专业课题目总结（精选6篇）
篇1：专业课题目总结
武汉大学431金融学综合题目总结
一． 名词解释：
电子货币
本位货币
格雷欣法则
流动性
国库券
汇票
本票
支票 公司债券
政府债券
市政债券
金融债券
欧洲货币
商业票据
回购协议 大额可转让定期存单
累积优先股
参与优先股
可转换优先股
可赎回优先股 股票的折价发行
市价委托
限价委托
停损委托
柜台交易市场（第二市场）
第三市场
第四市场
息票债券
贴现债券
信用债券
抵押债券
担保债券
外国债券
欧洲债券
地方政府债券（一般责任债券、收入债券、混合型债券）
参与债券
垃圾债券
可转换债券
契约型基金
公司型基金
封闭型基金
开放型基金
国内/国家/环球/海外基金
附认股权证的债券
金融远期合约
金融期货合约
金融互换
平行贷款
背对背贷款
货币互换
利率互换 息票互换
基础互换
可转让支付命令账户
自动转账服务账户
货币市场存款账户
货币市场利率联动存款单
贷款承诺
循环信贷
买方信贷 卖方信贷
票据发行便利
融资性租赁
经营性租赁
敏感性资金缺口
久期 财政赤字货币化
操作目标
中介目标
泰勒规则
防御性操作
主动性操作 托宾q值
金融风险
信用风险
利率风险
汇率风险
证券价格风险
操作风险
财务风险
流动性风险
购买力风险
法律风险
诈骗风险
国家风险
金融监管
监管成本论
监管俘虏论
监管经济论
监管失灵论 监管辩证论
存款保险制度
证券发行注册制
证券发行核准制
卢卡斯批评 证券信息披露制度
基础货币
自由准备金
时差利息论
均衡价格论 利率期限结构
菲利普斯曲线
自然率（自然失业率）
适应性预期
奥肯定律 皮鞋成本
菜单成本
动态不一致性
菲利普斯—奥肯曲线
金融深化
渠道效应
国民收入账户
国际收支
国际收支平衡表
经常账户
资本和金融账户
自主性交易
调节性交易
马歇尔—勒纳条件
贸易条件 J曲线效应
基本汇率
套算汇率
实际汇率
有效汇率（交叉汇率）自然配平
平行配平
福费廷
即期外汇交易
远期外汇交易
择期外汇交易 远期合约
掉期外汇交易
套汇交易
套利交易
盯住汇率制
联合浮动制 管理浮动制
自由（单独）浮动制
爬行盯住制
货币局制度
货币联盟 美元化制度
汇率目标区制
外汇管制
直接外汇管制
间接外汇管制 最优指派原则
三元悖论
国际储备
国际清偿力
外汇储备
储备头寸 特别提款权
比例分析法
国际金融市场
国际资本流动
资本外逃
外债 外债总量指针
外债负担指针
外债结构指针
国际货币制度
布雷顿森林体系 特里芬难题
史密森氏协定
牙买加体系
最适度货币区
金融自由化
金融国际化
金融一体化
资本预算
资本结构
营运资本
普通合伙制 有限合伙制
账面价值
市场价值
非现金项目
经营性现金流
企业总现金流 自由现金流量
资本性支出
共同比报表
产权比率
资本密集度
长期负债比率 销售百分比法
内部增长率
可持续增长率
现值
终值
名义年利率
实际年利率
永续年金
永续增长年金
年金
增长年金
独立项目
互斥项目 资本配置
沉没成本
机会成本
副效应
约当年成本法
盈亏平衡分析 会计盈亏平衡点
现值（财务）盈亏平衡点
蒙特卡罗模拟法
实物期权
决策树 票面利息
息票利率
到期收益率
利率风险
费雪效应
夏普比率
几何平均收益率
算术平均收益率
分离定理
市场组合共同期望
投资基准 权益资本成本
经营杠杆
信用债券
抵押债券（一般抵押债券，不动产抵押债券，设备抵押债券，证券信托债券）
参加公司债券
优先级债券
偿债基金
完全赎回条款
保护性条款（积极条款、消极条款）
收益债券
可回售债券 累积投票制
多数投票制
承诺贷款
优先股
馅饼模型
财务杠杆 代理成本
市场性索取权
非市场性索取权
信号理论
转换发行
调整净现值 股票回购
二． 简答题与论述题
1.简述货币的职能。
2.关于货币本质的理论有哪些？请本别简述。3.简述货币形式的发展。4.银本位制及崩溃原因。
5.分别简述金银复本位制的三种制度。6.简述金本位制的三个阶段。
7.信用货币制度及其产生的原因和特点。8.简述货币在经济中的作用。9.什么是货币结构？ 10.信用的构成要素和特征。
11.分别简述信用的基本形式及其特点。12.商业信用的特点和优缺点。13.银行信用的特点。14.什么是国家信用。
15.消费信用的类型、形式、作用以及缺点。16.什么是工商企业的直接信用？
17.以期限为划分分别简述信用工具的种类。18.简述信用工具的属性。
19.什么是金融资产和金融资产结构。20.简述信用在经济发展中的作用。21.简述金融市场的功能。
22.什么是金融市场的效率？一个有效市场必备的条件有哪些？ 23.金融市场可以从哪些方面分类？请分述之。24.简述货币市场的功能和分类。25.简述股票的发行方式和承销方式。26.简述股票流通市场的功能和结构。27.简述股票交易价格的影响因素。28.简述债券种类的划分。
29.试比较债券的票面收益率、当期收益率、持有期收益率、到期收益率。30.债券融资对企业的好处有哪些？ 31.分别简述投资基金的类型划分和内容。32.试比较金融期货和金融远期的区别。33.金融期货市场有哪些功能？ 34.试比较金融期权和金融期货的区别。35.金融中介的基本功能有哪些？
36.试简述传统学派对金融中介存在的解释。
37.试简述现代金融学对金融中介存在和竞争优势的经济学解释。38.试简述金融中介的类型和基本内容。39.试简述银行业转型的主要原因。40.环境的变化对银行业产生了哪些影响？ 41.试简述银行业的转型和战略调整。
42.试简述信息不对称所导致的两类基本利益冲突，并分别阐述银行主导型和市场主导型经济体系对这两类利益冲突的解决方式。43.简述商业银行的资本构成。
44.简述《新巴塞尔协议》的三大支柱、对市场的影响以及优缺点。45.简述银行资本的功能有哪些？ 46.简述商业银行存款的构成。47.简述商业银行借款的构成。
48.为什么商业银行普遍采用回购协议的方式接入资金？ 49.试简述商业银行投资业务的目的和功能。50.什么是银行的表外业务？具体包含哪些内容？ 51.什么是银行的中间业务？具体包含哪些内容？ 52.简述商业银行资产管理理念的资金配置管理。53.简述商业银行负债管理理念的资金配置管理。54.简述商业银行资产负债管理理念的资金配置管理。55.简述中央银行的基本特征。56.简述中央银行的职能。
57.简述中央银行的类型和组织结构。58.简述中央银行和政府的关系的内涵。
59.什么是中央银行的相对独立性？简述中央银行独立性的主要内容和其保持相对独立性的原因。
60.中央银行独立性的衡量指标有哪些？ 61.简述中央银行的货币政策目标。62.简述货币政策目标之间的关系。
63.简述通货膨胀目标制的内容。（定义、内容、优缺点、约束因素）64.选择中介目标和操作目标的标准有哪些？ 65.简述货币政策的中介目标体系。66.简述货币政策的操作目标体系。
67.试分析金融创新对货币政策中介目标的影响。
68.简述货币政策工具体系。（一般性、选择性、其他货币政策工具）69.什么是“零法定才准备金”制度？其产生的原因有哪些？ 70.货币渠道的货币政策传导途径有哪些？请分别简述。71.信贷渠道的货币政策传导途径有哪些？请分别简述。72.什么是利率途径的货币传导机制？其包含哪些内容？ 73.什么是资产价格机制？
74.简述信贷配给的货币政策传导机制。
75.简述影响货币政策有效性的主要因素有哪些？
76.传统金融理论对货币政策的评价有哪些角度？评价标准有哪些？ 77.试论述几种主要的货币政策效应论。78.简述新古典学派的货币政策效应论。79.试比较信用风险和市场风险的区别。80.市场风险有哪些度量方法？ 81.信用风险有哪些度量方法？ 82.试论述金融风险的经济效应。83.简述金融监管必要性的一般理论。84.简述市场失灵的表现。85.试论述金融监管的特殊原因。
86.为什么说金融市场具有“内在脆弱性”？ 87.对金融监管有效性的争议有哪些？ 88.试简述金融监管的目标与原则。89.什么是金融监管体系？它有哪些要素？ 90.试论述金融监管体制的发展趋势。91.银行日常监管包含哪些内容？
92.我国即将推行存款保险制度。请论述什么是存款保险制度，它对我国的银行业的发展有什么意义？它有哪些缺点，怎样改进？ 93.试简述银行的危机处理方式和退出管理机制。94.上市公司收购要经历哪几个阶段？ 95.解释金融监管国际合作的必要性。
96.什么是现金交易说、什么是现金余额说？它们之间有什么共同点和区别？两者共同的缺点是什么？
97.简述凯恩斯的货币需求理论。
98.对凯恩斯的货币需求理论的发展有哪些理论？请分别简述之。99.简述弗里德曼的货币需求理论。100.101.102.请分别简述货币供给外生理论和内生理论的主要观点和理由。简述弗里德曼—施瓦兹和卡甘的货币乘数外生理论。简述乔顿的货币乘数外生理论及其贡献。103.104.105.106.107.108.109.110.111.112.113.114.115.116.117.118.119.120.121.122.123.124.125.126.127.128.129.130.131.132.133.134.135.136.137.138.简述布伦纳—梅尔泽的货币供给内生修正论。简述安德烈的“可用准备金”分析。论述货币供给内生理论的水平主义观点。简述温特劳布—卡尔多的货币供给内生理论。简述莫尔的水平主义货币供给理论。
试论述货币供给内生理论的结构主义的观点。请简要评价货币供给内生理论。简述马克思的利率理论。
古典利率理论包含哪些内容？有哪些特点？ 凯恩斯对古典利率理论的批判有哪些？ 简述“流动性偏好”利率理论。简述可贷资金利率理论。简述IS—LM分析的利率理论。简述利率期限结构的预期理论、简述利率期限结构的市场分割理论。什么是通货膨胀？有哪些测度指标？ 试论述通货膨胀的类型。结构型通货膨胀有哪些类型？ 传统的通胀理论存在哪些缺陷？ 简述菲利普斯曲线的理论阐释。
简述弗里德曼的自然失业率和适应性预期理论对菲利普斯曲线的局部否定。简述理性预期假说对菲利普斯曲线的全面否定。试比较理性预期理论和适应性预期理论。试简述通货膨胀的成本有哪些？ 通货膨胀的治理方法有哪些？
简述发展中国家货币金融制度的特点。试分析金融压制的原因有哪些？ 金融深化论的理论模型和主要内容。金融深化论的理论贡献有哪些？ 简述金融深化论的政策涵义。试简述金融深化论的近年来的发展。
国际收支平衡表中产生净误差和遗漏的主要原因。简述国际收支不平衡的口径。
国际收支状况对国际经济活动的影响有哪些？ 简述国际收支调节的物价—现金流动机制。
简述新古典学派考虑短期资本流动影响后对物价—现金流动机制的补充。139.140.141.142.143.144.145.146.147.148.149.150.151.152.153.154.155.156.157.158.159.160.161.162.163.164.165.166.167.168.169.170.171.简述国际收支调节的弹性分析法、吸收分析法和货币分析法。试分析一国货币贬值的效应。试述国际收支不均衡的类型。
试述国际收支的自动调节机制及其局限性。什么是国际收支的自觉调节？有哪些措施？ 新时期的国际收支平衡的目标与政策思考。构成外汇需要哪些要素（条件）？ 简述外汇的作用有哪些。
试述金本位制下和纸币本位制下汇率决定的基础。影响汇率变动的主要因素有哪些？ 试述货币法定贬值、原因及其效应。简述货币法定升值及其原因。
简述外汇市场的定义、参与者及作用。
什么是外汇风险？它有哪几种类型，简述并进行比较。简述外汇管理的战略与技巧。
试比较场内外汇期权交易、外汇期货交易和远期外汇交易的区别。试比较固定汇率制度和浮动汇率制度的优劣。简述汇率制度选择时应考虑的因素。
结合外汇管制的历史演进说明外汇管制的原因和目的。简述外汇管制的主要内容。（原因、目的、对象、方法）试对外汇管制的经济效应加以分析。
简述货币局制度及其宏观经济效应。并结合我国香港特区实行的汇率制度进货币局制度与一般中央银行制度的区别是什么？ 简述美元化的定义、收益和可行性条件。我国人民币汇率的制定依据是什么？
结合人民币汇率制度的历史演进来分析我国现行汇率制度存在的问题，并对什么是人民币自由兑换？它有哪几层含义？结合上海自贸区的实践谈谈我国简述重商主义的汇率理论和“金块论战”时期的汇率理论。简述国际借贷说。
简述购买力评价说和扩展的购买力评价说的主要内容。简述利率平价说的主要内容。试述货币主义的汇率理论。
简述资产组合平衡模型中资产供给变化对汇率产生影响。行简要评述。
改革取向加以分析。
资本账户账户开放需要的条件以及机遇和挑战。172.173.174.175.176.177.178.179.180.181.182.183.184.185.186.187.188.189.190.191.192.193.194.195.196.197.198.199.200.201.202.203.204.205.206.207.简述蒙代尔—弗莱明模型。简述国际储备的构成和作用。
简述一国国际储备管理的原则和目标。简述国际储备的总量管理的主要内容。简述国际储备的结构管理的主要内容。请对我国目前的国际储备及其管理进行评述。简述国际金融市场形成的原因和条件。简述国际金融市场的作用。简述国际金融市场的分类。
什么是欧洲货币市场？它有哪些特点？ 简述欧洲货币市场对世界经济的影响。简述国际信贷市场的构成。
简述国际金融市场床戏的原因有哪些？ 简述互换的特点。
简述对衍生金融工具的内部控制和外部控制。简述国际资本流动的形态。
简述国际资本流动的根本原因和影响因素。试对国际资本流动的经济影响加以论述。什么是债务危机？爆发的原因是什么？
试对我国利用外资和对外直接投资的现状、存在问题和对策进行分析。简述国际金本位制的主要内容。什么是金本位制度的比赛规则？ 简述布雷顿森林体系的主要内容。
为什么说布雷顿森林体系是非常脆弱的国际货币制度？ 简述牙买加体系的主要内容。
什么是最适度货币区？简述几种最适度货币区理论。简述国际金融机构的作用。金融全球化的表现形式有哪些？ 金融全球化的成因、主要特征及影响。试分析国际金融政策调节中存在的问题。个人独资企业和合伙制企业的特点。公司制企业的优缺点。为社么选择公司制？ 试对公司制企业和合伙制企业进行比较。试比较各种财务管理的目标。什么是代理成本？解决办法有哪些？ 流动资产包括哪些项目？ 208.209.210.211.212.213.214.215.216.217.218.219.220.221.222.223.224.225.226.227.228.229.230.231.232.233.234.235.236.237.238.239.240.241.242.会计现金流量和财务现金流量之间的主要差别是什么？ 财务报表分析中存在的问题有哪些？
试比较NPV法则、内含报酬率法则、盈利指数法、平均会计收益率法、投资内部收益率法可能存在的问题有哪些？ 互斥项目所特有的问题有哪些？怎样解决？ 副效应包含哪些内容？
敏感性分析法和场景分析法及其优缺点。什么是实物期权？其中包含哪些内容？ 债券收益率的决定因素有哪些？
试分析市盈率的决定因素和市盈率模型的优缺点。简述资本资产定价模型。
证券市场线和资本市场线的异同点。贝塔值估计可能存在的问题和解决途径。贝塔值的确定因素有哪些？ 计算增长率的方法有哪几种？
当一个项目的贝塔值与公司整体的贝塔值不同时，应该注意哪些问题？ 融资决策能够创造价值吗？在什么情况下可以？ 有效市场成立的基础有哪些？ 简述有效市场的分类。
支持弱型/半强型有效市场假说的实证证据。简述行为理论对市场有效性的挑战。有哪些经验证据对市场有效性提出挑战？ 简述有效市场对公司理财的意义。简述负债融资的特点。长期借款筹资的分类和优缺点。长期债券筹资的分类和优缺点。普通股融资的优缺点。
普通股股东的权利和普通股股利的特点有哪些？ 试比较优先股与债券的区别。优先股的特点以及存在的理由。
公司价值最大化目标是什么？该目标的优缺点是什么？ 什么是财务杠杆？衡量指标有哪些？ 简述MM定理。（无税、有税）请通过自制杠杆来证明无税MM理论。什么是财务困境成本？可以分为哪几种类型？ 回收期法、折现投资回收期法。243.244.245.246.247.248.249.250.251.252.253.254.255.256.257.258.259.260.261.股东用于损害债权人的策略有哪些？
同时考虑税收和财务困境成本的综合影响因素的理论是什么？简述其内容。请简述有序融资理论。（2个准则，3个推论）
在综合考虑个人所得税和公司所得税的情况下，公司的资本结构与公司价值简述公司是如何确定资本结构的。（经验规则、决定因素）
简述调整净现值法、权益现金流量法、加权平均资本成本法并进行比较。简述股利的种类有哪些。
什么是股票回购？简述股票回购的目的，优势和带来的财务效应。公司选择股票回购而不是发放股利的理由有哪些？ 简述回购的种类。
简述股利政策的类型有哪些。简述MM股利政策无关论。
在股利相关论中，哪些理论是支持低股利政策的？哪些是支持高股利制政策简述“一鸟在手”理论。什么是客户效应？ 什么是股利平滑化？
股利发放有哪些好处？又会带来哪些坏处？ 合理的股利政策有哪些特征？ 自制股利的方法。之间的关系是怎样的？（米勒模型）的？
篇2：专业课题目总结
笔试题目
专业课100
简答2*20=40
1.福利国家的类型及特点
2.中国现行的养老保险制度的特点
论述2*30=60
1.农村老龄化对农村社会保障制度的影响及对策
2.我国最低生活保障制度中骗保现象产生的原因及对策
专业英语50
1.英译汉200个词左右
2.小作文：Why did China change its social security system in 1980s?
面试题目
1.每个人进去先抽一道题回答，题目难易程度不一：
为什么说现代社会保障制度是工业化的产物？
谈谈你对社会公平的理解
谈谈新农合与老农合的区别
谈谈城镇居民医疗保险的主要内容
谈谈新农保和老农保的区别
……
2.如果抽到的题目比较简单，老师会另外问一道跟时事联系紧密的与社会保障相关的事件，询问你的看法。如果题目本身很难，且可能会花费很多时间回答，第二个新问题通常会省略。因为我的第一个问题简单，所以老师又问了我第二个问题：谈谈我对陈光标个人捐款搞慈善（而不是把钱捐给政府或红十字会等）这样的行为的看法。
3.最后是英语问题。一般头两名和最后两名的问题比较简单、日常生活化一些；中间尤其中间偏后的英语问题更加专业化，也更难一些。
都是用英语问的，为方便我就用汉语写出
你的研究兴趣是
你的爱好
毕业后的打算
如果没考上会怎么样
你的毕业论文的主题是
DB和DC的区别
社会保障的作用
篇3：专业课题目总结
1 2008届至2010届毕业论文题目设计现状
1.1 选题的统计与分析
2004年4月,经国家教育部批准,广州大学松田学院正式成为全国首批本科独立院校。因此,市场营销专业本科毕业论文工作是从2004级(2008届)毕业生开始启动的。
企业营销的理论与实践在市场营销专业本科毕业论文选题所属专业方向中一直占据着主体地位,其论文篇数占总篇数的50%左右,随着旅游、房地产、网络行业的升温,旅游与酒店营销、网络营销、国际营销、房地产营销理论与实践方面的论文篇数保持着逐年上升的趋势(见表1)。
1.2 毕业论文题目设计的程序和方法
受到本科毕业论文指导经验积累尚浅、前两届市场营销专业本科毕业生较少等客观因素的制约和影响,论文题目的确定流程相对简单。系、教研室首先对各专业老师进行资格筛选,之后各指导老师根据自己的研究领域、市场发展的热点、企业的实际需要拟定题目,学生则根据爱好、就业、能力等实际情况选择题目,从而完成教师与学生之间的双向选择过程。
与普通高校不同的是,独立学院由于其办学性质的独特性,专业方向设置与市场需求结合更为紧密,专业教师结构年轻化等特点明显。因此,从2010届开始,在指导老师拟定题目的同时,要求同学们也进行思考,就感兴趣的专业知识点或实习意向给出自己论文方向或论文题目;与此同时,系部在暑假前夕召开一次专题会议,动员论文指导老师在暑假期间多深入企业、了解市场,观察社会。一方面增加自己的理论结合实际的能力和实践经验,同时也为拟订较高质量论文题目做好准备。
2 毕业论文题目设计存在的问题和困难
2.1 学生选题时存在的问题和困惑
(1)学生对于毕业论文题目的规范设计性一知半解。调查中发现,绝大多数的同学对于毕业论文题目的规范性设计知道得不全面,理解不透彻,甚至有近两成的同学表示自己对毕业论文题目设计一窍不通。从学生提交的自拟题目来看,有些题目过大过长、有些题目过于模糊笼统,有些题目创新性不足,有些题目从选题方向来看研究的价值不强。在专业课程的系统学习过程中,学生难以获得专业论文撰写方面的知识,同时缺乏论文写作能力的培养,在考虑毕业论文题目的时候显得有些力不从心。
(2)学生独立思考和研究的能力有待加强。在选题来源渠道上,根据爱好进行选题的比例仅占三成,学生通过平时的专业课程学习、专业书籍阅读、课程实践启发这三个途径确定论文选题方向的比例并不高,从侧面反映出学生对于知识积累的重视程度不足,自主学习的积极性不够高,独立思考和研究的能力有待加强。
2.2 题目设计方法和流程上存在的不足
现在实行的毕业论文选题的确定办法实行双向选择,充分调动了老师和学生的积极性,但在具体的实施过程中也发现了一些问题。
由于学生所给题目规范性不强而容易在审核过程中遭淘汰,论文题库中的大部分题目都是指导老师给定的,毕业论文往往容易变成了命题作文。可能有少数学生刚好选中了自己感兴趣、也有想法的题目,但大多数学生仅是随意选了一个题目,写论文就成了一件既花时间、对自己实习及就业帮助不大,又不得不完成的任务,学生自身的主观能动性没有发挥出来。
2.3 独立学院办学模式实施时遇到的困难
(1)与地方经济联动欠缺。独立学院作为公办教育资源外延性扩张的一种特殊形式,其培养方向的地缘标志非常明显,就是要根据本地市场经济建设的需要,树立创新的办学理念,向所在区域输送所需人才。但由于独立学院是依靠社会力量办学,发展年头尚短,与当地政府、企业的合作才刚起步,在进行学生实践型培养方面存在一定困难。
(2)师资力量受限。由于受长期“公办铁饭碗”观点制约,很多优秀的研究型人才不愿到独立学院来发展,因此独立学院的师资队伍主要有两类教师资源组成:一是刚刚毕业的硕士研究生,这类教师资源较为年轻,流动性较大,这对独立学院人才的结构建设和稳定性产生了极大的冲击;二是一些名牌或公办大学退休的教师或教授,虽然这样的人才引进对提高青年教师技能、提高学术水平方面有极大的帮助,但由于年龄限制,无法带领年轻教师申报各类科研项目。因此,这样的师资队伍构成对教学质量、科研能力的提升而言构成了一定程度上的影响。
3 市场营销专业毕业论文题目选题的对策和建议
3.1 将论文写作的培养贯穿于日常教学
毕业设计和论文撰写质量要集中体现学生在学科基础知识、实践技能、在专业领域研究等多方面的综合能力,不可能靠一个学期或者一学年就可以让学生提高自身的研究能力。教师在日常授课过程中可引导学生在理论学习的基础上,根据自己的兴趣或专业方向有意识地阅读专业文献,撰写心得;让学生参与自己的课题研究或设置一些难度较高的热点题目供学生研究、作业以小论文或报告形式呈现等。这些方式都有助于学生在专业学习的同时培养研究的意识。
3.2 注重培养学生独立思考和科学研究的能力
提高毕业论文设计质量的关键之一在于学生独立思考、动手研究的具体能力。市场营销具有应用广泛、实践性强的专业特点,应进一步鼓励学生在考虑毕业论文选题时,根据自身的实习情况,结合就业意向,选择自己熟悉的企业作为研究对象。论文题目应该具体到某个企业,实例实写,这样才避免将毕业论文变成命题的议论文,才能较好地杜绝复制、照抄的现象。通过完成毕业论文设计,帮助学生更好地了解社会、了解企业,提升学生发现问题、分析问题、解决问题的综合能力,增强学生就业竞争力。
3.3 简化选题流程,提高选题工作的质量和效率
毕业论文选题时间段可适当向大三延伸,大部分同学对为什么要写论文,论文题目应该怎样选,论文应该怎么写都是很模糊的。因此,可以在论文工作启动之前,通过组织讲座、培训等方式,向学生说明学术态度端正的重要性,进一步普及毕业论文设计及撰写常识,如以专题讲座的形式给学生讲解毕业论文设计的重要性,论文题目选择的原则,论文写作的注意事项等,减少论文题目设计的盲目性,提高论文选题及论文写作的效率;引导学生进行相关文献阅读,进行社会实践,通过专业实训等手段帮助使学生在思考、动手和发现问题的过程中找到研究方向,不至于在大四定题时,毫无头绪,仓促应对。
3.4 加强学院对实践教学的投入力度
独立学院应该发挥灵活办学的优势,大胆地走出去,与当地政府、大型企业进行积极联动,建立实践、实训、实习基地;引导教师走进企业和实践环境,改革传统教学模式,以培养动手能力强、创新能力强的本科人才为主导目标。同时,利用母体学校的资源优势,积极聘请专家、教授、学者对专业教师的教学、科研等方面进行指导,鼓励学院年轻老师积极参与母体学校高质量的科研研究,提高自身学术水平。
摘要：本文以广州大学松田学院市场营销专业2008届-2010届本科毕业论文题目设计为切入点,就毕业论文题目设计的现状及存在问题进行综合分析和总结,从而探索独立学院本科毕业论文题目设计的规范化发展道路。
关键词：独立学院,市场营销专业,毕业论文,题目设计
参考文献
[1]杨永利,郭守军.提高本科生毕业论文质量的几点体会[J].科技信息,2010(8).
[2]蔡帆,杨帆,赖莎,高君森.大学生毕业论文质量现状分析[J].西北医学教育,2009(5).
篇4：加强对典型题目的总结与提炼
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2016）07A-
0070-02
初中数学思想方法相对于具体知识内容来说属于一个较为高阶的要求。如果说具体的知识内容让学生们学会了怎样解决一个问题，那么数学思想方法则让他们学会了怎样解决一类问题。思想方法是在总结众多具体数学思维经验的基础上得出的，是高度提炼与升华的结果。因此，为了实现初中数学教学的完整与高效，教师应加强对于典型题目的总结提炼，让学生在理解知识的同时掌握方法。
一、通过宏观入手，掌握整体分析法
整体分析法是解答较为复杂的数学问题的重要方法。正如它的名字一样，其在所有思想方法中也处于一个整体性的位置。笔者常常告诉学生：想要驾驭数学问题，就要学会敢于站在高处去审视它。这里所强调的“审视”，指的就是面对问题，不要急于求解，而是先要从整体角度对它所涉及的知识内容与逻辑方向进行分析，有了宏观把握后再有的放矢地展开解答。这样的分析方法，往往能够使得数学问题的解答更加准确和高效。
在教学苏教版数学七年级下册《因式分解》时，学生们常常会遇到将二次三项式进行因式分解的问题。如将x2+4x-10因式分解。具体说来，这个因式分解的过程需要运用配方法。但配方的大方向是如何确定的呢？这就需要从宏观角度对这个二次三项式进行整体观察和分析，从而得出配方法的开展方向。从这个式子的前两项我们很容易联想到完全平方公式。同时，如果能够构造出完全平方的形态，也就出现了平方差公式的端倪，因式分解自然很容易进行。这就是运用整体分析所得出的宏观思路。在这样的方向指导下，x2+4x-10=x2+4x+4-14=（x+2）2-14=（x+2-）（x+2-）的因式分解过程也就不难得出了。
在学生们掌握了整体分析法的同时，也表明了他们面对复杂数学问题时的一种冷静、平和的心态。在处理疑难问题时，最忌讳的就是慌乱无章，这样只会让学生的思维更加混乱，无法找到解答问题的正确路径。若是能够放慢节奏，不被一个个具体的条件所影响，而是从整体角度分析问题、寻找方法，往往能够让学生更自信，思路的得出也更加理性。
二、调动多种方式，掌握数形结合法
数学问题的呈现也许是单一的形式，我们可以很轻松地将之归结为代数问题或是几何问题，但是，在解答问题时，数学方法的运用却不一定是单一的。为了能够顺利解答问题，学生们常常需要调动多种思维方式来辅助思考问题。无数实践经验告诉我们，将代数逻辑与几何图形有机结合在一起分析问题，常常能够得到事半功倍的思维效果。这就是我们将要讨论的数形结合方法。
在学习了数轴与正负数的知识后，笔者给出了如下图象，并请学生们在此基础上尝试化简|a|-|a+b|+|c-b|+|a+c|这个代数式。只看这个代数式，我们似乎可以把它归结为代数类的问题。但看这个代数式，是无法进行求解的。教师应引导学生结合图象来理解、切入。这个问题出现的形式，本身就是在引导学生运用数形结合的方法进行思考。果然，在分析数轴形态后，学生们很快得出了a>0，c 在解答数学问题的过程中，代数与几何之间的界限并不是非黑即白的。数学知识的研究，本来就是将代数内容以几何方式呈现，将几何内容以代数形式归纳，于二者的相互转化之间完成理论延伸的过程。因此，从数学知识学习环节开始，数形结合的思维方式就已经渗透于学生们的头脑中了。在解答具体问题时，这一思想方法也就自然而然地沿袭下来了。数形结合法为学生们提供了全新的思考角度，有效降低了思维难度，是初中数学问题解答中不可或缺的武器。 三、厘清思维逻辑，掌握分类讨论法 进入初中后，学生们逐渐发现，数学知识和习题的答案并不像小学那样唯一了。很多问题的答案会出现多种可能性，甚至一些问题在提出时就是开放不确定的。也正是这种不确定性让不少学生感到困惑，不知道该如何将每一种可能性准确完整地把握住。面对这种情况，学生们就必须要掌握分类讨论的数学方法。这是初中数学的必修课，也是有效解题的试金石。 在学习方程的知识内容后，有这样一道习题：请解关于x的方程2ax-5=-x。移项整理之后得到（2a+1）x=5，此时便出现了分类讨论的问题。那么，如何做到准确地分类呢？以本题为例，笔者先告诉学生在解方程的过程中，如果遇到字母系数，且已知条件中没有给字母系数设定范围时，往往就需要分类讨论。另外，在确定分类讨论的标准时，经常是从使得变形式子有意义出发。若字母处于分母位置，则将分母是否为零进行讨论；若字母处于二次根号之下，则根号里的内容不能小于零；若已知条件中有其他限定，则还需要满足题目要求……这样，学生们对于分类讨论应适时开展、怎样开展的理解清晰了很多。具体至这个问题，学生们很轻松地就2a+1是否为零进行分类讨论，并得出了正确答案。 在系统地学习分类讨论方法之前，学生们面对存在多种可能性的数学问题时的思维经常是混乱的。分类讨论方法的出现，并不是针对某一个问题的解答，而是给了学生们一个厘清思维逻辑的方向和标准。掌握了这一方法，无论面对多么复杂的情况，学生们都可以找到科学分类的界限，保证自己的讨论既能够涵盖所有可能性，又不会在各个小分类之间产生交叉。 四、立足既有知识，掌握化归转化方法 初中数学教材虽然出现了很多新知识和新方法，但知识内容的数量毕竟是有限的，学生们不可能在初中阶段就掌握所有的数学知识。然而，这并不代表各类测试中不会出现大家没有学习过的内容。那么，如何运用有限的知识去解决自己没有学过的数学问题呢？这就要求学生熟练地掌握化归与转化的数学思想，进而去解决范围更广的数学问题。 在学生刚刚开始接触函数知识不久，笔者让他们尝试解答这样一道题：（如图所示）反比例函数y=-与一次函数y=-x+2的图象相交于点A和点B，求A、B两点的坐标。在遇到这个问题时，学生们还没有开始具体学习何为反比例函数，甚至连一次函数的性质都没有深入理解，面对这个问题，学生们不知所措是正常的。笔者启发道：“如何正确理解两个函数图象相交的含义呢？”学生们意识到，所谓相交，就是两个图象在该点的横、纵坐标一致。由此，看似陌生的函数问题顺利转化成了方程问题，大家通过将两个函数解析式联立解方程组y =- y=-x+2，准确得出了x1=4 y1=-2和x2=-2 y2=4这两组解，自然也就确定了A、B两点的坐标。 学习了化归转化的思想方法之后，学生们发现，原来很多看似陌生的数学问题，都可以通过巧妙地变形转化为自己已经掌握的知识予以解答，让学生看到了数学知识内容之间存在的普遍联系。实际上，看似独立的一个个数学知识都不是孤立的，它们都是在不断地转化中彼此关联的。认识到了这一点，学生们也得以在日后的学习中更加理性地去看待新知识，并在不断地新旧联系中实现数学学习的延展与深入。 初中阶段的学生尚未具备过硬的数学思维基础，在提炼总结方面的能力仍稍显不足，这便需要教师从旁辅导。在对比较典型的数学问题进行讲解时，教师一定要有意识地将运用于该题中的思想方法提炼出来，让学生们对之形成关注与认知。久而久之，学生们便形成了更为成熟的数学学习思维。 （责编 林 剑） 1.会计电算化的舞弊与对策 2.浅议会计电算化的内部控制制度 3.中小企业实施会计电算化的原则研究 4.普及会计电算化面临的问题与对策 5.电算化会计信息系统的内部控制措施与方法 6.会计电算化深入发展问题研究 7.会计电算化相关问题研究 8.会计电算化对会计工作方法的影响探讨 9.会计电算化在税务稽查中应用问题探讨 10.企业会计电算化系统的内部控制浅析 11.论会计电算化的质量控制 12.试论我国会计电算化的发展方向 13.企业会计信息化实施中应注意的问题 14.电算化会计系统与管理信息系统的关系探讨 15.发展我国会计电算化的思考 16.关于建立浙江省中小企业电算会计人员核心能力框架的构想 17.初探会计电算化 18.试述会计电算化对企业信息管理的影响 19.网络教学环境下学习者的情感缺失探讨 20.浅谈会计电算化的几点看法 21.电算化会计信息系统内部控制的探索与实践 22.论信息时代会计电算化系统的隐患及防范 23.新经济时代会计电算化的发展趋势 24.新医疗改革措施需要全新的会计电算化 25.企业会计电算化存在的问题和对策 26.网络环境下电算化会计发展问题探讨 27.关于会计电算化的实施对传统会计职能的影响 28.企业会计电算化管理中的内部控制研究 29.浅谈电算化条件下的内部会计控制 30.会计电算化在医院财务管理中的应用 31.论医院会计电算的规范化 32.加强会计电算化内控制度的思考 33.浅谈会计电算化的意义及其岗位的职责 34.会计电算化的应用与管理 35.简析会计网络电算化应用后的信息系统安全 36.对会计电算化教学的思考 37.浅谈会计电算化信息系统下企业内部控制的构建 38.关于中小企业实施会计电算化制度的探讨 39.工业企业会计电算化应用探析 40.试析会计电算化的内部控制 41.浅谈我国会计电算化现状 42.会计电算化有关问题的探讨 43.浅谈会计电算化对审计的挑战 44.电算化会计辅助财务分析 1、年处理45万吨磷矿粉的干燥工艺设计 2、年产25万吨煤制合成氨耐硫变换工序工艺设计 3、日产1500吨合成氨甲烷蒸气转化工艺设计 4、日产1500吨煤制合成氨装置合成工序设计 5、年产8万吨烧碱工程工艺设计6、30万吨甲醇精馏设计7、20000NM3/h空分装置设 8、优化工艺操作减少硝酸磷肥产品中的细小颗粒 9、年产10万吨甲醇精馏塔工艺设计 10、年产焦炭50万吨焦化厂配套硫胺工艺设计 11、年产30万吨焦化厂配套硫胺工艺设计 12、年产30万吨合成氨装置中一氧化碳变换工序工艺设计 13、产1500吨煤制合成氨低温液氮洗工艺设计 14、年产45万吨合成氨低温甲醇洗工艺设计 15、年产焦炭60万吨焦化厂硫胺工艺设计 16、日产450吨硝酸双加压法工艺设计 17、合成氨1800#空分装置工艺设计1、8产80万吨硝酸磷肥中和及料浆浓缩工艺设计19、32万Nm3/d焦炉煤气脱硫脱氰工艺设计20、40000吨/天生活污水处理工艺初步设计 21、年产1.5万吨四氢呋喃工艺设计22、30万吨/年甲醇精馏装置工艺设计 23、年产20万吨苯乙烯精馏装置工艺设计 24、年产20万吨煤制甲醇工艺设计 25、年产18万吨甲醇合成反应装置设计 26、年产10万吨二甲醚合成工艺设计 27、年产8万吨PVC的氯乙烯合成工段设计 28、年产3万吨甲醇精馏工艺设计 29、硝酸磷肥生产中四水硝酸钙转化装置设计 30、日产902吨硝酸工艺设计 31、年处理2.3万吨苯-甲苯混合液精馏工艺流程设计 32、年产一万吨糠醛生产精馏装置设计 33、年产28万吨合成氨变换工段工34、30万吨/年焦化厂硫铵工段工艺设计35、20000NM3/h空分装置设计 36、年产30万吨合成氨液氮洗装置工艺设计 37、年产八万吨合成氨变换工段全低变工艺设计 38、年产10万吨聚氯乙烯合成工段工艺设计 39、年产25万吨合成氨一氧化碳耐硫变换工段工艺设计 40、年产10万吨二甲醚的分离精馏装置工艺设计 41、年产30万吨合成氨合装置的粗煤气一氧化碳耐硫变换工艺设计 42、年产10万吨甲醇精馏装置设计 43、年处理20万Ｍ3焦化废水蒸氨设计 44、年产1.4万吨二硫化碳精馏塔的设计 45、年产20万吨煤制甲醇合成工段工艺设计 46、年产5000吨丙二醇工艺设计 47、日产1500t硝酸磷肥中和尾气处理设计 48、年产16万吨合成氨装置CO变换工艺设计49、28万吨/年催化重整反应部分（反应器）的工艺设计 50、16万吨/年液化气分离装置气分工段工艺设计 51、36万吨/年液化气分离装置气分工段工艺设计 52、350万吨/年常减压蒸馏装置常压塔设计53、420万吨/年常减压蒸馏装置常压塔设计54、28万吨/年顺丁橡胶溶剂回收装置设计55、14万吨/年液化气分离装置气分工段工艺设计56、6万吨/年催化重整反应部分（反应器）的工艺设计 57、6万吨/年催化重整反应部分（反应器）的工艺设计 58、25万吨/年顺丁橡胶溶剂回收装置设计59、7.2万吨／年乙醛装置反应、精馏工序工艺设计 60、7300吨／年醋酐车间精馏工段工艺设计61、90万吨/年重油催化裂化装置汽油分离塔设计 62、年产3.8万吨苯筛板式精馏塔设计63、6.1万吨/年环氧乙烷精馏塔设计篇5：会计电算化专业课论文参考题目
篇6：化工专业论文题目