我和书的故事作文450字左右

我和书的故事作文450字左右（共17篇）

篇1：我和书的故事作文450字左右

书和我之间，似乎有一处永远抹不去的关系和一段段令人啼笑皆非的小故事，今天，便又有了一件这样的事。

今天晚上，放学回家的我心情既烦闷又暴躁，为了使我的心绪平静下来，我便随手抓起了身边一本名叫重返狼群的书，尽情的将精力集中在上面。等我好不容易看得入了迷，就被刚回来的妈妈一把抢走了。不容我解释，妈妈张口就给了我一击：作业有没有写好，我摇摇头，紧接着，迎接我的一顿劈头盖脸的臭骂，我被骂和狗血淋头，拿着书垂着丧气地走进卧室，心生一计。

我先是写作业量相对来说比较少的数学和英语，来获得妈妈的信任。写完之后，我向妈妈申请了一些休息时间，开始看书。等休息时间结束，我便将书放进我那个空间十分大的书桌抽屉，开始像林海音一般的窃读。

时间一分一秒的过去，我的作业只剩下英语的读书和语文的背书了。而重返狼群也看完八分之一了，乍一看，似乎是看书学习两不误，实际上，却是两这都没有认真完成。

也许有人会疑惑，我是如何能一次次逃过妈妈的盘查的尼?答案就是脚步声。我惊奇的发现，我的窃读与林海音的窃读有一个共同点，就是为了读书煞费苦心，绞尽脑汁，只为阅读。

可是，纸终究是包不住火的，我的窃读最终还是被悄无声息来到我身后的妈妈抓了个现形。即使这样，也抵挡不了我对书的痴迷，还有对书的热爱。

篇2：我和书的故事作文450字左右

我与书的故事很多，但我最难忘的事是三年级过生日那次妈妈送了我一套《布尔和比利》的书，当天我就看了很久，睡觉的时候我才依依不舍地放下书。因此，我有了每天晚上都要看会儿书的习惯。

有一天，作业做得慢了些，我写到九点半了，已经到睡觉时间了，但我还是很想看会儿书，怎么办，没有灯怎么看?我想到了一个绝妙的主意，囊萤映雪读书的情景浮现出来，我踮着脚轻轻地把书从书架拿到床上，我又轻轻地把手电筒拿到了床上。这时我听到房间外有脚步声，我屏住呼吸紧张地能听到自己的心扑扑跳，还好，爸爸妈妈并没有进来，我打开手电筒，一页一页津津有味地看着，不知什么时候妈妈进来了，吓我一跳，妈妈更是生气，怎么能这样看书，光线太暗，伤眼睛，妈妈没有过多地责怪我，只是叮嘱我要爱护眼睛，从那以后我再也没有打手电筒看书，但我每天还是要看会儿书才睡。

篇3：我和书的故事

在这学期,我深深地爱上了《海底两万里》这本书。读了这本书,我懂得了:要热爱生命,保护动物,保护自然。也因为这本书,我种下了一颗理想的种子——长大要当一名演说家,和大家分享我的读书感受,让大家也喜爱上读书。

品读一本本佳作,书中的每一句话都在我的脑海里回荡着,激励着我。我感受到,书是那么有趣。因此,在新的学期,我要再接再厉,向着“多读书”这个目标迈进。书有着无限的魅力,里面有很多著名人物、有很多谚语……像老师一样指引着我,让我的学习成绩更加优异。

篇4：我和书的故事

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我认为书是我的朋友，我的家，它可以使我变得博学聪慧！

在我很小的时候，就表现出对书的热爱与渴望，拥有数不胜数的书。那时候，我只看一些有趣味的连环画和注音故事书，常常被那一幅幅精彩的图画深深吸引，让我浮想联翩。

随着时间的推移，我可以不读注音的书了，就天天嚷着让妈妈给我买书。三年级时，非常喜欢匪夷所思的童话书，里面不仅内容充实，而且讲述的故事更是精彩绝伦，曲折离奇。比如说：《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等。这些多姿多彩的故事让我百读不厌。

到了高年级，我读的书越来越广泛了。我逐渐喜欢起科普读物与中外名著。《十万个为什么》让我解决了心中的疑问，收获了知识；《假如给我三天光明》更让我知道海伦·凯勒的坚强，激励我变得坚持不懈，不畏困难；《爱的教育》又让我明白师生之间真挚的感情。这些文学作品让我废寝忘食，如痴如醉。故事情节总是牵动着我的心，读到正义一方胜利的时候，我会高兴得手舞足蹈；读到正义一方被邪恶一方欺凌时，我会愤愤不平；而读到感动的地方，我又会热泪盈眶，书中人物的悲欢离合总是让我牵肠挂肚。

读书的用处更是大了。一次，在作文课上写作文，平常在书中积累的好词好句终于大显身手。肚子里的话说不完，一气呵成这篇作文。读了读，通顺流畅，字词优美，而且体裁别具一格。之后，我的作文名副其实地得了高分，这其中理所应当少不了书的功劳。

书，是我亲密的朋友。古人曰：“读万卷书，行千里路。”希望我也能在书的帮助下，在前进道路中更进一步。我遨游在书的海洋，孜孜不倦。书，我人生中必不可少的一部分！

山西省陽泉市矿区段家背小学五（4）班

指导老师：高慧珍

篇5：我和书的故事作文500字左右

在我小的时候，我对看书是很厌倦的，甚至一看到书就想借上厕所来逃避看书。但是在一次事件中，我改变了对书的看法。

记得那年夏天，我看见妈妈在煲汤。锅上的蒸汽源源不断的往上升，水还在沸腾，妈妈把火调小了，而温度却没有发生改变。我疑惑不解的问我妈妈。“这些都是生活的常识，需要你慢慢去了解。”妈妈说道。我打破砂锅问到底：“那在哪里找呢？”“你可以在图书馆查阅资料。”我心里怀着一个“大谜团”，马上飞奔到了图书馆。

到了图书馆，我犹如一匹饿狼般的跑向少儿区去，我目不转睛的扫视着书架上的书。书架上的书，真是应有尽有，看得我眼花缭乱。找了将近半个小时，我累得瘫倒在地，有点想泄气了。突然，我眼前一亮，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，原来《十万个为什么》就在我眼前的书架里。我一个箭步冲上去，一把抓住那本书，生怕它被别人抢走了。书中的内容可真吸引人，我如一只饥饿的小羊，贪婪地汲取书中的知识，我读得津津有味，马上就对这本书爱不释手了。果不其然，我马上就找到了答案：水的沸点是100°，所以沸腾后不管怎么烧，温度不会发生改变。揭开了谜团，我心里比吃了蜜还甜。原来世界上还有这么多知识，我还不知道呢。

篇6：写我和书的故事作文600字左右

不同的书给我不同的领悟。看《水浒传》时，我眼前便会浮现出108个形象鲜明的梁山好汉，他们正直、豁达、勇敢;他们身怀绝技;他们除暴安良、劫富济贫……而《济公传》又会让我在佩服济公的同时，憎恨那些心怀不轨的老道。书，让我徜徉其中，流连忘返。

有一次，我上厕所，顺手拿了一本书坐到马桶上就看了起来。10分钟过去了，20分钟过去了……我依然坐在马桶上，沉浸在书的世界里。突然，妈妈的声音响了起来：“贝贝，你作业做好了吗?”这时，我才猛然从书中回到了现实的世界，连忙从马桶上跳起来，奔回房间去写作业。

一天中午放学回家，我哈欠连天，对妈妈说：“我要睡一会儿，上学前15分钟再叫我。”可躺到床上，我却睡意全无了，翻来覆去地睡不着。我想，既然睡不着，那就看书吧。我从书架上抽下一本《哈利波特》，津津有味地看了起来。大约一个小时后，我的房门突然开了，吓得我连书也忘了藏起来。妈妈看我惊慌失措的样子。奇怪地问：“咦，有什么吓到你了?”她环顾了一下房间，目光最后落到了被子上的书，顿时明白了过来，哈哈大笑。我不懂妈妈为什么要笑，也嘿嘿地笑了两声。

篇7：我和书的故事450字作文

这是一个充满月光与星星的夜晚。堂弟到我家来玩，堂弟很少来我家玩。这次是因为我爸叫他爸来我家打牌，他也跟着来了。堂弟与我关系很好，我对待他比我对待亲姐还要好。我把他当亲弟一样对待。

他一到我家，我们就在床上玩奥特曼打怪兽。我是盖亚奥特曼，它是戴拿奥特曼。我们把枕头当怪兽。开战了，我们打着打着，便满头大汗、大汗淋漓。我们像是被大雨淋成的“落汤鸡”。我们休息了一下，继续玩。突然，只听“当”的一声响。我们下来检查，原来是一角塌了。堂弟想出了一个好办法：“拿几本书，垫在床角下。”一开始我犹豫了，但我又答应了。我找了几本书，我提床，他放书。最后放了进去。我再提的时候像是心碎的痛，心想：书可是我的老师呀!是他教给我许多知识。我怎能把老师压在床下呢?我在心里反复的念着：“罪过罪过，实在是罪过呀!”等堂弟走后，我忧伤的看着那些被压着的“老师”我悲痛欲绝。我像身上背这几座大山。一直到今天，“老师们”还压在床下。

篇8：我和书的故事

虽然五年级的学习很紧张,但老师教给我们的知识大多是课内的,而课外的知识就必须靠我们自己去补充。所以,我必须多看课外书,来补充自己的课外知识。有一天,我兴致勃勃地拿起《惊魂街惊魂记》,上面写着:胆大的翻开,胆小的走开。仔细一看,它是一部科幻小说,被译成三十一种语言,全球销售二十七亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我走进了书中的世界。

我像一匹饿狼,贪婪地读着。我仿佛和两个主人公在惊魂的街上逛来逛去,一会儿看到狼蟹,一会儿看到蛤蟆精。我正在津津有味地读着,姨妈一声“开饭了”打断了我在惊魂街上的旅行。“马上,等会儿!”我应付着姨妈。又看了很久,直到姨妈夺走了那本书,我才坐到饭桌前乖乖地吃起饭来。今天有我爱吃的鸡翅,但我的心思还在书里:主人公见到了狼人到底会怎样?我根本顾不上吃,东找西找,哇,太好了,书就在椅子上!我一直想看书,急匆匆地吃完饭抓起书,继续读了起来,连鸡翅也没有吃。

这就是我和书的故事。我和书的故事还有许多许多,如果你想听,那么我会再讲给你听。走进书的世界,置身于书的海洋,你可以尽情地遨游。就像一位作家说的:书就像一只永远不会沉没的小船,它会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远的航程。

评委会意见:

篇9：我和书的故事

随着读书级别不断升高，我渐渐地接触了一些课外书。说起这些课外书，我至今还要感激它们呢。小时候，家里穷，也许是应了那句“贫贱夫妻百事哀”吧，爸妈经常吵架。他们一吵架，我和妹妹就成了没人管的孩子，这对我们幼小的心灵带来了极大的伤害。一次，我在一本借来的作文书上面看到了一篇文章，写的是一个女孩因父母经常吵架，不堪长期忍受家庭的不和，跳水自杀身亡的故事。这事对我的心灵震动非常大，我忙把这本书打开放到父亲的抽屉里，并在这篇文章的上面放了一张小纸条，写道：爸爸，妈妈，我不要像这位姐姐那样。

我知道父亲迟早会看到那本书和纸条的，因为那个抽屉有他记账的本子。果然，爸妈吵架的次数日渐减少，我们家成了虽贫穷却充满温馨的和睦之家。那时的我真的很庆幸自己喜欢看书，并立志要好好读书，长大了当一名作家。

虽说我小学阶段一直名列前茅，并且考上了一所省重点中学，可正当我满怀激情要拼命学习时，病魔却缠上了我。进入初中后，我就一直是小病不断，精神状况极差，学习成绩自然也是一落千丈。勉强读完初中，我不顾父母的阻拦，带着失落的心情，拖着病弱的身子来到了广东这片热土。刚开始，我绝望得想自杀。我的一位堂舅来看我，他知道我的想法后，给我讲了许多身残志坚的故事，并送给我一本写外国人的书，名字叫《钢铁是怎样炼成的》，并鼓励我能像保尔·柯察金那样，永远不向命运低头。于是，我又重拾了书本，又能和书中的人物同哭同笑了，甚至达到了“有一册在手，万事全休，百忧不愁”的地步，以至于工友们送了一个“书虫”的雅号给我，我也欣然接受。

我越来越喜欢看书了，如果有一天没看书，就觉得缺少了什么似的，寝食难安。只要知道工友们谁买了一本新书，我必定会想方设法借来一睹为快。看到谁床上有一本我来看过的书，而它的主人又不在场的话，我就仗着孔乙己老先生那句“窃书不是贼”，先偷来看完，然后再向书的主人赔礼道歉。于是，我那“书虫”的名声越来越响了。

身为“书虫”，我自然免不了要常常掏腰包买书，那时候，我一个月买书的钱至少要100多元。我买的书，除借出去收回来的外，每次回家。都会不辞劳苦，千里迢迢地把它们带回家去。每次妈妈从我手中接过沉甸甸的书袋时，都免不了要“臭骂”我一顿。我也毫不在乎，只因我喜欢书嘛!

如今，我虽已到了而立之年，且已结婚生子，但对书的感情仍是不减当年。只因手头拮据，没那么放肆地去买罢了。但如果碰到心爱的书，我宁愿饿几顿早餐，也非要把它据为己有不可。先生虽然不快，但他知道看书是我惟一嗜好，倒也不横加干涉，只是偶尔抱怨几句罢了。有时真的闹矛盾了，热烈争吵过后，我就冷静地去一堆书里慢慢找，直到找到一篇自认为能解决我们当时的问题的文章时，再把书扔给他，要他也慢慢地看，认真地想。不出一天，我们又和好如初了。啧啧，这书倒成了一位劝架高手了，真是妙哉!

篇10：我和书的故事作文450字

在以前，我不喜欢看书，书已经蒙上了一层厚厚的灰。有一天，我在玩耍时，在我旁边的书好像对我说：“小主人，你快看看我吧，不然你会后悔的。”我也仿佛听懂了书说的话，我就开始看书。爸爸妈妈看见我爱看书了，就一直表扬我。从那以后，我就开始喜欢看书，成了一个小小的书迷。

书，传授给我很多知识;书，这名无声的老师，是我最好的老师。最初，我认识的字不多，常常有不认识的字出现在我的眼前，碰到这些字，我就问爸爸妈妈。后来，我学会了查字典，遇到不认识的字就查字典。有一次，我正在看《西游记》，妈妈叫我帮她拿东西，我说：“好，好。”但却纹丝不动。妈妈走了出来，对我说：“小书迷同志，你再这样我就不让你看书了。”我连忙说：“好，我一定改。”以后，我再也没犯同样的错误了。

现在，我和书已经是形影不离的好朋友了，在书中的故事里，它悲，我也悲;它喜，我也喜。就这样，书陪伴了我那么多年

篇11：我和书的故事作文450字

有一次，我买了一本崭新的《笑猫日记》。一回到家，我就立马冲上自己房间，打开书本津津有味地看了起来。由于书本里的情节太好看了，所以我看得很入迷，竟然连妈妈叫我下去吃饭都没有听见。于是，妈妈生气地上来把我拽了下去。吃完饭后，我顾不上喝汤就又跑去看书了。妈妈见我这么爱看书，说我是一个名副其实的小书虫。

还有一次，我从同学那里借到了很稀有的《闯进你的孤单星球》这本书。每当下课我就迅速地拿出那本书，争分夺秒地看着。一次数学课下课，因为我看到了最精彩部分，所以没有听到选修课的上课铃声。直到周围安静了，感觉不对劲，才知道其他同学早去上课了。选修课教室离我的教室很远，所以，上课了好一会儿我才赶到那里。选修课老师是一个非常严肃的老师，他见我迟到了这么久，于是把我大骂了一顿。

篇12：我和书的故事作文450字

我很喜欢看书。每当走到书店我总要拿起书看一会，总是手不释卷。我最喜欢看的是英国作家罗尔德8226;达尔写的《了不起的狐狸爸爸》。里面写的是狐狸爸爸一家，一些小动物和博吉斯，邦斯，和比恩追捕和反追捕的故事，这本书写得很有趣!

每次我做完作业都要拿出这本书看看，睡觉的时候我总是睡不着。因为在我的脑海里一直在想书里的故事情节，狐狸爸爸到底会不会饿呢?狐狸挖洞真的很厉害吗?是不是博吉斯他们会一直在那里等呢?……一个个的问题在我的眼前一个个的飞过，最后带着疑问甜甜蜜蜜的进入了“梦幻世界”

第二天，正是休息日，我兴高采烈的写完作业，终于如愿以偿的看起书来，直到傍晚。突然听到客厅传来一阵声音“吃饭了、吃饭了”我正要准备一边吃饭一边看书，可是天有不测风云，我的心思被妈妈猜到了，于是又告诉我不要在吃饭的时候看书，这样容易呛到，消化不好。于是我就放下这个念头老老实实的吃饭去了。

篇13：我和书的故事

莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品。”我自幼就非常喜爱看书，因此，书与我结下了不解之缘。

书是我的启蒙老师。幼儿时期，妈妈常常会买些幼儿彩绘画册让我翻阅，每次捧起那些色彩鲜艳的书籍，我总是爱不释手，便津津有味地看起来。虽然那时看不懂上面的文字，但是我总是被书籍上面的生动画面所吸引，嚷着家人一字一句地讲给我听，至今让我难忘的有孔融让李、乌鸦喝水、拔苗助长……

书是我的益友。随着我慢慢长大，初识字，便开始欣赏起童话故事书和漫画书。童话书里那些美妙或充满幻想的片段都会让我浮想联翩、如痴如醉，于是我就沉迷在书的海洋之中，幻想着我能像善良的美人鱼一起在海底王国中自由遨游；梦想着自己能像童话故事里美丽的白雪公主一样在森林里与七个小矮人一样快乐地生活；想象着自己像可爱的小精灵一样在空中翩翩起舞。

书是知识的海洋，而我是一页小舟，自由地在书的海洋里遨游。在书里我体会到了喜、怒、哀、乐，让我有种身临其境的感觉。书籍里也少不了那些华丽、动情的词句。只要一有时间我就会如饥似渴地读着各种各样的书，而且还会把书中的好词、好句、好段借鉴下来。这些优美的词句让我的作文添色不少。

书是我生活的一部分，在我看书的途中经常会弄出一些啼笑皆非的事情来。记得有一次，我躺在床上翘着二郎腿，悠闲地看着《老人与海》，我跟着老人在海洋中与鲨鱼几度周旋；在老人筋疲力尽的时候我安慰他、鼓励他，浑然不知已经到了吃午饭的时间，妈妈在餐厅叫了好几声，也没见我回应，于是，妈妈就把炒好的蛋饭端到我的面前，我才恍然大悟。接过妈妈手中的饭，便一边看一边吃着，真是一举两得呀！正当我不亦乐乎享受着的时候，我的手本能地用筷子夹起一口米饭，一不小心将米粒“喂”进了鼻子里，顿时还在嘴里嚼的米饭一下子都“破口而出”，弄得书上东一粒米，西一粒米，书本一下子成了“百米图”！

书是知识的源泉，书是通往知识的索桥，书是指引你走向成功的明灯。大家尽情地在书的海洋中遨游吧！

浙江省乐清市柳市一小五（2）班

指导老师：黄 忠

篇14：我和书的故事作文450字左右

书是阳光，让我们沐浴在七彩的世界里;书是阶梯，让我们一步步走向成功的巅峰;书是良药，可以医治我们的“顽疾”。

读书是一种享受，“读一本好书，就像交了一个益友。”我们要多读书：读经典美文，可以陶冶我们的情操，提高素养、完善人格;读幽默趣文，可以使我们的性格开朗;读脑筋急转弯，可以活跃我们的思维;读关于大自然的书，可以使我们开阔眼界和胸襟;读医疗方面的书，让我们懂得了如何自救;读关于安全预防的书，可以让我们安然应对灾难的来临……

据调查，我们人类中最聪明的人是犹太人，而他们是最喜欢读书的民族，他们14岁以上的人中，平均每月就读一本书，占世界首位。可见，读书的确是一种良好的习惯，不仅让我们的生活丰富，还可以使人变得聪明，不是吗?书读得多，知道的多，当然就聪明了。

许多名人都劝导人们读书，也给了书很精妙的比喻。我国古代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”莎士比亚说：“生活中没有书籍，就好像没有阳光。”别林斯基说：“书是我们时代的生命。”列夫?托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”

篇15：我和书的故事450字小学作文

为了读到更多的书，我便在暑假里顶着炎炎夏日，从市图书馆里借书。图书馆里，各种各样的书看得我眼花缭乱，我也从这些书受益匪浅。

我是个书虫，一拿起书本来就放不下手。一天傍晚，我上厕所时又将《三国演义》拿进去看，一下子看入了迷。我跟着曹操火烧乌巢，我跟着刘备三顾茅庐，我跟着诸葛亮巧借东风，我跟着周瑜火烧赤壁。

奶奶见我很长时间没出来，便问：“还没上完吗?”我正看到精彩处，哪里肯放下，便说：“马上。”我在厕所里又看得入迷起来。过了好一会儿，奶奶见我还不出来，急了，说：“马上马上，你的马怎么跑得那么慢!”

我不耐烦地答道：“再过五分钟就出来。”我心里嘀咕，当然慢，我又没有关羽的赤兔马!我只有诸葛亮的木牛流马!

就这样折腾了一会儿后，我觉得冷起来了，这才极不情愿地把书合上，准备出去。我站起来，却发现，因为长时间坐着，两腿都麻木了。我感觉腿无比沉重，两条腿仿佛被万能胶粘在地板上一样，我一下子险些摔倒。我心想坏了坏了，我不会像诸葛亮一样，永远都坐在轮椅上了吧。过了好一会儿，我的`腿总算有了点知觉。我踉踉跄跄地出来后，又坐在凳子上，看起那本爱不释手的《三国演义》来。

还有一次，在学校里，有一节课，老师让我们看书。我捧起书来，班上吵吵闹闹的声音便消失了，我整个人也仿佛到书中去了。下课铃打响了，班里的人都快走光了，我还坐在教室里津津有味地看着书。直到一个同学喊我，我才回过神来，扭头左右一看，教室里空荡荡的，我心里还在纳闷，我不是在草原骑马吗?怎么在教室里，好一会儿，我才记起在草原骑马是书中的内容，我这才站起身，走出了教室。

篇16：我和书的故事作文450字左右

记得又一次，爸爸叫我去表妹家参加表妹的生日宴会。我看时间还早，就先到书店去。我眼睛一亮，看到了《爱的教育》。这一本书主要讲了：三年级小学生安利柯身边发生的各种感人小故事。

我津津有味地看起了这本《爱的教育》。其中一个故事“母亲的心”让我受了感动。我自言自语地说：“这位母亲真好呀!为被校长开除的儿子跪下来求校长在给他一个机会。真让我感动。”

我完全沉浸在书的世界里，在“爱的教育“里。突然，我耳旁响起这声音：“小妹妹，我们快关门了，你看，都九点多了。”我拍拍后脑勺说：“九点多了!我还要去表妹家参加生日宴会!”我买下书，立刻跑去了表妹家。

一到表妹家，阿姨、姨夫们都着急了，我向他们说了刚才的事了，他们异口同声地说：“你呀，真是个十足的小书迷!”哈哈哈，我们互相看着，都笑了。

篇17：我和书的故事作文450字左右

我有很多书，可是我最喜欢就非《草房子》莫属了。

那样的一个夜晚，但是已上演很多次了。晚上我又津津有味地看着《草房子》，妈妈说：“儿子!好睡觉了!”“哦!知道了，再等一会儿，”我说。过了一会儿见我没有动静，妈妈很生气，直接把灯给关了，我只好假装睡觉了。等妈妈走了，我偷偷爬起来蹑手蹑脚地走向书架，把书拿到床上，再从枕头底下拿出一个手电筒，准备躲在被子看书。我用被子把自己裹得严严实实，就像一个大大的蚕蛹缩成一团，开始看书。我时不时还要掖掖背、脚、头，还时不时的左看看右看看，怕手电筒的光会引起妈妈的注意。渐渐地，我沉浸在那有趣的故事中了，看到有趣处，便情不自禁地哈哈大笑起来，我忘记了我还在窃读。也许是我的笑声引起了妈妈注意，突然，门外传出“咚咚咚”脚步声，妈妈猛地推开门，一下子提高嗓门“你，怎么还不睡觉!”掀开被子一看。“啊”不好!居然被妈妈发现了，我连忙赔笑说：“我马上睡、马上睡!”

只要碰到了我喜欢看的书，我就会废寝忘食变成一个小傻子。