2017幼儿园感恩节主题活动主持词

2017幼儿园感恩节主题活动主持词（精选5篇）

篇1：2017幼儿园感恩节主题活动主持词

2017幼儿园感恩节主题活动主持词

感恩于心，感谢以行，懂得感恩，就会真爱永存。下面是小编整理的幼儿园感恩节活动主持词，希望对大家有所帮助。

篇一：幼儿园感恩节活动主持词

我们的亲子派对马上就要开始了，小朋友知不知道我们今天要庆祝的是什么节日呢?(答：感恩节)，小朋友们都非常棒，那谁知道感恩节是每年的什么时候呢?对了，是每年11月的第四个星期四。在美国，感恩节是一个非常重要的节日，在这一天，所有人都会对上苍的恩典表示感谢，真诚的祈求上帝继续赐福给他们，保佑他们健健康康，生活快乐。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，养育我们的父母，以及帮助过我们的人，我们都应该感恩。那我想问一下小朋友，你想感谢谁呢?

采访：(随机采访几位小朋友)引出游戏.(每个游戏前解释游戏规则)

紧张的游戏结束了，小朋友们玩的高不高兴?(高兴)，我看到刚才游戏中小朋友们和爸爸妈妈都配合的相当默契，为自己优秀的表现鼓鼓掌吧。

引出交换礼物，并赠送给自己的家长。

今天我们的感恩节亲子派对的所有内容到此就结束了，希望我们小朋友们平时能多多帮助自己的爸爸妈妈做做自己力所能及的家务，哪怕只是给爸爸妈妈倒一杯水，给爸爸妈妈捶捶背等等，当然我们的小朋友们也要快快长大，才能保护自己的爸爸妈妈，再次感谢各位小朋友以及家长来参加我们的感恩节活动。让我们期待下一次的相聚吧，再见

篇二：幼儿园感恩节活动主持词

全体：尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们，大家晚上好!

感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学区的感恩节晚会!

现在晚会正式开始!

施：11月是一个感恩的月份，11月第四个星期的星期四是感恩节，感恩节是一个表达爱和感谢的节日!

大：感谢父母，赐予我宝贵生命，感谢老师，教会我处事道理;感谢朋友，伴我欢笑中成长，感谢亲人，带给我无限温暖

小：生活在爱的世界，我们有太多的感谢，藏在心底不敢表达，今晚请点亮你的感恩之心，为深爱的人送上一句深情的感谢，让我们记得，有一种温暖的力量叫做感恩!

麦：现在让我们来欣赏由亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》，让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。国学朗诵 大小：圣人训，首孝悌，从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭，同时，我们也要从心底感谢自己的父母!下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》

施：一曲听毕，每个人的心中都会有自己的感动，我们也不要忘了，父爱和母爱一样的无私，一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到优雅，父爱就像这株茉莉一样!

麦：相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧，现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!

大小：俗话说：口说千遍，不如实干一遍。爸爸妈妈平时为我们奔波操劳，你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗，洗过一脚呢?

麦施：今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手，留下沁人心脾的余香!

大小：我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而，生活里不仅有父母，有朋友，还有我们的老师!施：所以，我们不仅要感谢自己的父母，感谢自己的朋友，我们还要感谢一直教育我们的老师!

麦：下面请亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团的成员为大家带来朗诵《师恩难忘》

四人：生活中那些平淡温馨的故事一直在继续，只要我们用心感

受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们有一颗感恩的心。

麦：下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演，台下的来宾也可以积极参与我们的表演!

麦：爱在传递，感恩在延续。

大：让我们做一个优秀的人，爱我们伟大的祖国!

小：爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!施：从小事做起!从现在做起!心怀感恩，感恩无处不在。

全体：亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束，谢谢大家!

篇三：幼儿园感恩节活动主持词

合：尊敬的老师们，亲爱的小朋友们，大家早上好!

甲：在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20XX年的感恩节，让我们人人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日吧!

乙：小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗?

感恩节它起源于美国，是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，他们会共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。这一天有一个最妙和最吸引人的是有丰富的家宴烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

甲：感恩节虽是西方节日，但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德，自古以来中华人民就乐于助人，知恩图报，滴水之恩以涌泉相报，或许我们经历了许多坎河艰辛，但是相对于那些孤援无助的人们来说，我们是幸运的。人们感谢上帝而产生了感恩节。但在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。乙：下面让我们欢迎青青芳草园的老师和小朋友们的手语表演《感恩的心》

甲：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。

乙：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

篇2：2017幼儿园感恩节主题活动主持词

水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；

B：小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔„„作为小学生，更应该学会感恩。

A：感激父母给了我们生命和无私的爱； B：感激老师给了我们知识和看世界的心灵； A：感激朋友给了我们友谊和支持。

B：今天我校特举办这次“感恩从心开始，让爱温暖彼此” 主题感恩周活动。

第一项：升国旗、奏国歌。少先队员行队礼，其他人员行注目礼。礼毕。请坐。五（1）班

第二项：有请主管德育副校长付换叶宣读《双石铺小学2017年感恩周活动实施方案》大家掌声欢迎。

第三项：让我们掌声由请宋宝宏校长宣布——“双石铺小学2017年感恩周活动启动”。

第四项：接下来由请优秀少先队员五（2）班彭静垚同学宣读《感恩从心开始，善行温暖彼此》感恩活动倡议书。让我们掌声欢迎。第五项：感恩主题实践活动。

1.我们感恩父母，是他们给予我身体;我们感恩老师，是他们给予我智慧;我们感恩朋友，是他们给予我力量;我们感恩所有进入我生命的人，是你们装饰了我的人生，感恩这个世界上所有值得感恩的人。

下面让我们用热烈的掌声有请六年级（2）班全体学生为我们表演手语歌《感恩的心》

感谢六二班全体学生的手语歌表演。

2.心存感恩，你将收获快乐和幸福，让我们荡起幸福的双桨，在明媚的阳光下哼唱那幸福的歌曲！请欣赏四三班白欣怡、和四二班姚艺乐带来的歌曲《让我们荡起双桨》歌曲唱的好不好，要看同学们的掌声有多少，掌声在哪里。

3.B：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。

4.接下来有请学生代表为老师代表赠送感恩贺卡。首先有请教师代表上场。大家掌声欢迎。接下来有请各班学生代表上场，按照班级对应好，向老师赠送感恩贺卡，向老师敬礼，向老师说谢谢！拥抱老师 紧紧地 同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!（每班一名教师代表）今天上台的只是部分学生代表向部分老师代表表达感恩之情。下来以后，我们在坐的学生在班会课上都要向你们老师赠送感恩贺卡，对老师表示感谢 学做知恩感恩报恩的人。

5.心存感恩，感恩一切，请全体学生一起来跟我念：（感谢学校、老师培育之恩，感谢老师，我爱双小、我爱老师）。有爱心的人，就是一个懂得感恩的人，感恩父母，老师，朋友。社会、祖国。感恩一切的一切。6.启动仪式结束语：

对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。

对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。

对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中为我们撑起的那片天空的人们，听到、读到他们为我们付出的点点滴滴。

明天，我们将怀一颗感恩之心走进生活里那些琐碎平常，去发现、去寻找、去传递、去收获那爱的风风雨雨。

双石铺小学2017年“感恩周”活动启动仪式到此结束。老师同学们再见。

篇3：幼儿园感恩教育活动的实施

一利用节庆活动开展集体感恩活动

每年的三八节、教师节、父亲节、母亲节、重阳节……都是教师开展感恩教育的良机。对于心理发展水平还处于以自我为特征的幼儿来说, 单纯的口头教育是很难起到良好的效果的, 在这些节日里要开展专门的集体的感恩活动, 让幼儿在一个大的氛围中学会感恩。三八节时, 让感谢妈妈养育之恩落在实处, 九九重阳节, 组织孩子去敬老院看望爷爷奶奶, 给老人们表演节目、敲敲腿、捶捶背, 以实际行动来感恩老人。植树节也是开展感恩教育的大好时机, 我们要充分利用幼儿园种植园、班级自然角, 开展全园性的春季种植活动。认养爱心班级树, 照顾班级种植区, 让老师们带着孩子亲身参与到种植活动中, 从收集种子、耕地、播种到平时的拔草、浇水, 让幼儿通过劳动感知植物的生长、体验收获的快乐, 让孩子们在种植园里自主从事一些简单的农事活动, 这样不仅能激发孩子们对自然界的兴趣, 更重要的是培养孩子的责任心, 感受到生命成长, 劳动的辛苦, 孩子也学会关心身边的人, 尊重他人的劳动, 关心周围的世界。

二感恩活动融入日常生活中开展

一日生活中融入感恩教育活动。教育幼儿学会感恩, 从发生在幼儿身边的事情教育起, 要引导幼儿学会对父母、家庭感恩, 对教师、同伴感恩等。在晨间谈话中, 有意识地安排“我为某某做什么?”“爸爸妈妈为我做什么?”等话题, 让小朋友都来分享为亲人服务的快乐。谈话的目的是让幼儿明白:父母养育孩子的不易, 父母也需要孩子的爱。人的行为习惯是靠长期训练日积月累的, 将幼儿感恩实践与常规行为训练结合起来, 引导幼儿在日常生活中增强感恩意识、学习感恩方式、养成感恩的习惯, 可以整体提升幼儿感恩教育的效果。

三利用环境创设在游戏活动与分享活动中培养幼儿的感恩情感

游戏是幼儿社会化的最佳途径, 通过游戏交往, 使幼儿加深理解和体验人与人之间的平等友好关系。在游戏中, 幼儿以愉快的心情玩着反映现实生活的游戏, 对老师的启发诱导幼儿也容易自然地接受。我们在对幼儿进行感恩情感的培养时, 努力为幼儿创设游戏环境, 提供充足的时间、空间, 开展各类游戏, 尤其是角色游戏。我们根据大、中、小班幼儿不同的年龄特点设置区域, 小班的娃娃家, 中班的小医院, 大班的银行超市, 让孩子们在游戏中体会不同的角色。在游戏中, 幼儿学会了用轮流、请求、商量等方式与人交往, 协商解决问题, 增强了孩子的合作意识, 体验到了感恩他人的情感。

创设一些活动情境, 指导幼儿用心理换位的方式积极参与感恩活动, 体会父母呵护他们、养育他们的艰辛。比如, 大班开展“护蛋行动”的活动, 要求孩子们能够运用不同的材料和辅料进行保护鸡蛋的行动, 孩子们要想尽办法让鸡蛋在这一天的活动中完好无损。在活动开始之前, 孩子们通过跟父母讨论保护鸡蛋的方法, 提高了孩子们的保护意识, 有一部分孩子在活动中表现良好:放在手里轻轻地拿着或放在口袋里时不时拿出来查看、鸡蛋放在袋子里挂脖子上走路轻轻、不跑不跳, 孩子们的表现真的让我们很是欣慰。活动进行中, 也不时有孩子的鸡蛋出现破碎的情况, 孩子们有的难过、有的哭泣, 甚至有的号啕大哭, 在帮助孩子们稳定情绪之后, 我们进行了深入的讨论:鸡蛋是什么时候碎的?是怎样碎的?怎样更有效地保护好鸡蛋?离园的时间到了, 孩子们拿着自己保护了一天的蛋宝宝交给妈妈, 说出了他们的感激之情。保护蛋宝宝活动的目的是让幼儿体验照顾人的辛苦, 通过保护“蛋宝宝”活动来增强幼儿“爱”与“被爱”的双重体验, 既可以培养孩子的耐心和责任心, 激发孩子保护他人的潜能, 同时也能体谅妈妈照顾自己的辛苦, 从而对孩子进行感恩教育。

四结合社会实践活动开展形式多样的感恩活动

社会实践活动也是我们开展感恩教育的重要途径, 带领孩子们走出幼儿园, 采摘、秋季远足、超市购物、走进盲校关注身边的更多人。幼儿园老师带领孩子们为失明儿童捐赠挂历, 生活在七彩世界里的我们, 每天沐浴着明媚的阳光和缤纷的色彩, 但对于那些生来与光明无缘的盲人朋友来说, 他们的生活是黑暗的。我们无法带给他们光明, 但我们能为他们的生活做些力所能及的事, 在活动中孩子们了解到盲文属于触摸拼音文字, 盲人学生“写字”时要用特制的盲文板以及带钻头的特制笔, 在盲文纸上一个点一个点地“戳”。因此盲文学习用纸的硬度要求较高, 价格也比普通纸高出5~10倍。对于这些大部分来自农村的孩子来说, 根本无力支付这项费用, 所以, 这些挂历纸可以作为他们盲文纸的替代品, 既经济又环保。参加公益活动不仅让孩子们感受到盲童生活在黑暗里的无助, 更让孩子们学会了珍惜自己所拥有的生活, 传递关爱, 学会了关心。相信我们的爱心, 给盲童送去了丝丝温暖, 必将像阳光一样照亮孩子们求知和感恩的心。

五家园携手潜移默化地进行感恩教育

第一, 把家长请进幼儿园, 开展家长助教活动, 让孩子们了解各种职业的辛苦, 医生妈妈、消防员爸爸、绿化环卫妈妈、面点师妈妈……孩子们感受到各种职业的特点, 进一步学会尊重和珍惜别人的劳动成果。

第二, 通过亲子活动、家园同乐活动, 专题讲座等, 帮助家长了解对幼儿进行感恩教育的目标、内容, 掌握科学的育儿方法。如“亲子讲童话”比赛活动, 对活动开展起到了推动作用, 家长参与活动的积极性十分高, 家长和孩子共同讲故事, 用故事唤醒幼儿心灵深处感恩的善根, 使幼儿在故事中受到熏陶、心灵得到净化, 促使幼儿感恩心理的形成。

篇4：2017幼儿园感恩节主题活动主持词

一、大活动名称

happy thanks giving day！——“感恩你我，真情成长”

小班：亲亲一家人

中班：让爱住我家

大班：感恩的心

二、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

三、活动安排：

开幕式：11月19日（周五）

主题活动：11月22日——11月26日（包括家长半日活动设计）

闭幕式：11月25日（小、大班）11月26日（中班）

四、阶段性工作安排：

一、环境：大展板的制作，18号前完成1、背景（幕布亦是海报）的制作。

各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。

3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室；

大班制作感恩海报

二、开幕式

1、时间：11月19日上午10：002、参加人员：全园幼儿

3、主持人：（中班）

4、过程：

a、主持人宣布活动开幕

b、情景剧表演《感恩节的雨来》

c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情！

d、感恩宣言：小班——爱自己，爱家人

中班——爱自己，爱家人，爱同伴

大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

三、主题教育准备

1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

3、各年级的特色活动

★大班年级

(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

(2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭„„体会做哥哥姐姐的自豪。

★中班年级

护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破

碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

★小班年级

火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。

四、感恩节闭幕式活动准备及分工

1、各班准备一节教学活动。

2、主持人、串词。

3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心，中班准备好信物幸运草，大班准备好黄丝带。

传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。

大班活动时间：

25号上午举行

活动内容：

一、室内：亲子制作海报

二、室外：闭幕式

1、主持人宣布活动开始。

团队爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活；

让爱心在我们之中传递；感恩你我，真情成长！

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义

4、全场“爱的传递”。

5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。

小班活动时间：

25号下午

活动流程：

（一）、室内

用特殊的方式：幼儿、家长互表示爱意

（二）、室外

1、儿歌表演《我爱家人》。

2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。

3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。

5、歌曲表演《让爱住我家》。

6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上；鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

7、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。

中班活动时间：

11月26日上午

活动流程：

（一）、室内

1、语言：猜猜我有多爱你

2、亲子制作：感恩大餐

（二）、室外

1、团队爱的宣言：

爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人；

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义

5、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。

6、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。后续活动

1、感恩节活动及时上传（信息技术部）。

2、活动各类资料的整理与归档。

篇5：2017“感恩的心”年会主持词

男：尊敬的各位领导、各位来宾。

女：亲爱的同事们，大家。

合：晚上好！

男：红梅迎雪放，金猴踏春来，伴随着冬日里最温暖的阳光，新春如约而至。

女：邮储银行，欣欣向荣，全体员工团结向上，激情高昂实现新的跨越。

男：回首往昔，过去的一年对于我们每个人来说都难以忘怀，她给了我们希望、收获，更重要的是给予了我们成长的经历。

女：展望未来，一年胜似一年。我们坚信：在行领导的带领下，在全体员工的共同努力下，我们邮储银行澧县支行一定能蒸蒸日上，明天将更加美好，我是今天的主持人---。

男：我---，非常荣幸能为大家主持今天的晚会。

合：借此之际，我们先给大家拜个早年，真诚的祝愿在座的各位领导、各位同事：新春愉快、身体健康、工作顺利，合家欢乐!(稍停)

男：我们带着2017的成功喜悦欢聚一堂

女：我们带着2017的幸福憧憬愉悦奔放

男：今天，让动人的旋律滋润我们温暖的心田

女：今天，让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿

男：来吧，让我们敞开心扉、释放激情

女：来吧，让我们尽情舞蹈、放声歌唱!

男：现在，我宣布——邮储银行澧县支行2015年工作联谊会现在开始——

女：首先，请邮储银行澧县支行工会主席---新春致辞。

女：感谢--主席的热情洋溢的新春致辞，下面，请欣赏，行长室给我们带来的诗朗诵《邮储银行正年轻）

男：感谢行领导带来的男女声诗歌朗诵，（可以稍微嬉笑，小声调侃，男女搭配，干活不累），下面，请欣赏由---部选送的小合唱《没有共产党就没有新中国》

女：都说吃水不忘挖井人，我们邮储银行有今天的辉煌，离不了党的领导，我们澧县支行取得今天的成绩，同样，也离不开党支部的正确领导，感谢综合管理部的精彩表演。下面，有请---支行为我们带来小合唱《感恩的心》。

男：有一颗感恩心，你会更幸福；我们要学会感恩、同情、宽容、忍耐、积极与真诚。常怀感恩心，生命将更精彩而富足。感谢-支行带来的《感恩的心》。

女：我们怀着激动的心情盼来了第一轮抽奖活动时间，首先，抽取的是今晚三等奖，共10名。我们掌声有请---，为我们抽取今晚的三等奖。

男：奖励总是最激动人心，我们的节目继续进行。下面，请欣赏--部选送的节目，笛子独奏《明天会更好》，表演者，==，掌声欢迎==小朋友。

女：亲爱的同事们，亲爱的嘉宾，我们小朋友的表演，精不精彩？真是青出于蓝而胜于蓝啊。好，让我们接着期待精彩吧。有请小帅哥--少儿街舞街舞《Rhythm

ta+Goodboy》。

男：真是又帅又酷的仔仔啊，感谢你了啊。咱们掌声欢送一下吧。下面有请--带来的独唱《夜夜夜夜》掌声欢迎美女闪亮登场。

女：真是迷人的夜，沉醉的夜啊，感谢--的动听歌手。谢谢。下面有请--小朋友带来的《小蜜蜂》。

男：两只小蜜蜂啊，飞在花丛中啊……多可爱的小蜜蜂，多美丽的小天使，感谢--小朋友的表演。下面，又到了我们的第二次抽奖环节。我们掌声有请--行长，为我们抽取今晚的二等奖。今晚的二等奖2名，让我们拭目以待吧。……恭喜得奖的亲。

女：开心是热烈的，现在，我们有请--支行的金童玉女组合---带来的二重唱《你最珍贵》。

女：玫瑰最芬芳，爱情最珍贵。愿天下有情人终成眷属。谢谢两位黄金搭档的演唱，让我们掌声再次表示感谢。

男：哎呀，本少爷出场，真是迷倒一片粉丝呵……呵呵。下面，有请--小朋友为我们带来几天独奏《送别》

女：--小朋友，年龄岁小，但一曲《送别》却把我们带到了那长亭外，古道边。谢谢--小朋友。好，下面有请我们澧县支行的金话筒--帅哥，倾情演唱《乌苏里船歌》。

男：一首《乌苏里船歌》，歌唱里的幸福生活，把我们带到了大东北，感谢--的金话筒。下面请澧县支行的麦霸王子--墨粉上台，一首《冬雨》有请。

女：我们澧县支行真是藏龙卧虎，王子就是王子，冰雨也一样动人美丽。谢谢--王子的歌唱。好，现在，马上，我们要进行一等奖的抽取，看今晚的一等奖花落谁手？请--行长为我们抽取今晚的一等奖，有请。

男：恭喜今晚的一等奖得主***，特等奖，还在最后哦。掌声在哪里！！

我们继续今晚的联欢。有请我们邮储银行的实力派唱将，--美女闪亮登场，一首《我在春天等你》，有请。

女：不用盼望，春天已经来了，春天来了，花也开了。多么美好。下面，有请--带来的单口相声《王七学艺》。

男：感谢--朋友带来的相声。掌声再次鼓励。有请--带来的独唱《梦的翅膀受了伤》。

女：还好，只是梦的翅膀受了伤。还好，春天的翅膀已然徐徐打开。感谢--美女的美丽歌声。下面，隆重请出我们邮储银行澧县支行的重磅组合的激情演唱《友情岁月》。

女：真是我们邮储银行的吉祥三宝啊。谢谢，谢谢你们的友爱演唱。下面，有请我们邮储银行的青梅竹马组合，情歌对唱《糊涂的爱》。

男：人生难得糊涂，爱却不得糊涂，友情之爱，人间大爱。今天就爱在这里，希望明天接着爱。下面，有请--支行的合唱《明天会更好》。

女：感谢--支行，这么用心的组织，这么倾心的演唱，愿我们邮储银行澧县支行的明天会更好。

男：今晚的联谊，节目表演到此为止，有请工作人员统分、通报节目获奖情况。……

男：下面是最激动人心的时刻，因为即将进行的是今天最重的奖项——特等奖，谨此一名哦。

女：是啊，前几次没有中奖的伙伴们不要气馁，也许这一次的幸运者就是你。让我们掌声有请*行长上台，为我们抽取今晚的特等奖。

今晚，最激动人心的时刻到了，让我们倒数5.4.3.2.1……

*行长：恭喜特等奖得主。（随意讲几句话……）