护理实习生毕业感言

护理实习生毕业感言（精选6篇）

篇1：护理实习生毕业感言

售前和售后支持部门的实习生:

在我们加入bea后的第一个周末，我们参加了一项非常有意义的活动--走向XX长走竞赛。有很多bea员工和我们一起走，我们作为志愿者，向长走运动员提供长征路上所需的物品。虽然我们没有参与竞赛，但是却被这次活动的精神打动，它对于中国的奥运之梦是很重要的一步，对于我们融入bea大家庭也是很重要的一步。

在以后几天，我们充满热情的开始了在实践中的学习。这种经历真是令人兴奋，有那么多的材料和资源可供使用，包括技术书籍和bea完整的产品系列，最重要的还是可以与那些富有经验的员工一起交流。所有这些都在最大程度上帮助我们更好地认识了bea近乎完美的产品。自我我们加入bea以来，我们学到了很多有价值的知识，也在一些项目上努力做出我们的贡献，例如我们设计并建立了中国售前支持部门的网上门户，将知识中心里的内容做了分类来方便以后的使用。通过这些实际的演练，我们为以后的研究完善了自己的知识结构，另外一个更重要的结果是我们为公司做出了贡献，这正是我们乐于去做的且极有意义的事情。

学习的过程是艰苦的，但是公司也为我们放松身心创造了条件。游云秀谷就是其中一个非常好的活动。风景秀丽，让人心旷神怡。这种不同的环境帮助我们更好地接触和了解他人，很多活动如爬山、野餐、和其他北京活动都可以让我们获得放松并有机会相互交流和沟通。

研发中心的实习生:

在开始的几天里，研发中心的总经理frank，qa部门的经理angela，以及研发中心的其他同事为我们提供了很多帮助和有用的建议。frank给我们做了一个简短的报告来介绍软件开发的原则，angela给我们讲了qa工作的基本过程。之后，我们感受到当遇到问题时总能找到相关的人来获得帮助。很快，我们就从同事们和内部资源上学到了bea的软件开发方法和标准流程。这些是我们在学校里无法学到的东西。

接着我们和很多新员工一起参与了新员工的入职培训。在三天的培训中，我们对bea的历史、战略、商业运作、技术和销售等有了整体的概念。总经理沈惠中和人力资源总监jimmy为我们做了关于bea核心价值观和人力资源政策和指导的精彩演讲。他们所主张?quot;承担责任给了我们很多启示。chris cheng的技术讲解让我们对bea的技术有了非常清楚的认识，还有很多其他精心准备的演示也给了我们很多指导。

我们8个qa 部门的实习生将负责tuxedo产品的测试。为了做好开始新工作的准备，angela为我们安排了tuxedo的培训。在8天的培训里，我们学习了两个系列的课程。一个系列是tuxedo管理，一个是tuxedo atmi 开发。我们的老师--刘先生是一个经验非常丰富的老师，他不仅与我们分享书本上的知识，还为我们更轻松的学习提供了很多背景知识。他知识丰富又幽默，使我们从培训中学到了很多关于tuxedo的知识。感谢bea和angela为我们创造的机会。

我们中大多数人都处于职业生涯的起步阶段，我们非常幸运地能够与人力资源部门的jimmy，penny交流，他们具有丰富的人力资源管理经验，告诉我们在学习新技术的同时，还有其他的东西需要我们在组织中不断学习。例如如何有效地沟通、如何管理时间，如何去上级打交道等。bea 已经为我们提供了一个很好的平台来学习和掌握这些技巧。

一个人成功与否取决于个人努力，但是一个好的起点和一个富有合作性的环境有很大的推动作用。在这里我们可以与bea全球的研发团队一起分享新技术，可以与充满智慧的同事开发新产品和解决方案，在这里有机遇、压力、竞争与合作，以及自我实现的广阔空间。在以后的日子里，我们将努力工作，让自己的梦想成真，让我们在bea实习的经历成为永远难忘的回忆。

人力资源部门的实习生:

我来自北京师范北京心理学院，在成为bea的实习生之前，我在学习人力资源管理，并且参与人力资源管理相关的实验室研究。我们想知道的无非是一个能实现双赢的组织会是什么样的，它如何能使得员工感到满意并获得发展，同时又能盈利并创造价值。如今，我获得了一个好机会，来加入到一个这样的公司--bea，并从自己的亲身感受中来寻找答案。

我对bea的认识开始于对bea中国员工满意度调查结果的分析。bea中国的满意度结果相当好，而且从中可以获取很多有用的信息，但是使我印象更深的是bea的管理层对这一调查的态度。他们真正利用这一调查来关心员工需求，并且致力于为员工营造一个更舒适、高效而又富有挑战性的工作环境。这是所有bea人的财富，也是所有组织都应该学习的范例。

随后，我参与了各部门内开展的满意度结果沟通会议，并且写了两个沟通过程报告。在10月份，我作为实习生加入了bea，参与了一系列的活动，学习了很多材料，并对其中一些材料做了北京。这些活动包括新员工入职培训，第五财年薪酬改进小组讨论，亚太区第四财年员工沟通会议等，学习的材料有bea商业行为准则、公司核心价值观、绩效管理过程、bea人才优势指南等并且将他们北京为中文，做成ppt以便以后使用。从这些活动中，我学到了很多东西，并且很多新的想法不断在脑中浮现出来。我相信bea一定可以给我理想的答案，而我正试图将它变得清晰，明确并且可以在以后不断的发展。

对实习生的评价:

我们的实习生年轻而富有朝气，勤勉努力。他们的学校与公司相距很远，但是即使在大雪天也没有迟到过。他们都珍视在这里工作的机会并通过各种方式去学习和实践，不仅仅是学习知识，还包括适应企业里的新环境。他们带来的新想法是我们忽略了那么长时间的，他们去观察、倾听，而后提出自己的建议…

对于如何平衡学习和工作，他们曾经感到困惑，但通过努力，他们已经学会了适应。一年的时间也许不足以学到所有的东西，但这将是他们未来职业生涯的开始。bea很高兴为他们提供了这样一个机会，也希望看到他们能在bea 有更大的发展。

篇2：护理实习生毕业感言

一人一双手，做事没帮手，十人十双手，拖着泰山走。

玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。

世上无难事，只怕有心人。

东西越用越少，学问越学越多。

只要功夫深，铁杵磨成针。

不愧对今天的人，明天会对你微笑；丢失了今天的人，明天会给你烦恼。

一日之计在于晨，一年之计在于春。

莫说年纪小，人生容易老。

篇3：护理实习生毕业感言

1 存在的问题

1.1 带教老师水平有待提高

医院护士更新换代的频率也有所加快, 许多护士临床经验尚浅加上学历相对偏低等因素, 带教能力也参差不齐[1]。近几年护理学科飞速发展, 护理本科毕业生受到的是最新的护理理论的教育。现阶段从事临床的部分带教老师都是工作十年以上的老师, 知识体系陈旧, 不了解护理发展的最新状况。使带教老师与护生沟通起来存在盲点。另外有些带教老师理论水平较差, 只注重实际操作, 不能达到理论和实际相结合, 影响到护生实习的效果[2]。

1.2 专业思想不稳固

部分护生入学前对护理专业不了解, 缺乏动力和兴趣。特别是到临床后看到临床护士每天琐碎繁杂的工作, 加之社会对护理工作的偏见。因此感到吃亏, 心理失衡, 故不安心工作。另外, 中专生、大专生、本科生到临床一样倒班, 使用不分层次, 起到了消极作用, 从而影响学生的积极性。

1.3 潜在的护患纠纷问题

部分带教老师法律意识淡薄, 只注重护生的专科护理技术及理论知识的教授, 对相应法律知识讲解甚少, 使护生的法律意识也淡薄。护生不明确出现问题时自己应承担的责任, 在工作中言谈随意, 不注意细节, 容易引发护患纠纷。

2 对策

2.1 加强带教老师整体水平的培养

严格把握带教老师的选择。带教老师必须具有护理本科学历, 五年以上临床工作经验, 热爱护理专业, 工作责任心强, 业务能力强, 并且具有较高的带教能力。掌握护理专业的新知识、新技术, 了解与本专业相关的社会人文科学知识等[3]。应以一名带教老师带教一名学生为宜。定期举行带教老师培训, 内容可为护理学最新发展近况等。

2.2 运用灵活多样的教学法对护生进行逐步教育

在临床教学中采用按照护理程序查房、组织病案分析、疑难病例讨论, 实现健康教育等多形式, 多启发式教学活动[4], 激发护生的学习兴趣。培养护生从被动地“要我学习”到发现问题, 并寻找最佳科学证据以解决问题的“我要学习”的主动学习的意识和能力, 增强护生的学习主动性及临床思维能力。从被动的灌注式学习转变为主动学习, 从而全面提高护生的综合素质。

2.3 加强相关法律知识的学习

规范护理行为, 减少不安全隐患, 提高护理人员证据意识。完善管理制度, 增强行业自律和工作责任心, 提高护理工作安全性[5]。定期组织带教老师及护生进行相关法律知识的学习。如医院的各种规章制度, 质量管理年检查的各项规章制度, 《护士法》, 《医疗事故处理条例》等等。通过学习增强了带教老师及护生的法制观念, 使护生更多地了解哪些是该做的, 哪些是不该做的。并且带教老师定期组织护生参加相关案例的讨论, 分析原因、总结教训, 指出在临床工作中存在的或潜在的法律问题, 使其进一步明确护理管理中各种规定和操作规程的重要性, 从而避免护患纠纷的出现。

2.4 强化护生专业思想

在带教的过程中要随时了解护生的思想动态, 掌握情况后根据每位护生的不同特点, 采取不同方式进行思想教育。并注意思想工作的效果, 让护生认识到护理工作的重要性, 以强化专业思想。

3 讨论

带教老师是护生进入临床的第一任老师, 老师的一言一行及教学方式都会影响学生的工作能力及今后的发展方向, 通过对带教中的一些不足加以分析改进, 自己也会从中得到快乐和幸福, 从而使教师在临床带教中更得心应手, 培养出更多更优秀的新一代白衣天使。

参考文献

[1]周立, 席淑华.护理临床带教现状分析[J].解放军护理杂志, 2001, 19 (3) :7475.

[2]陈松兰, 陈慧.对护生职业态度教育的研究[J].护理研究, 2005, 19 (9) :1705.

[3]胡秀敏.有效临床带教中教师的特征及评价方法的研究进展[J].中华护理杂志, 2003, 38 (8) :649.

[4]李晓玲, 王世平.多形式教学活动在临床带教中的应用[J].护士进修杂志, 2002, 17 (9) :675.

篇4：新兵连女兵的“毕业感言”

别样的年纪，别样的精彩。每个人都是用心度过了这样类似的日子。

这里，采撷沈阳军区某通信总站几位新兵初到军营的故事，透过她们点点滴滴的情节，可以找到从学生到军人转变的“答案”。未佩戴肩章帽徽的作训服，映衬着一张张稚嫩的脸。而那又有些紧绷的脸，仿佛泄露着她们的理想、志向。短短的军营生活，已让她们有了兵的模样。

在新兵连“毕业典礼”上，她们说：“军营中，不管经历多少风雨，我们都要学着成长。”其实，每个人的故事，都是从如何成长开始的。

【关键词】阳光

那仁通拉嘎是个女孩的名字，寓意阳光明媚。采访中，这个从锡林郭勒草原走来的蒙古族女孩，一直在微笑，还时不时地笑出声来。阳光一样的名字，阳光一样的女孩，也有着阳光一般的心灵。

她毕业于内蒙古财经学院，在鄂尔多斯的成吉思汗陵当了三个月的导游。然而，她并不喜欢那份工作，她向往草原以外的世界。父母都是牧民，家族里走出草原的人寥寥无几。

那仁通拉嘎身上有着蒙古族女孩特有的一股积极上进的热情。她很享受军营这样的生活，这不是每个人都能经历的。她生活在一个大家庭里，兄弟姐妹5人，每顿饭都是十五六个人围坐在一起，早已习惯了彼此之间相互照应。在这里，她会像关心姐妹一样去关心每一名战友。时间久了，战友间产生了深厚的友情，大家都不约而同地称自己的班为“咱家”。那仁通拉嘎懂得珍惜这样的集体，也感到了一种责任。她也学着班长去用心做好每一件事。班里的小值日、倒垃圾、念条令、打扫卫生等一些琐事，她都干得有板有眼一丝不苟。

“只有付出，才会有收获。”她牢牢地记住了班长说过的这句话。对未来，她希望能够学到网络方面的技术，这是她的心愿。在这个网络时代，她的家乡却一直与网络无缘。短暂的新兵生活，让那仁通拉嘎懂得了做好一名合格兵的许多道理，既然从遥远的地方来这里，分到哪里都是一样。无论在什么岗位，都要努力做好自己所能做的一切。

【关键词】坚强

每到周末，哈尔滨姑娘槐先琦最兴奋的事，就是给家里打个电话，快快乐乐地向父母报个平安。

槐先琦有着“90后”鲜明的时代烙印，她独特的生活和成长环境，决定了她行为方式凸显以追求自我价值的特征。入伍前，她已考上黑龙江艺术学院，古典吉他专业。她因为不喜欢，决定复读。当她从网络看到招女兵的消息时，又决定从军。用她自己的话说，这是个“精彩”的选择。尽管当兵的哥哥给她打过预防针，可站在操场上，凛冽的寒风、严格的纪律约束，都与她想像的不一样。她敲起了退堂鼓，后悔当初“精彩”的选择。

第一次出早操跑步时，第一圈，她就挺不住了。班长在她身旁轻轻地说了一句：“别人能做到，你也可以。”一瞬间，就是这么一句普通的话，竟让她想流泪。一圈、二圈，再坚持一下，跑到前面那棵树就是第三圈了……她紧紧盯着前面的那棵树，心里一直默默数着。每个人都有自己的脆弱和困惑，但每个人又都是擦干眼泪挺了过来。她说：“部队是磨练意志的地方，当兵的目的，就是要让自己的人生经历能够丰富些。”

她感悟到，每个人的成长都会伴随着一些因素，而让自己变得坚强，从而磨砺意志，找到人生的奋斗目标，寻找让心灵充满激情的“底色”。

【关键词】目标

陈慧文说，她当兵的目标就是考军校，成为一名特帅的女军官。

在陈慧文的记忆里，建国60周年大阅兵时，年轻英武的女军人，迈着威武雄壮的步伐走过天安门，让她热血沸腾。女兵这个名词赢得了她的尊重，绿色军营生活已成为她心中追求的目标。她对军营有着美好的憧憬。她暗暗发誓，只要有机会就要成为像她们那样的优秀军人。女军官这个称谓折射出金属般的光芒，深藏着自豪与浪漫，深深吸引着陈慧文。

2011年11月，同学恰巧看到一则征兵广告，便告诉了陈慧文，她欣喜若狂，马上报名。经过层层遴选，她终于成为一名携笔从戎的阳光女兵。

陈慧文为了心中的目标，每天从清晨起来就要好好表现，认真做每一件事情。练站姿、练稍息、立正，每天都练得筋疲力尽。她咬牙挺着，心里一直有这样的信念：只有经过这样的磨练，才能做好今后的事情。在这里，陈慧文真正体验到了什么叫分秒必争，洗脸、叠被子、换衣服等都是用分秒来计算。虽然在军营吃了些苦，早已没有了在大学时的“养尊处优”，但她却找到了人生的另一种价值。她很喜欢听全连跑步时，“刷，刷，刷”，很整齐的声音。这时，她就不觉得累了。

现在，陈慧文无论做什么，都感觉非常有意义，就连做好一个队列动作都觉得很有成就感。她说她相信了那句话：当兵后悔3年，不当兵后悔一辈子！

【关键词】感动

应该说，在重庆女孩夏晗还是一粒埋在泥土里的种子时，部队这个熔炉就已经在滋养着她的精神血脉了。她出生在军人世家。

当她终于破土而出成为长江师范大学商务策划专业二年级学生时，她清楚自己的未来将在商海里拼搏。大学生活让她迷茫，她陷入了沉思，并对自己的选择产生了怀疑。她彷徨，焦虑。经过一番思想斗争，她选择了当兵。她也是这个军人世家里第一个女兵。

冬季的北方，银装素裹，气温降到-20℃至-30℃。这样的天气，让夏晗很不适应，自然而然地念家心切，她一直在偷偷地抹眼泪。随着春节的临近，新兵营里已是张灯结彩，一派节日气氛。姐妹们兴奋地聆听着窗外寒风裹挟着夜幕一点点临近的春节的步伐。偏偏，夏晗病倒了，发起了高烧，浑身一点劲都没有，躺在床上，整个人迷迷糊糊的。晚上，几位战友一会儿喂她吃药，一会儿端水给她喝。半夜里，她隐隐约约感觉到有人将大衣盖到了她的身上，还用手摸了摸她的额头。她知道，那是班长王慧娟。刹那间，夏晗被她们感动得鼻子直发酸。她的心好似春天来临，温暖起来。

这种感动，只有用心深深地去感受。病床前的嘘寒问暖，失意时的善意理解等，虽是件件小事，却弥足珍贵，都会像朝露一样湿润着你的心田。病好后，夏晗也用自己的言行感动着别人。战友病了，她打来病号饭；当小值日的战友站完岗，她会端来洗脚水。

在这里的每一天，夏晗都在体验着一种感动。现在，她想留在部队，即使考不上军校，就转士官，就想在部队干一辈子。只要经历了这样的感动，她就一辈子再也割舍不掉它了。

【关键词】适应

每天，踏入房间，北京女孩辛悦望着叠得像“豆腐块”的被子，铺得平平整整的床，心里感觉非常舒服。回想当初，她略有羞涩地笑了。

辛悦做梦都没有想到，来到军营，每天都得“侍弄”那个软绵绵的被子。全班的牙刷还要摆成一律朝北；去吃饭或者去宿舍的路上必须走直角……这让她不理解，难道说这些“清规戒律”能叠出部队的五彩生活？能摆出让人澎湃的军魂？能走出履行和平的使命？

是的，初入军营，她们身上有着太多的问号。

思想文化的多元化、入伍动机的多样化等，是这一代人的“胎记”。作为哈尔滨体育学院三年级的学生，辛悦尽情地展示着自己的青春风采。可是时间久了，她才发现，自己好像什么都没有学到。她正值青春韶华，却没有了激情。因而， 她想到部队，希望经过一番锻炼找回自我，找到人生的奋斗目标。

从第一次站军姿的那一刻起，辛悦就體会到了部队的严明。在随后的日子里，部队的严谨、纪律、责任、有序，让她有些不适应。

新兵营组织新兵座谈讨论，新兵畅所欲言。大家一致认为，个别规定虽然有点形式主义，但是都有道理。在军营，每个细节都决定着军人的素质，让人一看便知你是个军人。

辛悦说，在学校时，老师说一句，她能还十句。现在，班长怎样批评，她心里都会觉得舒服，那是从心里发出的服气。叠被子、摆牙刷，是体现军人作风的一些细节。明白了这个道理，还有什么不适应呢。

回味自己在军营的这段日子，辛悦颇有感慨，从青年学生到合格军人，路会很长，这只是起点。但她说，只有从这个起点出发，才能锤炼品格、磨砺意志，才能为释放知识和智慧，成就事业找到厚实的土壤。

新兵连，是一个人寻找一条别样生命轨迹的地方，每个人都在自觉不自觉地续写着自己的另一种历史；更让她们纤弱的肩膀上，在成长的途中有了一份责任和担当。

篇5：实习老师毕业感言

平时上课经常让学生表演节目，于是发现有很多爱好音乐的学生，其中发现有些学生喜欢手语，于是我就组织了一个手语社，名叫“爱心手语社”，学生们都积极参加。但我对手语几乎一无所知，所以我很有压力，没课的时候就坐在办公室练上一小时，这也是我的一大收获，有了一个学习手语的机会，我用中午午休时间教授学生，大家学习的曲子有《传奇》、《我们都是好孩子》、《爱》等等

由于我是唢呐专业，所以对于葫芦丝的演奏我也很熟悉，由于我课上给学生们演示葫芦丝，所以课下有很多学生来找我学习葫芦丝，于是就向校长申请组织一个葫芦丝学习小队，得到了校长的大力支持。我就开始组织教授葫芦丝，起初学生都按不好孔，我经常鼓励学生并耐心的教每一位学生，然后学生就很认真去学。其实我也有烦的时候，但看着学生们认真学习的样子，由不完整的音调到演奏出优美的旋律，我很欣慰，我知道我的付出是值得的。

篇6：实习班主任毕业感言

教师毕业感言

很荣幸能够作为实习班任与大家共同相处了两个月的时间，

虽然大家在智慧动画公司实习的时间很短暂，但是却让大家对于动画这一行业所需要掌握的知识和技能有了一定的了解和体会。

我想，通过两个月的实习，在座的每一位同学应该都获益良多。至少，能了解到自己在动画这一领域发展，还需要补充什么、提高什么、强化什么，甚至对未来发展方向的定位、工作计划、生活规划，应该都有了一个初步的认识了。可以说，你们要比其他动画系的大学毕业生要幸运很多，因为你们在跨出学校的大门进入社会工作之前，就已经初步了解了动画公司的工作氛围、工作强度、工作要求。这对于你们将来步入动画一行的工作岗位都是一笔不可多得的财富。

煽情的话我说不出来，但是与大家共同相处的点点滴滴我都会记在心底珍惜。

临别之际，衷心祝福同学们无论身在何处，工作在何岗位，都能够珍惜时光，热爱生活。

最后，祝大家前程似锦，万事如意!

学生毕业感言

昨天顺利毕业离开了海大，回首看一眼母校恋恋不舍，想再去图书馆占座看会书，再去新苑餐厅吃一口曾经难以下咽的饭菜，再去校园多拍几张毕业照。直到这个离别的六月才倍感神伤。在海大的最后一天，冒着桑拿天的湿热把三个校区又转了一圈，又跟几个师弟坐而论道一番，跟球友们踢了几局实况足球比赛，

就要离开这里啦，我的母校，回忆这三年，感慨良多。当年处处碰壁的我怀着对知识的渴望和敬仰来到这里，似乎还不敢相信自己已被这所重点大学录取，三年来凭着七分莽撞、三分细心这个信条做了很多事情，曾经协助导师举办会议，细心处理了一笔笔繁琐的账目，曾经在晚会上主持节目激情献歌，曾经两度获得海大的优秀研究生，曾经 ----------

回首往事，海大带给我的不仅仅是知识的积累和学历的提升，更重要的是在这里，我恢复了失去的信心。三年前郁郁不得志的离开了单位，没有太多的不舍，想到将来的海大生活，没有一点信心，但海大收容了我，象校训中提到的“海纳百川”一样，在这里跟随着对自己谆谆教诲的导师，看着每天早起学习的.同学，听着校园广播中各路高手谈论经验，感觉自己也在不断提高，于是从头做起，第一年把基础课全部学完，考完了各种等级考试，第二年阅读了各类专业书籍，第三年在青沪两地奔波，并考取了上海交大的博士研究生。就要毕业了，想起几年前本科毕业时，直到最后要走的时候，听着宿舍一同学在不停地放《爱的代价》，“走吧，走吧，人总要学着自己长大”，那时候才有些不舍，不过虽在海大仅仅待了不足三年，但对这里的一草一木都充满了感情，最后在学校的那天，一路走来，希望把学校的每一个角落都用相机拍下来，想把它永远留在回忆里。拍下鱼山校区历史悠久的德式建筑，拍下浮山校区萱草凄凄的小路，拍下崂山校区湖光山色中的图书馆。打起了离别的包裹，去每个宿舍跟同学们道别，回头望一眼学校，在云雾笼罩下已经变得模糊起来。最后再以王勃的诗赋来表达一下自己的感情吧：