2024年安徽教师资格考试幼儿综合素质复习资料:科学常识

2024-05-21

2024年安徽教师资格考试幼儿综合素质复习资料:科学常识(精选7篇)

篇1:2024年安徽教师资格考试幼儿综合素质复习资料:科学常识

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中外文学史——中国古代作家及代表作

孔子:名丘,字仲尼,春秋时代鲁国陬邑(今山东曲阜)人,春秋末期伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人。现存《论语》20篇,是他的弟子记录他与弟子们言行的语录体专集。

左丘明:春秋时代鲁国人,著名史学家,据说他是《左传》《国语》两书的作者。墨子:名翟,春秋时期鲁国人,墨家学派创始人,主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节用”。著有《墨子》一书,今存53篇。

孙子:名武,字长卿,春秋后期齐国人,军事理论家,著有《孙子》,又名《孙子兵法》,13篇,古代称为“兵经”,是我国第一部军事著作。

孟子:名轲,字子舆,战国时期邹(今山东邹县)人,思想家、政治家、教育家,是继孔子之后的儒家大师。著有《孟子》一书。

庄子:名周,战国时宋国蒙(今河南商丘县)人,道家学派代表人物。现存《庄子》一书,33篇,又名《南华经》。代表作《庖丁解牛》等。

苟子:名况,尊号“卿”,战国时期赵国人,思想家、教育家,儒家学派代表人物。他针对儒家“天命论”提出“天行有常”的朴素唯物论和“制天命而用之”的“人定胜天”思想。著有《荀子》32篇,代表作有《劝学》《天论》等。

韩非子:名非,战国末期韩国人,苟况弟子,法家学派代表人物。现存《韩非子》55篇,代表作有《五蠹》《智子疑邻》《扁鹊见蔡桓公》等。

吕不韦:战国末期大商人,曾为秦国的相国。他集合门客编写了《吕氏春秋》,又名《吕览》。列子名御寇,战国时期郑国人,被道家尊为前辈。著有《列子》8篇。

屈原:名平,字原,号灵均,战国末期楚国人,是我国浪漫主义诗歌传统的奠基人,我国第一位伟大的爱国诗人,世界四大文化名人之一(其余三位是波兰天文学家哥白尼,英国诗人、剧作家莎士比亚,意大利诗人但丁)。他的代表作是用楚辞形式写的我国第一首长篇政治抒情诗《离骚》。农历五月初五是他投汩罗江自沉的日子。为纪念这位伟大诗人,是日定为“端午节”。

贾谊:世称贾生,或贾长沙、贾太傅,洛阳(今河南洛阳市东)人。西汉政治家、文学家。代表作《过秦论》等。

司马迁:字子长,夏阳(今陕西韩城)人,太史令司马谈之子。西汉史学家、文学家。历尽艰辛撰成《史记》。《史记》原名《太史公书》,是我国第一部纪传体通史。

刘向:本名更生,字子政。西汉经学家、目录学家、文学家。撰有《说苑》《新序》,还整理修订了《战国策》《楚辞》等。

班固:字孟坚,扶风(今陕西咸阳)人,东汉史学家、文学家,历经二十余年修成我国第一部纪传体断代史《汉书》,开创了“包举一代”的断代史体例。辞赋方面以《两都赋》最著名。

曹操:字孟德,三国时期政治家、军事家、文学家。有抒情诗《观沧海》《龟虽寿》《蒿里行》等乐府歌词。

诸葛亮:字孔明,三国时代政治家、军事家。官至蜀汉丞相,诗歌以《梁父吟》最著名,《出师表》是千古传诵的名篇。

曹丕:字子桓,曹操次子,魏文帝。三国文学家,代表作《燕歌行》,他的《典论·论文》是我国第一部文学批评专论。

陈寿:字承祚,西晋史学家。著有国别体史书《三国志》。

陶渊明:名潜,字元亮,谥号靖节先生,自称五柳先生。东晋诗人,我国第一位田园诗人。散文有《桃花源记》《五柳先生传》,诗歌有《归园田居》《饮酒》等。

干宝:字令升,东晋史学家、文学家,我国第一部神话(志怪)小说集《搜神记》作者。范晔:字蔚宗,南朝宋史学家、散文家。《乐羊子妻》《张衡传》选自他编撰的《后汉书》。刘义庆南朝宋小说家,著有我国第一部笔记小说集《世说新语》。

刘勰:字彦和,南朝梁文学理论家,著有我国第一部文学理论专著《文心雕龙》。郦道元:字善长,北魏地理学家、散文家。撰成《水经注)540卷,是富有文学价值的地理志。钟嵘字仲伟,南朝梁文学批评家,著有我国第一部诗歌理论专著《诗品》。

王勃:字子安,唐代文学家,有抒情诗《送杜少府之任蜀州》;名文《滕王阁序》等。与杨炯、卢照邻、骆宾王合称“初唐四杰”。

杨炯初:唐四杰之一,名作有《从军行》。

卢照邻:初唐四杰之一,代表作《长安古意》等。骆宾王初唐四杰之一,代表作《在狱咏蝉》等。贺知章字季真,自号四明狂客,唐代诗人。所作有《回乡偶书》等。

王之涣:字季凌,唐代诗人。他的《凉州词》《登鹳雀楼》是唐代绝句珍品。孟浩然唐代山水田园诗人。代表作有《过故人庄》《春晓》等。

王昌龄:字少伯,唐代诗人,擅长七绝,多写当时边塞军旅生活。《从军行》《芙蓉楼送辛渐》《出塞》都很有名。

王维:字摩诘,世称王右丞。唐代山水田园诗人,名篇有《鸟鸣涧》《送元二使安西》《观猎》。“诗中有 画,画中有诗”是苏轼赞王维之语。

李白:字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人。与杜甫齐名,世称“李杜”。作品有《静夜思》《秋浦 歌》《望天门山》《送友人》《梦游天姥吟留别》《行路难》等。

高适:字达夫,唐代边塞诗人。代表作《燕歌行》《别董大》等。

崔颢:唐代诗人。所作边塞诗慷慨豪迈。《黄鹤楼》甚得李白推崇。

杜甫:字子美,自称少陵野老,世称杜少陵,唐代现实主义诗人。安史之乱中过着颠沛流离的生活,移家成都,筑草堂于浣花溪畔,一度任剑南节度参军,尚书工部员外郎,世称杜工部。组诗有“三吏”(《新 安吏》《石壕吏》《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》),还有写身世之慨的《茅屋为秋风所破歌》等。

岑参:唐代边塞诗人,嘉州人。代表作《白雪歌送武判官归京》等。

张志和:字子同,唐代诗人,多写隐居闲适生活,著有《玄真子》,代表作《渔歌子》等。

韩愈:字退之,河阳(今河南焦作孟州市)人,世称韩昌黎,谥号文公,又称韩文公。唐代散文家、诗 人,与柳宗元同为“古文运动”倡导者,列为“唐宋八大家”之首,著有《昌黎先生集》。

刘禹锡:字梦得,唐代文学家、哲学家。文有《陋室铭》,其诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》名旬“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”脍炙人口。

自居易:字乐天,号香山居士。主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。他是乐府运动的倡导者,有讽喻诗《秦中吟》《新乐府》,长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》(并序),还有《卖炭翁》《钱塘湖春行》等。

柳宗元:字子厚,河东(山洒)人,世称柳河东。与韩愈倡导古文运动,为唐宋八大家之

一。有论说文《天说》《封建论》。传记文《段太尉逸事状》《童区寄传》《捕蛇者说》,寓言散文《三戒》,山水游记《永州八记》,著有《柳河东集》。

杜牧:字牧之,唐代文学家。善用绝句形式讽咏时事,如《赤壁》《过华清宫绝句》三首。著有《樊川文集》。

李商隐:字义山,号玉溪生,唐代诗人,有《李义山诗集》《樊南文集》。代表作有《无题》《隋宫》《贾生》《夜雨寄北》等。

柳永字:耆卿,原名三变,因排第七,世称柳七,又曾官至屯田员外郎,世称柳屯田。北宋第一个专业词人。他为人放荡不羁,终身潦倒,长于抒写羁旅行役之情,著有《乐章集》。

范仲淹:字希文,北宋政治家、军事家、文学家,溢号文正。名词《渔家傲》反映了边塞生活。名文《岳阳楼记》千古流传。著有《范文正公文集》。

欧阳修:字永叔,号醉翁、六一居士,谥号文忠,北宋文学家、史学家,北宋古文运动领袖。唐宋八大家之一。

苏洵:字明允,号老泉,眉山(今四川眉山)人,北宋散文家。著有《嘉祐集》.《六国论》入选中学教材。唐宋八大家之一。

司马光:字君实,陕州夏县(今属山西)涑水乡人,世称涑水先生。北宋史学家、文学家,主编了我国最大的一部编年体通史《资治通鉴》,它与《史记》一起被誉为“史学双璧”。

王安石:字介甫,晚号半山。官宰相,封荆国公,世称王荆公。谥号文。也称王文公。临川(今江西抚州市)人。北宋政治改革家、思想家、文学家。唐宋八大家之一。

沈括:字存中,钱塘(今浙江杭州)人,北宋科学家、政治家。其作《梦溪笔谈》是用笔记文体写成的综合性学术专著,是我国第一部科学作品。

苏轼:字子瞻,号东坡居士,北宋文学家、书画家。其文明白畅达,列为唐宋八大家之

一。其词开豪放一派,对后世很有影响。著有《东坡全集》《东坡乐府》等。

李清照:字易安,号易安居士,山东济南人,我国第一位女词人。其词善用自描手法,自辟蹊径,语言清丽。

岳飞:字鹏举,相州汤阴(今河南汤阴县)人。南宋民族英雄、军事家、词人。其代表作《满江红》传唱千古。

陆游:字务观,号放翁,越州山阴(浙江绍兴)人,南宋爱国诗人。诗作近万首,内容丰富,主要表现渴望恢复国家统一的爱国热情。诗作《关山月》《书愤》《农家叹》《示儿》《十一月四日风雨大作》为后世传诵,词作《诉衷情》《钗头凤》也很有艺术特色。文有《过小孤山大孤山》等。著有《剑南诗稿》《渭南文集》。

辛弃疾:字幼安,号稼轩,历城人,南宋爱国词人。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤。与苏轼同为宋词作家豪放派的代表。著有词集《稼轩长短句》。

姜夔:字尧章,号白石道人。鄱阳(江西)人,南宋词人,其词多为写景咏物、记述客游之作,有《白石道人诗集》。

文天祥:字宋瑞,又字履善,号文山,庐陵(江西)人。著有《文山先生全集》。《正气歌》《指南录》《酹江月》《《指南录>后序》皆为后世传诵。

关汉卿:号己斋叟,大都(北京)人,元代杂剧(戏曲)作家,我国戏剧史上最伟大的戏剧家,元杂剧的奠基人。所作杂剧达60多种,今存l4种,以《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》最为著名,有《关汉卿戏曲集》。《窦娥冤》是我国戏曲史上的典型悲剧之一。

王实甫:大都(北京)人,元代杂剧(戏曲)作家,代表作《西厢记》。

马致远:号东篱,大都(北京)人,元代戏曲家,散曲家。代表作有杂剧《汉宫秋》、散曲《天净沙·秋 思》。

施耐庵:元末明初小说家。他的代表作《水浒》即《水浒传》,又名《忠义水浒传》,是我国古代描写农民革命斗争的长篇白话章回体小说。

罗贯中:名本,字贯中,号湖海散人,元末明初小说家。相传为施耐庵学生,曾共同从事创作。代表作《三国演义》是我国古代著名的长篇历史章回小说,也是我国文学史上第一部章回小说。全书l20回。于谦字延益,钱塘(浙江)人。明朝大臣,爱国将领。著名篇目有《石灰吟》。

吴承恩:字汝忠,号射阳山人,山阳(江苏)人,明代小说家。一生贫寒,对黑暗现实不满。晚年著成 我国著名神话长篇小说《西游记》,既寄托了他济世匡时的愿望,也是浪漫主义的杰作,其艺术性标志着我 国浪漫主义文学达到一个新高峰。

归有光:字熙甫,号震川,昆山(江苏)人,明末散文家。所作散文朴素简洁,善于叙事,有《震川l先生集》。代表作有《项脊轩志》。

冯梦龙:字犹龙,号墨憨斋主人,长州(今江苏省)人,明代文学家。辑有话本集《喻世明言》《警世通 言》《醒世恒言》,合称“三言”。其作《灌园叟晚逢仙女》改编为影片《秋翁遇仙记》。

徐宏祖:字振之,号霞客,江阴(江苏)人,明代旅行家、地理地质学家和游记散文作家,著有《徐霞客游记》。该书是日记形式的游记散文,是我国第一部日记体游记。作者在书中描绘了祖国山河的壮美,表达了对大自然的热爱,被称为“古今纪游第一”。《游黄山记》出自本书。

李渔:字笠鸿,号笠翁,浙江兰溪人,清代戏曲理论家、剧作家。其戏曲理论保存在《闲情偶记》中,《芙蕖》节选自《李笠翁一家言·笠翁偶集》中的“种植部”。

蒲松龄:字留仙,号柳泉居士,世称聊斋先生,淄川(山东)人,清代文学家。他用数十年的时间写成我国第一部文言短篇小说集《聊斋志异》。

方苞:字灵皋,号望溪,安徽桐城人,清代散文家。为桐城派散文创始人。

吴敬梓:字敏轩,全椒(安徽)人,清代小说家。所作《儒林外史》是我国第一部长篇讽刺小说。

曹雪芹:名霑,字梦阮,号雪芹。清代小说家。以十年时间从事《石头记》(即《红楼梦》,又名《金玉缘》)的创作。全书未成,病而卒。后四十回为高鹗所续,全书120回,属章回体小说,是我国古代小说中最伟大的现实主义作品。

袁枚:字子才,号简斋、随园老人,浙江钱塘(浙江)人。清代诗人,散文家。《祭妹文》选自他的《小仓山房文集》,还著有《随园诗话》。

姚鼐:字姬传,住室名惜抱轩,人称惜抱先生,清代散文家。安徽桐城人,是继方苞、刘大櫆之后“桐城派”的集大成者。《登泰山记》为其所作。

龚自珍:仁和(杭州)人,清代思想家、文学家,己亥年(道光十九年)归途中写了315首绝句,总题为《己亥杂诗》,表达对国事的感慨与生平经历的哀乐。

刘鹗:字铁云,笔名(别署)洪都百炼生,江苏丹徒(镇江)人,清末小说家。通数学、医术、水利等,他的《老残游记》是我国晚清四大谴责小说之一。

吴趼人:号沃尧,字茧人,后改趼人,广东南海(广东)人,因居佛山镇,又自称我佛山人。清末(近代)小说家。所作《二十年目睹之怪现状》为晚清四大谴责小说之一。

曾朴:字孟朴,江苏常熟人,近代小说家,通法文。所作《孽海花》为晚清四大谴责小说之一。

梁启超:字卓如,号任公,别号饮冰室主人,广东新会人。戊戌维新的领袖,政治家、文学家。《少年中国说》《谭嗣同》出自《饮冰室合集》。

王国维:字静安,号观堂。浙江宁海人,近代著名学者和文学批评家。著有《人间词话》等。

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篇2:2024年安徽教师资格考试幼儿综合素质复习资料:科学常识

(三)常见的幼儿科普读物

1.“YOUPl小百科”系列:是法国巴亚青年出版社编著出版,法国最受欢迎的儿童百科读物。

2.“妙想科学”系列:作者是美国作家罗伯特E韦尔斯。

3.《简单的科学》:由英国的曼宁和格兰斯特洛姆夫妇编著,是一套专为幼儿阶段的小朋友创作的儿童科普读物。

4.“小小探索者百科全书”系列:共八册,作者为美国作家斯特拉德林。

5.“金色图书”系列:作者理查德·斯凯瑞是美国最负盛名的儿童畅销书作家,是世界童书界的幽默大师。

6.“奇思妙想学数学”系列:共九册,美国科普读物。

7.“神奇的校车”系列:共十册,是美国最受欢迎的儿童自然科学图画书。8.“数学小子”系列:美国科普读物。

9.《世界上最脏最脏的科学书》:韩国的儿童科普类图画书。10.“法布尔昆虫记”系列:改编自《法布尔昆虫记》。

11.“第一次发现”系列:法国国宝级儿童科普经典,最早由法国咖利马少儿出版社编写出版。

篇3:2024年安徽教师资格考试幼儿综合素质复习资料:科学常识

中国古代风俗礼仪常识

1.春节——此节乃一岁之首。古人又称元日、元旦、元正、新春、新正等。春节习俗一方面是庆贺过去的一年,另一方面又祈祝新年快乐、五谷丰登、人畜兴旺,多与农事有关。

2.元宵节——又称正月半、上元节、灯节。元宵习俗有赏花灯、闹年鼓、迎厕神、猜灯谜等。宋代始有吃元宵的习俗。

3.寒食——严禁烟火,只能吃寒食。

4.清明——其习俗有扫墓、踏青、荡秋千、放风筝、插柳戴花等。

5.端午——又称端阳、重午、重五。一般认为,该节与纪念屈原有关。端午习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、插花和菖蒲、斗百草、驱“五毒”等。

6.乞巧——又称少女节或七夕。每年七月初七晚上为牛郎织女相会之日,妇女们摆设香案,穿针引线,向天上的织女乞求织布绣花的技巧。

7.中秋——又称团圆节。有赏月与祭月之俗。

8.重阳——有登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸等习俗。

9.除夕——农历十二月三十日晚,全家团聚吃“年饭”。此夜大家通宵不眠,谓之“守岁”。零点时,在庭前拢火燃烧,并在这“岁之元,月之元,时之元”的“三元”之时抢先放出三个“冲天炮”,以求首先发达,大吉大利。

10.伯(孟)仲叔季——兄弟行辈中长幼排行的次序。伯(孟)是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。

11.十二生肖——又称属相。古代术数家拿十二种动物来配十二地支,子为鼠,丑为牛,寅为虎,卯为兔,辰为龙,巳为蛇,午为马,未为羊,申为猴,酉为鸡,戌为狗,亥为猪。

12.生辰八字——一个人出生的年、月、日、时,各有天干、地支相配,每项两个字,四项共八个字。根据这八个字,可推算出一个人的命运。遇有大事,都需推算八字。

13.顿首——古时一种拜礼,为“九拜”之一,俗称叩头。通常用于下对上及平辈间的敬礼。

14.稽首——古代的拜礼,为“九拜”之一。这是九拜中最隆重的拜礼,常为臣子拜见君王时所用。

15.冠礼——古代男子成年时(二十岁)加冠的礼节。因为男子二十岁行冠礼,所以后世将二十岁称作“弱冠”。

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16.秦晋之好——春秋时,秦、晋两国国君几代都互相通婚,后称两姓联姻为“秦晋之好”。

17.讳称——古人对“死”有许多讳称,主要的有:

(1)天子、太后、公卿王侯之死称:薨、崩、百岁、千秋、晏驾、山陵崩等。

(2)父母之死称:见背、孤露、弃养等。

(3)佛道徒之死称:涅槃、圆寂、坐化、羽化、仙游、仙逝等。“仙逝”现也用于称被人尊敬的人物的死。

(4)一般人的死称:亡故、长眠、长逝、过世、谢世、寿终、殒命、捐生、就木、溘逝、老、故、逝、终等。

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篇4:2024年安徽教师资格考试幼儿综合素质复习资料:科学常识

A.公元前04年,由邓平等制定的《太初历》,正式把二十四节气订于历法,明确了二十四节气的天文位置

B.“杨花落尽子规啼”反映的是四川盆地谷雨时节的景象

C.节气反映了月球围绕地球运动的过程

D.二十四节气的命名反应了季节、物候现象、气候变化三种,其中,反映物候现象的有惊蛰、清明

2、下列关于卫星导航系统的表述不正确的是(A)。

A.GPS是欧盟建立的卫星导航系统

B.GPS的信号强度和准确度是可控的C.北斗导航系统是我国自主研发的卫星导航系统

D.“伽利略”导航系统是第一个基于民用的全球卫星导航系统

3、标志着中国进入航天时代的事件是(B)。

A.第一颗原子弹爆炸成功

B.“东方红1号”发射成功

C.“神舟5号”飞船进太空

D.“远望1号”航天测量船建成使用

4、下列选项中,属于集中量数的是(C)。

A.方差

B.标准差

C.中数

D.全距

5、下列关于医学常识的说法正确的是(A)。

A.现有抗生素药物对超级细菌不起作用

B.如果人体内缺乏维生素E易患夜盲症

C.贫血指血液中红细胞和白细胞数量低于正常水平

D.手足口病主要传播的途径是血液传播和母婴传播

6、一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文:“他以神一般的力量,„„第一个说明了行星的运动和图像。”这位科学家应该是(B)。

A.伽利略

B.牛顿

C.爱因斯坦

D.普朗克

7、被称之为“中国科学史上的里程碑”的著作是(B)。

A.北宋李诫编写的《营造法式》

B.北宋沈括所著的《梦溪笔谈》

C.元朝郭守敬编写的《授时历》

D.明朝宋应星所著的《天工开物》

8、被西方称为“物理学之父”,并提出“给我一个支点.我就能撬动地球”的名言的物理学家是(B)。

A.亚里士多德

B.阿基米德

C.伽利略

篇5:2024年安徽教师资格考试幼儿综合素质复习资料:科学常识

2016教师资格证考试小学《综合素质》章节试题4.1科学常识

第二节 文化常识

1.我国农历以干支纪年。公元2015年是农历乙未年,据此推算,公元2016年应该是()。

A.甲午年 B.戊戌年 C.丙申年 D.丁申年

2.“金猪去,玉鼠至,贺岁夜无眠;举金樽,对玉阙,瑞雪似舞翩;家为天,人如仙,快乐走人间;众亲朋,阖家欢,新春福禄全!”这是2008年春节流行的祝福短信,其中的“猪”、“鼠”与农历纪年相配。

这源自()。A.中国古代的神话传说 B.中国古代的农业文明 C.中国原始的图腾崇拜 D.中国原始的自然崇拜

3.最早把二十四节气和十二个月完全统一起来的历法的制定,应归功于()。A.汉武帝 B.僧一行 C.沈括 D.郭守敬

4.“清明后,谷雨前,又种高粱又种棉”“谷雨前,先种棉;谷雨后,种瓜豆”。下列关于这些谚语的说法正确的是()。

①清明、谷雨是二十四节气里的两个节气 ②二十四节气是北宋沈括制定的 ③这些说法没有任何科学性可言

④这些谚语是我国古代农民对生产经验的总结 A.①②④ B.②③ C.①④ D.②③④

中公教育——给人改变未来的力量

5.姜夔《扬州慢》:“淳熙丙申至日,予过维扬„„予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有黍离之悲也。”这首词中“淳熙丙申至日”理解正确的是()。

A.“淳熙”“丙申”都是宋代皇帝年号 B.“淳熙”“丙申”“至日”都是干支纪年法

C.“淳熙”是干支纪年,“丙申”是皇帝年号,“至日”是用二十四节气中“冬至”来纪日

D.“淳熙”是南宋皇帝年号,“丙申”是丙申年,这是帝王年号和干支兼用的纪年法,“至日”是冬至这一天

6.下列对于古代称谓说法错误的是()。A.阁下是对长辈的尊称

B.足下是下级对上级或同辈之间尊敬的称呼 C.内子用于丈夫对别人称自己的妻子

D.“舍”用于对别人称自己的辈分低的或同辈年纪小的亲属

7.在人与人交往中,礼貌称呼是很重要的,它有“尊称”、“谦称”、“雅称”、“婉称”等书面语,下面属于对他人母亲雅称的是()。

A.椿萱 B.萱堂 C.泰山、泰水 D.巾帼

8.下列有关书信礼貌用语的表述不正确的是()。A.给同学书信的祝颂语可用:即颂文祺、顺颂台安、恭候刻安 B.给师长书信的祝颂语可用:敬请教安、敬请教祺、敬颂海安 C.给父母书信的祝颂语可用:恭请福安、叩请金安、敬叩裎安 D.给长辈书信末在署名后可加上叩禀、谨启、拜上等启禀词

9.在我国古代,名、字与号是有区别的:前者由父亲或尊长取定,后者由自己取定。字是为了便于他人称谓,对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬;号又叫别号、表号,一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感;对人称号也是一种敬称。下列选项中属于“号”的是()。

A.李太白 B.杜子美 C.苏轼 D.青莲居士

中公教育——给人改变未来的力量

10.我国古代有避讳制度,要避免使用本王朝帝王的名字,遇到相同的字时,必须改用其他字。下列各项属于这种情况的是()。

A.汉初改“相邦”为“相国” B.唐初改“内史省”为“中书省” C.北宋初改“昌南镇”为“景德镇” D.明初改“大都”为“北平”

11.三国时期魏文帝曹丕在《九日与钟繇书》中写道:“岁往月来,忽复九月九。九为阳数,而日月并应,俗嘉其名,以为宜于长久,故以享宴高会。”从材料看,我国传统节日重阳节的主要寓意是人们()。

A.祈祷姻缘美满 B.祭祀先祖先人 C.祝愿健康长寿 D.期盼阖家团圆

12.据《礼记》记载:“天子春朝日,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕。”这反映了古代帝王在春天祭日、秋天祭月的礼制。那么,中秋节祭月的典礼可能起源于()。

A.先秦时期 B.秦汉时期 C.唐宋时期 D.辛亥革命时期

13.现在时间的凌晨1点至3点,按古代的五更计算是()。A.一更 B.二更 C.三更 D.四更

14.在学习过程中,经常碰到“河西”、“河东”、“河南”、“河北”、“江东”、“江南”、“关东”、“关中”、“关西”、“东洋”、“西洋”、“南洋”和“北洋”等历史地理概念。下列选项中属于同一历史地理概念的是()。

①《群英会蒋干中计》:“即传令悉召江左英杰与子翼相见。” ②李清照诗云:“至今思项羽,不肯过江东。” ③《赤壁之战》:“江表英豪,咸归附之。”

④《史记·项羽本纪》:“且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之!”

中公教育——给人改变未来的力量

A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

15.中国古代地名中的“阴”“阳”往往体现了该地与相邻山、水的关系。以下都表示“阴”的方位是()。

A.山之南、水之北 B.山之南、水之南 C.山之北、水之北 D.山之北、水之南

16.明朝沿袭了前代的科举取士制度,科举考试的试卷命题范围是()。A.四书五经 B.时事政治 C.诗赋 D.算术、法律

17.与“金榜”有关的进士科、殿试、天子门生,分别开始于()。A.隋朝、唐朝、南宋 B.唐朝、唐朝、北宋 C.隋朝、唐朝、明朝 D.隋朝、唐朝、北宋

18.“中国”作为我国国名的简称,始于()。A.夏朝 B.秦朝 C.清朝 D.辛亥革命以后

19.“尘世难逢开口笑,菊花须插满头归”描写的是哪一个中国传统节日?(A.清明节 B.端午节 C.重阳节 D.元宵节

20.古时所称的“广陵”是指现在的()。A.南京)

中公教育——给人改变未来的力量

B.苏州 C.扬州 D.杭州

21.下列儒家经典,不是由孔子编订、整理的是()。A.《诗》 B.《书》 C.《论语》 D.《春秋》 [page]

参考答案及解析

1.【参考答案】C 【中公讲师解析】甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸称为“十天干”,子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥称为“十二地支”。十天干和十二地支依次相配,组成六十个基本单位,形成了一套干支纪法。公元2015年是农历乙未年.一年后“十天干”和“十二地支”均往后推一位,即为农历丙申年。故本题选C。

2.【参考答案】B 【中公讲师解析】十二生肖是中华民族游牧-0农耕两种文化并重的产物。猪是农耕文化下的主要家畜,鼠则是人们追求智慧的象征。

3.【参考答案】C 【中公讲师解析】北宋科学家沈括提倡改革历日制度,按节气定月,以立春为元旦。这种把四季二十四节气和十二个月完全统一起来的历日制度,称为“十二气历”。

4.【参考答案】C 【中公讲师解析】二十四节气在秦汉时期就已经完全确立,是我国古代劳动人民长期生产经验的积累,有一定的科学性。②③说法错误。

5.【参考答案】D 【中公讲师解析】“淳熙丙申至日”是宋孝宗淳熙三年(1176)冬至日,使用了帝王年号和干支兼用的纪年法及古诗文中常用二十四节气来纪日。夏至白天最长,冬至白天最短,因而古人称夏至、冬至为至日,这里指冬至。

6.【参考答案】A 【中公讲师解析】“阁下”一词盛行于唐代,当时是对高级官员的尊称,而不是对长辈的尊称。

7.【参考答案】B

中公教育——给人改变未来的力量

【中公讲师解析】自家父母称“椿萱”,他人母亲称“萱堂”,岳父母称“泰山、泰水”,兄弟称“昆仲、棠棣、手足”,夫妻称“伉俪、伴侣”,丈夫称妻子“内人、可卿”,妇女称“巾帼”,男子称“须眉”,同学称“同窗”。

8.【参考答案】D 【中公讲师解析】D项错误,谨启是用于平辈之间的,而不是对长辈的。9.【参考答案】D 【中公讲师解析】A、B两项分别是李白和杜甫的“字”,C项是姓名,D项是李白的号,符合题意。

10.【参考答案】A 【中公讲师解析】汉朝开国皇帝是刘邦,改“相邦”为“相国”就是为了避讳刘邦的名字。

11.【参考答案】C 【中公讲师解析】九九重阳,又与“久久”同音,故重阳节有长久长寿的寓意。从材料中的“宜于长久”,也可分析出正确答案。

12.【参考答案】A 【中公讲师解析】《礼记》是一部儒家经典,书中反映的基本内容多系先秦古制。将封建社会最高统治者称为“天子”始于周代,从题干的“天子”可知祭日、祭月的礼制在周代已经存在了,而周代属于先秦时期。

13.【参考答案】D 【中公讲师解析】我国古代把夜晚分成五个时段,用鼓打更报时,所以叫作五更.其中凌晨1点至3点为四更。

14.【参考答案】A 【中公讲师解析】长江在安徽境内向东北方向斜流,而以此段江为标准确定东西和左右。“江东”所指区域有大小之分,可指南京一带,也可指安徽芜湖以下的长江下游南岸地区,即今苏南、浙江及皖南部分地区称作江东。江左即江东,古人以东为左,以西为右。江表指长江以南地区。①②④选项符合题意。A项正确。

15.【参考答案】D 【中公讲师解析】根据阴阳学说,向日面为阳,背日面为阴。我国位于北半球,地势西北高,向东南渐低,山水一般呈东西走向,山水相间,山的南面、河床的北岸都是向阳的,故山之南、水之北为阳;反之,山的北面、河床的南岸都是背日面,为阴。另外,由于地势的缘故,我国河流在流动时会倾向于往东南方向流动,南岸较容易受到河水的侵蚀,形成北干、南湿的情形.故称水北为阳、水南为阴。

中公教育——给人改变未来的力量

16.【参考答案】A 【中公讲师解析】明朝科举考试规定只从儒家的四书五经中命题,不允许考生发挥个人见解,以达到严格控制士人思想的目的。

17.【参考答案】D 【中公讲师解析】根据所学知识可知,隋炀帝始设进士科,科举制创立;唐朝武则天首创了武举和殿试;北宋时.殿试成为定制,录取权由皇帝直接掌握,进士及第者成为天子门生。

18.【参考答案】D 【中公讲师解析】在陕西出土的西周青铜器“何尊”的铭文中,第一次出现了“中国”一词,但真正以“中国”作为正式国名的简称,是在辛亥革命以后,“中华民国”建立后开始的。

19.【参考答案】C 【中公讲师解析】这首诗是杜牧任池州刺史时的作品。诗句意思是重阳佳节,诗人和朋友带着酒。登上池州城东南的齐山。当面对着秋天的山光水色时,诗人脸上浮起了笑容,兴致勃勃地折下满把的菊花,觉得应该插个满头归去,才不辜负这一场登高。从“菊花”一词可以判断是重阳节。

20.【参考答案】C 【中公讲师解析】在古时.南京称建康、金陵、江宁、白下;扬州称广陵、维扬;杭州称临安、武林;苏州称姑苏。

21.【参考答案】C 【讲师点晴】孔子去世后,他的弟子将其言论编纂成《论语》一书,此书后来成为儒家经典之一。

以上是2016教师资格证考试小学《综合素质》章节试题:4.2文化常识,希望对大家有所帮助!

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篇6:2024年安徽教师资格考试幼儿综合素质复习资料:科学常识

一、单项选择题

1、根据有关规定。实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年。A:单独设班 B:随班就读 C:混合编班 D:均分到班

2、先行学习对后继学习产生影响的是。A:一般迁移 B:顺向迁移 C:逆向迁移 D:特殊迁移

3、学校管理的起始环节是()A:计划 B:实施 C:检查 D:总结

4、教育的生物起源说的代表人物是____ A:达尔文 B:布厄迪尔 C:勒图尔诺 D:孟禄

5、()是中国土生土长的宗教。A:佛教 B:道教 C:基督教 D:伊斯兰教

6、反映活动的外表特征和外部联系的知识称为__ A.感性知识 B.理性知识 C.描述性知识 D.程序性知识

7、日记、周记、作文等是下列哪种方法的具体形式()A:观察法 B:自陈法 C:作业法 D:心理测验

8、两人以上在同一空间里进行的,以基本相同的玩具玩着大致相同内容的个人独自游戏。称为()。A:独自游戏 B:平行游戏 C:联合游戏 D:合作游戏

9、西方最早的教师被称为()A:智者派 B:儒者派

C:毕达哥拉斯学派 D:历史学派

10、在教学任务中处于基础地位的是。A:发展学生的智力 B:培养学生的能力

C:传授基本知识和基本技能

D:形成学生科学世界观和道德品质

11、教育法规的特点主要是()A:民主性、限制规范的普遍性 B:国家意志性、限制规范地方性 C:国家意志性、民主规范地方性 D:国家意志性、限制规范普遍性

12、小学阶段,德育内容主要在____中得以体现。A:中国 B:埃及 C:希腊 D:罗马

13、教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是__。A.凯洛夫和赫尔巴特 B.杜威和赫尔巴特 C.赫尔巴特和杜威 D.夸美纽斯和杜威

14、提出需要层次理论的心理学家是__ A.弗罗姆 B.罗杰斯 C.马斯洛 D.弗洛伊德

15、《教师资格条例》规定:被撤销教师资格的,自撤销之日起不得重新申请认定教师资格。A:三年内 B:五年内 C:七年内 D:十年内

16、某高校外语教研室新招进五位外语老师,每位老师只教授一门外语,并且满足以下条件:(1)如果小钱教德语,那么小孙不教俄语:(2)或者小李教德语,或者小钱教德语:(3)如果小孙不教俄语,那么小赵不教法语:(4)或者小赵教法语,或者小周不教英语。下面哪一项如果为真,可以得出“小李教德语”的结论? A:小钱教德语 B:小孙不教俄语 C:小赵不教法语 D:小周教英语

17、教学工作的中心环节是__。A.备课 B.上课

C.布置批改作业 D.成绩考评

18、古代社会中采用最多的教学组织形式是。A:个别教学 B:班级授课制 C:分组教学 D:设计教学法

19、对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于__。A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.相对性评价

20、下位学习又称__ A.类属学习B.总结学习C.并列结合学 D.命题学习

21、操作技能从其动作的进行而言,具有()A:外显性 B:客观性 C:展开性 D:观念性

二、多项选择题

1、曾经被一条大狗咬过的人,看见非常小的狗也可能产生恐惧。这是 A:刺激泛化 B:刺激分化 C:刺激获得 D:刺激消退

2、科学发展观的第一要义是____ A:并列的 B:递进的

C:相互联系、相互促进的辩证统一 D:互补的

3、群体规范会形成群体压力,对学生的心理和行为产生__。A.极大的影响 B.不大的影响 C.积极的影响 D.消极的影响

4、以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是__。

A.重视课程的标准化建设

B.重视课程内容的现代化、综合化 C.重视基础学科和知识的结构化 D.重视能力的培养 E.重视个别差异

5、是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。____ A:良好的品德修养 B:良好的身心素质 C:良好的审美能力 D:良好的智力水平

6、教学评价的具体方法主要包括()。A.测验法

B.档案袋评定法 C.专题作业法 D.实验法 E.观察法

7、学习一种新材料时,运用联想假借意义多对记忆有帮助的这种方法称为__。A.语义联想 B.视觉想象 C.关键词法 D.谐音联想法

8、义务教育的对象是____ A:适龄少年 B:适龄青年

C:适龄儿童和少年 D:适龄少年和青年

9、创造性与智力的关系主要体现在? A:高智商一定具有创造性

B:高智商是高创造性的充分且必要条件 C:低智商也可能具有创造性

D:高智商是高创造性的必要非充分条件

10、社会本位教育目的论的代表人物是__ A.涂尔干 B.卢梭 C.赞可夫 D.福禄倍尔

11、班级组织机构的微观建制的形式有很多种,其中的一种形式结构图式如下:班主任——班长——组长——学生。这种班级组织机构属于__ A.职能式 B.直线式

C.直线职能式 D.以上都不是 12、2012年单项选择:杨柳被教室窗外小鸟吸引而不能专心听讲,这种现象属于

A:注意分配 B:注意广度 C:注意分散 D:注意转移

13、教师利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是____ A:说服教育法 B:榜样示范法 C:道德叙事法 D:道德讨论法

14、被撤销教师资格的教师,自撤销之日起内不得重新申请认定教师资格。A:一年 B:二年 C:三年 D:五年

15、设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务属于()A:监视策略 B:组织策略 C:复述策略

D:元认知计划策略

16、每一个问题必须包括以下成分__ A.目的

B.个体已有的知识 C.障碍 D.途径 E.方法

17、教育目的的评价内容主要有__。A.评价学校的办学方向、水平和效益 B.学校的教育教学工作质量 C.学生的学习质量 D.教师的教学质量 E.教育方法的选择

18、、是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。A:信度 B:效度 C:区分度 D:透明度

19、陶冶法是通过创设良好的情境.潜移默化地培养学生品德的方法:主要包括环境陶冶、艺术陶冶和__ A.生活陶冶 B.同伴影响 C.启发说服 D.人格感化

20、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是__。A.课程 B.课程标准 C..课程计划 D.课程目标

篇7:2024年安徽教师资格考试幼儿综合素质复习资料:科学常识

2014年安徽中学教师资格《综合素质》练习题(单选题六)

1.全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及()

A.素质教育

B.创新教育

C.终身教育

D.劳动技术教育

2.下列选项中,说法错误的是()

A.教师是履行教育教学职责的专业人员

B.教师的专业化尝试是从建立专门的师范培训机构开始的C.将每年的9月10日定为教师节是在1988年全国人民代表大会常务委员会上确定的D.对于非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定教师资格的,应当进行面试和试讲

3.教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有()

A.系统的马列主义理论修养

B.精深的专业知识

C.广博的文化基础知识

D.必备的教育科学知识

4.教师作为专业人员的特定要求不包括()

A.以谋生为主要目的B.必须专门从事教育教学工作

C.需要具备相应的专业知识

D.要达到符合规定的学历

5.皮亚杰的发生认识论和科尔伯格的道德认知发展论证明了个体身心发展规律中的()规律。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

6.以下对班主任的表述正确的是()

A.所有任课教师都可以当

B.所有任课教师都必须当

C.学校根据聘任条件选聘的任课教师才可以当

D.学校选聘的专职人员可以当

7.刘老师家庭负担重,老人要看病,孩子要读书,于是用假名在培训机构上课,挣钱补贴生活。这种行为()

选择中公教师 成就园丁梦想

A.可以,不影响正常教学即可

B.可以,刘老师可以在业余时间做任何事

C.可以,培训机构聘任刘老师做老师,不是利用职务之便谋取私利

D.不可以,刘老师的这种行为违反了教师职业道德

8.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。

A.重要

B.首要

C.核心

D.主导

9.在教育行政诉讼中,对于当事人的起诉,人民法院经审查,应当在接到起诉状之日起()日内立案或裁定不予受理,当事人对不予受理的裁定不服,可以提起上诉。

A.3

B.5

C.7

D.10

10.教育法律救济的根本目的是()

A.避免损害

B.避免纠纷

C.补救受害者的合法权益

D.获得赔偿

11.1995年制定的()是我国第一次以国家基本法律盼形式明确了教育的地位和作用,从而为教育事业的改革和发展提供了坚实有力的法律保障。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国学位条例》

D.《中华人民共和国教师法》

12.教师资格考试科目、标准和考试大纲由()审定。

A.国务院

B.国务院教育行政部门

C.全国人民代表大会

D.各省、自治区、直辖市人民政府

13.下列不属于四大名旦的是()

A.尚小云

B.荀慧生

C.周信芳

选择中公教师 成就园丁梦想

D.程砚秋

14.漫画连环画《三毛流浪记》的作者是著名漫画家()

A.华君武

B.张乐平

C.丁聪

D.丰子恺

15.近几年,在许多场合见义勇为被自我保护替代了。事实上,人需要的不仅仅是自我保护的智慧,更需要的是勇气和血性。很难想象,如果我们的民族在某一天再一次面临危亡的时候,我们的国人是不是要用“自我保护”的口号来心甘情愿地做“亡国奴”呢?这段话主要支持的论点是()

A.见义勇为让位于自我保护是现在社会的流行观点

B.不能借口树立自我保护意识而忽视勇气和血性的培养

C.如果没了勇气和血性,一些中国人将有可能做“亡国奴”

D.自我保护意识应被取消,因为我们需要的是勇气和血性

参考答案及解析

1.D【中公专家解析】德育、智育、体育、美育、劳动技术教育是全面发展教育的基本组成部分。

2.C【中公专家解析】l985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议决定,每年9月10日为教师节。

3.D【中公专家解析】教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有必备的教育科学知识。

4.A【中公专家解析】教师必须具备专门的资格,包括:教师要达到符合规定的学历;教师要具备相应的专业知识;教师要符合与其教师职业相称的其他有关规定(如身体状况、语言表达能力等),同时,教师必须专门从事教育教学工作。

5.A【中公专家解析】个体身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。皮亚杰的发生认识论和科尔伯格的道德认知发展论证明了这一规律。

6.C【中公专家解析】《中小学班主任作条例》中规定,班主任由学校从班级任课教师中选聘。

7.D【中公专家解析】《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)明确指出“自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。”刘老师用假名在培训机构上课违反了诚信原则,而且是一种变相的家教,是利用职务之便谋取私利。

8.C【中公专家解析】教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。

9.C【中公专家解析】本题考查教育行政诉讼的程序。

选择中公教师 成就园丁梦想

10.C【中公专家解析】教育法律救济的目的在于补救相对人受损害的合法权益,为其合法权益提供法律保护。

11.A【中公专家解析】l995年制定的《中华人民共和国教育法》是我国第一次以国家基本法律的形式明确了教育的地位和作用,从而为教育事业的改革和发展提供了坚实有力的法律保障。

12.B【中公专家解析】教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。

13.C【中公专家解析】京剧四大名旦是梅兰芳、尚小云、荀慧生、程砚秋。周信芳是中国京剧表演艺术家,京剧麒派艺术创始人。故答案为C项。

14.B【中公专家解析】张乐平是中国儿童连环画的开创者,作品有《三毛流浪记》《三毛从军记》等。

15.B【中公专家解析】提问的是文段支持什么论点,A项的观点与文中的论述恰恰相反,故可首先排除。C项,文段只是用它作为事例来说明危难时刻,我们不能只顾自我保护意识,而没了勇气和血性,也排除。D项表述过于绝对,文段只讲在危难时刻我们更需要勇气和血性,并未说自我保护意识应取消。故选B项。

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