星罗棋布造句

星罗棋布造句（精选9篇）

篇1：星罗棋布造句

星罗棋布造句54句

1、街上大大小小的商店星罗棋布，热闹非凡。

2、这里到处都是星罗棋布的高速公路，遍布在成都平原。

3、这个接近中国的小岛，将成为新世纪的潜在中心，星罗棋布的基地把美国力量圈从欧洲转向亚洲。

4、来到野柳，只见怪石奇岩，星罗棋布。

5、在信丰周边农村，数百家小型露天稀土矿星罗棋布，矿工们正在往矿石上泼洒水和化学制剂，从而产生一种富含稀土的油泥。

6、其万平方公里范围内小岛星罗棋布，许多水域被认为有丰富的石油和天然气储藏。

7、在这个面积广大的湖泊里，有无数小岛星罗棋布地散布其中。

8、我的家乡人称湖上仙境，湖泊星罗棋布，风景优美。

9、这条步行街各种各样的商店门面星罗棋布，各种商品五花八门。

10、潜艇和水面船只很容易相撞，并危及船上的船员，同时，在这个星罗棋布的南海，加上错综复杂的各种申明，其实增加了一个危险的不稳定因素。

11、这片土地上有着最美的风景，湖泊星罗棋布，植物生机勃勃，动物欢快奔跑。

12、星罗棋布的高速公路，遍布在成都平原。

13、每到夏天，在这片美丽的沙滩上，游客的彩色帐篷星罗棋布，构成一片繽纷的世界。

14、在这个面积广大的湖泊里，有无数小岛星罗棋布地散布其中。

15、在信丰周边农村，数百家小型露天稀土矿星罗棋布，矿工们正在往矿石上泼洒水和化学制剂，从而产生一种富含稀土的油泥。

16、监控数百万家星罗棋布的茶园的质量，无疑是痴人说梦，并且中国的茶叶出口商一向难以到达国外的安全标准。

17、星罗棋布的临时庇护所布满整个摩加迪沙，一眼望不到边。

18、垦丁的海域中，到处都是星罗棋布的珊瑚礁，海底景致十分美丽。

19、对达吉斯坦的其余人来说，剩下的就仅有崎岖不平的公路，废弃的农场和工厂，受污染的海洋和星罗棋布的阴森的烂尾楼了。

20、在这个面积广大的湖泊里，有无数小岛星罗棋布地散布其中。

21、这条步行街各种各样的商店门面星罗棋布，各种商品五花八门。

22、星空就像是一块纱，大大小小，星罗棋布的镶嵌着钻石，这纱又撒上了钻石粉末，然后铺在天空上。

23、台湾生产各类数码产品的企业星罗棋布，他们也为同行中的佼佼者生产零件，而大多数人则从未听过这些企业的名字。

24、来到野柳，只见怪石奇岩，星罗棋布。

25、欧洲政治家们也把这块大陆的苦难归咎于星罗棋布的“投机者”，对冲基金，和市场惯例。

26、每到夏天，在这片美丽的沙滩上，游客的彩色帐篷星罗棋布，构成一片繽纷的世界。

27、大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了。

28、这条步行街各种各样的商店门面星罗棋布，各种商品五花八门。

29、这样就会有一个“星罗棋布的”地图来显示你的相片的拍摄地点。

30、高楼大厦星罗棋布，凑成东区的心脏地带。然而，却有自成一隅的宁静天地。

31、这个接近中国的小岛，将成为新世纪的潜在中心，星罗棋布的基地把美国力量圈从欧洲转向亚洲。

32、星罗棋布的高原湖泊，像一颗颗灿烂的明珠，在“世界屋脊”上大放异彩。

33、我的家乡人称湖上仙境，湖泊星罗棋布，风景优美。

34、大大小小的商店星罗棋布，热闹非凡。

35、在这艺术公园中，许多石雕作品星罗棋布地阵列于各处。

36、高楼大厦星罗棋布，凑成东区的心脏地带。然而，却有自成一隅的宁静天地。

37、福冈一带的外资企业星罗棋布。

38、这里生产各类数码产品的企业星罗棋布。

39、垦丁的海域中，到处都是星罗棋布的珊瑚礁，海底景致十分美丽。

40、深圳的城市风景十分的美丽，湖泊十分的多，星罗棋布，树木十分的茂盛。

41、小水库在这个县可是星罗棋布，它天旱能浇田，遇涝能蓄洪，这些年农民得益可不少。

42、可是如果消费者的教育水平局限于在电视上看到的关于siri星罗棋布的广告，那么他们的失望是理所应当的。

43、星空就像是一块纱，大大小小，星罗棋布的镶嵌着钻石，这纱又撒上了钻石粉末，然后铺在天空上。

44、广场上集会，很多人打着伞，星罗棋布，热闹得很。

45、这一带山区小水库星罗棋布，改变了过去农业用水的被动局面。

46、在信丰周边农村，数百家小型露天稀土矿星罗棋布，矿工们正在往矿石上泼洒水和化学制剂，从而产生一种富含稀土的油泥。

47、法国坚持着不干涉他人行为的传统，裸体主义者村庄在该国星罗棋布。

48、每个碎片本身都足以导致灾难性的冲击或者直接插入地球，或者被爆炸的力量撞入地球周围星罗棋布的所谓“引力锁眼”。

49、现今在拥有神圣而葱郁土地的古老集镇伊弗珊周围的田野里，星罗棋布的点缀着活动房屋，就是它们为采摘和包装芦笋豌豆卷心菜等众多农作物的工人供给了住所。

50、每到夏天，在这片美丽的沙滩上，游客的彩色帐篷星罗棋布，构成一片繽纷的世界。

51、九寨沟风景秀丽，有星罗棋布的湖泊，真令人流连忘返。

52、星罗棋布的临时庇护所布满整个摩加迪沙，一眼望不到边。

53、在这艺术公园中，许多石雕作品星罗棋布地阵列于各处。

54、来到野柳，只见怪石奇岩，星罗棋布。

篇2：星罗棋布造句

1、穿过蜿蜒曲直的朱红木长廊，闪过星罗棋布的花雕玉亭台，又越过一池池碧水轻澜、荷藕轻摇的水塘。

2、星罗棋布的幽暗夜空下，东皇太一抬头，宽大无比的黑袍遮住全部容颜，神秘莫测。

3、不管你正在制作一个网页或是谷物盒，下面是许多高质量的时髦的设计灵感，星罗棋布地呈现出来。

4、在背景是山脉是与小城镇星罗棋布。

5、高楼大厦星罗棋布，凑成东区的心脏地带。然而，却有自成一隅的宁静天地。

6、林修眼中一片慎重，这星罗棋布拳竟是能将三人的力量汇聚成此种威力。

7、境内千峰叠翠，万岭溢绿，苍松翠柏，古木参天。溪流清澈甘冽，碧潭星罗棋布，有“十瀑百溪千滩”之说。

8、蜿蜒险峻的禹王山下，星罗棋布着一座座部落。

9、众人眼前，现出一片星罗棋布的乡村集镇，再远远望去，已能隐约看到归德城的碉楼城郭。

10、随着飞云舟降落而下，王空远远看到一座巨大的山峰上各种殿宇楼台星罗棋布，上面有人飞来飞去。

11、各式以盈利为目的的习武场星罗棋布，其中极少有能学到真功夫的。

12、广袤无垠的大草原上，湖泊星罗棋布，看上去就像是草海里的一颗颗珍珠。

13、黑衣人虽然没有落败的迹象，但是一直在逃跑，身影在星罗棋布的房屋中间穿行，极可能的避开两个白衣人的攻击。

14、是番红花，在屋前草坪上星罗棋布到处都是。

15、那时候，镇林业所辖采伐点非常多，分布在周边的松江河、露水河、黄松浦、奶头峰、大阳岔等地，星罗棋布，并逐渐形成了以二道白河为中心的聚居区。

16、而去，连天横压几千余里，群山簇立，峰峦叠嶂，绝天入霓的高峰共有一千三百三十六回；河泽湖泊星罗棋布，共有九九八十一处，水有三三胜，峰有六六奇，峰峰水水具有殊致。

17、华林商城以经营服饰、鞋类商品为主，各类名优服装、鞋类精品店、专卖店星罗棋布，样式新颖、品种繁多、风格独树一帜。

18、这张府之内倒很是宜人，到处都是花草鱼虫、假山流水，郁郁葱葱之内游廊蜿蜒，清秀凉亭星罗棋布，完全是一幅水乡尔雅的画卷之景。

19、这乡下一带古老的庙宇是星罗棋布。

20、其中神秘奥妙如星罗棋布一般，而地域之大，万世以来也无人敢窥其一二，浩瀚疆土孕育着无数生灵，经过涛涛岁月洗礼之后，也凭借种种智慧，延续出繁荣的文化。

21、好多的电脑公司星罗棋布于内湖到新竹的通道。

22、春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的`弯弯曲曲的河道，河边。

23、瞬息流而上，在深林的深处有一片广大的空旷地带，在其中星罗棋布的分布着很多恢弘的建筑，而在空旷地带的最中心坐落的则是最气势壮观的一座。

24、岛如星罗棋布，湖似镜铺翠螺，非身受无以感醉，唯亲临方吟酲歌。

25、这座名扬四海的大陆第一高峰，坐落于落日山脉深处，深山中大妖星罗棋布，使绝大多数慕名而来的游客望而却步，少有人能一睹其真容。

26、萨尔温河绕城而过，城外星罗棋布的村庄炊烟袅袅，牧归的人们正悠闲自得的赶着牛羊归圈，显现出一派静谧祥和的气象。

27、这样就会有一个“星罗棋布的”地图来显示你的相片的拍摄地点。

28、站在灯火明灭的山顶，极目山下烟波浩渺的洛河、高楼林立的城市，望着远方霓虹闪烁的街道、星罗棋布的广场，到处流光溢彩，美不胜收。

29、一路上我们尽量避开缅甸人采玉的厂口，这里的厂口星罗棋布。

30、这里是琅琊城东城区域最繁华的区域，也是修仙者划定的一个坊市，七纵八横的格局，将这一区域划分的宛如棋盘一般，各个店铺星罗棋布，整齐划一。

31、监控数百万家星罗棋布的茶园的质量，无疑是痴人说梦，而且中国的茶叶出口商一向难以达到国外的安全标准。

32、而我族还有一个名字，不知你有没有听过，星罗棋布。

33、它不能再依赖星罗棋布的关系网或一次简单的银行转帐来实现。

34、中国的青海省是一块高海拔、干旱、赤裸的大陆，星罗棋布地点缀着一些稀疏的植被。

35、尤其是夏天，满湖是星罗棋布玉立婷婷的荷花。

36、南安襟山带海，风光秀丽，名胜古迹星罗棋布。

37、出了无人区，密密麻麻的小镇星罗棋布，俗话说，麻雀虽小五脏俱全，这里的小镇虽然都不大，却是各行各业，应有尽有。

38、九天之上乃仙府世界，九天之下乃无数星罗棋布的大陆，在两者之间的道虚元界，是无数修行者渴望登上天门得道成仙的中途驿站。

39、夏天，满湖都是星罗棋布玉立婷婷的荷花。

40、来到野柳，只见怪石奇岩，星罗棋布。

41、海面上小船星罗棋布。

42、垦丁的海域中，到处都是星罗棋布的珊瑚礁，海底景致十分美丽。

43、夜幕降临，华灯初上，月光透过薄薄雾色照着大地，一点点星光犹如夜明珠星罗棋布地镶嵌在天空之中。

44、无数精巧的建筑物星罗棋布的坐落在湖边。

45、星罗棋布：大大小小的商店星罗棋布，热闹非凡。

46、月宫位置月亮的正中月海之上，它由主殿和星罗棋布的锦楼琼阁组成，其间更遍长万紫千红千姿百态。

47、八百里洞庭烟波浩渺，星罗棋布不知多少渔家水寨。

篇3：星罗棋布造句

一、激发想象, 让比喻句精彩起来

比喻句可以使文章所要表达的内容具体、生动起来, 因此, 课堂上, 我们常常让学生说比喻句, 以达到丰富学生语言之目的。但是低年级孩子由于受知识水平、认识能力以及生活阅历的限制, 学生脱口而出的往往是“月亮像香蕉”“太阳像个大火球”之类的句子。低年级学生的想象力是无穷的, 教师要激发他们的想象, 让造句这一项重要训练, 为学生发展语言、培养表达能力起到真正的作用。

《小池塘》是一篇生动形象、想象力丰富、意境优美的散文。课文通过六个比喻句写出池塘里水波、芦苇, 以及白云、太阳、月牙、星星在水中的倒影的美, 促学生展开丰富的想象。

师:小朋友们, 还有什么会倒映在池塘里?

生:柳条。

师:柳条倒映在池塘里, 会像什么呢?

生:像小姑娘的辫子。

生:像长长的头发。

师:很好!能把这句话说完整吗?

生:柳条倒映在池塘里, 像小姑娘的辫子。

生:柳条倒映在池塘里, 像长长的头发。

师:还有什么会倒映在池塘里, 像什么?

生:蜻蜓倒映在池塘里, 像一架小飞机。

生:燕子倒映在池塘里, 像一把黑色的剪刀。

师:黑色的剪刀美吗?

生:不美。

师:那还可以像什么?

生:燕子倒映在池塘里, 像一只快乐的风筝。

师:真棒!还有什么倒映在池塘里?

……

上述教学案例中, 教师在学生学完课文还未从小池塘那美丽的倒影里走出来, 就趁热打铁引导学生顺着课文继续想下去。因为在课文情境的引导下, 学生想象的大门打开了, 才能说出精彩的比喻句。再者, 教师能敏锐地捕捉学生说话时出现的错误或不恰当的地方, 及时加以引导纠正, 学生才会越说越好。为什么很多老师在指导学生说比喻句时常常抱怨学生不会想象, 语言贫乏?殊不知有几个孩子天生就会想象, 就能语出惊人?学生的语言能力是在课堂上, 在平时的生活中一点一滴地积累提高起来的。作为语文老师, 就应该抓住有限的课堂学习时间, 善于创设情境, 努力为学生创造说话的条件, 学生的语言能力才能不知不觉地得到提升。

二、确定目标, 让模仿式造句不仅仅是模仿

模仿是孩子的天性, 孩子的牙牙学语都是从模仿大人的一言一行开始的。所谓“其来有自”, 任何科学、艺术、技能、风格的发展和形成, 都有它最初的范本和源头, 没有模仿就没有学习。

《放小鸟》一文中有这样一段话:“姑妈送我一只小鸟, 绿色的羽毛, 黄色的嘴巴, 两只眼睛一闪一闪的, 非常可爱。”一位老师在指导学生朗读这句话后, 让学生用“非常”模仿课文造句:

师:小朋友, 课文中的小鸟非常可爱, 你能用“非常”说一句话吗?

生:妹妹非常漂亮。

生:这朵花非常漂亮。

生:我家的小狗非常可爱。

师:嗯, 小朋友们说得都非常好, 老师也来说一句:今天, 我们班的小朋友非常乖。

学生被老师表扬, 都很得意。

师:还有谁能来说?

……

学生说得很多, 热热闹闹很是精彩, 但这些看似精彩的造句都局限于“什么非常怎样”这样简单的句式。如果仅是这样造句就算达到了我们的教学目的, 那学生的语言岂不是只会模仿课文语言, 学生的语言能力也仅仅停留在模仿的层面。汉语言文学博大精深, 很多词语在句子的不同位置都具有不一样的作用, 句子表达效果也就不一样。作为教师, 应该明确让学生用课文中词语来造句究竟要达到怎样的水平, 要给学生创造一个从模仿开始, 而不仅仅是模仿的训练机会。这样, 学生的造句就不会只是依葫芦画瓢了。

用“非常”造句, 在这堂课中是比较有意义的。但如何让学生在模仿课文语言之后, 真正学会运用语言?笔者认为要注意以下几点:

1. 注重课文语段的教学

很多时候学生用词说话是建立在理解词语的基础上进行的。课文中的小鸟非常可爱, 教师却没有引领学生体会小鸟的可爱在哪里?“非常”一词学生就体会不到它的意思, 自然不能深入人心, 说出来的句子干巴巴的。所以, 在让学生说话之前对文中写小鸟非常可爱的这句话要重点教学并指导朗读, 体会小鸟的可爱表现在哪里?或者说哪里让你觉得这只小鸟非常可爱。从而让学生注意到“绿色的羽毛、黄色的嘴巴、一闪一闪的眼睛”这些短语的作用, 就是因为小鸟有以上特征, 才让小作者觉得这只小鸟非常可爱。只有把这段话教透了, 一只活灵活现、可爱的小鸟才出现在了孩子们的眼前, 学生才能与文本产生共鸣, 真正走进文本, 为接下来的说话训练埋下伏笔。

2. 设计造句训练的梯度

学生的说话如果只是停留在一个填空式的, 较为简单的水平, 那么课堂就迫切需要教师的有效指导了。所以, 教师应设计好造句训练的梯度, 给学生一个提升语言表达的台阶, 让他们顺着这个台阶一步一步往上走。如当第一个孩子回答“妹妹非常漂亮”时, 教师就应该进一步追问:“妹妹非常漂亮, 是哪里让你觉得非常漂亮了?”学生在教师的引导下, 一定会从妹妹的外貌特点来说, 将话说得更具体。接下来第二个、第三个学生站起来回答时就不会只是简单地说“这朵花非常漂亮”“我家的小狗非常可爱”了。

3. 发散学生思维的广度

课文中的句子“非常”一词在句尾, 学生造句时很容易受到影响, 也都把“非常”放在句子的最后。所以, 教学时教师还要不时引导学生说说把“非常”放在前面的句式。教学时可以这样指导:当学生说出“妹妹那弯弯的眉毛下长着一双大大的眼睛, 一个高挺的鼻子和一张小小的嘴巴, 非常漂亮”时, 教师可以及时引导:“这个句子还可以变换一下顺序来说吗?把‘非常漂亮’放在前面, ‘妹妹非常漂亮……’”从而让学生体会原来同样的句子还有不同的表达方式。长期进行这样的训练, 学生的语言能力就会有突破性的提高。

篇4：星罗棋布 博弈江湖

《家用汽车》编辑部用时两个月时间，通过对英菲尼迪旗下四款主要车型进行了实地测评，力图探求英菲尼迪的血脉和文化传承。在这里，我们看到了英菲尼迪的变化和对中国市场的态度。

一“车”十子寒

自2007年进入中国以来，英菲尼迪F×以优雅的外形风格和毫不妥协的驾驶乐趣博得了广大消费者的喜爱。其设计独特且极富动感的外观，精致豪华的驾乘空间以及全方位顶级安全防护，如此一款集动感与力量于一身的豪华中型SUV，相信任何富有生活激情的城市白领都无法抵抗。

隽雅车身

若不是FX35有着较高的离地间隙，以及4862mm、1928mm、1679mm的外观尺寸，很难让人相信如此“比例失调”的汽车是一款SUV。当然，这里所说的“比例失调”只是想表达它的与众不同，并无贬低之意。为保持较小的风阻细数，它有着近乎完美的流线型车身。不过，外观上给我印象最深刻的莫过于它波浪型的进气格栅，狂野不失动感，配合流线型的车身，确有点睛之妙。

英菲尼迪不仅造型独特，内饰也十分考究，与外观风格不同，FX35内饰尽显英菲尼迪的精致与豪华。手工缝制的高档皮饰、镀铬装饰与手工漆艺枫木纹饰板，使车厢内营造出温馨自然的氛围。真皮三伏方向盘和装嵌铝合金饰条的真皮档把握感舒适，镶嵌黑色漆艺的中控台很有质感。菱形格压线的真皮座椅配上软硬适中的面料，设计上更趋于运动取向，包裹性恰到好处，乘坐感觉十分舒适。前排座椅配备加热和通风功能，久坐也不会产生普通皮质座椅的湿热感。另外，后排座椅可实现4／6和全部放倒，强大的储物能力得到进一步提升。整个内部格局，无论怎么看都是那么的有质感，而较为年轻化的样式设计，也能使人感受到运动气息的存在。

此外，英菲尼迪FX35还采用了全景式监控影像系统（AVM），安装在车身四面的4个摄像头与前后驻车传感器分别提供信息并进行处理后，将360度的驻车环境显示在8英寸的彩色车辆信息显示屏上，提供的可视化泊车功能，驾驶者可轻松俯瞰周边车辆和物体，即使在狭窄空间移动车辆，也轻松自如。

在动力方面，英菲尼迪为FX35车型提供的是型号为VQ35HR的6缸发动机，同时这台发动机还带有CVTCS连续可变气门正时技术。在数据方面，最大功率为226kW／6800rpm，最大扭矩为359Nm／4800rpm。与发动机匹配的是一款7挡手自一体变速器。行走于城市中，可以明显感到FX35的悬挂调校颇为运动，虽然它还是一辆SUV车型，但较为硬朗的悬挂调校让这款车更擅长在公路上奔跑，这也非常符合该车的定位。比一般轿车的重心高是FX35无法改变的事实，不过在转弯时车身依旧不会出现太过明显的侧倾，在车内可以感到有很好地侧向支撑。FX35百公里加速测试的成绩为7.77秒，39.16米的百公里的制动成绩可以说是非常出色。

玲珑外形强健于心

当豪华SUV的设计风格沉迷于张扬威武时，英菲尼迪EX着实让人眼前一亮，将力量感和优雅融为一体的设计语言，使得这款跑车型豪华SUV清新迷人，特立独行。习惯了两点一线的生活节奏，它或许可以带来不同的生活感受，英菲尼迪EX25会带来一种打破枯燥生活的自然冲动。

外观方面，一眼看去，EX仿佛是FX的缩小版。说它玲珑，但EX却有着4638mm、1803mm、1599mm的尺寸，不逊于同级别SUV。不仅如此，其内饰设计风格也与FX如出一辙，所以本篇不再赘述。

英菲尼迪EX25装备了具有顶尖性能的VQ25HR发动机。VQ系列发动机连续14年蝉联沃德汽车世界评选的“年度十佳发动机”称号。VQ25HR发动机可以输出173kW／6400rpm的最大功率和253Nm／4800rpm的峰值扭矩，为该车的操控提供坚实的动力保障。VQ发动机的技术亮点包括低摩擦镀钼活塞，精细抛光凸轮轴，对称式进排气系统，CVTCS连续可变气门控制等顶尖技术，使燃油充分发挥效能，同时减少有害气体的排放。

一款优秀的发动机，必须匹配同样卓越的变速器，才能将强劲的动力完美释放。EX25搭载的是一款7挡手自一体变速器，它由高度智能化的管理程序控制。其自适应功能可根据不同的驾驶习惯调整换挡时机，可模拟赛车驾驶的“跟趾”动作，迅捷平顺地完成手动降挡，彻底消除令人不快的顿挫感。正是发动机和变速器的完美配合，英菲尼迪EX25将优雅气质融入到豪放动力中，让驾驶者可以轻松自如地享受动力刺激和驾控乐趣。

在日常使用当中，EX25又是一款让驾驶者无比自信欢愉的高科技座驾。建立在英菲尼迪前中置FM平台基础上的智能四驱系统（ATTESAE－TS）把强大的驱动力合理分配。在普通路况下，100％的动力由后轮掌控，此时的EX25极富操控乐趣，而路况不佳时，驱动力可在前后轮间无级调节，高度智能化的四驱系统可以轻松应对各种驾驶难题。

鱼与熊掌可兼得

豪华、舒适、运动在每个单一层面里英菲尼迪都未必敢睥睨众生，但将三者结合到一起，它却有自己的独到之处，至少M系就是一个典范。英菲尼迪M级，是英菲尼迪旗下主打商务用车的豪华座驾。参加会议它不会显得太张扬，返程回家，它带来的速度与激情也不会让你失望，此所谓‘有志有趣，志趣不凡’作为一个成功的中产阶级选择英菲尼迪M25L当属合理范畴里的小奢侈。

我们都不会否认定位于高级行政车的英菲尼迪M系也是“动感”的，这是于形的直接感官体验。日产喜欢借鉴仿生学原理勾勒车身曲线，而M级取灵感于大自然，首先是发动机盖两侧对称的“拱形”，将车头的层次展开，这也沿袭了英菲尼迪的一贯设计特征，然后就是略微突出的轮拱，在侧面看把18英寸轮辋衬托得十分显眼。5095mm×1845mm×1500mm的车身尺寸，将车身的侧面展现出一条宽幅的画卷，并将车身的流线感更好地呈现出来。在动感与稳重之间，M25L找到了一个平衡，而这种平衡依然是坚持自我风格的基础上。

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M25L车内配备了一款石英钟，镶嵌于中控台的正中央，有一种返璞的情怀。英菲尼迪很注重行车安全性，在M25L上武装了完备的安全配置，比如它的全车雷达，配合屏幕的模拟情景，利用音频的变化提醒你与周围车辆的距离；并线辅助系统可以有效避免出现并线撞车的情况。此外，M25L上的车距控制辅助系统在高速巡航时非常有用，不过在拥堵路段，还是建议关闭。M25L的另外一大亮点配置是它的“森林风”空调，它会根据环境条件自动控制车内的空气循环，将车内的空气调整至最适宜的程度。

跟同级别竞品类似，M25L也拥有后排中央多功能扶手，上面集成了后排座椅角度控制、音响控制、空调系统控制等按钮，而且它可以还可以收起，这样中央的部位还可以在必要时加坐一人而不显拥挤。在后排欣赏一部大片也是宜人之事，前排座椅头枕后方内嵌两个液晶显示屏，角度可以控制，并配有遥控器和无线耳机。M系是英菲尼迪的旗舰车型，也可以说是惟一的一部行政级别车型，强调后排的舒适度和享受是十分必要的。

M系搭载日产明星级VQ系列的2.5升发动机，在最大功率和最大扭矩上笑傲同类对手，它同样应用于旗下的众多车型中。7挡手自一体变速器与发动机的配备非常完美，换挡间隙短暂而衔接紧密，平顺性同样不错。M系的悬架要软一些，尤其在过减速带时尤为明显，这也体现出M系对行政级车舒适诉求的倾向。在制动表现方面，M表现出了英菲尼迪的一贯特点：均匀而有力，制动效果非常不错，百公里时速刹停的距离仅为37.55米。

兵来象可挡象要车相护

英菲尼迪是一个很喜欢将自己的产品外观艺术化的品牌，QX56也同样如此，站在QX56面前，自觉渺小，它巨大无比，把它比作象毫不夸张。然而坐在驾驶席上，你又能够轻松驾驭它，平坦的道路表现出色，爬坡也毫不逊色，这种感觉非常美妙。无论是载着老友去打高尔夫，还是带着全家出行，他都可以轻松胜任，游刃有余，显然英菲尼迪QX56是一种极致奢华的生活享受，这也决定了其用户必然是身价不菲。

全尺寸豪华型

QX56的设计和生产全部在美国进行，有着纯正的美国血统。它充分展现出了美系大型SUV的特点：大排量、身材庞大、外形凶猛、内部空间大。它的车身夸张的达到了5290mm、2030mm、1925mm，轴距为3075mm。目光在车身游走，然而你所看到的不是美式随意与粗糙，而是每一处细节都如此精致细腻。全新的家族式大尺寸进气格栅表明了自己的血统。

镀铬装饰的雾灯造型简单，同样被镀铬饰条包裹的还有车侧的进气口。22英寸的9辐轮辋看上去很酷，搭配普利司通的275／50R22轮胎，显然更偏重城市驾驶的舒适性。

关于QX56的内部空间，我并不想写太多溢美之词。QX56已经成为姚明的坐驾，这个事实足以论证一切。3075mm的轴距，使得它哪怕在全尺寸SUV领域都罕有敌手，即使是第三排的乘客也同样能获得足够宽敞的腿部及头部空间。

QX56的奢华不仅限于外在，全新改进的Controller智能控制系统、智能空调系统、带实时道路交通信息和动态路径引导的动态导航系统、全景式影像监控系统等高科技配置能真正应对它所面临的一切问题。

轻松驾驶

相信谁都不会对Qx56这样的身躯所能提供的运动性能抱任何幻想，然而英菲尼迪总是在不经意间给你一个惊喜。QX56搭载了英菲尼迪顶级的VK56发动机，这款5.6L的V8发动机采用了缸内直喷、连续可变气门正时和升程技术，最大功率324kW／5800rpm，峰值扭矩555Nm／4000rpm。与之相匹配的是一款7挡手自一体变速器，变速器的换挡平顺性非常优秀，几乎感受不到顿挫感的存在：如果采用手动模式，凭借VK56的出色动力表现，提速超车是一件刺激利落的事。

如果你没驾驶过他，你很难相信那么“笨重”的一辆车原来是如此轻盈舒适。韧性极佳的悬架会滤除路面上大部分的颠簸，将车内的宁静与舒适发挥到极致，聆听BOSS音响飘出的动感音乐，无论起点和终点，整段旅程都会充满惬意。

虽然QX56是一款以城市用途为主的豪华SUV，它的智能四驱系统依然表现出色，驾驶者能够选取自动、高速四驱和低速四驱三种驱动模式，能够满足驾驶者在不同路况下的驾驶需求。

作为一个“大家伙”，QX56在安全方面也毫不含糊，它标配了DCA车距控制辅助系统，包括IBA智能刹车辅助系统、车道偏离预警和修正系统LDW／LDP及变道辅助系统BSW。

在几天的试驾过程中，QX56的耗油量着实让我咂舌，不过站在我的角度讲这样的论调或许说得通，但Qx56真正的消费者们谁又在乎呢，油耗高低不在他们的考虑之列，极致的奢华以及终极的性能才是左右他们的决定因素。

后记

仔细地读过了文章，也参与了几款车的测评，有一种感受比较清晰。与竞争对手不同的是，英菲尼迪更像是一个沉醉于技术、无法自拔的孤独者。它笨拙地醒来，缓缓地转身，在中国豪华汽车市场中，精耕细作，一板一眼，悄然无声地完成了针对中国消费者消费特征、消费偏好、驾驶习惯的改变与迎合。

与其说这是一个英菲尼迪在中国战略的调整，倒不如把它视为一种英菲尼迪中国态度的表露。淡落了太多繁华喧嚣，逝去了鼓角争鸣，英菲尼迪为我们带来的是一款又一款优秀的汽车产品，这些产品为我们诠释了这种细分市场的豪华汽车的定义，让更多的用户体验和拥有了属于英菲尼迪的汽车生活。无他，仅此，英菲尼迪已经完成了一件不太容易做到的事。

篇5：星罗棋布造句

【拼音】xīng luó qí bù

【简拼】xlqb

【近义词】浩如烟海、漫山遍野

【反义词】寥若晨星

【感情色彩】褒义词

【成语结构】联合式

【成语解释】罗：罗列;布：分布。象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多，分布很广。

【成语出处】东汉・班固《西都赋》：“列卒周匝，星罗云布。”

【成语用法】联合式;作谓语、定语、状语;形容数量多分布广

【例子】到了晚上，那电气灯，自来火，星罗棋布，照耀得彻夜通明，光辉如同白昼。(清・彭养鸥《黑籍冤魂》第十五回)

【英文翻译】spread all over the place be dotted like stars in the sky and scattered like the pieces on a chessboard

【谜语】夏夜对弈

【成语辩形】棋，不能写作“旗”。

【产生年代】古代

篇6：星罗棋布成语解析

【成语】：星罗棋布

【拼音】：xīng luó qí bù

【简拼】：xlqb

【解释】：罗：罗列；布：分布。象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多，分布很广。

【出处】：汉·班固《西都赋》：“列卒周匝，星罗云布。”

【示例】：到了晚上，那电气灯，自来火，～，照耀得彻夜通明，光辉如同白昼。 清·彭养鸥《黑籍冤魂》第十五回

【近义词】：浩如烟海、漫山遍野、鳞次栉比

【反义词】：寥若晨星

【歇后语】：夏夜走棋

【语法】：作谓语、定语、状语；形容数量多分布广

【英文】：spread all over the place be dotted like stars in the sky and scattered like the pieces on a chessboard

【日文】：星(ほし)や碁石(ごいし)のように散(ち)らっいる

【法文】：éparpillés comme les étoiles dans le ciel et les pions sur un échiquier

篇7：星罗棋布的氏族聚落

提问：氏族聚落在分布上有哪些特点?(数量众多，星落棋布)

今天我们就重点介绍半坡聚落和河姆渡聚落。

看图提问：半坡聚落和河姆渡聚落的位置?(半坡位于黄河中下游地区;河姆渡位于长江下游地区)。

提问：谁能描述一下半坡聚落和河姆渡聚落所处位置的地形特点和气候特点?(自由发言)

简介半坡聚落和河姆渡聚落。

半坡聚落：

1. 距今年代：6000多年

2. 地点：陕西西安半坡村

3. 主要特征：

A. 自然环境优越

B. 遗址呈椭圆形，总面积约5万平方米，包括居住区、制陶窑场和公共墓地。居住区周围有一条宽深各五六米的壕沟，用于防止野兽侵袭。遗址北边是氏族公共墓地，东北边是窖场。在居住区和沟外有公共仓库。居住区内有四五十座房屋，密集有序。在居住区中，有一座很大的长方形房屋，是氏族公共活动的场所。

河姆渡聚落：

1. 距今年代：7000多年

2. 地点：浙江余姚河姆渡村。

看图：填充图册上河姆渡和半坡聚落的房子示意图。

提问：你能分辨出哪一个是半坡聚落的房子，哪一个是河姆渡聚落的房子。为什么?

(半坡聚落地处干旱地区，房子是半地穴式;河姆渡聚落位于湿热地区，房子是干栏式房子)。

有了房屋就可以避风御寒，防虫蛇猛兽。是人类生存能力提高的又一表现。

看图：河姆渡原始居民的水井和草顶复原图。

提问：这给他们的生活带来了哪些方便?

改善了居住和饮水条件，可以远离天然水源的地方居住，同时可以解决枯水季节的饮水。在水进上面建有草顶井架，这样有效地保证了生活饮用水的洁净，表明河姆渡原始居民已经懂得卫生的重要性，他们的生活质量提高了，人类在进步着。

看图：半坡出土的骨制箭头。

提问：这些箭头说明了什么问题。(半坡和河姆渡居民已经使用弓箭。)

提问：在弓箭发明之前，原始人靠什么工具来获取猎物?(石器和木棒)

提问：弓箭和木棒、石器相比有哪些优越性?(增加了安全系数、准确率高、省力、猎取的`东西增多等，言之成理即可)

看图：书第8页半坡聚落遗址出土的“钻孔石斧”和书第9页河姆渡聚落遗址出土的“骨耜”

提问：从“石斧”的图片中，你能得出哪些历史信息。(自由发言)

(石斧的刃部经过了精细的打磨，说明半坡居民已经会磨制石器了，石斧上部中部有一圆洞，说明当时半坡居民钻孔的技术十分熟练，斧上有洞，说明半坡上可能会在斧上安装木柄，便于劳动。石斧的作用主要是开垦荒地，说明半坡居民已经从事农业生产)

当时磨制石器的种类很多，有石斧、石铲、石镰、石刀等;而且石器的数量很大，出土的工具达到数万件之多。河姆渡居民除使用磨制石器外，还使用骨耜。

提问：河姆渡居民为什么要使用骨耜?用石制的工具有哪些不方便的地方?(自由发言)

(南方土质很粘，如果用石制工具，工具上必然粘上大量粘土，不利于耕作，而骨制的工具既锋利，又不粘泥土，使用起来较为方便，因此，南方多使用骨耜)。

弓箭的使用是人类在向大自然索取食物，但这些食物的获得是消极的，是大自然恩赐给原始人类的，但是，当人类逐渐懂得种植粮食了，人类就是在积极向大自然作斗争，从而获得自身的发展。但时，当时的条件还是很恶劣，原始的农业并不并保证他们的生活无忧无虑。

看图：半坡出土的鱼钩、鱼叉。

渔猎仍在半坡和河姆渡原始居民的生活中占有重要地位。

提问：原始畜牧业是如何从狩猎发展起来的?原始畜牧业的产生和弓箭的出现有什么密切关系?谁能描绘一下当时的景象?(学生作出一些推测后，教师再补充)

由于弓箭的发明，猎物多了，人们一时吃不完，就把受轻伤的动物或活捉的驯养起来，慢慢就成了家禽家畜。当时人们已学会饲养猪、狗、牛、羊、鸡等等。

看图：书第8页半坡聚落遗址出土的石磨盘。

提问：磨盘最主要的用途是什么?(磨粮食)

从而证明半坡居民已经会种植庄稼。我国是世界上最早种植粟和水稻的国家。粟就是谷子，粟和水稻分别是半坡居民和河姆渡居民的主要粮食。

提问：你能分清他们各自种植什么吗?你的依据是什么?(半坡居民位于黄河流域，地处北方，以种植粟为主，河姆渡居民位于长江流域，地处南方，以种植水稻为主)

提问：粮食收获后，用什么容器可以装粮食及种子?(自由发言)

看图：书第9页半坡遗址出土的鱼纹彩陶盆和河姆渡遗址出土的猪纹黑陶钵。

提问：陶器的主要材料是什么?(水、土)

陶器是那时人们日常生活的主要用具，制陶器是原始手工业的一个重要部门，在半坡所发现的陶器里面，完整和和可以修复的就有1000多件，碎陶片竟有50万片以上，半坡出土的陶器的底色一般为红色，上面大多绘有人、动物和几何花纹等图案，称为彩陶。河姆渡出土的陶器有黑陶。

提问：陶器的用途你能说出哪些?

陶器可以用来存放、储存物品，特别是水和液态食物，使人类的食物不仅可烧烤而食，又增添了蒸煮的方法，增加了营养。这些陶器既是实用的生活器具，又是精美的原始艺术品。

提问：比较半坡原始居民和河姆渡原始居民的共同之处和不同之处：

相同之处有：

A. 处于大致相同的社会发展时期;

B. 都以农业为主要经济形态，兼有饲养、渔猎采集等经济活动;

C. 都会建筑房屋过着定居生活;

D. 都普遍制作和使用磨制石器、陶器等。

不同之处有：

A. 处于不同的地理环境：半坡居民位于黄河流域;河姆渡居民位于长江流域;

B. 建筑房屋的特点不同：半坡居民的房屋是半地穴式;河姆渡居民的房屋是干栏式建筑。

C. 代表性农作物不同：半坡居民是最早种植粟的居民;河姆渡居民是最早种植水稻的居民。

D. 陶器所反映的艺术风格不同等。

距今四五千年前，在山东大汶口一带又有了原始居民。这些居民以农耕为主要的生产方式。

看图：山东大汶口墓地出土的陪葬品：玉铲、镂孔象牙梳

在大汶口遗址的墓葬中，有的随葬品如陶器、玉器等多达180多件，有些墓葬只有一两件随葬器，甚至什么随葬器也没有。

提问：这种现象说明了什么问题?

这种现象说明，随着生产的发展，出现了私有财产，聚落的成员之间产生了贫富分化。

〖小练习〗

问题：河姆渡原始原始居民会蒸米饭吗?

要求：1、以小组为单位

2、如果你认为“会”蒸米饭，请用文字表述出来或画出示意图。

3、如果你认为“不会”，也请说出理由。

教案反思：

本教案采用了教师启发式的教学模式。

在教学中，教师通过实物插图来设置问题，激发探究欲望，意在问题情境中寻找知识要点，最终概括出原始农耕文化的特点。

篇8：星罗棋布赏涌泉

涌泉：位于济南南部山区柳埠镇苏家庄，四门塔西侧，白虎山之阳的涌泉庵遗趾东侧。崇祯。乾隆《历城县志》有载，称“在神通寺西，瀑布飞悬，流入锦阳川”。泉水从峪中白虎山山腰处岩。隙中涌出，通过暗渠由

石雕龙头口中吐入长5米，宽4.5米的石砌方池，池名“净池”，建于明天启三年。泉水旺盛，一年四季不涸。池中水草浮动，银鳞小鱼戏游。水从池南壁流出，经过明万历六年建造的涌泉桥下，依山势向南三迭而下：一迭注入石砌方形“青龙潭”；二迭流入山石砌岸的不规则小池；最后一迭由10米余高的悬崖上跌落至名为“卧龙洞”的小石潭，称“悬崖飞瀑”。水由石潭溢出，形成三处各具特色的景观。首先是一段细长弯曲的小溪，潺潺涓涓，称“细水常流”。然后流经竹林，铺绿描翠，浪花飞溅。称“锦上添花”。最后缓缓地穿过柳树林，芳草地，汇入锦阳川。泉池旁有“望岳亭”。置身亭内，信目南眺近处平野宽绰，阡陌纵横，点点农舍，袅袅炊烟：平野尽处，群峦叠嶂，白云缭绕，泰岱明灭可见。池旁立明代天启3年(1623年)重修涌泉碑记及建于明万历六年的涌泉桥。

涌泉泉群共包括泉126处，其中西营镇有52处，分别是滴答泉、砟呼泉铁峪泉、南龙泉、黄鹿泉，拔槊泉、饮马泉、灰泉，小北泉，积米泉、历甲泉、雪花泉、智公泉、曲家峪泉、大泉、红岭泉盛泉、三江泉、枣林泉、白炭泉

九龙泉、藕池泉、虎啸泉，朝阳泉、葫芦泉黑峪泉、会仙泉，秦口泉，鸭子泉永盛泉、鞭抽泉、小泉，石佛泉、虎啸泉，龙吟泉，下罗伽泉、长泉、玉泉、老泉，围泉、甘泉、大石梁泉，杏行泉、石灰峪泉、箭杆泉、马蹄泉，胭脂泉、王家泉、王家南泉、洪泉南泉，寒泉，锦绣川有泉22处，分别是枯泉，杨家泉、南甘露泉、老庄泉、百花泉、凤凰泉、无名泉道士泉、陈家老泉、豆腐泉、林泉、灰泉、柳泉、车泉、琵琶泉、药泉、迎客泉、分水泉、四清泉、圣水泉、大泉、悬泉；仲宫镇有泉15处，分别是泉子峪泉、密脂泉青龙泉，簸箕泉，黄泉，南泉，朱家峪泉、崔家泉，小峪泉，醴泉、程家泉，西泉，圣水泉，西老泉、梨峪泉；柳埠镇有泉37处，包括鹿跑泉，怪泉，锡杖泉、滴水泉，涌泉、神异泉，泉子峪泉，突泉、凉湾泉、金牛泉丰乐泉、龙门泉、康泉、石窑泉熨斗泉，凤来泉，金乐泉、苦犁泉、枪杆泉、水帘洞泉、淘米泉，朱砂泉圣水泉、水泉、冰冰泉，试茶泉砟呼泉、苦苣泉，观山泉、黄路泉、避暑泉，赵家三泉，龙居泉，泥淤泉，三龙潭、尼姑庵泉、琴泉等。

苦苣泉：又名“莴苣泉”，位于柳埠镇彭洪峪内北侧崖下，泉水从山崖岩逢中流出，自暗渠流入济南铁路局所属“罗曼山庄”院内。从山石叠成的假山上流下，形成宽3米，高2米的瀑布，常年有水。

避暑泉：位于柳埠镇袁宏峪南岭西侧山坳间，池以石砌长15米，宽8米左右，深1.5米。四周山清水秀，绿树掩映，气候宜人，是避暑的佳境。

突(都)泉：位于柳埠镇都泉村内，皇姑庵西侧，泉为井形，井口直径1米见方，深约7米，池壁为石砌，距井口下1米处有一石砌洞穴，泉水从洞中流出，常年不涸，全村人饮用此水。

泥淤(印度)泉：位于柳埠镇西南7.5公里处的泥淤泉村中，距泉5米处有一株胸围2.8米的“唐槐”。该泉为三个“品”字形泉池，最深的一处达10米，池中泉源分两股涌出，一股流向东南，一股流向西北，全村皆饮用此水。

圣水泉：位于锦绣川水库南约4公里处的兴教寺遗址。泉水从岩逢中流出，流入长方形池中，常年不涸，泉水清冽干美。

大泉：位于锦绣川大泉村南首，泉水自九曲河西侧岩孔中涌出，汇入近4000平方米的大型池塘，久早不涸，水盛时从溢水口流入锦绣川水库。

篇9：星罗棋布造句

【摘要】教案是教师的教学设计和设想，教师在写教案时，一定要从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性，该简就简，该繁就繁，要简繁得当。

一、课程标准

简述河姆渡遗址、半坡遗址原始农耕文化的特征。

二、教材分析

本课以半坡、河姆渡和大汶口三个文化遗址为代表，展示了距今约70到距今四五千年的远古历史。我国远古居民的活动范围扩大，中华大地上遍布氏族聚落，人们逐渐从采集进化到原始农业，从狩猎进化到家畜饲养业，开始了定居生活。

本课重点：

了解半坡氏族和河姆渡氏族在生产、生活等方面取得的具体成就，简述半坡聚落和河姆渡聚落为代表的原始农耕文化的特征。

本课难点：

对原农业文明的特征的概括。

三、教学目标

知识与能力：

1.要求学生掌握半坡聚落和河姆渡聚落所代表的地区、距今年代、使用的工具、种植的主要粮食作物、饲养的禽畜品种、房屋特点和彩陶艺术。

2.通过了解河姆渡、大汶口原始居民生产、生活进步的特点，培养学生的比较能力和认识人类社会是在不断发展的观察能力，在此基础上引导学生概括出原始农耕文化的特征，培养主动探究的能力。

过程与方法：

1.根据内容特点，本课采用综合课型的方式进行教学。

2.运用多媒体教学手段，为学生提供直观材料，展示文字、图表，在学生头脑中产生强信号刺激，使之专注投入，积极思维，主动探究。

3.通过分组讨论，增强学生的参与意识、合作意识，调动思维积极性，提高学习效果。

情感态度与价值观：

1.通过学习，使学生认识到氏族聚落时期我们的祖先在生产技术和文化方面对人类作出了巨大贡献，激励学生的爱国之情，增强民族自豪感。

2.通过学习，使学生体会人类征服自然的漫长而艰辛的过程，增强承受挫折的意志。

教学准备：

1.在了解学生的基础上确定教学目标。

2.查阅、收集有关氏族聚落时期的文字资料、图片等。

3.制作课件。

四、教学过程

复习提问：

1.谁是祖国境内最早的居民?

2.山顶洞人生活在什么时候，它们生活的集体是按什么关系结合起来的?

(启动思维，学生回忆第1课的内容)

导入新课：

我们上节课讲到山顶洞人生活的时候，人类社会已经处在氏族公社时期。那么，继山顶洞人之后，又有哪些居民生活在祖国的土地上呢?他们是怎样生活的?什么时候种植粮食?什么时候会建造房屋?什么时候有了贫富差别?这些就是我们这节课要讲述的内容。

(激发学生的好奇心。学生集中注意力，带着问题积极思考)

讲授新课：

(投影)“中国氏族聚落重要遗址分布图”。(学生注意力集中到大屏幕)

(讲述)山顶洞人以后1万年过去了，距今约六七千年的时候，祖国境内的氏族聚落逐渐繁荣起来。东北至黑龙江，西北到新疆，西南到云南和西藏，东南到台湾，先后出现了祖国各民族祖先的氏族聚落。长江流域的河姆渡原始居民和黄河流域的半坡居民的生活，生动的展现了那时的情景。(学生阅读课前提示，巩固第1课所涉及的知识，并在大屏幕上找到河姆渡聚落和半坡聚落的分布地点)

(一)半坡聚落

(提问)半坡人距今约多少年?生活在哪里?吃什么?是怎样获得食物的?住在哪里?日常生活是怎样的?(学生带着问题阅读课文第1目，师生归纳知识要点)

1.距今年代：约六千多年前。

2.生活地点：陕西西安半坡村。

3.房屋的建造和定居生活。

(投影)“半坡聚落房屋复原图”。教师指出，人类走出洞穴盖房定居有什么重大意义?

(学生看“半坡聚落房屋复原图”，并阅读课文第8页小字部分和材料)

启动思维――原始农牧业发展，人们衣食来源稳定了，要求生活相对安定;改善了生存

环境，提高了生活质量，有利于农业生产的发展。

4.磨制石器。

(投影)“钻孔石斧”“石磨盘”等。学生仔细观看，认真听讲。

(讲述)我们上节课讲到山顶洞人已懂得了磨制和钻孔技术，到半坡居民时，已经普遍使用磨制石器。这时，磨制石器不仅数量大、种类多，而且制作技术有了发展。考古学上把使用磨制石器的时代称为新石器时代。

(提问)同学们还记得什么叫旧石器时代吗?

学生回忆，思考并回答，巩固已学知识。

比较磨制石器与打制石器有哪些不同，培养学生比较问题的能力。

(总结)在制作方法上，旧石器主要采取打制方法，形态粗糙，新石器则是在打制的基础上采取了磨制技术，工具更加精细。在功能上，旧石器是与采集渔猎生活相适应的，效率低，新石器则是与农耕生活相适应的，劳动功效要高得多。

5.粟的种植。

(讲述)由于生产工具的改进，原始的农业和畜牧业开始出现。半坡人以农业为主，还兼有饲养等。

学生阅读课文第8页小字部分，知道我国是世界上最早种植粟的国家之一，激发学生的爱国热情。

6.陶器的制作。

(投影)“鱼纹彩陶盆”。

(提问)同学们知道陶器是怎样出现的吗?知道什么叫彩陶文化吗?

(归纳)农业出现后，粮食成了主食，这就需要大量的容器、炊具，陶器就是在这种背景下产生的。陶器的出现是人类进入氏族聚落后的一项重要成就。半坡人使用的陶器大多是红色底子，上面画着青蛙、鹿形等黑色和褐色的花纹，所以称为彩陶。科学家把发现了彩陶的原始文化称为“彩陶文化”。

(过渡)刚才我们学习了半坡聚落的几个知识点，下面我们将继续学习河姆渡聚落。

(学生认真观看，阅读课文第9页小字部分，思考并回答)

(二)河姆渡聚落

(学生根据已学习的半坡聚落的知识点，自己阅读第2目及小字部分，探究得出结论，培养学生主动探究的合作精神)

师生共同归纳：

1.距今年代：约7000年前。

2.生活地点：浙江余姚河姆渡村。

3.房屋建造：干栏式。

按自己的理解画一幅想像图，培养学生的理解和想象力。

4.水稻的.种植：我国是世界上最早种植水稻的国家之一。

(投影)“栽培稻谷的遗存”。

5.磨制石器：普遍使用磨制石器，还用动物骨骼制作工具，并凿孔，用来捆绑木柄，这是工具制作技术的又一进步。

(投影)“骨耜”。

6.陶器制作：黑陶。

(投影)“刻划猪纹黑陶体”。

(讨论)半坡聚落和河姆渡聚落的异同，培养学生的比较概括能力。

(归纳)共同之处：处于大致相同的社会发展期：都以农业主要经济形态，兼有饲养、渔猎采集等经济活动;都会建筑房屋过着定居生活;都普遍地能制作和使用新石器、陶器等等。不同之处：处于不同地理环境;建筑房屋的特点不同;代表性农作物不同;陶器制作中反映的艺术风格不同等等。

(过渡)我们的祖先在同自然界长期斗争中，顽强拼搏，不断前进。

(三)大汶口原始居民

1.距今年代：约四五千年。

2.生活地点：山东泰安大汶口。

学生阅读第三目，了解这时农业已是重要的生产部门，随着生产的发展，出现了私有财产和贫富分化。(通过思考题对本课进行小结)

(提问)同学们知道半坡遗址和河姆渡遗址反映的是什么样的文化吗?

学生阅读课文第11页的“每课一得”，通过自己探究所得知识点，概括出原始农耕文化特征，加深对原始农耕文化的理解，主要从概况、生产状况、生活状况三个方面讨论，培养合作精神。

(总结)农耕文化是指在以农耕为主的生产实践活动的基础上，创造的一切物质财富和精神财富的总和。半坡聚落和河姆渡聚落都是中华文明的重要组成部分，都是中华文明的摇篮，虽存在一些差异，但更具一致性，它们共同创造了中国农耕文明。

五、教法建议

1.本课考古材料较多，学生理解有一定困难，因此，应以学生阅读和教师启发式讲述为主。