连指导员表态发言

连指导员表态发言（通用9篇）

篇1：连指导员表态发言

在省委开展“联村联户为民富民”行动

动员大会上的表态发言

省委宣传部部长 连辑

在甘肃转型跨越的关键时期，省委决定在全省开展“联村联户、为民富民“行动，我们坚决贯彻落实。刚才，王三运书记的重要讲话，全面阐述了开展这次行动的重要意义、目标任务和方法步骤，明确提出了推进工作的总体要求，具有很强的理论性和指导性。全省宣传思想文化战线要按照省委的决策部署和王书记重要讲话的要求，迅速行动起来，做好以下几项工作：

1、明确宣传报道重点，为行动广泛深入开展营造良好舆论氛围。全省各级各类媒体要进一步增强政治敏锐性，全面准确地领会和理解省委开展“联村联户、为民富民”行动的意图，抓住重点，大力宣传“联村联户、为民富民”行动的重要意义，大力宣传“四级联动、综合带动、全面覆盖、务求实效、长期坚持”的原则，大力宣传行动要努力完成宣传政策、反映民意、促进发展、疏导情绪、强基固本、推广典型的主要任务，大力宣传各地各单位贯彻落实的积极行动和措施办法，大力宣传行动取得的进展成效和涌现出的先进典型。近期，要重点做好省委“联村联户、为民富民”行动《意见》、省委动员大会和省委、省政府主要领导重要讲话的宣传报道，尤其要做好省级领导下基层开展“联村联户”帮扶行动的宣传报道。通过有规模、有声势、有影响的宣传报道，使“联村联户、为民富民“行动家喻户晓、深入人心。

2、丰富宣传报道形式，进一步强化宣传报道力度。坚持重点报道与日常报道相结合、全面报道与突出特色相结合、集中报道与持久宣传相结合、中央媒体与省属媒体相结合，次第推进，有序开展，形成强大宣传声势、宣传规模、宣传高潮。通过开设专栏专题、开展系列报道和深度报道、刊发言论评论、加强网络宣传和引导、强化舆论监督等有效手段，增强宣传报道的吸引力和感染力，提高宣传报道的针对性和指导性。要积极争取中央主要媒体的支持，使这项行动的重要会议、重点活动、重大成效等都能够在中央媒体上得到宣传报道。要借助全国“两会”召开这一最佳平台，采取领导专访、代表委员发言、专题汇报等多种形式，扩大“联村联户、为民富民”行动在全国的影响力。

3、强化创先争优意识，宣传思想文化战线要带头开展行动。全省宣传思想文化系统各单位要按照省委的部署和要求，结合新闻战线开展的“走基层、转作风、改文风”活动，尽快制定本单位的行动实施方案，召开动员大会，做出安排部署。主要领导要亲自负责，抓好落实，做到领导到位、措施到位、人员到位、保障到位。要加强督促检查，把实事办实、好事办好、难事解难，在扶贫解困中增进群众感情，在推动农村经济社会发展中锤炼工作作风，在帮助解决各类社会矛盾中强化执政能力，为推进经济转型跨越发展、社会和谐稳定发展、民族共同繁荣发展做出积极贡献。

篇2：连指导员表态发言

大家上午好！今天能够以优秀辅导员的身份在这发言，我感到非常荣幸。首先非常感谢各位领导、同事给我这个荣誉，感谢我的学生们帮我创造了这个荣誉。思来想去我总觉得自己所做的事情很平凡、都是我应该做的，谈不上什么经验，所以今天在这我只想跟大家分享我的一些感受。

第一、热爱学生工作、做学生的知心朋友

辅导员的工作是繁琐的、是充满挑战的。要成为一个合格的辅导员，首先要热爱这份工作，做学生的知心朋友，不能“高高在上”，要深入了解学生。其次要把握好“度”，拿捏好“宠”与“训”，在学生中既要有亲和力、也要有威信。

做学生的知心朋友，就要真心诚意关心爱护学生，用父母之心、兄弟姐妹之情、师生之爱去呵护学生，成为学生信任的老师和知心朋友。通过四年多的辅导员生涯，我已养成了一个习惯，每天不管是否轮到我住楼，都会在回家前进一趟学生公寓楼，去看看学生宿舍的卫生情况，与需要帮助的学生做个交流、看望生病同学等等。对于生活中碰到困难的学生，我愿意做一名听众，耐心聆听，并引导和帮助学生解决问题。同时要特别关注特殊学生群体，对思想偏激、有心理障碍、学习困难、经济困难的同学给予更多的帮助和关心。

第二、在工作中多找方法

在学生工作中要注意发挥学生干部和辅导员助理的作用。在工作中培养1—2名辅导员助理，在锻炼了学生的同时，也大大提高了我的工作效率。（在这方面大家比我更有发言权，我就不过多讲了）。

加强学生的心理健康教育，由于我们现在在校的学生，基本上都是90后，这一代的学生在其自身成长过程中很少遇到挫折和磨难，对于生活、工作、学习、爱情等各个方面充满理想主义色彩，心理承受能力较低，一旦遇到困难和挫折就会形成较大的心理压力。因此，我们要重视心理健康教育。要积极主动的关注身边同学的心理障碍征兆，做到及早发现、及早干预、及早治疗。要做到这一点，一方面要具备一定的亲和力，一定的专业咨询知识和技巧，做学生的朋友，让学生觉得自己是一个正确的倾诉对象；另一方面，辅导员也要与班集体中的学生干部搞好关系，一旦学生中有异常的心理现象，自己可以马上得到这方面的消息。

第三、工作要有责任心

1、学生的学籍管理和档案管理。我认为学生的学籍、档案管理要做到及时性，准确性、全面性、完整性。

2、就业指导。作为管理就业的辅导员认真积极落实学院就业工作，做到了加强与广大毕业生的联系，强化就业指导服务意识，促使广大毕业生尽早就业，顺利毕业。我分院20XX届毕业生100%就业。为了积极做好就业工作，在20XX年我去36家企业调研、检查学生就业实习；为了做好就业信息的及时发布，信息及时交流，信息技术分院建立就业QQ群1个、信息员群1个、创业群1个、企业群1个；为了让优秀的校友把自己的经验介绍给在校学生，让在校同学们早做就业准备，20XX年我组织优秀校友与在校学生代表座谈4场，收集优秀毕业生感言20余篇，收集赴北信学生感言10篇等。

总之，我所做的，只是一个普通辅导员的平凡小事。成绩和荣誉属于过去，今后我会与学生共同体验成长的艰辛与欢乐，踏踏实实做好自己的本职工作，努力让我们今天为之奋斗的，成为明天美好而珍贵的回忆。

以上就是我工作几年来的一些感受和一些浅薄的看法，希望得到大家的指导批评指正，多多给我提出宝贵的意见，谢谢大家！

最后，衷心的祝愿我们xxx农业职业技术学院的明天更加辉煌！祝大家工作顺利，身体健康。

篇3：连指导员表态发言

(一) 学生举手发言的现状。

学生举手回答老师提出的问题是天经地义的事, 小学课堂更显热闹, 学生回答问题时总能积极举手, 但值得我们深思的是:学生在举手之前真的已经对问题进行了透彻思考吗? 看似热闹的课堂, 学生的思维真的开放了吗? 我们要鼓励孩子举手发言, 更要教会孩子在发言前学会思考。

(二) 学生倾听他人发言的状态。

课堂上专心倾听, 既是一种文明礼貌行为, 又是一种好的学习方法。 课堂上的倾听可以分两层涵义, 一是学生倾听教师的课堂讲解, 二是学生倾听学生的课堂发言, 但不管是听谁的, 都要听得清楚, 听得完整, 听出重点, 听出实质。 小学生最大的特点就是表现欲强烈, 总认为自己想的都是对的, 别人说的都是错的, 老师叫别人发言, 不叫自己发言, 心里非常不平衡, 往往忽略了发言同学说的内容, 这就影响了倾听的质量。 课堂上除了关注学生的发言外, 教师更要有效指导其他学生如何倾听, 这不仅是良好习惯的表现, 更是数学学习必不可少的能力之一。

(三) 质疑和反思的能力分析。

质疑与反思是数学思维的两个相关联的方面, 是数学学习过程中重要的组成部分。 建构主义学说是这样认识数学学习过程的:“学习数学知识不是被动地接受, 不是单纯的复制与同化。 它要求学生在活动中进行建构, 因为数学知识是对自己活动过程不断进行反省抽象的结果。 ”在平时的教学实践中发现, 由于学生倾听质量较差, 质疑和反思的意识较弱, 教师在平时的教学中重视程度不够等多方面因素造成学生整体质疑和反思能力较差。

二、指导学生回答问题的措施

(一) 开展有效的课堂讨论, 促进学生形成良好的信息接受习惯。

“学起于思, 思源于疑”, 因此教学中不仅要善于设疑, 使学生感到有问题要探究, 而且要鼓励学生大胆质疑, 教给他们质疑的方法, 给他们创造质疑的机会, 充分调动学生学习的积极性和主动性, 从而促进学生思维的发展。在课堂讨论过程中, 要求学生能够仔细倾听同学的发言, 分析同学发言中的要点、问题、精彩和不足;听清同学的发言之后, 在同学发言的基础上发表自己的意见, 或作出补充, 或进行反驳, 或发表同感和赞赏;要求课堂发言有相互之间的连贯性, 避免重复发言。所有这些要求都有助于培养学生的信息接受能力。这需要教师在每节课中都要有效开展课堂讨论, 并在其中不断引导, 需要做具体的尝试和持续的实践训练。教师本人要做直观生动的示范, 在讨论过程中要注意倾听学生的发言, 及时给予点评或纠正, 就会有力地促进学生养成良好的信息接受习惯。

(二) 教给学生思考技能, 培养学生的多维习惯。

1.给学生提听的要求, 培养学生质疑的习惯。

在课堂讨论这种环节中是最能培养学生的逻辑思维和语言表达能力的, 要想充分提高学生和对问题的思考剖析能力, 评价和自我评价的能力, 教给学生必要的思考方法和思维步骤是很必要的, 而且在教学过程中要经常启发或提醒同学们灵活运用这些方法, 即能将所学到的技能创造性地运用到有关活动中。 经常用语言口述的方式提醒学生可以进行补充, 或反驳, 或评价, 让他们觉得自己的发现是有价值的, 自己的疑惑是有价值的, 让他们有成就感。 当然教师对学生的质疑首先要加以判断, 不能随意对无关紧要的无意义的提问给予赞赏。 教师能给学生的质疑做出肯定有意义的评价其实也是给学生进行有意义的质疑提供了方向。

2.顺着学生思路学, 鼓励学生大胆地表达。

语言是思维的工具, 培养学生的语言表达能力, 有助于思维水平的提高, 所以在数学教学中, 教师可根据学生好奇、好胜的心理特征, 引导他们敢想、敢说。 凡是学生能够思考的, 教师不能包办代替, 要给学生有充分发言的机会, 从说看到的、 听到的、想到的开始到说题意、说过程、说思路、说算理直到质疑、释疑。 学生若能说理清楚、语言规范, 则说明他们对知识掌握已较牢固, 同时也能促进学生表达、计算、分析、推理能力的提高。 如教学“900÷50=? ”时, 很多学生立即就知道等于16, 这时教师追问:你是怎样算出来的? 让学生畅所欲言, 自己说出算理, 让他们不仅知其然, 而且知其所以然。 这样, 课堂气氛活跃, 学生印象深刻, 不仅掌握了知识, 而且锻炼了表达能力, 促进了思维的发展。 久而久之, 就会让学生知道如何说算理, 从而提高计算能力。

3.教给学生进行反驳的方法, 提高学生逻辑思维能力。

数学教学不仅应从正面讲清概念、性质、法则、公式等基础知识, 还应启发学生从反面揭示认识上容易产生的混淆和错误, 这需要通过列举反例来实现。 运用反例组织教学利于克服学生感知缺陷; 运用反例组织教学是防错、 纠错的有效手段;运用反例组织教学是防止、克服负迁移的好办法;运用反例组织教学能提高学生学习数学的兴趣。

例:大白兔糖每千克12元, 水果糖和牛皮糖都是每千克10元, 巧克力每千克20元, 把这三种糖取同样的重量混合成什锦糖出售, 每千克什锦糖售价多少元?

解法一: (12+10+20) ÷3

解法二: (12+10×2+20) ÷3

解法三: (12+10×2+20) ÷4

让学生分析哪一种解法对, 哪几种解法错? 错误的原因是什么? 通过分析让学生明确:解法三是正确的。 解法一是“总数”发生错误引起的, 解法二是“总份数”发生错误引起的。 这样学生认识到了求平均数应用题中正确求出“总数”和“总份数”的重要性, 便能根据题意, 特别是所求问题正确求出总数和总份数。

篇4：硕士指导员王兵和他的“尖刀连”

成才的摇篮

2013年12月10日，在新兵下连队的第四天，王兵又一次站到了讲台上，他把自己任指导员两年来的工作感受和对连队荣誉的认识与新兵们做了交流。这个连队在战时曾被前线指挥部誉为插入“敌人心脏地带的一把尖刀”，因此“尖刀”成为连队的象征。

打硬仗，发挥“尖刀”作用，首先要练就“利刃”的能力和素质。但在边防部队抬眼望山、低头种菜喂猪，在训练场上泥一身、汗一身，特别是在热带山岳丛林地带苦训，让这位学计算机软件与理论专业毕业的硕士也迷茫，自己的很多同学都在腾讯、华为和IBM等大公司工作，为什么自己来当这个兵，在这里又能学到什么呢？

如果自己抱着当一天和尚撞一天钟的思想，那又怎么能够要求别人？自己找不到所学专业与工作的结合点，又如何能够引领别人从自身的兴趣、爱好、特长中找到在部队建功立业的起点呢？王兵决定从自己做起，从一点一滴入手，从一日生活制度做起，甚至从打扫卫生做起，环境好了，氛围好了，人心气才能顺，顺心了，才能干事。

“人不能一味地抱怨，抱怨只能使你无所事事。”这是王兵告诫新兵的一句话。他针对基层办公自动化程度低，相关资料管理混乱效率低下的问题，思考了在基层构建信息管理系统实现无纸化办公的问题；又针对边防部队边境一线地形复杂，山岳丛林密布，徒步巡逻管边控边效果不好的实际，思考了基于信息系统管边控边的可能性及如何在基层部队实现信息的及时传输和准确定位等问题。

王兵在大学学会的是学习方法和思维方式，而在部队他学会的是坚强，还有做人和做事。他学会了以欣赏的眼光去看待连队的每一个人，并且不断发现他们身上的优点，鼓励他们，激励他们，让他们在各自的岗位上锻炼成才。

苗族士官王明照，是连队的训练尖子，连队就将他作为骨干培养，选派他进行枪械集训。他学习认真，不负众望成为团里枪械操作的能手，95式自动步枪分解结合16秒、蒙眼40秒，手枪分解结合18秒、蒙眼35秒。当上等兵时，王明照就被任命为副班长，一期士官第一年又被任命为班长，他不仅工作一直在连队名列前茅，而且还连续3年在比武竞赛中拔得头筹，荣立了三等功。

伍伍呷，是一位黝黑精干的彝族小伙子，性格开朗，有一副天生的好嗓子，连队里经常能听到他的歌声和笑声。他不仅军事素质过硬，而且学习的主动性也很高，利用业余时间他报考了体育教师资格考试，还自学吹笛子。因为他肯动脑，所以学东西非常快，虽说是彝族，但他能说一口流利的汉语。参加各类比武，都因成绩优异而直接晋级为士官，2013年底他还被文山军分区评为“爱军精武标兵”。

一分耕耘一分收获，一滴汗水一份成绩。王兵带着他的兵一边摸索，一边走，一边经历，一边体验，他不仅为自己赢得了主动权，而且也带出了具有前瞻性思维的兵，苦干、硬干，加上刻苦钻研，他不仅克服了很多自身的实际困难，而且还帮助连队干部战士建立起自信与自尊，他们走得很稳健，很从容，很淡定。

成长的阶梯

2013年7月，连队成建制机动至野外综合训练场，官兵们战胜了恶劣天气，出色地完成了分区赋予团里的实战化训练任务。“尖刀连”传承着过去战争时期“敢打硬仗，坚韧不拔”的优良传统，在和平年代继续锻造铁拳，打造钢锋。

连队能够出人才，靠的是良好的氛围。王兵经常提醒连队里官兵们要互相尊重，互帮互助，他还专门针对“尊重”这个话题在全连讲了一课，目的就是告诉大家互相尊重是人与人之间相处的基石，更是连队和谐的基础。

杨小海是广西人，普通话说得很不标准，但班上的战友们都很关心他，没有人瞧不起他。他在连队举办的晚会上表演小品，用他那招牌式的广西口音幽默了一把，他演的小品中的经典台词在连队里流行了很长一段时间。在这样宽松的环境下，杨小海的干劲更足了，性格也开朗了很多，与身边的战友们相处很融洽，普通话也进步了不少，全连的官兵都很喜欢他。

有了良好的氛围，大家才有为连队争光的集体荣誉感。连队板报小组的王庆旭，从新兵开始，就因为写得一手好字而和老兵一起出板报。他在退伍前一共出了20多块板报，最后一块“送老兵、赞老兵”的板报中，他还设计了一个老兵寄语版块，开发了一个老兵建言献策的小平台，为他自己的军旅生涯画了一个圆满的句号。

来到这山沟沟，王兵喜欢上“激情干事业，忠诚守边关”这句话，因为要想成才，就必须要有工作的激情和百折不挠的精神。王晓华，这位来自泸沽湖畔摩梭小村庄的摩梭人，就是靠着这种精神连续在2007年和2008年比武中斩获10公里武装越野等多项第一名，在荣立三等功的同时，还被云南省军区评为“爱军精武标兵”和文山军分区的“优秀共产党员”。2011年，他被评为“感动团队人物”，并于2011年获得全军优秀士官人才三等奖。

指导员王兵经常对王晓华说：“荣誉会过去，成绩也会过去，但学到手的知识却永远是自己的。”王晓华的内心深处充满了对知识的渴望，尽管连续两年提干都未能如愿，但他并没有消极，而是继续追逐着自己当兵之初的理想和梦想。他学习的是知识，提高的是境界。

成熟的人生

上等兵钟炼兵的奶奶罹患重病，家里打电话说希望他回去见奶奶最后一面。王兵得知此情况后，主动与其家人联系，表达了慰问和关心，但条令规定，亲人病故非直系亲属不得回家，义务兵也无享受假期的权利。温暖的交流，有效的沟通，钟炼兵化悲痛为力量，他还在送老兵的文艺轻骑兵演出中，为老兵再次献上了激情四射的街舞。

连队教育大家要懂得感恩，要感谢父母，感谢身边的战友，感谢连队。“为连队争光、人人有责”的理念，让来自四川阿坝的藏族新兵泽拉罗发挥出能歌善舞优势，把汉族小伙教成了康巴汉子。他还在连队挑起了文艺骨干的“大梁”，把自己的欢乐与战友们一起分享，也把自己的懂事带给了家人，他每个月都节约一部分钱寄到家里。

下士周国华，对于电脑的一般故障，都能轻易解决，因为他来部队之前就在电脑城上过班。但正是网络对他那莫大的吸引力，也使他最初不习惯没有网络的日子，经常违反纪律，甚至不假外出，受到严厉的处罚。但连队给了他反省的机会，引导他将兴趣放在学习和工作上，并发挥他的特长，安排他维护连队的电脑和网络，被激发出来的学习兴趣，使他把热情投入到了工作之中。

王兵常常与他的兵一起打篮球，每次腾挪跳跃都让他感觉到青春的朝气和活力，尽管营区常年被浓雾覆盖，但是他们的心里却并不缺少阳光。他们彼此尊重，彼此关爱，用心和用真情彼此温暖着，练就了点燃内心光明的能力，也形成了内心坚定执着的信念，更为重要的是，练就了用内心的力量去坚守自己的信念。

即便再难，也并肩一起走；即便再苦，也吃苦不言苦。因为他们知道，今天的“尖刀”荣誉，是昔日的战友用生命和鲜血换来的，荣誉就意味着要承担起责任，所以，他们把心中的云雾拨散，在那个潮湿的环境里用脸上的笑容温暖彼此。

战争走远了，但军人的求胜意识却无时无刻不在。王兵他们驻防的地方至今还传唱着当地人创作的《边关》这首歌，他们在南疆用青春和热血筑起了钢铁长城，也在边疆留下了他们军旅人生中的坚实足印！

边 关

我的家在边关

清晨里小鸟在歌唱

上学的山路上有块界碑

上面的两个字写着界碑

因为边关我们更清楚祖国的含义

因为战场那些珍藏的记忆已成为历史

枪炮声已远

迷彩的年代分不清军民的标识

无私奉献我们懂得生命的价值

从这里延续

麻栗坡多少军人熟悉你的山水

老乡们将士们在记忆中呼喊你们的名字

到如今多少将士仍记得凯旋的归期

边关人用血肉铸就的南疆长城

永远屹立

…… （责任编辑 束华静）

篇5：某连指导员的述职报告

一、注重政治理论学习，努力提高自身及全连官兵的政治素养

年初以来，我按照团党委关于加强理论学习的有关指示精神和营党委对于学习的要求，下工夫抓了自身的理论学习，一年中，先后学习了建设偶中国特色社会主义理论，科学发展观和党的十七大报告。团、营每次组织理论辅导，我都积极参加，并认真写心得体会。在学习时间安排上，每天除了严格落实“三个半小时”外，我还至少挤出两小时的时间用于自学。为增强学习的效果，我十分注重日常的知识积累，每当遇到好的文章或学习资料，我都认真摘抄，反复学习，并尽力将其运用到工作实践中。在抓好自身学习的同时，我还十分重视抓好连队官兵的学习，每当党和国家出台新的政策法规，我都及时组织全连官兵学习讨论，领会其精髓。为帮助官兵搞好学习，连队建立了学习室，购买了学习资料，为每名官兵建立了“理论笔记本”、“心得体会本”和“名言警句摘抄本”。今年，全连官兵人均写读书笔记28篇，其中有6名官兵的读书笔记还参加了团里组织的“读书笔记展”。通过系统学习，全连官兵的理论修养、政治觉悟和工作热情都有了很大提高。

二、坚持“以德代兵”和“以情带兵“相结合，在战士中树立了较高威信

作为一名基层带兵人，我深知爱兵的重要性。所以，在与官兵的交往中，我始终坚持工作中我是连队领导，生活中我是官兵中的一员，以平等的身份与官兵交朋友。在战士考学、入党、学技术、选改士官等热点敏感问题上，始终坚持公平、公正、公开的原则，不搞“暗箱操作”、不搞权钱交易、不拉老乡关系，严格按标准和要求办事，深得官兵信赖和拥护。同时，我还坚持“以德代兵”和“以情带兵”的有机结合，关心士兵疾苦，积极为他们排忧解难。今年连里有八名服役期满的战士面临走留问题，因入党、选改士官的名额有限，竞争激烈，矛盾较大。为此，我主动靠上去做深入细致的思想工作，注重在心理上对战士进行安慰疏导，在生活上予以关心照顾，并通过组织，力所能及地为老兵解决个人的实际困难，及时消除了他们的思想压力和心理疑虑。八名老兵两名转为士官外，其余六名同志愉快里对返乡。

三、狠抓人才培养，不断提高连队的整体作战能力

突出人才培养，全面提高官兵的能力素质，是连队建设的基础。因此，针对当前兵役制度改革和士官成分新的特点，把提高士官“能指挥作战，能组织训练，能管理部署和会讲、会做、会教、会做思想政治工作”的“三能四会”作为重点。一是突出抓住了“四会”教练员的培养。年初，连队制定了“四会”教练员培养计划，明确了教学课目和要达到的标准及时间，并利用每个星期武组织备课示教，开展“干部骨干评教评学”活动，让全连官兵人人参与，全面提高。目前，全连干部骨干均达到“四会”教练员标准。二是突出抓了士官组训能力的培养。为适应新大纲“官兵分训、士官组训”的需要，我们采取以老带新、以强帮弱的方式，提高士官组训能力。三是突出抓了士官管理能力的培养。士官是连队建设的主体，管理能力的高低，对连队的管理工作至关重要。为此，在提高士官管理能力上，我一方面手把手地传授管理经验；另一方面注重给士官提供实战能力的舞台。同时，经常组织士官们交流开展管理工作的体会和感想，使他们在实际工作中得到锻炼和提高。

四、按照科学发展观要求，大力加强党支部建设

我们紧紧围绕落实科学发展观的要求，着力抓好以“增强党性、整顿作风、坚强领导、改进方法”为主要内容的思想作风建设。一是强化从严治军观念。在巩固科学发展观重要思想学习和加强警视教育的基础上，进一步加大了对党员干部的经常性教育力度，严把党员入口关和奖惩关，确保了党员队伍的纯洁性和先进性。二是提高了落实民主集中制的质量。认真组织党支部班子成员学习上级党委《关于深入贯彻落实“十六字”方针，进一步加强党委民主集中制建设的意见》，结合连队实际，特别是在热点敏感问题和事关官兵切身利益的问题上，着力解决集中协调不够、以使决策不够、酝酿民主不够、实践创新不够等问题。三是进一步抓了党人廉政建设。按照从严治党的要求，我们重点在“正风气”上下功夫，认真抓了党纪党规的学习，搞好经常性的竟是教育，增强廉洁自律的自觉性，并建立了《连队敏感使五测评卡》，全面推行了连务公开，较好地促进了连队的风气建设。

一年来，虽然我在本职岗位上做了一些工作，取得了一些成绩，但还存在一些不足，主要有以下几点：一是理论学习不够扎实，学习紧贴实际不够。二是抓经常性思想工作存在不深、不细问题，致使一名战士因恋爱受挫，处理不当受到处分。三是训练中思想政治工作缺乏针对性，没有起到鼓舞士气，激发练兵动力的目的。四是驾驭全局、统筹谋划党支部建设的能力素质还不够。

篇6：连指导员表态发言

刚刚任职我为队长的决定，我想，无论是对我个人、对其在座的各位的职工、还是对我厂的建设来讲，不仅仅是新的任职，更是一种新的期待、新的平台、新的挑战。借此机会，我想用两句话来概括此时此刻的所感所想。

第一句话：把所有信任和欣喜化为对企业、对领导、对在座各位的感恩

我任职队长，在此我首先衷心感谢大家的信任和关心，感谢各位领导的器重和厚爱，感谢各位职工对我的信任和支持!

第二句话：把所有期望和压力凝成

带队伍、干实事、创效益的动力

这次任职不仅是对我的一种认同与接受，更是对我的一份希望和重托。让我有更多的机会，为大家服务，我将把今天作为一个新的起点，以新的姿态、新的境界，尽快进入新的角色，以良好业绩，回报领导和同事们的重托与期望。

我觉得不管在哪里，工作上也好，生活中也罢，首先要老老实实做人，做一个忠诚厚道的人、乐于助人的人。

一是务学。把学习作为人生修养的重要内容，向书本学习、向大家学习、向实际学习，多向领导、各位中层干部及全体干部职工学习请教，进一步提高自身素质。

二是务实。坚持实事求是的工作作风，注重调查研究，一切从实际出发，察实情、讲实话、出实招、重实绩、办实事、求实效。

另外在工作中，我觉得首先是维护队伍团结，从我车队发展的大局出发，协助各位领导抓好工作。自觉服从领导，保证领导的决策不折不扣地贯彻执行。

再有，要维护车队职工的整体利益。把车队职工根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

我觉得在工作中还需要做到勤勉尽职，扎扎实实履行好工作职责。学会运用正确的工作方式，善于从复杂的局面中寻找措施对策；遵循事物发展规律，结合实际解决问题；大力弘扬真抓实干、雷厉风行的工作作风。对于上级交办的工作任务，认真贯彻落实，注重工作效果，不说空话，不唱高调，对企业负责，对职工负责。

另外，我会珍惜领导给予的机会，以全新的姿态，全新的面貌，认真履行职责，做到高效尽职、有所作为。

同时，我以后工作上的不足之处，希望领导和大伙随时批评提醒，加以改进。今后，我将以一颗感恩心对待组织，以一颗进取心对待工作，以一颗平常心对待生活，以一颗友爱心对待大家。恪尽职守，勤奋工作，不辜干部和职工对

我的信任、希望和重托。

谢谢大家！

2016-10-5

尊敬的各位领导、同志们：

刚才会上宣布了党委关于我任职的决定，在此我首先衷心感谢党委的信任和关心，感谢各位领导的器重和厚爱，感谢干部职工对我的信任和支持!

这次任职不仅是对我的一种认同与接受，更是对我的一份希望和重托。让我有更多的机会，为住建局服务，我将把今天作为一个新的起点，以新的姿态、新的境界，尽快进入新的角色，以良好业绩，回报领导和同事们的重托与期望。在此，我作三方面的表态：

一、以德为本，修身为上。就是老老实实做人，把培育自己的品质德行作为立身之本，做一个堂堂正正的人、忠诚厚道的人、乐于助人的人。具体要做到“三个务”：一是务学。坚持马克思主义的学风，把学习作为人生修养的重要内容，向书本学习、向大家学习、向实

际学习，多向局长、班子成员、各位中层干部及全体干部职工学习请教，进一步提高自身素质。二是务实。坚持实事求是的工作作风，注重调查研究，一切从实际出发，察实情、讲实话、出实招、重实绩、办实事、求实效。三是务廉。严于律己，清正廉明，认真贯彻落实党风廉政建设责任制，严格执行会规会纪，时刻保持清醒头脑，处处严格要求自己，自觉接受大家监督，服务态度差，我这边地址明明是丰泽区，怎么到了鲤城区，物流态度也是蛮横无理。上任表态发言做到慎独、慎初、慎微，做到自重、自省、自

警、自励。

二、以人为本，修和为上。就是按照科学发展观和建设和谐社会的要求，推进和谐单位建设。具体要做到“三个维护”。一是维护党委权威。维护班子团结，从我局发展的大局出发，协助各位领导抓好工作。认真贯彻落实党的路线、方针、政策，自觉服从党委领导，保证党

篇7：党员表态发言与党员转正表态发言

目录

理论当作一项政治任务去完成，自觉地领会好、掌握好、贯彻落实好。同时，学习法律知识，提高依法办事的能力；学习业务技能，提高工作能力。

三、以先进为标尺，想问题、做事情，牢记党员义务，忠于党的事业。坚持群众路线，树立集体观念，增强服从意识，自觉以党纪国法为约束，吃苦在前，任劳任怨，自重、自省、自警、自励，为党的事业奋斗终生。

组织的正确领导下，充分发挥共产党员的先锋模范作用，帮助解决群众的具体困难，发扬党员的光辉榜样，发挥自己的余热，为人民服务，为促进社区建设、服务民生做出更大的贡献﹗

谢谢大家！

而其中发挥决(来源好范 文网：..)定作用的骨干力量绝大多数是党员。这使我对加入这个先进组织的渴望更加强烈。

从正式递交入党申请书那一刻起，我就在工作、生活中主动向身边的党员学习，有意识地同他们多接触、多交流，坚持按照党员标准要求自己，这使我进一步端正了入党动机，从最初的仅仅觉得“入党光荣”变成了对共产主义的真正信仰：成为一名党员不仅仅是一份荣誉，更是一种责任，它意味着要比群众多挑重担、多做贡献，要在工作、学习和社会生活各方面起到先锋模范作用。

当前，公司外部面临严峻复杂的经济形势，作为公司一名新的预备党员，这是接受考验的时机。我们公司党委一班人是干事业的一班人，是关注民生的一班人。相信通过党委的努力，大家能够坚定信心，思想拧成一股绳，齐心协力走出困境，渡过难关。我要发挥自己的主观能动性，坚决服从领导，充分做好与企业同舟共济、共渡难关的思想和行动准备。做好本职工作，精益求精，发扬螺丝钉精神，贡献微力量，传播正能量，怀揣一颗感恩的心来回报企业。

成为预备党员后，我会更加在思想上、组织上、行动上，以党员的标准严格要求自己，真正做到从思想上入党，做一名合格的共产党员，争取如期转为正式党员，并且为日后成为一名优秀共产党员而努力！

谢谢！

培养联系人对我的培养教育、及各位党员同志对我的关心和帮助，在这里，我表示深深的感谢！

按照组织要求，我向党组织做表态发言：成为预备党员后，我会更严格要求自己，决心做到以下几点：一是认真遵守党的纪律和各项规章制度，认真履行《党章》规定的各项党员义务，注重党员形象，维护党组织利益。二是坚定共产主义理想和信念，在涉及大是大非问题上保持清醒头脑，对党的事业忠诚执著，始终不忘自己的党员身份，吃苦在前，享受在后，发挥先锋模范带头作用。三是认真执行党和国家的各项方针政策，在工作中脚踏实地，积极肯干，一切以工作为重，一切以大局为重，团结同志，廉洁勤政。四是按时缴纳党费，按时参加党组织生活，切实加强政治理论知识学习，用马列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，提高理论水平和思想觉悟。五是积极支持党支部各项工作，认真完成支部分配的各项任务，服从领导，听从指挥，切实开展批评与自我批评，虚心向老党员学习，在各项活动中发挥表率和带动作用。

总之，谨记组织上入党是一生一次，思想上入党是一生一世，先使自己思想上做到入党，对照党员的标准找出自己的差距，以高度的自觉性，正确的认识自己，严于剖析自己，坚定信心，执着追求，使自己更加进步。其次，我一定会正确对待同志们提出的意见和建议，一定虚心接受各位善意的批评和忠告，不断提高自己，完善自己。同时，也希望大家在今后的工作、学习和生活中继续指导我、教育我、帮助我，让我成长为一个对社会、对人民有用的人！

如果党组织能够批准我入党，我将以优秀党员为榜样，坚决履行

党员义务，兢兢业业工作、老老实实做人，自觉学习科学文化知识，不断提高业务工作技能，把自己的一切奉献给党和人民。当然，如果党组织认为我还不够成熟，暂时不能批准，我也决不气馁，我将不断反省自己，找出自己不足，进行整改和提高，不断完善自己，尽快使自己成为一名合格的共产党员。

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党员转正表态发言

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标准严格要求自己，要在作风上树立党员形象，在作为上起先锋模范作用，在做事上公正无私，真正做到从思想上入党。

3、我们保证，积极参加组织活动，完成组织交给的各项任务。按照“八条标准”严格要求自己，树立高度的责任感和敬业精神，一切以党和人民利益为出发点，勤勤恳恳，求真务实，为社会主义的发展贡献出自己的青春和热血，用实际行动来争做一名合格的共产党员。

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三月份预备党员入党转正申请书 各种考验中忠于自己的誓言。在工作中、学习中、生活中处处以党员标准严格要求自己，要在作风上树立党员形象，在作为上起先锋模范作用，在做事上公正无私，真正做到从思想上入党。

3、我们保证，积极参加组织活动，完成组织交给的各项任务。按照“八条标准”严格要求自己，树立高度的责任感和敬业精神，一切以党和人民利益为出发点，勤勤恳恳，求真务实，为社会主义的发展贡献出自己的青春和热血，用实际行动来争做一名合格的共产党员。

责任感和敬业精神，一切以党和人民利益为出发点，勤勤恳恳，求真务实，为社会主义的发展贡献出自己的青春和热血，用实际行动来争做一名合格的党员。

和饱满的热情投入到工作中，在双镇经济社会的全面发展中建功立业。

三、与时俱进，勇于创新。作为一名共产党员，要不断加强学习，勇于实践创新，努力提高自身的综合素质，在政治理论、思想觉悟、能力水平上适应时代的进步，适应经济社会的发展，适应各种工作的需求。努力把与时俱进的品格和创新的精神充分体现在思想、党性修养和具体工作中。

同时，我也清醒地认识到自身存在的不足和差距：比如实践经验缺乏，工作能力亟待提高，学习需要持续深化等等。我一定会在今后的工作、学习和生活中，向实践学，向老党员学，向同志们学，在实践中锻炼、提高、完善自我，为党的事业、为人民的利益、为双镇的发展作出自己应有的贡献。

一名党员的标准衡量自己的言行，坚决做到：

一、立足本职，干好工作。发扬兢兢业业，无私奉献的精神，想问题、办事情，以党的事业为重，以大局为重，以人民的利益为重，服从领导，听从指挥，为实现、维护、发展好人民群众的利益而勤奋工作。

二、奋发有为，积极向上。始终保持良好的精神状态，做到不畏艰难，百折不挠，自强不息，开拓进取，以昂扬斗志和饱满的热情投入到工作中，为单位的发展作出自己应有的贡献。

三、与时俱进，勇于创新。作为一名共产党员，要不断加强学习，勇于实践创新，努力提高自身的综合素质，在政治理论、思想觉悟、能力水平上适应时代的进步，适应经济社会的发展，适应各种工作的需求。努力把与时俱进的品格和创新的精神充分体现在思想、党性修养和具体工作中。

同时，我也清醒地认识到自身存在的不足和差距：比如实践经验缺乏，工作能力亟待提高，学习需要持续深化等等。我一定会在今后的工作、学习和生活中，向实践学，向老党(请关注..)员学，向同志们学，在实践中锻炼、提高、完善自我，为党的事业、为人民的利益、为医院的发展作出自己应有的贡献。

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篇8：连指导员表态发言

新任校长表态发言 3 3 篇

我们将义不容辞地承担起这个角色理应承担的责任和义务，严格按照教育局的要求，尽力协助校长做好学校工作，切实履行好职责，殚精竭虑干好工作，勤奋学习，不辱使命，竭力为教育事业做出自己应有的贡献。副校长任职表态发言 新任校长表态发言 1 首先感谢局领导和全体教职工对我的支持与信任，感谢组织任命我为 x 校长，我深深体会到这是组织对我的重托，是对我的一次重大考验，同时也感谢陆局长对 x 新领导班子成员的殷切希望与要求。

自 1991 年 7 月我从 x 师范大学毕业后，就一直在本校工作，这十八年来，x 的历史变迁、风雨岁月，我都亲身经历，身同感受，可以说，x 寄托和凝聚着我一生的教育理想。20x 年以来，在 x 校长的带领下，x 从一个三流、混乱的乡镇中学快速发展为一个令人曙目的一流乡镇中学，x 校长功不可没。在此，我代表 x 新一届领导班子成员和全体教职员工对陆献运校长说声谢谢，感谢陆校长对 x 做出的贡献。一个好校长就是一个好学校，一个好学校必定成就一位好校长，陆校长的管理理念、战略眼光、为人处世都值得我学习和借鉴。

做为 x 新一届校长，职务不是一种荣誉称号，而是一种压力，更是一种责任。我们在回顾成绩的同时，必须冷静的面对当前的教育形势，x 未来的路该如何走?学生的素质、教

师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?教师新的工资分配方案如何操作，这些都是我们应该思考与付予行动的。在此，我提出我的观点：励志、创新、包容、绿色将是我们未来管理的关键词。让我们 x 的每一位师生都成为有理想、有追求、有眼光的人;我们的教育教学工作要把握时代发展的潮流，努力创新;我们要宽容学生的行为，以发展的眼光看待学生，我们要包容每一位教师的不同观点，为教师创造一个宽松的工作心理环境;我们的校园不仅是绿色的，我们师生的心灵也应该是绿色与纯净的，我们应该少一点猜疑，多一份理解与支持，我们的 x 应该是一个有教育理想、有人情味的大家庭。

今天，我从陆校长的手中接过了这个重担，心中有一份峡郑我知道个人的能力是有限的，所以，我需要全体教职员工的支持与理解。我希望在这个假期中，每一位教职工能对学校的管理提出自已的建议与要求，我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议，教职工们，让我们一起努力，同心同德，不辜负南圩父老乡亲对我们的期望，让 x 的学子享受到最优质的教育。

副校长任职表态发言 新任校长表态发言 2 各位领导、各位同仁：大家好!

在我们学校这个大家庭里，团结协作是我们的优良传统，正因为如此，学校才不断得以发展壮大，副校长任职表

态发言。校长是我们的领导核心，我作为副校长，要找准自己的位置，当好自己的角色。我将对自己分管的工作和校长交办的各项工作任务积极主动、创造性的开展并完成，并与各位副校长相互配合，做到平等相处、支持不拆台，分中求和、分工不分家，协商共事、通气不封闭，时时事事从大局出发，揽事不揽权，维护班子团结，工作坚持不越位、不偏位。

二是恪尽职守不错位、不离位。副校长这个职位，对我来说，不单单是对自己领导能力和水平的挑战，更是对自己综合素质的检验。我一定立足新岗位，恪尽职守，坚持“三多一少”工作法，多请教、多学习、多钻研、少凭想当然，谨防“以己昏昏,使人昭昭”，不断提高自己各方面的素质，增长自己的才干，保持清醒的头脑，在完成自己分管的工作的同时，给校长当好参谋助手，与班子其他成员唱好群英会，工作坚持不错位、不离位。

三是工作主动做到位、不缺位。对分管的工作，我很有信心在各位校领导和教工同志们的帮助支持下，做得更好，并坚持在自己分管的工作中当好主角。只要是职权范围内的工作，不推诿，不扯皮，果断决策，敢于实施，使自己的工作对全校工作起到推动作用，并立足本职，积极主动地创造性开展工作。为了更好适应大职教整合的新形式，为卫校将来能在大职教中占据我们的一席之地，我有自己一点不成熟的想法，我校的成教工作自 99 年起就发展起来了，主要招收的是护理和临床医学的专科学员，我们可以借助山大网络教育，来拓展其它专业，争取更多的生源，为我校的发展多做一些工作。

尊敬的领导、亲爱的教工同志们，我相信，我以十二分的工作热情，凭各位领导、同仁的支持、帮助和配合，我坚信，我校的成教工作将会走上一个新台阶，用自己的行动来汇报大家对我的厚爱。

谢谢大家！

副校长任职表态发言 新任校长表态发言 3 尊敬的各位领导，同志们：

大家好!

我叫 XXX，原在 XX 中学任教导主任，承蒙组织关心，领导厚爱，本学期我调入 XX 中学任职，能有幸同各位领导及同志们共事，我深感荣幸。我学历不高、能力有限，来到 XX任职对我来讲，既是一种责任，也是一种挑战，深感责任重大，压力不小。但值得欣慰的是，我原来一直在比邻的 XX中学工作，对 XX 中学有所了解，我清楚 XX 中学有以 XX 校长为首的坚强的校领导班子;有顾大局、讲奉献、爱岗敬业的全体老师;还有 XX 镇深厚的文化底蕴和优良的校风，因此，我有信心、有决心担当起责任，履行好职责。我将静下心来，安下身来，从以下几个方面做好工作：

一、尊重领导，当好参谋和助手。一个单位要有生气、有活力，必须要有一个团结协作、共谋发展的集体。我首先做到尊重领导、顾全大局，牢固树立“一盘棋”的思想。大事讲原则，小事讲风格。不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。切实增强团队意识，整体意识和大局意识，努力当好当好参谋和助手。

二、加强学习，尽快适应新工作。适应新工作的过程，也是学习--实践--再学习的过程。学校管理工作我是个新手，缺乏经验。作为学校管理人员之一，既要尽快熟悉有关方面的政策法规，又要善于向老领导、老同事学习好的工作经验，博采众长，扬长改短，兼收并蓄，为我所用，努力提高自己的业务水平和工作能力，尽快适应工作新需要。

三、注重团结，做好协调与服务。在领导及同事之间建立一种和谐的人际关系，在日常工作和生活中，以诚待人，不拉帮结派，不搞小团体。以实际行动营造同事间真心相处，说真话、做实事的良好氛围，努力做好协调和服务，调动各方面积极性，维护团结、加强协作，形成合力，共谋发展。

俗话说：“进了一个门、就是一家人”。从跨进 XX 中学大门的那刻起，我就是 XX 中学的一员，从此与这所学校“血脉相连、息息相通”。“自现在起，“校兴我荣、校衰我耻”。在今后工作中，我决心：在以 XX 校长为首的、学校班子的坚强领导下，胸怀全局、服从领导;摆正位置、当好参谋;服

务师生、做好桥梁。我愿同大家一道，以校为家，同甘苦、共患难，团结拼博、齐心协力，共创 XX 中学新辉煌!

篇9：表态发言(上岗表态)

尊敬的各位领导、同事们：

大家好，今天会上宣布了组织上对我的任命，在此我衷心感谢分公司领导对我的信任和厚爱，同时也感谢同事们这几年来对我的关心、培养和支持。

我将把今天作为一个新的起点，尽快进入新的角色，以良好业绩回报领导的信任，同事们的支持。在此，我作四方面的表态：

一、在学习工作方面，我将继续加强学习，注重自身的素质提升，不断修正自身的不足，并积极向大家学习，随时接受大家监督，时刻准备着听取大家意见，解大家所忧，为能让大家更好的，更轻松的工作努力。

二、在生活工作方面，我将积极发扬维抢修队传承下来的团结协作、关心同志的优良作风，尊重同事，心怀感恩，团结大家，努力为大家营造轻松、愉悦的工作环境，把维抢修队建设成大家温馨的家。

三、在思想工作方面，我将积极学习张总指示精神，做好对大家的文化指引和精神宣贯工作，让大家能切实领悟到领导所提出的共同成长文化和个人价值提升的真正内涵，并激发大家不断提升自身价值的动力，努力促成每一位同事的个人价值的快速提升。

四、在班子工作方面，我将坚决维护班子团结，和其他班子成员力往一处使，心往一处用，凡事都做到大事多汇报，小事多沟通，并严格按照四好班子要求，努力提升自身素质，为队伍成长贡献力量。