责任作文1000字议论文

责任作文1000字议论文（精选14篇）

篇1：责任作文1000字议论文

责任指分内应做的事，也指没有做好分内应做的事，因而应当承担的过失。

英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”

责任不是一个甜美的字眼，而是具有岩石般的冷峻。一个人真正成为社会一分子的时候，责任作为一份厚重的礼物不知不觉地落到了你的肩上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往是灵魂和肉体的痛苦，这样的十字架我们为什么要背负呢?因为它带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。

“责任”，一个凝聚着力量的词语;“责任”，一个富有使命的词语;“责任”，一个能够团结各族人民的词语;“责任”，一个能够弘扬民族精神的词语。

当地震来临时，女教师何代英，一个正处在花季中的少女，还有着大好的光阴等待着她。但为了担负起作为一个教师的责任，她死一般地护住了怀里的两个孩子。那时的她根本就没有时间去想太多，她脑海里充斥着的只是保护学生。孩子获救了，但她却永远地离开了我们。

还有那位最坚强的人民警察——蒋敏。即使失去了多位亲人，但她依旧站在抗战的第一线，坚守着自己的岗位。在这个国家危机存亡的时刻，她担负起了自己的责任。即使再苦。再累，但国家与人民是她心中的第一位，这种信念支撑着她坚持了下来，恪尽职守。这就是一种责任，一旦你背负起它们，就必须承担，不允许中途放弃。是啊，作为教师，作为民警，作为中国公民，我们都背负着对祖国的责任。它会使我们民族更加团结，能够面对各种上天给予的考验，才能使我们国家更加强大

责任常常是双向的。父母对子女有抚养的义务，子女又对父母有赡养之责任;个人对社会有奉献的责任，同时社会也有对个人的责任。比如，社会有对未成年人的义务教育的责任。

承担责任是需要付出艰苦劳动的。有的责任是我们应当承担的，而不是可以逃避的。但是，承担责任也要有一定的原则，有的责任是不可以盲目地承担的，要量力而行。

有时候，也会常常发生不负责任的事情，它们往往会酿成悲剧。

1982年5月28日，一列火车向关内行驶，一位铁路工人把起道机放在路线上，没拿下来，便去买冰棍。结果造成了震惊中外的火车翻车事故。造成10节车厢报废。三名旅客丧生。这次事故，原因无疑是这位工人没有尽自己的义务和责任。

责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜，但是，该承担的我们都必须承担。你承担的责任越大，你的地位就越高，你的机会也就更多。承担责任，不仅仅是一种好品质，更是我们每一个人与生俱来的义务......

承担责任，是我们人生成长过程中必经的一个重要步骤，学会承担责任，是人生旅途中非常重要的一堂课。在这堂人生课中，最精髓的讲义是：对自己的行为负责。邱吉尔有一句名言：“伟大的代价就是责任。”世界上很多伟人们，他们在拥有崇高地位的同时，也负担着常人无法担负的责任。记住伟人们的名言，借鉴伟人的风范，当你学会承担责任的时候，机会也就把握在你手中了。

其实，责任就是一种对社会的承诺，是一种职业操守，承担责任是人应该具备的品德。勇于承担你应尽的责任吧，你的人格将在这个过程中得到升华!

篇2：责任作文1000字议论文

记得小时侯我是很喜欢看那流传千家百户的大闹天宫的孙悟空.它机灵和正义的身影总给我一丝模仿的冲动，但是不想这千古流传的背后也隐含着一种流淌在人们心中的责任.就拿孙大圣来说，它是妖怪的客星，同时他也要在，同时他也要在天庭担当弼马瘟的职责，也许人们看的起劲，但在孙悟空的世界里，它要保护唐僧，要成功的取到西经，更要把自己正义和机灵的角色演到人们的心中，才能不枉人们给它的称号"齐天大圣"从而传承中华5000年的历史和精华.才能给我们甚至是更多的人欢乐和来自中华的.自豪.

随着年龄的增长，我渐渐的长大了，懂得的事也多了，对责任的理解也更深一层了.我家主在一条铁路的旁边，每天晚上我总是在自己的房间内默默的做着那似乎永远也做不完的作业，奇怪的是我总会在一趟又一趟火车的喧嚣中把手上的又累又多的作业给忘记，会一次又一次的把自己那憔悴而微弱的目光投向玻璃窗前火车，我的眼睛总是目不转睛的盯着每当车头开过那挺直的列车驾驶员.妈妈总是在门外关心着我："做一会儿作业一定要休息休息眼睛啊!"我就把时间消磨在这儿了.但时间长了我却不这么认为，我常常感觉在深夜里这些列车员经常几十个小时不休息的在乏味的铁路上工作，他们的责任可以说是巨大的，为了一火车乘客的安全，为了一火车乘客的舒适，更可以说是为了一火车乘客的时间.他们常常要绷紧神经，全神贯注地看着前方无尽的道路，没有一刻能够放松，也许是因为他肩上的担子太重了吧!再看看我，我不禁有些困惑――我的责任在哪?是很重要的责任吗?……

社会上的每一个人都有自己的责任，有轻有重，但对每一个人来说都是必须要完成责任的，我想我也不例外，我的责任是学习?是强壮身体?还是孝敬父母?我想来想去都找不到更完美的答案，既然我连自己责任都不知道是什么那我还去完成责任，何来责任一说.我把头又一次抛向了希望可以找到远远蓝天，小鸟在飞，太阳在照耀整个大地，云朵在抚摸着天空，仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什么，是责任吗?是我的责任吗?我想应该不是，而是大家的责任，所有事物的责任，所有东西的责任，这不仅仅是我的责任也是未来的责任，那就是――存在.一个人存在的价值，一样事物存在的意义，大概只有在你懂得了你存在于这个世界的价值与意义你才拥有你最由衷的责任，你才会从心里去完成属于你和大家的责任，以至于拥有责任.

篇3：责任作文1000字议论文

1 设备概述

#4炉为哈尔滨锅炉厂有限责任公司生产的超超临界参数变压运行垂直管圈水冷壁直流炉, 单炉膛、一次中间再热、采用八角双火焰切圆燃烧方式、平衡通风、固态排渣、全钢悬吊结构Π型锅炉、露天布置燃煤锅炉。

本锅炉采用单炉膛、П型布置、悬吊结构。燃烧器布置为反向双切园燃烧方式。

汽轮机采用哈尔滨汽轮机厂有限责任公司引进日本东芝公司技术生产的CCLN1000-25.2/600/600型超超临界一次中间再热、高中压分缸单轴四缸四排汽凝汽式汽轮发电机组, 系统为单元制热力系统, 发电机为哈尔滨电机厂QFSN-1000-2发电机。

机组共设有送风机RB、引风机RB、一次风机RB、汽泵RB (无电泵RB) 、和磨煤机RB共5种辅机RB功能。

2 试验目的

检验机组在正常运行时的磨煤机、送风机、引风机、一次风机、给水泵中的一台或多台发生故障跳闸而使机组出力受到限制时, 自动控制系统将机组负荷快速由高负荷 (大于RB触发负荷) 按预定的速率向预定的RB目标负荷顺利过渡的能力, RB功能试验是对机组自动控制系统性能和功能的强烈考验。

3 RB过程

3.1 RB过程

机组控制在协调方式, 机组负荷大于RB触发负荷, 出现磨煤机、给水泵、送风机、引风机、一次风机等这五种辅机出现跳闸, 使机组出力低于负荷请求时, 将产生RB工况:

1) 负荷指令按1000MW/min的速率减少, 直到负荷指令输出等于相应设备RB目标的对应值;

2) RB触发后根据相应的RB目标负荷切、投燃料;

3.2 RB功能

机组DCS组态软件中设置的RB功能有:

1) 一台送风机跳闸, RB目标负荷降至550MW, 负荷变化率500MW/min。

2) 一台引风机跳闸, RB目标负荷550MW, 负荷变化率500MW/min。

3) 一台一次风机跳闸, RB目标负荷500MW, 负荷变化率750MW/min。

4) 两台汽动给水泵运行, 一台给水泵跳闸, RB目标负荷500MW, 负荷变化率1000MW/min。

5) 磨煤机跳闸, RB目标负荷按照表1由程序计算得出, 负荷变化率1000MW/min。

6) 非磨煤机跳闸RB工况发生时, 磨煤机跳闸顺序为:A-B-C, 间隔时间为10s, 最终保留三台磨煤机运行。

7) RB动作时相对应燃料量下的负荷——压力目标值滑压曲线如下:

机组设计有RB功能投入按钮和RB功能切除按钮, 用于RB功能投切。此外还设计两种RB复位方式:

当实际电功率与RB目标负荷差值小于50MW时, RB自动复位;

当RB发生延时360S后自动复位。

不管哪一种RB复位, 锅炉主控制器均切至手动方式 (BI) , 机组保持TF方式不变。

8) 一次风机RB时, 磨煤机入口一次风压低保护延时时间自动改至60s (正常时为10s) 。

4 安全措施及风险评估

4.1 安全措施

1) 试验前有关机组安全的热工保护全部投入并得到确认。

2) 试验前, 有关热工人员需对RB逻辑 (RB目标负荷、RB速率、FSSS接口、协调控制方式切换等) 再次检查和确认。

3) 试验中, 主机和辅机出现意外的跳闸时, 由值长统一指挥, 及时恢复机组的运行;

4) 在试验前和试验过程中, 各岗位人员要加强对设备巡视检查, 随时掌握各设备系统的运行和备用情况, 当出现与试验条件不符的异常情况时, 要及时向值长汇报

5 质量控制点

1) QC1:RB试验方案的讨论和审批;

2) QC2:RB目标及RB速率的设定;

3) QC3:RB接口逻辑的检查确认;

4) QC4:RB模拟试验;

5) QC5:RB试验过程;

6) QC6:RB试验报告的编写和提交。

6 试验条件要求

6.1 控制系统品质及功能要求

1) 模拟量控制系统已正常投运, 并经过相应的定值扰动试验和负荷变动试验, 调节品质达到验评标准。MCS系统已作过相应的定值扰动试验和负荷变动试验, 且调节品质符合《火电工程调整试运质量检验及评定标准》 (1996年版) 要求。

2) 机炉协调已投运, 并经过负荷变动试验, 手动、自动可进行无扰切换, 滑压运行控制功能正常。

3) FSSS已正式投运, RB信号至FSSS联系正常, 逻辑关系正确, RB信号出现时, RB触发后能按照3.2节要求切投燃料;

4) 机组保护系统正常投入。

5) 给水泵、送风机、引风机、一次风机等均处于良好的工作状态。

6) 作主汽压力、机组负荷、过热蒸汽温度、再热蒸汽温度、送风量、烟气含氧量、炉膛压力、一次风压力进出口差压、除氧器水位、凝汽器水位、给煤量、锅炉MFT、汽机跳闸及产生RB的五种辅机跳闸的开关量信号等的趋势记录曲线。

6.2 时间要求

RB试验计划如表2所示。

7 RB功能试验

7.1 RB模拟试验

1) 将机组负荷维持在600—1000MW间的某一稳定值。并满足下列条件:

──送风机、引风机、一次风机和汽动给水泵均有两台运行;

──5台磨煤机运行

──将机组的控制方式投入到机炉协调自动、投入RB功能。

2) 将RB跳各台磨煤机的出口通道强制为0。

3) 将给水泵的RB目标值设定为比当前目标负荷低10MW的值, RB速率设定为20MW/min。

4) 在RB逻辑中, 通过仿真, 触发给水泵RB。

5) 机组按20MW/min的负荷速率减少燃料, 负荷向预定的给水泵RB目标过渡。

6) 检查RB动作过程, 如RB的动作没有按预定的方式进行, 则需重新检查修改RB逻辑, 并按步骤1) —6) 重做给水泵RB模拟试验。

7) 恢复给水泵RB目标及RB速率。

8) 按照步骤1) --8) 类似方法, 模拟试验送风机RB逻辑。

9) 按照步骤1) --8) 类似方法, 模拟试验一次风机RB逻辑。

7.2 磨煤机满负荷RB功能试验

1) 检查确认各磨煤机的RB目标负荷值及RB速率值。

2) 热工人员解除备用磨煤机的联锁。

3) 联系中调, 将机组负荷维持在1000MW左右10--20分钟。并保证满足下列条件:

──送风机、引风机、一次风机、空气预热器和给水泵均有两台运行;

──5 (或6) 台磨煤机运行;──RB许可条件满足。

4) 将机组的控制方式投入到机炉协调自动、投入RB功能。

5) 通知中调, 准备作磨煤机RB功能试验。

6) 由运行人员在操作员站上手动跳闸任意一台磨煤机, 10秒后跳闸另外一台磨煤机。这时, CCS系统会发出“磨煤机RB”信号, 并发生3.1、3.2节描述的RB过程。

7) 各调节回路应能将各自的被调量稳定在机组跳闸的极限范围内, 不发生停机、停炉现象。否则RB失败。

8) 如磨煤机RB成功, 则:

──维持机组工况10--20分钟, 使各调节变量达到新的稳态值;

──填写表4, 并打印已定义的各调节变量的RB过渡过程曲线;

──启动已跳闸的磨煤机, 并恢复机组负荷至1000MW左右。

9) 如磨煤机RB失败, 则:

──由运行人员根据机组的实际情况作启机或停机处理;

──热控人员找出磨煤机RB失败的原因并采取相应的解决措施;

──按步骤3) —9) 重做满负荷磨煤机RB功能试验。

7.3 送风机/引风机满负荷RB功能试验

1) 检查确认送风机/引风机的RB目标负荷值及RB速率。

2) 联系中调, 将机组负荷维持在1000MW左右10--20分钟。并保证满足下列条件:

──送风机、引风机、一次风机、空气预热器和给水泵均有两台运行;

──5~6台磨煤机运行;

──RB许可条件满足。

3) 将机组的控制方式投入到机炉协调自动、投入RB功能。

4) 通知中调, 准备作送风机/引风机RB功能试验。

5) 由运行人员在在就地通过事故跳闸按钮手动跳闸任意一台送风机或引风机。这时, 同侧送、引风机会联锁跳闸, 同时在动叶指令平衡回路作用下会开到最大, CCS系统会发出“送风机RB”信号和“引风机RB”信号, 并发生3.1、3.2节描述的RB过程。

6) 各调节回路应能将各自的被调量稳定在机组跳闸的极限范围内, 不发生停机、停炉现象。否则RB失败。

7) 如送/引风机RB成功, 则:

──维持机组工况10--20分钟, 使各调节变量达到新的稳态值;

──填写表5, 并打印已定义的各调节变量的RB过渡过程曲线;

──重新启动已跳闸的送/引风机, 并恢复机组负荷至1000MW左右。

8) 如送/引风机RB失败, 则:

──由运行人员根据机组的实际情况作启机或停机处理;

──热控人员找出RB失败的原因并采取相应的解决措施;

──按步骤3) —8) 重做满负荷送/引风机RB功能试验。

7.4给水泵满负荷RB功能试验

1) 检查确认给水泵的RB目标负荷值及RB速率值。

2) 必要时进行操作调整, 保证两台汽动给水泵带负荷。

3) 联系中调, 将机组负荷维持在1000MW左右10--20分钟。并保证满足下列条件:

──送风机、引风机、一次风机和给水泵均有两台运行;

──5~6台磨煤机运行;

──RB许可条件满足。

4) 将机组的控制方式投入到机炉协调自动、投入RB功能。

5) 通知中调, 准备作给水泵RB功能试验。

6) 由运行人员在操作员站上手动跳闸任意一台给水泵。这时, CCS系统会发出“给水泵RB”信号, 并发生3.1、3.2节描述的RB过程。

7) 运行人员密切监视锅炉螺旋管各点温度、主汽温度和再热器出口温度, 如各点温度达到锅炉MFT定值, 则运行人员手动调整给煤量, 使各点温度控制在MFT极限以下。

8) 各调节回路应能将各自的被调量稳定在机组跳闸的极限范围内, 不发生停机、停炉现象。否则RB失败。

9) 如给水泵RB成功, 则:

──维持机组工况10--20分钟, 使各调节变量达到新的稳态值;

──填写表7, 并打印已定义的各调节变量的RB过渡过程曲线;

──重新启动已跳闸的给水泵, 并恢复机组负荷至1000MW左右。

10) 如给水泵RB失败, 则:

──运行人员手动调整给煤量, 维持锅炉煤—水平衡;

──热控人员找出RB失败的原因并采取相应的解决措施;

──按步骤3) —11) 重做满负荷给水泵RB功能试验。

摘要：1000WM机组的安全运行对于整个电网稳定至关重要, 投运机组需要在机组168小时是运行前进行RB试验, 通过试验可以检定RB逻辑和相关RB重要辅机系统的性能。本文对广东大唐国际潮州发电有限责任公司2*1000WM机组RB的试验内容, 试验中需要关注的事项、安全措施、试验风险评估、质量点进行阐述。

篇4：作文者的责任

总之，在每一道作文题下面，人们都有自己的说法。连一向端庄的《人民日报》，也炮轰今年高考题目太过“文艺腔”。这个说法来自香港学者许子东。他认为：“跟香港比，内地的题目太文艺腔、太专，很多题目就算我身为中文系老师也无从下手，学生真是太苦了”。而主流的声音说，这些作文题有利于考学生的思辨能力、想象力、叙事抒情能力，有利于考学生的人生观、世界观和价值观。语文出版社社长、前教育部发言人王旭明在一年一度的点评中赞扬了上海卷“心灵中的微光”，说这题目真有味道。他还喜欢湖北卷“科技的利与弊”：“寥寥数语看出题目设计者站在时代前沿对未来的思考。当下人最缺思想，从作文开始锻炼、考察、评价学生思想，好！”

高考作文题何以如此重要，因为它涉及到汉语的发展，涉及到讲汉语的人的思维和创造。至于官方规定的人生观、价值观和世界观，以及好为人师者希望的思辨能力、想象能力等等倒在其次。

到目前为止，我们的高考作文是停留在一个极为幼稚又极为老练的学语阶段。因为时代走到这一地步，人们匍匐在“时势权力”之下。我们非时势不听不议，时势要求我们学舌、温驯、肩扛时势之头脑，因此，我们对周围的现实可以一无所知，但我们学习并学会如何跟着权势去思考。

这种语文思维，导致了相当部分中国人虚浮，务虚不务实，擅长清议，“君子动口不动手”，实践能力、现实观察力和创造力极低。看高考作文题，几乎与现实没有什么关系。当然，任何题目，只要真诚、理性，有自我的投入，都会成为一篇好文章。但我们的作文，如主流、正面灌输的，是观念的，而非自我，跟真诚、理性、责任等等更无关系。

我曾经说，我们社会对待成年人像对待孩子一样，只要求他会起码的礼貌，比如要会说“您好谢谢对不起”；而对待孩子却像对待成年人那样，要有时代正确政治正确一类的观念，要准备做接班人，等他长大进入社会后发现他还不懂得基本的礼节、规矩……如此循环。因此，我们看人们对高考作文吐槽，也只是出题者的副本形式，高考作文乃至语文教育的病症如影随形地跟着大家。这也是为什么在我们社会里，左右思潮之争、中医西医之争、传统与现代之争等等问题争论仍停留在观念表述上，而非基于历史和现实的调查和实证研究。这种观念之争，貌似大是大非，实则对现实没有任何责任或说正向作用，以至于务实的政治家对此深恶痛绝，一再说“不争论”，再三强调“实践是检验真理的标准”“发展是硬道理”……

朋友把9岁的儿子带到美国接受教育。一天，小朋友带回了作业，论述“中国的昨天与今天”，小朋友花了几天工夫，打印出一本二十多页的小册子，从九曲黄河到象形文字，从丝路到五星红旗……热热闹闹，分出了章与节，还在文章最后列出了参考书目。还有一次，小朋友带回的作业是“我怎么看人类文化”，小孩子回家真诚地问：“饺子是文化吗？”他在跟大人一起查阅了权威工具书，打印出来了十页的作业，又是自己设计封面，文章后面又列着一本本的参考书。这名父亲洋洋得意地对我说：“你说什么是文化？其实超简单——就是人创造出来让人享受的一切。”

六年级快结束时，老师留给他们的作业是一串关于“二次世界大战”的问题。“你认为谁对这场战争负有责任？”“你认为纳粹德国失败的原因是什么？”“如果你是杜鲁门总统的高级顾问，你将对美国投原子弹持什么态度？”“你是否认为当时只有投放原子弹一个办法去结束战争？”“你认为今天避免战争的最好办法是什么？”这名父亲从儿子的学业里看到了自由、无拘无束的探索精神以及人道关怀和人类关怀。

这两种不太一样的教育，带来的后果之差异是显而易见的。在我们这里，还停留在观念上，我们对受教育者的内心一无所知，我们只要求孩子认同并表现“人生观、价值观和世界观”的正确观念罢了。古人云，教学相长，读写相助。但我们自己并未从受教育者那里获得教益，我们只看到一个个貌似做稳了或求做“社论”写手、“评论员”的心思。而在另一种教育里，如那位把儿子带到美国受教育的朋友所引述的，“我安排本次作业的初衷是让孩子们开阔眼界，活跃思维，而读他们作业的结果，往往是我进入了我希望孩子们进入的境界。”

篇5：责任1000字作文

在人生的舞台上，我们都是演员，同时，也是责任的承担者。每个人都在生活的棋盘上移动自己的棋子，而责任就是连接这些棋子的无形的线。无论我们是棋盘上的哪一颗棋子，一旦我们选择走上这个舞台，就必须担负起我们的责任。

在我们的成长过程中，我们不断地接受各种角色的转变。小时候，我们是父母的子女，是他们的希望和骄傲，我们的每一个微笑，每一次的成功，都能给他们带来无尽的快乐。随着我们的成长，我们开始明白，我们不仅仅是父母的子女，我们也是社会的一员，我们是国家的公民，我们是未来的创造者。这就意味着，我们必须承担起我们的责任，为社会做出贡献，为国家的未来铺设道路。

责任，不仅仅是一种义务，更是一种力量。它可以激发我们的潜能，让我们在生活中不断前进，不断挑战自我。当我们面对困难，面对挑战时，责任的力量就会显现出来。它让我们勇敢面对，坚韧不拔，无论遇到多大的困难，都不会轻易放弃。

责任，也是我们彼此之间的一种连接。它让我们学会尊重，学会理解，学会包容。在我们的交往中，责任让我们学会了换位思考，让我们学会了尊重他人的选择。它让我们明白，我们每个人都是独一无二的，我们每个人都有自己的价值和尊严。

在我们的生活中，责任无处不在。它可以是我们的家庭责任，我们的社会责任，我们的国家责任，甚至是我们个人的责任。无论是什么样的责任，它都需要我们去理解，去接纳，去承担。

篇6：责任作文1000字

种子一旦落入泥土，便开始了它的成长之路，因为它懂得那是它的责任；雨水从高空落下，便开始用生命滋润万物，因为她懂得那是它的责任；花朵努力地绽放芳华，来装点世界的美丽，因为它懂得那是它的责任。物犹如此，而况人乎？我们活在世上，便会被不断赋予各种社会使命，不免也要承担起各种责任，小至对个人、家庭、亲戚、朋友，大至对国家和社会。

承担责任，不能自怨自艾和苟且偷生，而应直面现实、勇敢坦荡。诺贝尔曾说：“生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。”所以，我们既然来到世上，就不应该只是白白地活着，而要努力雕琢自然所赋予我们的这块宝石，来成就自我的精彩与美丽。刘伟就是这样的典范。维也纳金色大厅让世界见证了中国男孩的奇迹。他十岁时因触电失去双臂，之后又在游泳生涯最辉煌的时刻因病黯然隐退。可是今天，他又重焕光彩，站在世界级的舞台上，用双脚奏响了生命的旋律。他说：“我的人生中只有两条路，要么赶紧去死，要么精彩地活着。”但他并没有选择轻易的死，而是选择了更艰难的生，因为他知道他必须对自己负责、对自然馈赠的生命负责。于是他用十倍、百倍的努力奏响了生命的最强音，成就了不凡的精彩人生。

承担责任，不能避重就轻、委罪于人，而应责无旁贷、勇于担当。美籍意大利移民弗兰克就曾为人类道德史写下过灿烂辉煌的一笔。他曾用多年的.积蓄开了一家银行，然而一次抢劫打破了他平顺的生活，他破产了。但他决定偿还所有遗失的存款。所有人都劝阻他，他只是回答到：“在法律上我是没有责任，但在道德上我有责任，我应该还钱。”阿来曾说：“自由的第一个意义就是担负自己的责任。”这正好可以作为对弗兰克精神的解读――他用自主的选择和一生的汗水为世人谱写的，正是“责任”.

承担责任，不能在国家面临危难时费尽心机保全小我，而应勇于为民族苍生奉献一生。长安的泣月陪伴她度过了临行前的彻夜无眠，大漠的沙石聆听过她留恋家国的琵琶清音，塞北的寒风见证着她对民族团结的大义成全――王昭君，一个柔弱的女子，却在关键时刻挺身而出。因为她懂得“国家兴亡，匹夫有责”;因为她知道，为了国家的和平安定，这是她的责任。

于是我懂了，责任心是一个人必备的道德修养，它不仅是对自我的担当，更是对他人、对社会、对国家的尊重与维护。穆尼尔。纳素曾说过：“责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验，是对文明的至诚。它表现在对整体，对个人的关怀。这就是爱，就是主动。”是啊，责任是我们不可或缺的素质，是它让我们感受到生活的意义、生命的自由和回馈的美好。让每个人都主动承担起自己的责任来，我们的生命一定会因此而更加地优雅与从容。

老师点评

文章开头以类比的手法，从物过渡到人，点明人有其责；主体部分从三个层面，分别论述了对自己、对他人、对国家的责任，步步深入，逻辑井然；结尾卒章而显其志，收束自然，且照应了开头也升华了主题。文中所举事例涵盖古今中外，皆准确而恰当，有效地支撑了论点。思路顺畅，逻辑清晰，语言也比较省净通畅，可见小作者平时能注意到对阅读视野的拓展，和对材料运用能力的锻炼，体现出较好的作文水平。

篇7：责任作文1000字

几千年前的汩罗河边，当屈原自傲立于山顶，呐喊出“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？”的铿锵诗句时，责任便已爆发出惊心动魄的力量。他完全可以像他人一样贪图享乐，可是他没有，他做不到。他矛盾过、痛苦过，但从来没有忘记过心中对责任的追求，正是这样强大的责任感，让他永垂于史册，为万千人敬仰。

历史的长河缓缓流淌，名为“责任”的那一抹亮色仍在闪闪发光。鲁迅的身影依旧高大威严，眼神肃穆地望着远方。那是多少坎坷灾难都打不跨的身影，那是责任的力量。他用犀利的文笔、深刻的思想和强大的历史责任感唤醒了麻木的中国人，纵然只是一个文人，他对中国的影响无法估测，鲁迅走了，但这种精神仍在。翻开《丑陋的中国人》一书，言辞犀利得让人震惊。作者是不爱国吗？不，是因为爱，因为爱的太深沉，所以一种想要保护并壮大我们民族的责任感就犹为迫切。没有如此的责任感，我们谈何爱国？我们的民族谈何兴盛？

看奥运赛场上拼搏的健儿们，我们羡慕；看五星红旗一点点升到最高，我们骄傲，可这些似乎都离我们太过遥远，仿佛为国争光，为中华崛起而奋斗只是他们的责任。社会上各种新闻层出不穷，我们感叹人们责任感的缺失，感慨生不逢时，却从来不想做什么改变。的确，我们的力量如此微弱，改变不了什么，但至少，我们要守住心中那份责任，至少，我们要对自己负起责任，只有这样，我们才能支撑起集体，支撑起国家的未来。这个伟大民族的未来，属于我们每一个人。

每个人来到这个世上，不是为了虚度光阴，不要去理外面的喧嚣，做好自己，坚定地前行，责任的力量是一把利剑，它会帮助你披荆斩棘，直到生命的最后一刻。

教师评语：作文从“人生意义”起笔，深刻揭示了人有责任感的现实意义，开门见山引出中心论点；然后择取经典例证展开论述，屈原怀石投江、鲁迅引领民族精神，尤其结合奥运时事议论生发，现实例证使论证主体部分鲜活起来。作者能从“小我”谈起，再引发到“大我”，青年一代要承担支撑起集体、创造国家的未来、民族的未来的责任。

篇8：责任话题作文1000字

责任，是人生最为重要的品质之一。它不仅仅是一种义务，更是一种内心的承诺，是我们在生活中必须遵守的准则。责任，使我们更好地融入社会，获得他人的尊重；责任，使我们成为一个更好的自己，实现自己的价值。因此，我们应该始终承担起自己应负的责任，以实现自己的未来。

我们每个人都有不同的责任，有些是我们自愿承担的，有些则是生活所迫。然而，无论何种情况，我们都应该对所承担的责任负责到底。例如，作为学生，我们的责任就是努力学习，提高自己的知识水平。而作为社会的一员，我们的责任就是为社会做出贡献，帮助他人，维护社会的和谐稳定。

责任的重要性在于它能够帮助我们提高自我要求，不断完善自己，提高自己的素质。只有承担起责任，我们才能真正成长，实现自己的价值。例如，一些企业家的成功，往往源于他们对自己企业的责任感，他们愿意承担起自己的责任，最终成就了自己的事业。

然而，现实生活中，我们常常会看到一些人逃避责任，推卸责任。他们不愿意承担起自己应负的责任，而是把责任推给别人，或者逃避问题。这种行为是错误的，不仅会损害他人的利益，也会损害自己的利益。因此，我们应该积极承担起自己应负的责任，表现出自己的诚信和责任感。

我们要勇于承担责任，不仅仅是在口头上，更要在行动上。我们应该在日常生活中，不断地锻炼自己的责任感，提高自己的素质。例如，在班级里，我们应该积极参与班级管理，为班级贡献自己的力量；在家里，我们应该帮助父母做家务，体现自己的孝心；在社会中，我们应该遵守社会公德，做一个守法公民。

只有勇于承担责任，我们才能更好地融入社会，获得他人的尊重；只有勇于承担责任，我们才能成为一个更好的自己，实现自己的价值。因此，我们应该始终保持责任感，承担起自己应负的责任，以实现自己的未来。

篇9：责任与使命作文1000字

各位老师、各位同学：

大家好。

刚拿到这个责任与使命这个演讲题目时，我便问身边的同学，你最先想到什么，有的人说，做好事没报酬，有的人说去参军保卫祖国，还有的觉得责任就是使命，使命就是责任，二者没有什么区别。

那么接下来我跟大家分享两个小故事。

美国总统林肯21岁那年，在一家商店里当雇员。一天，由于一时大意，他多收了一位老妇人12美分。当发现后，他连夜赶了六英里的路，也就是9600米，将多收的钱还给了老妇人。

第二个故事。一个普通的农民，在战火硝烟的时代，放下手中的锄头，义无反顾的当了一名小小的士兵，在战场上奋勇杀敌。

在这两个故事中，你们觉得哪一个重点表现责任，哪一个更着重于表现使命呢?

答案是显然的。

责任就是你必须要去承担的事情，你应该做的事情。它很大程度上是建立在社会普遍价值观上的。而使命，简而言之，就是重大的责任。但它的高度又建立在责任之上。

有些同学总觉得责任和使命是那些有成就的人该承担的。仿佛它跟你八辈子都扯不上半点关系，谁爱承担就承担去。

但是，你要知道，从你在这个世界上降生开始，你就有了你该承担的责任。

首先，我认为作为一个人最重要的就是对自己负责。对自己负责，是要活得充实，实现自己的人生理想，你要给自己一个高度，然后用一生的时间去追逐它，不要认为你的目标太遥远，只要你坚持不懈，你总会一步一步的接近。你不能让自己后悔。就比如这次月考，我一跟别的班的同学谈到月考，每个人都说：真的考得好差好差的。那你首先扪心自问，你对自己负责了吗?不要花费那么多时间在失败的叹息上，这样只会导致更大的失败，努力了你才不会让自己觉得遗憾，不是吗?

我初三准备考青班的时候，我数学老师跟我说：以你现有的解答难题的程度要考上青班很难。我妈也说她知道我在这方面就这个水平。可我偏偏就跟这句话杠上了，什么叫我就这水平?我总觉得如果我在这一刻退缩了，放弃考试的机会，我将来绝对会后悔。我必须对自己负责。总而言之，不能让自己留下遗憾。

其二，便是对家庭，对社会和国家的责任，其实这也就升华成了使命。

一个人会成功，第一，一定是他的目标明确，第二，一定是他的使命感很强。强大的使命感，能让你突破任何的瓶颈，因为你清楚地知道：你自己要什么?想做什么?自己扮演的角色是什么?为什么会这样做?

作为一个家庭成员，我们的`使命，既是对生我养我的父母的报答，也是给予自己的肯定。

作为中国新生力量中的一员，我们无法也不能逃避我们的使命。我们的使命便是为社会，为国家经济、科技、文化等领域做出贡献。说不定数年后我们当中的一员就会成为第一个为中国赢得诺贝尔奖的人。

我想告诉大家的是，责任与使命比能力更重要!能力或许可以让你胜任工作，责任却可以让人创造奇迹。

有句话说得好：背负责任与使命是辛苦疲惫的，但人因责任与使命而成为强者;放弃责任与使命是轻松无知的，如果一个人不能承受生命之重，就不复有生命的价值!

篇10：责任是什么高三作文1000字

小蜜蜂沙沙已经长到能干活的年龄了。有一天妈妈对她说：“沙沙，妈妈教你采蜜吧！”沙沙说：“干嘛？干嘛要去？”妈妈笑着说：“沙沙，我们是蜜蜂家族，采蜜是我们的责任！”“责任？责任是什么？”妈妈告诉她：“你去大自然中寻找答案吧！”

于是沙沙飞出了蜂巢独自飞走了。沙沙对每件事物都是那么地好奇。她看到许许多多美丽的事物。

在山脚下她遇到了花儿姐姐。于是便问：“花儿姐姐，你知道什么是责任吗？”

“哦，我也不太清楚，也许给世界增添色彩就是我的责任吧！”

沙沙似懂非懂地点了点头，飞走了。这一次她来到了堤坝边，堤坝里的水清澈见底，微风一吹，水面上微波粼粼的。看，水中还有游泳的鱼呢！沙沙被这迷人的景色陶醉了。俯下身子喝了几口水。当她直起身子的时候，看到了对岸的小柳树，便飞过去问：“柳树哥哥，你知道什么是责任吗？”

“责任？也许守卫堤坝就是我的责任吧！”

“责任就是守卫堤坝吗？”沙沙想。“谢谢柳树哥哥，再见！”

沙沙又飞走了。这次她飞到了田野里。她顾不上欣赏美丽的风景，因为她太累了，便停在了油菜花上了。咦，只见她脚下有一只黑乎乎、脏兮兮的虫子从土里钻出来，一边钻还一边从嘴里向外倒土。

沙沙吓坏了，小心的问：“你——你叫什么名字？你能告诉我什么是责任吗？如果你不知道，那——那就算了！”

“哦，小家伙别害怕！我叫蚯蚓，责任是什么，我也不大清楚。好象松土就是我的责任，你去问问小草吧，也许它知道！”

说完，又一头扎进土里。

“小草弟弟，打扰一下，你能告诉我责任是什么吗？”

小草挠了挠头，调皮地说：“记得老树爷爷告诉我们装饰大地是我们的责任！”“是的，是的.！”别的小草也随声应和。“要不你去问问树爷爷，他最有学问了！”

告别了小草们，沙沙飞过了一片森林，终于找到了老树爷爷，沙沙很有礼貌地说：“树爷爷，打搅了！小草弟弟说您是最有学问的，那么您能告诉我责任是什么吗？”

老树爷爷摸了摸花白的胡子思索了一会儿：“孩子，责任就是我们每个人分内应做的事，就是说，我们每个人都要对自己应做的事负责，不要擅自离开岗位，这样我们的生活才会井井有条，世界才会更美好。比如……”

“比如说：鲜花的责任就是为世界增添色彩，柳树的责任就是驻守堤坝，蚯蚓的责任就是为大地松土，小草的责任是绿化大地……”还没等老树爷爷说完，沙沙就抢过了话头。

“那你呢？”“我的责任就是采蜜，酿造最甜的蜜。谢谢您老树爷爷，再见，我该回家告诉妈妈责任是什么了！”

篇11：责任常驻我心高中作文1000字

当清晨的第一缕阳光掠过地平线，早已有人在茫茫的沙尘中忙碌，用粗糙的双手，洗尽阡陌的风霜；当骄阳炙烤着大地，仍有数个疲惫的身影，用弯曲的脊梁，雕砌城市的风骨；当月光斑驳蛙声喧嚷，仍有若干灯下的跃动，用红烛的风骨，引领这个民族的未来。那些不知名的身影成为一个时代最美的风景！

因为奉献，他们车水马龙嗅花香；因为承担，他们雕梁画栋赏烟霞；因为责任，他们杏坛桃李育芬芳。

中国是礼仪之邦，强烈的责任感更是中国文化的突出精神，人活于世，无时无刻不享受着别人带给你的舒适和方便，我们也有责任有义务实现我们的价值、充实我们的人生。你的一举手一投足，体现的是国家的形象；你的`一句话一个微笑，展现的是国家的素质；你的一弯腰一抬头，微观地表达着民族的希望。

对己负责，方显智者风范。人要学会对自己负责，才能对人生充满敬意与感激，才能正视生命的价值，珍惜自己的人生，才能对社会和国家有所贡献。对己负责，需要处变不惊的做事方针，更需要积极昂扬的人生态度。一如那个不忍朝廷奸臣当道，不甘统治者的庸碌无为的太白，纵然贵妃捧砚，御手调羹，也抵不过赐金放还后的一场大醉，靡靡唐音没有浸酥他的铁骨，李白不甘自己在泥淖中沉沦，他似一匹不羁的野马，奋勇向前。一如那个对自己充满尊重的才女张爱玲，纵然无人理解、无人接受，一篇《羊毛出在羊身上》点醒庸人、达观地处事。人不应该被生活挫败，而应直起身来傲视生活，用精神和毅力笑对人生，追寻生命的力量！

对别人负责，方显达者气节。对别人负责，并不是畏惧和怯懦，而是一种对他人的敬重和对社会的大爱。一个微笑可以化解内心的寒冷，一双手能够托起生命的重量，一句鼓励能散发阳光的力量。于是我们看到了白芳礼老人那环绕地球十八圈的车辙，我们听到了张平宜三尺讲台下朗朗的书声，我们见证了杨善洲那三千亩林场的郁郁苍苍。

对国家负责，方显英雄本色。伟大常常看似遥远虚渺，殊不知伟大就是有一个个平凡堆砌成的不平凡，伟大就在我们身边。正如那个义务修鞋二十余年，无私地将积蓄都捐给张丽莉老师的孟广斌所说：做人和做鞋一样，每一针扎下去要直要正，拉出的线要直，人才能走得更远。一句普通的话蕴含深意。一个人对民族的贡献体现在踏实地做好分内工作、体现在关心需要帮助的人等等小事上，但是江河不辞小流，方显其大，海不辞江河，故成其深，正能量的传递、善德善行的汇聚正是国家和民族巍然屹立的强大支柱。

责任是聂政为父报仇是那余音绕梁的广陵散，是梁思成先生心怀国家的泪水，也是我们面对国旗的庄严的口号：为中华之崛起而奋斗！

点评：

篇12：责任作文1000字议论文

一、倡导文明行为，争做文明使者

1、崇尚自然，摒弃铺张型、攀比型、污染型等不合理的消费方式，坚守“尊重生命和自然，遵循人与人、人与自然良性秩序”的价值观。

2、保护生物，开展植树活动，爱护绿地草木，不随意践踏草坪、不乱折树木。

3、爱护周边环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，做到人走垃圾不留。

4、奉献环保爱心，加入环保行列，做环保小小志愿者，积极参与环保宣传及其活动。

二、倡导绿色生活，争做绿色达人

1、提倡垃圾分类，便于循环再利用;开展捡拾垃圾活动，清理农村社区“白色”污染。

2、拒绝使用难降解方便袋、快餐盒，不使用一次性筷子。

3、使用环保电池，做好废旧电池等污染环境物品的回收。

4、倡导绿色出行，出门多走路、骑单车、利用公共交通系统，以减少温室气体的排放。

三、树立节约观念，养成节约习惯

1、节约用水，关紧水龙头，平时多用器皿以循环利用水资源。

2、节约用电，做到人走灯灭，白天光线允许的情况下不使用电灯，杜绝出现“长明灯”现象;平时多走楼梯，少乘电梯。

3、节约用纸，尽量少使用餐巾纸，白纸用两面以减少浪费。

4、节约粮食，不剩菜不剩饭，倡导光盘行动，学会珍惜他人的劳动成果。

篇13：责任作文1000字议论文

“责任”这个词语大家肯定不陌生吧?但谁又真正理解了这个词语的含义呢?“保护环境，人人有责”，维持社会治安，人人有责”“请不要猎杀动物，他们是我们的朋友”这些警示排可以说满街都是，但谁又去理会过，这些难道不是我们应该应尽的责任吗?

我们生活在地球村里，每个人都享受着一定的权利和福利，但是在享受着这些利益的同时，社会也给我们分担了一些责任和义务，地球不是只有人类一种生物，它是由动物，植物，细菌连环起的一个大家庭，不能因为人类贪婪的需求，而无节制的供应，无节制的迫害，就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于它身上的肉鲜美无比，所以遭到当时人类的大量捕食，在十七世纪就已告灭绝，这一庄庄惨案，难道“人类”就没有责任吗?

就拿人类身边比较亲近的狗来说吧，人们长说狗是人类最好的朋友，为什么人类会把最好的朋友摆上餐桌呢?为什么人类会把最好的朋友丢弃不管呢?为什么人类会把最好的朋友在它最困难时残忍的离开呢?难道“人类”就没有责任吗?我们口中最好的朋友，可能因为排便位置不对，而被人类毒打一顿，难道人在那排便狗狗就必须在那排便吗?这是谁规定的，这些所谓的规矩谁又能翻译给那些无缘无故被主人打的狗狗们听呢?换个角度思考，为什么非要把人类的规矩强加在动物们身上呢?

人类，所谓的高级动物，自私，贪婪，愚昧街上的流浪猫，流浪狗到处都是，他们都是被所谓的“好朋友”抛弃的.，暴雨雷鸣时人类在自己家里安逸舒适，有没有想过被你们抛弃的生命现在怎么样了，他们没有我们智商高，不会打伞，为什么不给他们一个温暖的家呢，人类高兴时就把狗狗当个宝，人类不高兴时，就把狗狗们当出气桶，有没有想过动物们的感受，他不是人类的玩具，也不是人类的出气桶，你生气找他们发气，在他们生气时，他们又能找谁发气呢?为什么不能把“狗是人类最好的朋友”换成“人类是狗最好的朋友呢”他们有生命，他们也有情感。老子∶「是以圣人常善救人，故无弃人;常善救物，故无弃物。」

20XX年11月28日下午，刘师傅在菜市场买了一条已经死了的狗带回驾校，食堂的厨师炖了一锅狗肉，准备晚餐时给30多位职工改善生活。肉香四溢，把一群刚出生的小狗崽们引到了食堂。一位职工看见狗崽来了，就夹了一块肉给它们吃。忽然，狗妈妈赛虎突然冲过来，用双爪紧紧地护住地上的肉，一改往日对“儿女”们的慈祥，对着小狗崽们发出凶狠急促的吼叫，不让它们吃。一条小狗试图走近妈妈撒娇，被赛虎一掌掀出门外，其他的狗崽儿见状四散逃跑。赛虎对着地上的狗肉又连叫了几声，但几十个职工丝毫没有理会， 赛虎用湿润的鼻子挨个儿亲吻着每只狗崽儿，伸出粉红的长舌舔净最小一只幼犬身上的污垢，然后泪水长流。但紧接着，赛虎就冲到最前面的人群里，用头撞击人们的大腿，可人们还是不能领会它的意思。

突然，赛虎坐在地上，一边流眼泪，一边凄惨哀叫。长嚎一声后，赛虎将地上的三块狗肉吃掉了&hllip;&hllip;不到十分钟，赛虎就在地上痛苦地翻滚、抽搐，然后七窍流血，含泪毙命。 见此情景，几十名等待吃狗肉的职工都惊呆了!锅内狗肉竟然有毒!

事后，经卫生防*部门化验，食堂所炖狗肉竟含有“毒鼠强”，含量足以杀死一头壮牛。因为赛虎，30多人的生命才得以获救。

篇14：责任作文1000字议论文

我们应该去感恩父母，孝敬父母。因为感恩图报，理所当然。

小草感恩阳光，因为有了阳光的照耀，才有了它的碧绿一片；鲜花感恩绿叶，因为有了绿叶的衬托，才有了它的美艳多姿；高山感恩大地让它高耸；苍鹰感恩天空让它翱翔，所以就有了乌鸦反哺的事例，就有了劳务以及人之老的美谈。

人与人之间的感恩让生命变得更加充实与清晰。所以我们要学会感恩，更要感恩我们的父母。因为父母让我们明白，什么是温暖，什么是付出，什么是站起来的勇气。

我们应该要孝敬父母。因为父母给了我们而无私的爱。因为父母已经慢慢老去……

有道是父爱如山，母爱似海。我要去写一篇感恩的文章，把我的`感激化为只言片语，虽然不能回报他们，但那是我的一片心意。我要去学一首感恩的歌曲，把我的感激化为动听的旋律，虽然不能唱响世界，但那是我回报的方式。我要去看一场感恩的电影，把我的感激化为实际行动，虽然不能完全模仿，但我会尽我所能。

父母的日夜操劳，父母渐渐白去的头发，父母满是皱纹的双手。是的，他们已老去。我们难道还不该尽自己的一份小心好好孝敬他们？人的一辈子很短，难道要等到他们逝去，才后悔？“树欲静而风不止，子未孝而亲不在”这是多么大的遗憾。

孝敬父母是一种责任，父母把我们带到这个世界上来，受了多少苦。就是那个买了几个包子送到学校来的妈妈，就是那个担心我们饿着的妈妈啊。有些同学觉得丢脸的妈妈。亲爱的同学，请问你们有没有想过，父母都有工作，他们不管自己是否会被领导骂，无论天寒地冻。他们都不怕，也不担心，因为为了你，他们可以放弃一切。但是他们也怕，他们怕你不喜欢，他们怕你吃不饱。他们也担心，他们担心你在学校过得好不好；天冷了，有没有加衣服；感冒了，有没有记得吃药；今天学校的菜好不好……父母要工作；父母要管理家；父母要维持生计，父母要做好多好多的事……