元宵节猜灯谜活动策划方案

2024-05-15

元宵节猜灯谜活动策划方案(精选12篇)

篇1:元宵节猜灯谜活动策划方案

一、活动目标

1、积极参与交流、讨论等活动,共同策划元宵节的庆祝活动方案。

2、对元宵节庆祝活动充满期待,共同营造节日氛围。

3、具有分工合作意识,知道通过大家的努力完成任务。

二、活动准备

幼儿前一年过元宵节的照片展板。

三、活动过程

1、欣赏照片展板,激发共同布置节日环境、准备节日活动的愿望。

①这些照片是关于什么节日的?在庆祝元宵节的时候,你们的心情是怎样的?

②今年的元宵节,大家准备开展哪些活动?需要做些什么准备工作

2、设计“闹元宵准备工作表”,分配任务,各组根据自己的任务进行讨论。

(1)师幼共同商定“闹元宵准备工作表”(包括准备内容、负责人、完成时间等几项准备内容、负责人、完成时间、环境、节目、海报

(2)自由分组,分配任务。

(3)各组围绕自己的任务展开讨论。

①布置环境需要哪些材料?布置些什么

②准备些什么节目?请谁来参加我们的元宵庆祝会

③海报上要有哪些内容

3、集体交流小组意见,互相补充,共同完善方案。

四、活动结束

1、评价

2、总结

篇2:元宵节猜灯谜活动策划方案

银装素裹,玉树琼花。我们在欢乐、祥和、幸福、美满的节日氛围中,又迎来了“元宵节”。为了给热闹纷呈的元宵之夜锦上添花,为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际,增添节日情趣。家宁物业公司特举办“闹元宵 猜灯谜 赏焰火”联谊活动。活动安排如下:

一、活动时间:2005年2月23日晚5:30

二、活动地点:商务会馆乒乓球室

三、活动方式:

1、由小区业主自愿参加。

2、猜谜与联谊活动同时进行,猜对灯谜或游戏中获胜者均可得到奖品一份。

四、准备工作:

1、准备灯谜50条,礼物80份,(2月20日前准备完毕)

2、准备灯笼100个,挂在一期、二期路灯上(2月20日前准备完毕)

3、用灯笼布置健美操室并刻字,准备灯笼4个,灯泡4个(2月20日前准备完毕)

4、海报宣传两份(2月13日前准备完毕)

5、广播宣传活动内容

篇3:元宵节猜灯谜策划方案

元宵节猜灯谜策划方案1

一、活动目标

1、积极参与交流、讨论等活动,共同策划元宵节的庆祝活动方案。

2、对元宵节庆祝活动充满期待,共同营造节日氛围。

3、具有分工合作意识,知道通过大家的努力完成任务。

二、活动准备

幼儿前一年过元宵节的照片展板。

三、活动过程

1、欣赏照片展板,激发共同布置节日环境、准备节日活动的愿望。

★指导语:

①这些照片是关于什么节日的?在庆祝元宵节的时候,你们的心情是怎样的?

②今年的元宵节,大家准备开展哪些活动?需要做些什么准备工作。

2、设计“闹元宵准备工作表”,分配任务,各组根据自己的任务进行讨论。

(1)师幼共同商定“闹元宵准备工作表”(包括准备内容、负责人、完成时间等几项准备内容、负责人、完成时间、环境、节目、海报

(2)自由分组,分配任务。

(3)各组围绕自己的任务展开讨论。

①布置环境需要哪些材料?布置些什么?

②准备些什么节目?请谁来参加我们的元宵庆祝会?

③海报上要有哪些内容

3、集体交流小组意见,互相补充,共同完善方案。

四、活动结束

1、评价

2、总结

元宵节猜灯谜策划方案2

一、活动目的通过举办元宵期间的一系列促销宣传活动,进一步提升餐厅在当地的知名度,让顾客感受到餐厅在当地的影响力和知名度,吸引客源,扩大消费群体,进而能够很好的增加本店的经营收入,扩大品牌影响力。在当地做到良好的口碑营销。

二、活动内容

根据元宵期间的节日特点,选择适合自己的促销方式。

三、店内装饰、气氛

1、餐厅店面贴一些与元宵相关的图片及店内的宣传促销内容海报,以红色为主,突出节日的喜庆氛围。

2、由餐厅在周末分别布置礼品展台,对就餐客人进行有针对性的促销工作。

3、从2月初开始每天的午、晚在店内一定时间段内播放相关的宣传资料。

四、广告宣传

1、宣传单张。

2、报纸广告。

3、海报制作。

解释说明:有广告宣传需要的加盟店可提前与企划部联系,配合其制作宣传效果图,并提前做好广告预热宣传。

五、促销分工

1、宣传单的派发由相关部门完成。

2、散客、常客预订工作由各店面具体负责。

3、促销及预订工作由店经理全面负责。

六、具体促销活动

1、“大型团体餐促销活动”

活动内容:活动期间,凡是到本店就餐的顾客,可以根据相应的人数享受不同的优惠(正月十五当日除外)。

2人——4人可以享受9折优惠。

5人——8人可以享受8.8折优惠。

9人——12人可以享受7.8折优惠。

元宵,也是中国百姓最舍得花钱的日子,如何开发元宵市场显然大有文章可做。那么餐饮业又该如何抓住元宵消费蕴含的商机呢?当然是首先搞好市场调研,准确把握元宵期间人们的消费变化趋势,进而制订出针对性较强的促销策略。从最近两年元宵期间居民的消费新变化可以看出,元宵消费有三大明显特征:

餐饮业要把握好以下节日服务型经营方式:

a、主妇型。即饭店为市民家庭配送成套的年夜饭半成品或净菜,代替家庭主妇以往蒸包子、做肉丸、炒花生的“忙年”活动,饭店只收取少量的加工费。

b、包办型。即饭店为市民预订到饭店就餐的年夜饭或节日家宴。餐馆酒店要本着勤俭节约、物美价廉、面向市民、为大众服务的原则,推出“敬老宴”、“爱心宴”、“关心宴”、“合家团圆”等众多菜谱,意在把工薪阶层拉向自己,以扩大目标市场。

c、系列型。为适应现代人的消费需求,餐馆酒店应推出面向家庭的除夕宴席快送、“出租厨师”,向居民开放客房、卡拉犗犓厅、洗澡间等等休闲娱乐设施和场所,以吸引居民到酒店里自娱自乐过元宵。

同时,餐饮业的经营者,还应在文化品味上做文章。要以饮食文化搭台,让劳碌了一年的人们吃个轻松,吃个愉快,吃个情趣。餐馆、饭店、茶馆可以在店内推出书画摄影展览、读书弹唱、名曲欣赏、民俗、杂技、魔术表演、名厨教授顾客“绝活菜”活动等,让顾客集食、饮、赏、览、听于一体,吃得潇洒,玩得开心,同时又得到精神享受。

2、营销活动应在以下方面下功夫:

“一个便宜十个爱”。年终岁尾,商家应以真诚回报消费者为宗旨,开展打折销售、买大件赠小件,“天天让利、日日优惠”,等促销活动。

酒店元宵的布置及装饰:

(1)在正门口立放金童玉女一对,延用至元宵节,酒店提供照相留影服务(客人洗相费用自理)。

(2)在酒店外围植物上绕挂满天星,在酒店正门两侧分别立一大盆金桔,顶棚挂大红灯笼。外围草坪上斜拉彩旗。

(3)大门口悬挂“___大酒店恭祝全市人民新春快乐”横幅。

(4)大门口两侧玄武岩贴对联“金杯醉酒乾坤大”“玉兔迎春岁月新”横批为“恭贺新禧”。

(5)酒店大堂两侧玻璃门贴牛年生肖剪纸图案。

(6)酒店正门口安排两位工作人员(人事部选好的那对员工),穿小牛服装戴小牛头套,负责为前来酒店用餐年纪大约在10岁以下的孩子发放气球(一支),水果糖(2粒)

(7)三楼、四楼阳台栏杆插彩旗。

元宵节猜灯谜策划方案3

一、指导思想

坚持以党的十九大精神为指针,以和谐文化建设为根本,深入贯彻市文化名城建设工作会议和区文化名区建设工作会议精神,大力繁荣公益性文化事业,充分利用节庆各种活动载体,广泛开展群众喜闻乐见又能积极参与的各类群众性文化活动,带动、引领广大群众参与群众文化活动,建设群众文化事业,满足人民群众对精神文化的新需求,提高人的素质,提升城市文化品位,促进文化名区建设的深入开展。

二、活动时间

农历正月十二―——正月十六。

三、活动内容

1、文化(体育)中心板块。

元宵期间,将在新建成的文化中心设立主灯区,充分利用文化中心剧院、展览大厅、文化广场等文化设施开展灯会活动。元宵节前后,在文化中心将分别举办20_年元宵活动开幕式、民间特色彩灯展、中华美食文化大汇展、元宵书画精品展、群众文化成果展、中国实力青年油画展等活动。在__广场将举办元宵文艺戏剧大展演。

2、街道与管委板块。

城区各街道及管委等有关单位要根据各自实际,在社区、公园、广场、主要道路等因地制宜开展灯展活动,让市民在家门口能赏灯、闹灯。__街道要重点围__公园部署灯会活动,__街道要落实人民广场的灯会布点,__街道主要是布置__公园灯会点,__街道要在__路段开展好灯会活动,管委要部署__路段及__沿岸的灯会布点。除灯展外,城区各街道及湘管委等有关单位要在整个新春期间举办形式多样的文化娱乐活动,如文艺表演、社戏、特色小吃、花卉展示、书刊推介、自制灯笼比赛、文化擂台大家唱、民间艺术及手工艺绝活展示等,努力使我区的新春灯会活动体现出活动范围大、群众参与面广、形式新颖、内容丰富、气氛喜庆等特点。

3、镇(场)板块。

各镇(场)要根据实际,结合富裕和谐新农村创建,围绕今年元宵活动的总体要求,把元宵灯会活动和当地的文化底蕴、民俗习惯结合起来,以具有当地特色的民间艺术表演、社戏、文艺演出等活动,丰富农村群众的节日文化生活,彰显地方文化特色,增添农村文化氛围,提升农村文化品位。

四、责任单位

__旅游度假区管委会根据指定区域,各单位要具体组织好活动的实施及安全等工作。

五、活动日程

1、灯会筹备阶段。

召开元宵灯会组委会成员会议及办公室人员会议;各镇、街道及有关单位制定并上报灯会活动方案;灯会活动准备;区元宵灯会组委会成员检查各灯会点筹备工作情况。

2、灯会活动阶段。全区各灯会点活动全面展开。

3、灯会总结表彰阶段。根据灯会点、座灯、活动项目等情况对元宵灯会活动进行评选,并进行表彰奖励。

六、活动要求

一年一度的元宵灯会活动是我区传统的节日文化活动,它是所有节庆活动中范围最广、参与人数最多的一项节庆活动,因此做好元宵灯会活动的各项准备工作非常重要,区级各有关部门、各镇街场都要以积极的姿态、高度的责任感开展好元宵灯会活动。

1、要健全组织。区里建立了由区委、区政府有关领导和区级有关部门、单位、各街道办事处负责人参与的元宵灯会活动组委会,负责区元宵灯会活动的组织协调工作,并设立活动办公室,具体组织实施元宵活动。各镇街场也要成立相应的灯会活动领导小组,组织开展好本单位的元宵灯会活动。

2、要落实责任。各部门、单位既要明确分工、落实责任,又要密切配合、加强协调,共同做好今年元宵灯会活动的各项工作。区政府办公室要负责整个灯会活动的指挥协调;区委宣传部要协调广播电视台、报社等新闻媒体,做好灯会活动期间的宣传报道;区又化广电新闻出版局要策划组织好元宵灯会活动,及时汇总掌握各灯会点情况,拟订市、区领导赴各灯会点检查、观灯的计划,并组织开展各灯会点的评比工作;区公安分局要根据元宵灯会活动总体安排,制定元宵灯会安全保卫工作方案,负责协调灯会活动期间各灯会点的治安、消防、交通等安全工作;区供电局要保障各灯会点的用电并指导好用电安全;区卫生局要加强元宵有关活动的卫生防疫工作,确保公共卫生安全;区建设局要配合各有关单位在公园、广场等开展好元宵活动;区城管执法局要加强节日期间的市容管理;区财政局要落实相应的活动经费等。各街道及有关镇、单位要认真做好各地灯会活动的发动、组织、协调和指导工作,确保全区元宵活动安全有序地进行。

3、要确保安全。元宵灯会活动规模大、范围广、参与人多,组织工作相对较难,必须要有强有力的措施予以保障。首先在活动的安排上要以小型为主,分散安排,既喜庆热闹又安全祥和。其次要有较为完善的安全保卫工作方案,要考虑到活动过程中的每一个安全问题细节,逐个予以落实解决。最后在具体实施过程中要切实抓好落实,加强值班,落实安全责任,扎扎实实地做好今年元宵活动的安全保卫工作。

在开展元宵活动的同时,希望各街道及有关镇、单位及时把灯会活动方案及灯会活动开展情况上报元宵活动组委会办公室,以便全区情况掌握,并加强有关部门之间的沟通联系。灯会活动结束后,各街道及有关镇、单位也要认真做好选拔推荐工作,向元宵活动组委会办公室上报具有特色的灯会点、优秀座灯及创新活动项目。

元宵节猜灯谜策划方案4

一、活动目的为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

二、活动主题:金猪迎春到,欢乐闹元宵

二、活动时间

20_年寒假以及2月19日下午,12:15开始

三、活动内容和具体安排

(一)前期准备(寒假)

开展“巧手做花灯,创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动,培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。——班主任负责

(二)主题活动(元宵节当天)

1、营造浓郁的活动氛围

(1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等,营造节日氛围。——__负责

宣传语——金猴迎春到,欢乐闹元宵。欢乐闹元宵,你我齐欢笑。体验元宵民俗,弘扬中华文明。承载年节传统,建设校园文化。感受风俗习惯,向往美好生活。赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,感悟乡风民情;做汤圆,体验节日生活……

《闹元宵》童谣——正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,庆贺一年春来到。校园花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。

(2)当天早晨(升旗仪式之前),各班在学校统一安排下,择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域,营造浓郁的传统节日氛围。——__负责

(3)大队部组织大队集会(升旗仪式),作关于国旗下的主题讲话,宣传传统节日文化,让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。——__负责

(4)当天早晨(或提前至2。19下午),各班根据活动内容,做好班级环境的布置,南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责

2、“欢乐赏花灯”活动(二四五年级:午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级:品尝完汤圆至放学之前,约2:00-3:00)

在班主任的带领下,各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责

3、“巧手做元宵”活动(12:15——13:15)

在正副班主任、家长志愿者的组织下,学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。

食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备。——__班主任负责

4、“开心尝元宵”活动(一三年级:约1:30开始;二四五年级:约2:00开始)

每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆),使孩子们在品尝自己劳动成果的同时,感受浓浓的闹元宵气氛,体验了传统节日的快乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐)。——__负责

5、后续活动:各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反馈表。

四、摄影摄像:__

五、通讯报道:__

备注:2.19当天提早至11:00用午餐。

元宵节猜灯谜策划方案5

一、活动主旨:弘扬泉州花灯文化,展示学生花灯作品

二、活动名称:__年t淘园元宵花灯展

三、活动时间:

1、活动具体时间:__年初十三至元宵节

2、具体布置时间及挂灯笼时间:正月十二早9点,全天布置

四、活动地点:新华路t淘园

五、活动准备

1、制作活动宣传板、宣传海报、在班级内,家长方面进行宣传。

2、会场布置:会场前的led展示成果图片,安放宣传板,张贴海报,彩旗等(t淘方面负责彩旗及海报的布置)。

3、所需物品:led屏幕、300盏花灯作品、现场装饰品(气球、彩旗等)若干、奖品。

六、活动大体流程:前期的花灯征集(正月初十前完成)———组织各项活动(2月1日前)——花灯及现场氛围布置(正月十二前)

备注:花灯展示期间设置投票箱一个(t淘方准备),评选出心目中的创意奖5名,工艺奖5名,环保奖5名)并对票数的花灯获奖者颁发奖品。

七、详情如下:

1、花灯征集:

每班至少8盏花灯,并选出精品送往布置场地。

2、花灯展活动:

内容:花灯展示,观展,评选

3、奖品:奖品设置20个,以投票结果为准

八、活动场景安排与布置:

1、场地设置,如红布背景及活动名称

2、走廊每排建议花灯6展,以中心较低,两边渐高的形式悬挂。

3、装饰(如ppt上展示的布条,悬挂气球等)

九:问题与建议:

1、后面的立体灯柱上悬挂的长形灯笼可以考虑悬挂长廊剩余的制作花灯。

2、投票箱的摆放位置

3、前面设立一块前言导言宣传板,配合花灯展。

篇4:元宵节猜灯谜活动方案

元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

二、活动目的:

活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

三、活动时间:

20xx年x月x日

四、活动地点:

目的:

五、集合时间:

20xx年x月x日x时

六、主办单位:

七、活动总负责人:

活动现场布置及结束清场负责人:xxx

安全员名单:xxx

张贴谜语条、礼品摆放、收库:xxx

兑奖员:xxx

礼品发放员:xx

活动现场秩序维护员:xxx

八、奖品设置:

九、活动内容:

1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

十、各项物品、准备:

灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

十一、注意事项:

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

篇5:元宵节猜灯谜活动方案

20xx年(正月十一)---(正月十五)

二、20xx年元宵节活动主题:

红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵

三、活动卖场内外装饰计划:

1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张

2.跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵)

3.吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块

4.超市布置元宵节的氛围

5.灯谜会的布置:灯谜10000条

6.电视台、气象局广告

7.手机短信(全县用户)

8.彩色宣传单10000份

9.超市布置“元宵美食街”

10.条幅活动策划方案:

①正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!

②过年七天乐,元宵也快乐

③庆团圆吃元宵,开门见礼送红包

④热热闹闹吃元宵红红火火新世纪

⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛

11.活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块

12.一楼玻璃门贴红装饰

篇6:元宵节猜灯谜活动策划方案

【活动时间】元宵节前一天

【活动对象】学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)【活动地点】学校楼下(最好是临街道路旁)【活动内容】做灯笼、猜灯谜、得奖励 【活动目的】

1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯,感受节日的气氛和快乐,并通过收集元宵节的资料,培养其收集信息、处理信息的能力。

2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。

3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情,感受亲情。【活动流程】

1、前期准备

1.1上课期间,各班以“灯笼”为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选,各班上交的比例不少于60%,动员学生正月十四参加猜灯谜活动,带一名新生每生奖励10元和仕币,前台做好新生登记工作。

1.2各老师清点灯笼,做好美化补充工作,并给每个灯笼附上字谜。1.3各老师在本周期间,每日通过校讯通给家长发送短信,祝福元宵节快乐,动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动,让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。

2、人员分工

2.1收集300条谜语,以及谜底,包括文学,历史名人,生活,汉字,地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人:ⅹⅹⅹ 时间节点:ⅹⅹⅹ)

2.2制作“XX教育庆元宵猜灯谜”条幅,制作3-5块展板(负责人:ⅹⅹⅹ 时间节点:ⅹⅹⅹ)

2.3准备铁丝,灯穗等,活动奖品设置((负责人:ⅹⅹⅹ 时间节点:ⅹⅹⅹ)

2.4场地布置:活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人:ⅹⅹⅹ时间节点:活动开始一个小时)2.5主持人(负责人:ⅹⅹⅹ)2.6活动营销(负责人:ⅹⅹⅹ)

新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。

3、活动期间

3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名,要求分开站立各组灯笼前,负责引导学生及家长去撕谜面,避免乱撕、多撕。3.2兑奖台:前台老师负责兑奖,主持人公布兑奖。(四张桌子,奖品150份,和仕币200元)3.3 照相:ⅹⅹⅹ

3.4 总协调:ⅹⅹⅹ(负责活动前期所有工作到位)

4、活动总结

各老师书面总结一份并分享。

5、附灯谜一份、主持稿一份。元宵节灯谜

1、一(打一成语)。谜底:接二连三

(二等奖)

2、哑(打一成语)。谜底:有口难言

(四等奖)

3、泵(打一成语)。谜底:水落石出

(四等奖)

4、扰(打一成语)。谜底:半推半就

(三等奖)

5、田(打一成语)。谜底:纵横交错

(三等奖)

6、十(打一词语)。谜底:纵横交错

(四等奖)

7、皇(打一成语)。谜底:白玉无瑕

(二等奖)

8、忘(打一成语)。谜底:死心塌地

(四等奖)

9、红公鸡,绿尾巴,身体钻到地底下,又甜又脆营养大。

谜底 :红萝卜(四等奖)

10、弟兄五六个,围着圆柱坐,大家一分手,衣服都扯破。谜底 :大蒜

(四等奖)

11、身体白又胖,常在泥中藏,浑身是蜂窝,生熟都能尝。谜底 :藕

(四等奖)

12、有洞不见虫,有巢不见峰,有丝不见蚕,撑伞不见人。谜底 :藕

(四等奖)

13、白又方,嫩又香,能做菜,能煮汤,豆子是它爹和妈,它和爹妈不一样。谜底: 豆 腐

(四等奖)

14、最荒凉的地方(打一成语)

谜底:寸草不生

(四等奖)

15、事事齐全说汉高

打《三国演义》人名一

谜底: 刘备

(二等奖)

16、一把刀,顺水漂,有眼睛,没眉毛。(打一动物名)

谜底:鱼

(四等奖)

17、像鱼不是鱼,终生住海里。远看是喷泉,近看像岛屿(打一动物名)谜底:鲸(四等奖)

18、似鸟又非鸟,有翅身无毛,一脸丑模样,专爱夜遨游)谜底:蝙蝠(四等奖)

19、肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子(打一动物名)谜底:蜗牛(四等奖)20、身穿绿衣裳,肩扛两把刀。庄稼地里走,害虫吓得跑(打一动物名)谜底:螳螂(四等奖)

21、娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八个钗子(打一动物名)谜底:螃蟹(四等奖)

22、从低到高,由浓到淡,忽左忽右,跟着风走。(打一自然现象)谜底:烟(四等奖)

23、脚儿小,腿儿高,戴红帽,穿白袍(打一动物名)谜底:丹顶鹤(四等奖)

24、身上滑腻腻,喜欢钻河底。张嘴吐泡泡,可以测天气(打一动物名)谜底:泥鳅(四等奖)

25、左手五个,左手五个。拿去十个,还剩十个(打一日常用品)谜底:手套(四等奖)

26、中间是火山,四边是大海。海里宝贝多,快快捞上来(打一日常用品)谜底:火锅(四等奖)

27、红娘子,上高楼,心里疼,眼泪流(打一日常用品名))谜底:蜡烛(四等奖)

28、远看两个零,近看两个零。有人用了行不得,有人不用不得行(打一日常用品)谜底:眼镜(四等奖)

29、有面无口,有脚无手。听人讲话,陪人吃酒(打一日常用品)谜底:桌子(四等奖)

30、小小东西,放在腋底。有病没病,看它肚皮(打一日常用品)谜底:温度计(四等奖)

31.一只雀,飞上桌,捏尾巴,跳下河(打日常用品)谜底:汤匙(二等奖)

32、有硬有软,有长有宽。白天空闲,夜晚上班(打一日常用品)谜底:床(四等奖)

33、拜年。

(打一作家名)

谜底:贺敬之(一等奖)

34、除夕守岁数钟声。

(打一商业用语)

谜底: 年终盘点(三等奖)

35、年终岁尾,不缺鱼米。

(打一字)

谜底: 鳞(一等奖)

36、除夕夜守岁。

(打一成语)

谜底:辞旧迎新(四等奖)

37、墙上挂灯谜(打一动物名)

谜底:壁虎(三等奖)

38、爷爷当先锋(打南北朝人名)谜底:祖冲之(二等奖)

39、又一个星期(打古代文献名)谜底: 周易(二等奖)40、盼天明(打一欧洲首都)谜底: 巴黎(三等奖)

41、无头无尾一亩田.(打一动物)谜底:鱼(三等奖)

42、一年四季是春天(打一城市名)谜底:长春(四等奖)

43、鲁迅逝世一世纪。(打一成语)谜底:百年树人(四等奖)

44、建国方略。(打一字)

谜底:玉(一等奖)

45、七仙女嫁出去一个。(打一成语)谜底:六神无主(二等奖)

46、拍一个巴掌。(打一地名)谜底: 五指山(四等奖)

47、石头旁边有块皮(打一字)谜底:破(四等奖)

48、相依相伴对残月(打一字)谜底:羽(二等奖)

49、姚明一溜烟(打一体育词语)谜底: 男子长跑(四等奖)50、书签(猜一字)谜底:颊(三等奖)

51、出水芙蓉(猜花名)谜底:荷花(四等奖)

52、哑姑(打一成语)谜底:妙不可言(四等奖)

53、一点不假(旅游胜地名)谜底:滇池(三等奖)

54、十分精巧(广东地名)谜底:湛江(三等奖)

55、儿童不宜(猜数学用语)谜底: 无限大(一等奖)

56、发一笔遣散的银子打发了事(央视主持人)谜底: 撒贝宁(二等奖)

57、狼牙山壮士跳崖(成语)谜底:五体投地(四等奖)

58、公主出世(礼貌用语)谜底:贵姓(四等奖)

59、大漠孤烟直,长河落日圆(猜一成语)谜底:风平浪静(四等奖)60、十有四五皆倒戈(猜一离合字(2/1))谜底:叛(三等奖)61、勇一半,谋一半。(猜字)谜底:诵(四等奖)

62、牛羊马齐全,还可闻猪声(猜一字)谜底:朱(三等奖)63、相聚西湖边,泪别断桥前(猜一字)谜底:湘(三等奖)

64、飞入寻常百姓家(打两个《水浒》人名)谜底: 燕顺、时迁(三等奖)65、一只黑鞋子,黑帮黑底子。挂破鞋子口,漏出白衬子(打一日常用品)谜底:西瓜子(四等奖)

66、一点一横长,一撇飘南洋,南洋有个人,只有一寸长。(打一字)谜底:府(四等奖)67、干涉。(打一字)谜底:步(四等奖)

68、中秋赏菊(打一电影片名)谜底: 花好月圆(二等奖)69、重操旧业(打一电影片名)谜底: 复活(三等奖)70、似是而非(打一电影片名)谜底: 像不像(三等奖)71、酬谢红娘(打一电影片名)谜底: 花为媒(二等奖)

72、空闻窃声笑(打一电影片名)谜底:没事偷着乐(三等奖)

73、一条狗过了独木桥之后就不叫了(打一成语)谜底:过目不忘(汪)(四等奖)

74、动物作标本(打一成语)谜底: 装模做样(四等奖)75、鱼尾纹(打一成语)谜底:迫在眉睫(四等奖)

76、扁担作字两头看(打一成语)谜底:始终如一(四等奖)77、五句话(打一成语)谜底:三言两语(四等奖)78、地域狭窄

(猜两字)

谜底:小区(三等奖)

79、有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在猪圈(打一成语)谜底:抑扬顿挫(二等奖)

80、哪一种蝙蝠不用休息(打一成语)谜底:不修边幅(四等奖)81、一只蜜蜂叮在挂历上(打一成语)谜底:风和日丽(四等奖)82、十字在当中,四面炮弹轰(打一字)谜底:米(四等奖)

83、桥在人上头,人在桥下走

(打一动作)谜底: 挑水(四等奖)84、国际第一

(打一司法名词)谜底:扣押(一等奖)

85、只要你不讲,别人识不破。(打一生理现象)谜底:做梦(四等奖)86、一对胖情侣(打一安徽地名)谜底:合肥(四等奖)87、妇女节前夕(打一中药名)

谜底:三七(四等奖)88、六枚五分硬币(打一已故女作家)谜底:三毛(四等奖)89、谈吐不粗俗(打一学科名)谜底:语文(三等奖)90、双打必备(打一修辞手法)谜底:对偶(三等奖)91、一路平安(打一地名)

谜底:旅顺(四等奖)92、争分夺秒(打一足球用语)谜底:压哨球(四等奖)93、娃娃家(打一足球用语)

谜底:点球(三等奖)

94、喜看稻菽千层浪(打一汽车名字)谜底: 丰田(四等奖)95、大路不走走小路(打一汽车名字)谜底: 捷达(三等奖)96、常胜将军(打一人名)

谜底: 赵云(四等奖)97、天天过春节(打一成语)

谜底:度日如年(四等奖)98、元旦春节传捷报(成语)

谜底:节节胜利(四等奖)99、春节放假三天(字谜)

谜底:人(四等奖)100、春节后大扫除(字谜)

谜底:二(四等奖)101、新年走红发红包(商品名)谜底:春卷(三等奖)102、新年的旋律(文学词语)

谜底:元曲(四等奖)103、初一来临是新年(字谜)

谜底:肯(四等奖)104、生日正好逢新年(字谜)

谜底:醒(四等奖)

105、生在山崖,落在人家,凉水浇背,千刀万剐。(打一日常用品)

谜底:磨刀石(四等奖)

106、有位小姑娘,身穿黄衣裳,谁要欺负它,她就戳一枪。(打一动物)谜底:马蜂(四等奖)

107、互送秋波(打李白诗句一)

谜底:相看两不厌(三等奖)108、高见(打杜甫诗句一)

谜底:一览众山小(三等奖)109、放学路上别贪玩(打孟郊诗句一)谜底: 意恐迟迟归(三等奖)

110、中山立志振华夏(打一古书名)

谜底:

文心雕龙(三等奖)111、一线相通,飞行空中(打一物)

谜底:风筝(四等奖)112、一片全是草的地(打一植物名称)谜底:梅花(三等奖)113、两对听觉器官(打一音乐家名)谜底:聂耳(四等奖)114、刽子手的嘴脸(打一两字官名)谜底: 宰相(三等奖)115、开花结桃,桃不能吃(打一物)谜底:棉花(四等奖)116、有果子万万千(打一计算工具)谜底:算盘(三等奖)117、米汤淋头(打名星)谜底:周润发(三等奖)

118、生在水中,就怕水冲,一到水里,无影无踪。谜底:盐(四等奖)

119、一物生来身穿三百多件衣,每天脱一件,年底剩张皮。(打一日常用品)谜底:日历(四等奖)

120、伐(打《十五的月亮》歌词二)谜底:有你的一半,也有我的一半。(一等奖)

121、拦河坝(打一字)谜底: 汇(一等奖)

122、羊叫(打词牌一)谜底: 声声慢(四等奖)

123、蟋蟀对鸣(打《木兰辞》句一)谜底:唧唧复唧唧。(四等奖)124、曲(打曹操诗句一)谜底:对酒当歌。(二等奖)125、分(打广告用语一)谜底:时间就是金钱(四等奖)126、他有你没有,地有天没有(打一字)谜底:也(四等奖)127、有凤凰而没有孔雀(打一字)

谜底:几(四等奖)128、画中不是田(打一字)

谜底:十(四等奖)129、(谜面空白无字)(打一字)谜底: 迷(四等奖)

130、说与旁人浑不解,用红笔书写(打现代散文家一)谜底: 朱自清(一等奖)

131、百年松柏老芭蕉(打成语一)谜底:粗枝大叶(四等奖)132、丫丫(打文艺名词一)谜底:二人转(四等奖)

133、只公开谜目(打出版名词二)谜底:封面、封底(四等奖)134、到黄昏点点滴滴(打气象术语一)谜底:晚间有零星小雨。(四等奖)135、非典,非典,携手清除(打一字)

谜底:排(四等奖)

136、看上去很美(打一我国足球运动员2字)谜底:张帅(二等奖)137、“玄德请二人到庄”(打2字古礼仪用语)谜底:备座(二等奖)138、遮住了花容月貌(打3字出版新词)谜底:封面秀(二等奖)139、七日速变俏姿容(打一影星名)谜底: 周迅(四等奖)

140、玄德先来,云长未到(打一田径运动员,2字)谜底: 刘翔(四等奖)141、娘娘懿旨:刀下留人(打7字成语)谜底:置之死地而后生(二等奖)142、介入一部分(打2字音乐名词)谜底:音阶(四等奖)

143、滚滚长江东逝水(打2字手机品牌二)谜底:波导、海尔(四等奖)144、做事手段好精明(打|3字教育机构简称)谜底:高招办(二等奖)

145、弃曹会刘本为云长心愿(打《三国演义》歌词一句)谜底:离合总关情(一等奖)

146、高不成,低不就(打一金融机构名称)谜底:中行

(四等奖)147、瓜儿连着藤,藤儿连着瓜(2字网络名词)

谜底:QQ

(四等奖)148、极小同大

(2字网络名词)

谜底:微博

(二等奖)149、借得梅鞭挞日月久

(猜一调味品)谜底:老抽

(一等奖)

150、花一缕魂

(猜一调味品)

谜底:香精

(二等奖)附:

猜灯谜活动的主持稿

孩子们,家长们:

大家早上好!

非常欢迎大家带着亲人和朋友来参加XX教育组织地猜灯谜活动,说起这个“猜灯谜”其实又叫“打灯谜”,是我国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。每逢农历正月十五,各家各户都要挂起彩灯,燃放焰火,后来把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又迎合节日气氛,所以响应的人众多,而后猜谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。明清以后,灯谜已发展成为城乡人民在年节,特别是元宵节不可缺少的文娱活动形式,于街头巷尾或公共场所,经常有猜灯谜活动。尤其是在清代,文学家还把猜谜活动写入小说中。《红楼梦》里,就描绘了许多贾府猜谜的生动场面。

学校借着元宵节的喜庆,倡议孩子自己动手做灯笼,一方面锻炼孩子的动手能力和想象能力,另一方面培养孩子的耐心和细心,更重要传承传统文化和环保废物利用,丰富孩子地课余生活和作文素材,我们这次活动的灯笼都是孩子们在老师地带领和指导下完成的,我简单给大家介绍一下:三年级孩子本着变废为宝的原则,利用两个一次性杯子做纸杯灯笼,剪成细条粘好后在涂颜色,小巧精致,四年级孩子在老师的指导下用红包做了星星灯笼和六六大顺灯笼,五年级孩子的动手能力特别强,在老师的帮助下完成荷花灯的制作,六年级孩子则是充分发挥自己地想象力,去创造灯笼,课堂井然有序,孩子做得乐此不疲,有些孩子兴趣盎然回家做了给爸爸妈妈展示自己地作品。

篇7:元宵猜灯谜活动方案

xxx年x月23日(星期六)下午3:30

二、活动地点

社区广场(海韵林湾花园内)

三、活动内容

猜灯谜

猜灯谜也是我国元宵节的一项传统文化,我们将准备风格不一的谜语悬挂好供广大居民猜谜。

四、具体要求

请各位居民活动当天按时到场,活动中要听从指挥,服从工作人员裁判,讲究文明礼貌遵守秩序,社区工作人员要密切与居民的沟通和联系,了解居民精神文化需求并作好汇总反馈,为今后开展形式多样的文体活动提供依据,从而促进社区精神文明工作再上新水平。

篇8:经典元宵节猜灯谜活动方案

二、活动地点:一期小区中轴线

三、组织单位:XX花园管理处

四、参与人员:小区业主、住户

五、活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

六、人员具体分工:

1、管理组

(1)整个活动协调由A负责,B协助。

(2)负责采购活动物资。

(2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

(3)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),G、H负

责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,18点前布置完毕;

(4)现场煮元宵(7B架空层):I/J/K共3人;

(5)

(6)全体工作人员统一穿制服、工服;

活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组 L负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。

3、安管队

(1)M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。

(2)18:10开始,2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。

(3)协助综合组中途灯谜的悬挂

4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

(1) 保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。 5、兑奖处:

篇9:元宵节猜灯谜活动策划方案

虎猜灯谜”活动

[撮要]正月十五(2月27-28日)元夜节期间月星家居逸仙桥店以及卡子门店还将开展“闹元夜抽金虎猜灯谜”勾当,给市民带来新年好运。

“两个人都属虎,虎年开年还抽到了金虎,月星给咱们带来了虎年大运。”大年头五,伉俪两人同属虎的史师长教师家在月星采办家庭用具还抽到了一只“千足赤金虎”,两人喜出望外,激动不已。史师长教师告诉记者,筹办3月份装修的他想提前选购家庭用具,获悉月星从大年头五至初八天天有满2000送1000以及抽金虎勾当就早早等待在了门外,成果不仅只花了2万就买到了原价4万多元的家庭用具还意外抽到了金虎,恁地有彩头的事给他的虎年带来了好兆头。

春节期间,当许多市民还在走亲探友时,许多筹办春天装修的市民已经起头繁忙起来。据相识,从大年头五起头,南京的家居建筑材料卖场都起头陆续业务,装修旺期的一天比一天邻近让家居商场春意渐浓。此中,南京知名手居商场--月星家居大年头五开家世一天就浮现了发卖火暴的景象,出人意表的火暴场面使患上商场不患上不推迟打烊。

月星家居广场某卖力人表示,随着“先选家庭用具后定装修风格”的装修理念逐渐被消费者接受,许多筹办三四月份装修的顾客起头提前走进家居商场,而作为南京草民家喻户晓的家居品牌--月星自然成为他们选购家庭用具的首选地,加之春节期间月星让利于民的促销勾当,从而浮现了大年头五发卖旺期提前到来的征象。该卖力人透露,正月十五(2月27-28日)元夜节期间月星家居逸仙桥店以及卡子门店还将开展“闹元夜抽金虎猜灯谜”勾当,给市民带来新年好运。

篇10:“闹元宵、猜灯谜”活动方案

活动方案

一、活动主题

为了弘扬民族传统文化,紧扣社会主义核心价值观的主题,丰富学生的生活,增进同学之间的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点:1—6年级各中队

三、活动时间:3月2号(正月十五当天课间操进行)

四、活动负责人:白杰及学校大队委成员

五、参加人员:1—6年级所有学生(其他任课教师可进所带班级参与活动)

六、活动安排及布置

1.场地布置:各中队进行布置,要求简洁、美观,活动起来安全、方便。为了烘托气氛5、6年级把假期布置的对联贴在班门上(其他年级随意)。

2.各班自行准备奖品。

3.配置节日音乐并拍照留念。(活动后把活动照片上传到公共邮箱或微信上)

七、活动注意事项:

1.猜谜要有秩序,不要大声喧哗,班主任必须在班内维持好秩序,安全第一。

2.谜底未猜中,不得将谜语取下来,对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。(中队内规则可由中队辅导员制定)。

篇11:闹元宵猜灯谜活动方案

一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:xxx年x月3日(农历正月十三)下午14:30

三、活动地点:xx园C区15栋(邻里之家)居民活动室

四、活动规则

1、参赛者在现场领取小纸条,把自己认为猜中的谜底写在小纸条上,并标明谜语条上圈内的数字.

2、到工作人员核对处进行核对,你所猜的谜底是否猜中?

3、一旦猜中,发取奖票(工作人员立即将猜中的谜语条取下销毁)猜中者凭奖票到领奖台领取奖品.

4、奖项设置:共设置奖品:100份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束.

五、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

篇12:元宵节猜灯谜活动实施方案

一、活动意义:

20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,结合我校孝德节活动主题,20xx级学生将通过“庆元宵猜灯谜”活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,满足学生成长过程中个性发展需求,丰富学生精神生活。

二、活动目标:

1、通过活动,让学生了解元宵节的来历,知道它的传说、习俗等,激发学生对祖国传统文化的热爱之情。

2、通过让学生制作灯谜、猜灯谜活动,培养学生传播民族文化的责任感。

3、通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力以及动手能力,养成探究学习的态度和习惯。

三、活动时间:

20xx年2月23日(周三)下午1:30—4:00

四、准备活动:

每个学生在寒假期间搜集元宵节相关资料,了解元宵节的来历、传说和习俗,准备灯谜。通过参加丰富多彩的猜灯谜活动,初步了解灯谜,并自己尝试创作灯谜,或摘录一些感兴趣的灯谜。

开学,2月23日带一个灯笼(最好是自制的)到班级,班主任利用3日晨会课和学生交流资料、指导学生自制灯谜,贴在自己的灯笼上。

谜面要求字迹清楚,内容健康,与谜底匹配;反面写好编号(例:1101001,前四位为班级编号,后三位为谜面号);谜面形式可相对统一,如:小灯笼、红色纸条等等。班级有专人编排序号、登记谜底编号及奖品编号。活动前,由班主任组织学生将粘有谜面的灯笼挂到绳子上。

五、活动过程:

1、各班派家长委员一名,及学生2人负责核对谜底,2人负责发放奖品(开学每位学生自带一个奖品放在班主任老师处);下半场再选4名学生与上述4名学生调换。

2、猜谜时,同一楼层各班按照班级序号往后推磨1个班级开始猜谜,猜中的人记下谜面编号至班级奖品兑换点兑换奖品。每20分钟往后一个班级。

3、班主任和辅导员老师一前一后组织带领学生猜谜,维持纪律;家长志工负责行进过程中各班级之间的组织与协调;每班一名家长委员负责兑换点的服务工作指导;语文老师负责前期灯谜把关工作。

4、活动结束后,学生撰写体验日记,表达参与活动的感悟。

5、活动成果:各班自带奖品奖励猜中学生;年级评选最佳策划班级、最佳组织班级、文明活动班级,以及灯谜大王(每班1名)、文明活动个人(每班1名)、最佳服务员(每班2名)、灯笼制作大王(每班2名);

6、活动完成后,各班结合班级文化布置,整合活动成果进行展示,年级发新闻一篇,留下珍贵的成长足迹。

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