写杏树的作文600字

写杏树的作文600字（精选5篇）

篇1：写杏树的作文600字

那天，我与爷爷去公园散步，身边有三个打扮时髦的年轻人，他们打扮得光彩照人，挂着卡西欧电子表，口袋里揣着苹果手机，边喝可乐边哼着流行歌曲。喝完随手把空瓶丢了，就扬长而去。这时，一位母亲带着一个5、6岁左右的小孩走来，显然那小孩看到了三个大哥哥丢下的空瓶，他停下脚步，伸手拾起了空瓶，扔进了路旁的垃圾桶。爷爷弯下腰向那个小孩伸出了大拇指说：“真是好孩子。”这“一丢”“一拾”给我很大的震动，特别是小弟弟的良好习惯给我重重的敲了一锤：为什么我光羡慕他们时髦的外表，就没注意到他们G下的空瓶呢?

走不多远，我看到了公园里高大的白杨树展现在我的眼前，我不禁诗意地赞叹：“啊，高大的白杨树，你真雄伟!”爷爷听了说：“你只看到眼前白杨树的高大笔挺，忽略了白杨身后矮小的银杏树。虽然现在银杏树还很矮小，远不及白杨高大，也没有那么锋芒毕露，但银杏树终将长大，终将开花结果，给人类作出贡献，它是弥足珍贵的。你说这银杏是谁?” 我脱口而出：“是那位小弟弟。”从此，我不会羡慕别人光鲜的外表，而是注重于他们的行为习惯。

习惯是什么?哲学家说习惯就是简单的事情反复去做，作家说习惯就是把心里的感受流露笔尖，厨师说习惯就是一道美味的菜肴，我说习惯是一株心灵上的“银杏”，四季常青。美国的石油大王约翰・洛克菲勒习惯了不浪费每一分钱，他才能积攒财富，造福人类;前苏联宇航员加加林因为在进入飞船前，只有他一人脱下了鞋子，只穿袜子进入座舱。正是他这种良好的生活习惯，被工程设计师看中，他才能从20多名宇航员中脱颖而出，遨游太空……这些看上去很普通的习惯，却能改变人的命运，成就人的事业。

在生活中，有许多事物是美妙的，人们折服于它们美丽的外表;有些事物虽然不起眼，平平凡凡，却最能打动人心，让人从中感悟到最珍贵的东西。

篇2：写杏树的作文600字

题记

去年夏天，父亲下班回家的时候，神秘地说：女儿，你猜猜我今天给你带了什么?

我猜不出来，父亲就笑嘻嘻地说：楼下那棵银杏树后，有一个箱子，你去拿上来。

我抛下手中的书《超市死亡案》，不太情愿地下了楼。果然像父亲所说的，在银杏树后的确有一个褐色的箱子，箱子微微动了动，发出了一些奇怪的声音。

我壮起胆子，把箱子抱在怀里。箱子里的东西动了一下，发出一声喵的叫声。哦，是猫?

我激动死了，想养猫很久了，终于有了一只!

这只猫浑身雪白，没有一丝杂毛。我给它起名叫做十三。

它听话极了。下楼的时候，它总是爬到那棵高高的绿油油的银杏树上，一动不动。

二

很突然，在我爸抱来的第二个星期，它被爸爸抱去奶奶家了。理由非常简单：奶奶家有老鼠。母亲说把十三送去一个月就抱回来。

一个月之后，要把十三接回来了。我激动不已，十三，十三!地乱喊，十三，你在哪?

奶奶从屋里走出来：找猫嘞，死啦，吃老鼠药啦!

三

我愣愣地站在那儿，像一根木头一动不动：那不，埋后面小土坡上了。看看去吧，唉，是好猫呀，来了之后就没有老鼠了。我麻木了，像木偶一样。十三的坟，没有木牌，没有碑文，只有草与花轻轻摇曳。

十三我喊着，一颗泪，落在地上。十三，我带了你喜欢的鱼片!你看，你看啊，我没骗你!我大吼，他们都说你是好猫，你回来吧，十三!

可是，回应我的猫没有了，再也没有一只猫在门口静静地等着我回家，再也没有一只猫在我失意时坐在我身边陪着我，再也没有一只猫藏在沙发下等着小鱼干的出现。再也没有了，永远没有了。

一片枯掉的银杏叶轻轻落在我的手尖，我再次陷入深深的回忆中。

篇3：写杏树的作文600字

这篇文章名为“父母之教”，余晗睿在开头便表明了自己的观点：“孩子之美，源父源母。父母之教，最为重。”“伴，人之情也。读书，明理也。习惯，所以修身养性也。此皆父母之教也。”余晗睿说，五岁那年起，爸爸每晚都会给他讲解三字经小故事，他在父母的引导下，开始接触国学和古诗词。 目前，他正在读《古文观止》。他表示，通过熟读古文，自己明白了许多修身养性、为人处世的道理，今后还会读更多的国学和古诗词书籍。

良好的家庭教育让孩子受益终生

这是一个盛产网红的时代，从草根明星到时尚宠物，从一封写满情怀的辞职信到一首怪诞的另类歌曲，意想不到的走红，却往往植根于现实的土壤之上。这篇文言文的意外走红，让这个叫余晗睿的“00后”，成了许多人津津乐道的“别人家的孩子”。只是，当我们对他津津乐道时，真的只是欣赏一个在众多孩子中脱颖而出的文言文高手吗？从教育科学来说，在文字方面有所擅长当然不是教育的全部，而我们更应看到的是，在这个文言文高手背后，所隐藏的教育本质所在。

每一个父母都望子成龙，许多家庭为孩子倾注了大量心血，但是，让孩子成为一个让人艳羡的“高手”，显然是一个技术活。正如余晗睿所在学校的校长所言，小学生对古诗词感兴趣的不多，靠内容或家长强制去吸引很难，家长从兴趣上去引导，再靠孩子自身去领悟，会越学越有味。但是，在现实的家庭教育中，又有多少家长愿意有耐心地去引导孩子的兴趣呢？有多少家长愿意如余晗睿的家长那样去悉心陪伴呢？又有多少家长能够在生活中以身作则呢？从余晗睿的经历来看，让自己的孩子成为高手，其实并不遥远，或许只是需要为人父母者，祛除功利心，以平等、尊重的心态与自己的孩子做朋友。于此而言，当一个11岁的孩子因为一篇作文成为网红，与其说我们是在欣赏一个文言文高手，不如说我们读懂了所谓父子或母子之间的真正内涵。

国学依然很重要

古文是传统文化的重要组成部分。而国学经典涵盖着中华传统文化亘古不变的核心价值。正因为我们千百年来将传统经典奉为立身之本，始终保持着一种崇尚和敬畏，五千年的文明才得以延续、传承和发展，中华民族才有生生不息的凝聚力。所谓“举头三尺有神明”，传统经典其实就是我们赖以生存和发展的“神明”。因此，学习国学，于当今国人实在是不可或缺。11岁小学生文言文的走红，其实凸显出了国学在国人心中依然置于至上的位置。

而近年来，国学也确实已经成为一大时髦，但于不少人而言，国学其实只是学一点皮毛用于装点门面。相反，一个更严峻的现实是，许多人对传统经典的敬畏之心已日渐淡薄。随着以消费、商业为特征的快餐文化大行其道，戏说历史、颠覆传统、玩世不恭、游戏人生成为时尚，传统经典的地位遭遇了前所未有的冲击。而这才是国学真正令人尴尬的处境。

篇4：写银杏树的作文700字

古往今来，梅、兰、竹、菊，都曾得到诗人和画家的青睐。是的，梅高洁傲岸，兰幽雅空灵，竹虚心有节，菊冷艳清贞。但是，我要说：银杏，是很值得人们赞美的。

现在，你若是走过我们校园一角，就可看到：三层楼高的大银杏树，像一朵半黄半绿的云，似乎是一位画家一不小心把还未调好的色洒了上去。尽管还未冬至，但叶子早已发黄，树像是还有些留恋夏的温馨。它身着黄衣黄裙，只不过是“袖口”上带着绿色的花边，有了梦幻的效果，颇显贵族气息。这难道不及兰花所具有的美吗?

其实，银杏叶儿们心里明白，再过不了多久，它们就必须走下这“亮丽的舞台”。但它们不服老、不愿死，它们即使就要掉落头，也要把自己最美丽的一面展现给人们，它们轻轻地“吟唱”着、“协奏”着这“终秋序冬之舞枝曲”，毫不悲观、毫不畏惧寒冷，傲然挺立在校园一角。这难道不及梅花所具有的美吗?

银杏树面对严寒，面对万物凋零的冬天毫不畏惧，心里只有一个信念：向上!向上!再向上!正是这样一种信念，支撑着它不断向上，力争上游，它笔直的干，笔直的枝，不论春夏秋冬，一律向上。它尽管很平常，但面对风霜雨雪，不屈不挠，顽强地向上生长，怎样都保持倔强挺立。这难道不及竹子所具有的美吗?

菊花为常用中药，能疏风清热、平肝明目，而银杏的用处之大，是菊花所不能比的。银杏具有重要的食用及药用价值。银杏果不但营养丰富，而且具有天然保健作用，长期食用能够延缓衰老，益寿延年。银杏叶成分复杂，到目前为止已知其化学成分的银杏叶提取物多达160余种，是人类不可缺少的帮手。同时，银杏树具有很强的观赏性。其树姿高大挺拔，叶片玲珑奇特，集树叶美、冠形美、干形美于一身，融自然景观与人文景观于一体，在绿化城乡、美化园林、营造自然景观等方面远远超过一般的绿化树种，向来为植物学家和园林学家所重视。这难道不及竹菊花所具有的美吗?

银杏超过“花中四君子”之美，素有“金色活化石”之称。但是，它从不自满，认为自己总有向上的空间，它从不低头，只看比自己更高大的树木，不断进取，不断向上，争取做得更好。

篇5：杏树的作文600字

“道白非真白，言红不若红。请君红白外，别眼看天工。”这是宋代诗人杨万里笔下的杏花。

杏树是我们佳木斯市的市树，街道旁边处处有杏树。每年的四、五月份，在榆树和柳树还在长叶子的时候，杏树上的杏花已经像个害羞地小姑娘一样含苞待放了。

每当盛夏来临之季，那一朵朵杏花都露出笑脸，白里透红，红里透白，可爱极了。仔细的看，它一共有五朵花瓣，中间那橘黄色的花蕊，甚是好看，细细一闻，香气淡雅。所以才有“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”的诗句。就连沾了杏花香气的雨也是有香气的`，那香气得多浓啊!我站在杏花旁边，一阵微风吹过，我幻想我也是一朵杏花，在微风中与蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞……

在六月的时候，青杏已经结了出来，它与叶子的颜色是一样的，像是合为了一体，在远处不仔细看是几乎看不到的，好像和我们在玩着捉迷藏。

到了八月份，青杏脱去了他那翠绿的衣服，换上了金色的外套。那杏，红中透黄，金灿灿的，让人看着就垂涎三尺。洗一个尝尝，咬下去，露出金黄色的果肉，又甜又面，让人吃了就停不下来，回味无穷，吃了一个还想吃下一个。而且，杏仁还是个宝呢!把杏吃完，扒开杏核，里面就是杏仁了。杏仁炒熟后可以食用，吃杏仁能防治心脏病，有极高的药用价值。

每当深秋来临时，杏树的叶子就会变的五颜六色的，有棕、黄、红、绿、紫。落在地上，被小朋友们捡起，拼出了一幅幅美丽的树叶画，有的挂在树枝上，成了一道美丽的风景线。