八字励志跑操口号

2024-04-15

八字励志跑操口号(精选5篇)

篇1:八字励志跑操口号

1、成竹在胸,屹立巅峰。

2、青春无悔,信心无敌。

3、锻炼身体,增强体质。

4、展现活力,共创辉煌。

5、团结自强,争创辉煌。

6、非比寻常,九班最强。

7、锻炼身体,增强体质。

8、挺起脊梁,创造辉煌。

9、青春飞扬,拚搏自强。

10、阳光健身,阳光心情。

11、奋力拼搏,勇往直前。

12、跑出风格,跑出水平。

13、没有最好,只有更好。

14、放马金鞍,唯我六班。

15、跑向健康,跑向未来。

16、成就梦想,永不言弃。

篇2:八字励志跑操口号

3. 天骄十班, 不懈追求

4. 精英十四,威武之师。

5. 艰苦训练,奋勇争先。

6. 精英九连,豪情满天。

7. 重志诚橙,勇往直前。

8. 牢记担当,百炼成刚。

9. 海林学子,再创辉煌。

10. 猛龙十一,新闻骄子。

11. 青春无悔,强身立志。

12. 巾帼三连,绿装红颜。

13. 骄阳无惧,奋勇向前。

14. 校园精英 谁敢争锋

篇3:八字励志跑操口号

笔者以为,极端高考“励志”口号正是教育功利化在现实中的折射。而这种功利化,表现在社会、教育行政部门、学校、家长等各个方面。

首先 , 社会对教 育部门业 绩的评价、对学校办学实 绩的评价 ,大多以升学率为唯一标准。 以我省为例,每年高考结束,各路媒体甚至学校自己都会大张旗鼓宣传高考结果,报出某校考生入列全省前五十名或一百名者有多少,某校培养出全省高考“状元”等等。这实际是给学校排名,哪所学校进入前五十或前一百名的人数越多,哪所学校在社会上的声望就越 高 ,相应地 ,这所学校 就会成为家长们追捧的目标。市、县地方行政领 导也会有 意无意以 升学率的 升降衡量教 育行政部 门、学校 的工作业绩。 更有甚者 ,给教育局 定指标 ,派任务。如若达不到指标、完不成任务,相关人员会面临批评或处罚。

其次 ,在社会舆 论、在上级 部门有形无形的压力下,教育行政部门对学校的评价,也是唯高考成绩论、唯“一本”、“二本”上线人数论。每年高考结束 ,都要给学校排排队。高考上线人数增长快的学校 ,自然会受 到表扬 ;增长较慢 或有倒退的学校,有可能受到惩戒。

第三 ,在这种大 环境下 ,学校当然只能以追求“一本”、“二本”上线率为目标。 公开或不公开地设“重点班”是学校较普遍采用的手段之一,因为重点班的学生受到 “特别照顾 ”,上“一本”、“二本”线的概率会大些。 学校还会按照成绩给学生排名次,排名靠前的学生会成为老师重 点关注的 对象 , 得到更多 的“照顾”。高考上线率高的带班老师和任课教师,同样会受到学校的奖励。

第四 ,如今 ,大多数家 长把教育 孩子的目标简化为上大学、上重点大学。想上好 大学 ,就要上好 高中 ;想上好高中,就得上好初中;想上好初中,就得上好小学;想上好小学,就得上好幼儿园。在这种观念的支配下,各种怪现象层出不穷 ,择校现象 屡禁不绝 ,幼儿园小 学化倾向日趋严重,校外辅导班火爆异常……其背后 , 都有家长焦灼的心态、疲倦的身影。

篇4:八字霸气跑操押韵口号

2. 校园精英 谁敢争锋

3. 军鹰x连 翱翔九天

4. 搏风抗雨 共创辉煌

5. 看我xx 文武双全

6. 经邦济世 一往无前

7. 飞豹xx 律韵风流

8. 气有浩然 奋勇向前

9. 认真学习刻苦训练

10. 文武兼备 百炼成钢

11. 团结互助,自律自强;

12. 扬我石中,振我中华

13. 团结进取,奋力拼搏;

14. 齐心协力,共铸辉煌

篇5:学校跑操励志口号

2、努力创造奇迹,奋斗书写辉煌。

3、拼搏进取,真诚友善,乐观向上,勇于挑战。

4、品求优秀,学争上游。

5、齐头并进,马到成功。

6、骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。

7、千难万难,有了志向不难;千易万易,没有决心不易。

8、前进,创造出一个又一个的奇迹。

9、勤奋,严谨,求实,创新。

10、勤奋学习应分秒必争,努力上进须点滴积累。

11、青春不言放弃,魅力绽放光彩。

12、青春没有失败,只要亮出风采。

13、求真知,做真人。

14、人生不接受平淡,命运只收藏精彩。

15、人生能有几回搏,,此时不搏何时搏。

16、人心齐,班风正,学习优,榜有名。

17、生命之舟因拼搏而前行。

18、时时有事做,事事有落实。

19、学而时习之,不亦悦乎!———孔丘

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