慈善助学金申请书

慈善助学金申请书（共10篇）

篇1：慈善助学金申请书

随着时代在进步，我们每个人都可能要用到申请书，正确运用申请书可以达到事半功倍的效果。写起申请书来就毫无头绪?以下是为大家推荐的关于一些慈善助学金申请书，希望能帮助到大家!

慈善助学金申请书 1

尊敬的学校领导：

我是 09 级 7 班的王小虎。由于家庭特别贫困，无法支付上学所需费用。特向学校申请予以资助帮助我顺利完成学业。望批准!

我的家庭情况如下：家中现共有六口人，年迈的爷爷奶奶都已八十高龄，完全丧失了劳动能力，并且常年吃药而需要大量的医药费。妈妈也因为风湿关节而不能做体力活!只能做一些基本家务!哥哥正在重庆医科大学读书，每年需要很多的学费和生活费，就只有通过贷款，但生活费得不到解决。如今就只有身体本身就不好的爸爸来支撑整个家庭!但他那微薄的收入完全不能供应全家人所需开支。家中现已欠债三万余元，而我们兄妹又需要大量的学费和生活费，家中实在无力承担所需费用。所以希望学校能够予以资助!

此致

敬礼!

申请人：___

20__年__月__日

慈善助学金申请书 2

尊敬的各位领导：

我是__县孟坝中学高二级学生。现在因家庭出现困难特向政府申请贫困助学金。

我家在__县__渠乡__大队。我家 3 口人，爷爷、爸爸和我。我的爸爸视力不好，无劳动能力，妈妈在我很小的时候就离家出走;因此现在这个家靠年迈的爷爷支撑，爷爷现在的身体一年不如一年，根本无劳动能力，全家就靠爷爷那点“五保”经费在维持基本生活。高中的生活让我的那个原本就困难的家更加困难，无力支付我的学费，我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。

我自知家中的困难，因此决定要靠读书来摆脱现在的生活状况，我知道单凭我的力量是不够的，我要靠自己的行动来证明，也希望得到政府的帮助。

在校期间，我会以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则;在学生利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动。

我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的`经历使我认识到，贫困不能给我们带来什么阻

碍，我们最大的阻碍在我们心中，只有你克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，”人穷志不穷”，‘穷且益坚”，这么一句古语已经告诉我们了，我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状，因为只有这样我们才能摆脱贫困，否则我们会一直贫困下去.贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力.我会更努力！

因此希望能够得到政府的补助，缓解一点经济压力。

此致

敬礼!

申请人：___

20__年__月__日

慈善助学金申请书 3

敬爱的校领导和老师：

我叫__，是高一二班的一名新生。本人品行优良，学习努力，积极向上，生活俭朴。

因为爸爸下岗多年，四处打工，工资微薄，妈妈是一名普通的职员，收入也不多。我的爷爷、奶奶、外公、外婆没有收入，年纪也大了，又有各种疾病缠身。我外公今年暑假又生病住院，花费了 8000 元医药费。我刚刚升入高中，又是择校生，报名费比以前增加了许多，家庭的经济负担又重了。看着爸爸、妈妈渐渐花白的头发，我的心里酸酸的。

本人希望能拿到助学金，减轻些家里的负担，长大后能够回报社会，成为一个有知识、有爱心的人。在这里我衷心感谢校领导和 老师对我的帮助。

此致

敬礼!

申请人：___

20__年__月__日

慈善助学金申请书 4

尊敬的__校领导：

我是高一(2)班的__，因家庭原因，现申请获得 20__年国家贫困生补助金，希望学校能予批准。

我家有 6 口人，年过 60 的爷爷奶奶、正在读高中的我和一个正在读小学四年级的妹妹。于是担负起这个家的重任就落在爸爸和妈妈的身上。爸爸是修车工人，收入极不稳定，有时能赚一些钱，有时却只有空手而归。爷爷是中共党员，年轻时是村里的干部，本来有退休金，可近几年，不知是何原因，退休金越来越少。好在妈妈刚找到一份工作，虽然很辛苦，妈妈还是很高兴，因为那是一份稳定的工作，又稳定的收入。但是妈妈的工作始终还在实习期，工资也不是很多，所以我想为家人分担这份重任。因此提出申请国家贫困补助。

我平常在生活中，勤俭朴素，广交好友，并在 20__年凭借在老师和同学记忆中的深刻印象。加入了中国共产主义青年团，现希望凭借自己的力量为家庭承担重任，与家人一起共渡难关。希望领导予以批准。

此致

敬礼!

申请人：___

20__年__月__日

慈善助学金申请书 5

尊敬的校领导和老师：

你们好!

我是来自高一(2)班的学生__，由于家庭比较困难，所以想学校提出申请助学金。

我家住在一个小村庄里，家里有 4 口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好坐苦工和短工为生，十几年来一直过着贫困的生活。

在学习上，本人在校期间品行成绩良好，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺。在生活上，因为家庭经济困难，所以生活俭朴，勤俭节约。

加入能够获得助学金，我将在今后的学习中投入更多的精力，来努力完成学业，争取优秀毕业，为班级和学校争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识和方法为将来打好基础。为今后的学业做准备。

特此申请，望予批准。

此致

敬礼!

申请人：___

20__年__月__日

篇2：慈善助学金申请书

慈善助学金申请书1

学生资助管理中心：

你们好

我是__学员__系__教育专业__班的学生，我叫__。在这里生活了一年多，我平时生活节俭，但是仅靠自己的节俭是不行的。家境困难，生活拮据。因此，特向领导申请国家贫困助学金。

我来自x市x县x镇x村。由于经济落后，家境困难，一直都过着简朴的生活。我家共有五口人，父亲、母亲、姐姐、弟弟和我。父母都没有工作，以务农为生，没有稳定的经济来源。家里仅有的一块地在过去的几年里收成还算可以，但这两年的干旱天灾无情的夺走我们的粮食，收获的小麦仅维持我们一家人的饥饱。父母都近五十岁，身患疾病，不能干活。父亲有颈椎病、高血脂等病，常年不离药。医生说父亲不能干什么活，尤其是扛重物之类的。但由于我们姐弟上学的压力，父亲依然带病打着零工。由于年龄增大，许多地方都不用他，他在努力挣钱供我们上学，可是有时仍旧没有找下做的。父亲的冰也随之加重，努力维持家庭却把身体垮了，再支付上昂贵的医药费真的很难。母亲肢体残疾，加之年龄大，很多次找工作都以失败告终，只有在家里操劳。不幸的，今年又被查出严重骨刺，吃药是免不了的，重要的是，有时候母亲竟连动也不能动，疼的都流泪，在家里做家务都很难。父母都没工作，他们微弱的血汗钱也都送给了医院。

家里还有姐姐和弟弟。由于家境困难，姐姐去年大专毕业后，[莲山课~件]毅然放弃继续生造的机会。在外打工，同时在上自考专升本的学校。姐姐自己打工自己上学，但不幸的是，他患有腿上的病，去检查了许多次都未诊断是什么病，只是吃药。姐姐委屈着自己，可仍坚持不向父母要钱，自己自立。弟弟现读初三补习班。不惜的学费、资料书都比一般的贵，他在努力不辜负父母的血汗钱。我现在上学是贷款，生活费多没有稳定的。父母只为我凑了一部分，我国庆和星期六日自己打工维持自己的生活费。我也只有自己打工给自己生活费，否则父母的医药费怎么办?在我心中，父母能维持他们的医药费和弟弟的生活费我就心满意足了。

正是这样的情况，我才写下这份贫困助学金。我只希望通过这次机会，减轻父母的一点压力，缓解一下我们的经济状况。我希望各位领导慎重考虑，给我这次机会，帮我顺利完成学业。我真诚的希望的但这份助学金，在我最无助时帮助我，我将终身感谢，一生铭记。

此致

敬礼

申请人;__

申请时间:20__.9

慈善助学金申请书2

尊敬的系领导、老师：

您们好!我是阳光学院X班学生__。很荣幸的成为我校的一名学生。在这里已有两年的大学生活，我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己做到全面发展。经过大一一年的努力，我在各个方面都取得了很大的提高，在这里特向领导申请我想申请国家助学金。

我来自农村，对于当地当时的情况，亲朋好友都为我感到高兴能有机会上大学。怀着满腔的热情，我离开了我钟爱的故土来到他乡求学。带着家乡们的自豪与执著，我一直在努力的做着我应该做的事情——学习。

可是在我求学的路上，父母省吃检用的钱把钱寄给我。他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习，我只能用学习成绩来回报他们，每次向家里报告好成绩的时候，都可以感受到父母舒心的笑容，还有他们的嘱咐，让我再接再励!早年就靠父母们远走他乡去打工挣钱为我找学费并且一直持续到现在。也许是父母们对与儿女的关爱，他们总是要我们不要太薄对自己，总是把最好东西留给我们，他们自己说“钱我们俩回努力去挣的，你尽管按你的需要去做你的事情吧!只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话，我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。这二千元的助学金对我来说能解决家里的困难，我想给父母减轻一些负担。

大学阶段是我人生中一个极为重要的阶段。在这两年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。我也要特别感谢院里的大力培养以及老师在专业方面的深入指导和同学们在工作、生活中给我的支持和帮助。非常感谢国家给予我们大学生的帮助，资助优秀大学生完成学业。今天我得到了帮助，我会在以后的日子里更加严格要求自己，学好专业知识，争取早日服务社会，为国家奉献一份力量。

敬请各位领导、老师加以评判审核!

__年__月__日

慈善助学金申请书3

尊敬的学校领导你们好。

我叫__，今年考入本校x信息职业技术学院，就读于，，，专业。我来自x省x市萧县x镇，现家有六口人，爷爷，奶奶，爸爸，妈妈，妹妹，和我。爷爷奶奶现已八十多岁，没有了劳动力，妹妹在读高中，爸爸务农，妈妈已下岗多年，全家的开支主要靠农作物，没有其他副手入，由于母亲患有心脏病，常年吃药，家里开支几乎有父亲一人承担，为了我和妹妹将来做一个有出息的人，父亲借钱也要我们走读书之路，家里现已欠债几万元，生活清苦贫困。

由于我们那经济不发达，几乎没有任何工厂，父亲只能种几亩薄田，母亲由于多病只能在家。全家只有父亲一个劳动力却要养活六口人。我们全年的家庭收入不足两千元，出去还债和日常开支，也就所剩无几了，但是为了将来，我必须读书上大学，我深深的认识到，只能靠读书才能改变自己的命运，只有读书才能走出我们那个贫困的小镇，只有读书才能不再从事父亲所从事的体力活，只有读书，才能改变家里贫困的状况，只有读书，以后的日子才不会辛苦!

人的命运自己不能决定但是你可以决定你的命运。你不能改变出生的境况，但是你开一不断开拓。作为一个家庭贫困的学生，我不会因为家庭贫困而失落，不会因为贫困而丧失生活的动力。却教会了我，越是艰苦是我环境越要坚持，在日常学习中，从点滴小事，来磨练自己的意志，培养吃苦耐劳的精神，不断加强自己的修养，遵纪守规，自觉维护学校秩序，不断提高自己的综合素质，用自己的实际行动来展示家穷志不穷。我对未来充满信心。

为了顺利完成我的学业，我需要和希望得到学校经济上的帮助——申请贫困生助学金

大学，我人生中新的起点。今后的三年大学中，我会刻苦学习，努力拼搏，争取做一名德才兼备的优秀学生，将来成为一名国家有用之才回报国家学校和父母，感谢你们!

申请人：__

慈善助学金申请书4

尊敬的领导：

你们好!我是教育技术系04级的学生，我叫黎丽娜，来自重庆开县，这次向系各位领导申请国家助学金3000元!

可能在很多同学或者老师看来，我是一个阳光灿烂的学生，一点都不像穷学生，但是家家都有一本难念的经，更何况我父母都是农民，都没有工作。我家共有四口人，父亲、母亲、弟弟和我。为了维持家用，父亲在我很小的时候就出去打工了，那时候我弟弟刚出生，记得我父亲第一次回家的时候都不认识弟弟了，看着弟弟问：“这是谁家的小孩啊?”那时候我不懂事，还觉得很好笑，说是弟弟啊，可我却看到妈妈的眼睛里含着泪水。当我读初一的时候，我们家为了修房子，家里借了很多钱，而且我和弟弟读书都要钱，为了还钱，妈妈也跟着外出打工了。我读初中和高中的时候，我基本上是一年才能看到父母一次。在我读高三的时候，母亲在深圳打工，由于太疲惫，在她骑着自行车下班回家的时候，被一两飞驰而过的汽车给撞了，幸运的是在母亲昏迷三天过后醒过来了，但昂贵的医疗费却落在了父亲一个人的肩上，在花了两万块手术费后母亲看上去恢复了，但是由于脑部撞击过于激烈，留下了脑部后遗症，医生说母亲以后都不能再受任何外部或者精神刺激了。而且后来我发现母亲对很多事情都拿不定主义了，都要问父亲这样做行不行，那样做行不行，一向精明能干的母亲变得优柔寡断了，刚开始我觉得很奇怪，后来父亲说自从那次车祸后母亲就变成这样了。现在，每当母亲问我们做一件事可不可以的时候我的心就像是有一把刀在割我的肉一样难受。

后来，我读大学了，需要的生活费和学费更多了，父母就向亲戚借钱给我和弟弟交学费，平时打工挣的钱就勉强够我和弟弟的生活费。在我读大二的时候，弟弟为了减轻父母的负担，在他初中都还没毕业的时候就辍学了。虽然他说他成绩不好读书是浪费钱，所以不想读了，但我看得出来，他还是很想读书的，只是觉得父母太辛苦了。现在我看到弟弟都不知道该怎么面对他，当他说外面的生活很艰辛的时候我的胸膛就像有一块石头堵着，不知道该和他说什么。

弟弟辍学后我们家稍微减轻了一点负担，但仍然没有多大的改变，因为带给家里负担的不是弟弟，而是我。我现在读大四，在过去的三年里我从来没有申请过任何助学金和奖学金，我认为比我贫困的学生还很多，但是每当我看到父亲和母亲那佝偻的身躯的时候，我又觉得我该为我的父母想想，我的心理真的很矛盾。

每当我看到我的班主任老师的时候我就想起了我母亲，她们年龄差不多，但我母亲看上去却要比她大20左右，这时候我都好恨我自己，是我让我父母老得这么快，是我把生活的重担压到他们的身上，是我，一个23岁的人，生活却不能自立的人，让他们苍老得如此之快!

现在我快要找工作了，我很欣喜，因为我将为我的父母减轻身上的重担，但我也很彷徨，我怕找不到一份满意的工作来回报我的父母，而且找工作还要花费一笔不少的钱，这份压力又将落在我父母的身上，我很想减轻一点我父母的重担，所以我申请了这次助学金。当然，我也知道还有不少同学的家境更困难些，无论我是否申请到了这笔助学金，我都要感谢各位领导老师的培养，也衷心的祝愿各位领导、老师身体健康，工作顺利!

此致

敬礼!

申请人：

20__年__月__日

慈善助学金申请书5

尊敬的校领导：

您们好!

时间很快就随风流逝了，我也从一个不懂事的孩子慢慢地长大成为一个大学生。学费也从四百多元慢慢增加到了一万二千多。虽然时间在改变，但是家里的困难还是没有随着我的成长而减少，反而增加了。

爸爸残疾，有胃病和高血压，曾经从军，因此残疾(只于为何我也不太清楚。)爸爸的残疾，使他无法长期地工作。所以他在35岁那年退休了。爸爸是奶奶中的第三个儿子。大伯是个哑巴，未婚，自己的生活都无法照料，更何况要照料奶奶爷爷。所以奶奶爷爷的生活一直都是由我二伯和爸爸照料的。有二伯在的日子，虽然兄弟俩因为奶奶的住院的事而吵过几次架，但是他们还是精心尽力地分担着奶奶的住院费。(奶奶得了心脏病，在医院里连续住了好几个月，花费几万元左右，现在家静养。)

二伯是我见过最凶的人，对他的子女都要求很严格。但是堂哥和堂姐还算争气的。堂哥考上了二本在南昌某个大学读书。堂姐和我一样，也是个大专生。不过好好的一个家庭却因为一次不幸的事彻底改变了，也开始改变了我们的生活。我记得那一天那一年爸爸对我说的每一句话：

那年因为高三高考(我堂哥也在其中)，所以我们这帮高一的学生放假一个星期。那天我爸突然问我一个问题：“李秀云，你准备好，老爸要告诉你一个坏的消息。”我一下子开心的心情变得很担忧。我担忧着我的那个梦(梦里我看到二伯躺在冰冷冷的棺材里，我也看到爸爸无声地流泪。)成真，心里担心自己身边的亲人离开我，再加上我的左眼一直跳着。我存着希望说：“该不会告诉我有人死了吧。”“是的。”爸爸说出口了:“二伯去世了，因为车祸今年哥哥高考，你不要告诉他。”就这样我听到了二伯的死讯。也因为这个，我爸爸就一个人承担着奶奶和爷爷的生活照料。

我的学习成绩不怎么好，但是没让爸妈失望，因为我转修了一门课——ACM。因为这个杨主任给我请了一个月的假，所以成绩有点儿差。但是只要自己喜欢，就不会后悔。也因为这个，我几乎一个月最多回家一次。所以大部分都在学校生活。在学校什么都要花钱。虽然我参加了勤工俭学，但还是组织不了我开销大的困难。

为了让爸爸能好好地照顾奶奶爷爷和自己，也可以资助堂哥和堂姐能接续读书，所以我申请助学金，望校领导批准!

此致

敬礼

篇3：慈善助学金申请书

关键词：农村,劳动力,教育,城乡一体化

1 引言

笔者是陕西理工学院的一名教师, 曾经兼任2007级某班的班主任, 现任2008级某班的班主任。因此连续两年参与了新生的贫困生建档与认定工作。在首先以班为单位进行评定的工作中, 班主任是第一责任人。认真阅读、分析、比较学生的申请书是程序中非常关键的一个环节。

通过2007、2008年的评定工作, 我发现学生们所列的申请理由存在极大的相似之处。托尔斯泰曾经说过:“幸福的家庭都是一样的, 不幸的家庭各有各的不幸”。然而, 他们的申请理由为什么如此类似。这类似的相同背后反映出些什么更深的原因呢?通过这类似的相同又能折射出什么社会问题呢?在此, 我以2008级这个班为例子, 对申请书中所反映的类似的申请理由进行分析。虽然有限的资料未免会有以偏概全的嫌疑, 但是它的存在也体现了它的代表性。

2 现象透析

本班共30名学生, 均来自陕西省 (体现了地方院校招生的特点) , 多数来自关中平原, 其中13人呈交了国家助学金申请。在申请理由中, 共同反映出这几个现象:首先, 父母均是农民, 家庭无稳定收入, 父母年过半百, 劳动能力减弱;其次, 自己有兄弟姐妹且同时在接受教育 (义务教育或非义务教育) , 学费占家庭支出的比例相对庞大;最后, 申请书中除了客观地介绍了家庭经济基本情况外, 还在字里行间流露出对父母的心疼, 恳切希望以助学金减轻父母的压力, 以及承诺节俭生活、努力学习、回馈社会。这些看似平平的现象有待我们进一步剖析。

2.1 农民视年过半百为劳动能力显著降低界线的认识反映了农业机械化生产仍有待提高

2008年10月23日, 国家人口计生委主任李斌在“改革开放与人口发展论坛”上说, 我国人口平均期望寿命从改革开放之初的68岁提高到目前的73岁, 达到中等发达国家水平。我国现行的退休年龄是我国刚成立不久时规定的:男60岁, 女工人50岁 (干部身份55岁) 。历经了半个多世纪的发展, 这与我们现在的人口寿命和老龄化形势相比是偏低的。国际上, 多数国家退休年龄在60岁以上。所以, 为了与时俱进, 我国也正在筹备对此进行调整。总之, 从我国目前平均寿命的提高和延长退休年龄的讨论两个方面可以说明, 50岁不应该是劳动能力显著衰退的年龄。对城市中主要从事技术和脑力劳动的人来说, 50岁正是技术娴熟, 知识充沛, 事业达到高峰的年龄。然而, 对于农村中以体力谋生的人来说, 50岁却是体能下降, 劳动开始力不从心的年龄。这种城乡对年龄认识的差异源自他们各自的生活对体能依赖性强弱的差异。

城市是个典型的人工环境, 生产活动大多在建筑内部进行, 所以受风雪雷电雨等自然环境的影响较小, 人们具有更强的自主性、能动性和对生产的可控制性。随着工业化发展和社会劳动大分工的趋势, 城市生产中的分工更加细致, 合作越发密切, 使得个人可以将有限的精力有针对性地投入到某个工作环节, 进而降低了劳动强度, 提高了技能和工作效率, 并且城市生活水平较高, 医疗卫生等设施齐全, 有利于保持身体健康。

与城市情形相反, 农村是以自然环境为特点的聚落, 农业生产多在户外进行, 受自然条件尤其是气候的影响很大。一年的辛劳好不容易收获了, 又得寻求市场出售农产品, 这才将农产品最终转化为收入。所以, 这种户外作业和全程负责的生产方式使农民风吹日晒、心力憔悴、容易显老。

尽管我国早已提出要实现农业机械化, 但是在山区、丘陵地区, 由于土地分布零散, 面积较小, 限制了机械化的应用, 甚至无法利用机械。而在地理条件允许的地区, 由于农户各自为阵, 在生产流程中缺少分工, 在土地使用上缺少协作, 不能形成土地的规模经营, 难以发挥机械化的高效率优势。因而, 目前农业机械化未能显著降低劳动的体力强度, 农业劳动强度大, 农民体能稍有减弱, 便明显感觉不能适应。加之, 农村生活水平较低, 医疗卫生设施缺乏, 人们看病贵、看病难, 往往不注意保养身体。对于外出打工的农民而言, 多从事采矿、建筑等体力活, 也是靠体力谋生。

概而言之, 农业劳动本身对体力要求高, 加之机械化不足, 使得农民体力耗费大, 容易积劳成疾, 又缺少及时有效的治疗, 早早在50岁时便力不从心。

2.2 家庭对多个孩子同时求学的支持体现了文化教育更加受到重视

1979年, 邓小平同志指出:“要使中国实现四个现代化, 至少有两个重要特点是必须看到的:一个是底子薄。……第二条是人口多, 耕地少。”“计划生育工作是一项战略性任务, 一定要抓好。”

本批申请者中有三个家庭是有三个子女, 其中两家的三个子女都是在接受高等教育。其余申请者均有一兄弟姐妹。面对这些1990年前后出生的孩子, 我没想到农村多子女现象竟这么普遍。且不去评论当时计划生育工作方式有何变动, 或城市和农村的实施口径有所区别, 或城市和农村所承受的惩罚后果有所不同等外在因素的影响, 但至少可以反映出当时农民生育多胎的内因驱使。一方面, 农村中传宗接代的思想根深蒂固;另一方面, 农村家庭的经济收入与体力紧密联系, 需要男劳力来增加收入。第三, 农村社会福利制度欠缺, 人们希望养儿防老。然而现在, 社会生产力的提高, 制度的完善使人们意识到技术的力量, 看到农业现代化的曙光, 感受到快速城市化进程, 懂得人是生产者也是消费者, 体会到教育培养小孩的重要, 享受到不断健全的社会福利等等。这些由生产力发展所带来的外部环境的改进更新了农村人的思想意识, 也促使计划生育成为一种自愿行为。可见发展是关键, 同时思想意识的提高又促进了更快的发展。

农村的稳定与发展, 很大程度上取决于农村人口素质的提高。令人欣喜的是, 这些孩子们, 不管男孩、女孩都接受到高等教育。尽管学费支出庞大, 但是有父母的支持, 国家的资助, 自己的勤奋, 暂时的困难一定能挺过去。令人忧虑的是, 地方院校里农村来的孩子, 在缴纳与重点院校相近的学费以及付出更多努力后, 就业时却因“出身低微”而不能公平竞争职位, 这时国家对个人的资助已经终止, 家庭经济难题就非常突出。笔者希望国家除了资助他们学费外, 在就业时尽量建立一个“英雄不问出处”的竞争平台, 给他们一个报答父母, 回馈社会的机会。

2.3 孩子更早体会到生活的辛苦得益于其参与劳作的成长过程

对生活的感受莫过于来自亲身体验。城市里, 尽管孩子也懂得父母生活的辛苦, 但是终究难以参与到大人的工作中去, 因而对辛苦的感受不是那么真切。农村的生活和劳动没有明确的时间界线和内容上的区分, 而且很多劳动技术含量不高, 但对人力依赖性大。孩子在生活中、游戏中不知不觉地也参与到了家庭劳作中。在其成长过程中, 总有与之年龄相适应活要做:5、6岁蹦蹦跳跳时, 就开始干送水、送饭、传话等跑腿的活;10来岁刚刚懂事时, 就能扫院、生火烧水、割草喂猪, 干些零碎活;15、16岁身体刚攒些力气时, 地里的农活就能样样拿起了, 成了家里真正的劳力。尽管在孩提时, 他们认为干活就是一种休闲娱乐, 但是这种参与劳动的娱乐方式使他们早早体会到父母的辛苦和生活的不易。孩子参与劳作的成长过程也反映出农业生产对体力固有的依赖性以及从劳动中也收获到节俭、自立、自强和自信。

3 小结

学生在助学金申请中描述的现象是他们亲身经历了的, 感受真切。这些现象是城乡差距、农村发展和农业生产特点的又一表现;人们对年龄认识上的差异集中体现了城乡在劳动强度、生活质量、社会保障等方面的差距;家长对子女教育的投入与支持反映了国家对教育的重视和农民思想观念的转变;孩子对生产劳作参与程度的不同体现了农业生产自身的特点。从中我们得到启示是努力缩短城乡差距, 在尊重城市和农村自身特点的基础上实现城乡协调发展, 同时提高农村文化教育水平以推进农村发展。2008年10月份召开的党的十七届三中全会, 再次聚焦“三农问题”, 以促进城乡一体化发展。这使我们对城乡协调发展充满了希望。

参考文献

[1]中国新闻网.健康新闻, http://www.chinanews.com.cn/jk/kong/news, 2008.10.23.

篇4：慈善助学金申请书

8月13日下午，2014年“爱心成就梦想”慈善助学捐赠暨助学金发放仪式在环渤海国际名家居购物中心举行。市级老同志、市慈善协会会长曹秀荣出席并讲话。天津市慈善协会、天津日报社、河西区政府、区慈善协会、天津市建材集团的相关领导，捐赠单位以及受助学生代表参加活动。现场，与会领导向受助学生代表每人发放了5000元助学金。

2014年的“爱心成就梦想”慈善助学活动从7月1日开始，经过一个多月的报名和各级慈善组织审核，符合资助条件的共有447名，这是本项助学活动受助学生连续第五年超过400名，其中受助学生有403名学生来自低保家庭，有42名学生来自特困家庭。低保家庭学生占全部受助学生的90%；其中残疾人家庭学生87名。

今年的“爱心成就梦想”助学活动启动以来，再一次得到了社会的积极响应。截至目前，仅市慈善协会就收到社会捐款184.5万余元。其中：环渤海金岸（天津）集团股份有限公司捐资20万元，全额资助了河西区40名贫困学生；中天集团的爱心捐助共计32.5万元，定向资助河东区低保、特困家庭上一本线的60名贫困大学生，并在此基础上继续资助以往受资助的5名贫困、优秀大学生；中国民主建国会天津市河西区委员会出资10万元资助40名以优异成绩考入天津财经大学的贫困学子；天津梦得集团有限公司从“平静天使爱心基金”中出资4.5万元资助考入医学类本科学校的学生。同时，一些爱心企业和个人也继续参与到“爱心成就梦想”慈善助学的队伍中来；天津贻成集团有限公司从“贻成爱心基金”中出资40万元；天津市旅游（控股）集团有限公司从“津旅爱之家慈善基金”中出资25万元；天津港（集团）有限公司从“天津港慈善基金”中出资10万元；天津创世生态景观建设股份有限公司从“创世生态爱心基金”中出资10万元来支持这项助学活动；天津私家文化传媒发展有限公司从“私家慈善基金”中出资7万元。此外，社会各界爱心人士也纷纷捐款助学。endprint

篇5：慈善助学金申请书

各院系：

一、SGCU慈善专项基金助学金项目简介

上海高尔夫爱心联盟（Shanghai Golf Charity Union，以下简称SGCU）是国内第一个由业余高尔夫球队自愿发起，以发扬慈善和高尔夫精神为宗旨的常规性组织。目前，SGCU拥有理事单位21家，包括16支业余球队、3家球场和2家企业，总人数近2,000人。SGCU成立以来，一直坚持“在力所能及的时候，在关心朋友家人的同时，多花一点时间帮助别人”的信念。因此SGCU提出了包含“资助贫困大学生和帮助大学生发展，同时受到帮助的同学再去指导民工子弟学校学生学习”理念的“SGCU 慈善循环计划”。

二、项目计划

“SGCU 慈善循环计划”拟计划资助我校100名（其中70%-75%为师范专业学生）家庭经济有困难的学生，每年资助每名学生2500元，并将为受资助学生提供自食其力的工作机会。毕业前全部完成此计划的大学生，将在SGCU提供的20家企业（均为全球500强企业）中得到1次为期3~6个月的实习机会，勤奋努力的学生将有机会直接就业。

三、申请条件

1、遵守国家法律,遵守《高等学校学生行为准则》和我校的各项规章制度，道德品质良好，成绩优良。

2、家庭经济存在困难，经过学校困难认定程序认定有困难的本科生。

3、愿意参加社会公益活动，积极了解社会并培养自己基本社会生活技能，勇于承担社会责任。

4、愿意参与SGCU慈善循环计划，在受助期内，每年须为“SGCU慈善循环计划”中的民工子弟学校提供至少10次义务支教活动，以实际行动回馈社会。

四、申请、审批办法

符合申请条件的学生通过学校奖助学金申请系统提出申请（有关申请办法请参见 《华东师范大学本专科生奖助学金申请和审批工作流程 》），经院系审核并推荐。学生处组织复评确定初步候选人并在网上公示，经学校分管领导批准后确定为项目资助人，报资助方审批备案。

由于后续支持民工子弟学校工作时需要大量组织工作，有志于从事相关组织管理工作的同学请在申请陈述后面一并说明。

五、项目实施及后续考核

学校组织助学项目颁发仪式，发给资助资金。

学校跟资助方共同组织后续支教活动。并于每年末对受助大学生进行综合考评，考评后决定下一是否继续资助。

六、本项目申请工作相关时间节点

1、学生申请截止时间：4月3日24:002、院系审批截止时间：4月4日24:003、学生处评选时间：4月5日

4、公示时间：4月6日-4月9日

5、名单报资助方审核：4月10日

学生处

篇6：慈善阳光助学金感谢信

你们的爱心行动，意义远远不止在物质援助上，更重要的在于对师生精神上的鼓励和鞭策。这种精神力量，必将激发全体教职员工教书育人的满腔热情，尤其是激发着孩子们努力学习，茁壮成长，长大后成为祖国的有用之材，回报社会!品才网整理了慈善阳光助学金的感谢信，欢迎大家阅读。慈善阳光助学金感谢信

尊敬的xxx：

你们好!某县已至秋季，我们某小学高海拔的地理位置已使师生感到了丝丝凉意，纵然秋凉已至可某小学师生心中涌动着股股暖意。这股股的暖意来自于xxx联盟暨xxx交流协会对我校给予热心的捐助活动。在捐助活动中贵联盟暨协会为我校捐赠了阅览桌5张，椅子20把，图书340册，书柜6个，并为我校师生捐赠了5台电脑。

千万里捐资助学，礼重教育情更重。贵联盟暨协会为我校捐赠的阅览桌、椅子、图书、书柜等图书室设备填补了我校没有校图书室的空白。尽管，在日常教学中我们会用每个教室里的小小图书角来弥补没有图书室的遗憾，但对学生的课外阅读来说其效果还是差强人意。此次贵联盟暨协会为我校捐赠图书室所需设备，用雪中送炭的细心及热心缓解了某小学没有图书室时候的捉襟见肘之急。

我校将会在选好的图书室选址中以最快的速度开办图书阅览室，让带有你们浓浓关怀之情的桌椅书柜撑起孩子们求知成才的坚定梦想。而贵联盟暨协会为我校捐赠的5台电脑更是成为了师生观看外面世界的窗户，能够让老师和孩子们获得更多的教学资讯及相关知识。

你们的身影已远去，可我校的孩子们还时常以“xxx叔叔”、“协会阿姨”的简称提及你们，感谢你们在百忙之中抽出时间来我们某小学举行捐资助学的活动。虽说捐资助学活动已结束，可活动所带来的影响才刚刚开始。

我相信，有你们这样热心公益的社会团体外加我们学校师生的共同努力，某小学一定会以一个崭新的面貌迎接你们的再次到来。再一次感谢xxx联盟暨xxx文化交流协会对我校的捐资助学活动，我们将以学生的健康成长和学校的更加美好来作为对贵联盟暨协会的感谢。

最后代表全校师生，祝xx联盟暨xxx文化交流协会所有成员身体健康、工作顺利，万事如意。慈善阳光助学金感谢信

尊敬的爱心人士们：

你们好!

我是海南省琼州学院电子信息工程学院12级计算机科学与技术大三学生王星富，家住贵州省关岭县板贵乡天平村熟地组。在此，我衷心的感谢你们的无私帮助，也只能冒昧的以这种方式感激你们，谢谢你们，谢谢你们的关怀。

XX年对我来说是痛苦的一年，同时也是让我倍感感激与感动的一年，痛苦的是今年4月初，我妹妹被确诊患有“急性早幼粒细胞白血病”，得知此噩耗,家人和我都受到了沉重的打击。经过前期六个月的治疗已支付各类医疗费用共计18万元，且这18万且基本都是借的，在治疗的过程中，我父亲几度想放弃，因为再也没有能力继续支付高昂的医疗费。可上帝却总是喜欢“开玩笑”，12月15日，我奶奶走路时不慎跌倒，造成大腿骨折，目前在关岭县人民医院住院接受治疗，家徒四壁，再也没任何经济来源，无奈之下父亲已经决定放弃给妹妹治疗。作为家里未来的顶梁柱，我不知道怎么才能帮助家人，也不知道用什么方式，如果真的放弃了，我很不心甘情愿，也不知道该怎么做。心理承受巨大压力，一时间对生活及学习都没了动力。故在新浪微博上发“谁救救我妹妹我给您免费打工十年”一则求助帖子，希望能有好心人助我的家人渡过难关。感动的是该贴引起了一些媒体的注意，并给我做了相关报道。正由于你们(爱心人士)伸出了援助之手，让我妹妹的病有了一线希望，是你们给予我无限的动力与激励。

我想借此机会感谢贵州微生活(新浪贵州)、贵阳晚报、贵州都市报、海南特区报及贵州电视台百姓关注栏目给我做了相关报道，谢谢你们的帮助，同时也很感谢社会好心人士的无私帮助，谢谢你们，也非常感谢邱叔及其你的朋友，谢谢你们的关心和帮助。目前所有捐助的善款已经足额及时地送到我手中，感谢你们所有的爱。是大家的爱心行动，给了我妹妹生命的希望，是你们的善行义举激励鼓舞我，纵然我用千千万万句感谢也无法表达我内心的感激之情，我想惟有用自己的行动来表达这份感谢：刻苦努力学习，勇敢面对一切，永不放弃，而且当我有能力的一天我也要将这份爱心传递给那些需要帮助的人，让爱的接力棒继续传下去，继续传递社会正能量。

最后，我再次衷心感谢你们，感谢你们的爱心捐助，你们的善举让我感触很多，同时也收获很多!我会永远铭记在我心中。一饭之恩，当永生不忘。最后，我谨代表我及我家人向所有奉献爱心的你们致以最诚挚的谢意!祝你们身体健康、万事如意，阖家欢乐。

此致

敬礼!

受助人：王星富

XX年1月21日

慈善阳光助学金感谢信

xxx村全体36岁青年，你们好!

首先，祝你们身体健康，财源广进，家庭幸福，万事顺意!

今年春节期间，你们慷慨解囊，捐资助学为学校购置的一套专业音响设备已投入正常使用。

情系教育伸援手，捐资助学献爱心。你们致富不忘家乡教育的高尚情怀，乃功德无量之举，体现了你们对家乡教育事业无尽的关怀和热心的支持，造福了百姓，使孩子们充分得到全面健康的发展!

你们的爱心行动，意义远远不止在物质援助上，更重要的在于对师生精神上的鼓励和鞭策。这种精神力量，必将激发我校全体教职员工教书育人的满腔热情，尤其是激发着孩子们努力学习，茁壮成长，长大后成为祖国的有用之材，回报社会!

篇7：慈善助学金申请书

慈济是享誉两岸的慈善组织，他们一直奉行“普天之下没有我不爱的人；普天之下没有我不信任的人；普天之下没有我不原谅的人。”他们一直用爱做沃土，良能与功能并重；坚持克己、克勤、克俭、克难的慈济精神，济助贫困，拔苦予乐。慈济人以感恩心，付出无所求，为每一位受难者真诚关怀与肤慰。12月15日慈济人走进一中，并在我校学术报告厅隆重举行慈济慈善基金会助学金发放仪式。为做好慈济慈善事业基金会来我校发放仪式的接待及准备工作，现制定具体方案如下：

一、工作要求、热情，接待人员，尤其是学校各级领导应表现出极大的热情，欢迎他们的到来。

2、热烈，气氛要热烈，要营造出一种氛围，增加现场气氛，使缘份结得更紧。

3、细致，每一个细节都要事先考虑好，尽可能让慈济会员高兴而来，满意而去。在发放过程中，各位领导和工作人员都要参与发放，主动为慈济人服务。

4、安全，慈济慈善基金会助学金发放仪式整个过程要确保安全有序，一是参与活动人员人身安全，各个活动环节考虑周密，安排妥当，尽量避免出现不安全因素；二是参与活动人员财产安全，助学金、物资等要发放到位，保管到位，确保财物不丢失、不损坏。

二、会场布置

二、会场布置

工作任务 负责部门

校园主干道（田径场外侧围栏）挂两横幅（前面一条：“热烈欢迎慈济慈善事业基金会来我校举行助学金发放活动”，第二条“衷心感谢慈济慈善事业基金会对贫困学生的深切关怀”）并在校门电子屏幕滚动播放。学术报告厅主席台上挂横幅（慈济慈善事业基金会资助学生助学金发放仪式）办公室

1、学术报告厅主席台适当准备花卉，并在座椅后摆放30个凳子

2、准备30根竹竿插慈济彩旗用；彩旗分别布置在校园主干道花园、围栏及科技楼前花园、围栏处。3、12月14日负责搬运慈济物资、并在物资存放室（科技楼2楼原化学实验室）分装礼品

4、准备2盒新印泥

5、参与活动人员用矿泉水 总务处

第5教学楼5104慈济休息室准备足够的开水。后勤处 调试好学术报告厅主席台音响设备，负责现场播音设备，12月15日下午将第5教学楼铃声从静思语教学开始调至每30分钟响一次。全程摄像照相 电教处

6个教室做静思语教学场地：第5教学楼5104志工休息间，5103感恩站1，5102感恩站2，5101快乐站，5201美丽站，5202智慧站，5203健康站，5204希望站，其中5103感恩1站、5202智慧站，5204希望站所在班级高一（2）、（6）、（4）班陈曦、徐盛杨、张珊珊3位班主任须全程在班级教室，并准备电脑、音箱配合慈济人播放视频教学。所涉及教室（除5101休息室外）需在15日中午13：00前做好布置工作，教室里桌子需搬出至底层悬空层有序摆放，凳子围绕教室里四周摆放，空出教室中间以备活动。高一年级

活动准备及组织安排。

打印好6个站名贴在教室门口及教室里。现场维护及临时调配 政教处

维持整个活动期间安全保卫工作 保卫处

三、工作人员准备、6个队共12名领队老师：杨xx、朱xx（信心队）；揭xx、钟xx（毅力队）；王xx、胡xx（勇气队）；晏xx、李xx（知足队）；周xx、许xx（孝顺队）；王xx、甘xx（友爱队）；负责整队清点各队人数，维持秩序； 2、1人负责物资看管及休息室慈济委员们的物品；（张xx）3、1人负责临时工作，如搬运等；（刘xx）

4、至少一名学校校级领导坚守现场，协调解决问题；

5、一中政教处人员要与其他学校带队领导和老师及时沟通，建立慈济发放工作通讯录，若遇到突发事件能及时解决。

四、学生注意事项（入场后强调）、发放仪式前一定吃好饭，发放过程中不能随便吃东西；

2、衣服等整理好，扣子要扣上，拉链要拉好，注意仪容仪表；

3、每组一定要排好队行进，中途不得随意离开；

4、进入下一个站学习时，一定要等教室里的同学出去后才能再进入；

5、离开座位时，要轻轻地搬动椅子，不能发出刺耳的声响；

6、静思语教学过程中，学生一定要积极配合，发言和活动要尽量参与，不能冷场；

篇8：慈善助学金申请书

每年开学时节, 有很多困难家庭的孩子面临上学难的问题。记者了解到, 为更好地解决困难职工子女就学难问题, 海口市总工会今年的“金秋助学”活动, 计划资助150名大学生, 截止登记时间为8月20日。

据介绍, 今年的“金秋助学”活动, 帮助对象是在海口市已建立工会组织的机关、企事业单位中, 子女参加今年普通高考并被高校录取的困难职工 (含农民工) , 具体包括三类情况:1.享受海口市城镇居民最低生活保障待遇的特困职工;2.家庭人均收入略高于海口市城镇居民最低生活保障标准, 但因为失业、大病、残疾、突发性灾难等原因导致家庭困难的职工;3.因工伤事故、工资被拖欠、患重大疾病等原因导致家庭生活困难, 子女在海口参加普通高考的困难农民工。资助的标准为, 分数进入全国高校第一批录取分数线并被录取的学生每人3000元, 其他高校录取的学生每人2000元。

截至7月31日, 已有部分职工陆续前来市总工会困难职工帮扶中心申请登记手续, 受理登记36人次。助学申请登记截止日期为8月20日, 申请提出就学援助的困难职工, 请在截止日期前, 持本人家庭户口本、身份证和低保证、下岗证等证明材料, 子女的高校录取通知书、高考准考证的原件及复印件, 以及本单位工会、区总工会或产业 (系统) 工会签署意见的《海口市困难职工子女上大学资助申请审批表》, 到市总工会困难职工帮扶中心申请登记手续 (电话66237424) 。

篇9：上海“国栋慈善助学基金”设立

2005年7月27日，陈国栋同志的女儿沈思和长孙陈海捧着凝聚着两位老人拳拳之心的20万人民币来到上海市慈善基金会，了却了老人的最后心愿。亲属们在捐献现场深情地回忆老人的教诲，同时儿孙们又捐献出了30万元，并且表示要继承老一辈遗志。

上海市委主要负责同志批示：“要大力宣传陈国栋同志的高风亮节，在全市干部中学习国栋同志为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的精神。”为了弘扬国栋同志情系人民群众的崇高精神，树立优秀领导干部的形象，进一步深化慈善理念，为贫困学子募集更多救助资金，上海慈善基金会决定以陈国栋同志及其亲属的捐款为启动资金，设立“国栋慈善助学基金”，并倡议广大共产党员、领导干部及社会各界人士积极为“国栋慈善助学基金”募集资金，帮助家庭困难、品学兼优的学生完成学业，成为国家的栋梁之材。

篇10：在发放慈善助学金仪式上的讲话

在发放慈善助学金仪式上的讲话

在发放慈善助学金仪式上的讲话

尊敬的杨会长、陈会长、万秘书长，各位领导、同志们：

在这丹桂飘香、果实累累的金秋时节，各位领导心系群众，心系老区，不辞劳苦亲临小甸镇，向贫困学生发放慈善助学金。这对于解决老区孩子“上学难”问题，激发贫困学生读书学习的积极性，进一步提高全体公民的慈善意识，弘扬扶贫帮困的人道主义精神，都具有非常重要的意义。在此，我代表寿县县委、县政府，代表全县129万人民，对远在江苏镇江的那位慷慨解囊的慈善老人，对促成这次活动的省慈善协会，表示最衷心的感谢！

慈善事业是一项崇高而神圣的社会公益事业，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，是实践“三个代表”重要思想的一个载体。慈善是时代发展的需要，是社会繁荣、文明和进步的标志，也是人间处处有真情的具体体现。

我县是革命老区，安徽省最早的党支部——中共小甸特支，就成立在这里。我县又是全国扶贫工作重点县，由于地理位置特殊，环境恶劣，自然灾害频繁，至今还有6万多人没有脱贫，乡村低收入人口有25万人。多年来，我县广大干部群众在自力更生、奋发图强的同时，还受到了社会各界热心慈善的人士的关注，他们想困难群众之所想，急困难群众之所急，伸出友爱之手，积极奉献爱心，为我县做好扶贫救助工作打下了良好基础。特别值得一提的是，省慈善协会及市民政局始终坚持“发扬人道主义精神，弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，帮助社会上不幸的个人和困难群体，开展多种形式的社会救助工作” 的宗旨，一直对革命老区情有独钟，积极帮助我县因各种原因陷入贫困的弱势群体，为贫困群众解决实际困难，帮助和激励我们做好救助工作，使我县的慈善事业迈出了可喜的一步。

今天参加领取慈善助学金的学生，各人的家庭由于种种原因，目前生活还比较困难，造成经济困难的压力。但你们都有一颗上进的心，都渴望读书，渴望获得知识。党和政府以及社会各界没有忘记你们，时刻都在关心你们。今天特地举行仪式向同学们发放慈善助学金就是一个体现。

同学们，今天你们拿到的这笔慈善助学金，每一分、每一元都充分凝聚着一位慈善老人和省、市领导的爱心和热情，寄托着他们殷切的期望和厚爱，包含了社会各界慈善人士和慈善协会的一片古道热肠，反映了党和政府对贫困家庭学生的关心和爱护，体现了社会主义制度的优越和中华民族扶贫济困的传统美德。希望你们把社会各界的关爱，化为奋发学习的动力，在逆境中奋进，珍惜来之不易的学习机会，树立远大的理想，热爱祖国，热爱社会主义，好好学习、天天向上，珍惜今天、展望未来，努力争取好的成绩，回报社会，报效人民，用行动回报社会对自己的关爱。