党章知识考题与答案

党章知识考题与答案（精选4篇）

篇1：党章知识考题与答案

第二部分党章知识

1．中国共产党的最高理想和最终目标是（）。(A)实现共产主义

(B)实现共产主义社会制度

(C)实现中国特色社会主义宏伟目标

2．中国共产党以（）作为自己的行为指南。(A)马克思列宁主义、毛泽东思想

(B)邓小平建设有中国特色社会主义理论

(C)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

3．马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的（）。

(A)发展空间(B)生命力(C)创新性

4．中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在（）的基础上才能实现。(A)物质财富大量涌流

(B)物质文明和精神文明充分发展(C)社会主义社会充分发展和高度发达

5．社会主义制度的发展和完善是一个长期的（）。(A)发展过程(B)历史过程(C)变革过程

6．坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的（）的道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。(A)具有中国特色(B)符合历史发展(C)适合中国国情52 7．“三个代表”重要思想，是我们党的（）。(A)立国之本、执政之基、力量之源(B)立党之本、强国之基、力量之源(C)立党之本、执政之基、力量之源

8．我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化（），需要上百年的时间。(A)可以逾越的历史阶段(B)不可逾越的历史阶段(C)不得不逾越的历史阶段

9．我国的社会主义建设，必须从我国的国情出发，走（）。(A)有中国特色的社会主义道路(B)建设有中国特色的社会主义道路(C)中国特色社会主义道路

10．在现阶段，我国社会的主要矛盾是（）。(A)生产力和生产关系的矛盾

(B)人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾(C)人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾

11．我国社会主义建设的根本任务，是进一步（），逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。(A)解放生产力，发展生产力(B)解放生产力，消除两极分化(C)解放生产力，达到共同富裕

12．我国社会的基本经济制度是（）。(A)公有制为主体、多种经济成分并存

(B)公有制为主体、多种所有制经济共同发展(C)公有制为主体、多种经济成分共同发展 13．我国社会的分配制度是（）。

(A)按劳分配为主体、其他分配方式为补充(B)按劳分配为主体、允许其他分配方式并存(C)按劳分配为主体、多种分配方式并存

14．鼓励一部分地区和一部分人先富起来，（），在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要。(A)逐步消灭剥削，达到共同富裕(B)逐步消灭贫穷，达到共同富裕(C)逐步消除两极分化，达到共同富裕 15．发展是我们党（）的第一要务。53(A)以法治国(B)执政兴国(C)以德治国

16．跨入新世纪，我国进入（）的新的发展阶段。(A)全面建设小康社会、实现中华民族全面振兴(B)全面建设小康社会、实现社会主义现代化目标(C)全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化 17．党在领导社会主义事业中，必须坚持以经济建设为中心，其他各项工作都（）这个中心。(A)紧紧围绕(B)围绕和服从(C)服从和服务于

18．我国社会主义的强国之路是坚持（）。(A)深化改革(B)改革开放(C)扩大开放

19．要坚持（）的基本国策，吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。(A)改革开放(B)对外开放(C)全面开放

20．改革开放应当大胆探索，勇于开拓，提高改革决策的（），增强改革措施的（），在实践中开创新路。

（A）科学性、全面性（B）科学性、协调性（C）全面性、协调性（D）全面性、科学性

21．中国共产党领导人民发展（）。毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。（A）中国特色社会主义经济（B）中国特色社会主义市场经济（C）社会主义经济

（D）社会主义市场经济

22．发挥（）在资源配置中的基础性作用，建立完善的宏观调控体系。（A）科技（B）政策（C）政府（D）市场54 23．中国共产党领导人民发展社会主义（）政治。(A)和谐(B)民主(C)法制

24．建设社会主义精神文明，实行（）相结合，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。(A)以法治国和依德治国(B)依法治国和以德治国(C)依法为主和以德为辅

25．社会主义精神文明建设为经济建设和改革开放提供强大的（）。(A)思想武器、精神动力和力量源泉(B)思想保证、精神动力和力量源泉(C)思想保证、精神动力和智力支持

26．坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以（）为核心的民族精神和以（）为核心的时代精神。（A）爱国主义、改革创新（B）马列主义、科学发展（C）爱国主义、科学发展（D）马列主义、改革创新

27．坚持马克思主义指导思想，倡导社会主义荣辱观，增强民族（）精神。（A）自爱、自尊和自强（B）自爱、自信和自尊（C）自尊、自爱和自强（D）自尊、自信和自强

28．大力发展教育、科学、文化事业，弘扬民族优秀传统文化，（）社会主义文化。（A）繁荣和创新（B）改革和创新（C）改革和发展（D）繁荣和发展

29．按照民主法治、公平正义、（）、充满活力、（）、人与自然和谐相处的总要求，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。（A）诚实友爱、安定幸福（B）诚信友爱、安定有序（C）诚实互助、安定有序（D）诚实互助、安定幸福

30．按照共同（）、共同（）的原则，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而55 又和谐相处的局面。（A）创造、享有（B）建设、享用（C）创造、享有（D）建设、享有

31．以改善民生为重点，解决好人民（）的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。

（A）最关心、最实际、最直接（B）最迫切、最实际、最关心（C）最关心、最直接、最现实（D）最直接、最实际、最关心

32．严格区分和正确处理（）和人民内部矛盾这两类不同性质的矛盾。（A）敌我矛盾（B）对外矛盾（C）外部矛盾

33．中国共产党坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导，加强人民解放军的建设，切实保证人民解放军履行新世纪新阶段军队历史使命，充分发挥人民解放军在（）中的作用。(A)巩固国防、保卫祖国和抵御外部入侵

(B)巩固国防、保卫祖国和参加社会主义现代化建设(C)巩固国防、保卫祖国和保护人民生命财产安全

34．中国共产党维护和发展（）的社会主义民族关系。（A）团结互助合作共进（B）公平团结互助和谐（C）团结互爱和谐共进（D）平等团结互助和谐

35．中国共产党同全国各民族工人、农民、知识分子团结在一起，同各民主党派、无党派人士、各民族的爱国力量团结在一起，进一步发展和壮大由全体社会主义劳动者、（）、（）、拥护祖国统一的爱国者组成的最广泛的爱国统一战线。（A）社会主义事业的建设者、社会主义劳动者

（B）社会主义现代化的建设者、拥护社会主义的爱国者

（C）社会主义现代化事业的建设者、拥护中国特色社会主义的爱国者（D）社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者

36．按照（）的方针，促进香港、澳门长期繁荣稳定，完成祖国统一的大业。(A)“一个国家、两种机制”(B)“一个国家、两种制度”(C)“一个国家、两种体制”56 37．中国共产党坚持独立自主的和平外交政策，坚持和平发展道路，坚持（）的开放战略，统筹（）两个大局，积极发展对外关系。（A）互利互惠、内地外地（B）互惠互利、国内国际（C）互利共赢、内地外地（D）互利共赢、国内国际

38．中国共产党坚持独立自主的和平外交政策，坚持和平发展道路，积极发展对外关系，努力为我国的（）和（）争取有利的国际环境。（A）现代化建设、科学发展（B）改革开放、现代化建设（C）科学发展、改革开放

39．在国际事务中，维护我国的独立和主权，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，促进人类进步，努力推动建设（）的和谐世界。（A）永久和平、共同发展（B）持久和谐、繁荣富强（C）永久和平、繁荣富强（D）持久和平、共同繁荣

40．在发展我国同世界各国的关系时，我们党历来坚持的五项原则是（）。

(A)互相尊重主权和领土完整、独立自主、互不干涉内部事务、平等互利、和平共处(B)互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处(C)互相尊重主权和领土完整、独立自主、互不侵犯、互不干涉内部事务、和平共处 41．在发展我党同各国共产党和其他政党的关系时，我们党坚持的四项原则是（）。(A)独立自主、互不侵犯、平等互利、互不干涉内政(B)独立自主、平等互利、互相尊重、互不干涉内政(C)独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务 42．中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的（），以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。（A）执政能力建设和先进性建设（B）领导能力建设和荣辱观建设（C）领导能力建设和先进性建设（D）执政能力建设和荣辱观建设

43．全党要用邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线统一思想，统一行动，（），并且毫不动摇地长期坚持下去。

（A）深入贯彻建设中国特色社会主义事业（B）深入贯彻科学发展，推动和谐建设（C）深入贯彻中国特色社会主义理论（D）深入贯彻落实科学发展观57 44．加强各级领导班子建设，从组织上保证党的（）、基本路线、基本纲领、（）的贯彻落实。

（A）基本理论、基本观念（B）基本观念、基本经验（C）基本经验、基本策略（D）基本理论、基本经验

45．党的思想路线是（），在实践中检验真理和发展真理。(A)一切从实际出发，解放思想，实事求是(B)一切从实际出发，实事求是，与时俱进(C)一切从实际出发，理论联系实际，实事求是

46．党在任何时候都把（），同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。(A)党的利益放在第一位(B)群众利益放在第一位(C)干部利益放在第一位

47．党在自己的工作中实行群众路线，（），把党的正确主张变为群众的自觉行动。(A)一切为了群众，一切依靠群众，发动群众，激励群众(B)一切为了群众，一切依靠群众，相信群众的智慧和力量(C)一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去

48．我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是（）。(A)脱离群众(B)权力腐败(C)以权谋私

49．党风问题、党同人民群众联系问题是关系党（）的问题。(A)兴衰成败(B)生死存亡(C)执政地位

50．民主集中制是（）。

(A)民主基础上的集中和广泛的民主相结合(B)广泛的集中和集中指导下的民主相结合

(C)民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合 51．党的根本组织原则是（）。(A)少数服从多数制(B)民主集中制

(C)集体领导与个人分工负责制

52．必须充分发扬党内民主，保障党员民主权利，发挥各级党组织和广大党员的（）。58（A）主动性创造性（B）积极性主动性（C）积极性创造性（D）民主性创造性

53．加强组织性纪律性，在党的纪律面前（）。(A)人人平等(B)人人公平(C)人人要遵守

54．党在自己的政治生活中正确地开展批评和自我批评，在原则问题上进行（），坚持真理，修正错误。(A)政治斗争(B)思想斗争(C)思想政治斗争

55．党的领导主要是（）的领导。(A)政治和思想(B)思想和组织

(C)政治、思想和组织

56．党必须按照（）的原则，在同级各种组织中发挥领导核心作用。(A)把握全局、领导各方(B)总揽全局、协调各方(C)总揽全局、领导各方

57．党必须在（）的范围内活动。(A)党规和党法(B)法律和党规(C)宪法和法律

58．党必须保证国家的立法、司法、行政机关，经济、文化组织和人民团体（）工作。(A)积极主动地、独立地、团结一致地(B)积极主动地、负责地、集中统一地(C)积极主动地、独立负责地、协调一致地

59．党必须加强对（）群众组织的领导，充分发挥它们的作用。(A)工会、青年团、学生会、研究生会等(B)工会、共青团、妇委会、学生会等(C)工会、共产主义青年团、妇女联合会等

60．党必须适应形势的发展和情况的变化，完善领导体制，改进领导方式，增强（）。(A)协调能力(B)执政能力59(C)领导能力

61．共产党员必须同（）亲密合作，共同为建设中国特色社会主义而奋斗。(A)党内群众(B)党外群众(C)党内外群众

62．中国共产党党员必须履行的义务有（）。(A)6条(B)8条(C)10条

63．共产党员有权参加党的有关会议，阅读党的有关文件，（）。(A)接受党的教育和培训(B)接受党的培训和轮训(C)接受党的教育和考察

64．共产党员有权在党的会议上和（）上，参加关于党的政策问题的讨论。(A)报刊杂志(B)党报党刊(C)公众场面

65．共产党员有权对党的工作提出（）。(A)批评和指正(B)批评和建议(C)建议和倡议

66．共产党员有权在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举（）的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。(A)党的任何组织和任何党员违法乱纪(B)党的任何组织和任何个人违法乱纪(C)党的任何党员和任何团体违法乱纪 67．共产党员有权行使（）。(A)表决权、选举权和检举权(B)表决权、选举权，有被选举权(C)表决权、被选举权和推荐权 68．共产党员在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他（）。(A)作证和申诉(B)辩护和上诉(C)作证和辩护60 69．共产党员对党的决议和政策如有不同意见，（），并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。(A)可以声明保留(B)可以不执行

(C)在坚决执行的前提下，可以声明保留

70．共产党员向党的上级组织直至中央提出（），并要求有关组织给以负责的答复。(A)请求、申诉和控告(B)申辩、申诉和控告(C)申诉、上诉和申辩

71．发展党员，必须经过党的支部，坚持（）的原则。(A)少数发展(B)个别吸收(C)稳步发展

72．申请入党的人，要填写入党志愿书，要有（）作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。(A)两名预备党员(B)叁名正式党员(C)两名正式党员

73．入党介绍人要认真了解申请人的（），向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。(A)思想、道德、学习和工作表现(B)思想、品质、经历和工作表现(C)思想、品德、历史和工作表现

74．党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求（）的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。(A)党内群众(B)党外有关群众(C)党内外有关群众

75．上级党组织在批准申请人入党（），要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。（A）同时（B）以后（C）之后（D）以前

76．在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以（）党员。（A）直接接收（B）间接批准61（C）有条件接受

77．预备党员必须面向（）进行入党宣誓。(A)党徽(B)党旗(C)党组织

78．预备党员的预备期为（）。(A)半年(B)一年(C)两年

79．预备党员的义务同正式党员（）。(A)基本相同(B)不一样(C)一样

80．预备党员的权利，除了没有（）以外，也同正式党员一样。(A)表决权、选举权和被选举权(B)表决权、被选举权(C)选举权、被选举权

81．预备党员预备期满时，应由（）主动向党组织提出转为正式党员的申请。(A)党支部书记(B)入党介绍人(C)本人

82．预备党员在预备期间，认真履行党员义务，具备党员条件的，应当（）转为正式党员。(A)适时(B)按期(C)提前

83．预备党员预备期满时，需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过（）。(A)半年(B)一年(C)两年

84．预备党员在预备期间，不履行党员义务，不具备党员条件的，应当（）资格。(A)开除预备党员(B)保留预备党员(C)取消预备党员

85．预备党员转为正式党员，或延长预备期，或取消预备党员资格，都应当经（）。62(A)支部大会讨论通过和上级党组织批准(B)有关党组织批准(C)支部大会讨论通过

86．预备党员的预备期，从（）他为预备党员之日算起。(A)支部大会上报(B)支部大会讨论(C)支部大会通过

87．共产党员的党龄，从（）之日算起。(A)预备期满转为正式党员(B)支部大会通过(C)预备期满

88．每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的（），接受党内外群众的监督。(A)民主生活(B)组织生活(C)学习活动

89．党员领导干部还必须参加党委、党组的（）。（A）民主生活会（B）群众讨论会（C）民主讨论会（D）群众交流会

90．党员要求退党，应当经支部大会讨论后宣布除名，并报上级党组织（）。（A）批准（B）备案（C）审批（D）归案

91．党员缺乏革命意志，不履行党员义务，不符合党员条件，党的支部应当对他进行教育，要求他限期改正；经教育仍无转变的，应当（）。(A)把他除名(B)劝他退党(C)把他开除

92．劝党员退党，应当经支部大会讨论决定，并报上级党组织（）。（A）批准（B）备案（C）审批（D）归案63 93．如被劝告退党的党员坚持不退，应当提交支部大会讨论，决定把他除名，并报上级党组织（）。（A）批准（B）备案（C）审批（D）归案

94．党员如果没有正当理由，连续（）不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。(A)一年(B)九个月(C)六个月

95．党员“四个服从”中，最重要的是（）。(A)个人服从党的组织，少数服从多数(B)下级组织服从上级组织

(C)全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会

96．党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在（）中的党组外，都由选举产生。（A）党外组织（B）中间组织（C）社会组织（D）非党组织

97．党的最高（）机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。（A）政治（B）领导（C）组织（D）权力

98．党的上下级组织之间要互通情报、（）。(A)互相支持和互相监督(B)互相配合和互相监督(C)互相沟通和互相配合

99．党的各级组织要按规定实行（），使党员对党内事务有更多的了解和参与。（A）党务公开（B）透明公开（C）党务透明

100．党的各级委员会实行（）的制度。(A)集体领导和个人负责相结合(B)集体领导和个人领导相结合

(C)集体领导和个人分工负责相结合64 101．凡属重大问题都要按照集体领导、（）的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。(A)民主讨论、个别协商、会议决定(B)民主集中、个别酝酿、会议决定(C)民主讨论、充分酝酿、会议决定

102．党禁止任何形式的个人崇拜。要保证党的领导人的活动处于（）之下，同时维护一切代表党和人民利益的领导人的威信。(A)人民的监督(B)党内外群众监督(C)党和人民的监督

103．党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现（）的意志。(A)选举人(B)被选举人(C)全体代表

104．选举人有了解候选人情况、（）的权利。任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人选举或不选举某个人。(A)不选候选人和另选他人(B)要求改变候选人和另选他人

(C)要求改变候选人、不选任何一个候选人和另选他人 105．党的各级代表大会代表实行（）。（A）任期制（B）选任制（C）聘任制

106．党的中央和地方各级委员会在必要时召集（），讨论和决定需要及时解决的重大问题。（A）代表大会（B）代表会议（C）全体代表大会（D）全体代表会议

107．凡是成立党的新组织，或是撤销党的原有组织，必须由（）决定。(A)上级党组织(B)上级领导机关(C)上级组织部门

108．党的各级领导机关，对同下级组织有关的重要问题作出决定时，在通常情况下，要征求下级组织的意见。要保证下级组织能够正常行使他们的职权。凡属应由下级组织处理的问题，如无特殊情况，上级领导机关（）。65(A)要全力支持(B)要多加指导(C)不要干预

109．有关全国性的重大政策问题，只有党中央有权作出决定，各部门、各地方的党组织可以向中央提出建议，但不得擅自（）。（A）作出决策和发表相反观点（B）作出规定和发表不同意见（C）作出决定和对外发表主张（D）作出决策和对外宣布看法

110．党的下级组织必须坚决执行上级组织的决定。下级组织如果认为上级组织的决定不符合本地区、本部门的实际情况，可以（）；如果上级组织坚持原决定，下级组织必须执行，并不得公开发表不同意见，但有权向再上一级组织报告。(A)暂缓执行(B)要求撤销(C)请求改变

111．党组织讨论决定问题，必须执行（）的原则。(A)投票表决(B)举手表决(C)少数服从多数

112．对于少数人的不同意见，应当（）。（A）认真考虑（B）充分考虑（C）全面考虑

113．如对重要问题发生争论，双方人数接近，除了在紧急情况下必须按多数意见执行外，应当（），进一步调查研究，交换意见，下次再表决；在特殊情况下，也可将争论情况向上级组织报告，请求裁决。（A）暂缓执行（B）暂缓决定（C）暂缓作出决定（D）暂缓作出裁决

114．党员个人代表党组织发表重要主张，如果超出党组织已有决定的范围，必须提交所在的（），或向上级党组织请示。(A)党的主要领导决定(B)党组织讨论决定(C)党委成员讨论决定

115．任何党员不论职务高低，都不能个人决定重大问题；如遇紧急情况，必须由个人作出决定时，事后要迅速向（）报告。66(A)党组织(B)上级领导(C)上级党组织

116．不允许任何领导人实行（）和把个人凌驾于组织之上。（A）个人专决（B）个人独断（C）个人专断

117．党的全国代表大会每（）举行一次，由中央委员会召集。(A)四年(B)五年(C)六年

118．中央委员会认为有必要，或者有（）以上的省一级组织提出要求，全国代表大会可以提前举行；如无非常情况，不得延期举行。（A）三分之一（B）三分之二（C）二分之一

119．党的全国代表会议的职权是：（）；调整和增选中央委员会、中央纪律检查委员会的部分成员。

(A)听取和审查中央委员会的报告(B)修改党的章程

(C)讨论和决定重大问题

120．中央委员会委员和候补委员必须有（）年以上的党龄。（A）三（B）四（C）五（D）六

121．中央委员会全体会议由中央政治局召集，每年至少举行（）次。（A）一（B）二（C）三

122．在全国代表大会闭会期间，（）执行全国代表大会的决议，领导党的全部工作，对外代表中国共产党。(A)中央委员会(B)中央政治局

(C)中央政治局常务委员会67 123．中央书记处是（）和它的常务委员会的办事机构。(A)中央委员会(B)中央政治局

(C)中央委员会总书记

124．中央书记处成员由（）提名，中央委员会全体会议通过。(A)中央政治局常务委员会(B)中央政治局(C)中央委员会

125．党的中央军事委员会组成人员由（）决定。(A)中央政治局常务委员会(B)中央政治局(C)中央委员会

126．党的中央军事委员会的政治工作机关是中国人民解放军总政治部，总政治部负责管理军队中（）和政治工作。(A)思想工作(B)宣传工作(C)党的工作

127．党的省、自治区、直辖市的代表大会，设区的市和自治州的代表大会，县（旗）、自治县、不设区的市和市辖区的代表大会，每（）年举行一次。（A）三（B）四（C）五

128．企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有（）以上的，都应当成立党的基层组织。(A)预备党员五人(B)正式党员三人(C)正式党员五人

129．党的基层组织，根据（），经上级党组织批准，分别设立党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。(A)工作需要和可能(B)党员数量和实际情况(C)工作需要和党员人数

130．党的基层委员会每届任期（）。(A)两年至三年(B)三年至四年(C)三年至五年68 131．党的总支部委员会、支部委员会每届任期（）。(A)一年或二年(B)两年或三年(C)三年或四年

132．党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的（）的基础。(A)凝聚力和战斗力(B)战斗力和创新力(C)全部工作和战斗力

133．党的基层组织要宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，（）的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务。

(A)团结、组织党内外(B)领导、组织党内(C)团结、带领党外

134．党的基层组织要组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习（），学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识。

(A)党的基本路线、基本纲领和基本方针(B)党的基本路线、基本方针和基本政策(C)党的路线、方针、政策和决议

135．党的基层组织要对党员进行（），提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。加强和改进流动党员管理。(A)教育、培养、管理和服务(B)培养、管理、监督和服务(C)教育、管理、监督和服务

136．党的基层组织要密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的（），做好群众的思想政治工作。(A)正当权利和利益(B)长远利益(C)根本利益

137．党的基层组织要充分发挥党员和群众的积极性创造性，（）他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。(A)发现和培养(B)培养和选拔

(C)发现、培养和推荐

138．党的基层组织对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，69 重视在（）发展党员。

(A)生产、工作第一线和青年中(B)生产劳动第一线和青年中(C)生产第一线和青年中

139．党的基层组织要监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占（）的利益。(A)人民群众(B)国家和群众

(C)国家、集体和群众

140．党的基层组织要教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种（）作斗争。(A)消极腐败现象(B)违法犯罪行为(C)违法乱纪行为

141．党按照德才兼备的原则选拔干部，坚持任人唯贤，反对任人唯亲，努力实现干部队伍的（）。

(A)年轻化、知识化、专家化、革命化(B)年轻化、专业化、兼职化、革命化(C)革命化、年轻化、知识化、专业化

142．党的各级领导干部必须具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平，认真实践“三个代表”重要思想，带头贯彻落实科学发展观，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持（），经得起各种风浪的考验。(A)讲学习、讲思想、讲道德(B)讲学习、讲政治、讲正气(C)讲思想、讲政治、讲正气

143．党的各级领导干部必须具有（），坚决执行党的基本路线和各项方针、政策，立志改革开放，献身现代化事业，在社会主义建设中艰苦创业，树立正确政绩观，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

(A)共产主义远大理想和有中国特色社会主义坚定信念(B)中国特色社会主义理想和共产主义伟大信念(C)共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念

144．党的各级领导干部必须坚持（），认真调查研究，能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合，卓有成效地开展工作，讲实话，办实事，求实效，反对形式主义。(A)解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新(B)解放思想，实事求是，与时俱进、艰苦奋斗(C)解放思想，与时俱进，开拓创新、艰苦创业

145．党的各级领导干部必须有强烈的革命事业心和政治责任感，有实践经验，有胜任领导工作的（）和专业知识。70(A)组织能力、创新能力(B)组织能力、文化水平(C)组织能力、管理能力

146．党的各级领导干部必须正确行使人民赋予的权力，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素，密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉地接受党和群众的批评和监督，做到（），反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。(A)自重、自醒、自爱、自律(B)自尊、自醒、自重、自励(C)自重、自省、自警、自励

147．党的各级领导干部必须坚持和维护党的（），有全局观念，善于团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。(A)民主集中制，有民主作风(B)团结统一，密切联系群众(C)统一领导，坚持民主集中制

148．党员干部要善于同党外干部（），虚心学习他们的长处。(A)协作办事，帮助他们(B)合作共事，尊重他们(C)协作办事，理解他们

149．党的各级领导干部，无论是由民主选举产生的，或是由领导机关任命的，他们的职务都不是终身的，都可以（）。(A)撤换或解除(B)调离或解除(C)变动或解除

150．党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着（）的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。(A)团结、批评、团结(B)惩前毖后、治病救人(C)团结、教育帮助、团结

151．党内严格禁止用违反党章和国家法律的手段对待党员，严格禁止（）。违反这些规定的组织或个人必须受到党的纪律和国家法律的追究。(A)人身攻击和诬告陷害(B)乱戴帽子和诬告陷害(C)打击报复和诬告陷害 152．党的纪律处分有（）。

(A)警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍(B)警告、撤销党内外职务；留党察看、取消党籍、开除党籍(C)警告、严重警告、撤职查办、留党察看、开除党籍71 153．党员留党察看最长不超过（）年。(A)一(B)二(C)三

154．党员在留党察看期间没有（）。(A)表决权和被选举权(B)选举权和被选举权

(C)表决权、选举权和被选举权 155．开除党籍是党内的（）。(A)最高处分(B)最终处分(C)一种处分

156．对党员的纪律处分，必须经过支部大会讨论决定，报党的（）批准。(A)总支委员会(B)基层委员会(C)纪律检查委员会

157．在特殊情况下，县级和县级以上各级党的委员会和纪律检查委员会有权（）给党员以纪律处分。（A）直接决定（B）延期确定（C）暂缓决定（D）暂缓确定

158．对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员，给以撤销党内职务、留党察看或开除党籍的处分，必须由本人所在的委员会全体会议（）以上的多数决定。（A）三分之一（B）三分之二（C）二分之一（D）四分之三

159．严重触犯刑律的中央委员会委员、候补委员，由（）决定开除其党籍。（A）同级委员会常务委员会（B）中央委员会（C）中央书记处（D）中央政治局

160．党组织对党员作出处分决定，应当实事求是地查清事实。处分决定所依据的事实材料和处分决定必须同本人见面，听取本人（）。(A)申辩和上诉72(B)申辩和申诉(C)说明情况和申辩

161．如果本人对处分决定不服，可以提出（），有关党组织必须负责处理或者迅速转递，不得扣压。（A）申辩（B）上诉（C）申诉（D）诉讼

162．对于严重违犯党的纪律、本身又不能纠正的党组织，上一级党的委员会在查明核实后，应根据情节严重的程度，作出（）的决定，并报再上一级党的委员会审查批准，正式宣布执行。

(A)进行改组或予以解散(B)进行重组或予以撤换(C)进行重组或予以重新任命

163．党的中央纪律检查委员会在党的中央委员会领导下进行工作。党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在（）领导下进行工作。(A)同级党的委员会(B)上级纪律检查委员会

(C)同级党的委员会和上级纪律检查委员会双重 164．党的各级纪律检查委员会每届任期（）。(A)和同级党的委员会相同(B)五年(C)四年

165．党的地方各级纪律检查委员会全体会议，选举常务委员会和书记、副书记，并由同级党的委员会（），报上级党的委员会（）。（A）备案、通过（B）通过、批准（C）批准、通过（D）通过、备案

166．各级纪律检查委员会发现同级党的委员会委员有违犯党的纪律的行为，可以先进行初步核实，如果需要（）的，应当报同级党的委员会批准，涉及常务委员的，经报告同级党的委员会后报上一级纪律检查委员会批准。(A)党纪处分(B)立案检查(C)继续调查

167．在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织和其他非党组织的领导机关中，可以成立（）。73(A)党的委员会(B)党组织(C)党组

168．中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的（）。(A)工作的生力军(B)助手和后备军(C)重要后备力量

169．党的各级委员会要加强对共青团的领导，注意团的干部的（）。(A)选拔和使用(B)培养和教育(C)选拔和培训

170．党的各级委员会要坚决支持共青团根据广大青年的特点和需要，生动活泼地、富于创造性地进行工作，充分发挥团的（）和联系广大青年的桥梁作用。(A)突击队作用(B)主力军作用(C)先锋队作用

171．中国共产党党徽为（）组成的图案。(A)镰刀和锤头(B)镰刀和斧头(C)镰刀和穗头

172．中国共产党党旗为旗面缀有（）的红旗。(A)桔黄色党徽(B)橙黄色党徽(C)金黄色党徽图案

173．中国共产党的党徽党旗是中国共产党的（）。党的各级组织和每一个党员都要维护党徽党旗的尊严。(A)形象和标志(B)象征和标志(C)显著标志

篇2：党章知识考题与答案

1.在新的历史条件下，我们党面临着长期执政、改革开放、_____、外部环境“四大考验”。（单选 1 分）

[A] 商品经济

[B] 内部环境

[C] 市场经济

[D]执政能力

2.在新的历史条件下，我们党面临着精神懈怠、能力不足、_____、消极腐败“四大危险”。（单选 1 分）[A] 创新不足

[B] 脱离群众

[C] 思想堕落

[D]执政经验欠缺

3.全面提高党的建设科学化水平，全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握的主线是_____（单选 1 分）

[A] 加强党的执政能力建设 [B] 加强全面从严治党 [C] 加强先进性和纯洁性建设

4.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是_____ 的先锋队。（单选 1 分）

[A] 中国人民

[B] 中华民族

[C] 中国人民和中华民族

[D]加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设

5.十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向 _____ 的转移。（单选 1 分）

[A] 政治建设

[B] 经济建设

[C] 文化建设

[D]生态建设

6.党章规定，要坚持 _____ 的基本国策，吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。（单选 1 分）

[A] 和平共处

[B] 对外开放

[C] 一国两制

7.党章规定，党员必须履行的义务有 _____。（单选 1 分）

[A] 6项

[B] 8项

[C] 10项

8.党章规定，对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，重视在生产、工作第一线和_____ 中发展党员。（单选 1 分）

[A] 知识分子

[B] 青年

[C] 社会精英

9.中国共产党领导人民发展社会主义民主政治，要坚持_____ 制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。（单选 1 分）

[A] 民主集中制度

[B] 宗教信仰自由制度

[C] 人民代表大会制度

10.党章规定，党的各级委员会实行 _____ 的制度。（单选 1 分）

[A] 集体领导

[B] 个人分工负责 [C] 集体领导和个人分工负责相结合

11.《中国共产党廉洁自律准则》的施行日期为_____（单选 1 分）

[A] 2015年1月1日

[B] 2015年10月18日

[C] 2016年1月1日

12.《中国共产党廉洁自律准则》对全体党员和各级党员领导干部提出了____的总要求。（单选 1 分）

[A] “三个必须”

[B] “四个必须”

[C] “五个必须”

13.《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部廉洁用权，____。（单选 1 分）

[A] 自觉维护人民根本利益 [B] 自觉保持人民公仆本色

14.《中国共产党廉洁自律准则》分为两部分：一是党员廉洁自律规范；二是_____。（单选 1 分）

[A] 领导廉洁从政规范 [B] 领导干部廉洁自律规范

15.对违犯党纪的党组织和党员必须严肃、____执行纪律，党内不允许有任何不受纪律约束的党组织和党员。（单选 1 分）

[A] 公平

[B] 公正

[C] 公开

[C] 党员领导干部廉洁自律规范 [C] 自觉提升思想道德境界

16.受到留党察看处分的党员，恢复党员权利后____内,不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。（单选 1 分）

[A] 六个月

[B] 一年

[C] 二年

17.党员受到留党察看处分，其党内职务____。（单选 1 分）

[A] 自然撤销

[B] 暂时保留

[C] 视情况而定

18.党员违纪受到党纪处分后，又被发现其受处分前的违纪行为应当受到党纪处分的，应当___处分。（单选 1 分）

[A] 从重

[B] 不变

[C] 加重

19.一人有《中国共产党纪律处分条例》规定的两种以上（含两种）应当受到党纪处分的违纪行为，应当____。（单选 1 分）

[A] 合并处理

[B] 分别处理

[C] 并案处理

20.预备党员违犯党纪，情节较轻，____。（单选 1 分）

[A] 应当取消其预备党员资格

[B] 给予警告处分[C] 可以保留预备党员资格，党组织应当对其批评教育或者延长预备期。21.党组织在纪律审查中发现党员有其他违法行为，影响党的形象，____，应当视情节轻重给予党纪处分。（单选 1 分）

[A] 损害党、国家和人民利益的 [B] 影响国家利益的

22.党员领导干部在其职责范围内，对应管的工作或者参与决定的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负次要领导责任的，应当负____。（单选 1 分）

[A] 重要领导责任

[B] 直接责任

[C] 次要领导责任

[C] 影响人民利益的

23.党纪处分决定作出后，应当在____内向受处分党员所在党的基层组织中的全体党员及其本人宣布。（单选 1 分）

[A] 一个月

[B] 二个月

[C] 六个月

24.组织、参加____组织的，对策划者、组织者和骨干分子，给予开除党籍处分。（单选 1 分）

[A] 会道门或者邪教

[B] 老乡会

[C] 校友会

25.在国（境）外、外国驻华使（领）馆申请政治避难，或者违纪后逃往国（境）外、外国驻华使（领）馆的，给予____处分。（单选 1 分）

[A] 留党察看

[B] 撤销党内职务

[C] 开除党籍

26.对抗组织审查，违反了党的____。（单选 1 分）

[A] 政治纪律

[B] 组织纪律

[C] 廉洁纪律

27.驻外机构或者临时出国（境）团（组）中的党员，脱离组织出走时间不满____又自动回归的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。（单选 1 分）

[A] 三个月

[B] 六个月

[C] 一年

28.驻外机构或者临时出国（境）团（组）中的党员擅自脱离组织，或者从事____等工作的党员违反有关规定同国（境）外机构、人员联系和交往的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。（单选 1 分）

[A] 外事、机要、军事

[B] 经济、学术、机要

[C] 学术、外事、军事

29.利用职权或者职务上的影响，违反有关规定占用公物归个人使用，时间超过___，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。（单选 1 分）

[A] 三个月

[B] 六个月

[C] 一年

30.在操办婚丧喜庆事宜中，借机敛财或者有其他侵犯国家、集体和人民利益行为的，依照有关规定___处分，直至开除党籍。（单选 1 分）

[A] 加重

[B] 从重

[C] 从重或加重

31.克扣群众财务，或者违反有关规定拖欠群众钱款，违反了党的____。（单选 1 分）

[A] 工作纪律

[B] 组织纪律

[C] 群众纪律 32.严重违反社会公德、家庭美德，违反了党的____。（单选 1 分）

[A] 生活纪律

[B] 组织纪律

[C] 群众纪律

33.对于违纪行为所获得的____，应当收缴或者责令退赔。（单选 1 分）

[A] 经济利益

[B] 政治利益

[C] 其他利益

34.计算经济损失主要计算____经济损失。（单选 1 分）

[A] 直接

[B] 间接

[C] 所有

35.党员受到党纪追究，需要给予行政处分或者其他纪律处分的，应当向有关机关或者组织____。（单选 1 分）

[A] 提出建议

[B] 下达命令

[C] 作出指示

36.党的全国代表大会，由 _____ 召集。（单选 1 分）

[A] 中央纪委

[B] 中央委员会

[C] 中央政治局

37.党员在留党察看期间没有_____。（单选 1 分）

[A] 表决权、选举权和被选举权 [B] 表决权、选举权

38.党员领导干部在其职责范围内，对直接主管的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负直接领导责任的，应当负____。（单选 1 分）

[A] 主要领导责任

[B] 直接领导责任

[C] 重要领导责任

[C] 选举权和被选举权

39.党员或者党员领导干部在其职责范围内，不履行或者不正确履行自己的职责，对造成的损失或者后果起决定性作用的，应当负____。（单选 1 分）

[A] 直接责任

[B] 主要领导责任

[C] 主要领导责任

40.党章规定，各级党组织在决定或批准 _____ 的时候，应当全面研究有关的材料和意见，采取十分慎重的态度。（单选 1 分）

[A] 发展党员

[B] 开除党员党籍

[C] 担任领导干部

41.中国共产党第十八次全国代表大会对党章进行部分修改，新修订后的党章共有11章52条。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

42.《党章》规定，党的最高理想和最终目标是实现中华民族的伟大复兴。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

43.《党章》规定，在特殊情况下县级、县级以上各级党的委员会和纪律检查委员会有权直接决定给党员以纪律处分。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错 44.《党章》规定，对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员，给以撤销党内职务、留党察看或开除党籍的处分，必须由本人所在的委员会全体会议三分之二以上的多数决定。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

45.中国共产党坚持独立自由的和平外交政策。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

46.《中国共产党纪律处分条例》规定，党员受到留党察看处分，其行政职务自然撤销。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

47.根据《中国共产党纪律处分条例》，生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响的行为，违反了党的廉洁纪律。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

48.《中国共产党廉洁自律准则》是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

49.总书记指出，理想信念是共产党人精神上的钙。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

50.党组织作出党纪处分或者组织处理决定后，司法机关、行政机关等依法改变原生效判决、裁定、决定等，对原党纪处分或者组织处理决定产生影响的，党组织应当根据改变后的生效判决、裁定、决定等重新作出相应处理。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

51.在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力或者通过搞利益交换、为自己营造声势等活动捞取政治资本，违反了党的政治纪律。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

52.根据《中国共产党纪律处分条例》，违反党的优良传统和工作惯例等党的规矩，在政治上造成不良影响的行为，违反了党的工作纪律。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

53.《中国共产党纪律处分条例》规定，收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡等，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

54.不按照有关规定或者工作要求，向组织请示报告重大问题、重要事项的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错 55.党的十八届三中全会决定第36条开宗明义，落实党风廉政建设责任制，党委负监督责任、纪委负主体责任。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

56.派驻纪检组就是“常驻不走的巡视组”，要聚焦全面从严治党，真正把监督执纪问责的职责担起来。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

57.全面从严治党，核心是坚持“老虎”“苍蝇”一起打。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

58.《中国共产党纪律处分条例》规定，党员受到严重警告处分的，一年内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

59.《中国共产党纪律处分条例》规定，党员领导干部用公款旅游、借公务差旅之机旅游或者以公务差旅为名变相旅游的行为，违反了党组织纪律。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

60.党员领导干部违反有关规定干预和插手司法活动、执纪执法活动，向有关地方或者部门打招呼、说情，或者以其他方式对司法活动、执纪执法活动施加影响，违反了党的工作纪律。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

61.生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

62.在党的纪律检查、组织、宣传、统一战线工作以及机关工作等其他工作中，不履行或者不正确履行职责，造成损失或者不良影响的，应当视具体情节给予警告直至开除党籍处分。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

63.总书记指出：我们这么大一个政党，靠什么来管好自己的队伍？靠什么来战胜风险挑战？除了正确理论和路线方针政策外，必须靠严明规范和纪律。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

64.总书记指出：对我们这么一个大党来讲，不仅要靠党章和纪律，还得靠党的优良传统和工作惯例。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

65.总书记指出：我们当前主要的挑战还是党的领导弱化和纪律松弛。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错 66.总书记指出：加强作风建设是全面从严治党的治本之策。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

67.总书记指出：在所有党的纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和组织规矩。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

68.总书记指出：依规治党，就要进一步完善党章，尤其要完善全党一体遵循的准则。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

69.总书记指出：宪法就是红线，处分就是惩戒。党纪处分条例要体现从严治党、加强纪律建设的要求。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

70.总书记指出：除了要求领导干部提高尊法学法守法用法的自觉性和主动性以外，还要靠宪法保证。（单选 1 分）

[A] 对

[B] 错

71.总书记指出：党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要保持党的团结统一。党的团结统一靠什么来保证？要()（多选 1 分）

[A] 靠共同的理想信念 [B] 靠严密的组织体系

[C] 靠全党同志的高度自觉 [D]要靠严明的纪律和规矩

72.总书记指出：我们党的党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。党的规矩总的包括什么呢？()（多选 1 分）

[A] 党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。

[B] 党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。

[C] 国家法律是党员、干部必须遵守的规矩，法律是党领导人民制定的，全党必须模范执行。[D]党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

73.总书记指出：要建立健全相关制度，用制度管权管事管人。要突出重点，重在管用有效，全方位扎紧制度笼子，更多用制度().（多选 1 分）

[A] 治党

[B] 管钱

[C] 管权

[D]治吏

74.总书记指出：法规制度带有()。（多选 1 分）

[A] 根本性

[B] 全局性

[C] 长期性

[D]稳定性

75.总书记指出：()过去都是不敢碰的高压线，现在这两条纪律在一些地方和部门成了 最松弛的低压线。（多选 1 分）

[A] 政治纪律

[B] 生活纪律

[C] 组织纪律

[D]财经纪律

76.党员廉洁自律规范有()。（多选 1 分）

[A] 坚持公私分明，先公后私，克己奉公 [B] 坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事

[C] 坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约 [D]坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献

77.党员领导干部廉洁自律规范有()。（多选 1 分）

[A] 廉洁从政，自觉保持人民公仆本色 [B] 廉洁用权，自觉维护人民根本利益

[C] 廉洁修身，自觉提升思想道德境界 [D]廉洁齐家，自觉带头树立良好家风

78.收受可能影响公正执行公务的()等，违反了党的廉洁纪律。（多选 1 分）

[A] 礼品

[B] 礼金

[C] 消费卡

[D]公务卡

79.党员干部的()不实际工作而获取薪酬或者虽实际工作但领取明显超出同职级标准薪酬，党员干部知情未予纠正的，情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。（多选 1 分）

[A] 配偶 [B] 同事

[C] 子女及其配偶 [D]父母

80.随着形势的发展，2003年颁布实施的《中国共产党纪律处分条例》中不少条款已不能完全适应全面从严治党的实践需要。以下哪些选项是其突出问题的表现：()（多选 1 分）

[A] 纪法不分，半数以上条款与刑法等国家法律规定重复

[B] 对政治纪律规定不突出、不具体，对违反党章、损害党章权威的违纪行为缺乏必要而严肃的责任追究

[C] 主要违纪情形针对的是党员领导干部，没有覆盖全体党员

81.党的纪律处分工作应当坚持的原则有：党要管党、从严治党；党纪面前一律平等；()。（多选 1 分）

[A] 实事求是 [B] 民主集中制

[C] 惩前毖后，治病救人 [D]公平公开公正

82.根据《中国共产党纪律处分条例》，以下哪些情形应当认定为主动交代？()（多选 1 分）

[A] 在组织初核前向有关组织交代自己的问题 [B] 在组织初核期间交代组织未掌握的问题 [C] 在组织立案调查期间，交代组织已掌握的问题 [D]在组织立案调查期间，交代组织未掌握的问题

83.对党员的纪律处分种类有警告、严重警告、()。（多选 1 分）

[A] 撤销党内职务 [B] 留党察看

[C] 开除党籍 [D]开除公职

84.对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施有：()。（多选 1 分）

[A] 改组

[B] 解散

[C] 撤销

[D]警告

85.留党察看处分，分为()。（多选 1 分）

[A] 留党察看半年 [B] 留党察看一年

[C] 留党察看二年 [D]留党察看三年

86.可以从轻或者减轻处分的情形有：主动交代本人应当受到党纪处分的问题的；()。（多选 1 分）

[A] 检举同案人或者其他人应当受到党纪处分或者法律追究的问题，经查证属实的 [B] 主动挽回损失、消除不良影响或者有效阻止危害结果发生的 [C] 主动上交违纪所得的 [D]有其他立功表现的

87.根据案件的特殊情况，()，对违纪党员也可以在《中国共产党纪律处分条例》规定的处分幅度以外减轻处分。（多选 1 分）

[A] 由中央纪委决定

[B] 或者经省（部）级纪委（不含副省级市纪委）决定并呈报中央纪委批准 [C] 由党委决定

[D]或者经纪委决定并呈报党委批准

88.有下列()情形之一的，应当从重或者加重处分。（多选 1 分）

[A] 在纪律集中整饬过程中，不收敛、不收手的 [B] 强迫、唆使他人违纪的

[C] 串供或者伪造、销毁、转移、隐匿证据的 [D]《中国共产党纪律处分条例》另有规定的 89.对违犯党纪的党员进行纪律处分，必须坚持的基本原则有()（多选 1 分）

[A] 纪律面前人人平等的原则 [B] 严肃慎重和区别对待的原则

[C] 从严处理的原则 [D]实事求是的原则

90.预备党员的权利，除了没有()以外，也同正式党员一样。（多选 1 分）

[A] 表决权 [B] 选举权

[C] 对党的工作提出建议 [D]被选举权

91.中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的()。（多选 1 分）

[A] 助手

[B] 接班人

[C] 后备军

[D]基础

92.与2013年12月印发的《中国共产党纪律处分条例》相比，2015年修订的《中国共产党纪律处分条例》在指导思想上新增了哪些内容？()（多选 1 分）

[A] “三个代表”重要思想 [B] 科学发展观

[C] 深入贯彻习近平系列重要讲话精神 [D]落实全面从严治党战略部署

93.根据《中国共产党纪律处分条例》，主动交代，是指涉嫌违纪的党员：()（多选 1 分）

[A] 在组织初核前向有关组织交代自己的问题

[B] 在初核和立案调查其问题期间交代组织未掌握的问题 [C] 能够配合调查工作

[D]如实坦白组织已掌握的其本人主要违纪事实

94.中国共产党提出的建设“三型”马克思主义执政党是()（多选 1 分）

[A] 学习型

[B] 服务型

[C] 完善型

[D]创新型

95.《中国共产党纪律处分条例》规定，违反会议活动管理规定，有下列行为之一，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分：()（多选 1 分）

[A] 到禁止召开会议的风景名胜区开会的 [B] 决定或者批准举办各类节会、庆典活动的 [C] 擅自举办评比达标表彰活动 [D]借评比达标表彰活动收取费用的

96.《中国共产党纪律处分条例》规定，党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡 会、校友会、战友会等的，要根据情节轻重给予处分，对此规定理解正确的有：()（多选 1 分）

[A] 该条规定的主体仅是“党员领导干部”，体现了对党员领导干部的高要求 [B] 凡是参加所有的老乡会、校友会、战友会等，都是违纪行为

[C] 该条所称的自发成立的老乡会、校友会、战友会，是指未经登记注册的老乡会、校友会、战友会

[D]该条所称的“有关规定”是指2002年中央纪委、中央组织部、总政治部联合下发的《关于领导干部不得参加自发成立的“老乡会”“校友会”“战友会”组织的通知》

97.总书记指出，实现新疆的社会稳定和长治久安，关键在党，根本要靠()（多选 1 分）

[A] 坚强的干部队伍 [B] 严密的组织体系

[C] 管用的群众工作机制 [D]发展民生

98.根据《中国共产党纪律处分条例》，违反办公用房管理规定，有下列哪些行为之一，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分：()（多选 1 分）

[A] 决定或者批准兴建、装修办公楼、培训中心等楼堂馆所的 [B] 超标准配备、使用办公用房的 [C] 用公款包租、占用客房的 [D]其他场所供个人使用的

99.《中国共产党纪律处分条例》规定：违反有关规定取得、持有、实际使用()等各种消费卡，情节较重的，给予纪律处分。（多选 1 分）

[A] 运动健身卡 [B] 会所会员卡

[C] 俱乐部会员卡 [D]高尔夫球卡

100.总书记指出好干部的标准是，信念坚定和()（多选 1 分）

[A] 为民服务 [B] 清正廉洁

篇3：党章知识考题与答案

一、单项选择题

1．（）是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。

A．结构游戏

B．角色游戏

C．“娃娃家”

D．“白雪公主”

2．在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?（）

A．图上有些什么呢

B．图上的小松鼠在做什么呢

C．这张图告诉我们一件什么事呢

D．图上讲的是个什么故事

3．婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（）。

A．生理的需要

B．情绪表达性需要

C．自我调节性需要

D．社会性需要

4．“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是（）。

A．独立性的B．个别方面的C．多方面的D．依从性的

5．孩子能区别一个人是男的还是女的，就说明他已经（）。

A．形成了性别角色习惯

B．具有了性别概念

C．产生了性别行为

D．对性别角色有明确的认识

6．儿童对一类刺激物注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象是（）。A．探究性注意

B．定向性注意

C．选择性注意

D．状态性注意

7．亲子关系是一种（）。

A．血缘关系

B．心理关系

C．情感关系

D．家庭关系

8．下列几何图形对幼儿来说最易辨别的是（）。

A．长方形

B．三角形

C．梯形 D．半圆形

9．建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是()。

A．陶行知

B．陈鹤琴

C．张宗麟

D．张雪门

10．教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（）。

A．规则游戏

B．结构游戏

C．角色游戏

D．表演游戏

11．儿童的语言最初是（）。

A．连贯式的B．对话式的C．复合式的D．独自式的

12．下列各项中，哪一项不属于托儿所的保教任务（）。

A．培养幼儿的生活习惯

B．对幼儿进行适宜的艺术陶冶

C．教幼儿认识简单的字

D．发展幼儿的语言能力

13．对于0—3个月的婴儿，应提供的玩具和游戏材料有（）。

A．手工、绘画材料

B．用手穿的大木珠

C．色彩鲜明的小球

D．不倒翁、拨浪鼓

14．关于幼儿园社会教育的论述，不正确的有（）。

A．幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现

B．幼儿社会教育是幼儿社会性发展所需要的C．幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发

D．幼儿园社会教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行

15．儿童原始的情绪反应具有的特点是（）。

A．与生理需要是否得到满足有直接关系

B．是出生后适应新环境需要的产物

C．情绪天生具有系统化、社会性的特点

D．新生儿的情绪和间接动机相联系

16．幼儿教师晨间接待幼儿人园工作的重点是（）。

A．提醒幼儿尽早进入学习状态

B．与家长交流，沟通情感

C．检查孩子的身心状况

D．督促孩子完成家庭作业

17．幼儿的听觉偏好趋向（）。

A．就人声和物声而言，新生儿趋向物声 B．就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音

C．就声音音调来讲，新生儿趋向低音调

D．新生儿爱听柔和的声音

18．天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意，这是（）。

A．有意注意

B．无意注意

C．有意注意和无意注意两者均有

D．选择性注意

19．下列各项表述，（）不表现幼儿语音意识的产生。

A．对自己和别人的发音感兴趣，并意识到自己发音弱

B．能比较稳定性地、正确地叫爸爸

C．评价他人的发音，追求自己发音准确

D．意识到同音字有不同意义

20．对幼儿发展状况评估的目的是（）。

A．筛选、排队

B．教师反思性成长

C．提高保教质量

D．了解幼儿的发展需要

二、简答题1．幼儿园保育和教育目标制定的依据是什么?

2．什么叫发展适宜性原则?如何具体体现这一原则?3．幼儿心理健康教育应注意哪些问题? 4．幼儿观察力的发展有哪些表现?

5．联系实际谈谈3～4岁幼儿心理发展的年龄特征。

6．请论述幼儿的思维与幼儿的活动之间的关系，并说明如何创设活动的环境。

三、材料分析题

有一名实习生在幼儿园进行了一次简单的“幼儿XX水平测验”，他设计了两个题目：I，设A大于B，B大于C，请小朋友说说A和C哪一个大?Ⅱ，小王同学比小李同学高，小李同学比小张同学高，请问小王和小张两位同学谁高?他选用“随机取样”方式在大班选用了题目I，在中班使用了题目Ⅱ。可出乎意料，他发现中班幼儿的思维发展水平高于大班。他满意地把这个新发现告诉老师，老师说他可能弄错了。

根据以上材料，回答下列问题：

1．该实习生测验的是幼儿心理发展的哪个方面?2．老师为什么说他可能弄错了，请你给他指出来。

四、活动设计题围绕蔬菜营养多的主题，设计一个幼儿园中班活动方案。

一、单项选择题1．A【解析】结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。

2．B【解析】‘图上的小松鼠在做什么呢”是把注意引到了小松鼠这一具体事物上。

3．D【解析】喜欢成人的接触等反映了儿童的社会性需要。

4．D【解析】儿童对自我评价不稳定，是依从性的，容易受外界影响。

5．B【解析】能区别男女，说明幼儿具备了性别概念。

6．C【解析】选择性注意是指儿童偏向于对一类刺激物注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象。

7．A【解析】亲子关系是一种血缘关系。

8．D【解析】很小的婴儿已经能够辨别不同的形状。研究表明，幼儿对不同几何图形辨别有程度上的差异，由易到难的顺序是：圆形一正方形一半圆形一长方形一三角形一八边形一五边形一梯形一菱形。

9．B【解析】1923年，陈鹤琴先生在南京创办了我国最早的幼儿教育实验中心，创立了“活教育”理论。

10．A【解析】规则游戏是教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计游戏，旨在促进教育教学任务的完成。

11．B【解析】儿童的语言最初的是对话式的。

12．C【解析】教幼儿认识简单的字不是托儿所的保教任务。

13．C【解析】对于0-3个月的婴儿，提供的玩具和游戏材料应为色彩鲜明的小球。

14．A【解析】幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现表述不正确。

15．A【解析】原始的情绪与生理需要有密切关系。

16．C【解析】幼儿教师晨间接待幼儿人园工作的重点是检查孩子的身心状况。

17．D【解析】新生儿喜欢听人说话，尤其喜欢听自己母亲的声音，他们还喜欢听高调的声音。新生儿不喜欢听嘈杂的声音。

18．B【解析】不由自主的注意是无意注意。

19．B【解析】能比较稳定性地、正确地叫爸爸表现的是幼儿的言语能力，不能说明语音意识的产生。

20．D【解析】对幼儿发展状况评估的目的是了解幼儿的发展需要。

二、简答题1．【答案要点】(1)社会发展的客观要求。幼儿教育具有社会属性。教育是要把人类历史积累的知识、经验、技能等有计划、有组织、有目的地传播到下一代，培养为社会服务的人。同时，不同的社会、不同的阶级或社会集团，总是根据自身的利益和需要来规定培养新一代人的方向。这些阶层所制定的教育任务必须适应社会发展的需求。

(2)幼儿身心发展规律及其需求。全面促进幼儿素质和谐发展是幼儿教育的中心任务。发展包括身体和心理两个方面，二者必须协调发展。这种身心发展的规律性既是连续的，又是阶段性的。任何违背幼儿身心发展规律，提出过高、过难或过低、过易的教育要求，都不会达到发展潜能的目的。

(3)教育目的。幼儿园教育目标的结构呈金字塔型，由上至下分别是：国家的教育目的、幼儿园教育的目标、各个幼儿园具体的教育目标。把受教育者培养成什么样的人，是培养人的质量规格标准，是对受教育者的总的要求。学前教育目标的制定必须结合教育目的，符合社会的要求。

2．【答案要点】(1)发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。此项原则是美国幼儿教育协会针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的。

(2)从年龄的一般特征来看，幼儿园小班、中班、大班幼儿在身心发展上的特点是存在明显差异的。因此，教师要根据不同的年龄特征提供相应的发展环境。比如：设计相适应的教学内容；提供合适的教学器具；开展有层次的游戏。同时，根据最近发展区的原理，为不同的幼儿制定相应的发展目标。另外，幼儿园的环境应该是宽松的、自由的、和语的，并且是安全的和多样的。

3．【答案要点】(1)提高家长和教师的心理素质；(2)把幼儿心理健康教育渗透在日常生活中；

(3)及时发现问题，适时疏导；

(4)尊重幼儿人格，不要妄下结论；

(5)整合幼儿园、家庭和社会的教育影响。

4．【答案要点】(1)目的性增强；(2)持续性延长；(3)细致性增加；(4)概括性提高；(5)观察方法的形成。

5．【答案要点】3-4岁处于幼儿期的初期阶段，也是幼儿园的小班年龄。这时期的主要特点是：

(1)生活范围扩大。幼儿3岁以后，开始进入幼儿园。新的环境对幼儿最大的影响是：从只和亲人接触的小范围，扩大到有老师、更多同伴的新环境。生活范围的扩大，引起了幼儿心理上的许多变化，使幼儿的认识能力、生活能力以及人际交往能力得到了迅速发展。

(2)认识依靠行动。这一阶段儿童的认识活动往往依靠动作和行动来进行。3—4岁幼儿的认识特点是先做再想，而不是想好了再做。3—4岁的孩子在听别人说话或自己说话时，也往往离不开具体动作，他们的注意也与动作联系在一起。

(3)情绪作用大。在幼儿期，情绪对幼儿的作用比较大。3一4岁的幼儿情绪作用更大，常常为小事哭起来。这时期幼儿情绪很不稳定，很容易受外界环境的影响和周围人感染。

(4)爱模仿。3一岁的幼儿模仿性很强，对成人的依赖性也很大。幼儿还常常模仿老师，对老师说话的声调、坐的姿势等都会模仿，所以老师的言传身教非常重要。

6．【答案要点】人的思维与人的实践活动分不开，幼儿的思维发展更是如此。幼儿的思维是在同周围现实相互作用的活动中不断发展起来的。因此，我们应该高度重视幼儿的各种活动，一方面，要针对幼儿思维的特点去组织幼儿的活动；另一方面，要有意识地在活动中发展幼儿的思维。(1)幼儿概括能力的发展特征与幼儿的活动。幼儿思维概括能力的发展主要处于形象概括的水平。幼儿的概括有以下三个方面的特点：概括的内容比较贫乏；概括的特征很多是外部的、非本质的；概括不准确，概括的内涵不精确，只反映事物的表面特征，概括的外延不适当，往往过宽或过窄。幼儿不易掌握事物的本质特征，在实际教育活动中，应该理解幼儿概括能力的发展特点，尽可能为幼儿提供易于理解的概念，在实际活动中发展幼儿的概括能力。

(2)问题情境与幼儿思维的发展。思维总是由于出现问题而产生。幼儿阶段常常对许多事物表示好奇，提出各式各样的问题。幼儿能否对事物进行思考、是否有思考的积极性，依赖于一定的问题情境；教师组织的活动能否成为幼儿的问题情境，这与问题情境的选择有很大关系。如果问题很容易，幼儿不假思索就能解答，那么，这个问题就不能引起幼儿的思考活动。因此，为了发展幼儿的思维，教师所组织的活动一定要符合幼儿的思维水平，符合幼儿思维的特点。只有这样，才能调动幼儿思维活动的积极性，促进幼儿思维的不断发展。

(3)幼儿的提问与幼儿的思维。由于提问是幼儿思维活动的积极表现，我们应该以积极的态度鼓励幼儿提问，对幼儿的提问“闻问则喜”，为幼儿的思维活动创造宽松的气氛，培养幼儿思维的热情。

(4)幼儿的具体形象思维与幼儿的活动。①要为幼儿提供大量可以直接感知的玩具与活动材料。没有充分的玩具、教具和活动材料，幼儿的活动将不会有效地开展。小班幼儿的游戏和活动水平，在很大程度上取决于游戏材料与玩具提供的水平。因此，为了更好地促进幼儿思维的发展，使幼儿的认识能力得到进一步的提高，应该有计划、有目的、合理地提供活动的各种物质材料。②为幼儿提供活动与操作的条件与机会。③在活动的过程中为幼儿提供较多形象可爱的玩具、教具，可以有效地促进幼儿向具体形象思维水平过渡，并提高幼儿的形象思维能力。④激发幼儿的好奇心和对事物的认识兴趣。组织丰富的活动，使幼儿在活动中积极思考问题。⑤具体形象性是幼儿思维的主要特征。因此，在组织幼儿活动时，一定要以此为基本出发点，这是幼儿园开展各种活动的前提。要通过各种活动丰富幼儿的表象，要重视幼儿在各种活动中所积累的感性经验，使幼儿能在头脑中形成清晰的印象。幼儿的思维特点决定了教师在为幼儿提供活动时要尽可能具体、形象、直观化，要重视玩具、教具的鲜明、形象、生动性。

(5)在活动中发展幼儿的思维。①通过观察，对具体事物进行分析综合。幼儿处于具体形象思

维发展阶段，对事物的分析离不开事物的具体形象和具体特点。随着语言在幼儿分析综合中作用的增加，幼儿逐渐学会凭借语言在头脑中分析综合。②通过操作，对具体事物进行比较、分类。幼儿对物体比较能力发展的特点表现为：第一，幼儿初期还不善于找出物体之间相应的部分。例如比较两幅图中的两个孩子，幼儿初期的儿童还不会对两幅圈中两个孩子的帽子进行比较、对两个孩子手里拿着的东西进行比较等。他们会说：“这个小朋友戴着帽子，那个小朋友的手上拿着枪。”幼儿中期、晚期能够逐渐找出物体的相应部分。第二，幼儿先学会找物体的不同处，再学会找物体的相同处，最后学会找物体的相似处。通过操作和对具体事物的比较，可以促进幼儿分类能力的发展。

三、材料分析题

【答案要点】

1．该实习生测验的是幼儿思维的发展水平(或思维水平的比较、判断的发展水平)。

2．实习生没有考虑儿童的具体特点，如儿童对概念的掌握、思维的直观形象性、生活经验等因素对测验题目设置的影响。儿童对抽象的符号A、B、C较具体的人和事生疏，理解能力差，影响了比较、判断、推理能力的发挥。

四、活动设计题活动目标

1。通过猜谜激发幼儿的探究兴趣，让幼儿知道植物的身体是由根、茎、叶、花、果实五部分组成。

2．了解各种蔬菜的食用部位，尝试按食用部位对蔬菜进行分类。

3．知道多吃蔬菜身体好。

活动准备

各种蔬菜食物若干、挂图、卡片若干、磁带、录音机、胡萝卜雕刻印章、橡皮泥、泥工板、白纸若干、剪刀等工具。

活动过程

(一)通过请出“蔬菜宝宝”激发幼儿探究兴趣。

1．“小朋友们，今天老师请来了许多的蔬菜宝宝来我们班上做客，让我们来瞧一瞧它们到底是谁。”

2．幼儿观看各种蔬菜实物。提问：你们认识这些蔬菜宝宝吗?你喜欢哪一种蔬菜?为什么?喜欢吃哪一部位?为什么喜欢吃?

3．出示一副植物生长图(马铃薯)，知道植物的身体是由(根、茎、叶、花、果实)五部分组成。

教师小结：不同的植物我们吃它们身体的不同部分，植物身体的根、茎、叶、花、果实对我们的身体是有很多帮助的。

(二)猜谜语，逐一出示各种蔬菜宝宝，通过猜谜游戏了解蔬菜能吃的部分不一样。1．自漆桶，地下埋，绿的叶子顶上载，切开白漆桶，清甜可口好小菜。(白萝卜)提问：

(1)说一说白萝卜的样子?(形状、颜色)

(2)我们应该吃它的哪一部分?

(3)(根)还有什么蔬菜我们可以吃它的根?(胡萝卜)

教师小结：因为白萝卜的营养可丰富了，可以凉拌吃，可以炒菜，可以煮着吃，吃了还可以使皮肤白净，还含有丰富的维生素C。

2．瘦长的身材，翠绿的皮肤，全身是疙瘩，丑了自己美了别人。(黄瓜)

提问：

(1)那我们应该吃黄瓜的哪一部分?(果实)

(2)还有什么蔬菜是吃它的果实部分?(西红柿、茄子、辣椒)

教师小结：黄瓜是绿色的，形状弯弯的，味道香甜，可以生吃，含有丰富的维生素E，吃了可以降火，还可以解渴，对我们的身体有很大的帮助。

3．你们看看，这是什么蔬菜?(白菜)教师说说白菜的样子。

提问：

(1)请小朋友想想，我们吃的是白菜的哪一部分?你们知道吗?(叶)(2)还有什么蔬菜我们吃它的叶啊?(青菜、菠菜)

教师小结：因为白菜的叶和茎是连在一起的，它的茎和叶都可以吃，所以平时我们吃的白菜都是把叶和茎煮了一起吃。

4．这是什么?(土豆)教师介绍土豆：发芽的土豆含有毒素，不能吃，如果芽很小，可以把芽和周围的肉削干净，才可以吃，它是长在土里的。

提问：

(1)我们吃土豆的哪一部分?(茎)

(2)还有什么蔬菜我们吃它的茎啊?(洋葱、芹菜)

(三)考考小朋友，老师这里有好多蔬菜卡片，请小朋友们帮助蔬菜分类，把吃的部分相同的蔬菜归一类，比如白萝卜吃它的根，那就在卡片中找找和它一样是吃“根”部分的蔬菜归类到这组。教师小结：蔬菜营养丰富，各种颜色的蔬菜都含有多种维生素，多吃蔬菜有助于身体健康，能使我们长得更高更快更聪明，因此平时不能挑食。

(四)游戏

请个别幼儿表演，给每个幼儿提供一个蔬菜卡片，让幼儿根据蔬菜的体征找朋友，看看自己手上的蔬菜卡片是吃它的哪个部分的，然后听音乐找朋友，并能自由地夸张地表现可爱的蔬菜在跳舞。

(五)品尝蔬菜

教师出示用西红柿、黄瓜、胡萝卜、土豆做的各种沙拉，请幼儿品尝，让幼儿边品尝边讲讲121感如何，逐步意识到多吃蔬菜营养好的道理，从而自己做到不挑食，使身体长得更棒。

(六)分组美工创作

1．画蔬菜：

2．泥工蔬菜：3．给蔬菜涂色；4．剪贴蔬菜(分类)；

5．蔬菜拼贴。活动结束

篇4：《党章》知识竞赛答案

一、填空题

1.中国工人阶级 中国人民和中华民族 领导核心 2.实现共产主义

3.尊重自然、顺应自然、保护自然 4.总揽全局、协调各方 领导核心

5.党的领导、人民当家做主、依法治国 政治文明 6.宪法和法律

7.清正廉洁 讲党性、重品行、作表率

8.开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社会主义理论体系、确立了中国特色社会主义制度 9.维护党的章程和其他党内法规

10.支部大会 党的基层委员会 开除党籍 县级或县级以上

二、单项选择题

1--5.AADCA 6-10.ACAAB 11-15.DDCDC 16-20.AAAAD

三、多项选择题

1.ABCD 2.ACD 3.ABCD 4.ABC 5.BCD 6.ABD 7.AB 8.ABCD 9.AB 10.AC

四、简答题

1.新时期党的建设的总目标是什么？

答：中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的执政能力建设和先进性建设，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。坚持立党为公、执政为民，坚持党要管党、从严治党，发扬党的优良传统和作风，不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力，使我们党始终走在时代前列，成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。2.党章对入党誓词是如何规定的？

答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党

3.共产党员必须履行哪些义务？

答：

（一）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

（二）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

（三）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

（四）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

（五）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

（六）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

（七）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

（八）发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

4.简述党章关于坚持民主集中制的总体要求？