浪漫诗词

浪漫诗词（共12篇）

篇1：浪漫诗词

浪漫七夕爱情诗词精选

迢迢牵牛星

(古诗十九首)无名氏

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤擢素手，札札弄机抒。

终日不成章，泣涕零如雨。

河汉清且浅，相去复几许。

盈盈一水间，脉脉不得语。

七日夜女歌九首(汉乐府)

三春怨离泣，九秋欣期歌。驾鸾行日时，月明济长河。

长河起秋云，汉渚风凉发。含欣出霄路，可笑向明月。

金风起汉曲，素月明河边。七章未成匹，飞燕起长川。

春离隔寒暑，明秋暂一会。两叹别日长，双情若饥渴。

婉娈不终夕，一别周年期。桑蚕不作茧，画夜长悬丝。

灵匹怨离处，索居隔长河。玄云不应雷，是侬啼叹歌。

振玉下金阶，拭眼瞩星兰。惆怅登云轺，悲恨两情殚。

风骖不驾缨，翼人立中庭。箫管且停吹，展我叙离情。

紫霞烟翠盖，斜月照绮窗。衔悲握离袂，易尔还年容。

七月七日夜咏牛女诗

南北朝谢惠连

落日隐櫩楹，升月照帘栊。团团满叶露，析析振条风。

蹀足循广除，瞬目矖曾穹。云汉有灵匹，弥年阙相从。

遐川阻昵爱，修渚旷清容。弄杼不成藻，耸辔骛前踪。

昔离秋已两，今聚夕无双。倾河易回斡，欵情难久悰。

沃若灵驾旋，寂寥云幄空。留情顾华寝，遥心逐奔龙。

沉吟为尔感，情深意弥重。

燕歌行

(三国魏曹丕)

秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。

群雁辞归鹄南翔，念君客游思断肠。

慊慊思归恋故乡，君何淹留寄他方?

贱妾茕茕守空房，忧来思君不敢忘，

不觉泪下沾衣裳。

援琴鸣弦发清商，短歌微吟不能长。

明月皎皎照我床，星汉西流夜未央。

牵牛织女遥相望，尔独何辜限河梁?

七夕夜女歌

(晋)无名氏

婉娈不终夕，

一别周年期。

桑蚕不作茧，

尽夜长悬丝。

篇2：浪漫诗词

《乞巧》

作者：林杰(唐代)

七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

《七夕》

(唐)徐凝

一道鹊桥横渺渺，千声玉佩过玲玲。

别离还有经年客，怅望不如河鼓星。

《鹊桥仙》

(宋)秦观

纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。

金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路!

两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮!

《七夕醉答君东》

(明)汤显祖

玉名堂开春翠屏，新词传唱《牡丹亭》。

伤心拍遍无人会，自掐檀痕教小伶。

《韩庄闸舟中七夕》

(清)姚燮

木兰桨子藕花乡，唱罢厅红晚气凉。

烟外柳丝湖外水，山眉澹碧月眉黄。

《古诗十九首之一》

(汉)佚名

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤摸素手，札札弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。

河汉清且浅，相去复几许。

盈盈一水间，脉脉不得语。

《七夕》

(五代·后唐)杨璞

未会牵牛意若何，须邀织女弄金梭。

年年乞与人间巧，不道人间巧已多。

《七夕》

(唐)权德舆

今日云骈渡鹊桥，应非脉脉与迢迢。

家人竟喜开妆镜，月下穿针拜九宵。

《七夕》

(唐)李贺

别浦今朝暗，罗帷午夜愁。

鹊辞穿线月，花入曝衣楼。

天上分金镜，人间望玉钩。

钱塘苏小小，更值一年秋。

《七夕》

(清)吴绡

星光历历汉悠悠，怅望双星独倚楼。

莫谓人间多别恨，便疑天上有离愁。

梁清谪去谁相伴，子晋归来合公游。

惟有月娥应最妒，一轮风露不胜秋。

《七夕》

(唐)杜牧

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

《七夕》

(宋)杨朴

未会牵牛意若何，须邀织女织金梭。

年年乞与人间巧，不道人间巧已多。

《怨王孙 七夕》

(清)朱彝尊

一水填却双星如约。

乞巧谁凭。

诉愁君莫，知道呆女痴牛，肯怜不。

悠悠岁月辞家者，孤眠且。

此夕何夕也。

碧梧小院风细，露槛同凭，昔年曾。

红娘子——朱彝尊

袖薄吹香过，发重萦鬟亸。

压众风流，倾城色笑，趁时梳裹。

惯新诗咏罢少人知，一篇篇教和。

别泪看频堕，密约何曾果。

七夕星河，中秋院落，上元灯火。

悔当时花月可怜宵，镇相逢闲坐。

《七夕》

(唐)杜审言

白露含明月，青霞断绛河。天街七襄转，阁道二神过。

袨服锵环佩，香筵拂绮罗。年年今夜尽，机杼别情多。

《牵牛织女》

(唐)杜甫

牵牛出河西，织女处其东。万古永相望，七夕谁见同。

神光意难候，此事终蒙胧。飒然精灵合，何必秋遂通。

亭亭新妆立，龙驾具曾空。世人亦为尔，祈请走儿童。

称家随丰俭，白屋达公宫。膳夫翊堂殿，鸣玉凄房栊。

曝衣遍天下，曳月扬微风。蛛丝小人态，曲缀瓜果中。

初筵裛重露，日出甘所终。嗟汝未嫁女，秉心郁忡忡。

防身动如律，竭力机杼中。虽无姑舅事，敢昧织作功。

明明君臣契，咫尺或未容。义无弃礼法，恩始夫妇恭。

篇3：让古诗词课多点浪漫气息

那么, 怎样才能让我们的学生喜欢吟咏古诗词, 怎样让他们在品味赏析这些脍炙人口、激情飞扬的名诗佳句时, 从这条源远流长的古诗词大河中获得最真切的美的享受和情的熏陶呢?如何拉近古人与今人的距离, 更有效地进行古诗词教学呢?笔者认为, 古诗词教学首先得改变教学观念, 转变学生的学习方式, 不要仅仅限于古诗词字面上泛泛而谈地讲解, 更要构建旨在培养学生创新意识与实践能力的学习方式, 拓展古诗词的学习空间, 让古诗词课也洋溢着浪漫气息, 在诵读优雅美丽的古诗词中有意识地培养学生的语言感悟能力。

鉴于上述认识, 笔者在教学古诗词的时候, 面对学生懒洋洋的情绪, 进行了很多尝试, 通过多方调动学生学习古诗词的积极性, 取得了比较好的效果。

书读百遍, 其义自见。熟读唐诗三百首, 不会作诗也会吟。初中语文新课程标准也强调:“要让学生充分地读, 在读中有所感悟, 在读中培养语感, 在读中受到情感的熏陶。”可见, 诵读在古诗词教学中是非常重要的一种教学方法。在古诗词教学中, 笔者就非常重视学生的朗读指导, 通过朗读, 重在培养学生的语感。首先要求学生初读古诗词, 借助工具书扫清文字障碍, 力争做到读得正确、读得通顺, 就像朱熹先生说的那样, “读书须要读得字字响亮, 不可误一字, 不可少一字, 不可多一字, 不可倒一字, 不可牵强暗记。”然后要求学生反复朗读古诗词, 读出轻重音, 通过反复朗读, 分辨诗词中的重音、掌握节奏和速度。如朗读李清照的《武陵春》“只恐双溪舴艋舟, 载不动许多愁”, “只恐双溪舴艋舟”要读得平缓一些, 朗读“载不动”时声调开始上扬, 读到“许多愁”时达到顶点, 读“愁”时语气要更重一些。朗读多遍后会自然成诵, 这样要继续要求学生进行高层次地朗读, 即诵读。这时笔者就要求学生着眼于全篇, 读出诗情画意, 读出古诗词的诗韵诗情, 把握古诗词的感情基调。如诵读《明月几时有》的感情基调是深深思念与美好祝愿并存的, 作者在词的上阕先问天, 感情基调却是浪漫、渴望超脱的;读词的下阕作者再问明月, 感情应是先对明月不满, 稍带些许哀怨的情绪, 当读到“人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺, 此事古难全”时又转为豁达、开朗。《月下独酌》要在苦闷中读出属于诗人李白的那份难得的浪漫情怀;《羌村三首》的感情基调既有对父老盛情的深挚谢意, 又有对动荡时局的悲叹;《别云间》的感情既有决别故乡的难舍, 又有亡国之痛和壮志难酬的悲愤;《蒹葭》的感情基调则是缠绵悱恻的。

另外, 笔者还比较多地运用“闭上眼睛冥想法”。学生在赏析古诗词的意境美时, 譬如, 王维的《使至塞上》中有两句描写塞外风光的千古名句:“大漠孤烟直, 长河落日圆”, 会引导学生轻轻地闭上眼睛, 一点一点去想象, 于是, 笔者用这样一段文字引导学生:“同学们, 请你轻轻地闭上双眼, 以最舒适的坐姿跟随老师的思维慢慢想象:广阔无边的大沙漠, 没有一丝风儿, 远远地, 远远地, 升起了一根直指苍天的烟柱, 羞答答, 羞答答地就有那一缕缕青烟, 轻轻地, 直直地, 飘啊飘啊, 飘向远空, 飘进人的心里;一望无际的黄河, 静静地, 静静地躺在大漠的心脏里, 自西向东, 像玉带一样缓缓地流来, 一轮浑圆厚重的红日, 正默默地悬挂在西边天际地平线上的河面。”学生就这样轻轻地微闭双眼, 随着老师舒缓轻柔的引导词梦幻一般想象着, 慢慢地把抽象的文字变成了一幅幅可感的画面, 赏析诗歌渐渐地进入佳境, 学生的身心就徜徉在生动壮丽的、苍凉雄浑的诗情画意当中, 享受到一种震撼的美, 一种惊心动魄的美, 一种绝无仅有的自由与宁静之美!师生的心里从此都回荡着“大漠孤烟直、长河落日圆”那股壮丽苍凉的英雄之气。此法屡试不败, 学生直呼:“那美妙的感觉好享受!”通过运用“冥想法”教学古诗词, 既很好地培养了学生的想象能力, 发展了学生的语言思维, 又大大地激发了学生学习古诗词的浓厚兴趣!

其次, 笔者也经常运用“画诗法”。大家都评价王维“诗中有画, 画中有诗”的诗歌与画作的风格, 其实古代很多的优秀古诗词都是一幅幅风格各异的美丽的画, 很多画家的优秀画作里也蕴含着一首首富有韵律的诗词。因此, 在闭上眼睛冥想结束后, 学生脑海中早已形成一幅美丽的画卷, 爱好画画的同学就把它即兴画出来, 效果自然也不错。笔者经常鼓励所有的学生都来大胆尝试, 学生们在试过之后啧啧称奇, 说“这样学古诗词一辈子也忘不了”。

笔者也曾尝试过“唱诗法”。所谓唱诗, 就是引导学生在理解了诗歌内容和思想感情之后, 放权给学生, 或小组合作, 或独立尝试, 用自己喜欢的或熟悉的旋律给诗歌谱曲, 自由歌唱, 无论唱得好坏, 都给予鼓励——兴趣是最需要教师用心呵护的!记得学苏轼的《水调歌头·明月几时有》的时候, 笔者给同学们播放了王菲演唱的同名歌曲之后, 优美的旋律、动人心弦的感情大大地鼓舞了同学们, 一时间班里就流行唱《明月几时有》, 没有一个学生不喜欢, 当然也就没有一个学生不理解感人肺腑而又浪漫无比的词的意蕴了。学李商隐的《无题》时, 笔者播放徐小凤唱的《相见时难别亦难》, 那低沉委婉千回百转的女中音同样触动了学生的心弦, 学生们唱古诗词的兴趣更浓厚了!

还使用过“情景再现演诗法”, 一般是即兴的表演, 比如, 学习苏轼的《水调歌头·明月几时有》时, 笔者会让学生陶醉在词的意境里进入忘我的境界, 摇身一变, 学生就是一个个苏轼, 端着酒杯, 问天, 问明月, 尽抒对弟弟的思念与祝福之情, 学生这时往往会表演得很尽兴;再比如学习杜甫的《石壕吏》时, 笔者就让喜欢表演的同学来个现场的情景再现——再现老妇的凄苦, 再现小吏的残暴, 再现作者对百姓的怜悯!学生表演的兴趣甚是高涨, 当然他们就会更加喜欢上这样的古诗词课了。

篇4：诗词教学的浪漫“诗意”

一、诗歌的朗读

理解诗歌的美，首先要学会感受，感受可以有两种解释，一是受到影响或感染；二是生发感想，获得体会。这是一种心理活动，是由于受到客观的影响而产生的主观情绪，是一个复杂的心理活动过程。朗读诗歌，能够初步地让诵读的人感受到诗歌所表达的意境。其次诗歌朗朗上口，音韵有序，是由于诗歌有它自己的韵律：一是节拍，加强了语言韵律的动感；二是押韵，使得作品的声调和谐，便于吟诵和记忆；三是对仗，诗歌都是对仗的，使得语句读起来更加有韵味；四是平仄，利用汉语声调的平衡交替来加强诗歌语言中抑扬顿挫的美。这些都是诗歌朗读中所能够感受到的诗歌独特的声韵美，它们讲究字句整齐、押韵谐和、对仗工整、平仄协调，营造了悦耳的声律美，使得诗歌有种独特的诗味。

此外，朗诵者如果要从朗读的过程中把握诗歌，更是要注重自己的朗读技巧。首先是要注重诗歌中的重读音节词。重读的词可以通过拖长、快中显慢、前后停歇来强调。例如以下这首诗歌：

过华清宫绝句三首·其一 杜牧

长安回望绣成堆，山顶千门次第开。

一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。

这首诗歌中的“绣成堆”“次第开”“妃子笑”和“荔枝来”都是重读词语。重读“绣成堆”和“次第开”是着重领会长安城里的骊山被树木环绕，山顶上面的宫殿千个宫门逐渐打开，通过重读这些词语能够体会到诗人所描述的场景的动态变化。“妃子笑”和“荔枝来”的重读，则是让人能够把握诗人所要描写的人物的状态，以及理解这个状态改变的原因。

其次，诗歌朗读中要把握诗歌的语调，语调上扬，表达的是一种喜的情绪，而语调下降，则是突出一种悲的情绪。例如以下这首诗歌：

夜雨寄北 李商隐

君问归期未有期，

巴山夜雨涨秋池。→

何当共剪西窗烛，

却话巴山夜雨时。

这首诗歌第一句最后用的是下降的语调，表达了等君回来却没有等到，遥遥无归期的焦虑感；第二句最后的语调是平缓的，补充交代不能回来的原因，用比较平缓的语调营造了一种画面感；第三句话最后用升调，表示一种美好的回忆，回忆之前开心幸福的经历，对之后团聚之时的期待；最后一句话则使得文意曲折深厚，表现了诗人对于归期的向往，对于君的深厚情意，而未来的欣慰，又加剧了眼前相聚无定期的痛苦，诗人的情感不断起伏和跳跃，用起伏变化的曲调恰恰能反映诗人当时复杂的情感变化。

二、诗词炼字炼句

在众多的文学样式中，中国的诗词是最注重字词运用的，古典诗歌更是语言的精华，可能有些情感表达只需要个别词语就能非常完美地表现出来。它精练精辟，形象生动，往往一字千钧、震撼人的心灵，给人留下一个很大的想象空间。例如，“万家灯火闹春桥”中的“闹”字，一字就让人联想到场面的热闹；“飞花两岸照船红”中的“飞”字，能够让人联想到当时有风在吹，花瓣纷飞的美景，同时还表现出船在其间行驶的情景；“万里归船弄长笛”这句中的“归”字，这首诗所有的情感都集中在了这个“归”字里。因此在教学古典诗词的时候，要教会学生欣赏诗词中的重要字，让他们明白这样的字能不能被换，如果不能被换，为什么，让他们理解这样的字在诗句中的作用。

三、从宏观方面把握诗词的意境和内涵

从宏观上把握诗词的意境，要从两方面入手。一方面是对诗词所描写的景色和画面感的把握，因为诗人表达自己的情感，通常都是运用对景物的描写从而烘托自己所想表达的情感；另外一方面要把握诗人的生活背景和创作背景，只有深刻了解诗人的生活背景和创作背景，才能准确地把握诗人所作这首诗歌真正想表达的意思是什么。

古典诗歌是诗人的情与景、心与物相互交融形成的，是一种感性的形象。通常我们说要了解的诗歌的意境，其实就是诗人的生活思想感情和生活图景共同构建的用以形成的画面。它需要感性的认识和情绪的体验的相结合，才能够准确把握这首诗歌意境，正如王国维《人间词话》中“境非独景物也，喜怒哀乐亦人心中之境”，说的便是诗歌的“意境”。

诗歌的意境是多种多样的，有的是辽阔雄壮，有的是悲凉凄婉，有的是绚丽多彩，有的则是豪放旷达，有的是含蓄典雅，有的则是直白明了。无论是哪种画面感，都能够给读者一种美的享受，但是需要学生能够把握这是只用怎样的画面才可以领略其中之美。例如，“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”是描写了战事来临前的紧迫感，“我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月”是表示诗人像是进入了梦境一样。再如，李清照的那首《声声慢》，其中的“三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？”描写了诗人一个人在深秋晚上喝酒的情景，但是却也无法用酒带来的暖意敌过寒风，表达了诗人无比忧愁、凄凉的感情。学生在赏析这首诗歌的时候就要把握这些景物在诗歌中的作用，在脑海中勾勒出一个画面，从而体会诗人当时的孤独、愁肠欲断的情感。

注重知人论世，如孟子所讲：“颂其诗，读其书，不知其人，可乎？是以论其世也。是尚友也。”所以，读诗歌的时候也要注重把握诗人这个人的人生经历以及他的创作背景。例如，杜甫的诗歌风格通常是批判现实生活的，因为他本人经历过安史之乱，体会过由于国家动荡给人民生活带来的疾苦，因此在赏析杜甫诗歌的时候，要注重结合他的个人经历，才能够准确地把握诗人的情感。

参考文献：

[1]孙富中.高考命题采用“愿景”为哪般[J].语文建设，2006（07）.

[2]樊汉彬.高考命题30天[J].中国校园文学，2005（03）.

[3]任大中.强调，倒装与高考命题[J].考试：高考英语版，2007（Z1）.

[4]沈郁菁.关于改进江苏语文高考命题等工作的几项建议[J].语文学刊，2011（14）.

篇5：夏至浪漫古诗词

在现实生活或工作学习中，大家都看到过许多经典的古诗吧，狭义的古诗，是指产生于唐代以前并和唐代新出现的近体诗（又名今体诗）相对的一种诗歌体裁。其实很多朋友都不太清楚什么样的.古诗才是好的古诗，以下是小编为大家收集的夏至浪漫古诗词（精选9首），希望能够帮助到大家。

1、《永遇乐·夏至》——宋·史浩

符箓玉搔头，艾虎青丝鬓。

一曲清歌倒酒莲，尚有香蒲晕。

角簟碧纱厨，挥扇消烦闷。

唯有先生心地凉，不怕炎曦近。

2、《夏至後得雨》——宋·苏辙

天惟不穷人，旱甚雨辄至。

麦乾春泽匝，禾槁夏雷坠。

一年失二雨，廪实真不继。

我穷本人穷，得饱天所畀。

夺禄十五年，有田颍川涘。

躬耕力不足，分获中自愧。

余功治室庐，弃积沾狗彘。

久养无用身，未识彼天意。

3、《竹枝词》——唐·刘禹锡

杨柳青青江水平，闻郎岸上踏歌声。

东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

4、《夏至避暑北池》——唐·韦应物

昼晷已云极，宵漏自此长。未及施政教，所忧变炎凉。

公门日多暇，是月农稍忙。高居念田里，苦热安可当。

亭午息群物，独游爱方塘。门闭阴寂寂，城高树苍苍。

绿筠尚含粉，圆荷始散芳。于焉洒烦抱，可以对华觞。

5、《夏至》——长卿

夜半惊岚偃旗旌，朝闻远鸦方初醒。

狸奴几下偷翻书，何时听得螗蜩鸣？

6、《夏至》——宋·范成大

石鼎声中朝暮，纸窗影下寒温。

逾年不与庙祭，敢云孝子慈孙。

7、《夏至日作》——唐·权德舆

璿枢无停运，四序相错行。

寄言赫曦景，今日一阴生。

8、《夏至过东市二绝》——宋·洪咨夔

插遍秧畴雨恰晴，牧儿顶踵是升平。

秃穿犊鼻迎风去，横坐牛腰趁草行。

涨落平溪水见沙，绿阴两岸市人家。

晚风来去吹香远，蔌蔌冬青几树花。

9、《夏至后初暑登连天观》——宋·杨万里

登台长早下台迟，移遍胡床无处移。

篇6：情人节浪漫诗词

请允许我成为你的夏天，

当夏天的光阴已然流逝!

请允许我成为你的音乐，

当夜鹰与金莺收敛了歌喉!

请允许我为你绽放，我将穿越墓地，

四处播撒我的鲜花!

请把我采撷吧——银莲花——

篇7：情人节浪漫诗词

白云从不向天空承诺去留，却朝夕相伴;风景从不向眼睛说出永恒，却始终美丽;星星从不向黑夜许诺光明，却努力闪烁;好朋友从不倾诉思念，却永远牵挂!祝朋友们情人节一定要快乐哦!

因为爱，我珍惜，珍惜你的美好，珍惜你的沉静，在我的心中，你就像柔和的微风，像明丽的清晨，象心田中开放的一朵蓝色的小花，充满了春天的芳香。因为爱，昨天值得回忆;因为爱，今天值得珍惜;因为爱，明天值得憧憬!因为我知道有那么一个人，在一个遥远而陌生的`地方，和我有着相通的情愫!情人节快乐!

一颗真诚的心，借助这漫漫的网络星空，在友情纯真彼此交往的日子里，寄上心花一瓣，这瓣带露的心花，将装点你多彩的生活，也愿自己化作一缕清风，轻轻地吹走你的疲乏和繁忙。祝朋友：顺心如意，幸福快乐，笑口常开,情人节快乐!

回想过去，我们的友情交往经过了温暖美好的历程，一路有你相伴，深感欣慰和幸福!放眼未来，将要走过的岁月令人期待，让我们珍惜友谊、珍惜未来、珍惜这温馨幸福之缘，以友谊的真情绘出更加美好的图画，奏出更加绚丽的乐章吧!祝情人节快乐!

人与人就象是天上的星星一样明灭不定，有时会闪烁，有时会消失。希望在我的天空里，你是一颗永远不会消失的恒星。当我仰望天空，你一直都在我的视野!愿幸福围绕在你身边，愿微笑甜在你心间!情人节快乐!

点点字迹是缕缕阳光，条条留言是最美的赞歌，因为有网络多了一丝暖意，因为有你人生多了一点感恩，因为有你生活多了一点精彩。情人节快乐!

一辈子有多长我不知道，缘分有多少没人可以明了，这条路有多远也并不重要，就算陪你走不到天涯海角，我会珍惜有你做我朋友的每一秒，祝朋友们情人节快乐哦!

篇8：物理在诗词中的浪漫之美

一、关于光的直线传播与光的反射

萧梁朝的学者沈约在《咏月诗》中写道：月华临静夜，夜静灭氛埃。方晖竟户入，圆影隙中来。这句诗的意思就是浩瀚夜空，明月高挂，周围一片寂静，月光从屋门投射出屋门那方形的光斑，通过那小孔的月光则还是月亮那圆圆的光斑。

我们可以从屋里的角度去解释后两句诗。根据光的直线传播，月光可以视为平行光，通过屋门投射过来的光是门的形状，而圆方晖竟户入，则是小孔成像的原理，光通过很小的圆孔由于光的直线传播而回投射光源倒立的像，所以圆影是圆月的像。

宋代词人晏殊在《浣溪沙》中写道:曲栏杆影入凉波。这句词的意思是说，水面上倒映出楼阁那曲折的栏杆。水面倒影的形成是由于水面相当于平面镜成像，是光反射的原因。平面镜成的像与实物大小是相等的，方向是相反的，所以可以倒映出曲折的栏杆。写到光的反射的物理现象的诗词还有很多。例如，唐代的高栟在《山亭夏日》中写道：“绿树荫浓夏日长，楼台倒影入池塘。”陆游在《沈园怀旧》中写道：“伤心桥下春波绿，疑是惊鸿照影来。”李白的“举杯邀明月，对影成三人”。我最欣赏的是：“掬水月在手，弄花香满衣”。

二、关于水的三相变化

在我国的诗词中关于水的表述有许多方式，例如范仲淹在《渔家傲秋思》中写道：“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。”秦观在《鹊桥仙》中写道：“金风玉露一相逢，便胜却人间无数。”毛泽东在《沁园春》中写道：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”宋·张耒《春日》中写道：“残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归。”这里，就写到了霜、露、冰。

从物理的角度看，露水的形成是由于空气中的水蒸气遇冷液化而成的，霜的形成是由于空气中的水蒸气在更冷情况下凝结而成的，而冰的形成则是水凝固而成的。而残雪暗随冰笋滴，直接写出了初春，天气回暖，冰雪融化的过程。

三、有关热运动的诗词

我们最熟悉王安石的诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。为什么我们可以在很远的地方闻到梅的清香，从物理的角度我们可以知道这是一种扩散现象，花朵中有一种油细胞，可以分泌芳香油，芳香油就会随水分子运动，传到我们周围，我们就能闻到花香。南宋诗人陆游《村居山喜》中的“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。”写出了春晴天暖，鸟语花香的山村美景，也说明了温度升高，分子的无规则运动增强。

唐朝的郑谷曾写《咏扇》里的露入庭芜恨已深，热时天下是知音。汗流浃背曾施力，气爽中宵便负心。一片山溪从蠹损，数行文字任尘侵。绿槐阴合清和后，不会何颜又见寻。这首诗中的汗流浃背曾施力，气爽中宵便负心，说明扇扇子能使我们在汗流浃背时感到凉爽，这是由于扇动扇子加快了空气的流动，从而加快了人身上汗蒸发的速度，而在蒸发的过程中吸热，故而使我们身上的温度降低，达到降温的目的。

四、有关声音的诗词

苏轼的《定风波》中的第一句就写道：莫听穿林打叶声。这句的意思就是不要去听雨滴穿过竹林打在竹叶上的声音，说明了声音是由于振动产生的，雨打竹叶才产生声音。

苏轼的《蝶恋花·春景》中有这样的词：墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。之所以墙外的行人能听到从墙里面传来的佳人笑声，是因为声音能在空气里传播，声波能发生衍射现象。

在白居易的《琵琶行》中就琵琶声就描写了许多，刚开始的“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不行。”能够未见的情况下听出是琵琶的声音，是听出了琵琶声的音色，音色是由于发音体决定的，不同的乐器就有不同的音色，音色是我们辨别声音的重要依据。“轻拢慢染抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，同样都是琵琶演奏，声音却有时如急雨，有时如私语，是由于声音的声调不同，声调是由振动的频率决定的，振动的频率不动，即使是同一种乐器，声音也会不一样。

五、有关力的诗词

刘禹锡的《西塞山怀古》中的“千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头”，以及我们熟知的“白毛浮绿水，红掌拨清波”，一个是铁索沉江，一个是白鹅浮在水面上，可以从浮力的角度分析它们的不同。当物体所受的浮力与其重力相等的时候，物体就可以浮在水面上;当物体所受的浮力小于其重力的时候，就会沉入水底。铁锁的重力大于浮力，而白鹅的重力是小于浮力的。

苏轼的“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表现出了苏轼满腔的爱国情怀。从物理的角度看，箭从拉弯的弓射出去，是把弓弯曲时所拥有的弹力势能转化成了箭的动能。而箭发射出去后还可以运动下去是由于有惯性。

六、相对性

古诗词中关于相对性的描写很多，包括时间的相对性，运动的相对性，空间的相对性。

苏轼在《水调歌头》中写道：“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年?”

这句话是说握酒问上天，这样的明月什么时候还会再有，也不知道天上神仙居住的宫殿现在是何年何月。这就说出了不同的空间是时间是不同的，这就是爱因斯坦时间相对性的最好写照。

五里滩头风欲平，张帆举棹觉船轻。柔橹不施停却棹，是船行。

满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎。仔细看山山不动，是船行。

这首《浣溪沙》是在敦煌莫高窟发现的唐、五代时期多首未署名的作品，这首词中的看山恰似走来迎，是以船为参照物，看到山是运动而船是不运动的，仔细看山山不动，是穿行，以山为参照物是船运动，而山不运动，参照物的不同，运动也是不同的，很好地说明了运动是相对的，而不是绝对的。说到运动的相对性的诗词还有宋朝的陈与义在《襄邑道中》中写道的“卧飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”其中以船为参考系，满天云不动，以大地为参考系，云与我俱东。

王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己, 天涯若比邻”很好地反映出了空间的相对性。

诗词是我们文化中的精华存在，用一些物理现象所展示的意境，表达内心的情感，同样我们也可以用诗词的形式描述物理现象。在诗词中感受物理的存在，在物理中体会诗词的浪漫。

参考文献

[1]顾青.唐诗三百首:名家集评本[M].中华书局第1版, 2005.3, 1.

[2]唐圭璋, 潘君昭, 曹济平.唐宋词选注[M].北京出版社.

[3]孙玉生.品诗词韵律, 话物理情趣[J].基础教育研究, 2011 (13) .

篇9：浪漫人生，浪漫理财

银行理财正越来越快地走近我们，因为每个人、每个家庭都有着切实的理财需求。然而，不同的家庭形态，不同的个人情况，不同的生命周期，需要不同的理财思路来进行规划——银行理财的个性化特点如何实现呢？

招商银行对成长中的个人和家庭的不同阶段，采取了更为人性化的客户服务思路——“伙伴一生”金融计划——按人生阶段进行金融产品的组合，在国内理财界尚属首次。“伙伴一生”金融计划，就是按照生命周期的规律，以及人生各阶段的生活消费特征、投资风格和理财需求，具体设计出“炫彩人生”、“浪漫人生”、“和美人生”、“丰硕人生”和“悠然人生”五大主题理财计划，从而让处于不同人生阶段的人们得到最适合、最迫切的金融关怀。

在接下来的几期中，我们将对其中的三个金融计划加以介绍。

本期出场：杨先生，28岁，公务员。太太是一家报社的编辑。明年有“添丁计划”。

资产状况：杨先生年薪6万元，年底有4万元分红，太太年薪4万元。两人每月花费3000元，购买了一套100平米的住房，市价40万元，每月还款2800元，有银行定期存款8万元。

理财需求：

1. 合理配置家庭资产，在保证正常花销的前提下实现稳定收益；

2. 白领人士，工作繁忙，无暇打理资金，寻求简便的资金管理、投资方式；

3. 夫妻双方于年内都将继续深造；

4. 崇尚精致、时尚而不奢侈的“浪漫”生活。

“伙伴一生”的家庭金融规划展现在杨先生夫妇眼前，令他们为之心动，因为其中的“浪漫人生”所要实现的生活似乎是为他们俩量身定制的：事业趋向稳定，家庭收入不断上升，追求时尚、健康的生活方式……

杨先生和太太正处于“浪漫人生”阶段，属于典型的白领一族，这一类人群普遍渴望理财但繁忙的工作又几乎无暇分身；他们普遍收入较高，具备一定的风险承受能力，但未来家庭又面临诸如生育等较大的支出项目，对于稳定现金流的依赖也很强；他们期待能有专业机构帮助自己的家庭建立贴身、个性化、长期的、能贯穿一生的理财规划，但往往碰到的只是片断式的投资建议。

“浪漫人生”金融计划，可以让他们解决众多的理财难题。

理财师分析：

杨先生家庭收入稳定，是处于“浪漫人生“阶段的年轻人。目前杨先生家庭资产净值48万元，固定资产比例83.33%，比例过高。且资产配置中只有固定资产和定期存款两种形式，流动性低。杨先生未来一年总开支6.96万元，占总收入的49.71%，其中24%支出用于偿还银行房贷，对于新组建的家庭，消费比例尚可。

理财建议：

一、 建立家庭保障计划

由于杨先生是国家公务员，福利待遇相对较好；杨太太工作单位较稳定，有基本保险保障，但总体保障水平较低，要保持退休后的生活水平与现在相当，应早作打算。

建议杨先生利用家庭收入10%购买健康养老保险（比如投保泰康安享人生两全保险10万元，每年交保费5460元，交费期20年）增强养老保障水平。附加重大疾病、意外保险，适当加住院医疗保险等。孩子出生后可适当投保两全型保险。

二、 继续深造，筹集经费

杨先生夫妇正值事业拓展的关键时期，应该考虑继续深造问题。目前市场上研究生学费在2—8万元之间，由于家庭已有存款8万元，建议杨先生将深造费用控制在4万元之内。

三、 合理投资组合计划

杨先生家庭金融组合只有定期存款，品种单一，流动性差，收益不高，建议将家庭资产按比例投资增加流动性、收益性和稳定性。

1、准备家庭支出的预备现金，一般为3～6个月的收入。

2、建议杨先生将现金存款2万元，投资于货币基金，目前货币基金年收益率在2%左右，是活期存款的4倍，杨先生每年可多收入284.8元。

3、每年节余的7万元，加上8万元定期存款，可以分类投资股票型基金、债券型基金。确保资金的快速积累。按照股票型基金30%，债券型基金30%，定期存款20%的比例。加权平均收益为4.86%，理财投资比例可以随着家庭收入的变动而变动。

四、 办理信用卡

建议杨先生及杨太太均申请一张信用卡，用银行信用消费投资，来增强资产的流动性；信用卡免息分期付款的功能可盘活固定资产，增加资金的整体流动性；个性而时尚的信用卡生活本身，也是精致生活的一部分。

比如，新建家庭会经常遇到一些如购买家电、装修房子、怀孕生子等方面的大额支出项目，使用信用卡就可以相对从容的应对。很多银行信用卡还专门针对这一类家庭增加了人性化服务，如招商银行信用卡就可以临时调高信用额度，手续只是提前电话申请即可。

五、尝试网银业务

信息时代的电子化生活。建议杨先生夫妇选择银行的自助缴费业务、网上银行专业版、溢财通等业务，简化银行业务操作的复杂手续，实现轻松、简便、随时随地理财。

六、建立子女教育基金计划

建议提高家庭结余比例，培养强制储蓄习惯。因为杨先生家庭收入渠道单一，只有提高结余才能扩大投资所需资金，加之宝宝明年出生，开销会大大增加，婴儿期的尿布湿、奶粉的花销在1000元左右，因此建议杨先生早作准备。

篇10：浪漫经典爱情诗词名句

一世浮生一刹那，一树菩提一烟霞。

——白落梅 《岁月静好，现世安稳》

2、 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

——林逋 《山园小梅》

3、 愿得韶华刹那，开得满树芳华 ——也顾偕 《梦落芳华》

4、 朱弦断，明镜缺，朝露晞，芳时歇，白头吟，伤离别，努力加餐勿念妾，锦水汤汤，与君长诀! 《后宫甄嬛传》

5、 赠婢 崔郊 公子王孙逐后尘， 绿珠垂泪滴罗巾。

侯门一入深似海， 从此萧郎是路人。

——崔郊

6、 自古轻言皆废语 山盟海誓无一真 若是真心相爱时 岂可妄许诺终生

7、 但见新人笑，哪闻旧人哭? ——杜甫 《佳人》

8、 也许是前世的姻，也许是来生的果 错在今生相见，徒增无果的恩怨

9、 庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。

——归有光 《项脊轩志》

篇11：浪漫经典爱情诗词名句欣赏

1、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。 ——李商隐 《无题六首其三》

2、青青子衿，悠悠我心。 ——诗经 《国风·郑风·子衿》

3、愿你我江湖永别后会无期，道别的话多说无益，祝你无别落木萧萧下西出阳关无故人雨淋白骨血染草月冷黄沙鬼守尸 ——江南 《龙族》

4、人无癖不可与交，以其无深情也;人无痴不可与交，以其无真气也。 ——张岱 《陶庵梦忆》

5、书，承诺，字斑驳，隔世的错，碧落黄泉过。 乱，半生，浮华梦，执念成殇，长安夜末央 光，望月，月以残，他弃我去，奈何桥三年。 说，永远，相执手，醉梦一场，浮生乱繁华。 听，琴奏，共相思，繁华容颜，唯美悲伤在。 隐 ，浮华，谢红妆 ，倾世一夜，无力话离殇。 念，浮华，负天下，披风袈裟，滑落指尖砂。

6、夏夜宴，绿酒一杯歌一遍。再拜陈三愿：一愿郎君千岁;二愿君妾常建;三愿如同梁上燕，岁岁长相见。 ——冯延巳 《长命女》

7、国风·郑风·出其东门 出其东门，有女如云。虽则如云，匪我思存。缟衣綦巾，聊乐我员。 出其闉闍，有女如荼。虽则如荼，匪我思且。缟衣茹藘，聊可与娱。 《诗经》

8、夫天地者，万物之逆旅也;光阴者，百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何。 ——李白 《春夜宴从弟桃花园序》

9、十里平湖霜满天，寸寸青丝愁华年。 对月形单望相护，只羡鸳鸯不羡仙。 ——阮继志 《倩女幽魂》

10、林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。 翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。 村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。 殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。 ——苏轼 《鹧鸪天》

11、最是凝眸无限意，似是相逢在前生

12、桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙。 桃花仙人种桃树，又摘桃花换酒钱。 世人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。 不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田。 ——唐伯虎 《桃花庵歌》

13、无题 难休多虑不堪难，何须无事自寻烦。 花落自有花开日，有云无云都是天。 ———.10，8.

14、且看那天地日月，恒静无言;青山长河，世代绵延;就像在我心中，你从未离去，也从未改变。

15、古代最美的.谎言： 1.帝王：待我君临天下，许你四海为家; 2.国臣：待我了无牵挂，许你浪迹天涯; 3.将军：待我半生戎马，许你共话桑麻; 4.书生：待我功成名达，许你花前月下; 5.侠客：待我名满华夏，许你当歌纵马; 6. 琴师：待我弦断音 垮，许你青丝白发; 7.面首：待我不再有她，许你淡饭粗茶; 8.情郎：待我高头大马，许你嫁衣红霞; 9.农夫：待我富贵荣华，许你十里桃花; 10.僧人：待我一袭袈裟，许你相思放下。

16、三千世界鸦杀尽，与君共寝到天明。 ——高杉晋作

17、穷则独善其身，达则兼济天下。 ——孟子 《尽心上》

18、“不乱于心,不困于情.不畏将来,不念过往.如此,安好! 深谋若谷,深交若水.深明大义,深悉小节.已然,静舒! 善宽以怀,善感以恩.善博以浪,善精以业.这般,最佳! 勿感于时,勿伤于怀.勿耽美色,勿沉虚妄.从今,进取! 无愧于天,无愧” “于地.无怍于人,” “无惧于鬼.这样,人生! ——丰子恺 《不宠无惊过一生》”

19、天涯流落思无穷!既相逢，却匆匆。携手佳人，和泪折残红。为问东风余几许?春纵在，与谁同! 隋堤三月水溶溶。背归鸿，去吴中。回首彭城，清泗与淮通。欲寄相思千点泪，流不到，楚江东。 ——苏轼 《江城子·别徐州》

20、清夜无尘，月色如银。酒斟时、须满十分。 浮名浮利，虚苦劳神。叹隙中驹，石中火，梦中身。 虽抱文章，开口谁亲。且陶陶、乐尽天真。 几时归去，作个闲人。对一张琴，一壶酒，一溪云。 ——苏轼 《行香子》

21、“第一最好是不相见，如此便可不至相恋。 第二最好是不相知，如此便可不用相思。 Had better not meet, and thus you would not fall in love; Had better not be in acquaintance, and thus you would not be drowned” inlovesickness ——仓央嘉措

22、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。 ——黄景仁 《绮怀》

23、德音莫违，及尔同死。 《诗经》

24、平生不会相思，才会相思，便害相思。身似浮云， 心如飞絮， 气若游丝。 空一缕馀香在此，盼千金游子何之。证候来时，正是何时?灯半昏时，月半明时! ——徐再思 《折桂令》

25、天下风云出我辈，一入江湖岁月催， 皇图霸业谈笑中，不胜人生一场醉。 提剑跨骑挥鬼雨，白骨如山鸟惊飞。 尘事如潮人如水，只叹江湖几人回。 ——李白 《人生江湖》

26、夫天地者，万物之逆旅也;光阴者，百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何?古人秉烛夜游，良有以也。 ——李白 《春夜宴从弟桃李园序》

27、早知如此绊人心，何如当初莫相识。 ——李白 《秋风词》

28、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 ——李商隐 《锦瑟》

29、去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 ——崔护 《题都城南庄》

30、可遇不可求的事 后海有树的院子 夏代有工的玉 此时此刻的云 二十来岁的你 ——冯唐 《冯唐诗百首》

31、一剪闲云一溪月，一程山水一年华。一世浮生一刹那，一树菩提一烟霞。 ——白落梅 《岁月静好，现世安稳》

32、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 ——林逋 《山园小梅》

33、愿得韶华刹那，开得满树芳华 ——也顾偕 《梦落芳华》

34、朱弦断，明镜缺，朝露晞，芳时歇，白头吟，伤离别，努力加餐勿念妾，锦水汤汤，与君长诀! 《后宫甄嬛传》

35、赠婢 崔郊 公子王孙逐后尘， 绿珠垂泪滴罗巾。 侯门一入深似海， 从此萧郎是路人。 ——崔郊

36、自古轻言皆废语 山盟海誓无一真 若是真心相爱时 岂可妄许诺终生

37、但见新人笑，哪闻旧人哭? ——杜甫 《佳人》

38、也许是前世的姻，也许是来生的果 错在今生相见，徒增无果的恩怨

39、庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。 ——归有光 《项脊轩志》

40、广厦千间，夜眠仅需六尺;家财万贯，日食不过三餐! 《舌尖上的中国2》

41、春华竞芳，五色凌素，琴尚在御，而新声代故!锦水有鸳，汉宫有水，彼物而新，嗟世之人兮，瞀于淫而不悟!朱弦断，明镜缺，朝露晞，芳时歇，白头吟，伤离别，努力加餐勿念妾，锦水汤汤，与君长诀! ——卓文君 《诀别书》

42、小时候，望着自己的天空发呆，因为天空是蓝色的。长大后，也望着自己的天空发呆，可天空已不再是蓝色的了 . 《以前写过的句子》

43、“岂有豪情似旧时,花开花落两由之。 ——鲁迅”

44、几段唏嘘几世悲欢 可笑我命由我不由天

45、帝王：待我君临天下，许你四海为家; 国臣：待我了无牵挂，许你浪迹天涯; 将军：待我半生戎马，许你共话桑麻; 书生：待我功成名达，许你花前月下; 侠客：待我名满华夏，许你放歌纵马; 琴师：待我弦断音垮，许你青丝白 发; 面首：待我 不再有她，许你淡饭粗茶; 情郎：待我高头大马，许你嫁衣红霞; 农夫：待我富贵荣华，许你十里桃花; 僧人：待我一袭袈裟，许你相思放下。

46、风飘飘，雪遥遥。 梦中不知岁已老，朦胧人间谁登高。 夜渺渺，烟袅袅。 是非真假一座桥，轮回几多一人少。 ——耳根 《求魔》

47、长亭外，古道边，芳草碧连天。 晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。 天之涯，地之角，知交半零落。 一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。 ——李叔同 《送别》

48、残雪凝辉冷画屏，落梅横笛已三更，更无人处月胧明。 我是人间惆怅客，知君何事泪纵横，断肠声里忆平生。 ——纳兰性德 《浣溪沙》

49、岂曰无衣?与子同袍! (www.siandian.com 闪点情话网)《诗经》

50、我自是年少，韶华倾负。

51、惆怅东栏一株雪，人生看得几清明? ——苏轼 《东栏梨花》

52、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。 ——杨慎 《临江仙》

53、入不言兮出不辞， 乘回风兮载云旗。 悲莫悲兮生别离， 乐莫乐兮新相知。 ——屈原 《九歌·少司命》

54、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 ?? ——鲁迅 《自嘲》

55、人非木石皆有情，不如不遇倾城色 ——白居易 《李夫人》

56、愿做荒园永丰柳， 不为尘世纷扰留。 一二知己一壶酒， 繁华倾尽亦无忧。

57、该庆幸的是年岁还轻，时光未老。怕只怕杜鹃过早鸣叫，使百花应声而凋，使荃蕙化而为芽。 ——余秋雨 《译离骚》

58、“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。 ——白居易 《琵琶行》”

59、今人不见古时月，今月曾经照古人。 ——李白 《把酒问月》

篇12：浪漫爱情的古诗词

1、夜来沈醉卸妆迟。梅萼插残枝。酒醒熏破春睡，梦远不成归。人悄悄，月依依。翠帘垂。更残蕊，更捻余香，更得些时。

2、我住长江头，君住长江尾;日日思君不见君，共饮长江水。此水几时休?此恨何时已?只愿君心似我心，定不负相思意。

3、揉破黄金万点轻。剪成碧玉叶层层。风度精神如彦辅，大鲜明。梅蕊重重何俗甚，丁香千结苦粗生。熏透愁人千里梦，却无情。

4、病起萧萧两鬓华。卧看残月上窗纱。豆蔻连梢煎熟水，莫分茶。枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。终日向人多藉藉，木犀花。

5、窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。阴满中庭。叶叶心心，舒卷有余情。伤心枕上三更雨，点滴霖霪。点滴霖霪。愁损北人，不惯起来听。

6、薄雾浓云愁永昼。瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后。有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人似黄花瘦。

7、我等待东风吹我，心涌动，泪暗滴，湿衣衫，漫漫夜，更加漫长，我的思绪，更加迷茫，此时的我显孤单，情感路上我忧伤，他不属于你，注定放弃。

8、候馆梅残，溪桥柳细，草熏风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷。迢迢不断如春水。寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危栏倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。

9、花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草!墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。

10、红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

11、惜春长怕花开早，何况落红无数。

12、千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。

13、问世间情为何物?直教生死相许。

14、当日佳期鹊误传，至今犹作断肠仙。

15、烟外柳丝湖外水，山眉澹碧月眉黄。

16、唯将终夜长开眼，报答平生未展眉。

17、今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。

18、天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

19、爱逐微风戏彩蝶，你若莞尔群山漾。

20、天涯地角有穷时，只有相思无尽处。

21、他生莫作有情痴，人间无地著相思。

22、此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。

23、无情不似多情苦，一寸还成千万缕。

24、庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

25、铜壶漏报天将晓，惆怅佳期又一年。

26、不怕银钢深秀户，只愁风断清衣渡。

27、家人竟喜开妆镜，月下穿针拜九宵。

28、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

29、年年乞与人间巧，不道人间巧已多。

30、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

31、他生莫作有情痴，人间无地着相思。

32、只有梦魂能再遇，堪嗟梦不由人做。

33、柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。

34、此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

35、死生契阔，与子同说，执子之手，与子偕老。

36、蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之泗。

37、是他春带愁来，春归何处，却不解带将愁去。

38、昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。

39、当眼泪流下来，才知道，分开也是另一种明白。

40、爱你，我的脸颊往中挤;想你，我的下巴向下移。

41、如花美眷，似水流年。回得了过去，回不了当初。

42、男人对爱情的观点不是没有水准，而是没有标准。

43、红豆生南国，春来发几枝?愿君多采撷，此物最相思。

44、美人卷珠帘，深坐颦蛾眉。但见泪痕湿，不知心恨谁。

45、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

46、山无陵，江水竭，冬雷震，夏之雪，天地合，乃敢与君绝。

47、男孩是水女孩是鱼。水不在乎鱼从哪来。鱼在乎水的清澈与否。

48、梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。

49、山不在高，有你就行;水不在深，有你则灵。似是爱情，惟我不醒!