学生假期打工情况的调查报告

学生假期打工情况的调查报告（通用14篇）

篇1：学生假期打工情况的调查报告

学生假期打工情况的调查报告

对于现代的学生，打工是消遣假期的最佳方案，也是接受社会检验的一次尝试，无疑成以课余的热门话题。

据调查，50%以上的大学生在各角落进行暑期打工，400名大学生为各大公司作推销员；400名中学生争着卖《今日奥运》。

可见，学生打工已愈来愈被社会各方面所接受，对于学生本身来说，打工能创造更多接触社会的机会，参加社会的激烈竞争，学生在课堂中所学的知识能否适应社会的需要是将来走上社会成败的关键，打工很大程度上是对此的一种验证。为了使子女成为有用之才，家长也一反过去只求其好成绩的态度，这无疑是对学生打工的一种激励。对于社会，过去往往把学生看成长不大的孩子，不愿为其提供多种打工的条件，现在却截然相反了。

从打工流行开始，工种多是洗盘子，擦桌子和站碟的，也有卖报纸等，一般来说是以体力劳动为主，现在有大学生，高中生许多已能够参加一定程度的脑力劳动，因此体脑结合或以脑力为主的“打工族”也开始出现了如做家庭老师，或向精品商厦等高层次的消费场所出击，更有在万国证券公司各部从事简单脑力劳动的，主要工作有阅读、挑选、剪报、复印等。

可见，学生打工的内容在增多，随着经济的发展，学生接触社会的.广泛度，深度及接受新事物的能力与日俱增，电脑、外语、公共关系、经济知识已渗入学生的生活，且当今的学生更注重的不是成绩而是独立生存于社会大环境中的本领。随着人们观念的更新，学生的理想，价值观更贴近实际，选择的职业更能满足社会的需要。

经过假期打工，学生们感受甚多，最为普遍的是觉得学校里所学的知识在社会上应用后情怀 社会实际的需求差距很大。重要的是把知识转化为能力，这无疑是对当代学生提出了更大的挑战。

面临高三，学生们不久将走上社会，最希望的是得到社会的承认，但往往许多学生上社会后，经不起社会的考验，纷纷被淘汰，要做一个有所成就的人，首先就是能被社会所接受，对于青年学生，更应面对挑战，完善自我。

篇2：学生假期打工情况的调查报告

关于学生假期打工情况的调查报告

调查目的：了解学生假期打工情况，发现其中利弊。

对于已经或者将要走入大学校园的同学，他们都有一种自我独立和自我价

值实现的意识和愿望。这些都反映在越来越多的高中毕业生、大学在校生利用

假期时间打工的现象中。针对这种现象，我做了这份报告来了解学生打工过程

中的问题和打工的利弊。

调查对象：高中毕业生、大学在校生。

调查时间：2010暑假（7月30日至8月25）

调查方式：采访同学，网络搜索资料。

调查内容：

一、部分案例：

1．陈凯：武汉工业学院机械091班学生。

美食

职务：服务员工资：800元每月工作地点：山东日照暑胜海鲜

2．王凯：高中同学，现就读于合肥工业大学工作地点：上海某西餐厅

职务：服务员工资：1600元每月

3．冯俊伟：高中同学，现就读于华中师范大学工作地点：河南省漯河市某夜

市点

职务：服务员

二、分析：

经过和被采访同学的交谈，我得知他们在工作时都有以下几点感觉;

1．在陌生环境中感到无助。

2．雇主不体谅雇员的劳苦，只看到利益。

3．有时感觉自己力不从心，很多知识都不曾接触过或不熟练。

对于这几点，我做了如下分析：在大学教育以前，同学们所接受的都是理论知识的论述与验算，而在沟通与交际中却是门外汉。而在现实中，我们需要更多的是交流与合作，同学们没有这方面的经验，当然会出现沟通困难，很难融入群体的现象。而对于雇主，他们可以说是社会中的“老油条”，追求利益必然是他们的最终目的，在这样的情况下，打工的同学们就要学会释放压力，和老板大动肝火或者直接走人显然不是明智的举措，当自身利益受到冲击时我们可以拿法律武器维护自己，或者联合其他员工对老板提出意见，当然也会有一些打工同学为遇上一个好老板而高兴。我们所学的知识有限，而且大多数打工同学所选的工作和自己的专业或者爱好并不相同，因此工作起来力不从心是很正常的，但工资：800元每月

与此同时也暴漏了我们的自身问题，例如陈凯同学曾在工作地点接待一对外国游客夫妇，要带领他们去购买消费卡，费了九牛二虎之力终于用英语给他们讲明了此事，而老外却说他们只吃一次，买了卡后就浪费了，他们不愿买卡，而该同学在解释就餐后“此卡可退”时被难住了，解释了好半天他们也没能听明白其中的意思，最后气愤的离开了，临走还留了一句“We will go to another place to eat，do you understand!”试想如果我们能在校园中将英语交际能力学习的过硬，这样的事情将不会发生，而我们也将会为能有机会和外国人交流，一展自己的才华而高兴。

除此之外，我还从打工同学那里得知，他们的工作都没有合同保障，这很可能导致在工作中出现问题纠纷时没有法律依据、解决问题时没有强制力的情况。即便是在一些有合同的工作关系中也存在很大问题，比如他们规定“学生每天必须工作XX小时”，“学生务必XX”，而对学生的社会保障和安全保障却只字不提或者是注明“工作中注意安全，否则后果自负”的冷酷字眼。调查案例中的陈凯同学曾在学校通过中介找到了一份假期工作，签了合同说是让等通知，然而放假后等了一周仍然没有音讯，便无奈回了家，又找了一份工作。而且据我所知，他们所签的合同只有一份，留给了公司，自己并没有，这也导致他们被骗之后找不到证明而只能忍气吞声。

这些问题都是而后同学们交谈中所获得的，当我把目光放开，来到网络上，我了解了更多关于学生打工的情况。在网络上我主要针对打工大学生所占比例，工资待遇，工作领域，寻找工作的途径，社会上给打工学生的建议等方面做了调查。

据调查，有八成的大学生都有过打工经历，而他们打工的目的也各有不同。其中有45%的同学是为以后的求职积累经验，做好准备；有40%以赚取生活零用钱为目的；还有5%的同学则是为了时间自己的专业，去接触社会，做到学以致用。对于工资，也有不同的差距，像一般中小型城市工资在600~800之间，而在大型城市工资则在1500~2000元之间不等。当然，在工作种类上各个同学的所选择也有所不同，据调查，50%以上的同学在餐饮店工作，主要从事服务性行业；30%的同学选择了家教，另有5%的同学根据自身专业找工作，还有一些同学会从事营销、装修等工作。同学们找工作的途径也有多种，除了学校组织的扶贫助学岗位以外，有80%的学生会选择通过中介或者街头、学校广告来找工作，有10%的学生经熟人介绍找到工作，而很少有人去人才市场活大型招聘机构应聘。我分析其中原因有二，其一，大多数同学认为这样很麻烦并且成功的几率低。其二，有同学认为作为一名学生，专门为了一份暑期工而参加正式的面试有点太夸张。然而在我看来去正规的招聘市场找工作有两个益处。其一，正规的招聘市场内会有相应的保障制度，工作的可信性和个方面保障会很明确。其二，我们大多数人都会在大学毕业后去找工作，而这必须经历一个应聘的阶段，我们提早接触，也就有了经验。虽然可能会遭受几次“挫折”，不过我们从中学到了自己还缺少什么、哪方面还没有注意到。

针对有些同学对假期打工意义不明确，自我防范意识不健全，社会个各方面也给同学们提供了多方面的建议，我做了如下总结。

(一)做好准备工作，为找工作做充分的准备。

据了解有八成做暑期工的同学都是在暑期即将来临才看一些小广告，传单之类的招聘广告，然后草草地将自己的假期交给某个不太负责的中介公司，他们若是没能给你找到工作也就是损失20多元的中介费，若是给安排“好”了工作你就不得不听他们的指挥了，自己的一个暑假都可能卖给了他们。所以大家应该给自己的打工制定一个计划，在找工作是不能盲目，要争取工作的主动权，做好准备，然后去寻找自己愿意从事的工作。

(二)在求职与工作中时刻警惕，防止受骗。

很多传销组织都会打折招工的幌子来骗取信任，然后实施犯罪，我就曾经和一位同学碰到过类似的事情，对方大夸公司的奖金与福利制度，不过幸好我们早有准备，任凭她怎么说，我们始终相信“没有免费的午餐”，于是她就奈何不了我们了。希望广大同学在找工作时不要为“钱”所动，要根据自己的实力去赚钱，最主要的还是锻炼和学习。另外，即便是在工作期间我们也会在不知不觉中被老板宰一把，比如说每天8小时的工作时间，老板会在不知不觉中给你增加分量，并且不增加任何薪酬，当然在这方面法律上仍有缺陷，学生暑期打工。只是雇主与雇员的关系而非劳动合同关系，因此劳动保障部门无法干涉，这就造成投诉无门的情况，这一点仍需要政府相关部门提高重视加强法律强化。

(三)每一位要打工的同学都要做好吃苦的准备。

虽然很多雇主都是以自身利益的核心，但是我们并不能因此而忽视工作的重要性，在时我们仍需尽最大的努力，做好吃苦的准备，不能偷懒耍滑。这是因为我们不仅是在为自己的雇主工作，更多的是在为自己积累经验，给自己树立一个好的形象，同时也是在规范我们的工作作风。

综上，是我对学生假期打工情况的调查和总结。它反映出，在越来越多的学生主动加入假期打工的横列，也存在很多问题，社会保障制度与法律制度对学生打工模块的规范不太完善，很多同学打工存在盲目性，打工学生的自我保护意识不健全等。不过相信随着学校教育的深入教导，法律制度的相对完善，学生打工问题将会变得有法可依，同学们的利益和安全也会得到保障。

姓名：杨李思

院系：机械工程学院

班级：0901班

篇3：热心假期打工的美国中学生

学生总是喜欢放假的。在美国许多学校的寒暑假比较长，比如暑假有的长达3个月。这时，在商店、餐馆、洗车场、住家的庭院，到处都可以见到这些少男少女们快快乐乐、忙忙碌碌的身影。他们打工的报酬是按小时计算的，工种不同，报酬也不同。众多中学生是在餐馆洗盘子、端饭菜，他们一般是1小时6～7美元。这个活是挺累的，工作量大，中间又很少休息。我有一位美国朋友，她的女儿是个中学生，假期在餐馆打工，有一天晚上，我在她家做客。已经快10点钟了，她女儿还没有回来。我说是不是太累了，她却很轻松地说这正好是个磨练。也有的中学生找到了在办公室服务的工作，如电脑打字、绘图、收发等，这类工作比较专业，又有技术。环境也好，是学生们最乐于争取的工作。

我住处附近，有两个中学生联合贴出一张洗车的广告，每洗一次3美元。我见到过一个学生挨家挨户地送他自己打好的广告，是给人家庭院割草的。那割草的情景是一幅很美的图画：在灿烂的阳光下，一位中学生汗流浃背地推着割草机，那么认真、执着地投入工作。

就连小学生也加入了这个队伍。有一次，我开车从外面回来，在离家不远的地方看见有3个小女孩在路边上卖橘子汁，她们说是自己做的，25美分一纸杯。不少人把车子停下来，买一杯，作为对孩子的鼓励。

美国社会对学生在假期打工是投赞成票的。餐厅、零售商店等场所，假期都在门口张贴招收临时工的告示。主要面向学生。有的地区专门举办针对在读高中生和应届高中毕业生寻找打工机会的交流会。各种媒体大量向学生提供打工的信息。市政府和一些私人机构还办有专门协助青少年假期打工的服务中心，提供雇佣服务。这些服务大多是免费的，就是收费的也很低廉。因此，学生想找到一份打工的工作是不难的。有的学生愿意通过这些中介机构寻找工作，还有的学生想趁此机会检验一下自己的能力，不用别人介绍，自己去求职，这样常常会得到顾主的另眼看待，因而寻找到比较理想的工作。

篇4：学生假期打工情况的调查报告

关于湖南省永州市祁阳县大学生假期打工情况调查报

告

2011年的暑假，我针对我的家乡湖南永州市祁阳县的大学生的假期打工情况做了一个调查。我采取的是口头询问与调查问卷相结合的方式进行调查。通过本次调查，我对祁阳县大学生的假期打工情况有了一个客观、全面的了解，也由此有了一些对当前社会经济及企业雇佣制度的粗浅认识。

一、大学生在暑假前对暑期的计划

虽然本调查报告是针对大学生暑期打工情况而言的，但是我很想 知道祁阳县的大学生们对暑假的期望和现实之间的差别，由此来增加对大学生暑期打工情况的更深一步的认识。

由于暑假还未到来，祁阳县的大学生分布不集中，难以采取当面 询问的方式进行调查。于是我在祁阳县大学生QQ群里发布了一份调查问卷，其结果具有一定的代表性。调查问卷发布一个星期以后我一共收到43份答卷。虽然样本容量不是很大，但这也为以后更深一步更精确的调查提供了方便。

通过对答卷的统计，我大致了解了祁阳县大学生对暑期的计划。在43份答卷中，有男生20人，女生23人。其中56％的大学生只期望能在暑期中获得一份工厂流水线的工作，这部分人当中，大部分有过暑期打工经历，并且绝大部分想通过暑期打工挣些钱贴补家用。有23％的大学生希望能找到一份在办公室做文员或者其他办公室工作，并且最好能与自己所学专业有关，这部分人中，只有7％的人有过暑期打工经历。12％的大学生表示只要能有一份工作锻炼锻炼自己就行，做什么无所谓，对工资也没什么要求。7％的大学生说想回家或者到处旅游玩玩。剩下2％的大学生则另有打算。

至于他们找工作的方式，调查问卷中也有提及。由结果可知，在有打算暑期打工的学生中有32％的大学生表示会找亲戚帮他们找工作，这其中93％是女生。其余68％的大学生说愿意自己找工作，不想再依赖家人，宁愿自己找工作受受挫折。这其中大部分是男生，也有女生表示自己找工作太危险，但仍然愿意试试。

二、祁阳县大学生的暑假打工情况

了解了在暑假前大学生们对暑假的期望，还需要调查他们真实的暑假打工情况。

这次的调查我选择了在暑假即将结束前去调查，此时不仅可以知道他们的打工情况，还可以知道他们的打工经验及体会。这次调查我用的是口头询问的方法，面对面沟通能更好地了解他们的想法，增加调查的真实性和可信度。我调查的还是暑假前交过答卷的43位祁阳县大学生，可使前后产生对比，使本次调查更具有意义。我选择的调查范围只是祁阳县，范围不算很广，使用口头询问再笔录的方式不是很困难。

暑假即将结束前，大部分在外打工的大学生已经回到家准备上学，这给我的调查带来了方便。天气虽然还是很炎热，但是我还是挨家挨户走访了前面提到过的43位祁阳县大学生，以便获得最真实可信的调查资料。

从25号开始，我走访了第一位受调查大学生，直到28号上午完成本次调查。来到学校后进行统计、整理。统计后再与前面的调查结果想比对，结果如下。

在前面56％只期望能在暑期中获得一份工厂流水线的工作的祁阳县大学生中，只有22％的大学生以暑假工的名义获得流水线工作，这22％的学生在离开工厂后都按进入工厂前协议好的工资发放办法拿到了应得的工资；56％的学生中（为叙述方便，以后将这56％的学生简称为第一部分人）有18％学生以长期工的名义进入工厂，离开时多多少少被扣了工资，他们表示今年大部分公司不想招收暑假工，即使知道以长期工的名义进公司可能会被扣去部分工资，但是能赚点是点，所以“明知山有虎，偏向虎山行”；第一部分人中剩下的60％大学生大都因为没有向预期的那样找到工作而回家或者留在父母亲戚那玩。

前份调查中23％的希望能找到一份在办公室做文员或者其他办公室工作的大学生，在暑假中只有一名女生如愿以偿，剩下的40％进入工厂做流水线工作，这40％的大学生说想找个办公室工作太难了，而自己现在既无学历又无技术，只有选择流水线工作了，还有50％没有找到工作。

在前面12％表示只要能有一份工作锻炼锻炼自己就行，做什么无所谓，对工资也没什么要求的大学生中76％的学生找到了工作，其余的大学生并没有像设想中的那样做什么也无所谓，而是放弃了寻找工作。

三、我的暑假打工情况

首先，我是一名大学生，并且我属于祁阳县，所以我也符合调查条件。我的暑假打工情况也具有一定的代表性。

初中、高中时，我都有过暑假打工经验，当然，那时我还未成年，工作都是父母亲戚帮忙找的。以前找工作都比较容易，每次也都拿到了应得的工资。我家的经济状况不是很好，我想在暑假打工基本上也是冲着工资去的。因为以前有过经验，在这次暑假前我早已计划好了要让我亲戚介绍工作，毕竟一个没有社会经验的女孩子自己找工作还是有点危险。

已经打过几次暑假工的我信心满满，暑假一开始就直奔广东，以为一定能找到工作。到了广东之后才发现今年找工作已没有往年那么容易，尤其是暑假工。我爸妈、亲戚发动了所有亲友，但一无所获。要不就是只招长期工，要不就是暑假工只要一两个，而且已招满。徘徊了几天之后，还是没有找到工作。我只好到大街上漫无目的的边逛边找，时间越长越难找到，找了五六天，人黑了一圈，工作却还是没有着落。

就在我认为没有希望放弃寻找的时候，一件“踏破铁鞋无蜺觅处，得来全不费工夫”的事发生了。我在街上买冰激凌吃的时候看见了一个招工广告，上前一问，还可以招一个暑假工。我暗自高兴，第二天便要爸妈跟我一起去工厂看看。工薪制度我们都很满意，当天就搬去宿舍了。当时看着那公司还很正规，规模也不小。工作三天后，我发现上班时间

与当初介绍的完全不一样，每天晚上都要加班到12点以后。我爸妈心疼我，就要我出厂了，公司没让给工资。

这个时候已经是十七号了，再找工作已经不可能了，我就留在了爸妈那里给他们煮煮饭。

这是我今年暑期找工作的真实经历，自己有了经历，才能对我这次调查的祁阳县大学生的暑期打工情况有一个更深刻的理解。

通过这次暑期祁阳县大学生打工情况的调查，我心里有很多杂乱无章的想法，仔细梳理以后，才能用语言在纸上表达出来。也有很多收获和体会，只是我的有些理解不一定对，甚至可以说是我个人的胡言乱语，但是我认为我仍然应该写出来，毕竟这是我人生第一份调查报告，我想尽量真实。

首先，相对于学生来讲，我发现，有过打工经历的学生对今年的工作要求不是很高，他们对社会工作有一定的认识，知道自己现有的资本可以胜任的工作，而那些没有打工经历的学生则对自己的工作期望很高，可是现实破碎了他们的期望，可见经历对个人想法的影响；一些想通过暑假打工贴补家用的同学宁愿冒着白上班的危险也愿意去打工，说明在大学生里还是有相当一部分人知父母劳苦、体谅父母工作艰辛的，并不是像现在一些危言耸听的人说大学生只会上网、谈恋爱以及上大学就是教学生玩乐云云；另外，在那些在打工以前说只想锻炼锻炼自己，无所谓工资和什么类型的工作的，也有一部分人在真正要打工时放弃了自己的初衷。在现实面前，想象与理想总是有些虚弱。

其次，对于公司来讲，从今年暑假工招工情况来看，大多数公司不愿意招收暑假工，即使是做技术含量极少的流水线工作。我问了一些受访学生的意见，他们认为，由于暑假工工作时间短，刚刚熟练自己的工作就要走了，公司需要支付一定的成本。并且大学生棱角尚尖，不便管理。

最后，加上我自己的经验，往年工作好找，今年却遍寻不到，可能也正是说明了今年经济较往年萧条。至于有其他或者更深层次的原因，我也就不得而知了。

通过这次调查，我更加深刻的体会到上大学、学技术的必要性。尤其是学技术，没有技术，根本不能在这个社会立足。

当然，我的调查报告可能存在这样或者那样的不足，比如说我的调查对象仅限于祁阳县，范围太小，可能没有说服力，而且我只调查了43名祁阳县大学生，样本容量不足。再者我作为一个在校大学生，对问题的认识可能存在片面性。但是，可以肯定的是，我叙述的内容都是真实可信的，尤其是我的个人打工经历，正是这个暑假真真实实发生的事。

篇5：大学生假期打工的原因调查

现如今大学生假期打工成为一种潮流，越来越多的大学生假期选择外出打工而非呆在家里被父母关爱着。大学生通过利用课余时间找份兼职工作或者在假期积极参与社会实践，来锻炼自己，充实自己，给自己以后走入积累经验，同时也赚得了一定的零花钱，实在百利而无一害。

学校里也要求我们积极参加社会实践，他们也是为了引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，为以后能够在社会上立足打好基础。通过参加社会实践活动，有助于我们在校学生更新观念，吸收新的思想与知识,开拓视野，增长才干，灵活多用。通过社会实践能够与社会各阶层拉近距离，更进一步的了解社会，适应社会。社会是学习和受教育的真正课堂，通过假期打工能够提前得到一些人生感悟，为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。

大学生为什么大假期打工呢？锻炼自己的能力，积累经验，能够进一步交接社会，适应社会，为自己赚点零花钱，自食其力，不完全依靠父母，向父母证明自己，这些都是原因。走进大学，我们就不能再是那个凡事都依靠父母的人了，我们的称谓一个有担当的人。而且大学期间的学费，生活费等这些杂七杂八的费用加起来是一笔不菲的资金。父母供养我们从小学到大学毕业，是一项艰巨的任务，更是花费巨额资金。为了减轻他们的负担也是为了证明自己的懂事，大学生们也会去选择假期打工而非呆在他

们身边继续享受他们的宠爱。更何况我们即将面临毕业，更要为毕业后的就业着想。时下，大学生通过利用课余时间找份价值工作打打工或在假期积极参与社会实践，大假期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的唯一母的，不少同学吧打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会，为自己以后的工作学习积累经验。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以吧学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有脾益。通过调查可以几哦啊街道当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所在的问题以及提出解决方法，是大学生能正确对待社会实践，在时间中见真知。在往后的实践中能更好的接触社会、时间自己的专业技能，寻找发展的机会。

同时，通过对“大学生为什么要假期打工”这一话题的调查，我们也明白了为打假期工可以让我们在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。我现在理解了学校为什么一直强调加强我们社会实践能力。因为在打假期工的过程中，学会了如何处世，怎样把事情做对做好，清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己，为毕业后走上工作岗位俄日奠定基础最最后领的工资虽然只是一点点的钱，但是我们也可以知道，一个人在他的学生时代最重要的是学习东

西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，参与社会实践活动室一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生能赚多少钱，等我们毕业了会有很多赚钱的机会，只要有知识和能力，智慧，我们就可以找到好的工作。是为将来打基础的重要阶段，珍惜我们的每一个工作机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。没有意见事情是轻轻松松的，但没见事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都回因涉事二成长。其实工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心、一步一个脚印的脚踏实地去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧，更多的是在做一些很小的事情，而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从这些小事情上看出来的，正可谓：一屋不扫何以扫天下？现实，就是这样。

人这一生中，学校不可能是永远的学校。真正永远的学校只有一个，那就是社会。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出的校门，走向社会积极地去了解社会，病投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好机会；是提升我们修身，树立服务社会的思想与意识。

同时，社会实践也家还是呢了我们与社会各阶层人民的感

情，拉近我与社会的距离，也让自己在实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习个受教育的大课堂，在这片广阔的天地里，我们的人生价值才能得到体现。我们这一代的大学生，在将来的就业中将面临着激烈的市场竞争，社会的经济、政治、文化的迅速发展，更增加了我们的压力，我们必须时刻提高警惕，而且也要积极地投身于实践之中，这样才有利于个人的全面发展，更好地跟上时代发展的脚步，为未来的竞争打下坚实的基础，使自己在竞争中立于不败之地。

在实践中，我们也深刻地了解到，自己还有许多不足之处，在许多方面还不能做到全面、细致，以至于在实践中出现了许多错误，经过这次实践以后，我将认真做好总结，在以后的学习和生活中，时刻提醒自己，不在出现类似的问题。这次暑假社会实践，使我的综合素质得到了提高，思想更加成熟，希望以后还有这样的机会，让我们得到更好、更全面的锻炼。

篇6：关于在校学生假期打工的实践报告

年级：09社保

姓名：刘伟

学号：2609604019

关于在校学生假期打工的实践报告

说起打工，这已经不是第一次了，但是，以前是单纯为了打工而打工，从来没有想过其他深层次的问题。上大学以后，看着校园里每到周末布告栏上贴满的兼职广告，还有身边不少做兼职的同学以及听他们的打工感想，突然想到，在校学生利用假期打工参加社会实践，已经成为当今大学生甚至中学生学习生活的一个重要组成部分，成为学生了解社会认识社会进一步走进社会的一种重要渠道。现在，我就利用这次机会发表一下我对当下在校学生假期打工的看法。

首先，我觉得应该鼓励在校学生利用假期参加社会实践活动。因为，在竞争如此激烈的现代社会，就业问题已经成为整个社会所关注的民生问题，大学生就业更是面临着“毕业就意味着失业”艰巨挑战。所以，如何使在校大学生尽早的认识到就业的重要性和严峻性，应该成为当代大学在培养人才时特别注意的一个问题。而大学生参加社会实践就是一个很好的锻炼方法。它不仅可以增加大学生对社会的认识和了解，而且可以是大学生对就业有了自己初步的打算，以便在以后的学习中更加有目的性；另外，参加社会实践也可以使大学生体会到父母赚钱的辛苦，从而养成艰苦朴素的生活作风。

其次，我觉得就是现在社会上虽然有许多在校大学生可以做的工作，但是整体来说，这些工作都有一个特征，就是杂而乱。并且社会上还没有一个专门可以为在校大学生提供参加社会实践服务的正规的组织。这就使得在校大学生在选择做兼职的时候有了更多的盲目性，往往找下的工作与自己所学的专业知识驴唇不对马嘴，这就使得在校大学生做兼职的意义大打折扣，再次，结合我个人的打工经历来说，就是大学生在做兼职的不能够找到一个可以在自己权益受到损害的时候来维护自己正当利益的机构或者组织。可以说，在校大学生做兼职的时候完全处于一种弱势的地位，也就是说，我们在找“工作”的时候完全听从于“老板”，自己没有一点选择或者提条件的权利。

最后一点，就是在校大学生在做兼职的时候的人身安全问题。虽然，一般情况下，在校学生做的工作都是一些没有危险或者安全系数很高的工作，但是，还是有一些人在做兼职的时候除了一些这样那样的问题。这种情况下，往往是我们自己买单，只要问题不是很严重，“老板”们根本不会在乎你一个“假期工”的安全问题。

结合上面提出的几个问题，我对在校大学生假期打工这个事件提出几点自己的建议。一，大学生在不影响自己学业的情况下，应该尽可能多得参加社会实践，通过参加各种各样的社会实践活动，增加自己的人生阅历，拓展自己的视野，并把它作为一种体验生活方式。

二，社会应该成立更多的可以为在校大学生做兼职服务的组织，使得在校大学生在做兼职的时候可以真正找到适合自己、可以使自己所学专业得到运用的工作。高校也应该和此类组织建立广泛的联系，是的培养出来的大学生成为真正对社会对国家有用的人才。

三，做兼职的大学生应该提高维护自己权益的意识，在自己权益受到侵害的时候敢于拿出法律武器来维护自己的正当权益。相关组织也应该出台一些专门维护在校大学生做兼职时的利益的政策规定，确保在校大学生在校外做兼职的时候权益不受损害。

四，做兼职的大学生一定要提高安全意识，毕竟我们还是学生，我们的主要任务还是学习，千万不能为了做兼职而不顾自己的人身安全。

在做服务生的这段时间内，我每天接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论

是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。只当了我一个月的老板教会了我做人要“少说多做”，社会和学校不一样，没有人在乎你考试考了多少分，你考得再高如果你干不了这份工作你就是菜鸟；厨房的大师傅告给我，踏踏实实做好你每天的事，安分守己做人你就可以活的很潇洒；每天见到的各种各样的客人告诉我，不管怎样，生活还是要继续。和我一起打工的兄弟告诉我，走进社会，你才真正走进你的人生„„

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

篇7：高校学生假期生活情况调查

这次调查的对象是西北8所高校学生，在春季学期开学初以及秋季学期开学初对这8所学校的学生发放调查问卷1000份，回收有效测试卷912份，回收率为91.2%。同时，利用网络“大学生在线”论坛、博客等进行发帖调查。调查学生中，来自农村的大学生占80%，有城市学生占20%。

对大学生假期生活的调查

从相关调查数据中可以得知，在校大学生假期生活主要集中在以下几种形式。

走出校门，进行社会体验 从中国社会调查事务所的相关调查数据中可以分析得知，当代大学生在假期里走进社会进行体验的目的主要是：第一，为了增加自己的经济收入，这部分学生占35%左右；第二，想自力更生，不希望假期也依靠父母，这部分学生占36%左右；第三，为了让自己的社会生存能力得到提高，这类学生占到28%左右。随着社会经济的飞速发展，大学生假期进行社会体验的方式也逐步变化。20%以上的学生会选择当今社会热门、发展速度较快的网络公司；18%的大学生会选择成为市场调研员和营销策划员；34%左右的大学生会选择假期家教辅导、促销活动、餐厅服务等方式；15%左右的大学生会选择做社会志愿者；12%的大学生会选择其他。

大学生通过社会实践，可以充分接触社会和了解社会。很多大学生利用假期时间到企事业单位实习，这样不但可以让自己的专业理论知识同实践充分结合起来，又可以开阔视野、锻炼自己，最大限度地接触社会，为今后工作积累较多的社会经验。利用寒暑假打工赚钱的大学生不少，这些大学生总结出这么一句至理名言：“流自己的汗，吃自己的饭；自己多吃点苦，父母少花点钱。”但是，打工类的学生多数都是从事的传统苦力为主的工作，由于学生接触社会时间不多，加上工作时间较短，公司不会利用一个月的时间来培养这些短期工，因此大学生大多选择技术含量较低的工种。但是，不管从事什么样的工种，只要大学生用心去对待，正确去面对，就会有所收获。

坚持学习，继续深造 当前，社会竞争逐渐激烈，全球经济一体化以及信息社会的迅速发展，对知识能力的需求更加严格。大学生不再满足于自己考取学校学习的知识，而是采取诸如“专升本”“考研”“出国”等多种形式进行学业提升。假期时光成为了这些大学生努力深造的“黄金时期”。

外出旅游，享受自然风光 随着旅游业的飞速发展，使得人们希望生活张弛相济、劳逸结合，到大自然中去享受精神上的宁静，成为了一种时尚潮流。不少大学生充分利用假期时间，外出旅游，不但让自己的阅历得以丰富，生活经验得以增长的重要途径。这部分学生家境较好，能够获得家长经济上的支持，或者部分学生平时节衣缩食，利用周末打工积累资金，利用假期外出旅游。大学生在旅游过程中可以充分体验到出门在外的不易，从而培养和提高了与人交流的能力。

在假期里，22%的学生会选择整日看电视，18%的大学生會选择尽量睡觉，而有16%的大学生终日上网，男生集中于打游戏，女生聊天看情感剧。在他们看来，假期就是全身心放松的时间，从而没有进行相应的学习安排。

大学生假期生活呈现出的问题及对策

虽然大学生的假期生活丰富多彩，可是存在不少问题，值得充分反思。

没有规划和安排好假期时间 从相关的调查研究中得知，在校大学生只有少数合理规划和安排了自己的假期生活，绝大多数学生对自己的假期生活没有明确的安排，随心而定。不少学生回顾自己的假期生活，没有太多的感觉，甚至一些学生认为假期特别无聊，还不如在校读书快乐。从中可以得知这些学生没有积极、主动寻找事情来充实自己的生活，长期的被动学习导致这些学生在生活中缺乏积极性和自我要求。但是，当读到三四年级的时候，多数大学生的心智和社会阅历逐步成熟，逐渐懂得利用假期生活为自己今后走入社会奠定相应的基础，最大程度提高自己的社会适应力和生存能力，开始慢慢规划和安排自己的假期生活。

选择丰富多彩的生活方式可是生活质量不高 在假期生活里，在校低年级大学生最喜欢做的事情就是逛街、上网、看电视、睡觉等。从中可以得知这些学生的假期生活是比较盲目的。如果在假期生活里经历了系统的学习或者短暂的打工之后进行写休闲生活，是无可厚非的。可是，不少学生选择丰富多彩的生活，细细算来没有太多的质量而言。假期生活选择休闲型没有错的，但是如果将休闲停留在放松的角度上是不对的，应该通过自己的努力提高自己的综合能力，充分让休闲和学习工作互相促进，从而提高自己的假期生活质量。

学校加强引导和管理丰富学生假期生活 高校是培育社会人才的地方，学校管理的终极目标就是对人进行培养和教育。高校对学生的管理不但包括在校期间，同时要延伸到假期中，从而对学生进行全程、全方位的培育。学校在进行假期生活引导过程中，要以人为本，进行人性化管理。借助于制度建设，可以对大学生假期管理逐步强化，从而保证大学生将学业同社会生活充分结合起来。

学校可以推行社会实践学分制，引导学生充分进行实践。比如借鉴国外成功的案例，将社会实践课程加入到课程管理中，让每位学生通过社会实践来提高自己的社会适应能力；建立激励机制，引导学生度过学习型假期；对假期勤工俭学管理制度进行规范，较好地实行岗前培训制度；还可以采取多种形式的集体学习或者社会实践、调研活动等等，让学生的假期生活逐步丰富起来。

学生通过自己努力提升假期生活质量 在假期里，大学生要制定相应的生活目标，从而提升自己的社会适应力。当大学生具备了初步的信念、目标和兴趣之后，才会有机会、有目的地进行相应的活动，从而度过一个充实而愉快的假期。对于学生来讲，学习永远是第一位的，在校大学生利用假期时光享受休闲生活的同时，应充分抓紧时间进行知识的学习。当然，不同年级的学生在不同的假期里，具体的诉求和相应的生活方式是不尽相同的。但不管是处于哪个阶段，当经过假期生活之后，要对自己的生活经历进行回顾，从中总结不足之处，以此对下一回假期生活进行较好的规划和安排。

篇8：大学生假期打工实践调查报告

社 会 实 践 报 告

专业：土木工程

班级：11级土木工程（2）班

姓名：李四

学号：0802110268

大学生假期打工实践调查报告

随着假期的到来，学生们拥有的时间越来越多，尽管我们大学生尚未离开老师家长们的庇护，但是从实践中获取知识从打工中累积经验从而接触了解社会接触社会已经成为一种热潮，越来越多的大学生们开始投入到假期工这一群体中。

在实践调查的过程中，我发现我村以及我校学生假期打工是出于多种原因与目 的，其中主要集中于以下几个方面：

一、对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的，假期中大学生不免会与同学们聚会享乐，已经成年的大学生们不希望只依赖于父母，而打工就成了赚钱最简单可行的途径。打工赚来的钱是靠自己的努力所得，所以大学生们也会花钱来的心安理得。

二、淡然有的大学生却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会，为自己以后的学业更好地定位提供一些依据，也为自己毕业时的求职简历增加“厚度”，作好更多的心理准备。

三、许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，虽然促使大学生们打工的原因很多，但是不论是哪一种因素，无疑都激发了大学生们的打工热情。在这次实践调查中发现，寒假大学生兼职主要集中在家教、商品促销、传单发放等。做家教相对而言花费精力较小，报酬不错，最受学生的青睐，尤其对于师范生而言，家教更是对他们有几大的优势，另外，近几年，大学生到各个企事业单位实习交流的例子也数见不鲜，而自己有点本钱又比较能力又可以吃苦的同学则选择了自己进小商品在旅游景点贩卖，同样也取得了不少利润。在这些不同的兼职中，又以促销所占比例最大，有一半的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占一少部分；而大部分的同学有做过兼职，大概有五分之一打过寒假工，很少同学参与过实习，表示从未做过的仅占一点。在打工的过程中不少大学生所学专业与与工作类型相差甚远，大部分学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅少部分的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到

实践中去的只占大概一半，在实习或工作中一多半的人满意自己的课外实践能力；很少的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择“接触社会，积累工作经验”，占了总数的一多半，选择“赚取生活费”，占了五分之一。

大学生打工不仅仅对他们自身有很大影响，同时更加改变了整个社会的面貌。对于大学生本身来说寒假打工，多数大学生认为很有必要，但是也有人觉得社会对大学生不够宽容。“劳动力太多，供大于求，大学生在劳资双方的关系中处于很明显的劣势”，很多在校大学生都想在寒假里打工，却难以找到合适岗位，其原因有以下几点：

一、岗位缺少，目前在校校大学生中，想打“寒假工”的人很多，而“寒假工”的招工信息却很少。

二、信息不畅，从某一方面来说，大学生“寒假工”岗位还是大量存在的，只是这些岗位大多分散在各中小型的用人单位，要把这些岗位信息收集起来有相当大的难度。

三、经验不足，据了解，目前一些用人单位不愿选择在校大学生的原因，主要是大学生缺乏社会实践经验适合的工作种类有限。而有些用人单位只想培养能长期工作的员工，不愿招聘临时工。对于打工家长也有不同的意见，一些家长认为孩子终归要走向社会，提前适应社会便于在今后的发展中占得“先机”。也有一些家长持不同看法，怕孩子在社会中被骗或者受到不了风气的影响，还有一些家长觉得大学生的主要任务是学习，假期为什么不用来加强专业学习，或学习外语和电脑呢？在他们眼中，专业学习成绩和各种过级证书才是找工作的主要筹码，而所谓的社会实践不过是“虚”的东西。而雇主则持有这样的观点大学生打工他们基本上是欢迎的，一方面可以提供给大学生一个锻炼的机会，另一方面也可以缓解人手不足的压力，但是由于假期的时间有限，许多大学生刚刚熟悉岗位却要离开，使得雇主面临损失，这是雇主忧虑的一点。那么大学生打工究竟应该何去何从，专家们有这样的观点，他们认为大学生打工首先心态应当放平，除了挣钱减轻家庭经济压力，接触社会了解社会自我锻炼是主要的。不要老想着自己是天之骄子，小事不愿做，大事又做不来。大学教育已经从以前的精英化走向大众化，不管是打工还是将来就业，端正心态、不要期望过高很重要。

虽说大学生打工已经越来越普遍，但是通过调查我发现大学生打工仍然有很多 的尴尬情况各高校学生寻找暑期工作的途径，绝大部分是根据校内张贴的各类小广告自己联系，或通过朋友、老师推荐、介绍等私人渠道来完成劳务交易的，依靠学校和劳务中介机构的只占极少部分。政策上，没有任何相对成形的政策和规定，学生劳务市场无章可循。许多大学也疏于这方面的管理和指导，并把暑期打工从“理论上”排除在学校认同的社会实践活动之外，对它的态度大体上是“无为而治”。这种现象导致大学生暑期打工目前处于一种边缘状态，劳务市场非常混乱，近来，大学生打工过程中因不熟悉社会情况，被克扣、拖欠工资，上当受骗，甚至遭受暴力的事件时有发生。另外，大学生找工作难也是另一个极为重要的矛盾，现在单位并不需要过多的劳动力，社会给大学生提供的岗位和机会相对较少，而暑假留校的学生多且集中，便出现了供大于求的局面，而且由于大学生社会经验少，生活阅历不足，有些工作并不适合大学生做。有许多单位只招长期工，不招短期工，这也无异于堵了大学生的打工路。

既然大学生打工已经出现了这么多的问题，解决问题，使大学生打工有个通畅无阻的道路就是关键。首先马克思之一哲学认为一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，大学生想要或得更大的提高除了吸取间接经验外，最重要的就是实践打工，但是在打工的过程中大学生应该树立自我保护的意识一些学生在打工前没有与用人方签订劳动合同，仅达成了口头协定，还有一些学生认为自己的工作是熟人帮忙介绍的，相信应该不会出什么问题，签协议也觉得不好意思，而这有可能为双方的纠纷埋下伏笔。所以大学生在正式工作前需要和雇主签订协议，仔细阅读协议中的条款，保护自己的合法权益。，一旦协议中有违反权益或者雇主拖欠工资等现象，要采取法律手段保护自己。其次，学校也需加强对学生的引导，为学生打工做好“铺路架桥”工作。学校可以加强与人才市场和用人单位的联系，构筑供需信息网络；在暑期来临之前，高校可通过举行“高校寒假勤工助学供需见面会”等形式，为学生暑期打工做好中介服务和管理。再次，社会政府应当对大学生大假期打工引起足够重视。社会应健全保障大学生权益的制度，推动形成大学生勤工助学的机于这骄阳似火的天气，新一代的大学生们正以打工这一途径来体验社会的奥妙，以他们独特的视角来理解社会和人生，也许在其中

会有痛苦与挣扎，但是在取得丰硕成果的那一刻所享受的快乐绝不会亚于痛苦，自己也觉得，我们大学生的假期打工真的是痛并快乐着吧！

篇9：大学生假期打工调查问卷

大学生就业竞争日益强烈，毕业后能否找到一个好的工作是每个学生都十分关心的问题，正因如此，大学生在假期里提前尝试寻找工作。然而在兼职过程中有存在很多问题。大家在一味追求自我独立能力的同时，是否注意到招聘背后的权益，希望填完这份调查问卷对大家有所启示。

1.在您的身边的同学是怎样安排他的假期时间呢？

A.很有条理，计划周详 B.有些计划，但是不多

C.没有什么计划，只是每天如常的生活 D.不了解

2.您是否希望在假期可以从事自主打工呢？

A.是,非常 B.是,一般 C.是 D.否

3.您希望自己暑期从事怎样的工作来锻炼自己呢？

A.与自己所学专业相关 B.服务行业 C.销售 D.其它

4.您觉得打工兼职的最初的目的是？

A.赚钱B.锻炼、积累些社会经验C.出于兴趣爱好D.广交朋友E.其他

5.您认为通过兼职可以得到哪些收益?

A.提高社会实践工作能力B.增强自身的交际能力C.拓展专业知识，加强专业技能D.培养自身综合素质，提高就业能力E.其他

6.您兼职收入主要用或将用在何处?

A.作为生活费，减轻家庭负担B.交往朋友C.慢慢积累，满足自己一个长久愿望D.其他

7.您在打工过程中有注意自己的权益问题吗？

A.有，非常重视 B.有，但毕竟是给别人打工，得过且过吧

C.没考虑过 D.考虑也没用

8.您认为打工体现了理论运用于实践这一原理吗?

A.充分体现B.基本体现C.没怎么体现D.根本没关系

9.您觉得您平时所学到的知识有运用到打工中吗？

A.有,很多B.有,一点点C.没有,但有过想法D.压根没有

10.请谈谈你对打工的看法，任何方面都可以。

非常谢谢你完成了这份调查问卷！

篇10：大学生假期打工现象的问卷调查

A.男B.女

第 2 题 您所在年级：

A.大一B.大二C.大三D.大四E.其他

第 3 题 因为什么而去做兼职（多选）：

A.赚钱B.锻炼自己的能力，积累社会经验C.充实生活E.其他

第 4 题 求职时最看重什么（多选）：

A.工作环境B.工作时间C.薪酬D.工作地点的远近E.其它

第 5 题 假期曾经有没有做兼职：

A.有B.没有

第 6 题 通过什么渠道找兼职：

A.亲戚、朋友介绍B.中介C.网络、报纸D.其它

第 7 题 愿意接受的工作性质：

A.派传单B.访问员C.办公室文员D.促销E.厂工F其它

第 8 题 一般的工作时间：

A.1~3hB.4~6hC.6~8hD.8h以上

第 9 题 工作环境：

A..较好C.一般D.不好E.非常差

第 10 题 兼职是否与自己所学专业相关：

篇11：学生假期打工情况的调查报告

案情：2010年寒假，大一学生小杨谋得了一份散发广告单的差事。他和十几名同学一起为一家口服液厂家散发马路广告单，双方约定，每发一张按0.05元计付报酬。当天，小杨从厂家领取了2000份广告单来到指定的街道散发。下午，当小杨要求口服液厂支付100元报酬时，口服液厂只同意支付50元，理由是该2000份广告单是否真的被散发给了过往路人难以确定。

说法：口服液厂故意拖欠学生的报酬是不对的。按照约定，小杨为口服液厂散发广告，口服液厂给小杨支付报酬，小杨与口服液厂之间形成了一种劳务合同关系，双方之间形成了合同之债。在该合同之债中，小杨与口服液厂双方之间互为权利义务关系，一方的权利就是对方的义务，即小杨既有按照要求散发广告单的义务，也有要求口服液厂按照约定足额支付报酬的权利；口服液厂既有要求小杨按指定散发广告单的权利，亦有按照约定足额支付报酬的义务。《中华人民共和国民法通则》第一百零八条规定：“债务应当清偿。暂时无力偿还的，经债权人同意或者人民法院裁决，可以由债务人分期偿还。有能力偿还拒不偿还的，由人民法院判决强制偿还。”《中华人民共和国合同法》第一百零九条规定：“当事人一方未支付价款或者报酬的，对方可以要求其支付价款或者报酬。”因此，小杨在完成工作任务后，依法有权要求口服液厂足额支付报酬，经请求仍不支付时，小杨可以依照《中华人民共和国合同法》第一百零七条“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任”的规定及上述法律规定，起诉至法院，要求口服液厂承担支付足额报酬等违约责任。 （江西 谢兼明）

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篇12：有关大学生假期打工调查问卷

B不愿意

C看情况

D不知道

问题二你愿意暑期去哪儿打？ A自己家乡

B去外地

C还没想好

D随便哪儿都可以

问题三 你以前打工过吗 A打过

B没有

问题四你打工的目的是？

A赚钱，赚自己的生活费和学杂费 B增加自己的实践经验 C体验生活

D其他

问题五 你愿意从事哪方面的打工？？A有关自己的专业的B赚钱比较多的地方

C自己感兴趣的D其他

问题六你如何看待大学生打工问题A赞成，可以学到一定的知识 B不赞成，认为学不到有用的东西 C认为他们是一时兴起

D其他

问题七打工期间遇到困难怎么处理？ A自己磨练自己

B靠朋友 家人

C用法律武器维护自身利益

D放弃然后重新找其他工作

问题八 家里人对你打工的意见是

A鼓励希望自己能得到一定的工作经验

B 反对应该好好看书学校知识

C让自己做主

D 担心 在打工期间遇到危害

问题九 你在打工时有签过合同吗？ A有

B没有

C觉得合同无所谓

问题十通过这次打工你觉得自己的经验 A很多

B有一定的增加

C 基本上没有

D和以前一样

篇13：寒假大学生假期打工现象调查

学院 法学院作者魏元优班级 法学本科一班 学号201005110111

简介：现如今在大学做小生意的学生已经屡见不鲜而且假期学生打工的现象也已经普遍，很多同学甚至在春节寒假期间外出省市进行打工。大学生打工已经成为一个人们习以为常的现象，甚至有的学生相对于学习觉得打工可能更重要。

然而在学习期间又兼职的做法对学生的学习生活有什么样的影响，他们又是因为什么这么做呢，而大学生打工对于社会来说又是否有必要有影响呢？我于是对于这个话题进行调查。

正文：大学生开始不久那种懒散就已经将我们狠狠的侵蚀，我们不再早起不再早读甚至不再听课，课余时间除了泡网吧可能做多的时间用于宿舍睡觉，操场不再常去，我对这种生活产生了浓浓的厌倦。于是我决定周末时候出去兼职，通过学校附近的一家中介机构介绍工作。最初出去工作感到的只是不适应 一种浓浓的不适应，工作的路线要自己选，路费自己计划，工作餐自己负责等等我接触到了太多平时没有接触到的东西。有压力才会有动力，没办法我开始问同学 查地图 开始一点点的计算自己的花销 开始了解东西的价格 开始学会斤斤计较，因为我自己出去打工所依靠的只有自己。久而久之我可以带这一些同学出去打工可以

传授一些他们还不知道的经验，我觉得自己真的不再那么的稚嫩可以独立的解决原来没有想过的问题。外出打工最大困难还是如何把工作做好，我主要做的就是在临沂各大商场发传单进行宣传。这让在学校不喜在众多人面前表达的我优点不知所措，我开始思考如何说问候语 如何适当的的宣传 怎么把语言说的亲切可以接受 甚至觉得怎样的动作最好还有就是一遍遍的练习说话不至于会遇到人会说不出话，逐渐的我以后宣传别的产品时越来越自然会用最好的方式发挥最满意的效果。另外打工期间我见识到了各种各样的人物 我学会了容忍别人的错误包容别人的脾气，因为我知道自己生气于是无补我只要做好自己就是最好的。长久的练习我见识到了许多人情世故学到了待人接物不再会为无关的小事和不重要的人生气也会体谅别人帮助别人理解别人。在打工期间我感受到了社会对于大学生的需求，很多工作的素质要求都需要一定的素质文化但是又不没有太大的报酬，这样就会产生一个对于大学生的需求的缺口。所以说大学生打工对社会来说起到了合理分配劳动力的作用。

总结；

在打工期间通过亲身体会获得工作经验见识了社会各种各样的人物了解了社会的人情世故以及人与人之间的相处之道。我充分感觉到了社会与学校的不同之处，在打工期间我认识了许多在外打工的学生他们大部分来自临沂大学，假期的时候还有山东大学

山东师范等学校的大学生。在与他们的交谈了解中我对大学生假期打工的现象有了比较深刻的认识。我总结主要有以下几点原因：1.大学生希望进行亲身实践，不仅仅在课本上寻求知识更希望通过亲身时间得到答案进一步锻炼技能增强本领将自身尽早发挥作用。2.大学生在学校期间生活学习开销过大主要是由于不健康的消费模式导致，所以他们必须寻找除家庭之外的金钱来源。3.大学生活的时间安排与高中的时间差异有着本质的差别，大学生开始主动的安排自己的生活学习时间 是以打工成为其对自己生活的一项安排。4.不准确的思想观念，有一部分大学生固执的认为大学是以打工为重 学习位次的，所以他们将自己更多的精力投注与课外打工甚至逃课打工当中。假期打工的意义我也对其优缺做出了总结：优点：大学生打工将课本知识用于实际学以致用更有利于其对于本专业的了解与学习；在社会打工的过程中见识各种人情关系各种人物，解人情世故学习待人接物；通过亲身实践磨练技巧增强本领。弊端：错误的引导学生对于大学的认识，将学生学习的精力进行转移导致无法对本专业知识进行掌握学习甚至导致学生形成不良的学习生活模式，不利于学生的发展。

篇14：学生假期打工情况的调查报告

调查背景：随着高等教育普及，大学生的数量越来越多，大学生就业形势严峻，每当假期尤其是寒暑假间有相当部分同学选择走出校园这个象牙塔进行社会实践—打工，并且这也日益成为了一种倍受社会关注的现象，然而却不是一种让社会省心的现象，不少大学生被以高薪招兼职的厂商所诱骗，没起到锻炼作用不说，还被侵犯了自身的合法权益，此次调查问卷就是以此背景下展开的。调查时间：2011年10月至11月期间

调查地点：平顶山学院

调查对象：

此次调查的对象是全校有过打工经历的学生，主要集中于大二大三大四的同学，其中男40名 女60名.考虑到大一同学刚到学校还没有过多的社会打工实践经历，被调查者不多，但都对大学生打工这一现象的认识于了解为出发点，都取得了一定成效。

调查目的：通过调查初步掌握大学生假期打工的基本情况，寻找其中普遍性规律性的结论，为大学生大学生活及能力素质培养方向提供一些帮助。

调查方法：随机调查法 调查问卷法 统计分析法

问卷描述：

问卷说明：本次问卷设计了28道题，且采用无记名方式，保证调查的真实可靠性。

问题包括：

大学生假期打工情况调查问卷

非常感谢您能抽出宝贵的5分钟填写这份调查问卷（没注明可多选的题均为单选题，打“√”即可）

1.您的性别？A男B女

2.您现在大几？A大一B大二C大三D大四

3.您在校期间是否打过工？A是B否

4.您是否赞成同学打工？A是B否

5.打工的主要目的？（可多选）

A自食其力，赚生活费B锻炼自己能力，增加工作实践经验C借打工名义出去玩D丰富简历，为就业做准备E好奇，同学去我也去F其他

6.大学生找到满意的工作容易吗？A很容易B比较容易C不太容易D很不容易

7.您的父母对大学生打工持什么态度？A非常支持B支持C不反对D反对

8.您认为大学生应该选择什么类型的工作？（可多选）

A志愿者B促销C快餐厅钟点工D家教E市场调研员F代理

G学校勤工助学H导游I发传单J工厂生产线员工K其他

9.出去打过几次工？A 1次B 2次C 3次D 4次E超过4次

10.一般通过何种途径出去打工的？A中介B同学或老师C亲戚朋友D自己找E其他

14.您打工期间是否有遭受过侵权？A有B无

15.若有，您遭受过以下哪些侵权行为？(可多选)

A拖欠或克扣工资B故意延长工作时间C被骗中介费，培训费，押金等

D人身威胁及伤害（性骚扰，恐吓等）E低于法定最低工资F传销陷阱

G合同或口头协议不平等条约（性别歧视，纯义务等）

18．去哪里打过工？（填城市名）

19.平均一天工作多长时间？

A小于8个小时

B9小时左右C10—11个小时D大于11个小时

20．工作及生活条件如何？A很好B好C一般D差E极差

21.打工大约持续了多长时间？ A几天B半个月C一个月D一个半月E两个月

22.总共发了多少工资？A1000以下B1000-2000C2000-3000D3000以上

23.打工所需成本？A小于500B500-1000C1000-1500D1500-2000E2000以上

24.成本费用何处得来？（可多选）A家长B自己平时节约C借来的D其他

25.您对工资的满意度？A非常满意B满意C一般D不满意

26.打工时的表现及感受？A得心应手，轻松B笨手笨脚，着急C总挨批，郁闷D一般 27打工后的感受？

A很好，下次还去B没感觉

C受骗了，再也不去了D打工真难啊，回去好好学习E其他

28.对后来者的建议？

A不要打工啦，好好学习吧B出去看看，长长见识C不要去太远的地方

D打工就要走出去，远点还是好E其他

再次感谢您利用宝贵的时间填写此份问卷

调查项目、回收：

问卷发放情况：共向全校发放100份问卷 回收100份 回收率100%（有效问卷100份，有效率100%）调查汇总：

1调查发现有过打工经验的同学很大部分集中于二年级 三年级 四年级的学生。对于已经打过工的他们看来，他们93%同学都建议身边的同学出去进行打工实践。

100%

90%

80% 70% 60% 50%

40%

30%

20%

10%

0% 2他们打工的目的虽然各有不同，但集中体现在两方面：63%的同学选择了自食其力，赚生活费同时68%的同学锻炼自己的能力，增加工作实践经验，丰富简历，为就业做准备。

3通过他们的经历还得出找到一份满意的工作是一件不太同意的事情。

4持支持和不反对态度的父母占81%。

5志愿者促销快餐钟点工家教 学校勤工助学是他们主要的打工宫中选择。

6打过一次到两次工的同学占77%。

7主要通过中介 同学老师介绍 亲戚朋友 自己找等途径找

8在所有同学中有45%的同学名交过中介费，交过中介费的同学中有60%交了200元，有22%的同学在200元以上最高达到500，18%的同学在200元以下有150 80 50不等。

9打工最关心的问题是薪酬和工作环境

10打工中遇到的最大困难是个人相关知识和技能的欠缺和权益无法得到保证

11有66%的同学认为在打工期间遭到侵范自己权益的行为，且集中体现在拖欠过克扣工资、故意延长工作时间、被骗中介费 培训费 押金等。

2如下图在遭到侵权的名同学中有43%的同学选择了不了了之的处理方法

有30%的同学选择了找家长或朋友帮忙只有25%的同学选择了诉诸法律机关或其它维权组织

45%40%35%30%25%20%15%10%5%0%13认为在大一大二期间打工比较合适

14选择去广东打工的有32% 去郑州的有14% 去苏州的有6%名48%选择了深圳 上海 林波等城市 15 31%名同学选择9小时工作时间32%名同学选择了10-11小时 22%名同学选择了小于8小时工作时间 15%选择了超过11小时工作时间

16选择工作条件为一般的有69%

17．32%的同学打工持续了一个月 35%的同学持续了一个半月

18共发工资1000-2000有33%2000-3000

有28%

19打工所需成本小于500有

39%名500-1000有41%名

20打工成本60%来自家长 20%来自自己平时节约

21打工工资满意度47%一般31%不满意

22打工时的表现及感受28%得心应手 轻松 47%总挨批 郁闷

23打工后的感受 21%没感觉 42%打工真难啊 回去好好学习只有7%名认为很好下次还去

调查结论：

（1）从调查中我们可以看出93%的同学都赞成出去打工，这不仅体现了在当前就业形势严峻的背景下，同学们未雨绸缪的现象，也体现了当代大学生不读死书，勇于实践而且凭借自己的能力赚取生活费自立自强的精神，这是应该提倡的。

（2）纵然，在这些调查者打工后的感受中强调希望后来者要好好学习大学知识，增强自己能力，是不是这与他们提倡的出去打工相矛盾？显然不是，熟话说：吃了葡萄才知道葡萄酸。不去实践，不去亲身感受，何以知晓打工的难与苦？！尤其在大学假期期间，在没有什么特别重要的事情情况下，出去打工实践比呆在家里更有利于成长。有一句话说的好：和平是时代成就不了时代的伟人，平静的湖面练不成精悍的水手。说的就是这个道理。

（3）在调查的打工者中，有45%的同学分通过中介找到工作，可以看出还有很大部分同学没有选择中介，这也体现了当前中介不是一种很可靠的手段，即使通过中介，中介费用也在200元及其以下，如果超过了200甚至达到了500元，很有可能被骗了，因此一定小心。

（4）1此次调查发现，作为大学生，在打工时权益受到侵害的占调查人数的66%。现在大学生暑期打工市场还没有一种规章体制，社会上有些用人单位利用在校大学生社会经验少，易轻信人的特点设下陷阱，使大学生权益受到侵害。

一些从事家教、翻译等比较轻松的工作，广告写着只要交纳押金就可以马上上班。学生辛苦了一个假期，由于没有正式的合同，工资被克扣，然而在校期间勤工助学不视为就业，不受〈〈劳动法〉〉的保护。2四川大学法学院教师、法学博士莫小雨分析说，“〈〈劳动法〉〉没有将大学生列在调整的范围内，劳动监察部门无权受理投诉，在校大学生只能按照〈〈民法〉〉打官司来维护自己打工的权益，其成本之高远远超过他们的承受能力。一般情况下，大学生所要争取的是几百上千元钱，但诉讼成本可能高达好几千元，并且还要投入大量的时间和精力。”在这种情况下，学生只能自认倒霉。〈〈每日新报〉〉有报道题目为“大学生暑期打工小心陷阱”的文章，文章列出了常见的3受骗表现

1.骗取押金或培训费，单位以工作服或培训为由要求交纳费用，不开收据，学生辞职时便以各种理由不予退还，或是培训时压根什么也没有学到。

2.是非法中介，先承诺找到满意工作，收取中介费后，便迟迟不能兑现承诺。

3.发工资时候，单位不兑现当初的工资承诺，或者老板干脆直接失踪。

（5）劳动部门提醒：要选择正规的用人单位，打工时候要签署劳动协议，明确上班时间、内容、工资等内容；做好工作记录、出勤、工作内容、时间等情况，让老板签字认可；去中介公司需要看他们的营业执照和职业介绍许可证，交钱时一定要索取发票或收据。在工资方面，若是全日制上班的，工资不低于4元/小时，月工资不低于640元；若是做钟点工，每小时工资不低于6.4元/小时。

造成大学生权益受侵害的原因是多方面的，同学在打工的同时一定要提高警惕，注意在打工期间维护自己的合法权益，在打工前最好了解以下劳动部门的规定，不要盲目，与雇佣方按照一定的法规

签定合同，如果没有也要保留能证明与用人单位发生劳动关系的凭据，以便发生纠纷时提供有利的证据。在打工过程中，发现用人单位有侵权、违约、强迫打工者从事违法行为的现象，即使向有关部门反映，以保障自己的合法权益。

要解决在校大学生打工维权难，最重要的就是建立制度保障，对现行的〈〈劳动法〉〉进行修改，把在校学生列入调整范围，而且降低学生维权的成本，保障他们的合法权益。对混乱的大学生市场进行调整，建立一个规范的学生打工市场；相关的部门应该明确各自的职责。假期来临之前，学校要通过各种方式让学生了解关于维护自身合法权益的内容和受侵维护的渠道，增强自我保护意识。