说脏话检讨书怎么写

2024-05-01

说脏话检讨书怎么写(共11篇)

篇1:说脏话检讨书怎么写

说脏话检讨书1

尊敬的XX:

我不该说脏话,首先我在这道歉了。我作为社会的一份子,就应当为社会做出贡献,我现在对我说脏话的行为感到万分羞愧。我的行为是多么的让人可耻,作为青少年,应该出口成章,而不是出口成脏,虽然很多人还没有懂得说脏话的危害性,但我现在已经明白了。脏话不止毁坏的是我们自身青少年的形象,说大了,是毁坏了整个社会,整个国家的形象。我再次为我的行为作出忏悔。

我这样不懂事,还要老师来教导我,老师教我们学习知识够辛苦了,还要叫我们学会做人,并且做一个品德高尚的人,真是难上加难,老师是多么地辛苦的教育我们啊,在此,我要说一声,老师,您辛苦了。老师您就像一股清泉,清澈了我的灵魂;您就像我们的父母不与我们长大,老师您辛苦了;您就像甘露,为口渴的我们,送来了甜美的清泉。老师,您是园丁,您辛勤哺育我们,您只为了让我们开的美丽。您......老师,我知道错了,在您的深深教导下,我知错了。我好比是迷途的羔羊,而您就是引我回家的牧人。现在,我是迷途知返的羔羊,你领着我走上正确的道路。老师,您辛苦了!作为学生的我,竟然不能为您解忧,这真是令人惭愧啊。老师,您辛苦了。

老师,我知道错了。我迷途知返,回头是岸,俗话说:浪子回头----金不换,老师您可否原谅我这一次错误。老师,我知错了。原谅我吧。

XXX

说脏话检讨书2

尊敬的班主任老师:

在此我怀着千万分愧疚的心情递交这篇检讨书,以深刻反省我说脏话的不文明行为。对于这次我在学校课间说脏话的行为,严重地伤害了同学感情,严重地玷污了教室这一文明环境,更严重地破坏了学校近期开展“讲文明、树新风”主题活动的氛围。

对此,我感到万分愧疚与难过。昨天下午您找我谈话,当面指出了我的缺点与不足。经过彻夜地反省,我感到无地自容、惭愧不已,恨不得立马找一个树洞钻进去。

可是我又想到,身为一名当代男青年,深受国家的栽培,深受父母的养育,面对错误就这样一蹶不振是不行的。我应该拿出一名男子汉的勇气与决心,坚决地与“说脏话”这一不良行为说“不”!坚决与不文明行为告别!

不瞒您说,我已经很彻底地认识到了说脏话的恶劣影响:一,说脏话显得我非常原始,野蛮与肮脏。二,说脏话是对他人尊严与人格的践踏、侮辱与摧残。三,说脏话不仅会引发暴力冲突,更是出卖了自己灵魂,等于是自己晒自己耳光。

总的来说,我在此向老师郑重保证:从今以后再也不说脏话了,我将牢记本次错误的经验教训,牢记老师的教诲,努力争取成为一个讲文明、懂礼貌、求上进、立新风、知荣辱的新时代好青年。

此致!

说脏话检讨书3

尊敬的单位领导、同事们:

大家好,我怀着十万分愧疚和遗憾的心情要向大家宣读这份骂脏话的检讨书,关于我在公司上班时间骂脏话,造成了极为不好的影响。起因是这样的,20xx年4月3日星期六,因为在公司的业绩报表审查方面跟小张发生了一些分歧,进而我们相互争执起来,随后小张的一些观点让我觉得极度反感,在情急之下我骂出了脏话。

首先,我要对我的错误做深刻的反省。我深刻地意识到无论说法有多么不同的观点,无论对方的观点如何得难以接受,但骂脏话这样过激的行为,在同事之间产生的负面影响总是严重的,骂脏话还是我的不对。

我此次此刻感受无比的内疚,我愧对于公司,愧于这些同事。因为的文采不好,对于我此时的心境,我无法用极为绚丽的词藻全然抒发,但我的一颗悔过之心昭然若揭。希望大家能够原谅我,我对我的错误已经有了很深的体会和反省,这过去的两天中,我的内心是纠结的。我曾经想过提交一份辞职报告,就这样一走了之。但后来我清醒了,这样的一走了之是多么的不负责任,是一种懦夫的行为。

我不是懦夫,更不会承认我是懦夫,因此我要积极地做好表现,通过努力来弥补我此次的错误。也希望广大的同事监督我,通过此次检讨,我会深刻的接受教训,努力开创更美好的未来。

说脏话检讨书4

尊敬的班主任老师:

在此我怀着千万分愧疚的心情递交这篇检讨书,以深刻反省我说脏话的不文明行为。对于这次我在学校课间说脏话的行为,严重地伤害了同学感情,严重地玷污了教室这一文明环境,更严重地破坏了学校近期开展“讲文明、树新风”主题活动的氛围。对此,我感到万分愧疚与难过。

昨天下午您找我谈话,当面指出了我的缺点与不足。经过彻夜地反省,我感到无地自容、惭愧不已,恨不得立马找一个树洞钻进去。可是我又想到,身为一名当代男青年,深受国家的栽培,深受父母的养育,面对错误就这样一蹶不振是不行的。我应该拿出一名男子汉的勇气与决心,坚决地与“说脏话”这一不良行为说“不”!坚决与不文明行为告别!不瞒您说,我已经很彻底地认识到了说脏话的恶劣影响:

一,说脏话显得我非常原始,野蛮与肮脏。

二,说脏话是对他人尊严与人格的践踏、侮辱与摧残。

三,说脏话不仅会引发暴力冲突,更是出卖了自己灵魂,等于是自己晒自己耳光。

总的来说,我在此向老师郑重保证:从今以后再也不说脏话了,我将牢记本次错误的经验教训,牢记老师的教诲,努力争取成为一个讲文明、懂礼貌、求上进、立新风、知荣辱的新时代好青年。

此致!

篇2:说脏话检讨书怎么写

大家好,我怀着十万分愧疚和遗憾的心情要向大家宣读这份骂脏话的检讨书,关于我在公司上班时间骂脏话,造成了极为不好的影响。起因是这样的,20xx年4月3日星期六,因为在公司的业绩报表审查方面跟小张发生了一些分歧,进而我们相互争执起来,随后小张的一些观点让我觉得极度反感,在情急之下我骂出了脏话。

我此次此刻感受无比的内疚,我愧对于公司,愧于这些同事。因为的文采不好,对于我此时的心境,我无法用极为绚丽的词藻全然抒发,但我的一颗悔过之心昭然若揭。希望大家能够原谅我,我对我的错误已经有了很深的体会和反省,这过去的两天中,我的内心是纠结的。我曾经想过提交一份辞职报告,就这样一走了之。但后来我清醒了,这样的一走了之是多么的不负责任,是一种懦夫的行为。

我不是懦夫,更不会承认我是懦夫,因此我要积极地做好表现,通过努力来弥补我此次的错误。也希望广大的同事监督我,通过此次检讨,我会深刻的接受教训,努力开创更美好的未来。

此致

说脏话检讨书范文2

尊敬的XXX:

这次大家都站起来了,我知道老师很生气,我们都想了很多,不能因为大家都说过脏话就把这种不好的事情当做理所当然,当做而老师普遍想象而自己也去用。我犯的错误却违背了家长和老师的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的判断错误,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事以后不再发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我们的问题酌情处理。

XXX

年月日

说脏话检讨书范文3

单位领导、同事们:

大家好!我对于自己讲脏话的这种行为已经进行了深刻的反省,我觉得自己降低了公司的形象,我对不起大家,我以后一定会注意,争取成为一位优秀、文明的员工。

首先,我要对我的错误做深刻的反省。我深刻地意识到无论说法有多么不同的观点,无论对方的观点如何得难以接受,但骂脏话这样过激的行为,在同事之间产生的负面影响总是严重的,骂脏话还是我的不对。

我此次此刻感受无比的内疚,我愧对于公司,愧于这些同事。因为的文采不好,对于我此时的心境,我无法用极为绚丽的词藻全然抒发,但我的一颗悔过之心昭然若揭。希望大家能够原谅我,我对我的错误已经有了很深的体会和反省,这过去的两天中,我的内心是纠结的。我曾经想过提交一份辞职报告,就这样一走了之。但后来我清醒了,这样的一走了之是多么的不负责任,是一种懦夫的行为。

我希望大家能够监督我,让我不断成长。

此致!

说脏话检讨书范文4

尊敬的班主任老师:

您好!我是怀着愧疚和忐忑的心情向您递交的检讨书,来对自己不文明的行为表示抱歉,我已经认识到自己的错误了,说脏话是一种很严重的错误,这样不仅显得我素质低,还会影响同学之间的敢感情,我一定会改正的。

对此,我感到万分愧疚与难过。昨天下午您找我谈话,当面指出了我的缺点与不足。经过彻夜地反省,我感到无地自容、惭愧不已,恨不得立马找一个树洞钻进去。

可是我又想到,身为一名当代男青年,深受国家的栽培,深受父母的养育,面对错误就这样一蹶不振是不行的。我应该拿出一名男子汉的勇气与决心,坚决地与“说脏话”这一不良行为说“不”!坚决与不文明行为告别!

总的来说,我在此向老师郑重保证:从今以后再也不说脏话了,我将牢记本次错误的经验教训,牢记老师的教诲,努力争取成为一个讲文明、懂礼貌、求上进、立新风、知荣辱的新时代好青年。

此致!

说脏话检讨书范文5

尊敬的XXX:

我不该说脏话,首先我在这道歉了。我作为社会的一份子,就应当为社会做出贡献,我现在对我说脏话的行为感到万分羞愧。

我的行为是多么的让人可耻,作为青少年,应该出口成章,而不是出口成脏,虽然很多人还没有懂得说脏话的危害性,但我现在已经明白了。脏话不止毁坏的是我们自身青少年的形象,说大了,是毁坏了整个社会,整个国家的形象。

我再次为我的行为作出忏悔。我这样不懂事,还要老师来教导我,老师教我们学习知识够辛苦了,还要叫我们学会做人,并且做一个品德高尚的人,真是难上加难,老师是多么地辛苦的教育我们啊,在此,我要说一声,老师,您辛苦了。

XXX

篇3:孩子说脏话怎么办

孩子说脏话,往往内容有相似之处,但其产生的心理动因却各有不同。一般来看,刚开始时孩子并不知道脏话的含义,只是一味地模仿,这属于非理解性习得。孩子主观上并没有刻意的目的性,只是觉得新鲜好玩。如果较大的孩子说脏话,问题可就不那么简单,因为孩子已经知道脏话的含义了,说脏话可能就是一种有意识行为,这类行为需要引起家长的重视。

非理解性习得的原因

1新鲜感的刺激,无意习得

孩子说脏话,很多时候是属于无心的行为。因为这个阶段的孩子认知能力不强,说脏话对他来说没有太大的意义。家长可以留意到,孩子进幼儿园后说脏话的频率会高起来,因为在家中,家长都比较注意将脏话“屏蔽”,但是伴随着生活交往圈和接触事物的扩大,孩子可能从媒体、从同伴那里学会了说脏话。尤其是进入幼儿园后,一切事物对于他们来说都是新鲜的,在家里没听到过的脏话也是新鲜的,这时候孩子还不理解脏话的真实含义,在他们眼中,学会说某句脏话往往代表着自己掌握了一项新的技能,很有成就感。

2模仿从众,寻求群体认同

幼儿园里小灵找小可要玩具,小可不给,小灵就说:“气鬼,喝凉水。”与小灵要好的小瑞在旁边也跟着说:“小气鬼,喝凉水。”其他几个旁观的孩子也跟着说:“小气鬼,喝凉水。”从中不难发现,孩子有时说脏话带有从众的特点。因为年幼的孩子本身缺乏判断力,在看到其他与他有亲密关系的人做出某种行为时,很容易产生从众模仿的行为。从社会心理学的层面来看,这也是孩子获取他人认同的一种方式。根据社会学的研究,在特定的情境下,脏话可以帮助个人获得群体的认同感,获得必要的社会资源。理解性习得的原因

1博取成人的关注

在幼儿心理的发展过程中,有一些重要的情感需要得到满足,如最初的依恋感,发展到后来的被接纳、被关注的感觉。每个孩子都希望得到父母的关注和接纳,但如果家长在日常生活中忽视了孩子的这种情感需求,他们就会通过其他一些比较极端的方式获取关注。孩子在自身有限的生活经历中会发现,“恶劣”的行为往往是吸引家长关注的有效方式,所以有时他们为了引起成人的关注而做出一些不良行为。根据孩子的生活经验,说脏话就属于家长眼中的“恶劣”行为,自己说脏话,家长一般一定会“教育“自己,所以他们就通过说脏话的方式吸引成人的关注。

2挫败感的表达方式

孩子在日常生活中可能会遇到各种挫折,如与同伴发生矛盾、向家长提要求得不到满足、做某件事情不能成功等,当孩子遇到这些情况时,很容易产生消极情绪。根据对幼儿心理的研究,在幼儿社会认知、社会情感和社会行为的发展过程中,社会情感起着驱动性的作用,情绪情感的发展优先于理智感的发展,所以孩子在遇到问题时,往往是从情绪上表现出来。加之孩子生活经验的缺乏,往往还没有学会多种表达自身情绪的方式,因此很容易采用相对极端的方式,来宣泄自身的不良情绪。而在与同伴交往的过程中,孩子可能已经知道脏话的含义,便以说脏话的方式恫吓对他不利的人,甚至利用它来保护自己。这类说脏话的行为,有时候还伴随孩子的攻击性行为,需要引起重视。

认知篇

教育过程中的一些误区

以“赛”止“脏”,导致孩子以此控制家长情绪

在家长眼中,孩子说脏话,是不符合社会规范的行为,往往认为必须“教育”,于是就采用比较严厉的方式。殊不知,孩子说脏话可能只是无意习得的结果,家长一发火,反而绐他一种强烈的刺激。孩子发现原来通过这样的方式,可以控制和支配成人的情绪,这可能更强化他们的这种行为。根据埃里克森的观点,3—6岁的孩子在心理发展中处于“主动对内疚”的阶段,他们不断验证着个人的权力和能力。随着体力和智力的逐渐成熟,他们开始尝试新的更具有挑战性的技巧,希望体验到一种参与感,并感到自己是有能力的。所以,当看到家长反应强烈时,孩子就会觉得好像拥有了激发家长情绪的秘密武器,体会到一种成就感。这其实是对孩子说脏话行为的正强化。

制造“笑”果,对孩子的行为进行了正强化

孩子说脏话,成人往往觉得有一种“戏谑”的效应,那种本属于成人世界的脏话从孩子口中冒出来,在有些成人眼里便具有喜感。尤其是在隔代抚养模式的家庭中,有的祖辈在孩子说脏话时,往往会发笑,或者打趣孩子,这会让孩子觉得说脏话是一件非常有意思的事情,甚至会故意去迎台成人,既逗乐周围的人,自己也产生愉悦感。这种做法,很容易让孩子对脏话从“无意注意”转化到“有意注意”,激起好奇心,使得原本无意察觉的脏话,成了他们“有意注意”的对象。这其实是一种变相的鼓励。

“严阵以待”,满足了孩子被关注的需要

很多家长比较重视孩子的教育,但由于平时工作忙,客观上能关注孩子的机会并不多,但当孩子说脏话时,一般的家长都会放下手中的事情,严肃地对其进行教育。看起来孩子似乎是被批评了,但是对他而言,这段时间里爸爸妈妈对自己是关注的,至少是在沟通,这从另外一个层面满足了他们想和父母亲近的需要。有了这样的经验,孩子下次就还有可能用这样的方式来博得家长的关注。家长兴师动众的教育,看似是在约束孩子,但可能起到的是一种正强化的效果。

“堵”而不“疏”,影响了孩子心理健康

我们在与家长的沟通和交流中发现,当孩子出现一些消极情绪,并用脏话表达时,很多家长经常用的方式是“堵”而不“疏”,即往往用一种威逼和高压的方式,试图制止他们的情绪表达,诸如“你不要再闹了,再闹我可要打了”、“不准说”、“如果再骂人,我就把你这些玩具全部扔出去”等。诚然,这样的方式可能在短时间内是有效的,孩子往往迫于家长的压力止住了情绪的表达,但很容易让他们积压消极情绪,甚至在心里对父母产生抵角虫_隋绪。即便孩子当时停止了发泄,但其内心并未平静和舒畅,对其情绪能力的发展有弊而无利。

策略篇

孩子说脏话,有各种各样的原因,有些是非理解性无意习得原因,而有的是理解性的习得原因。对于前者,家长不必担心,因为孩子仅仅是好玩有趣或者从众而已,对于后者,家长可以先找到孩子说脏话的深层次原因,对之进行引导,避免走八教育误区。

巧用“忽视法”,对孩子的行为进行“零强化”

如果孩子第一次无意中说脏话,可以用“忽视法”,让其错过对这一词语的关注。如果孩子是有意想获得大家的关注,仍然可以运用“忽视法”。对于孩子已经说出的脏话,家长可以不必理睬,只要改善了其所处的语言环境,他学到的脏话就会因得不到强化而渐渐淡化,这在心理学上称为“零强化”。对于那种试图通过说脏话来支配成人情绪的孩子,家长也可以尝试采用“忽视法”来约束其行为。只要家人采取一致行动,有意地疏远、不理睬,孩子会逐渐收敛自己的不当行为。这种冷处理的方式,会降低其发生同类行为的频率。

告诉孩子说脏话的屠后果,进行移情训练

孩子和成人行为的一个重要差别,就是他们对行为的预判能力差。移情能力弱,往往不知道自己的言行会给他人带来什么样的后果,如心理上的伤害。他们往往在不知道脏话的确切含义的情况下就说出来了,所以家长可以用明确的语言解释给孩子听。如一个孩子对别人说“你像巫婆”,家长就应该告诉他,“巫婆是不好看的,你说某某是巫婆,就是说他不好看,这会使别人不高兴,不愿意和你玩了。”此外,也可以将家长自身的感受告诉孩子。如当一个孩子在骂另外孩子时,家长就可以对其说:“那个小朋友听了你的话,非常难过,妈妈也很生气。”对于年龄大一点的,还可以适当采用移情训练的方式引导,如问如果你是被骂的小朋友,你的心里感受是怎样的。孩子有了这样的经验,也就容易理解自己行为的不当之处了。

授之于“渔”,让孩子用正确的方式表达情绪

孩子骂人,很多时候是消极情绪的表达。从情绪的产生来看,往往不受孩子理性的控制,虽然说脏话的行为不对,但这些情绪本身的表达和宣泄并不是“坏”的,很多情况下,这些情绪的产生是他们获取心理平衡的必经阶段。关键的问题是,如何用合理的方式表达和宣泄,达到心理平衡。孩子由于生活经验和语言表达能力有限,往往不能很好地表达情绪,就可能用说脏话的方式来宣泄。因此,作为家长,可以在日常生活中,通过一定的方式丰富孩子的语言,悉心引导他们在遇到挫折而生气、愤怒时,用比较文明的语言来表达,如“我很不高兴”、“我生气了”、“这会儿我不想和你玩了”,等等。

运用“象征性”的形象,纠正孩子行为

根据班杜拉的社会学习理论,儿童可以通过观察别人行为的后果进行模仿学习。文学作品或各种媒体中的故事人物,虽然不如同伴榜样和成人榜样直观,但孩子丰富的想象力,使他们靛够理解故事中的行为后果。这种想象性的观察,使得这些“象征性的角色”有时会对他们产生巨大的影响。作为家长,可以利用孩子的这种心理,纠正其说脏话行为。有一位家长在孩子说脏话之后,开始用体罚和讲道理的方式,效果都不好,于是就尝试选了几个有趣的故事,从正反两面进行引导,如:“小兔说脏话失去了好朋友”、“小猴子说话有礼貌大家都喜欢它”,由于故事的主人公都是熟悉的小动物,孩子很乐意接受,说脏话的毛病不知不觉地改了。

运用孩子“泛灵”的心理特点,引导其行为改变

篇4:说脏话检讨书

尊敬的老师:

老师,对不起。在这周我又犯了错误——说脏话。这也不是说一天两天的事了,而是都已经不受我本人的控制了。刚说一两句话就会说出来一个放屁什么的,并且说过之后还没有感觉到自己说脏话了。哎,就是在星期五那天我说脏话被您发现,然后你罚我写检讨书,当时我是很不愿意的,心里默想又是五百字,不就是一句脏话吗,有必要吗?现在想想骂人几对自己身体不好别人也会对你有不好的印象所以我以后再也不说脏话了。

篇5:说脏话检讨书

今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己,就不自觉地说脏话,在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。

我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。

如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

此致

敬礼!

姓名:

篇6:说脏话的检讨书

在学习、工作或生活中出现了过错后,为了避免再犯,往往被要求写检讨书来自我悔过,请注意检讨书里面要交代清楚行为。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?以下是小编帮大家整理的说脏话的检讨书,希望能够帮助到大家。

说脏话的检讨书1

尊敬的老师:

我不该说脏话,首先我在这道歉了。我作为社会的一份子,就应当为社会做出贡献,我现在对我说脏话的行为感到万分羞愧。

我的行为是多么的让人可耻,作为青少年,应该出口成章,而不是出口成脏,虽然很多人还没有懂得说脏话的危害性,但我现在已经明白了。脏话不止毁坏的是我们自身青少年的形象,说大了,是毁坏了整个社会,整个国家的形象。

我再次为我的行为作出忏悔。我这样不懂事,还要老师来教导我,老师教我们学习知识够辛苦了,还要叫我们学会做人,并且做一个品德高尚的人,真是难上加难,老师是多么地辛苦的教育我们啊,在此,我要说一声,老师,您辛苦了。

检讨人:

日期:

说脏话的检讨书2

单位领导、同事们:

大家好!我对于自己讲脏话的这种行为已经进行了深刻的反省,我觉得自己降低了公司的形象,我对不起大家,我以后一定会注意,争取成为一位优秀、文明的员工。

首先,我要对我的错误做深刻的反省。我深刻地意识到无论说法有多么不同的观点,无论对方的观点如何得难以接受,但骂脏话这样过激的行为,在同事之间产生的负面影响总是严重的,骂脏话还是我的不对。

我此次此刻感受无比的内疚,我愧对于公司,愧于这些同事。因为的文采不好,对于我此时的心境,我无法用极为绚丽的词藻全然抒发,但我的一颗悔过之心昭然若揭。希望大家能够原谅我,我对我的错误已经有了很深的体会和反省,这过去的两天中,我的内心是纠结的。我曾经想过提交一份辞职报告,就这样一走了之。但后来我清醒了,这样的一走了之是多么的不负责任,是一种懦夫的行为。

总的来说,我在此郑重保证:从今以后再也不说脏话了,我将牢记本次错误的`经验教训,努力争取成为一个讲文明、懂礼貌、求上进、立新风、知荣辱的新时代好员工。

我希望大家能够监督我,让我不断成长。

检讨人:

日期:

说脏话的检讨书3

尊敬的单位领导、同事们:

大家好,我怀着十万分愧疚和遗憾的心情要向大家宣读这份骂脏话的检讨书,关于我在公司上班时间骂脏话,造成了极为不好的影响。起因是这样的,20xx年4月3日星期六,因为在公司的业绩报表审查方面跟小张发生了一些分歧,进而我们相互争执起来,随后小张的一些观点让我觉得极度反感,在情急之下我骂出了脏话。

我此次此刻感受无比的内疚,我愧对于公司,愧于这些同事。因为的文采不好,对于我此时的心境,我无法用极为绚丽的词藻全然抒发,但我的一颗悔过之心昭然若揭。希望大家能够原谅我,我对我的错误已经有了很深的体会和反省,这过去的两天中,我的内心是纠结的。我曾经想过提交一份辞职报告,就这样一走了之。但后来我清醒了,这样的一走了之是多么的不负责任,是一种懦夫的行为。

我不是懦夫,更不会承认我是懦夫,因此我要积极地做好表现,通过努力来弥补我此次的错误。也希望广大的同事监督我,通过此次检讨,我会深刻的接受教训,努力开创更美好的未来。

检讨人:

篇7:宝宝爱说脏话怎么办?

沉默面对派

@GZ可:宝宝自己其实对脏话的含义一窍不通,他们不领会什么是脏话,也不领会为什么不能说脏话,他们只不过以为其他宝宝说脏话有意思,于是才会将其当作乐趣,加以效仿。但是,大多数父母并没有认识到这一事实。当听闻宝宝口吐脏话时,父母往往只会感到受惊不小,严苛诘问宝宝脏话自何处学来,并压迫宝宝许下“不再说脏话”的诺言。当宝宝说脏话时,不要打宝宝,也不要和宝宝说道理,假装没听见,对他不理不问。慢慢地,宝宝觉得没趣自然就不说了。

@夏日里的花花:我们的宝宝2岁半了,经常说“屁”,但不是跟家人学的,我们从来不说。问他喜欢什么老师,他说屁老师。其实,我知道宝宝并不知道说这些话是错的,作为家长和老师只需告诉宝宝,那样讲话是没有礼貌的,好孩子不会说那样的话。我邻居家的宝宝有时候会说,比如“你这个笨蛋”“真讨厌”等等,都是跟喜羊羊和灰太狼学的,后来不再让她看这样的动画片。

@皮胡小子:我家宝宝3岁了,也说脏话。每次听到他说脏话,我一般都会保持沉默,等他大一些了,我再引导他,但是现在,你越管,他越爱说。宝宝经常说脏话,其实很多时候宝宝都是从大人或者玩伴那里学来的。宝宝都有很强的仿照力,看到什么就会仿照什么,缺乏判断是非的才智。倘使父母、同伴或是节目里有不好的谈话,这都会成为宝宝仿照的对象。所以家庭语言环境还是很重要的。

严厉谴责派

@开心曦宝:宝宝说脏话还是环境影响。一要家长以身作则,二要给宝宝讲明说脏话是不文明的行为,随时制止。宝宝说脏话看似小事,却关系到宝宝的文化素养。教育宝宝不讲脏活,培养宝宝从小养成文明习惯,最好是在宝宝第一次讲脏话时,就能严格要求,及时地进行教育。有些家长在宝宝第一次讲脏话时,觉得好玩,哈哈大笑,不加制止。宝宝会觉得大人是在欣赏他的表演,他就会更加起劲地重复。结果养成骂人的习惯。不论什么场合,都会说出一连串的脏话,家长再想管,已经晚了。

@琳琳鱼儿17:我家宝宝正面临这个问题,第一次听到他说脏话就被我狠狠批评了一顿,后来又说了一次,我跟宝宝的爸爸一起批评了他!宝宝说脏话,肯定是要严肃对待,然后道理必须讲清楚,不然以后他会更加肆无忌惮地讲脏话。

@TT妈:宝宝1岁11个月跟阿姨在奶奶家住的时候,听见阿姨说“屁”后就学会了。老公一直都非常忌讳宝宝说脏话,有一次他跟宝宝一起玩皮球,宝宝没接住球,忽然说了一句“屁爸爸”。当时老公听到后大惊失色,脸色立刻变得严肃起来,抱起宝宝走到我身边质问我,宝宝嘴里的脏话是跟谁学的。那一晚我们吵了一架,宝宝也哭了,但到现在为止已经有近两个月没听她说过了。所以说,宝宝说脏话的时候严厉警告是必须地,这样他才能记住!

《母子健康》温馨提示

宝宝在学习语言的初期(一般在3岁左右)接触到一些脏话,喜欢不分场合地使用,而一旦过了这个阶段又恢复正常,宝宝这个时期的语言习惯称之为诅咒敏感期。“屁”“笨蛋”“讨厌”的发音本身是有力量的,可以让宝宝感觉到一种情绪上的快感和精神上的满足,家长越遏制宝宝,宝宝可能对脏话就会越感兴趣,说的频率更多。要解决这种问题,家长一方面可以采取冷处理的方式,即对他们单独的表达不闻不问,或者表现出这样做一点也不好玩的意思。另外,还有必要适当减少宝宝与具有习惯性脏话行为的宝宝或成年人接触的机会。

《母子健康》微博话题大征集

每个月,《母子健康》杂志都会在微博上(@母子健康杂志)发布一个热门话题,欢迎各位妈妈爸爸关注《母子健康》杂志微博,并且对话题畅所欲言。

每个月被选登在杂志上的微博发言,《母子健康》杂志会送上一份当期杂志作为礼物。

篇8:学生说脏话检讨书参考

您好!我是怀着愧疚和忐忑的心情向您递交的检讨书,来对自己不文明的行为表示抱歉,我已经认识到自己的错误了,说脏话是一种很严重的错误,这样不仅显得我素质低,还会影响同学之间的敢感情,我一定会改正的。

对此,我感到万分愧疚与难过。昨天下午您找我谈话,当面指出了我的缺点与不足。学生说脏话检讨书大全学生说脏话检讨书大全。经过彻夜地反省,我感到无地自容、惭愧不已,恨不得立马找一个树洞钻进去。

可是我又想到,身为一名当代男青年,深受国家的栽培,深受父母的养育,面对错误就这样一蹶不振是不行的。我应该拿出一名男子汉的勇气与决心,坚 决地与“说脏话”这一不良行为说“不”!坚决与不文明行为告别!

不瞒您说,我已经很彻底地认识到了说脏话的恶劣影响:一、说脏话显得我非常原始,野蛮与肮脏。二、说脏话是对他人尊严与人格的践踏、侮辱与摧残。三、说脏话不仅会引发暴力冲突,更是出卖了自己灵魂,等于是自己晒自己耳光。

总的来说,我在此向老师郑重保证:从今以后再也不说脏话了,我将牢记本次错误的经验教训,牢记老师的教诲,努力争取成为一个讲文明、懂礼貌、求上进、立新风、知荣辱的新时代好青年。

此致!

学生说脏话检讨书参考范文2

尊敬的老师:

老师,对不起。在这周我又犯了错误——说脏话。这也不是说一天两天的事了,而是都已经不受我本人的控制了。刚说一两句话就会说出来一个放屁什么的,并且说过之后还没有感觉到自己说脏话了。哎,就是在星期五那天我说脏话被您发现,然后你罚我写检讨书,当时我是很不愿意的,心里默想又是五百字,不就是一句脏话吗,有必要吗?现在想想骂人 对自己身体不好,别人也会对你有不好的印象,所以我以后再也不说脏话

了。

检讨人:xx

学生说脏话检讨书参考范文3

尊敬的班主任老师:

在此我怀着千万分愧疚的心情递交这篇检讨书,以深刻反省我说脏话的不文明行为。对于这次我在学校课间说脏话的行为,严重地伤害了同学感情,严重地玷污了教室这一文明环境,更严重地破坏了学校近期开展“讲文明、树新风”主题活动的氛围。

对此,我感到万分愧疚与难过。昨天下午您找我谈话,当面指出了我的缺点与不足。经过彻夜地反省,我感到无地自容、惭愧不已,恨不得立马找一个树洞钻进去。

可是我又想到,身为一名当代男青年,深受国家的栽培,深受父母的养育,面对错误就这样一蹶不振是不行的。我应该拿出一名男子汉的勇气与决心,坚决地与“说脏话”这一不良行为说“不”!坚决与不文明行为告别!

不瞒您说,我已经很彻底地认识到了说脏话的恶劣影响:一,说脏话显得我非常原始,野蛮与肮脏。二,说脏话是对他人尊严与人格的践踏、侮辱与摧残。三,说脏话不仅会引发暴力冲突,更是出卖了自己灵魂,等于是自己晒自己耳光。

总的来说,我在此向老师郑重保证:从今以后再也不说脏话了,我将牢记本次错误的经验教训,牢记老师的教诲,努力争取成为一个讲文明、懂礼貌、求上进、立新风、知荣辱的新时代好青年。

此致!

学生说脏话检讨书参考范文4

尊敬的老师:

篇9:脏话检讨书

一:三天不吃肉,不吃任何的好吃的

二:三天内不上网,不撇小小

三:送x一个小礼物

以上自罚由x挑时间完成。

如有再犯,决不轻饶。

检讨人:

篇10:说一说脏话

修炼成老油条后,人总爱将粗话脏话常挂嘴边,充当着防身武器。比方说我们常遇到一些让自己不痛快的人或事,在转身离去的刹那,最能释放内心憋屈的莫过于一句顺口而来的脏话。或者再勇敢决断点,当场撕破脸的,抖着手指头(恨不得戳人眼里),粗鄙的脏话像密集的子弹迅速精准猛烈地射向对方,试图借用粗暴的语言将其置之死地而后生。

网络上的语言暴力更是泛滥成灾。每则热点新闻背后的评论,通常是语言暴力的集散地。高高盖起的回帖,大多数以粗话开头,以脏话结尾。粗话好比舞台上的高音区,气势恢宏而激昂,在气场上足已压倒对方,横扫千军。所以粗话脏话往往最简明直接,不耍花招,一枪爆头,都是往死里去的,算得上语言的最高境界,集大成者。

暴力语言有时也充当敢死队的角色,开头最脏的几句话,类似于程咬金的三板斧,从身体问候到人祖宗,过后对方若还岿然不动,语言的暴力锐减,顿时黯然失色,自损八百了。这有点像曹刿一鼓作气再而衰三而竭的意思。很少见有人将脏话一而再再而三向对方重复喷射的。所以说脏话得有个度,越少越有力量。

人爱说脏话和粗话的一个重要原因,莫过于它具有高度的概括性,类似于关键词的功效。费半天功夫,有的时候一大堆文明的辩解反而比不过一句简单粗暴的脏话,这叫一箩筐好话比不上一马棒。很多时候,很难保证不出口成脏,比方上下班高峰期的地铁、公园里轻浮的拥抱、无处不在的庸俗的广告、虚假做作的新闻播音员、长篇累牍的空洞大论、日渐增大的生存压力……为了不费口舌,省时省力,一句脏话横空出世用它高度的概括性和总结性将我们愤怒席卷而空,好不痛快!

索绪尔认为,任何语言符号是由“能指”和“所指”构成的,“能指”指语言的声音形象,“所指”指语言所反映的事物的概念。在“所指”的时代里,“同志”“玻璃”早已超出“能指”范畴,而昔日的“太阳”“舵手”“红色”也早已恢复了正常的健康的词义。这些词语曾经爆发出的暴力足以将人击倒。在文革时期,这些占据着道德制高点的红卫兵们随便给人头上扣一顶“毒草”“牛鬼蛇神”的帽子,昔日风光无限的人在这场革命加暴力的语言狂欢中,无不俯首认罪。语言暴力施加给人的压力与痛苦,早已超过暴力本身。特定情况下,“所指”带来的痛苦远甚于暴力本身带来的痛苦。罗兰·巴特文革时期访问中国时,他对这场集体的谵妄表现出不安的困惑。“乏味、预知、千篇一律、没有细节,”这是罗兰·巴特当时的内心感受。所有的一切,都是既定的,语言谨慎、严格地限制于“所指”的范围内。这当然无趣。不是对那套暴力语言特别沉迷的人,谁也不会怀念和向往那个年代。

有的时候,说大话、套话、空话也是一种语言的暴力行为。它削减了细节和个性,毫无真实性可言,空洞而乏味,一点也不可爱,好比一张脱焦点的照片,面目模糊。我们的会议通常这么干,算得上中国特色。

卡夫卡在《谈话录》中特意提到,“语言是行动的开路先锋,是引起大火的火星”,有的时候,脏话意味着危险性。脏话的级别越高,这种危险性就越大。

篇11:能说脏话吗?

她说她对我的“世界”感兴趣,也许想看看我经手过什么像样的男人吧。她问:“你喜欢什么样的男人?”哦,这个是女人之间的面试必考题之一。我每次都要组织一些词汇,让自己的品位看起来不那么差。所以我不能爆粗口那样说又大又猛的。

我咽下嘴里的食物,边想边说:“其实我也算外貌协会的,喜欢第一视觉达到80分以上,瘦高、雅皮、气质佳,然后能带来智力上的兴奋,语言幽默又比较节制的。”白富美激动了一下:“原来我们喜欢的是同一类男人。是不是女人都这样想?”原理上如此。只要条件允许,女人都觉得自己该找个长得像明星,智商和能力又高于明星的男朋友,所谓“高、富、帅”缺一不可。

但我跟白富美不同的是,她已经拥有了这样一枚男人,并成功占有了16年。她朝坐在对面的先生看了一眼,问我:“是不是就他那样的?”咳咳,我不能明目张胆,又不能不给她面子。选择了一个折衷的回答:他和冯唐有点像,但是,他会在网上飙脏话,和我喜欢的还是有所不同。

白富美略有不悦:从来不说粗口的男人有意思吗?你说那种高度克制的男人我也认识。他对自己要求很高,每件事都力求完美,任何场合对任何人说话,都会让对方很舒服,但我觉得他太闷了!做他太太也会很压抑,总要维持表面恩爱和优雅,我都怀疑他ED,哪天说不定就离了。

我被她的直率惊到了。我努力装成白富美时,她却亮出女屌丝的内心。好吧,我承认,其实接近“完美”的男人,偶尔飙一下脏话是很性感的,而且,一定要不经意的,就像喝多了纽扣掉了露出一点胸毛。

但他一定不能是出口成脏的男屌丝。如果你长得很失败,混得也很失败,却开口必带我靠,闭口必谈你妹,那么你就跟排泄物一样可怕了。比如好多年前在网吧,坐隔壁的哥们用语音聊天吼了整晚的脏话,我觉得他完全活在大烟囱里。

这奇怪吗?英国曾做过个实验,两组人把手伸入冰水中,说脏话的那组比不说脏话的那组忍受时间相对要长,但重复说脏话效果就会减弱,平时脏话说得最少的会得到最多“脏话福利”。同理,我们不能接受脏话机器男,但一个看上去优雅体面的男人,忽然爆了句粗口,就瞬间达到“真性情”最大值。

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