村党支部专题组织生活会及民主评议党员大会主持词

村党支部专题组织生活会及民主评议党员大会主持词（精选5篇）

篇1：村党支部专题组织生活会及民主评议党员大会主持词

村党支部专题组织生活会暨

民主评议党员大会主持词

尊敬的、各位领导、同志们：

现在，我们召开00村党支部专题组织生活会暨民主评议党员大会。今天的会议，我们迎来了非常尊贵的客人，等各级领导，让我们以热烈的掌声对及各位领导的光临表示热烈的欢迎！

00村党支部共有党员名，有名党员长期在外打工，有名党员年纪较大、身患疾病，不能前来开会，参加今天会议的党员共人。同时，我们还邀请了名村民代表列席会议。今天我们还邀请了00镇其余个村（社区）的支书到会观摩。

现在，进行第一项议程，由我通报会前准备工作、支委会上开展批评和对照检查情况。

……

下面，进行第二项议程，请党小组会议召集人，依次报告各小组对村支部的意见建议以及党员自评与互评的情况；

……

刚刚党小组会议召集人作为代表，报告了各小组对村支部的意见建议以及党员自评与互评的情况，下面，与会的党员中还有意见建议要提的，可以自由发言，有意见要提的请举手。

……

由于时间关系，今天提意见的发言到此结束。

下面，进行第三项议程，请村民代表对支委会及党员提出意

见建议。

……

下面，进行第四项议程，由我根据支委会集体研究的意见，结合各位党员自评和互评情况、各党小组组长通报的情况，以及村民代表提出的批评意见，对全村党员作个简单的讲评。

……

下面，进行第五项议程，请镇党委书记同志对会议进行

点评。大家欢迎！

……

下面，进行第六项议程，对全体党员进行民主测评。请发放

民主评议表，拿到测评表后，请大家先不要急于填写，党员发放的是《民主评议表》，群众代表发放的是《满意度测评表》。请大家仔细审阅、认真思考，根据党员本人平时表现，参加会议的党员在“好、一般、差”选项中、村民代表在“满意、基本满意、不满意”选项中，选择一个评价，在相应的选项中打“√”，多选无效。请大家客观公正、实事求是地评议。填完后，请把表放在桌子上，等下统一收取。

……

是否全部填写完毕？没有填完的请举手。

……

全部填完后，请收集表格，并妥善保管好。

下面，进行第七项议程，由我代表村党支部作表态发言。

……

下面，让我们以热烈的掌声欢迎作重要讲话。

……

同志们，刚才，对我们支部班子专题组织生活会给

予了充分肯定，同时也对我们提出了要求和希望，我们一定按照的要求，继续聚焦作风建设，加大整改力度，提高自身素质，提升服务水平，为建设好社会主义新农村而努力奋斗！

此次专题组织生活会的议程全部结束。让我们再次以热烈的掌声对一行表示感谢！散会！

篇2：村党支部专题组织生活会及民主评议党员大会主持词

会议主持词

主持人：xxx

各位党员、群众代表：

按照上级党委的统一部署要求，我们在充分准备的基础上，报经上级党委同意，今天召开专题xxx党支部专题组织生活会和民主评议党员会议。我支部现有党员×名，其中年老体弱行动不便和常年外出务工的党员×名（根据有关规定可以不参加会议），应到会党员×名，实到会×名，其中，因事因病请假的×名，因无法取得联系等情形未请假的×名。列席会议的群众代表×名。上级党委高度重视此次会议，委派联系点领导xxxx亲临会议作指导，大家欢迎。

今天的会议主要有五项议程：一是由我（或组织委员xxx同志）领学党章党规及中央、省、市、区会议和文件精神；二是由我通报党支部上组织生活会整改情况并代表党支部进行对照检查；三是民主评议党员；四是请联系点领导xxx对专题组织生活会和民主评议党员工作情况进行点评；五是由我代表党支部班子作表态发言。

下面依次进行 …………

首先，进行第一项议程：由我（或组织委员xxx同志）领学党章党规及中央、省、市、区会议和文件精神。

…………………………………………………

下面，进行第二项议程：由我通报党支部上组织生活会整改情况并代表党支部进行对照检查。

…………………………………………………

下面，进行第三项议程：民主评议党员。根据上级党委的统一安排，自XX年XX月XX日开始，我们开展民主评议党员工作。评议共分五个阶段，第一阶段为学习教育阶段，刚才支部组织党员认真学习了党章党规（与第一项议程学习内容一致）等内容,提高党员对民主评议的认识。第二阶段为党员自我总结评价阶段，之前，在广泛征求党内外群众意见的基础上，大家认真撰写了个人总结，填写了《民主评议党员登记表》，进行了自我评价。从今天开始进入第三个阶段，进行党内外民主评议。请各位党员着重从党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律规矩情况，完成党组织交给的任务以及在工作、学习和社会生活中发挥作用等方面进行评议。每个党员要认真对照自身工作，实事求是地开展批评和自我批评，通过评议，在思想上有所触动、行动上有所改进，工作上有所提高、作风上有所转变、纪律上有所增强。

今天进行的党内外民主评议分3个层次进行。第一，党员分别作个人总结评价并开展批评。先从我开始，再是支委成员，然后按座位顺序每位党员依次进行。

首先由我进行个人总结评价。

………………………………………………… 自评完毕，请同志们批评。

………………………………………………… 下面依次进行自评和互评。

………………………………………………… 请xxx同志进行个人总结评价。

………………………………………………… 请同志们批评。

………………………………………………… ………………………………………………… 第二，听取参会群众意见。请与会群众代表发表意见

………………………………………………… ………………………………………………… 第三、进行民主测评。

首先，通过监票人、计票人名单。

经支部委员会研究，建议×××、×××2位同志为监票人，×××、×××2位同志为计票人，请各位党员审议，有意见的同志，请发表。（稍停）没有意见（或党员发表意见后）。

现在对监票人建议人选进行表决： 同意的请举手。请放下。

不同意的请举手。没有（或请放下）。弃权的请举手。没有（或请放下）。全体通过（或不通过）。

现在对计票人建议人选进行表决： 同意的请举手。请放下。

不同意的请举手。没有（或请放下）。弃权的请举手。没有（或请放下）。全体通过（或不通过）。

经党员大会讨论，指定×××、×××2位同志为监票人，×××、×××2位同志为计票人，请大家鼓掌通过。

………………………………………………… 下面发放民主测评表。

请监票人、计票人向党员和群众代表发放《民主评议党员测评表》，对党员进行等次评议。这次民主评议党员，全体党员的姓名都在表格内，分优秀、合格、不合格（或好、一般、差）3个等次，只能选择一个等次，请在大家在对应栏内划“√”，多选无效。请大家本着客观态度、实事求是地评议。填完后，请把表放在桌上，等下监票人、计票人来收取。

………………………………………………… 请收回民主测评表并进行计票汇总。

…………………………………………………

下面由我（或监票人×××同志）宣布测评结果：发出测评表X张，收回测评表X张，本次测评有效。xxx得优秀（好）票X票，得合格（一般）票X票，得不合格（差）票X票。

…………………………………………………

（逐一宣布支部党员得票结果）

今天，民主评议党员工作进行地很圆满，刚才全体党员都进行了思想、工作和学习方面的总结和评议，各位党员对民主评议的态度十分端正，同时进行了党内外的民主测评。下一步将召开支部委员会，对评议情况进行综合分析，总结归纳，提出评定等次初步意见，然后对民主评议党员结果进行公示，评议结果会及时反馈给大家。希望各位党员以此次民主评议工作为契机，在各自岗位克服自身的不足，积极发挥先锋模范作用。

下面，进行会议第四项议程：请联系点领导xxx对专题组织生活会和民主评议党员工作情况进行点评；大家欢迎。

…………………………………………………

点评完毕。

下面进行会议最后一项议程：由我代表党支部班子作表态发言。

各位党员、群众代表们，刚才，联系点领导xxx就我们这次专题组织生活会和民主评议党员工作进行了客观评价和具体指导，对（支部班子给予了充分肯定，同时对我们今后的工作提出了很好的意见和建议，我们将虚心接受和认真学习领会，并落实在下步的整改中。

总体来讲，这次专题组织生活会和民主评议党员工作在与会领导的精心指导帮助下、全体党员、群众代表的共同努力下，开得比较成功，自我批评深刻，相互批评开门见山，很有辣味，做到了查摆问题准、原因分析透、整改措施实，达到自我净化、自我完善、互相帮助、增进团结、增强党性的目的。下步工作中，支部将认真制定整改方案，逐项研究细化，一条一条兑现、一项一项整改落实，通过扎实的整改和卓有成效的工作，切实解决好“四风”方面、关系群众切身利益方面和联系服务群众方面存在的突出问题，让党员群众切实感到明显变化，不辜负各位领导对我支部的关心厚爱和各位党员的殷切期望。

各位党员，要切实运用此次专题组织生活会和民主评议党员的成果来指导开展工作，进一步加强党性观念，提高党员的党性修养;进一步发挥先锋模范作用，增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识;进一步加强党内监督，充分发扬党内民主;进一步克服消极因素和妥善处置不合格党员，树立正确的导向;进一步提高党员素质、增强党组织战斗力和凝聚力。

篇3：村党支部专题组织生活会及民主评议党员大会主持词

会议主题：专题组织生活会和民主评议党员 时间：2014年9月11日 地点：

参加人员：全体党员及预备党员、群众代表 应到：20人

实到：17人 会议记录：

1、会议由党支书主持，由组织委员做会议记录，由党支书宣布会议目的及基本过程：

（1）党支部书记代表支部作对照检查。（2）个人自评。（3）党员互评。（4）支部讲评。（5）民主测评。（6）表态发言。

2、党支部书记代表支部作对照检查

党支部书记对照“四风”问题，联系自身思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析。如: 在理论思想学习上，虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想，但是存在着思考问题浅尝辄止，浮于表面的毛病，理论和实践不能深入的结合等。

3、个人自评

XX：

1、理论水平还不够高。

2、在工作上主动性不强，创新还不够多。

3、不够热心，与同学交流还不够。

4、组织纪律性不够强。XX：

1、自己的知识储备方面还不够。

2、情绪不稳定，经常会因为情绪化而影响自己的工作。

3、有惰性，自制力不强。

XX：理论学习不够深入,运用理论指导实践不够。学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，有点安于现状。

XX：

1、党员意识淡薄，没有做到先锋模范作用。

2、政治理论水平有待提高。

3、自我要求不够，工作主动性不够。

XX：

1、学习不够深入，缺乏刻苦钻研的精神。

2、工作缺乏条理性。

3、创造性的工作开展的还不够，4、交际能力有待提高。XX：

1、不能有效地将理论知识运用到实验中

2、做事不够认真，3、存在懒惰心理，有时未能做到今日事今日毕。

XX：

1、学习上对自己不够严格。

2、创新意识不高

3、所学知识面不够广。

4、有点懒散，自制力不强。

XX：

1、专业知识学习不够。

2、不善与他人对交流，社交能力不强。

3、时间安排管理方面还不够。

XX：

1、欠缺创新意识，2、主观能动性不强，3、工作方法较简单

4、对工作指导和督促还不够深入。

4、党员互评

XX：喜欢出去玩（XX），喜欢睡懒觉（XX）XX：喜欢看小说（XX），有一定惰性心理。（XX）

XX：改造主观世界不够主动（XX），缺乏艰苦奋斗的精神（XX）

XX：缺乏政治理论知识(XX)，自己的要求比较松懈。（XX）XX：工作耐心不够（XX），在实践活动中实践不足(XX)。XX：自制力不强（XX）, 做事不够认真（XX）

XX：喜欢到处玩（XX），工作预见性和主动性不够（XX）

XX：学习不够深入(XX), 交际能力有待提高（XX）XX：不善与他人对交流（XX），工作主动性不够（XX）

5、支部讲评

党支部书记根据支委会初步意见，结合党员开展批评和自我批评情况，对每名党员进行讲评。例如XX：学习不够积极主动，学风有待进一步提升。改进方向：今后在学习方面脚踏实地，不管是什么课，只要自己去了，就要认真听课，积极配合老师。XX:学习知识钻研业务精神还不够。改进方向：树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。

6、民主测评

（1）在充分评议的基础上，采取发放测评表的方式，按好、一般、差三种情况，对党员进行投票测评。邀请群众代表参加民主测评，按照“满意”、“基本满意”、“不满意”三种情况，对每名党员进行投票测评。(2)由群众代表唱票和计票，党支书监督测评流程，群体党员及预备党员监督计票过程

（3）群众代表统计测评结果，党支书宣布结果，确定与会同学无异议。

7、表态发言

党支部书记根据上级点评情况和党员提出的意见建议作表态发言：化学化工学院13级研究生一班党支部的成员要从理想信念、党性修养、群众观念、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面，剖析“四风”问题的实质、深挖“四风”问题的根源，达到了“团结——批评——团结”的目的。

篇4：村党支部专题组织生活会及民主评议党员大会主持词

根据市教育实践活动领导小组《关于做好教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》(XXX发“2014”XX号)和市委教育实践活动领导小组、市纪委、市委组织部《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会的通知》(XX发“2014”XX号)等文件精神，为做好教育实践活动专题组织生活会和民主评议党员工作，现结合XX实际，特制定如下工作方案。

一、会议主题及评议内容

1、会议主题：按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求，以为民务实清廉为主题，以‚反对‘四风’、服务群众‛为重点，以‚三严三实‛为基本准则，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高质量的专题组织生活会，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，解决关系群众切身利益问题、群众反映强烈的不正之风问题和联系服务群众‚最后一公里‛问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领。

2、评议内容：（1）自觉学习和宣传党的十八大、十八届三中全会和总书记系列讲话精神，学习中央和省、市委关于教育实践活动的重要文件、重要会议精神以及规定的学习材料，学习弘扬焦裕禄精神，学习李传扬、柯正华、雷鸣、赵荣凯、宋福应先进事迹，参与‚群众路线怎么走、改进作风怎么办、优秀党员怎么做‛专题讨论会，进一步增强宗旨意识和群众观念，自觉把思想和行动统一到中央和省、市委部署要求上来等方面情况。

（2）参与学校2014年寒假集体家访和‚三进三访‛（进学校访教师、进班级访学生、进社区访家长）教育实践活动情况。

（3）履行岗位职责情况（各科任教师、备课组长、教研组长、班主任、年级部长、党支部书记、职能处室负责人、教辅行政工作人员等岗位履责情况）。

（4）党风廉政建设和廉洁自律情况；履行学校《关于师德师风建设的几个突出问题的规定》及二十二中党的群众路线教育实践活动党员公开承诺及一句话承诺情况；自觉学习中共中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和六条禁令，以身作则，廉洁从教，抵制有偿家教情况。（5）参加学校开展的政治理论学习、组织生活、学校教育教学改革和学校招生宣传工作情况。（6）参与全员育人导师制工作情况。（7）存在的不足和缺点。

二、参加对象

全体党员。以党支部为单位，召开一次专题组织生活会，认真进行批评和自我批评，并开展民主评议党员工作。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的民主评议。

三、会议时间

请各支部于 2014年X月XX日（周X）之前完成。

四、方法步骤

专题组织生活会和民主评议党员工作要依据党章，采取切合实际、简便易行的方法进行。

(一)认真组织学习。在前阶段学习基础上，进一步组织党员认真学习党章党纪、党的十八大、十八届三中全会和总书记系列讲话精神，特别是总书记‚三严三实‛要求和在兰考调研指导时重要讲话精神，学习中央和省、市委关于教育实践活动的重要文件、重要会议精神以及规定的学习材料，学习弘扬焦裕禄精神，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论，进一步增强宗旨意识和群众观念，自觉把思想和行动统一到中央和省、市委部署要求上来，为开好专题组织生活会和民主评议工作会奠定基础。

(二)广泛征求意见。结合单位实际，紧扣作风建设，采取召开座谈会、谈心、发放征求意见表等形式，着重听取党员、群众对党员在作风方面存在的突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定和省、市有关规定精神、反对‚四风‛和践行党的群众路线方面的意见和建议。同时，要认真梳理平时工作中党员群众反映的问题，连同征求到的意见，除属人身攻击、发泄私愤或偏离‚四风‛的情况外，都要原汁原味反馈给党员本人。

(三)普遍开展谈心。党支部班子成员之间、党支部书记与每个党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间，要普遍谈心。通过广泛谈心，相互征求意见，查找问题和不足，推心臵腹、沟通思想，增进了解、共同提高。对拟批评的问题，会前要充分沟通和交换意见。谈心谈话情况要在专题组织生活会上作出说明。

(四)自我总结，撰写对照材料。在学习讨论的基础上，每位党员对照党员标准，围绕评议内容，认真总结在思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。要围绕专题组织生活会主题，结合征求意见情况和自身岗位特点，撰写简要对照检查材料2000字左右。对照检查材料重点要写明‚四风‛方面存在的突出问题，产生问题的原因分析以及今后的努力方向和改进措施。对照检查材料可与民主评议自我总结合并撰写。

(五)开展批评与自我批评。专题组织生活会按照‚一人谈、众人帮、逐人进行‛的方式进行。党员本人在党支部大会上作自我总结，汇报自我评议情况，要开诚布公，坦诚相见，既进行深刻的自我批评，也对支部班子和其他党员负责任地提出批评意见。评议中要是非分明，敢于触及矛盾，认真开展批评与自我批评。党员领导干部应带头解剖自己，带头接受批评，带头评议别人。自我批评，要严于解剖自己，敢于正视缺点、不足和错误;对别人提出的意见，正确的要诚恳接受并切实改正，与实际情况有出入的，要实事求是地作出说明。相互批评要讲党性、讲原则，敢于触及实质性问题，不隐瞒观点;同时又要从团结的愿望出发，采取与人为善的态度，不乱扣帽子，不搞无原则纠纷，达到‚团结—批评—团结‛的目的。党内互评后，还可以通过座谈会或测评等方法，适当听取党外群众对党员作风建设方面的意见。(六)组织考察。召开支部委员会，在个人总结、党内评议和群众意见的基础上，进行实事求是的分析、综合，形成组织意见，转告本人，并向支部大会报告评议工作开展情况。(七)表彰和处理。经过民主评议，对一致公认表现好的党员，由党组织通过口头或书面形式进行表扬。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要严肃教育，限期改正;经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。(八)制定整改措施。在认真开展批评与自我批评的基础上，每名党员都要针对专题组织生活会中收集到的问题，有针对性地制定整改措施，明确整改时限和目标，并公开作出承诺，公布整改内容，接受群众监督。对民主评议中模范作用不突出的党员，党支部要安排专人进行帮助教育，限期改正。

五、工作要求

(一)加强组织领导。要高度重视专题组织生活会及党员民主评议的组织实施工作，切实加强组织领导，细化工作方案，确保工作有序推进。校党总支要高度重视，周密安排，精心组织，切实加强对民主评议党员工作的统筹安排和督查指导，把工作质量和效果放在第一位，防止形式主义。党总支委员要参加党支部的专题组织生活会，进行点评，加强指导。要邀请局党委督导组加强对学校专题组织生活会的指导督查。党支部书记要切实履行职责，在认真做好会议准备、组织实施工作的同时，带头开展批评与自我批评，以身作则，充分发挥好作用。党支部要认真制定实施方案，做好必要的准备工作，务求取得实效。各党支部要高度重视民主评议党员活动，确保组织、时间、内容三落实，并根据学校统一部署，按质按量按期完成评议工作。对于拒不参加或无故不参加民主评议活动的党员，要严肃处理。

(二)搞好结合，提高会议质量。要把专题组织生活会与民主评议党员工作有机结合起来，使两者相互贯穿，相辅相成，提高会议效果。要坚持时间服从质量，把准备工作做充分，把有关要求落实到位，确保每名党员都通过专题组织生活会受到教育和得到提高。要与在职党员进社区、‚三进三访‛实践活动和‚六下六上‛集中整治活动贯彻落实情况结合起来，对评议中发现的问题要及时解决，做到‚两不误、两促进‛。

(三)及时总结报告。各支部专题组织生活会结束后，要认真做好会议方案、会议图片、会议通知、会议发言原始记录、整改方案、组织生活会的综合情况报告等材料归档工作，并及时将会议情况(含民主评议党员情况)报告及时报校党总支。各支部要认真总结本支部专题组织生活会组织实施情况(含民主评议党员情况)，并形成书面总结报告，于专题组织生活会结束后10天内报校党总支。

XX中学总支委员会

篇5：村党支部专题组织生活会及民主评议党员大会主持词

8月31日下午，矿山小学党支部召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作，金湾区教育局党的群众路线教育实践活动督导组干部叶梅青同志到会指导。

会前，矿山小学党支部积极准备，制定了《矿山小学党支部关于在教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的实施方案》，并根据方案扎实推进政治学习、谈心交心及撰写对照检查材料的工作。

会上，矿山小学党支部成员黄双武同志对专题组织生活会准备情况进行了简要说明并带头进行对照检查发言，随后，全体党员结合自己的思想和工作实际，分别作对照，逐一开展批评与自我批评，并进行民主评议党员工作。

叶梅青同志对本次活动给予了充分肯定。她指出，矿山小学党支部高度重视本次组织生活会，能够深入群众，聆听群众的声音，在办学方面有很大的突破，深入开展了党的群众路线教育实践活动。她期望矿山小学党支部能够继续发扬优良传统，进一步推进党的群众路线教育实践活动，办人民满意的教育。