那不一样的美丽-700字作文

2024-04-19

那不一样的美丽-700字作文(通用13篇)

篇1:那不一样的美丽-700字作文

那不一样的美丽作文500字

有人说风和日丽、白云朵朵是美丽;也有人说烈日炎炎、万里无云是美丽;还有人说大雪纷飞、银装素裹是美丽,我却认为那不一样美丽的是雨。

不知从何时开始,我喜欢上了雨。我认为炎炎烈日会让我心烦意乱,冰冷的雪花会让我心灰意冷,只有下雨的时候,我才会感到惬意。

雨,催生万物,却默默无言。“随风潜入夜,润物细无声”,多么伟大呀!牺牲自己滋润万物却默默无声。虽说春雨贵如油,但大自然把你们慷慨地送给了我们,我们应该感谢大自然。

我喜欢淅淅沥沥的小雨,喜欢雨中漫步。如果正在家里看电视,窗外下起了小雨,我会毫不犹豫地走出去。不必打伞,任凭小雨淋湿我的衣裳,我的心仿佛在这一刻平静了下来,雨带走了一切的烦恼。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,多美的景色呀!在小雨的冲刷下,小草给大地披上了一件绿色的衣裳。

比起春天淅沥的小雨,夏天的雨则气势磅礴。你看,乌云翻腾,电闪雷鸣,伴随着风,暴雨驾到。它来得快,来得急,来得猛。豆大的.雨点劈头盖脸地砸下来,发出清脆的响声,仿佛激昂的进行曲。听着这支曲,我心中的斗志仿佛被点燃,在大雨的冲刷下,世间的一切仿佛变得清新多了。

秋日的雨是凉爽的。本来就是秋高气爽,再加上一场雨,不是更加凉爽了吗?秋雨没有春雨的缠绵,没有夏雨的凶猛,展现出的是一种清爽。沐浴在雨中,你的心胸会格外开阔。

冬天没有了雨,只有死去的雨的精魂——雪。

雨,你那不一样的美丽,值得赞美。

篇2:那不一样的美丽-700字作文

篇一:那不一样的美丽

那不一样的美丽

今天,我在画册上看名家名画,梵高的画让我久久不能忘记,他的画让我感受到了那不一样美丽。

梵高,生于1853年,卒于1890年,是一位荷兰的印象派画家,是表现主义的先驱。他的早期作品只以灰暗的画风进行创作,直到他在巴黎遇到了印象派与新印象派,才开始在作品中融入了色彩与新的画风,创造了他特别的风格。

梵高的画,多色彩鲜明,线条扭曲,仿佛一条条五彩的爬虫,让许多人看了感觉不舒服仿佛这些“爬虫在心头蠕动,而我看了之后心中却升起一股怜悯与痛楚。曾今一度迷失在精神疾病中的他,用画笔描绘出了那极致,扭曲和不一样的美丽,正如他笔下的《呐喊》,一个歪扭的人站在桥头身后是曲折的流水和起伏的晚霞,这幅扭曲的画真实地反映了梵高扭曲的内心,内心的焦虑,迷茫和恐惧,正是迫使他“呐喊”的原因!篇二:不一样(800字)作文

精选作文:不一样(800字)作文

有时候,想到我与别人不一样,就会很难过,我又不是故意的。

大千世界繁华衬出我的一事无成太阳还是一如既往的升起,花儿还是灿烂的绽放,风儿还是如此轻柔的吹。舞台上能歌善舞的女孩衬出我的笨拙,操场上英姿飒爽的女孩衬出我的突兀,演讲比赛中口才出众的女孩衬出我的不善言辞。我看到的是,别人嘲笑的眼神与自己落寞的身影。我看到的是,别人的出尽风头和自己的奋力迎合。我看到的是,别人飞快的身影与自己落后的距离。

坐着露天大巴,冷冽的风吹进骨子里,街上灯火通明。很多时候,这大千世界的繁华总会提醒我的渺小和一事无成。

付出与成果的比例衬出我的无力

不幸并没有因为我没有错而不找上门来。别人在操场上嬉戏打闹,我却在教室里埋头苦读。别人在大商场里窜各种服装店,我却漫步走在图书馆的书架前。别人甜甜进入梦乡时,我还在灯光底下苦拼。没有人看到过我的努力,他们看到的只是我表面上的吊儿郎当与毫无在乎。尽管如此,那些别人像捏死一只蚂蚁那么容易的数学题,在我眼中却成了火星符号。那些别人轻易写出的唯美语句,我翻阅多种书籍却还是没学会。那段我偷偷练习了一个多月才勉强通过的400米,别人第一遍便轻松跑过。

有阳光出现的地方就会有阴影。在人群中,如果与别人不一样,就永远都不会有安全感。

再不一样我也有自己想要的坚持

学习上不去,但我喜欢写小说、画画,虽然这些喜欢不被人理解。周末爱窝在房间里钻研这些不被人看好的东西。

你怎么不出去玩?

你怎么不复习功课?

你怎么不去多认识一些朋友?

你怎么这么闷,你会不会讲话?

你怎么跟别人家的孩子不一样?

&& 不一样就不一样吧,我可以把你们所谓的异类等成是独特。我想我一定也可以像大家一样,像你们一样闪闪发光,像是一个真正活着的、站在阳光下的人。

虽然他们依旧不看我,但我已经不会哭了。

和别人不一样,如果注定不一样,我也想要去坚持。

有一天,我也能追上世界、时间和你们,身后的阴影会被我远远甩掉。而我的不一样,也会成为一个闪光点。初三:谢海燕

篇一:“不一样的精彩”作文讲评

“不一样的精彩”作文讲评

题目

请根据自己的感受和体验以“不一样的精彩”为题,写一篇记叙文,不少于800字。

评改情况 这个题目属于偏正式的命题作文,主体是“精彩”,重点在“不一样”,由于之前写了“精彩”的作文,很多同学有意无意地丢掉了“不一样”,只能在40分以下给分。

总体来看,基本能完成800字以上,语句通顺,能把一件事写清楚,中心很明确,但从优秀记叙文的角度来看寥寥无几。

突出问题

一、审题不准确。

1.对“精彩”的理解不准确。“不一样”大部分同学并不重视它的深刻内涵是什么,如何突出“不一样”。

“精彩”有两个含义,一是形容词,是指(表演、展览、言论、文章等)出色、绝妙,二是名词,指精神、神采。很显然,作文命题者是希望大家写

比赛最大的亮点,最精彩的地方。因此记叙文不能仅是为了叙事而写事,应该是为中心观点服务的。造成原因:

1.读书太少,可写的东西太少,将精彩局限于自己经历过的事,缺乏时代性、社会性。

绝大部分写的是:校运会跑步比赛(中考体育)本来自己不具备实力但坚持训练,跑出了平时没有的好成绩;比赛中不幸受伤,对手毅然放弃冠军帮助摔跤的同伴一起走到终点,虽然没有名次但赢得了精神的胜利。文艺表演时做了一个幕后跑龙套的,为演员提供服务,这种奉献是另一种精彩。身残志坚的街头卖艺者靠自己的劳动为生,这是另一种精彩。军训时各种精彩的活动。

2.精彩泛滥化、标签化,什么都成了精彩。扫地、下鱼塘捉蝌蚪、追星、中了彩、捡了钱的小孩受到公园门口“诚信做人”感召而寻找失主、爷爷以种花安享晚年、奶奶的牵挂??都是很多同学眼中的精彩,是作文中出现的频率很高的素材。

3.可怕的是有的同学的思想认识出现了严重的问题:

把打架、欺侮同学当成精彩;夜晚躲在被窝里玩手机没被发现当成了精彩;患有低血糖、心脏病为了证明自己是好样的或者为了班级荣誉拼了命跑步,倒在跑道上当成了精彩;期末来临心里烦闷去草地听歌当成了精彩;还有的把无聊的、搞笑的事当成了精彩:不听课看窗外的精彩;把醋当可乐喝很精彩??

三、详略不当。详略不当的现象比较普遍,对于这个作文题目,重点笔墨应放在“精彩在何处”“为什么是精彩的”。例如,写象棋比赛失败也是一种精彩,因为在比赛过程中“我”面对强劲对手的步步逼近能冷静应对、不轻易放弃,这就是战胜了自己。那么全文就应该重点写我遇到什么情况,又是怎样冷静应对、不放弃的,而不是放在我遇到什么情况,被劲敌逼得无路可退的惨象上。

四、表达不规范。

1.存在错别字和语病。例如“我对这种行为感到赞扬”“开启了一条大门”。

2.文中出现不少网络或动漫等用语,例如“我顶!”“逆袭吧!少年!”“作为一名资深屌丝,我又没钱,又不帅,无论劫财还是劫色都轮不到我,我又有什么好怕的”。

其他诸如分段不合理、卷面潦草、语言平淡等不多说。

五、不会通过描写来刻画人物个性。

有的同学写的是群体形象,文中没有一个有个性的人物,人物个性非常不鲜明。文学就是“人学”,对人的认识肤浅简单是学生难以写好记叙文的一大原因。这次“小明”出现的频率又高了。

教学建议:

1.加强审题的指导。特别是如何理解词语的含义。

2.多点阅读,积累必要的写作素材,扩宽必要的知识面。3.加强想象能力训

练,没有基本的想象能力断难以写出优秀的记叙文。有的同学的情节要么无,要么经不起推敲,甚至有些荒诞。

范文点评 范文一

不一样的精彩

高一(1)班 邓淼菡 黑朦朦的天空正下着雨,一星期没有停。家中,我和妈妈持续了一个星期的争吵,也依然在持续。

“我不管,我一定要买那双鞋!”

“跟你说了多少遍了,那双鞋太贵了,不值得!”

“那算贵么?班里的同学都穿那个价位的鞋子,为什么我不可以?”

“别人穿关你什么事?你是我的女儿,为什么你要和别人一样?”

“够了!你就是不舍得给我买!”我抓起门边的雨伞,冲出门去。

我在街上漫无目的地走着,伤心和愤怒充斥着我的大脑,不经意间,我看到剧院门口音乐会的海报,于是,我毫不犹豫地买了一张票,走进剧院,希望借音符来平复我的心。

音乐会开始了,许多著名的音乐家们轮番上阵,为我们带来了一场听觉盛宴,美妙的音符在大厅中飘荡,如一股清澈的流水,荡涤着我们的心灵,尘世所有的烦恼和不快都在这清流中消失殆尽。

最后出场的是一位年轻漂亮的女孩,上台后,她从容地向角落的钢琴走去,那优雅的步态,犹如一位下凡的仙女,纯洁、高贵,我不禁为她深深折服,人群中发出了一阵阵骚动。

在她的双手触到琴键的一刹那,全场鸦雀无声,每个人都认真倾听着,她的双手在琴键上自如地运转着,行云流水般的音符从勤俭中流淌出来,裹挟着深山里的清新气息闯进我们的心中,每个人都仿佛置身山中,触摸自己的心灵,淹没在自然的神圣中,每个人都微闭着双眼,脸上写满陶醉。一曲终了,音乐大厅在片刻的静寂之后迸发出雷鸣般的掌声,对女孩真心的赞美之情席卷了整个大厅,女孩走到舞台中央,深情地鞠了一躬,这时,我惊愕地注意到,她的眼睛空洞无神,难道??我不敢相信自己的大脑。

“谢谢大家的掌声??其实,我是一个盲人。”她缓缓开了口,台下一片寂静。

“从小,我就喜爱钢琴,爸爸是我的钢琴老师,后来的一场意外,夺走了我的双眼,也夺走了我钢琴家的梦??”她娓娓讲述着自己的故事,许多听众都从口袋里掏出了纸巾,默契了眼泪。

“在我日渐消沉的时候,爸爸对我说,正因为别的钢琴家都是是健全的正常人,我才更应该坚持我的钢琴梦。

‘你是你,为什么要和别人一样?你应该要活出与别人不一样的精彩!’”

话音刚落,全场掌声雷动。

走出剧院,我的心中装满了前所未有的感动与振奋,是的,为什么要纠结与外表的华丽?没有浮夸的衣着,还原最本真的自我,我依然可以活出与别人不一样的精彩!

教师点评:

文中的主人公是一个盲人钢琴演奏家,她虽然很不幸但坚持了做自己的钢琴家的追求,要活出不一样的精彩,她高超的演奏证明了她的成功。我从她不追求外表华丽的人生中获得启发,也决心活出与别人不一样的精彩!文中的“不一样”非常明确,就是指“用不断地努力活出最本真的自我”。

教师点评: 这篇作文写得相当好,可谓上乘之作。一是扣题能力强,对“不一样”和“精彩”两个方面都有相当准确的理解和高明的切入,可贵的是作者就以期末前的元旦汇演中所发生的事为材料,从生活中取材,由于亲身经历过参与过写得特别有感情,能引起读者强烈的共鸣,这充分证明了一个道理:真正优秀的作文就来源于生活,源于对生活的感悟和思考。作为被刷下的演员,我们用自己的行动演出出不一样的精彩——搬运着一件件对于我们来说过于沉重的道具;“个子那么矮小,动作那么笨拙,脸上布满了细汗,可眼睛却那样亮,那样坚定,??那是拼尽全力也要让生命绽放出盛大光华的执念”,读到这里,我想每一个读者都会大声喝彩,这真是不一样的精彩;二是文章紧紧围绕题目中的关键词展开,基本上没有多余的废话,做到这一点很难;三是全文运用对比法,“那些被挑选出来的女孩,一个个身材高挑,勃颈细长,高贵得如同踏水的天鹅”与我们“辛勤的小矮人”,这就将“不一样”写透了!四是点题句非常精彩,“生命的价值从不由他人判定,精彩未必要存于他人眼中。只要勇敢地生活,就能收获不一样的精彩。”,非常有力地概括了全文,让人对作者的语言表达和思考能力油然起敬!范文三 不一样的精彩

高一(4)班 罗一琳 早已听闻那一部话剧的精彩:精美的舞台背景华丽却真实;情节不复杂而环环相扣;演员并不是大牌但却能完美地演绎角色性格。尤其是对白之精彩,掷地有声,死死掐着你,让你忍不住叫好。终于,话剧团要来我们这了。我费尽心思从同学那寻到买票途径,只等场次开演。

我又把听说的精彩之处回忆了一遍,低头看表,有看看前方没有尽头的车流,敲敲前座,问道“:师傅,怎么,堵车了吗?”“是啊,好像是前面出了车祸。不怎么严重却一直堵着,看这样子一时半会儿是过不去了。”怎么会这样,我的心里擂起了鼓,我可不愿错过精彩的话剧啊。

“麻烦您快点可以吗,我赶时间。”边说着我环顾四周,看看有没有空隙可以“乘虚而入”,从这车流中钻过去。“我也没办法啊,你看这周围,都快挤成一锅汤圆了,那过得去呀。你看不是一辆救护车都堵那了嘛。”司机拍拍方向盘,无奈极了。“哦,这样啊。”我叹了口气,看来是要迟到了。唉,不对,他刚刚说救护车?救护车也被堵上了?我猛一抬头,果然看见不远处有一辆闪着灯的救护车,可同时我也发现了一条路!这样我们的车可以过去,却会把救护车挤到一边。我的脑海里迅速闪过了前几日看到的新闻:某市救护车在交通拥挤时段被堵,比平时耗时多了一

个小时才到达医院,病人抢救无效死亡。

“没那么巧吧......”我喃喃道,语气却十分虚弱。就算不过去,别的车也会过去啊......错过精彩的话剧怎么办......可是人命要紧,还有什么比生命更重要吗......就在几种想法轮流轰炸着我的大脑时,司机说话了:“你看那边有条路,可是旁边的车随时都可能抢着通过把救护车挤到旁边。”我突然心中一动,不行,不能让惨剧发生,我说:“师傅......”“你在车上,我去说一下。”

我被司机师傅匆匆打断,他打开车门跳了出去,跑到路中央,大声喊:“请大家往边上挪一挪!让救护车先通过!请大家让一让......”我瞪大眼睛看着,用力扣着车门,生怕大家都为了自己不听劝说。时间在那一刻冻结了,我听见车里的广播却听不到内容。不知道过了多久,有一辆车开始挪动,两辆、三辆......下页 余下全文篇二:我和别人不一样”作文教学设计

我和别人不一样”作文教学设计 谷流文

教学设想:

大凡写作,不外乎关涉两个方面,一是写什么,二是怎样写。“这就是我”已经给出了“写什么”大致范围,但具体到每个人,怎样才能把熟悉的内容写出新意,写得出人意料,写得新颖别致,这就需要方法与技巧;“世界上没有两片相同的树叶”——我们也不例外:你、我,还有他,都是一个独特的存在??而引导学生运用作文技巧,用流畅的语言、新颖的形式表达出一个个性的自我,正是这次作文的重难点!

教学目标:

1.反思自我、发现自我价值、正确认识自我。2.用真实的生活经历和和独到的思想认识展现自我风采。

3.选择合适角度表现自我的鲜明个性,力求有创意地表达自我。教学课时:

2课时

教学方法:

谈话法、讲授法、小组讨论法

教学设备:利用多媒体技术,加强直观性、生动性,提高教学效果。教学过程:

一、情境激趣,导入新课

1、激趣导入:同学们都听说过中学生“三怕”(一怕写作文,二怕文言文,三怕周作人),但在我们班,这“三怕”好像并不存在(展示我们班几组照片):请同学们思考我们班孩子们为什么都能写出较好的作文?是他们都有天赋吗?还是我们班有“写作秘方”?大家想不想知道?那今天我就通过一节作文课偷偷告诉大家,想不想听啊?(设置悬念,激发兴趣)好,今天我们就以我的 篇三:那不一样的美丽

龙源期刊网.cn 那不一样的美丽

作者:陈恺安

来源:《作文与考试·初中版》2014年第34期

静倚阑干,醉在七月如水澄澈的空气里,任空灵曼妙的阳光袅袅缠于指腹,在指尖舞一曲笙箫。流光淌过金黄,满溢温暖,承载着阳光的重量,缓步慢行。我含笑,默默思索,在夏日的眼眸里,七月的心底,那缱绻延绵的荫翳下到底藏匿了多少不为人知的美丽,在阳光照得到的地方影绰跳跃,漫无边际……——题记

午后,静坐,执书浅读。窗纱掩不住阳光的微笑,如水的暖金色透过玻璃窗悄然起舞,翩翩悠然,不着痕迹。

一切都很安静祥和。在夏日慵懒的光景里,就连过往的时光也放轻了脚步。我眯缝着眼,缓缓地阅读着,无人惊扰。

蓦地,一阵喧嚣碰撞耳膜,摇上心头,乱了我的思绪——是蝉鸣。蝉声在风中弥漫,散开,落下,坠落了一地,杂乱地叠交着,毫无秩序地叩打我的心窗,整个世界因为这声音而变得混乱,于是,夏日午后的梦在铺天盖地的“知了”声里破灭,漫开。

每天都是这般,蝉声总在你不经意的时候悄悄响起,随风荡漾,又总在你习惯了这纷杂时渐渐轻缓,慢慢散去。但只是散去,从未消停。

无奈,摇摇头,屏声敛气,继续在文字里浮沉。只是无论如何心静,那在阳光下引吭高歌的的鸣蝉总会令人心生厌烦——它们的歌声诚然不很动听,在这充斥着光影,弥漫着清芳,零零星星洒落着三两声婉转鸟鸣的夏的空气里——但那又如何?风拂不去过往的烟云,只会将那绿意尽头压枝的蝉鸣轻轻地送进你的心底,一波静水,泛起涟漪,千波起。于是,如同止水的心动荡起来了,所有安静的遐思灰飞烟灭,泯于天际。

我继续看着手里的书,却时时被窗外的歌声打扰,就像万千鸣蝉敞开翅膀,铺天盖地拥在你的心窗上,躁动着,拥挤着,怎能不教人心乱?只得眉心紧锁着,胡乱拨动着书页。然而,目光无意的那一瞥,注定了我对这个夏天的看法会改变。

篇3:那不一样的美丽

我佇立窗前,看着落叶被秋风百般摧残的场景,实在不忍。它们从还是嫩芽开始就经历风吹、日晒、雨淋,生命又是如此短暂,一到秋季,只能从树上落下。遐想之际,几片落叶被风卷到窗台,在风中瑟瑟发抖,枯黄的叶片残破不堪,早已失去生命的活力,用手轻轻一捏,仿佛就会化成粉末随风逝去。这时,表妹突然从窗台下探出脑袋,嘟着嘴问:“姐姐看片叶子都能这么久?我在这儿待了这么长时间,你竟没发现!”我笑着摸了摸表妹的头,她又怎会懂得透过叶子看到生命的短暂,自然的残酷无情?表妹见我不理她,自顾自地说:“这叶子可是好肥料呢,等它们化到泥土里,明年又会从树上冒出来。”

听完这话,我眼前突然浮现出龚自珍的那句“落红不是无情物,化作春泥更护花”的千古名句。是啊,叶子的生命固然短暂,可它们有价值的存在,有价值的死去。存在时,它们为行人遮风挡雨,净化一方空气……待它们生命逝去,又将自己的躯体投身土壤,为明年开春的新生命积蓄营养。这是一种何等的高尚,何等的美丽啊!

落叶的生命虽短暂,可它曾有价值的存在过,又有价值的死去,即便被瑟瑟秋风摧残得千疮百孔,它依然美丽动人!

古往今来,有多少人的生命也如落叶这样,牺牲小我,成就大我。视死如归的文天祥,被俘后仍豪气不减。年仅17岁就慷慨就义的夏完淳,为了民族正义甘愿抛洒自己的一腔热血。还有我国优秀的飞行员王伟,为了祖国的边防安全,不惜牺牲自己,坠机身亡。

他们的生命虽然短暂,可他们所散发出的生命魅力却是别样美丽、璀璨、明媚、耀眼!

生命之所以美丽,从不在于它的长度,而在于它的宽度。所以,不必哀叹生命的短暂,时光的匆匆,只要我们有价值地度过一生,我们就是美丽的,是那别样的美丽。

篇4:那不一样的美丽作文

那不一样的美丽作文

(一)这个世界上的美丽是多种多样的,而在我的心中,有一种美是特别的,与其他的美不一样的,那就是经历过>挫折的美。

从前有一个人走路跌倒了,又爬起来,爬起来后又跌倒了,于是就干脆趴在地上不起来了,别人问他为什么趴在地上,他回答:“反正爬起来以后又要跌倒,还不如不走算了。”真是可笑,那他不就永远也到达不了目的地了吗?我们每个人在生活中都应该向不倒翁学习,摔倒了,爬起来,又摔倒了,再爬起来。不向挫折屈服。只有经受住了这些考验,我们才能乐观积极的面对生活。

发明大王爱迪生一生中发明了大约一共10000多种发明,一共失败了上万次。其中,光是发明电灯泡就失败了1340次,而蓄电池更是失败了2500次,他说前面的败并非毫无意义,至少我知道了2499种失败的原因。“是呀,没有前面2499次的失败来总结原因,哪有第2500次的成功?闻名世界的科学家爱因斯坦小时候有智力障碍,可他在挫折面前没有屈服,赫然成为了地位崇高的科学家。倘若他没有克服这些挫折,恐怕他就会变成一个碌碌无为并且还有智力障碍的人了。同样,着名科学家霍金患上了肌萎缩侧索硬化症,全身瘫痪,不能发音。可他没有放弃,仍旧努力研究,最后取得了另世人瞩目的成就。

所以,在生活中,我们不应该向挫折低头,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!只有经历过挫折的美丽才是最美丽的。

挫折是一种美丽,一种不一样的美丽。曲折,能加速人的意志的成熟;挫折,能培育人的性格的成熟,只有经历风雨的考验,方能见到彩虹的美丽!

那不一样的美丽作文

(二)什么是美丽?我问我自己,是那美丽的水仙花,那那种美丽的颜色,动听的歌。这是我闻过的美丽,看过的美丽,听过的美丽。直到有一天,我变了。

蜜蜂早早起来工作、蚂蚁慢慢的搬起一粒米、鸟儿们正在找它们的早饭。而我正在那家里吹着空调,舒服的过着那酷热的夏天。不知闹钟叫了几次,我还在床上大睡。

这是一个暑假,夏中的时间,我和爸爸、妈妈正准备去哪儿避暑。爸爸突然想起了去年出差时看见的那座山,那座山很不好找,山上只有几户人家,但是„„爸爸不说了,我也心动了,连忙问爸爸:“那美吗?”“就看我们能不能发现。”爸爸回答到。于是它再一次打动了我。

明天就要出发了,晚上听这那鸟儿美丽而动听的叫声进入梦乡。

早晨出发的我们,在路中看见了原来从来没有见过的花、鸟、树。一路的风景过后,来到了那个村,很小很小的村,四面环山,这里盛产枣,有这一片一片的枣树林。

到了一户人家里面去作客,他们拿出山枣汁、山枣粉让我们享用。这里的人们午饭很简单,但是总少不了那美味的山枣。

午饭过后,我去山上玩,这里的山枣随便吃,就是怕你吃不够。看了树上的果实,再往下看,每一颗树都被石头压着,长大的树总要弯一下,每枝枝条总是放着这石头在上面。但每棵树都没有折,而都长满果实,树叶碧绿,山头上是一棵有好几十年的山枣树,它的上面有好多石头,有村民计算过,这棵树上的石头有好几十斤,而一棵成年树也经不住几十斤的石头。是的,这棵树也弯过,被一块大石头压着。

我明白了,这是坚强,美丽的山上,美丽的山枣,不过谁也比不上那美丽的弯曲的树枝。

那不一样的美丽作文

(三)初冬的一个早晨。再不起床就要迟到啦!由于补课的原因,我 早早的被妈妈 叫起来,很不情愿地挪到水管跟儿,刺骨的冷水把我 从半梦半醒中拉了回来,瞌睡虫一下子都跑光了。当我 慢慢悠悠的刷牙时,妈妈 也进来洗手。不经意向我 瞥了一眼妈妈 的手,那双记忆 中柔柔粗糙的手指并有些干裂,一暮暮的往事涌上我 的心头。每当冬天 的早晨,妈妈 给我 洗脸时,我 都会伸出小手放在妈妈 的大手里,比谁的手滑,妈妈 那是还年轻,皮肤也很滑还白,所以每次我 都以失败告终。我 盯着妈妈 的手和脸,盯着妈妈 的流逝的岁月在她的脸下留下了痕迹,盯着好好的手已变得粗糙的手。朦胧中,我 抬眼,几根银丝丝丝不知何时爬上了她的发梢。不禁感概泉涌。我 突然感觉 妈妈 一下子老了很多。妈妈 从来不用任何化妆品,也不像其他一些人去保养,他把自已所有的时间,精力和心血都花在了这个家的上面。再加上我 之前不懂事,还有家里的琐事,皱纹早已爬上了妈妈 的脸颊。

尽管从来没有人夸她漂亮,但她在我 心中,是那样的美丽!

也许她真的没有别人漂亮,也许她真的不会给自已搭配衣服,也许她真的不想去美容店,但她在我 和家上面倾注了所有的青春。

篇5:那不一样的美丽作文

暑假,我与父母去登山,当我汗流浃背地登到半山腰时,已经大口大口喘着粗气走不动了,我正喊累叫苦时,瞥见了悬崖上的一棵树。

那是一棵生于石缝中的树,它的根、茎在石与岩之间寻找着泥土。这是一棵营养不良的树,它的枝干看起来十分干瘪,稀稀疏疏的叶子挂在瘦小的枝干上,有气无力的。在光秃秃的崖壁上,它显得那样孤独,那样寂寥。

在爸爸妈妈的催促中,我不得咬牙向上走去,偶然间回头,又看见那悬崖上的一抹翠绿,心中腾起一种莫名的感动。

它在恶劣的环境中是那样顽强!在不毛之地上扎下它的根,也许它是和许多种子一起被风吹来的吧。它落在石头的缝隙中,努力地发芽,依靠着一点点泥土,一点点雨水,顽强地生存下来了!它在恶劣条件下,努力地生长,一年,两年……不知经历了多少岁月,它才成长成了现在这样。

突然,豆大的雨珠砸在了我的脸上,下暴雨了!人们如同接到命令一样,一齐向八角亭挤去。我站在亭中,再望向那抹绿色,仿佛听见雨水打在树叶上的声音,“啪,啪……”我仿佛看见雨珠打在叶子上,然后顺着叶脉滑下,又向着看不到底的山谷滴落。

雨势越来越猛,把八角亭打得“吧、吧”直喊疼。我还望着那棵树,雨水用力地拍打着树叶,有的被狠狠地按下又轻轻地弹回,有的树叶经不住雨水的猛攻,被雨水无情地拍落。那狂风暴风中的“一抺绿”,无情地被风雨卷袭着。

“挺住!”我在心里暗暗喊道,不禁为它而担心,害怕它经不住狂风暴风的袭击而倒下。夏天的天气是多变的,不一会,雨停了,“一抺绿”也成功的逃过了这一劫,或者说,在这数百年间,它熬过了不知多少劫难。

人们纷纷走出亭子,准备继续上山。那悬崖上的一抺绿,经过暴雨的洗礼,变得更加青翠。有的树叶上还残留着雨珠,晶莹剔透,在阳光下闪闪发光。一阵风吹过,雨珠从叶尖上滑落下来,树叶轻轻地晃了一下,亮得逼人眼睛,干净而明亮。上山的路还很遥远,我鼓起勇气,向上顶登去。

篇6:那不一样的美丽作文

娇小的身躯躲在几棵行道树遒劲的臂弯后面,身披一袭紫纱衣笑盈盈地立在满目的翠意中,颜色不同,想让人不注意都难。

不敢冒昧踏进草坪,只能远远地看着。树干上岔出去的几根枝丫上缀着稀稀疏疏的几朵。迎光看,黄褐色的花心被包在最里面,白色的花蕊条条密密地挨其外侧,之后的花瓣再由粉到紫,颜色依次递进。看上去,有着像绸子般顺水而过的柔软。阳光斜斜地打了下来,木槿树照出了一层金粉色的光晕,把这偌大的草坪衬得迷蒙而详静。

那颗木槿不高也不壮,在大大的草地里占着小小的位子,没有牡丹朵朵压枝低的繁茂与饱满,没有乱花迷人眼的视觉冲击,却在校园的一隅,让这光景变得安静而舒缓,让一整片单调的绿色大放异彩。

木槿看似娇弱,那么容易令人忽略。却凭借她自己的魅力,深深吸引了我。木槿,那不一样的美丽。美在素,美在雅,美在其深深影响着周围的一切。

下午课间匆匆一瞥,却诧异地发现木槿花都谢了,风凉飕飕的,光秃秃的几根杈干沉默无语。明明九月到十一月是木槿的花期,怎么都谢了呢,怪可惜的。可第二天早操时,一树的木槿又在阳光下冲我打招呼了。我越发困惑,因为发现木槿每晚都谢,可每早又都开。仿佛在告诉你,时间的车轮在一格一格地往前滚。

后来,才慢慢了解到,原来木槿朝开暮落,所以又别名“朝开暮落花”。我想,每一次的暮落都是为了第二天更好的朝开,不是吗?

木槿明白万物循环的道理,该退场就退场,不娇柔造作。木槿花就像太阳不断落下又升起,就像春去秋来的四季,生生不息。

木槿不热烈,那么容易令人忽略。却凭借她自己的魅力深深吸引了我。木槿,那不一样的美丽。美在懂得有舍才有得,美在懂得于秋色中,温柔地坚持着自己。

同学们三三两两地在草地上嬉闹,而我,始终不敢造次。

篇7:那不一样的美丽作文

公交车上人头攒动,车内的热气与车外的冷气形成一朵朵冰花。我站在公交车上,最近门口的位置,从车门的缝隙中传进的热气令我的脸有一种被刀子刮的感觉。

悦耳的到站提示对我来说并不美妙,天啊!怎么才到这儿!距离我的母校怎么还有这么远啊!

车上,喧哗无比。

这时,司机突然喊了一声:“车上的人满了!快下去一个,后面的人挤一挤,外面的人就上来了。”车上突然安静了下来。

然后将目光转向了我。

我知道人们是想让我下去,可是,离学校还有很远的路程啊!现在下了车,我怎么在规定的时间内到达学校啊!

窗外的风雪似乎更加猛烈了,而本来就不晴的天空,此时,似乎也更加灰暗了。

不知道是谁说了一句:“哎!别磨了,还不快下去吧!别浪费大家的时间了!”这句话想起了连锁反应似的,巨浪般的轰击在我身上。

我慌乱的不知所措。

下了估计到了学校,也下课了,就等挨批吧!不下?这么多人看着我,我怎么在车上待着?

这时,只听一道苍老的声音传来:“哎,行了,也别难为他了,看他背着书包,应该是学生吧,你们把人家赶下车,怎么了上学呀?”人们不再作声,那发出声音的老人继续说:“不就是挤不开了么?我下去等下一辆就行了。”说罢,向车下走去。

公交车远离了老人,我突然感到温暖无比。

篇8:那不一样的美丽作文

一个炎热的夏天,骄阳似火,大地被烤得冒烟,母亲与我经过一个臭气熏天的垃圾场,一位环卫工人正在清理那个垃圾场,他看起来十分卖力,干了一会就用手揩一下汗,走近了,才看清他:他是一位老伯伯,看起来已六七十岁,他的脸十分黑,一条条皱纹毫不留情地留在了他的脸上,他的手也裂开了不少口子,硕大的汗珠从他的头上滴落……我还想凑的更近些,母亲却把我拽走。我疑惑不解地看着她,她只说了一个字:脏,母亲不知道,她不小心在我心中种下了一颗“黑色”的种子。每天上学,我都会经过那个垃圾场,看到那位老伯伯就会有意地避开。以后一看到环卫工人,我就感到恶心,想吐,认为他们是最卑微的生命。

转眼间,秋天过去了,又迎来一个严冬。父亲与我又经过了那个垃圾场,又看见那个老伯伯不顾刺骨的寒风,清理着垃圾。我又顿感到恶心,撇过头去不看他。当我们来到我们的目的地–商场时,爸爸一摸口袋,空空如也,只剩下一个洞,糟了,钱包不见了!那里面可有不少的钱啊!当我们心急如焚的时候,一阵刺鼻的气味钻入我们的鼻孔,那位老伯伯不知何时站在我的身边,他不好意思地拿出一个钱包,说:“你们掉东西了。”天呐,我是无论如何也无法想到的,我所厌恶的一个人竟帮了自己的一个大忙!尽管他工资微薄,但却并未将这些钱占为己有,这是多么高尚的品质啊!想起这几月我的所作所为,我的脸不禁涨得通红。我又看到了,老伯伯脸上有一条条皱纹,手上裂开了不少口子……

篇9:那不一样的美丽作文

——题记

她个子矮矮的,都初二了,还是精瘦精瘦的,很大的眼睛明亮异常,但在那张小巧瓜子脸上很不成比例。她是从农村来的,掉八寸的裤子有的还是别人送的,褶皱的皮肤好像提前衰老了似的,照我看来,她的品位也不咋地,长长的头发总是梳成不属于我们这个年纪的发型,安在她头上有些不伦不类。我甚至还曾开玩笑说:“外星人大概就长你这样儿。”很惭愧的是,我那时的语气真不是开玩笑该用的,这对于一个青春期的女孩儿来说确乎是很残酷的。尽管我曾和她一样的自卑甚至自闭,但已成为班长的我又怎会局限于和她的友情中间呢?那是的我,整天想着怎样稳定成绩并争取拔高,怎样树立在同学间的威信,怎样拥有死党等等一些现在看来特虚的.东西。

就这样,我在一天一天中度过了一个学期,交到了几个好朋友,却很难视之死党,然后接受友情的变味和背叛,独自品尝昔日埋下的苦果,黯然神伤。她呢?还是孤身一人,也曾和几人关系密切,后来又不知是为啥分开了,独行于三点一线之间。我们在默默的成长,默默的学会坚强。

那是一次大扫除,我拿着手中的扫帚胡乱扫着地面,心里记挂着竞选元旦主持人的事,她在一旁认真的扫着地,头也不抬一下。我烦了,请她帮忙扫地,自己好去竞选,她一口答应下来,还忙催我赶快去。

不知有多少次,我找到她诉苦,我告诉她我觉得世界开始变换成我所不了解的摸样,我无法猜测,我很害怕。她总是静静地在一旁听着,一言不发,时不时的看上一眼已让我倍感安心。这样的事情发生过很多次,那份宁静的心情至今难忘,或许也是因为她吧?这就是朋友吧?可我那时不知,只认为朋友必须经历千辛万苦走到一起的才算,趟过万条河流的才算,友情也注定不会平淡的来,可正是这样的想法,让我失去了我难忘初二的唯一一份友情。

她从来是淡淡的,或许用恬淡来形容更为恰当,所以注定我的疏离。人或许就是这样的吧,拥有时不察觉,也不懂珍惜,失去了,才发现自己曾拥有过世界上最美好的东西,于是写下种种诗词佳句来悼念逝去的过去。我也是这样一个人。

篇10:那不一样的美丽作文

丑小鸭?白天鹅?

——题记

路边,一张崎岖不平的脸,一双道道沟壑的手,正在铲着臭气熏天的垃圾——把它装到垃圾车上。没有表情,只有“铲”。对于“常人 ”来说,对待这位老人,实在得“敬”而远之,一身肮脏、陈旧的清洁工服实在与这繁荣的城市不匹配,那张雕塑的脸,谁看了都觉得“冷”!

哇!酷!明显拉直的披肩发,扮俏皮的露脐装,色泽鲜明的休闲裤,脚上再蹬一双 NIKE 名鞋,一位“淑女”款款走来。“这老头子,别挡路。”“时髦女郎”说出了不“时髦”的一句话。她踮着那双名贵的鞋,小心翼翼地保护着自己“美丽”的身躯信步走过。

有那么几秒钟,我的大脑缺氧。好闷好闷!

现在,有谁不跟随“ E 时代”的脚步?又有谁不喜欢所谓的“俊俏”?谁也不想当个土包子,谁也不想被人视为“苍蝇”。时代确实是进步了,但也退步了。人们的品位降低了,原本纯洁淡雅的心也沾上了阴沟里的污水了,现在的人,不但能明辩黑白善恶的人少了,连审美观“正常”的人也寥寥无几了。

以前的美是绝代美人,西施的一笑一颦,淡装浓抹,无不相宜,现在的美是青楼女子的一摇一摆,浓装艳抹,不堪入目。

以前的丑是败坏门风的败家子,偷鸡摸狗的盗贼,贪得无厌的贪官污吏。现在的丑,只是相貌平平,衣着不入时的民众百姓。

当“丑陋”的人还在默默无闻,无私奉献的时候,最“美”的人在哪儿?

当“最美”的人甩掉一见不要的衣服,还准备厚颜无耻去光顾商店时,“丑陋”的人在干什么?

你摸摸自己的心,问问自己,谁美?谁丑?

篇11:那不一样的美丽作文

你真正地感受过微笑吗?如果你未曾细细揣摩过,那我可以告诉你,微笑是最美的。发自内心的微笑能感染人,给人以亲切的感觉。也许你并不很美,但你可以做到微笑,这可以为你增分不少。你可以想象假如一个面无表情或愁眉苦脸的美女站在你面前,也许你并不会觉得她是美丽的。美丽能给人美感,这种美感源于心灵,发自内心的微笑会以他的力量来打动你的心。你看过达·芬奇的名画《蒙娜丽沙的微笑》吗?画面中蒙娜丽莎宁静而又极富内涵的微笑不是打动了许许多多的人的心?这幅画之所以闻名于世,就是因为从她的微笑中体现出了一种人格力量。所以,真正的微笑源于心灵。那么怎样才能使微笑发自内心?这就需要有一颗充满自信和对生活充满热情的心灵。你需要时刻保持积极乐观向上的心态,这样才能使你的微笑犹如一股发源于心灵的幽泉,滋润他人,让你的微笑具有感染力。因此,要想留住美丽必须学会微笑。

此外,心胸的豁达也是很重要的。也许,在平常生活中,你总会与周围的人产生一点小摩擦,但千万别去斤斤计较,应懂得宽容,用豁达的心胸去对待每一个人。我曾在报纸上看过一则消息,它讲的就是生气给人带来的坏处:不仅使你的脸逐渐布满皱纹与斑点,更会使你的心灵蒙上阴影。这样一颗狭隘的心怎会拥有美丽?

篇12:那不一样的美丽作文

秋,那是一个充满感恩,喜悦,丰收的季节。它不似夏春的绚丽多彩,也不似冬一样银装素裹,却意外的博人好感。秋风起,路旁的法桐便下起了一场“落叶之舞”。这些枯叶看似憔悴不堪一击,似是再也看不出那春夏时的生机勃勃,曾绿油油的叶片早已枯黄,似是一只轻盈欲飞的枯蝶。风起,临风起舞,带给世人一场绝美盛宴。然而,那看似毫无生机的枯叶在落地的那一刻,露出了欣慰一笑,是啊,它还可以滋润大地,等待来年的新生,因为这是一次生命的循环,是一次回报养育它们已久大地的谢礼。无数落叶带着这样的想法,绝美而凄然的向大地落去,落叶铺在地上,绘成一副新的画卷,正如泰戈尔所说:“生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美”。这样的美景比那春夏的灿烂不是有过之而不及吗?

是啊,这落叶纷飞,何尝不是一次生命的洗礼,生命的感恩,那落叶定会用尽全力滋养着大树,等待来年更精彩的生命。

秋,是个感恩的季节,在万物共存败落之季,百花凋零,一片落败凄凉之景。这时,一个不一样的美丽出现在人们眼前。一抹抹傲然挺立的身姿,袅袅婷婷地站着,那样得仙风道骨,气韵翩然,轻肌弱骨散幽葩,更将金蕊泛流霞。菊花能与清寒相伴,这种美就是——惊艳。这种美只属于它,它如同花中的“冷美人”,它的花瓣很长,白白的`、细细的,长得密密麻麻的,粗壮的茎,美丽的花朵加上绿叶的陪衬,显得清纯脱俗。清晨,菊花的花瓣上残留着露珠,显得更加单纯。露珠在花瓣上滚动,如同珠宝、钻石点缀在上面,锦上添花。月光下的菊花更是显得圣洁,四周黑暗一片,只有洁白的花瓣与明月遥遥相对,夺人心魄。那一朵朵或白或紫,或黄或橙,无一例外地在这秋季傲然绽放,为这冷瑟的秋添了一抹色彩。

秋,是个收获的季节,在一阵阵稻浪中穿梭,感受丰收的气息,土地上带来的淳朴芬香。那清风拂过稻秆随风轻摇,细细瞧来,这何尝不是一副不一样的美丽呢?徒步走在乡间小路中,处处充满着丰收带来的喜悦。果园里,瓜果飘香,一个个浑圆的果实摇摇欲坠的挂在树上,像是轻轻一碰,便要坠落地上,让人心生爱怜之情。在学校,秋同样也是表示收获的到来,多日辛苦的付出,才会受到理想之中的结果,有因才有果。我想,只要是挥洒过辛勤的汗水,就一定会获得成功的果实,看着那一个个喜悦跃之脸上的同学,又何尝不是美丽的画卷。

秋,给我带来了太多不一样的美丽,不庸俗,不浮夸,不张狂,却因独特的魅力将我吸引、征服。

篇13:那不一样的美丽-700字作文

【作文题目】

题目(一):请以“交流”为话题,写一篇文章。

题目(二):请以“不一样的 ”为标题,写一篇文章。

要求:(1)如果选择题目二,先把题目补充完整,然后作文。

(2)文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。

(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(达到此项要求,可奖励2分)

(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

【优秀作文】

那不一样的美丽

在一片寂静中,黑暗的奥运场地——鸟巢渐渐地变得明亮起来,一个工作人员推着一辆轮椅,轮椅上坐着一个小女孩。这个小女孩大约十岁左右,只有一只脚,那么,她的另一只脚去哪儿了呢?关于那一只脚,还有一个非常感人的故事呢。

她是四川人,她的理想是长大以后当一个舞蹈家。可是,不幸降临到了她的`头上。正当她向着这个理想努力时,5.12大地震发生了,在短短的十二秒钟里,四川的房屋大部分变成了废墟。几天以后,救援部队开进了四川省。在救援人员找到她时,她与一些同学被围困在废墟里,她的一条腿已经受到了重伤,于是,感人的故事便从这里开始了。当大吊车把那块巨大的石板吊起,移开时,救护人员对她说:“我们得赶紧把你救出来,如果迟一步,你的脚就有可能错过治疗的时机而被截肢”。但是,此时的她却做出了一个令人震惊的决定:“你们先救我的同学吧,他们还困在地下。”她用自己的一条腿,为同学赢得了宝贵的时间,换取了这些同学的生命。截去了左腿,她不得不放弃了自己的梦想。

要知道,一个人如果只剩下了一条腿,那将来还怎么能够在舞台了行动自如呢?可是,她的舞蹈家梦想到底还是实现了,在的残奥会开幕式中,几十个舞蹈演员簇拥着她,在她的周围不停地跳着,好像一朵巨大的花儿在小女孩的身后绽放。

虽然,她失去了一条腿,只能坐在轮椅上,靠一条腿和双手做着动作,但是,我却觉得她的动作是那么的优美,几乎与她身边的舞蹈明星没有什么两样,甚至,我觉得她更是这支芭蕾舞中最耀眼的。

她的行为,居然使她提早了几年或十几年实现了自己的舞台梦想。虽然,她看上去只是一个平平常常的残疾人,但是,我更觉得她有着不一样的美丽!

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