看家乡变化六年级作文（精选14篇）
篇1：看家乡变化六年级作文
这是一片蔚蓝的天空，这是一片湛蓝的大海，这是一处蓝色的梦境。既然这么美，那就让我们去了解平潭蓝吧!
在妈妈印象中，二十年前的平潭还是一片原始的海滩，我惊叹今天的平潭变化之大!我看到了那片蔚蓝的天空，看到了那片碧波荡漾的大海，还看到了那深情的蓝眼泪。
海上日出一定很美吧。在海滨度假村，我一个夜晚没睡好，担心错过了日出。天亮了，我早早起床静候日出的奇观，不久，鲜红的太阳探出湛蓝的海面，太阳慢慢地升起，它好像一个害羞的小脸蛋，不一会儿，那一束束金色的光芒璀璨夺目，瞬间把蓝色的大海也染红了，我不禁欢呼雀跃起来。
日出固然壮美，东海仙境的景色也是美不胜收，脚底下是历经沧桑的石头，个个圆滑如鹅蛋，潮涨潮落，海侵海蚀，铸就了平潭岛古代和现代海蚀地貌并存，险趣自然的景观。绵延数里的险崖峻峰临海而立，东海巨浪滔天，如千军万马奔腾而来，大有“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的气势，是难得的观潮好去处。
东海仙境虽美，但还有比这更壮美的。你听说过平潭的“蓝眼泪”吗?专家说那是一种介形虫，简称海萤，是生活在海湾里的一种浮游生物，为荧光动物。海萤的身体内有一种叫发光腺的奇特构造，受海浪拍打等刺激时，就会产生浅蓝色的光，一般在六七月份出现，而且是沿着沙滩呈带状分布，夜间能闪闪发光。近几年“蓝眼泪”惊现平潭的坛南湾、北港等地，在海浪的拍打下，不断出现荧光色的蓝点，整个海岸线犹如浩瀚的银河星空，让人仿佛置身在“阿凡达”的美妙世界里。这样壮美的奇观吸引了许多游客慕名而来，你是否也想来玩赏一番呢?
作为海峡西岸的海岛城市，平潭有着独特魅力。碧海蓝天是它的“金字招牌”，凭借着那一抹明净，澄澈的蓝，曾征服过多少旅游者的心。也正因为那一抹蓝，让每个海岛人倍感珍惜这份幸福，如今，“平潭蓝”已经成为岚岛崭新的新名片，穿越了海峡大桥，走向更广阔的世界。平潭必将成为名副其实的国际旅游岛。
平潭给世界添了一处蓝，让平潭人的世界充满蓝色，我爱我的平潭蓝。
篇2：看家乡变化六年级作文
到了老家，我发现家乡的变化真大呀!以前通往村子的小路凹凸不平，尘土飞扬，现在重新修了路，变得宽阔平坦。过去人们住的大都是瓦房，有些瓦房在下雨时还不断地漏雨，房子的墙是用泥砖砌成的，屋里的光线很差。而如今家家户户都盖起了小洋房，房子里各种家用电器配备得很齐全，生活条件不逊于城里人。
过去老家的道路两旁没有路灯，晚上出门，人们只能用手电来照明。现在有了路灯，每到晚上，路灯绽放出花一样的光束，照着夜行的人们、夜跑的车辆，与边上人家屋里发出的亮光连成一片，描绘出一幅亮丽祥和的山村夜景图。
篇3：看家乡变化六年级作文
一、通过负数的教学, 扩展对数的认识
认识负数, 对于小学生来说是对数的概念的一次拓展, 丰富了小学生对数的认识。负数概念对小学生来说比较抽象, 《义务教育数学课程标准 (2011年版) 》 (以下简称新课程标准) 要求:“在熟悉的生活情境中, 了解负数的意义, 会用负数表示日常生活中的一些量。”因此, 教材编排首先关注为学生的学习提供丰富多彩的教学素材, 如气温的表示方法、收入与支出的记录方法等, 让学生在实际生活背景中感受和体会负数产生的必要性、正负数的意义。这样编排不仅加深了学生对负数的理解, 还有助于培养学生用数学的眼光观察现实生活, 逐步形成学习数学和应用数学的意识。在此基础上, 教材还注意结合日常生活情境, 让学生学习在直线上表示所学过的数, 初步渗透数轴的概念, 形成关于数的比较完整的认知结构, 初步认识数轴上数的顺序, 加深学生对有关数的知识的理解。与旧教材相比, 新教材根据新课程标准的要求, 只要求学生会用负数表示生活中的一些量, 删去了正数、负数和0进行大小比较的内容, 从而降低了教学要求。
二、联系日常生活, 掌握百分数的应用
新教材把百分数分成两个阶段进行编排, 分别安排在六年级上册和下册, 上册教学百分数的意义及一般性应用, 本册编排百分数的特殊应用———折扣、成数、税率、利率。教材选取了贴近学生生活又富有时代气息的丰富素材, 使学生学会用百分数解决一些实际问题。如计算折扣率、打折后的价格、所缴税费、所得利息等。这些问题的数量关系与六年级上册的百分数问题基本相同, 只是需要将特殊领域中的语言“翻译”为一般的数学语言。如, “一个物品打八折”指“求一个数的80%”。同时, 使学生了解一些生活常识, 如不同税种对应着不同税率、不同储蓄方式对应着不同的利率等。通过这些内容的学习, 一方面使学生善于发现生活中的数学, 另一方面学会用数学解决一些简单的生活问题。同时, 教材新增了一些内容, 使教学内容与日常生活联系更加密切, 结构更为科学合理。
如, 第二单元“百分数 (二) ”中新增例5, 创设“商场促销商品”的生活情境, 提供两种常见的优惠策略:A商场是“打五折销售”, B商场是“满100元减50元”。教材通过两个小问题的研究与讨论, 让学生综合运用数学知识来分析不同情况下两个商场的优惠策略, 并选择对自己最有利的策略, 体会数学在生活中的应用。
为什么修订教材要新增这部分的内容呢?笔者认为, 原因有三:其一, 这是巩固旧知识的需要。在此之前, 学生刚刚学习了有关百分数的知识, 了解并掌握了折扣的含义及计算方法, 为这节课的学习提供了知识基础。通过课前对部分学生的访谈发现, 大多数学生都有购物经历, 见过多种类型的优惠策略, 学生能够对常见的、简单的优惠策略做出正确的判断, 但是面对种类较多的优惠策略时, 判断力则大大下降。其二, 在我们的生活中, 许多商家为了招揽生意, 会想出五花八门的促销方法。因此, 让学生根据实际需要, 对常见的几种优惠策略加以分析和比较, 学会分析并初步感受各种优惠策略的优缺点, 具有一定的重要性。其三, 好的策略无处不在, 因此, 我们很有必要开拓学生的视野, 让他们涉猎更广泛的领域, 引发学生更为深入的思考和探究。
三、改进比例的编排, 理解概念的意义与应用
比例是传统的教学内容之一, 也是小学高年级学生需要学习和掌握的重要基础知识。首先, 它有着较大的实用价值, 有一些实际问题需要用比例来解决。如, 绘制地图、对图形进行同比例的扩大或缩小等。其次, 它是培养学生代数思想的开端。最后, 它是培养学生综合运用知识解决问题能力和数学思维的重要领域。这部分内容的编排体现了以下几个特点:
1. 联系实际教学概念。
比例这一单元的概念较多, 有比例、正比例、反比例等基本概念, 这些概念是后续学习的重要基础知识, 因此, 概念教学时, 一方面要引导学生通过观察、比较、判断、归纳、体验等方法建立明晰的概念;另一方面要联系实际, 由实际问题引入概念学习, 增加学习的探索性。通过学生的探究性学习对变量、常量的概念以及量与量之间变化的关系有了深刻的感悟, 初步体会数学的函数思想。
2. 比例在日常生活中应用广泛。
教材中比例的应用包括三方面:比例尺、图形的放大与缩小, 用正比例、反比例关系解决相关的实际问题。这部分内容不仅对于前两小节的概念学习起到巩固作用, 而且对于学生体会比例在实际生活中的应用, 发展应用意识、提高解决问题能力以及动手实践能力也是很好的素材和机会。
3. 有机渗透数学的函数思想。
函数是近代数学的重要概念之一, 正比例和反比例的意义是渗透函数思想的重要内容。教材在教学正比例概念之后接着教学反比例概念, 便于学生对两个概念含义进行对比;在举实例的基础上, 用列表的形式体现变量之间的关系, 接着用式子或y=kx表示两个变量之间的关系。同时, 通过正比例关系图象的教学, 让学生学会利用图象根据一个量的值估计另一个量的值。此外, 还在“你知道吗”里介绍了反比例关系的图象。这些内容都使学生体会到成正、反比例的量之间的变化规律, 获得初步的函数思想。
四、引导自主探索, 培养学生空间观念
小学阶段“图形与几何”教学的主要目标是发展学生的空间观念。教材编排关注学生在获得有关图形与几何知识的同时发展他们的空间观念、培养学生动手操作、自主探究、合作交流等能力。其中, 几何形体“圆柱与圆锥”教学的编排体现以下几个特点:
1. 加强数学知识与现实生活的联系。
对圆柱、圆锥的认识, 教材都是通过列举大量现实生活中具有圆柱、圆锥特征的实物直观引入, 让学生观察思考这些物体形状的共同特点, 并从实物中抽象出它们的几何图形。当学生认识它们的主要特征后, 又让他们从生活中寻找更多的具有如此特征的实物, 从而加深学生对圆柱、圆锥的认识。
2. 加强对图形特征、求表面积和体积计算方法的探究。
教材加强了动手实践、自主探索, 让学生经历知识的形成过程, 使学生获得较多的有关自主探究和空间观念的训练机会。如, 圆柱的特征, 是让学生动手操作、自主探究, 亲身体验得来的。在教学圆柱展开图的特征时, 让学生动手操作、独立探究并发现圆柱展开图可能是长方形, 也可能是平行四边形, 还有可能是其他图形, 若沿着圆柱高剪开, 那么, 圆柱展开图就是长方形, 这时学生还发现这个长方形的长等于圆柱底面的周长, 宽等于圆柱的高, 从而加深学生对圆柱特征的认识, 也提高了学生的空间想象能力。
3. 加强学生在动手操作中对几何形体问题的思考。
教材在编排圆柱和圆锥的认识时, 增加了用长方形 (或三角形) 的硬纸贴在木棒上快速转动转出圆柱 (圆锥) 的活动。此项活动不仅可以激发学生的学习兴趣, 了解平面图形与立体图形之间的联系和转换关系, 同时可以使学生在操作、观察、想象、推理的过程中, 认识掌握圆柱、圆锥的特征, 发展空间观念。
4. 培养学生运用知识解决实际问题的能力。
在学习圆柱体积的计算后, 教材编排了让学生计算不规则形状的瓶子容积的问题, 让学生通过自主探究, 把不规则形状的体积转化成已学的圆柱体积。在这一过程中, 使学生体会并掌握转化的数学思想, 灵活地解决问题。新教材安排的例题7就是一道求不规则形状体积的题目。要求一个下方为圆柱、上方不规则的瓶子的容积。只需在瓶子里倒上一部分水, 此时, 瓶子的容积相当于水的体积和上方不规则部分空气的体积之和, 如果把瓶子倒置过来, 由于水和空气的形状的可变性, 把空气的形状转化成规则的圆柱形。这样, 在瓶子倒置的过程中, 水和空气虽然形状发生了变化, 但体积不变。把倒置前后的圆柱形水的体积和圆柱形空气的体积相加, 即是瓶子的容积。在灵活解决实际问题的过程中, 使学生体会变中有不变的思想以及把不可解的问题转化成可解的问题的思想。
5. 加强学习方法的指导, 培养学生的学习能力。
新教材联系长方体体积公式鼓励学生估计猜测圆柱体积的计算方法, 联系圆柱体积计算公式鼓励学生猜测圆锥体积的计算方法。圆锥体积的教学是按照引出问题———联想猜测———实验探究———导出公式的教学思路设计的, 在猜测的基础上进行实验与推理, 使学生受到研究方法和思维方式的训练, 提高学生各种学习的能力。
五、重视整理和复习, 呈现数学知识的系统化
本册教材的最后一个单元仍然安排了“整理和复习”, 把小学阶段所学的主要内容进行系统的梳理和提纲挈领的复习, 使学生对小学阶段所学的数学知识得到再现、巩固、理解与提升, 从而进一步提高学生的学习能力, 达到小学数学教学的预定目标, 为以后初中的数学学习打下坚实的基础。
整理与复习是小学数学教学的一个重要环节。小学毕业之前, 应对小学阶段所学的数学内容进行一次系统的、全面的再现、回顾与整理, 使原先分散学习的知识得以梳理, 帮助学生完善头脑中的数学认知结构, 增进持久的记忆, 对于提高学生的数学能力是十分有益的。因此, “整理和复习”单元不仅是本册教材的重点教学内容之一, 也是全套小学数学教材的一个重要组成部分。编排特点为:
1. 分块整理与复习。
依据新课程标准将义务教育数学各学段的内容划分为“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四个领域。根据这一框架, 对小学数学的学习内容进行梳理归类, 依次进行整理和复习, 还增加了“数学思考”, 以突出数学思想的培养。
2. 精简复习内容。
突出整理和复习的重点, 为学生主动参与知识的整理提供空间。教材在内容编排上不求面面俱到, 覆盖已学知识的所有细节, 而是突出重点, 抓住主要内容、主要问题进行整理和复习。给学生提供了梳理知识的线索, 留给学生参与知识整理的空间, 培养学生分类整理等能力, 形成数学完整知识结构网络。
3. 注重知识的应用。
新教材都是通过问题情境, 包括现实生活的情境与数学的情境, 引导学生联系生活实际或数学实例, 加深对已学知识的理解, 加强对相关知识内在联系的认识。同时注重所学知识的应用, 特别是在实际问题情境中的应用, 从而学以致用, 在“用”的过程中, 促进理解和巩固。这对提高复习的有效性, 提高学生解决问题的能力非常有益。
4. 注重拓展学习能力。
在“整理和复习”中, 既重视基本训练, 又重视拓展提高训练。在基本练习的基础上, 适当提供具有综合性、挑战性的练习题, 促进学生综合应用能力的提高。在练习中既注意基本训练, 又注意加强灵活和综合运用知识的练习, 还适当提供具有挑战性的练习, 有利于提高学生综合数学素养与运用知识解决问题的能力。
六、渗透数学思想方法, 培养学生学习能力
新教材有步骤地渗透数学思想方法, 通常是把数学的思想与方法通过生动有趣的事例呈现出来, 使学生受到数学思想方法的熏陶。教材安排“数学广角———鸽巢问题”, 通过直观模型和实际操作, 使学生经历“抽屉原理”的探究过程, 对一些简单的实际问题加以“模型化”, 会用“抽屉原理”加以解决;通过“抽屉原理”的灵活运用, 使学生感受数学的魅力, 促进逻辑推理能力的发展, 培养运用分析和推理等方法解决问题的能力以及探索数学问题的兴趣。
篇4：喜看家乡新变化
我的家乡在永济石桥村，党的春风吹进了我的家乡，唤醒了家乡的人民。从此，我的家乡发生了翻天覆地的变化。
听爷爷奶奶说，以前村子里随处可见的是一间间低矮破旧的茅草房、泥土房，村民们最怕下雨天，每逢下雨，往往是天上下大雨，房内下小雨，一家人要忙着找盆子来接水。后来，村民们的住宿条件逐渐好起来了，砖瓦房逐渐代替了茅草房、泥土房，到了今天，村子里随处可见的是一间间拔地而起的水泥房，甚至还有小洋楼，可以和城里的房子媲美，村民们住在宽敞明亮的房子里，心里甜滋滋的，不用再为刮风下雨而发愁了。
听爸爸说，在他小的时候，通往家乡的是一条凹凸不平的泥泞小路。下雨天，路面上随处可见一洼洼积水，泥泞不堪；晴天，又尘土飞扬，遇上有大车从你身边驶过，足以让你满头金发，衣服上裹满泥尘。我爷爷奶奶赶集，只能靠骑自行车甚至是走路。而今天，一条宽敞平坦的水泥路已经修到我的家乡，几乎家家户户都有摩托车，少数富裕的家庭还有小汽车，更让我感到自豪的是，我的家乡开通了公共汽车，现在的村民们出行可方便了。
家乡的村民的生活水平有了很大的提高，以前是每逢过年过节才能吃上一餐鱼和肉，现在，吃鱼吃肉不再是村民的奢望。以前村民家里是陈旧而简单的摆设，然而今天，彩电、冰箱、空调和中等家具也进入了村民的家庭。
现在村民也注重文化生活，在村子中央建起娱乐场所，到了晚上男女老少伴随音乐扭起秧歌，跳起了舞，欢声笑声在村子上空飘荡……
家乡的变化数不胜数，我为家乡的变化感到高兴，更为广大农村的富裕、党的富民政策而感到自豪！
山西省永济市城北中心校赵伊东校四（1）班
篇5：看家乡变化作文
回眸之余
古迹满城，绿树郭外。回忆中一条绿丝带在朦胧的月色下，化作天边无尽的氤氲，包围着，缠缠绕着。旖旎秀丽的气息触动古今多少文人墨客的内心，撼动他们历经年月沧桑的生命长城，魂牵梦萦，月色无异。古朴的建筑，泛青的石板，绵延弯曲的深巷中，又幽幽传来徐凝“天下三分明月夜，二分无赖是扬州”。巷巷相通，巷巷有别，扑朔迷离。婉约，典雅，回忆中的你如学识渊博的学子，散发出阵阵书香气息，融进扬城深处。不繁华，而古朴;只清雅，不雍容。悠然荡漾，二十四桥横亘于时空，静静守着祥和的天空，清丽的身影，慢慢随年月到来。
正视之中
高楼林立，人潮涌动。与那二十四桥的不同，长江之上架起那恢弘的润扬大桥，以无尽的气势与扬城那清秀婉丽的气质相得益彰。现代化的气息与记忆深处的印象大相径庭。更加快节奏的生活，没有了往日的深沉。游人们慕名而来，不仅叹服于扬州城的清丽天然水道之间，感受扬城曲折迤逦、婀娜多姿的柔美模样，也讶异于扬城现代化发展的快速进程，经济生活的急速提高。飞机于空中翱翔，划出呢喃的虚线，扬泰机场从奠基到建成，凝聚了许多人的心血与汗水。绿树环合，花香四溢，是扬州，也唯有扬州获得了世界人居奖。不仅是环境，更是因为人文上的魅力有着颇强的传承与沿袭。道路在画里便成了风景。不论哪个角度，扬城是美的是新的，她与祖国共同蓬勃发展，共同迈向未来长河。
展望之后
喜看扬城，美丽祖国。时间匆匆流去，留下的无数目标让这位女子去追求，褪去时代旧衣，跟上祖国发展的脚步，成为祖国亮眼的闪光城市。在未来，相信时光流去之际，扬州城也会愈变愈美。她会在国际中成为前进的风帆，坚毅不倒的河岸礁石，承载着祖国的希冀，大步踏向前方。温婉如她，勇敢如她，她的故事道而不尽，她的`信念不毁永存。家乡的扬城，不断变化的扬城。
扬城有新。
篇6：看家乡变化作文
白天，最美丽的要属栖凤园了。你瞧，那水里游着的鱼儿正和我们打招呼呢!在那茂密的树丛中，不时可以听见几声悦耳动听的鸟叫声，好一派鸟语花香的景象啊!夏天，栖凤园更是热闹，人们在凉亭中避暑，经常可以看到三三两两的情侣漫步在那林荫小道上。真是一个休闲消暑的好去处!
接下来，我将带你去最繁华的地段——华帝街。那里一年四季都是那样繁荣，任何时候，都是车水马龙，过往车辆川流不息，小贩的叫卖声不绝于耳。如果你想买东西，华帝街是最好的选择。
其实，迷人的何止丰县的白天，如果说丰县的白天是美丽的繁荣，那丰县的夜晚就是祥和的安宁。说到夜晚，那就非凤鸣公园莫属了。你看，那星星点点的灯光恰似天上眨着眼睛的星星，把凤鸣公园给点亮。每当夜晚，凤鸣塔上艳丽的灯光就成了丰县一道亮丽的风景线，灯光下，老太太们随着音乐跳起了广场舞，脸上泛起了幸福的红晕。
哦，对了，最美的地方还没介绍呢!那就是因汉高祖刘邦而得名的——飞龙湖。飞龙湖的美是不言而喻的，碧波荡漾，绿树与湖泊仿佛融为一体，那清澈见底的湖水仿佛一面圆形的镜子。“哗!”一条大鱼打破了这和谐的景象看，水面泛起一圈圈波纹，但很快又恢复了平静。夕阳西下，技术高超的钓鱼人提着那累累的硕果，唱着凯歌走在郁郁葱葱的树林里，夕阳美丽的余晖把他的脸染成了金黄色，一派人与自然和谐相处的景象在这儿上演。
篇7：喜看家乡变化作文
摩托车沿着平坦的公路驶进村庄，眼前一派好景象：一条条宽阔的水泥路连通村内村外，原先坎坷不平、灰尘满面的泥巴路早已旧貌换新颜。
“爷爷，奶奶!我回来了!”爷爷、奶奶看见我，笑得合不拢嘴。进屋后，连忙给我们端来热茶，拿来水果，坐在我身旁问这问那。我趁机向爷爷、奶奶展开调查。
“爷爷，改革开放以来，家乡什么变化最大?”我问道。
爷爷乐呵呵地说：“近几年家乡确实变化很大。就拿家用电器来说吧，以前，一个村只有一部黑白电视机，看电视的时候，屋里挤满了人。现在，三十几寸的大彩电已进入各家各户;以前洗衣服都是用手搓，天气冷的时候，手都搓红了。如今，洗衣服再也不用犯愁了，用洗衣机省时省事……”
爷爷正说得高兴，奶奶连忙说：“变化最大的要数我们村的公路了!”
爷爷连声说：“对，对，对!这些公路以前都是土道，晴天汽车驶过尘土飞扬;雨天，稀泥满地。记得一年春节，下了一场雨，我们走在公路上，旁边驶过来一辆卡车，我们没来得及躲开，新衣服都被溅了一身泥，个个就像”泥娃娃“。而现在已被修成一条平坦宽阔的水泥路，路两旁还栽了白杨树，像卫士一样护卫着公路，还打扮了公路，人们再路过时，晴天没有了尘土;雨天，也不怕汽车驶过再溅一身泥了!……”
篇8：喜看家乡新变化作文
祖国的伟大是我的骄傲，祖国的强大更使我自豪。祖国的山河是这样壮丽，祖国是这样伟大。这么美丽而可爱的祖国，我怎能不热爱她呢?
航天科技是一个国家综合国力的重要标志。改革开放以来，我国航天科技事业在改革中腾飞、在创新中发展，创造了令国人自豪、令世界瞩目的辉煌业绩，为增强我国的国防实力、经济实力、科技实力和民族凝聚力，为维护国家安全、促进经济发展、推动社会进步，作出了重要贡献。航天科技事业30年的蓬勃发展，集中展现了中国特色社会主义事业的伟大成就，生动印证了改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。载人航天和深空探测取得重大突破，增强了综合国力和民族凝聚力。20xx年，我国首次载人航天飞行取得圆满成功，实现了中华民族的千年飞天梦想。20xx年，神舟六号飞船实现两人5天的太空飞行，标志着我国跨入真正意义上有人参与的空间试验阶段。20xx年，我国首次月球探测工程取得成功，标志着我国已经进入世界具有深空探测能力的国家行列。20xx年，我国最具代表性、最具影响力的国家级重大科研实践活动——神舟七号载人航天飞行任务取得圆满成功，实现了我国空间技术发展具有里程碑意义的重大跨越。载人航天、深空探测取得的伟大成就，对于进一步提升我国的国际地位，增强我国的经济实力、科技实力和民族凝聚力，具有重大而深远的意义。
我国已经基本实现了两步战略目标——由饥饿到温饱、由温饱到总体上达到小康水平。贫穷落后、商品匮乏、定量供给的时代已成为历史。这是一个带有根本性的转折。从世界范围看，我国经济总量已名列前茅，人均收入也由低收入国家进入中下收入国家的行列，全国人民正在为全面建设小康社会、实现第三步战略目标奋进。
篇9：喜看家乡新变化作文
我的家乡在一个小山村，前几年我们全家人回家乡，谁知半路上下起了大雨，整条路上坑坑洼洼平时开车都很难通过，况且又下起了大雨，车实在是上不来，我们只能走着上去了。下雨天走家乡的这条路比登天还困难，一步一步艰难的前行，鞋子上的泥能有几斤重。回到老家后，我听奶奶说;家乡的小孩子上学的路程特别远，他们每天天不亮就要背着书包去上学，因为路程远，早上就拿着一个馒头，中午买一个一角钱食物就着吃……
今年，国庆节我再一次回到家乡。一切都变了，一切超乎人们的想象。平坦的公路代替了泥泞的古道一直通到家门口。我高兴的对奶奶说 以后再也不怕下雨天了 只听咚咚的声响传进了我的耳朵，我寻声望去只见一箱一箱的苹果被三轮车运往全国各地。家乡的人民因为道路变了，苹果也买了个好价钱，家家致富了。你看我的堂弟邢鹤家从破旧的窑洞搬到了崭新的大房子。三轮车代替了挑担子，收割机代替了鋤头，家家户户都用上了手机电话。以前，家乡没有医院，如果生病了，就要跑十几里的路去看病，而现在，诊所就在家乡的前面，乡亲们只要走一段路就可以去看病，不用再跑十几里的山路那么远。进入邻居家，屋里的冰箱。彩电等家用电器都普及了。就连我老姨的孩子都转到城里来上学了。
篇10：我看家乡新变化作文
改革开放30年，我们祖国发生了翻天覆地的变化，同时我的家乡也有了很大的变化，现在让我就为大家介绍介绍吧!
衣
随着时代的发展，衣服也慢慢地发生了变化，不再是以前色彩单
一、土头土脸的灰布长衫，也不再是打满补丁的衣服，取而代之的是一件件光鲜亮丽的服装，大街上品牌服装应有尽有，春夏秋冬，服饰让人眼花瞭乱。不管是小巧精致的韩装，还是宽大舒适的运动装，都是人们最爱的选择。
食
注重外表的同时，人们也不忘可好好慰劳自己的肚子。记得妈妈说自己小时候能吃上一顿肉就是过节，而现在菜市场里的鸡鸭鹅已并不稀奇，大街上几层的超市越来越多，饭店、餐馆、风味小吃让人目不暇接，而平常的小商店更是不计其数。现在肯德基麦当劳这些快餐也充实了我们的生活，许多人都爱在这些快餐店里一饱口福。正是这些美味的食品才使我们的生活越来越丰富。
住
经过吃的享受以后，住的享受也不能少，一座座低矮的小平房变成了高楼大厦，小别墅鳞次栉比，许多的人都从小平房搬到了环境优美的小区，里面还提供了许多休闲的设施，闲暇时，人们就会在这里散步、锻炼、游玩，现代人的生活真是越来越舒适。
行
还记的小时候，爸爸总是骑着一辆旧自行车送我上学，而现在爸爸总是骑着一辆崭新的电动车送我，而以前坑坑洼洼、泥泞不堪的小路也已经变成了宽敞的水泥路，坐在车后，奔驰在平坦马路上，所有的烦恼都抛在脑后，马路上的摩托车、电动车、公交车，汇成了一首动人的交响曲。
从步行到漂亮的小轿车，从平房到高楼，从一个小小的县城到一个现代化的城市……故乡的变化日新月异，让我感叹不已。我想，随着时代的变化，随着科技的发达，我的故乡一定会日益腾飞，生活一定会越来越好。
篇二：我看家乡新变化
暑假里爸爸妈妈让我到老家去玩几天，我是一百个不情愿，想想那泥泞的道路，脏兮兮的厕所，还有那没有电视和电脑的日子，心里就很不痛快。但是，当我踏上老家的土地时，我却发现，一年未见，家乡的变化可真大。
下了公交车，一踏上通往老家的那条小路，我就感到眼前一亮。以前通往老家的路是坑坑洼洼的泥土路,走上去总感觉很恪脚，半截路走下来，就感觉脚底酸痛。要是遇到下雨天，那泥泞的道路又烂又滑，大大小小的坑里积满了泥浆，一路走下来，鞋子上，裤子上全是斑斑点点，那可真是毁了容。瞧现在老家的路，平了、宽了、也直了，那脏兮兮的土路变成了干净的水泥路，走起来又快又稳，现在就算是快步跑，我也不在话下了。
爸爸告诉我，除了道路变了，老家人的生活也变了。
以前在老家做饭都是靠柴火生火的大锅。每到做饭的时候，家家户户的烟囱上都会冒出缕缕炊烟，不仅浪费资源，还污染了环境。现在的老家有了电饭锅、煤气、微波炉等厨房用具，做起饭来，又快又干净。家用电器已经普及到大部分人的家里。电风扇、电视机、dvd等家用电器也进入了越来越多的人家，现在老家人的生活变得方便多了，充实多了。
“快看，前边一排排低矮的砖房是谁家的，怎么这么多?”走近了，还能闻到一股股臭味呢，我捂着鼻子，望着爸爸。爸爸笑着说：“别看房子不高大，臭味一阵阵，这可是老家人赚钱多多的养鸡场呀!”真的吗?以前老家的人天天无所事事、游手好闲，每到闲时就有许多叔叔伯伯吆喝打麻将的。真想不到，现在老家的人变得知道赚钱了。这一路上，我发现许多户人家在房前屋后办起了养鸡场，还有的爷爷奶奶还放起了羊。
老家的变化真大!我相信，再经过几年的发展，老家一定会变得更富裕，人们的生活一定会更美好!以后我一定常回老家去度假。
篇三：我看家乡新变化
科技在不断地提高，党的政策也在不断地惠民，我们的家乡也不断地繁荣富强。如今，那一个个矮小的茅草屋也没有了，家家户户住起了瓦房、楼房。
现在再仔细看看我们的家乡，再想想以前，真是有着天壤之别啊!我们的家乡变化了许多。如：马路变了;生活变了;房子变了;生活环境变了。从以上这简单的几点看来，如今，我的家乡越来越富裕。
以前，没有马路，只是一条条泥路，听爷爷、奶奶们说：“以前，他们上学的时候，走的都是一条条烂泥路，非常滑。如果，一不小心摔下来的话，就会弄得满身是呢。”如今，一条条宽阔的马路纵横交错、四通八达。像一条巨龙蜿蜒起伏。一盏盏玉兰球型组合灯，将马路面照得水雾蒙蒙，水淋淋的马路在灯光的照射下，像一条闪闪发光的彩带。街道两旁，柳树枝繁叶茂，仿佛撑开了一把把绿色的大伞，搭成了一个连绵不断地遮阳棚，使行人走在林阴道上，舒适凉爽。
以前，人们总是住着茅草屋，冬天住在里面，寒风从缝里钻进来，让人感到寒气逼人。
如今，我们已经住上了四面不透风的楼房，再也不会觉得冷。城上人，有的还甚至住上了别墅，享受着清静的日子。家家几乎都有保姆，什么事都不用自己做，真是过着“饭来张口，衣来伸手”的日子啊!在我爷爷那时候，哪敢谈享受二字，每天都是靠着“苦”字过来的。过去，家家户户都靠自己的劳动来换取生活费。做了一天的工才能挣几分钱。连买一块糖也不舍得，十分节俭。唉，我们现在过得舒舒服服的，真是人间天堂啊!我们应该珍惜现在，创造未来。
我衷心祝愿：我们的家乡会更加美好，祖国更加富强。
篇11：我看家乡新变化作文
在车上，我满脑子都在想怎样说服妈妈少住两天。一路上，车水马龙，在宽敞的马路不知行了多久，妈妈说：“到了，下车。”我没好气地说：“骗谁呢，那坑坑坑洼洼的路还没走呢，我还没吐呢!”妈妈说：“你看，谁来接我们了。”我定睛一看，外婆他们正笑着向我迎来。我指着宽敞的大马路疑惑地问：“外婆，那路……”外婆高兴地说：“早修好了，这几年，遇上党的好政策，实现了村村通公路。”
我跟随他们到一排“别墅”的中间一栋停下，我嘟着嘴说：“外婆，虽然我几年没来，但我还是认得路的，快回家吧。”这时妈妈接着说：“这就是外婆家，去年刚盖完装修的，你看，那里还有很多楼房呢!”我举目四望，果然，一座座砖砌的楼房在村里拔地而起，原来的旧房子很多都不见了。
晚饭过后，我正想回房间看电视，只听隔壁阿婆们过来问我要不要去跳广场舞?我张大嘴巴叫道：“那不是城里大妈专利吗?”阿婆哈哈大笑道：“小朋友，这已经不是城里人专利了，现在国家政策好，对我们农村进行各项扶持，生活水平提高了，有了更多闲暇时间，我们农村人也开始追求精神生活了。”
篇12：我看家乡新变化作文
现在再仔细看看我们的家乡，再想想以前，真是有着天壤之别啊!我们的家乡变化了许多。如：马路变了;生活变了;房子变了;生活环境变了。从以上这简单的几点看来，如今，我的家乡越来越富裕。
以前，没有马路，只是一条条泥路，听爷爷、奶奶们说：“以前，他们上学的时候，走的都是一条条烂泥路，非常滑。如果，一不小心摔下来的话，就会弄得满身是呢。”如今，一条条宽阔的马路纵横交错、四通八达。像一条巨龙蜿蜒起伏。一盏盏玉兰球型组合灯，将马路面照得水雾蒙蒙，水淋淋的马路在灯光的照射下，像一条闪闪发光的彩带。街道两旁，柳树枝繁叶茂，仿佛撑开了一把把绿色的大伞，搭成了一个连绵不断地遮阳棚，使行人走在林阴道上，舒适凉爽。
以前，人们总是住着茅草屋，冬天住在里面，寒风从缝里钻进来，让人感到寒气逼人。
如今，我们已经住上了四面不透风的楼房，再也不会觉得冷。城上人，有的还甚至住上了别墅，享受着清静的日子。家家几乎都有保姆，什么事都不用自己做，真是过着“饭来张口，衣来伸手”的日子啊!在我爷爷那时候，哪敢谈享受二字，每天都是靠着“苦”字过来的。过去，家家户户都靠自己的劳动来换取生活费。做了一天的工才能挣几分钱。连买一块糖也不舍得，十分节俭。唉，我们现在过得舒舒服服的，真是人间天堂啊!我们应该珍惜现在，创造未来。
篇13：我看家乡新变化作文
“爸爸，爸爸快停车！你开错道了……”爸爸笑了笑说：“傻孩子，我没有开错，是通往家乡的路都打成水泥路啦！”“噢！原来是这样！”大约开了一个小时就到老家了，哇！是我的眼睛看错了吗？这还是我的老家吗？家家户户的门口的打上了水泥路，门口还种着各种各样的花，红的似火，白的似雪，粉的似霞……蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，变了一切都变了！
吃完晚饭，我觉得无聊打算休息了，爸爸说：“安宁，我们去大队部玩玩。”“我不去，那里有什么好玩的，不就是一大群老妇女坐在那里说三道四，一伙小年轻叼着烟坐在那里打牌吗？不去，坚决不去！”我知道大队部是爸爸小时候的乐园，从小我就是听着爸爸讲他小时候在大队里嬉戏玩耍的故事长大的，可是我上次看到的和爸爸描述的完全不一样，那里让我失望透了，可是爸爸还是软磨硬泡，拗不过他只好跟他去了。走了五分钟左右就到了，只见里面灯火通明，麻将声，吵闹声都没了，那里面是什么情况，我悄悄地走近，发现一个教室里一位老师正在一群农民大哥养殖技术，他们好专注啊，有的拿着本子记着什么，有的不停的向老师提问题……另一个教室里一群妇女围着一台电脑在热烈的讨论着什么，认真一听，原来她们在讨论如何办农村淘宝呢？只见年轻一点的在耐心的教年长的阿姨如何操作，如何打字……
篇14：我看家乡新变化作文
红的瓦、白的墙，一栋栋精致的房子赫然出现在我的眼前。车子穿过一条长长的柏油马路，直通爷爷家门口。爷爷奶奶已经站在门口等候，看到我们回来，他们乐得合不拢嘴。
下了车，我迫不及待地跑到了楼上。站在阳台上放眼望去，各家窗台、阳台上摆满了鲜花，一簇簇，一朵朵都向外延伸，红的像火，白的像云，粉的像霞，芬芳沁鼻，让人陶醉。走进房间，展示在我面前的是宽敞明亮的房间，高雅时尚的.窗帘，干净透亮的地板。最让我高兴的是每一层都有了卫生间，都装上了浴霸和热水器，我再也不用经历三年前的事了!
回想那时，我还在读幼儿园，春节到来，我们一家人踏上了回乡之路。长途跋涉后，风尘仆仆的我们本想洗个热水澡，谁知老家竟没有热水器!寒冷的水冻得刺骨，我瑟瑟发抖着不敢洗澡，一连撑了好几天。到了除夕晚上，我咬着牙，终于洗了一次澡。除了洗澡难以外，老家最让我害怕的就是茅厕。那个茅厕是用简易木板搭成的，脚踩上去就会感觉到微微抖动，叫人心惊肉跳，不敢往下看。邻居孩子小黑在我眼里就像一个英雄，因为他上茅厕无所畏惧，每天能轻而易举地完成“任务”。
转眼夜幕降临，奶奶喊我们吃晚饭了。我奔下楼，一家人其乐融融地坐在餐桌前，一边吃着丰盛的晚餐，一边聊起天来。爷爷说:“这两年国家开展精准扶贫，我们村是贫困村，国家补贴钱给我们建房子、种水果，种绿色蔬菜到城里卖，家家户户的生活过得越来越好。”