学校理论宣讲活动方案

2024-04-07

学校理论宣讲活动方案(精选12篇)

篇1:学校理论宣讲活动方案

为了更广泛深入地落实《关于着力推进基层理论宣讲工作的通知精神》,扩大基层理论通俗宣讲工作成果,根据市委宣传部的文件精神,将在全街范围内开展理论通俗宣讲评比活动。为搞好这项活动,特制定如下方案。

一、指导思想

按照深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育工作要求,深入浅出的开展通俗宣讲,不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。为全面推动基层理论通俗宣讲工作开辟新路径。

二、宣讲队伍

每个社区推荐两名宣讲员参加评比活动。

三、宣讲内容

通俗宣讲稿件内容要紧扣中国特色社会主义、中国梦、党的`路线房展政策、社会主义核心价值体系建设、州市两级党委政府中心工作、群众关心的难点以及有利于发展民生的主题,以真心话、真感情、真感受为题材,将具体、生动、形象的典型事例贯彻全文,在平凡中见伟大,再小事中现精神。宣讲语言表达形式要通俗化、大众化、形象化,能动人动心,动情动容。宣讲课堂组织形式要多样,给听众留下深刻印象,引起社会共鸣。

四、评比方法

1、各社区要推荐两名宣讲人员,并上报相关人员的宣讲稿件。时间7月24日下班前。

2、街道党支部组织人员对各社区选报通俗宣讲人员的宣讲进行评比,并选送优秀宣讲员(含宣讲事迹材料)报市委宣传部,参加市、州理论通俗宣讲评比。时间:7月25日—7月26日。

五、活动要求

为使本次评选活动落到实处,适应转作风、抓落实的工作要求各社区党支部要将此次评选活动当作实施理论全覆盖工程的一个重要载体,精心组织实施,深入推动基层理论宣讲向更深层次、更高阶段、更广范围拓展。

篇2:学校理论宣讲活动方案

2012年“六·五”世界环境日宣传活动方案

一、活动宗旨

通过“六〃五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围。

二、活动主题

1、今年“六〃五”世界环境日主题

今年6月5日是第41个世界环境日,今年世界环境日的主题是“绿色经济,你参与了吗?”。中国的主题是“绿色消费,你行动了吗?”。旨在推动人们思考如何让绿色经济深入到日常生活的方方面面,充分认识推广绿色消费的重要性和紧迫性,呼吁人们行动起来,采取有力措施,在全社会大力推广绿色消费。

2、清泉学校活动主题

“生态〃环保〃节约”

三、活动时间

2012年6月2日---10日

四、活动内容:

活动一: 6月5日“世界环境日”前夕,开展“生态、环保、节约”环境保护主题

活动启动仪式。

活动二:看看、查查、补补“生态〃低碳〃节约”中小学环保主题活动【关灯一小

时〃 绿色校园行〃绿色公益活动〃学校班级美化、净化行动〃环境保护

宣传活动〃】

活动三:建设节约型校园,开展绿色环保学校争创活动。

活动四:组织师生在“六〃五”世界环境日在校外进行主题宣传活动

五、活动要求:

1、举办1次有关生态文明、绿色创建专题讲座,100%学生参与;

2、要充分利用本校墙报、LED电子屏、黑板报、宣传栏、广播、周会课、升旗仪式等大力宣传今年“六〃五”世界环境日活动主题。营造出人人关心环境,个个参与环保的氛围。

3、在学校周围主要街道张贴世界环境日宣传标语,让环保宣传深入人心。

4、二年级以上学生每人办一期以爱护环境为主题手抄报。

5、通过网络、校讯通等平台,对家长进行环保知识的宣讲教育。

6、结合环境综合整治活动和各班实际,开展一次保护环境主题班(队)会、演讲比赛等方面的主题活动。

7、到校园周边参与“白色垃圾”、“小广告”清理活动。按绿化小组在校园栽花、除草,美化、净化我们得生活环境。进入家庭。幼儿园应结合幼儿特点,组织家长共同参与。

8、各班和幼儿园应将活动的内容、照片、文字资料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时发送至学校教导处。

玉门市清泉学校

2012年6月

玉门市清泉学校

2012年“六·五”世界环境日宣传活动方案

篇3:学校理论宣讲活动方案

一、新时期理论宣讲工作更具挑战性

在当前, 理论宣讲的干扰因素越来越多。首先, 市场经济条件下, 人们的自我意识快速觉醒, 文化多元化趋势越来越明显, 人们更多关注现实的利益得失, 而对理论价值问题漠不关心, 甚至缺乏最起码的认识。其次, 西方国家对中国的歪曲宣传, 利用文化渗透推行“普世价值”。再次, 人民群众对现实的腐败、收入分配、食口品安全、物价和社会保障等问题的片面认识, 互联网资讯有失理性的宣传报道, 社会舆论的正确引导没能及时跟进, 让负能量的东西持续发酵, 严重影响了理论宣讲工作的顺利开展, 新形势下的理论宣讲工作较之以前更艰巨、更复杂。

二、理论宣讲中普遍存在的问题

(一) 哗众取宠

在理论宣讲活动中, 有些宣讲者完全被听众绑架。他们一味追求宣讲气氛的活跃, 迎合听众的求新、求异的心理与口味, 过多散布负面消息资讯, 发泄个人对社会不满, 既淡化了宣讲的理论色彩, 也没有对群众的困惑和误解进行正确引导和化解。

(二) 方向不明

我们理论宣讲的目的是用马克思主义理论武装党员群众, 变成物质力量, 其中最核心的问题就是要帮助干部群众树立正确的政治方向。在理论宣讲的实践中, 往往出现这样的现象, 讲者激情四射, 海阔天空, 听众笑声不断, 连连喝彩, 佩服得五体投地, 可热闹过后, 听众却在纳闷:他要让我明白什么, 让我到哪里去, 解决了我的什么问题, 这堂宣讲课有意义吗?如果理论宣讲没有解决让听众向哪儿去的问题, 没有让听众真真切切感受到它的意义何在, 那么这样的宣讲效果就得大打折扣了。

(三) 缺乏生动感

“理论是灰色的, 而生命之树常青。”这句话告诉我们, 理论必须联系实际, 联系生活才有生命力。在理论宣讲中, 存在这样一些现象, 如重理论, 轻生活;严肃有余, 生动不足;官话套话多, 群众语言少;高高在上多, 沟通听众少。如此宣讲, 听者能不昏昏欲睡呼?

(四) 忽视听众的“满堂灌”

一些理论宣讲工作者偏好简单的单向灌输、“大水漫灌”式的“一言堂”, 直接影响了理论宣传的说服力;表态式的讲话风格, 套话、空话连篇, 难以让人信服;缺乏生活气息的说教, 不会春风化雨、润物无声。介绍人物典型人为“拔高”, “高大全”式的传统典型离百姓太远, 缺乏生命力。听众对象不分层次, 不分行业领域, “上下一般粗”式地宣讲;宣讲方法单一, 缺少与听众的互动, 令人窒息。这样的宣讲, 群众不卖账也就见怪不怪了。

三、增强宣讲活动的实效性

理论宣讲要达到武装干部群众的效果, 要有苦干加巧干的精神。搞好理论宣讲应把握好“五性”。

(一) 坚持党性

所谓党性, 是指一个政党固有的本性, 是阶级性最高而又集中的表现。中国共产党是无产阶级政党, 中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 是中国各族人民利益的忠实代表, 是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显的区别于其他政党的特性, 就构成了我们党的党性。党性既是党的灵魂, 也是我们理论宣传的主要内核。这就要求我们在理论宣讲活动中和宣讲内容上, 要巩固马克思主义在思想意识形态中的领导地位, 让马克思主义深深扎根在人们的心灵深处, 让广大党员、干部、群众学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题, 坚定理想信念;要坚持正确的政治方向和政治立场, 坚定不移地宣传党的理论和路线方针政策, 宣传中央重大工作部署;要宣传我党关于重大形势的分析判断, 引导干部群众同党中央步调保持一致, 坚决拥护和维护中央权威;坚持党性与人民性一致, 理论宣讲的内容要着眼于人民群众的最大的利益需求, 解决群众的实践需要。

(二) 坚持科学性

科学性就是要求尊重客观规律, 实事求是。理论宣讲要遵循人的认知规律, 坚持理论与实际相结合, 运用生活中、身边中的事例分析问题;理论宣讲还要承认矛盾的特殊性, 我们要根据不同的对象, 做到“因材施教”, 切不可拘泥于一种形式、一种手段和一种方法。

(三) 坚持艺术性

理论宣讲不等同于艺术活动, 但宣讲活动必须讲究艺术。宣讲方法和技巧有时候对宣讲的效果产生至关重要的影响。罗丹说过:“艺术就是感情。”既然艺术是一种感情, 那么要增强宣讲艺术的感染力, 我们就要不断研究干部群众的需求和认知规律, 联系实际, 寓教于乐, 多挖掘群众身边的事例, 增强语言魅力, 巧设开场白和结束语, 探索多种宣讲形式, 做到鲜活生动, 形式多样, 情感互动, 让观众在春风化雨般的宣讲活动中既接受情感熏陶, 又提高理论素养。

(四) 坚持群众性

理论一经掌握群众, 就会变成物质力量。中国梦是全国人民的美丽梦想, 人民群众是实现中国梦的力量之源。理论宣讲是为了统一认识, 发动群众, 让理论在群众的实践中变成物质力量。习近平强调, 理论宣传必须坚持人民性, 就是要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点, 坚持以民为本、以人为本。在宣讲活动中, 我们要注意运用好大众语言, 讲好老百姓的话, 改变“灌输”方式, 采取“拉家常”的方式同群众讲话, 多联系人民群众的伟大奋斗和火热生活, 多结合人民群众中涌现出来的先进典型和感人事迹。

(五) 坚持创新性

宣传思想工作是做人的工作, 是最需要创新精神的。当前, 国内外形势变化对思想宣传工作有了更高的要求和期待。干部群众不爱学理论, 不在理论本身, 也不在群众自身, 而是取决于宣讲内容与宣讲形式有没有较好地结合。习近平指出, 宣传思想工作创新, 重点要抓好理念创新、手段创新和基层工作创新。这一论述告诉我们, 我党把创新作为思想宣传工作的必由路径已摆在突出的位置, 也为我们理论宣讲工作指明了发展方向。我们不仅要在理论宣讲的内容上做到与时俱进, 在形式上、手段上和方法上也要不断创新, 改变理论课“一灌到底”的说教模式, 适当采用启发式、案例式和互动式。

摘要:意识形态工作是党的一项极端重要的工作。提高理论宣讲的实效性, 意义深远。当前理论宣讲工作还存在着一定的局限性, 我们要创造性地开展工作, 克服不足, 扎实、有效推进理论宣讲活动的进行。

篇4:学校理论宣讲活动方案

为深入学习贯彻十九大精神及习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略,进一步打响XX“城市纵贯线”基层理论宣讲品牌,提升主流思想感召力、文明风尚引领力,紧紧围绕区委区政府“三个全域”建设、攻坚“新五场硬仗”,为XX推动“东部崛起”,高质量可持续快发展提供思想保证和精神力量,特制定XX街道2020年理论宣讲工作实施方案,具体如下:

一、指导思想

高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,深入贯彻十九届四中全会、省市区委全会精神,围绕区委区政府推进区域治理现代化、“三个全域”建设、攻坚“五场硬仗”,结合XX实际,积极发挥XX“城市纵贯线”宣讲团和各社区宣讲点作用,促进基层理论宣讲大众化、多样化、实效化,使党的理论方针政策更加深入人心,助推社会各项事业发展。

二、工作目标

扎实推进基层理论宣讲工作,以集中和上门、授课和文艺、线上和线下等多元化、接地气的传播方式,全域宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,宣传党的方针政策、社会主义核心价值观、区委区政府重大决策部署、街道中心重点工作等,推进党的创新理论“飞入寻常百姓家”,推动街道各项工作顺利开展。

三、宣讲内容、形式

依托街道城市纵贯线宣传品牌,围绕楼宇宣讲、板凳宣传、理论宣讲、XX宣讲四大主阵地,培育“XX论坛”,引导更多的基层力量来参与宣讲,讲好基层发展的新故事。

1.党的理论宣讲。组织宣讲团开展进机关、社区、学校、楼宇、企业、网格“六进”宣讲。围绕党的理论,准确阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的思想内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

2.政策形势宣讲。围绕群众最关心的发展规划、就业就学、医疗卫生、食品安全、生态环境等问题,广泛开展政策形势教育,做好释疑解惑工作。

3.中心工作、重点工作宣讲。围绕区委区政府重大决策部署和街道中心工作,推进全域创新、全域美丽、全域治理“三个全域”建设,围绕“美丽XX”、“垃圾分类”、“企业智能改革”、“社会治理现代化”等主题,引导广大党员干部群众积极配合、支持助力各项工作的开展。

4.十九届四中全会精神主题宣讲。围绕学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神,以

“全面建成小康社会”、“抗疫战‘疫’”、“全域治理现代化”等主题,以多种宣讲形式讲好抗击疫情、基层治理的XX故事、XX故事,展现XX党员干部的初心使命、责任担当,展示决胜高水平全面建成小康社会的XX成就。

5.习近平总书记在XX、XX考察时的重要讲话精神宣讲。自觉践行习近平总书记赋予XX的“干在实处永无止境,走在前列要谋新篇,勇立潮头方显担当”的新期望,全力推进“八八战略”再深化、改革开放再出发。

6.传播全面小康好声音。深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺,标志着我们向全面建成社会主义现代化强国迈出了至关重要的一步。

7.传播正能量好声音,讲述好家风好故事。积极推广崇德向善、敬老孝亲的“好家风”,让宣讲员结合自身经历以接地气的语言把理论宣讲送到老百姓身边,传播真善美,传递正能量,形成人人学习先进、人人争当最美XX人的良好氛围。

8.抢占网上理论宣讲阵地。依托“XX发布”公众号,楼宇“云宣讲”等载体,通过开展理论学习、阅读分享、音频宣讲等活动,主动发出网上宣讲好声音。

9.各类基层理论宣讲展示活动。通过在辖区机关、社区、企业搭建宣讲展示平台,开展宣讲交流活动,更广泛地展示基层理论宣讲员风采,提升街道各层面理论宣讲成果。

四、主要举措

(一)完善宣讲考评奖励机制,增强基层理论宣讲保障

完善基层理论宣讲积分制、宣讲员星级评定制、宣讲领航合作机制、基层理论宣讲考评奖励机制,规范、激励、奖励单位和个人持续深入推进基层理论宣讲工作。

(二)织密宣讲线上线下阵地,延伸基层理论宣讲触角

1.建设基层理论阵地网。因地制宜、突出重点,做实做强“城市纵贯线”基层理论宣讲之楼宇宣讲工作,围绕“四大类五讲堂”(即政策类宣讲、服务类宣讲、宣传文化类宣讲和楼宇云宣讲等四类主要宣讲内容;红色讲堂、惠企讲堂、法治讲堂、科普讲堂和文明讲堂等五个课堂设置),做好“一站四点”(“一站”即楼宇服务驿站,“四点”即理想大厦基层宣教点、街道党群服务中心、IFC楼宇共享空间、艺尚小镇时尚街区)阵地建设,打通基层宣讲延伸至楼宇的“最后一公里”,实现基层理论宣讲在全街道遍地开花,助力街道楼宇经济的活跃和发展。

2.建设基层理论宣讲个人工作室。发挥五星级宣讲员作用,鼓励明星宣讲员建立个人宣讲工作室,落实个人工作室工作指导,监督考评等,推进基层理论宣讲工作主动性、积极性。

3.打造互联网理论学习阵地。建立理论学习微信群,开展理论学习、阅读分享、宣讲策划等,打造集宣讲、交流、活动、学习为一体的网络理论学习阵地。

(三)培优体制内外宣讲队伍,提升基层理论宣讲水平

1.搭建“XX论坛”宣讲平台。在街道机关党员和年轻干部中挑选培养基层理论宣讲员,加大培养培育,提升机关宣讲员理论水平和宣讲能力,不断壮大基层理论宣讲员队伍。

2.落实宣讲员传帮带。以五星级宣讲员为导师,开展传帮带活动,1名五星级宣讲员带1-3名徒弟,通过导师点对点、手把手帮带辅导,帮助宣讲员快速成长,促进高星级宣讲员的培养。

篇5:泥溪学校6月26日禁毒宣讲方案

学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为了进一步普及禁毒宣传教育,使广大学生认清毒品的危害,激发广大师生积极参与禁毒斗争的热情,提高学生拒毒防毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力。学校2014年6.26将做好如下工作:

一、加强宣传,为开展毒品预防教育工作创造良好条件

1、充分利用黑板报开展防毒禁毒知识宣传活动,普及学生禁毒知识。

2、各班利用课余时间开展“小手拉大手,共同参与禁毒”教育活动。

学校通过开展以上工作,从而提高广大师生对毒品的认识。增强自觉抵御毒品的能力,全面推进学校毒品预防教育工作的开展。

二、提高认识,加强领导,增强做好学校毒品预防教育工作的责任感

1、健全毒品预防教育工作领导小组。领导小组组织学校毒品预防教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系,制订毒品预防教育工作制度计划,组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。

2、高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容,纳入学校教育工作计划,使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。

三、充分利用学校宣传阵地,发挥校内教育主渠道的作用

1、利用主题班会、课间操、升旗仪式等时间,广泛宣传毒品预防知识,增强广大学生拒毒防毒的意识。把禁毒知识灌输给每一位学生,使学生提高认识,远离毒品。

2、6月26日当天由田永刚组织全体师生进行学习有关毒品及禁毒知识。

清水河镇泥溪学校

篇6:宣讲活动方案

指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想,科学发展观为指导,深刻领会习近平同志提出的中国梦的丰富内涵,深刻领会省委、市委、县委开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育的重大意义,紧密联系镇实际,团结带领全镇党员干部大力发扬求真务实、真抓实干的工作作风,切实保障和改善民生,突出抓好新农村建设、突出抓好小城镇建设,增加群众收入,提升村域经济综合实力和可持续发展能力。以改革创新为核心的时代精神,进一步增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,把镇群众的智慧和力量凝聚到推动科学发展,实现国家富强、民族振兴、人民幸福的实践上来。

工作要求

大学生宣讲团要以直接联系群众、宣传群众、服务群众、凝聚群众作为工作的重要职责,要以辖区内党组织和广大党员为依托,以基层群众可亲可近的`形象和有效的运作机制,紧紧围绕学习宣传贯彻党的十八大精神,以“中国梦?我的梦”为主题,广泛宣讲各行各业普通劳动者和基层党组织在党的领导下,为实现个人全面发展、推动社会进步、建设美丽和谐而不懈奋斗的感人故事。要将个人梦想、老百姓的梦想和村社的梦想融入“中国梦”,充分体现各界群众紧密团结、万众一心、为实现共同梦想而奋斗的精神面貌。

宣讲内容

宣讲团成员要以高度的政治责任感、以饱满的工作热情,精心准备,进村、入户进行宣讲。要在认真学习领会党的十八大精神和学习习近平在参观大型展览《复兴之路》时的重要讲话精神。宣讲团成员要努力增强宣讲的感染力、吸引力,把科学性和艺术性有机统一起来,把道理说充分说清楚,把难点热点讲透彻讲明白,激励广大党员干部为实现跨越式发展而共同奋斗。要求主题鲜明,故事性强,所选内容具有真实性、典型性、教育性和故事性,要充分体现群众淳朴和茶乡区域特点。

立体式、全方位、注重灵活多样的宣传方式

我镇组建了以大学生成晓平为主的村官宣讲团,深入场镇、深入敬老院、深入村(居)社、深入茶园(乡镇)宣讲并结合各自实际选取具有特色贴近百姓的宣讲题材。还组建了以成晓平、朱妍瑾和杜雪梅三人特色宣讲小分队,以家庭为单位深入残疾人、贫困户、低保户家中进行宣讲员。每名村官包村、分片区的形势通过广播站、文化站、远程教育等宣传阵地开展宣传,运用手机短信、黑板报、报刊、利用茶园验收发放宣传资料等灵活多样的宣传形式,大力营造开展主题教育浓厚社会氛围,确保活动充分宣传覆盖到每一位群众。

撰写信息,及时报送

宣讲团要认真做好宣传报道,加大宣传报道力度,精心组织策划报道,要开辟专栏、专题、手机短信等形式宣传报道工作,并及时将舆情信息和工作信息报送县委组织部。要挖掘各村(社)、场镇党支部委、新点子、新典型、新鲜事,通过简讯、舆情信息等方式加以宣传和普及推广。

宣讲时间及安排

活动自**年5月22始,至7月结束。

总结结交流阶段(7月)

篇7:学校理论宣讲活动方案

随着时代的发展, 越来越多的教育学者提出应该培养学生的“德智体美”全面发展, 但由于各大院校之间存在着巨大的竞争压力, 很多学校仍存在着“重智轻体”的问题, 使“德智体美”全面发展的计划成为纸上谈兵, 无法实行, 尤其在中等职业院校的表现尤其严重, 外加其他因素的影响, 导致很多学校以体育课代替课外体育活动, 所以, 中等职业学校的课外体育活动的实施仍然存在着巨大的问题, 下面我们就中等职业院校在实施课外体育活动中存在的诸多问题进行深入的剖析。

(一) 中等职业学校课外体育活动的单一性

很多中等职业院校在教育方面的师资力量和体育设备较为缺乏, 因此学校为了提高学校的体育成绩, 就会把学校所有课外体育活动上的师资力量全部都放在学校具有夺冠优势的一两项体育项目上, 但现实情况是每个学生都有自己擅长和喜欢的体育项目, 而这些体育活动里有很多非常适合学生身体成长和心理健康的活动, 但学校的课外体育活动过于单一导致学生的体育才能无法得到很好的发挥。

(二) 中等职业学校课外体育活动的不协调

就目前中等职业学校的体育教学而言, 存在着极大的不协调性, 首先, 在中等职业学校中进行体育课教育是学校最基本的课程设置, 而很多学校用基本的体育课程教育代替课外的体育活动, 进而使中等职业学校的课外体育活动计划成为有名无实的幌子, 另外, 就学校的体育课程来看, 因为越来越多的学校把体育课搬进了课堂, 因此就导致了中等职业学校的课外体育活动十分不协调。

(三) 中等职业学校课外体育活动的自发性

在中等职业学校就读的学生, 大部分都是正处于青春期的孩子, 他们急需参加学校的课外体育活动以缓解学习压力, 为了提高自己的团队能力、组织能力, 提高自身素质, 很多学生自发的组织课外的体育和竞技活动, 但由于学生青春期的学生情绪波动很大, 所以这种自发的课外体育活动常常会因为学生的情绪变化而解散或终止, 并且这种活动设计的学生过少, 不利于中等学校课外体育活动的发展。

(四) 中等职业学校课外体育活动的随意性

除此之外, 很多中等职业学校的课外体育活动和项目主要是由负责人对待体育项目的态度如决定的, 其中, 很多学校由于负责人对课外体育活动不感兴趣, 进而导致学校对体育教育的重要性认识不够, 削减体育资金的投入, 体育器材过于匮乏, 这种随意性必然会影响学校体育教师的工作积极性和学校课外体育活动的工作质量的提高。

二、如何正确的提高中等职业课外体育活动质量

综上所述, 目前, 中等职业学校课外体育活动的建设上仍然存在大量的弊端和问题, 因此为了全面提高中等职业学校课外体育活动的质量, 我们提出了以下几点意见:

(一) 加强中等职业课外体育活动的师资投入

随着时代的发展, 我国的教育行业建设的越来越完善, 而中等职业院校这几年的教育水准也在逐渐的接近高等院校, 所以如果想要提高中等职业院校课外体育活动的质量, 就要加强中等职业院校在师资力量上的投入。要根据学校的具体情况, 投入必要的人力、物力, 购入必备的体育器材, 提高中等职业学校课外体育活动质量的提高。

(二) 建立完善的课外体育活动组织模式

建立完善的课外体育活动组织模式可有效的提高中的职业学校课外活动的质量, 所以高等职业院校应该建立完善的课外体育活动组织模式, 以促进学生广泛的参与多样化、高水平的体育活动, 可在学校建立多个单项体育运动协会, 学生可以根据自己的喜好选择特定的体育运动协会, 并在相应的体育运动协会开展各种丰富多彩的体育竞技与活动。进而促进中等职业学校课外体育活动质量的进一步提高。

(三) 充分发挥学校体育部组织功能

学校体育部作为由学校和学生一起积极主动的构成的一个运动部分, 具有组织和监督课外体育活动的作用, 所以学校的体育部应该广泛的征集学校学生和在校教师的意见, 组织和建设丰富多彩的体育竞技赛和相应的体育活动, 并对参加体育活动的学生进行专业的运动指导, 进而提高中等职业学校课外体育活动的质量。

(四) 积极开展丰富多彩的课外体育竞技活动

要想提高中等职业学校课外活动的质量, 最有效的方式就是根据学校师生的意见, 尽力开办丰富多彩的体育竞技活动, 以提高学生的积极性, 以促进学校的全员运动, 并在运动过程中培养学生的体育精神, 进而有效的提高中等职业学校课外体育活动质量。

总结

综上所诉, 目前中等职业院校课外体育活动的开展还存在很多不完善的地方, 例如, 现在的中等职业中学所进行的课外体育活动过于单一、自发和随意。因此, 导致课外体育活动成为很多职业学校的口号, 无法得到真正的落实, 面对这种现象, 本文提出了几点意见, 通过加强学校在课外体育活动上的师资投入、充分的发挥学校体育部的组织能力、完善体育活动的组织模式等方式, 提高中等职业学校课外体育活动的质量, 进而促进我国体育教育事业的发展。

摘要:中等职业学校课外体育活动一直是社会热议的话题, 也是职业学校体育教育活动的重要组成部分, 然而就目前中等职业学校的情况而言, 其课外体育活动的开展情况并不乐观, 仍是中等职业学校应解决但还未解决的一大难题, 本文希望通过深入分析中等职业院校课外体育活动开展的现状及如何正确提高中等职业学校课外体育活动的质量等问题, 给予中等职业学校的教育工作者和校长以小小的启发和帮助, 以促进我国教育行业的不断发展。

关键词:职业学校,课外,体育活动,问题,如何,方式

参考文献

[1]全民健身计划纲要.中国学校, 1995.5.

[2]中华人民共和国体育法, 1995.10.1.

[3]王秉彝, 罗曼菲.论我国体育学科发展缓慢的原因与对策.体育学科, 1996.6.

篇8:开展宣讲活动方案

公寓宣讲活动总结

为了加强大学生对节约水资源的认识,增强大学生的综合素质,我们在公寓内开展了一次主题为“关紧水龙头,节约从我做起”的公寓宣讲实践活动。本次活动中,我们用精心设计的手抄报向同学们宣传节约用水、保护地球家园,倡导大家循环利用水资源,唤起大学生们的节水环保意识,使更多的人关注自然。

在悉心准备本次活动期间,我们文体部共同努力、相互配合,通过各种渠道,不辞辛苦收集所需信息,整理各类资料。我们不但收获了成功的喜悦,也感受到了团结共进的深厚情谊。由此,部门凝聚力变得更强,这是我们应该永远珍惜的。我们更通过这次活动明白了水资源的来之不易,明白了节水的必要性。

虽说本次活动得到了学校自律会老师的大力支持,取得了不错的成效,得到了同学们的一致好评,办得非常成功。但在活动中还是出现了一些不应该的问题,在以后的活动中应注意尽量避免:

1、活动准备中,部分环节分工不够精细,导致部分同学承担了大部分工作,部分同学太过清闲。 2、由于前期资料搜集工作不够细致,导致手抄报内容制作较单一。

3、活动人员的安排上不够细,影响了活动的积极性,今后的活动中要做好精密的策划和周密的安排。

4、活动的策划过程中,大家的沟通交流很少,基本处于“各自为战”的状态,我们有必要更多的在活动中沟通,更多的探讨相关活动的细节,以免考虑的的过于片面。 5、活动进行过程,应当有更多的人参与进来,避免少数几个人在想,其他人在看的情况。

为了能进一步扩大我们的影响力,我们对以后的工作提出了如下几点建议和要求:

1、活动的准备与宣传工作一定要做到位,要能为我们的活动起好头,结好尾。前期的准备应尽可能的广泛,吸引更多人参与,而活动进程中的报道、采风也应同步,充分展现大家活动的风采,结束后的总结则要及时全面,为活动画上一个圆满的句号。

2、多利用网络的信息传播优势,让更多的人都能切实体会到,环境危机就在自己身边。

3、工作计划中的活动应坚持不懈,此外也应不定期的进行一些新的活动,扩充我们活动的内容。

篇9:五老宣讲活动方案

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,将“五老”报告团深入学校、村社区进行革命传统和爱国主义教育宣讲活动作为学习型基层党组织建设和社会管理创新的重要活动内容,作为创建全国文明城市和未成年人思想道德建设的重要抓手,充分发挥老干部、老模范、老教师、老战士、老专家的资源优势,面向全街广大干部群众和中小学生广泛开展宣传教育活动,统一思想,凝聚人心,为推动全街经济社会又好又快发展提供思想保证和智力支持。

二、 领导机构

街道工委成立““五老”报告团深入学校、村社区进行革命传统和爱国主义教育宣讲活动领导小组。由曾军同志任组长,杨东南、吴涛同志任副组长,镇政府各部门为领导小组成员单位,领导小组办公室设党政办,邓洪同志兼任办公室主任。

三、 主要内容

着眼于社会思想领域的热点难点问题,紧扣发展稳定主题,依靠“五老”人员见识多、阅历广、实践经验丰富、积极发挥余热的独特优势,引导广大干部群众和中小学生知史知理知恩、求富求安求乐。宣教活动重点突出四个方面的内容:

1、形势政策教育。围绕增强“四信”(对马克思主义的信仰、对社会主义的信仰、对党和政府的信仰、对改革开放的信仰);围绕划清“四个重大界限(划清马克思主义同反马克思主义的界限,社会主义公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限,中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限,社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限)和“七个怎么看”(怎么看发展不平衡问题、就业难问题、看病难问题、教育公平问题、房价过高问题、分配不公问题、腐败问题);突出抓好“三比三看三知”教育(比过去与现在,充分看到巨大变化,知道幸福生活从哪里来;比国内与国外,切实看清大好形势,知道社会稳定有多重要;比主流与支流,辩证看待现实问题,知道发展始终是第一要务。

2、党的历史教育。围绕“忆党史、感党恩、跟党走”,重温中国共产党成立90周年的辉煌历程,懂得三个方面的道理:一是讲述党成立28年的奋斗史,懂得“中国共产党是历史和人民的选择”、“没有共产党就没有新中国”;二是讲述建国后29周年的创业史,懂理中国特色社会主道路的艰辛历程;三是讲述改革开放33年来的发展史,懂得只有改革开放才能发展中国的深刻道理。

3、思想道德教育。围绕建设社会主义核心价值体系,树立“四观”,即世界观、人生观、价值观、荣辱观。弘扬“四德”,即社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。强化“四心”,即为祖国献忠心,自觉做到爱国家、爱集体、爱长沙、爱洪山;为他人献爱心,自觉做到热心公益、助人为乐、见义勇为;为社会献诚心,自觉做到讲礼仪、讲秩序、讲诚信;为长辈献孝心,自觉做到尊敬长辈、孝敬父母、和睦邻里。

4、公民意识教育。围绕实现更有尊严、更有价值、更有品位的生活,切实增强“三种意识”:一是增强大局意识,正确处理个人与国家、社会、他人之间的关系;二是增强责任意识,坚决克服只讲权利不讲义务、只讲索取不讲奉献,只要求他人不要求自已的不良倾向;三是增强规则意识,切实做到遵守法纪、崇尚理性、弘扬文明、维护正义。

四、实施步骤

1、动员部署阶段(4月下旬至5月上旬)。我镇制定活动方案,迅速下发有关文件,召开动员会议,安排部署,明确活动的意义、内容、要求;组建一支“五老”宣传员队伍,编排宣讲日程。

2、重点示范阶段(5月中旬至5月底)。按照进学校、进社区,组织宣讲会,探索方式方法,积累工作经验,为全面铺开活动发挥示范引领作用。

3、全面铺开阶段(5月底开始)。按照日程安排,积极组织全街“五老”宣传员,采取集中宣讲与个别谈心、专题讲座与交流互动相结合的方式,全面深入地宣讲形势政策、党的历史、思想道德、公民意识,覆盖各行各业,辐射各类群体,在全街掀起宣传教育活动的热潮。通过进学校、进社区主题活动的开展,打造“传承文化的大联盟”、“关注民性的大本营”和“服务社会的大舞台”。

(1)打造“传承文化的大联盟”。在街内各中小学中广泛开展“讲政策、讲法制、讲道德、讲恩情”活动,结合“四项”教育,组织“五老”宣讲员大力宣讲改革开放以来取得的辉煌成就,教育中小学生在共享改革发展成果的同时,体会党和政府对学生的关心、关爱,知党情、报党恩;同时结合自已的切身经历,谈理想信念,谈人生追求,让青少年在耳濡目染中受到教育和启发。创新教育形势和载体,广泛开展征文、演讲、歌唱比赛等活动,将“发挥五老优势、进行四项教育”主题活动打造成为学校“传承文化的大联盟”。

(2)打造“关注民情的大本营”。组织“五老”宣传员深入社区,采取授课、座谈、约访等形式,向社区居民讲授党的历史、国际国内形势、“十二五”发展规划和法律法规政策等内容。充分发挥群众工作站的平台优势,让“五老”人员深入居民群众中,关注民情,倾听民声,使“发挥五老优势、进行四项教育”主题活动成为畅通民情和新通道和创新经验的新源泉。

(3)打造“服务社会的大舞台”。组织“五老”宣传员深入企业,用“双百”人物和道德模范的感人事迹强化企业职工的社会责任感和奉献精神,动员他们积极参与社会管理,为和谐社会的构建贡献力量。

五、工作要求

1、加强组织领导。各成员单位要成立相应的工作班子,周密部署安排,分工分线负责,抓好“五老”宣传员进学校、进社区的各项工作的落实。

2、营造浓厚氛围。要充分利用新闻媒体、网站、社区宣传阵地等,做好“五老”报告团深入学校、村社区进行革命传统和爱国主义教育宣讲活动的宣传报道工作,及时反映宣讲动态,扩大活动影响,形成强大声势,引导镇干部群众积极参与。各成员单位要按照工作部署,做好方案的典型经验等信息的报送工作,确保活动的顺利推进。

篇10:基层宣讲活动实施方案

一、宣讲主题

“传承红色基因践行税务精神展示改革风采”―xx税务系统国税地税征管体制改革先进事迹宣讲会。

二、宣讲内容

围绕践行中国税务精神,宣讲在国税地税征管体制改革中涌现出来的先进典型事迹和人物,重点在以下一方面或几方面事迹突出:

(一)忠诚勇担当。政治立场坚定,忠于税收事业,勇于尽职担当。在国税地税征管体制改革期间,紧密联系本单位、本部门实际,把握方式方法,发扬克难奋进的攻坚精神,啃下硬骨头、打好改革攻坚战,发挥引领和表率作用。不计个人得失,以改革大局为先,服从组织安排,正确对待个人进退留转,带头推进国税地税融合,用实际行动诠释胸怀坦荡的绿叶精神和同心同力的团结精神。

(二)敬业讲奉献。爱岗敬业,在国税地税征管体制改革期间,立足岗位,听从指挥,服从安排,勤恳工作,成绩较为显著。认真履行职责,在方案制定、综合协调、业务指导等方面,充分发挥设计、引领、推动和督导等作用,为改革工作顺利实施作出突出贡献。适应改革需要,努力钻研税费业务,积极适应岗位性质转变、工作职责调整,具有履职担当的奉献精神和精益求精的工匠精神,在本职岗位上成绩突出。

(三)秉公行大道。坚持依法治税、文明执法、规范执法,依法组织税收收入,促进经济社会发展。牢固树立服务意识,自觉纠正不正之风,营造和谐征纳关系。严守中央“八项规定”精神,严格落实机构改革“六项纪律”要求,杜绝“怕、慢、假、庸、散”,作风优良,赢得群众广泛好评。

(四)德育树新风。明大德,守公德,严私德。长期助人为乐,帮扶困难群众,模范践行家庭美德,积极参与无偿献血、志愿服务、捐资助学等各种社会公益活动涌现出来的中国好人,尤其是在国税地税征管体制改革期间,不顾家庭、疾病等现实困难,白加黑、5+2奋战在改革一线,舍小家顾大家,在改革中建功立业,传播正能量,树立新风尚。

三、有关要求

(一)高度重视。此次宣讲活动是在国税地税征管体制改革期间开展的一项凝聚人心,鼓舞士气、展示改革风采的重要活动,各单位要高度重视,加强领导,指派专人负责,确保宣讲活动顺利开展。

(二)精心组织。各单位要精心组织,周密部署,要深入挖掘先进典型人物的生动故事、典型经验的成功做法,讲出有思想、有温度的改革故事。要认真按照通知要求做好先进典型事迹材料的拟写及相关视频的拍摄录制工作,高质量的完成好宣讲活动的素材提供工作。

篇11:学校理论宣讲活动方案

近日,为让挂点村群众及时了解《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》内容,积极配合做好当前农村危旧土坯房改造工作,树立永远热爱党,永远跟党走理念,近日,石城县农机局驻该县小松镇“三送”工作组深入挂点村积极开展《若干意见》、危旧土坯房改造等政策宣讲活动。一是对全村党员和村小组长进行了集中宣讲;对党员和村小组先行开展学习,从而成为政策的义务讲解员为下一步在全村全面开展宣讲和学教活动奠定基础。二是“三送”工作队成员兵分两路,与驻片村干部利用晚上时间,召集群众大会,宣讲《若干意见》和土坯房改造有关政策。三是编印宣传材料,把《若干意见》和县里《土坯房改造政策》中群众急需了解的内容,编成宣传单,分发到各农户家中,做到户平一份。据了解,截止目前,石城县农机局共开展集中宣讲活动12场次,分发宣传材料500多份。通过开展宣讲活动,群众了解了政策,对党中央的关心充满感激之情,坚定了永远热爱党永远跟党走的信念。

篇12:开展宣讲活动实施方案范文

开展宣讲活动方案1

“关紧水龙头,节约从我做起”

公寓宣讲活动总结

为了加强大学生对节约水资源的认识,增强大学生的综合素质,我们在公寓内开展了一次主题为“关紧水龙头,节约从我做起”的公寓宣讲实践活动。本次活动中,我们用精心设计的手抄报向同学们宣传节约用水、保护地球家园,倡导大家循环利用水资源,唤起大学生们的节水环保意识,使更多的人关注自然。

在悉心准备本次活动期间,我们文体部共同努力、相互配合,通过各种渠道,不辞辛苦收集所需信息,整理各类资料。我们不但收获了成功的喜悦,也感受到了团结共进的深厚情谊。由此,部门凝聚力变得更强,这是我们应该永远珍惜的。我们更通过这次活动明白了水资源的来之不易,明白了节水的必要性。

虽说本次活动得到了学校自律会老师的大力支持,取得了不错的成效,得到了同学们的一致好评,办得非常成功。但在活动中还是出现了一些不应该的问题,在以后的活动中应注意尽量避免:

1、活动准备中,部分环节分工不够精细,导致部分同学承担了大部分工作,部分同学太过清闲。 2、由于前期资料搜集工作不够细致,导致手抄报内容制作较单一。

3、活动人员的安排上不够细,影响了活动的积极性,今后的活动中要做好精密的策划和周密的安排。

4、活动的策划过程中,大家的沟通交流很少,基本处于“各自为战”的状态,我们有必要更多的在活动中沟通,更多的探讨相关活动的细节,以免考虑的的过于片面。 5、活动进行过程,应当有更多的人参与进来,避免少数几个人在想,其他人在看的情况。

为了能进一步扩大我们的影响力,我们对以后的工作提出了如下几点建议和要求:

1、活动的准备与宣传工作一定要做到位,要能为我们的活动起好头,结好尾。前期的准备应尽可能的广泛,吸引更多人参与,而活动进程中的报道、采风也应同步,充分展现大家活动的风采,结束后的总结则要及时全面,为活动画上一个圆满的句号。

2、多利用网络的信息传播优势,让更多的人都能切实体会到,环境危机就在自己身边。

3、工作计划中的活动应坚持不懈,此外也应不定期的进行一些新的活动,扩充我们活动的内容。

总体说来,这次活动是一次勇敢的尝试和创新,尽管有一些不理想的地方,却给了我们很多启发。我们还有很多地方值得改进,还有很多体系和制度要完善。我们相信,文体部的活动会越办越好,自律会的明天会更加辉煌!

开展宣讲活动方案2

今年是国家确定的第二个“国家宪法日”,为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,组织开展好我局“国家宪法日”暨全国法制宣传日期间的宣传活动,根据xx市委宣传部、依法治市领导小组办公室、司法局印发的《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》要求,结合我局实际,制定印发《xx市环保局关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动实施方案的通知》,请各单位按照通知要求认真组织落实。

一、活动主题

弘扬宪法精神,建设法治政府

二、活动时间

从11月下旬开始,到12月20日结束。

三、学习宣传重点

1、深入学习宣传党的十八届四中全会精神。要紧紧围绕全会《决定》,认真组织学习的重要讲话,深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义,更好的发挥法治的引领和规范作用。认真组织学习自治区党委书记李建华关于全面推进依法治区为建设“四个宁夏”提供有力保障的讲话精神,为落实好依法治国的各项任务打下坚实的基础。

2、深入学习宣传宪法。宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序行成的根本法。通过组织学习宣传宪法,教育引导本局干部职工和全体公民牢固树立宪法意识、增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。

四、活动安排

1、认真组织学习宪法和十八届四中全会精神。11月27日-12月15日期间,局机关、市环境监察支队、环境监测站要组织本单位干部职工认真学习《宪法》、党的十八届四中全会的《决定》、李建华书记在自治区党委十一届四次全会第一次全体会议上做的《全面推进依法治区,为建设“四个宁夏”提供有力法治保障》的讲话及201X年1月1日起实施的《中华人民共和国环境保护法》,并结合各自工作写1篇心得体会。

2、组织本单位领导干部参加宪法课专题讲座活动。12月1日,按照市普法办分配给我局的名额,组织本部门领导干部参加自治区依法协调领导小组举办的全区领导干部宪法专题讲座活动。

3、组织参加12月4日的集中宣传活动。12月4日(星期四)上午9:30分至11:30分,环境监察支队配合局综合处在xx市光明广场参加“12.4”国家宪法日的集中宣传活动。宣传活动要携带宣传横幅、桌椅、2块展板、环境保护方面的法律法规等宣传资料;工作人员要在9:20分前入场。

4、组织宣传新环保法的宣传工作。在《xx日报》和xx交通音乐台《交通广播》栏目开辟专栏,宣传解读新环保法。

5、做好门户网站的宣传。信息中心要充分发挥环保网站的宣传作用,制作“学习贯彻四中全会精神,全面推进依法治国”、“弘扬宪法精神,树立宪法权威”、“学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法”的宣传标语,并在主页上播出。

五、工作要求

1、各单位要高度重视,认真组织实施,确保各项安排任务落到实处。

2、局机关、监察支队办公室要积极组织本单位干部职工参与全市公务员宪法知识考试和普法知识微信竞赛,并在12月12日前对本单位参加考试的人数进行统计后报局法制科。

开展宣讲活动方案3

今年12月4日是我国第二个国家宪法日,也是全国人大决定设立国家宪法日一周年。宪法乃九鼎重器,设立国家宪法日,在全社会普遍开展宪法教育,有助于公民通过各种宪法宣传活动感受宪法的内涵和权威,扩大宪法实施的群众基础。为推动全社会形成崇尚宪法、维护宪法权威的观念,决定在全县范围内广泛开展国家宪法日法治宣传系列活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

“增强宪法意识,培育法治信仰”。

二、指导思想

深入学习贯彻党的和十八届四中、五中全会精神,坚持中国社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,增强法治观念,开展法治实践,为深入推进法治嘉禾建设营造更加浓厚的法治氛围。

三、时间安排

201X年“12·4”国家宪法日法治宣传系列活动从11月下旬开始,到12月上旬结束,重点活动集中在12月4日当天举行。

四、宣传重点

(一)深入学习宣传党的十八届四中、五中全会关于加快推进依法治国的战略部署,大力宣传法治中国建设,宣传全面推进依法治国基本方略,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,深化政治体制改革,加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化,建设社会主义法治国家,发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。

(二)集中开展宪法和宪法精神学习宣传。深入学习宪法的基本原则和基本内容,牢固树立一切权力属于人民的观念,牢固树立权利与义务相统一的观念。坚持法律面前人人平等,任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权,一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。自觉崇尚宪法、遵守宪法,提高宪法意识,维护宪法权威。

(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,大力弘扬法治精神,牢固树立社会主义法治理念,大力推进全社会学法尊法守法用法。

五、活动内容

(一)国家宪法日宣誓仪式。提高宪法权威,实行宣誓制度尤为必要。向宪法宣誓是重要的政治活动,在正式场合通过仪式化的活动营造出一种庄严感,在广大民众中能起到很好的引导遵守宪法和维护宪法的作用。宣誓仪式由县人大会具体组织,参加人员为县人大会组成人员,以及由人大选举或决定任命的国家工作人员。参加活动的人员,左手手持宪法单行本(小册子),右手握拳举至头顶,面向国旗,在领誓人带领下,宣读国家宪法日誓词。

(二)开展宪法日签名活动。以签名活动为载体,营造浓厚的宪法宣传氛围,使宪法理念深入人心。12月4日上午8点在县委和县政府大楼门口开展国家宪法日签名活动,由县委办、县政府办和县司法局组织。同时针对广大学生、居民这一普法宣传重点对象,在嘉禾一中、嘉禾五中、珠泉中学、城关中学、九老峰景区入口处开展签名活动,由相关学校、珠泉镇、林业局、团县委和县司法局组织。

(三)党委中心组宪法专题学习。在12月4日当天或前后时间,县党委(党组)要组织一次以宪法为主题的中心组学习。活动由县宣传部具体组织,参加学习的人员为党委、人大、政府、政协、法院、检察院领导和各部门(单位)主要负责人。

(四)开展现场集中宣传活动。12月4日上午10时,由县委法治办、县司法局组织相关单位在人口集中的公共场所开展宪法日集中宣传活动。活动分为普法展示区和法律咨询区,普法展示区陈列各类展板,由相关单位结合工作职能提供内容并制作展板;法律咨询区设置咨询台,组织律师和执法部门的法治工作者在现场为群众宣讲宪法、免费提供法律咨询、解答法律问题。

(五)在电视台发表电视讲话。讲话以强化全民宪法意识为宗旨,由县人大会领导主讲。通过电视节目这一深受人们喜欢的平台,让宪法精神深深植根于社会,真正渗透到每一个公民的生活之中。

(六)各乡镇、各单位开展活动安排。各乡镇、各部门要结合实际开展“12.4”法治宣传活动。特别是司法和行政执法单位,要结合“谁执法谁普法”的要求,在12月4日当天,广泛开展“ 三个一”宣传活动:在单位官方网站登载一篇主题文章;在单位显著位置悬挂一条宣传横幅或一块展板,出一期法制宣传专栏或举办一场领导干部法制讲座。各社区采取横幅、标语、发放宣传资料、组织宪法知识讲座等形式,广泛开展面向居民的法治宣传活动。

(六)媒体法治宣传。由县委宣传部组织党报、党台、党网等主流媒体要大力宣传四中、五中全会精神和宪法精神。在嘉禾日报、嘉禾电视台开设专版、专栏,播出宪法日宣传专题报道。

六、工作要求

(一)要高度重视,认真组织。各单位要把“12·4” 国家宪法日法治宣传活动作为推进地方、部门(单位)法治建设的一项具体举措和工作任务抓紧抓好。要切实做好宪法日活动的宣传发动工作,动员广大干部职工、群众积极参加,确保活动顺利开展。

(二)要围绕主题,突出重点。紧紧围绕“12.4”活动主题,突出宪法学习宣传,面向领导干部、公务员、青少年、城乡居民等不同对象开展有针对性地法治宣传。

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