迎接建党93周年演讲稿

迎接建党93周年演讲稿（精选7篇）

篇1：迎接建党93周年演讲稿

践行群众路线迎接建党93周年活动总

结

以

结合党的群众路线教育实践活动，XX集团积极开展“坚定信念、敬业爱岗、创新发展”主题教育系列活动，通过内容丰富、形式多样的活动，回顾党的光辉历程，颂扬党的丰功伟绩，引导、教育、激励广大党员坚定理想信念，教育党员坚持标准，加强道德修养，激发创业热情，营造庆祝建党93周年的浓厚氛围。

一是开展好党员教育主题活动，进一步提高广大党员的党性修养。通过组织专题党课、读书交流、观看DVD《培育和践行社会主义核心价值观》和电影《焦裕禄》，坚定理想信念、弘扬共同理想、凝聚精神力量，建设道德风尚，对照党章的有关规定，认真查找在理想信念、群众观念、遵守纪律、发挥作用等方面存在的突出问题。

二是选树一批优秀党员，企业标兵，发挥先进典型在教育实践活动中的示范引领作用。结合党的群众路线教育实践活动，充分利用广播、电视、板报等传统媒体及网络、微信、微博等新兴媒体，广泛宣传党的基本知识、光辉历程、历史功绩，宣传涌现出的先进人物和典型事迹，引导广大党员学习先进、查找不足，自觉加强党性修养，树立群众观点，推动服务型党组织建设和党员队伍建设。

三是开展互看互学活动，通过组织党员参观在XX园区的XX集团所属企业发展情况，激发党员的创新发展理念和爱岗敬业的工作热情。

四是开展老党员重温入党誓词、新党员入党宣誓活动，教育党员牢记党的宗旨，明确党员责任，进一步提高广大党员的党性观念。

五是通过开展“送温暖、献爱心”活动，特别是做好老党员、困难党员和离退休党员的走访慰问工作，开展解难帮扶活动，增强党员的群众观念。

篇2：迎接建党93周年演讲稿

大家下午好!

我演讲的题目是《党魂永驻心中 用心成就未来》。一听到这个题目，大家可能马上就会问：党魂是什么?魂即精神、灵魂，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是楚大夫屈原的魂;“待重头，收拾旧山河，朝天阙。”这是抗金名将岳飞的魂;“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”这是诗仙李白的魂。党魂，即党的精神、党的灵魂，它与时俱进，不断发展，不同的时代赋予它不同的内涵。从1921年中国共产党成立发展至今，党魂历经时代变迁，在血与火的淬炼中得其精华，在克服困难与挫折中经受考验，在追求全中国人民福祉中完善发展。用一句话来概括，党魂就是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观的集合体。

一个人有了求实奋进、积极向上的灵魂，才会意气风发，“指点江山，激扬文字，挥斥方遒”，无数共产党人把党魂永驻心中，才会不畏艰险、前赴后继、为共产主义事业奋斗终身。党魂是一条无形的线，它把无数共产党人的救国、爱国、报国、强国之心紧紧地串联在一起，构筑了中华民族伟大复兴之基。当马列主义叩开古老中国的大门，以毛泽东为代表的新青年接受了思想的洗礼，让嘉兴南湖上的一艘红船牵出了一丝黎明的曙光，从此揭开了历史新的篇章。无数革命先辈在马列主义、毛泽东思想的正确指引下，以“扶大厦于将倾，救民族于危难”的救国之心，抛头颅、洒热血、历尽千辛万苦，百般磨练，取得了八年抗日战争、三年国内革命战争的胜利。1949年从天安门城楼上发出的一句惊世骇语“中国人民从此站起来了”唤醒了沉睡的东方雄狮，中华民族从此屹立于世界民族之林。新中国成立后，广大共产党人以“谋求中国人民幸福安康”的强国之心，发扬艰苦奋斗、自力更生的优良传统，让一穷二白、满目疮痍的旧中国“旧貌换新颜”，尤其是改革开放的春风席卷中华大地之后，在邓小平理论、三个代表、科学发展观的正确指引下，沧海桑田，神州巨变，我们取得了令世人瞩目的成绩，如今，南极上空早已飘扬着我们的五星红旗，太平洋上出现了我们强大的海军舰队，神州5号也带着刚强的气势冲向了太空;一座座现代化的城市迅速崛起，一个个商厦、工厂、高科技企业遍地生花……香港回来了，澳门回来了，那些曾经蔑视我们为东亚病夫的列强，一个个低下了自尊高贵的头，我们这个曾经饱受苦难、百病缠身的民族，已经可以骄傲地向全世界宣告：一个伟大的党正带领着地球上五分之一的人口实现小康，奔向富裕。

我们怀着敬爱之心，向我党90年的风雨历程致敬。缅怀历史，倍感今天的幸福生活来之不易。因此，我们更要懂得把握今天。正如现在热播的电视剧《东方》中毛泽东所说，无数先烈在我们的前面英勇地牺牲了，让我们高举起他们的旗帜，踏着他们的足迹前进吧。那么，我们该如何去做呢?这是我们每一个人都应该深思的话题。

我要说的是“用心成就未来”。今天，我站在这里述说了党的丰功伟绩，如果我大喊口号“为党的事业奋斗终身”、“为全中国人民的幸福安康贡献自己的力量”，不是不可以，它代表了我对党的热爱之情和为祖国做贡献的赤子之心，但我总觉得这是空喊口号、不切实际、夸夸其谈。作为公司大家庭的一员，我觉得为公司奉献自我、燃烧青春，才是大实话，真作为。企业发展壮大了，惠及全体职工，福泽四方百姓，就是为祖国的伟大复兴贡献力量!

同事们，时不我待，“数风流人物，还看今朝”。目前，我们正在公司党委的正确领导下，向着公司十二五规划的宏伟目标迈进。让我们怀着强企之心，在党魂的光辉照耀下，充分发挥个人的力量，力促企业发展。尽管个人犹如沧海一粟，非常渺小，但是企业的发展离不开你、我大家的共同努力!哪怕我们只是一块砖,也要去构筑企业兴旺强盛的大厦;哪怕我们只是一颗螺丝钉，也要去铺设企业走向辉煌的路轨;哪怕我们只是一棵小草，也要为企业的春天奉献自己生命的绿色!

篇3：迎接建党93周年演讲稿

本次展览，共有商务部机关、直属事业单位老干部和商务部老年大学学员八十余人，一百五十余幅书画作品参展。作品题材丰富，风格多样，紧扣时代主题，具有很强的思想性和艺术感染力。

通过书画展，表达了广大老同志热爱党、热爱社会主义祖国、拥护改革开放的美好情怀；展示了他们在老有所学、老有所乐、老有所为等方面取得的丰硕成果；表达了老干部对党的事业的无比忠诚与热爱，对党在新时期所开创的崭新面貌及美好前景的热切期盼。

春景花色如何拍 三部委老年大学同切磋

近日，农业部老年大学与交通运输部老年大学、中国科学院老年大学联合举办了以“交谈学习心得拍摄春景花色”为主题的教学交流活动，共同探索开展老年大学教学活动的方法和途径。农业部和交通运输部离退休干部局领导参加了教学交流活动。

热情劲儿不输年轻人耄耋老人练红歌

5月中旬，在黑龙江宝清县八五二农场第五管理区中、青年练红歌的行列里，82岁高龄王实荣老人的身影特别引人注目。别看老人年纪大，但是他学练红歌的热情劲儿不输在场年轻人。他发音准确，歌声铿锵有力，并热心辅导新来的人，成了教歌老师的好帮手。

王实荣老人学唱歌可算历史悠久。他1949年2月参军，度过了七年多的军旅生涯。在担任连队文化教员时，为便于给战士们教唱革命歌曲，王实荣不但下苦功学会了识谱、唱歌，还学会了演奏口琴、手风琴、二胡等多种乐器。1954年，王实荣随部队开进了北大荒，后来集体转业来到八五二农场。他在做好工会、党务、政工等本职工作之外，每逢“五一、七一、十一”等重大节日，都积极组织文艺宣传队演出，教唱革命歌曲是他几十年不变的重头戏。1984年，王实荣老人离休了，他热心当年轻教练的好帮手，一如既往地做党的红色宣传员。

老年博客圈博出快樂“长者丰采园”五岁了

篇4：庆祝建党93周年党课讲稿

今天，我们在这里隆重集会，庆祝中国共产党建党91周年。中国共产党91年的风雨历程，党的丰功伟绩不是一堂党课就能讲的完得。希望大家时刻提醒自己不断提高对党的事业的责任感和自觉性，并以实际行动来履行自己的庄严誓言。

根据校党委研究，今天由我来上一堂党课，与大家共同学习、共同交流、共同提高。党课的题目是：《机遇、发展、跨越》。有的同志可能会问：党课可讲的内容很多，为什么选择“机遇”这个话题?我有三点考虑：一是今年是我党91华诞，91年辉煌实践与机遇的关系值得研究;二是今年将迎来贺州建市庆典，我市林业的发展历程与机遇有着怎样的关联值得思考;三是今年处于“十二五”开局的重要节点，如何判断和把握我们将要面临的机遇值得重视。基于上述考虑，我相应地讲三个问题：一是中国共产党的机遇思想与实践;二是贺州林业的发展与机遇的关系;三是如何认识和驾驭我们将要面临的机遇。不足之处，请大家批评指正。

一、中国共产党的机遇思想与实践

根据马克思主义哲学原理，机遇指的是事物发展过程中并非必定出现，但一经出现就可能改变事物运动状态的事件和条件，是一定时间、地点、环境下出现的一种有利于加快发展的可能性。

纵观古今中外，“机遇”可谓解读历史进程的一把钥匙。国家与民族的竞争，从某种意义上说就是抢抓机遇的竞争。回顾我们民族的历史,为什么一度辉煌、昌盛的中华民族在世界历史翻开新的一页时,会令人痛心地长期处于落后挨打的地位?其中一个很重要的因素,跟我们近现代史上多次错失可以“大有作为”的重大战略机遇紧密相关：15世纪末，法国学者布罗代尔所说的“世界经济”形成期，当哥伦布、麦哲伦在广阔海洋上烙下印记、地图的印制赶不上地理的发现时，大明王朝却恪守“片帆不得入海”的旧例，失去发展机遇;19世纪，科技发展催生全球化浪潮，当英国议会改革、美国废除黑奴制改革、俄国农奴制改革、日本明治维新等一次次推动“大国崛起”时，中国大地上无论是洋务运动还是戊戌变法，都以失败告终，痛失发展机遇;20世纪第二次世界大战后，不少国家和地区抓住新技术革命的机遇后来居上时，我们却由于指导方针的错误，再一次错失了发展的宝贵机遇。

当今世界，一些主要大国都在强调要抓住发展的“战略机遇期”。美国官方和学界近年来一直有一种共识性观点，认为21世纪头20年是一个重要的战略间歇期，是建立以美国利益为核心的世界新秩序，巩固和加强美国世界霸权的最佳时期。俄罗斯将今后15-20年视为实现国家复兴、重振大国雄风的关键时期。印度官方人士和学者则声称：21世纪将成为亚洲世纪，而未来一二十年是印度崛起的战略机遇期。英国首相布莱尔1997年一上台就提出“新工党、新英国”的口号，声称要重振英国在欧洲乃至世界的雄风。日本领导人多次强调日本不仅要成为经济大国，而且要成为政治大国，要谋求成为联合国常任理事国。

古今中外运用机遇取得成功的人物更是不胜枚举：诸葛亮人称“卧龙”，待机而出后向刘备精辟地分析了当时的政治形势，提出了对策，这就是有名的“隆中对”，为刘备建立和巩固蜀汉政权，作出了巨大贡献;拿破仑从一个小小的尉级炮兵军官，最终登上权力顶峰成为法兰西第一帝国皇帝，源于他土伦战役中捕捉机遇、抓住机遇的本领。

不厌其烦的列举这些事例是想说明：无论从我国近现代发展历程看，还是从世界其他国家发展历程看，能不能认清机遇、抓住机遇、用好机遇，是一个政党、一个国家，乃至一所学校，能不能赢得主动、赢得优势、赢得未来的关键所在。

历史、他者是镜子,可以使我们经常照一照自己;历史、他者也是老师,经常教育我们要不断总结经验、吸取教训、有所创新。那么，中国共产党人是如何从曲折的历史进程中认清时代机遇的?又是怎样拿出百倍的勇气和智慧，应对现实挑战的?90年的党史揭示了这样一个事实，这就是：什么时候我们抓住了机遇、用好了机遇，我们的党、我们的事业就能取得胜利;什么时候放过了机遇、错失了机遇，我们的党、我们的事业就会受到挫折。某种程度上可以说，中国共产党90年的历程，就是共产党人历揽古今中外、统筹革命建设，审时度势、抢抓机遇的历程，就是中国共产党的机遇思想不断走向成熟的历程。我认为，中国共产党的机遇思想是党的理论宝库的重要内容，是马克思主义科学发展观的重要组成部分，它形成、发展、成熟于党领导的中华民族革命、建设、改革开放的伟大实践，主要见诸于四代领导核心的重要论断。中国共产党的机遇思想主要可以概括为以下三点：

第一、机遇是由许多主客观条件构成的,具有必然性，能否善于发现机遇，体现了我们的敏锐力、洞察力、分析力。

机遇不是天上掉下的馅饼，所谓机遇，不过是“历史环境”造就的历史机会;所谓挑战，也往往是“历史环境”催生的现实问题。

在毛泽东的著作中，大量记录了各种不同的“机”、“战机”、“契机”、“时机”、“良机”、“先机”，表明了毛泽东完全肯定事物发展中机遇的客观存在。

邓--更是年年讲“机遇”，1990年他指出：“世界上矛盾多得很，大得很，一些深刻的矛盾刚刚暴露出来。我们可以利用的矛盾存在着，对我们有利的条件存在着，机遇存在着”，1991年指出

：“现在世界发生大转折，这是个机遇”，1992年指出：“这是你们上海的最后一次机遇，这个机遇你们不能放过。”1993年指出:“大发展的机遇并不多”，1994年邓--再一次强调：“要抓住20世纪的尾巴”。

江--作为我们党第三代领导集体的核心，早在20世纪90年代初就指出，我们的改革和发展正面临难得的机遇。

在xx大报告中，总书记指出：“当今世界正在发生广泛而深刻的变化，当代中国正在发生广泛而深刻的变革。机遇前所未有，挑战也前所未有，机遇大于挑战。”党的xx届五中全会指出，“我国仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，发展面临难得的历史机遇”，再次强调了要继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期。第二、构成机遇的主客观条件瞬息万变，机遇具有偶然性，能否善于抓住机遇，体现了我们的责任意识、时间观念、务实作风。机遇能否出现，在什么时间、什么地点出现，以什么方式出现，都是不完全确定的;同时，机遇并不总是存在和不变的，当机遇来临时,如果不立即紧紧地抓住它,它就会很快消失,于是,只能等待下一次机会的来临。而这个等待,也许是漫长的、甚至是痛苦的。更可怕的是有些机遇“一去不复返”，再也等不到“下一次”了!俗话所说“时不我待”、“机不可失，时不再来”，就是这个道理。邓--曾经讲：“不搞争论，是我的一个发明，不争论是为了争取时间干，一争论就复杂了，把时间都争掉了，什么也干不成。”“现在世界的发展!一日千里，每天都在变化……追都追不上”“机会难得呀!”“不抓呀，看到的机会就会丢掉了，时间一晃就过去了。”据统计，在《邓--文选》第二卷的60篇文章中，直接讲到时间、速度的有51篇，在《邓--文选》第三卷119篇文章中，直接讲到时间、速度的有102篇。他一再提醒全党：“要紧紧抓住经济建设这个中心，不要丧失时机。”总书记同志指出：“现在，我们正处在又一个难得的有利发展时机。机不可失，时不再来，必须紧紧抓住机遇，只争朝夕地工作。”建国以后，我们曾丧失过某些机遇。比如50年代后期，我们急于求成，人为变革生产关系，盲目追求“一大二公”，结果经济滑坡，生产萎缩。而此时的日本、德国抓住了美国的汽车技术、半导体技术和家电技术大规模转移的机遇，一跃而成为世界经济强国。再比如“十年文革”时期。世界新科技革命方兴未艾，全球产业结构再次调整，西欧、北美相继成为高度发达的现代化国家。一大批第三世界国家和地区成功利用这一机遇，迅速崛起，成为新兴工业化国家。而我们却“以阶级斗争为纲”，大搞“无产阶级**下的继续革命”，不仅又一次痛失机遇，而且国民经济也濒临崩溃。回顾这段历史，李先念指出，“文革”十年在经济上仅国民收入就损失人民币5000亿元，相当于建国30年基本建设投资的80%，超过了建国30年全国固定资产的总和，换句话说，相当于败掉了1949-1979年全部国营企业固定资产原值相当的一份家产。邓--极其痛心地指出：“我们从1957年以后，耽误了二十年，而这二十年又是世界蓬勃发展的时期，这是非常可惜的。”这些例子，从反面证明了抢抓机遇与快速发展的关系。江--强调：“在形势和机遇问题上，我们应当有这样的态度：要有时代的紧迫感，抓住机遇;要有历史的责任感，珍惜机遇;要有科学的态度，用好机遇”，第三、机遇一般指有利的甚至最佳的条件，能对事物发展产生巨大影响，引起重大变化，能否善于驾驭机遇，体现了我们的战略眼光、胆识魄力、决策水平。哲人说过，“机遇只垂青有准备的头脑”，哲学家培根也曾说“善于在做一件事的开端识别时机，这是一种极难得的智慧”，都是强调要增强用好机遇的本领。毛泽东明确提出要始终不渝“占机”，不可“失机”，主张充分发挥主体的能动性，认为把握时机是一种聪明才干，唯有虚心研究，勤于思考和思索的人们才可以获得。邓--认为，要把握机遇就要解放思想、实事求是、开拓创新。他指出：“不解放思想，不敢放开手脚，结果是丧失时机，犹如逆水行舟，不进则退。”邓--关于机遇与发展、机遇与挑战、历史必然性与历史偶然性、人的主观能动性与客观规律性等辩证关系的深刻揭示，对于当期推进我们学校的发展，具有很强的指导意义。总书记强调，能不能用好机遇，“是一个涉及科学判断和正确把握国际国内形势的重大认识问题，也是一个事关胜利实现我国改革发展目标的重大战略问题。这个战略判断关系党和国家事业全局，有充分客观依据和重大战略意义”。在上述机遇思想指导下，我们党抓住了许多重要机遇，推动着中国这艘航船扬帆远航，中国革命和建设事业取得了辉煌成就。比如，第一次世界大战和俄国十月革命，在地球六分之一的土地上建立了社会主义国家以后，我们党抓住这个难得的大机遇，进行新民主主义革命并最终取得胜利。第二次国内革命战争，削弱了白色政权的统治势力，共产党人抓住机遇建立农村革命根据地，成功走出了农村包围城市的发展道路。1936年张学良、杨虎城将军发动西安事变，中国共产党及时抓住机遇，提出了和平解决事变的主张，促成了国共第二次合作和抗日民族统一战线的形成，最终取得了抗日战争的胜利。20世纪80年代以来，我们党审时度势，提出了“和平与发展是当代世界的两大主题”的新论断，有效运用了这次战略机遇期，成功地把握了4次重大战略机遇赶超发达国家。第一次是苏联的解体和我国的改革开放政策，使我国总体实力很快超过了俄罗斯。第二次是日本政府未能在东亚金融危机中化危为机，使日本经济停滞不前，为我国经济赶超日本提供了机遇。第三次是美国发动伊拉克战争，严重削弱了美国的国际动员能力，为我国缩小与美国的国际政治影响力差距创造了机遇。第四次就是的世界经济危机，将我国推上了全球性经济大国的地位。近年来，我国经济总量先后超过了法国、英国、德国、日本，已经成为世界第二大经济体、第一大贸易国，有着世界最大规模的外汇储备，人均gdp接近4000美元。中国的国际影响，无论从硬实力还是软实力看，都有了较大幅度提升。可见，能否形成系统科学的机遇思想并付诸实践，历来是关系革命和建设兴衰的大问题。从革命年代抓住机遇取得新民主主义革命和抗日战争的胜利，到新中国初期社会主义建设取得的辉煌成就;从十一届三中全会抓住机遇做出改革开放的“关键抉择”，到党的xx大提出本世纪头20年处于战略机遇期的重要判断;从世纪之交战略机遇期的判断到“十一五”顺利通过各种风险的严峻考验，“机遇”一词，亿万中国人已耳熟能详，“抓住机遇，发展自己”，已成为全党、全国人民的共识。

二、xx的发展与机遇的关系xx近70年的发展历程，既沐浴着党和国家的阳光雨露，也是国家信息通信事业发展壮大的见证和缩影。xx人在一次次困惑中求索，在一番番砥砺中前行，在一回回变革中提升。南京邮电大学的发展总是与机遇的把握、驾驭息息相关。当战争的硝烟弥漫中华大地，稚嫩的xx应运而生，勇敢地担当起为我党我军培养通信人才的重任，在艰苦卓绝的战争年代，学校培养了一千余名通信人才，为抗日战争和解放战争的胜利做出了贡献，也建立了学校与邮电同呼吸、与通信共命运、与国家共发展的密切联系。当教育改革的浪潮扑面而来，xx人一次次抓住了发展的机遇：1958年升格为本科，1978年成为首批获得硕士学位授权高校，1998年获得博士学位授权，启动新校区建设，成功更名为大学，学校的办学内涵不断丰富、办学实力不断增强。当进入“十一五”以后，我们准确把握高等教育改革的方向，提出“要跳出xx看xx，要站在江苏高等教育的发展全局看xx，要立足于全国高等教育快速发展的大趋势看xx，要从高等教育国际化的维度看xx”。第一次党代会明确提出了实现一个目标(建设“多科性、教研型、国际化”的高水平大学取得重大进展，学校综合实力得到大幅度提升)，凝炼一种精神(凝炼并弘扬xx精神，铸造“务实、进取、高效”的校园文化)，发挥四个作用(党委的领导核心作用、师生的主人翁作用、领导干部的表率作用、党员的先锋模范作用)，完成一个转型(从外延与内涵并重向以内涵建设为主的战略转型)，推进三项改革(教育教学改革、人事分配制度改革、二级管理体制改革)，完善五大体系(创新人才培养体系、拔尖人才选培体系、重点学科建设体系、科研工作创新体系、开放办学支撑体系)，实现八个提升(快速提升人才培养质量、师资队伍层次、学科建设水平、科技创新能力、学校国际化水平、干部队伍整体素质，稳步提升教职工的福利待遇)的发展思路和目标。明确提出了管理工作方针(增强动力、激发活力、挖掘潜力、提高效率、形成合力)、学科建设方针(“抓中间带两头”、“有所为、有所不为”、“有先为、有后为”的建设原则，正确处理好特色发展和多科性大学建设目标的关系，明确了学科建设的主攻方向，确定了学科建设的重点;按照“理关系、抓整合、重特色”的思路，加强学科整合，根据学科专业发展的需要对相关学院进行了调整)、科技创新工作方针(“政产学研紧密结合”，重应用、重创新)、人才工作方针(立足培养、着眼提高、择优引进、合理使用、科学考核)、基本建设方针(挖掘潜力、提高效益、依据财力、急用先建、分步实施)。学校整体定位(多科性、教研型、国际化)、办学层次定位(稳步发展本科教育，大力发展研究生教育，积极拓展留学生教育，加快推进国际合作)、社会功能定位(立足江苏、辐射全国;面向行业，服务社会)、“四大发展战略”(质量立校、人才强校、特色兴校、创新活校)等关乎学校长远发展的顶层设计，使学校发展的目标更加远大、思路更加清晰、改革更加有力、路子更加顺畅。

当发展的步伐不断加快，我们抓住时机于下半年开展了为期三个月的发展战略大讨论，确立了“解放思想、改革创新、抢抓机遇、科学发展”的活动主题。在四届三次教代会开幕式上，我们提出要进一步强化“六个观念”：“人”是发展的第一瓶颈;“机制”是发展的第一要素;无功便是过;错失发展机遇是最大的罪过;放弃原则的好人主义也是以权谋私;“怕”字当头是领导干部的最大素质缺陷和思想障碍，全校上下进一步统一了思想，提高了认识。

当中央提出建设创新型国家的战略构想，我们紧紧抓住国家发展物联网重大机遇，果断决策，成立了全国高校第一个物联网学院、物联网研究院，建立了南京邮电大学物联网科技园，成立了南京市物联网产业联盟，也因此而获得了教育部重点实验室以及江苏省重点实验室的立项建设，为加快建设创新型国家和创新型省份，提供了有效支撑。

当地方政府大力推进产业转型升级时，我们积极探索以研发基地共建为形式的政产学研紧密合作模式，建立长效合作机制。与无锡、苏州、如皋、常熟、昆山、南京鼓楼区、雨花区、栖霞区、建邺区等签署了校地全面合作协议，与中国电信、移动、联通以及中兴、华为、ibm、福建富士通、南京三宝科技等企业共建联合研究机构近30家，签订横向科研合同1200余项，合同额近2亿元。

当经济全球化方兴未艾，我们加快推进教育国际化进程。首次成立了海外教育学院;转变原外事办公室的职能，成立了海外合作与交流处;恢复招收留学生。目前已与9所国外大学签署了合作办学协议或备忘录，已经启动涉及5所国外大学本科生、研究生交流项目。海外教育学院已有在校生超过1300人，首届毕业生200多人已顺利毕业，其中考研录取率超过50%。近百名同学被录取到美国、英国等国家的著名高校。通过广泛的合作与交流，学校的办学空间不断拓展、社会影响力不断提升、国际视野不断拓宽、国际合作能力不断增强。

当深入学习实践科学发展观活动在全国如火如荼开展，我们大力破解影响学校快速发展的体制机制性障碍，以更超常的魄力推动体制机制创新，以更开阔的思路全方位深化改革，将体制机制创新贯彻于事业发展的全过程，一是创新人才工作机制，包括逐步建立各工作岗位“能进能出”机制，逐步过渡到全面实行人才租赁的人员补充机制，教师的培养提高机制、队伍优化机制，逐步建立以业绩为依据，由品德、知识能力等要素构成的人才评价体系，完善重能力、重实绩、重贡献的分配激励机制，不断强化干部队伍培训提高和优任弱免机制等。二是创新科研工作机制，包括建立综合投入机制，各学院定编时给予一定的弹性编制，不断落实科研考核机制等。三是创新人才培养质量提升机制，提出了“两提高、一降低即提高合格率、优才率，降低编级率”的工作目标，并建立了学业预警制度、成立了强化培养部。四是创新发展动力与保障机制，包括进一步深化二级管理，进一步落实绩效考核机制，建立学科、学术带头人滚动选拔机制，构建资源整合机制，不失时机地建设“民心工程”鸿雁名居等。

同志们，粗线条地回顾学校的发展实践，我们不难看出，机遇的形成和出现固然离不开种种客观条件的相互作用，但更离不开我们主观上的努力。近年来，正是由于我们抓住和用好了一些重要机遇，我们的各项举措才初见成效，各项事业才得到较快发展。据不完全统计，近五年我校实现了29项零的突破，其中“国”字头的15项，取得了多项标志性的成果(去年学校一举获得江苏省科学技术奖一等奖、江苏省哲学社会科学优秀成果一等奖各1项，填补了的空白);学科平台建设成绩斐然，进一步确立了学科建设的龙头地位，近年来，我们一举取得了2个一级学科博士点、5个一级学科硕士点、2个博士后流动站、1个省部共建国家重点实验室培育基地、1个省部共建教育部重点实验室、1个教育部工程中心、2个江苏高校哲学社会科学重点研究基地(培育点)。科学研究和科技创新硕果累累(与“十五”相比，我校“十一五”期间科研经费总量增长328.7%，其中国家级科研项目立项数增长277.8%，国家自然科学基金立项数为“十五”期间的6倍多，省部级项目立项数增长405.9%;sci收录篇数增长550.9%;ei收录篇数增长419.1%，istp收录篇数增长521.1%，专利申请量增长近10倍，科研经费首次突破1亿元);师资队伍的规模、结构、比例大幅攀升(与“十五”末相比，专任教师净增254人，具有高级职称的比例由27.1%上升至45.7%;具有正高职称的教师人数增长了176.6%，具有博士学历的教师人数增长了416.1%;博士生导师人数增长了192.9%，硕士生导师人数增长了276.7%);办学规模增长迅猛(在校普通生超过16000人，其中研究生规模增长了93.6%，年招生人数首次突破1000人);干部队伍整体素质明显提升(中层干部平均年龄下降至44.5岁;其中正高职称比例由20.93%上升至37.78%)。办学条件显著改善(以来，学校建设发展资金总量达22.5亿元，新增建筑面积15.86万㎡，新增绿地面积12万㎡，学校资产负债率已回落到合理范围之内)。振兴xx的画卷在全体xx人的共同努力下，正浓墨重彩地展开，学校发展呈现出好的形势、好的趋势、好的气势。

三、如何认识和驾驭我们将要面临的机遇

成绩值得骄傲，经验弥足珍贵。今天的xx，正处于两个五年规划的交替点：“十一五”规划胜利完成，“十二五”规划已经展开。全体xx人正以新的姿态，向新的目标阔步前进。在这样的历史方位下，“机遇”以全新的内涵进入我们的视野——

这一时期，伴随《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布和全国教育工作会议的召开，高等教育将进入发展理念战略性转变和全方位注重教育质量的新阶段，总书记在清华百年校庆大会上的重要讲话赋予了高等学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承四大职能，高校间一场新的全方位综合实力竞争正在展开。在这场竞争中，如果不能抓住机遇、把握主动，我校就难以在这场竞争中掌握主动，甚至可能会拉大与同类高校的差距。

这一时期，信息通信事业发展势头强劲而活跃，高等教育的国际、国内，校际、校地、校企全方位、多层次、宽领域的合作与交流将不断深化，学校发展面临新的社会环境。深化政产学研结合，实现学科链、人才链与产业链的无缝对接，对于更好拓展办学空间、体现办学价值极为关键，否则，我们就难有地位、难有话语权。

这一时期，xx各项事业向纵深发展的理念、战略、思路已经基本成熟，加快转型和科学发展的各项基础条件已经具备。全面加强内涵建设，不断深化人才培养模式创新和校内各项深度改革，建立和创新科学的体制机制，全面提升综合实力，学校就能更上一层楼;否则，有可能错失机遇，甚至失去初步形成的比较优势和来之不易的的良好势头。

总之，根据我们已经确定的“十二五”发展规划，这一时期，是学校发展的关键时期，改革发展的任务非常繁重。在这样充满挑战、竞争激烈的形势面前，在这样时间紧迫、艰巨繁重的任务面前，能否取得新成就、实现新跨越、再创新辉煌，把我校的各项事业推进到一个新的台阶、新的高度、新的水平，在某种意义上取决于我们党员干部与时俱进、顺势而为的能力、本领、素质，与我们是否能够前瞻性地发现机遇、及时地抢抓机遇、科学地用好机遇密切相关。5天前(6月19日)，南京市委书记杨卫泽同志在全市领导干部学习会上，要求全市领导干部要牢固树立强烈的机遇意识，以新的视角精准把握南京未来发展大势。他指出，机遇不等人，赶上了就是使命，我们有幸赶上了南京抢抓第三次机遇这样一个伟大的时代、特殊的时期，应该视为幸运，是难得的。对于全市各级领导干部来讲，看不到机遇是愚钝的，抓不到机遇是平庸的，错失机遇将会成为历史罪人。我感觉，杨书记的讲话精神对于我们xx未来的发展具有很强的现实针对性和理论指导性。

作为党员干部，首先要敏锐地发现机遇。机遇总是不期而至。我们的党员干部要进一步树立科学的机遇观，进一步强化机遇意识，运用马克思主义的机遇思想武装自己;要学会认识自己面临的机遇，注重思维训练，提高认知水平;要炼就一双洞悉大势的“火眼金睛”，增强自身的洞察力、辨别力、判断力。

其次要善于抢抓机遇。机遇稍纵即逝，机遇来临时，不能坐等，不可犹豫;机遇往往与挑战同在，与风险相伴，面对机遇和挑战，我们不能瞻前顾后，前怕狼、后怕虎。广大党员干部只有永不服输、勇于担当，才能抢到机遇;唯有奋起直追、奋发有为、奋力拼搏，才能把挑战变成发展机遇、把机遇变成发展优势。否则，大机遇会变成小机遇，甚至机遇来了也会擦肩而过。会不会抓机遇、敢不敢抢机遇，表面上看是一个人胆识和勇气的体现，深层看实质上是一个人理想信念是否坚定、事业心责任心是否强烈、价值取向是否正确、奉献精神是否牢固的试金石和测量仪。

最后要科学用好机遇。机遇不是那种靠天赐就能得来的运气福气，而是在一定的历史过程中，靠不断的作为和努力累积起来的有利环境和发展要素之和，是在最有利于发展的时期，用持续的奋斗和变革，赢来的有利于发展的时间空间因素的叠加。因此，机遇的价值不在于其时长和特点，而在于是否得到了有效运用，是由人们把握和运用机遇的能力来决定机遇的价值。对于能抓住和运用机遇的人来讲，机遇是有价值的，反之，则没有价值。

敏锐发现机遇、善于抢抓机遇、科学用好机遇这三个方面层层递进、不断深入、紧密联系，具有内在的逻辑关联。落实到学校的发展实践和我们各位的工作实践，着眼于提高大家驾驭机遇的能力和素质，推进学校事业新的跨越发展，我向大家提出树“三气”、纠“三风”、扬“三性”、鼓“三劲”这四点要求。

第一、进一步树立正气、大气、生气，这“三气”是驾驭机遇、推进学校跨越发展的重要保证。先说正气，对一个组织、一个单位而言，正气就是指光明正大的作风或纯正良好的风气，一个组织、一个单位充满了正气，这个组织、这个单位就会具有强大的凝聚力;对一个班子、一个人而言，正气就是指浩然的气概和刚正的气节，一个班子、一个人具有了正气，这个班子、这个人就会具有强大的感召力。因此，正气是一种有利于鼓舞士气，激发活力，增强团结，奋发向上的无形资产和精神力量。如果私底下拉拉扯扯、搞小圈子、建小山头，如果宁可影响发展，不愿影响感情，那么，就违背了党的宗旨，与事业发展有害。在我看来，归根结蒂是私心作怪、利益作祟、弘扬正气，就是做人要走正道、守规矩;就是处理问题要公道正派，讲党性、讲原则;就是要黑白分明、扶正祛邪。对错误、丑恶的东西，要人人抵制反对，对正确、善良的东西，要人人赞扬支持，这是对我们每个党员的基本要求。再看大气，一般而言，大气就是指盛大宏伟的气势，通常形容建筑物富丽堂皇、很有气势。对一个人而言，人们常说做人要大气。记得和其正凉茶用的广告词就是这句话，有本书也叫《做人要大气》。在我看来，大气就是拿得起放得下，说话办事干脆利落，具有君子风范;大气就是有宽厚博大的胸怀，还有小事不计较、大事不糊涂的雅量;大气就是让人感觉到你有坦坦荡荡、信得过靠得住的人格魅力;更重要的就是要有立足于长远发展的谋略和眼光。振兴xx，特别需要我们党员干部具有这样的境界和气魄，挥洒再创辉煌的大手笔、谱写跨越式发展的大文章。还有生气，生气本意是指使万物生长发育之气，对人而言，是指人的活力和生命力，一种昂扬的气概，清著名词人龚自珍“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”讲的就是这个意思。我们要通过制度建设，通过政策导向，通过机制创新，通过宣传营造，挖掘潜力、释放活力、激发创造力，形成生机勃勃比干劲、昂扬向上比业绩、千帆竞发比贡献的生动局面。

第二、进一步纠正软弱之风、推诿之风、拖沓之风，这是驾驭机遇、推进学校跨越式发展的迫切要求。我们都有这样的感觉和体会：有时候，在一种状况里浸润已久，会失去对环境的敏感，会因身居其中而“不识庐山真面目”，甚至会变得习以为常、见怪不怪。作风建设对于我们每位党员干部都至关重要，从现实看，软弱、推诿、拖沓，在有些同志那儿还有“市场”。先说软弱之风，在我们的干部队伍中，一定程度上还存在着“面对问题不敢批、面对歪风不敢抓、面对邪气不敢管”的风气。面对不良言行，面对班子和干部队伍中一些苗头性、倾向性问题，面对工作中存在的矛盾，作为党员领导干部，应当采取什么样的态度?是奉行“好人主义”或者睁一眼闭一眼，还是能勇于站出来敢抓敢管，敢于直面矛盾、善于解决矛盾，这不仅仅是能力的问题，更是素养的问题。个别同志对学校作出的正确决议，在实施中遇到一些阻力和不同意见就畏缩不前，不敢大胆推进，不敢果断拍板。在工作中墨守陈规，不敢破旧立新，不敢探索创新，不敢深化改革，怕担风险、怕负责任，这些都是衡量一个党员领导干部党性原则是否坚强的重要标准。再看推诿之风，主要表现为少数人“对上听话恭谦有余，对下主动服务不足”;有的以单位利益为中心，对校党委、行政部署的工作，有利的就争，麻烦的就推，合口味就办，不合口味就拖，“有了成绩当篮球抢，有了责任当排球推”;有的遇到矛盾不是积极主动去解决，而是能躲则躲，致使一些本来可以做好的事情没有做好，一些本来应该解决的问题久拖不决。扭转这种倾向，需要我们党员干部进一步增强宗旨意识和责任意识。还有拖沓之风，如果说纠正软弱、推诿之风主要是解决党员干部敢抓敢管、敢于负责的问题，纠正拖沓之风主要是要解决执行力、行动力不强，办事效率不高的问题。拖沓之风主要表现为当面讲落实，背后无行动，在上级领导面前表态坚决，一转身就牢骚满腹，过后就抛之脑后;只当“指挥员”、不当“战斗员”，讲困难多、讲办法少，讲计划打算多、讲真抓实干少;精神松懈，行动散漫，对工作不热心、不用心、不尽心，办事拖拉、松松垮垮、敷衍塞责，做事常常“慢半拍”甚至“慢几拍”，找不到、找不准部门单位发展的突破口在哪里，导致部门、单位、班子和领导者个人执行力不强、工作推进缓慢，事业发展受阻。这些问题，虽不是主流，但涣散斗志、影响形象，面对我们光荣而艰巨的发展任务，迫切需要我们党员干部进一步振奋精神，强化执行力度，强化组织纪律性。“纠三风”意在进一步加强我校党员干部的作风建设，我们要敢于正视这些问题，善于解决这些问题，察病症，找病因，除病灶，不断改进工作作风。

第三、进一步弘扬责任性、全局性、创新性，这“三性”是驾驭机遇、推进学校跨越式发展的力量源泉。这是秦老书记对我们领导干部提出的殷切希望。先说责任性，就是责任心、责任感，也就是要敢于负责任。尽心尽职责任性的形成是一个人成熟的标志，是一种高贵的品质和可贵的精神。在实践中，责任性就是首先要对自己负责，尊重自己的职业、珍惜自己的岗位，从自己的岗位和职责出发来安排现实生活;更要对自己所在的集体负责，一个人的责任性如何，决定着他在工作中的态度，决定着其工作的好坏和成败。有了责任心，再危险的工作也能减少风险;没有责任心，再安全的岗位也会出现险情。责任心强，再大的困难也可以克服，再小的机遇也能把握;责任心差，很小的问题也可能酿成大祸，再大的机遇也可能失之交臂。面对新的机遇和挑战，我们迫切需要树立敢于负责、勇于担当、善于干事的责任性，在建设创新型国家的任务中定位我们的责任，在创建高水平行业特色型大学的过程中体现我们的责任，在履行每个人的职责中尽到我们的责任。再看全局性，也就是大局观念或意识，是指从系统整体及其全过程出发的思想和准则，是调节系统内部个人和组织、组织和组织、上级和下级、局部和整体之间关系的行为规范。一个组织内部的人能否具有全局性，能否从组织整体和长期的角度考虑决策、开展工作，是该组织健康发展的重要保证。我们的党员干部要通观全局“向前看”，用宏观战略眼光分析问题、把握趋势、驾驭规律;要抓住“关键”集中力量解决学校发展中的主要矛盾、主要问题。遇事不能先考虑小团体利益、个人利益，把团队名利、本单位名利、个人名利凌驾于学校全局利益之上;要有强烈的大局意识和全校一盘棋的观念，认识大局、把握大局、服从和服务大局，把事业发展的全局、学校的整体利益放在首位。还有创新性，我这里想说的是创新不容易。创新意味着改变，所谓推陈出新、气象万新、焕然一新，无不是诉说着一个“变”字;创新意味着付出，因为惯性作用，没有外力是不可能有改变的，这个外力就是创新者的付出;创新还意味着风险，从来都说一份耕耘一份收获，而创新的付出却可能毫无收获，乃至常常是出力不讨好。创新确实不容易，所以总是在创新前面加上“勇于”、“大胆”之类的形容词。这就需要我们党员干部不仅要有创新的知识和本领，更要养成过硬的创新心理素质：要有自信，相信自己有能力改变;要有激情，为实现目标不懈奋斗;要担责任，作为领导干部，既要在制度上控制创新失败的可能和风险，也要在氛围上营造鼓励创新、允许失误甚至失败的宽容、宽松环境和宽广胸怀，在实践中勇于承担创新失误甚至失败的后果。这既是领导者的可贵品质和职责所系，也是推进学校跨越发展的内在要求。

篇5：迎接建党93周年演讲稿

伴着新世纪的曙光，我们伟大的中国共 产党已经走过了93年的风雨历程，93年来，在中国共 产党的正 确领导下，炎黄儿女在党的阳光雨露哺育下，满怀豪情地走上了社会主义的康庄大道，特别是用四万万同 胞换来的血色xx更是发生了翻天覆地的变化。

今年是中国共产党成立93周年，从1931年成立以来，党已经走过了93年艰辛而辉煌的风雨历程，我们都知道，党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。

这93年，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的93年，是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大，不断开创各项事业新局面的93年。对于我们这些青年学生，都必须要认真学习、正确认识党的光辉历史和伟大功绩，并永远铭记在心。

努力提高自身的理论水平，全面掌握国情，正确理解并自觉贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策，知古鉴今，以史为镜，不断总结经验，开创未来。党的风雨93年历程是令人难忘和感慨的。在近代中国历史发展的必然中创立，经受大革命洪流中锻炼和考验，在土地革命中开辟出中国的革命道路，后来成为**战争中的中流砥柱，最后夺取民主革命的全国胜利。

**战争胜利后，中国共 产党顺应全国人民的强烈要求，主张结束共 产党的**专政局面，争取建立一个和平、民主、独立、富强的新中国。然后经历了从新民主主义向社会主义的过渡，艰辛探索着社会主义的建设道路，然后在不断的总结和反思中选择了建设中国特色社会主义的道路……

93年来，党一直把发展社会主义作为主题，把中国实情和马克思主义很好地结合到了一起，取得了很多成就。虽然在过程中也犯了一些错误和存在问题，但成就还是主流，缺点和错误是支流。

篇6：庆七一建党93周年座谈会演讲稿

今天，我们欢聚一堂，怀着喜悦的心情召开庆祝中国共产党建党93周年座谈会。刚才，党支部书记代表、新老党员代表、民主党派代表和群众代表，以自己的亲身感受，从不同角度回顾了我们党走过的93周年光辉历程，抒发了对党的无限忠诚和热爱，坚定了在党的领导下走向美好未来的信心和决心。

我想，这次会议对于传承党的优良传统、保持党的先进性、加强党的自身建设、促进党内和谐具有十分深远的意义。再过几天，就是我们党93岁的生日，在此，我谨代表镇党委向全体共产党员致以节日的问候!向多年来支持和拥护党的领导、与我们并肩战斗的各民主党派人士和全体群众表示衷心的感谢!并向全镇党务工作者表示亲切的慰问!

总结回顾我党93年的曲折历程和辉煌成就，我想谈三点经验和启示：

启示之一：93年的历史，是马列主义理论和中国实践相结合的93年。毛泽东同志总结了中国革命的经验，把马列主义的普遍原理和中国革命的具体实践相结合，实现了建党历史上的第一次飞跃。邓小平同志总结了中国革命建设的经验，提出建设有中国特色社会主义的理论，实现了第二次飞跃。江泽民同志提出了“三个代表”的重要思想，既是对中国近代史的总结，也是对国际共产主义和我党正反经验的总结。以胡锦涛同志为核心的党中央承前启后，继往开来，不断加强和改进党的思想道德建设和执政能力建设，为我党永葆先进性确立了目标。从“七大”把毛泽东思想确定为我党的指导思想，到“十五大”把邓小平理论确定为我党的指导思想，再到“十六大”把“三个代表”重要思想确定为我党的指导思想，一步一步地显现了我党理论上的成熟、思想上的成熟和政治上的成熟。

启示之二：93年的历史，是我们党紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民服务的93年。全心全意为人民服务，立党为公，执政为民，是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们党战胜各种困难和风险、不断取得事业成功的根本保证。93年来，我们进行的一切奋斗，归根到底都是为了最广大人民的根本利益，我们取得的一切成就，归根到底都离不开人民群众这个坚实的基础。正是因为我们党与人民群众同呼吸、共命运，才能渡过一个个难关，赢得一个个胜利。中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表，人民是我们永远不竭的力量源泉。

启示之三：93年的历史，是加强和改进党的建设，永葆党的生机和活力的93年。我们党是领导建设有中国特色社会主义事业的核心力量，办好中国的事情，关键在党。93年的建党史证明，中国共产党是始终走在时代前列、充满蓬勃朝气的政治力量。从党的“八大”探索性地提出加强执政党的建设到党的十六届四中全会全面提出加强党的执政能力建设，从1929年召开的古田会议通过的《关于纠正党内的错误思想》的决议到1962年召开的七千人大会对“大跃进”的客观总结，从延安整风到“三讲”和“先进性教育”，无一不证明中国共产党是一个胸怀坦荡、实事求是的政党，是一个能正视自己、修复自己、永葆生机和活力的政党。

新形势下，我们各项工作面临新的挑战和更高的要求。这就需要我们与时俱进，站在新的更高的起点上，做好方方面面的工作。庆祝建党93周年,对于我们每一名共产党员来说，关键在于联系实际，努力践行立党为公、执政为民的理念，兢兢业业做好本职工作，努力推进崇明生态岛建设和绿华“三园”建设。在此，我想在以下四个方面与大家共勉。

一是立党为公、执政为民的信念不能丢。从1921年建党开始，我党已走过了整整93年的风雨历程，党员人数也由最初的50多人发展到8000多万。93年来，中国共产党始终坚持立党为公执政为民的信念，得到了广大人民群众的信赖与支持。作为农村基层工作者，直接面对广大群众，更应该始终不渝地坚定这个信念，殚精竭虑地为人民服务，鞠躬尽瘁地为党工作，从自己做起，从当前做起，时刻保持与人民群众的血肉联系，时刻保持共产党员的先进性，把自己的理想追求、人生价值融入到党的事业中去。

二是服务人民、联系群众的宗旨不能忘。各级党员干部要做到三个“不能”：与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。我们应该始终把体现人民群众意志和利益作为我们一切工作的出发点和归宿点，我们每一位工作人员都要牢固树立“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的观念，时刻牢记只有服务的义务，而没有索取的权利，只有奉献的义务，而没有享受的权利。时刻牢记“群众利益无小事”，不断改进工作作风，做好服务基层、服务群众的每一件小事。

三是思想建设、组织建设的力度不能减。我党93年来之所以兴旺发达，很重要的一条经验就是在思想上建党，在组织上强党。我们要认真学习贯彻党的基本方针、基本政策、基本理论和基本原则，做到执行政策不走样、坚持原则不动摇。各级党组织都要对照“团结、廉洁、高效、开拓”八字要求，坚持落实理论学习制度，以理论武装作为提升工作水平的源动力;坚持贯彻执政为民理念，以科学发展观为统领全力做好各项工作;坚持民主集中制原则，不断增强各级党组织的凝聚力和战斗力;坚持党风廉政建设，确保党员干部队伍的高效廉洁;坚持以加强机关作风与效能建设为抓手，全面推进各项工作再上新台阶。

四是勤政廉政、克己奉公的作风不能变。革命烈士方志敏在他的《清贫》一书中写到：“矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。清贫、洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方”。因此，我们必须时刻牢记“两个务必”，时刻敲响清廉的警钟，牢固树立社会主义的荣辱观，全面提高拒腐防变和抵御风险的能力，自觉保持勤政廉政、克己奉公的作风，按照“政治坚定、开拓进取、求真务实、公道正派”的要求，既要干事，又要干净，把干净与干事有机结合起来，经得起利益的考验、耐得住诱惑的吸引，率先垂范，树好榜样。

同志们，历经93年的历史征程，我们党已经进入一个新的历史发展时期。回首建党93年来的伟大成就，我们无比骄傲和自豪;展望未来，我们满怀信心和希望。我们要在县委、县政府的领导下，全面贯彻落实科学发展观，围绕构建和谐社会，狠抓作风与效能建设，振奋精神，锐意进取，扎实工作，确保各项任务的全面完成，为加快推进我镇“三园”建设而努力奋斗!

篇7：迎接建党93周年演讲稿

创先争优活动的主要做法与成效

（一）在不断深化思想认识中创先争优。部党组明确提出，要把创先争优活动作为政治责任来担当、工作动力来发掘、能力素质来提高，做到思想认识每深化一步，活动就推进一步。把创先争优活动作为政治责任来担当，是对党的无限忠诚和党的事业无比热爱的具体体现，是自觉遵循把科学发展观作为政治信仰来追求的具体体现，也是更加坚定地保持共产党人先进性的具体体现。把创先争优活动作为工作动力来发掘，就是要把广大党员的积极性主动性调动起来、生机活力激发出来、推动环保事业科学发展的力量凝聚起来，努力开创环保工作的新局面。把创先争优活动作为能力素质来提高，就是要提高先进思想的引领力，提高科学发展的创造力，提高应对挑战的战斗力，提高执政为民的公信力，提高人格品行的感召力。

（二）在紧紧围绕中心工作中创先争优。围绕转变经济发展方式、推动经济又好又快发展这个大局，经过全系统的共同努力，2010年污染减排攻坚战取得决定性胜利，环保参与宏观调控成效明显，重金属污染防治全面开展，环境执法监督力度继续加大，区域污染联防联控机制不断完善，核安全与放射性污染防治深入推进，生物多样性年和世界环境日宣传有声有色，政策法制、科技、监测和国际合作工作取得新进展，中国环境宏观战略研究圆满完成。

（三）在着力推进“六型机关”建设中创先争优。以“五个好”和“五带头”为主要内容，把创先争优活动与“讲党性、重品行、作表率”活动、“争创文明和谐机关，争做人民满意公务员”活动有机结合，贴近工作岗位、贴近思想实际、贴近日常生活，针对各单位各部门的岗位特点和承担的不同任务，突出多样化和实践性要求，“学习型、服务型、法治型、和谐型、廉洁型、节约型”六型机关建设扎实推进。

（四）在充分发挥典型示范作用中创先争优。人力资源社会保障部已追授田洪光同志为全国环保系统先进工作者。向全系统印发《关于开展向田洪光同志学习活动的决定》，召开“向田洪光同志学习报告会”、中国环境报进行系列报道等形式，引导广大党员干部以田洪光为榜样，真抓实干、真创真争。

（五）在坚持“深化、优化、活化”中创先争优。“深化”就是在服务发展大局中持续深化创先争优活动的主题。2010年集中开展了“积极投身创先争优活动，打赢‘十一五’污染减排决胜战”主题实践活动，为完成污染减排目标提供强大支撑。今年，以“迎接建党90周年，争当探索中国环保新道路排头兵”为主题，继续在服务发展大局、破解环保难题中创先争优。

“优化”集中体现在探索提出五个“一年一次”的整体工作方案，即“一年一次动员部署”、“一年一次主题党日活动”、“一年一次综合考核”、“一年一次成果交流”、“一年一次评选表彰”，落实“承诺、点评、考评”规定动作，积极创新自选动作。

“活化”表现在三个方面：一是我部联合人力资源和社会保障部、全国总工会，举办首届全国环境监测专业技术人员大比武活动；二是成功举办部直属机关首届职工运动会；三是积极组织“学先进、守准则、严制度”党风廉政教育月活动。

（六）在建立健全长效机制中创先争优。建立了学习型党组织建设、党务公开、基层党组织建设、行政权力运行监控、创先争优活动考评等五大机制。

在总结成绩和做法的同时，也要清醒地认识到，开展创先争优活动经验积累还不丰富，进展还不平衡，一些部门单位把推动科学发展促进社会和谐与开展创先争优活动相融合的水平还不够高，开展创先争优活动的亮点还不突出。对这些问题要高度重视，科学筹划，以创新的思路和方法不断加以解决。

深刻领会把握创先争优活动的

新要求

今年是中国共产党成立九十周年，是实施“十二五”规划的开局之年。在这重要的历史时期，中央召开十七届五中全会，刚刚胜利闭幕的十一届全国人大第四次会议通过了国民经济和社会发展“十二五”规划纲要，对经济社会发展和生态环境保护做出新判断，部署新任务。这是进一步深入开展创先争优活动的目标所在、任务所在、动力所在。

中央领导同志对创先争优活动高度重视、十分关心，多次作出重要指示，提出明确要求。最近，胡锦涛总书记强调，“要坚持以推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众为主题，深入一线、深入实际，开展创先争优活动，加强对基层干部的思想教育和作风整顿，教育引导基层干部加强党性修养，继承和发扬党的优良传统和作风。”温家宝总理要求，“各级政府机关要按照中央部署和总体要求，紧密联系实际，带头创先争优，兢兢业业做好本职工作，全心全意为人民服务，以模范行动，起表率作用。”习近平同志、李克强同志、李源潮同志也分别作出重要批示。中央领导同志的一系列重要指示精神，深刻揭示了创先争优活动的实质、内容和路径，是指导我们开展创先争优活动的原则和指针。

一要深刻认识创先争优活动为中心工作做贡献的要求，紧紧围绕主题主线新要求，在服务经济社会和环保大局上求实效。党的十七届五中全会提出，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，把建设资源节约型、环境友好型社会作为重要着力点，努力提高生态文明水平。环境保护是推动科学发展和转变经济发展方式的重要抓手，是推进生态文明建设的主阵地和根本措施。紧紧围绕科学发展的主题、加快转变经济发展方式的主线和提高生态文明水平的新要求，是环保部门开展创先争优活动的重要职责。凡是符合主题主线新要求的，就全力以赴地去做；凡是不符合主题主线新要求的，就毫不迟疑地去改。

二要深刻认识把创先争优活动建成群众满意工程的要求，弘扬党的优良传统和作风，着力解决损害群众健康的突出环境问题。胡锦涛总书记强调，要坚持以人为本、执政为民，最大限度激发社会活力、最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素。必须坚持环保为民，以解决影响群众健康的突出环境问题为突破口，深入一线、深入实际，进一步加大工作力度，切实维护群众环境权益，促进社会和谐稳定。

三要深刻认识把创先争优活动作为基层党建的一项经常性工作的要求，常抓不懈，使活动常态化。党的先进性不会与生俱来，也不会一劳永逸。保持党的先进性是长期的动态过程，唯有不断建设才能得到加强，唯有改革创新才能得到发展。经常性地开展创先争优活动，营造奋发进取、你追我赶、争创一流的生动局面，才能进一步增强党组织的向心力、凝聚力和战斗力，才能发挥党员的先锋模范作用，才能保持和发展党的先进性。

四要深刻认识中央国家机关要带头贯彻落实的要求，争当先锋，作好表率。部机关的干部职工，作为环保法规政策制度的制定者、推动者、实施者，发挥着重要的示范效应。部机关干部职工要强化政治意识、责任意识和创新意识，坚决执行中央决策和部党组部署，做高举旗帜、坚定信念的表率，做推动科学发展、促进中心工作的表率，做促进社会和谐、服务基层的表率，做改革创新、永葆先进的表率。

深入开展创先争优活动，

努力开创环保工作新局面

一年之计在于春，五年规划看首年。要把创先争优活动摆在更加突出的位置，加强领导，细化目标，丰富载体，引导广大干部职工聚精会神地投入到环保事业中去。

第一，坚持正面引导，通过创先争优活动推动纪念建党九十周年活动的成功举办。组织开展纪念建党九十周年活动，是党和国家政治生活中的一件大事，也是深入开展创先争优活动的重要契机。要以创先争优的实际行动、热烈氛围迎接建党九十周年，使党的先进性得到展示，使党的执政能力得到提升，使党的形象得到升华。要组织丰富多彩的庆祝纪念形式，广泛开展多种形式的群众性宣传教育活动，增强党员干部的光荣感、责任感。

要坚决学习贯彻胡锦涛总书记重要批示精神，广泛开展向杨善洲同志学习活动，学习他坚定信念、对党忠诚的政治品格；学习他牢记宗旨、一心为民的公仆情怀；学习他鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界；学习他大公无私、淡泊名利的奉献精神，努力争做人民满意的好党员、好干部。

深入开展“讲党性、重品性、作表率”、“学习田洪光，做环保卫士”、“党性教育年”活动，组织党员干部学习党的理论、党的知识、党的历史，要“读懂三本书、研究三个规律、落实三点要求”，从中汲取前进的智慧和力量。三本书是《资治通鉴》、《资本论》和《中国共产党历史》。三个规律是人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律。三点要求是把科学发展观作为政治信仰来追求，作为科学真理来坚持，作为行动指南来践行。要加强对党员干部特别是领导干部群众观教育，坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众。领导干部要带头开展公开承诺，充分发挥表率作用。

第二，坚持服务大局，通过创先争优活动推动十项重点任务的圆满完成。围绕中心、服务大局，是开展创先争优活动的主要目的，也是环保部门推进工作的职责所在。只有紧紧围绕科学发展的主题、加快转变经济发展方式的主线和提高生态文明水平的新要求，开展创先争优活动，才能把党建优势转化为环保优势，把党建成果转化为环保成果。要抓住2011年全国环保工作会议部署的重点工作，多措并举，善于攻坚，勇于克难，改革创新，积极探索环保新道路，为“十二五”环境保护事业发展创造良好开局。

第三，坚持环保为民，通过创先争优活动推动损害群众健康突出环境问题的顺利解决。创先争优活动成效如何，群众拥有最公正的标尺和最有力的评判。深入开展创先争优活动，必须认真践行以人为本、执政为民理念，着力解决饮用水不安全和空气、土壤、重金属污染等重点难点热点问题。要严肃查处重大责任事故、群体性事件以及损害群众环境利益问题背后存在的徇私枉法、失职渎职、提供“保护伞”等违纪违法行为，更好地服务人民群众。

第四，坚持“四常四戒”，通过创先争优活动推动环保系统党风廉政建设的深入开展。党员干部的先进、优秀具有最大的免疫力，是最好的防腐剂。要坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，以党风廉政责任制建设为龙头，拓宽从源头防止腐败的领域，筑牢思想道德防线，清清白白做人，干干净净做事。要开展警示教育，常修为政之德，力戒权力滥用，常怀律己之心，力戒放纵自我，常思贪欲之害，力戒见利忘义，常弃非分之念，力戒浮华攀比，教育党员干部倍加珍惜政治生命、倍加珍惜荣誉名声、倍加珍惜家庭亲情、倍加珍惜平凡生活。要模范践行《廉政准则》，严格自律，秉公用权，做到为民、务实、清廉。要推进改革创新，努力提高反腐倡廉建设科学化水平，认真抓好环保系统党风廉政建设和反腐败工作各项任务的落实。

第五，坚持立足长远，通过创先争优活动推动长效机制的健全完善。开展创先争优活动既要立足当前，解决问题，取得实效；又要着眼长远，健全制度，力求长效。对已经建立的五个长效机制，要进一步总结经验，不断丰富完善，使之更加规范可行。要坚持强基固本，深入贯彻落实《环境保护部直属机关推进学习型党组织建设的实施办法》和《环境保护部贯彻落实<中国共产党和国家机关基层组织工作条例>具体实施意见》。要以保障党员民主权利和党务公开为抓手，贯彻落实党务公开长效机制。要全面开展权力运行监控机制建设工作，完善监督和防控体系。要加强党建工作考核，修订完善《环境保护部直属机关党建工作考评办法》。