教育三整顿一提高学习心得体会

教育三整顿一提高学习心得体会（共13篇）

篇1：教育三整顿一提高学习心得体会

学习“三整顿一提高”心得体会

我通过认真学习文件精神，使我对“三整顿，一提高”活动有了更深入的认识，对我今后在这平凡的工作岗位上做好教书育人工作有了新的认识和体会。

一、坚定信念，提高自身素质。

理想和信念是一个人前进的方向和动力。今天的教育，是为了培养未来社会的人才。因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。作为一名教师要必须坚定共产主义理想信念，从思想上，工作上严格要求自己，树立正确的人生观，提高个人的自身素质，不断加强学习，做好教书育人工作。

二、立足岗位，树立奉献精神。

作为教师，要爱岗敬业，教书育人，以为学生服务，为家长服务，为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神来展现我自己的品格和人格特征。

三、为人师表，以身作则。

教师是人类灵魂的工程师，“为人师表”是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。教师的一言一行，学生都在模仿，因此，自己要时时刻刻为学生做出榜样，要时时处处以身作则，凡要求学生做的，自己必须先做到，做好。凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。正如孔子所说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”正说明这个道理。

四、加强学习，自我完善。

现代的社会是知识、信息快速发展的时代，而教学也不再是简单的知识灌输，移植的过程。作为传道授业的老师，只有不断地更新自己的知识，不断提高自身素质，不断地完善自己，才能教好学生，才能做好自己的本职工作，提高教育质量。

今后，我要坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学的奉献给学生，为祖国的教育事业添砖加瓦。

篇2：教育三整顿一提高学习心得体会

深入开展“一教育三整顿”活动以来，我所领导高度重视，把开展活动作为当前工作的头等大事来抓，及时召开研讨会，层层动员部署，全面铺开，抓紧抓实。通过学习，本人得到以下体会： 我们党所倡导的是对党的三代中央领导集体关于发展观点重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。深刻领会科学发展观的内涵是深入学习贯彻落实党的十七大精神的重要内容之一。

立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学的第一要求是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。今后工作中应力求做到：

一、政治理论学习方面：借“三基”东风，温故而知新。全所党员端正思想认识，深入学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。用“三个代表”重要思想武装头脑，全力夯 实政治理论基础，铸牢思想防线，思想上、行动上与党中央保持高度一致，坚决维护党的执政地位，拥护党的路线方针政策。解放思想、全力开拓，坚持利用业余时间学习进步健康刊物，开拓知识面，时刻保持清醒头脑，以更坚定的政治立场，高度的政治责任感，用科学发展观践行“全心全意为人民服务”的公安宗旨，为完成“三大历史使命”任务奠定了坚实的思想基础。抓业务素质，身体素质的同时不忘抓政治素质，充分利用时间进行政治理论的学习，从思想上充分

认识政治工作在整个公安工作中的重要性，端正思想态度，统一思想认识，稳打稳扎的开展工作，最大限度的发挥政治思想工作的优势，为其它工作的顺利开展，进一步打实思想基础。

二、发挥支部堡垒作用：为发挥支部坚强堡垒作用，支部一班人，在支部书记的带领下团结一致，想方设法调动广大干群的工作热情，坚持开展党内民主，认真讨论、集思广益、明确分工、分明职责、共同参与齐抓共管，坚持少数服从多数的原则，努力探讨，不断创新符合现实工作的新路子，使每一位成员都以主人翁姿态积极参与“三基”工作。对“三基”工作有计划有步骤的进行动员实施，小结讲评，把思想政治工作做在前，充分发挥思想政治工作的优势，统一思想认识，凝聚成一股合力，齐心协力，共建一个坚强的堡垒，一支先进的支部班子。

三、党员的先锋模范作用：每一位党员都时刻牢记自己是先进党组织的一分子，都以党的纪律严格要求自己，清廉自律，在各项工作中，不畏困难，知难而上，不在任何困难面前低头，无畏险阻冲锋在前，乐于奉献，忘我工作，敬岗爱业。在执法工作中坚持以人为本，秉公执法，都起到了骨干，排头兵的作用。

四、积极开展批评与自我批评，查找不足，完善自我，共同勉励，使每一位成员在自觉遵章守纪清廉自律的基础上，以饱满的精神状态，高昂的斗志，严格的履行职责，公正地执法。认真的完成上级赋予的各项任务。从整体上提升士气，提高整个班子的战斗力。

篇3：教育三整顿一提高学习心得体会

教育信息资料是国家和地方教育部门、学校以及教师个人在教学活动中形成, 保存备查的文字、图像、声音及其他各种形式的原始记录。教育信息资料管理主要包括两个方面的内容;一是对教育信息资源的管理, 也就是教育信息资料实体管理;所谓资料实体, 也就是录像带、VCD、DVD、CD-ROM、教学课件等等。二是对教育信息资料中所包含的信息的管理, 即资料信息管理。教育信息资料实体管理包括资料的收集、整理、鉴定、保管等内容。教育信息资料是一种信息控制系统, 教育信息管理具有资料资源积累过程的缓慢性和资料管理工作对社会的相对公开性等特点。我们现在说的资源管理工作主要包括设备管理资料、技术资料和教学课件资料等等。

从青海省对教育信息资料管理发展来看, 以前由于技术、管理等条件的限制, 对这些资料没有进行数字化管理, 在整理、分类、查找时靠传统的方法来管理, 管理手段落后, 而且也没有发挥资源共享的作用。随着科技革命和信息化的高速发展, 青海省对数字资料和非数字资料分类管理进入了一个全新的时代, 即充分利用资料信息资源的信息空间, 构成一个资料资源库群、资料信息资源处理中心、资料用户群的数字资料馆群体。同时, 全省在资源库中不断增加新内容, 如:“新跨越教学资源”、“新起点教学资源视频素材库”等教育资源557G。这些资源的特点是, 由一流的学科专家、教研员和一线教师联手编写、共同打造, 素材库结合各学科特点, 与新课标、新教材同步, 实现了对学科教材内容的全覆盖。包括有小学语文、作文、数学、英语、科学、信息技术, 初中语文、数学、生物、物理、化学、历史、信息技术等学科的课件、教案等教学资源以及模式一、模式二环境下信息技术普及资源。目前全省已经免费注册的单位、学校等近千所, 这些群体能在资源库学习、下载、收集各类资源, 只要基层学校申请注册到我们这个资料用户群体, 就可以享受全部资源, 从而达到了资源共享的目的。

二、教育信息资料管理存在的突出问题

教育信息资料管理是一种信息控制系统, 在现代教育技术管理过程中, 教育信息资料的建立需要现代教育技术的资料汇集。资料信息是在管理工作中形成的, 其形成和管理应该成为教育部门的管理工作之一。教育信息资料管理工作从实质上讲就是将搜集到的资料经过汇总、分类加工, 也就是对资料在语言译制、数字的转换、内容进行压缩, 然后输出为教育工作服务。同时, 通过对资料分析和总结归纳整理, 形成的结果起到促进教育工作的作用。换言之, 教育信息资料管理是现代教育技术管理的重要组成部分, 同时又显现和作用于整个现代教育技术工作当中。所以说, 加强教育信息资料管理工作对现代教育技术有着很重要的意义。目前, 社会上包括在教育界存在对现代教育技术尤其是教育信息资料管理工作的重要性缺乏足够的认识, 有些人认为教育信息资料工作是一项附属性工作, 工作好坏无关大局, 更谈不上建设教育信息资料队伍。最突出表现在:

一是现有的教育信息资料管理工作人员的学历结构、知识结构、年龄结构、职称结构先天不足, 即学历偏低、知识偏颇、年龄偏大、职称偏低;

二是许多学校都是兼职教育信息资料管理人员, 由于他们接受过图书或资料管理专业知识培训的人很少, 缺乏资料管理及资料信息化建设的基本理论、基本知识、基本技能。同时, 对教育信息资料管理人员继续教育的措施乏力, 制约着教育信息化建设的进程;

三是近几年我们在实施李嘉诚项目、农远项目、班班通等一系列国家级、省级项目中, 对一少部分学校配发了课堂实录与点评、优秀案例、示范课、专家讲座、同步课堂教学 (人教社、满江公司) , 藏汉双语 (小学语文、数学、科学、汉字宫等) 等光盘资源, 这些光盘资源数量少, 学科、年级不全或不成套;

四是有些边远地区互联网络不畅或未连接, 使网上资源没有得到很好的发挥。就是与互联网连接的学校, 带宽也不是很高, 少数是光纤连接, 绝大多数都是ADSL连接, 其余是拨号上网连接, 除此之外, 有些边远地区学校因网络不通, 无法享受网上的许多的优质资源。所以, 优质、低价、带宽高的网络连接仍是众多学校的期盼。

三、教育信息资料工作的创新

现代教育技术要努力创新资料工作, 首先在信息资源的开发与利用上, 必须要突出重点, 积极主动地研究现代教育技术发展过程中所面临的新情况、新问题, 用新的观念、新的视角、新的模式、新的技术和手段来解决资料工作中所遇到的矛盾和问题, (下转第134页) (上接第132页) 紧追发达地区、先进单位在资源信息方面的步伐, 促进教育信息资料工作水平的全面提升。

1. 创新教育信息资料信息化意识。

信息时代的到来, 从时间和空间上大大拓展了资料工作的范畴, 从而给资料学以及图书馆学基础理论带来冲击, 也给教育信息资料管理工作带来变革和发展机遇。同时随着现代教育技术发展对教育的要求以及文件管理的数量与质量要求的提高, 管理对象也更加复杂化和多元化。意味着只有不断创新才能进步, 只有创新才有出路。教育信息资料管理工作只有顺应时代潮流, 在改革创新中不断前进, 才能更好地为现代教育技术服务。实践中我们在下乡检查验收中看到, 很多基层学校对IP数据接收、资源管理和利用、教师培训的计划及各种管理制度等都是空白, 没有信息化的意识, 没有创新意识, 停留在传统的一张纸和一根粉笔上。对信息资源管理、建设的意识淡漠, 这对像我们这样的欠发达地区教育工作的发展, 教学水平和教育质量的提高是非常不利的。所以加强教育资源资料信息化建设, 是适应时代发展的必然选择, 是信息社会资料工作的需要, 也是推进教育信息资料事业发展、提高资料信息服务水平的必由之路。

因此, 作为教育工作者要从思想上高度重视教育信息资料工作, 深刻认识到教育信息资料同其他文献信息资料以及图书资料一样也是一种宝贵的信息资源, 对现代教育技术工作有着非常重要的意义。

2. 创新教育信息资料管理的工作机制。

教育信息资料工作机制创新, 是其他创新工作实现的条件、途径和保障, 传统的资料管理模式与管理机制已不能适应日益发展的现代化需要, 因此, 教育信息资料工作的创新, 最重要的环节就是要实现工作机制创新。这些年来, 随着学校办学规模的不断扩大, 现代教育技术也随之不断发展, 教育信息资料管理队伍也在不断发展壮大。其业务范围也在不断扩展, 再加上每年学校教学水平评估的要求的具体化, 使教育信息资料在教学工作中的作用越来越显现。因此, 借鉴图书馆体制管理的经验做法, 借助有关专家研制的磁带目录系统录入, 建立一套从国家到地方层级、各级各类学校的完整的教育信息资料管理体系以及工作机制, 不但是现代教育技术自身发展的客观要求, 也是教育现代化建设的体制保障。

3. 创新教育信息资料工作制度。

在思想上高度重视的同时, 参照图书馆管理的工作制度和国家以及教育部门有关资料工作的文件规定, 现代教育技术部门要结合自身的实际情况, 不断建立和完善相应的工作制度, 对教育信息资料管理业务中的资料收集、资料整理、资料鉴定、资料保管、资料检索、资料编研、资料统计、资料利用的八个环节制定资料保管方面的相关规定, 这是搞好教育信息资料管理工作的基础。如果没有一系列的管理制度, 就会出现资源的重复建设, 造成浪费:如:有相当数量的小学和中学安装了和省级相同的中央电教馆资源库, 这些学校中不乏有网络连接畅通的, 还有县、学校仍然在建本地资源库, 征购资源, 添加设备, 这些造成了资源的重复建设问题, 我们要重视这个问题, 尽量减少资源的浪费。所以, 做为省级资源中心, 要创新教育信息资料工作制度, 不管是本单位资源建设, 还是给基层配发资源的时候, 也要有新理念、新思维, 合理的考虑这一问题。

4. 提高管理人员素养和服务理念。

知识经济的挑战和网络信息时代的冲击, 以及许多新型载体的资料和全新的管理手段的出现, 给教育信息资料人员提出了更高的要求。为此, 教育信息资料管理人员首先要适应新形势, 敢于向传统观念挑战, 善于提出新办法、新思路, 解决新问题, 勇于打破传统的条条框框和管理模式, 在资料业务上有所创新, 有所突破, 及时了解资源测试服务器运转情况, 捕获、下截、转换新资源, 对资源库资源进行更新, 并做好基层学校群体使用反馈工作。其次, 教育信息资料人员不仅要熟悉资料业务工作的各个环节、步骤, 如:资源采集、资源下载、资源收录、资源购进、资源上传等等, 而且还应掌握各门类资料、各种载体资料的管理方法以及图书馆管理的手段, 如:整理、分类、编目、上架、管理等等, 成为一名一专多能的教育信息资料工作人才, 自如应对现代教育技术对资料工作提出的新要求, 为育人、科研和服务工作提供针对性的教育信息资料服务。从而形成素质优良、结构合理、科学高效的教育信息资料管理队伍。

总之, 教育信息资料工作是一项基础性、服务性工作, 也是现代教育技术工作的重要环节, 特别是在社会信息化、经济全球化的今天, 教育信息资料工作越来越显示出其重要的作用与地位。作为每一个教育信息资料工作者必须迎接新挑战, 必须每时每刻都体会到知识的重要性、学习的紧迫性和补课、“充电”的必要性, 从根本上改变了我们原先的传统管理模式, 适应资料信息化的新型管理模式, 推进资料信息化、标准化、自动化、网络化管理, 为信息教育发展而努力。

摘要：教育信息资料管理作为现代教育技术管理的一部分, 肩负教育信息的收集、掌管、传播、开发与利用等职责, 加强教育信息资料管理问题已迫在眉睫。因此, 开展独立的教育信息资料工作, 建立完整的现代化资料体系, 必须创新教育信息资料信息化意识;创新教育信息资料管理的工作机制;创新教育信息资料工作制度;提高管理人员素养和服务理念。

关键词：教育信息资料,创新,提高

参考文献

[1].霍红丽.浅谈图书馆档案管理工作.北方经济, 2009 (4)

[2].陆铭.高校图书馆档案创新实践.黑龙江档案, 2006 (6)

[3].段艺萍.浅议高职院校图书馆档案管理.职业教育研究, 2009 (5)

[4].边建芳.浅议高校图书馆档案建设.晋图学刊, 2008 (6)

篇4：教育三整顿一提高学习心得体会

根据市委市政府的统一部署，根据青州市教育局《关于开展“一转变三服务”机关作风整治活动的实施意见》和学校具体安排，近几天，我校开始集中开展“以转变干部作风，全心全意为项目服务、全心全意为企业服务、全心全意显群众服务”为主要内容的学习活动。我认真学习了市委、市府

对本次活动的指示精神和教育局、学校关于开展本次活动的意见并进行了深刻思考，深感开展这次活动的重要性和必要性。下面结合自己的实际情况，谈谈自己的体会。

一是要以大局为重，反对自由散漫作为一名教育工作者要在政治上、思想上、行动上同市委、市政府保持高度一致，形成一个步调，保持一种声音，做到不利于团结的事不干，不利于干事创业的话不说，做到个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级。要牢固树立全市“一盘棋”的思想，坚持围绕中心、服务大局，做到令行禁止。坚决反对不顾大局，部门主义、个人主义严重，为了部门和个人利益无视发展全局的倾向；坚决纠正少数干部存在的自我膨胀、目无组织、无视纪律的现象；坚决打击传播流言蜚语，制造散布不利于团结、不利于稳定、不利于发展言论的行为。

二是坚持创先争优，反对不思进取。教育工作者要崇尚埋头苦干、争创一流的工作作风，倡导一往直前、一抓到底的实干精神，自觉树立爱岗敬业、艰苦奋斗、创先争优的意识，在工作中比为全市项目建设的贡献大小，比工作境界、工作标准的高低，比是不是忠于职守、用心用力。要认真解决思想上存在的萎靡不振、不思进取，不求有功、但求无过的现象；坚决反对斤斤计较个人得失、个人利益为先。

三是坚持狠抓落实，反对作风漂浮。坚持“务实、高效、精细、一流”的工作标准，尽心竭力，少说多干。大力倡导雷厉风行、立说立行的工作作风，讲真话、办实事、求实效。领导干部要率先垂范，敢于负责，敢于担当，要带领工作人员深入学校、深入课堂，做到情况在一线了解、问题在一线发现、措施在一线落实、困难在一线解决，当师生的“服务员”，做群众的“贴心人”。坚决反对作风漂浮、敷衍塞责，反对贪图虚名、不务实效的形式主义；坚决刹住弄虚作假、欺上瞒下、追名逐利的歪风。

四是坚持主动服务，反对被动应付。教育工作者要把思想统一到市委市政府“工业强市”和“全党抓工业，突破大项目”决策部署上来，主动为企业和群众服务。要立足部门职能，主动为企业解决发展中遇到的困难和问题；对涉及教育的问题，要坚持急事急办、特事特办、马上就办、办就一流。要关注民生、倾听民意、重视民情，不断改进教育教学工作，使群众对教育部门的满意度有新的提高。要反对门难进、脸难看、话难听、事难办和不给好处不办事、给了好处乱办事的行为；反对办事拖拉、推诿扯皮、冷硬粗暴、故意刁难服务对象和不作为、乱作为行为；严肃损害经济发展环境和青州教育形象的人和事，努力营造维护全市大局、服从服务中心、服务人民群众的良好氛围。

五是坚持认真学习，反对骄傲自满。加强学习，学习党的路线、方针、政策和法律、法规及教育理论、金融、法律等方面的知识，学习市委、市政府、局党委的工作部署和各项规章制度。要坚持解放思想、提升境界，破除自以为是、思想僵化的弊病，通过认真学习，努力提高素质、提高水平、提高能力。坚决反对骄傲自满、不思进取、不求上进的思想。遵守学校和各项规章制度，树立良好个人形象。

篇5：三整顿一提高专项整治实施要求

为切实做好工程建设领域突出问题专项治理工作，根据股份公司召开的2011年安全质量工作会、隧道施工突出问题集中整顿动员会和深入开展工程建设领域突出问题专项治理及铁路工程“三整治一提高”活动推进会3个会议精神，以及7月16 日下午公司“三整治一提高”会议精神，特对物资管理整治工作提出要求：

1． 定义

“三整治”是指铁建设函[2011]208《关于印发<铁路建设招标投标专项整治工作实施意见>的通知》、铁建设函[2011]210《关于印发<铁路建设质量安全专项整治工作实施意见>的通知》、铁计函

[2011]211《关于印发<铁路建设投资控制和资金管理专项整治工作实施意见>的通知》三个文件涉及铁路建设招标投标、铁路建设投资控制和资金管理、铁路建设质量安全三项内容的专项整治；“一提高”是指铁监函[2011]209《关于印发<进一步提高监察工作有效性的实施意见>的通知》）精神要求提高对工程建设领域突出问题专项治理工作监察的有效性。

2． 工作内容：

a.物资采购招标专项整治: 是否成立了物资招标领导小组；满足招标条件物资是否按《物资管理办法》规定进行了招标；项目物资部是否制定适合本单位的物资招标办法（含评标办法），招标中切实做好信息公开；是否保持采购调查评价记录、招标和评标记录；物资采购合同条款是否规范，签字人是否经合同主体法人代表授权。

b.质量安全专项整治：作业队用料管理制度和体系是否健全、完善，责任落实；是否对作业队执行了限额发料，是否按月对作业队进行核算，节超比例是否合理（须分析原因），是否建立限额发料台账，作业队施工中有无偷工减料现象；原材料进场物资部门是否及时通知试验部门抽样，试验室是否按检验规范对原材料进行了抽检，物资部是否建立了原材料检验和追溯台账；民用爆破物品的采购、运输、储存、发放、退库管理是否符合股司安质（2010）59号《民用爆炸物品管理办法》要求。

c投资控制及资金管理专项整治：着重检查物资采购是否有虚假发票。

3． 时间安排（2011年6月1日～2011年9月30日）

a.按经理部统一安排的时间集中进行排查，发现的问题要进行梳理，然后建立问题库。

b.针对建立的问题库问题，认真进行分析，制定专项整改措施，落实整改责任领导、分管部门和责任人，明确整改要求和期限，并上报公司物资部。

C．在此阶段，公司安全质量大检查、安全质量稽查、效能监察检查以及各类检查组、评比组、督导组将把本次整治活动开展情况纳入检查内容。

d.验收总结、提高阶段（2011年10月1日～2011年12月31日）。各单位要对物资招标、物资质量及安全、发票管理等专项整治进行全面、系统总结，推广好经验、好做法，深查管理漏洞，采取有效措施，进一步完善管理规章制度，建立健全有效监管的长效机制，坚持依法建设，狠抓标准化管理，确保质量安全。

篇6：教育三整顿一提高学习心得体会

在##市教育局《关于在全市教育系统开展“三整顿、一提高”活动的实施意见》和黄骅市教育局《关于开展“三整顿、一提高”活动的实施方案》的指导下，结合我校工作实际，深入开展“整顿教育秩序、整顿教师队伍、整顿学校校风，提高教育质量”活动，通过多种形式认真查摆了存在的问题。做到征求意见广泛深入，查摆问题全面准确，分析原因深刻透彻，整改措施得力有效。现将工作情况总结如下：

一、抓好思想再动员 继续深入学习讨论

我校召开了全校干部教师会议。会上，再次认真学习了##市教育局《关于在全市教育系统开展“三整顿、一提高”活动的实施意见》进一步强调了开展“三整顿、一提高”活动的必要性和重要性，使全体干部教师再次统一了思想，提高了认识。以“建立和谐规范、井然有序的教育秩序，锻造德业双馨、结构合理的教师队伍，开创团结务实、开拓进取、争创一流的校风”为指导思想，按照“求真务实、惩前毖后、有则改之、无则加勉”为原则对查摆问题阶段的各项工作做了具体安排。我校要求，要把学习教育贯穿“三整顿、一提高”活动的全过程，并作为终身课题。开展了“三整顿、一提高”的大讨论，讨论中，大家围绕“对开展“三整顿、一提高”活动的认识和理解、开展三整顿、一提高”活动与学校建设的关系、如何搞好三整顿、一提高”活动等主题，联系自身岗位的工作实际，谈体会，谈认识，进一步提高了干部职工对三整顿、一提高”活动目的、意义和重要性的认识。

二、广泛征求建议 认真查摆问题

为找准学校在教育秩序、教师队伍、学校校风方面存在的问题，我们以乱收费乱征订、师德师风、校园环境为突破口，坚持做到组织查摆和个人查摆相结合、开门纳谏查摆与自查自摆相结合。一是组织家长代表召开了征求意见座谈会，与会家长既充分肯定了成绩，也对我校的工作提出了宝贵的意见和建议。二是通过发放征求意见表，设置乱收费、乱征订和师德师风投诉意见箱，公布投诉电话等多种形式，全方位广泛征求意见和建议。三是召开全校查摆问题专题会议，全校干部教师结合自身工作实际，围绕“乱收费乱征订、师德师风、校园环境”等三个方面，认真仔细地查摆了自身和学校存在的问题和不足，深刻剖析了问题产生的原因。

经过梳理，我校共征求意见和建议四条：一是学校领导和教师要进一步增加与家长的联系和沟通，畅通学校各项工作的信息渠道，从而增加学校工作尤其是收费工作的透明度。二是进一步整顿教师队伍，解决部分教师精神状态不佳、敬业精神不强、岗位能力较差等问题。三是进一步整顿学校校风，解决校风不够端正及校园环境维护不到位的问题。自查自摆存在的问题四条：一是学习的自觉性不够平衡，少数干部教师对自己要求不严，学习上有重实用主义现象，重业务、轻理论，运用理论指导实践促进工作上还有差距。二是在工作作风方面，还有待进一步改进，少数干部教师缺乏爱岗敬业、乐于奉献的拼劲和韧劲。三是在工作效率方面，干部与教师之间、同事之间工作需进一步加强协调，努力提高整体功能。四是学校理制度有待进一步健全和完善，深化规范管理，不断强化以制度管人管事的约束力。

三、深刻剖析原因 明确整改措施

针对自查自摆的问题，深刻剖析了问题产生的原因，主要表现在：一是对教育教学理论的学习还不够深入，觉得理论学习枯燥乏味，产生了厌学和畏难情绪，学习上只求一知半解，没有深刻地去理解其思想内涵和精神实质，导致理论水平不高。自认为凭已掌握的业务知识能够胜任本职工作，用新知识、新理念武装自己的意识不强。二是爱岗敬业、乐于奉献的意识不够强，思想上有所松懈。降低了工作标准和要求，缺乏拼搏奋进和精益求精的精神，造成了工作作风上的不够扎实。三是少数干部存在本位主义思想，缺乏大局意识和整体观念，工作配合上不够主动，缺乏服务意识。四是单位内部的各项管理制度还不够完善，抓制度落实的力度不够，对制度的执行情况缺乏有效的监督。

针对查摆出来的问题，认真研究了下一步的整改措施。下一步，我们将从四个方面认真加以整改。一是强化学习教育，以科学的教育教学理论指导学校工作。弘扬理论联系实际的学风，制定切实可行的学习制度和学习计划，要求每位干部教师进一步提高学习的紧迫性和自觉性，采取自学与集中学习、业务学习与政治学习、外出培训与自我钻研相结合等多种形式，进行深入系统地学习，并要求每人每年撰写学习体会不少于两篇，教学教研论文不少于一篇。真正提高理论水平，增强业务的能力。二是要求每位干部教师始终高尚的师德，牢固树立“学为人师，行为世范”的意识，不断增强投身教育、奉献教育的热情，不断增强高标准、严要求、高质量的意识，努力克服工作中的消极情绪，增强将教育教学工作抓细、抓实、抓具体的实干精神，真正实现学校教育教学质量质的飞跃。三是定期或不定期举行家长开放日活动，增强学校与家长之间的交流和沟通，争取他们最大的理解和支持。四是进一步强化制度建设，制定和完善一整套行之有效的工作制度、监督制度和考评制度，真正实现用制度规范行为、靠制度管人的运行机制，实现学校内部管理的制度化、规范化。

四、切实加强监督　确保活动效果

本阶段扎实有效的工作为下阶段全面整改工作的开展奠定了坚实的基础，建议教

自己的创新、亮点工作目标。

总之，我校在干部队伍作风整顿建设活动学习讨论阶段严格按市教育局的安排和布署进行工作，取得了阶段性成绩，达到了预期的效果，可以转入下一阶段工作。但也存在不足：由于时处春节、开学期间，时间紧，任务总，部分干部思想认识还不够深入，认为作风整顿年年搞，烦琐；有的学习仅停留文字上，没有与具体工作结合起来。在下一阶段的工作中，我们将继续抓好学习，弥补不足，发扬优势，将干部队伍作风整顿建设活动推向深入。

篇7：教育三整顿一提高学习心得体会

（整顿落实阶段）工作总结

整改落实是教育整顿活动的第三个阶段，也是整个教育整顿活动取得成效的实施阶段。为了切实抓好整改落实工作，确保整个教育整顿活动取得效果，我校自6月1日转入教育整顿第三阶段以来，严格按照县委的统一安排和部署，在县委、教育局、学区教育整顿活动办公室的统一领导下，在督导组的具体指导下，抓住分析检查阶段查摆出来的突出问题，研究制定学校思想教育整改方案，营造良好的校园文化氛围，认真落实整改措施，主动公布整改情况，建立健全教职工基本信息采集管理系统，努力巩固活动成果，取得了显著成绩。现将本阶段的有关情况总结如下：

一、主要做法

（一）坚持贯穿思想发动，进一步深化学习效果

教育整顿活动前两个阶段历时近三个月，无论是党员干部还是普通党员，都受到了极大的教育和启发，但时间一长，人困马乏的情绪也随之显露出来。我们针对这一现象，及时制定了第三阶段实施方案和工作日程安排，迅速召开转段动员大会，帮助大家更新观念，提高认识，再鼓士气，以饱满的政治热情投入学习抓落实。

根据县委教育整顿活动办公室的要求，县教育局采取上辅导课与学原文相结合，集中学习与自学相结合，撰写学习心得与经验交流相结合的办法，进一步开展了学习邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想、十六大报告、胡锦涛同志在先进性教育联系点山东寿光重要 1

讲话系列活动，认真组织学习了《警示教育案例选》。截止目前，所有教职工学习笔记都在10000字以上，人均撰写心得体会达到两篇。在积极开展学习的同时，教育局坚持把思想整改与工作整改结合起来，把党委班子整改和个人整改结合起来，把自身整改与依靠群众整改结合起来，把眼前问题的整改与长远的制度建设结合起来，让每个教育对象以高度的政治责任感，足够的工作精力和良好的精神状态投入到这一阶段的工作中来，做到两手抓、两促进、两不误。通过不断深入的学习活动，全体党员干部进一步明确了整改提高工作的意义、方法、程序和要求，全体党员干部的纪律观念明显加强，事业心、责任心、上进心大大提高，诚实守信，依法行政的风气进一步浓厚，机关各项管理工作进一步规范。

（二）广泛征求群众意见，逐步完善整改落实方案

根据县委的统一要求，教育局针对第二阶段教师提出的意见和建议，对查摆出来的突出问题，结合新的形势和任务，召开了专题会议，深入反思，深刻反省，制定了《县教育局保持共产党员教育整顿活动活动整改落实方案》，并结合实际制定了《整改方案分解一览表》，确保每一项整改措施有具体整改目标、有明确的整改责任人、有切实可行的解决办法、有完成任务的时间要求与方法步骤。党委班子成员对各自查摆出来的突出问题，也制定了切实可行的整改措施。

《整改方案》初步形成后，局党委召开了整改方案通报会，并将《方案》和《整改方案征求意见表》印发给全体党员和教职工，让大家看《方案》、找不足、查问题、提意见，群策群力，进一步查找影

响教育形象和制约教育发展的突出问题。同时，还将党委班子整改方案及整改工作具体安排在公开栏进行了公布，听取群众意见，接受群众监督。对收集起来的意见，我们在督导组的督促指导下认真梳理汇总，并及时向局党委班子集体进行了反馈，党委班子根据反馈的意见修改、完善了整改方案。修改后的《方案》，得到了督导组和广大党员的认可。

（三）认真抓好整改落实，不断规范教育管理

《整改方案》出台后，教育局党委紧扣当前群众所关注的教育教学质量、学校乱收费、师德师风及校园安全等焦点问题，成立了七个督办组，认真开展督办整改，确保整改认识到位、领导到位、措施到位、工作到位、目标到位。

第一，进一步规范中小学收费行为。一是制发了一次性收费文件。二是印发了《关于加强中小学收费管理的通告》。将《通告》发到每一所学校，并张贴在校门醒目处。三是继续全面推行了“一证一据一卡”制度，学生凭卡交费。四是坚持收费“六公开”。要求每一所学校必须将学杂费、书本费、进餐费、住宿费、范围外借读费和其它代收费公布在校务公开栏，切实做到“阳光收费”。五是层层签定治理乱收费责任状，确保责任到人。六是确保学生消费自愿。今年，教育局全面加强了学校对学生消费的监管，并多次开展拉网式的检查。六是统筹考虑收费标准。针对初三考前收费多，学生家长有意见的情况，我们进行了广泛的调查研究，已经形成初步的调查报告，并建议纳入“一费制”；针对幼儿园、学前班收费标准太低的问题，我们已经向

和物价部门提出建议，待评估后制定具体标准。

第二，规范中小学教师教育行为。我们在严格执行《中小学教师教育行为规定》和教师职业道德“十不准”的基础上，又出台了规范教师行为举止的《关于重申严禁教师抹牌赌博有关规定的通知》。

篇8：教育三整顿一提高学习心得体会

教育系统干部纪律作风整顿学习资料一

四个必然要求

加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是做好新形势下的反复倡廉工作的必然要求。

篇9：教育三整顿一提高学习心得体会

根据县委县政府的统一安排部署，我们全院开展了”夯实基础管理,落实工作责任”集中教育整顿活动学习。在第一阶段，系统学习了《县卫生局关于夯实基础管理、落实工作责任集中教育整顿活动的实施方案》、《2013年县卫生工作会议精神》和《党的十八大会议精神》等。以主题讨论，民主生活会等形式在院中开展夯实基础管理,落实工作责任整顿学习，通过学习讨论，使全院工作人员更牢固掌握各项纪律规定，增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性，深刻认识到落实工作责任的重要性性，筑牢了思想道德防线，改进了工作作风。

通过学习教育和深入思考，我个人对夯实基础管理,落实工作责任集中教育整顿活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

一、存在的主要问题

1、开拓创新的精神还有待进一步加强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但也存在一些问题，果断和胆量有待进一步提高。

2、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。

3、在组织纪律方面存在执行制度不严，有时上班有迟到现早退现象。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对胡锦涛总书记提出“八个方面风气”的思想还没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为上级领导会有指示，我不用先急着干，上面有安排再开展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

3、工作作风还不够扎实，仅对局里面上的事情做的多，但是还对工作还缺乏系统化和高质量的要求。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、老干部政策知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、胡锦涛总书记倡导的“八方面风气”和“八荣八耻”等重要论述，精读胡锦涛同志在中纪委第七次全委会上的讲话等有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高业务素质；讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要想办法，办实事，把工作提高到一个新的水平。

3、模范遵守各贡规章制度。明确自己的职责，告诉自己什么可以做，什么不能做，以中国共产党的标准严格要求自己，向先锋模范看齐，以严谨的态度对待工作，以热诚的态度对待同志。

篇10：教育三整顿一提高学习心得体会

学习心得体会

根据县委县政府的统一安排部署，我所开展了”夯实基础管理,落实工作责任”集中教育整顿活动学习。在第一阶段，系统学习了《县公安局关于夯实基础管理、落实工作责任集中教育整顿活动的实施方案》和《党的十八大会议精神》等。以主题讨论，民主生活会等形式在院中开展夯实基础管理,落实工作责任整顿学习，通过学习讨论，使全所民警更牢固掌握各项纪律规定，深刻认识到落实工作责任的重要性性，筑牢了思想道德防线，改进了工作作风。

通过学习教育和深入思考，我个人对夯实基础管理,落实工作责任集中教育整顿活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

一、存在的主要问题

1、开拓创新的精神还有待进一步加强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但也存在一些问题，果断和胆量有待进一步提高。

2、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。

3、在组织纪律方面存在执行制度不严，有时上班有迟到现早退现象。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对胡锦涛总书记提出“八个方面风气”的思想还没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为上级领导会有指示，我不用先急着干，上面有安排再开展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

3、工作作风还不够扎实，仅对局里面上的事情做的多，但是还对工作还缺乏系统化和高质量的要求。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、老干部政策知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、胡锦涛总书记倡导的“八方面风气”和“八荣八耻”等重要论述，精读胡锦涛同志在中纪委第七次全委会上的讲话等有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高业务素质；讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要想办法，办实事，把工作提高到一个新的水平。

3、模范遵守各贡规章制度。明确自己的职责，告诉自己什么可以做，什么不能做，以中国共产党的标准严格要求自己，向先锋模范看齐，以严谨的态度对待工作，以热诚的态度对待同志。

篇11：政法队伍教育整顿学习心得体会

开展政法队伍教育整顿学习，是党心所向，民心所依，是党和政府对我们政法干警的关心与帮助，我们要以最坚决的态度，最严明的纪律，最有力的措施坚决完成这项政治任务，以优异的成绩为建党一百周年献礼。具体来讲，我有以下三点感想：

坚持党的领导，提高政治站位

完善磅礴必有主峰，龙衮九章但挚一领。万事均有其重心。坚持党的领导就是我们政法工作的重心！在互联网时代的当下，各种良莠不齐的思想或者言论充斥其间。诸如“三权分立”等言论，它们外面包裹的是甜蜜的糖霜，内里却是水土不服，不切合本国实践的麻药！我们要擦亮双眼，端正姿态，正确认识到坚持党的领导对我们开展政法工作的合理性与科学性，坚决与这些错误的思想作斗争！王华书记在给我们上的党课中就提到了政法机关的四个基本属性，首当其冲的就是政法机关的政治属性，即：坚持党的领导、政法机关姓党、政法机关首先就是政治机关。同时，要提高政治站位，从大局的、长远的角度去认识这次政法队伍教育整顿轮训学习的重要意义，要认识到本次轮训学习既是防止政法干警思想滑坡的“疫苗”，又是激励干警在政法工作中实现自身价值的“良药”。

倾听群众呼声，增强办案能力

党校的洁教授在为我们介绍习近平法治思想的时候说道“习近平法治思想坚持人民主体地位，坚持法律面前人人平等”。作为一名政法干警，要时刻注意群众呼声，想群众之所想，急群众之所急，也就是如_书记所说的“要把群众当做是你的亲人，想一想如果是你的亲人遇到这种事情你会怎么处理”。另外，法院作为定纷止争的场所，政法干警作为法律的“守门人”，必需要努力学习，砥砺自身，不断增强自身办案能力，提高业务水平。这不仅是我们的职责，更是我们的义务。作为一名从事执行工作的干警，经常会面临案件基数大、案情复杂无从下手的情况，在这种时候，一方面我们需要加强与当事人尤其是申请执行人的沟通，另一方面，我们也要努力学习，提升自我，不断增强自身的办案能力，与狡猾的“老赖”斗智斗勇！

筑牢防腐防线，严守纪律底线

作为一名政法干警，手握人民赋予的执法权，有时会受到一些“糖衣炮弹”的诱惑，诸如吃请、办人情案等。在这种情况下，我们要坚持“慎微、慎独、慎言、慎行”的守则，筑牢防腐防线，让守纪律、讲规矩成为习惯，切实把握眼中的界限，手中的红线，心中的底线。须知“木自腐而后虫生”，一旦出现思想动摇、误入歧途，等待的必将是人民的唾弃、党和政府的严惩！作为一名青年干警，更是要坚定信念，严守纪律底线，在工作中，不仅要勇立潮头，更是要“稳立潮头”，面对诱惑能坚守本心，在“潮头”上能站得稳，立的住！

政法队伍教育整顿学习心得体会【二】

在本次政法队伍激浊扬清式的教育整顿中，通过第一阶段形式多样的教育学习，我深刻认识到开展政法队伍教育整顿的重大意义，自觉提高政治站位，深刻剖析自身问题，积极参加各项整顿教育活动。下面结合我的学习思考和日常实践，谈以下感受：

坚持理论学习，提高政治站位。开展政法队伍教育整顿，是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署，是从政治上建设政法队伍，确保忠诚纯洁可靠的必然要求；是全面从严管党治警，推进政法队伍自我革命的必然要求；是更好回应人民群众新期盼，树立政法队伍新形象的必然要求。因此，坚持理论学习是加强思想道德建设的前提，是筑牢拒腐防变思想防线的前提。通过学习党史、新中国史、参观鄂豫皖红军纪念园、观看电影《马锡五断案》、政法英模先进事迹报告会等活动，我从革命前辈身上看到他们对党和人民事业、人民司法事业的无限忠诚，从辉煌历史中看到信仰之光，更深刻地领悟党的初心和使命，我将不断树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

坚持严于律己，筑牢思想防线。学习教育阶段，我观看了廉政警示教育片、参观了霍山县检察院廉政教育基地，看到那些曾经先进的党员干部一步步滑向深渊，听他们讲述了噩梦般相似的经历，我深刻意识到“千里之堤，溃于蚁穴”，只有在小事细节方面严格要求自己，才能在大是大非面前保持清醒的头脑。习总书记强调：“时刻自重自省自警自励，做到慎独慎初慎微慎友。”在个人独处、不为人知的情况下，仍然自省自律、光明磊落。“初之不慎，终贻大患。”

篇12：民警教育整顿党课学习心得体会

当前，正是中央、省、市密集部署开展党史教育、政法队伍教育整顿和“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”“三项教育”的关键阶段，我结合个人自学和集中学习教育活动等情况，深刻进行总结分析，心得体会如下：

一是锻造政治品格，绝对对党忠诚。

从党课中，我再次认真学*思想，再次对关于新时代好干部的指示要求进行学习和领会，*年*月，对*工作作出重要指示，要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”，这“三句话”是对好干部标准的高度概括和朴素表达，为我们加强新时期干部队伍建设指明了方向。

我作为公安机关教育培训部门的负责人，我将努力将此次学习教育为契机，坚持以*思想为指引，深入学习贯彻党的*届*中全会精神、在党史教育动员大会上的重要讲话精神和视察*时的重要讲话精神，坚决把思想和行动统一到中央和省委、市委的决策部署上来，抓好党史教育、政法队伍教育整顿和“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”“三项教育”，切实增强开展学习教育整顿的思想自觉、政治自觉、行动自觉，深刻领会、准确把握学习教育的各项纪律要求，严格做到“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的好干部标准，进一步提高思想认识，学习贯彻落实好此次学习研讨班的学习教育成果，促进公安机关教育训练工作更上一个新台阶。

二是强化责任担当，切实履职尽责。

通过上党课的学习，通过党史教育，通过教育整顿等专题学习教育，我更加明白，作为人民警察培训学校的负责人，要严格按照“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的标准，做一名优秀的共产党员，做一名优秀的新时代好干部，不忘初心使命、坚定信仰信念、推进自我革命，更好践行“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”总要求，更好履职尽责、敢于担当、不辱使命，牢牢各项工作目标要求，求真务实办实事，开拓创新谋发展。

加强和改进新时代公安民警教育训练工作，在公安教育培训事业上敢于创新、勇于担当，力求创新发展，坚持政治领训、依法治训、实战导训、精准施训、科技兴训、从严组训，推进人民警察训练工作科学化、实战化、专业化、规范化建设，为维护国家政治安全、社会安定、人民安宁作出警察培训事业应有的贡献。

三是切实转变作风，做到廉洁自律。

在新的历史条件下，我将带领全校干警始终*，全力抓党风廉政建设，全面落实党风廉政建设“两个责任”，实行“一岗2责”，率先垂范，以身作则，把党建工作和党史教育活动、政法队伍教育整顿与“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育有机结合起来，认真学习贯彻视察*时重要讲话精神，坚强有力、真抓实干，为走好新时代长征路；准确把握目标任务，实现政治建设更加坚定有力，实现队伍建设更加忠诚可靠，实现为民服务更加扎实有效；

篇13：交警执法教育整顿学习心得

2012年2月以来，我严格按照上级部署安排，认真扎实开展执法教育整顿活动。在活动中我认真学习相关文件，并以杨焕宁常务副部长在全国公安机关执法规范化建设阶段总结推进会上的讲话、黄明副部长在坚持公正廉洁执法坚决杜绝公路“三乱”视频会上的讲话内容为重点，深入学习《人民警察法》、《公安机关人民警察职业道德规范》、《公安机关人民警察纪律条令》及《交通警察执法纪律》等法律法规，积极参与大队、中队组织的集中学习、个人自学和人民警察核心价值观大讨论活动。同时通过观看中央电视台曝光山西岚县、盂县等地交警乱罚款问题的视频，以身边发生的违规执法事件为反面案例，用公安交警系统爱民模范、执法标兵先进事迹开展正面教育，并做好学习笔记, 不断反思，吸取教训，认识危害。通过此活动的深入扎实开展，我做为一名公路巡警，对公安部坚持公正廉洁执法坚决杜绝公路“三乱”视频会精神，深化人民警察核心价值观教育和“大走访”爱民实践活动，进一步加强执法规范化建设，提高执法公信力有了新的认识，深感责任重大，使命光荣。现结合实际对开展此项活动的意义谈一下自己粗浅的认识和体会。

一、发扬革命传统，打牢执法为民的思想基础。

作为一名新时期的人民警察，我们不用再像老一辈无产阶级革命家那样，为了建立强大祖国，冲锋陷阵、浴血奋战，但我们应当像他们那样，为了维护公平正义，必须坚定立警为公，执法为民理念。我们崇尚老一辈无产阶级革命家的英雄，更要弘扬他们革命精神，从中汲取力量、激发干劲，在巡逻管控和交通事故预防工作岗位上做出无愧于党和人民、无愧于时代的优秀业绩。要学习他们对党忠诚、信念坚定的政治品格，自觉服从和服务于党的事业，忠实履行党和人民赋予的职责，始终做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者；学习他们立足本职、服务发展的大局意识，学习他们情系百姓、为民爱民的伟大情怀。我们更要牢固树立群众观念和服务意识，始终保持与人民群众的血肉联系，怀着对人民群众的深厚感情，争做人民群众的贴心人，埋头苦干，甘于奉献，求实创新，努力在高速巡警的平凡岗位上建功立业。

二、坚定理想信念，树立人民警察核心价值观。

人民警察只有树立了正确、科学的人生价值观，才能真正实现自己的人生价值。有一本人生哲理教材中这样写道：人们以相同的方式来到世间，经过千姿百态的人生历程，最后又以不同的方式离去，有的成为志士、伟人、强者，有的成为庸人、懦夫、败类。有的功垂千古，有的遗臭万年。有的年华虚度，有的光彩四射。面对这如此扑朔迷离的人生，人们不得不思考和回答这样一个问题：同样是人生，为什么会出现如此巨大的差别呢？我们说，同样是人生，之所以会出现如此巨大的差别，就是人们的人生价值观不同。人生价值观不同，追求的目标也不同，最后结果当然也就不尽相同。人民警察要实现自己的人生价值，就必须树立正确的人生价值观。对有些民警而言，警察也许只是自己获得各种最基本需求的职业，当各种基本需求满足之后，才对这个职业产生了认可或者热爱。这可以理解，因为这是每个人最为普遍的需求层次，但是不管当初抱着怎么样的心态从警，既然穿上这身警服，就必须坚定自己的信仰，履行自己的使命。“忠于党，忠于祖国、忠于人民、忠于法律”，“维护国家安全，维护社会治安秩序，保护公民的人身安全、人身自由和合法财产，保护公共财产，预防、制止和惩治违法犯罪活动”，这都是法律所赋予的神圣职责，作为一名人民警察，要完成这些使命，必须具备不怕苦、不怕累、不怕牺牲的优良品德，恪尽职守、秉公执法，不徇私、不舞弊，培养良好的职业道德职业操守。只有充分认识到了这一点，树立正确的从警观念，才能坦然面对所面临的各种困难和压力，充分发挥自己的特长和优势，更大限度地实现自身的价值。我作为一名普通的交通警察，深知自己的权、利源于人民，自己能做的，就是要立足实际，扎实勤奋地在高速公路的巡逻管控和交通事故预防工作上下功夫，要树立和强化服务意识，清正廉洁，确保情为民所系、权为民所用、利为民所谋，真正做到文明执法、执法为民。

三、弘扬革命正气，恪守人民警察职业道德。