北京国际工商管理学院

北京国际工商管理学院（共8篇）

篇1：北京国际工商管理学院

2017-2018北京大学国际关系学院 年公共管理硕士（国际公共政策方向）专业学位研究生招生简章、考试科目、经验、辅导

公共管理硕士（MPA）是国际通行的专业型学位（Professional Degree）。培养目标是为政府部门或其它公共机构（包括教育、科技、文化、卫生等部门）培养高层次、应用型管理人才。随着中国综合国力的迅速提高和融入全球化进程的加速，传统的管理理念和管理知识需要加快更新以适应国际化的要求。各种国际组织与国际非政府组织、国际机构、以及中国政府各部门的涉外机构亟需大量既具有完备的专业知识积累与技术训练，又具有广阔的国际视野和丰富国际交流经验的管理人才。

北京大学国际关系学院 2017 年计划招收非全日制公共管理硕士（国际公共政策方向）专业学位研究生 30 名。

一、报考条件

报名参加全国统一考试，须符合下列条件：

1、中华人民共和国公民。

2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3、身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。

4、大学本科毕业后有 3 年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高 专毕业学历后，有 5 年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员； 或已获硕士学位或博士学位并有 2 年以上工作经验的人员。

二、报名方式

1、考生报名前须仔细核对本人是否符合报考条件，报考考生的资格审查将在复试阶段进行，凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果由考生本人承担。

2、报考我校的考生均须在中国研究生招生信息网上报名（网址：http://yz.chsi.com.cn/），报名时间按教育部统一规定，逾期不再补报，也不得再 修改报名信息。

3、报名考试费按照北京教育考试院的规定收取。

三、入学考试

入学考试分初试和复试。初试时间按国家教育部统一规定进行，初试科目如下： ①管理类联考综合能力 ②英语二

具体考试内容以教育部当年公布的大纲为准。

四、资格审查与复试

复试时间在 3 月中旬。参加复试的同学一般应达到北京大学复试分数线。获得复试资格的考生应在复试前到北大研究生院网页下载相关表格，按规定时间提供可以证明自身研究潜能的各种材料。

复试实行差额复试，择优录取。具体差额比例和初试、复试成绩所占权重根据本学科、专业特点及生源状况在复试前确定。

复试内容包括思想政治理论考试和综合能力测试，其中思想政治理论课考试 成绩计入复试总成绩，要求成绩合格才能录取，具体考试安排请北京大学研究生院网页（网址：http://grs.pku.edu.cn/ch）的有关通知。考生的外语听力考试在面试中进行，并计入复试总成绩。报考考生的资格审查将在复试阶段进行。届时请提交考生报名登记表、身份证件、学历学位证书原件和复印件。取得国外学历、在学期间具有军籍的军校学历或我校认为有必要进行学历认证的考生，须提交教育主管部门的学历认证报告。凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果由考生本人承担。参加复试考生需缴纳复试费，复试费标准按北京教育考试院规定执行。

五、录取

考生总成绩由三部分组成，即初试成绩、复试成绩、外语听力成绩。复试成绩不及格者不予录取。复试成绩及格者我校将根据考生的总成绩择优录取。

六、学习方式

公共管理硕士为非全日制学习。基本学习年限为 2 年，采用学分制。

七、学历学位

学生在规定年限之内，学完规定的课程，成绩合格，修满学分，完成硕士学位论文并通过北京大学组织的学位论文答辩，经校长批准，颁发注明学习方式的北京大学硕士研究生毕业证书；经校学位评定委员会审查批准，授予北京大学公共管理硕士专业学位。

八、学费

学费总额拟定为 9.8 万元（正在审批中）。学生须按学年交纳学费，即在新生入学报到及第二学年开学注册时分别交纳 4.9 万元，届时未交纳或未足额交纳学费者，将不予办理入学及注册手续。

本专业不设学业奖学金，所有学生均需交纳学费。住宿及费用自理。

九、监督管理与违纪处理

1、研究生招生办公室与学校有关部门全程监督各院系的研究生招生情况，及时公布院系接受考生申诉的途径和联系方式，并保证各级投诉、申诉渠道畅通，对有关问题按照规定及时处理。

2、考生出现申报虚假材料、考试作弊及其它违反考试纪律的行为时，我校将通知其所在单位，并按教育部《国家教育考试违规处理办法》进行严肃处理。

3、若发现考生伪造证件，我校将通知公安机关并配合公安机关暂扣相关证件。

4、若如有直系亲属或者利害关系人报考当年研究生的有关人员，应予以回避。

十、联系方式

北京大学国际关系学院非全日制公共管理硕士研究生管理办公室 咨询电话：010-62751636 电子邮箱：ggxyyjskan@163.com 地址：北京大学国际关系学院 A118 房间 邮编：100871 网址：http:// 办公地址：北京大学新太阳学生中心五层 502 房间 邮政编码：100871 监督电话：010-62756913 北京大学研究生招生办公室 2016 年 9 月

篇2：北京国际工商管理学院

考书目、复习经验

一、招生信息

所属学院：经济管理学院

所属门类代码、名称：经济学[02] 所属一级学科代码、名称：应用经济学[0202]

二、研究方向

01国际贸易理论与政策

02国际商务

03跨国经营理论与实践

三、初试考试科目 ①101思想政治理论

②201英语一

③303数学三

④820经济学

四、参考书目

《微观经济学》（第8版），中国人民大学出版社，平狄克鲁宾费尔德； 《宏观经济学》（第5版），清华大学出版社，奥利维尔•布兰查德

《国际贸易》(第15版)，中国人民大学出版社，2014年，普格尔著、赵曙东等译； 《国际贸易》（第3版），北京交通大学出版社，2014年，刘似臣、卜伟、李雪梅和张弼编著

五、复习指导

一、参考书的阅读方法

（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。

（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

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（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

二、学习笔记的整理方法

（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。

（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。

篇3：北京国际工商管理学院

建设地点:北京中关村软件园

竣工时间:2010年3月

项目面积:18000平方米

摄影师:Aitor Ortiz

中欧国际工商学院 (CEIBS) 是亚洲最优秀的商业学院。是由中国政府与欧洲联盟共同创办, 专门培养国际化高级管理人才的非赢利性中外合作的高等学府, 其北京分校选址于中关村软件园, 占地面积约33000平方米, 建筑分为地上三层, 地下一层, 总建筑面积19000平方米。该项目的限制条件主要有三:一是教学功能, 二是中关村科技园的总体规划 (该规划是在一片森林中零星分布几座简洁的建筑物, 如同茫茫大海中的几座孤岛) , 以及客户的设计要求 (要求每个教室、办公空间一定要有自然的采光) 。

一期的建筑主要用途包括演讲厅、阶梯教室、讨论室和吧台。设计仿照传统中式建筑, 分布着许多庭院, 不但能调节气候, 还能让我们优先考虑不同空间之间的关系, 不会错过欣赏建筑全貌的机会, 因为这座建筑刚好位于北京的紫禁城之中。

建筑每层都有不同的形状, 与森林的关系也各不相同。地下室就如同大树的树干, 庭院栽满了翠绿的竹子, 创造出一种私密空间, 二层的带顶露台也具有相似的氛围, 而三楼主要为员工与教授办公室, 如同轮船上的瞭望台一般俯瞰着森林。

建筑品鉴:

篇4：北京国际工商管理学院

自2003年《中外合作办学条例》发布至今，十年来全国中外合作办学机构和项目近2000个。国家对中外合作办学实行“扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展”的方针，鼓励引进优质教育资源的中外合作办学。随着三年前《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的颁布，中外合作办学发展情况总体较好，社会关注度、信誉度、品牌度不断提升，社会影响扩大，对促进教育改革发展、推动教育对外开放的作用进一步凸显。另一方面，中外合作办学发展仍面临一些挑战，引发社会关注，广大考生和家长也有诸多的困惑：如何认知中外合作办学，选择符合学生自身特点的办学机构就读？对此，本刊策划，推出“中外合作办学巡礼”的系列报道，将为读者陆续呈现一批中外合作办学项目。

教室里的课桌再一次被“打乱”，三五张桌子聚为一处，桌旁围绕椅子，学生们被分成四五组，他们或是在争论，或是做纸上演算，或是在独自思考。桌旁的外国老师来回踱步，时而停下来扶着椅背倾听，时而在学生们争论中插上一两句话……

这里不是某个培训机构的语言突击班，也不是国外某所大学的课堂，这里是北京工业大学的教室，都柏林国际学院学生们的课堂上。

“我们选择全面依托两校优质教育教学资源，将都柏林国立大学（University College Dublin，缩写为UCD）相关专业的人才培养体系与课程计划引进来，让学生感受原汁原味的西方教学模式。”

2011年9月，时任北京市市长的郭金龙访问爱尔兰都柏林市，在初步达成双方结成友好城市意向之际，商讨了多个领域的合作协议。其中，在教育领域，确定了开展北京工业大学与都柏林国立大学合作办学的意向。

协议达成之后，都柏林国际学院的筹备、建立工作开始顺风顺水，仅在达成合作办学协议后一个多月，便正式签署了建立合作办学机构的协议；3个月后，两校正式签署了建立合作办学机构的合同；2012年7月，教育部正式批准了在北京工业大学设立都柏林国际学院的申请。在中外各方的推动之下，都柏林国际学院于2013年3月15日正式建立。但舞台的搭建仅仅是第一步，接下去就要看在这个舞台上如何上演精彩的演出了。对于中外合作办学，社会诟病颇多。许多教育专家都认为中外合作办学项目把关不严，教育部虽然有着严格的审核制度，但许多国内院校盲目引进，对国外大学办学资质把关不严，结果严重影响了合作办学的整体教学质量和声誉。都柏林国际学院在组织形式上实现了强强联合，那么如何在此基础之上找到好的教育模式就成为了影响教育质量的关键。“合作办学有多种方式，比如我们可以直接把学生送出去，或者把某些课程引进来，又或者把老师送出去培训，回来再进行授课。”刘中良院长说，“但是我们选择全面依托两校优质教育教学资源，将UCD相关专业的人才培养体系与课程计划引进来，让学生感受原汁原味的西方教学模式。”

都柏林国际学院作为北京工业大学和UCD共同拥有的二级学院。在学科的设计上，基本都采用了UCD的培养方案，“采取这样的方案是经过深思熟虑的，因为从客观上来讲，我们希望更好地融合西方教育理念，借鉴UCD先进的培养方案和教学计划。”刘院长说。因而，在学院的教学设计上，最大程度地遵照对方的要求。学院特别聘请UCD工学院的院长David Fitz Patrick教授担任教务长，亲自主管教学工作，并且每年指派UCD人员来华督导中方教师的上课。正是在这样的教育理念之下，都柏林国际学院的课堂不同于传统的中国大学，像本文开头的课堂场景在这里已是屡见不鲜，而学生们更是受益匪浅。

“严格的英语训练，原汁原味的西方教学方法，再加上原版的专业教材，这就是我们的都柏林国际学院的最大优势。”

2013年9月11日，都柏林国际学院举行开学典礼，该学院招收的第一届统考生正式入学。典礼之上，北工大校长郭广生和爱尔兰都柏林国立大学校长Hugo Brandy对学生们的未来和学院的发展寄予无限期望。

都柏林国际学院的首届学生共计232名，他们分别在物联网工程、软件工程和金融学三个专业接受本科教育。之所以选择这三个专业，体现了北工大和UCD的强强联合与优势互补。比如都柏林国立大学的金融学专业，其所在的奎因商学院是爱尔兰唯一的，全球仅有的17所同时通过国际精英商学院协会（AACSB）、欧洲质量发展认证系统（EQUIS）和国际MBA协会（AMBA）认证的商学院，也是爱尔兰唯一一所拥有国际管理学院联盟（CEMS）成员资格的商学院；物联网和软件工程，都属于计算科学信息工程专业，不论是在我国还是在爱尔兰，都是国家重点扶植的战略性新兴产业。其中软件工程专业，以北工大 “国家示范性软件学院”和都柏林国立大学软件工程专业为支撑，结合两校在软件工程专业领域人才培养中的优势，取长补短，促进人才培养的国际化，提升人才培养的质量。除了专业优势之外，都柏林国际学院把优势力量集中放在两个方面。

其一是特色的英语教学。学院特别偏重英语的教学，围绕“张开嘴、听得懂、写得出、用得上”的教学理念，从学生入学后的第二学年开始，进行全英文授课。语言习惯培养的主要目的是培养学生们的思维习惯，目标依然指向国际化人才。

其二是严格教师选聘。学生刚入学时的基础教学，尽管是由中方老师教授，但也都是实行双语教学，从第二学期开始实行全英文教学，大比例的外籍教师逐渐成为教学主体。所有的教师都要经过学院的学术委员会测评，语言表达、学术专业和教学方法等都需要符合标准。

“严格的英语训练，原汁原味的西方教学方法再加上原版的专业教材，这就是我们都柏林国际学院的最大优势。”刘院长说。

“对于都柏林国际学院的学生，我毫不担心他们未来的就业，我坚信，他们都有着极为光明的前途。”

北京工业大学有着无可比拟的优势。“我们的周边就是北京著名的CBD商圈，对于我们学院来说，让学生们与那里的国际型企业对接，就有了得天独厚的优势。”刘院长说，“对于都柏林国际学院的学生，我毫不担心他们未来的就业，我坚信，他们有着极为光明的前途。”

学院充分根据学生个人意愿做出学习规划，在本学院修满三学年课程，完成前三年全部要求的学分后，可继续升读四年级，也可申请到爱尔兰都柏林校区完成第四年的学业。“这种方式无疑要比本科直接出国好得多。”刘院长曾经在80年代的英国大学里做过访问学者，也曾作为主管领导参与过北工大与国外大学的联合培养工作。对此这种培养模式，表达了自己的看法：“孩子们的学术语言基本都是在本科阶段形成，这些语言决定了他们一生的科研和专业水准，如果本科阶段即在国外，所形成的学术语言都是英语，那么他回国以后就会难以适从。”

不出国同样能够可以享受到国际化的学术资源。学院依托UCD的资源优势，让在国内学习的学生们也可以充分地享受到都柏林国立大学的学术资源。国内学院与都柏林国立大学的图书馆实现了远程资源共享，学生们通过网络可以实现无障碍浏览和下载。更有都柏林国立大学的电子教学资源，可以获取都柏林国立大学教学课件与教学录像等等。

对于学生家长们特别关心的学生出国继续深造问题，都柏林国际学院也做出了充分的考虑和安排，学生按计划修满学分并达到毕业要求后，可以获得北工大颁发的学历证书和学士学位证书，同时也获得都柏林国立大学颁发的学士学位证书。成绩优秀者可以直接申请到UCD深造，继续攻读硕士和博士学位。

篇5：北京大学国际关系学院历年试题

一、简答、简述题

1、战后资本主义经济发展的基本特征

2、不结盟运动的发展及其作用

3、裁军与发展的关系

4、人类面临的主要威胁

5、资本主义政治制度中的三权分立

6、苏美首脑马耳他会晤

二、论述题：

1、争取处理不同社会制度国家之间的关系

2、战争的根源与性质

第二部分 国际关系史

1、试述第二次鸦片战争及天津条约，北京条约的签订。

2、试述第一次世界大战后巴黎和会的主要内容及其影响。

3、试述第二次世界大战后德国被分裂的原因，经过及其统一的前景。

第三部分 中国外交

一、简答题：

1、“亚罗“号事件

2、契约华工在古巴

3、中印边界问题

4、中日关系正常化三原则

5、中美“上海公报“

二、问答题：

1、中国恢复在联合国的合法地位及其意义。

2、分析我党十一届三中全会以后，我国对外政策的调整及其特点。

国际政治概论

一、简答题：

1、国家利益

2、国际政治的行为主体

3、国际政治格局的基本要素

4、和平与发展的主题

5、世界政治经济体系形成的标志和特征

二、论述题：

1、怎样认识当今世界所处的时代？

2、从社会制度和国家利益的角度论述当今世界美、苏、中、西欧、日本间相互关系的实 质。

国际关系史

一、简答题

1、七年战争

2、地中海协定

3、三国干涉还辽

4、蒙特勒海峡公约

5、中东“六〃五”战争

6、纳尔逊〃曼德拉

二、论述题

1、试述本世纪三十年代欧洲国际关系格局的变化。

2、试述杜鲁门主义及其实质。

中国外交

一、简答题：

1、新中国建立前夕中央关于外交的“三大决策”

2、建交前的中美大史级会谈

3、中国解决边界问题的基本原则

4、中法建交

5、中国对外援助的基本原则

二、论述题：

1、试述新中国成立后四十年间的中苏两国关系

2、试述周恩来与万隆会议

国际政治专业研究生入学考试试题 —— 1992年试题

国际政治概论

一、简答题

1、国家主权

2、世界政治经济体系演变的三个时期

3、东西关系的实质

4、世界政治与世界经济的相互关系

5、OPEC

二、论述题

1、试析战后世界政治格局发展变化的主要趋势

2、试论正确处理国际关系的基本准则

国际关系史

一、简要回答下列问题

1、西班牙王位继承战争 2、1841年《伦敦海峡公约》

3、第二次鸦片战争

4、意土战争（1911）

5、欧洲共同体

6、西方七国首脑会议

二、论述题

1、试述1941年日美谈判和太平洋战争爆发

2、试述布什的人权外交及其实质

中国外交

一、简要回答下列个题：

1、总理各国事务衙门和南北通商大臣职务的设立

2、马嘉理事件简况

3、所谓“麦克马洪线”的由来

4、“西原借款”的主要内容

5、国民党政府“修改”不平等条约运动及其实质

6、比较《中苏不侵犯条约》、《中苏友好同盟条约》和《中苏友好同盟互助条约》签订 的历史背景

7、关于台湾省沦为殖民地和回归祖国的简要经过

8、中华人民共和国成立前夕毛泽东为即将诞生的新中国的外交政策提出了哪三大基本方

针？周恩来对其内容是怎么阐述的？

9、和平共处五项原则是怎样提出来的？请完整准确的写出其内容

10、中华人民共和国同各国建交原则和特点是什么？请举例说明

二、试评香港沦为英国殖民地的经过和“一国两制”方针的提出及香港问题的解决

三、试述我国的旅顺、大连（简称“旅大”）自十九世纪末以来是怎样被外国掠夺以及新

中国完全收回其主权的曲折过程

国际政治专业研究生入学考试试题 —— 1993年试题

国际政治概论 一简答题

1、强权政治

2、雅尔塔体制的确立

3、新技术革命

4、东西关系中冷战的产生

5、不结盟运动的兴起 二论述题

1、试论解决南北关系问题的根本途径

2、评析“人权高于主权论”的实质

国际关系史

一、简答题

1、北方战争

2、四国同盟（1815）

3、柏林会议（1878）

4、第二次摩洛哥危机（1911）

5、杜鲁门的第四点计划

6、日本北方四岛问题

二、试述第二次世界大战初期美国从中立国反对德国法西斯方向的演变

三、试述马斯特里赫特条约签署的意义及其批准过程中所遇到的问题

中国外交

一、回答下列各题

1、叙述中国关税大权落入外国人之手的简要经过

2、《马关条约》的主要内容是什么

3、从关余问题和商团事件的解决简要评析孙中山的外交主张

4、简要叙述本世纪20年代末30年代初中国同苏联的断交与复交经过

5、简要回答“迪克西使团”赴延安这件事，为什么称作“迪克西使团”

6、新中国同世界各国建立外交关系的基本方针是什么，特点怎样，从政治上和国际法上 作出解释

7、按地理顺序写出同我国接壤的周边国家的名字，指出哪些国家已经与我国解决了边界

问题，哪些国家正在同我国进行边界问题的谈判

8、中美签订的三个公报的主要内容是什么 ？一年来美国在哪些问题的做法上公然违反上 述公报的精神？

二、试述前苏联（包括苏俄）在中东铁路，长春铁路的特权的几次重大变化以致最后全部 放弃的过程

三、试析八十年代初全面调整后的我国外交政策中的经济因素。

国际政治专业研究生入学考试试题 —— 1994年试题

国际政治概论

1、国际政治行为体与主要角色的区别与联系

2、如何认识国际政治的整体性，当今国际政治发展有何特点

3、从国际政治演变角度论述联合国作用及改革

4、试评“主权原则过时论”

国际关系史

一、名词解释

1、七年会议 2、1878年柏林会议

3、国联

4、新东方政策

5、三国干涉还辽

二、论述

1、一战后英国的均势政策

2、艾森豪维尔主义与卡特主义的异同

中国外交

一、名词解释

1、西林教案

2、伊犁条约

3、东南互保

4、西姆拉条约

5、APEC 二论述

1、论述《雅尔塔协定》后的中苏谈判及《中苏友好同盟条约》

2、试述中美建交后中国围绕三个公告与美国的斗争及江泽民主席出席西雅图会议的意义。

1999年试题 科目一：国政概论 一填空

当代美国国际政治学界最著名的“新现实主义”学派的主要代表是_______，其 代表作是

《国际政治理论》。

“发展主义”学派代表人物劳尔.普尔维什在论述旧的国际经济秩序时，把发达 国家和发

展中国家关系定义为_______的关系。

美国著名国际政治学家汉斯.摩根索是“现实主义”学派主要代表人物，其代表 作是___ _____。

美国哈佛教授塞缪尔.亨廷顿1993年发表论文“文明的冲突”断言，_____国家 对抗____ _国家将成为世界的主要冲突。

在全球化趋势日益突出的今天，人们必须寻求全球措施，以解决全球性问题。于____ 年在_____举行的首届世界环境和发展大会是解决全球问题的重大实践活动。

西欧和北美有传统联系，北美和东亚因为有了APEC也建立了联系，而欧亚之 间长期缺

乏联系，直到1993年在______举行了_______会议，才使西欧和东亚开始建立直接联 系。

随着冷战的结束，世界格局变化，开始从______世界走向______世界。

随着日本成为经济大国，当政治大国的要求也越加强烈，________年，前首 相______ __首先提出了政治大国的目标。

近年来，美国舆论界极力鼓吹“中国威胁论”，其中最为突出的是伯恩斯坦和 芒罗合著 的________。

导致东南亚金融危机的主要原因在于内因，但著名国际金融商________的投 机活动是

引发危机的导火索。

关于解决历史遗留下来的领土争端，邓小平主张________。12

70年代以来，东亚产业结构呈现梯次的垂直国际分工，日本处于这一结构的 顶端，这

种结构被称为______模式。

针对日本在东亚经济中影响力上升，美国为扩大在亚太经济活动中的影响力，曾提出

_____模式的构想。

东盟国家在实践中倡导了一种与集体安全概念不同的新地

区安全概念，即___ _____。

西方七国集团包括美、英、德、法、意、加和______。16

为了维护欧洲安全，于70年代欧洲国家成立了第一个安全机构，即________。

联合国关于人权问题的第一个重要文件是1948年通过的________。

1989年4月，在智利圣地亚哥举行了第二届___________会议。

在许多第三世界国家由一个大政党长期执政，而其他政党与执政党力量悬殊，无法参

与竞争，这种制度叫做_______。二 简答

主权平等原则是一切国际准则的基础。2

战后国家实力内涵的更新。

国家利益在国际政治中的地位和作用。4

两极格局终结的主要原因。5

国际政治行为体类型。三 论述

试论当今时代主题与我国现代化建设的关系。

试用所学知识，评析下述观点：由于国家间相互依存关系加强，国家主权观 念已经过 时。

科目二：国际关系史 一 填空

欧洲列强在1756--1763年发生的战争又叫________。2

北美独立战争时期，俄国宣布执行_________政策。3

克里米亚战争后，交战双方缔结________和约，其中对俄国打击最严重的条 款是____ ___.。

德意志国家的统一是通过________，__________，_________三次战争完成的。

再保险条约是_______、____________于_________年签定的。

白里安.凯洛格公约又称____________公约，是由______国和______国外交官 发起的。

1928--1935年发生的格兰查科战争又称_________战争，交战双方是______和 ______。

二战后初期，战胜国和_______签定和约_______。9

二战后初期，日本民主改革包括____________。10

卡特任期内较为流行的“三边主义”的三边是_______。二 简答

伦敦海峡条约（1841）。2

广田三原则。3

柏林危机

布什的超越遏制战略。5

戈氏外交“新战略”。三 论述

综述二战中国际反法西斯战线形成的背景、过程、内容及影响。

综合分析影响冷战结束后国际关系发展的若干因素。科目三：外交史 一 简答

马葛尔尼使华。

抗日战争时期国民政府的“苦撑待变”外交。3

19世纪60年代西方列强对华“合作政策”。

马歇尔使华。5

间岛问题。

中国在中印边界问题上的立场。7

周恩来的人民外交思想。8

中美两国关于南亚问题的声明。二 论述

从1896年《中俄密约》到20世纪50年代初中国同沙俄及苏联围绕中东铁路进 行了怎样 的斗争。

试析毛泽东与邓小平在独立自主外交思想上的主要异同。3

试分析当今世界多极化趋势及中国在其中的地位与作用。2000年试题 科目一：国政概论 一 填空（共20分）肯尼斯.沃尔兹是国际关系理论中_____学派的代表人物。2 为了对付日本提出的雁行模式，美国提出了______。3 日本提出的雁行模式的根本内容是_______。日本著名的右翼分子，刚当选为东京都知事的是_____。5 亨廷顿对90年代以来第三世界国家的民主化进程的描述是_____。中国威胁论提出的根据是______。拉美国家经济在经历了70年代的迅速发展后，进入80年代处于停滞状态，这一时期 被

称为______。研究第三世界发展的经济学派是________。英国首相布莱尔针对社会主义与资本主义有合流的趋势提出了_____。依附理论认为发达国家和发展中国家的关系是______。11 联合国关于人权问题的第一个文件是_______。二 简答（大约有6题，这里只列了1题）1 国际新秩序的原则。三 论述（共2题）世界一体化的进程对主权国家地位的冲击。

从国际政治角度看国际格局的演变与国际秩序的关系。科目二：国际关系史 一 填空

西班牙王位继承战争后，____根据____条约继承了西班牙王位。

英法协约具体分为三个小条约，分别是______，______和_______。

第一次地中海协定是_____年_____月由_______、________和_______三国协

定的。

德国的新东方政策提出了一个_______，两个_______。5

马约的正式名称是_________，包括两个具体的条约_______和_______，它的 生效时间 是________。

欧共体国家与第三世界签定的第一个南北合作的协定是________。二 简答

门罗宣言 2

1878年柏林会议 3

新欧洲巴黎宪章 4

PKO法案 5

第二次魁北克会议 6

哈尔斯坦主义 三 论述

论述30年代德国扩军备战的过程，以及为什么没有受到其他国家的遏制。

论述北约战略新概念的内容、性质和影响。科目三：外交史 一 简答

蒲安臣、魏德迈、魏金斯基、史迪威、赫尔利、司徒雷登何

时在华做什么工 作。

银河号事件。

孙中山在国民党一大上提出的外交思想。4

广田三原则。5

搁臵主权、共同开发。6

《中美建交公报》 7

《望厦条约》 二 简答 加入WTO对中国有什么影响。论述澳门问题的由来，以及澳门回归的意义。

2001年 国际政治概论

一、填空

1.“依附论”的主要代表人物之一__________。2.巴以冲突的核心问题是__________________。3.冷战结束的标志是_______年底___________。4.《新宗教与资本主义精神》的作者是_____国______。

5.美国经济学家刘易斯在分析发展中国家经济成分中有先进的成分，也有落后的因素，创立了___________理论。

6.联合国千年首脑会议通过的最重要的文件是_________________。7.联合国秘书长的前任是_____国_________。

8.东盟国家1994年倡导创立的地区安全论坛正式名称_______英文缩写_______。

9.东盟国家推行的对外战略_____________。10.朝鲜南

北

首

脑

会

晤

达

成的共

识_______________________________。

二、问答

1.国家利益在国际关系中的动因作用 2.国家间相互依存 3.国际冲突与国际协调 4.跨国公司对国际政治的影响 5.和平解决国际争端

三、论述

1.结合冷战后国际形势分析当前世界主题仍是和平与发展。2.联系经济全球化的趋势，论述国际政治经济新秩序的基本原则。国际关系史

一、填空

1.战后签定的五国和约是指__________________五国。

2.1963年签定的部分核实验条约在________签定，全称_________。3.南斯拉夫解体后分裂为__________________五国。4.巴尔干同盟是_______________四国。

5.第二次地中海协定是_____________三国签定，针对_____________。

6.苏德互不侵犯条约是________年，由苏联_________同德国__________签定。

7.70年代西欧国家对苏联的两个轮子是_______包括_______________。

8.尼克松主义的三大支柱是_______________，核心是_____________。

9.西班牙王位战争结束签定的和约是___________。

10.1941年通过的租借法，又称________，正式名称_____________。

二、名词 1.“东方问题” 2.英法协定 3.朝鲜战争 4.上海五国机制 5.多边核力量计划 6.远东共和国

三、问答

1.结合二战结束前夕召开的三次重要的国际会议，分析对反法西斯战争和战后国际关系 的影响。

2.结合中美三个公报及美国现在对台政策的有关内容，综合分析台湾

这一影响中美关系 的关键性因素。中国外交史

一、简答 1.西拉姆会议 2.九国公约

3.道光皇帝在禁烟运动中的态度 4.中越自卫反击站

5.写出10个1840-1901年清政府与西方列强签定的不平等条约 6.中美大使级会谈

7.站后初期蒋介石对日本的政策和措施 8.中国政府处理双重国籍的政策

二、论述

1、清政府处理主要藩属国的政策及后果。

2、评抗美援朝战争的得失。

2002年试题

2002国关史

填空

1，七年战争从______到______年，战争主要内容是______

2，提尔西特合约是______国和______国在______年______月签订的。3，克里米亚战争签订了______条约，对俄国损害最大的一条是______ 4，第二次地中海协定是______国在______年______月签订的，针对______国

5，对日本的民主化改革内容有______ 6，1943年美英法三国政府首脑和参谋长在华盛顿召开了______会议，制定了1944年在法国北部登陆的______计划。7，中日关系四原则______ 8，英国的三环外交是______，其基础是______ 9，中美三个联合公报是___ _______ ________，分别是哪年 10，记不清了。名词解释

1.伦敦海军会议

2.柏林会议（1878）3.大西洋联盟体制 4.尼克松主义

5.上海合作组织

还缺一个 大题

1，一战后，欧洲安全保障体系瓦解的过程，以及与二战爆发的联系。2，911事件的特点，及对美国内外政策的影响。简述中国的反恐立场。

外交史--.名词解释

1，总理衙门

2，中英平等新约

3，德国强租胶州湾 4，中国阿富汗从1949至今外交关系，5，不干涉内政原则 6，中日政治三原则

7，门户开放 8，中国加入联合国“双重代表权问题” 论述题

1，论述民国北洋政府时期外交特点

2，从1945，1950，2001年中苏条约看中苏关系变化，原因。

国政概论

一、概念题

1.种姓

2.逆裁军

3.哈马斯

4.罗马俱乐部 5.二元经济结构

6.绿党

7.Fundamentalism 8.寻租 9.集体安全

10.“失去的10年”

二、简答题

1.国际组织的行为体地位 2.国际体系的基本特征

3.科技因素在国际政治中的主要作用 4.建立和维持国际秩序的主要条件 5.两极格局终结的主要原因

三、论述题

1.试论经济全球化过程中坚持主权平等原则的重要性

2.结合冷战后国际形势的发展变化，论述维护国际安全的基本要求

一、概念题

1.种姓

2.逆裁军

3.哈马斯

4.罗马俱乐部 5.二元经济结构

6.绿党

7.Fundamentalism

8.寻租

9.集体安全

10.“失去的10年”

二、简答题

1.国际组织的行为体地位 2.国际体系的基本特征

3.科技因素在国际政治中的主要作用 4.建立和维持国际秩序的主要条件 5.两极格局终结的主要原因

三、论述题

1.试论经济全球化过程中坚持主权平等原则的重要性

2.结合冷战后国际形势的发展变化，论述维护国际安全的基本要求

名词解释 1，总理衙门 2，中英平等新约 3，德国强租胶州湾

4，中国阿富汗从1949至今外交关系，5，不干涉内政原则

6，中日政治三原则 7，门户开放

8，中国加入联合国“双重代表权问题” 论述题

1，论述民国北洋政府时期外交特点

2，从1945，1950，2001年中苏条约看中苏关系变化，原因。

填空

1，七年战争从（）到（）年，战争主要内容是（）2，提尔西特合约是（）国和（）国在（）年（）月签订的。3，克里米亚战争签订了（）条约，对俄国损害最大的一条是（）4，第二次地中海协定是（）国在（）年（）月签订的，针对（）国 5，对日本的民主化改革内容有（）

6，1943年美英法三国政府首脑和参谋长在华盛顿召开了（）会议，制定了1944年在法国北部 登陆的（）计划。7，中日关系四原则（）

8，英国的三环外交是（），其基础是（）9，中美三个联合公报是（）（）（），分别是哪年 10，记不清了。名词解释 伦敦海军会议

柏林会议（1878）大西洋联盟体制 尼克松主义 上海合作组织 还缺一个 大题

1，一战后，欧洲安全保障体系瓦解的过程，以及与二战爆发的联系。2，911事件的特点，及对美国内外政策的影响。简述中国的反恐立场。

2004年国关史试题

一、名词解释 5*10 贝尔福宣言

热那亚会议 远东共和国

巴勒斯坦问题 三八线

马歇尔计划

德洛尔计划

与台湾关系法

二、简答4*10 1，维也纳体系的主要内容

2，日美共同安全与合作条约的背景和后果 3，马斯特理赫特条约的主要内容 4，第四次中东战争的原因和影响 三，论述30*2 1，分析二战两个战争策源地的形成

2，结合十六大报告，分析我国“与邻为伴，与邻为善“的外交政策及我国的新安全 观。

过完年忘了两个名词解释，下次记得再补，反正另两个也是很普通的。对比其它学校的试

题，北大的题目是最“土”的，但答好也不容易。以上发的试题，可能在个别表达上与原 题不符，但意思应不会错的。2004年国政

今年参加了考试，不知中举否，但北大国关是只考一次，不会再考了。去年一月份在

这里守着考研者能否给点什么信息，对外地考生来讲只能如此。那时候看到那些朋友发的

03年题目，帮助蛮大，可惜自已懒查字典，最后还是白白丢了十分重复考题，比较郁闪。

现在发发今年考的国政试题，希望下届的不要大意了。名词解释

8*5 依附论

二元经济结构 雁行模式 南北对话 亨延顿

ARF 里根主义

简答

4*10

1，国际贸易使军事因素在国际政治中的作用下降了吗，为什么？ 2，民族主义与国际战争的关系

3，什么是国际机制论，它对国际政治研究有什么意义？ 4，单极格局有利于和平吗，为什么？ 问答

1，结合冷战后国际形势，论述当代国际安全环境的特点及中国的新安全

（30 分）试论国际组织的作用及其与主权国家的关系（40）

2005年国际政治概论

名词解释 5*8 集体安全

发展主义

霸权稳定论

京都议定书 不结盟运动

东亚金融危机 欧盟东扩

非洲联盟

简答 10*4 1.简述马克思主义经典作家关于国际政治的主要理论观点.2.中小国家能否影响国际秩序的建立?为什么? 3.地区经济一体化的发展前景必然是政治联盟吗?为什么? 4.简述少数民族人权与国际保护之间的关系.论述 35*2 1.试论建立国际政治新秩序必须坚持主权平等原则

2.结合大国关系的发展变化,分析冷战后国际格局转换的主要特征

--无论是真爱还是悲痛

都会紧抱这段时光不让它们消失 即使消失了

我也会一直铭记在心

在我的心灵深处

不知何时回荡起 比夜露的水滴声还微弱的私语 虽然如此

却能传到星星照不到的地方

我将会把这份无声的祈祷 送到相隔遥远的你的蓝天之上

发信人: sisfoolboy(塞北独狼~~~~独行天下), 信区: SIS 标

题: 2005年战后国关史与新中国外交考研题目

发信站: 北大未名站(2005年01月23日18:50:45 星期天), 站内信件

littlestar提供：

一、名词解释：8*5=40分

西欧联盟

灵活反应战略

人道主义干涉

中国对外援助八原则 中法建交

中俄建设性伙伴关系

ARF

另起炉灶

二、简答4*10=40分

1、中国解决边界问题的基本主张；

2、两个中间地带思想；

3、尼克松主义的背景、内容、影响；

4、中东和平进程难以实现的原因；

三、论述2*35=70分

1、冷战不可避免吗？为什么？

2、毛泽东、邓小平关于战争、和平与发展思想的比较（可能稍有出入）

--有一天我们都会死去，追求智慧的道路还会有人在走着。

死掉以后的事我看不到。

但在我活着的时候，想到这件事，心里就很高兴。

发信人: oceanhai(干嘛不停地问 自己想想), 信区: SIS

标

题: 200年近现代中国外交史考题

发信站: 北大未名站(2005年01月23日22:31:52 星期天), 站内信件

2005年近现代外交史

名词解释

10个

每个

6分 1． 2． 3． 4． 5． 6． 7． 8． 9． 简析李鸿章的以夷制夷政策 五口通商 中法战争 李顿调查团

善后大借款

……忘了

中国对外援助的八项原则

中国解决边境问题的基本主张

中国在中法建交上的灵活性

10． 冷战后中俄建设性伙伴关系

论述题

3个

每个30分 1．

分析十九世纪六十年代西方列强对华政策特点。

2．3．

分析二十世纪三十到四十年代中美关系的特点。

比较毛泽东、邓小平的战争、和平、发展思想。

想要三道大题解题线索的联系我邮箱。

发信人: yangang(烟缸), 信区: SIS 标

题: 2005年国际关系史考研题

发信站: 北大未名站(2005年01月24日14:56:52 星期一), 站内信件

一、名词解释（每题10分，共40分）

1、乌得勒支和约

2、蒙巴顿方案

3、灵活反应战略

4、人道主义干涉

二、简答（每题20分，共40分）1、30年代英法推行绥靖政策的原因。

2、新大西洋主义的背景、核心内容和目的。

三、论述（每题35分，共70分）

1、二战后欧洲为什么以及怎样从民族国家并立、对立到联合、融合发展的？

2、冷战产生是不可避免的吗？为什么？

--我来自太平洋西岸 隔海相望的是桃花岛 那一年阳光很好 偶来到遥远的北方

2006年试题

政治学概论 一：名词解释

政党

代议民主

联邦制

国际格局

综合国力 二：简答，行为主义革命的诉求

比例选举制和多数选举制对政党格局的影响 违宪审查及其意义

和平崛起的重要内容 三：论述

经济发展、社会公正及与和谐社会的关系 不同的政治制度和不同的社会基础

战后国际关系史和新中国外交史 一：名词解释

舒曼计划

卡特主义

朝鲜停战协议

代顿协议

乒乓外交

中东和平路线图

中国——东盟自由贸易区全 二：简答

中日三个政治文件及中日政治关系四原则 万隆精神及在今天的意义 上海合作组织

中国在朝核问题上的作用和原因 三：论述

中国与联合国的关系演变及原因 分析及建交后和冷战后中美关系的异同 国际关系史的题目是

一、名词解释

梅特涅

日俄战争 不结盟运动

二、简答题

非传统安

1.简述一战后德国赔款对欧洲格局的影响 2.比较19世纪英国的霸权与当今美国的霸权

三、论述题

篇6：北京国际工商管理学院

目前，少儿英语教师成为越来越热门的职业，但优秀的少儿英语师资相当紧缺，仅北京少儿教师缺口7000名，全国缺口更大，就业市场一直处于供不应求的状态，优秀少儿英语教师的年薪可达10万以上。【招生要求】

1、应往届幼教专业大中专毕业生;

2、其他专业中专以上学历的应往届毕业生;

3、身心健康;热爱早教;男女;不限4、17周岁以上。【培养目标】重点培养职业国际幼儿教师

1、掌握国际最先进的学前教育专业理论

2、具备优秀的英语技能

3、具有国际化的视野【课程设置】时间课程内容课程特色，1--11个月20000英文单词强化记忆/外教口语集训高尚的师德修养，扎实的理论功底，全面的岗位技能，突出的专业特长，12--14个月实训阶段(1)幼儿美术，音乐，舞蹈(2)游戏理论与指导(3)学前教育管理学

篇7：北京国际工商管理学院

今年报考北大法学院法硕没过线，但是还是有一个国际法学院的复试机会，应该说运气也算不错了，在以往肯定是没这种机会的，所以还是感谢下上苍。不过机会是很好，但是没有过。下面写些自己的经历吧！在得知自己有机会复试时候其实也有动摇过去不去，因为全英文复试对自己确实挑战很大。在准备复试中一直觉得压力很大，也受着一点没过北大法学院的影响，比较郁闷。再者，几乎没什么时间好好准备，准备的很粗糙，还有第一志愿不是国际法学院，以前不知道会有调剂机会，心理上也毫无准备。下面细细道来（纯属个人情况和个人观点）：

1.关于穿着：其实在第一志愿面试后，就有听说男的穿西装，打领带的，但是我是应届的，感觉自己比较小，而且寒假里面试过一些公司，都没有很正式的穿着，所以就觉得这次也算了，影响也不会大吧！但是后来去面试总感觉不好，好多人穿的还是很正式的，我穿的是一件长袖和牛仔，相比之下真的非常幼稚！是感谢下上苍。不过机会是很好，但是没有过（这个很难说会如何影响你的结果，但是我后来觉得能做的好一点的就尽量好一点，因为你面对的面试官都很有水平，而且除了海校长，其他三位是外国人，另两位女的应该是助理）

2.复试前的表格：在复试前填了一张资料表，有关家庭成员情况的，是否需要贷款，以后的规划等几个问题。一般大家写的可能都差不多，当然这个表也不是很重要，只是了解一点情况而已。我记得我在父母在什么单位那栏都写了“无”，自我觉得太笼统了。按理说没单位应该也写经商，务农什么的吧！（其实这个不是个问题点，呵呵，但是就是说有些东西要正式的还是写的正式点，因为在我面试过程中，海校长特地从一助理那拿起看了一下，海校长严肃我也算见识了，不过可能是在考察学生的心理方面吧）一个国际法学院的复试机会，应该说运气也算

3.复试前：我是调剂那批第一天晚上复试的，那天下午特地去踩了下点。我去了一会儿就走了，也不知道为什么，对那些问题也没多想。我觉得虽然去了但却没有好好利用好一些资源，因为其实问的问题大家还是好些都一样的，那就意味着你可以事先做一些“相对”的准备。另外那天晚上碰到了好多外语专业的，北外的（英语80多分），重大外语专业的（据说此人参加过全国英语辩论赛，面试时候考官还让他做了即兴演讲），北二外的，还有两个也是英专。总之这让我觉得竞争压力很大。（其中有个体会是就是把别人经历过的题目可以好好准备一下，虽然我也准备过但是做的很不好；还有“据说”，对于英专学生面试会相对要求高点，不知道是不是这样，有待考证。最好还是好好提高自己的水平，用实力说话！还有运气也挺重要吧，如果你前后都是英语专业的，而你不是，给考官肯定会有一些落差，当然牛人除外。）

4.开始进入考场前：敲门。这个估计一般人都会注意到。我进去前，siyu学姐很友好的提示了一下我。一个国际法学院的复试机会，应该说运气也算（siyu学姐人真的很好，相信这回经历过stl面试的都有这个感觉，很是尊敬佩服她。）

5.进去后：我说了各位老师晚上好，就把手中的简历递给了海校长。我准备了8份简历，他们有6个人。他们也很友好，几个面试官都面带微笑（除了海），很敬佩他们面了一天了还保持着这份热情。他们拿到简历后先看了一下，雷院长开始说：你是来自某某大学，我说是的。

（这有几个说明：1.我当时没有鞠躬，自己觉得有点欠缺，当然握手是不实际的；2.我当时也不知道为什么把简历首先递给了海校长，然后由他发给了另外一些面试官，其实海校长离我挺远，助理离我比较近。我想比较正常的应该是我一份一份地发给在座每一个人的，所以这点做的也不好；3.当雷院长开话的时候，其实是一个比较好的接话的机会，因为他在说完后，我只说了“是的”，而后面有一个小停顿，我想这也说明了我反映不够敏捷吧。我觉得应该要接过话聊一些自己的学校的，起码这个题目也准备过，说起来也会比较流利，失去了一个表现机会）是感谢下上苍。不过机会是很好，但是没有过

6.问题（记不得具体顺序了，大致应该这样）：为什么选择法律，好象这个问题大家都会问到。我也准备过，我是分条讲的，一共有3条加一个总结。不知道是不是因为紧张，前面两条答完后，第三点我答到了为什么选择jm考试这个问题上。雷院长友好的提示了我一下，我就重新回答了一下。（这个问题答的不好，很可能人家认为我听力可能有问题了，呵呵。可能是面试前背了比较多的东西，到现场有点乱了，还是基本工夫不扎实，靠抱佛脚）

7.问题：有没有看过有关法律的电影，电视剧，有没有认识的人从事法律行业，大致这样。这个问题我也直接的回答了没有！今年报考北大法学院法硕没过线，但是还是有

（貌似这样的回答是不好的，我后来想了还是有的，比如《爱在哈佛》，不过我也就看过一点点。这方面的东西确实看的少，认识的人从事法律是真的没有了。我觉得这过程中反映了我随机应变能力不强。还有一个平时积累匮乏）

8.问题：你心中的律师是怎么样的。这个问题早前就听第一志愿的说过，也准备的比较充分，估计回答的还可以。但是在我回答内容中雷院长就几处做了进一步追问。比如说律师为什么应该要有耐心，责任心，为什么要有一定的逻辑思维能力。我回答了之后并说明了自己是理工科类学生，相对擅长逻辑思维方面，因为大学里接触过较多这方面的课程。之后继续追问你为什么认为学法律要有逻辑能力，我就说是在自己学习法律过程中知道的。继续问：你什么时候自学过法律，都自学过什么法律，这个问题我印象深刻，因为我答的很中式，我说的是“在去年的备考中学习的，学习了考研究生所要考的那几门”（其实我我很不确定刑法，民法，宪法之类的英语怎么说，我回答中一助理点头并且微笑）。好象还有的一点的，忘了。

（这个题目可能发挥的还算好，但是我觉得讲话语速有点快，虽然面试官们也都点头互动，不知道自己有没有语无伦次，特别是在后面的追问中）不错了，在以往肯定是没这种机会的，所以还 问题：好象这个问题跟律师也有点衔接，貌似是问有关国际法的。反正我的回答大致是说解决世界范围内争端之类的，因为我专门看过雷院长在北师大的演讲稿（在stl官网上有中文和英文的），所以这个说的也比较有信心吧。追问：为什么这些争端要通过法律手段来解决，而不是其他商业之类的措施，大致是这样吧，这段论述雷院长讲的比较长。这个问题我可能说的比较空泛，就说法律象征着民主，权威什么的。（据说很多英语高手面试都没过是因为回答的内容比较空洞，我也不知道。但是后来想想自己准备的一些东西还是很虚的，估计那些东西过初试的一般人谁都会讲。对于我非英语专业的还是口语水平比较不够，因为不能够进入像聊天那样的状态，还是以中文思维在运转，再想着用英语来表达）复试的前，华成法硕学校的老师给了我一些指导，说实话，很实用。

10.换人：这时雷院长问其他考官有没有问题。一位很帅的考官发问（这人真的很帅，第一志愿和调剂第一天复试的都有见到吧），问的差不多也是有关国际法解决争端的问题，说明下，没有涉及到很专业的东西。这个问题我回答的不多，觉得和雷问的有点类似。好象有对我的回答做了些评价，现在我自己都忘了说什么了，可见说的是不好的。今年报考北大法学院法硕没过线，但是还是有（他们两个的发音都很标准，我觉得自己听着没有问题，我在过程中也没让他们重复提问过。有一点我觉得在回答过程中应该要看每个人，而不是盯着一个人看，最好是和大家都有眼神的交流吧，因为你面对的是6个考官。）

11.接下来其他考官都没要问我是意思，我挺希望他们能问问我本科专业学习，家乡，学校之类的。于是雷院长就说了很高兴有这次的愉快的面试，希望能再次见到你（大致是这个意思），我感觉速度好快，一下子就好。我就回答了谢谢你们考虑我的调剂申请。就这样结束了。出去的时候也没有鞠躬什么的，但是是迈着比较稳的步子出去的。其实想冲出去，呵呵。（“据说”老外是比中国人还会讲客套话的，似乎每个人的表现在雷院长的眼中都是不错的，最后他也总是说比较好的结束语，比如对我说的是“希望能再次见到你”，还有你的表现十分不错之类的；不过也有一说，其实最后的权利还是在海校长手里。当然是怎么样都无从得知了，先说明一下，以上我也只是听说，决无诽谤之意，大家有心无心的仅做参考。）。下面写些自己的经历吧！在得知自己有机会

12.出来后发现自己在里面的时间其实很短，才十分钟不到，规定是每人15分钟。也有很能侃的学生超过20多分钟的。

（一般来说，时间长说明你表现的机会也多，会对自己更有利吧！反正我是觉得自己有几处是机会没有抓住的，有时候在想，这些机会都抓住的话是不是会上了呢，呵呵！当然也很难说！）

13.第二天早上出了“相对”结果，一少部分人过了，被刷的和待定的据说都很多。让我比较惊讶的是“待定”一说，因为感觉很怪。说是要看第二天那批调剂生的复试情况，再综合考虑。我得到的消息是待定，之后晚上出的面试名单里没有我，我有伤心但也很平静。拿了一本杂志看着就睡着了，没想很多。下面写些自己的经历吧！在得知自己有机会（被刷谁不伤心呢，不过可能觉得stl也真的不适合自己所以就没有很在意了，比较难过的还是北大本部差了点没过线。后来听说待定的那部分要的很少。）

总之整个过程大致就这样吧，当然不可能和当时一模一样，但是也没有任何虚假成分。一方面是想自己对这次面试好好的总结一下，对自己以后什么面试要吸取些教训。另一方面跟大家分享一下自己的经历吧，希望可以给以后一些考stl的同学哪怕那么一点点的参考。（当然还是多参考那些已经面试过了的比较好）写的有点乱，凑合看下了！

不错了，在以往肯定是没这种机会的，所以还另外“个人”觉得下面一些情况在报考stl中有“相对加分”：1.第一志愿，这个大家应该都同意吧，可能也是废话（不过我觉得在学生没招满的情况下调剂生刷的太厉害了，调剂的英语要求还是60的，怎么说和第一志愿不会有太多差距吧，不过谁让你是调剂生呢，呵呵）2.英语好的，特别是口语比较好的；3.有一定工作经验的，好象几个自考生都有一两年工作经验吧，“据说”相对应届的刷的比较多；4.名校毕业的，不一定985.211，比如北外，上外，其实这些学生高考时是很优秀；5.可以拉到关系的，有些东西我还是相信的，这个社会的大环境就这样；6.面试时间长可能有好一点；7.其他我可能没想到~待补充

法律硕士联考小贴士：

一、法律硕士分类

法律硕士联考目前分为三种：全日制法律硕士【法律硕士（非法学）及法律硕士（法学）】和在职法律硕士。

法律硕士（非法学）：只允许本科专业是非法学的考生报考，是法律硕士联考的主力军。如果本科学位发的是法学学士，但是专业不是招生简章明确规定的13个法学专业，也是可以报考法律硕士（非法学）的。这里的非法学，只是限定了专业，而没有限定学位。学制一般是三年。

法律硕士（法学）：2009年开始设置的，面向本科是法学专业的考生招生。学制两年。

在职法硕：也就是10月在职研究生联考。俗称“五部委联考”，参加在职法硕考试的一般是公检法的在职工作人员。

二、法律硕士考试科目

全日制法律硕士考试科目如下：

政治（100分），英语（100分），专业课一（150分）刑法和民法，专业课二（150分）宪法，法制史，法理学。总分500分。政治和英语和全国所有的研究生考试是一样的，命题和阅卷也是和全国研究生考试统一的。其中，英语，法律硕士考察的是难度大一点的英语二。在职法律硕士考试科目如下：

英语，专业课。在职法硕初试不考察政治，政治的考察由招生院校在复试的时候单独设置。

三、法律硕士用书

法律硕士都有指定的教材。就是高等教育出版社的法律硕士考试分析及人民大学出版社出版的法律硕士指南。

现在市面上也有一些杂牌书籍，不少也是冠以指南或者考试分析的名目出版。不建议大家购买，因为其质量参差不齐，更有一些书籍虽然是出版的，但很多低级错误或者是观点和官方的不一致。

建议大家购买官方书籍。如果觉得法律硕士指南或者考试分析内容太多，不利于理解，大家可以去购买或者下载华成法硕讲义，该套讲义完全依照最新的法律硕士考试大纲和官方书籍编辑，观点和官方完全一致，华成法硕讲义只是对官方的书籍进行的梳理，对书中的难点知识进行了归纳和总结，并制作了大量的口诀和记忆表格，方便大家记忆。

四、法律硕士重要时间 1.法律硕士招生简章出台时间

法律硕士招生简章由国家的招生简章和各个招生院校的招生简章。国家的法律硕士招生简章一般是每年的8月份出来，各个法硕招生院校的招生简章一般是7月至9月中旬出来。招生简章是我们考试的指挥棒，里面对学校有关法律硕士的考试，培养模式，招生人数，学费，复试时间及参考书目都有详细的说明。

2.法律硕士报名时间

考研报名分预报名、正式报名。

预报名时间：预报名是针对应届生的，时间一般是9月25至9月29（虽然预先报名作用不大，但建议大家还是花时间去看看，了解一下网报流程。）正式报名时间：正式报名一般是10月10至10月31 3.法律硕士报名现场确认时间 现场确认时间：现场确认确认时间是11月10考试 4.法律硕士考试时间

法硕考试时间一般是春节前2周进行，大家关注每年什么时候过春节，往前推半个月时间大致就能知道考研时间是哪天。

法律硕士考试进行两天，第一天上午考政治，第一天下午考英语，第二天上午考专业课一，第二天下午考专业课二。5.法律硕士出分时间

自主划线的学校处分时间早，一般是2月份就陆续会发布自己学校的分数线。非自主划线的学校的分数线一般都需要等待国家线出台才能呢个发布自己的分数线，国家线一般是每年的3月底出来。6.法律硕士复试时间

篇8：北京国际工商管理学院

国际商学院是北京外国语大学最年轻、最富有活力和发展最快的学院之一。该院组建于2001年,自成立以来,国际商学院秉承北外严谨、务实的一贯作风,在培养复合型人才的教学领域进行了有益的探索。学院的办学指导思想立足于建立具有国内最强英语背景的经济和管理学科,培养能在全球化经济中大显身手的国际管理人才。国际商学院以其良好的学习氛围、注重实践的教学理念、国际化的办学模式和来自于国内外一流大学的师资队伍,吸引了来自全国乃至全世界的优秀学生。北外国际商学院正在成为国内众多商学院中的后起之秀。

国际商学院目前拥有在校本科生、硕士生上千人。目前招生的有国际经济与贸易、金融学、工商管理、会计学、电子商务、管理信息系统六个专业。

国际商学院会计系目前招收会计学专业学生,主要培养目标是系统地掌握经济学、管理学基本原理和现代会计学的基础理论,掌握会计、理财领域的基本知识、基本方法与操作技能,了解现代企业的发展现状、经营过程和实际环境,熟悉我国会计领域的有关方针、政策和法规以及国际会计惯例和相关会计准则,具有较强的分析和解决企业财务问题的基本能力,具有现代财会、审计综合管理能力,同时达到英语专业八级水平,毕业后能够从事注册会计师专业工作和跨国公司、政府机构、金融机构和大型企业的会计、财务管理工作。