火龙果四年级作文350字

火龙果四年级作文350字（共13篇）

篇1：火龙果四年级作文350字

今天欢乐谷作文课上，陈老师卖起关子，让我们猜谜语：“远看红红绣球，近观生柳叶。中间来一刀，豆腐镶芝麻。”我们想了很久，绞尽脑汁，最后想到原来是火龙果呀!老师把红龙果送到我们面前观察。

只见火龙果的外形大约有15厘米左右，像火辣辣的太阳，又像红红的小皮球，还像大大的红萝卜。火龙果的果须像一把把小扇子。它的颜色是紫红色的，像一个害羞的小姑娘红扑扑的脸蛋。作文

当我脱下火龙果的富贵外衣时，我惊呆了!火龙果的果肉真白啊，晶莹剔透的，想不到一个小小的火龙果竟然有数以千计的像芝麻似的小黑籽儿。我迫不及待地用勺子舀了一口，放入嘴里，顿时清香可口，甜中带酸。

吃过火龙果以后，我感觉汁水仍然沾满了嘴角和牙齿。它的味道好极了，简直是我的最爱，平常我就是一个超级“火迷”，那你们呢?

篇2：火龙果四年级作文350字

回到家，我迫不及待地拿出火龙果，只见它穿着红色的外衣，上面有一些条状的东西，它们底下是火红的，慢慢地往上看，呈现着淡黄色。远远望去，真像一团正在燃烧的火。火龙果，果然名副其实。

爸爸拨开火龙果的“外衣”，里面还有一件白色的“内衣”。我拿了一个勺子，舀去了边上的一些果肉，只有一丝甜，看了看里面的果肉，它是灰色的，上面有很多密密麻麻的小黑籽儿。

我又舀了中间的一块，啊!甜中还有一点清香。

爸爸问我：“下次还要不要买?”

我说：“当然要买了!”

篇3：小学四年级作文教学反思

关键词：新课改；三维目标；情感；价值观；小学

在小学阶段，作文教学可以说是小学语文教学的难点和重

点。在一定程度上，小学生作文水平的高低是学生是否掌握了语文各种知识及运用能力的诠释，也是学生人文素质的体现。对于四年级的学生来说，是学生由形象思维向抽象思维过渡的阶段，他们的作文写作能力处于由浅到深、由表到里的水平，是作文写作能力提升的关键期。新课标中四年级习作教学要求学生能把想说的话写下来，然而，在实际的教学过程中，学生表现出来的就是记流水账，语言枯燥、单调，不能清除表达内心所想，这些现象屡见不鲜。

一、小学四年级学生作文教学中存在的主要问题

1.教师受传统教学模式的影响较大

在小学四年级作文教学中或多或少的采用灌输式的教学方式，教师成了学生作文学习的主导，学生只能被动接受信息，没有思维发散和想象的机会，造成学生不会思考、不会写作。在作文评阅阶段，由于作文量大，看起来耗费精力，教师对学生的评语也缺乏针对性；在作文讲评阶段，教师容易忽视该阶段的讲解，只是采用范文朗读让学生学习，这样对学生的作文写作能力不能起到很好的效果。

2.学生阅读量不足，作文素材积累不够

在小学阶段，学生必须要通过大量的阅读来积累写作语言，而事实是教师重视语文教材的讲解，占用了学生大量的学习时间，教师布置学生课下阅读作业，但忽视学生阅读作业是否真正落实；学生也忽视阅读作业，存在侥幸心理，认为自己不完成作业教师也不能发现，同时学生认为课外阅读对成绩提高没有明显效果，总之，师生都没有摆正课外阅读的重要位置。

3.阅读、练习、写作相脱节影响着作文教学效果

阅读是作文写作的基础，练习和写作是提高学生作文能力的途径，而就目前小学四年级学生来说，阅读任务落实不到位，教师在上课更多的注重对文本的理解和感悟，对于课下的阅读关注较少，除此之外，学生的作文实践机会较少，学生只有在考试的时候才有写作的机会，由于作文从学生写作到教师评阅都需要大量的精力，因而受到学生和教师的忽视。

二、提高小学生作文水平的教学策略

小学四年级作文能力在学生语文综合能力中占有重要地位，同时，在小学阶段打好写作基础，为以后初高中的作文奠定有利条件。

1.重视并落实学生阅读，激发学生写作欲望

兴趣是需要培养的，对于小学四年级的作文写作来说，通过让学生进行阅读来激发起写作欲望，是提高作文写作能力的前提。教师要为学生进行科学的阅读指导，给学生布置适合的阅读作业，要求每一个学生准备一本读书笔记本，把自己在阅读过程中发现的美句妙词摘抄下来，每节课由一名学生分享给大家他收藏的优美的句子或者推荐一本书籍，以及为什么推荐这本书等等，让阅读资源共享。这样，通过阅读让学生积累的写作素材，在写作过程中不自觉的就会有话可说。

2.创新作文教学方法，挖掘学生写作潜力

教师在日常的语文教学过程中，要经常给学生布置作文写作作业，可以让学生进行片段的短篇作文练习，不拘泥于作文形式，让学生充分发挥其想象力，任思想自由放纵，这样让学生形成了具有创新思维和想象力的抽象世界，有利于以后作文的写作。教师还可不定期的开展作文讨论课，与学生进行及时沟通和交流，共同探讨如何让作文写作教学更加贴近学生。

3.充分利用各种信息资源，打好写作基础

对于小学四年级的作文教学来说，可以在语文课程教学的各个阶段进行贯彻和落实，例如，在进行语文教材内容的教学时，教师在遇到适合作文写作的词或者句子时提醒给学生，让学生重点学习一下，在教材课后的阅读资料里也可以总结出作文写作的词句，同时，除了教学资源外，来自生活的信息资源更能触动学生的写作灵感，一段音乐、一句广告词、一个念想等，都可以让学生有所感悟，激发起写作欲望。

参考文献：

[1]唐友发.浅谈小学四年级作文的材料积累.中外教育研究，2010（8）.

[2]易海林.小学中年级习作有效教学初探.快乐阅读，2012（15）.

（作者单位 内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区正阳

街小学）

篇4：火龙果四年级作文350字

大家都见过龙的图片，火龙果就是因其外表似蛟龙的鳞片而得名。它的外形酷似一簇簇火苗。我轻轻地抚摸它，感到凹凸不平。它的长为15厘米左右，宽为8厘米左右。用手轻轻剥开它的外皮，看到了白白的果肉，果肉里还有一个个小黑斑点被白白的可口果肉包围着，手摸在果肉上感觉很光滑。用小刀切下一小块放进嘴中，轻轻咬一下，一股香甜的汁水直沁肺腹，而果肉在嘴中却是十分滑嫩，好吃。火龙果的果肉可以分为两大类，一类是红色的，还有一类是白色的，但是味道还是一模一样，没有变化。小的时候从远处看还以为那是一团火焰呢!

我不但知道它的外形，还知道它的营养价值和其它资料呢!

火龙果原产地为巴西、墨西哥等中美洲热带沙漠地区，是典型的热带水果。上一次到海南旅游，看到那到处都是卖火龙果的。

它的营养价值更让人惊叹。它可以排毒、解毒、保护胃壁，还能美白皮肤，养颜。火龙果果实汗多味甜，除鲜食外，还可酿酒、制罐头、果酱等。花可干制成菜，颜色可提炼食用色素，抗衰老等功效。

篇5：火龙果_350字_小学作文

它的外形很奇特，像一个球，外衣上还长满了三角形的刺。从远处看，整个火龙果像一只浑身插满了小松果的可爱的小刺猬!它的顶部像一朵喇叭花，又像一张灿烂的笑脸，洋溢着快乐。

我对妈妈说：我能切开尝一尝吗?当然可以，妈妈说。我迫不及待地拿起水果刀切了起来，哇，这个火龙果是红心的剑∥揖叹道。话还没说完，我就抓起一块尝了尝，哇!真是太甜了!可是，为什么我的嘴巴和舌头都变红了呢?这个真的能吃吗?我肚子里会不会也变成了红色?糟了!我赶紧跑去问妈妈。妈妈说没事的，这个可以吃，而且，你的肚子也不会变成红色的。我又问，为什么这种火龙果是红色的?妈妈答不上来，好吧，我只好靠自己了。

我搜集了大量资料终于知道了原因，因为火龙果含有丰富的花青素和甜菜红素，花青素和甜菜素是会变色的天然活性物质，在碱性条件下是蓝色的，在酸性条件下是紫红色，而火龙果含有果酸，所以这种火龙果是红色的。

篇6：四年级作文350字

四年级作文大全350字：诚信

诚信，仅此两个字而已，说容易，倒也容易;说难，倒是也难。其实，说到做到就已经是诚信了。

曾在大街上看到一幕：一位年轻的母亲抱着孩子坐在椅子上，孩子还小，一直在哭，于是，那位母亲便说‘你如果不再哭了，我就带你去看大熊猫。’母亲说完这句话，小孩就停止了哭泣，然后，那位年轻母亲便从包里拿出一根棒棒糖，随即又对孩子说道‘真乖，妈妈奖励你吃棒棒糖。’却只字未提大熊猫的事……

这倒让我想起小时候好朋友和班里一位同学发生的一件事。那天，一位同学想要向我的朋友借一本书，我的朋友便爽快地答应了。两天后，那位同学向朋友说借她书的事，我的朋友却躲躲闪闪，问急了，还大发脾气。说起来，倒是很平常的一件事，不过自从这件事发生之后，我便疏离她了。

有许多人听过曾子杀猪的故事。不一样的故事，却有一样的道理，这无时无刻不在提醒我们，诚信是很重要的。一个人若没有诚信，那么他周围的人便会疏远他，相反，如果一个人有着很好的诚信，自然会有许多人去与他交朋友。

诚信是金，这句名言说的很对，那么，你有做到吗?

四年级作文大全350字：隔代情，特别亲

我从小父母就离异了，一直是由奶奶来照顾我，奶奶就像妈妈一样，邻居们常议论我们祖孙俩：“隔代情，特别亲。”我很爱她。

有一次，我在下课时玩，一不小心撞破了头，童老师立刻拿起餐巾纸给我捂住伤口，接着拿起电话告诉奶奶。奶奶听了立刻拿起医保卡赶到了学校，急忙拦了小巴，坐上车后奶奶一个劲地叫司机：“快点，快点。”一边还流着点点泪花，这一刹那一股不知从哪来的泪水从我的眼睛里涌出。

到了医院，奶奶就管不了三七二十一，忙把我送去急诊室去，我懵了，奶奶一向都不是这样的呀，那个不紧不慢的奶奶，瞬间变成了一个匆匆忙忙的奶奶了。当我开始清理伤口了，奶奶一直看着我，一直握着我的手，看到了我伤口露出的白色的骨头，那一刻仿佛魂飞魄散了。我无法控制自己的心情，我的泪水不由的再次从眼框里流了出来。

奶奶，你对我的爱无人可比，看，仅此一点小事，就把你急的。

四年级作文大全350字：景观

早晨，妈妈说带我去莲花山玩，七点钟我就起来了，拉开窗帘，太阳的光芒从窗外射进来，它温柔地抚摸着我，就像妈妈的.手，真舒服!

三月，莲花山春暖花开、春回大地，树木从光秃秃变成绿油油的;花儿开了，有红的、黄的、紫的、橙的，五颜六色，真是百花齐放;小鸟们从这棵树上飞到那棵树上，叽叽喳喳地叫着，好像在唱“春天来了，春天来了，快乐的春天在这里!”真是百鸟争鸣!

莲花山东边有个风筝广场，很多人在放风筝，形状各异：有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像老鹰，它们在蓝天中飞翔，把风筝广场装扮得像画一样，美丽极了!

在山顶上，矗立着邓小平爷爷的雕像，他威风凛凛，面带慈祥地看着深圳今日发展的变化，欣赏着这莲花山的美景。

这就是深圳莲花山的春天，美吧?如果你有兴趣的话，那就去看看吧!

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四年级作文大全350字：妈妈，我想对您说

亲爱的妈妈，在我幼小的心中您是这个世界上最伟大、最无私的，但是有一件事，却使您曾在我心中留下的完美印象褪了色。

有一次，我写完作业就给您检查，我看到您神情严肃，好像准备马上要给我一把巴掌，您很严肃的对我说：“这么简单的题，你也不会做。”说着，就要给我一把巴掌，我本想用手挡住，妈妈一打就打到我的脸，我的脸有点伤，我照镜子一看，看到我的伤，我立即哭了起来我看见妈妈痛痛的哭了起来，我能看的出妈妈比我哭的还伤心，妈妈很快找出家里的药水，妈妈拿棉棒轻轻的给我擦，我心里也温和多了。

篇7：四年级记事作文350字

“叮铃铃”下课了，同学们像被捅了窝的马蜂一样冲出教室，有的去打篮球，有的去跳皮筋，有的和别人聊天，有的和我一样去投沙包。开始投沙包了，刘*把沙包拿出来，说：“我和苑航站在两边投，其他的人中间接。”我一听大惊失色，因为我做投手经验不足，所以不敢胜任，但我又想试一试，于是我上“战场”了。

我拿出沙包像扔手榴弹一样向中间使劲一投，杜高源来了一个“饿虎扑食”，一下子就把“手榴弹”扑住了，这个“手榴弹”没有引爆，他把沙包又传给我。我又使出浑身的力气一投，没想到刘佳豪用了一个“神龙爪”把沙包抓住了，他把沙包扔给刘*，刘*向我投来，沙包落地了。我立刻用迅雷不及掩耳的速度捡起来扔过去，结果一个也没打中。刘*赶紧捡起来，“嗖”的一声，一个敌人倒下了。我们正玩得起劲儿，“叮铃铃”，上课铃儿响了，我们恋恋不舍地告别了沙包。

篇8：雪四年级作文350字

渐渐地雪下大了，漫天的六角雪花飞舞着，如鹅毛，如柳絮。它们落在庄稼上，给庄稼盖上了一层厚厚的棉被；它们落在树梢上，给大树穿上了一件雪白的新装；它们落在屋顶上，屋顶与雪白的`墙壁混为一体，美丽极了。远远望去，大地银装素裹，我从来没见过如此纯净清新的雪景。多少年来，一首首著名的诗词都赞美她：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

因为这是我们太仓第一次下这么大的雪，上完最后一堂课，还没等老师布置作业，我们就冲向草坪，只见草坪上已有很多人在玩耍了，我也忙抓了把雪，把它搓成雪球，向人扔去。虽然寒风刺骨，不时还会有雪冲到鼻子、眼睛里，但是在高兴、兴奋的同时，谁还顾得了这些呢？我们在雪地上追逐嬉戏，高兴极了！

篇9：采茶四年级作文350字

在我美丽的家乡望城靖港，有一座茶园，尽管它的面积很小，但前往采茶的人却络绎不绝。今天，我和家人就有幸来到了这个茶园。

初入茶园，首先迎接我们的是茶艺表演，娴熟的茶仙子们表演的动作精致、优雅，实在是太美了。接着，我们来到了茶文化博学馆，在那里我了解到：茶早在两千多年前的神农时代就已近被发掘，那是“神农尝百草，日遇七十二毒，得茶而解之”，可见茶的神奇。茶虽然早已被发掘，但真正利用它时，还是在晋朝初时，茶发展于唐、兴于宋，扩展于明，极盛于清。

我们游完了文学馆了解了茶文化的源远流长和博大精深后就开始采茶了，我们先用清水洗净手，然后来到葱郁的茶园，找到树枝上两瓣细细的嫩茶，轻轻地一折，它们就落到了我们手心里，最后，用干净的塑料袋把手心攒满的.嫩叶包起来，一袋一袋放进小筐中。很快，我们就把一行行茶树上的嫩茶“洗劫一空”了，收获了满满一大箩筐茶叶。转眼间，当地的工作人员又现场把我们采的茶叶制作好。带着成功的喜悦我们来到了茶香四溢的品茶室，工作人员优雅地为我们泡好一壶茶，我细细品味亲手采摘的茶，一股淡淡的清香扑鼻而来，此时我觉得它就是茶中的极品，味道极佳。

篇10：四季四年级作文350字

一阵清风吹过——带来了柳树的话语：春天来了!

荷叶长出来了，荷花也开了，花瓣散发着清香，真是一片好景致!

鱼儿水里游——夏天在水面浮荡。

秋天，瓜果丰收，田野金色一片。不管橘子或苹果，都争先恐后地抢着让果农们摘。秋色洋溢在人们丰收的喜悦里。

篇11：我四年级350字作文

我从小就没朋友，在这个世界里迷茫的我，渴望友情。天生一副冷冰冰的脸，造就了我的寂寞，可在4—6年级作文交流1群中，我找到了我的朋友——琪琪姐和露露姐。

我在群里看她们聊天，琪琪姐说，她要出一本书，我认为出书不是那么容易的，可在看了她的作文之后，我觉得她出书有很大的可能性。在说露露姐，她的理想竟然是当国家主席!我吓了一大跳!不过，惊讶归惊讶，我还是期待着我们国家的第一位女主席，露露姐你要加油!我说出了自己没朋友，本以为她们会像其他人一样不理我，可她们没有那样做，她们反而安慰我，说他们都是我的朋友，我第一次感觉到了友情!我一直告诉自己，寂寞的尽头一定会有温暖的光，我没有说错!她们，就是那温暖的`光!我不想写太多，但，我还是要感谢你们，我的朋友!是你们，让迷茫的我找到了方向;是你们，照亮了我的前方;是你们，为我带来了太阳!

篇12：树林作文四年级350字

湛蓝的天空就像一块巨大的蓝宝石，一眼望不到边。有两只燕子在天空中自由地飞翔。他们一会儿飞到东瞧瞧，一会儿飞到西看看，好像想找一个合适的地方安家。

大树上的叶子嫩绿嫩绿的，树叉上还有一个鸟窝。小鸟伸着脑袋，张着小嘴，在窝里叽叽喳喳地叫着，像是在说:“这片树林真美呀!“

草地上，许多碧绿的小草和黄色的小野花都随着风轻轻地点头，几只蝴蝶飞过来，它们围着小野花转圈·跳舞。一只小松鼠从树上蹿了下来，看见了一个小松果，就一蹦一跳地跑过去把他捡来，看了又看，爱不释手。

篇13：除夕四年级作文350字

“哪儿放鞭炮呢？”我大声问。

“现在是除夕夜，新年马上就到了。家家都会放鞭炮。”爸爸答道。

我一拍脑门：“怎么给忘了？”

于是，我从凳子上弹起，快速穿好棉袄，从我的“子弹库”中拿出鞭炮和打火机，到院子里去放。

“噔——当——，噔——当——”鞭炮大声地响，“哈哈哈哈……”我开心地笑。我放了一个又一个，鞭炮声和笑声融合在一起，在夜空中回荡。

放完鞭炮，我回到屋里继续和爸妈“守岁”。我们看完了“春晚”，一家人围坐在一起打扑克。有几次，爸爸输了，我就在爸爸脸上贴纸条，刮他的鼻子。爸爸故意做鬼脸，逗得我和妈妈哈哈笑。