关于道德国旗下演讲稿

关于道德国旗下演讲稿（通用9篇）

篇1：关于道德国旗下演讲稿

有道德的人应该是热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法。以下是小编给大家带来的几篇国旗下学生关于道德的演讲稿，供大家参考借鉴。

国旗下学生关于道德的演讲稿1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!我是六年五班的郭玉婷，今天，我演讲的题目是《做一个有道德的人》做人要讲道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。脱离了低级趣味的人，对社会有用的人。

现时期的道德是什么?以什么为标杆?那就是“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。做到“八荣”要求就是有道德的人，高尚的人;有“八耻”言行的人就是缺德的人，是可耻的人。人是躯体和心灵组合而成的，没有精神，没有道德，没有荣辱是非的人是一个残缺的人。

有道德的人应该是热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法。这是我们民族的传统美德，这是公民基本的道德规范，这是我们日常行为的准则，也是我们全体师生的基本要求。做到八荣、家荣、校荣、国荣，“八荣”是我们生存发展，开拓创新的生命。

但在社会和校园里，我们也看到一些与“八荣”相背的现象：如有的人自私自利，损坏公物，侵害他人利益;有人把别人的东西占为己有;有人思想混乱不思进取;有人顶撞教师，打骂同学;有人说谎造假欺骗家长;有人幸灾乐祸，无事生非，惟恐班级、宿舍不乱。各种不文明、不道德的人和事，尽管是极个别，但严重损坏了学校的形象。是坚决不能让其存在下去的。

做一个道德高尚的人是需要勇气的，有时还需要付出很大的代价。在刚刚结束的第28届奥运会上，中国运动健儿们不仅在金牌数上取得了突破，而且表现了道德风尚，受到了世界人民的好评。给我印象很深的中国男子花剑团体的运动健儿们和俄罗斯体操运动员涅莫夫在运动场上所表现出来“一切服从裁判”的道德行为，告诉每了一位运动员和我们这样观众这样一个道理：只要表现出高尚的道德风尚，那么虽然可能会失去项目上的金牌，但一定会得到观众心中的金牌。

做一个道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。我觉得我们要想成为一名道德高尚的人，除了要积极参加学校和社区开展的“青少年维权岗”、“青少年网络文明行动”、“手拉手”、“雏鹰行动”等有意义的活动外，还必须从小事做起。比如说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，在学校里我们帮助同学解决一道难题，在公交车上我们主动为年迈的老人让个座，在上学路上我们扶正一颗被风吹歪了的小树，在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。

献精神也是一个有道德的人必修的一课。雷锋当然是这方面的代表，全国人民的榜样。他有一句名言：“我活着就是为了别人生活得更美好。”极其朴素，至为真挚，满含深情，仿佛捧着一颗热腾腾的心，站在世人面前。他那种无私奉献，舍己为人的精神才是道德的真谛。我助人，我快乐。只有怀着奉献精神的人，才能做一个有道德的人。

亲爱的同学们，爸爸妈妈在期待着我们成才，我们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时，我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人!

国旗下学生关于道德的演讲稿2

亲爱的老师同学们：

大家好!我是五年六班的陈玉兰。

今天来到这里参加“做一个有道德的人”主题演讲活动，我的心里特别高兴!因为，在这里，我可以为道德插上翅膀，让他在天空自由飞翔;在这里，我可以把道德人物颂扬，为我们树立行动的榜样;在这里，我可以让更多的人知道，道德不用苦苦寻找，翘首观望，她就在我们身旁!

说起道德，云南的大旱再次牵动了我的心。那一幅幅感人至深的画面，无一不是道德的缩影，无一不在显示道德的魅力，无一不在展示思道德的力量!我清楚地记得，在旱情最严重的地方，有一名小学生，她把学校发的矿泉水偷偷地攒了起来。当记者阿姨问她为什么要这样做时，她说要留给山顶的妈妈!看到这儿，我哭了。在电视上，我看到了他那被太阳晒得黝黑的脸，我看到了她那因没水洗而蓬乱的头发，我看到了因缺水而干裂的嘴唇!我想，她的嗓子一定干了吧?我想，她也渴望喝一口水吧?哪怕只是舔一舔也好啊!但此时，她的心中只有妈妈，她宁愿让自己忍受干渴的折磨，也要为妈妈攒下水，哪怕只有一滴!她攒下的不仅仅是矿泉水啊，更是一个孩子对妈妈真诚的爱，是传承了几千年的中华民族的传统美德!

在云南，有比我还要小得多的背水的孩子，有住在石洞里守护着全村唯一水源的老爷爷，还有许多为那里送水的车辆和叔叔阿姨……在大家的努力下，云南终于挺过来了。我为他们感动了，我在想，道德就像那清清的水，没有颜色，没有味道，那么清澈，那么纯净，却可以让人们心里甜甜的，暖暖的。

同学们，道德是一道彩虹，装饰我们的生活;道德是一盏明灯，照亮我们的灵魂;道德是一湾清泉，滋润我们的心田。同学们，让我们从自己做起，从小事做起，从现在做起，让道德这朵最美丽的花儿，在祖国处处开放!

国旗下学生关于道德的演讲稿3

亲爱的老师同学们：

大家好!我是五年五班的何家辉

道德是为人的根本，做好一个人，必须遵守道德，并把它贯穿到平时行为中去，这样才算是一个有道德的人。道德体现在不同方面，要怀着一颗正直的心，认真对待生活中的细节，才能做一个有道德的人。

百善孝为先，孝是道德最好的体现。子夏曰：“事父母，必竭其力”。竭尽全力侍奉父母，才称得上是孝子。东汉时期，有一叫黄香的小女孩十分孝顺。夏天，她用扇子先把父亲的席子扇凉。冬天，则先用体温把父亲的被褥焐热，怕父亲受凉。正因为她有孝心，才使她学有所成，成为以孝施政的榜样。一个人的成长，首先要有孝心，这也是做子女应尽的起码义务。尊敬长辈叫孝，尊敬兄长为悌。孝悌之情乃中华民族的传统美德，是每个人应该懂得的道理，只有具备了孝心，才能做一个有道德的人。

奉献精神也是一个有道德的人必修的一课。雷锋当然是这方面的代表，全国人民的榜样。他有一句名言：“我活着就是为了别人生活得更美好。”极其朴素，至为真挚，满含深情，仿佛捧着一颗热腾腾的心，站在世人面前。他那种无私奉献，舍己为人的精神才是道德的真谛。我助人，我快乐。只有怀着奉献精神的人，才能做一个有道德的人。做一个有道德的人，更应怀有仁、和、礼的品质。有子曰：“礼之用，和为贵，先王之道斯为美，小大由之”。六尺巷的故事是这些品质的综合体现。清朝时，宰相张英收到家书说，家人想将府宅外扩三尺，可邻居不肯，所以想让他解决此事。张英回信写一首诗：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”。家人十分羞愧，主动将院墙后退三尺，邻居大为感动，也将院墙后退三尺。从此，六尺巷的故事成为了美谈。我们应以仁爱人，以和待人，以礼对人，只有具备了这些品质，才能做一个有道德的人。

让我们从现在做起，从点滴做起，做一个有道德的好公民!

国旗下学生关于道德的演讲稿4

大家好：

人们对道德规范的敬重，人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严，就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性，它要解决的是“我 应该怎么做?”的问题。“我应该怎么做?”包括两个方面：一是我 应该怎么做事?二是我应该怎么做人?二者不可分割，后者比前者更 根本，且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面，但其核心 是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信，是对怎样 做人的设定，是对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人 性的神圣和尊严，显示人的价值。一种道德信仰的确立，代表着一个 道德价值体系的形成，又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合，从而将人们的各种关于道德 的零散的信念和价值观念统一起来，形成一个高低有序的道德价值观 系统，成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成，作为一个价值系统整体，道德信仰又对道德生活的各个方面 发挥重要的作用。

在中国传统文化中，“诚”非常接近道德信仰。孟子说：“诚 者天之道也，思诚者人之道也。至诚而不动者，未之有也，不诚未有 能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的，人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动，达不到至诚就不能 使人感动。荀子也重视“诚”，认为“诚”是所有德行的基础。他说：“君子养心莫善于诚，致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道 德观念的是《中庸》。《中庸》说：“诚者，天之道也;诚之者，人 之道也。诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也。诚之者，择善而固执之者也。”可见，至诚是一种尽性知天并达到天人合一的 崇高境界。这是中国特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通过神学，而从人性与天性、人道与天道的合一，从相信人性善并通过尽性知天 的途径，达到天人合一的理想的人生境界。令人遗憾的是，在现实生活中，一些人经不起利益的诱惑，做出 了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的，但缺乏 道德信仰是其中最普遍的原因。

国旗下学生关于道德的演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好!当大地迎来冬季时，重抬道德的话题，感觉既熟悉又陌生。毕竟，道德在我 们生活中与我们紧紧相随，每时每刻都不曾分离，道德与人类同生，与社会同生。也许有人会问，什么是道德?道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为 规范。我认为，道德就是爱国爱民团结互助：道德也是勤奋节俭努力上进;道德更是遵纪守 法，洁身自好;道德还是文明礼貌自尊自强。在公共生活中，文明礼貌、说话和气、待人热情、自觉维护公共秩序等道德行为和伦理 规范，会令人满意并受到赞扬。但有少数大学生连起码的社会公德都没有。

一是表现在伦理 道德方面的某些缺陷。比如，在校内反映在：教室垃圾视而不见、墙上脚印无故出现、桌上 涂写、图书撕页、购饭插队、水电浪费等缺乏文明的倾向;在社会生活中表现为：乘车无序、待人无礼、随心所欲、自私自利等社会公德的缺失行为。也有的大学生明哲保身，面对他人 不文明的行为往往不闻不问、熟视无睹、甚至见怪不怪。

二是表现在法纪规范方面的意识不 够。譬如大学生刘海洋公园硫酸泼熊事件，曾一度引起社会轰动和高校反思。

三是在道德信 仰上，一些大学生在市场经济大潮的冲击下迷失了自我，信奉资产阶级个人主义、拜金主义 的人生信条，为谋求金钱和私利不择手段，损害他人利益、集体利益甚至国家利益和民族利 益。

四是心理耐受力、意志力、抗挫折能力较低，不能正视人生矛盾，无力排除人生困境。自杀和伤人事件并不罕见，缺乏健康、积极、向上的良好心态。

学术界对道德内涵的认识是纷繁多样的。有的试图从历史发生学意义上对道德概念加以 解释，认为道德是主观的、在每个人心里内在地发生的，只能为他自己通过反省觉察的道德 心理现象;客观的、可为他人从外部观察到的，个体或群体的道德行为现象以及作为一种精 神的客观凝结物的，以诫律、警句、格言、或理论、学说等形式表现出来的道德知识现象。有的认为道德是一定社会 一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关 系的一种特殊的行为规范。有的学者则把道德人与自然相互依存、和睦相处的，引导受教育 者自觉养成环保意识、思想觉悟和相应的道德文明行为习惯。

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篇2：关于道德国旗下演讲稿

大家早上好!

我今天在国旗下讲话的内容是：公民道德建设。

《公民道德建设实施纲要》中提出：“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为我国公民的基本道德规范。在场的每一个人都是中华人民共和国公民，都要自觉遵守这个基本规范。

其实除了上述的基本道德规范外，讲文明、讲卫生、讲科学、树新风既是社会文明程度的重要标志，也是最基本的道德要求。然而我们有些同学却做不到这些。

有一天的中午，我与同学刚吃完饭走在校道上。经过亦台亭附近的宣传栏时，看见一群穿着初一新校服的小师弟。其中一个小师弟将自己刚喝完的可乐饮料瓶随手就扔进了他右手边的花圃中，随后还很自然的与旁边的同学聊着天离开了我们的视线。我们愣住了，反应过来之后只有这么一句话想说：这小师弟真没公德心。

饭堂每天吃饭都要排队，在排队过程中和吃饭过后同学对餐盘的处理都存在不文明现象。说出这些事例并不是想重点批评哪一个人，而是借这些例子向全校同学发出倡议：

同学们，希望我们切实行动起来，积极践行公民基本道德规范，使自己成为讲文明、讲礼貌，爱护环境、具有责任感和义务感的人，成为一个有素质、有魅力的人。

篇3：关于道德国旗下演讲稿

第一,没有建立起良好的道德队伍,对于德育工作只说不做,虽然经常做养成教育,但没有一定长时间的坚持。第二,学校没有设立相关的课程,忽略学校的校园文化的有利影响,农村家教的现象阻碍了学校和家长之间的教育效应。第三,由于学校的校园安全影响,德育活动的活动方式及渠道较为狭窄,并且受空间的制约。第四,学校的各学科与德育教育之间缺少有机的结合,一味地只强调养成道德行为,没有通过学科来渗透道德教育。

二、加强初中生德育工作时效性的策略

(一)实现课堂教学生活化

学生对政治课兴趣不高的主要原因是理论知识过多,与生活实际相差甚远。最近几年来,政治教学在教材方面进行了许多的改进,增加了可读性、情感性、趣味性等,初中思想政治课也增强了与生活的联系性,并且加强了教材的可教性。同时通过近几年的中考的试题可以看出试题变得逐渐越来越靠近生活。通过政治课让学生知道履行自己接受教育的义务,并且家长的行为要根据《未成年人保护法》让学生接受教育,充分贯彻和落实适龄儿童与少年接受义务教育的规定。

(二)发扬自主学习精神

首先,重视理论知识与实际生活之间的联系,做到学以致用。当向学生讲解教材中的理论时,不可以仅停留在对于表面知识的传授,而是应从学生的实际生活出发,吸取生活经验,关注于未来学生的发展方向,通过社会生活主题的感受去将理论观点讲解出来,引导学生正确的认识和适应社会生活,加强学生的理性思想,从生活的经验和实践中感受到理论知识应用到各个领域之中的价值与意义。其次,引导学生充分运用课堂外的时间去体验社会实践方式,进而加强对课本内的理论知识的认识。教师应在学生学习的过程中带领学生在课外的时间内去增强课内所学到的知识,采取实际调查和自主学习等方式去提高学生所掌握的理论知识。由此可见,教师可以在日常的实践过程中根据生活中的实际,通过各种各样的方式或具有创造性的题目去加强学生学习的兴趣和主动性,进而引导学生自主学习的能力,但应注意不要过分增加学生的学习负担。

(三)教材内容与时事热点相结合

大家都知道因为思想政治学科自身的特点,会导致教材中的某些内容会具有一定的滞后性,假如教师一味地按照课本来讲,学生的兴趣和积极性就会减少,再加之学生在日常的生活中接触到了一些社会实践,已经了解了教材上的某些理论知识,一般看了就会自己理解到。因此,教师应在讲解教材内容的同时,根据教材的内容去结合具有时事特征的实例达到教学目的和任务,进而加强学生的兴趣和积极性。比如,这次上海市中考就出了一道与现在的时事政治有关的题目,中国上海举办世博会的影响是什么?我们可以这样去解答:上海世博会具有巨大的影响力,它可以有效地促进我国的经济发展,加强我国与世界上其他国家之间的沟通与合作,增进国家之间的友谊,提升国家的国际形象和国际地位,加强我国的国际影响力,同时也有助于中国人民加强民族自豪感和自信心,推动全国国民积极为全面建设小康社会的目标奋斗和努力。这样一件大事发生在学生的身边,可以让学生感受到和体会到政治的优点,进而提高学生学习政治的兴趣和积极性,也深化了学生对知识的理解。

三、公民道德教育视角下初中生德育途径分析

(一)内在激励

以行为学的视角来看,内在激励是指让学生通过形象具体的实例和活动,认识到正确的态度,明白其中的道理,从而获得一个正确的行为动机,并且采取能让学生快乐的教学方式和模拟生活情境,来激发学生的兴趣,进而达到内在激励的目的。学校应制定具有教育性的校训,制定一个月份为常规教育月,并且组织新生学习校训和学校各项的规章制度,老生则温习常规内容,反省自身检查自己,可以有效地在学生心里建立起一个良好的规范校园环境。同时,通过班级自己组织丰富的活动来让学生更好地理解规章制度,并且从心里去接受去认可。学校应让学生充分认识到养成良好习惯的重要性和必要性。

(二)间接渗透

间接渗透是对初中生进行公民德育教育的重要途径。将班级、家庭等小环境优化,通过增加文化氛围来养成良好的行为习惯,让学生明事理,通过班会或活动来让学生自己总结和议论一下自己或他人的日常表现,在这个过程当中,老师要起到引领作用,逐渐地将德育教育渗透当中,这样班级氛围就可以得到有效的提升。而家长身为孩子第一个教育者,起着很大的重要作用,要对班级环境和家庭环境进行统一的优化,通过家校合力延续好的影响,逐渐养成学生自觉的良好行为,学校要与家长保持时常的电访或面谈等的沟通。

(三)强化实践

在西方大部分的家庭会让孩子小的时候通过教堂来学习基本礼仪和道德准则,学习途径是多样化的,利用教堂的社会活动等来让学生直接参与其中,直接感受和体验。由此可见,公民道德教育应通过社会实践活动来培养学生的道德水平,因此,在对初中生进行德育教育时,要根据实际情况来引入实践活动,让学生之间可以进行良好的沟通与合作,可以根据学生的良好行为等进行主题讨论,邀请已经毕业的优秀学生回校进行沟通,或是家长之间在家长会上进行良好的沟通。让学生在这些实践活动当中收获体会,养成良好的习惯,进而全面发展自身,提高自己的道德修养。

参考文献

[1]胡玲.公民道德教育视角下初中生德育途径新思考[J].华夏教师,2015(08):54-60.

篇4：国旗下的“激情演讲”

事件追踪

校方：“我们没有关掉麦克风，更没有让他停止演讲。”

4月9日上午二节课后，启东市汇龙中学3000多名师生汇集到操场上参加升旗仪式。升旗仪式完毕后，高二文科班学生江成博作为学生代表在国旗下发表讲话，对学生进行德育教育。他当天的演讲主题是“如何树立远大理想”。

“根据调查，中国孩子计算能力世界倒数第一，创造能力世界倒数第一……”演讲一开始，副校长徐辉就发现，这个孩子的语气不对，徐校长以为接下来就会发生“转折”，但直至演讲结束，江成博依然继续着他的“激情演讲”：“这难道就是我们接受16年教育的结果吗？我们不能只为父母的理想而努力，应该有自己的理想。”“现在的生活根本不是我们想要的，这种变味的教育，我们学了有什么用？就是考上大学又能如何？”

江成博讲话瞬时震住了场内3000多名师生。不过，“我们没有关掉麦克风，更没有让他停止演讲。”副校长徐辉说：“那样会打击他的自尊心，我们还是坚持让他讲完。”

教师：想出风头or心声流露?

汇龙中学作为江苏省德育先进学校，非常重视每次的国旗下讲话。演讲学生不仅精挑细选，而且对学生写的演讲稿，老师还要严加把关。事实上，江成博此次的演讲稿也曾送给学校老师“把关”，但谁也没想到，当天上台演讲时，他将之前送审过的演讲稿，换成了另外一篇《做美好的自我》。

一名在现场听了江成博演讲的老师认为，这孩子慷慨陈词，个人情绪化严重，纯粹是发牢骚。还有老师透露，江成博曾称自己最近看了一本“90后”大学生钟道然的书《我不原谅》，书中对当下教育制度存在的一些问题进行了批评和反思。

不过，也有个别老师指出，江成博之所以这么做，“是想出风头，成为别人瞩目的焦点。”

网友激辩

高二学生国旗下抨击现行教育制度一事迅速在网上引发热议，还有两个版本的“演讲稿原文”出现在网络上，被不断转发。绝大多数对网友江成博此举持支持态度，部分网友对其提出委婉的批评，还有网友建议学校对此类行为宽容一些，适时改进教育制度。

正方

讨伐教育现状是实话实

网友“周京平”：江成博同学更像是《皇帝的新装》里那个诚实的孩子，在充满谎言和呆板教学的生活中，不过是想寻回作为一个“人”的立场和尊严。

网友“杨东平”：应试教育根本不是学生的选择和学生的利益，而是学校和政府的利益，这是全部关键所在。有这样具有批判性思维和道德勇气的中学生，我们对中国的未来抱有希望。

@冉伟严：人不轻狂枉少年！

反方

偷换演讲稿行为违背诚信

网友“风起紫禁之巅”：这位学生对现有的教育制度不满，可以用更光明正大的方式表达自己的观点，但不该以偷换演讲稿这种办法来实现，因为这种行为违背了诚实守信的美德。网友们可以赞赏支持其观点，但不该提倡这种行为。

@只是朝晖：师傅领进门，修行在个人。高考未必选得出最好的人才，但大多数人才都是通过高考选出来的，而事实上他们也取得了成功。

中立

学校要宽容 教改要前进

网友“娄献忠”：对江城博同学的发言，无论观点是否正确，都值得教育管理者深思——有问题当改之，无则加勉。当然，汇龙中学表现出来的一分宽容，无疑值得很多人学习。

网友“杨芳”：希望此事能够引起教育部门的高度重视，多分析学生心理，让中学生心情舒畅，激情飞扬，不再厌倦和讨伐教育现状。

（本报综合整理）

编者点评

让学生经常掌握麦克风

王晓坤

如今的教育制度的确存在着诸多问题，虽然社会早有诟病，但要是让学生说出口，似乎很难，更很少见到学生公开“讨伐”。在演讲过程中，有不少学生鼓掌,说明这个孩子说出了大部分学生的内心想法。

学校并没有关闭麦克风，让孩子完整地说出了他的想法，这是对孩子的尊重和宽容。但校方的尊重和宽容不应就此戛然而止，因为如果现状没有改变，这样的“讨伐”肯定不是最后一次，在“榜样”的力量下，类似的事件会更频繁地发生。

因此，与其让学生们偷换演讲稿，不如建立自由交流沟通的对话氛围，让学生能经常掌握麦克风，把自己的想法、观点通过演讲说出来，这不仅可以让孩子的苦闷可以得到释放，还能提高学校和学生双方的认识，让教育更适应学生。

微话题

你幸福了吗？

联合国近日首次发布“全球幸福指数”报告，比较全球156个国家和地区人民的幸福程度，丹麦成为全球最幸福国度，于10分满分中获近8分。中国香港排名67，得分约5.5，中国内地则排112。

@李艳丽说:我觉得我幸福，有老公，有房，有车，有孩子，父母身体健康，这些我就感觉很满足了。

你寄丢过信件吗？

你上次在邮局寄信是什么时候？有过信件丢失的情况吗？央视的调查显示，目前平信邮寄丢失比例高达33%，且邮局不予赔偿。

@袋鼠:现在每个人习惯收快递，其实你我都渴望收到一封平信。

高铁人脸识别抓逃犯

铁路部门近日发布计划表示，将在京沪高铁段建设人脸识别系统工程，以协助公安部门抓捕在逃罪犯。利用这个系统，作案后的犯罪分子，即使整容，也将能够被识别。

@zys坏蛋：犯罪人很少坐得起高铁吧。

汽油涨完食用油涨

“油你涨”的剧集还没有落幕，继汽油、柴油、航油价格上涨之后，小包装食用油两大品牌金龙鱼、福临门将相继上调花生油和菜籽油零售价，涨幅在10%左右。

@blackberry:食用油、汽油，由不得我。

结婚成本30年涨4千倍

爷爷娶奶奶只用“半斗米”；爸爸娶妈妈只用“半头猪”；等我结婚，用了爹妈“半条命”！近日，上海一对小夫妻微博晒婚礼账单引围观。除去房子，双方合计花了43万。网友计算，中国人的结婚成本30年来增长了4000倍。

@关婕:感叹父母，一生辛劳攒血汗，聚进千金买账单。

中国教师囊中羞涩？

美国《纽约时报》一项调查显示，单论工资，在全球28个国家的老师中，中国仅高于亚美尼亚和俄罗斯，排名几乎垫底。

@日出:学生的学费排名垫底就好了。

一周网事热度榜

首套房贷利率重现8.5折

对个人首套住房贷款，北京、上海等国内一二线城市多家商业银行重启利率9折甚至8.5折优惠，具体优惠幅度要根据申请人个人资质、房源情况、贷款总额及借款年限等因素综合判断。多数网友欢迎房贷利率重现打折优惠，但对限制太严表示不满。

评：这对刚需购房是好事，可降低成本。

热度：★★★★★；百度相关网页693000篇

广州再现旅客拦飞机

距上海浦东机场旅客“拦机”事件过去还不到两天，4月13日，广东白云机场再次上演旅客因航班延误冲入停机坪的“拦机”事件。网友在指责航空公司的同时，也纷纷表示：跑道上最大的权利是安全，此风不可长。

评：上海旅客闯跑道拦飞机刚过，接着又有广州旅客冲闹停机坪，真不知这股“跟风”下一步会刮向何方……

热度：★★★★；百度相关网页48700篇

三亚招聘低分入围面试

近日，三亚2012年事业单位考试名单受网友质疑。有网友发帖爆料称，三亚市人口与计划生育服务中心内科医师岗位入围面试的最低分数仅有4.55分，而最高分高达40.4分。不少网友猜测，如此之低的笔试成绩尽然能进入面试，招考或存在违规。

评：若不是看到最高分有40.4分，真不知道满分是5分还是10分。

热度：★★★★；百度相关网页46700篇

网络红人或被禁止上电视

广电总局副局长李伟近日表示，电视节目在审美导向上要防止过度娱乐化、低俗化倾向的反弹，不允许网络红人、有丑闻劣迹的人物上电视做嘉宾。此言一出，迅速引发网络围观。多数网友认为应区别对待，不能一刀切。

评：标准不明，则执行不力，效果不佳。

热度：★★★☆；百度相关网页35500篇

院士联名抵制烟草参评科技奖

4月9日，钟南山等30位院士联名发文，一致反对“中式卷烟”项目入选国家科学技术进步奖。院士们在信中指出，企业追逐利润无可厚非，但通过技术手段提高卷烟吸引力，将导致更多人出现健康问题。此消息一出，网上支持呼声一片。

评：就算烟草技术达到世界一流，烟草还是有毒的。一方面宣传“吸烟有害健康”，另一方面颁发“国家科技奖”，其结果是烟草危害负担加重，控烟难度加大而渐行渐远。

热度：★★★☆；百度相关网页29800篇

海关总署调整进口物品税率

海关总署从4月15日起调整部分进口物品的完税价格和税率。调整后，化妆品税率为50%，食品、饮料税率仍为10%，箱包及鞋靴税率10%。税率有所下降的是，皮革服装及配饰、摄影设备、计算机及外围设备，税率均从20%降至10%。这一消息引起了网友的不满，网友齐呼关税税率过高。

评：这似乎是一个谈“税”色变的时代。

热度：★★★☆；相关网页33700篇

烈士姓名被抢注 部队出面维权

山东齐河籍烈士孟祥斌牺牲4年多，近日，他的名字分别在浙江金华和德州齐河遭人抢注成商标。如今，孟祥斌生前所在部队替其出面维权，已向国家商标评委会提出撤销申请。

评：英雄的名字应该在我们的心中，而不是在市场。

篇5：思想道德国旗下演讲稿

今天能够站在庄严的国旗下为大家演讲，我感到非常荣幸。再过两天就是国庆节了，我们作为中国人，爱国是我们必须做的!

中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育!

爱国精神，是不分国界的。不仅在中国，在世界许多国家中，爱国教育也是极受重视的。

篇6：国旗下中学生道德演讲稿

大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生，理当树立一个全新的意识:即独立自主，自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境，要变“有人管”为“自己管”。 “自己管”，体现在各个方面:身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面，但更重要的是学业的研习。业有科别，术有专攻，每个学生都有自己的专业。在学好本专业的同时，还应再学些什么自己在哪些方面的知识还应补充、提高这些都应开动脑筋，订下计划，付之行动。在这方面，老一辈学人的经验，很值得借鉴。我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说，在大学，基础知识必须要学好，但同时要结合自己的情况选修其它课程，广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、思考性的，因而获益匪浅。这是经验之谈，也是有益启示。学子们不妨效而学之。 大学生活一般要有四五年时间，但转瞬即失，很快就会过去。因此，切实规划好自己的大学生活，十分紧迫而必要。大学生们应抓紧时间，早作规划，争取在有限的时间里，学到更多的知识，增长更多的才干，以便毕业后为祖国的现代化建设作出更大的贡献。

作为一名大学生，我们要想清楚三个问题:1我是谁2我要做什么3我要怎么做。是单纯的求学，两耳不闻窗外事，还是修身养性，一心追求真善美。是做单一型人才还是复合型人才，是被动学习还是主动学习......这一切的一切，都应有合理的规划。

首先，我们要学会自律，这分为学习和生活两大板块。学习

篇7：国旗下演讲稿——道德文明建设

如果你失去了金钱，你不算失败，因为“天生我材必有用，千金散尽还复来”，我们人生意义并不全爱钱袋上。

但是如果你失去了道德文明之心，你却已彻底的失败了，因为你已彻底失去了做人的真谛!

各位尊敬的老师和同学们：大家好，今天就由我为大家带来一篇有关道德文明建设的演讲：

我们中国华民族历来便是一个崇尚道德的民族，无论是以孔子的仁爱之心为代表的儒家，还是以清净无为为核心的道家思想，无不以其崇高道德精神水平为其至高境界。

道德是什么?道德是随手捡起地上的一团纸屑，道德是不讲脏话讲文明用语随时放在嘴边，道德是不插队不占小便宜，道德是当别人有需要时伸出的那双手，到的是在人际交往是认真诚信不骗人...~简而言之，道德时时伴于我们左右，道德是人们在日常生活中行为的准则和规范，到的是人们的为人之道，处世之道.记得意大利的那位伟大文艺复兴的先驱者但丁曾经说过：一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却无法用知识来弥补。相信晚清大臣李鸿章大家一定听说过，堪称一代重臣国之栋梁，但是有一次他出使到俄国时与人进行会谈，期间一不注意，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者抓住机会大肆渲染打击讽刺，可谓是既失尽了自己的风度又丢光了国家的脸面!正是因为道德文明始终贯穿于我们的社会生活左右才会显得尤为重要。要知道，一个文明道德缺失沦丧的国度是不可能会有快速持续健康发展的经济，也不可能有社会的正常发展的。

正因为文明道德如此重要，我们作为一个高中生就更加应该开始全面提升自身科学文化素养，培养你给自己的文明道德观念，并积极参加各种社会实践活动，努力把执行统一邮寄的结合到一起，在实践中增强道德情感，意志力。做文明与道德精神的传播使者，从身边的小事做起，秉着“勿以恶小而不为，勿以善小而为之”的心态，从身边的细节做起，见到老师长辈讲文明礼仪，在共车上主动为老幼病残让座，在银行等公共场合排队要自觉遵难受社会公德等，这样让我们社会的公德文明在我们自己的举手投足中得到传播和发展，从而带动整个社会文明道德水平的升华。

古往今来，沧海桑田变换，虽然时光在变迁，时光在流逝，但是道德文明的建设不但没有消减反而与日俱增。它是国家民族兴旺的基础，一个国家应该有一个笔直的精神脊梁，一个民族也应该有一个民族的孔繁森!少年强则国强，少年智则国智。让我们响应时代的号召，自觉地做道德文明建设的宣传者，实践者和传播者。向世界展现我们东方民族应有的神采风貌，将我们的社会带向另一个更高更新的辉煌!

篇8：关于道德国旗下演讲稿

一、加强自身修养, 提高教育教学质量

教师是“人类灵魂的工程师”, 是塑造未来社会的人, 特别是职业道德教师, 必须适应市场经济发展的需要, 具有社会主义市场经济意识。

在自身修养方面, 一要加强邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及国家相关政策法律法规的学习, 不断提高自身的思想觉悟和理论水平。二要不断提高自身的职业道德素质, 用自己良好的职业形象和优秀的品格去影响、感染学生。“其身正, 不令而行, 其身不正, 虽令不行”, 这是加强学生职业道德教育的重要保证。教师职业的特殊性在于育人, 教师不仅要把自己的学识传授给学生, 而且要用高尚的品德去影响学生, 以人格的力量培养人格。学生具有天然的“向师性”, 教师是学生最直接的模仿对象。教师的一言一行、一举一动都自觉不自觉地影响着每一名学生, 其言行都处于学生的监督之下。教师的思想、言行、作风和品质, 对学生起着潜移默化的影响, 而且这种影响不仅贯穿于教育行为过程, 也可能伴随学生终生。三要扩大自己的视野, 及时了解、吸收职业道德和与之相关学科的新成果, 用最新的思想观点和科学成果教育学生。四要建立良好的师生关系, 这是德育工作顺利开展的基础和保证。“感人心者, 莫先于情”, 教师给学生一份师爱, 学生就会回报教师一份真情, 就乐于接受教师的教育与管理, 从而为职业道德教育收到较优的效果奠定了感情基础。良好的师生关系有助于职业道德教师及时掌握学生思想动态, 了解学生真实的思想感情, 及时帮助和引导学生走出困境和解决问题。良好的师生关系还可以使德育工作充满人情味, 充满亲切感和温暖感, 激起学生的情感共鸣, 转化成学生自我教育的动力, 以收到良好的教育效果。

在提高教育教学质量方面, 一要认真通读职业道德教材, 掌握各章节基本思想和内在联系, 达到融会贯通的程度, 这是提高教育教学质量的重要基础。二要破除旧的教育观念, 努力探索职业道德教育规律, 掌握市场经济下职业道德教育的新特点, 在自己的教育教学实践中, 有所发现, 有所创造。如市场经济带来的利益重组和分配落差使中职生在价值意识和价值取向方面的个体差异性越来越大, 越来越复杂。这些都对传统的说教和灌输提出挑战, 探索具有可操作性和实效性的教学方法是摆在我们面前的重要课题。作为一线教师, 应当采取理论与实际有机结合的教育教学方法, 精讲少讲, 辅之以丰富多彩的案例教学, 以此吸引学生注意力, 增加趣味性, 激发学生的学习兴趣。学生对本学科有了浓厚的兴趣, 就会推动他们孜孜不倦地去探究, 从而成为打开学习大门的金钥匙。三要根据不同行业特殊的职业道德要求, 以及学生的专业和将来很可能从事的职业有的放矢地施教。比如, 对商务英语和学前专业的学生重点教育待人接物的礼仪规范, 对计算机网络技术专业的学生重点讲授网络职业道德, 对财会电算化专业学生重点进行“不做假账”的教育等等。四要潜心研究学生的年龄特征和心理特征, 以便开展有针对性的教育教学工作, 逐渐培养学生适应社会主义市场经济道德观念, 如现代经营意识:单位意识、质量意识、效益意识、服务意识、信用意识、责任意识、法律意识和国际化职业道德精华:职业礼仪、团队意识、协作精神、双赢原则、精益求精、效率优先、质量至上等等。五要在课堂上开展一些活动, 加强学生基本职业道德素质的训练。如训练学生集体观念、利他意识、奉献精神、勤奋工作、职业责任感、敬业精神、诚实守信、团结协作等方面的职业道德素质。六要科学地设计思考题和作业题, 使学生顺着知识的阶梯, 逐步达到知识和思想道德的较高层次。

二、与家庭教育相结合

职业道德教育教学是中职学校开展德育工作的重要途径, 而学校教育与家庭教育又是紧密联系的统一体。伟大的教育家霍姆林斯基认为:对儿童和青少年施加教育影响的六个方面中, 占第一位的是家庭教育。家庭是第一学校, 家长是首任老师。市场经济的发展使许多家长投身于市场经济大潮中, 学生家长的思想作风道德行为都潜移默化地影响着学生。因此, 市场经济下的职业道德教育应该强化与家庭教育的结合, 职业道德教师要配合学校通过家长委员会或家长学校, 开展家教咨询、家长座谈会等活动形式, 指导家庭教育, 使家长的教育思想从单纯赚钱兴家型转变为创业报国型, 从生活保育型转变为指导教育型, 从娇生惯养型转变为自理自强型, 从而为职业道德教育奠定良好的基础。此外, 职业道德教师要和班主任一样, 多与家长联系、接触和沟通, 或者多向班主任了解学生的家庭情况, 同家长一道相互配合, 面对有血有肉、有思想感情、年龄个性各异的学生, 在“巧”字上下工夫, 共同做好塑造学生心灵的工作。而作为有高度责任心的老师和家长, 只有对学生、孩子抱有诚挚的友善和平等的尊重, 才能引起他们对老师、家长的崇敬、信任和亲近, 才能创造教育他们的感情基础。

三、与社会实践活动相结合

学生职业道德观念的培养, 除了学校教育和家庭教育之外, 还必须有社会各方面的参与, 构成一个全方位的教育系统。当代中职生主体性不断张扬, 价值取向呈多元化, 只有经过实践检验的东西才有可能真正得到他们的认同。职业道德教育要取得实效, 使学生达到知行统一, 不组织开展形式多样的职业道德社会实践活动, 是难得正果的。为了取得社会各方面的支持和有力配合, 职业道德教师应该配合学校采取走出去、请进来的办法:组织学生到相关企业和单位参观学习。活动的中心任务是感受、学习被参观企业和单位对其职员的职业道德要求以及员工们精神风貌、敬业精神、诚信意识、质量意识、服务意识、工作态度、职业礼仪等方面的职业道德素养, 从而加深对职业道德理论的理解。让有一定专业技术和职业道德基础知识的学生走向街头, 运用自己的知识和技能为群众提供各种无偿服务。这种服务既能使学生在实践中提高职业技术水平, 又能增强学生的社会责任感, 强化学生的集体主义意识和奉献精神。请部分毕业生回校作报告, 介绍他们在实践中如何实现职业道德的心得体会, 使在校生产生共鸣, 从而启发他们的职业道德觉悟;邀请劳动模范、先进工作者讲述他们遵守职业道德, 干一行爱一行做好本职工作的事迹。这种有形的现身说法, 具有无穷的教育力量。在与一些企业和单位联合办学中, 让学生置身于社会主义市场经济大潮中, 在实践中培养良好的职业道德素质。

篇9：让国旗下演讲更精彩

社团成立近四年来，作为社团指导教师的我，时常被学生的演讲所感动，2012—2013学年度第一学期的《成功三部曲》《我们前进路上的灯塔——目标》《借科技之翼 筑梦未来》等演讲给我留下了深刻的印象：一方面，我被学生对学习及生活的思考之深而震动；另一方面，这也让我更深入地思考中学教育到底要培养什么样的青少年这个问题。国旗演讲社成员积极发扬国旗精神，配合国家重大节日和我校的文化艺术节、科技节、读书日等特色活动，开展有针对性的演讲主题。

国旗下讲话不仅激发了学生的爱国热情，同时锻炼了学生的演讲能力。国旗演讲社的学生基本都能做到不怯场，不推辞工作。如社团骨干竞选，学生的竞选内容有的放矢，具有针对性，很清楚自己所竞选的职位条件及要求，同时，他们也会认真听取其他人的竞选演讲，只有知己知彼、了解他人，才能扬长避短，赢得主动。

目前，学校将汇编所有国旗演讲稿，并排版成册，以扩大社团的影响力和国旗下演讲的教育意义，以更广泛和易被传承的方式影响全校学生的日常生活。

今后，竞选演讲将继续进行，诸如此类的各项活动也将陆续展开，我们要努力为学生搭建一个充分展现自我、锻炼自我、升华自我的平台！

附：国旗演讲社社长尹思菲同学竞选演讲感悟

在上学期，国旗演讲社加入新的成员之后，我们在社内进行了民主、公正的竞选。本次竞选采用差额选举，并采取演讲的方式，共要选出社长1名，副社长3名，策划部长2名。

首先，前任社长先向同学们阐述了各个职位负责的部分，让大家有一个初步的了解，再以此选择自己适合而且力所能及的方向。社长是负责掌管大局，协调各部门工作。我们把社团分成3个大组，每组12人，这样就需要有3个副社长作中流砥柱。两位策划部长，负责规划出每个周一国旗下演讲的主题，还要准备各项社团活动。不管是哪个职位，都任务不轻。

不过，大家并没有因此而退却，还是踊跃报名。经过层层筛选，本次共有6名社员参与到最后的竞选，全是社团中的骨干与精英，每人都准备了充分的自我推荐。老社员则是向大家述职，谈了谈今后的做法与自己想对社团改善的方面，新同学则表达了自己的决心与社团建设方面的想法。

最后，到了激动人心的时刻，由两名社员唱票，结果当场公之于众。指导老师总结了本场竞选，向我们提出了希望，布置了新的任务。同时，准备在下次社团活动时，制定出本学期社团的发展空间与方向。