管老师我想对您说作文600字

管老师我想对您说作文600字（精选17篇）

篇1：管老师我想对您说作文600字

管老师我想对您说作文600字

管老师，我想对您说：“您对我们的爱就像一团炽热的永不熄灭的火焰，照耀着我们阳光的心扉，我们在您的灿烂的微笑下茁壮成长。”

记得我们刚入小学的第一天，我们不停地哭，喊着要回家，是您耐心地哄着我们：“宝宝，乖!妈妈马上就会来接宝宝的。”慢慢地我们适应了在学校的每一天。

管老师，我想对您说，是您教育我们，对于错误要敢于担当，做一个真正的男子汉。

记得在一次体育课上，我们在下二楼楼梯时，有一个同学插队，我当时很生气，就随手了推他一下，不料他摔倒了，腿就受伤了。当时我就害怕得哭了起来。您当时对我说：“不要哭!犯了错误不要紧，但要知错就改，做一个真正的男子汉!”于是，我向他道了歉。后来，我们互相帮助，成了很好的朋友。

管老师，我想对您说，是您的良苦用心和特色教学让我们学习起来有劲头、更加快乐!

记得二年级，您说：上课专心听讲，积极回答问题，就可以得到一个“”，作业本上一个100分可以换一个“”，5个“”可以换一张精致书签，10个书签可以换得一本好书，为了获得一本增长知识的好书，我认真地听讲，努力地学习，终于我获得了35张书签，换到了三本书《小女巫》、《兰心的秘密》、《世界上最愉快活波的动物书》，我开心极了，爱不释手!自从那以后，班级同学都养成了上课专心听讲，积极回答问题的.好习惯，班级同学的作业质量也不断提高，班级的同学都爱上了读书。

管老师，我想对您说，在我的心中，作为您的学生，我很骄傲!作为四(5)班的一名学生，我很自豪!

管老师，我想对您说，老师您辛苦了!为了我们健康快乐地成长，您操碎了心!透过您美丽微笑的脸庞，看到您满意的笑容，我们都开心地露出了的笑脸。

管老师，我想对您说，我们四(5)班在您的指导下一定会更加出色!相信有一天，您会轻轻地松开手里的气球，望着我们欢快地飞上天空!

篇2：管老师我想对您说作文600字

老师，您像妈妈一样关心着我们，呵护着我们，教我们学会知识。

记得有段时间，我上课没有认真听讲，在做家庭作业的时候，有很多不会的题，还有做错的题，等把作业做完、错题改完已经很晚了，睡眠严重不足。第二天，我也没有心情听课，上课总是打瞌睡，这几乎成为了一个“恶性循环”。这样的现象被您那超强的观察力发现了，您让我下课去办公室，我忐忑不安地走进办公室，本以为您会斥责我，没想到您不但没有责备我，反而还为我耐心地讲解题，还时不时问我：“怎么样，听懂了没有?如果没听懂的话我再给你讲一遍，千万不能以假乱真、弄虚作假啊!现在不会，我给你讲还来得及。以后上课的时候一定要认真听讲了啊!”我感激地点了点头。从那以后，老师激励我的话随时在耳边为我敲响警钟，后来我的成绩大大提高了，有几次我竟然考了班里第一名。谢谢您，老师，您是我学习中的好导师!

老师，我想对您说，您像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人。记得那次你因疲劳用嗓，嗓子已经沙哑到快说不出话来，还在坚持为我们上课，从您微皱的眉头间我感到了病痛让人备受煎熬，一早上您几乎连一口水都没有时间喝，早读时您也寸步不离地陪着我们读书，下课了，本可以回办公室休息一下，可您却一直在教室为我们批改作业。有时间喝水对您来说就是一种奢望。是您这样孜孜不倦、坚持不懈的精神，才使我们班有了好成绩。我真佩服您呀!

篇3：老师,我想对您说

张老师, 您是一位教学有方的好老师。您那甜美的声音, 常常萦绕在我的耳畔;您那亲切的笑脸, 常常浮现在我的眼前。您给我留下了难以磨灭的印象。

记得刚上您的课的时候, 由于生疏, 同学们都不敢举手回答您提出的问题。每当您提出问题时, 我的心都揪得紧紧的, 生怕您提问我。一次语文课上, 您提出问题后同学们互相观望, 仍然没人举手, 这时您叫到了我的名字。我的心怦怦直跳, 只好硬着头皮站起来, 语无伦次, 吞吞吐吐地回答着, 声音小得像蚊子。心想:这次您一定会重重地批评我。可谁知您却说:“不错, 只要敢说就是进步。”您还说:“同学们大胆说出自己的见解, 也许你们的发言比老师还精彩。”在您的鼓励下, 同学们独立思考, 踊跃发言, 我们的阅读水平有了显著提高, 语文成绩一升再升。

张老师, 是您给了我自信和勇气, 教会了我学习的方法。在这里我要说:“老师, 我爱您!”

用“有人说——有人说——我说——”的句式, 强调“我”对老师的看法。

“怦怦直跳”、“硬着头皮”、“语无伦次”、“吞吞吐吐”等词语, 形象地写出了当时的状态。

总结全文, 呼应开头, 抒发对老师的情感。

篇4：老师，我想对您说

就在开学后不久，是您，许老师，非常信任我，让我当了收家校联系册的组长。这事鼓舞了我，让我感到温暖，有了信心。大概是因为我做得好，您又让我当了语文组长。我心花怒放，尽力做好工作，当好老师的小助手，为同学们服务。

可是今天，我把钱和回单收错了。我在这里向您表示深深的歉意。因为我的失误，害您浪费了这么多宝贵的时间。本来您可以帮我们改完作业，再忙里偷闲休息一会儿。可是因为我，您没法改作业，更不能休息。看着您大发雷霆、面红耳赤的样子，我无地自容，真想找个地洞钻进去。可是，事情已经发生了，我只能在这里向您道歉。

但是老师，请您再给我一个机会吧。我发誓：我一定会尽心尽责，再接再厉为班级服务的，请相信我！

（浙江省宁波市新城第一实验学校 李姝瑶 张宁玲老师指导）

亲爱的狄老师，马上就要到教师节了，感谢您对我四年来的教导和付出，以后我会更认真学习，改掉粗心的毛病，考出更好的成绩。在教师节来临之际，我衷心的祝福您教师节快乐！在此也祝愿您白头发少一点，生活开开心心、快快乐乐！

（河北省石家庄市北焦小学 王逸凡）

老师：您是春蚕，吐尽自己的丝，为我们的学习铺路；您是园丁，修剪我们这些花朵，让我们成才；您是蜡烛，燃烧着自己的青春，照亮我们前进的道路。

在这个特殊的日子里，我想对您说：

Miss Yang Happy Teacher’s Day

（四川省巴中市恩阳区恩阳一小 杨璨灿）

“咚咚咚”楼梯里响起了高跟鞋的声音，来了，来了！她就是贾老师。不仅有一头金色的卷发，还有长长的好看的眼睫毛，把她的一双眼衬托的更加的迷人，很漂亮哦！

贾老师是一位非常严格的老师！比如要求背诵的课文，她就非要等到全班同学都通过了才去讲下一篇课文。如果谁把生字写错了，她就会把他留下来多抄写几遍，直到真正会了为止。这样严格的要求才使得我们班的成绩次次拔尖。

贾老师在生活上很关心我们。记得有一天，临近放学的时候，下起了大雨。看着窗外的大雨，我长长地叹了一口气！这时贾老师走过来，抚摸着我的头，关心地问：“是不是没有带雨伞呀？”我低着头回答：“嗯，爸爸妈妈不在家，我忘记带伞了。”老师笑着拿出一把雨伞让我和她一起回家。

“爸爸妈妈不在家，你自己会做饭吃吗？”路上贾老师问我。“我吃泡面。”我红着脸回答。“光吃泡面是没有营养的。”贾老师说，“去我家吃饭吧！”就这样我随着贾老师去了她的家里。爸爸妈妈回来后听说了这事，一个劲地夸我遇上一个好老师。我也觉得有这样一位老师是我的幸运。

我爱我的贾老师，爱她的漂亮，严格，更爱她的亲切和善与关心。

（新星缪斯作文辅导班 王若彤 李景超老师指导）

篇5：老师，我想对您说 作文600字

从小我就是一个性格内向、缺少自信心的孩子。上课的时候，老师的提问尽管我知道答案，也不敢举手回答，因为我没有勇气。那是一年级的一次语文课上，班上的同学都举手争着回答问题，我一直犹豫举不举手，刚举起的手又不由自主的放下了。就在这时，您点到我的名字，让我站起来回答问题。我战战兢兢地站了起来，口还没有开，已经是满脸通红了，一副很难堪的样子。看到我这个样子，您说：“同学们，掌声鼓励一下好吗?”在同学们热烈的掌声中，我抬起头，眼睛望着您，您微笑的点了点头，那表情仿佛在说：“你行的，加油!”于是我鼓起勇气回答了您的提问。当时我的声音不大，但总算把那个问题回答完了。等我回答完后，您夸我回答得很好，我感激的笑了笑。当时我觉得自己很了不起，心里暗暗地想，我下次上语文课还要继续回答问题。

张老师，就是您那亲切的一笑让我感到无限的温暖，给我带来了自信和快乐，也成了我学习上的动力。以前，我很怕写作文，每一篇作文都是敷衍塞责，但您的支持和鼓励让我拿起手中的笔，认真地写好每一篇作文。您用一句句评语鼓励我，您用期盼的眼神望着我。一声声鼓励让我充满了力量，我的作文水平也渐渐提高。当您用您饱含感情，抑扬顿挫的声音在班上朗诵我的作文时，那是我听到过的世上最美的声音。现在的我，上课很喜欢举手发言了，性格也变得开朗自信了。我知道，我所取得的一点一滴的进步，都凝聚着您的心血和智慧。

篇6：老师，我想对您说 作文600字

我在吃饭的时候，老师您还在家里煮饭;我在暖和的棉被里睡觉的时候，您还在灯下批改作业;我在玩耍的时候，您还在办公室里备课。当我看到作业本上标注的一个个符号，我就会情不自禁的想到您，您就是我的第二个母亲，我很敬佩您，您是多么的伟大，可以轻而易举的解决所有问题。

记得二年级的时候我管不住自己的手和嘴巴，悄悄地拿了别人的东西，开始我特别紧张，天天提心吊胆，怕被人发现，更害怕同学们告诉您，但是过了几天也没任何动静。我尝到了甜头，胆子也渐渐地大了起来，我开始拿同学的钱，从五角到一块，从一到五块……随着金额的增大，这件事情最终还是被您知道了。那一天真是特别的漫长，我从起床开始就在等着你找我、等着您大骂我一顿、等着您在全班同学的面前揭穿我，但是每一节课你都正常上下课，只字未提。直到下自习您才单独地找了我，站在您面前我紧张得大腿只抖，头低得想放进肚子里，做好了被您骂的准备，但是您只是用温柔而平静的语言对我讲了一个故事，一个会偷东西的娃娃成长的故事。那天以后我每个星期都省吃俭用来赔同学的钱，但是我还的时候才知道您帮我还了所有的钱，并在同学们面前帮我说足了好话。之后同学们并没有用任何异样的眼光看我，我与所有同学都能好好相处，并交了好多的好朋友。

篇7：老师，我想对您说 作文600字

题记

老师，您就是一个火把，在黑暗里带领我们前行；老师，您就是一颗启明星，在黑暗中为我们指路；老师，您就是一盏灯，在黑暗中为我们照明。

刘再莲老师，您不仅教我们学习，还认真教我们做人、做事。刘老师，您一定想不到您在班里，还有一个称号中国最美老师。

一美，是您处理事情的方法美。有一次，我和一位同学打架了，您便对我俩说：你俩平时和亲兄弟一般，今天怎么了？我俩低头不语。您又接着说：即然你们是亲兄弟，就更应该同舟共济、齐心协力，而不是张牙舞爪的打架，不管出现了什么令双方不悦的事情，先和对方沟通，实在不行再到我这来。听了刘老师的一席话，我俩认识了自己的错误，相互道了歉。那天过后，我俩就没有和任何人打过架。

刘老师，这些您还记得吗？

二美，是刘老师教的美。刘老师上课的时候，总会给我们讲一些关于历史的知识，让我们对语文产生了兴趣。而且，您还讲得栩栩如生，使我们听得入神，听得忘我，将一切都抛到九霄云外。所以，我们班的成绩突飞猛进。

刘老师，这些战绩，您还记得吗？

三美，是刘老师长的美。

她40岁出头，常常穿着汉服，再配上一头秀发，如同仙女下凡，而且博学多才，用学富五车，才高八斗来形容，一点儿也不夸张。

老师，这个平凡而又伟大的职业，培育了一代又一代的国家标梁。

篇8：老师，我想对您说

康kānɡ康kɑnɡ熊xiónɡ：我wǒ生shēnɡ病bìnɡ时shí，老lǎo师shī来lái看kàn望wànɡ我wǒ，还hái给jǐ我wǒ买mǎi水shuǐ果ɡuǒ，我wǒ要yào送sònɡ给ɡěi她tā一yí个ɡè水shuǐ晶jīnɡ发fà夹jiá。

这zhè时shí，百bǎi灵línɡ鸟niǎo老lǎo师shī走zǒu进jìn教jiào室shì，笑xiào着zhe说shuō：“老lǎo师shī最zuì想xiǎnɡ得dé到dào的de礼lǐ物wù就jiù是shì你nǐ们men对duì老lǎo师shī说shuō的de心xīn里li话huà。不bù如rú你nǐ们men每měi个ɡè人rén把bǎ心xīn里li话huà写xiě给ɡěi老lǎo师shī，作zuò为wéi给ɡěi老lǎo师shī的de教jiào师shī节jié礼lǐ物wù，好hǎo吗mɑ？”

跳tiào跳tiɑo兔tù：写xiě心xīn里li话huà，就jiù是shì把bǎ心xīn中zhōnɡ最zuì想xiǎnɡ对duì老lǎo师shī说shuō的de话huà写xiě下xià来lái。

乐lè乐le猴hóu：嗯ēn，可kě以yǐ没méi有yǒu美měi丽lì的de词cí语yǔ，但dàn是shì一yí定dìnɡ要yào有yǒu真zhēn情qínɡ实shí感ɡǎn。

百bǎi灵línɡ鸟niǎo老lǎo师shī：就jiù好hǎo像xiànɡ与yǔ老lǎo师shī在zài面miàn对duì面miàn说shuō话huà一yí样yànɡ，越yuè自zì然rán越yuè好hǎo。

一yì节jié课kè后hòu，百bǎi灵línɡ鸟niǎo老lǎo师shī读dú着zhe孩hái子zi们men的de心xīn里li话huà，开kāi心xīn地de说shuō：“这zhè是shì我wǒ收shōu到dào的de最zuì好hǎo的de礼lǐ物wù。”

（江苏*王芹）

篇9：老师，我想对您说 作文600字

那是两年前的事了。我从小就有一个梦想当中国的足球王，像姚明一样为国争光。虽然足球是中国人最弱的一项，可是，我认为中国迟早会取得胜利。因此，我报了足球兴趣班，决心从小苦练功夫。

有一次，要上足球兴趣课了，我迫不及待地冲出教室，下楼梯时，经不住怀中圆圆的球的诱惑，高喊着：“昆仑三脚”，就飞起一脚，把球踢了出去。球像流星一样射向窗户，“嘭”窗玻璃碎了，我傻了眼。那一刻，我的肠子都悔青了。我低着头，站在老师面前，连连认错。可是不行，放晚学时，老师把我踢破玻璃的事告诉了爷爷。回到家，妈妈责骂，奶奶唠叨，爸爸把严厉的眼光投向我，我更害怕爷爷的“五指神功”会让我满地找牙。我真想钻进地洞，永远不再出来，可我没有地鼠的本事。

从此以后，老师的眼光看我总像一把刀。我心绪不宁，很害怕。上课不敢发言。于是我又有一个罪名：上课不专心。当经常听到老师表扬别的同学时，我好羡慕啊!我暗下决心，努力学习，做好作业，积极参加班级活动。可老师总是看不见我。将近期末，老师宣布星级名单，没有我的份。老师又说：“如果大考语文考100分，可以补评星级。”我拼命努力，终于，语文、数学考了双百。但老师却忘了补评。我好失望呀!那个暑假，我过得很不开心，整天心事重重。看天空，总觉得灰蒙蒙。听小鸟唱歌，总觉得刺耳。

一转眼，我四年级了。新学期一开学，我看到的是一位陌生的老师，我很紧张。但这个新老师很美丽，总是笑眯眯，很温和，我就像见到了妈妈。她讲课很动听，语言像电影里的播音员，我怎么也听不够。上课了，她经常让我发言，我已连续两周被评上“课堂之星”。每周的作文我都写得很认真，老师给我七颗星。我好感动啊!

我很想说：我爱您，吴老师。

谢谢您你消除了我心中的恐惧。

谢谢您重新激发了我的自信。

篇10：老师，我想对您说作文600字

龚老师，是您为我们打开小学生活的大门，教育我们学会团结，学会尊重，学会做人。为了我们的学习您呕心沥血，把我们培养成全面发展的好孩子。

一次您生病了，嗓子干哑，发不出声音，但您坚持给我们上课，当您站在讲桌前，像往常一样，认真给我们讲课，却没有半点怨言，同学们非常感动，我想：一个带病的老师，此时应该在医院看病，而您不顾自己的身体，带病给我们上课，您当时肯定在想：要是我请假了，不就耽搁同学们上课，那他不是就学不到新知识了吗？学生第一，老师第二，您处处想着我们。

龚老师，您不但在学习上教导我们，还在生活上无微不至地关心我们。

有一次，我上学校的楼梯时，一不小心被扶手上的刺扎进手心，您用您那纤纤细指仔细地为我挑刺，还安慰我： “就像蚂蚁夹了一下，不会痛的。”还有一次，我因发烧，妈妈一大早就将我带到医院打针，忙碌中忘了给您请假，到中午时，您打来电话询问情况，事后妈妈很感动，说老师您在繁忙的工作中还牵挂关心着全班90个学生中的一员，您真是个好老师。

老师，虽然您只有20几岁，我应该把您叫姐姐，可您却像慈母般无微不至地照顾我们，呵护我们，您是一名辛勤的园丁，培养祖国的花朵，您是春蚕，用蚕丝装饰了别人，你是蜡烛点亮了大家，牺牲了自己。

篇11：管老师我想对您说作文600字

老师是什么？是领我们进入学海的人；是伴我们学习的伙伴；也是培育我们的园丁，辛勤的工作者。虽然不是亲人，但是我想对我们的老师——宁老师说的`话有很多很多。

老师，我想对您说，是您，回家后第一件事就是打开电脑修改我们即将发表在《现代小作家》上的作文；是您在我们起争执时公平公正对待我们每一个人；是您让我们学会了如何与人相处，感到什么叫温暖。

老师，我想对您说，如果没有您，我们将如何把作文写好，爱上写作？如果没有您，我们班这些人的贪玩怎么能收敛？如果没有您，我们怎能每天在课前三分钟里展示自我，得到锻炼？是您让我们体会到学习的快乐。

老师，我想对您说，在我小学的学习中，无论我犯了什么样的错误，您都用微笑宽恕了我。让我知错就改；当我表现优秀时，您用灿烂的笑容来鼓励我再接再厉。有一位名人说过：笑容能征服世界。而您，就用笑容安抚了我烦躁的内心。

那天早上，走得匆忙，已经下楼了，忘记带英语卷子了，又返回家取了一趟，结果来迟到了，当我走进餐厅时，看到同学们已经都吃过饭了，我的位置上的餐盘也被收拾了，我心想：算了，已经迟到了，不吃早饭了。当我懊恼地走出餐厅时，您微笑着关切地问我：李梁嘉，你吃饭了吗？走，老师带你去餐厅吃饭！”听您这么说，我的心里好感动，您不但没有责备我，还亲自为我打饭，米汤太烫了，您还为我拿两个碗，快速晾凉让我喝，我的内心无比感动，谢谢您，老师，您就像妈妈一样无微不至的关心我。

篇12：老师，我想对您说

您好！

光阴荏苒，转眼就是六年，我已从一个不懂事的孩子长成翩翩少年，这里面包含老师您多少心血呀！回想自己的点滴进步，我的脑海里便浮现出您慈祥的笑容，浮现出那刻骨铭心的一幕幕……

在我的心目中，您是位智慧、温和的老师。您表扬学生的方式可谓与众不同。您经常把鼓励的话语写在一张张纸条上：“你的观察如此细致，让老师惊叹不已！”“精彩的发言来自你广泛的阅读与深入的思考，继续努力吧！”“看，只要你投入一点儿精力，就能给大家一个个惊喜，原来你是如此了得！”……发纸条就是我们心目中的颁奖典礼。您一定发现，每到这一时刻，我们都瞪大眼睛等待着，收到表扬纸条的同学就像得了诺贝尔奖一样，满脸兴奋，喜不自禁。记得有一次我生病，刚进教室，我就收到这样特别的礼物：“雨桐，生病了就要好好休息，凭你的能力，康复后紧跑几步，依然可以走在班级前列。”我望着悄悄回到讲台的您，眼睛湿润了，病痛似乎也被感化，惭愧地逃跑了。是啊，您那一张张小小的纸片，就是带着甜留着香的雨露，滋养着我们的心田；就像夜空中闪亮的星星，引领着我们前行。

六年的小学生活，我们遇到许多位老师，或和蔼，或威严，他们都像您一样，成为我心中的山岭，让我敬仰，让我留恋。感谢您，我敬爱的老师！

祝您身体健康，永远年轻美丽！

您的学生：陈雨桐

2016年5月26日

篇13：老师我想对您说作文600字

老师，我想对您说：在这一年里，是您打开的我学习的大门，可现在我即将踏入五年级了，不是您教着我的滋味不知用什么词来形容。您就像草原上的一棵参天大树，而我就是您根下的一株小草，您为我遮风挡雨，让我在一个舒适的环境下健康成长，安然生活如今，在您的培育下的我已不是那一株难以抵抗风雨，不堪一击的小草了我长大了，不怕风雨侵袭，能独立自主了。谢谢您，老师!

您的音容笑貌一直在我脑海中浮现，讲课时铿锵有力的话语也一直在我耳边回响，还有那谆谆教导也将烙印在我的记忆深处，留下永不磨灭的记忆。

晚上，你总是拿着笔不放，一直坚持着预习明天的课文，以好提高学生的上课效益;下课间，你一人在办公室里批改着上百本作业，也还一直都不肯休息片刻;上课铃响了你又继续讲课，让我们读书、理解什么的，在我们读书时，您仍然在认真思考着，我们深知您每天的任务是多么重要啊。下课改作业、上课讲知识，您几乎每天都在为这事忙碌，倘诺能够让您减轻点负担，那您至少还会有些休息的空间吧。

经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大。老师，我想真诚地对您说：谢谢您!谢谢您对我们无微不至的关怀!

官庄五年级：张楠

篇14：老师我想对您说作文600字

老师，认识您的时候，我还不会握笔，字写得像条蚯蚓在爬来爬去。记得您第一次让我起来回答问题的时候，我的心是忐忑不安的，回答的问题是让同学们哈哈大笑的。是您在接下来的日子，让我学会了书写工整，回答问题条理清晰。

老师，有些时候，我在心中有点怕您。因为您“夺走”了我们玩耍的时间。下课铃声都响了好久了，您仿佛“视而不见”，依然给我们一遍又一遍讲着课本上的知识和错误的题。

老师，有些时候，我会偷偷恨您。您总是趁我不注意让我起来回答问题，并让我罚站。在我整理错题时，发现您为了让我们汲取教训，印象深刻，多写了四五本作业本了。

老师，但是更多的时候，我还是挺喜欢您的。我永远记得期末考试因为您让我们准备充分，试卷上大大的“优”字;也记得在学校运动会时，身边总是有一个熟悉的声音为我加油。家里写字台前面贴满的大大小小的奖状，是您对我们最充分的肯定。

老师，我想离开您!因为我想快快长大，想去学习更多的知识。我知道，只有离开您，从您的怀抱中离去，才能慢慢长大。所以，我迫不及待地想要离开您!

但是老师，我又不舍您。没有您就没有我的今天。在这里，我不想用“春蚕、蜡烛”来赞美您。只想轻轻地对您说声：“老师，您幸苦了!”

老师，我们做个最后的约定好吗?在离别的时候，我们谁都不许哭。您让我们做个坚强的孩子。我们答应您，我们会向您微笑，然后对您挥挥小手，转过头，大步的向明天走去。

老师，请相信我们!在某年某月某日的一天，一定会再来看您。希望您也不会忘记我们!

篇15：老师我想对您说作文600字

老师,您是我最钦佩的人.如果不是您,也许我还在人生道路的两旁犹豫不决;也许有一天,我也会误入歧途.在这儿,我要大声地对老师说“谢谢!' 老师,也许许多的学生还不懂您对我们的用心良苦,甚至有些学生还唾骂您,而我在这里替他们跟您说声:”对不起.' 老师,您的辛苦是为了什么呢?难道是为了那诱人的金钱么?还是为了那荣誉?其实,我心里面很清楚,您是为了我们伟大的中华民族的下一代! 老师,也许您曾经教过的学生中很惹您生气,让您懊悔自己的无用,但这不是您的错,是那些不听教诲的学生的错.您的爱是世界上最伟大的.;您的恩情也是世界上永远也还不完的恩! 老师,也许我们做过许许多多对不起您的事情,那就代表了我们还没有认识您的好.老师,就算您的身体不舒服,可您曾不请一次病假,拖着那有气无力的身子来给我们上课;到了深夜,您还没有入睡,你冲着满满的Coffe熬夜给我们批改作业。这不就证明了您是多么的负责任么?在您的心目中，学生的成绩老是排在第一位，一直在为我们设想，却从未替自己着想过，一句怨言都没有。 老师，你辛辛苦苦的当了几十年的教师，教出的学生数不胜数，教出的学生做什么工作的都有。难道这不是您的功劳么? 老师，你是世界上最伟大的，你的职业是世界上一般人都干不起的。老师，我爱您，我希望您的身体一天比一天好。只要您过得比我好，我就是天底下最最最幸福的人! 老师，你是我这个世界上最钦佩的一个伟大的老师!!

第6篇

篇16：老师，我想对您说

转眼4年过去了。还记得第一次与您见面时，您是那么的严厉，但严厉中又透出几分慈祥，那时我们就喜欢上了您。是您将我们从无知的孩童变成了成熟懂事的少年，是您教会了我们知识和人生的道理。

人们常说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您就像春蚕，吃下去的是绿叶，吐出来的却是洁白、漂亮的丝。老师，您就是蜡烛，默默地燃烧了自己，为我们照亮了前进的道路。每当我们的成绩有进步时，您比我们还高兴；当我们的成绩有些退步时，您比我们还着急，夜以继日地想办法帮助我们进步。时间久了，您那乌黑的头发已慢慢地变成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴狂。

敬爱的老师，回顾4年的历程，我们每个人点点滴滴的成绩都凝聚着您的心血和汗水，都离不开您的帮助和教诲。

老师啊老师，您以自己的言行举止为我们树立了榜样。在我们心目中，您就是帆船，带领我们徜徉在知识的海洋中；您就是大树，为我们遮风挡雨；您就是大海，用宽广的胸怀包容我们的一切；你就是天使，总是关爱、呵护我们成长。

老师，我们永远也不会忘记您。

篇17：老师我想对您说作文600字

虽然已经过去了一年的时间，但是赵老师留在我心中的感情和涓涓细流不曾干涸，他仍然浇灌着我的心田，滋润着我的生命。赵老师给予我的厚爱并没有随着时间的推移而尘封土埋，而是随着时光逾发强烈和眷恋。 赵老师，我之所以想了很多天才写了下面的内容，是因为我怕控制不住自己的情绪，我怕自己会止不住流泪。 赵老师，您的学生已经不是不懂事的小孩子了，我不会忘记是您曾在路上指引我方向，给我勇敢。记得一二年级时我是个上数学课不愿意举手的女孩子，当老师讲题时我只会听，没有胆量发言。可遇到您之后，您就提高了我的数学兴趣和数学成绩。给我创造了让我和皮昊天竞争的环境。我的数学成很好。 短短的寒假过去了，我高高兴兴的来到学校，我已经是高年级的学生了。可我一进班级心就沉了下来，我看见一位漂亮的老师---李老师，站在讲台上。不知怎么就这么不争气，泪水在眼睛里直闪。当语文老师让写一篇我的新数学老师时，我的笔，我的心思都不在日记上，可眼睛却红了。下课的时候我问同学赵老师为什么不教我们了?同学们有的说："赵老师的孩子小，不能教咱们了。”听完之后我真信了，都有点怨您的孩子了。您要是再能教我该有多好啊! 当别人问我你的哪个数学老师最好时，我会大声的告诉他，我有个好老师他就是赵老师。可是让我愧疚的是09年说好给您送礼物的，却没有送到。 谢谢您付出心血栽培我，让我一步步走向成功，受人滴水之恩当涌泉相报，我会用学习成绩来报答您。

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