近实际、贴近生活、喜闻乐见的法制宣传文艺节目组织不够，也有待于进一步挖掘。

4、农村法制宣传教育基础薄弱。目前，在广大的农村普法教育组织难，效果不好。作为农村普法工作的主要力量的乡司法所，不仅存在着人员严重不足的问题，开展普法教育没有师资，工作难以开展。

5、“五五”普法文书档案工作需加强。在我们这次检查中个别村委会对档案工作重视不够，各类文书档案收集不齐、整理不规范。加之记录本也记的不全，需补课的工作量大。

6、个别村干部重视程度需进一步提高。检查中我们发现个别村干部汇报普法工作谈不具体，工作处于一般状态，成效不大。表现在工作支持配合的不够，认为普法工作是司法所的事。

7、普法经费不足，有待解决。由于“五五”普法工作量大面广，涉及问题多，我镇财政十分困难，经费不足仍将成为制

约工作开展的一个突出问题，导致了普法工作不能平衡发展，还不同程度地存在死角和盲区。

四、今后的工作打算

1、进一步提高领导干部的大普法意识。“六五”普法现在即将启动，各级领导要有大普法这个意识，切实加强领导，真正把普法工作拿到手上，摆上议事日程上，搞好指导，抓好落实。

2、进一步改进工作方法。要把普法由过去单向灌输变为与法治实践的双向互动，针对法治实践中群众关心的难点、热点问题，通过具体的参与法治实践活动树立法治的权威，使人民群众在法治实践的过程中理解法律的意义、理解法治活动、理解法律与自身及与未来的关系，培养崇尚法治的行为习惯，形成良好的社会法治氛围。

3、进一步创新宣传教育方式方法。紧密结合实际，利用广播、电视、网站等多种媒体，搞好法制宣传教育，提高法律普及效果。同时要在继承的基础上不断创新普法形式，丰富活动内容，多通过身边的人、身边的事，运用以案说法、以案释法的形式，增强普法教育的覆盖面和影响力，增强普法教育的趣味性和渗透性。要进一步加大法制宣传教育力度。以法制宣传教育为载体，建章立制，调动各方面力量参与依法治理工作，拓宽覆盖面，注重实效性，扎实有效地推进各式乡法制宣传教育工作。认真开展“法律七进”活动，抓好民主法制村的示范活动，总结经验，以点带面，全面推进全乡普法依法治理工作的深入开展。

4、进一步把普法工作与新农村建设相结合。按照新农村的具体目标和任务，根据农村广大人民群众的现实需要，以宣传宪法为核心，开展法制宣传教育、民间纠纷排查调处、社会治安综合治理实践活动，引导农民依法调整社会利益关系，保证农村经济在法律框架内运行。同时还要结合农村普法难的实际，积极探索普法宣传教育的新路子、新途径和新方法，积极推进普法依法治理工作。

5、进一步加大工作配合力度。各项法律制度的贯彻实施离不开各相关部门的配合，要进一步加强协调，相互沟通，切实改变各自为战、今天你搞，明天我搞，配合不力的现象，形成工作合力，增强普法效果。

6、进一步保证普法工作经费。认真贯彻执行有关文件精神，把普法经费纳入财政预算，按标准拨付，确保普法依法治理工作的顺利开展。

XX年4月7日

主题词：“五五”普法工作自查报告抄送：县司法局、依法治县办中共比县各式乡委员会XX年4月7日共印10份

导机构，成立了市粮食局“五五”普法工作领导小组，领导小组由局党组书记、局长金玉品任组长，党组成员、副局长鲁强、王丕强、李景雄任副组长，各科室负责人任成员，领导小组下设办公室，负责五五普法的具体工作。为使“五五”普法教育工作有序开展并落到实处，我局根据《中共思茅市委思茅市人民政府转发<市委宣传部、市司法局关于在全市公民中开展法制宣传教育 学习时间有保障，争取每季度每个月安排一定的时间，有计划、有组织的集中单位职工学习市委普法办每年安排学习的法律法规，并结合单位实际组织学习与本部门单位职工工作、生活相关的法律法规。

五是做到本单位的普法依法治理经费有保障。每年都对普法依法治理工作有经费投入；积极购买普法教材，做到每个职工人手一册。

三、结合粮食工作实际，采取多种形式开展普法活动，确保五五普法工作取得实效

“五五”普法期间，我局结合粮食工作实际，采取多种形式开展有关粮食普法活动：

一是利用每年10月16号“世界粮食日”这天，采用主要街道悬挂横幅、街头集市散发宣传材料、出动宣传车和利用报纸、电视等媒介、围绕粮食这一主题，开展粮食科技宣传周等活动，宣传普及有关粮食的法律、法规和购、销、调、存知识，教育粮食经营者依法经营粮食，保障消费安全，号召广大群众珍惜粮食、爱惜粮食，节约粮食。

二是利用《粮食流通管理条例》出台的周年纪念活动，开展围绕粮食行业依法行政、依法管粮的粮食法律知识竞赛。5月，我局积极组织全市粮食系统干部职工参加国家粮食局组织的全国《（粮食流通管理条例）三周年法律知识试题竞赛活动》，为鼓励全市粮食系统干部职工积极学法、用法、守法，我局从紧张的经费筹集资金21700元，对积极组织职工参赛、答题正确率相对较高的县（区）和直属单位颁发了优秀组织奖和鼓励奖，对在竞赛中获得满分的个人颁发了优秀个人奖，提高了全市粮食部门广大干部职工知法守法、依法经营、依法管粮的积极性。

8、指导少先队、团委选举产生团委、学生会、少先队的干部，在党支部领导下举办少年团校。共同做好培养、管理学生干部，发展优秀学生入团入队工作。

9、配合生活主管搞好学生的生活卫生管理工作。做好生活指导的教育和培训工作，要求他们关心、爱护学生，在生活上不仅要严格要求，更要有爱心、细心、耐心及责任心，全心全意为学生服务。

10、指导并负责做好学生就餐、就寝、乘坐校车的行规养成教育并做好管理、考核工作。

11、成立家长委员会，组织协调家长委员会成员参与学校管理工作；成立家长学校，为家长们开设教育子女方法的讲座，做好家长与班主任、课任教师及学校的思想沟通。搞好家校联系，做好住宿生的思想教育工作，及时沟通与家长联系，做好家长的咨询工作。

12、组织落实每周一的隆重规范的升旗仪式。

13、督促、指导各年级、各班搞好学校橱窗、年级宣传栏、班级黑板报的宣传美化工作,加强校园文化建设。

14、按时完成校长室交办的其它任务。

篇2：普法工作落实的材料

2011年是实施“六五”普法“四五”依法治县规划的总结验收之年，认真做好2011年的普法依法治理工作，继续深入开展“法治县”创建工作，对于全面完成我县两个规划和县人大决议的各项工作任务，切实做好“六五”普法“四五”依法治县规划的各项准备工作，构建平安和谐xx，维护全县改革发展稳定大局，具有十分重要的意义。根据上级的要求并结合我单位实际，现制定我单位的普法工作实施办法。

2011年全县普法依法治县工作总的要求是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大、十七届四中全会和县第五次党代会精神，围绕推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，服务县委、县政府工作大局，全面完成“六五”普法和“四五”依法治县规划确定的各项目标任务，为构建平安和谐xx，推动xx新发展营造良好的法治环境。

一、立足于提高公民的法律意识和素质，深入开展以五类对象为重点的全民法制宣传教育

1、大力加强宪法学习宣传，继续加强与经济平稳较快发展、群众生产生活、社会和谐稳定相关法律法规的宣传教育，特别是新颁布实施的《侵权责任法》、《劳动法》、《工会法》、《食品安全法》等，不断提高全民法治意识、法律素质，为经济社会发展营造良好的法治环境。

2、加强社会主义法治理念教育，引导公民自觉践行社会主义法治理念；注重法制教育与公民意识教育相结合，弘扬法治精神，培育社会主义法律文化，形成自觉学法守法用法的社会氛围。

3、组织开展“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题活动，针对群众关注的社会热点难点问题，开展有针对性的专项法制宣传教育，引导公民依法表达利益诉求，维护合法权益，促进社会矛盾的化解。

4、抓好重点对象法制宣传教育，推动“法律六进”活动深入实施。一是坚持“法律进机关”活动制度化。进一步健全完善和落实理论中心组学法、法制讲座、法律培训和考试考核等制度和措施，强化领导干部和国家公务员的学法用法工作，按要求做好今年全省国家公务员法律知识考试各项组织准备和实施工作。二是坚持“法律进乡村”活动多样化。进一步抓紧抓好农村普法“六个一”要求的落实，加强农村“两委”干部法制培训，培养农村普法骨干和“法律明白人”，广泛开展适合农民群众特点的各类法制宣传教育活动，增强农民群众的法律意识和法制观念。三是坚持“法律进社区”活动普及化。发动社会各种力量共同参与，利用多种法制宣传阵地，开展面向青少年、老年人、残疾人、下岗职工、流动人员、生活困难职工等群体的社区法制宣传教育活动，积极推进和谐文明社区建设。四是坚持“法律进校园”活动常态化。进一步加强法制副校长、法制辅导员工作，健全完善

学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络，强化青少年法制宣传教育工作。五是坚持“法律进企业”活动实用化。大力宣传劳动就业、节能减排、安全生产等方面的法律法规，将企业经营管理人员学法用法情况纳入企业经营管理效益考核体系，切实增强企业法制宣传教育工作的实效性。六是坚持“法律进单位”活动规范化。针对各单位的特点和职能，切实做到有组织领导机构、有学法计划、有学法资料和读物、有授课教师、有学习场所、有考核制度，并把单位开展学法用法情况作为考核领导班子政绩的重要内容。

二、立足于提高全社会法治化管理水平，扎实推进依法治县工作

1、全面开展和深化法治县、法治乡镇、法治单位创建活动。在认真总结乡镇工会普法工作经验的基础上，在本乡镇、本部门、本系统内全面开展法治县创建活动，开展多层次、广领域的依法治理，促进社会管理创新，推进区域民主法治建设，提高区域法治化管理水平。

2、全面开展和深化基层依法治理工作。要以“五项创建”活动为切入点，进一步深化基层依法治理工作。一是继续开展“民主法治村”创建活动，推进农村基层民主法制建设。认真贯彻《村民委员会组织法》，保障村民在民主选举、民主决策、民主管理、民主监督各个环节享有充分的权利；建立和完善村民自治章程、村规民约和各项规章制度，积极争创各级“民主法治示范村”。二是全面开展“民主法治社区”创建活动，推进社区依法治理。加大社区依法治理工作

力度，建立和完善以社区居民自治为核心内容的各项规章制度，建立社区法律服务网络，加大对社区居委会、调委会等群众自治组织的法律培训，提高自治组织依法办事、依法管理水平。三是组织开展“依法行政示范单位”创建活动。制定完善活动意见，建立创建工作体系，以创建带工作，以创建促规范，营造浓厚的依法行政工作氛围。四是组织开展“依法治企示范单位”创建活动，推进企业依法治理。按照建立现代企业制度的要求，完善法人治理结构，积极推进企业改革，全面实行厂务公开和企业法律顾问制度，完善职工代表大会、职工代表大会民主评议企业领导干部制度，让职工积极参与企业的民主管理、民主决策、民主监督，搞好企业法制建设，使企业的建章立制合法化、重大决策程序化、法人治理规范化、内部监督公开化，维护企业及企业职工的合法权益，促进企业依法经营、依法管理。五是组织开展“依法治校示范单位”创建活动，推进学校依法治理。不断健全和完善学校聘请兼职法制副校长、法制辅导员工作机制，不断加大依法治校各项规章制度的建立健全和落实力度。整合各方力量，加强对学校周边环境的综合治理，为青少年学生健康成长营造良好的法治环境。

3、全面开展和深化行业依法治理工作。大力组织开展重点行业、重点领域的依法治理，为全县社会稳定和经济发展创造良好的法治环境。

4、全面总结和及时推广基层民主法治创建工作经验。要认真总结和宣传推广各地开展基层民主法治创建活动的经

验和做法，组织开展创建活动经验交流和观摩活动。

三、立足于平安和谐xx建设，全面加强社会治安综合治理工作

各乡镇、各部门要认真贯彻落实县十二届五次党代会和全县政法工作会议精神，以科学发展观为统领，紧紧围绕深入推进社会矛盾化解，切实维护国家安全和社会稳定；推进社会管理创新，切实维护社会生产、生活和治安秩序；推进公正廉洁执法，切实维护社会的公平正义三项重点工作，以巩固 “云南省先进平安县”活动为载体，着力加强基层基础建设，不断提高全县社会治安综合治理工作水平，全力维护社会治安和社会稳定，为加快推动xx新发展提供更加和谐稳定的社会环境。

四、立足于工作创新和打造特色，认真抓好“两个意见”的贯彻落实

各乡镇各部门要按照《关于加强边疆少数民族地区普法依法治理工作的实施意见》和《关于进一步加强法治文化建设的意见》文件提出的目标任务和工作要求，采取积极有效措施认真抓好贯彻落实工作。要切实加大边疆少数民族地区普法依法治理工作力度，不断丰富和创新工作的载体和形式。在“法律六进”活动的基础上结合本地实际，积极探索开展“送法进宗教活动场所”、“送法进少数民族山寨”等专项法制宣传教育活动，并明确相应的工作责任，建立相应考评机制，确保工作取得实效。要有效整合各方资源，形成整体合力，切实加强法治文化建设，充分发挥法治文化在普法

依法治理工作中的积极作用，努力打造工作的特色和亮点。

五、立足于推动xx新发展，启动“六五”普法和“四五”依法治县规划的制定工作

1、认真总结宣传“五五”普法和“三五”依法治县（乡镇、部门）、工作的成果和经验。要将“五五”普法和“三五”依法治县工作成果的宣传报道工作纳入各级各部门的重要议事日程，精心组织，周密部署，形成规模，扩大影响。要充分利用新闻、网络媒体、群众文艺宣传队、户外宣传栏等宣传介质，开展全方位、立体式的宣传活动，宣传普法依法治理工作在促进经济社会发展、维护社会和谐稳定、推动xx新发展方面的成效和作用，宣传普法依法治理的成功经验和先进典型，宣传宪法和国家基本法律法规，为“五五”普法“三五”依法治县检查验收和制定新一轮普法依法治理规划营造良好舆论氛围。

篇3：普法工作落实的材料

为宣传贯彻落实《国务院关于化解产能严重过剩矛盾的指导意见》 (国发[2013]41号, 以下简称《指导意见》) , 近日来, 原材料工业司会同部内相关司局两次召开由中国建材联合会、中国水泥协会、中国建筑与工业玻璃协会、中国建材规划研究院、中国建材科研总院等单位参加的专题会, 并结合行业准入、绿色建材、两化融合、走出去等工作分别赴江西、江苏、云南、四川、天津等地区调研, 推进相关工作落实。

原材料工业司副司长潘爱华主持专题会并先后赴江西、天津调研推进工作。建材联合会陈国庆、刘长发副会长分别出席了专题会。

下一步, 原材料司将遵循《指导意见》的总体要求和基本原则, 针对水泥、平板玻璃行业特点, 细化落实各项政策措施, 认真抓好坚决遏制产能增长、着力优化产业结构、推进行业技术进步、实施绿色建材工程、完善规范行业准入、扩大开放“走出去”等方面工作, 确保按期完成主要任务, 实现《指导意见》确定的主要目标。

篇4：浅谈现代企业的普法工作

关键词：六五普法；企业普法；微普法；网络技术；长效化

中图分类号：DF-05 文献标识码：A 文章编号：1006-8937（2016）02-0024-01

不断变化的经济形势和飞速发展的互联网信息技术为现代企业普法工作创新带来了新的契机，北京市金正资产投资经营公司在做好依法治企，依法从业的同时，高度重视普法工作。企业结合自身经营管理情况，利用互联网交互技术，开展了“金正微普法”系列活动，一年以來共分享各种法律小案例50余个，新法解析2部，法律疑难问题解答3次，在企业中建立了良好的学法用法的工作学习氛围，对促进知识型学习型企业起到了重要作用，员工对这一活动都表示收获颇丰。

1 利用互联网技术将普法推送到员工身边

现代企业的办公环境早已摒弃了过去复杂低效的手工办公方式，随着信息技术的发展，各种文件处理都实现了电子化，无纸化办公已经非常普及。OA协同办公系统、内部微信平台等软件的出现更是让企业的管理工作变得更加灵活。OA协同办公系统和内部微信平台目前正被大多数企业广泛使用。

2013年金正公司引进了OA协同办公系统，这一系统的应用不仅提高了公司内部管理效率，更为普法工作提供了新的平台。OA协同办公系统是基于互联网技术，利用工作流概念，使企业内部员工方便快捷的共享信息，高效协同工作的办公平台。该系统具有规范流程、信息共享、便于跨部门合作，提高管理效率，缩短管理半径，利于实现全面调动企业资源为实现相同目标而协同合作的优势。在一个企业中，每个名员工都拥有一个OA账号，该账号附有与该员工所处岗位相匹配的权限，他的一切工作流程及工作痕迹都可以通过该系统瞬间送达和留存。

普法工作就是利用OA协同系统的优势，将员工编织在普法工作的环节中去，让每名员工在自己的客户端就可以收到普法教育的内容，根据自身的时间安排和需要进行学习。同时，这一技术的在普法工作中的应用也增强了员工的参与感，员工可以在自己的平台对普法工作的形式，普法活动的内容甚至自身对普法工作的看法发表意见，大大拉近了活动发起者与员工之间的距离，所有的问题与答案也会在员工中同步分享，第一时间将员工带入情景，参与活动中来。

OA协同系统的知识管理功能也为普法工作系统化、科学化提供了新的途径。将企业的各项规章制度及相关法律法规编制于系统的知识管理模块中，员工可以随时调阅。同时，企业在进行制度整理修订时也可以方便参照相关文件内容，避免错漏，更好的完成制度的过度安排，科学的确保企业制度整体性和完整性的实现。

2 关注企业自身的经营特点，普法工作协助业务 提升

各个企业的生产经营特点不同，普法工作在内容上也应该有所侧重。集团总部应以公司法、证券法、劳动法、刑法、民法等法律法规为普法重点；生产型企业应以安全生产法、产品质量法、环保法等为主要内容；工程建设型企业应以建筑法、招投标法等建筑领域法律法规为主；服务型企业则应以合同法、商标法、侵权责任法等为主。

金正公司是一家从事金融服务行业的企业，因其自身的行业特点，如何有效抵抗风险，进行风险防范始终是企业经营发展的重要关注点之一。企业管理者更将“事前防控”提升到了战略高度。合同法、担保法甚至刑法等涉金融领域的法律法规及相关司法解释的普及教育成为是公司普法工作内容的重点。

“金正微普法”系列活动一年来推送的50多个小案例中有近一半的案例是与企业经营活动密切相关的，涉及保证、抵押、质押、合同等员工日常工作需要的各个领域。使用以案说法的形式，让员工在阅读案例时可以有效的结合自身工作中遇到的问题，深入思考，使普法工作收到更好的效果。

同时，公司法律部门还把普法工作与合同审查结合起来，在进行合同审查时，不仅修订合同条款，还对合同承办人员进行合同法律宣传，让员工明白合同条款修改的用意，今后如何避免错误，使员工知其然并知其所以然，做到审查一批合同，培训一批人员。

经过普法工作的开展，公司员工自身的业务水平的到了一定提升，同时也促使公司业务业绩不断增长。

3 关注员工切身利益，普法工作促进构建和谐企业

现代企业不仅承担着提供产品服务的企业责任，也同时承担着一定社会责任。十八大以来，党和国家提出要构建社会主义核心价值观为中心的和谐社会，构建和谐企业是和谐社会重要的组成部分，而企业将普法融入到构建和谐企业的工作中来，无疑是企业承担社会责任的最好体现。为此，企业在普法内容中加大与构建和谐企业有关的法律、法规的内容，大力宣传与构建和谐企业有关的法治理念。

现代企业的员工普遍知识水平较高，有较强的权利意识和自我维权能力，想要更好的化解矛盾和纠纷，普法工作就要密切关注到员工的切身利益。例如，“金正微普法”系列活动就关注到企业适龄女员工较多的特点，专门针对劳动法等相关法律法规中对女职工的特殊保护问题展开专题讨论，帮助企业和员工之间建立一个良好的沟通平台，为潜在的矛盾提供一个化解渠道，使矛盾在无声无息中得以解决，让和谐在互谅互让中得以实现。

4 关注社会热点问题，普法工作与时俱进

普法工作不仅要关注企业内部员工本身，也需要把眼界放开，对社会热点问题予以关注。企业是社会中的一份子，任何企业或个人都不可能脱离社会而存在。在我国社会正处于改革转型的关键时期，企业作为改革转型的重点领域对社会热点问题保持一定的敏感度，及时的了解和掌握新的法律法规将对企业未来发展起到助推作用。

普法工作也应该结合社会热点问题进行法律宣传教育，尤其应该关注对社会发展可能产生巨大影响的新的法律法规甚至司法解释。普法工作的与时俱进不仅为企业创新发展提供必要的法律支持和前瞻性的决策依据，同时为员工的生产生活活动提供更好的法律指南。例如“金正微普法”系列活动中，开创了“新法速递”专区，对新出台的关于“民间借贷”、司法执行等司法解释进行宣传，让员工和企业管理人员第一时间掌握法律新动向，便于开展工作和管理决策，让普法教育的效果落到实处。

5 普法工作长效化，营造企业法治文化

传统的普法工作常常以“法制宣传日”“法制宣传月”等集中式普法教育为主要形式，而要真正取得更好的普法效果，让法治精神，法律观念深入人心，日常宣传工作的作用不可小觑。“金正微普法”系列活动采取每周一个小案例或小专题的形式，以案说法、大众讨论，实现了普法工作的长效化、日常化。每周固定的时间，员工都会收到推送到自己平台的普法教学案例或者专题问答的内容，将理论与实际相结合，说教与熏陶相结合，法理与情理相结合，寓教于乐，使原有的集中式的普法宣传教育固定下来，最终形成了以“金正微普法”为品牌的特色普法活动。该活动让员工每周都能获得新的法律知识，有新的思考，在其中营造了良好的学法用法的氛围，形成企业特有法治文化。

参考文献：

[1] 闫新学.借“五五”普法东风 固风险防范体系——普法与企业经营管 理谈[J].经济研究导刊，2010，（34）.

篇5：“五五普法”工作汇报材料

一、基本情况我校现有17个教学班，600多名学生，91名教师。十中人秉承“质量立校、特色兴校、同舟共济、思变创新”的发展思路，坚持“一切为了学校的发展，一切为了学生的发展”的办学宗旨，在市教育局的正确领导和悉心关怀下，“五五”普法的各项目标和任务已全面实现和完成，有力推动了我校依法治校水平的提升，为新一轮普法工作的开展奠定了良好的基础。

二、主要工作开展

（一）加强组织领导，普法工作摆上重要议事日程。一是为更有力地开展“五五”普法工作，在2006年，我校制定了《湘潭市第十中学“五五”普法规划》，成立了“五五”普法工作领导小组，校长担任组长，成员由校行政、法制副校长组成，负责全校“五五”普法工作的实施。学校普法领导小组成员分工明确，各负其责，学校德育副校长负责抓“五五”普法工作的具体落实。二是每期初学校行政召开专门会议，明确依法治校的指导思想、目标任务和工作措施，研究普法、依法治校工作当中存在的问题。三是在经费十分紧张的情况下，学校宁可将其它费用压缩一点，也要确保这项工作经费一分不少，在每年年初经费预算中，我校均设立了5000元以上的普法依法治理专项工作经费，如实际需要再作追补。近年来，我校累计投入普法依法治理的工作经费达到了2万余元，主要用于购买教材和宣传资料、人员培训、开展各项活动等。四是落实了普法工作目标责任制，并将其纳入了工作目标考核内容。在学校普法领导小组的正确领导下，学校“五五”普法工作扎实、卓有成效地开展，近年来，全校师生无重大违纪、违法事件发生，黄、赌、毒等现象在学校无存身之地，有利地推动了学校教育教学工作的顺利开展，依法治校、精神文明建设成效显著。

（二）认真开展依法治校活动，实行了校务公开。每年我校定期召开教工代表暨工会会员大会，代表依法选举产生，代表依法行使职权，《湘潭市第十中学绩效工资发放方案》、《湘潭市第十中学教学人员考核办法》等一大批治校方案由代表表决产生，实现了校务、财务等公开。建立健全了各项规章制度，实行法制化管理，密切了干群关系，做到了举全校之力谋发展。

（三）加强法律学习和宣传工作，增强师生学法、知法、守法、用法的意识。

1、突出抓好宪法，国家基本法律和社会主义法制理念及有关教育法制法规的学习。在法制宣传教育中特别突出了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法制理论和专业法规的学习。一是坚持学校领导班子成员中心组学法制度，校领导班子成员带头学法、用法，每年听取法制讲座不少于2次。二是建立健全教师学法制度，利用党支部会和校行政会、教师大会，学校组织集中选学一些相关的法律知识；鼓励教师以自学为主，做好法律学习笔记；三是开展教师学法心得体会征文评比，并将相关考核结果纳入师德考核、评优、评先、晋职、晋级之中。通过每学期检查、评比、验收，促进了每位教师学法的自觉性，每学年每位教师的政治、法律学习笔记达几千字之多。通过学习，强化了教师的法律观念，提高了教师依法执教的自觉性，杜绝了体罚和变相体罚学生的现象，师生之间建立了相互信任的新型师生关系。

2、配备了法制副校长和法制辅导员、开展法律法规的宣传教育。在加强“五五”普法工作的领导和整体规划的基础上，每学期，请法制副校长、法制辅导员、交警部门等根据市教育局的安排部署，结合学校实际情况，针对当前突出的社会热点、难点，每学期至少组织全校师生开展一次法律法规知识讲座，以案说法，收到了良好的教育效果。另外，学校组织法制副校长利用家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育，为学校依法治校、依法治教赢得了家长的支持。

3、利用学校广播站、宣传板报、橱窗等阵地对学校教职工、学生进行法制宣传教育，工作汇报《“五五普法”工作汇报材料》。在强化学法的前提下，加强了法律知识的宣传。学校的宣传橱窗，每期都有法律知识的宣传和违法、禁毒图片。各班的黑板报定期有法律知识的内容，如“6.26”国际禁毒日、“12.4”法制宣传日、交通法规、食品安全法等，政教处定期检查，作为班级考核评优的主要条件之一。校团委还通过“校园之声”广播宣传节目，利用课余时间向全校师生进行法律法规宣传。通过一系列活动，促进了学生文明习惯的养成，提高了全校师生遵纪守法的自觉性和主动性。

4、建立健全学法情况考核制度，学考结合，夯实学习内容。建立健全了学法情况登记制度。根据上级主管部门的安排，学校每学年都组织教职员工参加市直教育系统教师法律知识考试，另外，学校还自己出卷，对全校学生进行法律知识的测试。领导干部，教师考试每次的优秀率在98%以上，及格率100%，学生每次考试优秀率在85%以上，及格率100%。每学年学校都要对全体教师的学法、守法情况进行总结，每位教师先对自己学法、守法的体会进行总结，然后学校根据各教师遵纪守法和参加普法活动情况进行评定，作为教师学法、守法的考核材料，存入个人档案。

（四）突出“五个”结合，全方位对师生进行法律教育。在“五五”普法工作中，我们突出“五个”结合，即将“五五”普法工作同学校德育工作相结合、同创建安全文明校园相结合、同学校精神文明建设相结合、同学校常规管理工作相结合、同教育教学相结合，不摆花架子，使“五五”普法工作融入到学校的各项教育教学整体工作中。学校始终突出德育工作的重要地位，进一步完善学校、社会、家庭三结合的德育网络，在制定德育工作计划、安全文明校园建设和精神文明建设计划中，都渗透着法律教育的内容。加强了以精神文明建设和法制建设为主要内容的学校育人新体系，强化守法诚信教育，注重教育方法和效果，扩大法制教育的内涵，拓宽法制教育渠道。坚持每周升国旗制度，分年级进行主题德育教育，初一年级以养成教育为主；初二年级以规范守法教育为主；初三年级以理想教育为主，高一以文明、守法相结合教育为主，高二以守法、学习相结合教育为主，高三以理想、奋进相结合教育为主，力促德育工作走向系统化轨道。

（五）利用“6.26”国际禁毒日、“12.4”法制宣传日等开展专题普法活动。我们在组织师生学好专业法规的同时，还组织师生学习相关的国家法律法规，如《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《行政诉讼法》、《中华人民共和国宪法》、《民法通则》关的环境保护方面的法律法规，并进行环保知识竞赛和征文活动。利用“6.26”国际禁毒日，邀请相关部门来校进行禁毒知识图片展。利用“12.4”法制宣传日等开展专题普法宣传、教育活动。结合学校工作特点，利用多媒体、挂图等各种课堂手段宣传普及法律知识，还经常开展法制故事比赛、黑板报评比等。所有这些活动的开展，进一步拓宽了法律教育层面，对全面提高师生的道德水平、增强法制观念起到了积极有效的促进作用。

三、取得的主要成效我校普法工作在市教育局的领导下，全面落实“五五”普法规划，积极开展依法治校、依法执教工作，有力地推动了学校持续、稳定、健康、和谐发展，普法教育取得了明显成效：一是师生的法制观念进一步增强，在校师生无违法犯罪现象。二是极大地推动了我校的精神文明建设，学校涌现出了一批敬岗爱业、师德高尚的模范教师，2006年，邓霞老师被评为湘潭市首届“爱生模范教师”；2008年，冯冬秀老师被评为湘潭市“爱心感动莲城模范教师”；2009年，石卫华老师被评为湘潭市“十佳青年教师”。同时学校有一批班级相继被评为市“优秀班集体”和“基层优秀团支部”，2007年，学校获得市级“安全文明校园”、“人事工作先进单位”、“工会目标管理综合先进单位”等荣誉，2008年获得全市“绩效考核优秀单位”和“综治安全工作先进单位”的荣誉，2009年，获得“校务公开先进单位”、“全市教育系统综治安全工作先进单位”的荣誉，并且我校作为市直学校人事制度改革试点单位，成功的经验被广为推介，得到了市政府、市教育局领导的高度赞扬。

篇6：七五普法工作汇报材料

一、加强普法工作组织领导和保障。

为了切实做好“七五”普法依法治理工作，我校成立了“七五”普法依法治理领导小组并下设办公室：、“七五”普法依法治理领导小组 组

长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX 领导小组职责：加强对本校“七五”普法依法治理工作的领导，确保“七五”普法依法治理有效开展。、“七五”普法依法治理办公室

主

任：XXX 副主任：XXXX 成员：XXXX

办公室职责：具体负责学校的“七五”普法依法治理工作的统筹、协调、实施、开展。

2016 年起我校就选用一批政治老师作为法治宣传人员，由他们定期开展普法宣讲和法律知识普及工作。

另外，我们修订并完善了《“七五”普法依法治理工作规划》、《“七五”普法工作制度》，将普法教育和依法治理工作纳入每年工作计划，确保普法工作与其他教育工作一起，切实落到实处。同时学校明确提出建立普法依法治理最低经费保障机制，将普法经费列入学校公用经费的预算，并随着经济的发展适时增加。同时，要加强硬件建设，对普法必用的车辆、电脑、摄像机等基本设施，及时更新换代。这一系列制度保障、经费保障，最终确保了我校七五普法工作能够扎实开展、稳步推进。

二、多措并举，深入开展普法教育工作。、我校普法工作做到了计划、课时、教材、师资四落实。

我校普法工作每均有计划和总结。每月第一周安排

普法课程两课时。我们自己编订了《新生入学教育读本》、《安全工作手册》、《七五普法教育读本》等一系列校本教材。我们聘请高一、高二、高三政治教师共六人组成我校普法队伍。总之，力求做到有计划、有安排、有活动、有总结，方方面面保证了我校普法工作的有序开展、积极落实。、学校、家庭、社会“三位一体”法治教育格局初步形成。

（1）开展“法治进校园”活动 2017 年 9 月，我们邀请 XX 市人民检察院刑事检察五部XX 同志，为刚入校的高一学子进行法治教育宣讲，深入开展“法治进校园”活动；邀请临汾市中正律师事务所 XXX 为师生进行法治知识讲座。

2018 年 12 月 18 日我校邀请法律顾问 XX 律师来我校针对高二年级学生开展了以“青春易逝，且行且珍惜”为主题的法治教育讲座。

2018 年 12 月 19 日，我校邀请 XX 市人民检查院刑事检察五部部长XXX 同志来我校针对高一年级学生开展了主题为“与法同行，守护美好青春”的法治教育讲座。

（2）组织部分学生去市检察院参加法治开放日参观交流活动及模拟法庭活动。

2019 年 12 月 10 日上午，我校高二年级 60 名学生在 XXX两位老师的带领下，走进临汾市人民检察院参观学习并开展“模拟法庭”实践活动。增强青年学生的法律意识，提高自我保护能力，有效预防和减少未成年人违法犯罪。

（3）

进一步 发挥校外“青少年法治教育实践基地”作用。

学校目前的校外青少年法治教育实践基地有：廉政广场、临汾市第三监狱、临汾市检察院、彭真纪念馆、尧庙等。

学校充分发挥这些青少年法治教育实践基地作用，扎实推进青少年法治教育工作，丰富青少年法律知识，预防青少年违法犯罪，进一步增强未成年人的法治观念和自我保护意识。

（4）

充分发挥家长学校的优势，不断把法治教育活动引向深入。

学校始终把办好“家长学校”纳入学校的整体工作中，不定期组织家长代表举行主题座谈会对家长进行法治教育培训，并针对家庭教育中存在的不良倾向以及现代社会新鲜事物、热门话题、热点问题组织家长座谈，共同研讨教育的对策，避免错误的教育手段，选择正确的教育方法，促进学生身心的健康成长，进而缩短了师生之间的心理距离，密切了学生、老师和家长三者之间的联系，使家庭法治教育与学校法治教育同步发展、和谐发展。、加强对普法人员的法治培训（1）每学期学校均召开全体教职工大会，对教师员工进行普法宣传和法律知识培训。

（2）学校对各级各类人员如班主任、校警和生活教师等进行培训，内容包括专业知识培训、安全技能培训和法律法规培训等。

（3）2017 年 11 月，派德育处主任 XXX、办公室副主任XXX 去中国政法大学参加市委法治办举办的“深化法治思维，推进法治创建”培训班。

（4）2017 后 12 月，派德育处主任 XXX 和德育处副主任XXX、保卫处 XXX 等参加临汾市委法治培训班。

（5）2018 年 6 月，派德育处副主任 XXX 去山西大学参加市委法治办举办的“学习习近平新时代中国特色社会主义政治思想，深化全面依法治国实践”领导干部培训班。、积极开展法治教育活动（1）学校党委积极开展“主题党日活动”，对党员干部进行理想信念教育、革命传统教育、法治观念教育。2017年 11 月，党委书记 XXX 带领行政人员“参观彭真故里，缅怀革命前辈”主题党日活动；2018 年 3 月，党委 XXX 书记、XXX 副书记、纪检 XXX 书记带领行政支部党员在浮山县岗上

村进行植树活动；2018 年 5 月，党委副书记 XXX 带领行政党支部一行人参观洪洞八路军纪念馆。2020 年 7 月 28 日，我校还特邀 XXX 市律师事务所主任、法律顾问 XXX 为我校党员解读《中华人民共和国公职人员政务处分法》，开展专题法治培训。

（2）开展法治教育周活动。学校 2019 年以 12.4 国家宪法日为契机，先后组织开展了“青春与法，成长相伴”法治教育主题班会、“增强法治意识，提高自护能力”法治教育课、“学法，懂法，做守法公民”法律知识讲座、“弘扬宪法精神，树立法治信仰”宪法宣誓仪式、“守护美好青春，法治伴我成长”法治征文活动等活动，增强了学生的法律意识和法治观念。

（3）开展“学宪法、讲宪法”活动。每一学年学校均利用国家宪法日、法律颁布实施纪念日、全民国家安全教育日等开展专题普法宣传活动，同时利用校报、校园网、公众号、校园广播、宣传栏等方式不断加大法治教育宣传力度，促进全校师生自觉提高法律意识和公民意识。

（4）开展“学法、知法、懂 法、用法”活动。我校有针对性的开展普法学习教育活动并认真组织师生学习基本法律法规。把《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》

等法律法规作为重点内容纳入师生学习教育计划，通过学习，不断提升我校师生的法律基本知识和理论素养。尤其重点学习《宪法》，把《宪法》这部国家的基本大法作为必学内容，由校领导小组安排专门时间，由普法队伍有计划的进行集中培训讲解，不断提高师生的法治认知水平。

（5）开展“铸师魂、树师表”工程。深入开展《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学校体卫工作条例》和教育部《关于加强依法治理工作的若干意见》等法律法规入脑入心系列活动；制定了《关于进一步加强和改进师德师风建设的实施意见》和《师德师风学习教育活动安排表》，相继开展了“端庄写字、方正做人”教师硬笔书法大赛、“欢歌暖语，为你壮行”晚会、“党员在行动、岗位做贡献”演讲赛、“寻找身边师德师风楷模，发挥榜样示范引领作用”摄影展活动、“迎七一、颂党恩、跟党走”主题诗歌朗诵比赛，让学生在每一场活动中感受法律意识和规则意识，让老师在每一个具体活动中体验、感悟师德内涵和责任意识。

（6）开展“扫黑除恶”、“预防校园欺凌”等宣传教育活动。学校由德育处牵头、保卫科具体负责，召开了“扫黑除恶”、“预防校园欺凌”、“预防未成年人犯罪”等一

系列法治教育主题班会；向师生、家长发放了 4000 余份法治宣传单，对师生、家长进行了再一次的法治教育洗礼。

（7）坚持法治与德治相结合，把社会主义核心价值观融入学校普法宣传教育中。

社会主义核心价值观是社会主义法治建设的灵魂，把社会主义核心价值观融入法治建设，是坚持法治与德治相结合的必然要求，是加强社会主义核心价值观建设的重要途径。

学校每年通过开展丰富多彩的入学教育周活动、法治教育周活动、感恩教育周活动、校园文化艺术节等活动，把社会主义核心价值观融入法治建设，弘扬社会主义法治精神，增强法治的道德底蕴。把法治教育与道德教育结合起来，深化社会主义核心价值观学习教育实践，深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以道德滋养法治精神。以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用，推动社会主义核心价值观更加深入人心，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大价值引导力、文化凝聚力和精神推动力。

三、积极开展法治文化建设 1、筹建“法治文化园”。

学校正在筹划建设占地 5000平方米的法治文化园，具体功能分区有：1、法治之门/名言区;2、法律条款区;3、法治责任区;4、法律故事区;5、防止网络诈骗区;6、法律名人区;7、交通安全区;8、拒绝毒品;9、杜绝校园暴力区;10、拒绝邪教区。

在本次法治文化园设计中，我们结合搜集到的法治资料，根据实地环境考察分析，在不破坏原有植被生态系统的情况下，拟定了规划思路，即以道路为不同景观功能区的划分依据，将完整的场地合理规划，让每个景观区得到有效利用。在法治文化表达形式上，尽可能多的丰富，旨在突出景观的层次感，错落感，丰富且具有活力，包含展板、雕塑、凉亭、镂空等多种呈现形式。提取的“法”文化符号，与法治文化园主题相呼应，打造寓教于乐，严肃活泼的校园文化。

2、学校把坚持依法治理和校园文化建设相结合，充分利用广播、校园网、校报、板报、微信公众号等宣传媒介，向师生普及了《中华人民共和国宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国教育法》、《道路交通安全法》、《网络安全法》、《扫黑除恶专项斗争通知》等，深入推进法治宣传教育，并设有专门的法治宣传栏、版面。有“学法辨是非，知法明荣辱，用法止纷争”、“校园安全十七防”、“弘扬宪法精神，构建和谐社会”、“加强青少年法治教育，促进青少年健康成长”等。

法治教育是新时期思想政治教育的一项重要艰巨的任务，尤其在校园欺凌与骚扰等诸多校园隐患多次曝光后，加强校园法治文化建设势在必行。法治文化园、校报、校园网、微信公众号可以说是寓教于乐的形式之一，同时也是校园艺术的体现，我们力将艺术中所包含的真、善、美通过作品得以转化，表现为可以直接接受的形式，兼具形式与内容融合、统一，营造积极向上的正能量氛围，打造全校师生严格遵法、学法、守法、用法的良好校园风气。

四、下步工作措施 下一步，我校将进一步严格按照“七五”普法规划，继续做好普法宣传教育工作。一是严格落实规定动作。把普法工作作为一项重要工作认真开展，要结合实际工作和情况，注重每项工作的质量效果，切实通过充分准备和精心实施，提升普法工作的实际效果。二是创新普法工作方式。在现有的工作方式方法的基础上，结合工作实际和社会大众需求热点，利用当前流行的大众易于接受的宣传教育方式，开展普法宣传工作，通过宣传教育方式的创新，最大限度地提升普法工作的宣传效果。三是加大普法工作力度。通过观看、了

解社会焦点、时事热点，警醒教育广大教职员工遵纪守法的法律意识，为学校教育工作营造良好的法治环境。