演讲稿五一演讲稿

演讲稿五一演讲稿（精选14篇）

篇1：演讲稿五一演讲稿

“五一”的时候，我全家去了“欢乐谷”。进了“欢乐谷”的大门口，首先入眼的是“欢乐谷”三期工程，那些都是最新的娱乐游戏，有发现者、UFO、龙卷风等娱乐游戏。一起来看看五一劳动节趣事国旗下演讲稿范文精选5篇，欢迎查阅!

五一劳动节趣事国旗下演讲稿1

“五一节”到了，同学们不是去游玩，就是去逛商店。我虽然没有上街玩，可也过得挺有意义，因为我学会了包粉果。

5月1日那天，我就到了外婆家。外婆见我来了就对我说：“虎虎，今天是五一节。我们包一些粉果来吃，好吗?”我说：“好啊。”于是，外婆找来了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖和着水做了一个大面团，作为粉果皮的材料，我在旁边一边看一边学。外婆边做边说：“包粉果要分四个步骤进行：一是：和粉;二是：拌馅儿;三是：擀皮;四是：包粉果。现在我们做的是第一步：和粉。”和完粉，外婆先把花生米、芝麻等放在锅里炒香、掏碎，然后和砂糖放在一起混合拌成馅儿。

做完了第一步和第二步，外婆就拿出一根擀面杖，让我来擀皮。我起初以为擀皮很容易，就高兴地拿起擀面杖开始擀皮，可是那一团面粉就像一个淘气的孩子，不管我怎么样擀，它总粘着擀面杖。我有点生气了，外婆见了笑着说：“孩子，别心急，你先在擀面杖上放一些油，再来擀就不会粘了，在擀的时候用力要均匀。”她边说边示范，看着她熟练地示范着，我心想：也不是很难啊，我一定要把它学会。我接过擀面杖学着外婆的样子慢慢地来擀，奇怪了这回面团像个听话的孩子。我心里非常高兴――我终于学会了擀皮了。

我看着外婆正熟练地包着粉果，我也想学一学。我拿起一块皮儿就学起外婆的样子去包。可包了几只，不是形状不好看就是皮破了馅儿掉得满地都是。我有点不耐烦了，外婆看见了过来手把手地教我包，只见外婆熟练地先把馅儿放在粉果皮上，然后对折，再用手指轻轻地一推一捏。

不一会儿，一个漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指导下慢慢地一推一捏，果然，做出来的粉果也像个样儿了。吃着香喷喷的粉果，我心里别提有多高兴，因为这个五一节过得非常有意义。我不光学会了做粉果，还懂得：要想做好一件事情就不要心急，要有耐性。

五一劳动节趣事国旗下演讲稿2

如果有谁，在“五一”之前问我想不想放假，我一定会毫不犹豫的把手举得高高的!谁叫我们快要考初中了，只好心甘情愿的学习咯!

放假的第一二天，妈妈说给我休息，不用上课。谁知到了第一天就知道情况不妙，好不容易早上把学校的作业作完，下午还要写家教老师布置的作业。倒在书桌前，成堆的作业与练习，头晕目眩。“写完了，写完了!”我总算写完作业。我冲出书房，妈妈和爸爸在厅外看电视。妈妈又问：“数学作业写完了吗?”我的脑袋“轰”的一下，“呀!忘记了。”我不由得想流泪。“休息几分钟快去写吧!”妈妈说道。“嘻嘻，谢谢老妈!”我说。10分钟过去了，“快进去写吧!”妈妈命令道。时间怎么过得这样快?好像几秒钟一样。可怜!

这样的情况持续了2天，第三天老师说她有急事不来了，本以为妈妈可以让我放松一下，谁知，妈妈爸爸一唱一和说：都快考中学了，还想玩?

最后，我总结出了一条真正意义上的假日：自由(绝对的自由)+时间(足够的时间)=假期(我想要的假期，真正的假期)。

五一劳动节趣事国旗下演讲稿3

昨天下午，我和妹妹、弟弟、爸爸、妈妈和婆婆一起去牛鱼嘴玩。

因为今天是五一劳动节，所以很多人来游玩。我们好不容易的选上了一个位置，停了上去。

我们买了门票，进去了，我们发现有一个鱼池，里面有成千上万条金鱼，我看了一会儿，就走了。

在不远处，有几只猴子和鸵鸟，猴群在自己的“领地”嬉戏，驼鸟们在东张西望，好像在说：“这是哪里?”可好玩了!

我们来到了游玩区，那儿有许多水上项目，我和爸爸选了个水上项目，项目共有四个关卡，每一个关卡，都比前面一个要难一点，最后，我和爸爸通过互相鼓励，终于过关了。虽然很难通过，我几次差点掉下水，但是，我们最终还是过关了。我们走上莲花台返回。

我和爸爸决定上山探险，而妈妈她们去看一看其他项目。我和爸爸来到了山上探险区，爸爸勇敢地创第一个项目走钢丝，那只有两条绳子，要借助绳子走过去，我不敢，所以走了楼梯。第二关是爬楼梯，这种楼梯可不时普通的楼梯，是没有任何把手，像梯子，但是，我们还是闯过去了。就这样，我们闯过了其他关卡。

与妈妈她们会合后，我们就回去了，今天真开心。

五一劳动节趣事国旗下演讲稿4

春种一粒栗，秋收万颗子。在这春天播种的季节，在这春光明媚的季节，又是一年一度的五一国际劳动节，在我们班主任姚老师的策h划下我们班进行了第一次集体亲子游―关门山一日游。

因为6：20就要出发，尽管昨天我睡的很晚，可一大早我还是兴奋的早早起了床。

同学们都很兴奋，一路上有欢歌笑语，也有吵吵嚷嚷打扑克的、打闹的。我偷偷地告诉妈妈：“我们班就是这样活跃，你是不是无法忍受?可我们姚老师天天都要忍受，真可怜是不是?”

我们到关门山有两项活动，一项是登山比赛，一项是寻宝比赛。到了关门山我们就立刻开始了登山比赛。因为我不爱运动所以很快就落到了后面，可是不知道谁喊路线走错了，都调头往回跑，所以我立刻跑到了前面。过了一会儿后面的人叫我们回去。我一看被落到了后面，就开始慢慢的欣赏关门山的美景。因为今年的春天来的较晚，所以关门山的树还没有长出树叶，但小草已经长出了翠绿的嫩芽。一路上不知从哪流下的泉水，清澈见底，让人感到十分凉爽，掬一捧山泉洗洗脸，泉水冰凉沁人心脾。山路上偶尔还可以见到没有融化的冰块，仿佛冬天的脚步才刚刚走远。转过山一条瀑布飞流直下，让人觉得甚是壮观。

大约走了两个多小时终于到了目的地。我们开始了愉快的野餐。我们几个同学坐在一起，你吃吃我带的美食、我吃吃你带的美味，大家真高兴。

吃完午餐，我们开始了有趣的寻宝活动。一开始我就在大树根上捡到了一个小纸条;又在石缝里捡到了一个小纸条;又在草地里捡到了一个小纸条……就这样我捡到了6个小纸条，也都正确回答了上面的几个问题，领取到了6个奖品。

该下山了，虽然我们都很累，可我们还是一路跑一路跳地下了山。踏上了回家的路途，以为同学们这下可以安静一会了，可同学们依然兴奋不减。回到家后，我的腿累得都不像自己的了，但我却很高兴，我不仅度过了一个快乐的节日，又锻炼了身体、增加了见识、陶冶了情操。希望姚老师以后可以多组织一些活动。

五一劳动节趣事国旗下演讲稿5

“五一”的时候，我全家去了“欢乐谷”。进了“欢乐谷”的大门口，首先入眼的是“欢乐谷”三期工程，那些都是最新的娱乐游戏，有发现者、UFO、龙卷风等娱乐游戏。

其中最令我难忘的却是“发现者”，他的样子的确非常像美国的发现者，他的下部有一个圆圈，是用来坐人的，一次可以坐三十个人，当“发现者”启动时，它就会飞似的转起来，速度让人吃惊，而圆圈的上面还有一条杆子，它会在那儿一直的摇来摇去，让人眼花缭乱。

当我做上这个从未玩过的东西时，我兴奋极了，它那全自动的装备和安全带让我感到一种新鲜的感觉。地面开始降下去了，头上的“杆子”也开始蠢蠢欲动了，那下面的圆圈已经把我转的不知道东南西北了，哦，“发现者”转起来了，刚开始，我感觉没什么，但是不知道为什么，有些人己经尖叫起来了，我听到的声音非常大，好像是我旁边的那个人吧!呼!“发现者”那强有力的马达己经把我转了个90度了，我想像那些人一样尖叫一下，来轻松一下自己，可谁知，我不管怎么想叫，都叫不出来，我猛的睁开眼睛，想看看地面变得怎样了，可是，我刚睁开眼睛，立即闭上去了，眼前什么都没有，只是一片五颜六色，所谓这就是眼花缭乱了吧，都差点晕过去了。哦!不!我感觉我好像快掉下去了，我紧抓住那对我来说的是“救生圈”的东西，一抓紧，整个人都靠在那个安全盖上去了，当时我心里憋的晃，被那巨大的“发现者”控制着，摇来摇去，摇的头也晕了，“发现者”才缓缓停下来，似乎还想再整理一番我们，我站在铁板上，眼前还是那般景象――眼花缭乱，实在没有其他的词可以形容那是的情景了。

我们玩完这个后，又玩了许多惊险的游戏，而每个游戏带给我们的却都是有惊无险，不然，“欢乐谷”就亏本了!

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篇2：演讲稿五一演讲稿

五月，在这春天的季节，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!

篇3：写好演讲稿,让演讲更精彩

冀教版五年级上册“综合学习五·我的小笔头”:

学写演讲稿。

根据演讲体会和同学的建议,修改、 整理自己的演讲稿,粘贴在班级的展示台上,请大家欣赏、品评。

习作法宝

演讲又叫演说,它是指在开会时或其他公开场合对听众发表个人的观点、见解和主张。演讲不仅仅指演讲比赛。比如每周一的国旗下讲话,就是演讲;比如课前几分钟的发言,也是演讲。如果你想和大家交流思想、感情,想表达自己的某个主张或见解,可以演讲;想赞美新人、新事、新思想、新风尚或介绍自己的学习经验,都可以演讲。讲前写出来就是演讲稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成败,提前写好演讲稿,会使你的演讲更精彩。

法宝一:

观点鲜明。演讲是用来交流思想、感情,表达主张、见解的,所以演讲稿首先要有鲜明的观点。一篇演讲稿只能有一个集中、鲜明的主题,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去说,这样才能使听众得到深刻的印象。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿意听的。

法宝二:

格式正确。演讲稿是应用文,它有自己固定的格式。开头:写上适当的称呼, 拉近与听众的距离;中间:用具体的材料把观点说清楚、讲明白,这是演讲稿的主体;结尾:用简洁有力的话点明主题,发出号召。

法宝三:

篇4：友情演讲稿

一直以来，都有一位信仰耶稣的朋友，常常发来一些那么神圣的短信。她说主昨天托梦给她，要转告我一些话。据说世界是因为有了我才变得美好，神也是因为有了我才如此骄傲，在上帝的眼中，更是没有人能取代我了。

每当感到自己是那么渺小的时候，这些话总是那么清晰，玩笑而认真。其实更清晰的是朋友，因为不论在你感觉之内还是感觉之外，他们一直都在!

处于这个年纪，又是这个时期，我们对大学生活还无所适从。我们便常常将忧郁、感伤挂在嘴边，将大好的青葱岁月花费在一些忧伤的文字上。甚至有时候忧伤的毫无道理。我曾经和一位朋友开玩笑说：我总是无故在左心房里疼痛。朋友这样回道：那就会影响到右心房的我。曾经还有那写满笑话的两页薄薄的纸……原來只是这样简单的话语和两页纸，我的心却……

朋友之爱的意义其实是L(listen)倾听，O(obligate)感恩，V(value)尊重，E(excuse)宽恕!

在如今这个物欲横流的社会，当我轻声歌颂高山流水的时候，总有人告诉我高山流水已经被污染。当那些友谊的赞歌越来越淡，朋友之间情感开始疏离，当人们开始忽略友情的存在……我迫切的需要说话!我要告诉你们，朋友之爱，用心过后，也是可以那么刻骨铭心的!我更要告诉对方，有一条道路走过了总会想起，难以忘记。有一个朋友陪着一起的，叫我永远不能舍弃，识于偶然却止于永久……

篇5：五一演讲稿

----《中国梦、劳动美、我与改革创新》演讲稿

尊敬的各位领导,各位嘉宾，朋友们，大家好！

我叫张静，来自鹤壁中翼型材有限公司，我今天参赛的题目是：《中国梦、中原梦、中翼梦、我的梦》，希望大家能够喜欢，能够支持我，谢谢！

中国梦，劳动美。“五一”国际劳动节马上就要到了。向广大劳动者致以节日的祝贺，向各条战线上的劳动模范和先进工作者表示崇高的敬意！

劳动创造未来，奋斗成就梦想。回望过去，鹤壁中翼型材有限公司在各级领导的亲切关怀下，公司党支部、工会“以员工为本，及时解决员工诉求，积极采纳合理化建议，发挥员工的主人翁意识。”切实发挥党支部坚强堡垒和工会的桥梁纽带作用，就日常生产中关系员工切身利益的问题进行监督落实，充分发挥引领作用，当好凝心聚力的“粘合剂”，充分发挥参谋助手作用，当好重大决策的“智囊团”，当好生产经营的“发动机”，充分发挥权益保障作用，当好和谐发展的“稳压器”，有力地促进了企业健康快速发展。公司相继荣获鹤壁市“科学技术进步奖”、“未增塑聚氯乙烯（PVC—U）塑料型材工程技术研究中心”、“科技创新示范企业”、“知识产权示范企业”、“诚信企业”、“鹤壁市长质量奖提名

奖”。河南省“优秀民营企业”、“科学技术成果奖”、“安全生产标准化企业”；““河南省名牌产品”。2013年12月16日河南省科技厅批准成立了“河南省塑胶成型公共技术研发设计中心”；同年12月24日被河南省科学技术厅、河南省发展和改革委员会、河南省工业和信息化厅、河南省环境保护厅、河南省住房和城乡建设厅五部门授予“2013年节能减排科技创新示范企业”。获得中国企业发展研究中心“中国重质量 讲诚信 守规则企业”；中国建筑建材质量协会“中国绿色环保节能建材产品重点推广产品”、“中国著名品牌”；全国高科技建筑建材产业化委员会、企业管理专业委员会授予“全国建材行业公认十佳放心品牌”；是中国塑料加工工业协会、异型材及门窗制品专业委员会“会员单位”；中央电视台“央视7套节目专题报道名牌产品”等多项殊荣。中翼塑钢型材系列产品深受广大用户的青睐，产品已远销河北、山东、山西、陕西、安徽、湖北、北京、重庆、辽宁、宁夏等地，实现了“跨长江、进西南、闯东北、走西口、上北京、陕甘宁”的目标。“鹤壁中翼，世界门窗”已成为大江南北、长城内外的知名品牌。

中翼人，决心在各级领导的正确下，积极开展工作，使公司的各项工作更上一个新的台阶。“中翼型材，共赢未来”，为实现“鹤壁中翼，世界门窗”“走遍五湖四海，到处都有中翼型材”的远大目标而努力奋斗！

“劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉”。用劳动和创造托起中国梦，将圆梦的目标转化为实实在在的行动，转化成每个劳动者一锤一钉的劳作、一砖一瓦的建设，为了“中国梦、中原梦、中翼梦、我的梦”我们就一定能汇聚起实干兴邦的正能量，为中华民族赢得一个更加值得期待的未来。亲爱的朋友、同事、家人们：中翼因为有了你们增添了无限的信心与勇气；因为有了你们增添了豪情与斗志；因为有了你们而自豪和伟大。为了你的梦、为了更多人的梦、为了中翼的梦、为了中原的梦、中国的梦，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福，让我们心连心、手拉手、肩并肩、马年快马加鞭，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们所有人的梦想，以燃烧的青春，书写无悔的人生，勇往直前而努力奋斗吧！

篇6：五一演讲稿

我是来自中川液压商务部的李华，今天我演讲的题目的是《常林，踏歌而行！》。

有一支和谐的团队，它从“发展常林、经国济民”的号角声中走来，发出了“钻石品德、钻石品质、钻石品牌”三品文化的第一声。有一支坚定务实的团队，它从“振兴民族机械工业”的殷切期望中走来，秉承的是齐鲁厚德，铸就的是钻石品质。

从1943年的稻埝铁业小组到1996年成立山东常林机械集团股份有限公司，从2003年的力士德到如今的常林铸业、中川液压，70年的发展历程，它一步一个脚印，从山东走向全国，从全国走向世界。它，就像一阵从春天吹来的绿色的风，在沂蒙大地上，吹出了盛夏的繁花似锦，金秋的物阜民丰，吹出了隆冬里听柳琴、抽旱烟的欢腾。

那么，一副如此壮美的图画，来自哪里？来自每一双长满老茧的双手，来自每一滴忙碌的汗水，来自每一位员工辛勤的耕耘、无悔的青春。我们来看几幅剪影：

孟师傅是农科公司的一名技术人员，平时注重科技创新，善于钻研。别人下班回家了，他却依然呆在车间里，望着眼前的机器冥思苦想，他在想，如何才能够提高效率，改进设计。工夫不负有心人，由他带领研发的沭河牌手扶拖拉机，因结构合理，安全性能高，年销售量在30万台以上。

陈师傅是中川液压热处理线上的一名女工。家里孩子还小，老人的身体也不好，都需要照顾，但她却从来没有因为家庭的原因而耽误工作。有一次，设备出了故障，为了尽快解决问题，不耽误公司的生产进度，她与男同事们一起加班加点，通宵奋战。有人问她，干嘛那么拼命。她说，我的肩上担着一份责任！有人劝她，换一个轻松点的工种。她说，假如大家都这么想，那脏活、累活谁来干？

袁师傅是铸造车间里的一名行吊操作工，夏天，车间里的温度高达40℃，每当开炉的时候，炽热的气流铺面而来，即使站在10米开外，都觉得吃不消，可袁师傅还必须穿上厚厚的工作服，戴上安全帽，将高达1000多度的铁水包准确吊运到预定位置。这样的工作，他一做就是几年。有人问他，是如何坚持下来的。他说，“习惯了就不觉得苦了。想想公司越来越好，作为常林的一员，苦一点也值得。”

这些，只是我们工作中最普通、最平常的几个画面，却真实的反映了常林人爱岗敬业，勤奋刻苦，无私奉献，勇攀高峰的精神风貌。他们用实干建功立业，用平凡震撼人心，用勤恳书写着劳动的光彩篇章，创造着幸福的生活和美好的未来。

篇7：五一演讲稿

刚才作报告的五位同志，年龄不同，工作的时间有长短：XXX是毕业分配到学校才四、五年的年轻同志，XXX也是调入学校工作仅几年的同志；XXX、XXX是工作了二、三十年的同志。他们的岗位不同：大部分是工作在教学一线的老师；也有在教学管理岗位上的干部，还有为教学服务的教辅人员；他们的业绩也不同，有的同志已经取得了丰硕的成果；有的同志还是起步阶段，但他们有一点是相同的：那就是为了党的教育事业，为了水一中的兴旺发达，在各自的岗位上自觉工作，默默奉献，他们是不折不扣的自觉劳动者，护花好园丁，这种精神和态度是我们做好工作的关键。劳动者是光荣的，值得尊重；自觉劳动者则更可敬，他高于一般劳动者，从“自觉”二字中体现了高素质，高品格，我敬佩他们！发言的五位同志就属于自觉劳动者，他们工作的态度和业绩有目共睹，他们是学校的脊梁，也是学校的骄傲。我鄙视徒有劳动者的虚名，而无劳动者之实的人，这种人有着赖以生存的岗位而成天浑浑噩噩，不知所劳。一个单位，一所学校决不能容忍这种人的存在，否则，学校的发展、进步皆为空话，我们大家也会因为他们而最终失去生存的家园。

我希望我们学校涌现更多的自觉劳动者，如果我们学校每一个人都像这些同志一样，具有强烈的责任心和自觉劳动的态度，那么我们就会减少很多不该发生的偶发事件，我们的教学质量就会更高，赢得的社会赞誉就会更多。

同志们，我们肩负着培养祖国下一代的重任，一中是我们赖以生存的家园。让我们以坚定的信心，旺盛的热情，奋发有为的精神状态投身到工作中去，争做自觉劳动者，护花好园丁，创造“一中”更加辉煌的明天！

篇8：竞选班长演讲稿

大家好!

今天我竞选的职位是班长。首先感谢同学们给了我这次展示自我的机会。直奔主题吧。对于有的同学来说, 当班长是件苦差事, 班里的大事小事都是班长的事。而对我来说, 我更希望大家都来支持我, 投我一票, 因为我之前有过当班长的经验, 觉得收获颇多, 这对我管理班级无疑是一种优势。我相信, 这次演讲带给我的, 必定是下次的就职发言!

当班长的道路也不是那么一帆风顺, 困难在所难免。比如早读时, 班里经常会有几只爱说话的“小麻雀”, 任我怎么劝说也不听, 十分郁闷。但我平复心情静思时, 我告诉自己:“这不是锻炼自己, 证明自己能力的机会吗?在我的努力和老师的指点下, 我这个班长当得得心应手。

“金无足赤, 人无完人。”其实, 我也有缺点, 但我会扬长避短, 改掉不良习惯, 不断完善自我!最后, 我真诚地希望同学们支持我, 投上您神圣的一票!

篇9：演讲稿的写作

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验，等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

【技法梳理】

一、一般格式

1.顶格写称谓语（如：亲爱的老师）；2.下一行空两格写问候（如：大家好）；3.正文；4.结尾

演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因而演讲稿的结构还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

（一）开场白

演讲稿的开头，也叫开场白。演讲稿的一开头就要用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能达到出奇制胜的效果。演讲稿的开头的方法通常有：

1.開门见山，提示主题。此类演讲稿一开讲，就进入正题，直接提示演讲的中心。例如恩格斯《在马克思墓前的讲话》的开头：“3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。”运用这种方法，必须先明晰地把握演讲的中心，把要向听众提示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上集中起来。

2.介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离，使听众急于了解下文。例如马丁·路德·金《我有一个梦想》的开头：“100年前，一位伟大的美国人签署了解放黑奴宣言，今天我们就是在他的雕像前集会。”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明，为进一步向听众提示论题作了铺垫。

3.提出问题，引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考的问题，以引起听众的注意。例如陶行知校长的演讲：“今天我想和大家谈四个问题，叫做‘每天四问’。第一问，自己的身体有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想。”一开讲就能引发听众的深度思考。

（二）主体内容

演讲稿的主体是演讲稿的主要部分。在行文的过程中，要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。

1.层次。层次体现着演讲者思路展开的步骤，也反映了演讲者对客观事物的认识过程。演讲者在演讲中反复设问，并根据设问来阐述自己的观点，就能在结构上环环相扣，层层深入。此外，演讲稿用过渡句，或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次，也是使层次清晰的有效方法。

2.节奏。节奏是演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。演讲稿结构的节奏，主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换，是在一个主题思想所统领的内容中，适当地插入幽默、诗文、轶事等内容，以便听众的注意力既保持高度集中又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。但是内容变换过于频繁，也会造成听众注意力涣散，因此，演讲稿结构的节奏既要鲜明，又要适度，插入的内容应该为演讲的主题思想服务，节奏的频率要根据听众的心理特征来确定。

3.衔接。衔接是将演讲中的各个内容层次巧妙、自然地联结起来，使演讲稿更具整体感。演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。

（三）结束语

结束语是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结束语能够使听众精神振奋，并促使听众不断地思考和回味。演讲稿的结尾没有固定的格式，或对演讲全文要点进行简明扼要的小结，或以号召性、鼓动性的话收束，或以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。

篇10：五一演讲稿

劳动是神奇的，劳动是伟大的。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！

我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的清洁；我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的.人最美。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬！向他们问候！祝他们“劳动节”快乐！

篇11：五一升旗演讲稿

在“五一”国际劳动节到来之际，我们全厂职工在这里聚会，举行隆重升旗仪式。在此，让我代表厂党职工团向向全厂职工致以节日问候，向坚守在运行等工作岗位上同志表示亲切慰问!祝愿大家身体健康、生活幸福、工作顺利、节日愉快!

水电厂从197*年建厂以来，已整整走过了30年风雨历程。我们曾经创造过辉

全生产，按照集团公司要求，认真执行各项安全规章制度，扎实开展“树立零违章理念，创建无违章企业”活动，不断加强学习，提高全员岗位技能;切实强化责任，不断提高设备健康水平，为全年实现“零违章、零缺陷、零故障、零非停”目标而努力工作。全厂职工要形成合力，确保今年安全生产等三项责任制完成。

二实施人才强企战略。人才是企业在市场竞争中出奇制胜法宝，也是企业不断发展壮大内在动力。全厂职工要深刻认识到我厂人才工作紧迫性，特别是一些关键岗位人员严重缺乏现状，要提高对加强人才工作危机感，树立不唯学历，不唯职称，不唯资历，不唯身份，人人都做贡献，人人都能成才，人人都是有用之才新人才评价观。特别是组织人事部门，要尽快拿出我厂人才强企措施，要在完善选人、用人机制和激励约束机制上取得新突破。

篇12：五一劳模演讲稿

在担任车间主任的一年里，我兢兢业业、尽心尽力，把勤奋工作当作自己最大的乐趣，把建设一个文明向上的车间作为自己最大的追求。从安全运行做起；成功与荣誉的背后凝聚着我辛勤的汗水和无私的奉献！身为车间主任，我始终用自己特有的“坚韧不拔”精神感染着身边的每一位职工，带领着我们一步一个脚印的向前迈进。

以身作则树榜样

俗话说“没有落后的群众，只有落后的干部”。为了充实自我，将自己锻炼成为德才兼备的好干部，树立自己在群众中的良好威信，我视学习为自己的“第二工作”。在工作学习之余，我耐心向其他党员学习，努力改造自己的人生观、价值观，让自己不偏不倚的和群众紧密结合在一起，做群众的“带头人”。为了使车间全体员工的思想素质得到提高，我积极支持并配合厂领导定期组织员工和领导班子进行理论联系实际的面对面交流，竭力协调干群关系，全方位地在车间内部组织开展多种形式的思想教育活动。

工作中，我的严于律己也让车间的同事敬佩不已。记得有一次，车间发生了一起违章操作事件，尽管此次操作因及时采取了有效措施未造成事故，可我却毅然向上级部门递交

了事故报告，并主动承担了责任。回到车间，我除了在公告栏上张贴启示予以警告，严厉处理当事人外，还对自己及其我几位主要责任人进行了经济处罚。

与工作不同，生活中的我却是职工的“贴心人”。每逢车间员工和家属的婚丧嫁娶，我总是头一个站出来，热心为其张罗周旋，甚至不惜牺牲自己的休息时间。

榜样的力量是无穷的，在我厂领导班子的正确领导下，动力车间逐渐形成了“领导班子齐心，职工队伍团结”的良好局面。

精专业务保安全

为了保证现有设备安全运行，树立员工爱岗敬业的主人翁意识和责任感，我和车间领导班子不定期地组织职工学习国家安全法律、法规及公司的各项规章制度，让职工们都能充分认识到“安全责任重于泰山”。

文明管理求创新

为了配合公司的增收节支、目标成本管理和“工改”等一系列改革，我利用空闲时间指导和带领员工共同学习厂办下发的各类相关精神。在车间节能降耗工作中，我与保管员一道对内部库存进行了细致的清查和统计，并拿出了“增收节支”方案。

一年来，我坚持以提高职工素质为落脚点，在管理创新上狠下功夫，取得了一定的成效。我率先打破常规管理模式，推出了新型的劳动竞赛体制，使车间的管理工作迈出了系统化、规范化的第一步。善于总结的我根据在实践中发现的弊端再次修改细则，推陈出新，以“车间月明星评比”的形式开展新的劳动竞赛，将评比成绩与效益工资挂钩，进一步加大力度，使车间内部形成一个“班班争明星，人人比贡献”的局面。在上级领导的支持和信任下，我这次喜获“五一劳动模范”荣誉称号。

篇13：如何写好演讲稿的开头

一.设问式

演讲者一开始就提出一个或几个出乎意料的问题, 触发听众神经元的亢奋, 能够迅速地唤起听众的兴趣和注意力, 缩短演讲者与听众的距离, 并能加深听众对问题的记忆和理解。如:

1 980年复旦大学举办的《青年与祖国》的演讲比赛, 当时由于种种原因, 会场嘈杂难静, 这时有位同学上台, 他刚讲个开头, 就立刻扭转了混乱局面, 紧紧抓住了观众的心。他说:“我想提个问题。”台下听众立即被他这种新奇的开头形式所吸引。他停顿了下, 继续说:“谁能用一个字来概括青年和祖国的关系呢?”台下听众议论纷纷, 情绪活跃。他立即引导说:“可以用‘根’字来概括这种关系。”“我们青年有一个共同的姓, 就是‘中华’;有一个共同的名, 就是‘根’。‘中华根’应该是中国青年最自豪、最光荣的名字!”话音刚落, 全场顿时掌声雷动。

这样的提问开头, 新颖别致, 出人意料, 让人耳目一新, 激起听众浓厚的兴趣。

一位学生在讲《走出误区, 实现价值》时这样开头:

“同学们, 当前我们大学生求职出现了前所未有的困难, 原因是什么呢?是我们国家的人才太多了吗?是我们学的东西过时了吗?还是我们眼光不再符合社会需求了呢?面对这么多的问题, 我们这些即将走出校门的大学生又如何应对这一现象呢?”

一连串的问题一下子紧紧抓住观众。

对于提问式开头应注意:不能泛泛地为提问而提问, 提问的信息要与对象、场合相适应, 同时讲究内容的合理性和确定性, 要使听众感到新鲜, 出乎意料, 能激发听众积极思考, 而且与后面阐述的问题联系紧密, 能巧妙自然地引发出演讲的主体内容。

二.叙事式

演讲者一开始就讲述新近发生的奇闻怪事、令人震惊的重大事件或生动感人的故事, 这种开头, 由于故事具有情节生动、内容新奇等特征, 容易赢得听众的关注, 并能造成悬念, 激起听众的兴趣。如:《救救孩子》的演讲, 是这样开头的:

去年5月24日的《新民晚报》, 披露这样一个事实:一个四年级的小学生, 每天要带父母亲手剥光了壳的鸡蛋到学校吃。有一次, 父母忘了给鸡蛋剥壳, 差点憋坏了孩子, 他对着鸡蛋左瞅瞅, 右看看, 不知如何下口。结果只好原蛋带回。母亲问他怎么不吃鸡蛋, 回答很简单:没有缝, 叫我怎么吃!

通过这个小故事的开头, 引发了整个社会、家庭关注《救救孩子》的演讲。然后, 作者提出所有的老师、所有的家长, 是否也应该考虑一下我们的学生的社会生活能力究竟怎样?今后他们能自立于社会, 贡献于社会吗?

一位选手在作《爱的真谛》演讲时的开头:

“最近我从报上看到这样一则新闻:一个男青年和一个女青年正在热恋中, 女青年突然患病瘫痪, 然而男青年没有离开她, 而是全力地帮她治病, 下班后守在她身边为她喂饭吃药。他顶着社会和家人的压力, 一守就是5年!就在女青年要做大手术的前一天, 男青年找来了一个平板车, 拉着女青年到民政局领取了结婚证, 叮嘱她:‘放心做手术吧!不管结果如何, 我都是你的丈夫……’”

用故事触发兴趣的开头, 要求做到:叙事简明扼要, 短小精悍, 不可啰嗦拖沓;事情本身要有针对性, 耐人寻味, 能触发听众兴趣;所叙事情要与中心论题密切相关。

三.解题式

这样的开头扼要地解释、说明演讲题目的含义, 能自然顺畅地转入正文的论述。如:

在一次“演讲与口才培训班”结业典礼时, 一位民警同志紧接在一位营业员之后发表演讲, 他借营业员演讲的结尾, 引出自己的开头。承接顺畅自然, 显得生动有趣。他说:“同志们, 刚才那位营业员同志说, 欢迎大家到百货大楼来, 可我呢?却不欢迎大家到我那里去, 因为我是长春市公安局交通警察大队的。提起交通警察, 有人给我们送了个雅号———“马路橛子”。好吧, 今天, 我就专题讲一讲《好一个马路橛子》。

这样风趣的开头, 不仅扼要地说明了题目的含义, 也具有即兴的特点。

解题式的开头, 要避免冗长啰嗦, 同义反复。同时, 在承接前面演讲内容时, 要力求出新, 不落俗套, 不要矫揉造作, 故作谦虚, 也不要巧涂脂粉, 自吹自擂。

四.明旨式

这是常见的开头方式。这种方式开宗明义, 开门见山, 概括主要内容, 直接揭示主题, 说明意图。如:《战士的爱》

听到这个题目, 在座的许多同志也许会联想到爱情。是的, 爱情是神圣的, 也是美好的。可是, 我今天所要讲的, 却是一种更高意义上、具有更强生命力的爱。这, 就是战士的爱!

明旨式的开头, 常常使用名言、警句、谚语等。———因为这些话言简意赅、富有哲理性, 发人深思, 对演讲内容能起提纲挈领、画龙点睛的作用。如:《生命之树常青》

伟大的诗人歌德曾有这样一句话:“生命之树常青。”是的, 生命是阳光带来的, 应该像阳光一样, 不要浪费它, 让它也去照耀人间。

明旨式的开头, 要尽量做到集中突出, 语言准确凝练, 不宜转弯抹角, 过多渲染铺垫, 否则容易造成开头臃肿而与主体比例失调。这种开头方式往往在比较庄重严肃的演讲中使用。

五.抒情式

这种开头意在渲染气氛, 以情感人, 使听众迅速受到情绪感染, 注意聆听演讲内容。这种开头多采用排比、比喻、比拟等修辞手法;多用诗化的语言, 有的干脆直接引用诗歌, 因而自然优美, 形象生动引人入胜。如:《我是夜幕的一颗星》

水兵喜欢把自己比做追波逐浪的海燕, 飞行员喜欢把自己比做搏击长空的雄鹰, 而我们警卫战士却喜欢把自己比做夜幕上闪亮的星。不是吗?当在皓月当空, 万簌俱寂的夜晚, 疲劳的人们已经进入梦乡, 祖国大地的每个角落里不都闪烁着警卫战士一双双警惕的眼睛吗?它就像天上的星星一样, 不知困倦地注视着大地, 搜寻着每一个可疑的目标……

这段类似散文诗的开头, 构思巧妙, 比拟得当, 语言形象生动。

抒情式的开头, 一定要有真挚的感情, 不可矫揉造作, 架空“抒情”。如果一上台, 满口学生腔, “无病呻吟”似地“嗯嗯啊啊”一通, 就会让人大倒胃口。

六.示物式

这种开头方式多在军事演讲、法庭演讲或学术演讲中使用。它通过展示实物, 首先给听众一个感性的直观印象, 然后借助具体实物, 提出和阐述自己的见解。如:军事演讲首先向听众展示军用挂图或战场实物, 学术演讲首先展示科研成果或图表, 法庭演讲展示证物等等。如:《拼搏———永恒的旋律》

今天我给大家带来了一样礼物。 (举起一个小铜盒) 我珍藏它已五年多了。它不仅使我改变了自己的命运, 更使我明白了自己肩上重担不止千斤。你们一定想知道它是什么?那就请听一个关于我自己的真实的故事……

这样示物开头很自然地给听众留下了悬念。接着, 演讲者便以铜盒为线索讲了下去。讲到关键处, 激动地打开铜盒, 拿出内装的用血书写的“拼搏到底”四个字, 使听众产生强烈的感情冲动。

七.从日常生活或切身体会开篇

“今天, 我要借这个演讲台, 向各位讲一下, 我和我爱人结婚的第一晚上, 讲的第一句话是什么。结婚的那天晚上, 我妻子羞答答地碰碰我说:‘哎!有一件事跟你说一下。’我高兴地赶快说:‘说吧, 说吧!尽管说。’妻子说:‘我家在农村, 条件不好, 我妈培养我上学也不容易。毕业后我参加了工作, 每月都要给我妈寄点钱回去。现在我们结婚了, 你说以后还寄不寄?’我万万没有想到妻子会问这么一个问题。我怎么回答呢?我说:‘从今天起, 你妈就是我妈, 那我妈呢?’妻子笑笑说:‘当然也是我妈了。’好, 我就给大家讲一下:《你妈我妈都是妈》。”

八.以幽默的语言开篇

美国黑人领袖约翰·罗克在面对白人听众关于解放黑人奴隶的演说时, 说:“女士们, 先生们———我来这里, 与其说是发表讲话, 还不如说是给这一场合增添了一点‘颜色’”。

这是一个自嘲式的开场白, 引起听众哄堂大笑。笑声冲淡了由种族差异而造成的心理隔阂, 使沉重的话题变得轻松。

著名书法家启功也喜欢诙谐风趣的说话, 一次参加学术研讨会, 主持人说:“下面请启老做指示。”启老接上去的话却是:“指示不敢当, 因为我的祖先活动在东北, 是满族, 属少数民族, 历史上通称‘胡人’, 所以在下所讲, 全是不折不扣的‘胡说’……”

一番话, 逗得全场哈哈大笑。

九.以人文场景开篇

“班主任安排我当班长, 如果说上任之前我对当好班长还有顾虑的话, 那么现在我是信心十足了!为什么?因为从大家热烈的掌声中, 从一双双明亮的眼睛中, 我看到了两个字:”信赖”!同学们, 还有什么比信赖更使人鼓舞的。”

十.以直白式开篇

在《什么是男子汉》的演讲中, 一位演讲者开篇就直奔主题:

“对于什么是男子汉, 不同人有不同的理解。而我的观点是:男子汉, 不见得风流倜傥气宇轩昂, 也不必有伟岸的身躯和雄伟的体魄, 但他必须有为国、为民、为国勇于负责的精神和关键时刻挺身而出的高尚人格。”

演讲者不拖泥带水, 开场便“亮相”, 从而给听众留下了深刻印象。

十一.以烘托式开篇

这样借以拓宽听众的视野, 使文眼在“云雾”中变得更鲜明, 如《新女性的赞歌》:

“有人推崇在事业上有所作为的女性, 有人推崇生活中温柔、贤惠的女性, 还有人推崇事业成功而在家庭中是贤妻良母式的女性。而我则推崇那些敢于自我否定, 敢于向旧意识宣战的不断进步的新女性。”

十二.以取喻明理式开篇

取喻明理, 化抽象为具体, 将观点寄于观点之中。如《平凡中的伟大》:

“蜡烛, 很普遍, 光不强, 但能给我们带来光明;小草, 很渺小, 不高大, 但却能点缀春天。我们很平凡, 但要学蜡烛, 燃烧自己照亮他人;要学小草, 在平凡的土地上谱写伟大的诗篇。”

比喻发人深省, 耐人寻味。

演讲的开头, 除以上介绍的12种方式外, 还有其他的方式, 比如, 议论式, 归纳描述式等。值得注意的是, 在使用时并不都是孤立的, 有时还可以两三种方式并用。

篇14：演讲稿的写法

假设你是班长，班上即将举行一次英语班会，主题为“How to control the fast-growing of population”，你首先发言，谈谈目前人口增长的情况、控制人口的措施以及自己对此问题的看法。请根据提示写一篇演讲稿。

1. 参考词汇：family program(计划生育)； reward(奖励)

2. 参考措施：计划生育政策、给独生子女家庭以奖励等

3．词数：120个左右。

Dear friends,

At present, there is a widespread concern over ...

【审题点拨】

这篇作文要求学生以应用文形式写出一篇演讲稿。虽然形式上是口头，但行文上还是应该书面。在写作中，同学们要规范表述，灵活处理，语言精练。具体地讲还应该注意：

1．写前认真审题，分几个自然段落来写作，不能漏掉任何一个要点；

2．不能生硬地逐条翻译，应正确使用承上启下的过渡词使文章内容紧凑，语言连贯流畅。

【习作一】

Dear friends,

At present, there is a widespread concern over the fast-growing of population. Population problem has become more and more serious. How to control the fast-growing of population? This is a very difficult but necessary question.

As we know, the population is increasing at about 8% per year. A sudden large increase in the number of people leads to many problems, such as resource shortage, environmental pollution, heavy transportation and so on. Therefore, it’s high time we did something about it.

Firstly, the government should carry out the family program strictly. If someone breaks the rules, the government should punish them, so that people can obey the rules well. Carrying out family program can control the population and improving the health of people. Second, the government should reward those people who obey the rules. It can encourage more couples to carry out family problem. In addition, it’s a good idea to announce the family problem.

In conclusion, people around the world should be aware of the real situation of the fast-growing of population. I believe strongly that if every couple can carry out family program, our home — the earth will become much better!

Thank you for listening.

(谷城一中高二（25）班 任明珠)

点评 这是一篇中档习作。其优点是：

（1）本文覆盖所有的主要内容；语法结构和词汇方面的应用基本准确；结构清晰明了，段落层次分明。

（2）文中各段落之间使用了适当的过渡语，句子之间使用了合理的逻辑衔接词，如：as we know，such as，therefore，in addition等。

（3）文中尝试使用了较复杂的语法结构，如：

... so that people can obey the rules well (结果状语从句)

Carrying out family program can control ... (动名词短语作主语)

I believe strongly that if every couple can ... (复合句)

It’s high time ... (从句中用虚拟语气)

还有较高级词汇，如：be aware of，in conclusion，reward等。

（4）用了Firstly，Secondly，in conclusion逐一提出解决问题的建议，使得文章有条有理，叙事简练。

不足之处：

本文之所以为中档作文，原因在于该生的语言基本功略有不足，有待提高。

（1）内容上有些啰嗦，文章字数超过了题目要求的120字左右，第二、三两个自然段可以合并缩写。

（2）语言结构上出现了一些问题，如：

“How to control the fast-growing of population?”用提问的形式很好，但这不是一个完整的句子，应改成“How can we control the ...?”

“... control the population and improving the health of people.”中improving与control是并列谓语，所以应将improving改成improve。

（3）作者过多地重复使用某些词组搭配，其中carry out the family program出现了三次，obey the rules出现了两次。重复使用同一表达方式会显得作者词汇不够丰富、表述贫乏。因此，在写作中应尽量避免重复，使句式多样化，给阅卷老师好的印象。

（4）文中有少量表达错误，如“增长了多少”应该说“... is increasing by about 8% per year”；“... those people who ...”习惯于直接说“... those who ...”；还有“It’s a good idea to announce the family program”所表达的意义有点让人费解，按上下文改为“It’s a good idea to make the policy known to all”更好。

【习作二】

Dear friends,

At present, there is a widespread concern over the fast growing of population. It is really an important concern to each of us. As a result, we must spare no efforts to take some measures to solve this problem.

As we know, there are many steps which can be taken to deal with this problem. First of all, the government should firmly put into practice the family program-one child for each couple. In addition, another way of solving the problem is that rewards can be given to those families having only one child.

Above all, to solve the problem of how to control the fast growing of population, we should try various ways. But as far as I am concerned, I would prefer to solve the problem in this way, that is to say, we should employ a systematic method.

That is all I want to say, thank you.

(谷城一中高二（25）班 黄敬美)

点评 这是一篇高档作文，基本符合高考书面表达第五档（25~30分）的评分标准。

（1）本文要点齐全，结构清晰合理，语言表达准确流畅。

（2）作者成功地运用了许多高级词汇和短语，使文章语言丰富多彩，如as a result，spare no effort to do sth，take measures，deal with，firmly，in addition，employ，prefer等。

（3）作者灵活地运用了一些较为复杂的语法结构，如：

... there are many steps which can be taken to deal with ... (含有定语从句)

... the government should firmly put into practice the family program—one child for each couple. (宾语后置及同位语)

... another way of solving the problem is that rewards can be given to those families having only one child. (此句中有动名词短语、that引导的表语从句，还有现在分词作后置定语。)