团建活动策划方案（共9篇）
篇1：团建活动策划方案
【团建活动方案】公司团建活动方案(共9篇)
公司团建活动方案第一篇
《公司培训及团队建设活动方案》
XXX公司培训及团队建设活动方案(草案)
一、活动目的：为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他
部门的日常工作;增强部门与部门间，同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务，携手并进，为完成最终的目标而努力。
二、活动主题：“敞开胸怀，自由奔放”
三、活动时间：2007年X月XX日下午X点：
四、活动地点：(附近酒店会议室)
五、活动参与主题：XXX全体员工
六、活动主持：XX为主，各部门领导轮番上场
七、活动形式：培训+互动游戏
八、活动方案：(共分两个部分，共约4个小时左右)
前奏：(时间约30分钟)
老板布本次活动的意义，介绍公司情况，介绍各部门情况及负责人，同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。
各部门负责人轮番登台介绍本部门成员，最好以此种方式，比如：“这是客户部最具有活力的美女-XX”，然后XX登台跟大家打招呼，用最幽默最具代表性的语言自我介绍，包括工作职责，兴趣爱好等，目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后，负责人描述本部门工作职责，日常工作情况，结合成员展开，同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。
第一部分：培训(每个部门时间控制在15分钟，Q&A阶段控制在2分钟，中间有10分钟休息时间，共计2小时30分钟)
所需物料：投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。培训师：各部门负责人或代表，本部门员工可以作为有效的补充
流程：各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品，为公司员工培训。
客户部：
媒介部：
设计部：
策划部：
第二部分：互动游戏
宗旨：加强团队合作，促进各部门之间协作，增进同事之间的了解。
公司团建活动方案第二篇
《公司团建活动户外活动方案》
京北大峡谷1日团建活动
三区交界 · 秋の静美
公司团建活动方案第三篇
《企业团队建设活动方案》
2011年旺正房地产家宴方案
一、活动目的
房地产项目发展目前已到关键阶段，为了进一步增进员工情感，加深员工了解，特举办本次聚餐活动，旨在促进员工交流，提高员工的团队意识，进而促进团队的整体建设与发展，为实现项目工程的品牌塑造和顺利开展提供保障人力保障和智力支持。
二、活动地点与时间
1.活动地点：****大酒店
2.活动时间：2011-5-7晚7：00
三、活动方式：
1.团队聚餐，席间穿插游戏和节目表演(即兴地表演)。
2.鄂尔多斯之夜活动
四、活动流程：(准备工作要明确分工，责任到人)
1.欢迎仪式：(凉菜已经起)
问题：以什么方式迎接董事长入场?
嘉宾(各部办、公司领导)的预先邀请，及领导座次安排。
2.主持人开场白：
问题：主持人的选定。
主持稿的编写。(内容：体现活动主题和意义;欢迎各位嘉宾
的到来并简单介绍;特别感谢董事长参加;
表明这是一次家宴，让大家吃得开心，玩得
尽兴。)
房地产部门责任人及员工是否需要依次介绍，介绍的方式?
3.请张总讲话。
问题：发言稿的编写与修改。
4.邀请董事长致辞。(共同举杯)
5.宣布晚宴开始。
公司团建活动方案第四篇
《中富行团建活动申请及活动策划方案》
中富行团建活动申请
及活动策划方案
为了丰富员工的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，促进加深员工之间的交流和沟通，并加强团队文化建设，增强团队凝聚力，加强企业文化的建设，本周公司组织员工开展户外拓展活动---XXX拓展之旅。
具体如下：
一 活动时间：2014年11月1日(具体时间暂定为：9：30—17：00)。
二 集合地点：________________________________________________。
三 活动口号：放松心情，勇攀高峰。
四 活动组织：业务部及行政部。
五 参加人员：公司所有员工。
活动总指挥：________;
监督：________;
后勤服务与记分：________;
安全与纪律：________;
游戏主持人：________;
后勤保障：________;
六 活动形势：以户外拓展活动为主，宣传为辅。
七 活动行程：拓展活动行程安排表。
八 拓展活动安排:
(一)拓展竞赛部分
全体员工分为红、黄、蓝三组，每组需任命一名队长，由该名队长组织确定队名口号并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜。
1、拓展竞赛评分标准
任务1(15分)：跟陌生人要电话号码。
每组必须跟陌生人要3个电话号码，3个号码必须来自不同的陌生人，要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分(判定标准为手机号能拨通并与人对话(采用扬声器方式拨打)，说声“谢谢”!)。
任务2(15分)：跟陌生人合影。
每组所有成员需分别与3个陌生人合影，合影一张为5分、2张为10分、3张为15分(判定标准为全体队员及路人都必须必须正面清晰出镜)。
公司团建活动方案第五篇
《团队建设活动方案》
XX单位团队建设工作实施方案
根据XX集团公司《团队建设工作实施意见》的通知文件要求，为加强XX单位团队建设工作，策划制订了XX单位团队建设工作实施方案，具体如下：
一、组织机构及工作职责
1、成立XX单位团队建设领导小组
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，办公室设在XX单位综合管理部，XX兼任办公室主任。负责XX单位团队建设日常管理工作。
2、工作职责
⑴ 组织制定中心团队建设目标及工作措施;
⑵ 组织策划团队建设各类活动并开展各项团队建设活动;⑶ 协调解决团队建设推进过程中出现的困难和问题;
⑷ 检查团队建设工作，掌握建设情况，提供资源，督促指导和促进团队建设不断向前。
二、团队建设目标
1、强化组织建设，打造一流煤化工生产技术管理团队
三年内通过持续开展一系列的团队组织建设活动，建设一支专业结构、学历与年龄结构，管理人才与技术人才相匹配的煤化工技术管 1
公司团建活动方案第六篇
《团队建设活动方案》
团队建设活动方案
一、组织人员分工
指挥员：总经理
培训师：副总经理
裁判员：行政经理
二、团队比赛
1、破冰活动
时间：20分钟
活动目的：打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础，一旦信任完全建立，你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。
活动内容：
1、将所有成员分为三组，让每组队员围成一个向心圆，直径2—2.5米，选一位队员站在中央。
2、每个人伸出自己的双手，中央的队员则双手抱在胸前，并做出以下的沟通对话。中心队员：“我叫„„(自己的名字)，我准备好了，你们准备好了没有?”全体团队成员回答：“准备好了。”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧!”
3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中，这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。
4、建议小组中的每位成员都来试一试。
5、要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立，并不要打开双手，以免伤及他人。
2、毕业墙
时间：20分钟
活动内容：将所有人员分成三至四组。在规定的时间内，每一组的所有人只凭借相互间的合作，从地面攀上离地高达3.8米的墙顶。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间，那么所有的人将不能毕业，也就是说有一个上不去则全体失败。如果每组都在规定时间内完成任务，则选择利用时间最短的那一队为获胜组。活动目的：主要是激励和强化顽强的斗志和互助取胜团结必胜的信念。协作系数：★★★★★
体能要求：★★★
危险系数：★★
公司团建活动方案第七篇
《企业团队文化建设活动方案》
一点一滴 成就蓝天
团队建设活动策划方案
一、活动口号：
“促团结、增友谊”
二、活动目的：
考虑到雨季天气，不便开展大型室外活动，为了增进部门员工之间的沟通，缩短领导与员工之间的距离，提供一个良好的沟通平台，特此举办“促团结、增友谊”活动。
二、活动时间：
2010年8月28日下午2点至6点
四、活动地点：
XXXXXXXXX
五、前期工作：
行政部人员准备好活动需用资料，主持内容等。
六、活动形式
1、由行政部主持活动。
2、由输的一方出少量资金购买食物给赢家吃。
3、邀请人员：公司所有员工均要参加。
七、活动内容
方案一：团队抱抱抱
活动说明：公司成员分为两组，每组5-10人，分别围成一个圈，然后没人呈半蹲状态，双手搭在前方人员的肩上。然后主持人喊开始，计时，看哪一个对坚持的时间比较强。时间最长为10分钟。
公司团建活动方案第八篇
《中建电子上海分2014员工团建活动方案》
中建电子上海分2014员工团建活动方案
一、活动目的
中建电子上海分公司拟开展2014员工郊游活动，旨在促进员工间交流、提升团队合作精神，以及鼓舞员工的工作积极性。
二、郊游目的地
本次郊游由综合管理部提建议方案，目的地定为上海佘山。
三、活动时间
本次郊游活动日期暂定于10月31日出发，11月1日回程，为期2天。
四、行程安排
注：A、B两套方案的实行依照天气情况而定。
五、费用说明
公司团建活动方案第九篇
《团建活动方案》
2015年员工团建活动方案
前言
公司是我们的另外一个“家”，让我们都从中找到家的温暖
活动主题
主题：寻找家的气息
时间：未定
场地：农大学校附近
参与人员：每个客户部所以导购
参与人数：10-20人
活动支持：市场部
活动具体安排：上午10点在农大修业广场集合，10.30开始购买中午农家乐所需食品，11.00
去农大果园集合摘水果，12.00开始农家乐，下午
1.30开始活动环节
活动安排
一)击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。
现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐)，在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。
(二)吸管运输
分两组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个
人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
(三)官兵捉贼玩法与规则:
分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”
字，猜错的要罚，有抽到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行
人员安排
未定
主持人一名负责主持活动助理两名未定负责协调活动
篇2：团建活动策划方案
随着外来务工人员的大量涌入和青年职工逐步增加，为青年团员建立适应青年需求的团组织也日益迫切。青年团员具有多才多艺、渴望表现自己的特点，需要一个展示自己才艺的舞台。因此我市推出了“两新组织团建百日攻坚行动”，在非公有制企业进行团建活动同时，将这一行动扩大到社区，并在此基础上展开符合青年团员特点的活动。这些活动的展开不但丰富了青年团员的业余生活，也将更加进一步促进和谐社区的建设。
二、活动目的
为社区青年团员提供一个展现自己才能的舞台，丰富青年团员的业余生活，加强团员之间的互动交流，更好的缓解青年团员工作中的压力，以促进和谐社区的建设。
三、活动主题
登青春舞台
展团员风采
四、合作单位
共青团xx省金华市委员会
共青团xx省金华市经济开发区委员会
xx师范大学法政学院赴经济开发区团建实践队
五、活动时间
xx年7月24日18：00—21：00
六、活动地点
某社区广场(待定)
七、活动对象
非公企业青年团员、社区居民
八、前期准备
(一)流程安排
联系表演人员、布置场地
(二)物品准备：
横幅、投票用的卡片、舞台设备及其它所需道具
九、活动流程
1.主持人开场
2.健美操
3.歌手大赛(中场穿插藏舞及结束颁奖)
4.社区节目
5.独唱(陆明妹)
6.合唱《怒放的生命》(实践队所有成员)
7.主持人谢幕
十、活动预算
物品 数量 合计(元)
卡纸 20 20
横幅 2 160
饮用水 3 90
奖品 15 700
打印 300 30
篇3：团建活动策划方案
一、“四位一体”团建活动思路
根据当前共青团实践教育的活动特色, 暑期实践、挑战杯、专利创新、行业志愿者已成为团建工作的四大主要的活动版块, 相对于一般性活动来说, 与学生专业性、学生成长方面结合得更加紧密, 也备受师生的青睐。对此, 各高校也都有自己的团建运作模式。根据我院共青团组织在团建活动中的探索和发展, 已经初步形成了以人才培养为重要的一个中心点, 第二课堂的团建活动为主渠道, 以实践为基本途径, 社会实践、挑战杯、专利创新、行业志愿者四大活动开展团建工作的新格局。 (图例见图1) 。
二、“四位一体”团建活动模式的实施思路
(一) 项目模块平台。
目前, 团建活动的四大模块已经在各高校的团建活动中, 运作比较成熟。但是活动项目的性质差异很大。对于就挑战杯而言, 分为“大挑”和“小挑”。“大挑”的专业性比较强, 涉及的范围宽, 几乎囊括人文社科与自然科学所有方面, 倾向于大学生的创新意识、社会实践、工程制造等多方面, 对学生的综合素质要求更高。“小挑”目前以学生就业、创业为主, 涉及创业计划、创业模拟公司、创业实践运作等, 强调的是学生自我管理、自我创新与社会需求相结合的一种教育模式。另外, 专利创新、志愿活动、暑期实践三项实践教育活动, 都各有其特点, 在项目运作中, 与挑战杯可以形成对接, 进行项目转化, 以至于进一步完善项目本身, 也为学生创设了更多的发挥平台。
(二) 专业兴趣导向。
兴趣是最好的老师, 学生对研究对象有好奇心, 开展项目时才能更好地调动其积极性, 主动思考并创新, 从中获得成就感, 掌握学生的个人兴趣与爱好特长, 才能促进项目更好地完成。笔者所在系本科2013级车辆工程专业的某学生, 很小时候就喜欢手绘图纸、剪裁、动手制作模型, 在小学就开始尝试制作轿车、皮卡车之类的模型;从初中开始, 他陆续制作了上海、北京、安庆的公交车模型;到了大学, 相对宽松的学习生活环境让他有更多时间去制作模型, 目前已制作30余件公交模型。他计划把马鞍山城区和南京城区的所有公交车车型全部制作出来, 等到完成后, 举办个人作品展。正是由于该学生的这种兴趣爱好, 同时在征得本人同意之后, 我院共青团在挑战杯比赛校内项目组织和选拔过程中, 积极发掘操成这项兴趣爱好的潜质。我院共青团组织指导老师、校学生组织优秀干部帮助其参加2014年挑战杯比赛。同时, 又由于其对公交车和公交车模型的热爱, 我院共青团在2014年暑期社会实践工作中, 指导操成等组建《安庆公交导乘手册制作》团中央试点项目团队。实践中, 该学生利用自己多年对公交车的研究, 协同安庆市中北巴士公交公司制作安庆公交导乘手册投放安庆市内使用, 在暑期实践项目评比, 成绩也非常优秀。
(三) “导师制”保障。
第二课堂主要是教师在教学计划所规定的教学活动以外, 引导和组织学生有计划性地开展各项活动。实施“导师制”, 是保证第二课堂质量的主要手段。因此对于导师的指导, 要有具体的指导经费与制度保障。一般学生在导师的指导下参加科研实践活动, 可以让学生将第一课堂与第二课堂相结合, 尤其是应用性比较强的理工科专业, 让理论发挥实效, 将应用的理论工作落到实处, 四大模块的实践活动是最佳方法。大量事实证明, “导师制”在高校团建活动中作出了较大贡献, 如我校多名学生在导师的指导下, 参加了专利创新, 获得了九万余元的专利申请费用支持。
三、“四位一体”团建活动项目相互转化构想
团建活动, 以培养人才为中心, 这是我们工作的基本点。但由于民办学校的特点是强调应用性, 而学生的作品往往需要不断去打磨, 进行逐步完善, 以及学生需要在多个平台上进行锻炼才能达到效果, 也才能促进学生在智育、德育与心育方面的素质不断提升。在实际工作中, 探索将挑战杯、暑期实践、专利创新以及志愿活动四个模块的项目或活动相互进行转化, 是进一步完善实践育人的重要方法, 培养高素质人才也才具有一定的可见性。
参考文献
[1]李楠, 秦晓蒙.“90后”大学生群体性质与共青团工作发展[J].高校辅导员, 2014, (3) :45-48.
[2]钱俊, 张文菡.从“挑战杯”指导经验谈大学生科技创新活动引导[J].高校辅导员, 2014, (3) :60-62.
篇4：团建活动有趣一点就那么难吗？
无论规模大小，几乎每家公司都在团队建设方面设有预算，HR或部门主管都会不时发起团建活动。
形式单一、缺乏创新而且占用休息时间的活动，对新人还有点吸引力，但参加过几次之后，热情度就会下降。梁田总共参加了3次公司组织的团队建设活动。尽管他认为团建活动有必要，但第三次参加的时候，还是觉得“没那么有意思了”。公司人对团建的热情普遍不高，这是HR在制定团建方案时最常遇到的问题。
至于团队建设能起到什么效果，梁田认为，“能够让同事放下工作在一起放松，就已经是很不错的作用了。”但公司管理者的目的可不止是想让员工放松一下这么简单。传播企业价值观、增强员工凝聚力，从而提高工作效率，或许是大部分企业做团队建设的目标。不过从员工的反馈来看，传统的团建方式起到的作用十分有限。王坤在公司团建活动中最大的收获是认识新同事，方便了以后的工作交流。这可能也是大部分公司人从团建中获得的最大价值。
团建如此鸡肋，为何它还存在？
“团队的建设是提高一个团队、组织的效能和绩效非常重要的手段。”米其林中国区人事部招聘与职业发展总监张海英对《第一财经周刊》说。沃尔玛中国内部沟通和志愿者服务总监华莹的说法是：“每个公司都需要团建，只要有人在，就需要人与人之间的沟通、合 作。”
今年5月，沃尔玛做了一个创新。5月的最后一天，沃尔玛四川绵阳店的几十名店员连夜赶工，制作了245个蛋糕。这些蛋糕并非为第二天的营业做准备，而是要在隔日清晨送到北川一家希望小学的孩子手中，那天是四川地震后的第9个儿童节。
看起来是做公益，同时它也是沃尔玛中国的一次团队建设活动。将公益活动和公司团建结合，是这家公司在团建方面的新尝试。今年5月开始，沃尔玛中国全体员工都将陆续参与这种活动，形式包括支教、照顾孤寡老人、保护野生动物等。除了履行企业的社会责任，沃尔玛认为，“这些活动能调动起员工的参与性和对公司的认同感”。
事实上，公司规模越大，越需要团建。对于一些动辄拥有十几万员工的结构复杂的大公司、业务快速变动的新创公司，团建都是一项“必修课”—这种日常工作之外的交流，是员工快速获得归属感、团队获得凝聚力的重要渠道。至少到目前为止，还没有更好的提高管理质量的方式来代替它。
如何创新是个挑战。一些公司想了哪些团建新点子？如何把握团建时机？怎样才能设计出好的团建活动？公司人对待团建的正确打开方式应该是什么？这里有一些参照。
A
这些其实也是团建
在员工人数庞大的公司，传统的户外拓展、年会等团建形式依然存在，在此基础上，更合年轻人口味的活动也成为团建的一部分。
比如前面提到的公益活动。精确预估每家零售店的销售能力，是零售商降低耗损的基础管理方法。决定制作245个蛋糕时，沃尔玛绵阳门店才发现店里的奶油原料不够，门店员工紧急联系公司的采购部，再通过采购部联络到奶油供应商，然后在最快时间内把十箱奶油从成都调到了绵阳的门店。没有主管推动，“他们（员工）自动自发地推动了这个事情。”华莹说，这些员工因一件自己主动参与的公益学会了协作和快速解决问题。
米其林更加关注员工之间互相了解的程度。分享性格测试是米其林团建新加入的部分。“如果我们知道团队经理和每一个团队成员的性格是怎样的话，可以帮助团队leader更好地分配工作。而且团队成员之间了解彼此个性，也有利于日常的工作和协作。”张海英说。
90后员工增多，沃尔玛也在思考更加新颖的团建方式。华莹正在考虑通过社交媒体传播食品安全、帮助公益组织筹款。另外，注意到年轻人喜欢运动，她还想到把诸如“一个鸡蛋的暴走”等运动和公益结合的活动，纳入公司团建项目的一部分，参与这种第三方活动的员工，同样可以累积沃尔玛内部的团建时间—在沃尔玛，每位员工每年都被要求有20小时的公益服务时间。华莹称，这是与公司企业文化和社会责任相结合的团建形式。
B
好的团建需要做对5件事
1 首先得让参与者有兴趣
团建的最终目的是为了公司凝聚力和绩效。有的公司干脆直接把一伙人拉到另一个地方开会，结果可能只是风景比办公室好一点而已。所有团建类型中，这种团建的效果最差。
有效的团建首先要考虑员工的参与意愿。沃尔玛的HR在制定团建计划时，通常会先做员工调研。先是通过问卷、访谈，了解员工的兴趣和需求，根据调研结果安排每个人在团建活动中的分工并分配角色。除了调研，沃尔玛还会为参加志愿者活动的员工提供相应的培训。
HR也越来越关注基层员工对团建形式的喜好，而不是部门主管的个人喜好。担心部门管理者不愿意倾听员工建议，张海英有时会出面协调。华莹则了解到，员工经常处在个人家庭生活和志愿者服务的矛盾中，就想到了将员工家庭带到志愿者活动中的方式，“如果可以带动自己的家人、孩子一起来参加我们的志愿者服务，一方面能够实现自己对社区服务的承诺；第二对家人特别是对孩子来说也是一个很好的去处。”华莹说。
2 最好把公司目标和员工个人目标做结合
公司有绩效和社会责任需要达成，员工也要有自己个人价值的实现途径。
在华莹看来，公司团建是向员工传递企业文化的重要方式。设计一个合适的、具有公司价值观或特色的项目，能在工作之外激发员工对公司的归属感和认同感，也能让员工有兴趣参加。
除了公益项目，6月的支教活动中，沃尔玛还给志愿者制造了各展所长的机会。不同岗位的员工分别给职校生讲解零售业的相关课程、教西点裱花或者点钞技巧等。和请客吃饭相比，这类志愿活动可能更能给员工留下深刻印象，因为它相当于“公司为员工提供机会去做社会贡献，同时也是个人能力的锻炼和展示”。
nlc202309091415
为了让员工在志愿者服务中做到最好，沃尔玛还会为参与志愿服务的员工提供技能培训，这也是员工提升自我的一次机会。
3 关键是要考虑时机
一般而言，一个季度团建一次是比较合适的频率。但是在团队发展中的几个关键时间节点，最好都能做一次团建。
第一个阶段是新员工入职。当团队中有新成员加入时，米其林会通过新人培训的方式帮助他融入团队。这个培训包括一对一的伙伴（partner）制度和部门经理培训。一对一的伙伴更像是新员工的生活导师。在新员工入职后的头3个月，这个partner负责带他熟悉办公室环境，认识新同事，以帮助他快速融入团队。
第二个关键时间点是新团队成立时。这个时期，大部分成员都是新的，各有各的背景，互相了解各自工作中的困惑、职业背景、成长背景、个人性格等，更加容易让团队成员之间彼此接纳，迅速成为一个新团队。张海英建议对新团队的团建时机选在组建一个月左右时，这时大家对人、对工作都有了初步认识，但还不熟悉，也过了刚入职时的新鲜感，有了一定困惑，是最好的团建时机。
即便是稳定的团队，有时候也需要团建。“业务发展中的每一个阶段碰到的挑战都是不一样的，而且坦率地讲，总有新的挑战在那里。”张海英说。如何让所有团队成员都对新挑战形成一个共同的认识，并建立共同面对挑战的情感，这时候就需要一次给团队打气的团队建设了。
4 形式、时间和参与方式上不必那么刻板
张海英鼓励所有的团队经理带队做团队建设活动，但并不硬性规定流程、时间和形式。在参与方式上，她建议把自主权留给员工。因为对员工而言，参与自发组织的活动往往比公司要求报名参加的活动更有热情。
沃尔玛要求每位员工每年有20个小时的公益服务时间，但并不规定每个员工具体必须参与哪个项目。每次公益活动，根据受助机构的需求，沃尔玛会招募不同规模的团队。员工可以自行报名参加，也可以自发组织活动，而公司在背后扮演支持者角色。“公司会给予装备上的支持，让员工对外有一个整体形象和自豪感。”华莹说，通过提供物料、资金支持，公司也能借此提高员工凝聚力。
反过来，员工提出有意义的活动，向上级报备、通过审核后，公司就会提供物质方面的支持。沃尔玛今年的四川希望小学志愿活动，就源于其事务部西区总监移戈的一次提议。
2008年四川汶川地震时，移戈是第一批前往灾区的沃尔玛员工。向上级提出援助北川希望小学的计划后，公司接受了提议，并将它发展为沃尔玛中国的全国性志愿活动。另外，沃尔玛还会和各个地方公益组织合作，鼓励员工就近参与。
5 事后复盘团建效果
觉得团建没有实质作用，可能是部分公司人不愿意参加团建的原因之一。如何检验团建后的实际效果，也是HR制定团建活动时的重要一环。比较常见的方式是活动结束后的复盘会议，类似于总结会，项目负责人和成员代表一起回顾整个活动过程，总结出优缺点。
沃尔玛一年一度的员工满意度调查，可以帮助HR了解员工对志愿者活动的评价。在员工积极性上，沃尔玛中国公司事务西区总监移戈发现，员工参与志愿活动更容易提高员工的工作效率。曾有员工和他反应，做志愿活动是他真心想做的事，而这名员工平时的工作表现并不积极。在志愿活动结束后，该员工的工作效率有了明显提升。“每个人心里都有责任和爱，公司给员工提供机会去实现社会价值，员工不仅获得了自豪感，也增强了对公司文化的认同感。”移戈对《第一财经周刊》说。
同样，米其林每年也会以问卷方式对员工做敬业度评估。至于评估团建效果的量化方法，张海英表示，“很多绩效的评估可以使用一些硬性的指标，但很难确认它是否是直接来自于团队建设还是有其他综合因素的影响。”张海英的做法是直接询问成员的感受，并结合部门经理的考核绩效做评估。
C
团建时公司人可以怎么做？
初入职场，公司可能会为你量身定制一次入职培训，帮你尽快融入公司。但之后若跳槽，可能就不再有入职培训这种东西了。这时候可以帮你快速融入公司、在新职位上找到归属感的，就是团建。这可能是你在工作场合之外，与公司同事相处的另一个难得机会。尤其跨部门团建时，因为消除了不同部门之间的界限，你可以借此扩大自己的交际范围，找到你在这家公司的归属感。
而面对更加多元的团建形式，你最好具备相应的开放心态，若利用得好，它可以是你自我突破的一次机会。
沃尔玛就曾有这样的例子。张洁原本是沃尔玛公司里的一位普通秘书，平时在工作中属于并不引人注意的类型。一次团队活动中，多位队员职位都高于他，但他并没有畏惧承担活动leader的角色，组织活动、召集会议并且分配工作，活动结束后还对整个活动作了总结。
团建活动中的出色表现吸引了高层注意，活动结束不久，这位普通行政秘书很快得到了一个新的职业发展机会。公司相信他既然在团建中有能力做领导者，也能在其他工作岗位中发挥类似的能力。
“假如你一直在某一领域工作，可以在团建时尝试一些新角色，不局限于自己当前工作的领域，那样团建会成为一个锻炼或展示的机会。”华莹说。
篇5：团建活动策划方案
(1)时间;根据公司的性质，一般大多数选择周六日，如果去外地的话建议2-3天;
(2)地点：现在是夏天的开始，天气非常炎热，选择一些水上基地或者阴凉的基地较为合适;
(3)主题：以轻松简单项目为主(激烈运动太热、太晒，大多数参训人员肯定不喜欢);
二、活动策划的目的要明确：
(1)帮助参加者认识自我，激发个人潜能，客观地进行自我定位;
(2)增强自信心，克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力，更客观的面对工作与生活的挑战;
(3)采取有效的措施改善人际关系，学会关心、激励、相互信任;
(4)使大家融洽的与他人及群体合作，达到团体一致性，并形成团队成员间配合默契，形成积极向上、团结互助的团队气氛.
三、基地介绍：
(1)主要以拓展游戏游玩为主，环境要相对干净，清爽;
(2)吃饭的标准都是300-500元/桌(十菜一汤);
(3)住宿采取的是标间1.2米的床;
(4)基础的拓展游戏道具(如毕业墙、背摔台等);
(5)会议室(有投影仪、话筒、音响等设备);
四、 具体的行程安排：(拿3天2晚的活动举例)
Day1——
(1)09：00——所有人去到基地集合;
(2)09：00-10：00——放东西，换衣服，军训军姿集合列队，破冰热身;
(3)10：00-12：00——游戏拓展、队内宣誓、餐前训;
(4)12：00-13：30——午餐时间，稍作休整;
(5)13：30-14：30——军训拉练，入营篇;
(6)14：30-17：00——游戏拓展，团队展示;
(7)17：00-18：00——晚餐。稍作休整; (8)晚上——篝火晚会;
Day2——
(1)08：00-08：30，起床吃早餐;
(2)08：30-10：30，做热身游戏，破冰分组;
(3)10;30-12：00，神笔马良;
(4)12：00-13：30，午餐时间，稍作休息;
(5)13：30-17：00，主体团建：部落战争;
(6)17：00-18：30;晚餐+休整
Day3——
(1)08：00-08：30，起床吃早餐;
(2)08：30-10：30，做热身游戏，破冰分组;
(3)10;30-12：00，景区定向活动;
(4)12：00-13：30，午餐时间，稍作休息;
(5)13：30-16;00，拓展团建游戏，合影留念;
(6)16：00，开始返回自己温馨的家
五、具体拓展游戏的介绍：
举例说明：
(1)神笔马良
A、游戏玩法——
在地上放一张一平米大的纸。所有队员拉绳子的末端，不得接触毛笔，按照教练的要求完成指定的任务。最快完成的为获胜。教练也可以根据字的美观度来打分。
B、游戏目的——
1. 加强团队精神。
2. 培养团队配合协作能力。
3. 感受团队配合协作中，各成员之间的沟通方式与行为方式的变化及所需要的.调整。
4. 提升团队士气，激发饱满的激情。
(2)毕业墙
A、游戏玩法——
全队所有成员在规定的时间内翻越一面高4.2米的光滑墙面，在此过程中，大家不能借助任何外界的工具，包括：衣服、皮带、绳子等。所能用的资源只有每个人的身体。
B、游戏目的——
1、增强团队凝聚力.
2、加强团队服从与奉献的精神;
3、促进团队沟通，增加团队协作能力。
(3)真人CS
A、游戏玩法——
把军队实战对抗训练系统转为民用的仿真系统，同时借鉴了反恐精英CS网络游戏的场景设计和游戏规则，是一种独特的极度紧张而又充满娱乐性的射击对抗寓教于乐的培训项目。通过角色的扮演和团队协作，在体验快乐的同时达到健康休闲、团队建设目的。
B、游戏目的——
1、克服心理惰性，完善性格结构，磨炼战胜困难的意志。
2、调适身心、不浮躁、不颓废，更好的面对工作与生活的挑战和压力。
3、认识群体的作用，增进对集体的参与意识和责任心。
六、费用明细清单：
(1)活动策划费用、筹划费用、对接费用等;
(2)主训教练从业经验、助教2名，方案策划、场地踩点等;
(3)拓展基地场地使用费;
(4)来回大巴车辆接送、含司机午餐及过路费;
(5)香槟、横幅、摄影摄像、备用医疗辅助设备、无限量饮用水;
(6)餐费+住宿费;
(7)其他需要实际支付的费用;
七、完美的结局：
(1)总结分享;
(2)香槟庆祝;
(3)拍照留念;
篇6：团建活动策划方案
为强化我市团队干部交流，增强团队干部的凝聚力和向心力，培养和锻炼团队干部的团队合作精神和集体荣誉感。
二、活动主题
奔跑吧，青春!
三、活动时间、地点
活动时间：20xx年x月x日8:35-11:50
活动地点：体育馆内
签到时间：8:00—8:30
签到地点：市体育馆南门
四、参与活动对象
团队干部80人(分成8组，每组10人)
五、活动机构
主办单位：共青团xx市委员会
承办单位：xxx市青少年宫
六、活动环节设置
(一)入场券
本环节将设置8个游戏摊位，设三个箱，每个箱分别装着8个游戏的签号，每支队抽三支签，各队根据抽签抽取本队需完成的3个游戏，同一个游戏每一队伍不能重复抽取，成功完成游戏后将获得2张计时撕名牌比赛的入场券，按照收集齐6张入门券的队伍先后顺序参加计时撕名牌比赛环节。
1.你遮我挡：桌面放置一杯水及一个盖子，两队队员进行出场先后排序，由两队第一名队员进行石头剪刀布，赢的一方快速拿起水杯泼向对方作攻击，输的一方快速举起盖子作遮挡，输的一方成功遮挡攻击即视为胜利，同理，赢的一方成功泼向对方脸部视为攻击成功，输的一方换下一位队员进入下一轮，重复猜拳开始，全部队员输的一队视为本环节失败，胜利的一方获得2张入场券。(均与志愿者队对决)
所需道具：杯子、水、盖子、毛巾(或纸巾)、一次性雨衣
2.义气游戏：为队伍准备一篮水果及一份零食，队伍随机抽取水果或零食，队伍队员进行出场排序，按照顺序队员一个接一个开始进食，限时3分钟，能把全部吃完的队伍为完成任务，获得2张入场券。
所需道具：香蕉、西瓜、水果盘、水煮蛋、方便面、薯片、雪糕、火腿肠、蛋糕、计时器
3.绘画传递猜词：各队安排好队员的出场顺序，志愿者向第一位队员展示词牌，第一位队员根据词语绘制简图，并向第二位队员进行展示，第二位队员根据图示猜词并绘制简图，每位队员看图时间5秒，25秒绘制时间，依次传递，由最后一名队员进行猜词，3分钟内完成游戏并猜对词语，获得2张入场券。
所需道具：绘画本、大水笔、词牌(提前准备好词语)、计时器
4.瓶子钓鱼：每位队员的腰上系上一条线，队员的后方系有一根铅笔，队员的后下方放置一个空瓶子，队员需把腰后的铅笔放置入瓶口并将瓶子吊起5秒视为成功，15分钟内有5名队员完成获得2张入场券。
所需道具：空瓶子、绳子、铅笔
5.用身体说话：由志愿者展示词牌，队员们不许说话，志愿者喊开始后统一用肢体动作展示词语内容，展示的动作一致视为成功，每队抽出3组词语，完成2组以上词语获得2张入场券。
所需道具：词牌(提前准备好多少组?词语)
6.帽子上的美食：全队队员统一戴上安排好的帽子，帽子上吊有零食，队员在不能用手的前提下咬到绳子上的零食，20分钟内全队队员均成功咬到零食视为成功，获得2张入场券。
所需道具：甜甜圈、太阳帽、竹签、绳子
7.团体一字马：全队各队员双腿尽量打开排成一列，队员与队员之间脚和脚之间接触不能留有空隙，组成的横列合计的长度超过志愿者队伍的获得2张入场券。(均与志愿者队对决)
所需道具：皮尺
8.指压板跳远：全队各队员依次在指压板上起跳，各队员跳出的距离总和超过志愿者队伍的获得2张入场券。(均与志愿者队对决)
所需道具：皮尺、指压板
(二)计时撕名牌
本环节圈定区域，离开区域为犯规，把八支队伍分成四组，每两支队为一组进行对决，对决时固定每20秒钟两队各派出1名队员上场参加游戏，各队队员的出场顺序自定，名牌被撕的队员离开圈定区域，保留名牌的队员继续留在区域内，每场限时5分钟，把对方队伍名牌全部撕下或限时止所剩队友多者为胜出;以此依次胜出的4队将进入终极撕名牌环节。
(三)终极撕名牌
本环节区域设置在青少年宫大楼内，不准进屋，不得离开大楼，否则视为犯规，抽签决定对决队伍，先由前两队对决，后两队在楼下做准备，撕名牌前由工作人员带领蒙着眼睛的每一位队员到达指定的不同区域，各队员听到统一指令后摘除眼罩开始游戏，把对方队伍全员的名牌撕下为胜出，被撕下名牌的队员必须马上跟随工作人员到达一楼广场指定地点集合，每场限时15分钟，把对方队员名牌全部撕下或限时止所剩队友多者为胜出。
七、其他事项
(一)活动的分组在签到时由参与人员自行抽签决定，凭抽签结果到指定地点领取队服及名牌。
(二)因活动涉及名牌订制及购买保险，各参加人员需在4月15日前上报报名回执，回执需加盖单位公章后传真至团市委办公室。
(三)活动过程中涉及剧烈运动环节，参加人员报名时根据自身身体条件决定是否适合参加。
(四)参加人员当天必须着运动服饰、运动鞋，避免穿高跟鞋、短裙、西裤、衬衫等不适合运动的服饰。另根据部分游戏环节设置，建议自行准备替换衣物。
(五)活动奖项设置为一等奖队伍2支，二等奖队伍2支，三等奖队伍4支，现场将对比赛获奖队伍进行颁奖。
篇7：团建活动方案流程策划
二、主办单位：芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部
三、活动内容：
1.小学段会员：趣味游戏：奔跑吧小鸡仔、户外拓展训练、厨艺大赛、真人CS(2小时)对抗赛及户外游乐。
2.中学段会员：趣味游戏：奔跑吧小鸡仔、骑马、卡丁车、厨艺大赛、真人CS(1小时)对抗赛及户外游乐。
四、活动时间：5月13日(如遇到阴雨天气，活动推迟到下一周)
五、活动地点：花桥镇绿荣山庄
六、报名
报名时间：5月10日—5月12日
报名对象：本次活动为芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部主办，凡是我俱乐部会员均可参加。
报名地点：芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部办公室。(也可在各队教练出缴费报名)。
七、报名费用
本次活动费用预计180元每人(包括：保险费10元、交通费20元、服装费30元，真人CS50元每小时、骑马费15、卡丁车30元、午餐费25元，共计180元。)
八、活动流程：
九、奖励办法
本次拓展营，户外拓展、真人CS、趣味游戏等以比赛形式进行对获胜的队伍，给予一定的物质和精神奖励。
篇8：高校团建工作思路探析
(一) 加强对大学生的思想政治教育。
共青团是一个培养青年的教育性组织, 因此, 加强对团员青年的思想政治工作是团支部的首要任务。团支部要从团员、青年的思想实际出发, 经常对团员青年进行党的基本路线、方针政策教育, 道德教育, 革命传统教育, 充分调动广大青年的积极性, 动员和组织他们在社会主义现代化建设的伟大实践中经受锻炼, 增长才干, 建功立业。
(二) 关心大学生切身利益, 密切联系大学生。
共青团是党联系大学生的桥梁和纽带。关心大学生的全面成长, 反映大学生的要求, 维护大学生的正当权益, 努力为大学生提供具体有效的服务, 是团支部不容推卸的责任。要围绕党的中心任务, 经常开展各种适合大学生特点的独立活动, 帮助大学生建功立业、成长成才。要指导大学生过好有益于身心健康的文化、娱乐体育等业余生活。要关心大学生的特殊利益和特殊问题, 帮助大学生正确处理各种问题。团支部要倾听大学生呼声, 了解他们的意见和要求。对于大学生的合理意见, 要主动向上级反映, 并创造条件, 努力帮助解决。要维护大学生的正当权益, 同危害大学生的行为进行坚决的斗争, 为大学生的健康成长创造良好的条件。
(三) 加强对团员的教育和管理, 做好团支部的经常性工作。
对于本支部的所有团员, 都要做到有教育、有管理、有要求、有监督。要健全团的组织生活, 使广大团员真正了解团的性质和任务, 了解团员的义务和权利, 在社会生活的各个方面发挥模范带头作用。要及时地表彰优秀团员, 宣传他们的先进事迹。要向所有愿意为社会主义和共产主义奋斗的青年敞开团的大门, 积极地、有计划地做好团员发展工作。要经常协助党组织对团员进行党的基础知识教育, 及时向党组织推荐优秀团员作党的发展对象。
二、高校团建工作的目标
建设“学习型、服务型”团组织, 培养团组织学生干部的优良作风, 加强基层团组织建设, 夯实团的基础, 加强对各类学生组织的指导, 增强团组织的战斗力。
(一) 加强学生会及团总支广大学生干部之间的团结, 施行制度化、规范化的管理制度。
增强学生对学生会及团总支广大学生干部的认同感和信任感。
(二) 加强学生会及团总支广大学生干部的作风建设。
通过定期组织学生干部培训、举办各种经验交流会等方式, 增强学生干部的服务意识、团队意识、学习交流意识, 不断提高整个学生干部队伍的整体素质, 真正建立一支综合能力强、办事效率高、热心为同学服务的学生干部队伍。
(三) 加大团建工作各项活动的指导。
制定团支部工作规程和建设标准, 推进“规范化团建”。推广优秀团支部成功经验, 提倡“个性化团建”, 鼓励在团的工作过程中的创新, 使团支部活动与学生需求接轨, 增强基层团组织的活力和凝聚力。完善优良制度, 树立先进, 突出榜样的力量。
(四) 加强学生的参与。
培养健全的人格和心理品质, 提高学生的可持续发展能力, 有计划地、规范地组织开展丰富多彩的学生活动, 既活跃学生的生活, 又让全体同学通过参加各种活动加强了解, 学会合作, 学会关心他人、尊敬他人, 提高自己的活动组织能力和活动参与能力, 全面提高学生的综合素质。使大家积极参加各项活动, 争取人人都有收获, 提高活动的实效性。
三、高校团建工作思路
(一) 加强思想政治教育、爱国主义、集体主义教育、诚信教育、民主法制教育和理想信念教育。
通过开展一系列丰富多彩的主题团日活动、教育活动和文体活动, 把握“永远跟党走、青春献祖国”的主题, 丰富教育载体, 拓宽教育渠道, 更加贴近学生实际, 增加学生参与的积极性和广泛性, 增强思想教育的实效性。通过教育活动实现“增强意识、健全组织、活跃工作”的目标, 在学生中广泛开展基本道德规范教育, 增强学生的公德意识、法制观念, 引导学生为建设和谐社会贡献力量。
(二) 积极争取支持, 加强大学生艺术团建设, 通过内引外联, 整合学校各方资源, 利用学校打造特色品牌。
通过参加和承办各种大型活动, 充分展现校园风采。以学生为主体, 以学生满意为目标, 整合各种资源, 内引外联, 加大院系共青团与校各职能部门的协调、配合力度, 形成内部资源整合。同时加大与外部各种资源的紧密联系, 拓展共青团的外部发展空间。
(三) 服务大学生就业创业, 积极推进院系团建工作。
加强大学生社会实践基地的建设, 以实践基地为重点, 帮助大学生积累工作经验, 转变就业观念, 增强就业竞争力。统揽暑期社会实践活动, 完善暑期社会实践重点团队的组织与指导, 确保社会实践活动准备充分, 效果明显, 切实为实践做出贡献。紧密结合推进社会主义新农村建设的新要求, 进一步动员组织大学生结合院系专业特长, 发挥智力优势, 深入广大农村开展科技、文化、卫生“三下乡”服务。以帮扶社区弱势群体为主要内容, 深化大学生进社区活动, 促进大学生社会实践的常态化。
参考文献
[1]刘巍巍.浅谈新时期推进高校共青团工作的方法和途径[J].长春金融高等专科学校学报, 2010 (6) :89-91.
篇9：团建活动策划方案
【关键词】党建 团建 校园文化 发展思路
【中图分类号】 G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2014）07C-0096-02
当前我国高校党建工作正面临着经济全球化、社会转型、高等教育体制改革等新形势，新情况、新问题的不断涌现，使党的建设的方式和效果面临着许多问题。因此，高校党组织一直致力于改变思维方式，在工作中总结经验，并不断加强研究，寻求加强和改进党建和团建工作的新突破口，而这个突破口与新的切入点就是校园文化建设。校园文化建设要求学生党建工作结合团建工作紧紧围绕教学科研中心开展，并以学生为本，努力使高校思想政治工作更适应市场经济的需要，更便于与学校管理工作融合在一起去做，从而增强思想政治工作转化为物质生产力的力量。
一、党建带团建在校园文化建设中存在的问题
（一）单纯重视党的建设，轻视校园文化的建设。大学校园是人才汇聚的地方，是党员培养的重要基地，高校党组织更是中国共产党组织的重要组成部分。由于长期以来，党中央高度重视高校党的建设工作，我国各地的高校都把党的建设作为学校最重要的工作内容之一。响应党中央的政策和号召，许多高校在学校内部广泛开展各种有关党的建设的活动，将学校的主要人力、物力和财力都用在高校思想理论建设、领导班子和干部队伍建设、基层党组织建设、反腐倡廉建设以及大学生思想政治教育等党的建设上。但是，这种集中力量搞好党建工作的做法使得许多高校领导没有足够的精力去做好校园文化建设，导致高校轻视校园文化建设。许多大学生认为党建活动缺乏丰富多彩的校园文化。
（二）单纯重视校园文化建设，轻视党的建设。校园文化是一个学校的灵魂，也是一所学校综合实力的反映。校园文化不仅能够充分展现高校的形象、提高高校在社会中的知名度，促进高校优秀生源的引进，而且对学生的世界观、人生观和价值观产生有着潜移默化的作用，对学生未来的人生发展具有深远影响。因此，不少高校非常重视校园文化的建设，将校园文化建设当做学校的重点工作。而校园文化建设是一个系统、庞大的工程，需要投入大量的人力、物力和财力。目前，许多高校在做好校园文化建设，为学校创造了一个良好的知名度，为学生营造了一个丰富多彩的校园文化活动的同时，却忽视了高校党的建设工作。这种做法使得党组织在学校师生中缺乏存在感，师生对党组织和党的建设工作知之甚少。而高校党组织作为高校校园建设的领导核心，不能真正对学校师生产生影响是极其危险的，因为青年学生正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期，他们的思想观念趋于成型，但仍具有较大的可塑性，他们接受新鲜事物的能力很强，但政治鉴别力明显欠缺，没有了党组织的正确引导，很容易陷入思想误区。
（三）党的建设和校园文化建设缺乏有机结合。党的建设与校园文化建设都是高校日常工作的重要内容，虽然有不少学校在工作中存在只重视党的建设而轻视校园文化建设或者只重视校园文化建设而轻视党的建设等问题，但大多数高校还是能够做到党的建设与校园文化建设两者都兼顾。但是，许多高校在开展党的建设工作与校园文化建设工作过程中，缺乏将两者进行有机结合，都是各自为政，互不关联。许多高校党组织在进行党建工作时完全按照自己的思路和方法，而缺乏对学校的其他活动相互兼顾的考虑，没能将党建工作运用到校园文化建设活动中。而又由于学校文化建设活动的丰富多彩性与党建工作的单调乏味性之间的冲突，学校师生在开展校园文化活动时更不愿意主动向党组织靠拢，而是单纯地按师生想要的方式进行。这样就使得高校党的建设工作和校园文化建设工作之间缺乏有机结合，党组织不能贯彻党对校园文化建设的指导思想。
二、党建带团建在校园文化建设中的发展思路
（一）坚持党在校园文化建设中占主导地位的根本原则。在高校校园文化建设中，要想避免工作中存在片面强调党的建设的重要性从而忽视校园文化建设工作、片面强调校园文化建设而忽视党的建设以及党的建设与校园文化建设不统一的三种误区，就必须在学校各项工作中，尤其是在校园文化建设工作中始终坚持党的主导地位的根本原则。
坚持党在校园文化建设中占主导地位的根本原则，高校党组织才能够在进行党建活动时时刻把握校园文化活动的新动态、新发展，将党建活动注入校园文化活动中，发挥思想指导和组织领导作用。坚持党在校园文化建设中占主导地位的根本原则，高校各类师生组织才能够在进行形式各异的各类校园文化建设活动时会更加积极主动地邀请党组织的参与，使活动的内容和思想在党组织的领导下实现突破。
（二）发挥学生党员在校园文化建设中的先锋模范作用。学生党员是学生群体中一个特殊的群体。一方面，学生党员作为一个学生，在日常的学习、生活中可以同其他团员、普通学生形成良好的关系，成为朋友；另一方面，学生党员作为一名党员，自身又具有先进的思想和高尚的情操，在身边其他团员和普通学生中具有较高的威信。因此，高校学生党员在青年大学生群体中具有很强的示范作用。况且青年学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，所以，对于学生党员来说，就更应该通过自己的行为和思想来影响身边的团员和普通学生，帮助他们塑造正确的思想和行为模式，达到党建带团建、团建促发展的校园文化建设的良性发展。
发挥学生党员在校园文化建设中的先锋模范作用对于党的建设和党组织的发展具有重要作用。在具体实践过程中应找到切实可行的方式方法。首先，党组织应积极寻找和发现在学校主要社团和班级中表现突出且思想健康向上的学生，尽可能地将他们培养成为优秀的共产党员，以期他们所在的整个团体以及集体所举办的校园文化活动都有党员的参与。其次，在学校中举办“十佳党员”、“十佳团员”、“先进党员感人事迹”等一系列活动，让广大师生认识到党的先进性。最后，学校可组织学生党员更多地参加为其他师生服务的公益活动，让其他学生感受到党员力量。这样，其他团员和普通学生对于共产党员和党组织的接触和了解就会相应增多，党建带团建、团建促发展的校园文化建设的工作也将更加完善。
（三）建立高校师生组织与党组织之间紧密联系的有效机制。在当前社会发展的新形势下，高校学生的知识面更加开阔，视野更加广泛，思维模式也与之前存在很大的不同，现在的许多大学生对党组织的认识缺乏正确引导，对党建工作和团建工作缺乏基本认识，而很少主动向党组织靠拢，导致高校党组织与师生之间的联系十分疏散。要想形成党建带团建、团建促发展的校园文化建设良性发展模式，就必须建立高校师生组织与党组织之间紧密联系的有效机制，使党建工作和团建工作在校园文化建设中更好地发挥作用。
为此，高校党组织应该尽可能地把党支部建设在学校、学院内的教学团队、科研团队和学生班集体当中。从教学团队中挑选优秀的党员学术带头人，从科研团队中挑选优秀的科研骨干，从学生班集体中挑选优秀学生党员，并分别让他们担任党支部的书记。党支部书记学术水平高、号召力强、感染力大，其他成员才会信服。而通过各支部以及各支部书记与校党组织之间的紧密联系，高校师生组织与党组织之间的联系将会更加紧密，在校园各项文化建设中，两者才能够更好地统一起来。
（四）充分应用新媒体和网络加强党组织在校园文化建设中的影响力。随着网络信息技术和新媒体的快速发展，网络时代已经渗入到大学生活的每一个角落。而随着网络Web2.0时代的到来，网络互动成为当前大学生生活的主流趋势。目前我国高校大学生的电脑覆盖率基本达到百分之九十以上，而手机覆盖率几乎是达到了百分之百的水平。大学师生已经更多的是通过网络平台参与各类活动，因此大学校园文化活动很多时候是直接在网络上开展的，比如说各个大学的贴吧、各种社交圈、评论区等都是大学师生最常去的也是参与度最广泛的网络平台。但是目前我国大多数大学的党组织对新媒体和网络的应用依然没有取得突破，最多也就是建立了一个校党委的官网，而且内容陈旧，缺乏吸引师生关注的亮点。要想在校园文化建设中发挥更大的作用，高校党组织就必须充分应用好新媒体和网络媒体。
高校党组织应当尽快创办自己的官方微博、网站、论坛等形式多样而且大学师生普遍关注的网络平台，扩大自己的影响力。同时，高校党组织发布在这些平台上的信息的语言文字应是平民化的，这样才易于理解和被大学师生尤其是学生所接受。例如，人民日报在评论时就适当引用了网络语言，结果大受公众关注和赞赏。此外，要通过微博、论坛等新媒体平台积极与师生进行良性互动，及时了解师生动态，传播党组织的信息。
（五）加强党组织对团组织的领导，强化团组织在校园文化建设中的作用。当前，我国的学生团员所占比例极高，大学校园里团组织广泛存在，但是许多大学生对团组织缺乏正确认识，对团支部活动的参与度也不高，大部分团支部活动都是走过场，完全没有发挥团组织在校园文化建设中应有的作用。因此，当前我国各高校必须尽快强化团组织的作用，提高团组织在师生群体中的威信。第一，应加强党组织对团组织的领导监督，以党建带团建，各基层党组织要与基层团组织负责人之间进行有效的沟通，实现党组织加强对团组织活动的监督，防止团组织的活动尤其是班级团组织活动走形式的现象发生，让团组织活动对校园文化建设的作用更大。第二，增强团员对团组织的归属感和认知度，可以通过在小范围内，例如在班级团支部、学院团支部中开展一些与学生密切相关的团日活动、推选班级优秀团员活动、院级优秀团员活动等，并给予适当物质奖励和精神奖励。第三，强化团组织在校园文化建设中的作用。团组织应当充分利用庞大的组织体系和成员优势，在党组织的领导和监督下，在大学校园中广泛开展形式多样的校园文化活动。
【参考文献】
[1]娅萍.党建带团建，党团联建得双赢[J].支部生活，2010（9）
[2]张育广.高校党建带团建的联动机制初探[J].吉林省教育学院学报，2010（2）
[3]蔡华锋.对新时期党建带团建工作的思考[J].党建纵横，2010（12）
【基金项目】广西壮族自治区教育厅2012年广西高校党建工作研究课题
【作者简介】张宇斐（1982- ），女，广西玉林人，广西工商职业技术学院讲师。