初级会计考试大纲免费

2024-05-22

初级会计考试大纲免费(精选6篇)

篇1:初级会计考试大纲免费

我大学专业学的不是会计,因为毕业以后几年准备从事会计工作,所以才想到要去考一个初级会计职称的证。我第一次考《初级会计实务》、《经济法基础》两科,并且是一次通过的。下面是我复习考试的一些心得体会。

《初级会计实务》,个人感觉《初级会计实务》比《中级会计实务》详细一些,初级会计实务的主要内容是在企业中,一般会计业务中出现的,就是经常出现的一些经济业务的会计处理,比如资产,负债,所有者权益,收入,成本,利润等问题。其中资产涉及到应收应付,交易性金融资产,(好像2010年开始增加了投资性房地产)。不会涉及到非货币性资产交换,不会涉及到债务重组,长期股权投资等中级的知识。

所以从整体上说,初级会计实务不难,新手入门自学或者报一个辅导班,自己努力几个月也能通过的。当然这个因人而异了。下面说一下我在考初级会计职称时的一些方法吧。

首先初级会计实务的方法:

初级会计实务分为实务和成本会计两大块。

在学习《初级会计实务》时,我自己总结的几点需要注意一下

第一,由于这是初级考试,因此我们注重的应该是会计中最基础的知识,没有必要在学习的过程中去追查一些较深的知识。而应该把注意力放在自己比较难攻克的问题上进行思考,只有理解了,才能记忆,这样在做实务题的时候自然就能见招拆招了。

第二,对与以往不同的知识点,特别是应记科目、会计处理的不同要注意记忆。

第三,在通读一遍的基础上,进行重点强化再读,这个时候,要熟练掌握每一项会计内容的会计处理,并同时加强试题训练,可以读完一章就做一章的习题,然后在读到后面的章节时,同时增加前面章节的练习,这样可以利用做习题反复循环记忆,对不懂的地方再加强记忆。最后,在前面的基础上,对不懂的、难记的、重点的知识点和章节再复习一遍,这样能加深你的印象。我想,这样对于初级会计实务的复习就已经足够了。

至于固定资产,无形资产因为都涉及到初始计量,所以最好放一起学,交替学习有利于系统的学习,也不至于枯燥。初始计量又都包括购买和自建、自创,后续计量都包括折旧或者摊销,都包括处置。看书的时候要注意它们之间的联系和区别。

负债的难点我个人觉得是应付职工薪酬,尤其是物品的发放是个难点的地方,这里注意如果是商品就要视同销售,注意视同销售按照销售价格来算,还是按照成本来算应付职工薪酬。注意一个税。如果是固定资产,比如租用车或者房子给管理人员,注意折旧。然后应交税费绕口,应交消费税,注意是连续生产还是收回后直接对外出售。哪些是算营业税金及附加科目,哪些是算入管理费用,这里一定要注意,这些知识点也是选择题里经常出现的。

接下来是所有者权益,所有者权益涉及的内容不多,需注意利润分配和资本公积。资本公积涉及到的挺多,比如投资性房地产的某类经济业务,与资本公积有联系,要注意核算范围。然后利润分配和未分配利润。

收入,注意代销,在做代销的时候,注意是买断的还是代理的,这里两种情况。还有建造合同。注意销售收入确认的时间,一定要注意,比如广告收入,会员收入的确认时间,是比较重要的。

成本费用,记少不记多,记住财务费用的核算内容吧。其他的销售费用是与销售有关的。除开财务费用和销售费用,其他都是管理费用了。

利润,记住分布式利润表,书上会给一张表,不要去死记公式,把表,表上每一步都有黑体字,记住黑体字,按照顺序最后算到净利润,每一步计算包括什么,不包括什么。

财务报表,注意,这个年年考,到底是考资产负债表,还是考利润表,还是考现金流量表,要注意。

资产负债表,财务报表肯定考的,重点是些对分录。财务报表也会考客观。注意按照什么数字,到底是根据科目合计呢,还是要减,还是根据明细记,还是计算分析填列。建议大家仔细看看,你比如货币资金要根据银行存款,三个月内到期的,现金等合计填列。当然不只这一个。

主要注意应收账款,应付账款,预收账款,预付账款的填列。这里你记的时候也有一个方法,就是前面所说的4个科目外。其他科目填列的方式都根据类型的,比如某一类的相似的科目就去记。

关于后面的成本,这里不难,不复杂,注意借贷会就一般会,成本要计算的有。辅助成本分配问题,在产品与完工产品(尤其是约当产量的问题),品种法,分批法,分步法(三种主要方法),然后副产品和联产品。

成本的算法关键是分配率,分配率就是说几种产品耗用,要计算出分配率就是关键问题。只要你算出是个整数,就对了。

辅助成本分配的问题,注意是顺序分配还是交互分配。

在产品完工产品约当产量注意,约当产量的问题,注意书上原材料是一次投入,还是每一步开始一次投入,还是随着进度陆续投入,这个就注意了。还要注意一种方法就是消耗定额。

品种法,一般不会考,把分录全部写出来,然后成本费用类科目归集。分批法注意表,最重要的是简化的分批法,就是完工了才归集。分步法注意还原。

这里说说成本看表的问题吧。

一定要注意,一张表,竖着看是加法减法的问题,一定要按照 月初+本月=在产+完工。

斜着看,就是算分配率的问题,是除法。经济法基础:

一定要注意,计税基础,初级的经济法基础的税,大题出起来不复杂。与注册会计师的税法比,判断的东西不算多。

学税好归纳的地方是,税是按照定义,征收对象,纳税范围,纳税义务人,计税基础,纳税时间,纳税地点,税收优惠,这么一个顺序这么列下来的。有时间的话最好自己罗列一下,加深印象。

《经济法基础》这本书在学习过程中给我的感觉就是最难记忆,书里的术语和语言表达的严谨要求我们必须反复记忆和理解才行。所以,《经济法基础》同经济实务一样,拿到教材首先要进行一次全书的理解阅读,了解全书大体结构内容。其次对照考试大纲摸清哪些是重点,难点和考点,在第二遍的教材复习时,对重点、难点、考点加以注重,对其中可能出现在案例分析题的内容要完整的记忆,对其表述要准确。

最后,如果是自学能力不够强的考生朋友来说,尽量报一个培训班吧。我当初考初级会计的时候也是新手一个,因为平时还要上班,没有时间去面授班,在朋友的推荐下报了一个网校班的初级会计的全科保过班,想着一次不过还可以免费重学,当时下班回家就看课件做习题,把课件拷在mp3里在上下班的公车上听。结果还比较争气,一次就考过了。我把网校课堂上老师所标示的考点,像必须精记的时限、权限等情况要在复习过程中利用零碎的时间单独拿出来记忆。并在做完对习题中的案例分析题时仔细对照答案解析,弄清楚自己答错哪一方面和去论坛啊网站学习正确答案的答题方向、技巧。网校班我报考的【考试大网校】,报考网校以后我才发现以前买的那些试题都白买了,因为在网校听课件做题的时候我发现他们还有一个叫【考试大会员中心】的地方,里面有在线模拟题库,做题和看解析都是免费的,后来发现有一些不明白的问题也可以在这个会员中心的一个叫“你问我答”的栏目下提问,马上就有教初级会计的高校老师和一些热心考友来回答,反正那会我觉得帮助我挺多的。所以也给大家推荐一下这个免费的平台。

以上是我个人学习的心得,说与大家参考、共勉,希望各位都能顺利通过初级会计职称考试。

篇2:初级会计考试大纲免费

[基本要求]

(一)掌握会计基本假设和会计基础(二)掌握会计信息质量要求

(三)掌握会计要素及其确认条件(四)掌握借贷记账法的记账规则(五)掌握借贷记账法下的试算平衡

(六)掌握原始凭证和记账凭证的填制和审核要求(七)掌握对账与结账的方法(八)掌握错账更正的方法(九)掌握账务处理程序(十)掌握财产清查的方法(十一)熟悉会计要素计量属性(十二)熟悉会计等式

(十三)熟悉原始凭证和记账凭证的分类(十四)熟悉会计凭证的保管要求

(十五)熟悉会计账簿的分类和登记要求

(十六)熟悉总分类账与明细分类账平行登记的要点(十七)熟悉财产清查的处理

(十八)了解会计的概念、职能和目标(十九)了解会计要素计量属性的应用原则(二十)了解会计科目和账户的分类(二十一)了解借贷记账法的账户结构(二十二)了解原始凭证和记账凭证的概念(二十三)了解会计账簿的启用

(二十四)了解财务处理程序的优缺点(二十五)了解财产清查的分类(二十六)了解财务报告及其目标(二十七)了解财务报表的组成

第二章 资产

[基本要求]

(一)掌握现金管理的主要内容和现金核算、现金清查

(二)掌握银行结算制度的主要内容、银行存款核算与核对

(三)掌握其他货币资金的核算

(四)掌握应收票据、应收账款、预付账款、应收股利、应收利息和其他应收款的核算

(五)掌握交易性金融资产的核算

(六)掌握存货成本的确定、发出存货的计价方法、存货清查

(七)掌握原材料、周转材料、委托加工物资、库存商品的核算

(八)掌握固定资产的核算

(九)掌握无形资产的核算

(十)熟悉无形资产的内容

(十一)熟悉长期待摊费用的核算

(十二)了解应收款项、存货、固定资产和无形资产减值的会计处理

第三章 负债

[基本要求]

(一)掌握短期借款、应付票据、应付账款和预收账款的核算(二)掌握职工薪酬的内容及短期薪酬和设定提存计划的核算(三)掌握应交增值税、应交消费税的核算

(四)熟悉应付利息、应付股利和其他应付款的核算(五)熟悉其他应交税费的核算

第四章 所有者权益

[基本要求]

(一)掌握实收资本的核算

(二)掌握资本公积的来源及核算

(三)掌握留存收益的核算

(四)熟悉利润分配的内容

(五)熟悉盈余公积和未分配利润的概念及内容

第五章 收入、费用和利润

[基本要求]

(一)掌握销售商品收入金额的确定

(二)掌握销售商品收入的账务处理

(三)掌握完工百分比法确认提供劳务收入的账务处理

(四)掌握让渡资产使用权的使用费收入的账务处理

(五)掌握营业成本的组成内容及核算

(六)掌握税金及附加的内容及核算

(七)掌握期间费用的内容及核算

(八)掌握利润的构成及其主要内容

(九)掌握营业外收入、营业外之处的核算内容及其账务处理

(十)掌握应交所得税、所得税费用的计算及其账务处理

(十一)掌握本年利润的结转方法及账务处理

(十二)熟悉销售商品收入的确认条件

(十三)熟悉劳务开始并完成与同一会计期间、劳务的开始和完成分属不同会计期间等情况下提供劳务收入的确认原则

(十四)熟悉让渡资产使用权的使用费收入的确认和计量原则

第六章 财务报表

[基本要求]

(一)掌握资产负债表的作用、内容、结构及其编制方法

(二)掌握利润表的作用、内容、结构及其编制方法

(三)掌握所有者权益变动表的作用、内容、结构及其编制方法

(四)熟悉附注的作用、主要内容

第七章 管理会计基础

[基本要求]

(一)掌握管理会计概念与目标

(二)掌握管理会计基本指引的内容

(三)掌握产品成本核算的程序

(四)掌握产品成本核算对象的确定、成本项目的设置

(五)掌握各种要素费用的归集和分配

(六)掌握生产费用在完工产品和在产品之间的归集和分配(七)熟悉我国管理会计体系建设的任务和措施(八)熟悉管理会计应用指引(九)熟悉管理会计案例库(十)熟悉货币时间价值的计算(十一)熟悉各种费用支出的界限(十二)熟悉成本与费用的关系

(十三)熟悉产品成本核算的要求及账户设置

(十四)熟悉产品成本计算的品种法、分批法、分步法

第八章 政府会计基础

[基本要求]

(一)掌握政府会计主体

(二)掌握政府会计核算体系及目标

(三)掌握政府会计核算一般要求和会计信息质量要求(四)掌握政府财务会计要素和预算会计要素

(五)掌握事业单位会计资产、负债、净资产的核算(六)掌握事业单位收入与支出的核算(七)熟悉政府会计改革的任务和标准体系(八)熟悉政府财务报告

(九)了解政府会计改革的背景和目标(十)了解政府会计改革的基本原则(十一)了解政府决算报告(十二)了解事业单位会计特点

篇3:初级会计考试大纲免费

(一) 题目类型与分值

初级会计实务考题类型分为客观性题目和主观性题目两大类, 其中客观性题目包括:单项选择题 (20小题, 每小题1分, 共20分) , 多项选择题 (15小题, 每小题2分, 共30分) , 判断题 (10小题, 每小题1分, 共10分, 判断错误倒扣分) ;主观试题部分包括:计算分析题 (4小题, 每小题5分, 共20分) , 综合题 (2小题, 共20分) 。以下是近三年各章考核题目类型、题目数量及分值列表, 如表1-7所示:

(二) 教材各章出题点

从近三年考试试题来看, 命题重点为:一是资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的确认、计量及相关会计处理;二是资产负债表和利润表的编制;成本计算的相关问题。近三年试题出题点概括如下:

第一章总论, 近两年在试题中所占分数不超过5分。本章主要考核点是:会计的基本职能, 资产、负债、收入等会计要素的定义、分类、特征及其引起会计要素变动的经济业务事项, 账户记录的试算平衡, 总分类账和明细分类账的关系及其平行登记, 原始凭证的基本内容、分类、填制要求和审核内容, 记账凭证的编制, 会计账簿的种类、登记和应用;各种明细账采用的具体格式, 会计对账的内容、平行登记的要点;错账查找与更正的方法、各种账务处理程序的特点和主要区别。此外与有关各章相结合的考核点是引起资产、负债、所有者权益变动的项目内容。本章考题涉及题型主要为客观性题目。

第二章资产, 在试题中所占分值最高, 一般为30分左右。本章主要考核点是:现金清查的方法及其短缺和溢余处理, 未达账项的调整方法及银行存款余额调节表的编制, 其他货币资金的核算内容;交易性金融资产、应收账款、存货、长期股权投资、固定资产、无形资产等资产入账价值的确定;交易性金融资产取得、现金股利和利息、期末计量及其处置的会计处理;应收款项计提坏账准备的方法及其相关会计处理;材料按实际成本和按计划成本核算的账户设置及其会计处理包括:发出存货的先进先出法, 加权平均法等计价方法计算发出和结存的实际成本, 材料采购成本的确定, 材料成本差异的计算等;库存商品在毛利率法和售价金额核算法下的本期商品销售成本和期末结存商品成本的计算及其会计处理;周转材料——包装物的生产领用和出售的实际成本的确定和会计处理及其摊销方法;周转材料——低值易耗品的摊销方法及其会计处理;委托加工物资成本的确定、账户设置及其账务处理, 存货盘盈、盘亏和毁损的会计处理, 存货跌价准备的计提、转回和会计处理;长期股权投资成本法和权益法的范围及会计处理, 长期股权投资减值的有关规定及其会计处理;外购和建造固定资产原始价值的确定及其会计处理;影响固定资产折旧的因素、计提固定资产折旧的四种方法及其会计处理。此外, 本章交易性金融资产、存货、固定资产、无形资产等核算还经常结合应交税费、长期借款、应付债券、资产负债表等内容出跨章节计算分析题和综合题进行考察。

第三章负债, 2007年在试题中所占分数17分, 2008年占6分。本章主要考核点是:负债的定义, 导致负债总额变化的内容, 流动负债包括的内容, 短期借款利息的会计处理, 应付账款入账价值的确定、应付票据和应付账款的发生、偿还、转销的会计处理, 其他应付款核算的内容, 应付职工薪酬包括的内容及其会计处理, “应交税费——应交增值税”科目的内容、一般纳税人和小规模纳税人应交增值税的会计处理, 委托加工物资负担的消费税的会计处理, 计入“营业税金及附加”和计入“管理费用”的税金, 长期借款利息和按面值发行的债券利息的处理原则及其会计处理, 应付债券账面余额的计算。此外, 本章应交税费、长期借款有时还和存货、固定资产、收入、资产负债表结合起来出跨章节计算分析题和综合题进行考察。

第四章所有者权益, 本章主要考核点是:引起所有者权益总额发生变化的会计事项, 年末所有者权益的金额计算, 实收资本或股本入账价值的确定, 资本公积的内容、发行股票时计入“股本”和“资本公积”科目的金额计算及其会计处理, 回购股票和注销的会计处理, 留存收益的构成, 引起留存收益变动的会计事项, 盈余公积的提取及其会计处理, 可供投资者分配利润的计算和会计处理, 未分配利润的计算和会计处理等。本章利润分配业务的账务处理有时与资本公积、留存收益等内容结合起来进行考察。

第五章收入、费用和利润, 2007年在试题中所占分数12分, 2008年占24分。本章主要的考核点是:商品销售收入、提供劳务的收入及让渡资产使用权的收入的确认与计量, 销售商品收入和提供劳务收入 (完工百分法的应用) 的会计处理, 营业收入和营业成本的构成内容, 商业折扣、销售折让、现金折扣的处理, 已发出但未确认销售收入的商品成本的核算, 采用支付手续费方式委托代销商品的核算, 通过“营业务税金及附加”科目核算的内容, 政府补助的处理原则和会计处理, 先征后返增值税的会计处理, 管理费用、财务费用、销售费用、营业外收支的核算内容, 营业外收支与其他资本公积的区别, 影响营业利润的因素和影响利润总额的因素, 营业利润、利润总额、所得税和净利润的构成内容及其计算, 本年利润的结转等。另外需要注意的是, 本章经常和资产、负债、利润表相结合出计算分析题和综合题进行考察。

第六章财务报表, 2007年在试题中所占分数12分, 2008年占16分。本章主要考核点是:资产负债表和利润表的格式、内容、结构及各项目填列的方法;2007年本章增加了现金流量表, 考察了现金流量表中现金及现金等价物的内容, 经营活动、投资活动和筹资活动现金流量的构成内容。本章综合汇总了前面所有章节的内容, 经常结合资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润出综合题重点考察。

第七章成本核算, 是2007年教材新增的一章, 2007年在试题中所占分数14分, 2008年占9分。本章主要考核点是:应当计入工业企业产品成本的费用, 生产成本科目的内容和核算, 辅助生产费用分配的直接分配法和交互分配法 (2008年直接分配法考了5分) , 制造费用分配的方法, 确定完工产品和在产品分配的方法应考虑的条件, 完工产品和在产品分配的约当产量法、定额比例法、在产品按定额成本计价法 (2007年约当产量法考了5分计算题) , 产品成本计算的方法, 产品生产成本分析。

二、初级会计实务考试内容及要求

(一) 初级会计考试内容

初级实务试题基本涵盖了考试大纲所确定的考试范围, 近三年的客观题均为60分, 客观题每章均有题, 基本覆盖了全书的考点。从近三年的计算分析题和综合题来看, 主要考核资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润各会计要素涉及的经济业务的处理和资产负债表、利润表的编制。2007年计算题考核内容包括:长期股权投资权益法的会计处理;库存商品采购和销售的业务、商品由于存在质量问题退回、商品应确认的跌价准备等计算及其会计处理;研发支出的会计处理;生产成本在完工产品与在产品之间分配采用的约当产量比例法。2007年综合题考核包括:应付职工薪酬的会计处理;综合第二章——第五章业务的会计处理及其资产负债表的编制。2008年计算题考核内容包括:交易性金融资产取得、持有及出售的会计处理;固定资产购入成本的确定及其会计处理、采用双倍余额递减法和工作量法计提折旧的计算及其会计处理;发行股票和回购股票及其注销的会计处理;辅助生产费用分配的直接分配法。2008年综合题考核包括:商品销售、材料销售、发放非货币性福利给职工、转让无形资产使用权、与资产相关的政府补助、按完工百分比法确认劳务收入、支付管理费用、财务费用和营业外收支的会计处理;坏账损失确认核销及其收回, 收到作为资本投入的原材料并验收入库, 领用低值易耗品用一次转销法进行摊销, 因自然灾害毁损原材料, 采用权益法核算的长期股权投资, 将持有的未到期不带息银行承兑汇票背书转让, 以取得材料并验收入库, 计提长期股权投资减值准备、存货应计提或转回的跌价准备、应收账款应计提或转回的坏账准备等会计处理, 资产负债表中货币资金、存货、应收账款、长期股权投资项目期末数的计算。

(二) 初级会计考试要求

篇4:初级会计考试大纲免费

关键词:经济类;初级会计学;教学改革

一、《初级会计学》课程教学问卷调查

(一)调查的基本情况

调查的对象为河南大学经济学院经济类专业学生,调查专业涉及经济学、财政学、金融学、国贸和保险学等专业,调查方式为问卷调查。问卷内容分为两部分:第一部分是调查学生对会计学课程的了解程度及兴趣;第二部分是调查学生对教学内容、教学方式及手段的满意程度。本次调查共发放问卷400份,回收359份,回收率89.75%。河南大学经济学院的初级会计学教学工作主要由四位老师承担,54学时,3学分;教师均采用多媒体教学,教学方法以教师讲授为主,以案例教学及少量的互动教学为辅。

(二)调查结果统计

1、学生对会计学课程的了解程度及兴趣。调查结果表明,98%的学生在学习《初级会计学》之前对该课程不太了解,但这并没有妨碍他们对该课程的感知程度,86%的学生认为开设该课程是非常必要的。但是,由于90%以上的学生不了解会计学与经济类学科的关系,大部分学生对学习《初级会计学》课程没有兴趣。因此,教师在授课前应该向学生详细介绍会计学与经济类学科的关系,增强学生对学习《初级会计学》重要性的认识,使学生积极主动去学习。

2、学生对教学内容的满意程度。调查结果表明,对《初级会计学》教材非常满意的学生仅占11%,说明目前的会计学教材还存在较大缺陷,已经不能满足教学的需要。学生对教学内容的满意程度普遍不高,主要原因是内容太专业,学习方式太枯燥;另外,部分学生感觉教学内容与将来工作关系不大,提不起学习的兴趣,被动式学习,为了考试、为了文凭而学习等。因此对非会计专业在教材选用和教学内容的编排上应有别于会计学专业,如何从经济管理的角度去引导学生学习会计学的基本理论及知识,使会计核算、会计监督与企业管理相融合,这是值得思考的问题。

3、教学方式及手段的满意程度。调查结果表明,23%的学生对目前的授课方式是不满意的,78%的学生希望教师多结合案例教学,在课堂上多与学生互动,营造活跃的课堂气氛,提高学生的思维能力。使用多媒体的教学效果相对而言比较好,92%的学生认为开设实验课还是非常有必要的,因为这样可以更好地理论联系实际。

二、存在的问题

第一,教学目标不明确。教学目标是否明确,直接影响着教学改革的进行。长期以来,我国的经济类本科专业《初级会计学》课程的教学目标和会计学专业大同小异,都是培养会记账、算账、报账和编制会计报表的会计专业人才。在该教学目标的指引下,教学没有体现出不同专业学生的优势。经济类专业的学生是会计信息的使用者,而不是生产者,因此,《初级会计学》课程的教学目标应因专业而异。

第二,教学内容不合理。在教学目标不明确的指引下,教学内容不合理,针对性不强,没有体现出经济类专业会计学教学的特色,对会计学专业和经济类专业的学生讲授内容一样。主要包括会计的基本概念、会计核算方法、会计循环及报表的编制等,重点是怎样进行会计核算。这些内容对刚刚进入大学而且对企业的相关运行还一无所知的大一学生来说,是很难接受的。根据调查,学生普遍反映接受不了、入门难,进而挫伤他们学习会计的积极性和兴趣。目前,我国大多数院校针对经济类专业开设的会计课程较少,学完《初级会计学》课程后没有后续的相关会计学课程的学习,不能满足经济类专业本科生对会计学知识的不同层次的多方面需求。

第三,教学方法单一。虽然在《初级会计学》的教学中都采用了现代化的教学手段,但是采取的依然是传统的“填鸭式”的教学方法,采用教师讲授、布置作业、考试评分这种以教师为主体的教学模式,不能充分调动经济类学生学习会计的积极性、主动性和创造性。河南大学经济学院的会计学教师大多是会计专业出身,80%的教师同时还具备注册会计师资格,具有扎实的理论知识,但是缺乏实际从事会计工作的经验。因此,在教学中缺乏理论联系实际。

三、经济类专业《初级会计学》教学改革的对策

(一)准确定位教学目标

经济类专业的本科生毕业后大多从事经济管理类工作,由于这些工作和会计信息密不可分,因此经济类专业的本科生必须懂得会计的基本理论和会计信息产生的过程,但是不需要他们记账、算账以及编制相关会计报表。这就要求经济类专业《初级会计学》课程的教学目标应该重点定位在培养会计信息的使用者,培养懂会计、会用会计的经济管理人员,要求他们了解会计核算的基本理论和操作方法,能看懂会计报表并进行相应的分析。

(二)合理安排教学内容

1、教材的选用。目前我国国内的《初级会计学》教材有很多,但大多是针对会计学专业的,重点介绍如何做会计,在教学的难度上偏难,不太适宜经济类专业的教学需要。因此,应该选用与经济类专业密切相关的、跟踪学科发展动态的高质量的最新版的教材。另外,在条件许可的情况下,可以组织教师自己编写教材,并且每年都要根据最新的会计准则进行修改。

2、具体的教学内容。由于经济类专业的本科生是会计信息的使用者,因此教学内容应该在了解会计基本理论的基础上,把重点放在掌握会计与经济活动的联系以及如何使用会计信息方面。具体来说,教师在授课过程中重点讲授会计学概论,包括会计法规、会计基本原则、会计假设和会计报表等内容,同时还可以根據专业特色来设计相关章节,而对于如何做账的部分如会计凭证、账簿等学生了解即可。

3、教学理念的创新。教师是教书育人的主体,课堂是教书育人的主阵地。教师不仅是学生专业知识的传授者,而且应是学生世界观、人生观和价值观的引导者。因此,课堂教学内容中,教师应有意识地重视对学生进行“立体式教育”。

(三)在教学方法上引入案例教学法和实验教学法

传统的“填鸭式”的教学方法已经不能适应现代经济发展的需要,因此在教学过程中应积极优化,同时引入案例教学法和实验教学法。在《初级会计学》课程教学过程中,案例教学可以提升学生的思维能力,培养学生的团队和创新精神,使学生变被动学习为主动学习,而且同时还可以使抽象的会计知识变得更具体,克服学生对学习会计的恐惧心理。另外在引入案例教学法的同时应大力推行实验教学法,如在会计凭证的课堂教学中,教师展示收款、付款和转账凭证实物,说明填制方法与注意事项,同时发给同学具体的凭证,让学生根据具体的案例自己练习填写;在会计报表的课堂教学中,展示主要会计报表实物,如资产负债表、损益表、现金流量表,讲解其构成、格式、编制方法以及注意事项,继续以案例指导学生编制简单的会计报表,通过练习让学生了解会计报表的产生过程,以更好地达到使用会计信息的目的。

(四)优化师资队伍

高素质的教师队伍是提高教学效果的前提。《初级会计学》是一门实践性很强的课程,因此,教师应该加强社会实践,提高会计实务能力。首先,创造条件把会计教师尤其是青年教师派送到知名的大企业或会计师事务所进行学习,以更好地理论联系实际,从而达到提高教学效果的目的。其次,学院可以聘请适当数量的知名注册会计师定期给学生作报告,并与会计教师进行座谈,增加会计教师的感性知识,使双方建立良好的交流平台。

参考文献:

1、朱海涛.谈非会计专业会计教学问题[J].财会月刊(理论),2007(1).

2、陈亚民,王天东.从MBA教育谈非会计专业会计教学问题[J].会计研究,2003(15).

3、王琳,房建昱.中外《会计学原理》教材的比较及其启示[J].石油教育,2001(4).

*本文系河南大学第九批教学改革项目(会计学专业“立体式”课堂教学内容改革)的研究成果。

篇5:初级会计考试大纲免费

[基本要求](一)掌握事业单位资产和负债的核算(二)掌握事业单位净资产的核算(三)掌握事业单位收入和支出的核算(四)掌握事业单位财务报表的编制(五)了解事业单位会计的特点 [考试内容]

第一节 事业单位会计的特点

一、非企业会计体系构成

我国现行会计体系包括企业会计体系和非企业会计体系。企业会计体系包括企业会计准则和小企业会计准则。非企业会计体系包括财政总预算会计、行政单位会计、事业单位会计、民间非营利组织会计以及基金会计等。其中,行政事业单位会计是各级各类行政、事业单位以货币为计量单位,对单位各项经济业务和活动进行全面、系统、连续的核算和监督的专业会计。本章重点介绍事业单位会计的有关内容。

二、事业单位会计的特点

相对于企业会计而言,事业单位会计主要有以下几个特点:

(一)事业单位会计核算目标是向会计信息使用者提供与事业单位财务状况、事业成果、预算执行等有关的会计信息。

(二)会计核算一般采用收付实现制,但部分经济业务或者事项的核算采用权责发生制。(三)事业单位会计要素分为资产、负债、净资产、收入和支出五大类。(四)事业单位的各项财产物资应当按照取得或购建时的实际成本进行计量,除国家另有规定外,事业单位不得自行调整其账面价值。

第二节 资产和负债

一、资产

资产是指事业单位占有或者使用的能以货币计量的经济资源,包括各种财产、债权和其他权利。事业单位的资产包括货币资金、短期投资、应收及预付款项、存货、长期投资、固定资产、在建工程、无形资产等。(一)货币资金

货币资金包括库存现金、银行存款、零余额账户用款额度等。

实行国库集中支付的事业单位,财政资金的支付方式包括财政直接支付和财政授权支付。事业单位设置“零余额账户用款额度”科目,核算实行国库集中支付的事业单位根据财政部门批复的用款计划收到的零余额账户用款额度。在财政授权支付方式下,事业单位根据收到的“授权支付到账通知书”,确认收入并增记零余额账户用款额度,支用额度时作冲减零余额账户用款额度的处理。(二)短期投资

短期投资是指事业单位依法取得的,持有时间不超过1年(含1年)的投资,主要是国债投资。短期投资在取得时,应当按照其实际成本(包括购买价款以及税金、手续费等相关税费)作为投资成本。短期投资持有期间收到利息时,按实际收到的金额,计入其他收入。出售短期投资或到期收回短期国债本息时,实际收到的金额与短期投资成本之间的差额计入其他收入。

(三)应收及预付款项

应收及预付款项是指事业单位在开展业务活动中形成的各项债权,包括财政应返还额

度、应收票据、应收账款、其他应收款等应收款项和预付账款。

财政应返还额度是指实行国库集中支付的事业单位,终了应收财政下返还的资金额度,即反映结转下年使用的用款额度。

逾期三年或以上、有确凿证据表明确实无法收回的应收账款、预付账款或其他应收款,按规定报经批准后予以核销。核销的应收及预付款项应在备查簿中保留登记。(四)存货

存货是指事业单位在开展业务活动及其他活动中为耗用而储存的各种材料、燃料、包装物、低值易耗品及达不到固定资产标准的用具、装具、动植物等。事业单位随买随用的零星办公用品,可以在购进时直接列作支出,不作为存货核算。

事业单位的存货在取得时按照其实际成本入账。购入的存货,其成本包括购买价款、相关税费、运输费、装卸费、保险费以及其他使得存货达到目前场所和状态所发生的其他支出。自行加工的存货,其成本包括耗用的直接材料费用、发生的直接人工费用和按照一定方法分配的与存货加工有关的间接费用。接受捐赠、无偿调入的存货,其成本按照有关凭据注明的金额加上相关税费、运输费等确定;没有相关凭据的,其成本比照同类或类似存货的市场价格加上相关税费、运输费等确定;没有相关凭据、同类或类似存货的市场价格也无法可靠取得的,该存货按照名义金额(即人民币1元)入账。存货在发出时,应当根据实际情况采用先进先出法、加权平均法或者个别计价法确定发出存货的实际成本。(五)长期投资

长期投资是指事业单位依法取得的,持有时间超过1年(不含1年)的股权和债权性质的投资。

事业单位依法取得长期投资时,应当按照其实际成本作为投资成本。以货币资金取得的长期投资,按照实际支付的全部价款(包括购买价款以及税金、手续费等相关税费)作为投资成本;以非现金资产取得的长期投资,按照非现金资产的评估价值加上相关税费作为投资成本。长期投资增加时,应当相应增加非流动资产基金。事业单位长期投资在持有期间应采用成本法核算,除非追加(或收回)投资,其账面价值一直保持不变。事业单位收到利润或者利息时,按照实际收到的金额,计入其他收入。事业单位对外转让或到期收回长期投资时,相应减少非流动资产基金。(六)固定资产

固定资产是指事业单位持有的使用期限超过1年(不含1年)、单位价值在1 000元以上(其中,专用设备单位价值在1 500元以上),并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。

事业单位取得固定资产时,应当按照其实际成本人账。购入的固定资产,其成本包括购买价款、相关税费以及固定资产交付使用前所发生的可归属于该项资产的运输费、装卸费、安装调试费和专业人员服务费等。为满足预算管理的需要,事业单位固定资产的核算一般采用双分录的形式。购置固定资产的支出,在实际支付购买价款时确认为当期支出或减少专用基金中的修购基金,同时增加固定资产原值和非流动资产基金。在计提折旧时,逐期减少固定资产对应的非流动资产基金。处置固定资产时,相应减少非流动资产基金。(七)在建工程

在建工程是指事业单位已经发生必要支出,但尚未完工交付使用的各种建筑(包括新建、改建、扩建、修缮等)和设备安装工程。事业单位在建工程增加或减少时,应当相应增加或减少非流动资产基金。(八)无形资产

事业单位的无形资产是指事业单位持有的没有实物形态的可辨认非货币性资产,包括专利权、商标权、著作权、土地使用权、非专利技术等。事业单位购入的不构成相关硬件不可

缺少组成部分的应用软件,应当作为无形资产核算。

事业单位取得无形资产时,应当按照其实际成本入账。购入的无形资产,其成本包括购买价款、相关税费以及归属于该项资产达到预定用途所发生的其他支出。事业单位无形资产增加或减少时,应当相应增加或减少非流动资产基金。无形资产在计提摊销时,逐期减少无形资产对应的非流动资产基金。

二、负债

负债是指事业单位所承担的能以货币计量,需要以资产或者劳务偿还的债务。事业单位的负债包括短期借款、应缴款项、应付职工薪酬、应付及预收款项、长期借款、长期应付款等。

(一)短期借款

短期借款是指事业单位借人的期限在1年内(含1年)的各种借款。事业单位实际支付借款利息时,按照实际支付的金额计入其他支出。(二)应缴款项

应缴款项是指事业单位应缴未缴的各种款项,包括应当上缴国库或者财政专户的款项、应缴税费,以及其他按照国家有关规定应当上缴的款项。(三)应付职工薪酬

应付职工薪酬是指事业单位按有关规定应付给职工及为职工支付的各种薪酬。包括基本工资、绩效工资、国家统一规定的津贴补贴、社会保险费、住房公积金等。(四)应付及预收款项

应付及预收款项是指事业单位在开展业务活动中发生的各项债务,包括应付票据、应付账款、其他应付款等应付款项和预收账款。(五)长期借款

长期借款是指事业单位借人的期限超过1年(不含1年)的各种借款。长期借款利息计入其他支出,如为购建固定资产支付的专门借款,属于工程项目建设期间支付的,在列支的同时还应资本化。(六)长期应付款

事业单位的长期应付款是指事业单位发生的偿还期限超过1年(不含1年)的应付款项,如以融资租赁租入固定资产的租赁费、跨分期付款购入固定资产的价款等。

第三节 净资产

净资产是指事业单位资产扣除负债后的余额。事业单位的净资产包括事业基金、非流动资产基金、专用基金、财政补助结转结余、非财政补助结转结余等。

一、财政补助结转结余

(一)财政补助结转财政补助结转资金是指当年支出预算已执行但尚未完成或因故未执行,下年需按原用途继续使用的财政补助资金。财政补助结转包括基本支出结转和项目支出结转。期末,事业单位应当将财政补助收入和对应的财政补助支出结转至“财政补助结转”科目。年末,应当将符合财政补助结余性质的项目余额转入财政补助结余。(二)财政补助结余

财政补助结余资金是指支出预算工作目标已完成,或由于受政策变化、计划调整等因素影响工作终止,当年剩余的财政补助资金。年末,事业单位应当对财政补助各明细项目执行情况进行分析,按照有关规定将符合财政补助结余性质的项目余额转入“财政补助结余”科目。

二、非财政补助结转结余

(一)非财政补助结转非财政补助结转资金是指事业单位除财政补助收支以外的各专项

资金收入与其相关支出相抵后剩余滚存的、须按规定用途使用的结转资金。期末,事业单位应当将除财政补助收支以外的各专项资金收支结转至“非财政补助结转”科目。年末,完成非财政补助专项资金结转后,事业单位应当对非财政补助专项结转资金各项目情况进行分析,将已完成项171的项目剩余资金缴回原专项资金拨入单位或留归本单位使用,留归本单位使用的部分应当结转至事业基金。(二)非财政补助结余

非财政补助结余包括事业结余和经营结余。

事业结余是指事业单位一定期问除财政补助收支、非财政专项资金收支和经营收支以外各项收支相抵后的余额。期末,事业单位应当结转本期事业收支。年末,将“事业结余”科目余额结转至“非财政补助结余分配”科目。

经营结余是指事业单位一定期间各项经营收支相抵后余额弥补以前经营亏损后的余额。期末,事业单位应当结转本期经营收支。年末,如“经营结余”科目为贷方

余额,将余额结转至“非财政补助结余分配”科目;如为借方余额,为经营亏损,不予结转。

年末,将“事业结余”科目余额和“经营结余”科目贷方余额结转至“非财政补助结余分配”科目后,要按照规定进行结余分配,计提企业所得税和专用基金。然后。将“非财政补助结余分配”科目余额结转至事业基金。

三、事业基金

事业单位的事业基金是指事业单位拥有的非限定用途的净资产,主要为非财政补助结余扣除结余分配后滚存的金额。

四、非流动资产基金

事业单位的非流动资产基金是指事业单位长期投资、固定资产、在建工程、无形资产等非流动资产占用的金额。

非流动资产基金应当在取得长期投资、固定资产、在建工程、无形资产等非流动资产或发生相关支出时予以确认。计提固定资产折旧、无形资产摊销时,应当冲减非流动资产基金。处置长期投资、固定资产、无形资产,以及以固定资产、无形资产对外投资时,应当冲销该资产对应的非流动资产基金。

五、专用基金

事业单位的专用基金是指事业单位按规定提取或者设置的具有专门用途的净资产,主要包括修购基金、职工福利基金等。

第四节 收入与支出

事业单位的收入是指事业单位开展业务及其他活动依法取得的非偿还性资金。事业单位的支出是指事业单位开展业务及其他活动发生的资金耗费和损失。

一、收入

事业单位的收入包括财政补助收入、事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、经营收入和其他收入等。

财政补助收入是指事业单位从同级财政部门取得的各类财政拨款,包括基本支出补助和项目支出补助。事业收入是指事业单位开展专业业务活动及其辅助活动取得的收入。上级补助收入是指事业单位从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入。附属单位上缴收入是指事业单位附属独立核算单位按照有关规定上缴的收入。经营收入是指事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动取得的收入。其他收入是指事业单位除财政补助收入、事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、经营收入以外的各项收入,包括投资收益、银行存款利息收入、租金收入、捐赠收入、现金盘盈收入、存货盘盈收入、收回已核销应收及预付款项、无法偿付的应付及预收款项等。

事业单位的收入一般应当在收到款项时予以确认,并按照实际收到的金额进行计量。采用权责发生制确认的收入,应当在提供服务或者发出存货,同时收讫价款或者取得索取价款的凭据时予以确认,并按照实际收到的金额或者有关凭据注明的金额进行计量。

二、支出

事业单位支出包括事业支出、对附属单位补助支出、上缴上级支出、经营支出和其他支出等。

事业支出是指事业单位开展专业业务活动及其辅助活动发生的基本支出和项目支出。上缴上级支出是指事业单位按照财政部门和主管部门的规定上缴上级单位的支出。对附属单位补助支出是指事业单位用财政补助收入之外的收入对附属单位补助发生的支出。经营支出是指事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动发生的支出。其他支出是指事业单位除事业支出、上缴上级支出、对附属单位补助支出、经营支出以外的各项支出,包括利息支出、捐赠支出、现金盘亏损失、资产处置损 失、接受捐赠(调入)非流动资产发生的税费支出等。

事业单位的支出一般应当在实际支付时予以确认,并按照实际支付金额进行计量。采用权责发生制确认的支出或者费用,应当在其发生时予以确认,并按照实际发生额进行计量。

第五节 财务报告

事业单位的财务报告是反映事业单位某一特定日期的财务状况和某一会计期间的事业成果、预算执行等会计信息的文件。

事业单位的财务会计报告包括财务报表和其他应当在财务会计报告中披露的相关信息和资料。

财务报表是对事业单位财务状况、事业成果、预算执行情况等的结构性表述。财务报表由会计报表及其附注构成。事业单位的会计报表至少应当包括资产负债表、收入支出表或者收入费用表和财政补助收入支出表。其中,资产负债表是指反映事业单位在某一特定日期的财务状况的报表。收入支出表或者收入费用表是指反映事业单位在某一会计期间的事业成果及其分配情况的报表。财政补助收入支出表是指反映事业单位在某一会计期间财政补助收入、支出、结转及结余情况的报表。附注是指对在会计报表中列示项目的文字描述或明细资料,以及对未能在会计报表中列示项目的说明等。

事业单位应当根据登记完整、核对无误的账簿记录和其他有关资料编制财务报表,做到数字真实、计算准确、内容完整、报送及时。

篇6:初级会计考试大纲

[基本要求]

(一)掌握会计的概念、职能和对象;

(二)掌握会计要素及其基本特征;

(三)掌握会计等式;

(四)熟悉会计核算的基本前提;

[考试内容]

第一节 会计概述

一、会计的概念

会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。

会计按其报告的对象不同,分为财务会计和管理会计。财务会计主要侧重于向企业外部关系人提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量情况等信息;管理会计主要侧重于向企业内部管理者提供进行经营规划、经营管理、预测决策所需的相关信息。

二、会计的职能

会计的职能是指会计在经济管理过程中所具有的功能。会计的基本职能包括:

(一)进行会计核算。会计核算职能是指会计以货币为主要计量单位,通过确认、计量、记录、报告等环节,对特定对象(或称特定主体)的经济活动进行记账、算账、报账,为各有关方面提供会计信息的功能。

(二)实施会计监督。会计监督职能也称控制职能,是指会计人员在进行会计核算的同时,对特定对象经济业务的合法性、合理性进行审查。

三、会计的对象

会计的对象是指会计所核算和监督的内容。凡是特定对象能够以货币表现的经济活动,都是会计核算和监督的内容。以货币表现的经济活动,又称为价值运动或资金运动。

资金运动包括各特定对象的资金投入、资金运用(即资金的循环与周转)和资金退出等过程。

工业企业的资金运动包括资金的投入、资金的循环与周转(包括供应过程、生产过程、销售过程三个阶段)和资金的退出三部分,既有一定时期内的显著运动状态(表现为收入、费用、利润等),又有一定日期的相对静止状态(表现为资产与负债及所有者权益的恒等关系)。

资金的投入包括企业所有者投入的资金和债权人投入的资金两部分,前者属于企业所有者权益,后者属于企业债权人权益――企业负债。投入企业的资金一部分构成流动资产,另一部分构成非流动资产。

资金的循环和周转分为供应、生产、销售三个阶段。在供应过程中,企业要购买原材料等劳动对象,发生材料买价、运输费、装卸费等材料采购成本,与供应单位发生货款的结算关系。在生产过程中,劳动者借助于劳动手段将劳动对象加工成特定的产品,发生原材料消耗的材料费、固定资产磨损的折旧费、生产工人劳动耗费的人工费等,构成产品使用价值与价值的统一体,同时,还将发生企业与工人之间的工资结算关系、与有关单位之间的劳务结算关系等。在销售过程中,将生产的产品销售出去,发生有关销售费用、收回货款、交纳税金等业务活动,并同购货单位发生货款结算关系、同税务机关发生税务结算关系等。企业获得的销售收入,扣除各项费用成本后的利润,还要提取盈余公积并向所有者分配利润。

资金的退出包括偿还各项债务、上交各项税金、向所有者分配利润等,使得这部分资金离开本企业,退出本企业的资金循环与周转。

第二节 会计核算的基本前提

一、会计主体

会计主体是指会计核算和监督的特定单位或组织。会计主体前提要求会计人员只能核算和监督所在主体的经济活动。会计主体与法律主体(法人)并非是对等的概念,法人可作为会计主体,但会计主体不一定是法人。

二、持续经营

持续经营是指会计主体的经营活动在可预见的将来将延续下去。即在可预见的未来,该会计主体不会破产清算,所持有的资产将正常营运,所负有的债务将正常偿还。

三、会计分期

会计分期是指将一个会计主体持续的经营活动划分为若干连续的长短相等的期间。根据《企业会计制度》的规定,会计期间分为年度、半年度、季度和月度。年度、半年度、季度和月度均按公历起讫日期确定。

四、货币计量

货币计量是指会计主体在会计核算过程中,采用货币作为计量单位,计量、记录和报告会计主体的经营活动。《企业会计制度》规定,会计核算以人民币为记账本位币。业务收支以外币为主的企业,也可以选择某种外币作为记账本位币,但编制的财务会计报告应当折算为人民币反映。在境外设立的中国企业向国内报送的财务会计报告,应当折算为人民币。

第三节 会计要素与会计等式

一、会计要素

(一)会计要素的概念

会计要素是对会计对象进行的基本分类,是会计核算对象的具体化。

资产、负债及所有者权益构成资产负债表的基本框架,收入、费用及利润构成利润表的基本框架,这六项会计要素又称为会计报表要素。

(二)反映财务状况的会计要素

1.资产。是指由于过去的交易、事项形成并由企业拥有或者控制的资源,该资源预期会给企业带来经济利益。

资产具有以下特征:第一,资产能够直接或间接地给企业带来经济利益;第二,资产是为企业所拥有的,或者即使不为企业所拥有,也是企业所控制的;第三,资产是由过去的交易或事项形成的。

资产按其流动性不同,分为流动资产、长期投资、固定资产、无形资产及其他资产。

2.负债。是指过去的交易、事项形成的现时义务,履行该义务预期会导致经济利益流出企业。

负债具有以下特征:第一,负债的清偿预期会导致经济利益流出企业;第二,负债是由过去的交易或事项形成的。

负债按其流动性的不同,分为流动负债和长期负债。

3.所有者权益。是指所有者在企业资产中享有的经济利益,其金额为资产减去负债后的余额。

所有者权益具有以下特征:第一,除非发生减资、清算或分派现金股利,企业不需要偿还所有者权益;第二,企业清算时,只有在清偿所有的负债后,所有者权益才返还给所有者;第三,所有者凭借所有者权益能够参与利润的分配。

所有者权益包括实收资本(或者股本)、资本公积、盈余公积和未分配利润等。

(三)反映经营成果的会计要素

1.收入。是指企业在销售商品、提供劳务及让渡资产使用权等日常活动中所形成的经济利益的总流入。

2.费用。是指企业为销售商品、提供劳务等日常活动所发生的经济利益的流出。

3.利润。是指企业一定会计期间的经营成果,利润有营业利润、利润总额和净利润。

二、会计等式

(一)资产=负债+所有者权益

资产来源于所有者的投入资本和债权人的借入资金及其在生产经营中所产生的效益,分别归属于所有者和债权人。归属于所有者的部分形成所有者权益;归属于债权人的部分形成债权人权益(即企业的负债)。资产来源于权益(包括所有者权益和债权人权益),资产与权益必然相等。

资产与权益的恒等关系是复式记账法的理论基础,也是编制资产负债表的依据。

(二)收入-费用=利润

广义而言,企业一定时期所获得的收入扣除所发生的各项费用后的余额,即表现为利润。在实际工作中,由于收入不包括处置固定资产净收益、固定资产盘盈、出售无形资产收益等,费用通常也不包括处置固定资产净损失、自然灾害损失等,所以,收入减去费用,并经过调整后,才等于利润。

收入、费用和利润之间的上述关系,是编制利润表的基础。

第二章 会计核算基础

[基本要求]

(一)掌握会计核算的具体内容和一般要求;

(二)掌握账户的概念、分类和基本结构;

(三)掌握借贷记账法的内容;

(四)掌握总分类账户、明细分类账户以及总分类账户与明细分类账户的平行登记;

(五)掌握会计凭证的基本内容、填制与审核方法;

(六)掌握会计凭证的传递与保管程序;

(七)掌握会计账簿的登记要求和方法;

(八)掌握对账、结账和错账查找与更正方法;

(九)熟悉会计科目的概念、意义和设置原则;

(十)熟悉账户与会计科目的联系和区别;

(十一)熟悉记账凭证账务处理程序和科目汇总表账务处理程序;

(十二)熟悉会计凭证、会计账簿的意义和种类;

(十三)熟悉会计档案保管与销毁程序;

(十四)熟悉会计电算化管理的基本要求;

(十五)了解借贷记账法的产生与发展;

(十六)了解账务处理程序的意义和种类;

(十七)了解财产清查的意义、种类和方法。

[考试内容]

第一节 会计核算的具体内容与一般要求

一、会计核算的具体内容

(一)款项和有价证券的收付

款项是作为手段的货币资金,主要包括现金、银行存款以及其他视同现金和银行存款使用的外埠存款、银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款、信用证保证金存款和各种备用金等。有价证券是指表示一定财产拥有权或支配权的证券,如国债、股票、企业债券等。

(二)财物的收发、增减和使用

财物是企业财产物资的简称,是企业进行生产经营活动且具有实物形态的经济资源,一般包括原材料、燃料、包装物、低值易耗品、在产品、库存商品等流动资产,以及房屋、建筑物、机器、设备、设施、运输工具等固定资产。

(三)债权债务的发生和结算

债权是企业收取款项的权利,一般包括各种应收和预付款项等。债务是指由于过去的交易、事项形成的现实义务,履行该义务预期会导致经济利益流出企业。债务一般包括各项借款、应付和预收款项以及应交款项等。

(四)资本的增减

资本是投资者为开展生产经营活动而投入的资金。

(五)收入、支出、费用、成本的计算

收入是指企业在销售商品、提供劳务及让渡资产使用权等日常活动中所形成的经济利益的总流入。支出是指企业所实际发生的各项开支和损失。费用是指企业为销售商品、提供劳务等日常活动所发生的经济利益的流出。成本是指企业为生产产品、提供劳务而发生的各种耗费,它与一定种类和数量的产品或某种劳务相联系,是对象化了的费用。收入、支出、费用、成本都是计算和判断企业经营成果及其盈亏状况的主要依据。

(六)财务成果的计算和处理

财务成果是指企业在一定时期内通过从事生产经营活动而在财务上所取得的结果,具体表现为盈利或亏损。财务成果的计算和处理一般包括利润的计算、所得税的计算和交纳、利润分配或亏损弥补等。

二、会计核算的一般要求

1、按照国家统一的会计制度的要求,设置会计科目和账户、复式记账、填制会计凭证、登记会计账簿、进行成本计算、财产清查和编制财务会计报告。

2、发生的各项经济业务事项应当在依法设置的会计账簿上统一登记、核算,不得违反《会计法》和国家统一的会计制度的规定私设会计账簿。

3、对会计凭证会计账簿、财务会计报告和其他会计资料应当建立档案,妥善保管。

4、使用电子计算机进行会计核算的,其软件及其生成的会计凭证、会计账簿、财务会计报告和其他会计资料,也必须符合国家统一的会计制度的规定。

5、会计记录的文字应当使用中文。在民族自治地方,会计记录可以同时使用当地通用的一种民族文字。在中华人民共和国境内的外商投资企业、外国企业和其他外国组织的会计记录可以同时使用一种外国文字。

第二节 会计科目和账户

一、会计科目

(一)会计科目的.概念和意义

1、会计科目的概念

对会计要素的具体内容进行分类核算的项目,称为会计科目。会计科目按其所提供信息的详细程度及其统驭关系不同,分为总分类科目和明细分类科目。对于明细科目较多的总账科目,可在总分类科目与明细科目之间设置二级或多级科目。

2、会计科目的意义

(1)会计科目是复式记账的基础;

(2)会计科目是编制记账凭证的基础;

(3)会计科目为成本计算与财产清查提供了前提条件;

(4)会计科目编制会计报表提供了方便。

(二)会计科目的设置

1、会计科目设置的原则

(1)合法性原则。会计科目的设置应当符合国家统一的会计制度的规定。

(2)相关性原则。会计科目的设置,应为有关各方提供所需要的会计信息服务,满足对外报告与对内管理的要求。

(3)实用性原则。会计科目的设置,应当在符合合法性原则的前提下适应企业自身的特点,满足企业的实际需要。

2、常用会计科目

具体会计科目设置,一般是从会计要素出发,将会计科目分为资产、负债、所有者权益、成本、损益五大类。《企业会计制度》对企业会计科目的设置作了统一规定。

二、账户

(一)账户的概念及其分类

账户是根据会计科目设置的,具有一定格式的结构,用于分类反映会计要素增减变动情况及其结果的载体。

账户分为总分类账户和明细分类账户。根据总分类科目设置的账户称为总分类账户,根据明细科目设置的账户称为明细分类账户。根据会计科目的内容分类,账户分为资产类账户、负债类账户、所有者权益类账户、成本类账户、损益类账户五类。

(二)账户的基本结构

账户分为左方、右方两个方向,一方登记增加,另一方登记减少。登记本期增加的金额,称为本期增加发生额;登记本期减少的金额,称为本期减少发生额;增减相抵后的差额,称为余额,余额按照表示的时间不同,分为期初余额和期末余额,其基本关系如下:

期末余额=期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额

账户结构具体还应包括账户名称(会计科目)、记录经济业务的日期、所依据记账凭证编号、经济业务摘要、增减金额、余额等。

(三)账户与会计科目的联系和区别

1、二者的联系:会计科目是账户的名称,也是设置账户的依据,账户是会计科目的具体运用。

上一篇:校园文化建设工作自查报告下一篇:初中作文自传