个人工作心得笔记

2024-05-07

个人工作心得笔记(共14篇)

篇1:个人工作心得笔记

我来到公司已经一年了,在这一年里,我不仅感受到了乐寿这个大家庭的温暖,更学到了很多在大学里学不到的知识。

距离放假的日子越来越近,已经没有往年那种期待的心情,一年到头一无所获。随着年龄的增长,面对的事情越来越多,烦恼也只增不减。过年这种节日,更多的不是感受快乐,是懊恼如何应付七大姑八大姨的各种“问候”与“关心”。长辈们总会用他们的那些观念跟期望来要求你,拿你和同龄人作对比。

作为一个刚刚毕业的大学生,刚入职时我的操作还不是很熟练,各种检测方法都还是一知半解,不过在同事的帮助下,已经对日常化验检测和品质管理熟练掌握,对各项化验检测设备也能运用自如。从陌生到熟悉,与各位领导和同仁的关心和帮助是分不开的。

作为品管部化验员,我深刻的认识到化验结果的准确性是饲料原料、产品采用的关键,有正确的结果数据才能保证原料产品的合格与否;才能保证质量,严把质量关。因而对每一个样品的检测都严格按照国标上的化验步骤和操作规范进行化验,确程无误,从而保证结果的准确性。

其次,作为品管部品管员,一个把控质量的重要岗位。我们日常的工作根据检验标准对大宗原料、辅料、成品外在质量进行检验,保证入库原料和出库成品质量合格,我深知我岗位的重要性,所以我本着“把工作做的”的目标,扎扎实实干好本职工作,并且在工作之余我努力的学习专业知识充实自己,虽然在工作上会遇到很多挫折但是我相信我自己。有句话说得好“从哪里跌倒、就从哪里爬起来”我秉着笨鸟先飞的思想,我相信只要我付出的比别人多肯定能弥补我在工作中的不足。

最后,在今后的时间里我会更加努力,加强自身学习,把工作做的更认真仔细,高效实用,在工作上更上一层楼。也祝愿我们公司明年有更加进一步的发展壮大!

篇2:个人工作心得笔记

父亲趁着等车的时间,执意要为儿子买些橘子带着。“蹒跚的走到铁道边,慢慢的探身下去……他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”读到这里,我的眼泪夺眶而出。年迈的父亲虽然家道中落,却凭着顽强的信念,支撑着支离破碎的家庭,支持儿子为了理想而奋斗。橘子虽然不值钱,但却是一位父亲对儿子无言的爱,这种爱看似平淡无奇,却胜似千言万语……

翻越铁道,对于年迈的父亲来说,是困难的、费力的。但当他把橘子放在儿子面前的时候,他却一下子变得轻松了。这不禁让我想起了自己的父亲来。一次,我到朋友家去玩,天黑的时候下起雨来。父亲打来电话,说要带着雨衣到朋友家来接我。而我,感觉自己长大了,再让父亲来接多丢人,于是要执意自己回家。当我冒雨赶回家时,才知道父亲还是出去迎我了。路口多,他和我走岔路了。

过了好久,我透过玻璃窗,看见一个熟悉的身影,朝着家的方向赶过来。“爸爸”!我在心中喊道。我看见他在风雨中艰难地骑着车子……当他走进家门的时候,我看见他的裤脚和鞋子都湿了,雨水顺着他已有些发白的头发流淌了下来。看见我,他笑了,笑得那么开心,他没有因为我私自跑回来而发火,而是关心地说“安全回来就好,回来就好……”那一刻,他说的每一个字,都猛烈地撞击着我的心房;那一刻,我觉得好幸福!

篇3:关于复习课的几点个人心得

一、对复习课教辅资料的选择

复习资料五花八门, 各种各样。哪种最适合自己的学生, 要认真选择。个人认为, 首先要考虑知识点的编写, 看知识点的归类、顺序是否适合自己的学生, 用起来是否顺手;其次是例题的编写, 各种资料的例题一般都选择历年的高考题, 或各地的模拟题, 可以参考使用;最后是跟踪练习, 试题的质量不一定都好, 都合适, 主要靠自己编制, 不能过多, 并根据各章节的思维量, 学生的具体情况决定题目的难易比例及题量。不能单一依赖于教辅资料。因为, 各种教辅资料或多或少的存在试题超纲, 选题只求新却不符合学情, 个别题目出错等情况, 这都严重影响了教学的有效性。教辅资料只供参考, 决不能被牵着鼻子走。

二、制定明确的教学目标

每一节课的具体教学目标要依据课程标准和考试大纲, 并结合学生的实际情况而制订, 不能照搬新授课的教学目标。不要把复习课上成新授课的翻版。例如, “生命活动的主要承担者———蛋白质”这一节, 新授课的教学目标是概述蛋白质的结构和功能。而复习课的教学目标是理解蛋白质的结构和功能及具有多样性的原因。前者旨在帮助学生构建蛋白质分子结构和功能的知识网络, 后者重在培养学生运用知识解决实际问题的能力。可以很明显地看出新授课与复习课在要求上的区别和最终达成目标的不同。新授课重点让学生掌握知识, 而复习课是让学生在掌握知识的前提下, 更注重对知识应用能力的培养。

三、知识的呈现形式

复习课不同于新授课, 学生已具有一定的知识和能力基础, 但对知识的掌握比较零散, 像一盘散沙, 前后相关联的内容不能很好地联系起来。知识体系的完善、系统和优化, 以及知识的运用能力有待提高。所以复习课的教学过程中不要再单纯进行知识点的罗列, 而是要注重激活学生已有的知识, 引导学生对知识的深入思考和完善, 及前后知识的联系, 让点连成线, 线成面, 建立适合自己的知识体系。

以问代讲, 以一系列问题的形式展示知识点, 尽量减少平铺直叙。这样, 怎么设计问题, 设计什么样的问题, 设计多少问题, 什么难度, 以及怎么建立问题与问题之间的联系就显得非常重要。而且针对不同的章节, 不同的学生又各不一样, 这就对老师提出了很高的要求。以“细胞中的无机物”为例:细胞中水的存在形式和各自的功能?结合水和自由水的比例与新陈代谢和抗逆性的关系?细胞中水的来源?水参与的化学反应?水平衡的调节?以一系列环环相扣的问题激发学生思考, 将所学知识前后联系, 充分发挥课堂的主动性, 让学生成为课堂的主体。

四、试题的编写和使用

试题的编写既要考虑到对知识面的覆盖, 又要注重难易比例。对于信息给予类型的题目, 相应的背景材料要注意近期比较热门的问题。例如, 病毒知识点的考查, 可以以手足口病、禽流感等为背景材料。

题干长的题目是学生的弱点, 平时注意训练, 再就是图文结合的题目, 也是学生的一大弱点, 编题时注意涉及。根据不同学生对知识的掌握程度, 可以考虑添加一两道选做题。对学生易错的题目, 根据实际情况每周或隔周选出来再做一遍, 让学生真正掌握。

总之, 上好复习课的关键是要结合学生的实际情况, 充分发挥学生的学习主动性, 提高课堂效率, 制定清晰的教学目标, 选择适合自己的教学方法。

摘要:每一节课的具体教学目标要依据课程标准和考试大纲, 并结合学生的实际情况而制订, 不能照搬新授课的教学目标。

篇4:笔记本电脑 爆发于个人消费

国际品牌:对高学历,高消费和高感度的人群更具有吸引力。

国际一线品牌之间竞争的加剧,进一步挤压了国内品牌的发展空间。

笔记本电脑市场总体需求旺盛,预购比例达到城市居民家庭总体的1%,也就是在30座被调查的城市居民家庭中,每年将有25万普通家庭有笔记本电脑的预购需求。

2004年初,笔记本电脑一线厂商东芝、联想和三星先后进行了渠道政策调整,成为IT界重大新闻,无疑给是以“渠道”还是“技术”为目前核心竞争的疑问找到了一个定案。

根据国际权威调查机构IDC预测,今后三年内国内笔记本市场将保持30%左右的增长速率,强劲的市场需求,不仅对家用笔记本电脑厂商是一个极为利好的消息,对许多希望发展多元化生产的电子产品生产商来讲,家用笔记本电脑还具有极强的品牌带动效应,可以带动自己其他产品的销售。

2004新生代CMMS,包括大众市场(CMMS)、高端市场(H3)和大学生(CUS21)的系列调查为笔记本电脑市场描绘出一个消费趋势图景,为厂商在激烈竞争的市场环境中寻找差异化定位提供策略支持。

区域细分是关键

新生代系列调查综合历年数据显示,城市普通居民家庭拥有家用电脑的比例逐年上升,2002年占到城市总体居民家庭的25.4%,到2004年则达到了37.1%,增长了近12个百分点,而年平均预购率也达到了7%左右(见图1)。笔记本电脑的消费者份额虽然只占到城市居民家庭1%~2%,但其预购比例也连续3年达到了1%,CMMS调查每年推算的是30个城市2500多万家庭。按此计算,每年将有25万普通家庭有笔记本的预购需求,对于家用笔记本电脑来说,无疑是一个极为利好的消息。

从CMMS2004年秋季数据发现,北京无疑是家用笔记本电脑销售重镇,目前笔记本电脑拥有和预购最旺盛的区域(见备注1)是华东和华北地区,分别占到31.6%和25.4%的消费者份额,这和当地的经济发展较快有相当大的关系。但我们同样也可以看到,这个区域同样是台式电脑的必争之地,竞争十分激烈。华南依然是台式电脑的天下,从消费者购买力来衡量,华南地区的消费者无疑将是厂家下一步追逐的目标群体。

东北、西南、华中和西北的消费者份额合计占到33.2%,这几个区域市场缺乏竞争,正处在市场培育期,这些区域实际上是IT厂家需要重点研究的区域,区域细分是关键。事实上,从三星集团2004年初变全国市场代理为区域市场代理、联想分5个大区进行类似戴尔式的直销型渠道策略变化也可以看出,区域市场划分的重要性。针对不同的区域采用不同的销售策略是市场细分的第一步(见图2)。

国内品牌失陷高端市场

对比大众市场(CMMS2004)和高端市场(H32004)消费数据看到,联想、方正两大国内品牌尽管在大众市场拥有较高的消费份额,但在高端消费市场却表现不佳,方正甚至没有进入消费前10的位置,而国际品牌如IBM、戴尔、索尼和东芝在高端市场的合计渗透率达到了60%以上,国际品牌对高学历、高消费和高感度的人群更具有吸引力(见表1、表2)。

2004“《成功营销》·新生代最具竞争力品牌调查报告”显示,在笔记本电脑品牌竞争力的排名中,除IBM外,戴尔、索尼、东芝、三星等国际一线品牌的竞争力指数都相当接近。国际一线品牌竞争的加剧,进一步挤压了国内品牌的发展空间,要争取高端主力购买群体,国内笔记本电脑厂商无疑要尽早树立起自己的国际化品牌形象。

个人化、性别化、专业化成为方向

近日联想全面收购IBM的PC业务,无疑在利用品牌形象提升国际地位上迈出了一大步,也为国内品牌从二线品牌向一线品牌发展提供了转型教材。在品质和渠道竞争如火如荼的同时,国内品牌的最大压力则来自于品牌劣势。

从大众消费市场情况看,购买笔记本电脑家庭年轻化倾向明显。15~24和25~34岁家庭群体占到预购家庭的66.8%,而购置台式电脑家庭成员在35岁以上的比例更高(见图3)。

与购买台式电脑的人群相比,购买笔记本电脑群体在学习、上网和玩游戏方面的需求更为旺盛。以往对笔记本电脑定位的主要人群以行业和商业用户为主,但随着市场细分的出现,笔记本的生产商开始需要为学生、女性以及一些对笔记本电脑有特殊需求的行业“随需应变”,为其定制“利基”(niche)电脑(见图4)。个人化、性别化和专业化需求成为本笔记本电脑新的发展方向。

大众市场学生群体和新生代大学生调查共同发现,学生的购买欲望相当强烈。大众消费市场显示,与台式电脑的学生家庭比较,学生家庭笔记本电脑预购率达到19.6%,不仅超过自身拥有率,而且超过台式电脑的预购率。

在大学生群体中,尽管台式电脑的拥有率明显高于笔记本电脑,但其预购率下降了5个百分点,而笔记本电脑的预购率则在上升(见图5)。根据新生代大学生调查(CUS21)还发现,学生对国际品牌IBM、戴尔、三星、索尼的美誉度更高,均达到20%以上,而对国内品牌的美誉度则相对较低,一般在10%以下。国际品牌在培养未来消费群体方面具有了先天优势,而国内品牌在品牌塑造方面要下更大功夫。

由于女性普遍对电脑技术和维修比较烦恼,与男性消费者相比,女性在电脑性能、产品技术、服务和易用性方面投入更多的关注,女性对价格、造型等外在因素也较男性更为重视。另外,针对保险等客户服务频繁的用户无线上网的移动需求也开始凸显。

笔记本电脑正在从家庭耐用消费品演变为个人耐用消费品,这就意味着更多个性化、细分化的需求慢慢浮出水面,类型化的消费群体也将逐渐形成。众IT厂商不仅要考虑如何抢到这颗“魔戒”,还要准备好打造这颗魔戒,更好地发挥它的力量。

篇5:《儒林外史》读书笔记个人心得

贯索象征牢狱,文昌象征文运,古人以天比人,“贯索犯文昌”,预示文人有灾,而后则是老天降下一伙星君维持文运。王冕不愧为奇才,纵观《儒林外史》,的确与之相符……

科举在明代的确危机四伏。文人为了参加科举、中进士及第,不择手段;而且文人只有写八股文这一条做官的途径,把其他的处世准则看轻了。于是,有些人不满于此规章制度,走出了这个名叫“科举”的怪圈,涌现出了一批可能当时被众人所误解的名士——

篇6:《高老头》读书笔记个人心得

文中记述了高老头一生努力奋斗,为了两个女儿的幸福而不惜一切,把自己所有的财产都花在女儿身上;到了晚年,财产几乎耗尽的高老头依然如此,而两个烂赌、贪慕虚荣的女儿却不思图报,反而更视父亲为包袱,有失她们的面子,为求自保,不愿搭理父亲,最后高老头在无人同情下寂寂死去……揭示了当时社会的黑暗,人与人之间冷漠无情、互相算计的关系。

读完这篇小说后,我为高老头的遭遇感到同情,对他那种无私的父爱感到敬佩,亦十分鄙视他那两个忘恩负义的女儿,对她们的行径嗤之以鼻。与此同时,我联想起往日双亲对我的教导,其实这也是他们对我的爱的一种,而我却置之不理,有时更感到反感。但在看完这篇小说后,我仿佛受到了爱的洗礼,对爱有了一个新的认识。以后,我定会对父母亲的爱倍加珍惜,不会像那两个坏了心肝的女儿一样。在现实生活中,许多父母与子女之间存在代沟,很多是因为子女不了解父母,不懂珍惜父母的爱而造成的。因此,我衷心希望天下间的儿女能学会了解父母对自己的关心以及爱。

在这篇小说中,有一处地方使我感到不解:为何人与人之间存在着冷漠无情、互相算计的关系,难道就不能真诚相待吗?无可否认,在我们周围的确存在着这样的人和现象。虽然如此,但我认为现实生活中还是充满着真情的。

篇7:个人工作心得笔记

金铃是一个读六年级的小女孩,是个活泼、善良、大度、无邪的孩子。她的成绩虽然不是遥遥领先,但她却特别的自信。她虽然屡战屡败,但是她还是毫不气馁。当她面对老师时,都抬头挺胸,毫不害怕。她还很孝顺妈妈,都顺从妈妈的语言.........遇到了一些非常平凡又简单的小事,她都能从中找出这些小事的意义,她总是想着我要做好孩子的念头,做出了各个惊天动地的事情来.........

在想想我自己,以前一年级时总是忘带东西,让父母老担心,又让他们麻烦,而且自己都感觉很烦,很惭愧。这样我会算一个合格的好孩子吗?不会。

篇8:个人工作心得笔记

——选自《摆渡人》

彼岸烟波流转,抵不过来世繁华三千。

摆渡灵魂的时间无法停留,没有尽头。心像所生的荒原,渺茫无边,没有出口。

迪伦——一个遭遇不测的小女孩,她恐慌、迷茫、胆小、无措,在指引者崔斯坦的带领下,她变得勇敢、坚强,敢于逆天而行,当她历尽磨难从人界穿过荒原到达无界时,却发现失去了崔斯坦,自己的灵魂只能孤独地生活在另一个世界,便奋不顾身地返回荒原寻找她的摆渡人。

迪伦那一声声催人泪下的呼唤,唤醒了几近麻木,墨守成规的崔斯坦,于是,近千年重复地摆渡着不同的灵魂的引导者,开始复苏,生出血肉之躯,有了人类的情感。摆渡人角色的互换,使奇迹发生了,两人共同回到人间。

“原来你在这里。”

“你也在这里。”

多么温暖的故事,多么圆满的结局!只因人性的回归,才让人找到了真实的自我;只因生命中有爱,才让每一个飘荡的灵魂得以安放。

篇9:个人工作心得笔记

这本书充满奇特的想象力,主人公小米洛整天无所事事,觉得一切都十分无聊,不知道做什么好。上学的时候,他想赶快放学;刚走出校门口,他又想进教室。在外边的时候,他想回家;走在回家的路上,他就在想着出门去。他一直以为学习,纯粹是在浪费自己的时间!有一天他收到了一个神秘的收费亭,并进入这个奇妙的世界。身陷懒惰国,他碰到了勤劳的闹钟狗,懂得了思考;还在词语国锒铛入狱,认识了被词语国囚禁的“哪个”婆婆;遇到了没有亲戚的吵吵;最后还承担上了去无知山拯救韵律公主和理性公主的这个重任,途中又先后经过了结论岛、数字国……米洛战胜种种困难,救出了韵律公主和理性公主。回到现实生活后,他感觉自己变成了一个全新的自己,每每回想起自己这次奇妙的旅行,就觉得心旷神怡,感觉一切都是那么的与有趣,其实,还有很多事情在等着自己去做。周围的一切看起来都是如此新鲜,而且都值得一试,生活一下子丰富起来。

作者诺顿异想天开地用神奇的笔墨,诉说了小男孩米洛不可思议的经历,旨在“唤醒懒惰的大脑”。虽然场景是一个个虚幻的世界,但里面的人物特征在现实世界里也有,如想象城市中人们的懒惰、贪婪、没有同情心,我们每个人都是小米洛,都可以向米洛一样养成勤劳、善良、勇敢的品质。有些同学觉得所有一切都是无聊的,但其实真正无聊的是你自己那颗孤单的心,你不与世界交往,缺乏交流,自然觉得无聊。但如果你真心投入到生活里去,那么对你来说,每一件事都是多姿多彩的,有很多的事情等着我们去探索、去创造。每天迎接我们的都是一个全新的世界,而我们要去寻找一个全新的自己。

篇10:个人工作心得笔记

这篇文章的逻辑结构,非常非常清晰,就是:是什么?为什么?怎么办?

说治国的要领在于什么?回说,在于修身,尊贤,亲亲,敬大臣,体群臣,子庶民,来百工,柔远人,怀诸侯。

然后说为啥呢?

因为(一),修身,则道立。儒家思想最强调的就是修身,内圣外王。说物有本末,什么是本呢?之天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。有子(孔子的弟子)说:君子务本,本立而道生。这意思,刚好和“修身,则道立”契合。一个国家有没有“道”,是非常关键的。古代有很多话就是关于“邦有道”的。譬如“邦有道,危言危行;邦无道,危行言孙”,譬如“邦有道,不废;邦无道,免于刑戮”,譬如“邦有道,贫且贱焉,耻也;邦无道,富且贵焉,耻也”。类似的话还有很多,足以说明,“道”,对国家的重要性。在封建时代,一个国家有没有“道”,核心的,就在于君父有没有“道”。要有道,就得修身。

因为(二),尊贤,则不惑。自己好多事情搞不清楚,知识量也非常有限,如果能够尊重贤达的人,贤达的人就会协助你,帮你理清思路,这样,你就不疑惑迷茫了。“君子贤其贤”,就是尊贤的意思。尊贤,其实就是尊师。尊师重道,这其实也属于修身的范畴。这里的不惑,是自己思路越来越清晰,是自身的禀赋;下文的“不眩”,也有吧不惑的意思,但那意思,是不被外界刻意蒙蔽。

因为(三),亲亲,则诸父昆弟不怨。亲爱自己的家人,家人就不会埋怨你。古代是把齐家看得很重的。说一个人不能齐家,就不能治国。自己家里的人都教导不好,还能去教导别人,这是不可能的。“一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让;一人贪戾,一国作乱;其机如此。此谓一言偾事,一人定国。”

因为(四),敬大臣,则不眩。“眩”是目眩神迷的“眩”,是眼花、迷惑的意思。皇帝操作国家机器,是靠政府官员。政府官员分三六九等,最牛的,就是大臣。皇帝不清楚的事情,大臣可能清楚。为人君,止于仁;为人臣,止于忠。皇帝以仁义待大臣,大臣报之以忠心。君臣携手,皇帝靠着大臣这双眼睛,能够看清楚天下大势,不至于不辨是非。

因为(五),体群臣,则士报之以礼。体是体察,体谅,体贴的意思。能够体谅百官,体贴入微的爱护百官,百官就会投桃报李回报皇上。这其实就是个舍得的道理。将欲取之,必先予之。你爱官,官就爱你。这叫食君之禄,忠君之事。官是士族来的,士农工商,在古代,士是非常尊贵的,差不多就垄断了教育资源、官场资源。

因为(六),子庶民,则百姓劝。子庶民,就是爱民如子。父母爱子女,是天性。如果皇上也能这样爱百姓,百姓就会觉得安稳,觉得幸福,继而就会积极向上,努力奋斗。皇上是天子,也是君父,是百姓的父母。

因为(七),来百工,则财用足。古代人似乎不大注重财务,把工商排到了后面。百工就是各种工匠、手艺人,还不纯粹是商人。百工与财务挂钩,有了百工,国家才能富足。这和现代国家对工商业的态度是一样的。如果与民争利,处处设陷阱,国家的工商业就不会发达,国家就会积贫积弱。

因为(八),柔远人,则四方归之。中国哲学强调由内而外,由近及远。近的搞掂了,再去搞掂远的。譬如行远必自迩。对于远处的人,要宽厚对待,这样他们就会归附。国家也是这样才能强大。如果恃强凌弱,国家就成了众矢之的,处处树敌,没有一个好的外交关系。

因为(九),怀诸侯,则天下畏之。诸侯是国家内部各个区域的老大,如果能够安抚好四方的诸侯,天下就会对皇上信服敬畏。

以上是讲,为什么要做着九件事。以下介绍如何做好这九件事。

第一,齐(zhai)明盛服,非礼不动,便能够修身。齐明是说内心要虔诚,意诚心正;盛服是说外表要端庄,符合礼仪。这是诚于心,形于外的意思。《大学》说意诚而后心正,心正而后身修,可见修身是和诚意正心挂钩的。人这个物种发展成人类社会,靠的是有规矩,有秩序。规矩,秩序,就是礼法。不做逾矩的事,就是修身,就是符合道的规范。这是非礼不动的意思。

第二,去谗远色,贱货而贵德,便能够尊贤。“唯小人与女子难养也”,这里的意思,就是要远离小人和女色。亲小人,远贤臣,后汉所以衰颓也。做皇上的,好色无度,一是自己身体不好 ,二是无心朝政,从此君王不早朝了,三是容易宠溺女人过渡,让她任性而为,祸害国家。所以要远色。在物质和精神上,要看轻物质重视精神,把道德看成最贵的。这样,贤人才会觉得这个皇帝不是昏君,是可以教化辅佐的。

第三,尊其位,重其禄,同其好恶,便能够劝亲亲。尊重亲人的地位;重赐亲族俸禄;与族人同乐:这样才能亲近。关于这段,同其好恶这个点,我不是特别赞同,也许是没理解对意思。对家人如果都投其所好,而缺乏教化,这应该是不对的。

第四,官盛任使,便算是敬大臣。什么意思?你得给大臣足够用的人。一个国家好比一栋房子,皇帝是国家的主人,是大梁;大臣是顶梁柱;官员是四梁八柱。皇帝靠大臣顶着,大臣得看四梁八柱扶持着。所以做皇帝的,要把国家的四梁八柱立起来,协助大臣办事情。不然大臣就做不好大臣的本分了。做企业其实也是这个道理,管理,很多时候就是把四梁八柱立起来。

第五,忠信重禄,就能鼓舞士官。对待国家公务官员,一是在礼节上要忠信,二是在待遇上要重禄。

第六,时使薄敛,便能够鼓励百姓。按照时节安排劳务,该播种的时候播种,该施肥的时候施肥,该收割的时候收割。然后呢,再减轻赋税,藏富于民,让百姓过得好一些。这样,百姓就会爱你,更积极地劳动。

第七,日省月试,既秉称事,便可以劝百工。经常视察考核工作,按照一个人的功劳送给他薪资,这样百工就会努力。

第八,送往迎来,嘉善而矜不能,便能够柔远人。来了迎接,走了欢送;赞扬其好的方面,包容其不好的方面,就可以让远方的人归附。

第九,继绝世,举废国,治乱持危,朝聘以时,厚往而薄来,便能够安抚诸侯。让中断了俸禄的人家能够延续,复兴颓败的邦国,整治混乱,解救危难,定期朝见聘问,少收点公贡礼,多赏赐点东西,便能够安抚诸侯。

篇11:个人工作心得笔记

朝花夕拾读书心得【篇一】

《朝花夕拾》是一部出自鲁迅先生的记录时事的散文集,记录了鲁迅先生儿童时期的各种经历的事情。

在《朝花夕拾》中鲁迅先生对一个人运用了许多描写,那便是带领鲁迅先生的女工“长妈妈”,她因为社会的影响,“阿长”保留了许多的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,还要对她说:“阿妈,恭喜恭喜!”等等。有一次她踩死了我最喜欢的老鼠,因此“我”对她怀恨在心。虽然到这里我们肯定会认为“阿长”是个粗鲁的人,但她有善解人意的一面。“阿长”知道“我”很喜欢《山海经》,跑了许多路,帮“我”买来了《山海经》。因为“阿长”所做的一切,鲁迅先生十分感动在‘阿长与《山海经》’结尾表达了他对长妈妈的爱。

这一个人物,反映了当时社会人们受尽压迫,到起来反抗,经历了多少次改革与战争。现在,我们可以愉快地生活这,有着良好的生活环境,有着高科技的电脑,家里有电视电话,有的还有,电器设备和自由的生活,我们不用遭受黑暗社会的压迫,不用吃苦。这都是无数革命烈士用自己的先躯和鲜血换来的,我们应该珍惜眼前的生活。

“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹……”光这些景色,就让鲁迅先生百玩不厌。百草园这个乐园仿佛会让读者恨不得马上去那儿饱饱眼福。进了三味书屋,鲁迅先生“每天只读书,正午习字,晚上对课”尽管如此,鲁迅先生还是经常和伙伴们出三味书屋后的一个小园玩。虽然能折梅花、寻蝉蜕、喂蚂蚁,但人去多了,时间久了,就会被老师叫回来,继续读书,这远远不及在百草园的自由、快活。

从这也能看出鲁迅先生向往自由自在,无拘无束的生活。反对当时社会的压迫。

《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部名着,表达了鲁迅先生对当时社会的反感与不满,表现了一个想让民族进步,想让社会安定的一个思想。

朝花夕拾读书心得【篇二】

“三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:‘人都到那里去了?!’……”

细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……”

我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意,钻进了百草园。他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……

一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。

在“朝花夕拾”中,给我最深的一篇则是“狗,猫,鼠”。在这篇有趣的散文中,不是题目所吸引我,也不是内容好笑有趣的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。

在“朝花夕拾”中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难过,但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力,写进这部“朝花夕拾”里。他要告诉我们,在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。

鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,这正是儿童特有的。曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,每天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中。但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦。童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由。

每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回忆。则在鲁迅写的“朝花夕拾”里就是写他的童年和青年的回忆。

朝花夕拾读书心得【篇三】

鲁迅的名字,是家喻户晓的,读他的文章,却并没有感到有太多隔阂。朴实的文笔,真挚细腻的情感,让我感觉好像是在听一位和蔼慈祥、平易近人的老爷爷将往事娓娓道来。

读了鲁迅的回忆散文集——《朝花夕拾》,它给我的感触非比寻常。《朝花夕拾》是鲁迅在经受着北洋军阀当局和各种敌对势力的压迫是写的。它记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。

这本书中有10篇散文,每一篇都表达了不同的情感,每一篇都记述了一个故事,令人回味无穷。

第一篇文章叫《狗·猫·鼠》,作者在一开始就说明自己是仇猫的,好像是作者真的恨死了猫,想把天下所有的猫都赶尽杀绝一般。但在后面的文章中,我明白了作者是在将猫比作当时所谓的“正人君子”,与其说作者是仇猫,倒不如说是憎恶猫的性格和他们的所作所为和当时的“正人君子”一样,“幸灾乐祸,慢慢的折磨弱者”,又“有这么一副媚态”,尤其是“它们配合时候的嗥叫,手续竟有这么繁重,闹得别人心烦,尤其是夜间要看书,睡觉的时候”,令人厌恶,强烈讽刺了“正人君子”的行为。又想起幼年时救养一只可爱的隐鼠的遭遇和感受,表现了对弱者的同情和对暴虐者的憎恨。

《阿长与<山海经>》则写了作者小时候与保姆长妈妈的有趣故事,她“生的黄胖而矮”,唠叨,“满肚字都是麻烦的礼节”,还是杀害鲁迅的所爱——小隐鼠的人,却“有伟大的神力”,买来了作者梦寐以求的《山海经》,“别人不肯做,或不能做的事,她却能做到”,表现了作者对长妈妈的崇敬与真诚深切的怀念。

《二十四孝图》则在一开始就说要“诅咒一切反对白话,妨害白话者”“只要对于白话来加以谋害者,都应该灭亡”,表现了作者对当时那些反对白话,提倡复古的人的抨击。还为当时孩子们读的书感到可怜,他们想读的书他们却无法得到。这是多么悲哀呀!而作者也对小时候读的《二十四孝图》中的一些故事感到反感,它们将“‘肉麻当做有趣’一般,以不情为伦纪,污蔑了古人,教坏了后人”,本应是激发人们的爱心的《二十四孝图》背后,却隐藏了谋人性命,教人看的丑恶祸心。表现了封建孝道的虚伪与残酷,令人发指。

读完了《朝花夕拾》,我对当时的社会又有了进一步认识,更为鲁迅先生所折服,我的心也随着作者一起潮起潮落…...朝花夕拾读书心得【篇四】

童年就像一杯浓郁可口的咖啡,品味时很甜美,但甜美中带有一点苦涩;而成长则像一杯芳香四溢的茶,入口也许很苦,那是因为你失去了童稚,失去了那份坚持的勇气,失去了一份心灵依慰,但随后你就能品出这茶的醇美、香甜,让人回味无穷,我在成长道路中学到、懂得了许多。

清晨开放的花到傍晚才摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,使人浮想联翩,回味无穷,我看着,陷入了沉思。

进了初中,发现每本语文书上都有鲁迅的文章,几乎每一篇文章都选自一个好听的名字《朝花夕拾》。一遇到鲁迅的文章,老师都会细细地讲,课文下边的注释也总是密密麻麻。《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要批评,批评那个半封建半殖民地的社会。在《从百草园到三味书屋》里,鲁迅先生以一个天真活泼的小孩子的视点,叙述了这沉闷的一切。

百草园是少年鲁迅的乐园,百草园里长着碧绿的菜畦,高大的皂荚树,紫红的桑椹,有在树叶里长吟鸣蝉,有伏在菜花上的肥胖黄蜂,有忽然从草间直窜云霄里去轻捷的叫天子。在园子里的少年鲁迅经常搬来凳子,爬上大树,在树叉上坐下,寻找着鸟蛋,大人来了,他又到草丛里去趴着,在青草的掩护下与大人捉迷藏。冬天,下了雪,他又会照着闰土爹的方法,玩雪和捕鸟,无奈每次所捕得的鸟少之又少。

《朝花夕拾》中,给我影响很深的是《阿长与山海经》这篇文章。阿长是鲁迅家给他请的保姆,这个乡下人的要求很多,生活很不检点:总之在私底下对别人指指点点;给鲁迅讲长毛的故事来吓唬他;还害死了鲁迅的隐鼠;睡觉摆人字形,差不多要要霸占整张床铺。但就是这样的阿长却给鲁迅买了他最想要的《山海经》,满足了他的愿望。

童年的回忆就像一本令人难忘的日记,不经意一翻会让你感到流连忘返,哭笑不得,但更多的还是欢愉与喜悦。当我们有空时,不妨品品成长这杯茶,翻翻这本“日记”你会发现:自己得到了许多。

朝花夕拾读书心得【篇五】

书中的十篇文章是鲁迅“想从纷扰中寻出一点闲静来”的作品,题材都是“从记忆中抄出来的”,是鲁迅对自己过去生活的忆写。从这些描述中,呈现出鲁迅情感的另外一面:对于童年生活的珍爱,对于坎坷人生的珍重,对于亲情友情的珍视,对于乡土之情的珍惜,它含蓄、自然、朴实的笔调背后充满温馨的柔情,蕴含着万千情思,展示出一位有情有义的鲁迅形象,令人百读不厌。

我很喜欢其中的《阿长与〈山海经〉》,文章先介绍了人们对长妈妈的称呼,称呼的由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最后写了长妈妈“我”买《山海经》的事,而且叙述得很详细。

本文真实地反映了阿长的形象,鲁迅笔下的阿长是一个很不幸而又渴望一生平安的劳动妇女,她没文化、粗俗、好事,而又热心帮助孩子解决阴暗,心地善良。全文用具体事例表现人物的特点,文中关于阿长的形象都是通过外貌描写、动作描写、语言描写等表现的。本文还写了作者前后不同的心理变化,原来并不大佩服她,但在她给作者买来《山海经》后,作者发生新的敬意了。

最后,“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!”也表现了作者的情感。读完此篇文章,不难发现,长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡,而也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。作者此篇文章包含的爱心与同情,让我们再一次回到纯朴的年代,去关怀身边每一个人。

篇12:个人工作心得笔记

《一个人的朝圣》讲述了主人公哈罗德接到二十年老友奎妮·轩尼斯的一封信,信中说奎妮·轩尼斯患了癌症并住在英国北部苏格兰的疗养院中,哈罗德想要回信,但面对多年未曾联系的老友发来的告别信,一切文字都显得苍白无力。于是哈罗德开始了历时87天跨越整个英国的虔诚“朝圣”。

其实书中的哈罗德不是别人,正是屏幕前的你我,是一个个再混沌现实中苦苦挣扎的平凡人,是一个个被物欲冲击并且想要对现实妥协的人。

现实生活中我们缺乏的正是一种开始的勇气和自信,实际上人生就是一场没有止境的朝圣,我们可能失败过,也可能心有不甘,也曾碌碌无为,但这并不可怕。只要时刻都保持着勇于开始的心,坚持自己的信念,哪怕成为别人眼中的少数派,但你依然还是你自己,还是那个信念坚定的你。有些问题是没有正误的,只是立场不同而已。

篇13:个人工作心得体会工作心得怎么写

围着一个物流公司的招聘海报,物流户外操作人员,年青的女面试官,面试了一上午,毫无疲倦,体现了高度的职业精神。你知道我们只要中专生,而你是个本科生,我们的工作是很辛苦的,要搬很重的东西?你受得了吗?没问题,我不怕苦,我从小是在农村长大的,有的是力气,你看我胳膊,一个非常阳光自信的回答,话语中透露豪迈,善于用表情丰富自己,这个男生滔滔不绝,旁边的人都被他的话弄得发笑也不在乎。招聘人员是中国最令人羡慕的职业,因为他(她)们轻易戏耍了我们这些自尊的年轻人。在一个招电视节目采编的招聘简章前,我非常乐意,觉得可以试试。而我旁边的面试者说的话我也认真听,很普通的自我介绍,面试官还是个和我们同龄的女士,她傻笑个不停,肆无忌惮,以致来面试的人正常的话语被打断,呆在前面莫名其妙。旁边的她的同事提醒她注意,她叫面试的人继续讲,仍笑得停不下来,以致她的刻意保持严肃的同事也微微一笑,也不再制止。我想不通,她今天吃了什么就觉得很好笑?为什么那面试的人不生气?我毫不犹豫地离开了。也不再想找下去。

单位企业都对大学生有偏见,为什么?因为这些部门和公司宁愿招些白痴,也不愿给大学生一个机会。中国的企业舍不得把钱用在储备培养人才上,自身短视,所以难以发展成国际大企业。有几次我还谎说自己是初中生、高中生为了到餐馆刷盘子渡过危机,不能说自己是大学生,事后为第一次撒谎而百般自责。因为他们觉得你一个大学生却来做这种事情,看人的眼光也不同,好像有颜色。不是我们不能放平心态,可这个社会都怎么看我们呢?搬运工我干过;我还钻过下水道,在又脏又黑的水沟边呆过,和农民工兄弟一起睡大通铺,缔结革命友谊。有时我觉得自己在做梦,梦到我回到居住过的时代,伟人向我们招手微笑。我真的想跟他们说:我干过,我见过,我不怕苦。工作本无高低贵贱,但也得讲人各有其用,各尽其材啊。大学生与农民工争饭碗,我们简直特色到了家,因为它什么都不讲,一切乱了套。

大学生对工作的要求真的不是很高,而外界吃饱了的政客常诬蔑我们眼高手低,挑三拣四,我们也只能对着镜子笑笑而已。

篇14:银行个人工作心得

越是在这样的环境下面我就越觉得自己的进步是大的,也非常感激这段时间以来的工作经历,进入__银行这里之后,我就意识到自己需要好好的维持下去,当然很多事情都是应该要进一步去发挥好的,在这样的环境下面我也是清楚的意识到了自己是很有动力的,通过这样的方式,我也是感觉自己的进步比较大,平时也很虚心,我们__银行也是非常重视对每一位员工的培养,从工作到现在一直便是这样,所以我也希望自己以后能够继续坚持下去,端正好心态,对于业务能力我也是一点点咋提高着,挖掘自己,这是不容忽视的。

工作期期间,我最大的感受就是,不管自己在学校掌握了多少知识,有多少理论,到了自己工作岗位的时候还是要从基础做起,这一点让我觉得非常的充实,因为我总是能够接触到一些新的东西,我觉得自己还是需要去掌握的一些新的东西,我也意识到了自己出现的问题,那就是把理论结合实践的时候需要一定的时间,不能够马上变通,这给我的感觉还是很好的,并且对此我觉的自己的收获还是很大的,再有就是平时的工作节奏不是很紧张,但是规定非常的严格,这给我的感觉确实是很好的,我会去让自己做的更好的,这一点毋庸置疑。

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