局域网组建与网络互联参观实习报告格式及要求

2024-05-21

局域网组建与网络互联参观实习报告格式及要求(精选2篇)

篇1:局域网组建与网络互联参观实习报告格式及要求

实习四局域网组建与网络互连认识实习

一、实习目的认识局域网的组网设备、掌握局域网组网方法;

了解网线(双绞线与RJ—45接头)的线序和制作方法;

参观计算机教学实习中心机房网络结构,对计算机网络组成、硬件设备等有一定的认识;了解局域网的拓扑结构(重点掌握总线型和星型结构的特点)和局域网组网方法;初步了解网卡和协议的安装配置。

理解网络互联的概念、层次、设备;

了解计算机教学实习中心计算机网络的层次、设备,理解实习中心网络的体系结构;了解校园网的规划和建设。

二、实习内容

了解计算机硬件系统组成;

认识网卡、网线、集线器、交换机等网络设备;

讲解网线(双绞线与RJ—45接头)的制作工具、线序和制作方法;

讲解局域网组网方法;

参观并讲解信息工程学院计算机教学实习中心机房局域网组成;

了解网络协议和网络配置。

介绍网络互联的设备;

讲解信息工程学院计算机教学实习中心计算机网络体系结构(拓扑结构、设备、服务器、设施等);

讲解校园网的规划和建设。

三、预备知识

计算机硬件系统组成;

局域网基本组成知识:局域网硬件系统组成、局域网传输介质、网络操作系统;常见局域网组网方法;

网卡安装和网络协议设置。

网络互连的概念、互连层次模型、互连设备及功能;

四、实习步骤

实习分组进行,每15个学生为一小组。

1.认识局域网的组网设备、掌握局域网组网方法

任课教师通过实物分组讲解计算机硬件系统组成,网卡、网线、集线器、交换机等网络设备功能和用途,局域网组建的方法,具体讲解以太网的组网方法,包括网卡安装、网线认识和制作方法、集线器连接形式和方法等内容。注意认真听讲,仔细观察,作好记录。

2.参观实习机房网络的组成以计算机教学实习中心机房作为网络实例,观察计算机网络的组成(可参见图4-

1、图4-1),并画出网络拓扑结构图(学生也可根据现有的条件,到相关有计算机网络的部门观察了解)。

观察机房内联网计算机的数量、配置、使用的操作系统、网络连接方式,交换机间的连接关系,网络拓扑结构、网络建成的时间等数据。

记录网络中使用硬件设备的名称、用途及连接的方式。

画出实习中心网络拓扑结构示意图,可参照信息工程学院网络教学网站。

分析网络使用的结构及其所属类型。

图4-1实习机房网络结构示意图

连接主交换机

支干交换机

。。

PC01

PC20

。。

A区

交换机1

交换机n

PC01

PC20

。。

D区

。。

工作组

交换机n

工作组

交换机1

支干交换机

图4-2交换机连接示意图

连接主交换机

注:每个机房内的计算机采用星型连接。各楼层和服务器之间采用星型连接方法。

3.观察计算机网络的参数设置

启动计算机,查看计算机的网络参数,记录主要网络配置参数。具体步骤是:

(1)在Windows系统的桌面上选中“网上邻居”图标,单击右键,在弹出得菜单中单击“属性”选项对话框(或单击“开始”→“设置”→“控制面板”→“网络”图标,即出现“网络”配置)。了解网络配置。

(2)单击“标识”选项卡,了解计算机名字、工作组名和计算机说明等信息。

4.了解双绞线、RJ—45接头的制作方法

认识五类双绞线的结构:观察双绞线的对数,颜色标识。

实习使用双绞线是5类线。由8根线组成,颜色分别为:【橙白,橙】,【绿白,绿】,【蓝白,蓝】,【棕白,棕】

认识RJ-45接头(水晶头)的结构:

RJ-45水晶头由金属片和塑料构成,特别需要注意的是引脚序号,当金属片面对我们的时候从左至右引脚序号是1-8, 这序号做网络联线时非常重要,不能搞错。

了解双绞线与RJ—45接头连接方式,直通线、交叉线制作方法。

下面介绍RJ-45连接器和双绞线线序及几种应用环境下双绞线的制作方法,工程中使用比较多的是EIA/TIA打线方法,线序有2个标准(即568A或568B,如图):

12345678

A端:橙白,橙,绿白,蓝,蓝白,绿,棕白,棕(如图568B Male)

B端:橙白,橙,绿白,蓝,蓝白,绿,棕白,棕(如图568B Male)

(1)直通线或正线:两端线序一样,用于:PC与HUB、HUB与HUB普通口-级连口、HUB(级联口)与SWITCH、SWITCH与ROUTER机器与集线器连接。

(2)交叉线或反线:所谓的交叉线即指双绞线两端的发送端口与接收端口交叉相连,一端为正线线序,另一端为反线,568A线序:白绿,绿,白橙,蓝,白蓝,橙,白棕,棕。用于PC与PC、HUB与HUB普通口、HUB与HUB级连口到级连口、HUB与SWITCH、SWITCH与SWITCH、ROUTER与ROUTER。

B端:绿白,绿,橙白,蓝,蓝白,橙,棕白,棕(如图568A Male)

5.网络互连参观认识

分组参观信息工程学院计算机教学实习中心计算机网络互连方式,介绍网络互连的拓扑结构,互连设备、服务器、其它网络设施。计算机教学实习中心计算机网络拓扑图如图4-3所示。

6.认识校园网构成和网络互连情况

通过校园拓扑结构图(见图4-4),介绍学校网络整体拓扑结构、网络互连情况、网络提供的主要功能。介绍解校园网的规划和建设的有关内容,使学生对校园网有较为全面的认识。

五、实习要求

认真观察、仔细记录;

课后围绕思考题小组讨论;

在实习报告中根据实习内容和参观过程,简述实习中心或校园网的组成。

实习报告要求:

简述实习内容和参观过程;

画出实习机房局域网和实验中心网络拓扑结构图;

收集实习中心和校园网的规划、建设资料;

记录参观过程中有关设备、设施的资料(名称、型号、连接方式等),填写到拓扑结构图,并写入实习报告中;

六、思考问题

局域网组成有哪些基本设备,作用是什么?

计算机与网络连接设备(集线器、交换机)如何连接?

网线连接器接好后,直接插到微机的网卡上,是否就算网络连通,互相能共享,彼此能访问对方?

集线器、交换机有哪些连接方式?说明应使用双绞线的连接(直通、交叉)类型?网络互联的层次模型,主要设备及功能是什么?

图4-3 实习中心计算机网络结构示意图

。。

服务器组

机房

2机房1

主交换机

支干交换机

。。

PC01

PC20

。。

A区

交换机1

交换机n

PC01

PC20

。。

D区

。。

工作组

交换机n

工作组

交换机1

支干交换机

校园网主结点

------------------

杨凌信息港

杨凌示范区

CERNET

服务器组

校网络中心

水保所

农科院

水科所

西农

100BaseTX

1000Base LX

西农学生区

。。

。。

图4-4 西北农林科技大学校园网拓扑结构示意图

ChinaNet

附录:

实习报告格式及要求

参照实习指导书中操作步骤,结合实际实习操作步骤进行书写,对操作中涉及具体参数应作较详细说明,实习操作中产生的数据应作明确记录。实习步骤是对实习操作过程的简要说明,不能完全照抄实习指导书的内容。

是对实习过程实习总结,包括实习中遇到的问题,解决办法、实习的收获体会,好的建议等,同时结合思考题进行总结。

通过总结,提高认识。内容是总结思考的结果,应认真完成,不得抄袭。

报告按格式要求书写,填写项目及其内容不得缺少,填写内容,无实习总结者为不合格报告,报告要求独立完成,雷同或抄袭者成绩以零分计。(具体格式见下页)。

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实习四局域网组建与网络互连认识实习

一、实习目的通过参观计算机教学实习中心机房网络结构,认识计算机网络组成,认识局域网的组网设备,了解网线(双绞线与RJ—45接头)的线序和制作方法;理解局域网的拓扑结构,掌握局域网组网方法,初步了解网卡和协议的安装配置。

参观认识计算机教学实习中心计算机网络的互连层次、设备,理解网络互联的概念、层次、设备;了解校园网的规划和建设。

二、实习内容

了解计算机硬件系统组成;

认识网卡、网线、集线器、交换机等网络设备;

了解网线的制作工具、线序和制作方法;

参观并讲解信息工程学院计算机教学实习中心机房局域网组成;

了解网络协议和网络配置。

参观计算机教学实习中心计算机网络互连,认识网络互连的拓扑结构、互连设备、服务器、网络其它设施等。

了解校园网的规划和建设。

三、实习步骤(过程)

参照实习指导书中操作步骤,结合实际实习操作步骤进行书写,对操作中涉及具体参数应作较详细说明,实习操作中产生的数据应作明确记录。实习步骤是对实习操作过程的简要说明,不能完全照抄实习指导书的内容。

四、实习总结

实习总结内容应是:对实习过程实习总结,包括实习中遇到的问题,解决办法、实习的收获体会,好的建议等,同时结合思考题进行总结。

通过总结,提高认识。内容是总结思考的结果,应认真完成,不得抄袭。

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篇2:局域网组建与网络互联参观实习报告格式及要求

一、实习目的 通过参观计算机教学实习中心机房网络结构,认识计算机网络组成,认识 局域网的组网设备,了解网线(双绞线与 RJ—45 接头)的线序和制作方法;理 解局域网的拓扑结构,掌握局域网组网方法,初步了解网卡和协议的安装配置。参观认识计算机教学实习中心计算机网络的互连层次、设备,理解网络互 联的概念、层次、设备;了解校园网的规划和建设。

二、实习内容 1.了解计算机硬件系统组成; 2.认识网卡、网线、集线器、交换机等网络设备; 3.了解网线的制作工具、线序和制作方法; 4.参观并讲解信息工程学院计算机教学实习中心机房局域网组成; 5.了解网络协议和网络配置。6.参观计算机教学实习中心计算机网络互连,认识网络互连的拓扑结构、互连设备、服务器、网络其它设施等。7.了解校园网的规划和建设。

三、实习步骤 在本实验是在机房通过老师现场给我们讲解了局域网的相关知识,其中包括 局域网的组建与网络互联的认识。老师讲完后我们自己进行了具体操作,并按着 实习指导书的要求进行实习。具体实习过程如下: 1.首先,老师进行实物分组讲解计算机硬件系统组成,网卡、网线、集线器、交换机等网络设备功能和用途,局域网组建的方法,具体讲解以太网的组网方法,包括网卡安装、网线认识和制作方法、集线器连接形式和方法等内容。老师给我 们讲解了网线是由八种不同颜色的缆线组成,并且看到了有 32 个接头的交换机。通过学习我认识局域网的组网设备、掌握局域网组网方法 2.参观实习机房网络的组成 观察机房内联网计算机的数量、配置、使用的操作系统、网络连接方式,交换机间的连接关系,网络拓扑结构、网络建成的时间等数据。记录网络中使用硬件设备的名称、用途及连接的方式。画出实习中心网络拓扑结构示意图 分析网络使用的结构及其所属类型。

连接主交换机

连接主交换机

支干交换机 支干交换机 交换机 1 交换机 n

。。。

工作组 交换机 1

A区

D区

。。
PC01 PC20 PC01

。。
PC20

工作组 交换机 n

图 4-1

实习机房网络结构示意图

图 4-2

交换机连接示意图

3.了解双绞线、RJ—45 接头的制作方法 认识五类双绞线的结构:观察双绞线的对数,颜色标识。实习使用双绞线是 5 类线。由 8 根线组成,颜色分别为: 【橙白,橙】【绿,白,绿】【蓝白,蓝】 【棕白,棕】,认识 RJ-45 接头(水晶头)的结构:RJ-45 水晶头由金属片和塑料构成,特别 需要注意的是引

脚序号,当金属片面对我们的时候从左至右引脚序号是 1-8。4.观察计算机网络的参数设置 启动计算机,查看计算机的网络参数,记录主要网络配置参数。具体步骤是:(1)在 Windows 系统的桌面上选中“网上邻居”图标,单击右键,在弹出得 菜单中单击“属性”选项对话框(或单击“开始”→“设置”→“控制面板”→ “网络”图标,即出现“网络”配置)。了解网络配置。(2)单击“标识”选项卡,了解计算机名字、工作组名和计算机说明等信息。

四、实习内容及参观过程: 实习内容及参观过程: 如上图所示,图 4-1 为实习机房网络结构示意图,图 4-2 为交换机连接示意
连接主交换机 连接主交换机

支干交换 支干交换机 交换机 交换机 n

。。
A区

工作组

D区

。。

交换机 工作组 交换机

。。
PC01 PC20 PC01

。。
PC20

图 4-1

实习机房网络结构示意图

图 4-2

交换机连接示意图

图。老师细心得给我们讲解了实习中心和校园网的组成,主交换机下连接支干交 换机,其下连接若干交换机,每个交换机下可以连接若干客户端,供用户使用。这个从宏观上给我们介绍了计算机的基本结构,让我对这个熟悉而又陌生的计算 机有了更深入地了解。实习机房局域网和实验中心网络拓扑结构图:

五、实习机房局域网和实验中心网络拓扑结构图:

。。
服务器组 机房 1 支干交换机 交换机 1

主交换机

校园网主结点

机房 2 支干交换机

交换机 n

。。。

工作组 交换机 1

A区

D区

。。
PC01 PC20 PC01

。。
PC20

工作组 交换机 n

图 4-3 实习中心计算机网络结构示意图

服务器组 杨凌示范区




杨凌信息港

水保所 ChinaNet

校网络中心

西农

西农学生区

CERNET

100BaseTX 1000Base LX
水科所 农科院

图4-4 西北农林科技大学校园网拓扑结构示意图

以上为实习机房局域网和实验中心网络拓扑结构图,图4-3为实习中心计算机网 络结构示意图,图4-4为西北农林科技大学校园网拓扑结构示意图。由图中可以 看出校局域网的宏观结构。

六、收集实习中心和校园网的规划、建设资料; 收集实习中心和校园网的规划、建设资料; 校园网络中包含校内资源、校外资源、网络安全等内容,其中校内资源里又 包含网教中心、邮件登录、校园 BBS、FTP、FTP2、VOD 点播、网络电视、远程用 户访问校内资源说明等内容; 校外资源包含国内大学、国外大学、政府教育机构、娱乐、中文站点 500 强等内容;网络安全包含计算机病毒应急处理中心、网络版 杀毒软件等内容。

七、参观过程记录 下面就认识过程中了解的几个设备设施作如下总结

结: CPU,中央处理器,是一台计算机的运算核心和控制核心,由运算器、控制 器和寄存器及实现他们之间联系的数据、控制及状态的总线构成,其功能主要是 解释计算机指令以及处理计算机软件中的数据。扩展槽,它是主板上用于固定扩展卡并将其连接到系统总线上的插槽,是一 种添加或增强电脑特性及功能的方法。集成电路,是一种微型电子器件或部件。采用一定的工艺,把一个电路中所 需的晶体管、二极管、电阻、电容和电感等元件及布线互连一起,制作在一小块 或几小块半导体晶片或介质基片上,然后封装在一个管壳内,成为具有所需电路 功能的微型结构;其中所有元件在结构上已组成一个整体,使电子元件向着微小 型化、低功耗和高可靠性方面迈进了一大步。显卡,是个人电脑最基本组成部分之一。显卡的用途是将计算机系统所需要 的显示信息进行转换驱动,并向显示器提供行扫描信号,控制显示器的正确显示,是连接显示器和个人电脑主板的重要元件,是“人机对话”的重要设备之一。显

卡作为电脑主机里的一个重要组成部分,承担输出显示图形的任务,对于从事专 业图形设计的人来说显卡非常重要。网络传输介质,是指在网络中传输信息的载体,常用的传输介质分为有线传 输介质和无线传输介质两大类。(1)有线传输介质是指在两个通信设备之间实现的物理连接部分,它能将信 号从一方传输到另一方,有线传输介质主要有双绞线、同轴电缆和光纤。双绞线 和同轴电缆传输电信号,光纤传输光信号。(2)无线传输介质指我们周围的自由空间。我们利用无线电波在自由空间的 传播可以实现多种无线通信。在自由空间传输的电磁波根据频谱可将其分为无线 电波、微波、红外线、激光等,信息被加载在电磁波上进行传输。

八、课后思考题 1.局域网组成有哪些基本设备,作用是什么? 答:局域网基本设备包括网线、交换机、两台以上带网卡的电脑,作用是资 源共享、上网共享、打印机共享。2.计算机与网络连接设备(集线器、交换机)如何连接? 答:计算机与网络连接设备(集线器、交换机)按线路图使用双绞线链接。3.网线连接器接好后,直接插到微机的网卡上,是否就算网络连通,互相能共 享,彼此能访问对方? 答:网线连接器接好后,直接插到微机的网卡上,不算算网络连通,互相能 共享,彼此能访问对方,要设定共享的文件夹,然后在网上邻居里面添加共享的 电脑。4.集线器、交换机有哪些连接方式?说明应使用双绞线的连接(直通、交叉)类型? 答:交换机与集线器之间也可通过级联的方式

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