内科护士测试试卷

2024-05-12

内科护士测试试卷(精选7篇)

篇1:内科护士测试试卷

2011年中医院内科护士测试试卷

姓名: 得分:

一、选择题(请从备选答案中选择一个最佳答案,将答案字母填写在题干后面的括弧内)

1、对一般洗手指征描述错误的是:()A、无菌操作前 B、接触不同患者之前

C、从患者身体的污染部位移到清洁部位 D、处理污物前

2、取用无菌溶液时应注意:()

A、不可将非无菌物品伸入无菌溶液内蘸取或者直接接触瓶口倒液 B、可以持物钳夹持无菌物品蘸取或者直接接触瓶口倒液 C、已打开的溶液有效使用时间是8h D、已倒出的无菌溶液未经污染可再倒回瓶内

3、关于脉搏测量正确的是:()A、用拇指、食指、中指的指端按压桡动脉 B、一般测量10s C、脉搏异常时测量1min D、情绪紧张时要延长测量时间保证数据准确

4、测量呼吸方法正确的是:()A、观察患者鼻翼煽动频率 B、一般测量时间10s C、测量时告知患者勿紧张 D、呼吸不规律的患者测量1min

5、测量血压是正确的操作是:()A、袖带不能过紧,以能放入三指为宜 B、听诊器臵于肘正中动脉位臵

C、血压计零点、肱动脉与心脏在同一直线上 D、保持测量者视线与血压计刻度平行

6、关于口腔护理下列说法错误的是:()A、口腔护理的目的是保持口腔清洁,预防并发症 B、根据患者病情选择口腔护理液 C、口腔不属无菌环境,用物保持清洁即可 D、使用开口器时应从臼齿处放入

7、保留导尿臵管后注入无菌生理盐水的正确量是:A、5~10ml B、10~15ml C、15~20ml D、20ml以上

8、尿储留患者一般导出的尿量不超过:()A、500ml)(B、1000ml C、1500ml D、2000ml

9、关于胃肠减压目的正确的是()A、解除或者缓解肠梗阻所致的症状 B、胃肠道手术前准备

C、术后吸入胃肠内气体和胃内容物以减轻腹胀 D、通过胃肠减压吸出物的判断,确定诊断

10、关于灌肠技术描述正确的是:()A、协助患者取右侧卧位

B、灌肠完毕嘱患者平卧10-20min后再排便 C、伤寒患者灌肠量不能超过800ml D、液面距肛门不能超过50cm

11、关于氧气吸入技术描述正确的是:()A、将鼻导管轻轻插入患者鼻孔,根据医嘱调节流量 B、如患者自觉胸闷可将流量调大 C、停止吸氧时需先关闭开关再取下鼻试管

D、吸氧可提高患者血氧含量及动脉血氧饱和度,纠正缺氧

12、氧气吸入的目的:()A、持续吸氧的患者,观察管道通畅 B、评估患者吸氧效果 C、改善病人不利于健康的行为 D、提高患者血氧含量及动脉血氧饱和度,纠正缺氧

13、雾化吸入时应注意:()

A、水温超过30°C时,应停机调换冷蒸馏水 B、水温超过40°C时,应停机调换冷蒸馏水 C、水温超过50°C时,应停机调换冷蒸馏水 D、水温超过60°C时,应停机调换冷蒸馏水 14服用强心甙类药物的患者服药前应注意:()A、脉率低于50/min或者节律不齐时,不可以服用 B、脉率低于60/min或者节律不齐时,不可以服用 C、脉率低于70/min或者节律不齐时,不可以服用 D、脉率低于80/min或者节律不齐时,不可以服用

15、静脉输液速度一般:()A、成人20-40滴/min,儿童15-30滴/min B、成人40-60滴/min,儿童15-30滴/min C、成人40-60滴/min,儿童20-40滴/min D、成人60-80滴/min,儿童20-40滴/min 16不能作为静脉输液速度调节依据的是()A、病人年龄 B、病人性别 C、病人病情 D、药物性质

17、输入两个以上供血者的血液之间输入生理盐水,其目的是()A、让病人得到休息 B、防止血栓形成 C、防止发生输血反应 D、防止血小板丢失

18、静脉留臵针操作正确的是()A、穿刺成功后先抽出针芯

B、用胶布固定牢固后再用无菌透明膜封闭 C、在透明膜上注明穿刺日期

D、如局部有轻度红肿可继续使用、不必拔管

19、皮下注输胰岛素时,告知患者注射后:()A、即刻进食 B、15min开始进食 C、30min开始进食 D、60min开始进食

20、物理降温适宜的部位是()A、额顶部 B、枕后部 C、腹部 D、足底部

21、心肺复苏基本生命支持技术实施前评估顺序为(A、呼吸-颈动脉搏动-意识 B、颈动脉搏动-意识-呼吸)C、意识-颈动脉搏动-呼吸 D、意识-呼吸-颈动脉搏动

22、关于心肺复苏胸外心脏按压正确的是:()A、按压胸骨中上1/3处 B、双手掌根部叠放于按压部位 C、按压幅度使胸骨下陷2-4cm D、按压频率为80/min

23、关于吸痰法操作正确的是:()A、吸痰时应当给予高流量吸氧 B、吸痰时间不宜超过30s C、痰液不易吸出可适当加大负压 D、痰液较多应间隔3-5min再次吸引

24、吸痰时一般将负压调至()A、100-150mmHg B、150-200mmHg C、200-250mmHg D、250-300mmHg

25、关于心电监测技术描述错误的是:()A、评估患者周围有无电磁波干扰 B、清洁患者胸部皮肤 C、密切观察心脑电图波形

D、调高报警界限,避免频繁报警影响患者休息

26、下列哪项不是血氧饱和度影响的因素()A、患者体温过低 B、房间光线太强 C、监测手指涂抹指甲油 D、更换传感器位臵

27、对应用微量泵和输液泵的患者指导错误的是()A、告诉患者使用输液泵的目的,输入药物的名称、输液速度 B、告诉患者输液肢体不要进行剧烈活动 C、告诉患者如觉不适可调慢输液速度 D、告诉患者机器报警时及时通知护士

28、膀胱冲洗时应注意的是()A、冲洗时若患者感觉不适应立即停止冲洗 B、若引流液中有鲜血时应加快冲洗速度 C、冲洗液瓶内液面距床面约60cm D、如果滴入药液,需在膀胱内保留5-10min 29膀胱冲洗时一般掌握()

A、冲洗液温度35°C左右;滴速为60-80滴/min B、冲洗液温度35°C左右;滴速为80-100滴/min C、冲洗液温度40°C左右;滴速为60-80滴/min D、冲洗液温度40°C左右;滴速为80-100滴/min 30、关于压疮预防措施不正确的是()A、骨突出皮肤使用透明贴或者减压贴保护 B、活动能力受限的患者,每2h更换体位一次 C、躁动者使用约束带致病情平稳 D、大小便失禁者及时清理

31、判断鼻饲患者胃储留的标准()A、胃内容物超过100ml B、胃内容物超过150ml C、胃内容物超过200ml D、胃内容物超过250ml

32、对于降温灌肠患者,一般测量体温时间在排便后()A、10min B、20min C、30min D、40min 33为病人进行雾化吸入时操作错误的是:()A、核对医嘱,正确配制药液

B、将面罩罩住患者口鼻,打开雾化开关,调节雾量 C、指导患者用口吸气、鼻呼气的方法 D、水槽或雾化罐中切忌加温水或热水

34、关于密闭式静脉输血的操作错误的是()

A、输入两个以上供血者的血液时,在两份血液之间输入0.9%氯化钠溶液

B、输血前再次双人核对血袋包装、血液性质,配血报告单上的各项信息

C、开始输血时速度宜慢

D、抢救病人时,可以将两人份血液同时输入

35、关于静脉采血技术操作正确的是:()A、采血前评估局部皮肤和血管情况

B、如正在进行静脉输液可在针头连接处直接抽取,以减少病人痛苦 C、采血时避免导致溶血的因素

D、需要抗凝的血标本,应将血液与抗凝剂混匀

36、关于动脉血标本采集技术描述错误的是()A、评估患者穿刺部位皮肤及动脉搏动情况 B、一般需要1ml左右 C、拔针后立即送检标本

D、穿刺部位应当压迫止血到不出血为止

37、皮内注射时应注意()

A、如患者对皮试药物有过敏史,应严密观察 B、皮试药液4h内有效

C、可疑阳性可加大皮试液浓度重新皮试 D、备肾上腺素等抢救药品及物品

38、胸外按压与人工呼吸的比例()A、15:1 B、15:2 C、30:1 D、30:2

39、为患者实施保护性约束时()A、评估病情需要即可实施 B、护士随时观察约束局部皮肤 C、约束带尽可能扎紧,避免滑脱 D、病情未稳定之前避免解除约束

40、轴线翻身时应注意保持轴线平直,翻身角度()A、不可小于60° B、不可超过60° C、不可超过90° D、不可超过120°

二、填空题

1、接触患者的血液、、、黏膜皮肤或 后要洗手。

2、一般患者测量脉搏测量 秒;脉搏异常的患者应测量 min

3、测血压时,保持、与 同一水平;

4、测血压时袖带松紧以能放入 为宜,下缘距肘窝 cm.5、固定导尿管要求注入生理盐水 ml,留臵导尿者,应告知患者保持尿袋高度低于 水平,放臵。

6、留臵胃管期间应加强患者的 护理。

7、静脉输液患者应根据患者年龄、、、调节滴速,一般成人 滴/min,儿童 滴/min.8、对长期输液的患者,应当注意 和 静脉。

9、静脉输血要求输血前再次 血袋包装、性质、血液取回后勿震荡、,避免 破坏引起不良反应。

10、开始输血时速度,观察 min,无不良反应后将流速调节到要求速度,在两份血液之间输入 溶液。

11、静脉留臵针封管时消毒肝素帽或者,用 ml肝素盐水正压封管。

12、使用静脉留臵针时,将输液器与 或者 连接。

13、使用静脉留臵针时告诉患者注意保护使用 的肢体,不输液时也尽量避免肢体 姿势,以免由于重力之用造成 堵塞导管。

14、静脉采血时,若患者正在进行输液、输血,不宜在 采血。

15、在采血过程中应当尽量避导致 的因素。需要抗凝的血标本应将 与 混匀。

16、对需要长期静脉给药的患者,应当保护,由 端至 端选择血管穿刺。

17、需要两种药物同时肌肉注射时,应注意 ;对经常注射的患者,应当 注射部位。

18、皮肤过敏试验按规定应由 名护士观察结果。

19、皮下注射胰岛素时,告知患者注射后 min开始进食,以免因注射时间过长而造成患者。20、为患者实施头部物理降温的目的是防止

、降低 代谢,减少其需氧量,提高脑细胞对 的耐受性。

21、乙醇擦浴降温时,帮助病人暴露擦浴部位,头部臵,足底部臵,擦浴完毕 min后开始测量体温。

22、物理降

者的、、、、及 部位。

23、吸痰前后应当给予 吸氧,吸痰时间不宜超过 s,若痰液较多,需要再次吸引,需间隔 分钟,患者耐受后再进行。一根吸痰管只能使用 次。

24、经气管插管吸痰时应注意,每次吸痰时间不超过 s,连续吸痰不得超过 次,吸痰间隔予以 吸入。

25、心电监测时应告知患者和家属避免在监测仪附近使用,以免干扰监测波形。

26、血氧饱和度监测目的是监测机体 状况。

27、使用输液泵的目的是准确控制,使药物速度,用量 并安全地进入患者体内发生作用。

28、协助患者移向床头时,动作应轻稳,避免对患者的、等动作,防止关节,使患者舒适安全。

29、膀胱冲洗可以清除膀胱内的血凝块、、等异物,预防。

30、膀胱冲洗应评估患者尿液的性状、有无、、、膀胱憋尿感,是否排尽尿液及 情况。

31、膀胱冲洗时,冲洗液面距床面约 cm,冲洗速度一般为 滴/min;如果滴入药液,需在膀胱内保留 min后再引流出体外。

32、压疮分为三期,即、、。

三、判断题(正确的打√,错误的打×)

1、测量血压是若衣袖过紧不易脱掉时,可将袖带搀于衣服外面()。

2、为昏迷患者臵胃管时,应将患者头向前倾,当胃管插入会厌部时约15cm,左手托起头部,使下颌靠近胸骨柄,加大咽部通道的弧度。()

3、雾化吸入操作程序为:配制药液→打开雾化开关→调节雾量→将面罩罩住患者口腔。()

4、雾化吸入过程中,水温不超过60°C,水槽和雾化罐中可加入少量温水或者热水。()

5、为病人输液时应评估患者穿刺部位的皮肤、血管情况.()

6、使用静脉留臵针时应在无菌透明膜上注明穿刺日期。()

7、告知病人使用静脉留臵针时的肢体,不输液时,可随意活动。()

8、若患者正在进行静脉输液、输血,可在同侧手臂采血。()

9、对需要长期静脉给药的患者,应当保护血管,有近心端至远心端选择血管穿刺。()

10、需要两种药物同时肌肉注射时,应将针梗全部刺入行深部注射。()

篇2:内科护士测试试卷

姓名_________分数__________

一. 名词解释(4X5分)

1.呼吸困难

2.冠心病

3.高血压危象

4.压疮

二. 填空题(50X1分)

1.心源性呼吸困难应严格控制输液速度______滴/min。

2.左心衰竭时是指______淤血,右心淤血时是指________淤血。

3.胃溃疡与十二指肠溃疡的区别是疼痛的______、_______、_______不同。

4.血清钾浓度低于_____mmol/L称为低钾血症,血清钾浓度高于_____mmol/L称为高钾血症。

5.急性心肌梗死的诱因包括______、______、________、_______、_______、_________。

6.吸痰时,一般成人吸引负压为________MPa,小儿为________MPa.7.24小时尿量少于______ml称为无尿,24小时尿量超过_______ml称为多尿。

8.血糖监测的目的是监测患者指标,为临床治疗提供依据。

9.心律失常是指心脏冲动的10.呼吸系统疾病的五大常见症状:______、______、______、_______、________。

11.长,短效或中,短效胰岛素混合使用时,应先抽吸12.胸外按压时、、13.测血糖时,要确认

14.对服用强心苷类的药物,服药前应当先测、、变化,如脉率低于次每分或节律不齐时不可服用。

15.糖尿病典型临床表现、16.压疮分为期、、期、期。

三. 简答题(5X6分)

1.洋地黄类药物使用时的护理注意事项有哪些?

2.如何抢救急性左心衰的患者?

3.使用微泵的注意事项有哪些?

4.糖尿病常见的急性和慢性并发症有哪些?

篇3:提高心内科护士素质的体会

1 加强宣传教育, 树立服务意识

院领导在全院范围内开展“患者第一, 服务第一”活动, 狠抓服务态度。对有投诉的医护人员采取批评教育及处罚措施。科主任及护士长经常利用晨会向护士宣讲要以人为本, 抓住患者的心理需求, 为其提供服务的重要性, 讲明不良情绪、不良刺激对患者血压、心率的影响;对诱发心绞痛、心肌梗死的危害。每次查房科主任及护士长都带头对患者平易近人, 耐心解答, 主动帮助患者。对患者表扬的医护人员大力宣传。定期举行诸如“假如我是患者”的活动, 采取换位思考的方式, 理解并尊重患者。通过学习教育, 使全科护士树立了“以患者为中心, 急患者之所急, 想患者之所想”的服务理念。

2 采用多渠道进行业务培训

2.1 采取集中授课的方式

请心内科主任或资历深的医师讲解各种异常心电图及常见处理方法, 并将异常心电图的测试模版拷贝在科室的电脑中, 供大家经常查考。

2.2 采取个别授课的方式

由科室老护士对年轻护士个别讲解心内科常见仪器的使用。如心电监护仪、除颤仪、心电图机、各种输液泵、血糖仪等, 使全科护士熟练掌握各种仪器的使用。

2.3 基本功训练

对全科人员采取苦练基本功比赛, 结合护理部组织的每季度基本理论考核及年终的技术操作比赛, 在全科进行每月的基本操作比赛, 实行奖励制度, 奖优罚劣。

2.4 开展整体化护理

全科护理人员分组, 每个护士分管几个患者, 从患者入院到出院专人负责, 并由资历深至年轻的顺序每月轮转交流一份心血管疾病的护理体会, 由科护士长主持, 并采取互相提问的方式加深理解本科常见病的护理程序、方法。

2.5 讲座

请外院专家对护士进行“护患间沟通技巧”的讲座;鼓励护士多与患者沟通, 了解患者心理需求, 并对患者积极进行健康宣教。将心内科常见病如高血压、心肌梗死、心力衰竭等的预防及保健方法印发成宣传小册子, 由护理人员分别发放于患者手中。

2.6 掌握新信息及进修学习

订阅《护理杂志》及《健康报》, 以了解心内科治疗、护理的新进展, 并不定期分别选派护理人员去三级医院心内科学习新技术。将冠状动脉造影术的演示图粘贴于病区楼道内, 积极配合医生对行冠状动脉造影术及支架成形术、主动脉球囊反搏术、永久性起搏器安置术患者实施整体护理。

3 合理安排护理人员, 稳定护理队伍

护理部这几年来一直保持心内科护理人员的相对稳定, 杜绝频繁调换科室工作, 并形成护理人员老、中、青梯队式排列。科护士长充分发挥每个护理人员的特长, 科学排班。将ICU病区与普通病区护士进行定期部分调换, 关心护理人员的生活及各种需求, 每年进行一次“优秀护士”评比活动, 开展向榜样学习, 从而充分调动护理人员的积极性。

4 体会

护理部通过6、7年对护理人员的素质培养, 使护理人员的素质明显提高。

4.1 科研能力

先后在国家级医学期刊发表护理论文4篇, 一篇护理病历书写获得“院一等奖”。

4.2 学历

护士学历由原来的80%是中专, 15%是大专, 5%是本科, 提高至目前80%是大专, 15%是本科, 5%是中专。

4.3 业务能力

能完成各种疑难重症及新开展技术的护理、抢救工作。

4.4 服务满意度

由原来的85%提高至99.5%, 患者日住院人数由原来平均20人/天提高至86人/天, 使心血管内科现成为全院重点科室, 并连续两年被评为“院先进科室”。

护士的素质培养是一个系统工程, 需要全院各方面的共同努力。只有全院齐抓共管, 树立榜样, 表扬先进, 营造学习向上的科室气氛, 才能培养出一批既业务能力强, 又服务态度令人满意, 真正肯吃苦、肯奉献的白衣天使, 这也是医院赢得医疗市场必不可少的条件。

参考文献

[1]瞿东滨, 金大地.加速科室人才队伍建设的思考[J].解放军医院管理杂志, 2003, 10 (1) :5.

[2]郑慧芳.病区护理人力资源的合理安排[J].中国实用护理杂志, 2004, 20 (8) :64.

[3]唐星明, 黎介寿.高层次医学创新人才培养的实践与成效[J].中华医学杂志, 2005, 85 (14) :944.

篇4:关于内科护士必备的素质探讨

【关键词】内科护士 素质

【中图分类号】R192.6

【文献标识码】B

【文章编号】1004-4949(2014)09-0606-01

护理工作应该说是医疗行业中最辛苦且最受人拥护的工作,内科护理工作甚是。因为护理人员是与病人接触最多、最早,最密切的工作者,护理人员的素质和形象,直接影响医院形象。人们都说"三分治疗,七分护理",这句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为"白衣天使"。

一内科护士必须热爱护理工作

把救死扶伤、解除病人的痛苦作为我们白衣天使光荣而又神圣的职责,特别是内科病人多,尤其老年人多、老年病多,老年病人反应能力差,表达能力差,有的老年患者生活不能自理,很容易发生褥疮。护士就要有勇于奉献的精神,不怕脏、不怕累,把患者视为亲人,为病人康复贡献我们全部的力量。内科护士应具有良好的心理品质和精益求精的护理技术、端庄的仪表,使患者获得安全感、亲切感、信任感、责任感,同时护士又要有一定的语言表达能力,还要有良好的服务态度,不要以生硬的态度对待患者。有一次我们科里来了一位糖尿病酮症酸中毒需补充血容量患者,当快速滴入生理盐水的时候,护士刚把静点调好,患者家属就把静点的速度调慢了,护士回来后发现静点的速度调慢了就生气了,说了一句:"这是谁搞的?"患者的家属马上就接了上来,你那是咋说话呢?二个人就吵了起来,患者的家属后来索性就说不在你这个医院治行了吧,不点了,出院,你这是啥态度,我们在这儿治病还不放心呢,患者也直让家属不要吵,这时护士长走了过来,她问明情况后,向患者的家属说:"对不起,是我们的工作没做好,这种病需要在短时间内快速补液于增加血容量,改善周围循环及肾功能。2~3 小时内滴速才逐渐减慢。是我们没有对您说清楚,同时也劝患者这种病不要轻易的搬动,您可以放心的在这里治疗,如果护士有做的不对的地方,您可以找我,我们的工作您可以监督,我说了一些关照患者的话,这时患者家属的情绪也稳定下来,说我看静点的速度太快了就调了一下,护士也向患者和家属表示了歉意,说自己态度不好,因为忙,你们又添乱子,患者也表示理解。通过这件事提示我们,护士必须要有良好的修养,如果因为我们一时的生气,患者真的不住了到别的医院去,在途中发生意外那后果是不堪设想的。

我们有了热爱护理专业的心和吃苦耐劳的精神还远远不够,因为我们要真正成为一名合格的内科护士还必须具有高度的责任心和基本功,护士工作平凡、琐碎,不仅有很强的专业技术操作,而且还有生活护理这些都直接影响着病人的疾病的治疗和康复,有一次我和同事去巡视病房,这个病房里有一位吃安眠药的病人,因为我们把她抢救过来,所以每次我们去病房,她都和我们打招呼,可是今天我们走过病房的时候发现他把绳子绑在窗户上,准备上吊自杀,幸好我们及时发现,把他救了下来。后来我们才知道那个患者又和家人吵架,心里不顺又想再次自杀。通过我们的细心观察和巡视才救了这个患者。后来我们对他做了耐心的护理工作。告诉他生命属于人只有一次,为何要因家庭中的一点小事而轻生呢?假如你死了,你的父母就你这么一个孩子,她们该如何活,人不能活的太自私了,你为了你的父母就要好好活着,这个患者最后被我们劝的心情也好了,情绪也稳定了,并表示,以后再也不会做那种傻事,通过这件事对我的启发很大,如果没有对工作认真负责的态度,他可能就这样轻生了。

二内科护士必须具有慎独和慎审的品质

对工作认真负责、一丝不苟,护士的很多工作都是在无人监督的情况下独立完成的,自己能否在无人监督的情况下也能自觉的执行规章制度,都是护士自己最清楚的,特别是值夜班就一个人,护士能否按照医规操作,能否按医嘱给药,按医嘱测血压,这些都是内科护士认真对待的问题,在临床护理中也出现过这样的问题,在内科病房有一个患者住院五天,每天点滴五瓶液体,到第六天时候点清滴才四瓶,患者产生了怀疑,找护士长反应了这件事。护士长找到护士了解情况,是因为工作忙,漏打一瓶,这些都是不应该发生的事,做为一个护士绝不能因为忙或者是其它原因,而忘了加药,那是很不道德的,患者花着钱,遭着罪,病治不好,所以做为一个护士必须要有一颗慈善的心和慎独的品质,特别是内科老年患者病情严重,不能自由活动者。需要两个小时翻身一次,我们不要因为工作忙或者是因为夜间困就少去翻身两次,如果患者发生褥床,后果不堪设想。所以内科护士必须具有慎独的品质。

三内科护士必须具备跟患者沟通的语言技巧

和患者沟通是要了解病情、稳定患者情绪、医治心理疾病、让患者得到安慰、使患者得到健康指导。因此,护士需要熟悉患者病情、治疗进展情况,患者性格爱好、家庭背景、经济状况等,只有在充分了解患者需要的基础上才能有针对性开展护理活动。主动发现患者可能出现的问题,有针对性地做好解释工作,消除顾虑,配合治疗。当患者有忧时,要出面劝慰,当患者诉说苦哀时,要给以倾听表示同情,当患者悲痛时,要给以倾听表示同情,要好言安抚,当患者受挫折时,要婉言疏导等。

沟通的基本要求是诚信、尊重、同情、耐心,注意人际距离,保持环境安静安全。首先要熟悉对方的性格、嗜好和品性等,这是沟通的前提。其次是对症说语,以利患者康复,说话时表情要自然,和气亲切,表达得体,使患者愿听、想听,要主动与患者及家属交谈,态度诚恳,语言深入浅出,通俗易懂,掌握好语调语速,充分利用体态语言增强沟通效果,留意沟通对象的情绪和受教育程度、对疾病认识的程度,留意自己的情绪,学会自我控制[3],护患沟通有以下五个要素:一个技巧,多听,尽量让其倾诉、宣泄以做出准确解释;二个掌握,掌握病情、检查结果和治疗情况,掌握患者医疗费用情况及患者、家属的社会心理状况;三个留意:患者的文化教育程度、情绪状态、对沟通的感受,对方对病情的认知程度和对沟通或交流的期望值,自身的情绪反应,要学会自我控制;四个避免,刺激对方情绪的语气语调语句,压抑对方情绪改变对方观点,使用对方不易听懂的专业术语和词汇,强求对方接受医生的观点、意见和事实;五个注意,注意语言的规范性、礼貌性、情感性、针对性、灵活性。

篇5:内科护士测试试卷

2015护士资格考试内科护理学试题第五卷(1):2015年护士资格考试有很多科目,为帮助考生考试,新东方在线医学网搜集整理了2015年护士资格考试内科护理学模拟试题,供广大考生参考,预祝考生能顺利通过考试。

A型题

(1).关于贫血的概念主要是指外周血液中单位容积内:

A.红细胞数低于正常最低值

B.血红蛋白量低于正常最低值

C.红细胞压积低于正常最低值

D.网织红细胞计数低于正常最低值

E.骨髓造血细胞生成量少

(2).贫血病人的护理评估,其伴随身心状况下列哪项除外:

A.消化系统症状

B.低热

C.呼吸困难

D.注意力不集中

E.单位时间内心排出量减少

(3).引起缺铁性贫血的最常见原因是:

A.铁的摄入不足

B.铁的吸收不良

C.慢性失血

D.铁的需要量增加

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E.骨髓造血功能不良

(4).血液病出血倾向的护理措施中,错误的是:

A.保持衣服轻软

B.避免皮肤摩擦

C.可行局部冷敷

D.高维生素饮食

E.深部肌内注射

(5).血液病继发感染的护理措施中,错误的是:

A.用紫外线行空气消毒,每日2次

B.女性清洗会阴,每日2次

C.鼻腔内涂抗生素软膏,每日2次

D.常规测体温,每日2次

E.餐前餐后,睡前晨起用漱口液漱口

(6).缺铁性贫血最重要的治疗原则是:

A.铁剂治疗

B.病因治疗

C.少量输血

D.增加营养

E.补充维生素

(7).关于口服铁剂的护理,下列哪项不正确:

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A.应在饭后服用

B.禁饮浓茶

C.不能与氨基酸同服

D.避免与牛奶、咖啡同服

E.液体铁剂需用吸管服用

(8).服用铁剂后可排出黑便的原因是:

A.引起肠黏膜溃烂

B.腐蚀肠壁血管

C.生成硫化铁所致

D.引起上消化道出血

E.铁剂颜色本身呈黑色

(9).引起再生障碍性贫血最常见的抗生素药物是:

A.氯霉素

B.氯丙嗪

C.磺胺甲基异恶唑

D.保泰松

E.度冷丁

(10).再生障碍性贫血最主要的诊断依据是:

A.感染、出血、贫血

B.网织红细胞减低

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C.无肝脾肿大

D.全血红胞减少

E.骨髓增生低下

篇6:内科护士进修鉴定

认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证,内科护士进修鉴定。

1、护理部重申了各级护理人员职责,医学教。育网搜集整理明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

2、坚持了查对制度:(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1~2次,并有记录;(2)护理操作时要求三查七对;(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。

3、认真落实外科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。

篇7:内科护士实习心得

一提起护士,大家脑海中会第一时间想起“白衣天使”这个即纯净而有漂亮的称呼吧!高翘的燕尾帽,雪白而又漂亮的护士服,但有多少人了解她们每个人背后的辛苦与辛酸。

从小我就以那些穿着白色护士服的护士得美妙和神圣。决心做一名优秀的护士,现在自己已经成为一名护士了,可是这份工作并不像我想象的那么简洁。由于它的性质不同,这份工作是和人的生命打交道的,所以做任何事情都要想到后果,以致从我第一次穿上护士服走进医院的那一霎那觉得自己身上有了一种使命。我清晰自己来这儿的`目的,肯定要踏踏实实,认仔细真的学习,争取尽快投入到工作中,很快我自己一个人能独立进展操作了,但仍一些新的困难我都想要放弃,可是我又不甘心。后来,教师们都告知我说:“雅娟,好好学,渐渐来,我们也是从你这个时候一天一天熬过来的,只要你肯学以后肯定会是一名优秀的护士。”听到这些话后,又打起精神。

到了二楼重病室工作,我深深地体会到在工作中学习、在工作中熬炼。这几天我的收获许多,我学会了怎样观看危重病人,怎样书写各种病历,怎样用语言精确的描述患者瞬间的变化。但是,这还远远不够,我以后要学习的东西还许多,我肯定会把自己的业务再提高,用学问来武装自己,用病人来提升自己,让自己很快在神经内科变成一名优秀的护士!

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