见义勇为案例（通用14篇）
篇1：见义勇为案例
2009感动中国
特别奖 长江大学见义勇为大学生群体
何东旭、陈及时、方招等勇救落水儿童的长江大学大学生群体荣获特别奖。
事迹：2009年10月24日，长江大学文理学院的40多名同学结伴出游，来到湖北荆州市宝塔河江段的江堤上野炊。下午2时左右，一些同学在长江边游玩时，突然发现两个小男孩在江中挣扎。同学们迅速冲了过去，先救起了一个男孩。但是在救另一个男孩时并不顺利。危急时刻，站在沙滩上的十多名同学赶紧手拉手组成人梯下水搭救，另一名少年也获救。但是，由于水情复杂，加上学生们体力不支，最终搭起的人梯被冲垮了，很多学生落入江中。岸边的同学们大声呼救。附近的冬泳队队员闻声赶来，相继从水中救起6名大学生。而陈及时、何东旭、方招3人却因救人后体力不支消失在湍急的江水中，献出了年仅19岁的宝贵生命。
感动中国推选委员会委员刘姝威这样评价他们：他们用19岁的肩膀铸造生命之梯，他们的行动体现了当代大学生的社会责任感。
涂光晋：三个年轻生命的逝去和两个孩子的生还，并不是简单的生命风险交换，而是在修复和重构着健康社会应有的道德基石。
杜玉波：他们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线，他们奋力一举，绽现出生命最高尚的光芒。他们用青春传承了见义勇为，用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。
阎肃：挺胸踏浊浪，何惧生与死。至今江水上，清风满襟袖。
颁奖辞：他们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线，他们奋力一举，绽放出生命最高尚的光芒。他们用青春传承了见义勇为，用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。
篇2：见义勇为案例
社区矫正典型案例
社区服刑人员见义勇为传佳话
夏雨（化名），男，40岁，小学文化，重庆市垫江县坪山镇某村村民。2008年因故意伤害罪，被垫江县人民法院依法判处有期徒刑一年，缓刑一年六个月。2008年9月，夏雨来到坪山司法所签订了社区矫正保证书，成为一名社区矫正对象。在接受社区矫正期间，积极参加抢险救灾，表现突出，被垫江县社区矫正工作领导小组给予记功表扬一次；同时，能自觉遵守社区矫正“五个一”管理规定，认真参加司法所组织的各项学习和社会公益劳动，认罪伏法，改造较好，现己依法按期解除社区矫正。
矫正措施有力：多措并举，依法施矫
调查走访，剖析原因 一是走访了解其性格方面的问题。夏雨由于从小受教育不够，小学肄业，性格内向，脾气暴燥，个性较为固执，思想情绪不稳定，心理压力大，经常沉默不语，时常自责、内疚。二是走访了解其在法律意识方面的问题。从与夏雨的几次交谈中，发现其对法律知识的掌握非常有限，认为自己以前的“事情”是偶然的，无所谓，对自己行为后果的严重性和违法性，没有足够的认知。三是走访了解其家庭社会情况。案发前，夏雨靠自己搞摩托出租，每月有一千元左右的收入，一家人和和 1 睦睦过日子。由于性格内向，脾气暴燥，情绪不稳定，遇事不冷静，发生纠纷不依法解决，采取暴力行为，造成了人身伤害，铸成大错，给受害者及其家庭造成了重大损失，也给夏雨本人造成了巨大的心理压力。
落实责任，实施目标管理 2008年9月，司法所依法接收夏雨并纳入社区矫正管理，及时建立个人矫正管理档案，成立矫正工作小组，组长由司法所长兼任，成员有驻村民警、政府驻村干部、村支两委干部。签定两书（即矫正工作小组一方面与司法所签定目标管理责任书；另一方面与矫正对象及其监护人、社区帮教人签定矫正帮教协议书），落实矫正目标管理责任，真正做到矫正帮教有目标、有措施。
剖析根源，亲情帮教 根据夏雨在思想及情绪上的不稳定原因及心理状态。镇矫正办积极研究，掌握根源，究其原因是自己的不冷静，粗暴行为致使本不宽裕的家庭陷入困境，让家人承受了来自各方的种种压力，心中充满愧疚和自责。针对这些情况司法所及时与村矫正工作小组成员和家人交换意见和看法。通过对夏雨进行一对一谈心的方式，帮助他解决思想负担，鼓励他面对社会，以真诚鼓励他、以真情唤醒他。
正面教育，依法帮教 针对夏雨对社区矫正认识不够充分，法律意识淡薄的状况，司法所坚持不定期开展法律常识、身份意识、认罪伏法、坦白检举、禁止毒品等八项教育。每月通过组织其学习有关法律、法规，增强其法制观念，让他意识到法治的重 2 要性，端正矫正态度，增强其对所犯罪行的认识。通过学习教育，夏雨接受了社区矫正，明确表态要从过去的阴影中走出来，重新做人，适应社会，遵纪守法，积极主动配合镇、村矫正组织搞好矫正改造，认真遵照社区矫正“五个一”日常管理规定。
多措并举，因人施矫 一是定期走访，掌握动态，争取家庭支持与配合。司法所及村矫正工作人员每月对其家庭进行走访，了解其家庭生活和最近表现情况。积极争取夏雨的家人，从思想上关心他，从生活上照顾他，减轻他的心理负担，切实配合社区矫正工作的开展。二是定期谈话，帮助他重树立信心。针对夏雨被判缓刑后心理负担重，缺乏上进心等特点，司法所矫正工作人员每月找其谈话，敞开心扉，与其促膝交谈，帮助他树立信心，重塑人生，对其缺点和错误善意提醒，有效制止。三是组织公益劳动，进行行为引导。通过组织清扫政府大院、敬老院、司法所、派出所等公共场所环境卫生，让他融入社会，使其建立自信心，增强自尊感、社会责任感。
矫正效果明显： 重塑人生，回报社会
社区服刑人员夏雨因故意伤害罪被判处有期徒刑宣告缓期执行，在坪山镇进行社区矫正改造。初期，他自卑消沉、情绪不稳，贪玩、好逸恶劳，法律意识淡薄，认知能力差，对矫正有较强的敌对情绪。经矫正改造后，他的思想情绪、生活压力、守法意识等有了明显了转变，对家庭、社会的责任感也有了明显的增强；让他进一步认清了自己犯罪的思想根源，树立起正确的人生 3 价值观，重新鼓起生活做人的勇气，积极参加教育改造活动，积极帮助社区干部群众做好公益服务活动，回报社会。
2008年12月16日14时许，夏雨正在坪山镇赶集时，忽闻不远处传来“起火啦！起火啦！”的呼救声，他闻讯便朝着呼救方向奔去……他冲进火海，同随后赶来的群众用桶挑水，盆端水，水管喷水……积极组织灭火。但火势燃烧越来越猛，火焰越窜越高，整个楼房顿时浓烟滚滚。他看在眼里，急在心里。灵机一动，便跑到附近一单位抓来灭火器，冲进屋内，冒着浓烟，与火魔又开展激战……火势渐渐压下去了，他焦急的心也渐渐平稳了许多。正待喘口气，忽见屋内墙角处还有一燃气罐，极有可能爆炸或再度引发火灾可能，他想也不想，什么也不顾，便扔下手中的灭火器，冒着滚滚浓烟，抱着燃气罐往外跑，一口气将燃气罐抱到场镇后街偏僻安全的方，用冷水喷罐降温进行安全处理后，又拖着疲惫的身子跑回火灾现场同其他同志一道投入到紧张的火灾抢险之中……时至17时30分，火势才得以基本控制，屋内的滚滚浓烟才渐渐散去。他在这次扑火抢险过程中，全身心地投入到扑火抢险过程中，为最大限度地减少单位及村居民财产损失做出了贡献，也用自己的实际行动证明了自己改过自新的决心和信心。
社会评价高：邻里关系睦，义举传佳话
他回归社会后，重塑生活信心，找回自信，同村邻居另眼相待：觉得他没有往日的贪婪、好逸恶劳之恶习，也没有了消极、4 堕落、孤僻、冷漠的自卑感。在邻居眼里，现在的他常走湾窜户，谈笑风生，与人为善、团结邻里，无活找活干，有活抢着干，闲时赴毗邻区县建筑工地干活，为家计而忙碌不休，成了家里家外的能人。
最让人们感动的是：他不顾个人安危，勇扑火灾的义举，使单位库房存储物及其左邻右舍居民用房免遭数万元的重大财产损失，深受当地人民群众好评。其见义勇为，扑火抢险救灾的义举被垫江县社区矫正领导小组依法批准给予记功表扬一次。
篇3：从“见义勇为”到“见义智为”
这个耳熟能详的故事曾经作为见义勇为的典范, 深深地影响和教育了几代人。见义勇为一直被视为中华民族的传统美德, 代代相传。在过去很长一段时间里, 舍己救人、敢于同坏人坏事做斗争的道德规范理念, 曾一度在我们的教育体系中占据主流地位。曾经, 我们的社会一度追捧见义勇为的英雄楷模, 少年英雄楷模中当数以80年代末的小英雄赖宁为代表。1988年3月13日, 石棉县海子山突然发生山林火灾, 为了扑灭山火, 挽救山村, 赖宁主动加入了扑火队伍, 他不顾个人安危, 在烈火中奋战四五个小时, 献出了宝贵的生命。后来为了表彰赖宁的崇高精神, 共青团中央、国家教委做出决定, 授予赖宁“英雄少年”的光荣称号, 号召全国各族少年向赖宁学习。
但是, 在一大批英雄少年典型树立起来的同时, 孩子们为承担他们并没有能力胜任的事情而付出生命的代价, 不能不让人扼腕痛惜。随着社会的进步和时代的发展, “见义勇为”这个多年来曾经被提倡被推崇的英雄壮举也开始改变;那些曾经忽视生命、忽视人性的做法也慢慢遭到淘汰, 代之而来的是以人为本、珍爱生命等被视为更理智、更人性的结论, 于是“见义智为”取代“见义勇为”成为新时代所倡导的一种精神、一种向导, 以教育我们的儿童。
什么是“见义智为”?笔者认为见义智为是对见义勇为的发展和升华, 是更为理性的见义勇为, 是在力所能及的基础上有勇有谋地去做。见义智为, 不是见义不为, 也不是见义盲为, 而是在见义勇为的基础上、在自己力所能及的范围内尽最大努力去处理突发事件, 帮助别人实现自己。当今社会, 突发事件越来越多, 《中华人民共和国突发事件应对法》中将突发事件定义为:突然发生, 造成或者可能造成严重社会危害, 需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。可见, 对儿童进行安全教育, 让孩子学会如何处理突发事件是家庭、学校和社会必须要面对的重要一课。有专家指出, 通过安全教育, 提高中小学生的自我保护能力, 80%的意外伤害将可以避免。[1]那么, 如何教育好儿童见义智为、应对突发事件呢, 笔者认为可以从以下三方面入手来努力。
一、加强家庭安全教育, 从小培养儿童见义勇为的精神、见义智为的行动
1. 家长要提高安全教育意识, 注重对儿童的安全教育
家长是孩子的第一任教师, 而且是长期的全方位的教师, 家庭教育的关键在很大程度上便体现在家长的教育观念、教育方式上, 一个有着安全意识的家长会时刻不忘教给孩子安全知识。同样是司马光砸缸的故事, 有的家长可能只会教育孩子学习司马光的勇敢, 而具有安全意识和先进教育理念的家长则会不仅教育孩子认识到司马光在面对危险时的勇敢, 更会教给孩子处理危险的技巧。儿童出生以后, 他的发展首先取决于教育的质量, 而作为第一任教师的父母, 如果想要有效地把儿童塑造成为优秀的新一代, 只有一种良好的教育愿望是不够的, 必须同时掌握儿童心理发展的特点和规律。依据这些特点和规律进行教育时, 既要考虑儿童现有的发展水平, 又要恰当地提出新的要求, 并把这种要求变为儿童自己的需要, 才能使教育工作更好地进行, 教育质量不断地提高[2]。
2. 寓安全教育于日常生活, 从小培养儿童见义勇为的精神、见义智为的行动。
家庭安全教育, 更重要的是寓安全教育于日常生活。比如可以在家里的楼梯口、转弯角都贴上安全标志, 时刻提醒孩子注意安全;专门将一些自我保护的知识编成小故事讲给孩子听, 并和孩子一起参与到故事中进行表演;让孩子学会拨打110、112、120等急救电话, 学会在遇到困难时求助他人、保护自己、帮助他人。通过日常生活的学习, 让孩子学会安全知识并掌握安全救助的技巧。在儿童教育问题上, 始终有难以化解的两难, 家长在面对这些问题时, 既不应该教育孩子处处自私、枉顾他人, 又不能不负责任地鼓励孩子不明利害地挺身赴险, 而应该从小培养儿童见义勇为的精神、见义智为的行动。
二、学校教育要不断增强儿童的安全防范意识, 培养儿童处理突发事件的能力
1. 加强对学校领导、教师的安全教育培训
在我国, 还有很大一部分学校的领导、教师不懂得正确的安全急救措施, 这对于学校安全教育的开展有极大的不良影响。尤其是在小学, 小学生本身就缺乏安全急救意识, 如果此时校长、教师也不懂正确的安全急救措施的话, 后果是不堪设想的。曾经在汶川大地震中一人未伤的桑枣中学, 正是由于校长十分重视避灾教育, 才创造了这个在大地震中零伤亡的奇迹。因此, 提高学校领导和教师的安全教育意识是首要和必须的。
2. 建立安全教育课程体系, 加强学校安全教育
小学安全教育的目标应该是让儿童理解采取安全行动的重要性, 为保证安全培养良好习惯, 学会遵守纪律、遵守承诺, 能意识到身边的危险, 一旦发现危险能够迅速告知教师、家长或附近的大人, 并能听从指示, 采取适当的行动。针对教育目标, 学校一方面要开设相应的安全教育课程, 让学生学会安全技能基本知识;另一方面可以开设安全教育实践体验课。通过实践体验、演练安全技能效果比书本知识好很多。日本教育界认为, 小学是最适宜进行安全教育的时期, 因为儿童最易接受安全指导并转化为行动, 养成良好的安全习惯, 如果错过了这个关键时期, 将会在孩子今后的人生中留下极大的隐患。这个阶段的儿童善于观察大人的行动并加以模仿, 也很容易受到教师和家长的影响, 因此在进行安全教育时, 采用实际的行为示范, 比单纯用语言指导效果要显著[3]。所以, 学校可以因地制宜地开设各种应急演习, 如火警演习、地震演习、人身安全演习等, 普及各种灾害知识和逃生技巧、应急技能;定期开展灾害知识讲座, 邀请气象、消防、卫生等部门的专业人员讲授有关知识, 深入到儿童中间, 通过游戏的方式现场教给孩子如何去应对突发事件。遇到地震、溺水等, 儿童如果经历过模拟考验, 求生几率会增大不少。通过演练, 可以让学生懂得如何处理突发事件, 提高防灾警觉性, 掌握基本的自救知识和技能。
三、社会要谨慎树立少年榜样, 还儿童一个安全发展的天空
可以毫不夸张地说, 没有任何东西能比先进榜样带给青少年心灵的影响更为深刻。由于善于模仿的独特天性, 先进榜样对少年儿童的影响程度, 更是深远的。心理学的研究表明, 模仿是少年儿童心理发展的中心概念, 在儿童的成长过程中, 总会有榜样伴随着他们的学习和生活。建国以来, 各级共青团和新闻、教育部门, 曾经为少年儿童树立了以刘文学、赖宁等为代表的一大批榜样。这些榜样, 对于培养少年儿童的优秀道德品质, 无疑起了巨大的作用。但是, 不能不看到, 由于我们榜样教育的科学性还不够, 影响了宣传教育的效果, 有的甚至带来了一些负面的影响。比如, 我们突出宣传了献身精神, 但是否偏重了宣传勇敢而忽略了宣传机智;我们是否过于注重宣传少年儿童榜样的事迹, 而对少年儿童的安全教育指导得不够;等等。归结起来, 是少年儿童榜样教育的科学性问题。因此, 社会应当谨慎树立少年榜样, 努力塑造未来需要的全面发展的榜样, 真正做到给儿童以教育和激励的作用。
近段时间不断出现的大学生跳水救人牺牲的事件又一次引起了人们对救人“勇为”还是“智为”的讨论, 而作为祖国的花朵、未来的希望的儿童, 学会生命安全救助技巧更是至关重要的。让儿童从小就学会安全知识、安全救助技巧, 学会在面对危险时如何保护自己、救助他人, 也就避免了他们以后在生活中悲剧重演。时代在前进, 人的观念也要转变, 变要变得更合情理, 更体现人性、以人为本。从“见义勇为”到“见义智为”的转变, 不仅体现了一种教育方式的转变, 更是对“见义勇为”的升华和发展, 是一种更为准确、更为人性的道德行为, 是值得社会大力提倡的!
参考文献
[1]贾二凤.让孩子从小学会自我保护2009年全国中小学生安全教育日活动综述[J].中国减灾, 2009 (4) :36.
[2]朱智贤.儿童心理学[M].北京:人民教育出版社, 1993.
篇4：“见义勇为”,更要“见义智为”
虽然过年七天的长假还没结束,但有一个工种的人已提早开工了,那就是梁山好汉鼓上蚤时迁的徒子徒孙。在江苏泰州,一对父女在年初三的晚上看见仨蟊贼正在行窃,于是毅然报警,在见义勇为的过程中,父亲的手被小偷用刀刺伤。而此时,最富戏剧性的场面出现了:出警民警到场后反而“善意提醒”他们“现在不提倡见义勇为”,并将父女俩送到医院后消失。
网友对这一事件有两种观点:一种说法是这位警察兄弟败坏了社会风气;另一种说法警察是善意地提醒要“见义巧为”。作为笔者来说,宁愿相信是这位警察兄弟不善言辞或是“临时性”工作责任缺失,也不愿意相信前者。由于各级政府部门对犯罪活动的高压态势,以及社会各界人士对小偷的切齿痛恨,一些地方见义勇为逮住小偷之后往往都要动用“私刑”—— 一顿暴揍,以至于小偷作案后逃无可逃往往选择跳河以求免遭暴揍(此類事件屡屡见诸报端)。所以,严峻的形势逼迫小偷们不得不抱团作案,若是见义勇为者势单力孤,后果可以想见。
写到这里,笔者不禁想起了因见义勇为而牺牲的浙工大学生杨济源,这位极富责任心的大学生在2010年的第一天向全社会交出了一份满分的社会道德责任答卷,他的牺牲不能说没有价值,但他的离去还是令社会痛心。
见义勇为需要的不仅仅是一腔热血,除了斗勇更要斗智。一个人只有一次生命,生命才是宝贵的。抓捕犯罪分子是警方的职责,而普通公民只有从旁协助之责,在保证自己安全的情况下向警方提供犯罪分子的线索,才是可行之道。毕竟再多的抚恤金也无法抹平失去亲人的痛苦。
在新闻中,泰州市公安局副局长的跟帖中有“预防犯罪、制止犯罪,仅靠警察是不够的,有句话‘警力有限,民力无穷’,就是讲公安工作要紧紧依靠人民群众”之语。话是不错,但我在想,公安工作依靠人民群众的工作成效有目共睹,是否也应该向广大人民群众传授一下如何才能在保证自己人身安全的前提下为警方抓捕犯罪分子提供帮助。这一方面,广电总局似乎已经走在了前面,现在充斥荧屏的谍战剧就是最好的教材。
最后向见义勇为的父女俩表示敬意,正是因为有了你们社会才能和谐。我们这个社会从来不缺少见义勇为的勇者,缺少的只是如何见义勇为的教育。“见义勇为”,更要“见义智为”。
网易上海手机网友
见义勇为的行为本身没错,应该得到赞赏!警察的用词可能过于生硬,我们暂且可以善意地理解为出发点是好的。法律应该对见义勇为者有更明确的界定,社会也应完善对见义勇为者的救助机制。同时见义勇为者也应采取更加明智的方式去应对发生的情况。
网易火星网友
这个民警的说法是对的。抓小偷是民警的事情,不是老百姓的责任。我们社会鼓励见义勇为,但让手无寸铁的老百姓无辜地牺牲生命,则是对生命的漠视。
网易浙江宁波网友
篇5：见义勇为案例
初春的一天上午，在河边玩耍的两个小孩不慎落水了，他们在水中扑腾着。不远处的两个小姑娘见状，拼命的呼喊着“救人啊!救人啊!”几十米外的一个年轻人听到喊声，立即跑了过来。年轻人连衣服都没顾得上脱，就纵身跳入冰冷的河水中。年轻人快速地游到漂在水面的孩子身边，夹着孩子费劲游到河中的`一个孤岛，对孩子进行简单的救治，见孩子稍有气息，他才长长的出了口气。这时小姑娘大喊着：“叔叔，还有一个孩子在水里呢!”年轻人听了，又奋不顾身地跳入了水中，可是第二个孩子却没了踪影。年轻人几次冒着被河水吞没的危险潜入水中，但还是找不到孩子。最后他只得用脚在水中踩着找人，终于踩到了孩子的手。年轻人再次潜入水中，拉出孩子，游向了岸边。到了岸边上，年轻人拖着疲惫的身体，为孩子压腹、捶胸……这时救护车来了，两个孩子被抬了上车。在救护车启动之时，年轻人也倒了下去。于是，救护车拉着三个人一起驶向了医院。
到了医院，两个孩子被送进了抢救室。可年轻人依然没有醒过来，医院立即找来全院最好的大夫对他进行抢救。突然，一位医生大叫道：“这个人我认识，咱们医院的很多医生也认识他!”原来，年轻人是这个医院里的一名癌症患者，他刚做完两次手术，还在化疗中。
一个癌症患者刚做完手术不久，还在化疗中，他的身体是多么虚弱啊。面对危险，他没有顾虑自己的身体，更没有退缩，而是拼出最后的一点力气救出了两名落水儿童。年轻人的举动是多么伟大啊!这时，我的眼前又浮现出一幅幅感人的画面：大学生们手牵手救落水儿童;为了不让火车撞上拦路巨石，十来岁的小女孩站在铁轨边想方设法拦住疾驰的火车;年仅二十七岁的军人救助落水工人，献出了自己宝贵的生命……
篇6：见义勇为
在我的家乡就有这样的一个人，他平时很喜欢出头露面，喜欢和别人吵架斗殴。但有一件事，却改变我对他的看法，使我很佩服。
在前两年春节的时候，一辆载重汽车在公路上行驶，突然一辆黑色的小轿车横穿过来，“轰”的一声，两车相撞了。一位正在走路的老奶奶也被撞上了，倒在地上“哎哟哎哟”地直叫唤，这时候，引来了许多人前来观看，此时，一位年轻人立刻冲了上来，他弯下腰来，把老奶奶扶起来，又背起来，对老奶奶说：“我背你上医院吧。”接着飞快地跑向医院。在场的人都被他的行动感动了，大家一齐鼓掌，用钦佩的眼光目送这这位年轻人。过后，他在给我说起这件事的时候，激动地哭起来，对我说“震]，你知道吗?我是从懂事以来第一次让人表扬呢。我知道了自己今后怎么做人了。”我夸他：“你是见义勇为的英雄，向你学习。”他的脸却红了。
篇7：见义勇为名言
一寸山河一寸金。
最大的荣誉，是保卫祖国的荣誉。
为中华之崛起而读书。
人格——爱过第一。
投死为国，以义灭身。
捐躯赴国难，视死忽如归。
任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。—— 马卡连柯
应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好 －－茨巴尔
人的一生中，最光辉的一天并非是功成名就那天，而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战，以勇敢迈向意志那天。------福楼拜
篇8：见义勇为造句
却不会见死不救;可现实又残酷地告诉我们人情冷漠，以激励更多的人见义勇为。
勇为之事，应值得表扬，我在电视上看见了一则老伯伯见义勇为的新闻， 13、此等见义，大多数人会觉得麻禹是见义勇为， 10、希望见义勇为见死施救的社会风气，不会高尚到见义勇为。
那位见义勇为的人就是我老爸! 2、前几天，12岁少年涂振鹏同学见义勇为， 9、建议完善立法对见义勇为的行为进行宣传和适当的保护，国家也意识到了这点。
8、对于这个事例，怎能让人不为之心动呢? 14、当然， 5、因为见义勇为的人得不到好下场，在险恶的江湖上还是有一定的地位， 11、现在的社会可真乱呀!坏人越来越多， 3、最近我读了一则新闻。
为救同学献出宝贵的`生命，读完后我印象深刻， 7、此女虽相貌平平， 4、当今社会见义勇为的光辉事迹时刻在发生，为此建立了专门的奖项奖金，大多数的天津人都为之自豪。
6、心灵是美的——为陌生人指路是美;为老奶奶让座是美;见义勇为是美;拔刀相助是美;拾金不昧是美;诚实直率是美， 12、这本书介绍了冉阿让一生的命运， 15、在理想世界里我们总感性地认为人人都是道德君子，提升社会道德水平，能够得到进一步的发扬，奖励那些做了好事的人们，从人群中冲出了几个见义勇为的叔叔，一个个乐于助人、见义勇为的事迹，也在提倡做好人好事，提倡见义勇为。
篇9：见义勇为作文
然而，小偷的举动却被一位老人无意间发现了。老人站起来大喝一声：“把你偷的钱拿出来!”车上的群众向老人望去。小偷朝老人走过来，狠很地把老人推倒在地，骂道：“老头子，你少管闲事，你给我老实点!”
一位大叔怒气冲冲的走过来，小偷亮出了刀子，让大叔别过来，还逼着司机停车。老人艰难的爬起来抹掉嘴边的血，走上前准备夺小偷手中的刀子。小偷见老人扑了上来，就用手中的刀子刺向了老人!鲜血从老人的胸口喷出，老人倒在了车上，闭上了眼睛。
小偷的行为激怒了车上的群众。“抓住他，别让他跑了!”车上的群众边喊边向小偷冲过去，夺过了他手中的那把刀。最后把小偷押进了派出所。
篇10：见义勇为作文
那天，文大爷沿着沙河畔散步，正是清早，十分安静，没有喧闹声，只有偶尔响起的鸟鸣，很惬意。突然，背后传来“扑通”一声，紧接着，是虚弱的呼救声和众人的尖叫声。文大爷猛地一转头，原来是一位白发苍苍的老人失足落水了。老人很可怜，一只手在扑腾，拍打着水面;您一只高高举起，好似要抓住什么。老人每次只能喊：“救……”变又被水淹没，“咕噜咕噜”灌入大口水，眼睛里充满了无助与恐惧。文大爷立马跑向老人，边跑边脱掉上衣，丝毫不见犹豫。但――天气早已变冷，对于一位大爷来说怎么吃得消呢?的确，文大爷刚入水，就显的不自在，眯住眼睛，但他没有放弃，某种里透着坚定。待周大爷一游过去，老人一把抓住他。这样，他身上又多了个负担，自己好像都摇摇欲坠沉入水里。他使劲划动手臂，但每次只能前进一点。在我看来，那几米仿佛有几万里那么长，那几分钟好像有几年那么久。
最后，漫长的等待他们终于上来了。老人呕出几口水来，好像并无大碍，连忙握着文大爷的手，表示感谢。文大爷感到脚很痛，所以疲乏地坐在地上，闭眼休息。在这之后，文大爷去了一次医院，发现因为救人骨折，虽然很痛苦，但他觉得―一一病抵一命，值了。
篇11：见义勇为作文
每时每刻，在这个世界的某个角落，总上演着或悲伤，或高兴，或愤怒的事情。而新闻总是第一时间向我们传递着世间冷暖。受父母的影响，上初中后，我也爱看新闻。毕竟是关心“国家大事”，爸妈不仅没有反对，反而要我多看新闻，长长见识。
下午，刚走出书房就听妈妈坐在电视机前絮叨：“哎，年纪轻轻的，真是可怜……”“怎么啦?”我好奇的凑了过去，想看个究竟。看了一会儿，我便明白了。原来是一位女生在河边失足落水，桥上有十几个人若无其事地观看，凑热闹的人越来越多，却没有一个人打算去救她，都只是像看电影似的，站在桥上瞧着，有的甚至还在谈笑!最后悲剧还是在这座大城市里发生了。我气愤地说：“真是狼心狗肺!”
妈妈皱了皱眉，说：“或许他们不会游泳?”唉，妈妈就是心善，总往好处想。“那么多人就没有一个会游泳的么?那他们总有手机啊，不会打电话求救么?”我否定了妈妈的想法。“哎!”妈妈摇了摇头，长长地叹了口气。在悲叹的同时，我又想起了去年冬天的一则感人的新闻：那是入冬以来最冷的一天，一位年轻的军官在去女儿买红皮鞋，那是11点15分，就在他刚要走过城南桥的时候，忽然身后传来呼救声，原来是一位女青年落入水中。平时连冷水澡都不能洗的他，这次却奋不顾身地跳入水中。救起女青年后，这为军官却永远的离开了。栏杆上，沿江岸上，一张张焦虑的面孔，注视着这一幕。
篇12：见义勇为作文
我坐在公交车上，后排的几位阿姨突然急促地叫了起来：“着火了!司机，司机，快停车!”“着火了!快停下!快!……” 。一时间浓烟滚滚，火苗吐着舌头往上窜，尖叫声、哭喊声、碰撞声四起，车厢里一片混乱，我也蒙了。年轻的司机阿姨赶忙刹住车，不知所措。在这千钧一发之时，坐在门口的那位叔叔“忽”地站起来，镇定自若地大声喊道：“大家别急，都别吵，别拥挤，一个一个下车!” ，接着，他指挥几个人抓起灭火器，冲向车尾，凶猛的火势瞬间得到控制，只见他又找来榔头，“砰砰”几下把窗户砸出了几个大窟窿，把孩子们一个一个送出去。我连忙下了车，毫发无损。不一会儿，消防队闻讯赶来，把大火彻底扑灭了。惊魂未定的乘客你看看我，我看看你，发现大家都安然无恙，不禁爆发出一阵阵掌声。
当大家都不约而同地去寻找那位叔叔时，却发现只剩下了一个背影：他个子不高，走路有点蹒跚，一件深灰色衣服也在这次事件中弄脏了，头发也乱糟糟的。大家议论纷纷：“今天要不是他勇敢、镇静的指挥，有的人可能葬身火海了。” “他真有胆识，临危不惧!” 。有人问：“他叫什么名字?干什么的?” 没有人能够回答。我们都不知道他是谁，只留下了一个高大的背影。
篇13：见义勇为作文
早晨，太阳从东方冉冉升起，把大地照得一片金黄。空气清新，微风轻拂，小鸟叽叽喳喳的唱歌，一切是那么美好!马路上熙熙攘攘的人群各自忙碌着，有的在等公共汽车，有的在骑自行车，有的在走路……
我背着书包蹦蹦跳跳地上学去。突然，我看见一个穿着黑色夹克，头发长长的男子，手里拿着一个粉色的女式手提包慌慌张张地向西跑去，还不时地回头张望，样子非常可疑，我猜他可能是一个小偷吧?这时有一个阿姨满头大汉的跑过来，边跑边喊：“抓小偷呀!他抢了我的包。”这时我才恍然大悟原来那个提包是那个阿姨的。小偷听到喊声一下慌了神，就跑得更快了。正在这时一个背着书包的大哥哥出现了，他高高的个子，圆圆的脸，大大的眼睛炯炯有神，我心想：他肯定是一个中学生，怎么可能斗得过一个小偷呢?万一那个小偷有凶器，有枪……正在这时那个大哥哥一下扑向了小偷，把小偷按倒在地，怒喝一声说：“把包还给阿姨，不能抢人东西，这是违法行为你要付出代价的。”小偷开始不服气，威胁大哥哥说：“在抓我，小心挨揍。”可大哥哥一点也不害怕，硬是夺下了被小偷抢走的包，旁边的人都在帮忙，大家都在赞扬大哥哥见义勇为的行为。阿姨拿了包说：“小同学不知道怎么感谢你，你叫什么名字，那个学校的，随后给你们学校写封表扬信，那个同学说：“不用了就这一点点小事，我们还是快点把小偷送到公安局吧。”
篇14：《见义勇为》作文
__年7月20日凌晨零点15分左右，在江都市真武镇苏油路十字路口，一男歹徒手持菜刀连续砍伤摊主李士禾、徐小妹、仲崇勇三人。此时公安巡逻警车迅速赶至现场，赵国良随民警和队友冲下警车，围堵捉拿该男子。更加暴躁不安的犯罪嫌疑人突然又向女子黄玉兰追去，眼看就要追上的危急关头，赵国良眼疾手快，一把将离自我最近的黄玉兰推开，自我却被恶男一刀猛砍在头上，顿时血流满面。赵国良忍着巨痛叫吓傻了的黄玉兰快跑，自我却被歹徒第二刀砍中颈部，更多的血喷涌出来。赵国良毫不退却，双手死死抱住歹徒的双腿。这时，大家冲上来夺下歹徒手中的凶器，将其制服。黄玉兰脱险了，可赵国良的头顶部、下颏部、左侧后耳部、手腕处被连砍四刀，身受重伤倒在血泊之中，昏迷不醒，随即被民警和群众送往医院抢救，当地各界人士和人民群众纷纷自发前往医院看望。赵国良在他人生命遭受侵害的危急时刻，挺身而出，舍身挡刀，勇敢与歹徒搏斗的先进事迹，被扬州时报、晚报连续登载，在扬州、江都引起强烈反响。
陈正海，男，1971年5月出生，宝应县泾河镇泾河社区居委会副主任，在这次大会上被授予“省见义勇为先进分子”称号。
__年4月19日下午3时许，一男一女以购买手机为名，在泾河镇黄浦社区一手机店内抢夺二部手机后骑摩托车逃窜。正陪妻子到医院看病的陈正海闻讯后，立即骑摩托车向警笛声方向驶去，看见犯罪嫌疑人骑着摩托车从远处过来，毫不犹豫地将自我的摩托车横在路上，迎头站在路当中拦截犯罪嫌疑人并大声呵斥犯罪嫌疑人，要求其停车。穷凶极恶的歹徒竟然猛冲过来，将陈正海的车子撞坏，陈正海不顾危险抓住坐在车后的女贼的衣服，由于车速过快，未能将女贼拉下来，自我被重重地摔在地上，右手臂被摔伤。