第一篇:初级会计职称考试备考
2014年181会计网校初级会计职称考试备考指导
2014年181会计网校初级k会计职称、中级会计职称考试时间为10月25日、26日。随着考试时间的公布,2014初级会计职称备考已经全面展开,首次报考考生如何正确准备、复习并且最后顺利通过考试?已成为考生们非常关心的话题。以下是为首次报考考生提供的备考策略,供大家参考,祝考试顺利。
首先,要制定合理的学习计划,合理安排时间,坚持学习不中断,切记不能把宝押在最后的一段时间,那样就没有回旋的余地,要尽早的完成学习计划,从容迎接考试的到来; 其次,要充分利用网校这个平台,不要自己埋头苦读,边听课边学习,可以达到事半功倍的效果,因为网校的老师授课时会突出重点、难点,学习就变的很有针对性;
最后,一定要做习题和模拟题,通过做题可以发现哪些知识点还没完全掌握,这样就能及时补上。同时通过做模拟题,能掌握考试的时间,合理安排考试时间,以免考试时手忙脚乱。
第二篇:备考初级会计师
考试题型分析
由于2013年《经济法基础》的考试时间由2012年的150分钟突然缩减至90分钟,2013年《经济法基础》的考试题型、题量是否会进行调整,上述《通知》中只字未提。根据我们的初步判断,考试题型调整的可能性较小,各题型的题量有可能“缩水”。但是,在未接到正式通知之前,我们只能按照2012年的题型题量去复习,本书提供的三套模拟试题也是按照2012年的题型题量进行编写的。需要说明的是,由于《经济法基础》的四个题型只要求考生进行选择、判断,如果考生对教材内容复习地准确、到位,答题又快又准、心里不慌、脑子不乱,就算题型题量真的保持不变,在90分钟之内完成答题并非不能实现的任务。只要平时下了苦功夫,自己有了真功夫,足以应付这个挑战。作为老师,我们希望考生必须做好最坏的心理准备,做好最困难情况下的复习准备,有备无患。当然,我们和大家一样,也希望题量最好能适当“缩水”。因为90分钟的时间去完成2012年的题量,对大多数考生而言,的确有些困难,特别是参加纸笔考试的考生。
计算机考和笔试的区别
首先,机考并不可怕。根据2012年北京、青岛等地的机考试点情况,大多数考生在经历了短短几分钟的“紧张”和“手忙脚乱”之后,很快就适应了、平静了、安静了。2013年,233网校推出机考模拟系统,只要大家参加几次机考的模拟考试,熟悉了机考的流程、答题方法,到了考场之后就“轻车熟路”了,套用一句流行的广告语——“用鼠标点一点,妈妈再也不用担心我的学习了!”还有,机考需要考生具备很高的计算机水平吗?不用。只要您会玩手机,就说明您的智商足以应对机考。《经济法基础》也不需要考生输入法律条文,比玩手机相对还容易一些。由此可以看出,被选中参加机考的考生并非“倒霉蛋”。
其次,机考节省了答题时间。纸笔考试要求考生必须用2B铅笔在“答题卡”中填涂答案,2012年《经济法基础》试题共计67个小题,需要考生填涂的信息点在100个以上,这需要10分钟左右的时间(即使2013年的题量缩水,也需要7分钟以上的时间)。而参加机考的考生直接用鼠标在电脑屏幕上点击相应的正确答案即可,而且修改起来非常方便。由此可以看出,参加机考的考生在一定程度上是“幸运儿”。
最后,考生不必在意自己是否被抽中参加机考。参加机考的,幸运!未参加机考的,幸福!因为纸笔考试的时间要晚1个多月,在国庆节的7天长假里考生可以踏踏实实地复习功课。参加机考的,也别忿忿不平,因为在国庆节的7天长假里您可以踏踏实实、踏踏实实地休息。作为老师,之所以这么费尽口舌地“左右逢源”,而非是想告诉大家:天,并没有塌下来!把您电脑里已经下载的《忐忑》删除吧,把您心中的“忐忑”删除吧。别跟自己过不去,要保持一个良好的心态。既然我们无法改变考试政策,我们就改变自己吧。
无论您参加机考还是纸笔考试,都别慌,您不是一个人在战斗!我们已经准备好了!您呢? 应试技巧
1.单选题
2012年的单选题共24个小题,每小题1分。在四个备选项中,只有一个最符合题意的正确答案,多选、错选、不选均不得分。单选题在四个题型中难度最小,能否在单选题中拿到尽可能高的分数(18分以上)是考生顺利通过考试的基础。
2.多选题
2012年的多选题共20个小题,每小题2分。多选题有四个备选项,正确答案2~4个(有些题目四个选项全部正确)。多选题的评分标准十分苛刻:如果正确答案是AC,考生只有选AC才能得2分,否则就是0分。因此,多选题得2分很难,得0分很容易。
多选题是分值最高、考试难度最大的题型,是考生能否通过考试的关键,因为2分和0分的差距就在考生的“犹豫不决”之间。好多考生出了考场后感觉还不错,一对答案,傻了,问题就出在多选题;感觉不上不下的考生,拿不准的是多选题;感觉一团糟的考生,肯定是多选题做得一塌糊涂。因此,考生一定要把多选题放在重中之重的位置。不定项选择题固然让人头疼,但毕竟只有26分,只要您认真复习了,还不至于丢20分,但多选题丢20分、30分太容易了。一般而言,20个多选题考生至少要坚决拿下10个,才有通过考试的可能。
在考试中,某些多选题可以采取“排除法”,只要考生能排除掉2个错误答案,剩下的备选项即使没有把握也只能作为正确答案,但问题的关键是能否成功排除,万一踩了地雷,2分又没了。
3.判断题
2012年的判断题共10个小题,每小题1分。判断题的评分标准是:判断结果正确的得1分,判断结果错误的倒扣0.5分,不判断的不得分也不扣分;但判断题整个题型的最低得分为0分,也就是说,即使考生在10个判断题中全部判断失误(不幸),也不会殃及其他题型的分数(不幸中的万幸)。
做判断题对考生而言是“痛苦的抉择”,因为“一念之差”对考试成绩的影响是1.5分。在考场上,如果对单选题没有把握,绝对应该碰一下运气(没有倒扣分的风险),千万不要坚持“诚实信用原则”,更不用坚守孔子的“不知为不知”,包括山东曲阜的考生在内。但是,对于没有把握的判断题,考生可以坚持“谨慎原则”,也可以选择“冒险”。如果有4个判断题没有把握,假设考生将其全部判断成“×”或者“√”(像足球守门员一样往一个方向死扑),由于判断失误只倒扣0.5分,从概率论的角度,其“数学期望值”将大于0(如果2个正确、2个失误,考生将获得1分的收益),但前提是自己的运气不要太差。在决定冒险之前,考生必须首先确认一下2013年判断题的评分标准是不是倒扣0.5分。
4.不定项选择题
2012年的不定项选择题包括三个大题,共13个小题,每小题2分。考生应清楚的是,不定项选择题的评分标准与多选题不一样:每小题有四个备选项,其中有一个或一个以上符合题意的正确答案。每小题全部选对得2分,少选得相应分值,多选、错选、不选均不得分。如果正确答案是C,考生只有选C才能得2分,否则得0分。如果正确答案为ABC:(1)选ABC的,得2分;(2)选A或B或C的,得0.5分;(3)选AB或AC或BC的,得1分;(4)只要把D选上了,得0分。
根据不定项选择题的评分标准,考生最好坚持“谨慎原则”,对没有把握的选项最好不要去“踩地雷”,得0.5分并非不能接受的结果。
在单选题、多选题和不定项选择题中,经常要求考生选择“不正确”或者“不符合规定”的选项。在单选题中,如果您发现选项ABD都正确,赶紧把试题的要求再仔细看一遍。在多选题中,如果别人选了AC,您选了BD,肯定有一个人犯了致命的错误。
1.2010年教材的主要变化
(1)删掉了“增值税”、“消费税”、“关税”、“企业所得税”四个税种的全部内容。
(2)删掉了“会计法律制度”的全部内容。
(3)新增了“劳动合同法律制度”。
(4)对“票据法”进行了重大调整。
经过大刀阔斧的调整之后,2010年教材共7章,包括经济法和税法两个部分。从最近3年的考试情况来看,二者平分秋色,基本上各占50分。
2.2013年教材的主要变化
2013年教材唯一没有变化的是,还是7章。除第一章《总论》的变化相对较小之外,其余各章均进行了重大调整。
(1)第二章:新增了第二节“社会保险法律制度”;
(2)第三章:新增了第四节“预付卡”。
(3)第四章:新增了“增值税”、“消费税”两个税种。
(4)第五章:新增了“企业所得税”。
(5)第六章:新增了“关税、车辆购置税、烟叶税、耕地占用税和船舶吨税”五个税种。
(6)第七章:对“税务行政复议”的内容进行了重大调整;删掉了“税收优先权”、“税务机关的代位权与撤销权”、“税款的追征和补缴”和“税务行政诉讼”的全部内容。
不得不告诉考生的是,2013年教材的复习难度“倍增”(比老百姓的工资提前实现了倍增的目标)。但是,很多年以前,有一位伟大的旅游爱好者曾经说过一句至理名言:没有过不去的火焰山。他的名字大家耳熟能详,他的二师弟也家喻户晓。只要我们比他的二师弟勤快一些,再勤快一些,吃“唐僧肉”的确很难,通过《经济法基础》的考试并非不能实现的目标。全国每年都有数以万计的考生通过了初级资格考试,他们都是和我们一样的普通人。不普通的是,在考前几个月的日日夜夜,他们付出了艰辛和汗水,他们承受了煎熬和压力,他们舍弃了很多很多,但他们坚持了下来,天道酬勤!
2013年教材的巨大变化非常明确地解决了很多考生想问的二个问题:
第一,2012年的教材今年还能用吗?
答案是:今年是2013年,您想通过2013年的考试吗?
第二,2012年以前的试题还有用吗?
答案是:2010年至2012年的大多数试题还有用,2010年之前的试题大多数没用了,但考生根本分不清哪些试题有用,哪些试题已经报废。因此,我们不建议考生去翻看2010年之前的整套试题,学会计的人都聪明,别在垃圾堆里瞎转悠。
五、复习注意事项
1.看书与做题的时间分配
(1)考生至少应拿出40%的时间踏踏实实地把教材看一遍,对重点章节至少应认认真真地看两遍,对一些重要考点至少应反反复复地背三遍。
(2)考生至少应拿出30%的时间做一些习题。高质量的习题的确可以帮助考生排除疑点、消化难点、提炼重点,的确可以帮助考生准确、深入地理解教材内容,的确可以帮助考生迅速把握教材的核心考点。
2.看教材的技巧
(1)通读
《经济法基础》的试题共计67个小题,涉及100多个考点,这就要求考生必须全面复习,对整个教材至少要从头到尾认认真真看1~2遍。
(2)精读
对教材中的重点内容必须精读,加深理解。考生应清楚的是,80%的重要考点集中在教材20%的篇幅内。因此,考生应将有限的精力集中在教材的重点内容上,切不可搞“地毯式轰炸”(主要是考生没时间,实际上地毯式轰炸是最有效的进攻手段)。
(3)死记
《经济法基础》并非一门完全靠死记硬背的考试,但又离不开“死记硬背”。考生应清楚的是,消费税不同税目的税率、营业税不同税目的税率、个人所得税工资薪金的速算扣除数表、车船税不同税目的税率、印花税不同税目的税率、资源税不同税目的税率、土地增值税的速算扣除数表等内容不要求考生死记硬背。但是,企业所得税的税前扣除标准(如公益性捐赠、业务招待费)等内容则要求考生必须掌握。
3.做题的技巧
(1)要保证做题的数量
只有通过做一定数量的习题,才能逐步把握不同考点的命题形式和应试技巧。别人的经验听了100次,最多能钻进自己的耳朵里;自己做了100道题总结摸索出来的经验,已经融入自己的双手中。
(2)要保证做题的质量
不要搞“题海战术”,要保证做题的质量。每做完一个题目,考生都应该总结一下,这个题目涉及了哪些考点,哪些考点是自己已经会的,哪些考点是自己通过这个题目新学到的,这些考点自己是否会举一反三,不要为了做题而做题,因为做题本身不是目的,而是手段。
(3)要真正去做题
许多考生习惯一边看题,一边看答案。这个习惯最好能改掉,因为能否看懂答案和自己是否真的会做题是两个完全不同的层次。否则,平时复习时感觉《经济法基础》很容易,因为答案全都看得懂(看不懂就麻烦了,都是ABCD);到了考场上没有答案可以看了,傻了,晚了。
第三篇:2014年初级会计职称考试《初级会计实务》考试大纲
第二章 负债
[基本要求]
(一)掌握短期借款、应付票据、应付账款和预收账款的核算
(二)掌握应付职工薪酬的内容及其核算
(三)掌握应交增值税、应交消费税、应交营业税的核算
(四)熟悉应付股利和其他应付款的核算
(五)熟悉应交税费的内容、其他应交税费的核算
(六)熟悉长期借款、应付债券和长期应付款的核算
[考试内容]
负债是企业过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。 负债一般按其偿还时间的长短划分为流动负债和非流动负债两类。
1.流动负债是将在1年(含1年)或超过1年的一个营业周期内偿还的债务,主要包括短期借款、应付票据、应付账款、预收账款、应付职工薪酬、应交税费、应付股利、其他应付款等。
2.非流动负债是偿还期在1年或超过1年的一个营业周期以上的债务,包括长期借款、应付债券、长期应付款等。
第一节 短期借款
短期借款是企业向银行或其他金融机构等借入的期限在1年以下(含1年)的各种借款。
企业应通过“短期借款”科目,核算短期借款的取得及偿还情况。
第二节 应付及预收款项
一、应付账款
应付账款是企业因购买材料、商品或接受劳务等经营活动应支付的款项。
企业应通过“应付账款”科目核算应付账款的发生、偿还、转销等情况。
企业购入材料、商品等或接受劳务所产生的应付账款,应按应付金额入帐。应付账款附有现金折扣的,应按照扣除现金折扣前的应付款总额入帐。企业转销确实无法支付的应付账款,应按其账面余额计入营业外收入。
二、应付票据
应付票据是企业购买材料、商品和接受劳务供应等而开出、承兑的商业汇票,包括商业承兑汇票和银行承兑汇票。
企业应通过“应付票据”科目核算应付票据的发生、偿付等情况。
企业因购买材料、商品和接受劳务供应等而开出、承兑的商业汇票,应当按其票面金额作为应付票据的入帐金额。企业开出、承兑的带息票据,应于期末计算应付利息,计入当期财务费用。
三、应付利息
应付利息核算企业按照合同约定应支付的利息,包括分期付息到期还本的长期借款、企业债券等应支付的利息。
企业应当设置“应付利息”科目核算按照合同约定计算的应付利息的发生、支付等情况。
四、预收账款
预收账款是企业按照合同规定向购货单位预收的款项。与应付账款不同,预收账款所形成的负债不是以货币偿付,而是以货物偿付。
企业应通过“预收账款”科目核算预收账款的取得、偿付等情况。预收账款情况不多的,也可不设“预收账款”科目,将预收的款项直接记入“应收账款”科目的贷方。
第三节 应付职工薪酬
一、应付职工薪酬的内容
应付职工薪酬是企业根据有关规定应付给职工的各种薪酬,包括职工工资、奖金、津贴和补贴,职工福利费,医疗、养老、失业、工伤、生育等社会保险费,住房公积金,工会经费,职工教育经费,非货币性福利等因职工提供服务而产生的义务。
应付职工薪酬包括职工在职期间和离职后提供给职工的全部货币性薪酬和非货币性福利。提供给职工配偶、子女或其他被赡养人的福利等,也属于职工薪酬。
非货币性福利包括企业以自产产品发放给职工作为福利、将企业拥有的资产无偿提供给职工使用和为职工无偿提供医疗保健服务等。
二、应付职工薪酬的核算
企业应当通过“应付职工薪酬”科目,核算应付职工薪酬的提取、结算、使用等情况。 注:2014年1月27日,财政部修订印发了《企业会计准则第9号一一职工薪酬》(财会〔2014〕8号,本节内容未按此准则进行调整。
(一)确认应付职工薪酬的处理
企业应当在职工为其提供服务的会计期间,根据职工提供服务的受益对象,将应确认的职工薪酬(包括货币性薪酬和非货币性福利〉计入相关资产成本或当期损益,同时确认为应付职工薪酬。
计量应付职工薪酬时,国家规定了计提基础和计提比例的,应按照国家规定的标准计提。国家没有规定计提基础和计提比例的,企业应当根据历史经验数据和实际情况,合理预计当期应付职工薪酬。
企业以其自产产品作为非货币性福利发放给职工的,应当根据受益对象,按照该产品的公允价值,计入相关资产成本或当期损益,同时确认应付职工薪酬。将企业拥有的房屋等资产无偿提供给职工使用的,应当根据受益对象,将该住房每期应计提的折旧计入相关资产成本或当期损益,同时确认应付职工薪酬。租赁住房等资产供职工无偿使用的,应当根据受益对象,将每期应付的租金计入相关资产成本或当期损益,并确认应付职工薪酬。难以认定受益对象的非货币性福利,直接计入当期损益和应付职工薪酬。
(二)发放职工薪酬的处理
企业按照有关规定向职工支付工资、奖金、津贴等,借记“应付职工薪酬——工资”科目,贷记“银行存款”、“库存现金”等科目;企业从应付职工薪酬中扣还的各种款项(代垫的家属药费、个人所得税等〉,借记“应付职工薪酬”科目,贷记“银行存款”、“库存现金”、“其他应收款”、“应交税费——应交个人所得税”等科目。
企业支付职工福利费、支付工会经费和职工教育经费用于工会运作和职工培训或按照国家有关规定缴纳社会保险费或住房公积金时,借记“应付职工薪酬——职工福利(或工会经费、职工教育经费、社会保险费、住房公积金)”科目,贷记“银行存款”、“库存现金”等科目。
企业以自产产品作为职工薪酬发放给职工时,应确认主营业务收入,借记“应付职工薪酬一非货币性福利”科目,贷记“主营业务收入”科目,同时结转相关成本,涉及增值税销项税额的,还应进行相应的处理。企业支付租赁住房等资产供职工无偿使用所发生的租金,借记“应付职工薪酬——非货币性福利”科目,贷记“银行存款”等科目。
第四节 应交税费
一、应交税费的内容
企业根据税法规定应交纳的各种税费包括:增值税、消费税、营业税、城市维护建设税、资源税、所得税、土地增值税、房产税、车船税、城镇土地使用税、教育费附加、矿产资源补偿费、印花税、耕地占用税等。
企业应通过“应交税费”科目,总括反映各种税费的交纳情况。企业交纳的印花税、耕地占用税等不需要预计应交数的税金,不通过“应交税费”科目核算。
二、应交增值税的核算
(一)一般纳税企业
为了核算企业应交增值税的发生、抵扣、交纳、退税及转出等情况,应在“应交税费”科目下设置“应交增值税”明细科目,并在“应交增值税”明细账内设置“进项税额”、“已交税金”、“销项税额”、“出口退税”、“进项税额转出”等专栏。
(二)小规模纳税企业
小规模纳税人应当按照不含税销售额和规定的增值税征收率计算交纳增值税,销售货物或提供应税劳务时只能开具普通发票,不能开具增值税专用发票。小规模纳税人不享有进项税额的抵扣权,其购进货物或接受应税劳务支付的增值税直接计入有关货物或劳务的成本。因此,小规模纳税人只需在“应交税费”科目下设置“应交增值税”明细科目,不需要在“应交增值税”明细科目中设置专栏。
企业购入材料不能取得增值税专用发票的,比照小规模纳税人进行处理,发生的增值税计入材料采购成本。
(三)营业税改征增值税试点企业增值税的账务处理
增值税一般纳税人接受应税服务时,按规定允许扣减销售额而减少的销项税额,借记“应交税费——应交增值税(营改增抵减的销项税额)”科目,按实际支付或应付的金额与上述增值税额的差额,借记“主营业务成本”等科目,按实际支付或应付的金额,贷记“银行存款”、“应付账款”等科目。对于期末一次性进行账务处理的企业,期末,按规定当期允许扣减销售额而减少的销项税额,借记“应交税费一应交增值税(营改增抵减的销项税额厂科目,贷记“主营业务成本”等科目。
增值税小规模纳税人接受应税服务时,按规定允许扣减销售额而减少的应交增值税,借记“应交税费一一应交增值税”科目,按实际支付或应付的金额与上述增值税额的差额,借记“主营业务成本”等科目,按实际支付或应付的金额,贷记“银行存款”、“应付账款”等科目。对于期末一次性进行账务处理的企业,期末,按规定当期允许扣减销售额而减少的应交增值税,借记“应交税费——应交增值税”科目,贷记“主营业务成本”等科目。
三、应交消费税的核算
企业应在“应交税费”科目下设置“应交消费税”明细科目,核算应交消费税的发生、交纳情况。
四、应交营业税的核算
企业应在“应交税费”科目下设置“应交营业税”明细科目,核算应交营业税的发生、交纳情况。
五、其他应交税费的核算
对于除上述税金以外的应交城市维护建设税、资源税、土地增值税、房产税、城镇土地使用税、车船税、个人所得税、企业所得税、教育费附加、矿产资源补偿费等,企业应当在“应交税费”科目下设置相应的明细科目进行核算。
第五节 应付股利及其他应付款
一、应付股利
应付股利是企业根据股东大会或类似机构审议批准的利润分配方案确定分配给投资者的现金股利或利润。
企业应通过“应付股利”科目,核算企业确定或宣告支付但尚未实际支付的现金股利或利润。
企业董事会或类似机构通过的利润分配方案中拟分配的股票股利或利润,不做账务处理。
二、其他应付款
其他应付款是企业除应付票据、应付账款、预收账款、应付职工薪酬、应交税费、应付股利等经营活动以外的其他各项应付、暂收的款项,如应付租入包装物租金、存入保证金等。
企业应通过“其他应付款”科目,核算其他应付款的增减变动及其结存情况。
第六节 长期借款
长期借款是企业向银行或其他金融机构借入的期限在1年以上(不含1年)的各项借款。
企业应通过“长期借款”科目,核算长期借款的借入、归还等情况。
长期借款计算确定的利息费用,应当按以下原则计入有关成本、费用:属于筹建期间的,计入管理费用;属于生产经营期间的,计入财务费用。如果长期借款用于购建固定资产的,在固定资产尚未达到预定可使用状态前,所发生的应当资本化的利息支出数,计入在建工程成本;固定资产达到预定可使用状态后发生的利息支出,以及按规定不予资本化的利息支出,计入财务费用。
第七节 应付债券及长期应付款
一、应付债券
应付债券是企业为筹集(长期〕资金而发行的债券。债券发行有面值发行、溢价发行和折价发行三种情况。
企业应设置“应付债券”科目,并在该科目下设置“面值”、“利息调整”、“应计利息”等明细科目,核算应付债券发行、计提利息、还本付息等情况。
企业按面值发行债券时,应按实际收到的金额,借记“银行存款”等科目,按债券票面金额,贷记“应付债券——面值”科目;存在差额的,还应借记或贷记“应付债券一一利息调整”科目。对于按面值发行的债券,在每期采用票面利率计算计提利息时,应当按照与长期借款相一致的原则计入有关成本费用,借记“在建工程”、“制造费用”、“财务费用”、“研发支出”等科目;其中,对于分期付息、到期一次还本的债券,其按票面利率计算确定的应付未付利息通过“应付利息”科目核算,对于一次还本付息的债券,其按票面利
5率计算确定的应付未付利息通过“应付债券——应计利息”科目核算。应付债券按实际利率(实际利率与票面利率差异较小时也可按票面利率)计算确定的利息费用,应按照与长期借款相一致的原则计入有关成本、费用。
应付债券到期,企业支付债券宇息时,借记“应付债券——面值”和“应付债券——应计利息”、“应付利息”等科目,贷记“银行存款”等科目。
二、长期应付款
长期应付款是企业除长期借款和应付债券以外的其他各种长期应付款项,包括应付融资租入固定资产的租赁费、以分期付款方式购入固定资产等发生的应付款项等。
企业应设置“长期应付款”科目,用以核算企业融资租入固定资产和以分期付款方式购入固定资产时应付的款项及偿还情况。
(一)应付融资租赁款
应付融资租赁款是企业融资租入固定资产而发生的应付款,是在租赁开始日承租人应向出租人支付的最低租赁付款额。
融资租入固定资产时,在租赁期开始日,按应计入固定资产成本的金额〈租赁开始日租赁资产公允价值与最低租赁付款额现值两者中较低者,加上初始直接费用)借记“在建工程”或“固定资产”科目,按最低租赁付款额,贷记“长期应付款”科目,按发生的初始直接费用,贷记“银行存款”等科目,按其差额,借记“未确认融资费用”科目。按期支付融资租赁费时,借记“长期应付款一应付融资租赁款”科目,贷记“银行存款”科目。
(二)以分期付款方式购入固定资产发生的应付款
企业分期付款购买固定资产时,固定资产的成本以购买价款的现值为基础确定,以实际支付的价款作为长期应付款的入帐价值,两者之间的差额作为未确认融资费用,应当在信用期间内采用实际利率法进行摊销。即按所购固定资产购买价款的现值,借记“固定资产”科目或“在建工程”科目,按应支付的金额,贷记“长期应付款”科目,按其差额,借记“未确认融资费用”科目。支付购买价款时,借记“长期应付款”科目,贷记“银行存款”科目。
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第四篇:初级会计职称考试
广东2013年初级会计职称考试实行无纸化考试
根据中华人民共和国财政部发布的《关于2013全国会计专业技术资格考试考务日程安排及有关事项的通知》获悉,广东2013年初级会计职称考试推行无纸化考试政策。>>全国会计专业技术资格无纸化考试试点考务要求
一、报名时间
“全国会计资格评价网”、“会计行业管理网”网上报名系统开通时间为2013年4月10日至5月10日。(具体时间请以当地公布的报名简章为准,233网校会第一时间上传相关内容,敬请关注。)
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二、考试时间
初级资格无纸化考试于9月14-20日举行;初级资格纸笔考试于10月26-27日举行。初级资格《初级会计实务》科目的考试时间调整为2小时,《经济法基础》科目的考试时间调整为1.5小时,两个科目考试时间共计3.5小时;两个科目连续考试,分别计算考试成绩。
参加初级资格考试的考生,在一个考试内只能报名参加一次考试。各级别、各科目具体考试时间及批次如下:
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关于2013全国会计专业技术资格考试考务日程安排及有关事项的通知
会考〔2013〕2号
各省、自治区直辖市及新疆生产建设兵团会计专业技术资格考试管理机构:
经财政部、人力资源社会保障部研究决定,2013全国会计专业技术初级资格无纸化考试将扩大试点范围。初级资格无纸化考试定于2013年9月举行;初级资格纸笔考试,以及中级资格、高级资格考试定于2013年10月举行。现就2013考务日程安排有关事项通知如下:
一、考试报名
1.初、中级资格考试报名
初级、中级资格考试报名条件按照《〈会计专业技术资格考试暂行规定〉及其实施办法》(财会[2000]11号,以下简称《会计专业技术资格考试暂行规定》)及有关文件的规定执行。对符合《会计专业技术资格考试暂行规定》中相应级别报名条件的香港、澳门、台湾居民,可按照《关于做好香港、澳门居民参加内地统一举行的专业技术人员资格考试有关问题的通知》(国人部发[2005]9号)、《关于向台湾居民开放部分专业技术人员资格考试有关问题的通知》(国人部发[2007]78号)和《关于调整会计专业技术资格考试科目及有关问题的通知》(财办会[2004]25号)有关要求,报名参加考试。港、澳、台居民在报名时,应根据报名条件规定,填写报考人员登记表,并提交会计从业资格证书、中华人民共和国教育行政主管部门认可的学历或学位证书、从事会计工作年限证明、居民身份证明和本人近期一寸免冠照片等证明材料。
2.高级资格考试报名
申请参加高级会计师资格考试的人员,应符合下列条件之一:
(1)《会计专业职务试行条例》规定的高级会计师职务任职资格评审条件。
(2)省级财政、人力资源社会保障部门或中央单位批准的本地区、本部门申报高级会计师职务任职资格评审的破格条件。
各地会计资格考试管理机构在组织考试报名工作时,应严格按照规定的报名条件,认真负责地做好报名资格的审查工作。在报名资格审查中,应审查报考人员登记表(特别是从事会计工作年限)、学历(或学位)证书、会计从业资格证书、居民身份证明等相关证明的原件。各地考试管理机构应按统一规定的程序进行网上报名工作。
3.高级会计资格评审
申请参加高级会计师资格评审的人员,须持有高级会计师资格考试成绩合格证或本地区、本部门当年参评使用标准的成绩证明。各地区的评审工作由各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团组织进行。中央单位的评审工作,由经人力资源社会保障部备案、具有高级会计师职务任职资格评审权的部门(或单位)组织进行;没有高级会计师职务任职资格评审权的中央单位,可按规定委托经人力资源社会保障部备案、具有高级会计师职务任职资格评审权的其他中央单位或所在地省级高级会计师职务任职资格评审委员会进行。
二、考试级别和考试科目
1.初级会计资格:考试科目包括《初级会计实务》和《经济法基础》。
2.中级会计资格:考试科目包括《中级会计实务》、《财务管理》和《经济法》。
3.高级会计资格:考试科目为《高级会计实务》。
参加初级会计资格考试的人员,必须在一个考试内通过全部科目的考试,方可获得初级资格证书。参加中级会计资格考试的人员,必须在连续的两个考试内,通过全部科目的考试,方可获得中级资格证书。参加高级会计资格考试的人员,达到国家合格标准的,取得高级会计师资格考试成绩合格证;达到本地区、本部门当年评审使用标准的,取得本地区、本部门当年参评使用标准的成绩证明。
三、考试大纲
全国会计专业技术资格考试领导小组办公室(以下简称全国会计考办)将修订印发2013全国会计专业技术资格考试大纲,用于2013考试。
四、初级资格无纸化考试试点范围
根据各地申报的2013初级会计资格无纸化考试试点范围和批次等相关情况,同意北京市、天津市、辽宁省、吉林省、黑龙江省、福建省、山东省、湖南省、广东省、广西壮族自治区、海南省、重庆市、贵州省、西藏自治区、陕西省等15个省(市、自治区)及新疆生产建设兵团在所辖区域内全部实行无纸化考试,其他地区在本地区的部分区域实行无纸化考试。
五、考试时间
初级资格无纸化考试于9月14-20日举行;初级资格纸笔考试、中级资格、高级资格考试于10月26-27日举行。
初级资格《初级会计实务》科目的考试时间调整为2小时,《经济法基础》科目的考试时间调整为1.5小时,两个科目考试时间共计3小时;两个科目连续考试,分别计算考试成绩。中级资格、高级资格各科目考试时间不变。
参加初级资格考试的考生,在一个考试内只能报名参加一次考试。
各级别、各科目具体考试时间及批次如下:
六、考试方式与组织
开展初级资格无纸化考试试点的省级考试管理机构,可在本通知统一安排的考试时间和批次内,确定所用考试批次。财政部会计资格评价中心将按照各省确定的考试时间和批次,统一通过网络在每一批次考试前的规定时间内发题,由地方接收并组织考试;每场考试结束后,各地应及时上传数据。
2013,初级资格纸笔考试,以及中级资格、高级资格考试,仍沿用现行组织方式。
七、考试考务日程
1.2013年3月31日前,各省级考试管理机构公布本地区2013考试级别、考试科目、考试时间、报名日期、报名方法等考试相关事项;同时注明2013考试使用新修订的考试大纲。
2.2013年5月15日前,各地考试管理机构完成本地区2013考试报名工作。“全国会计资格评价网”、“会计行业管理网”网上报名系统开通时间为2013年4月10日至5月10日。
3.2013年8月10前,各省级考试管理机构向财政部会计资格评价中心报送《2013全国会计专业技术资格考试考场设置及试卷预订表》(见附件)。
4.2013年9月8日前,各地考试管理机构完成初级资格无纸化考试准考证核发工作;10月20日前,完成初级资格纸笔考试、中级资格、高级资格考试准考证核发工作。
各省级考试管理机构应分别于上述日期同时完成对监考人员、考试工作人员的培训等各项考前准备工作,并会同有关部门、单位完善防范和打击作弊活动的指挥协调机制,研究制定切实可行的工作方案和突发事件应急预案,启用防范科技作弊设备,做好防范和打击作弊活动的各项准备工作。
5.2013年9月14-20日(初级资格无纸化)、10月26-27日(初级资格纸笔、中级资格、高级资格)举行考试。
6.2013年11月5日前,召开全国评卷工作会议,部署评卷工作,印发主观试题标准答案和评分标准。
2013继续在全国实行网上评卷,并稳步推进集中网上评卷试点范围。
7.2013年11月15日前,各省级考试管理机构组织完成本地区考试评卷工作,向全国会计考办(分送财政部会计司、人力资源社会保障部专业技术人员管理司)和财政部会计资格评价中心同时报送成绩数据(光盘),并附本地区评卷工作书面报告及验收意见。
8.2013年12月20日前,各省级考试管理机构完成考试试卷等有关资料的封存、登记和归档工作,并向全国会计考办和财政部会计资格评价中心报送2013考试工作总结。
八、其他有关要求
1.参加高级资格考试并达到国家合格标准的人员,由全国会计考办核发高级会计师资格考试成绩合格证,该证在全国范围3年内有效。
各地区、各中央单位可根据本地区、本部门会计人员的实际情况,在全国会计考办确定的使用标准范围内,确定当年评审有效的使用标准,并报全国会计考办备案。
2.各地会计资格考试管理机构要认真负责,提高服务意识,精心做好各环节考务工作,确保2013考试各项工作圆满完成。
附件:《2013全国会计专业技术资格考试考场设置及试卷预订表》(略)
全国会计专业技术资格考试领导小组办公室
2013年3月25日
第五篇:备考2012年初级护师考试《基础护理学》必做习题
一、单选题(单选题,每题只有一个正确答案,一共20题,每题5分。)
1、 不属于护理理论四个基本概念的是( )
A、人
B、健康
C、保健
D、环境
E、护理
标准答案: c
2、 护士素质的核心是( )
A、职业作风
B、职业道德
C、职业理想
D、职业纪律
E、职业习惯
标准答案: b
3、 我国第一所护士学校成立于()
A、820年
B、835年
C、1888年
D、1909年
E、1920年
标准答案: c
4、 医院内的临床护理工作主要包括( )
A、基础护理和护理科研
B、基础护理和社区保健护理
C、基础护理和护理管理
D、基础护理和专科护理
E、基础护理和护理教育
标准答案: d
5、 个人与社会中其他人或集体的互动需要属于( )
A、生理性需要
B、社会性需要
C、情绪性需要
D、知识性需要
E、精神性需要
标准答案: b
6、 人的成长与发展的基本原则是()
A、生理发展遵循头尾顺序和远近顺序
B、新生儿期的发展对人生活方式有重要影响
C、每个人经历的发展阶段可以不同
D、每个发展阶段对个人的发展任务不同
E、遗传和环境是个人发展的重要因素
标准答案: e
解
析:人成长与发展的基本原则是:
1.人成长与发展是按持续的、有顺序的、有规律的和可测的方式进行的。
2.每个人都要经过相同的各个发展阶段。
3.每个人的发展都具有其的特的个性,按个人独特的方式和速度通过。
4.每个发展阶段具有一定特征,并有一定发展任务。
5.每个人的基本态度、气质、生活方式和行为都会受婴儿期发展的影响。
6.发展是通过逐步的成熟和不断学习而获得的。
7、 以人为中心,以护理程序为基础,以现代护理观为指南,对人实施从生理、心理、和社会各个方面的护理,从而使人达到最佳健康状况是( )
A、个案护理
B、功能制护理
C、小组护理
D、责任制护理
E、整体护理
标准答案: e
8、 病人休养的适宜环境是( )
A、儿科病室冬季室温在22℃—24℃
B、产妇病室应注意保暖,不能开窗通风,以免产妇着凉
C、气管切开病人室内湿度在35%
D、破伤风病人室内光线应充足
E、哮喘病人房间应摆放鲜花
标准答案: a
9、 冬季病室中最适宜的温度和相对湿度是( )
A、室温18℃—20℃,相对湿度45%—50%
B、室温20℃—25℃,相对湿度30%—40%
C、室温20℃—22℃,相对湿度45%—50%
D、室温18℃—22℃,相对湿度50%—60%
E、室温15℃—16℃,相对湿度40%—60%
标准答案: d
10、 紧张的人际关系属于影响人基本需要满足因素中的( )
A、生理因素
B、情绪因素
C、知识与智力因素
D、社会因素
E、文化因素
标准答案: d
11、 护理学的发展必须依靠( )
A、护理教育
B、护理科研
C、护理管理
D、护理专科的发展
E、过硬的护理技术
标准答案: b
12、 有关环境的概念正确的是( )
A、人们赖以生存的主要是自然环境
B、环境与人的压力无关
C、人与环境相互影响
D、内环境是指家庭环境
E、外环境是指社区环境
标准答案: c
13、 以疾病为中心的护理阶段护理工作的重要内容是( )
A、执行医嘱和各种护理常规
B、诊断和治疗
C、制定护理方案
D、处理心理和情感反应
E、应用护理程序
标准答案: a
14、 属于生理方面的基本需要是( )
A、获得情感支持
B、表达愤怒
C、维持生命
D、实现自我价值
E、思考问题
标准答案: c
15、 以下可影响健康的社会因素不包括有()
A、长期睡眠不足
B、紧张的人际关系
C、经济条件
D、安定的小区环境
E、虔诚的宗教信仰
标准答案: a
16、 护理程序的理论基础是( )
A.系统论
B.信息交流理论
C.人的基本需要层次理论
D.教与学理论
E.解决问题论
标准答案: a
17、 护理目标指的是( )
A.护理人员的活动
B.护理部提的质量要求
C.经过护理后病人的行为表现
D.病人期望达到的护理效果
E.护理人员的工作目标
标准答案: c
18、 属于客观资料的是( )
A.胸闷
B.右下腹压迫性疼痛
C.心慌持续1周
D.体温36.7℃.
E.腰酸
标准答案: d
19、 下列哪项是最佳的目标陈述方式( )
A.每4小时测血压1次
B.10周后病人能拄着拐杖走路
C.4周后病人自理能力增强
D.出院前教会病人注射胰岛素
E.每2小时1次雾化吸入
标准答案: b
20、 护理诊断描述的内容是( )
A.病人对健康问题所做出的心身反应
B.病人所患疾病的病理解剖变化
C.病人所患疾病的病理生理状态
D.病人生活中诱发疾病的不健康行为
E.病人对生命健康的愿望
标准答案: a
一、单选题(单选题,每题只有一个正确答案,一共20题,每题5分。)
1、 王女士,36岁。因患乳腺癌接受了乳腺癌根治术,病人术后常有自卑感,不愿见人。护士应特别注意满足病人的哪一方面的需要( )
A.生理的需要
B.安全的需要
C.爱与归属的需要
D.尊重的需要
E.自我实现的需要
标准答案: d
2、 欣女士,住院期间对探视的儿子抱怨说,在病房里无报纸、无人谈话,感觉特别寂寞和孤独。引起抱怨的压力源可能是( )
A.环境陌生
B.疾病威胁
C.不被重视
D.丧失自尊
E.缺少信息
标准答案: e
3、 护士为长期卧床的病人做背部护理,此时护士的角色是( )
A.健康照顾者
B.健康教育者
C.病****利的维护者
D.协调人员
E.护理研究人员
标准答案: a
4、 下列哪项构成了护理程序的理论框架( )
A.人类基本需要论
B.系统论
C.成长与发展理论
D.适应模式
E.保健系统模式
标准答案: b
5、 爱瑞克森认为个体主要在哪个时期解决自我认同与角色紊乱的危机( )
A.潜在期
B.青春期
C.成人早期
D.成人期
E.老年期
标准答案: b
6、 刘先生,35岁,车祸,外伤出血1000ml,发生出血性休克,此时应首先满足病人哪一层次的需要( )
A.生理的需要
B.安全的需要
C.爱与归属的需要
D.尊重的需要
E.自我实现的需要
标准答案: a
7、 下列关于系统的理解错误的是( )
A.系统按是否与环境发生作用可分为开放系统和闭合系统
B.开放系统具有自我调控能力
C.系统按属性分为自然系统和人造系统
D.系统整体的功能等于各组成部分功能的总和
E.每一个系统都是上一个系统的次系统
标准答案: d
8、 对人类基本需要各层次间的关系理解不正确的是()
A.通常先满足低层次的需要,然后再考虑较高层次的需要
B.不同层次需要不会重叠出现
C.各需要层次间可相互影响
D.个体的基本需要满足的程度和健康状况成正比
E.个体满足生理需要的方式类似
标准答案: b
9、 根据爱瑞克森的心理社会发展学说,个体哪一发展时期的中心问题解决不良可导致对他人不信任、退缩、焦虑不安( )
A.口感期
B.肛—肌期
C.生殖—运动期
D.潜在期
E.青春期
标准答案: a
10、 王某,教师,大面积心肌梗死入院。因担心所带高三毕业班的学习,不能安心在医院接受治疗。病人的角色适应属于( )
A.角色行为缺如
B.角色行为冲突
C.角色行为强化
D.角色行为消退
E.角色行为固有
标准答案: a
11、 下列谁被称为“压力学之父”( )
A.马斯洛
B.爱瑞克森
C.奥瑞姆
D.汉斯•塞利
E.纽曼
标准答案: d
12、 马斯洛将人的基本需要分为五个层次,由低到高依次为( )
A.生理、爱与归属、安全、尊重、自我实现
B.生理、安全、爱与归属、尊重、自我实现
C.安全、生理、爱与归属、尊重、自我实现
D.安全、生理、尊重、爱与归属、自我实现
E.生理、安全、尊重、爱与归属、自我实现
标准答案: b
13、 廖女士,55岁,胆结石,次日于硬膜外麻醉下行胆囊切除手术,术前病人病情稳定,术前准备工作已做好,仍焦虑不安,忧郁不定,是因为病人哪方面需要未被满足( )
A.生理的需要
B.安全的需要
C.爱与归属的需要
D.尊重的需要
E.自我实现的需要
标准答案: b
14、 下列有关“评价”的描述,不正确的是( )
A.评价是护理程序实施的第一步
B.进人评价阶段即意味着护理程序的结束
C.通过评价发现问题做出新诊断和新计划
D.通过评价可对以往的护理计划进行相应的修改
E.评价是将病人的健康状况与预定目标进行比较并作出判断的过程
标准答案: b
15、 不属于采用观察方法收集的资料有( )
A.病人的痰量
B.病人肤色
C.病人的查体记录
D.胃肠减压引流液的颜色
E.瞳孔的大小
标准答案: c
16、 郎女士,26岁,妊娠39+5周,于6:45正常分娩。14:00病人主诉腹胀、腹痛。视诊:下腹膀胱区隆起;叩诊:耻骨联合上鼓音。病人存在的健康问题是( )
A.分娩后疼痛
B.体液过多
C.排尿异常
D.尿潴留
E.有子宫内膜感染的可能
标准答案: d
17、 李同学,29岁。因患急性心肌炎人院,护士在进行评估收集资料,其中属于主观资料的是( )
A.心动过速、发热
B.感觉心慌、发热
C.心悸、气促、浑身不适
D.气促、心动过速、发热
E.气促、感觉心慌、心率快
标准答案: b
18、 张先生,34岁,昏迷。评估确认病人存在以下护理问题,优先应解决问题是( )
A.便秘
B.语言沟通障碍
C.清理呼吸道无效
D.皮肤完整性受损
E.营养失调,低于机体需要量
标准答案: c
19、
不属于护理诊断中健康问题的是( )
A.潜在感染
B.发热待查
C.便秘
D.恐惧
E.皮肤完整性受损
标准答案: b
20、 护理诊断描述的内容是( )
A.病人对健康问题所做出的心身反应
B.病人所患疾病的病理解剖变化
C.病人所患疾病的病理生理状态
D.病人生活中诱发疾病的不健康行为
E.病人对生命健康的愿望
标准答案: a
一、单选题(单选题,每题只有一个正确答案,一共20题,每题5分。)
1、 下列哪项不是沟通的基本因素( )
A.信息的发出者和接受者
B.信息的内容
C.沟通的背景
D.沟通的方式
E.信息反馈过程
标准答案: d
2、 与病人交谈时欠妥的做法是( )
A.与病人保持眼神的交流
B.及时评判病人叙述的内容并回应
C.适当点头或轻声说“是”
D.尽量不四处张望
E.适当提问引导谈话的进行
标准答案: b
3、 可促进有效沟通的行为是( )
A.不评论病人所谈的内容
B.及时陈述自己的观点
C.对病人的问题迅速做出解答
D.当病人叙述过多时及时打断病人
E.病人担心疾病预后时,应立即做出保证
标准答案: a
4、 不属于医疗事故构成要件的是( )
A.存在过失但没有造成损害后果
B.行为的违法性
C.造成病人人身伤害
D.过失与后果之间有因果关系
E.主体可是医疗机构及医务人员
标准答案: a
5、 造成病人死亡、重度残疾的医疗事故等级属于( )
A.一级
B.二级
C.三级
D.四级
E.严重
标准答案: a
6、 卫先生,45岁,肾病综合征,入院3天,常观察或用语言检验护士的可信任度。则其和护士之间的护患关系处于哪一阶段( )
A.开拓期
B.初期
C.工作期
D.解决期
E.结束期
标准答案: b
7、 宏太太,39,肿瘤晚期,全身极度衰竭,意识模糊,护士与其交流时应使用何种距离( )
A.亲密距离
B.个人距离
C.社会距离
D.工作距离
E.公众距离
标准答案: a
8、 赵先生,49岁,某公司总监,因冠心病心肌梗塞发作12小时后入院,病情基本稳定,在沟通开始阶段,护士应采取的方法是( )
A. 直呼病人姓名
B. 不必介绍自己
C. 直接进入交流的正题
D. 说明交谈的目的和所需时间
E. 对患者表示感谢
标准答案: d
9、 在沟通结束阶段不正确的行为包括( )
A. 对患者的合作表示感谢
B. 核实记录的准确性
C. 简单总结交流内容
D. 预约下次交流的时间
E. 问病人“关于疾病您还有什么希望了解的吗?”
标准答案: e
10、 属于语言性沟通的是( )
A.面部表情
B.手势
C.交流的空间距离
D.反应时间
E.海报
标准答案: e
11、 下列哪些提问方式是封闭式问题( )
A.您肚子疼吗
B.您这一段时间饮食如何
C.您最近心情怎样
D.您腹痛时有什么样的感觉
E.您认为您头晕的原因是什么
标准答案: a
12、 人际间关系模式提出者是( )
A.奥伦
B.纽曼
C.佩皮劳
D.罗伊
E.马斯洛
标准答案: c
13、 佩皮劳将护患关系的发展分期不包括( )
A.熟悉期
B.结束期
C.开拓期
D.解决期
E.确定期
标准答案: b
14、 不属于适应模式观点的是( )
A.环境中对人产生影响的因素可分为主要刺激、相关刺激、和固有刺激
B.护理是通过采取措施以促进人的适应性反应
C.当人应对无效时,可导致疾病发生
D.适应性反应是促进人身心健康的过程
E.个体的健康状况和自我照顾能力决定其对护理需求的多少
标准答案: e
15、 不属于适应特征的是( )
A.适应的目的是维持个体身心健康
B.生理适应范围较广,而心理适应范围较小
C.适应机能本身也可成为应激源
D.适应有一定的限度
E.适应与应激源的强弱、来得快慢密切相关
标准答案: b
16、 健康系统模式认为应激源穿过机体正常防御线引起症状后,对病人进行护理干预应为( )
A.初级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
E.0级预防
标准答案: b
17、 初级卫生保健的八项内容中不包括( )
A.妇幼保健
B.预防接种
C.计划生育
D.防治职业病
E.合理营养
标准答案: d
18、 属于物理性压力源的是( )
A.升学压力
B.肥胖
C.噪音
D.疲倦
E.焦虑
标准答案: c
19、 宋先生,53岁,脑出血,经过治疗后病情稳定,但仍遗留下肢运动障碍,行走不便,给予下肢功能康复锻炼。根据健康系统模式,此种护理干预属于哪级预防( )
A.初级预防
B.一级预防
C.二级预防
D.三级预防
E.四级预防
标准答案: d
20、 霍女士,65岁,脑血管意外,长期卧床,无自理能力,根据奥瑞姆的自理模式,这时护士提供的护理应属于何种补偿系统( )
A.全补偿系统
B.部分补偿系统
C.支持系统
D.教育系统
E.辅助系统
标准答案: a
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