【必备】启示作文

2024-05-23

【必备】启示作文(共6篇)

篇1:【必备】启示作文

【必备】蚂蚁启示作文四篇

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的蚂蚁启示作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

蚂蚁启示作文 篇1

尽管事情已经发生了很久,但我仍旧记忆犹新,仿佛那件事情就是发生在昨天似的。

那个时候,正值盛夏,蚂蚁们在这个近似天堂的世界中快乐地生存,可是好景不长,在它们的“避风港”——蚁穴旁,我抓住了一只小蚂蚁,装在塑料瓶中,准备回家。就在这千钧一发之时,洞里又钻出几只蚂蚁,在我跟前停住了,张牙舞爪地望着我,要打一场根本不可打赢的战斗。我讥笑它们的微不足道,于是我拾起一根枯木,观赏性地挑逗起它们来。它们被我弄得晕头转向,朝与塑料瓶相反的地方跑去。过了一会,我的注意力完全被它们吸引住了,玩得不亦乐乎,可蚂蚁们钻来钻去,突然消失不见了!我大为惊异,抬头一看,噢,它们又重新回到了蚁穴,钻了进去。我只得懊恼地去找塑料瓶,这才发现,塑料瓶没加盖子,蚂蚁早跑了。

回家回忆了一下,想起了我们三人组实战教练。我们一开始,没有规定,各自为站,有时候还搞“内部分裂”,教练很轻易就能打败我们。可我们后来团结起来,制定了“一方有难,八方支援”的规定。现在,轮到我们打败教练了。

生活中的一切一切,不都是这样吗?大至总统竞选,世界大战;小至孩子们踢足球,打多人电子游戏,不是都是要团结合作,同仇敌忾,才能击败对方吗?小小的蚂蚁靠什么赢了对它们来说是庞然大物的我?是团结友爱。蚂蚁们唤醒了愚钝无知的我,于是我刻下一句话让我永远牢记:

“天时不如地利,地利不如人和,团结永远是最重要的!”

蚂蚁启示作文 篇2

一次,我在小区的公园里玩耍,看到了一条长龙”,就好奇地凑过去看啊,原来是一群小蚂蚁!每只蚂蚁都整整齐齐地跟着前面的伙伴,好似部队里的军人,在走军步。有的也在开小差,东看西嗅,就巴望碰上点好吃的。但它们目标总是很明确,碰到小树枝或小石块挡住前路,它们要么绕过去,要么爬过去,总会很快地跟上前面的队伍。

我把一块随身带着的饼干掰碎,掉了几块在地上,这时一只蚂蚁正好在旁边。它刚看见食物时,小心翼翼地闻了闻,好像在检查食物是否安全。一会儿,它忍不住去尝尝饼干的味道。也许味道还不错吧,它拼命用头顶住饼干,但饼干纹丝不动。自己搬不动,它就用触角去碰同伴,又给大家发送信息,大家似乎都嗅到了空气中好吃”的味道了,都闻讯赶来,帮助它一起把饼干搬回家。它们的上颚坚硬有力,就好像两把小铲子。那片饼干实在太大了,它们就用自己那些坚硬有力的小铲子,把饼干一块块地切成了小饼干屑,然后又排成了一条黑色的长龙”,长龙”上头有一点点白色的星星”就这样,它们把一块块地饼干屑搬回了家。

虽然在我看来,只是一块小小的饼干,但对蚂蚁而言,真是一座小山啊!连这样的小山也能齐心协力地搬回家,它们真是太厉害了啊!

团结就是力量!说的就是蚂蚁呢!

蚂蚁启示作文 篇3

许多真理都在生活中得到体现,一件不起眼的.小事,往往就能让我们得到启示。

星期六的早上,我坐在家门口晒太阳,吃饼干。吃着吃着,突然我看见有一只蚂蚁似乎在找着什么,嗅着什么。我很奇怪:小小的一只蚂蚁,找什么呢?强烈的好奇心使我留了下来,继续观察蚂蚁的动静。

起初,它还是在那摇头晃脑找着,忽然它停了下来,好像找到了那个它要找的东西,朝着某个方向跑了过去。哈哈,原来是我掉的饼干屑啊。那块饼干屑那么大,它搬得动吗?小蚂蚁推了一下,可饼干屑纹丝不动。小蚂蚁似乎也察觉到自己搬不动,便放弃了饼干屑,跑走了。我本以为小蚂蚁是感觉饼干屑太大了,搬不动,于是它就走了,半途而废了呢!谁知,过了一会儿,那只蚂蚁又带着另几只蚂蚁跑来了。我恍然大悟,原来是请“救兵”了呀!几只小蚂蚁围着饼干屑形成一圈,抬起了饼干屑,大摇大摆地“回家”了。

这件小事就像筷子一样,一根筷子很容易折断,而一捆筷子呢?你无论如何都掰不断的。

生活,就是一本至高无上的宝典,你能从中寻找、探索到许多知识以及重要的启示。

蚂蚁启示作文 篇4

今天早上,阳光明媚,我和表姐在草丛中玩耍,玩累了就坐在石头上休息。

突然,我看见路上有一队整齐的小黑点,像一条正在移动得长生。凑近一看,原来是一群蚂蚁在搬运粮食,多像一群训练有方的军人,发出“踏踏”的脚步声。不好,一只小蚂蚁因为承受不了身上的压力,累得栽倒在地上,被一粒大米压得喘不过气来;另一只身强力壮的“大块头”蚂蚁见状,马上放下身上的粮食,跑到小蚂蚁身边,扶起它,帮它把粮食背进了新家。这只小蚂蚁摆了摆触角,很感激,好像在说:“谢谢你,大好蚂蚁。”“大块头”说:“没关系,大家都是一家人吗。”说完,转身回到了原来的地方,又看见大伙儿都围着一只大苍蝇“窃窃私语”:“这么重,搬不动呀!”还有的说:“是呀是呀,怎么办呢?”经过一番讨论,最后作出了一致的决定,大家一起搬。不一会儿,大家就齐心协力地把食物搬到了家里。

我望着这些动人的场面,不禁心生感慨:我们每个同学都如果像蚂蚁那样团结一致,还有什么事情干不好的呢?每个学期都要搬书,如果一个人去搬,会搬很长时间,又会很累;如果很多同学一起去,搬的搬,扛的扛,一下子就会搬完的,这不就是“蚂蚁搬家”的精神吗?

我们要铭记“蚂蚁搬家”给我们的启示:人心齐,泰山移;众人拾柴火焰高。

篇2:【必备】启示作文

在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的生命启示作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

生命启示作文 篇1

生命,每个活在世上的人都有,但却有很多人读不懂生命。

我闭眼思索,不明白自己为什么来到这世上?父母给予我的,是一条生命。我来到这个世上,有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义?人的一生就真的是无所谓吗?那么生命又有何意义?没意义?应该不是,尽管人的一生忙忙碌碌,但在忙碌中始终有所谓。

同学们,你看过山吗?山是伟岸的。你看过海吗?海是宽广的。我一直以为,人能在大自然中领悟很多。大自然中蕴涵着人生的许多哲理。就像月亮,月圆月缺代表亲友的团聚,离散。蚂蚁和蚜虫,就表现了为生存合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?它们讲究的是团结,分工的精神。

大自然还带给我岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放,又萎谢了。若是说落花残叶曾代表一个个绚丽的生命的结束,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里。

生命会前行在历史的脉络上,沿途拾起一枝一叶,留待回忆,世界的存在会清晰而具体;生命会走进时间的大门,让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上。等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶,在夕阳的指尖静静回忆。

生命就像一棵树,也是有四季的。无论怎样都要保持一种乐观的心态,来面对人生最短暂的黑暗,相信生活总是美好的。去追寻你的梦想,去你想去的地方,做一个你想做的人,因为生命只有一次,亦只得一次机会去做你想做的事。

感受生命,珍惜生命,生命之花盛放出永不凋谢的花朵。

生命启示作文 篇2

我常常想,生命究竟是什么?昨天晚上,我在家里看书,生命的启示作文。忽然,一只蝴蝶飞过我的头上,我想:等它飞倦了,停下来的时候,我得仔细地看一看它。蝴蝶飞了几分钟,终于停到我写字的书桌旁边。啊,是一只漂亮的花蝴蝶,一对色彩斑斓的翅膀、两根触角在头上轻轻摆动、它的肚子时而鼓时而收缩,我知道此时花蝴蝶一定在也在看着我!好像在向着我诉说今天飞行的快乐!

原来,生命的意义在于你是否有一颗快乐的心、是否能够坚强地战胜生活!

有一次,妈妈买回几个香瓜,我兴奋地切开一个,津津有味地吃起来。香瓜味美、好吃,我想要是自己种几棵,吃香瓜就不用买了。于是,我把香瓜籽留下几粒,分别种在菜园的角落边。过几天,瓜籽发芽了,为了研究香瓜是否需要更多的养料才能结出味美的果实,我特定常给一株香瓜施肥、捉虫、浇水、晒太阳,另一株只给它免强维持生命的水。结果,采香瓜时,我发现常施肥、捉虫、浇水、晒太阳的香瓜长得很好,结出的果实个子大、味道美;而别一株香瓜结出的果实小得可怜,味道苦涩。

啊,我从种香瓜中懂得,生命的存在,除了有能够维持生命的养料,还得精心呵护,否则,生命就不会擦出火花。

是呀,对于一个有血有肉的人,应该好好的让脆弱的生命变得坚强。生命属只于你自己的,请要好好精心呵护自己的生命,让短暂的生命不再虚度年华,让自己活得更光彩有力。

生命启示作文 篇3

我家最近出了几只老鼠,于是妈妈放了几块肉在捕鼠笼里,老鼠肯定会上当

果然,第二天,有一只小老鼠入网了。

这只老鼠在笼子里很不安分,一会儿用两颗大门牙咬着笼子,只不过笼子是铁的,它咬不断,咬了一会儿,我把一根细长的木棍一半放在里面,一半放在外面,这只老鼠就像找着

了救命稻草似的,紧紧抱住,不肯放开,后来发现出不来,才又放开了。

这时,妈妈走了过来,要把这狡猾的老鼠拿去淹死,拿出一个桶,里面装满了水,把老鼠连笼子一起放进桶里,可笼子长了点,淹不到,于是妈妈拿来热水,倒在老鼠身上,老鼠浑身湿透了,“吱吱”叫了几声,用乞求的目光望着我们,我有点心软了,可是又想到一句话―老鼠过街,人人喊打。它这么坏,怎么能放了它呢?它挣扎了许久,过了半个多小时,终于死了。

老鼠开始拼命咬着笼子,后来拼命地游泳,最后拼命地躲着热水,多么强烈的求生意志啊,我想:我们无论在什么时候都要向这只小老鼠一样顽强,不要软弱,不管结果怎样。

生命启示作文 篇4

今天,我去医院看望一位住院的亲戚。路过产房,听到婴儿的哭声,我放慢了脚步,透过玻璃往里看。

在产房里,一个个婴儿哇哇大哭,声音荡漾在产房的每一个角落。这声音有一种绿豆刚刚发芽,小草刚冒出尖角的感觉。那么稚嫩,那么天真无邪。他们一个个那么小,只有50多厘米,六七斤重。妈妈看到我惊讶的表情,笑着对我说:“你刚出生的时候也只有这么大。“我听了妈妈的话,更加惊讶了。我不可能只有这么大,这么轻。妈妈看着我这副坚定的表情,禁不住哈哈大笑。听完妈妈的解释,我才相信了妈妈的话。

此时,我才感到妈妈养育我的不容易与辛苦。此刻,我百感交集,像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸在我的肚子里翻江倒海。此刻我忽然发现有一滴热热的液体落在我的手背上,又是一滴。这是泪,这是感动的泪,这是最真诚最纯洁的泪。

母亲,是您给予了我生命,是您给予了我母爱,是您给予了我幸福,是您给予了我一切。

生命启示作文 篇5

在我们身边,许多人因为难以排解的忧愁和难以化解的困难而放弃了宝贵的生命,而一条小鱼,一条微不足道的小鲤鱼,它只是一条远离大海故乡的小鲤鱼,却让我悟出一个感人至深的道理。

一天我与妈妈去菜市场买鱼,空气中参杂着血腥味,门口的大黄狗嗅觉灵敏,在卖鱼人身上蹭来蹭去,卖鱼人举起短棒,重重拍在鱼头上,熟练的掏出内脏扔向大黄狗。回到家后,我把鱼放进了盆里,盆里原来清澈的水立刻变成了血淋淋的,突然我发现它的嘴一张一合,正在努力呼吸,我震惊了,这可是在内脏被挖出来的情况下啊!它对生命的渴求,让它在绝望与疼痛中仍不放弃呼吸和挣扎。这让我想起生活中浪费生命、虚度年华的人。

一条鱼,一条微不足道的鱼,一条对生命有着不懈追求的人,让我的心灵震撼。

人常常自诩为至高无上、聪明绝顶的生物,可事情并不是我们想象的那样简单,有时人们自甘堕落,遇到点小事就非常沮丧,甚至萌生轻生的念头,一条鱼都有着志向,有着顽强的内心,那我们人呢,要自甘堕落,自卑一辈子吗,值得我们深思。

生命启示作文 篇6

生命,到底是怎样的呢?我常常思考着这样一个问题。但当我了解了这样的一件事后,我知道了答案。

人的头盖骨是任何机器都分不开的。有些科学家突发奇想,放了一些种子进去,并给予它生长的环境,结果,种子做到了!人类的头盖骨,无论机器有多么先进都分不开的头盖骨,竟然被几粒种子长出的小苗分开了,生命的力量多伟大呀!

生命是顽强的。一粒小小的种子,里面会包含着无限的生命力,为了一缕阳光,一滴露水,为了能看一眼这美丽的世界,它不懈地努力着,它的芽碰到了坚硬的石头,很疼,它没有放弃;它的茎因为石头变得弯曲了,它也没有放弃;它不停地长啊长,不管它的生命是多么渺小,也不管它的生命多么短暂!也许生命的意义就在于努力,在于付出吧!我们要珍惜生命,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“光阴似箭,日月如梭”,我们不能让它像水一样白白地流失,要好好地使用它,让它变得更加精彩!

珍惜生命,就必须珍惜时间,珍惜每一分一秒,勇敢拼搏,让我们的生活更加充实,让我们的生命更加绚丽多彩!也许生命是一本没有写完的书,等待你继续写下去;也许生命是一首没有唱完的歌,等待你继续唱下去;也许生命是一幅没有画完的画,等待你继续画下去;也许生命是一件没有干完的活,需要你继续干下去……同学们,珍惜自己的生命吧,让你的人生从此精彩起来!

生命启示作文 篇7

去年暑假,我和爸爸去虎山水库钓鱼。那里有大片大片的森林绕着水库,鱼儿时不时地从水中跳到空中,就像童话中的仙境一般,我们两人在岸边找了个地方坐了下来,将鱼钩绑上诱饵,开始等待着鱼儿们上钩。

不一会儿,爸爸陆续有了大量的收获,只有我的鱼符还是一动不动。我心中非常着急,但是——心急吃不了热豆腐。我于是故意装镇定,拎起鱼竿又放了一点诱饵,希望有贪吃的鱼儿能被我钓到。我便慢慢地等。

果然!我的鱼符也开始晃动了,我兴奋又迅速地拿起钓竿使劲往上面拉,希望是一条大鱼。但结果却出人意料,原来这不过是一条小的可怜的鲫鱼,最多不过是一两多重吧,我失望地把它扔在了一边。这时触动我心灵的事情发生了:这条小小的鱼儿艰难的扭动着弱小的身子,使劲的往上跳跃,然后又重重的拍打在地面,妄图向前移动想回到水里去。可想而知,尽管它花费了极大的力气,但还是在原地挣扎着就是不肯罢休。我目瞪口呆的望着这条小鱼:它那湿润的鳞片渐渐干涩,那活鲜鲜的身躯渐渐的僵硬……它在做垂死挣扎,还在艰难的扭动身体……

多么强烈的求生欲望!我的心被深深震撼了,那拼命的挣扎、那艰难的跳跃,都是在于死神做斗争!我看到了一个生命垂危的小生命,我小心翼翼的捧起了这条小鱼儿,像捧着生命之源,虔诚地把小鱼儿放入水中……

活着是美好的、快乐的、幸福的。所以请大家珍惜生命!

生命启示作文 篇8

生命仅有一次,珍惜它的人,生活幸福美满,诚然。不珍惜它的人,会觉得无聊,空虚。大千世界里,无论是人类还是动物,都拥有上帝赐给他的礼物,只是谁会用,谁不会用罢了。

大自然是一位温柔的老师,也是一个令人惧怕的刽子手。它在我眼前展现了一次令人敬佩的“短剧”。

“五·一”放假,我和父母去爬玉苍山,半路上有幸看到一只毛毛虫,正咬着一根很细很细的白丝,大概只有头发的四分之一的白丝,使劲儿地向上爬,它扭着身子,越爬越快,越爬越高。可天空那张怪脸啊,比翻书还快。倾盆大雨倏然落下,害得我们只得躲进红色的大伞之下。我想看小虫子是如何在风雨中向上爬,一边看,一边等雨停下来。可是雨愈来愈大,在豆大的雨点下,我隐约看见那小东西仍然在向上爬。只要爬到最上面,它就可以做窝了,再过几个月,说不定它就会以蝴蝶的新形态在我面前展现。可是,一滴雨水粉碎了它的.蝴蝶梦,它从离梦想仅一步之遥的位置上跌落下来。当我的目光透过茫茫雨丝追寻那个小小的身影时,我明白我永远无法再见到这在白丝上悬挂的身影,毛虫的一身将定格在这个画面上……

望着哭泣的天空,我想:如果丝线的那一端就是人生的目标,那我会努力地朝目标奋斗前进,就像这只毛虫一样,不能因暂时的风雨就否定了自己的目标。又想,连小虫子都如此努力,那我们——人类,那难道不应该努力吗?比小虫子还糟糕吗?

虽然虫子虽小,可它的精神却值得我们去学习,去赞扬!

生命启示作文 篇9

海伦·凯勒的一生是不幸的,然而她的生命是坚强的,是美好的,是辉煌的。在一岁半的时候,由于疾病而丧失了视觉和听力的她,这是多么令人痛苦的事啊!从此以后,她的生命似乎已失去了光彩,如同她那眼中的黑暗世界,然而她的心是透明的。她,忍受着常人所不可想象的痛苦;她,努力地拼搏着,对未来充满希望;她把毕生的精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中去她的一生就这样给人以无限的遐思,她那惊人的毅力,顽强的精神,不得不使人惊叹。

海伦·凯勒的一生让我感动极了,她坚强不屈,珍爱生命。她的所作所为使我对生命有了新的认识。人的一生不可能一帆风顺,生命的道路也不可能总是平坦的,道路有弯有曲,有高有低,人的生命又何常不是呢?

如今,我已是一名初三的学生了,时间过得真快,我就要面临一次人生的考验,现在的生活真的是很枯燥乏味,整天面对着书本,无止境地学习,然而有时会因为考试考得不好而被教师和家长责备;有时因为犯了错误而被班主任教师训斥;有时因为与同学不和而争吵;还有时会因为这些生命中微不足道的坎坷与海伦·凯勒比起来又算得了什么呢?

在人类生活的大自然中,生与死的事情每时每刻都在发生着。同一时刻,有人会因为幼小生命的诞生而惊喜若狂,而有人却会因为亲人的离故而悲痛欲绝,生死交替,人类无法掌控。今天,学校组织全体学生观看电影。影片中讲述了我国近几年来由于交通事故而引起的人类死亡。每年,死于车祸的人高达80%,他们中间有老人,有中年,有青年,也有儿童。如今孩子是父母的掌上明珠,是祖国的栋梁,民族的希望,他们花季般的生命就这样死于非命,永远地离开了人间。司机的不遵守交通法规,造成了多少家庭的悲剧,一条条活蹦乱跳的生命突然间消失了,这怎么能不让人心痛呢?悲惨的一幕幕,无进无刻不在警示着人们,一定要注意安全,珍惜生命。

篇3:【必备】启示作文

如何应对全命题作文?我们认为, 最重要的是审准文题, 扣题写作。

一、品析题眼。所谓的题眼, 主要是指作文题中最关键的标明主要限制的词语, 是写作内容的重心。如主谓短语类文题中的谓语, 偏正短语类文题中的修饰语, 动宾短语类文题中的动词, 疑问句式文题中疑问代词等。对这些词, 可以直接解词释义, 可以进行近义辨析, 可以进行置换比较, ——一直到全面悟透、准确把握为止。比如面对“偶然的发现” (2008年山东济南中考试题) 这道文题, 通过审题之后我们要知道, “发现”是中心词, 选材的着力点在于“发现”之上;“偶然”才是题眼, “偶然”一词至少隐含“偶然的时间”、“偶然的场合 (地点) ”这两个信息;“偶然”还意味着细节, 表现这个细节是写作的重点。因此, 我们认为, 写好这个题目的关键便是先要准确而创意地理解“偶然”一词。

二、扩长展开。近年来, “净题式全命题作文”已成为全命题考区的首选——2007年占全部全命题考区的25%, 2008年占到41.4%, 同比增幅高达16.4个百分点。所谓的“净题式全命题作文”就是不设置导语, 仅仅出示标题和写作要求的全命题。其中, 独词式的“净题”所指范围最宽, 较难打开写作思路。这时, 写作者不妨在自己的意念上扩展命题者给出的题目, 使文章可写的内容更加显豁、明确。比如“进步”, 我们可以据此组成“师生在共同进步”“进步源自奋进的动力”“父母也在进步”等多个短语。这样能快速打开自己的思路, 有效避免无的放矢。需要说明的是:写作时, 命题者给出的题目是不能更改, 必须原样写在考卷上的。

三、比较辨别。有的题目孤立地看, 单独琢磨, 很难把握, 我们不妨从题目中某一个词语出发, 找出一个相近类似或者相反相对的题目进行比较, 以辨明题旨。比如面对2008年江苏扬州市中考作文题“回家”, 不少考生大谈特谈家的温暖, 大书特书家的美好, 却没有只字片语扣住“回”字。如果动笔前将“回家”一题跟“家”“离家”等题目比较一下, 你就会发现, 扣住“回”, 写出“回”的动作、心理、情怀、思考等, 才属于全面扣题写作。

四、鞭辟入里。就是要透过字面含义或者通常意义, 深入进去, 读懂题目的真正含义。近年来比较盛行比喻性题目或者包含比喻性词语的题目, 比如, 从“门”中读出“沟通、交流”之意, 从“歌”里读出颂扬之意, 从“山”中读出“困难与阻隔”之意, 从“心中的阳光”中读出“温暖、爱心”等意, 从“心灵的地震”中读出心灵受到的巨大震撼、震动, 如此等等。扣住比喻义来写, 更合乎命题者的意图。

五、就汤下面。对于给出了导语的全命题来说, 一种可行的审题、构思方法就是“就汤下面”——将题目中导语所给的内容, 相应地进行延伸、拓展或者利用:你可以移植来用作观点, 也可以进行评论反驳, 还可以“化意为象”——将导语中的字句转化为一个个鲜活的形象, 一幅幅生动的画面, 借此得到写作内容。比如, 2008年四川南充市中考作文试题是这么说的:

人们常常感叹“光阴似箭, 日月如梭”, 然而, 生活中往往有值得铭记的日子, 并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常, 也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

请以“这一天, 让我铭记”为题目, 写一篇文章。 (下略)

根据其中“也可能是某一个时刻让‘这一天’变得不同凡响”一句, 我们不妨展开联想:那一天, 我战胜心灵的脆弱, 终于走上了竞选演讲的讲台上;风雪中, 父亲步行数十里, 把棉衣棉被送到住校的我的手中来;眼见得扶助受伤老人的青年受到误解, 却没有一个人站出来说真话;2008年5月13日早晨, 在汶川大地震救灾现场, “敬礼娃娃”、三岁的小郎铮被救后向解放军庄严敬礼……这么一来, 一个个鲜活的形象、一幅幅生动的画面会相继涌现, 我们的写作思路很快打开, 写作材料源源而至, 同时能有效防止偏题跑题。

对于全命题作文来说, 审准文题是前提, 扣题写作是关键。关于扣题写作, 可以从如下方面入手:一是下笔扣题开一枪。也就是说, 文章开门见山, 直击题目, 从而引得下文围绕这个方向展开。二是穿插文中巧扣题。可以围绕题目拟出一组小标题, 穿插在文章之中;可以根据题目拟定中心句子, 穿插在文章中间。这些做法, 不断地强化题旨, 保证了文章依轨而行。三是锁定题目做结尾。文章的结尾一定要回扣题目, 这一点至关重要。因此有人说, 开头点题并不是必须的, 但是, 结尾必须点题。

【模拟演练】

题目:考验

要求:除诗歌外, 文体自选, 不少于600字。

【写作指导】

这是一道全命题作文。如何快速打开思路?我们不妨看看, 每个人都面临着“考验”——学业、事业、人际关系、金钱等时时在考验着人们。面对困难, 考验意志;面对重任, 考验勇气;面对公益, 考验责任, 面对金钱, 考验灵魂, 面对朋友, 考验真诚……这么一来, 我们的可写范围很广, 可写内容很多。

如果你能够准确把握, 不妨选用现实生活中的新闻事件入文, 如全球经济危机, 考验政府应对困难的能力;中国军舰出征亚丁湾索马里海域执行护航任务, 对中国海军和军舰进行着全方位的考验;大熊猫“团团”“圆圆”入住台北动物园之后, 将要应对全新的考验;等等。这些, 你都可以做出自己的思考, 写进文章里。

要努力地优化文章的构思。写记叙文, 可以安排曲折的情节, 经典的场面, 感人的细节;写议论文, 可以增加点杂文色彩, 运用一些形象化手法。思维比较活跃的考生, 可以采用拟人化思路, 写动物、植物所经历的生命考验, 以此感悟人生, 追求寓深刻于生动之中。

【佳作示范一】

考验

周银鹏

经过千锤百炼的考验, 凤凰在涅中重生, 造就了生命的永恒;经过风霜雨雪的考验, 腊梅在寒冬里绽放, 彰示生命的辉煌;经过山雨狂风的考验, 苍松在绝壁间耸立, 谱写生命的诗章……

考验是岩石中成长的小草, 不怕风吹雨打, 显现生命的底色;考验是秋风里绽放的菊花, 迎着寒风严霜, 展示骄人的身姿。考验丈量意志与毅力, 考验区别懦弱与坚强。

古人云:“天将降大任于斯人也, 必先苦其心志, 劳其筋骨, 饿其体肤, 空乏其身, 行拂乱其所为, 所以动心忍性, 曾益其所不能。”古今成大事者必先经历苦难的考验, 上帝总是把自己的宠儿放在艰难的环境中, 让他们在成长中经受磨炼, 锻造出超凡的毅力与意志, 最后成就一番事业。

“艰难困苦, 玉汝于成”。璞石经受雕琢的考验, 显露出宝玉的温润与华美;贝壳承受难忍的煎熬, 造就了珍珠的晶莹与剔透;蚕蛹接受茧中黑暗与孤独的考验, 化为蝴蝶的美丽与自由。考验是成功的前提, 不经考验的人, 难成大事。

“千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风”。千锤万磨, 使竹子脚踏实地, 节节拔高;“剩水残山无态度, 疏梅料理成风月”, 风霜雨雪, 使梅花傲然绽放, 独显骄姿;“野火烧不尽, 春风吹又生”。烈烈火焰, 使小草倔犟成性, 生机勃勃。“出淤泥而不染”, 方显荷花纯洁淡雅;“菊残犹有傲霜枝”, 方显菊花坚贞高洁;“海棠独立细雨中”, 方显叶绿花更红。

花如此, 人亦然。考验锻造意志, 意志造就成功。

在人生征途中, 我们会面临许多严峻的考验, 但是, 正是这些考验孕育着鲜花与掌声。考验是我们走向成功的一道门槛——玄奘经过了八十一难的考验, 取得了佛法真经;哥伦布在“粮水断绝, 众叛亲离”的考验中发现了美洲大陆;司马迁在遭受腐刑的考验中写了“史家之绝唱, 无韵之离骚”;贝多芬在耳聋的考验中完成悲壮的《命运交响曲》。让我们迎着考验, 走向成功!

阳光总在风雨后, 成功常在考验中。不经历一次次磨难的考验, 上帝不会轻易地赐你成功。考验造就自信, 考验锻造坚强, 考验升华人生!【简评】

文章立意于考验与意志、毅力、成功之间的关系, 突出考验对实现人生价值的重大意义, 切合题意, 中心明确。本文内容丰富, 作者引用大量名言、名句, 从不同的方面印证考验的意义, 充实了文章内涵, 彰显了文章主题, 增添了语言色彩。

文中引用兼排比的铺排句式, 富有气势与文采。

【佳作示范二】

考验

王超群

我是一头驴, 一头勤劳的、善良的、默默无闻的、任劳任怨的驴。我帮助主人耕地、拉磨, 虽然很累, 但却很充实, 很快乐。尤其是那天女主人抚摸着我的头, 笑盈盈地对男主人说:“这头小毛驴啊, 可真是咱家的大功臣呀!”我得意得差点笑出声来。

每天拉完磨, 耕好地, 主人都会把我拴在树荫下透透气, 乘乘凉, 休息休息。每当此时, 我都会向邻居家的那几头驴炫耀我的主人是多器重我, 我是多么幸福。可是, 它们几个却总是投来鄙夷的目光:“人家是在利用你, 而你却为他们卖命, 他们给过你什么好处?等你年老体衰了, 还不是照样被弃之如敝履。唉, 你真是头可怜的驴!”

难道主人真的只是在利用我吗?我陷入了深深的困惑。于是, 我想出一条妙计来, 考验主人对我的真诚。

第二天一大早, 男主人打开我的房门, 给我套上磨。可我僵硬地站立着, 任他三喝六吆的, 我就是一动不动。只见他拿来长鞭, 我吓得闭上眼睛, 心想:“这戏恐怕演不成了。”可是, 鞭却没有落下, 等我睁开眼, 却看见女主人抢过鞭说:“别打呀, 可爱的小毛驴, 是不是生病了?”女主人将我的房间打扫了一遍, 换上新鲜的稻草床铺, 在我的饭中加了许多有营养的物质, 还请了村里最有名的大夫, 更重要的是, 每天都不用干活, 可以舒舒服服地睡觉, 甜甜地做梦。

“原来驴也可以活得这么舒坦。”我美美地想我多么希望能永远过这种生活。于是, 我每天都懒懒地赖在我松软的床铺上, 每当有脚步声从门口传来时, 我都会轻轻地呻吟几声。女主人依然每天为我送来香喷喷的饭菜, 可是她的眼神却由期待变得忧伤, 由忧伤变成了失望。

可我并不明白这意味着什么, 直到几天后, 听见男主人说:“这头驴怕是不行了, 也不能干活了, 就早点送它归西吧!”

看着男主人拿着刀走进我的房门, 我猛地站起来, 又蹦又跳, 来证明我的生机勃勃, 可是, 主人却用一句“回光返照”, 来概括我的行为。

看着我的血一滴滴流尽, 我流下了悔恨的泪水……我自己都没有付出真诚, 又怎能去考验他人的真诚呢?唉, 我真是一头蠢驴!

【简评】

作者采用拟人化的手法, 用一头驴的故事, 巧妙地化解了“考验”这个抽象的题目。由于叙事视角的独特, 主人公选择的新颖, 细节描写的精心, 使文章读来饶有趣味, 特别是小驴子自作聪明要考验主人, 却没有经受住主人考验的情节安排, 可以说匠心独运。

篇4:高考满分作文必备

一篇耐人寻味的文章,其语言必具隽永的意境美、生动的情趣美和诗意的哲理美,用词生动、句式整齐、善于运用修辞手法。著名作家贾平凹在《丑石》中写科学家观察丑石时“拉直了目光……”。“拉直”一词,生动传神、新鲜蕴藉,把无形的视线具体化,科学家观察丑石的神态活灵活现。鲁迅《为了忘却的纪念》中“真的猛士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”,“沉默呵,沉默呵,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”等句式整齐,语言富有哲理,有极大的震撼力。2011北京高考满分作文《竞争是发展的步伐》中“鲜花,因有了绿叶的依偎,才显得清纯、鲜润;天空,因有了白云的飘逸,才显得静穆、安详”等句子也同样整齐而富有变化,语言灵动优美。

利用各种修辞方法润饰语言,是文坛高手的惯用技法。无论是白居易的《琵琶行》,还是李贺的《箜篌引》中,描写美妙的乐声皆因比喻而使诗歌形象可感,如闻其声。现代散文大师朱自清的《荷塘月色》中脍炙人口的经典名句“正如一粒粒的明珠”,“又如碧天里的星星”,“亭亭的舞女的裙”,“仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”,“又如梵婀玲上奏着的名曲”。那荷花、那月光仿佛就在眼前含苞待放,就在眼前洁白无瑕。作者运用通感手法而臻语言之佳境,尽显文章之风采,从而产生震撼人心的力量。2011年高考山东作文题目“这世界需要你”,一考生写的是“文字——这世界需要你”。他在文中写道:“当你被刻在竹简,或是被写在绵帛,构成一册册史书的时候,总是很诚恳地记录下不争的史实;当你被马克思用羽毛笔管书写出来的时候,你就是一种伟大的思想;当你被李白、雪莱吟咏成一段段诗句的时候,你就是一种超脱的情怀和理想。”文中用排比,极富文采。最后质检组专家钦点59分。2011高考四川满分作文《总有一种期待》结尾“以勇于挑战的勇气为桨,驾起人生的巨轮,向着成功的彼岸前行”“勇于探索是人们发挥潜能的金钥匙”等语句都以优美的比喻引人入胜。而“那障碍,可能是罗马宗教裁判所前的熊熊烈火,可能是哥伦布远航中的连天暴风雨,可能是红军长征途中的绵绵雪山、无边的草地”等句子有比喻,有排比,文采飞扬,气势磅礴,读来令人荡气回肠,拍案叫绝。

另外,语言求新还可借助于亲切自然、新鲜活泼的流行歌曲。我布置过一篇以“欣赏”为话题的作文,其中有一个学生写的文章题目是《无与伦比》。内容是周杰伦从初进歌坛的《双节棍》到《十一月的肖邦》《黑色毛衣》《千里之外》《听妈妈的话》《青花瓷》等等。小作者对周杰伦的歌如数家珍,歌词信手拈来恰当而感人,赞美了周杰伦从一个吐字模糊、含混不清的小歌手到一名歌坛实力唱将的成长历程。他的歌是无与伦比的,他在歌坛的地位是无与伦比的。由于流行歌曲强烈的社会“轰动效应”,歌词及歌名的“知名度”,容易使读者产生强烈的共鸣。况且有的歌词蕴藉丰富,魅力十足如果运用得体,定能妙笔生花。

经典文言文历经百年、千年的考验,语言洗练、意蕴丰富有着极强的说服力。学生作文中经常见到“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”“天将降大任于斯人矣,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”“盖西伯(文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也”“吾生也有涯,而知也无涯”“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”等语句,使文章庄重而大气,严肃而厚重。2001年高考满分作文蒋昕捷的《赤兔之死》令许多资深语文教师感慨良多。作者非凡的艺术想象力和卓越不俗的古白话运用功底叫人叹为观止。作者以三国故事为基础,编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事,表现了“真英雄必讲诚信”的主题。艺术手法独特娴熟,将赤兔马拟人化,使之有了人的情感和特征,文章因而生动、婉丽、有底蕴,把诚信的主题表现得淋漓尽致,慷慨激昂。高度浓缩的古白话,散整错综,明白晓畅,文采飞扬,让众多考生无法望其项背,只能感叹书读得太少。可见,文言文无尽宝藏中有我们取之不尽,用之不竭的丰富材料。在我们语言越来越时尚的今天,不仅要增加新词外来语,还应在经典古文中寻找我们的营养。只有当语言有了深厚的文化积淀,它才更有品味。

高考作文除了吸收经典的文言文的精华外,还更要联系现实,关注现实。从现实生活当中撷取有价值、有教育意义的事例,这样文章才能跟具有说服力。而作为中国人每年精神盛宴的非中央电视台《感动中国》莫属。一个个鲜活的形象,一个个感动的人热泪盈眶的事件诠释着真、善、美;鞭挞着假、丑、恶。而获奖人物的颁奖词写得优美、洗练、凝重、感人肺腑,有些我们可以引用。而最有意义的是,平时学习中让学生去模仿,可以提高学生的写作水平,尤其是可以锻炼语言运用的能力。下面是2012感动中国张丽莉老师的颁奖词:冰雪为容玉作胎——别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。这样的语句经常拿来让学生体会、模仿,必然能有效迅速提升学生的写作水平,为高考作文得高分做好充分的准备。

高考优秀作文给我们的启示是:语言是作文的基础要素,语言表现力的强弱,直接关系到作文的得分。因此,考场作文语言应力戒俗话套话,尽量运用鲜活且底蕴丰富的语言,从而为文章注入新内涵,创设新意境,使读者产生新感觉,获得新体验,触发新感悟。

俗话说,得作文者得语文。距离2015年高考越来越近了,希望高三学子能够妙笔生花,写出一篇语言流动优美的高考考场作文,从而取得优异的高考成绩。

篇5:【必备】钓鱼启示作文

在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的钓鱼启示作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

钓鱼启示作文 篇1

自从上次去过钓鱼之后,回来一直没有忘记。没有忘记当中的喜悦,没有忘记整个过程,没有忘记鱼儿把鱼钩都咬断了。现在想起来,当时真有点傻气,告诉你,上次钓鱼,我一条也没钓到。虽然是这样,但在我人生的道路上,收获却是意义寻常的。钓鱼的人总会一个特点,就是安静地等待鱼儿上钩,我也不例外。但时间的过去始终没有“触动”鱼儿上钩,我也实在忍不住了,就二话没说地把鱼钩拉了上来。但这一拉却使我大吃一惊,鱼饵全没了,只剩下那个锋利的鱼钩,仔细看,有一个还被咬断了。这时候,我不禁被鱼儿们求生的欲望感动了。当它们上了这样一个锋利而狠心的鱼钩时,选择的是挣扎,选择的是求生,选择的是时间。或许它们当时已经很清楚地知道自己上钩了,但始终没有放弃……最终,鱼钩被咬断,鱼儿也凭着那股强烈的求生欲望毅然为生命做出了选择。也许你会问,为什么当鱼钩动的时候,你没把它拉上来?这就是生命中的某个“幸运”点。但我也清楚地认识到,以后的路应该怎么走!

直到今天,我还很盼望去钓鱼,因为我知道,下一次的钓鱼肯定会有更多的启示!

钓鱼启示作文 篇2

童年的记忆就像断了线的珠子,四处滚走,时有时无,但我喜欢的,是一颗看似平淡无奇的柱子。

在一个略有阴云的上午,我随着大部队,来到了一方小小的鱼塘。一抢到钓竿,我的心就兴奋不已,好似得了个举世无双的宝,我像欣赏一件艺术品般细细把玩着钓竿乌黑油亮的.杆身,又白又结实的钩子,发着迷人的金属光泽,上边系着漂亮的钓线。用它来钓鱼真是再好不过了。在妈妈的帮助下,我成功地把钓线抛进塘里,眼睛死死地盯着浮标,生怕它和钓线钓钩钓钩一起跑了。就这么无所事事地坐着,着实有些无聊,真想跳进塘里,直接用手抓,即痛快,又不会因为太长时间不动,过于无聊。

渐渐地,我的热情被鱼溅出的水花浇灭了,想当蓬头稚子的心情也没了。忽然,耳边传来一声欢呼:“好大的鱼!”我本就泄气,现在被别人一打击,更泄气了。若不是那只小猫,我百分之两百会放弃。终于,浮标动了,我钓上了一条只有我小指头长的鱼。

虽然钓上来的鱼完全不能和别人的比,当让我懂得了:不付出,就永远不会有收获……

钓鱼启示作文 篇3

或许,每个人都会有一件或两件让自己受益终生的事情,甚至更多。当然,我也不例外。那么我就和大家分享一下吧!

记得一年夏天,我兴致突发缠着爸爸要去湖边钓鱼,爸爸拗不过我只好乖乖地点头答应。正当我们满心欢喜地来到湖边时,我才发现猛烈的太阳正焦烤着大地,我不禁担忧地问:“爸爸,我们真的要在这里席地而坐吗?”爸爸笑着回答道:“那当然喽!你想打退堂鼓?那可不行呦……”“我坐下还不行吗?不过我的屁股可真的是要被烤熟了,真是的……”我嘀咕着,很不服气地坐了下来。呦!可真是烫,可也只能忍了,谁叫是我提意要来钓鱼的呢?大约过了半个小时吧,我往爸爸的桶里瞄了一眼:哇!大肥鱼耶!还有两条呢,真厉害!再看看我的桶,唉!空空如也,水依然是水,不渗一点“杂质”,还很清澈,没有一点儿变化。我忍不住羡慕地问:“爸爸,你都钓了那么多鱼了,我怎么还是一条也没钓到呢?是不是鱼饵不够香,还是……”“你啊你,是个急性子,老爱晃动鱼杆,都把鱼儿们吓跑了,还能钓到鱼吗?”爸爸不胜其烦的把钓鱼的要领一遍又一遍的教给我"哦……"当我领悟了要领,并开始做起了"木偶人"。嘿!还别说,可真灵儿,自从我坐住了以后,就陆续钓到比爸爸所钓到的还要大的大肥鱼呢,最后,我还把爸爸的鱼桶也"租"了下来装我的胜利品。这次钓鱼收获可真不少啊!

篇6:【必备】成熟作文集合

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的成熟作文6篇,希望对大家有所帮助。

成熟作文 篇1

我曾经以为,成熟就是一种高度,一种达到顶峰的高度。后来读到余秋雨写的《成熟总在坡上》“向往巅峰,向往高度,结果巅峰只是一道刚能自立的狭地。不能横行,不能直走,只享一时俯视之乐,怎可长久驻足安坐”,似乎豁然明白,成熟在半腰。

原来,成熟的确是一种高度,但它不是达到顶峰的高度。看世间,任何事物达到顶峰之后必然会开始下落。仰观中华上下五千年,每一个封建王朝不都是达到顶峰之后开始衰败的吗?秦朝统一中国,唐朝的“开元盛世”、“贞观之治”,清朝的“康乾盛世”……哪一个不是到达了全盛时代?但到达全盛时代之后意味着什么呢?秦朝的焚书坑儒,唐朝的“安史之乱”,清朝的闭关锁国……接踵而来的,必然是下坡。

因此,成熟并不意味着到达顶峰。成熟的高度是在山腰。

就像余秋雨在《成熟总在坡上》一文中写到:人生真是艰难,不上高峰发现不了什么,上了高峰抓住不了什么,看来,注定要不断地上坡下坡,上坡下坡。

古往今来,多少文人墨客徘徊于山腰以致名垂千古。李白满腔抱负却报国无门,只能借酒消愁,他却在酒中成就为一代诗仙。苏轼如果达到官场的顶点,没有黄州这一“山腰”,他注定会湮没在众人之中。是的,他们都曾徘徊于人生的山腰,但他们却能从山腰之上崛起,在山腰上领悟人生之真谛,可谓真正的成熟。

不禁想起张炜所写的《你在高原》。从少年到青年,从青年到中年,从中年到老年,每次彷徨和徘徊都让他更加成熟,主人公的快乐、痛苦、无奈、彷徨都是人生的山腰,“高原”便是在此一步步的成熟。的确,我们的人生注定是艰难的。成熟,不是陡峭的高度,成熟不为登上高峰,只为体验半山腰的风景。在坡上徘徊,上坡下坡,上坡下坡,你才会发现,山腰的风景会比山顶更好看,人生有时大可不必“一览众山小”。

成熟,在山腰。

成熟作文 篇2

遥想当年,千古赤壁,月夜扁舟,一代文豪举樽遥望;赤壁无言,诗人有心,两赋怀古终成绝唱。那一声响,既有“大江东去,浪淘尽”的豪迈,又有“逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也”的感悟。经历乌台诗案而被贬黄州的苦难洗礼,他在反省中完成了精神上的突围,迈向了自己的成熟之路,那一叶扁舟承载的可不只有他的傲然才气,更有他那成熟豁达的人生观。

成熟,是一个人在经历中不断自我反省,大彻大悟之后所能达到的至人之境。它为我们铺就未来的坦途,给予我们主宰未来的权利。

成熟脱胎于苦难。思想家罗梭曾说:“苦难是最好的大学。”苦难很苛刻,看似漫长的险途,近乎魔鬼的考验令人望而却步;但苦难也很慷慨,每个毕业生都会得到一份受用终身的财富——成熟。史蒂芬霍金年少时患了罕见的运动系疾病,全身几乎不能动弹,生活难以自理。但他刻苦学习,成为剑桥大学物理系终身教授,其著作《时间简史》畅销全世界,这一切源于苦难赋予他的成熟,是苦难磨炼了他的意志,使他积极面对生活,才有他的今天。一帆风顺固然可喜,逆水行舟则更令人钦佩,没有逆境,就没有人生的成熟。身居苦难的茧中,只有摆脱幻想,冲破那层厚茧,我们才能展开成熟的羽翼,翱翔于向往已久的蓝天。

成熟是自我明悟的过程。谁没有年少轻狂的`时候?当处处受挫时,应静下心来自我反省,寻找自己的初心,好比披沙淘金,留给自己一份阳光,把阴影甩在身后,昂然前行。前苹果总裁乔布斯曾因过于自我被自己的公司开除。这令他一度沮丧失落,但他自我反省后,找回自己的初心——将计算机的美好带向世界,于是他重整旗鼓,改掉曾经的缺点,得以重返苹果,开创了苹果的新时代。挫折没有压垮他的斗志,反而让他更清晰地认识了自己,在明悟中改变自我,坚定初心,他才能缔造又一个可能。经历的财富就在于可以使我们多方面地认识自我,在经历中明悟,在明悟中成熟。看,逆风已经扬起,像高傲的海燕一样逆风而起,用逆风锤炼双翼,用明悟走向成熟。

成熟更是生命的大境界。诚如余秋雨所言:“明亮而不刺眼,圆润而不腻耳。”苏轼谪居黄州后,变了,诙谐逍遥取代了尖锐讽刺的文笔,酣甜而成熟,透彻而深入。他的心境达观而开朗,随后几度流放迫害,终不改超然物外的思想。即使栖身荒僻海南,良月佳夜下,仍信步出游,三更乃还,其成熟的境界可见一斑。

反观今天,很多青少年在面对苦难、挫折时,不能正确处理,有的选择垂头丧气,有的选择自暴自弃,甚至有的选择轻生,一个人如果连人生路上的一点小挫折都无法面对,试问如何能走向成熟?这好比用温水泡茶,终不能品出茶的香茗,又怎么能接触到成熟的境界?所以,不要害怕,成熟的路上必然有泪相伴,而泪洒过的地方必会遍地开花。坦然面对逆境,积极用心明悟,不断校正前行的方向,到达成熟的终点后回头一看,那曾经坎坷的路,早已成了一道亮丽的风景。

成熟作文 篇3

童年它默默走了,我也慢慢长大了。风儿吹乱了我梳得柔顺的头发,手中握了杯奶茶,肩上挎了个包包。

“你到哪里了?”电话那头是曼的声音。“在你对面。”我笑了。

“哼!来了也不说一声!”曼跑了过来,脸涨得通红,一身宽松休闲的打扮,小巧的运动鞋,背带牛仔裤,清一色的白,上面印的卡通人物彰显了曼不变的童真。我嘛,一件黑色的短袖,大腿牛仔裤,衣服上耍酷的女生盖住了自己向往的小时,呵,又在衣服上比别人大了一岁。

曼突然伸手挽住了我的胳膊,略带撒娇地说:“走吧!”哎,曼就是曼,那个童心永存的曼。

超市里人来人往,但我似乎感觉到,有几丝疑惑的目光在我和曼之间扫射,额,我慌忙将曼拉进了一家潮流店里。

“蒋,干嘛呢?呀!蒋,你觉得这件短袖好看吗?”曼一把将我们面前的那件短袖举了起来,两眼一弯,顽皮地笑了。

我扫视了那件短袖,纯白色的,上面的哆啦A梦正与大雄玩耍。“嗯,好看。”我答,呼,还好,曼的注意力如小孩子一样——易分散。

“哇!这个挂饰好可爱哦!”“这个发夹不错,海绵宝宝的”“……”我跟着曼,耳中只有曼的惊叹声与评价声。至于曼手中的东西,都是离不开卡通的。“蒋,你不看看吗?”突然,曼扯了扯我的衣袖。

“啊?哦。”我尴尬地点了点头,环视了四周,都是少女心爆棚的东西,嗯,我开始四处挑选,这个发饰太粉了,这个挂饰太儿科了……“嗯?这个!”我将一个挂饰举起,这上面,是一位生得俊俏的公主,只不过,她举着黑伞,皮肤苍白,身穿黑裙,旁边是她的宠物狮子龙,而她们的后面,便是阴森诡异的城堡。

曼看了,脸上由疑惑到无奈到同意。哦,东西都变得不一样了。

时间逝得飞快,在不知不觉中,成熟已渐渐吞噬大脑,这,真不知道是坏是好。

成熟作文 篇4

同为十五六岁的你,曾经无数次地在我面前大谈成熟,你说的神采飞扬,声情并茂,不时用眼神封住我张开的嘴巴。

你曾无奈的问我:你什么时候才会长大

看着你无奈的眼神,我不禁感到悲哀。我只想问你,我的朋友,你当真理解成熟的含义嘛!

难道对你来说,脏话连篇,称兄道弟,在混混当中可以呼风唤雨,在考试不好时,可以一笑而过,好像只不过刮了一场风就是潇洒

就是成说。

难道对你来说,在别人面前夸耀自己打架是多少厉害,与别人比一比自己身上有多少钱穿的死不是名牌

就是成熟看看谁花钱最大方就是成熟

还是可以把父母的心血视而不见,把老师的话当成耳旁风,把同学的功劳看做愚昧,就是独立自主,就是成熟

你真的这样认为嘛。

自以为成熟的你真的就是这样理解成熟的嘛。

正因为这样,我的激情,为老师的辩护,我给你的忠言,我对你做错事后责备的话就是幼稚对嘛!

正因为这样,我无悔的付出,我的认真,我对你的脏话的不认可,我的用心良苦就是愚昧对吗

你总是说无所诶,人生不过一场戏得了,凑或着过就行了小,无论怎么样,最终还是要化为灰烬。可你真的就不在意嘛!因为一件小事就把自己说成林黛玉,好想整个世界都被忧伤浸泡过似的,这就是你所谓的成熟

从你的成说中走出来把!我的朋友,早晚有一天,你会为你的幼稚而沉默。

成熟作文 篇5

你虽然仍是学生,但已成年;你虽然已经成年,但对我却时常稚气未脱。

在我不知几岁时,我们睡到了同一张床上。没多久,你就去了寄宿制的初中。离不开你的我,只好硬着头皮自己一个人睡觉。

听爸爸说,有一次我们仨一起去深圳的姑妈家里玩。到了该回家的时间,你选择在姑妈家里再玩几天,周末再和姑妈回惠州。我,就在车上哭了一路。

你在中学时经常在周末陪我玩,每次我们都开心得哈哈大笑。你省吃俭用给我买了遥控车、遥控飞机,还在周五接我放学,带我去校门外的小店买我当时喜爱的高级陀螺,这些我们都是偷偷进行的,爸爸妈妈并不知道。

你高考完,变得成熟了,可我还是个小学生,你照样陪我玩,与我互相调侃时却仍展现你幼稚好玩的一面。

你要去上大学了!一向离不开你的我怎能接受这种别离——整整一个学期无法见面。送你去学校的前一天晚上,我俩躺在床上,我看着你那被手机屏幕照亮的脸庞,我又想起了明天分别后就一个学期不能相见了的现实,泪水不由夺眶而出。我不能让你看到,便背转身去,眼泪噼哩啪啦地打在枕巾上。你还是听见了我抽泣的声音,笑着安慰我道:“别哭啦!又不是不回来,我去上个学而已嘛!想我就用微信视频聊天咯!”

分别那天,爸妈把你安顿稳当,中午在大学食堂吃了一顿饭,便到周围转了转,然后回到你宿舍。才下午三点不到,妈妈便想要回家,我自然不同意,先和爸爸劝说她,但她似乎去意已决。我竟然发起火来,骂了妈妈一顿。四点多了,妈妈又来拉着我们回家,我阻止不下来。

走去坐车的路上,眼泪又在眼中打转。

在你的陪伴下,在与你的亲密和交流中,在与你的一次次离别里,我渐渐长大成熟。

成熟作文 篇6

居于高位,长袖善舞,左右逢源,可谓之成熟?

朝贡贸易,天朝大国,万国皆夷,可谓之成熟?

当年固步自封的“天朝上国”和被炮火叩开的国门,一纸纸条约,那段被写入中学课本的屈辱历史早已深入人心,成为摆脱不去的沉重碑铭——那算是成熟吗?

成熟是一个过程,是一种回首过去时使用的相对概念,而非可以定义于结尾或者阶段的词语。

看看现时,想起六年前的那场大地震,那之后所有的抗震救灾的行动,都让机械冰冷的钢筋水泥映出了无所不在的人情温暖,也让我们忽然发现,这种热血和温暖也许始终铭刻在我们的骨血之中,由本源而来的联系一直都在,只是隐没在了碌碌的日常之中。

是什么将祖国从劫难中带往山河富庶?又是什么引着她一步步走向成熟?

有位哲学家曾说,在最初的祖先身上显露的心情与本质,在最后的子孙身上照样出现。这便是原始的花岗石,寿命与民族一样长久,那是一个底层,让以后的时代把新的岩层铺上去。

而这个国家的灵魂和花岗石——并非成熟。没有谁生来便是成熟,贞观开元不是成熟,康乾盛世也不是成熟,真正的“成熟”从中华民族面临亡国之危那日才刚刚开始。

当国土寸寸沦陷,四万万同胞即将沦落为奴,再无人记得伍子胥“抉吾眼县吴东门之上,以观越寇之入灭吴”的毒誓,无人记得陶渊明“我岂能为五斗米,折腰向乡里小儿”的清高。震耳炮声之下,就如同从天上迷梦忽然一瞬回到现实人间,却看到满目疮痍,仙草兰佩、隐世不问,也不再是文人所期冀的境地。

国难当前,那些在硝烟中颠沛流离的爱国志士,那些用鲜血描出前路的先驱者,那些握着一笔一纸企图打开国人心门的读书人,那些炮声枪声依旧无法遮盖的铮铮铁骨的呐喊声。一次次跌倒便一次次站起,每一次失败都推动了一小步的前行。倘若一挫即败,倘若至死不醒,今日的中国就不会存在,这便是这五千年民族的花岗石,引领大国愈见成熟的前提条件——炎黄子孙这个名号下所承载的经久不衰的中华气节,和在看到之前,永远无法想象出的、一个民族的韧性。

而且成熟可以是被逼至绝路浴火之后的痛苦蜕变,而在那之前,隐而不发,这其实也是一种成熟。只可惜现在看来,若要以此来形容明清盛世,更像是幼稚的借口。

也许是成熟得太晚——五千年,成而未熟。

成熟也并非一定需要绝地重生的激烈,和从长眠中惊醒、从溃败中挺起腰腹的悲壮,它也可以是一种不张扬的温润。从个人而言,既已有“心远地自偏”的淡然之说,就不能否认一个人同样也可以通过提升自我修养而变得“成熟”。

上一篇:2011秋六年级班主任工作总结下一篇:初一作文以感动为题700字