小学好声音大赛活动方案

2024-05-01

小学好声音大赛活动方案(精选14篇)

篇1:小学好声音大赛活动方案

活动主题

主题:“新区二小好声音”

走上舞台,你就是主角。让才艺展示自己,让掌声肯定自我。

口号:“挑战无处不在,秀出你的风采”。

活动目的

为了营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校莘莘学子的独特风采,特举办“新区二小好声音”大赛,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡,让学生发挥自己,展示自己。

比赛时间

初赛:2017年11月15日

复赛:2017年11月17日

决赛:2017年11月24日

比赛要求

1. 大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段,初赛以各班为单位,分别由各班正副班主任在各班进行比赛,每班赛出2名选手进入复赛,复赛名单最迟2017年11月15日下午四点三十分报送音乐组,如未在规定时间内报送名单,将取消比赛资格。复赛在报告厅进行,由评委老师决出10名参赛选手进入决赛。

2. 进入决赛的10名参赛选手将进入投票环节,在规定时间内得票最高者,将获得人气最高奖项。

3.题材、内容不限,鼓励艺术创新,鼓励积极向上,特别鼓励提倡在弘扬主旋律的前提下,追求美好生活,富于时代精神风貌的作品。

4.要求对作品内容的理解和表现,在完成技术技巧的`同时,力求准确表达作品形象的性格和情绪。

5.每位参赛选手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏带,伴奏为MP3格式(参赛选手提供的伴奏带必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。

6.演唱形式:独唱

7.演唱者表情自然、大方,着装整洁、美观。

评分标准

1.音准和音色,不跑调、离调。・・・ 2分

2.准确把握歌曲的节奏,不脱节、抢拍。・ 2分

3.清晰,气息流畅。・・・・・ 2分

4.理解歌曲内涵,情感投入、到位。・・・ 1分

5.歌曲选择适当,演唱完整、熟练,并有一定的技能技巧。 1分

6.台风良好,表演动作设计恰到好处。・・・ 1分

7.服装、化妆情况。・・・・・ 1分

奖励办法

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,最高人气奖1名。

篇2:小学好声音大赛活动方案

一、活动主题

鹤岗市2017年首届“好品鹤岗”青年音乐新秀选拔大赛

二、活动目的

通过“鹤岗市2017年首届“好品鹤岗”青年音乐新秀选拔大赛 宣传推广“好品鹤岗”线上商城,拉近用户与平台的距离,使广大消费者深入了解家乡电商平台,推动平台活跃度,提升“好品鹤岗”线上商城流量。

三、、活动定位:

1、目标:掀起唱歌热潮,掀起鹤岗市广大民众实现自己音乐梦想的热潮,给实力唱将、特色声音一个舞台展示自己。并打造培养能够走到决赛的歌手,为歌唱事业添砖加瓦,同时使活动受大众喜爱,达到提升“好品鹤岗”品牌影响力的目的。

2、受众:面对鹤岗市广大人民,主要是青少年,还有喜欢音乐的人。

3、类型:在舞台现场进行演唱,嘉宾点评的一档娱乐竞技类活动。

四、栏目设臵:

1、板块:《好品鹤岗青年音乐新秀大赛》的板块分为竞赛选手的VCR个人介绍,现场演唱和嘉宾选择点评三个大板块。

2、内容:《好品鹤岗青年音乐新秀大赛》早开场后先由主持人做一段开场介绍,简洁的问候观众、说明规则、提出主办方、参与方式的热线和官方网站即可。紧接着播放第一位选手的场外拍摄VCR,对个人进行简介,然后选手来到候厅等候上场,选手上场后在现场唱一首歌来表现自己,而此时评委嘉宾是背对选手的,仅能听到声音。明星嘉宾根据自己的判断感觉来选择是否接纳选手,然后对其进行点评,直到选手离开赛场。接下来第三位选手又以同样的程序参赛,周而复始至活动结束,主持人再上场致结束词,宣告一起栏目结束。

3、场景:(1有许多五彩缤纷的聚光灯来烘托气氛,时而明亮时而昏暗来配合选手演唱,达到眼花缭乱的效果。

(2 现场的音响师极其重要的,给选手们伴奏,制造紧张激烈的氛围等等,同时也可以使观众和嘉宾达到共鸣,High到极点。

(3 屏幕色彩是比较欢快明亮的,象征希望、勇气和斗志,热血沸腾,一鼓作气。

(4 舞台设计的是一圆形台面,选手可直接从后台走上去。

五、活动安排

1.参赛对象

面向鹤岗市两县六区、宝泉岭农垦总局单位及个人 2.比赛赛制安排:海选——复赛——决赛 3.比赛地点、报名日期

比优特时代广场或人民剧院、2017年11月1日--2017年11月17日 4.报名方式及地点

(1)线上报名:登陆“好品鹤岗”线上商城,进入“好品鹤岗”杯卡拉OK大赛专区,扫描二维码后填写提交报名表。(2)线下报名:鹤岗市10家线下报名机构。5.参赛要求(1)参赛选手按自己出场顺序提前30分钟签到,无故缺席的则视为自动弃权。演唱开始后,参赛选手不得要求中途中止演唱,演唱结束后不得要求重新演唱。

(2)晋级决赛选手不得无故退出比赛,若有特殊情况,需在决赛前2天及时通知主办单位。如遇退赛情况,按照初赛排名替补晋级。6.评委设臵

黑龙江省艺术中心评委三名 7.奖项设臵

特金奖1名、金奖2名、银奖3名、铜奖4名、参与奖若干名 特金奖审核后黑龙江省春晚+笔记本一台 金奖

审核后黑龙江省春晚+平板电脑一台 银奖、铜奖审核后推送黑龙江省春晚+自行车一台

四、比赛流程

11月1日--11月15日

报名(线上+线下)

11月1日--11月15日

前期宣传(线上评选)11月18日

初赛(人民剧院)11月19日

决赛+颁奖(人民剧院)

五、活动推广

本次大赛的宣传策略将采取地毯式宣传,运用多种形式,从多个角度全面展开宣传,宣传及时、快速、到位。各形式宣传逐层递进,不断加入宣传力度,扩大影响。

篇3:小学好声音大赛活动方案

4月11日—4月14日, 经历了海选、初赛、复赛, 选手们在舞台上向评委和观众深情地演唱了一首首动听的歌曲。第一轮比赛结束后, 评委们分别从音质、音色、台风、选曲等方面进行了点评, 同时宣布了第一轮比赛的结果———10名选手成功晋级, 两名选手将离开舞台。

接着, 晋级的10名选手进行了第二轮比赛。选手们个个精神饱满, 热情洋溢, 充分展现了自己的风采。舞台上, 他们或激昂高歌, 或婉转低唱;舞台下, 观众随音乐声的起伏打着拍子, 沉浸在欢快之中。选手们用动听的歌声和不俗的舞台表现, 一次次征服了观众和评委, 将大赛不断推向高潮。

经过近两个小时的激烈角逐, 校园十佳歌手揭晓, 2012级广告 (2) 班的吕旭泽同学夺冠。2013级国际商务班的杨洋同学和2013级广告 (3) 班的陈倪同学分别获得亚军和季军。

篇4:小学好声音大赛活动方案

本次活动由共青团山东省委、大众网、中国电信山东分公司联合主办,同时邀请首届好声音人气学员刘悦、第二届人气学员赵晗担任此次比赛的现场评委,淄博是本次全省活动的首站。

中国电信为回馈广大客户,方便客户体验天翼极速网络,当天11:00许,在中国电信美食街营业厅举行首届中国好声音明星学员刘悦新歌发布签售会,刘悦以一首《寂寞先生》将整个签售会气氛推向高潮。现场办理天翼业务的幸运客户,还可获得刘悦亲笔签名的最新音乐CD一张。在现场,张女士激动地说:“终于拿到偶像的签名了。”很多人表示能见到歌手本人非常高兴。

活动现场还设立了抽奖、赠送礼品等促销环节,包括中国电信天翼手机绿色健康无辐射、智能手机0元购、办融合礼包乐享全年宽带免费等活动,中国电信山东分公司给现场观众带来了实实在在的实惠,受到广大天翼用户的好评。

篇5:“小学好声音”活动方案

一、活动宗旨: 通过歌唱评比活动,丰富校园文化生活,修建***向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,不断提升学生的综合素质,增进学校艺术教育活动的普及和进步。

二、活动主题:永平小学好声音,我秀我出色

三、参赛对象:1--6年级各班有歌唱表演特长的学生。

四、比赛情势:本次比赛采用独唱情势,每位参赛的歌唱达人根据本身的特点,自选一首内容健康,积极向上的歌曲进行表演。

五、比赛时间:第1周海选,第2周复赛,第4周决赛 第五周汇报演出

六、比赛地点:海选地点在各班教室,复赛地点为音乐教室1,决赛地点为报告厅舞台。

七、参赛要求:

1、曲目内容要求健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合小学生的年龄特点。

2、参赛选手尽可能选择有伴奏(mp3情势)的歌曲演唱,演唱时要有与歌曲所表达情感符合合的表演。

3、演唱技能方面要求音准节奏正确、吐字清楚、表演得当、声情并茂、有感染力。

篇6:秦栏小学好声音大赛主持词

校园好声音大赛主持词

A: 尊敬的各位领导、各位老师。B:亲爱的同学们。合:大家下午好!

A、为了丰富校园文化生活,展示我校学生的艺术素养,努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。秦栏小学教导处和少先大队部联合举办了秦栏小学少年宫“唱响校园、畅享音乐”校园好声音大赛。

B、本次竞赛活动,得到了全校老师和全校同学的高度重视和积极参与;在此,我代表教导处和少先大队部向你们表示衷心的感谢。

A、几个星期以来,各班经过班级层层筛选与推荐,本次大赛共有24个班级,24个曲目参赛。

B、下面我宣布比赛规则:各参赛选手须按节目单顺序参加比赛,不得私自更改、调换参赛顺序,造成比赛中断的取消其参赛资格。前一位参赛选手登台,下一位选手在后台准备。参赛选手演唱之后现场打分,每位参赛选手在去掉一个最高分,去掉一个最低分之后的平均分即为参赛选手的最后得分

A、当所有参赛选手比赛结束,得分排在前两名的选手将进入第二轮,进行巅峰对决。第一轮的成绩和第二轮(巅峰对决成绩)相加,胜者将获得秦栏小学校园好声音冠军奖杯,负者将获得秦栏小学校园好声音亚军奖杯。其余选手按得分高低将获得秦栏小学校园好声音季军、十佳歌手和优秀歌手荣誉称号。

B、下面我来宣读一下本次比赛的评分标准: 歌唱内容:(10分)音色音质:(20分)演唱技巧:(20分)仪表仪态:(15分)歌手台风:(15分)现场互动:(20分)

A、想唱就唱,要唱就得响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我能够勇敢地自我欣赏;B、想唱就唱,要唱就得响亮,不怕风雨的阻挡,点亮自己的光芒,让每一个期待的目光,去见证我们的成长。

A、相信今天的比赛一定很激烈,很精彩。那就让我们准备好掌声和喝彩声为选手们加油鼓劲吧!

B、下面我宣布秦栏小学少年宫“唱响校园、畅享音乐”校园好声音大赛正式开始。掌声有请一(1)班选手上台,请一(2)班选手做好准备。大家欢迎!

A: 下面请一(2)班选手上台, 一(3)班选手准备。

B: 现在公布一(1)班选手得分情况:

分。让我们用掌声对一(1)班选手表示祝贺!

A: 下面有请来自一(3)班选手上台, 一(4)班选手准备。

B:现在公布一(2)班选手得分情况:

分。

A:下面请一(4)班选手上台,二(1)班选手准备。

B: 现在公布一(3)班选手得分情况:

分。

A;下面有请二(1)班选手上台,二(2)班选手准备。

B:现在公布一(4)选手得分情况:

分。

A:下面请二(2)班选手上台,二(3)班选手准备。

B:现在公布二(1)班选手得分情况:

分。

A:下面请二(3)班选手上台,二(4)选手准备。

B:现在公布二(2)班选手得分情况:

分。A:下面请二(4)选手上台,三(1)班选手准备。

B:现在公布二(3)班选手得分情况:

分。A:下面请三(1)班选手上台,三(2)选手准备。

B:现在公布二(4)选手得分情况: 分。

A:下面请三(2)班选手上台,三(3)班选手准备。

B:现在公布三(1)班选手得分情况:

分。

A:下面请三(3)班选手上台,三(4)班选手准备。

B:现在公布三(2)班选手得分情况:

分。

A:下面有请三(4)班选手上台,四(1)班选手准备

B:现在公布三(3)班选手得分情况:

分。

A: 下面请四(1)班选手上台, 四(2)班选手准备。

B: 现在公布三(4)班选手得分情况:

分。

A: 下面有请四(2)班选手上台, 四(3)班班选手准备。

B:现在公布四(1)班选手得分情况:

分。

A:下面请四(3)班选手上台,四(4)班选手准备。

B: 现在公布四(2)班选手得分情况:

分。

A;下面有请四(4)班选手上台,五(1)班选手准备。

B:现在公布四(3)班选手得分情况:

分。

A:下面请五(1)班选手选手上台,五(2))班选手准备。

B:现在公布四(4)班选手得分情况:

分。

A:下面请五(2))班选手上台,五(,3))班选手准备。

B:现在公布五(1)班选手得分情况:

分。

A:下面请五(,3))班选手上台,五(,4))班选手准备。

B:现在公布五(2)班选手得分情况:

分。

A:下面请五(4))班选手上台,六(1)选手准备。

B:现在公布五(,3))班选手得分情况:

分。

A:下面请六(1)班选手上台,六(2)班选手准备。

B:现在公布五(4)班选手得分情况:

分。A:下面请六(2)班选手上台,六(3)班班选手准备。

B:现在公布六(1)班选手得分情况:

分。

A:下面有请六(3)班选手上台,六(4)班选手准备

B:现在公布六(2)班选手得分情况:

分。

A:下面有请六(4)班选手上台,B:掌声有请

A:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,比赛进行到现在,所有参赛选手都已经比赛完了。现在,我们的评委老师正在进行紧张的合分统计,请等待比赛结果。

B:现在公布六(3)、六(4)班选手得分情况:六(3)班选手的最后的得分是:xxx分。六(4)班选手的最后的得分是:xxx分。

A:下面我们请XXX宣布本次比赛的具体规则和相关要求:

根据比赛规则,当所有参赛选手比赛结束,得分排在前两名的选手将进入第二轮,进行巅峰对决。第一轮的成绩和第二轮(巅峰对决成绩)相加,胜者将获得秦栏小学校园好声音冠军奖杯,负者将获得秦栏小学校园好声音亚军奖杯。其余选手按得分高低将获得秦栏小学校园好声音季军、十佳歌手和优秀歌手荣誉称号。

下面我宣布:获得秦栏小学校园好声音前两名的是:

请你们伸出热情的双手,爆发出到目前为止,最最热烈的掌声向他们表示祝贺。接下来巅峰对决马上开始,下面把舞台交给主持人。

B、同学们,紧张、精彩的巅峰对决即将开始,首先由获得第一轮得分第二的XXX上台,大家掌声有请。

A、xxx,首先祝贺你进入巅峰对决,此时此刻,你有什么话想对大家说的吗?(话筒交给对方)

B、好!巅峰对决正式开始,舞台交给你。(音乐起)A、同学们,下面请同学们以雷鸣般的掌声欢迎获得第一轮得分第一的XXX上台。

B、xxx,首先祝贺你进入巅峰对决,此时此刻,你有什么话想对大家说的吗?(话筒交给对方)

A、好的,请同学们给他加油、鼓励。舞台交给你。(音乐起)

A、同学们,秦栏小学校园好声音比赛结果即将揭晓,请同学们耐心等待,我们的评委老师正在认真统计分数。

B、经过评委老师公正、公平、客观打分,秦栏小学“唱响校园、畅享音乐”校园好声音比赛结果已经揭晓,下面请XXX上台宣布比赛结果,掌声有请。

A、同学们,老师们,优美的歌声还在我们耳边回响,B、欢乐的气氛还在我们心中荡漾,A、在愉快的歌声和开心的笑声中,B、在热烈的掌声和如潮的鲜花中,我们秦栏小学少年宫“唱响校园、畅享音乐”校园好声音大赛即将落下帷幕。

A、亲爱的老师、同学们,让我们铭记今天的愉悦与美好,共同期待明天的灿烂与辉煌!

篇7:好声音活动方案

活动方案

一、活动意义

为管好用好基层宣传文化阵地,着力打造精神家园,推动社会主义核心价值观常态普及,积极传播主流价值,凝聚精神力量,石碶街道积极开展“周日文化”活动。“石碶好声音,唱响中国梦——宁波市鄞州区石碶街道全民歌唱大赛” 是石碶街道为周日文化主题活动倾力打造的大型全民互动类娱乐歌唱赛事。通过大型海选拉动全民参与,以40进20突围赛,20进10十强争夺战,以及总决赛构成整个赛期,发现石碶街道的“好声音”,打造群众明星歌手。与总决赛同期举行的石碶狂欢音乐嘉年华将集结石碶“好声音”歌手们带来音乐盛宴,更有全民参与的现场活动引爆年终狂欢。整个大赛将在石碶街道各个文化礼堂分期举行,让石碶好声音在文化礼堂巡礼中传播欢乐,传播感动,传播梦想,唱出石碶好声音,唱响美好中国梦。

二、活动主题

石碶好声音,幸福最强音

——宁波市鄞州区石碶街道全民歌唱大赛

三、活动构成

石碶街道周日文化活动启动仪式暨石碶好声音海选报名启动第一场区域海选第二场区域海选40进20第一场竞演40进20第二场竞演20进10十强争夺战歌王之战& 石碶狂欢音乐嘉年华

四、活动分项方案

(一)报名启动仪式

1.好声音报名启动仪式植入于周日文化活动启动仪式(详见《周日文化活动启动仪式流程脚本》)

2.报名方式:微信公众号线上报名

(二)第一场区域海选 时间: 地点: 流程说明:

1.海选报名选手签到,领取编号牌;

2.设“我的好声音之旅”现场采访区,对海选选手进行选择性采访; 3.选手根据编号顺序上台进行演唱,评委可按叮铃随时打断,为通过海选的选手发放“通行证”;

4.第一场区域海选选出20名选手。

(三)第二场区域海选 时间: 地点: 流程说明:

1.海选报名选手签到,领取编号牌;

2.设“我的好声音之旅”现场采访区,对海选选手进行选择性采访; 3.选手根据编号顺序上台进行演唱,评委可按叮铃随时打断,为通过海选的选手发放“通行证”;

4.第二场区域海选选出20名选手。

(四)40进20突围战 时间: 地点: 流程说明: 第一场 上午

1.进入本轮比赛的选手(20名)根据抽签顺序依次上台演唱,由评委举手牌进行打分;

2.设“我的好声音之旅”现场采访区,对选手进行选择性采访; 3.分数前10名的选手将进入20进10的竞演。第二场 下午

1.进入本轮比赛的选手(另20名)按抽签顺序依次上台演唱,由评委举手牌进行打分;

2.设“我的好声音之旅”现场采访区,对选手进行选择性采访; 3.分数前10名的选手将进入20进10的竞演。

(五)20进10十强争夺战 时间: 地点: 流程说明:

1.进入本轮比赛的选手(20名)根据抽签顺序依次上台演唱,由评委举手牌进行打分;

2.设“我的好声音之旅”现场采访区,对选手进行选择性采访; 3.比赛中场穿插集体舞、乐器表演等节目调节氛围; 4.分数前10名的选手获得十强资格,进入总决赛。

(六)歌王之战 & 石碶狂欢音乐嘉年华 时间: 地点: 流程说明:

1.10强选手歌曲串烧开场秀;

2.第一轮:10强选手按抽签顺序依次上台进行自选歌曲演唱,由评委举手牌打分; 3.第二轮:10强选手进行主题抽签演唱,选手根据抽到的趣味主题要求,进行清唱表演,由评委举手牌打分;

4.两轮评分之和按从高到低决出三甲,也建议评分增加微信投票比重; 5.石碶狂欢音乐嘉年华之“欢乐麦克风”环节,现场观众可上台进行即兴演唱获得嘉年华礼品;

6.歌王进行压轴表演,领导为三甲颁奖,享受全场欢呼。

六、宣传方式

1.海报 区域定点海报造势宣传

2.官网 报名期官网主题宣传,赛期跟踪报道 3.微信 微信参赛报名及链接跟踪推广 4.其他 其他媒体合作推广

七、执行进程

篇8:明星好声音活动方案

“庆六一”明星好声音活动方案

一、比赛宗旨:

为了提高我园幼儿的艺术水平,促进孩子的全面发展,为幼儿提供一个自我表现的舞台,我园决定举办“庆六一”明星好声音活动。

二、比赛时间:2014年5月30日下午

三、比赛地点:幼儿园大操场

四、比赛要求:

1.大、中、小班各推荐10名幼儿,小小班5名幼儿参加比赛。

2.演唱的形式可以多样化,可以独唱、小组唱、亲子表演唱等,比赛歌曲不超过5分钟。

3.选手的比赛顺序采用抽签的方式决定。参赛选手的曲目、服装、道具、化妆自行准备。

4.比赛设8名评委,分数采用十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是该组或个人的最后得分。

五、奖项设置:

一等奖3名,二等奖4名,三等奖若干名。

另设最具潜质奖1名;最佳表现奖1名;最美表情奖1名;最美服装奖1名。

六、评分标准:

总分10分,内容健康、积极向上2分,演唱技巧4分(音准好、节奏准确、吐字清晰、音色优美),台风2分(衣着整齐、表情丰富、动作表现有感染力),歌唱熟练程度2分

篇9:“校园好声音”活动策划方案

一、活动介绍:

1、活动主题:“青春旋律,展现自我”。

2、活动宗旨:用歌声展示才艺,让掌声肯定自己。

二、活动过程策划:

1、宣传方式

①在校园内张贴海报;②各班文娱委员宣传;③校网站、广播台宣传。

2、活动时间及地点:

①预赛时间: XX年3月 11日至15日;②复赛时间:XX年 3月22日;

③决赛时间: XX年 4月19日

预赛、复赛地点:体育馆四楼卡拉ok室;决赛地点:体育馆

3、报名方式:

以班为单位报名,于XX年 3月 8日以前将参赛同学以及参赛曲目报到各班文娱委员处,再由各班主任统一将报名名单发电子表格给团委周老师。

4、比赛赛程: 分预赛、复赛、决赛。

1)第一轮为预赛(海选);

2)第二轮为复赛

3)第三轮为决赛,每位选手自备服装、伴奏,评委打分,选出“十大校园好声音”选手。决赛流程如下:

第一轮:自选歌曲分组淘汰赛

入围决赛的15位选手分为三组按抽签先后顺序依次演唱自选歌曲,每组唱完由评委整体点评,评选出晋级2人,淘汰2人,待定1人,每组演唱完毕总共晋级6人淘汰淘汰6人待定3人,待定3人由20人大众评委贴标签形式,评出晋级两人,淘汰一人(标签最多的两位选手晋级)8强产生。

第二轮:一对一pk赛

现场抽签决定pk对手,进行一对一pk赛。每组唱完,由专业评委评出晋级一人,淘汰一人,(评委不做点评)4人进入第三轮冠军争夺战。

第三轮:冠军争夺战

四强选手按序号每人唱一首歌曲,由专业评委评分评出冠亚季军,出结果之前,表演嘉宾表演3首歌曲。

4)形式不限,组合或个人均可,舞蹈动作及是否伴舞,由报名者自主选择。

5)歌曲内容健康向上,参赛者自备伴奏,参赛曲目时间不超过5分钟,演唱方法不限,美声、民族、通俗、戏曲均可。

6)要求选手展示自己的风格,增加表演的成分。表演有创意者可酌情加分。

三、评分标准及形式

本次比赛为10分制,由评委现场评分。

1、大赛本着“公平、公正、公开”的原则,评分力求严肃、公平、公正。

2、组委会将聘请专业声乐教师为评委委员,负责比赛的评审工作。

3、评委应严格按照评分标准进行评分。

4、本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会

5、各项评分标准具体如下:(以10分为总分)

a、音乐基础:2分。即参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等

b、艺术表现:6分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风等。

c、综合印象:2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

四、活动奖项设置:

根据决赛成绩分设冠亚季军各一名,优胜奖12名,决赛进入前10名的同学授予“十大校园好声音”荣誉称号。各奖项均颁发获奖奖状和奖励,获奖同学所在班级可在优秀班级考评中获得加分奖励。

五、奖金预算

冠军:300元;亚军:200元;季军:100元;其他12人各50元;最具潜质奖一名,奖金50元;最佳表演奖一名,奖金50元。三位外请评委各200,共计1900元。

勒流职校团委

篇10:小学好声音大赛活动方案

一、目的意义:

为了丰富同学们的课余生活,展示个人综合素质,在今年的文艺晚会中,我们增加了一项师生、家长千人齐唱红歌的节目——《班级好声音》。

二、具体内容:

1、要求各班级在校园网上下载相关的歌曲,在午会、班会及课余时间练唱,同时要求同学们将此要求,带回家家庭,让家长也参与练唱。

2、5月17日晚会当晚,《班级好声音》节目将唱以下4首歌曲:东风校歌→团结就是力量→没有共产党就没有新中国→社会主义好。

3、要求唱得整齐、响亮,有热情,全体师生家长共同参与。

4、奖项设置:以及为单位,以整齐、响亮、参与度综合评分,评出相应奖项,如整体表现优异,可以全部班级都得奖,如此类推,获奖的班级,学校将给予适当的奖金。

5、如有不尽之事,大会将作适当的调整。

东风中学政教处

篇11:小学好声音大赛活动方案

“祖国好、家乡美”主题征文大赛

活动方案

为进一步加强和改进我镇中小学生思想道德建设工作,深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想若干意见》,结合我镇撤乡建镇之实际,特制定本方案。

一、征文主题

“祖国好、家乡美”(以镇近年来的变化为背景)。

二、活动目的从我乡中小学生思想道德建设实际出发,结合“三创一办”工作,通过开展“祖国好、家乡美”主题征文大赛活动,使全乡师生在生活中寻找、发现和讴歌家乡美;热爱和宣传家乡美。加深对家乡建设成就、革命传统、历史文化、山水风光、民族风情的了解,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。进一步激发广大青少年儿童立志成才、建设家乡、报效祖国的热情,培育具有“感恩父母”、“激励同学”社会主义事业的建设者和接班人,进一步加强和改进未成年人思想道德建设。

三、领导小组

组长:先东升(镇团委书记)

副组长:罗永成(镇中学团委书记镇团委兼职副书记)成员:张军(镇实验小学校长)

牟真鹏(高席完小校长)

罗先泽(南坪完小校长)

全镇各学校全体班主任

领导小组下设办公室在xxx,xxx负责具体办公。

三、参赛对象

中学组:团员(学生)

小学组:少先队员(3-5年级学生)

四、活动时间

(一)初赛

全镇各校(片区)组织本校学生于校内进行。评选出优秀作品上交乡团委参加决赛(高席、南坪片区,镇实验小学决赛篇目不得少于10篇;平原中学以年级为单位,每班决赛篇目不得少于5篇)。初赛时间:11月1日至11月30日。

(二)决赛

由乡团委组织大赛评委会进行。决赛作品务必是A4打印稿,且电子稿一便上交。电子邮箱:253211264@qq.com。决赛时间:12月1日至10日(包括颁奖)。

五、奖项设置

小学、中学(以年级为单位)分别评出:

一等奖1名,奖金300元

二等奖3名,奖金200元

三等奖6名,奖金100元

优秀奖10名,奖品一份

优秀辅导教师40名,奖金50元。

六、经费预算

1、学生奖金6000.00元

2、辅导教师奖金:2000.00元

3、学生奖品、活动生活费、出差费等1000.00元

4、教师评阅费(决赛)100元/人,共计1000.00元

5、总计10000.00元。

六、相关要求

1、征文要围绕“祖国好、家乡美”的主题,结合我镇发展,突出爱祖国、爱家乡,内容健康向上,情节生动感人,体现地方特色和特点。

2、诗歌、童谣不超过30行,散文不超过2000字。

3、参赛作品必须由学生亲自创作,辅导教师确实加以指导,严禁剽窃、抄袭、代写。

4、参赛选手在参赛作品标题下按顺序署名:县、学校、班级、姓名、指导教师及联系电话。

5、全镇各学校要提高认识,高度重视,加强领导,确保活动有序开展。

共青团平原镇委员会

篇12:好声音歌唱大赛策划书

承办单位:机电学院xx车辆工程(2)班

青春旋律 飞扬梦想

目录

一、活动背景···································1

二、活动目的···································1

三、活动主办单位·······························1

四、活动承办单位·······························1

五、活动主题···································2

六、活动时间···································2

七、活动地点···································2

八、活动对象···································2

九、指导老师···································2

十、活动内容及活动流程

(一)活动内容·································3

(二)参赛形式·································4

(三)评选方式·································4

(四)活动流程·································5

十一、活动效果································11

十二、活动奖项设置····························12

十三、经费预算································12

十四、活动遇到的问题及解决方法················13

十五、相关附件································13

“青春旋律 飞扬梦想”广师好声音歌唱大赛

一、活动背景

为了进一步丰富学校文艺活动,激发同学们的青春活力,展现新一代大学生的精神风貌,给同学们一个才能展示的舞台,我们本着“展现新世纪大学生风貌,丰富阳光人文气息”的宗旨,在广大师生努力学习科学知识的同时,增添校园文艺氛围,挖掘同学们各种才能,以文艺活动的形式展示年轻一代的蓬勃朝气和对梦想的追逐。

二、活动目的

营造积极向上,百花齐放,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,积极进取,阳光向上的精神风貌,激发我校学生热爱校园生活、热爱艺术的热情,促进各系之间的交流和学习,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,让同学们创造多姿多彩的大学生活!

三、活动主办单位

机电学院团总支学生会

四、活动承办单位

机电学院13车辆工程(2)班

五、活动主题

青春旋律 飞扬梦想

六、活动时间

初赛:20xx.11.1~20xx.11.2

复赛:20xx.11.7

决赛:20xx.11.15

七、活动地点

初赛:机电学院教学楼604

复赛:机电学院教学楼媒一

决赛:机电学院礼堂

八、活动对象

机电学院13级大一新生

九、指导老师

机电学院辅导员冼金猛老师

十、活动内容及活动流程

(一)活动内容

“青春旋律 飞扬梦想”广师好声音歌唱大赛

1、初赛

对报名选手进行海选,现场报名,报名即可参赛

演唱前简单介绍所在院系和姓名,不得超过30秒

现场无伴奏,需要选手清唱

④现场评委按照评选方式进行评分,前20名进入复赛

2、复赛

进入复赛的20名选手根据抽签顺序进行演唱(有伴奏,也可自弹自唱),每五个选手演唱完毕宣布分数

所以选手演唱完毕,根据评委打分分数前10名进入决赛,并抽取顺序号若后几位选手分数一样,则由评委根据得分相同的选手的综合演唱素质选定最后晋级决赛的10名选手

3、决赛

开场舞曲:由10名参赛选手和学院的NSD舞团共同

演绎

演唱环节:由选手按照出场顺序进行个人演唱(有伴奏, 也可自弹自唱),每五个选手演唱完毕,将宣布分数。接下来,由选手预先经过抽签组合成两人一组的合唱组,共同演绎一首歌曲,大众评审进行评分。然后,开始特邀嘉宾的各自表演。最后10名选手一同登台演唱串烧歌曲,大众评审进行评分。

演唱环节完毕,根据综合分数进行排名,前三名将会成为本届“广师好声音”歌唱大赛的冠亚季军

④若前几名选手分数一样,将由专业评审根据分数相同的选手的综合演唱素质选定最后的冠亚季军

(二)、参赛形式

以个人名义参赛

(三)、评选方式

初赛:由文娱部部长及其成员5名和上一届“广师好声音”冠亚季军3人打分,每人拥有10分的权利,8人的分数总和为选手最终所得分,分数排名前20名的选手进入复赛

复赛:由5名学院老师代表和5名学生代表共同打分,每人拥有10分的权利,去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为选手的最终得分,分数排名前10的选手晋级决赛

决赛:由10位大众评审打分(2名学校领导,2名老师代表,2名学生代表,两名职工代表),在选手的.三个演唱部分(个人演唱、组合演唱、团体演唱)

每人各拥有10分的权利,根据选手对歌曲的演绎进行打分,三个演唱部分结束将累计每个选手的各个演唱部分的得分,所得总分作为选手最终得分,分数排名前三的选手将会是这届“广技好声音”歌唱大赛的冠亚季军

(四)、活动流程

1、前期准备工作

2、活动期间工作

3、活动后期工作

十一、活动效果

本次活动,使我校学生充分展示了他们的才能与个性,洋溢出青春的激情与活力,为我校注入新的激情与新的活力,让同学们的大

学生活更丰富多彩,同时为同学们追逐梦想提供了更大的助力。

十二、活动奖项设置

冠军:1名颁发奖杯和荣誉证书

亚军:1名颁发奖杯和荣誉证书季军:1名颁发奖杯和荣誉证书最佳台风奖:1名荣誉证书最佳人气奖:1名荣誉证书“广师好声音”十强:小礼品各一份

十三、活动经费预算(略)

篇13:小学好声音大赛活动方案

尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的老师、同学们:

大家——下午好!

首先,让我们以热烈的掌声,欢迎各位领导、嘉宾和评委老师的光临!

为庆祝党的十八大胜利召开,号召青少年永远跟党走;以及为营造浓郁的校园文化氛围,提高学生综合素养,大力推进我班精神文明建设和班级文化建设,我班特举办本届“柏林好声音”校园歌手大赛,欢迎各位的光临!

在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想。这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放。心有多大,舞台就有多大;想得多远,我们就能走得多远。来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来!

下面有请***宣布,“柏林好声音”校园歌手大赛开始!

(现在我宣布,“柏林好声音”校园歌手大赛: ——开始!)接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。

首先有请1号选手,王辉同学出场,他演唱的歌曲是《我的好兄弟》,掌声有请!请2号选手,田刘辉同学做好准备。

结束语:

一首首耳熟能详的校园歌曲;一幕幕多人合唱的感情高潮;一阵阵掌声雷动;一声声喝彩助威;飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响.最后,请允许我宣布:《柏林好声音》校园歌手大赛——圆满成功!感谢各位的光临,祝大家:身体健康、工作顺利、心想事成、万事如意!

篇14:小学教学大赛活动方案

为深入推进课程改革,转变教学观念,改进教学方式,实施高效课堂,减轻学生的`课业负担,同时也为促进我校青年教师快速成长,形成优秀的教师梯队,特开展本次青年教师课堂教学大赛活动。

二、参赛学科及时间

学校7个学科都要参加此次教学大赛,分为两个阶段:第一阶段为20xx年4月21――22日两天,参加的学科有:数学、音乐、英语和科学。第二阶段为xx年秋季(具体时间另行通知),参加的学科有语文、美术、体育。

三、参赛对象

每个学科40岁以下的教师都要参赛(特殊情况需向学校说明情况,待学校批准后方可弃赛)

四、比赛方式

为真实地再现课堂教学过程,体现师生互动、生生互动的课堂交流,感受教师课堂信息的捕捉和处理能力,本次比赛采用有生上课的方式,即随班上课。比赛前一天抽取序号、班级和课题,提前备课,且赛后认真整理教案,上交一份至教导处。

五、评委组成

为保证比赛的公平、公正,本次比赛外请评委,除数学五位评委外,其他学科都邀请3位评委参加评选工作。

六、关于奖励

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