志愿服务西部计划（精选10篇）
篇1：志愿服务西部计划
西部计划志愿服务总结
回顾近一年来的服务工作，作为一名西部计划志愿者，我从何官屯镇人民政府被借调到何官屯派出所工作。在何官屯派出所我秉承吃苦耐劳、艰苦奉献的精神，以“肯干、实干、能干”的品质投入到工作中去。在工作中，我努力发挥自己的才干，努力地去完成各项工作，努力践行志愿者精神，恪尽职守。下面，我将我这一年来的工作和学习总结如下：
一、不断学习，不断进步，努力夯实理论基础。
1、认真学习党的各项基本理论。作为一名共产党员，在这一年中，我不断的深入学习科学发展观，十七大精神，党的路线、方针、政策，认真学习区委区政府、区公安局的各项工作部署，增强工作的主动性。
2、不断丰富岗位业务知识。派出所内勤工作本身就是一项业务繁杂且具有保密性质的工作，再加上自己缺少实践经验，就必须要全面地熟悉派出所内勤工作和相关的保密条例，才能做好本职工作。我不断通过学习相关理论知识，查阅工作资料，向同事请教等多种途径加强学习。在做好本职工作的同时，积极配合派出所开展其他各项工作，并且注重学习历史、文化、科学、法律知识，扩大知识面，提高整体综合素质。
3、不断累积基层工作经验。我坚信“笨鸟先飞”，在工作中采用边学边干，边干边学的办法，向领导、向同事学习、向群众学习。在工作中，向领导、同事学习，学习他们先进的工作方式、方法，注重细节的精神，做到有人引路；在工作过程中，通过不断地学习，解决各种矛盾，克服各种困难，增加工作经验；向群众学习，学习群众朴实的精神，实效的方法和经验。
二、强化自我，努力实现自我价值。
一年的志愿服务生活，使我感受到了人生的价值所在。每个人都有自己的人生目标和价值，在工作、学习和生活中，我们要要摆正位
置，认准角色定位，面对现实，一步一个脚印，并不断提高自身的素质和能力，将人生目标进行远景规划，结合自身实际，一步一步努力去实现，将自己变成一个对社会有用的人，实现自我价值。
作为当代大学生志愿到欠发达地区的基层去服务、锻炼既是一种挑战，又是一种难得的机遇。在工作中，我们既能学到很多知识，扩大知识面，又能学到很多先进的工作经验，还能学习到很多做人的道理，丰富自己的人生阅历。
最后感谢各级领导对我的关心和帮助，我将继续秉承志愿服务精神，把在某艰苦奋斗的优良作风带回去，继续努力学习，不断完善自己，充实自己，不断经历磨练考验，积极适应社会竞争与挑战，坚实走好人生道路每一步。
篇2：志愿服务西部计划
大学生志愿者的到来，缓解了开发区人才短缺的现状，为开发区带来了新思想、新思维，注入了新活力。
一、开发区基层教育大有改观
赴红大学生志愿者支教志愿者共有23名，开发区项目办本着对大学生志愿者负责，对开发区各乡镇中心学校负责的原则，对大学生志愿者进行了合理分配，使其能够充分发挥自己特长，助推开发区基层教育加快发展步伐。
04—05学，是开发区普九攻坚最重要的一个学年，所分配到的23名大学生志愿者以极大地热情投入到开发区的教育事业之中，他们不畏艰苦，将自己所学毫不保留地应用到实际教学当中。
开发区98年建设以来，各乡镇中心学校教师配备数量远远达不到所需求人数，沉重的教学任务往往要在高度紧张疲劳的状态下完成，且质量不高。大学生志愿者的到来，首先使开发区基层教育从师资上有了充足的保证；再次，大学生志愿者受过良好的高等师范教育，他们全新的教育理念在这半年服务当中已深深渗透取了开发区基层教育当中。使开发区乡镇教育落后的面貌大有改观。
大学生志愿者主要从三个环节入手：
1、进行学生成绩摸底测验，以测验所得出的平均成绩做参考以制定教学计划。为保证每一名学能够有耐心、有信心认真地听下去，制定出一套切实可行的教育计划是很重要的，与此同时，他们着重对学生们所答进行题型分析，找出同一年级学生的优势题型与弱势题型以便于进行重点教学；
2、与各乡镇从事教学工作多年的老教师进行教学经验交流，利用这些直接得出来的宝贵经验进行教学，并通过志愿者之间相互交流学习，共同提高教学水平，从而尽快投入到教学角色中去，保证教学工作顺利地进行下去；
3、走访学生家长，让家长了解家庭教育这重要一环，使学校、社会、家庭共同承担起教育学生的责任。
二、开发区扶贫工作旧貌换新颜
红寺堡是移民扶贫开发区，工委、管委会的大部分工作精力都放在了农林扶贫开发上。被分来的13名农林志愿者和5名扶贫志愿者肩上的担子是非常重的。实践是理论的源泉，不联系实际的理论是空论。开发区项目办协调林业局、扶贫办、农牧局专业技术人员同他们一起深入田间地头，深入到群众中去，共同探索开发区农业扶贫开发工作。
大学生志愿者注重在实际工作中锻炼自己，通过与开发区广大农民群众交流来进一步了解开发区区情，增加自己对于实地考查的经验，以便于制定符合开发区实际情况的工作计划。其中，13名支农志愿者以农林技术见长，5名扶贫志愿者以理论和实际管理知识见长，他们自主将18个人分为四个小组，并选出一名支农扶贫工作小组组长同开发区扶贫办、林业局、农牧局协调统一分配工作任务，同时要求每一位支农扶贫志愿者以工作日记的形式记录着每天工作的得与失，每半月写一篇讨论性工作总结，定期召开支农扶贫志愿者工作交流会议，集中讨论在工作中遇到的问题。并给开发区广大农民进行专业农技培训，帮助他们认识自己的长处与不足，进一步拓宽脱贫致富的路子。
三、实施西部计划的经验
1、强化志愿者日常服务管理工作。西部计划是由团中央、教育部、财政部、人事部共同组织实施的，能够参加西部计划的大学生志愿者都是由各个学校逐级选拔推荐上来的优秀大学生，可以说他们从思想上与工作能力上都是当代大学生中的佼佼者。他们的服务期限仅1—2年，如何用好、管理好这些志愿者，将他们的聪明才智尽可能地发挥出来，是开发区每一个用人单位应深思熟虑的。在西部计划实施之初，开发区团工委及时向开发区工委领导进行汇报，根据自治区团、教育厅、财政厅等相关部门文件精神，开发区工委成立了由工委副书记任组长，各相关部门领导为成员的大学生志愿服务西部计划项目管理领导小组，具体负责西部计划的协调和实施。充分考察申报岗位单位的相关条件，妥善协调解决各用人单位为志愿者提供免费住宿，工作、学习等必要条件，提前安排好志愿者的安全、健康、卫生等后勤保障工作，根据“谁用人、谁受益、谁负责”的用人原则将志愿者的日常管理工作宣传落实到各用人单位，建立有效的用人、管理工作机制，使各用人单位对大学生志愿者给予充分的重视。同时，要求各用人单位及时地与大学生志愿者签订《服务协议》，并通过岗前培训使志愿者全面地了解开发区的实际情况，便于服务工作顺利地展开。
2、严格建立考核制度。良好的考核检查制度是志愿者服务顺利进行的基础，根据团中央、自治区有关文件指示精神，开发区充分征求大学生志愿者的意见，研究制定了《开发区大学生志愿者志愿服务日常管理制度》，对大学生志愿者进行定期考核，综合评分。要求各用人单位每月将大学生志愿者的出勤、工作、请销假等相关情况报送开发区项目办，开发区项目办将对志愿者的表现给予评分；帮助大学生志愿者建立临时党支部和团支部，并制定临时党、团支部工作制度、例会制度、学习制度，增强他们的组织性和纪律性；于每月25日派专人接待志愿者，以便于志愿者将自己在工作、生活中遇到的困难和问题及时反应到开发区项目办，开发区项目办将协调各用人单位在能力范围内、权责范围内力所能及地帮助志愿者解决他们的困难和问题，一些重大问题，将直接报送自治区项目办，以逐渐完整的管理服务体系确保大学生志愿服务西部计划顺利地进行下去。
四、实施大学生志愿服务西部计划存在的问题
1、部分用人单位忽
视开发区项目办的宣传，对大学生志愿者没有充分重视起来，出现了一些志愿者有岗位，无工作任务的现象；
2、大学生志愿者对服务西部没有充分的思想准备，有些志愿者面对现实与想像落差太大，情绪不稳定，工作态度不认真；
3、部分大学生对服务工作有应付的思想，不能及时、很好地完成所交给的工作任务。开发区项目办由于缺少工作经验，在志愿者日常管理工作中存在着一细节上的问题，服务管理工作不能够及时地落实到各用人单位，不能及时地调解志愿者与用人单位之间的矛盾。
篇3：志愿服务西部计划
一、西部计划的主要目的:
促进西部贫困地区文化变迁
“文化变迁是指文化内容或文化结构等变化的统称。文化变迁是人类文化所固有的特征之一。促使文化变迁的原因很多, 如自然环境的变迁、新事物的发现、文化接触、文化传播或一个民族对另一个民族的征服并强迫被征服民族者接受外来文化等都可能导致文化的变迁。文化变迁的形式, 纵的可包括一个文化结构接着另一个文化结构变化的文化进化;横的可包括两个或两个以上文化之间的互化和文化迁移”[1] 。
(一) 国家、西部志愿者和受援地:主流文化与亚文化
西部计划是国家派遣大学毕业生向西部贫困地区提供志愿服务并促进当地发展的一项行动, 其志愿服务的内容是大学生志愿者以不计报酬的方式提供其时间、智慧、劳动、知识、技术等等。在这项计划当中, 大学生志愿者主要通过其所学的知识来促进受援地的发展, 而这些知识来自于主流文化教育。受援地人民在与周边的自然和社会文化环境的不断适应的过程中也形成了自己的文化, 这种文化因与外界长期隔绝而变成了与主流文化相左的亚文化。当前, 在中国文化当中占据主导地位的文化即主流文化是“以马克思主义为指导的, 以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的‘四有’公民为目标, 发展面向现代化、面向世界、面向未来的, 民族的科学的大众的社会主义新文化”;而亚文化则是指在中国文化之中占据次要地位的文化, 西部贫困地区的文化就是亚文化之中的一种。大学生志愿者进入服务地之后, 他们就是带着“主流文化”进入了“亚文化”, 主流文化与亚文化之间通过大学生志愿者这个中介而相互发生联系。因此, 虽然该计划涉及国家、西部志愿者和受援地三类主体, 三类主体也因西部计划而形成了一个统一体, 但是在这个统一体的背后所反映的却是主流文化与亚文化之间的关系。主流文化与亚文化之间借助西部计划而相互接触, 这种接触势必会促进西部贫困地区文化发生变迁。
(二) 主动变迁与指导性变迁
1.西部贫困地区积极寻求主动变迁。
在西部贫困地区, 无论是当地政府还是当地人民都在努力寻求主动变迁, 该变迁是“有意识变迁”中的自愿变迁, “它是由变迁主体中的个人 (社会上层人士) 或某一社会阶层发动的、有意识地对个别文化特质或局部制度乃至文化结构进行改革或发展的一种变迁过程。而主动变迁有时也称有计划变迁, 它是变迁主体自觉、自愿、主动发起的”[2] 。
首先, 当地政府寻求主动变迁。
新中国成立之后, 在实施民主改革和社会主义改造之后, 西部贫困地区的社会形态发生了根本性的跨越, 他们从过去的旧制度一跃跨进了社会主义新制度, 为维护国家统一、有效管理和促进当地发展, 党和国家在这些地区相继建立了各项政府管理机构。然而, 当地发展相对滞后的教育并不能够很好地为以上各种机构提供充足的人力资源, 当地政府目前仍然存在着“把高中生当大学生使用”的现象, 人才的缺乏制约了当地政府在文化变迁中的作用, 人才的供不应求状况促使着当地政府积极寻求外力的支援, 而“西部计划”在一定程度上则是满足了他们的人才缺口。
其次, 当地人民寻求主动变迁。
贫困地区拥有自己的文化, 其所处的自然环境多为地理位置偏僻、气候恶劣以及资源缺少等。其文化特点主要表现为小农经济文化占主导、血缘关系是主要的人际关系、人很单纯且怕见世面、封闭性强而生活节奏缓慢等。改革开放以来, 西部贫困地区与外界接触的机会明显增多, 通过接触, 贫困地区的人们开始将自己的文化与外界文化做比较, 逐渐意识到内外两种文化的差异以及在经济社会发展方面的巨大差距。如:在支教期间, 当地人见到笔者时总是会说笔者“是从发达地区来咱们落后山区支教”, “落后”与“发达”是一对反义词, 这是当地人民将“自己的文化”与“发达地区文化”进行比较之后而得出的结论。两种文化比较的结果实际就是地方文化的“自觉”。这个概念是费孝通先生提出的, 就是在了解自身文化的基础之上展望世界, 对于自身在世界之中的地位有“自知之明”[3] 。在这种文化自觉的推动之下, 为满足其自身文化发展的需要, 当地人民开始寻求外来文化的元素来弥补自身文化在发展上的缺陷, 他们开始对更广阔的文化环境做出新的反应, 这个新的反应也就是他们开始积极寻求主动变迁, 而大学生志愿者所携带的主流文化则为当地文化变迁注入了新的因子。
因此, 西部贫困地区的政府和人民都在积极寻求主动变迁, 而西部计划则为西部贫困地区的主动变迁提供了契机。
2.国家通过西部计划对当地实施“指导性变迁”。
“西部计划”的宗旨是为了西部的发展, 而具体的宗旨总是在随时代的变迁而不断地变化着, 如:由2003年最初的抽象的“到西部去”到2008年具体的“为进一步引导高校毕业生在社会主义新农村建设和促进区域经济协调发展中发挥积极作用, 为构建社会主义和谐社会贡献力量”[4] 。新农村建设、区域经济协调发展和构建和谐社会都是为了促进文化变迁, 这也反映了“西部计划”是在国家整体战略规划之下促进西部贫困地区的文化变迁。大学生志愿者都接受过中国主流文化的教育, 国家有计划地把他们派往了“西部大开发”的最前沿, 他们与长期生活于亚文化之中的人民直接地面对面, 其结果就是主流文化与亚文化之间的对话与交流, 当地人民则会有“辨别”地接受新的文化元素, 在这一过程之中, 亚文化实际上是在有意和无意之间发生着变迁。由此, 我们可以看出国家实际上是通过“西部计划”这个平台把接受主流文化教育的志愿者派往亚文化占主导的贫困地区以实现指导性变迁即“某一文化的某些人有计划地促使或帮助另一文化的人们发生变迁”[2] 。
总之, 一方面, 主流文化和亚文化通过大学生志愿者这个中介而相互接触;另一方面西部计划为实现国家对西部贫困地区实施指导性变迁和当地寻求主动变迁提供了一个平台。就西部贫困地区文化变迁而言, 主流文化和国家指导性变迁属于外因, 而亚文化和当地主动变迁属于内因, 内因是该文化变迁的根本原因而外因只是外部条件, 西部贫困地区文化变迁的内因和外因借助于西部计划这个中介而紧密地联系在一起。因此, 西部计划的最终目的就是通过大学生志愿者传播主流文化来促进西部贫困地区文化发生变迁。
二、大学生志愿者的工作模式
在西部计划当中, 大学生志愿者是从“主流文化”进入“亚文化”, 显然这是一项跨文化的志愿服务, 面临着有别于主流文化的亚文化世界, 笔者认为他们应该从如下三个方面着手:
(一) 具备跨文化视角
这种志愿服务要求大学生志愿者应该拥有跨文化的志愿服务视角即应该坚持文化的普遍性与特殊性的辩证统一。
文化的普遍性是指所有的文化都是沿着由低向高的趋势向前发展, 而文化特殊性是指每一种文化在各自所属的自然和社会文化环境之中形成了自己的特色并沿着各自的道路向前发展。坚持文化的普遍性, 我们就是看到了西部贫困地区与其他地区之间在发展方面的差距, 但是这种差距不能用“落后”和“先进”来概括而只能用“发达”和“欠发达”或“发展中”来表达, 因为“落后”往往附带着歧视;坚持文化的特殊性, 我们就是看到了西部贫困地区与其他地区以及中国境内各民族的文化之间的差异性。两类地区在发展之上存在着差距, 所以西部贫困地区文化就应该学习和借鉴发达地区的文化来促进当地的文化发展, 但是发达地区文化也应该向西部贫困地区文化学习并反思自己在发展的过程之中所面临着的诸如环境、人口和贫富差距等等问题;两类地区以及内部所生活的各民族之间的文化存在差异, 所以各个民族之间的相互交流和学习也成为必要。因为这种差距和差异的存在, 西部志愿者传播主流文化对于西部贫困地区的发展才有其自身的意义, 他们作为文化交流的使者对于加强各地区和各民族之间的关系才显得尤为重要。大学生志愿者从事志愿服务的时候, 应该在立足于文化多样性的事实基础之上, 始终把服务对象放在具体的自然和社会文化环境中去考虑, 始终坚持从西部贫困地区的实际出发将自己所学的主流文化知识创造性地投入到当地的文化变迁之上。
(二) 明确自己的角色
西部志愿者基本都是已经毕业的大学生即已经不再是一名在校学生, 同时又不是受援地的正式员工, 他们只是服务于西部的大学生志愿者。“西部”、“大学生”和“志愿者”三重身份彰显了他们的文化特征, 在这种文化特征之下, 他们拥有着如下几种角色:首先, 他们是到亚文化当中促进文化变迁的, 传播和借用是文化变迁的主要原因, 我们志愿者的角色之一就是身在亚文化之中的主流文化的传播者;其次, 西部贫困地区的人民在艰苦的条件之下创造了他们的灿烂文化, 这种文化是值得我们这些来自于主流文化的大学生所学习的, 因此我们志愿者的另外一个角色是学习者;最后, 在进入服务单位工作之后, 他们应该努力使自己成为“当地人”并视自己为该单位的一名普普通通的员工, 这有利于他们站在“当地人”的立场之上考虑问题并从实际出发搞好志愿服务工作。
(三) 与当地老百姓一起实现参与式发展
马克思主义认为事物发展的原因有内因和外因之分, 内因是事物发展的根本原因, 而外因是事物发展的外部条件, 外因只能通过内因来发挥作用, 只有将内因和外因相结合起来事物才能真正得到发展。西部贫困地区文化变迁的内因是当地人, 志愿者只是个外因, 志愿者必须通过当地老百姓这个内因才能很好地促进当地文化变迁。因此, 我们志愿者和当地老百姓应该实现“共谋”, 与他们一道实现参与式发展。“发展指的是一种变化, 一种中性变化, 既可以有正发展, 也可以有负发展;发展是一个过程, 在这个过程中受益人始终真正地参与到发展项目的决策、评估、选择、实施、管理等每一个环节中, 征求他们的意见、建议, 学习、利用他们的知识、经验, 培养他们对发展的责任感, 使他们充分认同并接受发展决策与选择, 把发展当成是自己的发展承诺, 并把所有外部的信息、技术及资金等方面的支持变成自己内源的发展动力, 从而使所实施的发展项目最大限度地达到正发展目标, 走的是一条‘以人为本’、‘文化优先’、弱势群体为重点、全员参与、自下而上的新的发展道路, 而不是‘以政为本’、‘经济优先’、部分参与、自上而下的传统的发展路子”[6] 。亚行报告也指出, 贫困社区欢迎参与式发展, 中国政府近期就开展了一项大胆的尝试, 以促进社会公平, 即在江西省开展了当地政府机构与非政府组织合作赋权特困偏远社区, 帮助贫困人口制定并实施村级扶贫改善项目[7] 。这个发展模式给志愿者的启示应该是:我们在志愿服务工作中应该充分利用受援地的文化力量、尊重受援地人民的选择和发动当地人的智慧来促进当地的文化变迁。
总之, 基于文化普遍性与特殊性辩证统一的跨文化视角, 主流文化的传播者、西部贫困地区文化的学习者和作为受援单位普通员工的“当地人”等三种角色, 参与式发展模式等共同构成了大学生志愿者从事跨文化志愿服务的工作模式。
参考文献
[1]陈国强, 等.简明文化人类学词典[M].杭州:浙江人民出版社, 1990.85.
[2][5]石奕龙.应用人类学[M].厦门:厦门大学出版社, 1996.111.112.
[3]载弗思 (费孝通, 译) .人文类型[M].北京:华夏出版社, 2001.3.
[4]《关于印发<2008年大学生志愿服务西部计划实施方案>的通知》[EB/OL]. (2008-04-14) [2008-12-25].http://xibu.youth.cn/doc/ssfa.doc.
[6]周大鸣.人类学导论[M].昆明:云南大学出版社, 2007.326.
篇4：大学生志愿服务西部计划
大学生志愿服务西部计划的会徽主要展示的是西部勤劳的大学生们使用最原始的农耕工具铁锹和钉子来进行西部大开发。颜色采用红色的原因是说明年轻人的血色，另一方面使会徽更加显眼。字体采用最原始的宋体。外围圆圈向八个方向，说明四面八方的意思。
西部计划由2003年首批招募6000名志愿者增加到2015年的1.83万名左右，并加大了向民族地区派遣志愿者的力度。近年来，在民族地区服务的志愿者数量每年稳定在1万人左右，其中，在新疆和兵团的实施规模扩大到每年4000人左右，在西藏的实施规模扩大到每年500人左右，累计有9万人次在民族地区服务。覆盖面不断扩大，中西部22个省（区、市）及新疆生产建设兵团2100多个县均有西部计划志愿者。
到西部去：12年派遣17万多名志愿者
2003年5月28日，国务院常务会议研究部署2003年普通高等学校毕业生就业的有关工作。5月29日，国务院办公厅印发《关于做好2003年普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发【2003】49号），明确国家支持团中央、教育部组织实施“大学生志愿服务西部计划”
根据国务院常务会议， 《国务院办公厅关于做好2003年普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发【2003】49号）和2003年全国高校毕业生就业工作电视电话会议精神，团中央、教育部、财政部、人力资源和社会保障部从2003年开始实施大学生志愿服务西部计划（简称“西部计划”）。
从2003年至2015，在这12年的时间里，共青团中央、教育部、财政部、人力资源和社会保障部共同组织实施大学生志愿服务西部计划，全国项目和地方项目共选派了17万多名大学毕业生赴西部基层乡镇一级从事为期1-3年的志愿服务。
据悉，2015年，西部计划将面向普通高等学校应届毕业生和在读研究生，按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，由中央财政支持的全国项目计划选派18300名左右西部计划志愿者（其中含已招募的第十七届中国青年志愿者研究生支教团2049名志愿者）。
此外，2015年，西部计划全国项目继续实施基础教育、农业科技、医疗卫生、基层青年工作、基层社会管理、服务新疆、服务西藏等7个专项。
广东：大批高校毕业生奔赴西部
作为中央财政、省财政专项扶持下的一项志愿服务品牌项目，广东大学生志愿服务西部（山区）计划今年招募范围有所扩大，除了省内应届毕业生和在读研究生外，还吸引到了众多国内高水平大学甚至是国外顶尖大学优秀毕业生的积极参与。
在今年广东省西部（山区）计划入选的243名大学生志愿者中，本科以上学历大学生志愿者有205人，占比约85%，省外高校大学生志愿者35名约占12%，除有来自中山大学、华南理工大学、暨南大学等省内著名大学外，更有来自浙江大学、复旦大学、南京大学、香港科技大学、美国南加州大学等海内外一流学府的学生。
据统计，自2003年实施西部（山区）计划以来，广东省累计选派2993名大学生志愿者，在服务地实地走访近2000个基层乡村，成立基层志愿服务队500多支，开展志愿服务活动逾5200场次，为当地民众提供服务达600万小时，为西部省份的经济社会发展，为边疆地区和民族地区的稳定团结，为粤东西北地区的振兴作出了积极贡献。
经过培训后的志愿者将陆续奔赴西藏、新疆、广西、贵州、云南、四川、宁夏、重庆、河南、新疆生产建设兵团等西部10个省区市以及省内粤东、西、北经济欠发达地区的服务地，在经济科技、文化教育、医疗卫生、法律援助和社会工作等领域开展服务。
多方面保障志愿者工作和生活
“看着那些树在戈壁滩一天一天地长大，你帮助当地的小孩看书识字，这些很细腻丰富的感受，这种充实、坚强的自己，是我以前都不曾发现的。”毕业于广东外语外贸大学的2013届西部计划志愿者邵书琴在新疆生产建设兵团托云牧场服务后选择扎根当地。“去到那边不久，我就意识到，虽然没有超市，没有快递和发达的交通。但是我发现，没有这些，我也可以活下来，而且活出不一样的质量”。
西部计划志愿者服务期为1—3年，服务协议一年一签。在服务期间，志愿者享有政策保障、组织保障和经费保障。
政策保障方面，一是参加西部计划的，服务期满2年且考核合格的志愿者，3年内报考研究生，初试总分加10分，同等条件下优先录取。二是志愿者服务期满2年且考核合格的，报考公务员等享受相关优惠政策。三是出省服务的和在本省服务的志愿者优惠政策必须保持一致。特别是团中央、教育部、财政部、人力资源社会保障部联合印发《2011年大学生志愿服务西部计划实施方案》（中青联发【2011】12号）中规定的基层青年工作专项扩大实施范围的河北、山西、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南等9省。
组织保障方面，会定期组织新上岗项目办工作人员培训，做好服务县、高校项目办年度考核等工作。
经费保障方面，志愿者服务期间给予一定生活补贴（每人每月不低于1000元）。同时，志愿者所在地列入国家艰苦边远地区津贴范围的，执行所在地科员艰苦边远地区津贴标准，按月发放。交通补贴按志愿者家庭所在地和服务地之间的实际里程发放，每年发放两次。
西部计划：使命光荣，意义重大
9月10日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给“国培计划（2014）”北京师范大学贵州研修班全体参训教师回信，对他们提出殷切希望，并向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的祝福。习近平的回信在南开大学研究生支教团引起强烈反响。正在西藏拉萨市达孜县中心小学、新疆阿勒泰地区二中支教的南开大学研究生支教团召开座谈会，学习总书记回信精神。
团员常小松说，看到总书记的回信，更加坚信自己来西藏支教是正确的。虽然来西藏的时间不长，但深感责任重大、使命光荣。“习总书记对教师的关怀、对教育的重视激励我以更饱满的热情投入到支教当中。我将用爱心去关怀，用细心去授课，用恒心去坚守，为西藏的发展作出自己的贡献。”
今年7月，由18人组成的南开大学第十七届研究生支教团抵达西藏、新疆，进行为期一年的支教。如今，18名教师们正奋斗在教学一线，为西部地区教育事业的发展、为祖国下一代健康成长作出自己的贡献。
篇5：西部计划志愿服务个人总结
张正敏二零一三年六月十四日
西部计划志愿服务总结
一年前，大学毕业，走在校园里，听着校园广播 “到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去”的号召，我成为了一名光荣的西部计划志愿者。由于在校期间表现良好以及自己的要求，我被幸运的分到了新疆，成为了兵团第五师精博公路庆达拉收费站的一名志愿者。
时光飞逝，转眼间一年的服务期即将过去，回首在五师的这段日子，我得到了五师人的关心和照顾，同时也感受和学习到了兵团人艰苦创业的精神；在这一年的时间里，既有收获也存在不足。服务期间，我时刻铭记着自己是一名西部计划志愿者，在各级领导的关心指导下，认真完成每项工作。工作能力、思想素质等有了进一步提高。现将一年来的工作简单总结如下：
一、坚定思想信念、维护祖国统一
作为一名西部计划志愿者，一名共产党员，一名刚毕业的大学生，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持维护民族团结，特别是在新疆这个多名族人融合的地方，思想坚决和党的路线保持高度一致，政治立场十分坚定。同时，我也不断地加强和提高自身的理论素质修养，认真学习党和国家的方针政策，把握时代发展的脉搏，为日常工作和生活打下了坚实的基础。
二、履行本职、虚心学习
我认为无论在哪个岗位做何种工作，首要的任务就是踏踏实实工作，认真履行好我们的本职，必须要有过硬的岗位职能。
在收费站，经过一段时间的培训，我便基本掌握了收费站各个岗位的工作重点，能够独自胜任各项工作。虽然，一开始我对分到收费站工作有一些抵触情绪，觉得收费站的工作没有太大的能力要求比较单调，但是即便如此我对于工作的热情却丝毫没有减退，依然认真的履行着自己的职责。
我在收费站的工作除了正常的收费、监控、票证、外勤、站务劳动工作以外，还要做站上的文职工作，对于站上的制度规划、人事管理、宣传报道、站内学习等等一些工作都是由我 在做。由于在校学从事过学生会的工作对这些工作有一定的了解，但是一开始接触的时候确实还是感觉有一些压力，然而在站领导及同事们的细心指导下，我很快就适应并胜任了这项工作。
收费站的工作相比较于其他工作有一定的特殊性，因为在站内的所有行为基本都处于监控范围之内，并且站内实行军事化管理，站内的各项规章制度也比较多，所以在站上的工作活动都不是特别的自由，然而这样也正好给与了我更多的时间去学习提升自己。
三、积极参加单位各项活动、在活动中成长
在收费站工作的人大多属于年轻人，单位处处充满着活力与朝气，在单位的工作与同事的交往之中，每天都有着不一样的色彩，这也使得我在收费站的工作之中感觉到了不一样的热情与新鲜；同时，单位为了是大家的工作生活更加充实，也经常组织一些活动，对这些活动我也是积极参加并组织。
在站上组织参加的秋季运动会、冬季长跑、商务礼仪学习、文艺汇演等一系列活动都给我留下了深刻的印象，同时，也丰富了我的知识，充实了自己增长了才干。
四、紧随组织、遵守团委的各项规章制度
作为一名员工，我要听从站领导的安排，同时，作为一名志愿者，我依然要服从师团委的领导安排，并且由于单位不在师部更要经常与团委保持联系。因此，在日常的工作生活当中，我都严格按照团委的要求，严格要求自己，不擅自离岗，真正做到了有事请假、无事报平安，在站内一旦有什么事情及时向团委领导报告。
五、融入生活、感悟生活
在来到新疆之前，对新疆的认识不是很清楚，有一些向往的同时也有一些害怕—新疆是不是不稳定，是不是这边都是一片荒芜；然而来到新疆之后感觉这边并不像我想象中的那样，这边并没有太多的不稳定，大多数的人也都时很善良的，同时，新疆还有这很多内地看不到的塞外风景。当然，因为这边时一 个多名族的聚集地，所以有着不一样的风俗习惯，这也就需要我们去融入和感受。在这边的一年，了解到了新疆的名俗风情、美食文化、人文特征以及如何融入到一个陌生的环境，这也是我这次来到新疆学习和成长的一种学习。
六、存在的不足
虽然通过这一年的工作学习，不断增强了自身素质，但是仍然存在不足。第一，遇事不够冷静，容易冲动；第二，作为一名党员，政治理论学习不够深入，需更进一步学习领会；第三，公文写作与要求还有差距，需不断加强公文写作能力。
收费站的工作是平凡的，然而，我们的青春却是火热的，总结这一年的工作，我实现了从学校到社会，从学生到职工的转变，履行了志愿服务义务，取得了一定的进步和成绩，获得了服务单位对我个人的肯定。但在一些方面 还存在着不足，在以后的工作生活中需要更加努力。
篇6：西部志愿计划
——江西省西部计划项目办致2012届高校毕业生的公开信
亲爱的同学们：
又是一年似火的初夏，青春洋溢的你们即将告别大学生活。在美丽的校园里，你们增长聪明才智、见证社会发展、感受自身成长、寻找人生目标。现在，你们即将步入社会，开拓新的人生事业，迎接全新考验。在这里，我们向你们表达最诚挚的祝贺！
我们真诚地欢迎你们报名参加江西省大学生志愿服务西部计划,感受西部新生活，展示青春舞台，收获成长硕果！
大学生志愿服务西部计划是由共青团中央、教育部、财政部、人力资源与社会保障部共同组织实施的鼓励和引导高校毕业生面向西部基层就业创业的工作项目。九年来，我省已有2538名大学生志愿者用智慧和汗水耕耘中西部沃土，奔赴广西、海南、四川、新疆和我省基层地区无私奉献，志愿者们高扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，用执着和坚强践行青春的誓言。志愿者们投身西部、投身基层，传播现代文明，有的登上讲台、教书育人，成为递薪传火的人民教师；有的精益求精、治病救人，成为白衣天使；有的在田间地头、学以致用，为西部带去农业科技知识；有的扎根基层、勤奋工作，成为老百姓贴心信任的乡村干部。在西部、在基层辽阔而广袤的土地上，到处闪动着志愿者们青春的身影，留下了志愿者们奋斗的足迹。
辛勤劳动的人民用汗水在西部和基层的土地上浇灌出璀璨的文明之花，留下了一个又一个自强不息的感人故事。那里，有蔚蓝的天空、崎岖的山路、广袤的森林……在经历数千年沧桑岁月的土地上，有热情豪爽、勇敢质朴的人民，有西部开发对人才的渴求，有基层群众对你们的信赖与期盼，还有贫困山区孩子们对知识的渴望。选择志愿服务中西部，“用一年到三年不长的时间，做一件终生难忘的事；用你们宝贵的青春，营造出一个人生的奇迹。”对于每个应届大学毕业生而言，选择去西部、选择去基层是一次新的机遇、新的挑战。在那里，你们将获得施展才华，实现人生价值的广阔舞台。在那里，你们也许会经受生活的磨砺，甚至体味失败与挫折的辛酸，但是，你们也一定会感受到成功的喜悦。我们坚信，在这段奉献的经历中，你们将收获宝贵的精神财富，提升职业技能和自我发展能力，奠定今后事业成功的坚实基础。
2012年西部计划报名工作已经开始，在4月17日至5月25日，你可以登陆西部计划官方网站（xibu.youth.cn）查询有关通知或咨询学校项目办（设在学校团委），进入“西部计划信息系统”填写报名信息、下载打印《西部计划报名登记表》，经所在高校院系党组织核实盖章后，于5月25日前交到学校项目办。
同学们，期待你加入“西部计划”。因为这个选择，西部和基层的明天将变得更加美好！因为这个选择，你们的青春将更加壮丽！
江西省大学生志愿服务西部计划
项目管理办公室
篇7：参加西部计划志愿服务一年来
善于学习，努力工作，取得了显著成绩
一是认真学习，政治素质高。能够自觉坚持党性锻炼，注重提高自己的政治修养，不断改造世界观、人生观、价值观，持之以恒地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习党的路线、方针、政策，在实际工作中始终坚持党的基本路线不动摇，在大是大非面前保持政治上的清醒与坚定。在业务方面能够虚心学习，不断提高自身业务素质，并时刻注意言行，树立了良好的形象。
二是善于协调，工作能力强。以丰富的文化底蕴和较强组织协调能力投入工作，在协调工作上，及时、果敢、主动，对一些矛盾灵活处理，能够很好地协调上下左右、方方面面的关系。领导交办的每件事、每项工作都够协调到位、落实到位。自到国土资源局工作至今，未发生一起因其工作效能或失误受到群众的投诉，表现出其出色的工作能力和协调能力。三是勤奋敬业，工作效果好。工作兢兢业业，孜孜不倦，取得了良好的工作绩效。其所负责的文秘工作均得到了上级领导、局班子和干部职工的认可。秘书工作线长、面广、事杂，他不分昼夜、起早贪晚，适时、适当地做好了自己的工作，圆满地完成了局交办的各项任务，保证了局办公室高效、有序地运转，有力地推动了办公室各项工作的开展和落实。四是廉洁自律，自身要求严。自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度，自觉抵制不良习气，努力做到清正廉洁。不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够严格要求，自觉维护党的纪律各项工作制度，严格规范自己的行为。同时，心胸宽容大度，待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，能够较好的处理与领导和同事的关系，有着很强的号召力和凝聚力。
二、积极投入公益志愿服务工作
热忱地投身青年自愿者行动,热心公益、扶贫济困、服务群众、奉献社会。比如，从自己微薄的工资中捐资助学、资助留守儿童、为困难群众捐款捐物；积极参加“学雷锋活动”；在清明节参加“烈士陵园扫墓”活动。热心从事公益志愿服务，体现了高尚的志愿服务精神。总结一年的工作，我实现了从学校到社会，从学生到机关工作人员的转变，履行了志愿服务义务，取得了一定的进步和成绩，服务单位和我个人对这一年来的工作都比较满意。但在一些方面还存在着不足，如工作思路不够灵活，个别工作不够完善，有待改进。
篇8：志愿服务西部计划
本报讯 (记者焦新) 4月21日, 团中央、教育部、财政部、人力资源和社会保障部联合召开2014年大学生志愿服务西部计划视讯会议。教育部党组成员、部长助理林蕙青出席会议并讲话, 对教育系统做好2014年大学生志愿服务西部计划进行部署。
林蕙青要求, 各级教育部门和高校要严格按照2014年西部计划的总体部署, 积极做好宣传发动, 加强组织协调, 抓好项目统筹, 努力把那些政治过硬、素质良好、身体健康、学业优秀的毕业生选拔出来。要落实好升学优惠、学费补偿和助学贷款代偿、户档留校、优先推荐就业等优惠政策, 持续关心和培养基层就业毕业生。要健全大学生志愿服务长效机制, 丰富大学生志愿服务的内涵, 完善大学生志愿服务的形式, 努力培养大学生有理想、有担当, 在服务他人、奉献社会中全面发展、健康成长。
(摘自《中国教育报》2014年4月23日第3版)
篇9：志愿服务西部计划
2015年西部计划将根据中央一系列指示要求和党中央书记处的重要指示精神，按照国家重大人才工程“高校毕业生基层培养计划”的部署，进一步提升招募动员和管理服务水平，进一步健全工作机制和完善政策措施。据介绍，2015年西部计划在志愿者派遣规模上与去年保持一致，由中央财政支持的实施规模计划派遣1.83万人左右（含第十七届中国青年志愿者研究生支教團2049人）。同时，继续保持由西藏地方财政支持的1000人派遣规模。巩固服务新疆、服务西藏专项成果，保持民族地区万人左右实施规模。在志愿者派遣结构上，将继续实施基础教育、农业科技、医疗卫生、基层青年工作、基层社会管理、服务新疆、服务西藏7个服务专项。
丝路经济带十城将实现通关一体化
3月31日，海关总署发布2015年第9号公告，决定自5月1日起，在青岛、济南、郑州、太原、西安、银川、兰州、西宁、乌鲁木齐、拉萨10个直属海关启动丝绸之路经济带海关区域通关一体化改革。
苹果在阿坝建太阳能项目
苹果公司正在中国西南部的高原上建设一个太阳能项目，这个项目将包含两个太阳能电池阵列，分别建在四川省阿坝藏族羌族自治州的红原县和若尔盖县。这将是苹果在美国之外建设的第一个太阳能项目，建成后，每年将生产8千万千瓦时的清洁能源，大致相当于6.1万个中国家庭的用电量。
重庆投资最大水电站被否决
争议多年的重庆小南海水电站项目已经明确被环保部否决。环保部在《关于金沙江乌东德水电站环境影响报告书的批复》中指出，过去十年长江上游珍稀、特有鱼类国家级自然保护区，因为金沙江下游一期工程等进行过两次调整，已经使自然保护区功能受到较大影响，未来该流域的开发必须严格按照主体功能区定位，严守生态红线，切实严格保护长江上游珍惜、特有鱼类国家级自然保护区。
贵州首个分散式风电项目投产发电
贵州首个分散式风电项目—中广核龙里上坝风电场35千伏开关站日前建成投产。上坝风电场总投资1.6亿元，共布置10台单机容量为2兆瓦的风电机组，装机规模为20兆瓦，年平均发电量约370万度。与燃煤电厂相比，项目每年可节约标准煤1.19万吨，同时可减少二氧化碳排放约2.83万吨。
贵阳将成西部首个
能生产智能卡城市
4月9日，贵阳互联网金融特区“后厂”基地在清镇市开工。入驻企业之一的上海柯斯软件有限公司副董事长邵晓立说，企业将把智能卡的生产基地全部搬到贵阳，首批产品有望今年底下线，届时贵阳将成为西部首个能生产智能卡的城市。
全国首家大数据
交易所将在贵阳成立
贵阳大数据交易所将于近期成立，这是全国首家大数据交易所。据介绍，大数据交易在政府允许的数据隐私保护条例下将诞生一个万亿级别的交易市场，贵阳率先成立大数据交易所将抢占先机。
中国西部科技创新港项目落户陕西
“中国西部科技创新港—智慧学镇”项目入区协议签约仪式日前在西安交通大学举办，标志着该项目正式落户西咸新区沣西新城。至2020年，创新港项目将建成科研、教育、转孵化及综合服务等四大功能板块，未来可带动上千亿元产业价值。
云南推进“丝路书香”项目建设
在国家实施“丝路书香工程”建设中，云南省大力鼓励出版、发行企业积极申报项目，加快推进精品图书、汉语教材出版发行，搭建丝路国家图书版权贸易平台，努力形成与丝路国家新闻出版资源互联、互通、共享格局。日前，云南大学出版社的缅甸、伊朗汉语教材出版推广项目被纳入“丝路书香工程”，成为汉语教材推广类首批项目。
丝路重镇吐鲁番撤地设市
4月12日上午，吐鲁番地区撤地设市宣布大会在吐鲁番市召开。根据中央有关规定和撤地设市的标准，将撤销吐鲁番地区建制，设立地级吐鲁番市，撤销吐鲁番（县级）市建制改设为高昌区；新设地级吐鲁番市实行市领导区、县的体制，辖一区两县，即高昌区、鄯善县和托克逊县，两县建制不变。新设地级吐鲁番市后，机构数、人员编制数总体保持不变，按照精简效能的原则，合理设置机构和配备人员。
奥斯卡获奖纪录片
《苦干》七十年后归渝
篇10：大学生志愿服务西部计划
“西部志愿者生存状况”研究报告——基于对200名西部志愿者的调查分析
作者：07“调研中国”四川大学调研团队来源：南风窗在线日期：2008-02-25浏览：3041 分页显示
第一部分课题概述
（一）问题的提出
1、为何选择研究“西部计划志愿者”？ “大学生志愿服务西部计划”是团中央和教育部2003年开始实施的一项长远计划。该计划实施以来，在缓解大学生就业，提高大学生能力，促进西部地区的经济发展方面取得了巨大的成效。因此，从总体上，我们认为该计划是成功的、有效的。但是，从实践中来看，经过我们与四川和贵州两省部分志愿者的交流，还是发现了很多问题。这些问题既有物质方面，如生活补助额度不高，也有精神生活方面的问题，如感到失落等。
2、研究的目的和意义（1）学术的角度。课题的选题非常新颖。目前国内学术界还缺乏这方面的研究，还未曾见到相关的著作和论文（可以查阅中国期刊网和超星数据库）。因此，这次调研有利于填补这方面的空白。（2）现实性(微观)角度。目前“大学生志愿服务西部计划”在实践中出现了一些问题，因此深刻认识、正视并解决这些问题，显得尤为迫切和重要。（3）宏观的角度。“大学生志愿服务西部计划”是一项庞大的系统工程。，完善和改进该计划，将使这项庞大的计划在实践中对国家和社会的发展发挥出更大的作用。
（三）研究思路与框架
1、研究内容（1）生活方面，包括住宿条件、生活补助额度、饮食。（2）工作方面，包括工作满意度、工作难易度，对待工作的态度，上级部门的态度，与基层群众的关系。（3）精神方面，包括参加志愿者的动机，自我实现度、是否受尊重，是否失落。（4）就业方面包括是否顺利就业，有无优势，能力是否得到提到，人际关系是否融洽。（5）政策方面，包括对目前政策是否满意，是否需改进，改进建议等。（6）社会认可度，包括家庭、朋友、同学认可度，群众的认可度、所在单位领导和同事的认可度。
（四）研究对象与研究方法
1、研究对象（1）新志愿者，即还没有正式开始服务的志愿者，120名（2）正在服务期间的志愿者，120名（3）已经结束服务期的志愿者，40名第二部分西部志愿者的生存状况
（一）物质方面
1、生活补助满意度较高，但与期望生活补助额差距较大，提高生活补助额的呼声高
2、住宿条件满意度较高，但有少部分志愿者住宿条件较差
3、对当地伙食满意度较高，但有少部分志愿者伙食条件较差
4、劳动、医疗保险等配套措施不完善
（二）精神方面
1、志愿者参加西部计划动机复杂，并呈现出多样性西部计划志愿者来自于全国不同的地区，不同的高校，所以他们参加西部计划的动机也存在着一定的差异。在此次调查中，64.4%的志愿者认为参加西部计划是为了锻炼能力，增加工作经验；有59.4%的认为参加西部计划是为了自我发展和实现；47.5%的认为参加西部计划是为了响应国家号召、支援西部；38.6%的认为参加西部计划是为了体验农村生活，丰富阅历；而只有23.8%的志愿者认为选择西部计划是为了缓解就业压力。以上数据表明，大学生参加志愿服务西部计划的目的具有多样性，其中大多数认为参加西部计划是为了锻炼能力、增加工作经验、自我发展和实现以及响应国家号召、支援西部，这反映了大部分志愿者不是为了逃避社会压力和缓解就业压力而做出的选择，但是他们也希望能通过西部计划这个平台来锻炼能力、增加工作经验，从而有利于自己今后的就业和发展。另外，在调查中也发现，有的志愿者是是为了以后能享受到公务员加分政策及其他优惠政策。志愿者动机的复杂性，要求各级主管部门能予以清醒认识。
2、志愿者有继续学习机会较多，但学习资源少
3、社会（当地群众、单位同事、用人单位）认可度较低对于西部计划存在的问题，有34.8%的选择社会认可度比较低。调查发现，认可度低表现在如下三方面。一是志愿
者多数在机关工作，直接与当地群众接触的机会少，所以当地老百姓对志愿者缺乏直接的印象，很多群众并不知道西部计划和志愿者；二是单位工作人员认为志愿者是来打杂的，是一种“替代劳动力”；三是部分志愿者服务单位的领导对志愿者的不重视，没有把重要的任务交给志愿者去做。
4、容易产生消极和失落情绪
（三）工作方面
1、工作满意度较高，普遍认为工作对能力有提高
2、大材小用，发展空间受限，信心受挫调查发现；有17.6%的志愿者认为领导会经常交付重要工作给自己，有58.8%的人认为领导只是偶尔会把重要工作交给自己；而认为领导从来没有把重要工作交给自己的人数为24人，所占人数比例为23.5%。
3、专业不对口，岗位安排不合理
4、考核机制不健全，形式化、缺乏对考核结果的运用
5、部分志愿者（特别是女性）被安排从事与工作不相关的事情在“西部计划存在的问题”中，有30.4%的人认为是“有时从事与工作不相关的事情”。在“消极对待工作的原因”中，有35.6%的人认为所做事情与自己意愿相违背。“不相关事情”分为两类。一类是有时为了迎接各种评估、检查，会从很多部门抽调志愿者，充当“救兵”。第二类事情是很令志愿者反感的事情，如陪酒、跳舞。这一点在调研中反映很强烈。特别是女性志愿者，由于社会经验不足，很难应对这种情况。
6、志愿者节假日休息的时间被占用，缺乏足够的休息时间
（四）就业方面
1、优惠政策条件少，就业优惠政策难以落实，配套制度不完善，部分政策成为“空中楼阁”
2、就业渠道狭窄，地方政府及团委、项目办提供的就业信息少
3、缺乏相应的留人机制和政策
4、接受地政府设置苛刻的条件和门槛，志愿者服务期满后失业率较高对于正在服务期内的志愿者调查发现，服务期满后，选择考虑考公务员的为59.8%，这说明很多在机关服务的志愿者还是很想能进如公务员系统；其次有45.4%的选择进事业单位；接下来有37.1%会考虑选择自己创业；选择进学校和企业的分别为34%和33%，；而选择考研究生的百分比最少，为26.8%。第三部分生存状况问题的原因分析
（三）志愿者层面
1、志愿者自利性、功利性动机强烈，与志愿者精神相违背调查结果显示，大学生参加志愿者服务计划最大的动机是为了锻炼能力，增加工作经验和自我实现与发展，而团中央所提倡的响应国家号召，投身西部服务西部的目的并没有完全落实。志愿者们参加西部计划的动机主要是为了自己今后的发展考虑，而并非留在西部、扎跟西部和服务西部。
2、部分志愿者素质较差，自我控制和调节能力不够部分志愿者由于当初报名参加志愿者时动机不纯，再加上部分高校把关不严，让部分不符合志愿者要求的人进入了志愿者队伍，这些志愿者在服务地由于工作上散漫、生活上糜烂，在当地造成了很不好的影响；同时部分志愿者刚走出校园，自我控制和调节能力差，经不起在工作和社会上遇到的各种诱惑，从而走向了犯罪道路。
3、志愿者与主管部门及服务单位沟通不够
4、志愿者相互之间缺乏联系，缺乏团队配合第四部分 解决志愿者生存困境的出路
（四）就业方面就业问题无疑是志愿者生存状况中很严峻的问题。有的志愿者反映，“许多志愿者失业在家，让志愿者心寒。”比较形象的说法是，“服务期结束那天一起失业”。从表4-19中可以看出，有33.3%的人处于待业状态，其次是进入私营企业，为22.2%。另外在“你认为应该采取的对策”中，有59.3%的人认为是“协助解决志愿者的就业”，高于其他所有选项。在解决志愿者的就业方面，有如下对策和建议。
1、制定和落实就业优惠政策，报考东部地区的公务员应该享受加分优惠政策制定上，团中央和团省委应建立一种长效机制，坚持政策的长远性、可行性。在“西部计划存在的问题”中。有39.2%的人认为是政策优惠条件少，与此相对应，在“应该采取的措施”中，有36.32%的人认为出台更多的优惠政策，有59.3%的人认为协助解决志愿者就业问题。
2、打击地方保护主义，对实施地方保护主义的部门予以告诫和处罚；纠正不合理的、与国家政策相冲突的政策云南地区的志愿者反映，当地的志愿者报考当地的公务员和特岗教师，还受到四大限制。第一是户籍限制，需当地户籍。第二是语言限制，需掌握当地少数民族的语言。第三是学历限制，有些岗位专科生不能报考。第四是时间限制。报考特岗教师需要应届生，由于志愿者已经毕业，虽然国家出台政策要求把结束服务期的志愿者当应届生看待，但实际仍属于
往届生，从而没有报考资格。学历要求对某些岗位来说确实有一定的合理行，除此之外，这些限制都很苛刻，对从事一两年的志愿者来说，是难以逾越的门槛。因此，团中央和团省委应该加强与各地的沟通与协调，一旦与国家西部计划有明显冲突的政策，应该协调解决。否则，会打击志愿者服务当地的积极性和热情。
3、各级部门应拓展志愿者的就业渠道，特别是接受地部门应制定出合理的留人政策，让志愿者在所在地长期工作基于上面对服务地当地部门设置的几大障碍，我们认为，对于愿意在西部基层工作的志愿者，在招聘的政策和措施上要灵活，打破户籍、语言限制的“瓶颈”，积极吸引志愿者在西部基层就业；同时，地方人事部门、团委应该免费地为志愿者提供就业咨询服务，积极引导志愿者就业。由于志愿者的信息来源是有限的，因此当地部门应该注重和政府、企业、学校等单位加强联系，把各方面的就业信息予以汇总，再传达给志愿者。省级部门，如人事厅、团省委可以组织专场招聘会。但是已经要注重效果，保证用人单位的数量、质量。
4、团中央、团省委和各高校出台政策，把志愿者视为真正的“应届生” 目前志愿者反映很强烈的问题就是服务期结束后，由于志愿者已经毕业，虽然国家出台政策要求把志愿者当应届生看待，但实际上很多用人单位，特别是企业并不认可。“因为毕业证上就写的2005年毕业的，怎么能说我们是应届生呢！企业一看就露馅了”，一位志愿者这样说道。要解决这个问题，目前的政策是无力的。唯一出路是让志愿者成为事实上的应届生。我们的建议是，教育部和各高校可考虑对西部志愿者“开绿灯”。对志愿者来说，可根据其服务期限，推迟1—2年拿到毕业证和学位证。这在实际操作中也是可行，由于志愿者名单在5月份就确定下来了，而志愿者在7月初才毕业。这样的结果就是志愿者能享受到真正应届生的待遇，第一，志愿者结束服务期后可以参加其所在高校的双选会和其他招聘会。第二，可以参加选调生计划和报考公务员。
5、完善就业相关配套政策（1）解决财政编制在就业方面，目前志愿者反映突出的一个问题是很多志愿者希望留在当地，但是却因为缺乏编制，无法实现愿望。第一，志愿者所在单位如果确实由于工作量的原因需要增加新的人员，应该尽量向上级部门争取编制。第二，当地的政府和事业单位招考人员时，应该设定一定的比例专门面向志愿者，比例可设定在20%左右。在这点上，可以借鉴“三支一扶”计划的做法。（2）为志愿者就地创业创造条件第一，给于相应的政策支持。目前社会对大学生创业给予了很多政策优惠条件，比如税收减免、简化手续，等等。这些条件也应该给于西部志愿者，为其创业做好政策铺垫。第二，经费支持。各团省委应该建立专门的创业基金，支持志愿者创业。对于志愿者提出的项目，如果进行评估，非常有价值和可行性的，予以经费支持。经费有一定限额，可根据创业基金的规模来决定。基金的来源，可以接纳社会的捐赠，特别是企业的捐助。