xx学校调研工作汇报

xx学校调研工作汇报（通用9篇）

篇1：xx学校调研工作汇报

XX学校后勤工作汇报范文

本学期在学校党支部、校委会的正确领导下，后勤人员更新观念、转变作风、明确服务意识、全局意识、提高办事效率，及时、热情、周到地为教育教学服务、为师生服务、做好保障。现就本期具体工作汇报如下：

一、完善基础设施建设、加强设备维修保障管理

1、安装男生公寓楼三楼四楼窗纱，更换教室、教师房子、办公室所有损坏的窗纱，更换教室部分窗子玻璃及防护网。

2、重新安装男女浴室供水设施设备，餐厅浴室综合楼顶安装六台太阳能供男女浴池洗澡用热水。

3、重新安装纳米直饮机两台，供全校师生用水，安装五台简易烧水器，供师生用水。

4、重新修整校园内水路，把所有的原水池外漏水路全部改为暗水路，重新用瓷砖装修，改造餐厅操作间的两个水池。增添设施设备。

5、疏通女生公寓楼上下水，综合办公楼上下水，男生公寓楼三楼水路。

6、校园各个角落。安装leg照明灯，便于师生晚间早晨通行。

7、西教学楼所有教室重新安装窗帘。

8、各办公室、处室配备饮水机及小型纯净水桶。

9、安装活动板水房。

10、搭建阳光板雨棚两处，二号公寓楼前和餐厅前。

11、办公用品采购发放及时，本学期办公用品采用随时需要随时采

购，随时发放。确保教育教学工作顺利开展。

12、电脑、打印机维护，加墨粉及时有效。

13、校园内部电路、水路随时发现问题随时维修更换，确保电路、水路畅通。照明设施以发现问题及时维修更换，教室门，办公室门，教师房子门以及其他方面发现问题，及时维修更换。维修大门自动门。

14、校园环境整修，校园内的花草树木按季节按标准进行剪枝修整。

15、进一步完善通讯设施，办公室、处室、宿管处共安装电话八台，完善移动通讯网络，安装一键报警设施。餐厅操作间安装营养餐计划监测系统设备。

二、认真落实党的惠民政策，使广大人民群众感受到温暖

1、营养计划。

2、家庭经济困难学生资助（一补）。

3、各类资助，初中资助系统，高中资助系统的录入等。

4、档案管理。

根据上级要求及学校实际情况按时按步骤实施发放。

三、疫情防控做到常态化

1、疫情防控做到常态化。购足防疫物资，口罩，洗手液，过氧乙酸、84消毒液、酒精，小型喷洒壶，喷雾器等。

2、正常做好消毒工作，有专人分管消毒工作。贺彬、刘永强分管好各自的区域，曹兴宽对餐厅进行定期消毒。

3、配合年级组、办公室做好消毒工作，按标准按比例配置好消毒液。

四、严把两灶管理，确保食品安全

严格把关两灶食品安全管理，从源头上杜绝不安全食品，要求两灶采购人员严以律己、思想重视，对不健康、不安全的食材严禁采购。要求两灶的管理人员、炊事员讲卫生、戴口罩、衣帽整洁进入操作间。按流程采购、索证、索票、入库、出库，食品加工、生熟分开等严格要求。杜绝不安全事故发生。

五、精诚团结、做好工作配合后勤在开展好自己的分内工作外，能积极配合学校各办公室、处室、年级组等各项工作，凡是学校各部门开展的集体活动、临时工作等后勤都能积极配合，做到人力物力保障。

六、扎实做好供暖保障工作，确保师生御寒保暖

落实X教体发{2022}82号文件，安排专人负责，对学校供电设施、电路、教室、办公室、宿舍等全面排查，确保供暖设备不出任何不安全问题。请专业电工对校园内供电设施、线路、暗线、接头、插座等进行检修，发现问题直接更换，对老化的线路直接更换，西实验楼空调线路与照明线路分开，重新架电线接通空调。请专业修空调的师傅对学校所有教室、办公室的空调进行检修，需要加冷媒的空调加冷媒，已坏不能维修得直接更换。男女公寓楼宿舍采用电暖气供暖，办公室、教室空调供暖。

七、规范财务管理，支出有理有据

严格执行各项财经法规和财务管理制度，遵守财经纪律，对竹林关中学财务管理负总责。对每学期的经费提前做好计划预算，认真审核各

类收支原始凭证的规范性、真实性、合理性。各类票据完善后经校长签字方可列支。能做到及时支付教师拿来的各种票据，学校经费主要用于服务教育教学支出，尽量避免其他方面的大量支付。

八、后勤工作后期设想

1、对后勤服务工作进一步的精细化管理，尽量让师生满意。

2、加大力度管理两灶，确保食品安全方面不出问题。

3、对学校经费精打细算。规范合理支出，把每一分钱用到该用的地方。

4、思想高度重视，做好疫情防控工作。

篇2：xx学校调研工作汇报

市教育局督察组：

我校“两基”工作经过前两阶段查漏补缺、整改落实，按照XX市“两基”档案目录要求，基本完成了各类资料的补充整理，大部分资料已完成装盒。XX市档案目录下发后，我校各工作板块负责人认真比对XX市档案目录的差别，以XX市档案目录为主干，缺失的资料继续补齐，多余的资料适当续接，现将具体情况汇报如下：

一、硬性指标落实情况和资料完善情况。

1、综合类资料

综合类资料按照XX市两基档案目录，各类资料已整理完备，按照玉门市档案目录装盒。现按照XX市档案目录，重新进行分类梳理，重新编号、打印标签、目录，缺失资料继续补齐，预计再用3天时间可以按要求完成装盒。

2、普及程度

我校近三年入学率、毕业率均为100%，辍学率0，巩固率100%。中小学普及程度各类表册，教导处经过调整核实，与近3年年报吻合，酒泉市普九表册下发后，由教导处负责填写，现正在填写中，表册填写完成后报送教育局审核，之后再按照XX市档案目录要求重新打印标签、目录，完成装盒，两免一补表册财务室已按要求整理装盒。

3，教师队伍

近三年我校教职工没有缺编情况。我校现有教职工48人（支教4人），其中男教师22人，女教师26人，专任教师40人。在教职工中大专以上学历40人，占教职工总数的82.9%，专任教师中大专以上学历39人占专任教师的98.4%，大学本科学历15人，占专任教

师的38.1%，学历达标100%。小学教师任职资格合格率100%，初中教师任职资格合格率100%；

教师队伍资料按照酒泉市档案目录要求，除教师业务档案资料还不齐全，正在补充，其他资料已准备完成，在6月10日前，可以完成装盒。

4、教育经费

2008财政预算内教育拨款170.3万元，比前一年增加14.4%，2009203万元，比前一年增加19.2%，2010224.6万，比上年增加14%；2011229.6万，比上增加2.2%。“两免一补”经费发放及时，档案资料健全，现按酒泉市档案目录查对调整，重新打印标签、目录。

5、办学条件

清泉学校占地面积65亩，生均面积78.2平方米，清泉学校建筑面积7251平方米，生均面积12.65平方米。学校实验室、音、体、美教室不达标，没有专用的资料室、档案室、教工活动室；学校有微机室一个，多媒体教室2个，有微机47台，能够满足教学要求，中小学开足计算机课；中小学班额控制在45人以下。

就现有的试验装备，学校由专人做了统计和资料整理补充，试验设备目录、图书目录、图书借阅登记、试验记载、实验报告等资料已补充完整，现正与酒泉市档案目录对接，并按酒泉市档案目录装盒。

6．教育质量

学校各类制度健全、资料完善，近三年各年级各班学生成绩册，各计划总结、教研活动记录，课题申报、立项等各类资料都已收集整理齐全，校本教材开发综合实践课等方面的资料还需继续补充完善，计划在6月7日前完成各类资料的分类整理，6月10日前按酒泉市档案目录完成装档。

7．学校安全管理

学校安全工作计划、总结、制度健全；安全工作目标责任书逐级签订，逐层分解，安全管理责任制和应急机制完善，安全教育活动落实到位，有记载，有档案。各项资料查找、补纠基本完成，正准备按

酒泉市档案目录装档。

8、扫盲工作

XX乡于1994年扫除了青壮年文盲，且杜绝了新增文盲的产生，我们的主要工作在农技校建设和农民文化培训方面。现已建农技校5所，其中乡农技校1所，村农技校4所。乡农技校设在学校，教学设备、图书等教学资料健全；村农技校设在各村委会院内，按照资源共享的原则，教室、办公室、教学设施设备齐全。能满足各类教育培训工作的开展。农技校各类资料总体上已完成了90%；我们计划在端午节前按酒泉市档案目录要求完成资料的整理和补充，6月10日前完成档案装盒。

二、存在的问题

1、学校部分图书陈旧，图数量严重不足，不能适应现在的教学与阅读需求，与国家规定的标准还有很大差距，至少需添置6000册。

2、实验室与国家二类标准还有很大差距，需重新建设；

3、音乐、美术教室、体育器材室、卫生室等器械、器材的配置远远不能满足教学需求，与国家二类标准还有很大差距。

4、学校部分电脑配备陈旧，不能适应学校电化教学和校园网络的建设与使用。

5、教学楼、宿舍楼房顶渗漏严重，需要及时维修粉刷。

6、学生厕所蹲位不够，且为砖木结构，由于地基下陷，造成墙体开裂，给师生带来较大的安全隐患，急需拆除重建。

7、中学宿舍楼部分窗框腐蚀严重，即将脱落，急需维修更换。

8、按照酒泉市档案目录中办学条件中的要求，没有专用的资料室、档案室和教工活动室。

9、学生课桌凳陈旧破烂，需更换，专用教室仪器柜、设备陈列柜、桌凳破损严重，需维修、更换。

以上存在的问题，重点在办学条件，要达到国家标准，学校初步预算至少需资金109万元。

三、整改措施

1、按照市“两基”办的安排部署，及时查找存在的问题，分析解决问题的方法，责任到人，严格落实。

2、及时向政府和主管部门汇报“两基”工作进展情况和存在的问题，尤其办学条件上存在的问题要多联系、多汇报，争取市财政支持。

3、教学楼、宿舍楼屋面处理，已与施工方签订合同，开始施工，6月中旬可以完成施工。

4、清理整顿闲余房屋，资源合理利用，努力建设教职工活动室、资料室、档案室。

5、筹措资金，按照市政府筹2奖1的模式，征订图书1万余册。

篇3：xx学校调研工作汇报

关键词：学校,食堂,餐具,大肠菌群,监测

为了了解XX学校食堂集体用餐中的餐具消毒情况, 本研究于2013年1月~2013年6月对XX学校食堂餐具的消毒效果检测结果进行了检测, 为今后进一步加强学校食堂餐具消毒的监督检查工作提供依据, 现将研究结果报道如下:

1 资料与方法

1.1 一般资料

2013年1月~2013年6月对XX学校食堂采取随机取样的方式进行碗、碟、调羹及筷子等食堂常用餐具进行了抽样, 共计485份。其中碗121份, 碟98份, 调羹132份, 筷子134份。

1.2 方法

大肠菌群的定性测定按照GB14934-94《食 (饮) 具消毒卫生标准》纸片法执行, 随机抽取消毒后准备使用的各类食具 (餐盘、碗、盖、筷子等) , 按照餐具感观表明关洁、无油渍、无水渍、无异味 (达不到此标准为不合格) , 采样同时做无菌技术操作, 细菌不得检出大肠菌群 (检查出大肠菌为不合格) 标准。

1) 检测碗、盘、杯等, 每件贴纸片两张, 每张面积25cm2 (5cm×5cm) , 每张检测纸片用无菌生理盐水湿润大肠菌群检测纸片后, 立即贴于食具内侧表面, 30s后取下, 置于无菌塑料袋内。

2) 筷子以5只为一件样品, 用无菌生理盐水湿润纸片后, 将筷子进口端抹拭湿润的纸片两张30s后取下, 置于无菌塑料袋内。大肠菌群快速检验纸片由河北省保定市康达医学用品研究所生产 (卫生部食品卫生监督检验所监制) 有效期内使用。

1.3 判定标准

将放置样品的无菌塑料袋置入37℃的培养箱内培养16~18h后观察结果, 结果以大肠菌群是否检出为标准判断其消毒效果是否合格, 即若检测纸片保持紫监色不变为大肠菌群阴性, 大肠菌群指标阴性为合格, 若检测纸片变黄并在黄色上呈现红色斑点或片状红晕为阳性, 阳性视为不合格。

1.4 统计学方法

本研究统计学软件采用SPSS13.0进行F检验和x2检验, P<0.05差异有统计学意义。

2 结果

2.1 餐具大肠菌群检出情况

本研究于2013年1月~2013年6月对在XX学校食堂随机抽检的485件餐具样品, 经过检测其中合格389份, 合格率为80.21%。

2.2 不同餐具消毒后大肠菌群检测结果

本研究所调查的485份碗、碟、调羹及筷子等食堂常用餐具进行分类检查发现, 其中碗大肠菌群检查合格率最高, 达86.78%, 其次是碟子, 合格率为81.63%, 筷子检查的合格率最低, 仅为73.88%。经统计学分析发现碗、碟、调羹及筷子等食堂常用不同餐具检查合格率比较有明显差异, 且差异具有统计学意义 (F=4.25, P<0.05) 。

具体结果见表1。

2.3 不同消毒方法的消毒效果比较

对电子消毒柜、化学消毒柜及蒸汽等不同检测结果显示蒸汽消毒效果最好, 三种不同消毒方法的消毒效果比较有明显差异 (F=3.88, P<0.05) 。具体结果见表2。

3 讨论

近年来, 全球性传染病发病率大幅度回升, 学校食堂经常发生食物中毒, 在中小学校曾发生几起重大学生集体食物中毒事件, 严重影响着广大师生的身体健康。

餐具接触直接入口食品, 所以严防重大食物中毒事故的发生及减少和杜绝食源性疾病的发生, 其卫生状况不容忽视, 为了了解XX学校食堂集体用餐中的餐具消毒情况, 本研究于2013年1月~2013年6月对XX学校食堂餐具的消毒效果检测结果进行了检测, 为今后进一步加强学校食堂餐具消毒的监督检查工作提供依据, 本研究于2013年1月~2013年6月对在XX学校食堂随机抽检的485件餐具样品, 经过检测其中合格389份, 合格率为80.21%。

本研究所调查的485份碗、碟、调羹及筷子等食堂常用餐具进行分类检查发现, 其中碗大肠菌群检查合格率最高, 达86.78%, 其次是碟子, 合格率为81.63%, 筷子检查的合格率最低, 仅为73.88%。经统计学分析发现碗、碟、调羹及筷子等食堂常用不同餐具检查合格率比较有明显差异, 且差异具有统计学意义 (F=4.25, P<0.05) 。对电子消毒柜、化学消毒柜及蒸汽等不同检测结果显示蒸汽消毒 (下转第21页) 效果最好, 三种不同消毒方法的消毒效果比较有明显差异 (F=3.88, P<0.05) 。

上述研究结果显示XX学校食堂餐具消毒检测合格率距有关食品卫生标准要求还有一定差距, 建议卫生监督机构除继续保持监测外, 学校应加强对学校食堂卫生的管理, 着重加大对卫生状况和消毒效果稍差的调羹和筷子的监督, 进一步提高餐具消毒合格率, 以保护学校师生的饮食安全, 避免引起食物中毒。

参考文献

[1]赵霞赟, 沈红, 何婷婷.绍兴市区部分学校食堂餐具消毒效果检测结果分析[J].中国学校卫生, 2008.

[2]张在山, 王振军.2005年沂水县学校食堂餐具消毒监测分析[J].中国初级卫生保健, 2006.

[3]梁美荣.无锡市2004~2005年学校食堂餐具消毒效果[J].职业与健康, 2007.

[4]梁柏田.2005~2007年广西苍梧县学校食堂餐具大肠菌群监测结果[J].职业与健康:2008.

[5]周晓中, 刚华, 姜敏.大连市学校食堂餐具消毒监测结果分析[J].现代预防医学, 2007.

篇4：学校月工作汇报制度

一所学校能否成为精品学校，关键在于学校是否具有创新精神。在教育改革的大潮中，我们学校也进行一系列改革，通过连续3年的管理实践，我校在各方面都取得了卓有成效的业绩，在本地区成为一颗璀璨的明珠。我们认为，这些成绩主要来自于科学化、精细化、高水平的管理——学校实施了月工作汇报制度。

我校是省级首批重点完全中学，学生年龄跨度大，在12～20周岁之间，由于学生的生理和心理发展水平不同，学生要完成的学业任务不同，防止初中学生过早“高中化”等原因，分为初中部和高中部管理。由于学生层次多，有在城市长大的少数民族学生、有在牧区长大的少数民族学生、有本城的汉族学生。因此，出现了授课方式多样化，有蒙语授课班级，有汉语授课班级，有加试蒙语授课班级。加之，少数民族学生学业管理专业化、寄宿制学校学生管理又是统一的，初高中不能完全脱离关系。基于上述多元的复杂关系，学校在一段时间管理上本位主义严重，独立作战，不能形成合力。因此，出现了“木桶原理”中的短板效应，严重地制约了学校的发展。为了有效发挥各部门的功能，使学校各管理部门能够相互沟通、相互理解、相互支持、相互作战、相互认可，发挥1＋1>2的作用，培养管理者的学校整体意识，学校构建了月工作汇报制度。

原则

在其位谋其事。以党员的信仰为保证，从对学校和本人负责的角度，实事求是地向学校各级管理人员，对本月个人所做工作进行陈述汇报。努力遵循以下几个原则：

1、实事求是的原则。本着对自己对事业负责的态度，汇报者不夸大地叙述出自己的工作过程。

2、言简意赅的原则。由于每个人的时间都是宝贵的，在能说明问题的前提下，工作的介绍应该是陈述性的，不用描述性的文学语言和修饰性的语言来陈述。

3、借鉴学习的原则。由于教育的复杂性，完成每一项管理工作时，每个管理者都有各自的优点体现在里面，尤其是个人解决问题的策略等，都是我们应该学习的。

4、可串不可占的原则。由于某种原因，学校月工作汇报没有按期进行，可以近日择期进行，决不可取消。

内容

1、你做了哪些工作?怎样做的?具体方法和策略是什么?采取了哪些保障措施?努力工作的效果如何?有什么后续反思?

2、工作中你发现的问题。对该问题不解决的后果有什么思考?寻求到了问题产生的原因吗?如何解决问题比较好?

3、下个月你工作的重点。工作现在准备到什么程度了，有什么好的方案?需要哪些部门帮助或哪些方面需要协助。

4、对个人工作的自我评价。主要从成绩和不足两个方面如实地进行自我反思。

过程与方法

每学期开学初及每个月月末进行，一般是月末占用双休日最后一个周日上午进行。由校长主持，参加人员有学校领导班子、宿舍食堂负责人。汇报顺序首先是校长，然后按初高部顺序汇报。汇报要形成文字材料，使用书面语言，条理清晰，规定时间内完成。参加会议人员，要对各汇报人的主要事迹、优缺点进行记录，以便进行对比评价。所有人汇报完后，校长组织讨论与评价。最后，发放“管理者月工作评价表”对学校管理者进行定量评价，总分在前5名的管理者奖励积分1分。对管理者汇报时提出的建议，被学校采纳的，也奖励积分1分，积分在本学期内累加。作为月工作成绩的重要依据，每次汇报时要专人记录整理，形成总结材料，在学校校园网上公布，让老师们知道，学校工作的近况和成绩。

篇5：XX年学校扶贫情况工作汇报

根据市委市政府的要求，学校的统一按排，在XX年6月28日—7月2日，我和学校陈小平老师为一组参加了会昌县、瑞金市、石城县、宁都县四个县市的今年扶贫情况了解的工作，现将扶贫了解工作的情况汇报如下：

在6月28日—7月2日期间，我们工作组都先与各县市的扶贫办的有关领导取得联系，经过扶贫办领导的同意，我们工作组都到扶贫办了解今年扶贫招生工作的按排情况，各县市的按排工作情况如下：

会昌县：

1、工作按排情况：所有今年扶贫招生工作都已按排，但今年的扶贫招生工作比往年的招生工作要更难，完成任务基本上没问题。

2、对我校反映情况：以前老校区（801厂）环境与设施条件差，对学生与家长已造成了一些不好的印象。新校区的校园环境好，但学校的伙食偏差，菜的口味太辣，提出学校的伙食质量要提高。

瑞金市：

1、工作按排情况：今年扶贫招生工作都已在内部按排下去，但扶贫招生工作比往年更难，尽量完成任务。

2、对我校反映情况：学生及家长都没有反馈信息给扶贫办，情况不清楚。

石城县：

1、工作按排情况：今年扶贫招生工作都已经按排，并组织了农民培训，在培训的时候又进一步的进行了扶贫招生工作的宣传。完成招生任务没问题。

2、对我校反映情况：因以前的扶贫招生工作没经过他们手里，情况不清楚。

宁都县：

1、工作按排情况：今年扶贫招生工作都已按排，但今年的扶贫招生工作比往年要难得多，基本上应该能完成任务。

2、对我校的反映情况：①关注铁道专业的工作按排情况。②上课时间无保证（有个别老师在上课时间与学生聊天）。③教务上按排的理论课与实践课不合理，学生实践跟不上。④学校的伙食质量要进一步的提高。

我们到各县市扶贫办了解扶贫招生工作按排情况后，马上到学生家里进行回访工作（大部分学生及家长无法联系，不在家，只有少部分学生在家），回访工作不能全部回访，只回访了少部分学生，具体回访情况如下：

我校的优点：

1、学校的安全工作做得好，本学期没听说有打架、偷盗、意外事故等现象发生，甚至极少有发生老生期负新生的现象。

2、学校会经常组织学生进行拔河比赛、蓝球比赛、书法比赛、有些班级利用课外活动学跳舞、唱歌、（如今年春季新生班），并举行了别开生面的文艺汇演。

3、各班主任对学生管理到位，并经常找学生谈话、谈心了解情况（如陈小平老师）。

我校缺点：

1、学校的伙食偏差，菜的口味太辣，要提高伙食质量。

2、有个别老师上课不严，经常在离下课有十多分时间不讲课，和学生聊天。

3、理论课偏多，实践课偏少，使学生在实践操作上进度跟不上。

篇6：XX小学学校新学年工作汇报

XXXX小学

2013.9

XXXX小学新学年工作汇报

新学期开学以来，我校认真贯彻落实教育局长在新学期工作会议讲话精神，结合学校实际情况，更新教育理念，转变干部工作作风，注重工作落实，深化课堂教学改革，完善安全制度，加强学生安全教育。各项工作稳步推进，富有成效，如今全校上下人心齐，干劲足，形势喜人，现汇报如下：

一、前段工作汇报

1、改善办学条件，加强硬件建设。新学期开学以来学校着力改善校园环境，为教育教学做好服务。学校对各功能室、教室、教师办公室进行了粉刷，对教学楼顶进行了防雨修护，提高学生的学习环境和老师的生活环境，使大家的心情更加的愉悦，更好的完成学习和教学任务；学校操场新建了跑道，让学生上操，上体育课更加有动力有激情。

2、抓实安全教育工作。为了进一步做好学生的纪律教育，帮助学生养成良好行为习惯，形成安全防范意识，学校对全体学生进行多次安全教育。通过班会课，国旗下讲话，让学生明白了做好安全防范的重要性。

3、深化课堂教学改革，打造高效课堂。新学期开学学校印发我校的“五环节自主教学法”模式及解读，对所有教师进行校本培训，明确了学科教学特色。开学以来学校先后举行了班子成员引领课、教师示范课。听课教师认真进行听课、评课。

4、加强常规材料检查，注重工作落实。本学期开学以来学校加

大工作落实力度，切实转变干部工作作风，实行工作重心下移，班子成员既是指挥员，又是战斗员，深入课堂、备课指导教学。校长每周亲自检查教案、听课记录，并深入课堂听课。业务主任每周检查一次作业批改情况，并将检查情况及时通报，深入教室检查各科知识过关情况、小组合作学习开展情况，并及时和科任教师交流反馈。

5、学习X市教育精神，提高师德修养。按照镇中心学校安排部署，学校积极开展“追求卓越，敢为人先，求真务实，善做善成”的教育精神，加强师德学习，提高师德修养。学校在教学楼悬挂横幅，充分利用板报、橱窗等营造浓厚学习氛围，此项活动的深入开展，有效地提高教师的师德水平。

6、均衡教育迎检工作。为了迎接九月份国家级均衡教育验收，学校各功能室负责老师做好档案续建工作。学校特意对图书室、实验室等功能室的使用进行了规范说明。

二、新学年工作打算

1、加强干部作风建设。开展自查自纠活动，剖析思想根源，提升思想境界，明确工作目标。发挥表率带头作用，班子成员要发挥榜样示范作用，要求教师做到的，班子成员首先要做到。强化工作落实，凡事预则立不预则废，对每一项工作要做到有布置，有督促，有检查，有总结。同时把学校领导班子成员工作细化，实行责任包干，责任到年级，分层管理。

2、加强教师队伍建设。促进教师专业化成长，学校通过开展高效课堂赛课，解说教材等活动搭建平台，沟通交流，全面提高教师的业务能力。本期开学后，结合我校历年来英语较弱这个实际情况，要求青年教师每周每人至少听一节XXX老师的英语，外加一节同头课，互相促进互相学习，共同提高。

3、深化高效课堂教学改革。目前课堂教学存在的普遍问题是教师讲得过多，学生活动较少。新学期高效课堂的着力点应放在学生活动上。丰富课堂形式的多样性，形成生动活拨的课堂教学，改变课堂压抑沉闷的局面。强化知识过关的落实和运用，在应用中不断完善，增强实用性。

4、强化学校安全工作。做到安全工作警钟长鸣，时刻绷紧安全这根弦。本着对学生生命高度负责的精神，本着社会的和谐稳定，采取切实有效措施，做实做好安全工作。做实交通安全教育，确保学生安全；开展防震疏散演练、消防安全演练，增强学生安全防范意识，提高防范救灾能力；做好学生的心理疏导工作，发现矛盾及时化解，加大管制刀具、火种排查力度，确保学生安全。

5、规范化管理。实施规范化管理，严格执行每周五天工作制，坚持开齐开足课程，严格每学期两次考试，切实减轻学生过重的课业负担。坚持收费一票否决制，严禁任何人以任何形式向学生收取任何费用。严谨教师体罚或者变相体罚学生，严禁教师讽刺挖苦学生，保障学生身心健康成长。

篇7：xx学校调研工作汇报

一、提升党建水平

1.统筹制定党建工作计划

2021，我校进一步落实党建工作对学校一切工作的统领，统筹制定学校各项工作计划，把党建工作纳入到学校整体计划之中。支委会研究制定了2021年党建工作计划、党员发展计划、党员及教职工政治理论学习计划、党员活动日计划。学校每周一召开支委班子和行政班子联席会议，统一安排学校各项工作，特别是把党日活动与学校工作紧密联系，在重点安排党史学习教育、革命传统教育活动之外，还结合学校教学中心工作，安排了近三周的“双培双带”教学研讨活动，结合疫情防控及学生心理健康教育等中心任务，组织党员教师开展了健康知识培训、防疫演练、问题学生排查及辅导等活动。

2.进一步完善三会一课制度。

支部坚持每月至少一次支委会，每月至少一次党员大会或小组会，定期上一次党课，召开一次组织生活会。通过三会一课，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强班子成员的党性修养，提高全体党员的政治思想觉悟。从而增强了党组织的凝聚力和战斗力，推动了学校各项工作的开展。

3.重视宣传及意识形态工作。

学校以“诗韵文化”为办学特色，并借助“诗韵文化”创建“诗韵青莲”党建品品牌。在努力构建诗韵校园特色文化的基础上，融入廉洁文化建设，丰实学校文化的内涵和品位。在诗韵文化的引领下，学校通过系列化的宣传教育活动，让中华传统文化占领学校宣传工作的主阵地。学校电子屏每周推送经典诗词，红领巾广播站每天中午播出学生诵读古诗文，诗韵文化渗透在学校墙壁、走廊、板报、国旗下讲话、班队会等各个方面以及思想道德、语文、科学等课堂教学之中，充分发挥了中华传统文化的育人功能。同时，支部还十分重视党员及教职工的意识形态工作，成立了意识形态工作领导小组，制定了意识形态工作实施方案、计算机及网络安全管理制度，专题研究教职工意识形态状况，强化宣传教育，筑牢思想基础，提升教师队伍整体素质。

二、党史学习教育

党史学习教育是本支部重点工作，学校支部成立了党史学习教育领导小组，制定了党史学习教育实施方案、党史学习计划、党史学习专题安排，召开了党史学习教育动员会。

同时，还专题研究制定了小学生党史学习教育实施方案，组织了小学生“颂党恩、听党话、跟党走”演讲比赛、听“红色革命教育”有感征文活动，组织学生到杨湾抗战纪念馆开展现场教育，开辟了学校微信公众号“动漫学党史”平台。

学校为全体党员及二级机构以上负责人征订了党史学校专题书籍，采取集中学习与个人学习相结合的方式进行学习，要求每周一学，每周一笔记。支委班子成员每月领学一个专题，支部书记上了一次“铭记历史

不忘初心

努力办好人民满意学校”党史学习专题党课。

支部专题研究“我为群众办实事”实践活动，制定“我为群众办实事”领导班子清单共8项，现已办理7项，正在办理1项。制定党员个人“我为群众办实事”

清单共26项，大部分已办理，其他项长期办理。“我为群众办实事”实践活动，内容涉及校园安全、校园文化建设、规范办学行为、提升教育水平、关爱留守儿童、疏导问题学生、学生养成教育、学生劳动观念教育、帮扶贫困户等方面。

三、师德师风建设

篇8：xx学校调研工作汇报

1 业群式岗位体育的基本概念

1.1 业群

任一职业劳动岗位的劳动者,为了完成规定的劳动任务,所有的人体活动都要承受一定的运动负荷,表现出一定的身体活动特征。根据职业劳动岗位所承担的运动负荷和身体活动特征,找出他们之间存在的某种规律性,我们把劳动时所有表现出来的相似运动负荷属性的和具有相似的身体活动特征的,归属为同一类别的职业岗位群。从而,对当前职业技术院校所设置的专业(准职业),对应未来的第一职业岗位,划入对应的职业岗位群,称为“业群”。

1.2 业群式岗位体育

是指在“业群”的理念指导下,从体育学视角,面向未来职业岗位群,对当前职业技术院校所设置的专业(准职业),按照对应未来的劳动岗位划分,把他们在劳动时,具有相似身体活动特征和运动负荷相似的准职业组合到一起,以专业群形式,对他们进行各种体育教育活动,及保障其正常运行的手段和机制等统称为“业群式岗位体育”。

2 业群式岗位体育的业群类型

2.1 体能主导类业群

即把劳动时表现较大负荷的,如对力量、耐力或力量耐力混合型等体能性素质要求比较高的,以体力劳动为主的职业劳动岗位归为体能主导类。

2.2 灵巧主导类业群

对于其中有一类职业,工作时运动负荷介于脑体中间,又明显表现出灵敏特征的职业劳动岗位归为灵巧主导类。

2.3 心智主导类业群

把相对于体力劳动,运动负荷非常小的,对力量、耐力等体能性素质要求不高,以脑力劳动为主的职业劳动岗位归为心智主导类。

3 灵巧主导类业群基本特征

灵巧主导类业群是以局部肢体灵敏、协调、柔韧素质为主。发展走、站肌肉工作所承担必须够用的负荷能力,特别是手指、手腕、前臂、肩、躯干肌肉收缩与舒张能力,柔韧和灵活协调性,关节伸张、外展和内旋、上下活动范围耐力能力,发展机体中中低强度的有氧代谢能力。运动中的本体空间感觉、平衡稳定与准确性,应急应变,神经系统传导反应能力,提高目测和注意力集中,心理耐疲劳和手眼身法步结合,脑体并用配合能力,注意持之以恒的优良品质,乐观心态培养。

4 灵巧主导类业群模块内容分析

4 . 1灵巧主导类业群模块岗位应用性内容分析

灵巧主导类业群从工作身体姿态看,以伏案型、站立型为主, 参与工作的肌肉群多为中小肌肉群,以上肢手臂、手指运用为多, 辅以腿脚腰的灵活性,对局部肌肉灵敏协调、柔韧、中小力量耐力和动作速度等身体素质要求较高。例如:人物形象设计、美容美体、美发与形象设计、中医保健康复专业对手腕力量和手指协调性,动作的准确性要求较高;电子技术应用、烹饪相关专业要求快速做动作的准确性、灵敏性和协调性,对上肢力量、肩背肌力量和下肢耐力要求较高;宝玉石鉴定与加工、计算机应用技术,其职业特点要求:发展腰背肌肉静力性耐力、手指协调性、动作的准确性、触觉的敏感性、注意力的专注及反应能力;家政服务与管理要求动作速度、反应速度,耐力、协调性、动作准确性及良好的体形和品格,对躯干肌肉和四肢耐力要求较高;物流管理及物联网技术与应用等专业要求上下肢协调,反应灵敏,要求发展肩背肌、躯干肌和下肢肌肉。

因此,灵巧类业群对身体素质的要求主要是以局部肢体灵敏、协调、柔韧素质为主。特别是手指、手腕、前臂、肩、躯干肌肉收缩与舒张能力,柔韧和灵活协调性,关节伸张、外展和内旋、上下活动范围耐力能力,发展机体中中低强度的有氧代谢能力。运动中的本体空间感觉、平衡稳定与准确性,应急应变,神经系统传导反应能力, 提高目测和注意力集中,心理耐疲劳和手眼身法步结合,脑体并用配合能力,注意持之以恒的优良品质,乐观心态培养。

下面就灵巧类业群岗位应用性练习项目进行简单罗列。

4.1.1 专门性灵敏素质训练

(1)上肢灵敏素质练习:手指灵活操。

(2)腰部灵敏素质练习:旋转呼啦圈、腰功练习。

(3)下肢灵敏素质练习:腿部健美操、腿功练习。

4.1.2 综合灵敏素质训练

(1)球性练习(篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球)。

(2)毽球起球技术练习:武术(少林拳:罗汉十八手、武术健身操:功夫青春)。

4.1.3 灵巧类相关素质训练

(1)平衡素质训练:初级训练(坐姿平衡、单脚站立、脚尖站立、平衡板上站立);中级训练(顶物走、跳华尔兹舞、走平衡木、不倒翁);高级训练(蒙眼走、倒走、拿横杆走平衡木、平衡木旋转卧倒)。

(2)柔韧素质练习:静力性素质练习、动力性素质练习、各肢体柔韧素质专门性练习。

4 . 2灵巧主导类业群模块岗位补偿性内容分析

我校现设有烹饪工艺与营养、商务英语、旅游管理、宝玉石鉴定与加工、人物形象设计、应用电子技术、动漫设计与制作、商务管理、计算机应用技术、会计电算化、电子商务、物流管理、工艺设计等13个高职专业和烹饪类、旅游类、服务类、商务类、电子信息类等30多个中职专业,其中属于灵巧主导类的专业有以下几个(五年制高职与三年制中专合并):中餐烹饪(面点方向)、美容美体、美发与形象设计、中医保健康复、电子技术应用、珠宝玉石加工与营销、物流服务与管理、机电技术应用等。

总结以上专业共性,我们不难看出,这些专业大多离不开电脑日常运用,手脑并用,对于注意力及手指的灵巧、准确要求较高,可加强注意力的锻炼和小肌肉群的锻炼。对于工作时身体状态而言, 以长时间保持站姿或坐姿为主,腰背部、颈椎、肩关节易紧张,容易导致腰肌劳损、肩颈部劳损、下肢静脉曲张、腕管综合症等等症状, 可加强肩、颈、背、下肢的力量练习,保持关节和肌肉灵活和力量以及柔韧。对于工作环境而言,部分未来从事工作的环境以高温、高噪音、粉尘多为主,容易产生皮肤病、肺部疾病,可加强户外运动以及有氧运动,以增强人体对不同环境的适应能力和耐力。

因此,岗位补偿性内容:第一,预防灵巧主导类常见职业病,如肩周炎、噪声性耳聋、视力疲劳综合征、颈椎病。现代信息化和智能化发展,很多灵巧类工作离不开电脑日常运用,程序性操作,是一种手脑并用的活。从工作姿势、体位特征来看,其职业病与体能主导类和心智主导类必然有所交叉,譬如,体能主导类的静脉曲张病、电脑带来的综合症等同样会发生。但是,一些厂房企业的机械化生产,特殊工作场所中存在粉尘、高温、强辐射热等物理性危害因素,易污染皮肤,引起毛囊炎或粉刺等皮肤病,甚至是心肺病,却是灵巧主导类职业病的另一源头。在体育内容上,多注意保健性内容、放松降低疲劳性内容安排。第二,防止岗位应用性之外的肌肉关节能力的退化,也应该适度发展其力量、耐力、速度素质,提高机体器官大负荷适应能力,如跳跃、攀爬、快速跑、绝对力量的训练, 刺激心肺器官,提高其工作适应能力。

学习项目罗列如下。

4.2.1防止非工作肌肉群、关节力下降项目

(1)颈、肩、腕关节处小肌肉群力量素质训练:软式排球站姿点头、抓下落物体(垒球)、手持哑铃直臂胸前绕环、颈部绕环。

(2)腰背肌力量素质训练:V字运动、反桥支撑、仰卧拱桥。

(3)下肢力量素质训练: 蛙跳练习、原地竖直跳、负重蹲起、弓箭步。

4.2.2灵巧主导类常见职业病及预防保健

(1)颈椎病的体育保健方法:毛巾颈椎伸展、毛巾颈椎旋转、按摩球放松风池穴、自我活动颈椎。

(2)腰肌劳损的体育保健方法:倒退走。

(3)静脉曲张的体育保健方法:下肢保健操。

4 . 3灵巧主导类业群模块岗位拓展性内容分析

在体育与健康课程中,如何拓展性学习内容,主要是本着三个任务进行。一是兴趣拓展。主要在于培养灵巧主导类专业学生对体育的学习兴趣,特别是与灵巧类相关的体育项目的学习。通过学习能掌握一两项体育技能,在未来工作岗位中,自觉地参与运动,促进身心健康,促进岗位发展。二是特殊技能拓展。对于学校灵巧主导类专业,有的体育与健康技能掌握是能有效服务于工作岗位的, 如中医保健康复、美容美体的保健按摩。三是职业素养拓展。当代职业岗位是分工、合作、竞争、公平等综合元素集于一体的,而体育精神很大程度在于其竞争合作、意志品质、行为和思维习惯等文化元素的蕴涵性。如体育比赛可以提高我们的竞争与合作能力,体育规则运用可以提高学生的公平意识等。学习内容有:乒乓球、羽毛球、武术套路、健美操等。

5 结语

职业学校学生(准职业人)需要具备专门的身体素质,必须对其进行针对性体育教育,这一思想已经成为共识。本文进行了职业院校“业群式岗位体育”的灵巧主导类业群的基本特点及其应用模块、补偿模块、拓展模块的内容分析,可以使学生认识到业群式岗位体育对自己的专业学习和未来工作的作用,选择适合自己专业特点的体育锻炼项目,让他们在体育锻炼中感受到身心快乐,体验运动的成功感,就会把运动内化为自我需要,变为长久性自觉运动行为,健康第一的理念自然得到了贯彻。

摘要：在“业群式岗位体育”概念的基础上,将本校(XX高等职业学校)专业(准职业)进行业群划分,划分为三大类业群,本文主要从灵巧主导类业群的基本特征、模块内容分析及练习项目的罗列等方面着重对灵巧主导类业群进行阐述。

篇9：xx学校调研工作汇报

董事会对公司和股东负责，同时有义务将其利益最大化。董事会还要承担起兼顾和公平对待其他利益相关者利益的职责。在这个范围内，他们还必须遵守环境和社会的标准。因而，董事会的关键目标，是通过对公司事务的集体指导保证公司的繁荣和可持续发展，同时满足股东和有关的利益相关者的正当利益。

（一）董事会的关键任务。（1） 关注战略管理，进行重大经营决策。（2） 推动企业文化建设。董事会通过设定公司愿景、使命和价值观并进行宣扬推广，为公司的健康发展提供指南。（3） 选择和激励经理人员。（4） 健全公司的控制体系。董事会应不断的审核公司内部制度，以确保所有管理者的责任清晰。（5） 监管经营层、董事会成员和股东之间的潜在的利益冲突。

（二）董事会的核心能力。（1）会计和财务能力：保证股东价值的提升。（2）业务判断能力：应有良好的业务决策纪录。（3）管理能力：理解一般的管理趋势以及特定的产业潮流。（4）应对危机的能力：拥有至少一位在短期和长期危机中发挥作用的，有能力和时间保证的董事。（5）产业知识：不断地应对产业独有的新机会和威胁，应至少有一位具备特定产业相关知识的董事。（6）国际市场：要在逐渐全球化的经济中取得成功，应有人了解全球的业务发展趋势的重要性，具有国际业务第一手知识和一定的经验。（7）领导能力：董事会要具备吸引、激励领导团队并调动其活力的能力，应至少有一位成员掌握授权技巧并具备激励优秀人才的能力。（8）战略和视野：董事会的重要作用是批准公司战略并监督执行，以确保公司良好业绩的持续性，因此应拥有至少一名成员，他能够鼓励创新，洞察业务发展趋势并使之概念化，能够评价战略决策，不断地使组织迎接挑战并使之视野清晰，能够以战略性的洞察力为组织提供方向指引。

二、成为有绩效的董事会

（一）董事会成员应有效地履行职责。董事会成员受托责任的两个重要方面：谨慎和忠实，它要求董事会成员基于完全信息，忠实、诚信、勤勉和审慎地履行职责，代表全体股东的利益，平等对待股东。在履行其职责时，董事会不应被视作和当作不同支持者的个别代表的集合体。董事会工作的一个重要作用是让董事会成员承担起他们的职责并以尊重所有股东的方式履行他们的义务。通过对董事提供培训和专家指导，使董事会的工作效率和效果最大化。

（二）保证董事会的选聘和任命过程的正规化、透明性。通过制定规范、透明的董事选任程序，保证董事的聘选过程公开、公平、独立。选举董事会成员是股东的基本权利，股东应该能够参与董事会成员的提名和选举投票过程。董事会在董事的提名和选举过程发挥着重要的作用。董事会有义务确保提名过程透明并受到普遍认可。

（三）董事会的构成。董事会的人数及成员构成应符合有关法律法规的要求，并保证其能够进行富有成效的讨论，做出科学、迅速和谨慎的决策；董事会应具备合理专业结构。董事会成员应具备履行职务所必需的知识、技能和素质。董事会对公司事务，应该能够行使客观独立的判断。这意味着董事会在组成和结构上，对于经营管理层的独立性和客观性。这要求有足够数量的董事会成员独立于经营管理层。

董事长负责召集和主持董事会会议；由董事长签署董事会重要文件；根据董事会决议，签发公司高级管理人员的任免文件或聘书；在董事会休会期间，代表董事会行使相应的职权，涉及公司重大利益的事项提交董事会集体决策。公司在适当的时机引入独立董事（或外部董事）。独立董事可以对董事会的决策产生重大影响。他们对于评价董事会和经营管理层的业绩表现带来客观的视角，对潜在的利益冲突的事项行使客观独立判断的任务。

（四）董事会议事规则。议程是公司治理的中心。一个衡量董事会有效性的关键是董事们是否经常参入到议程中。董事会要定期召开会议，董事会会议要严格按照规定的议事程序进行，公司应按规定的时间事先通知所有董事，并提供足够的资料，使及时地获得一定形式的高质量信息，以有效地履行职责。

（五）建立绩效评价与激励约束机制。公司建立公正透明的董事会、董事和经理人员的绩效评价标准和程序。董事会自我评价的主要方面是：董事会确定其任务和设立年度目标的能力；董事会目标的实现程度，董事会决策、建议、获得的信息和采取行动的效果；董事会的资源和才能。对董事会成员评价的主要方面是：出席会议的频次、参与议事决策的态度、所赞成议案经实践证明不可行而造成损失的程度。

三、制定董事会工作标准的目的和要求

（一）制定董事会工作标准的目的。（1）为公司董事更好地履行职责提供指南，使董事知道如何以集体和个人的方式处理董事会事务和履行职责。（2）提供一个使公司董事会得以发展，维护和评估其公司治理绩效与实践的框架。（3）帮助改进董事会的绩效，进而提高整个公司的绩效。（4）通过规范性文件，帮助董事会保持稳固和清晰的结构，在各项活动中有效行使职能。（5）明确选择适当的董事集体地组织和领导，董事会才能发挥其真正的潜能。

（二）对制定董事会的工作标准的要求。（1）文件应言简意赅。（2）便于记忆和执行。（3）引入国际化视角，向国际的标准看齐。

参考文献：