校园的早晨的作文400字：清晨的校园

校园的早晨的作文400字：清晨的校园（通用15篇）

篇1：校园的早晨的作文400字：清晨的校园

宋 吴曾 《能改斋漫录·事始二》：“世俗例以早晨小食为点心，自 唐 时已有此语。” 朱自清 《威尼斯》：“屋里暗极，只有早晨看得清楚。”校园的早晨的作文400字为我们描写了清晨的校园。

校园的早晨的作文400字：清晨的校园

早晨，天刚亮。鸟儿就站在枝头高唱，校园里充满了鸟儿的歌声。早晨，好清爽!

随着一阵微风吹来，校园里桂花飘香。一群蜜蜂随着花香飞来了，它们采着花蜜，翅膀发出“嗡嗡”的声音，好像优美的音韵，像灵泉般流了出来。

我站在校园里，呼吸着新鲜的空气，聆听着溪水那叮叮咚咚的声音，真像一首首优美的乐曲，我听得如痴如醉。蜜蜂们听见溪水的音乐也赶忙飞来，在空中飞舞着，好像在为溪水伴舞。一阵凉风习习吹来，大树伯伯发出沙沙的声音，好像在为“音乐演奏者”而鼓掌呢!

这时，校园里的花更加美丽了，各种各样的花苞待然开放。我仿佛听见了花苞们的议论声，它们好像在说：“早晨真美丽”。蝴蝶在花丛中飞舞着，更增添校园里的美丽景象。

早晨的校园真美丽!

篇2：校园的早晨的作文400字：清晨的校园

校园，那是我们多么熟悉的一个学习天地。每天清晨，伴随着一声声亲切的问候，大家心情愉快的走进校园。校园的早晨是静谧美丽的。晨雾像薄纱一样笼罩在校园上空，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的晨雾中。中央大道两旁，五颜六色的花朵微笑着，迎着师生们开始一天新的生活。 校园的早晨是生机勃勃的。同学们陆续来到学校，校园里顿时变得热闹了起来，大家排着长龙般的队伍，整齐的走进教室，准备开始新一天的学习生活。 校园的早晨是催人奋进的。清晨，当你走过每一个教室，你会发现同学们一个个专心致志地看着课外书，个个不浪费一分一秒。

因为，自从学校开展“书香校园”活动以来，同学们真正明白了：知识的浪花才会滋润自己的肺腑，动人的箴言才会竖起人生的路标。大约到7点半钟，当金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声琅琅，因为我们知道，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，应用实际行动来报答辛勤的老师和生我们养我们的父母。 我爱您――校园的早晨!

篇3：校园精神:校园文化建设的核心

华东师范大学陈玉琨教授在一次讲演中谈道:“给我10个北京大学的学生和10个清华大学的学生, 再给我10分钟的交流时间, 我就能根据他们身上所凝聚的精神气质, 告诉你哪些是北京大学的学生, 哪些是清华大学的学生。”我们知道, 有的中学既有考入北京大学的学生, 也有升入清华大学的学生, 何以到了北京大学和清华大学之后, 他们的精神气质就有所不同了呢?这是因为北京大学和清华大学的校园精神在学生的身上打上了不同的烙印。由此可见, 校园精神对人的影响之巨大。

何谓校园精神, 就其内涵来说, 它是一所学校在长期的发展过程中逐渐形成的共同的价值取向和心理诉求, 是一所学校在各种环境下得以发展壮大的精神支柱, 是激励全校师生为自己的美好目标积极进取的精神动力;从其外延来看, 它体现在全校师生的思维方式、行为方式和生活方式之中, 体现在全校师生的共同理想信念、道德品格、价值准则和性格特征之中, 表现在学校的政治生活和文化形态之中。

培育和弘扬校园精神是学校发展的主题, 是校园文化建设的核心。文化的力量在于改变一个人, 营造一种有利于人的发展的环境氛围, 而使校园文化总是充满清新的气息和澎湃的活力的正是校园精神。校园文化是校园精神的载体。在校园文化的建设当中, 不论是校园建筑的布局, 还是规章制度的制定乃至办学目标的确立, 都应该明确地反映出这所学校所倡导的校园精神。校园精神具有巨大的号召力, 它对于师生陶冶情操、砥砺德行、磨炼意志、塑造自我具有重要作用, 从某种意义上说, 校园的魅力就来自于学校的校园精神。

篇4：校园的清晨

学校依山傍水，远离市区，是一方名副其实的净土。

每天清晨，第一个跨进校门的是一位精神矍铄的清瘦老者，脸上架着一副黑框玻璃眼镜，学者模样。他就是学校的老校长。

像往常一样，老校长走在校园的林荫道上，眺望远方，似乎在搜索学校里的每个“细节”。

今天，阳光明媚，小鸟欢叫。上班的铃声响了，老校长停在一楼教师办公室的门口，向里面张望了一下，目光停在一张空桌上。两秒钟后，老校长便走到那张空桌前坐了下来，看起随身带的一本书。很久，这张空桌的主人大丁老师赶到了办公室，他显得有点吃惊。“老校长，您……在我这儿看书呢！”“是的。我正好走到这儿，就坐了会儿。来，你坐！”老校长微笑着走了。

第二天，老校长照例坐到那张空桌前看着书，一切都是那么平静。窗外的阳光洒在老校长的身上，格外明亮。接下来，空桌主人大丁老师和老校长之间又发生了昨天的一幕，可是大丁老师的脸更红了，是阳光照得吗？

第三天，老校长仍坐在那张空桌前看着书，一切都很自然。只是今天铃声后的一幕却与之前稍稍发生了变化。大丁老师站在办公室门口，没有吱声，也没进来。“你来了，你坐！”老校长面带微笑，像一个慈父看着自己的孩子。大丁老师嘴角一动，想应声什么，但终究没说，傻傻地站着。阳光还是那么灿烂，毫不吝惜地洒进办公室里，洒在大丁老师的身上。此时的阳光分外美丽，因为它包含了大丁老师那晶莹的泪珠！

第四天、第五天……发生在那张空桌前的故事成了美好的回忆，因为空桌不再空，大丁老师正在看书！

篇5：校园的早晨400字作文

我走到了校门，顿时被那美妙的晨色吸引住了。周围是那么安静的薄薄的晨雾，高大美观的教学楼被晨雾笼罩了，整个校园是那么的美，我深深的吸了一口气，一阵清香，真让人心旷神怡。

立脚点在校门，写校园晨景我走进校园，湿润的泥土气息，不停地扑来，我们班教室前面的小花缀满了露珠，火红的鸡冠花，杜鹃花争相开放。小鸟在树上叽叽喳喳，好像在欢迎同学们的到来。

校园里渐渐地热闹起来了，薄雾像害羞的孩子，也躲藏起来，最后不见了，整个校园被阳光和鲜花染得红艳艳的，朗朗地读书声荡漾在校园的上空。

“薄雾像害羞的孩子，也躲藏起来，最后不见了”。

篇6：校园的早晨400字作文

校园的早晨又是忙碌的。教室外，一早来到校园的`孩子们，忙着打扫清洁区的卫生;教室里，交本子的，做作业的，催作业的，读课文的，背古诗的……本子声、讨论声、读书声，声声入耳。

一早来到学校的老师更是忙碌的。改作业的，备课的，检查卫生的，辅导功课的……好一派繁忙的景象!校园的早晨更是热闹的。当清脆的下课铃响起，一条条欢快的流动的彩色小溪奔向操场，操场上马上沸腾起来。

树下三个一群，五个一伙的，踢毽子的，跳绳的，跳皮筋的，打沙包的，你追我赶的;从花园里的滑滑梯上，不时传来阵阵笑声。我仿佛置身在欢闹的海洋里。我看见的是快乐的音符在蹦在跳;我看见的是一群群出巢的小鸟在起飞……

篇7：校园的早晨作文400字

来到校门口，校门上的那四个大字――麟峰小学，被阳光照耀得更加金光闪闪。走进校园，就能听见朗朗的读书声。道路两边各有一个花坛，其中右边的花坛中屹立着一块石头，上面写着：“知行合一，立德树人。”往前走几步，便是个篮球场，每当下课，这儿就变成了一、二年级的乐园，有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩跳房子，有的在你追我赶……

篮球场边有两棵大叶紫薇，它还未开花，叶子一面是淡紫色，另一面是绿色，使叶子显得那样精神。再过去是图书馆，边上有一个小花坛。花坛里的两朵玫瑰花，正在比谁更加美丽动人。接着，前面就是九层教学楼。右侧也有一块石头，上面写着“和”字。

穿过车棚，有棵鞭炮花，开出来的花，呈橘红色，绿叶让鞭炮花显得更加艳丽，花连成一串串，仿佛是一串串未点燃的鞭炮挂在树上。往右边走，拐角处有棵香蕉树，一阵风吹过，香蕉树叶子像大象的耳朵一样扇来扇去。往前走，有一根根竹子，颜色一节深一节浅，挺拔在小道旁，像一位位站岗的士兵。最后来到文化栏，上面有获奖的画作和书法作品，下课时，总会有人来欣赏这些作品。

篇8：校园的早晨

随着早起的人们，我信步走进校园，顿时被那美妙晨景所陶醉，周围是那么宁静，薄薄的晨雾像轻纱一样笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼隐藏在淡淡的迷雾中。整个校园的黎明是那么温馨和幽静，我深深地吸了一口气，顿觉一阵清新，让人心旷神怡。

走进校园，湿润的泥土气味，不断地扑鼻而来。道旁的小草上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发光、晶莹的钻石。电线杆上，不知哪只小鸟亮开了歌喉，那叽叽喳喳、悦耳的声音在霎时组成一首奇妙、动听的乐曲。

我们校园教学楼前是一个花坛，这儿特别美。春天，春姑娘就仿佛是穿着一身绿色的衣裙，踏一辆绿色的车，摇着绿色铃铛来到花坛里，使我们的校园美丽动人。小草探出翠绿，好奇地看着这个美好的世界。你们瞧，刚刚破土、一撮撮、一簇簇。它虽身小力薄，但生命旺盛，让我情不自禁地想起唐代大诗人白居易的诗句：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

一轮红日从东方升起，整个校园被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。同学们陆续来到学校，校园开始热闹起来。有的同学在打扫校园，有的同学在锻炼身体；教室里，有同学大声朗读课文，也有同学埋头赶着作业……

校园的早晨，我喜欢你！

篇9：校园的早晨400字作文

早晨，我吃过饭，来到学校，走进校园，顿时被那美妙的晨景所陶醉了。周围是那么地宁静，薄薄的雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观地教学楼隐没在淡淡的晨雾里。整个校园是那么温馨幽美。我深深吸一口气，霎时一阵清新流入肺腑，让人心旷神怡。

漫步校园水泥路两旁的柏树上缀满晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石摇摇欲坠。清风徐来，花香袭人，火红的鸡冠花，向上攀爬的牵牛花，娇艳的月季花......争奇斗艳，姹紫嫣红。电线杆上不知哪只小鸟亮开歌喉叽叽喳喳的声音霎时组成一首奇妙的乐曲。

渐渐地校园开始热闹起来，一轮红日从东方地平线上升起，最后一点薄雾也汇进了它的光辉。学生们也陆续来到学校，顿时，同学们有的`在打扫校园，有的在操场上锻炼身体，还有的在高声朗读课文，老师也夹着书向教室匆匆走去。

篇10：校园的早晨作文400字初中

再往我们的生地园一看里面有许多刚吃完早餐的同学们在里面休息着，生地园里面不仅有毛主席像，还有两个，哦不对，是一个大地球还被切掉了一块，还有一副地图，这副地图还有点凹凸不平的呢!

再往前走一点点就到了我们学校领导级别的老师办公室里面的老师都在辛勤的工作着，如果今天是周一的话，还有我们国旗班的同学们在训练。再往前走一丢丢的话就到了我们的教学楼里面了，在教学楼中间有一块地方，上面有着四叶草图案，从上往下看就像一片真正的大四叶草一样，栩栩如生，漂亮极了。到了教学楼里面读书声就更大了，而且每个班读的都不同，有的在读英语单词有的读英语课文，有的读语文课文，还有的就是老师在上课。再抬头一看一点点太阳光照射在教学楼上，漂亮极了!

这就是我们的校园早晨，有学生在读书，在上课，有老师在工作，在教书，一切都那么的和谐，一切都那么的熟悉，一切都深刻的在我脑海里，久久不能忘记，再者说了面对这么和谐又熟悉的画面又怎么能够忘记呢!

篇11：400字优秀作文：校园的早晨

校园的早晨又是那么得紧张。起床铃一响，同学们就接二连三地起床了。你看，同学们拉起被子轻轻一抖，摊在床上，迅速叠了起来，转眼豆腐块儿样的被子已整齐的放在了床上;接着，大家就拿起毛巾、牙刷等洗脸用具，直冲水池边去漱洗。没几分钟就洗好了。同学们迅速集中操场，一天的晨练也就开始了。广播室奏响了悦耳的歌曲像在说：“快开始吧!”看操场上已经有同学在跑步了。他们当中有的快速跑，累得气喘吁吁;有的同学则不紧不慢，显得很悠闲;还有的同学排着整齐的队伍，踏着均匀的步伐向前跑去。真的 好热闹 呀!

校园的早晨更是精彩的。礼堂里，有两张乒乓球桌，同学们正在玩乒乓球。他们的神情十分严肃，目不转睛的注视着球飞来的方向，左右开弓，忽远忽近，变幻莫测，深怕被对方打输了似的。一直到了上课，还未分出个胜负。这场球赛真精彩。

篇12：校园的早晨的作文400字：清晨的校园

我轻轻地绕过他们，向面前的那道“蓝色小门”走去。

步入小门，迎面吹来一阵清新的微风，令我神清气爽。身旁的水杉排成一排，棵棵高大笔直，伸开那翠绿的“双臂”，好似一位位守护校园的英勇士兵。我漫步在绿荫小道上，此时，秋风乍起，树叶“沙沙”作响，一片片落叶在空中飞舞，拂过我的脸庞……太阳透过茂盛的枝叶漏下斑斑点点细碎的日影，古朴的教学楼里时不时传出阵阵朗朗的读书声，小鸟儿开始啼啭起来，仿佛在诉说着校园的.美好……此刻，我觉得自己不在校园，而是在一个童话般绿树环绕的城堡，是那样的美丽、幽静、自然……

篇13：校园的早晨的作文400字：清晨的校园

校园的早晨是美好的。天逐渐亮了，走进校园，校园静悄悄。花朵儿在阳光的抚摸下，逐渐露出笑脸，给我们带来快乐;小草摇动着它细小的胳膊，在晨风的陪伴做起了早操;操场上的几棵大树，在晨光的伴奏下，尽情地舞动起来。它们唱啊!跳啊!所有的花草树木，好像在欢迎小朋友们早早地到来，开始一天的功课给我创造和谐、文明、轻松的愉快的学习环境。

校园的早晨又是充满希望的。同学们是祖国的花朵，更是祖国的未来，不耽搁一分一秒，到了学校，便自觉的读起书来，有的在读语文，有的在背乘法口诀，有的在背古诗……因为大家都知道：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，用实际行动来回报老师的关爱。

校园的早晨更是热闹的。小鸟欢快的歌唱迎来了小朋友的欢笑，晨风的抚摸迎来了小朋友阵阵读书声。

篇14：校园的早晨的作文400字：清晨的校园

早晨的学校，是多么宁静啊!树枝上一只只小鸟在欢快地歌唱。鸟鸣过后，就是一片安静。偶尔有几辆车子从校门口飞驰而过，响起了嘈杂的声音。走进校园一看，同学们还没有到校呢，我发现自己是第一个到校。

早晨的校园让人觉得有一丝丝冷清。再看一看天上，太阳已经在天空中露出了笑脸。校园里的植物在阳光的照耀下，叶子闪闪发亮，十分耀眼。

走到教学楼前，平常会传来几声朗朗的读书声，让人听起来十分悦耳。再走进我们的教室，教室里空无一人，看那些教室里的小植物，都耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。我立刻给它们喷点水，然后便拿出书读了起来。植物们听了我的读书声，好像也变得生机勃勃。

听，教室外、走廊上，到处都传来了“哒哒”的脚步声，同学们陆续走进教室，拿出了书。不一会儿，琅琅的书声就充溢整个校园。

篇15：早晨的校园400作文

刚走到校园的大门口，就已经看见了高大威武的行政楼。走进校园来到行政楼前面，我的左面是教学楼，我的右面是科技楼，周围都是树。然而，最吸引我的两座教学楼之间的那个花坛。远远的望去，就可以看见四个大字在墙壁上，它们是“敬学善思”。走近点的时候，又看见教学楼上也有几个字，是“千锤成利器，百炼成纯钢”。

刚走到花坛的前面，就可以感觉到有一股清香而又优雅的香味向我袭来，我仔细地看了看周围，原来是从桂花树身上所散发出来的清香。当我走到花坛的中央时，又看见了像一团火在燃烧然后升腾起来的雕塑。站久了，我又坐在石凳上，听讲了学生们那朗朗的读书声，让我的心情舒畅。过了一会，我的视线好像被某种东西给吸引住了，慢慢的朝着那棵树走去。我用手轻轻的抚摸着这棵树，它那粗壮的树干使我产生了遐想：这棵树经历了多少个风风雨雨才长成这么大?经历了多少个日日夜夜……正当我沉醉在这遐想中，突然，一阵清风吹过，这棵树好像跟着风一起舞动，树上的叶子也好像想和风儿，树儿一起跳舞，都从树枝上飞起来，飘在空中，我被这景象惊呆了，但同时也完完全全被这景象所陶醉了

我又沿着大理石铺成的礼尚走向篮球场。在去的时候，我又看见了一座很小的“假山”，这“假山”上面有许许多多的洞，洞里还有些水，想必那就是鸟儿的巢。鸟儿飞累的时候，就可以在里面休息，也可以补充水分。