“乐盲”爸爸作文（精选5篇）
篇1：“乐盲”爸爸作文
爸爸呀爸爸作文
我的爸爸很爱我，我也很爱我的爸爸。但有些时候，爸爸太爱我了，不免使我对爸爸发些牢骚。
有一次，我们全家到水上公园去玩。我想：这次可以痛快地玩一玩了。于是，我就硬拉着爸爸去看老虎。到了狮虎山，我刚想挤进人群，忽然爸爸一把拉住我，他蹲下身子，看着我说： “老虎有什么好看的?你看那么多人，若是被挤下去就不得了啦!好孩子不看老虎了，好吗?少看一次，老虎多喝一次汽水，好不好? " “ 看老虎有什么危险?怎么会被挤下去呢?”我想。但是，我要向爸爸解释，爸爸又会给我讲许多“道理”，多烦人呀!于是，我只想跟着爸爸去，去卖汽水的了.路过假山，我刚往上爬，又被爸爸拦住了。
他皱善眉带着央求的口吻对我说：“哎呀呀，立立，快下来。”然后又摸着尖尖的石头，温和地说：“立立，你看这石头多硬，摔下来，还怎么考中学。”小心翼翼地把我抱了下来。我想： “这么大了，还用抱?假山这么低怎么会摔下来呢?”这次游园，爸爸只让我到一些“不危险”的`地方活动。我不高兴，满肚子的委屈!
还有一次，我得了感冒，过了一天就好了。放学回家我想到外面去玩。爸爸一听就急了，他瞪大眼睛，着急地说：“什么?玩去?你病刚好就到外面去玩，病情厉害了怎么办?”说着，摸摸我的头，让我躺下，嘴里还不停地说：“病情厉害了怎么办?病情厉害了怎么办?”好象马上我就要病重了似的。
哎!爸爸呀，爸爸!您什么时候对我放“宽”一点儿呀!
篇2：“乐盲”爸爸作文
――荆门市沙洋县官当镇高桥小学六年级 高冰玉
指导教师：陈继荣
“女儿，爸爸受村委会的委托，出门考察现代农业种植，要两个周才回来，
怕爸爸，想爸爸作文
。你在家要听妈妈的话。”这一天早晨，我刚起床，爸爸就笑着对我说。听说爸爸要出远门，且是半个月的
咦，我今儿个是怎么呢?我不是一直很害怕爸爸有时甚至是“讨厌”爸爸吗?今天听说爸爸要出门，怎么心情变得复杂起来?往日，只要听说爸爸要出外门，我高兴得一蹦三尺高，因为，我的耳根可以清净好几天，我可以少几天听到爸爸的唠叨声。
要说爸爸的唠叨，每天总就是那样几句“流行曲”儿：冰儿，多穿点衣服，小心着凉;上学时零花钱可省着点用，别大手大脚;在学校里要用心学习，考试要争第一……你瞧，简直一个
可是，不知怎么的，这一回，在爸爸出门后的第三天，我又有些不习惯了，每天晚餐时没有爸爸那首“唠叨曲”，我又有些失落感，
小学生作文大全
我总是一个劲儿的翻“拉历”。“妈妈，今天是几号?爸爸什么时候回来?他现在可能在干什么?”我撒娇地问妈妈。“你这孩子，爸爸在家时，你怕爸爸，爸爸出门了，你又想爸爸……快了，快要回来了，还会给你带好多好吃的东西。”妈妈在一边亲切地数落着。
晚饭后，我同往日一样坐在沙发上看电视，虽说电视节目还是同往常一样的精彩，但我还是索然无味儿。因为，没有了爸爸和我争“摇控”，没有了爸爸的“唠叨曲”，没有了爸爸的呵斥声……我的心空荡荡的。
我的心怦然一动，也许这就是亲情?
爸爸，快回来，一定要记得给我
篇3：漫画作文导写帮爸爸买酱油
这是一则漫画类材料作文。漫画因为自身的隐喻性增加了审题的难度，但是由于其形象性，使联想和想象有了生动的形象依据，再加上题目中的提示语，从而降低了作文审题、构思的难度。因此，漫画作文是有章可循的，“拨开迷雾”就可以见到“真容”。
我们分析立意时，首先要理解漫画的内容。老爸给小费让女儿买酱油，结果女儿问是要特快还是普快；如果要特快的话，还需要再加两元小费，让老爸很是错愕。
从老爸的角度来说，意在培养孩子参与家务的能力，施行奖励机制；但是女儿更“先进”，根据速度的快慢适时加价。从女儿的角度，根据市场经济，根据需求施行市场调节，金钱就是衡量的手段。所以作文立意可从两个角度进行：
1.从父亲的角度：培养孩子参加家务劳动的习惯，合理使用金钱等奖励手段；学会赏识和奖励；切忌使孩子形成狭隘的金钱观。
2.从女儿的角度：自觉参与家务劳动，体会亲情，孝敬父母；劳动价值观念的可取之处；分担；家庭责任。
佳作展示一
莫让人心荒芜
刘 晴
凯洛夫说：“天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展必须借助于教育和教养才能达到。”诚然，塑造一个孩子最重要的莫过于家庭教育。然而，漫画中父亲要孩子购买酱油，孩子竟以“特快”为由要求加“邮费”。
是孩子太势利，还是家庭教育有“黑洞”？人们议论纷纷，莫衷一是。
孩子本身如泥，成形在于外界给予他的力量。所以究其本质，应是家庭教育的失败、社会发展的偏轨导致这种现象的出现。
尊重父母本是中华文化的传统美德，孝敬父母自然更是理所应当的。然而，在社会经济大发展、传统文化传承出现断层的现在，家庭教育的偏轨导致了孩子成长轨迹的弯曲。父母过分溺爱孩子，让孩子认为父母的爱理所当然。究其原因，是家长本身给孩子以唯利是图、唯“我”主义的思想影响。
试想，如果漫画中的父亲从小就教育孩子无私奉献、学会担当，那么孩子在对待父母时定会以礼相待，以情相报，更不会出现这“要小费”的荒诞一幕。如果当前的家庭教育都是如此，孩子的下一代教育也会如此，想必未來的人类面临的不仅仅是利益争夺的问题，更会引起个人心理荒漠现象的发生，轻则冷漠不仁，重则争端不断，战争频发，人心淡漠。
因此作为家长，应当关注孩子的成长问题，思考该如何把孩子塑造成栋梁之材。其实关于关爱教育有很好的范本，如在“100元穷游”父子身上就得到了淋漓尽致的发挥——身为陕西户外运动名人的爸爸，带着有一些户外经验的儿子，通过身体力行的方式，来给孩子精神世界的发育和建设以应有的关心与帮助。每个孩子都是单纯的，家长是他们成长的引领者。过度保护只会折断他们的双翼，而无法帮他们展翅翱翔。
人不能只有利益与自我，更应有美德，追求崇高。正如但丁所说：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”人类与走兽最大的区别在于，人类不是毫无感情地索取，而是心存感恩。
因此家庭教育应当摒弃不良思想，以关爱、知识、道德引导孩子，让孩子的心不再荒芜。
模拟评分
基础等级：本文材料丰富，观点有启发作用。文章开篇从名人名言切入，巧妙运用凯洛夫的名言引出论点，并作为理论论据论证论点。而在论证过程当中又能成功地结合新闻材料层层深入地展开分析，从多个角度论述了家庭教育的重要性，最后结合但丁的名言重申观点，升华主旨。故本项评38分。
发展等级：本文的观点立足于材料，层层深入，并最终联系现实生活，给予人以教育的启迪。故本项评18分。
综合以上亮点，该作文最后得分：基础等级38分+发展等级18分=56分。
佳作展示二
投之以桃，报之以李
徐珊珊
哈钦斯有言：“教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。”孝顺父母、助人为乐乃中华民族的传统美德。然而，漫画中的父亲请孩子帮忙，孩子却索要劳务费，可见我们的教育没有教会孩子从心底里去孝顺父母、助人为乐，而这正是问题的实质所在。
羊知跪乳之恩，鸦有反哺之孝。我们不能只崇尚多元文化，而丢了中华文明之根基。古老的中华民族传统美德历来讲究“滴水之恩，涌泉相报”“投之以桃，报之以李”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”“予人玫瑰，手有余香”。以恩报德，对给予自己关怀和帮助的人抱有感激之心，是人之美德。而自私、骄纵，只知道索取，不愿付出，以自我为中心、冷漠终将扭曲人格。
这幅漫画中，一个小孩子因帮家长做事而理直气壮地索要劳务费，不由得引起我们的深思：我们的教育究竟是哪里出了问题？
父母是孩子的第一任老师，在孩子的成长过程中，父母应该正确引导教育孩子，帮助孩子树立正确的人生观、价值观、世界观。据报道，天津市曾有一些幼儿园为改变独生子女唯我独尊的心理状态，开展过“感恩教育”。老师们根据不同年龄孩子的心理特点给孩子们布置了各种形式的“爱心作业”，比如：对照料自己的父母和老师道谢，帮助父母做家务，为爷爷奶奶服务等。幼儿园吃午饭前，一个个天真的孩子张着稚嫩的小嘴念：“感谢父母养育我”“感谢老师照顾我”“感谢做饭的厨师”“感谢阳光和空气”……他们虔诚认真的样子甚是可爱。
曾有人言：“一切以孩子为中心的家庭，等待他们的一定是悲剧。”可想而知，一味地宠溺孩子只会让孩子形成错误的价值观，在错误的道路上愈走愈远。从这个意义上来说，父母对孩子的爱是需要得到精神和物质的回报的。当父母干活累了，孩子主动去为其擦汗；当父母生病时，孩子到床前端水送药。一旦孩子懂得感恩、懂得回报了，父母的爱才有积极的意义。所以，家长应该重视每一件小事，及时帮助孩子修正自己的人生观、世界观，正确引导孩子成为一个大写的“人”。
模拟评分
基础等级：在论证中，文章由面及点，条分缕析，逐层展开论述，让人信服。在表达方面，句式灵活，感情真挚。文章融议论、抒情于一体，言辞恳切，启人深思。故本项评38分。
发展等级：文章围绕“感恩教育”，精选名人名言、援引典型事例、联系社会实际，内容丰富，观点与材料丝丝入扣。作者在选取材料时考虑到了名人名言、传说文化以及现实事例，较为丰富。故本项评17分。
篇4：好爸爸、坏爸爸作文
放假了，我和爸爸待在一起。早上，我起床了，正在很麻利的穿衣服，爸爸见了就在一旁说：“快穿，怎么那么慢!”没看见人家已经很快了吗。我写了会作业，想看看电视，爸爸又说：“才写了几分钟作业，就看电视，不行!”真是的，房间了就要看一看电视嘛，我也写了好一会作业了啊!我去上了个厕所，顺便看了一下小狗，可爸爸说：“你上厕所，看什么小狗啊!”我很生气。我去跳舞，老师说我背立不起来，回家的时候一直拍我的背，我的怒气熊熊燃烧了。
爸爸也有好的地方，晚上，我看电视，忽然觉得想吃东西，爸爸一听立马就下去又买了一大袋吃的上来，回到家鼻子耳朵都冻红了，妈妈说我把爸爸冻的，爸爸说：“我女儿，要什么赶快去给买呗。”我要写日记了，没本子，爸爸就给我买了两个好本子。爸爸每天都接我送我上舞蹈班，冬天的天冷，爸爸都愿意接我。爸爸每天早上给我买早餐吃，每天中午给我和妈妈做饭。
篇5：好爸爸，坏爸爸作文
有一天，我和爸爸出去逛街，我想要什么就买什么，这就是我的好爸爸。
我的爸爸还有两个缺点，第一个缺点是贪玩。有一次，他在看手机时一不小心摔跤了，他说：“我的手机!我的手机!”
第二个缺点是耍赖。又有一回，他和我下五子棋，他偷偷地耍赖，被机灵的我发现了，我又偷偷地换了回来，最后，我赢了。