推荐幼儿绘本

推荐幼儿绘本（通用8篇）

篇1：推荐幼儿绘本

幼儿绘本推荐

最棒的幼儿绘本——不一定是最权威的，但是经过多位教育界人士、海归、资深家长严格筛选，它们一定是亲切的、耐读的、经典的。1.《我爸爸》：对爸爸的描述，孩子很有共鸣 2.《石头汤》：法国故事却很有中国味 3.《小恩的秘密花园》：亲近自然是孩子都喜欢的 36.《不睡觉世界冠军》：哄孩子睡觉需要想象力

37.“小北极熊”系列：教给孩子面对困难的勇气 38.《揭秘汽车》：汽车小百科幼儿都能看懂

39.“噼里啪啦趣味转转书”系列：勾引孩子们“动手动脚” 40.《各种各样系列立体书》：教孩子叠伦敦双层巴士 41.“100层的房子”系列：学动物习性顺便练数数 42.《外公》：用空沙发就能表现死亡 76.《Where the Wild Things Are》：精彩堪比《爱丽丝

梦游仙境》

77.《The Giving Tree》：跟一棵大树读懂什么是爱 78.《Good ight Moon》：带给孩子安睡的魔力 79.《The Lorax》：跟绒毛树老人家上节环保课 80.《Green Eggs and Ham》：50个单词鼓励孩子尝新食物

81.《Alexanderand the Terrible，Horrible，No Good，4.《花婆婆》:女儿说海子的诗就像花婆婆 5.《多多老板和森林婆婆》：环保主题可以讲得很亲切 6.《阿秋和阿狐》：孩子相信玩偶会保护阿秋 7.“玛蒂娜”系列：家里有女宝宝的请立刻下手 8.《我的爸爸叫焦尼》：爸爸领着儿子，吃、吃、吃 9.“神奇校车”系列：读完孩子就是幼儿科学家了 10.《阿黛拉和西蒙在巴黎》：带孩子去巴黎找书里的风物 11.《彼得兔》系列：这兔子有很深的欧式烙印 12.《妈妈，买绿豆》：幼儿版《舌尖上的中国》 13.《小房子》：幼儿绘本也可以有人文情怀 14.《狐狸村传奇》：邻居小朋友爱到不肯归还 15.《让路给小鸭子》：建议找英文原版给孩子听 16.《环游世界做苹果派》：这该叫“舌尖上的世界”吧！17.《穿靴子的猫》：说它不高尚？你太多虑了 18.《和姥姥去遛弯》：豌豆黄儿、驴打滚儿，好吃！19.《苏菲的杰作》：蜘蛛也是到死丝方尽嘛 20.《4点半》：让孩子们了解父母的童年

21.“我的感觉”系列：让宝宝从小学会管理情绪 22.《月亮，生日快乐》：孩子跟月亮对话时，请闭嘴 23.《动物绝对不应该穿衣服》：它们不裸体会发生各种

尴尬 24.《抱抱》：没有手的大象怎么拥抱 25.《和甘伯伯去游河》：让孩子学会分享，读甘伯伯！26.《摇摇晃晃的桥》：桥和水的关系很有趣 27.《鳄鱼怕怕牙医怕怕》：对付不爱刷牙小孩的绝招 28.《大卫，不可以》：资深捣蛋鬼大卫无所不能 29.《打瞌睡的房子》：可以提升孩子的语言能力 30.《雪人》：没有想象力的大人要小心

31.“彩色世界童话”系列：有人的童年因为它而伟大 32.全景式图画书“开车出发”系列：适合“自然饥渴症”小朋友

33.《青蛙弗洛格的成长故事》：教给孩子爱、敬畏和珍贵 34.“摇头童子”系列：教生活技能也建立概念 35.《秋秋找妈妈》：真正母爱是愿意陪伴 43.《小小牛顿幼儿馆》：婴儿也能进行科普

44.“可爱的身体”系列：讲故事对身体进行科普

45.“乔比的生活故事”系列：几乎涵盖孩子生活一切 46.《世界经典童话绘本》：最美的童话绘本

47.“梦幻有声图画书”系列：它培养宽容和想象力 48.“小兔汤姆”系列：小朋友学汤姆：不能走丢哇 49.《哲学鸟飞罗》跟3岁的孩子怎么谈哲学？ 50.“小熊宝宝绘本”系列：画面又萌又干净

51.第一次发现丛书手电筒系列：拿纸质手电筒书中寻宝52.《法布尔昆虫记》：虫子像要爬出来和你互动 53.贝贝熊系列丛书：它直接教家长该怎么做 54.《妙想科学》：比较法让科普也很有趣 55.“快乐比尔熊”系列：能给孩子加点诗意 56.《肚子里有个火车站》：消化系统就是火车轨道 57.《积木小屋》：大人孩子都会被情怀感动 58.《愿望树》：母爱比愿望树更神奇 59.《牙齿大街的新鲜事》：小心，牙刷警察来啦 60.《从小爱科学·有趣的物理》：看过可能就不讨厌物理了 61.《小马过河》《小猫钓鱼》：画风和20年前的课本一样 62.《小威向前冲》：回答宝宝“我是怎么来的” 63.《不要随便摸我》：教孩子学会保护自己 64.《狼大叔的红焖鸡》：大灰狼不好意思吃母鸡了 65.“欢乐时光立体认知书”系列：可以玩的书宝宝百看不厌 66.“我喜欢做的事”系列：引导宝宝学习乐观宽容 67.《小熊和最好的爸爸》：爸爸在宝宝心中地位飙升 68.《糟糕，身上长条纹了！》：请勇敢地跟别人不一样 69.《Are You My Mother？》：英文版《小蝌蚪找妈妈》70.“奥莉薇”系列：奥莉薇擅长把人累昏！71.《蔷薇别墅的小老鼠》：淡淡的故事却把人看哭 72.《Flotsam》：海龟背上的城市，赞！73.《The Going to Bed Book》：搞笑，想起朱德庸的漫画 74.《Click，Clack，Moo：Cows That Type》：会打字的奶牛？够稀罕吧

75.《My Lucky Day》：这书非常适合角色扮演

Very Bad Day》：读它会觉得自己真幸运 82.《The Very Hungry Caterpillar》：“毛毛虫”引导孩子不挑食

83.《Love You Forever》：无私母爱让孩子读到流泪 84.《Cloudy With a Chanceof Meatballs》：让宝宝的想象力再丰满点

85.《Chicka Chicka Boom Boom》：读完就记住了所有字母 86.《Pat the Bunny》：让孩子触摸到世界的质感 87.《Brown Bear，Brown Bear，What do You See？》：两个句型记住N种动物 88.《Pink alicious》：给女孩一个粉色的小公主梦 89.《Guess How Much I Love You》：告诉孩子，爱是可以度量的90.《Good Night Gorilla》：看之前，请宝宝准备好笑声 91.《鸡蛋哥哥》：听鸡蛋讲人生的道理 92.《田鼠阿佛》：用老鼠鼓励胆小的孩子 93.《母鸡萝丝去散步》：好多宝宝翻这本书都翻烂了 94.《一天中的火车站》：时间不同火车站长得不一样 95.《铁丝网上的小花》：从小女孩的眼光去看待战争 96.《魔法森林的夜晚》：森林用魔法教孩子为人处世 97.《你别想让河马走开》：礼貌待人才是最有用的力量 98.“绘本中国”系列：原来爸爸妈妈看这些长大的 99.“斯凯瑞金色童书”系列：非常经典，两个字，必买 100.《长大做个好爷爷》：看这本书时和宝宝抱头痛哭

温馨提示：为了丰富宝贝的阅读量及培养宝贝良好的阅读习惯，我们从下月开始将开展“好书齐分享”的活动。请您在假期中带宝贝到书店选购喜欢的绘本（或上网订购），选一两本宝贝最喜欢的绘本作为阅读。选书的时候我们适当的根据宝贝的喜好给予建议，尽量让宝贝自己选择并尊重宝贝的选择，同时鼓励宝贝把好书带来园与同伴分享哦！祝您双节愉快！(*^__^*)

可可班2012-9-29

篇2：推荐幼儿绘本

一、1岁以内：

1、《我爸爸，我妈妈》、《抱抱》、《母鸡萝丝去散步》、《好饿的小蛇》、《好饿的毛毛虫》、《蚂蚁和西瓜》、《蹦/哇》、《小蓝和小黄》、《点点点》、《谁藏起来了》、《我喜欢书》、《棕色的熊你在看什么》、《亲爱的小鱼》、《首先是一个苹果》、《小金鱼逃走了》、《小熊系列》15本、《巴巴爸爸》、《小鸡球球》、《猜猜我有多爱你》、《爸爸我要月亮》、二、1-2岁：

篇3：让绘本融入幼儿生活

一、选择适合幼儿阅读的读本。

绘本的阅读是涉及幼儿的知识经验、认知、情感、态度等多方面相互作用的复杂心理过程,幼儿在绘本阅读的过程中,往往是根据绘本中的图画配上自己的经验、情感等因素进行想象的。如今市面上有各式各样的绘本,自然有适合幼儿阅读的,也有不适合的。因此我们在选择绘本时,应根据幼儿的年龄特征及实际需要,选择适合他们的绘本,尽可能给幼儿提供最优秀的绘本。如小班的孩子对可爱的事物特别喜欢,尤其是对一些可爱的人物形象、动物类的角色形象接受度较高。基于此,我们给小班幼儿选用的绘本有《小熊宝宝》系列包括《收起来》、《你好》、《排好队一个跟着一个走》等内容,《噼里啪啦》系列包括 《我要拉巴巴》、《 我去刷牙》、《车来了 》和《我喜欢游泳》等内容。这些故事大都与幼儿的现实生活密切相关,情节生动有趣,幼儿在阅读过程中不仅能增加许多的知识,还能学会自我服务、礼貌交往等好习惯。孩子们非常喜欢这些绘本故事, 每次阅读活动他们总会目不转睛地看,全神贯注地听,设身处地地想,身临其境地感动,在不知不觉中获得各种能力的发展。

二、创设丰富的绘本阅读环境,养成良好的阅读习惯。

幼儿是在与环境的互动中发展的,为此,阅读环境的创造是培养幼儿绘本阅读的一种重要途径。在实际工作中,我们根据小班幼儿的年龄特征, 在活动室和走廊的布置上进行了初步探索。在活动室内,我们为孩子们创设了阅读区,注重培养孩子们的阅读习惯,如要爱护书本、能与同伴友好交换阅读、能向同伴介绍自己的看到内容,等等。我们班的阅读区书柜里有孩子自己带来的各类书籍, 也有小朋友和爸爸妈妈一起制作的绘本故事,丰富的图书和舒适温馨的环境,使阅读区成了孩子们最喜爱的地方,只要一有空,孩子们就会三三两两地去阅读、交流。在活动室外的走廊上,我们为孩子们展现了《我爱刷牙》、《洗澡》、《收起来》等绘本故事内容,同时投放了相关操作材料供幼儿操作。如孩子们在阅读完绘本故事《我爱刷牙》,和小熊共同感受没有牙齿带来的痛苦及重新拥有牙齿后的喜悦和快乐后,可以拿取边上的牙刷、口杯等材料和同伴一起学习刷牙的方法。通过模仿小动物知道牙齿的重要性,懂得爱护牙齿,养成每天刷牙的好习惯。

三、品味绘本精髓,有效组织教学活动。

绘本中蕴涵了丰富的教学资源,需要我们用心挖掘,深入探究,这样才能使绘本充分发挥其多元化的教育价值。因此,我们可以选择一些优秀的生活绘本,分析、研讨,挑选合适的教学内容,通过将“故事”和“生活”作为两条并进的线索,挖掘其生活教育资源创设教学活动。通过生动有趣的教学活动,让孩子们在绘本阅读中懂得一些生活的道理, 掌握一些基本的生活技能,并将所习得的经验用于生活,使活动最终能够回归生活。如绘本《爱吃水果的牛》讲了一个极富生活性的绘本故事,一头牛吃了很多水果,身体好,不感冒,还能挤出各种水果牛奶。绘本通过丰富的动物形象、有趣的故事情节,为我们展现了一幅栩栩如生的生活场景。为此,根据绘本内容生成了相应的教学活动, 通过活动让孩子们从故事中真正体会多吃水果身体好的道理,从而养成不挑食的生活好习惯。又如绘本故事《肥皂泡泡》讲了一个生动有趣、富有童趣的故事,绘本以小动物们洗澡、玩泡泡为线索讲述故事,十分有趣。为此,我们生成了相应的教学活动,这一活动深受幼儿喜欢,幼儿对肥皂产生的泡泡产生了浓厚兴趣, 不仅激发了幼儿想要自己洗澡的愿望,而且培养了他们良好的卫生习惯。

四、充分利用一日活动各环节进行绘本的展示和阅读。

绘本阅读是对孩子进行生活教育的一个好契机。幼儿园的入园和离园环节有一个较长的时间段, 孩子和老师往往通过桌面游戏、区角游戏等方式打发时间。其实这样的一个时间里,用来进行绘本的展示和阅读非常合适。如在入园活动这段时间里,我们可以引导幼儿分组进行自由阅读,同时为幼儿提供一些绘本动物形象的手偶鼓励幼儿进行绘本故事表演,提高语言表达能力。在课间活动结合绘本《我家是动物园》、《挤一挤》等设计“套圈”、“飞毯”等绘本游戏活动让幼儿进行游戏。这样既让幼儿重温了绘本的情节和画面,又让幼儿充分体验了绘本游戏活动的快乐,更促进了幼儿多元化发展。在离园活动中,可以和孩子分享阅读一些简短的绘本小故事,如《排好队一个跟着一个走》、《收起来》等,让孩子懂得在集体中也要按次序一起排队喝水、如厕,和好朋友分享玩具,未经允许不拿别人的东西,等等。通过利用一日活动各环节进行绘本的展示和阅读,使孩子们慢慢养成了良好的阅读习惯,并逐步养成了一些最基本的生活好习惯, 知道在老师的提醒下按要求做,吃东西不再很挑食也不再那么任性,等等。孩子们点滴的进步,都是我们工作的动力。

五、建立家园共同体,开展亲子阅读活动。

幼儿良好阅读习惯的养成离不开家长的配合, 家长每天给幼儿读书,不但能增进亲子感情,而且能培养幼儿早期阅读的兴趣。因此,我们提倡亲子阅读,让阅读真正走近、走近父母,并渗透到他们的心灵。平时我们会向家长发出阅读倡议,为家长推荐孩子喜爱的课外阅读的书目, 给家长介绍选择绘本的方法,亲子游戏、亲子阅读活动的指导方法等;在《家长园地》和班级网站上,推荐一些有关幼儿绘本阅读的知识,与家长们一起分享。同时结合园部开展“阅读节”活动、鼓励家长撰写亲子阅读小报、开展图书漂流活动等,以激发幼儿的绘本阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,积极创建书香家庭。

篇4：绘本，开启幼儿阅读好时光

关键词：绘本；环境创设；亲子阅读

中图分类号：G612 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2015）07-117-001

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

3—6岁是人类阅读能力发展的关键时期，在这一时期，为幼儿营造一个良好的阅读环境至关重要。绘本阅读能引领幼儿尽情感受童趣、分享和陶醉穿越时空、跨越文化、直抵心灵的温暖与感动，从而带领他们走上阅读之路，这会让他们终生受用。

在幼儿阅读能力发展的关键时期，怎样帮助幼儿尽快成为一个可以独立自主的阅读者？我认为它包括以下几方面：创设多种的阅读情境、选择多样的阅读材料、建立互动的阅读关系、开展丰富的阅读活动等。

一、阅读环境的创设，行为习惯的熏陶

环境是绘本阅读最好的向导，为幼儿提供阅读机会和场所就显得十分重要。它不仅能激发幼儿的阅读兴趣，还能巩固阅读的效果，让我们的孩子在丰富的阅读环境中充分感受书面语言，潜移默化地接受有关方面的语言知识，主动地去探索、去发现，从而真正学会自主阅读。

1.班级阅读环境的创设

在教室里，我们专门开辟了一个自由、宽松的阅读区，让幼儿有了一个属于自己的、没有压力的、轻松愉快的语言运用和语言创造的空间。

在娃娃阅读馆内有的放矢地提供内容丰富、形式多样的绘本读物。每月我们会在阅读馆主打推荐6～7本优秀的绘本读物，并制作了由主打书籍封面的推荐牌，供幼儿自由选择阅读。主打绘本在同龄班进行每月一次的流动交换。在每天早晨的区角活动以及角色游戏开展时，保证一定时间让幼儿进馆自由阅读。

2. 教给幼儿阅读的基本技能和方法

培养幼儿良好的阅读习惯，同时也要注重行为习惯的养成。幼儿阅读的技能和方法，是幼儿阅读活动顺利开展的前提。

（1）学习按页码顺序看书。在阅读绘本的过程中，提醒幼儿从第一页开始逐页有序翻阅。

（2）学习按从左往右，自上而下的顺序看书。幼儿亲身感受到图书是一页一页组成的，故事是要一幅一幅有序的接下去看。

（3）提高幼儿的理解力。指导幼儿学会观察画面，有目的的观察、推理、想象人物的心理活动，理解前后画面内容之间的联系。

（4）帮助幼儿把相关的知识经验与当前的故事阅读联系起来。幼儿先前的知识经验会影响他们目前的阅读理解。

二、精选绘本，看书乐趣浓

幼儿园的孩子正处于直观形象思维阶段，所以他们的阅读心理与成人的阅读心理之间存在许多差异。这主要表现为：当成人打开绘本首先映入眼帘的是文字，成人是通过文字了解故事；而幼儿拿到绘本首先关注的是画面，幼儿是通过画面感知故事。

例如在小班展开阅读活动时，因为幼儿由于年龄小，知识经验差，对语言，文字，甚至图象等理性材料缺乏条件反射。因此，我们平时十分注意引导幼儿观察周围的事物，熟悉身边的生活常识，尽可能丰富幼儿直接的感性经验，为幼儿阅读打好基础。例如在让幼儿阅读《水果屋里的毛毛虫》这个故事前，教师在阅读角提供了生长过程的图片：毛毛虫——蛹——蝴蝶。通过多方面的体验，让幼儿真实的认识毛毛虫就是蝴蝶的幼虫。

同时我们也会在阅读角提供丰富的手偶、头饰，让绘本中的各种形象立体生动起来。通过阅读绘本故事《好饿的小蛇》之后，幼儿对于故事中小蛇不断吃下水果，肚子变得涨涨的动也动不了非常感兴趣。我们就适时的投入了小蛇的手偶，以及故事中出现的各种水果。在幼儿对于故事非常熟悉之后，引导幼儿选择故事意外的水果和动物形象，对故事进行创编与表演。同样一个故事，通过不同的表现方式，幼儿乐此不疲的同时，语言能力与发散思维以及交往能力都得到了提高。

三、亲子阅读，演绎绘本

1.“绘本故事”传真情

亲子阅读可以让小孩深切地体验到父爱、母爱的温暖，促进小孩的身心健康。家长上班，孩子们上学，情感的交流机会与时间减少了许多。孩子们的内心就会产生一种“爸爸妈妈很爱我”的幸福感觉。日久天长，亲情就会像春雨滋润春苗一般，使孩子茁壮成长。

在最近的家长开放日活动中，我们分别请几位家长像老师一样，为班里的小朋友讲述自己家庭推荐的绘本。幼儿对于平日里教师讲述故事已经很熟悉，当看到伙伴的父母上台感到非常的新奇。有一位爸爸在讲述《钱鼠来了》时，所有孩子的小眼睛都紧紧的盯着绘本画面，耳朵仔细听着大人的叙述，几乎所有的幼儿保持高度的注意力。故事结束后，孩子们都报以热烈的掌声。在这样的氛围中，家长也能感受到用故事温暖着孩子们的心灵的重要性，引领自己的孩子、还有那些因为种种原因而无法接触到故事的孩子进入那多姿多彩的绘本世界中。

2.“亲子表演”展风采

阅读除了看、听、说等，表演也是一种生动的阅读形式，学习故事表演，可以让孩子在游戏中愉快的学习，接受各方面的知识，提高他们口语表达能力，帮助丰富积累词汇，培养孩子大胆表现的勇气等。

为了让家长进一步理解绘本，我们还举办了“亲子绘本故事表演”活动。《美丽的水果屋》《大灰狼娶新娘》等一个个精彩的故事表演引人入胜，台下不断地响起观众们的阵阵掌声和欢笑声。在“亲子绘本故事表演”中，幼儿会挑选自己喜欢的角色进行表演，有表情地学说角色间的对话，边玩边说，从而提高幼儿的语言能力，还可以增强幼儿的自信心和成就感。

绘本就像是一列带领孩子四处旅行的列车，在这列车上，即使是生活经验有限的孩子，也一样能够在图画书的画面中获得更多的生活认知，带给孩子无限的人生可能性。当阅读把快乐带给孩子的同时，也把无可估量的巨大精神财富带给了他们，就为他们建造起了自由的精神空间与心灵家园。因此，绘本阅读的世界应该是充满了有趣、快乐、充满魅力和感动。

参考文献：

[1]吴放.《培养孩子的早期阅读能力》，山东幼儿教育出版社

篇5：幼儿绘本26个分类推荐

有关妈妈形象的绘本

《我们的妈妈在哪里》（浙图）《我的妈妈真麻烦》 《做妈妈的都是这样》 《妈妈的红沙发》 《我永远爱你》

《我家有个坏好宝宝》

《莎莉，离水远一点》（浙图）《让我安静五分钟》（浙图）《猜猜我有多爱你》 《妈妈的奶》

《我妈妈》《有一天》《逃家小兔》《大卫不可以》《朱家故事》《妈妈你好吗？》《大嗓门妈妈》《我讨厌妈妈》《永远永远爱你》《你醒了吗？》《像妈妈一样》《抱抱》《妈妈心妈妈树》《爱是一捧浓浓的蜂蜜》《快点儿妈妈，等会儿爸爸》《愿望树》《忘了说我爱你》《让我安静五分钟》《妈妈的吻》《我和妈妈》《我和妈妈的宝贝》《我的妈妈真麻烦》《妈妈的礼物》《我爱妈妈》《晚安，跟屁熊》《妈妈错了》《妈妈，你知道吗？》《有些时候我特别喜欢妈妈》《爱心树》《妈妈，为什么》《狐狸电话亭》《妈妈不知道我的名字》

有关爸爸形象的绘本

《爸爸，你爱我吗？》《爸爸，你看我在做什么！》《爸爸，我要月亮》《我爸爸》 《一个不能没有礼物的日子》《我的爸爸叫焦尼》《像爸爸一样》《有些时候，我特别喜欢爸爸》《这是我爸爸和我妈妈》《小鸭子有爸爸吗？》《我的爸爸真麻烦》《熊爸爸》《巴巴爸爸系列》《会魔法的爸爸》《爸爸去上班》《那只深蓝色花的鸟是我爸爸》《海马先生》《爸爸原来是这样的》《大嗓门爸爸》《爸爸真好玩》《爸爸做饭啦》《爸爸真可爱》《养只小龙很简单》《爸爸，你能给我月亮吗？》《给爸爸的吻》《我要去找我的爸爸》《团圆》 《大猩猩》 《记忆的项链》《父与子》《爸爸，你爱我吗？》《完美的父亲节》《和爸爸一起读书》《爸爸！》《和爸爸一起散步》《爸爸的围巾》《偷蛋贼》

关于亲情的绘本

《爱的纪念册》《爸爸的肖像画》《会飞的抱抱》《金发女孩和三只熊》《小鸡海蒂》《一直爱你，永远爱你》《101个蝌蚪宝宝》《宝贝，下雪了》《逃家小兔》《月下看猫头鹰》《致宝贝》 《美丽星期五》《驴小弟变石头》《汤姆爷爷》《绿色小家伙》《抱抱》《天上的帆船》《小小的早餐》《小猫头鹰》《春神跳舞的森林》《竖琴海豹母子》《帝企鹅的一家》《猜猜我有多爱你》《妹妹的大男瓜》《再见了，艾玛奶奶》《爱玛画画》《宝贝小声点》《幸福的大桌子》《晚安弗朗西斯》《小乔逃跑了》《你睡不着吗》《杰德爷爷的理发店》《海边的早晨》《我是这样的爱着你》《楼上的外婆和楼下的外婆》《爷爷的幸福口令》《你最喜欢谁》《我和你》《麦夫和99个宝宝》《安德列的愿望》《爱心树》《房子再见》《小老鼠忙碌的一天》《你喜欢„„》《魔法亲亲》《两列小火车》《爷爷一定有办法》《院子里的小岛》《世界上最最温馨的家》《小塞尔采蓝莓》《睡吧，我亲爱的宝贝》《我是这样的爱着你》《爱的摇篮曲》《小女巫》

关于亲子沟通的绘本

《我要大蜥蜴》

关于上学的绘本

《魔法亲亲》《小阿力的大学校》《不一样的上学日》《迟到的理由》《我上一年级啦》《迟到大王》《大卫上学去》《我喜欢上学》

可以引导小朋友学习面对死亡的绘本

《爷爷有没有穿西装》《外公》《獾的礼物》《一片叶子落下来》《阿星的婚礼》《小鲁的池塘》《再见，爱玛奶奶》《长大做个好爷爷》《爷爷变成了幽灵》《苏菲的杰作》《我想要爱》《祝你生日快乐》《爷爷的天使》

可以引导小朋友学习面对并抒发脾气与情绪的绘本

《生气的亚瑟》《生气汤》《啊！烦恼》《菲菲生气了－非常，非常的生气》《我变成一只喷火龙了》《妈妈，我真的很生气》《请不要生气》《杰瑞的冷静天空》《我好生气》《爱生气的安娜》《一生气就大吼大叫的妈妈》《小绵羊生气了》《爱生气的瓢虫》《发脾气大叫的妈妈》《我不乱发脾气》系列 《敌人派》《猜猜我在想什么》《你感觉怎么样》《好疼呀好疼呀》《阿内宫大战塔罗拉》《我们和好吧》《女王吉瑟拉》《壁橱里的冒险》

难过：《卡夫卡变虫记》《我讨厌妈妈》《仅仅是个梦》《再见了，艾玛奶奶》《莎娜想要演马戏》

可以引导小朋友勇敢的绘本

《雷公糕》《魔奇魔奇树》《洁西卡和大野狼》《我好担心》《第五个》《我没生病》《打破杯子的鼠小弟》《小心大野狼》 《穿靴子的猫》《胆小的老鼠》《大象小不点》《蛤蟆爷爷有秘诀》《好饿的老狼和猪的小镇》《不一样的卡梅拉系列》《谁说乌鸦不会唱歌》《三只山羊嘎啦嘎啦》《我不会害怕》《怪老头来了》《凯能行》《没有做不到的事》《大鲸鱼玛莉莲》《大脚丫跳芭蕾》《长颈鹿不会跳舞》《勇敢的克兰西》《我不要去看牙》《大英雄威利》《西魃天》《攀登世界最高峰》《咕噜牛小妞妞》《有个性的羊》《咕噜牛》《九只小鬼的故事》《一只幸运的羊》

关于怕黑不敢睡觉的绘本： 《你睡不着吗，小小熊？》《吃掉黑暗的怪兽》《怕黑的夜游神》《我的壁橱里有个大噩梦》《一个黑黑，黑黑的晚上》《艾美丽和小鬼怪》《胆小的猫头鹰》《讨厌黑暗的席奶奶》《床底下的怪物》《吃黑夜的大象》《我要来抓你啦！》《恶狼，妖怪，快滚开》《我不困,我不想睡觉》《黑黑是我的朋友》《梦的守护者》《我的床底下有条大鳄鱼》《会说晚安的故事》

《到处都有大妖怪》《我家阁楼上有个大盗贼》《晚安，大猩猩》《小乌龟富兰克林》《 小老鼠漫长的一夜》《晚安，黛西》《阿文的小毯子》《我不要去睡觉》《再过十分钟就睡觉》《小老鼠亚历山大》《小兔不睡觉》《我床上的老虎》《我喜欢说晚安》

可以鼓励小朋友自由创作、美学的书

《蜡笔盒的故事》《阿罗有枝彩色笔》《阿罗的童话国》《阿罗房间要挂画》《野蛮游戏》《美术课》《哈啰，你要什么？》《当熊遇见熊》《点》《米琪》《米琪和月亮花》《米琪和许愿心》《小丑普什卡》《海马先生》《花城》《地球之舞》《彼岸》《画了一匹蓝马的画家》《格尔尼卡》《卢利尤伯伯》《小黑鸟》《走进生命花园》《重要书》《你能听见我的声音吗？》《看！画家也会捉弄你》《看！观察画里的光》《看！线条怎么说话》《看！各种角度看名画》《小船的旅行》《我的连衣裙》《太阳风琴》《篮子的月亮》《莱尼喜欢蓝色》《小泥人》

可以引导小朋友了解与珍惜友情（谊）的绘本（人际交往）

《嘉嘉》《大手握小手》《平克与薛伊》《最珍贵的宝贝》《没有你，我怎么办》《月亮，地球，太阳》《我最讨厌你》《我喜欢你》《玛德琳》《你是我的朋友吗？》《我是老大》《通通是我的》《为什么》《鸽子的天使》《我的兔子朋友》《两棵树》《我有友情要出租》《南瓜汤》《胡椒南瓜汤》《阿秋和阿狐》《狼狼》《小黄和小蓝》《青蛙王子历险记》《好朋友》《“嗷呜”怪兽阿抖来了》《怎么才能不吃掉我的朋友？》《利勒比找到一个好朋友》《鸭子说“不可以”》《鳄鱼莱莱》《兔子先生的麻烦》《月亮的味道》《月亮是谁的》《一个红苹果》《友好的臭鼬》《弗朗西斯和他的好朋友》《西奥多和会说话的蘑菇》《小恐龙》《我爱当河马》《变色龙不变色》《小茶杯的环球航行》《月亮生日快乐》《爱花的牛》《乒乓和乒乓钓大鱼》《你真好》《你看起来很好吃》《本吉和鹦鹉》《本杰和菲菲》《本吉的狗房子》《本吉坐船去旅行》《小毛驴和小老鼠》《你不知道的三个朋友》《约瑟夫有件旧外套》《威利和朋友》《咬人大王布奇奇》《大树上的朋友》《小黑鱼》《蚂蚁和西瓜》《当毕加索遇上马蒂斯》《我爱你》《小毛驴和小老鼠》《彩虹色的花》《不是那样，是这样的！》《穿狼外套的羊》《讨厌的青蛙》《山猫怎么办》《我和你》《兔子先生有个大工程》《黑兔和白兔》《爱音乐的马可》《小机灵和小迷瞪》《你大我小》《小猫皮皮》《幸运的小贝和蓝色大怪兽》《入侵者》《我们永远在一起》《黑象和白象》《圆圆和点点的家》《三只捣蛋猫》《小羊和蝴蝶》《旅行，旅行！》《昨天的太阳去哪儿了？》《兔子的心愿》《一起出去玩吧》《企鹅大酒店》 《餐具总动员》

可以引导小朋友学习面对成长的绘本

《小女儿长大了》《有什么毛病》《精彩过一生》《我小时候长什么样子》《你很快就会长高》《阿虎开窍了》《最想做的事》《大脚丫学芭蕾》《大脚丫和玻璃鞋》《大脚丫游巴黎》《我不要去幼儿园》《丽莎想要一只狗》《西红柿女孩》《大卫圣诞节到了》《奥莉薇》《奥莉薇不想当公主》《蓉蓉和气球》《魔术师威利》《哭了》《闪光的乌夫》《阿力会穿裤子了》《等巴士的时候》《忍者》《约瑟芬想要跳舞》《我的小鞋子》《小阿力的大学校》《羊群里的依依》《奥古斯汀》《我的名字克莉桑丝美美菊花》《不一样的小豆豆》《不会唱歌的小鸟》《怪男孩》《蒂尼的长头发》《世界上最美的歌声》《坐巴士》《小皮斯凯的第一次旅行》《玛德琳游伦敦》《奥莉薇拯救马戏团》《淘气包淘淘》《毛头小鹰》《窗边的小豆豆》《“不”的故事》《第一次上街买东西》《我喜欢玩》《我喜欢自己》《爱音乐的马可》《爱看书的男孩》

可以引导小朋友了解读书真好的绘本

《三重溪水坝事件》《最想做的事》《我讨厌书》《爱书人黄茉莉》《有谁看到我的书》《米爷爷学认字》《谁怕大坏书》《爱书的孩子》《这是一本书》《傻鹅皮杜妮》

可以和小朋友一起发挥想像力的绘本

《假装是鱼》《戴帽子的猫》《毛儿的大提琴》／《小莫那上山》《恐龙王国历险记》《神秘的生日礼物》《在一个晴朗的日子里》《喂！下车》《永远吃不饱的猫》 《门铃又响了》《好饿的毛毛虫》《好安静的蟋蟀》《你喜欢》《当我想睡的时候》 《谁吃掉了？》《藏在哪儿呢？》《动物绝对不应该做的事》《狐狸先生的宴会》《龟兔赛跑新故事》《哇——呜！》《鼻子变变变》《白骨小哥》《子儿，吐吐》《美术馆奇遇》《小天使失踪了》《狼来了》《啊~蜘蛛》《咿-哦！别叫了！》《卢森堡公园的一天》《狼和七只小羊》《拉封丹寓言》《比尔的气球之旅》《我变成了一只猫？》《班班的梦》《仅仅是个梦》《酷阿婆的魔法口袋》《七彩下雨天》《滴水兽的夜晚》《一个下雨天》《变成了怪物》《如果我是第七只小羊》《月光男孩》《最可怕的一天》《点点点》《名字的故事》《帽子里的小兔》《佐姆去航海》《小泥人》《看情况罗》《放屁的苍蝇》

可以引导小朋友学习了解性，并懂得安全的绘本

《小威向前冲》《乳房的故事》

可以引导小朋友学习了解生命与爱生命的绘本

《小种子》《会爱的小狮子》《一片叶子落下来》《花婆婆》《帽子先生和他的独木舟》《敌人》《小狐狸阿权》《假如再给我三天时间》《沙漠的礼物》

可以引导小朋友学习面对问题与解决问题手法的绘本

可以引导小朋友爱护大自然与动物的绘本 《白鸽少年》《公主的月亮》《卡夫卡变虫记》《阿文的小毯子》《聪明的小乌龟》 《眼镜公主》《魔法音符》《第一次上街买东西》《你是谁的老鼠》

《和我玩好吗？》《我爱大自然》《在森林里》《森林大会》《我和我家附近的野狗们》《小羊的宠物》《流浪狗之歌》《燕子和春天》《蝙蝠和黑夜》《好饿好饿的鳄鱼》《小猫头鹰的夜游》《昆虫捉迷藏》《昆虫去远足》《昆虫运动会》《昆虫游园会》《123到动物园》《河马能干啥？》《逛了一圈》《想要一棵好大的树》《鲸鱼》《和雨蛙爸爸一起去采集昆虫》《艾莉丝的树》《火焰》《小泰的小猫》《老人和猫》《森林大熊》《浮冰上的小熊》《一只流浪狗的幸福生活》《狮子漱漱口》《雪人》《老鼠，小心！》《小蚯蚓宽太郎》《100万只猫》《克里克塔》《让路给小鸭子》《奶牛的埋伏》《绿眼睛》《原野上的小屋》《晴朗的一天》《安迪和狮子》《月亮蛋糕》《植树的男人》《九色鹿》《小种子》《动物绝对不应该穿衣服》《我想有个家》《沙漠的礼物》《猫太噼哩噗噜在海里》

可以引导小朋友进行共同思考与讨论的绘本与童书

《洛贝尔－青蛙与蟾蜍故事系列》（四册）《洛贝尔故事集》（１－９）．《鲸鱼与鬼屋》《灵灵》《三个强盗》

热爱世界，与人为善的绘本

《请为每个孩子着想》《达刚尔温柔的光》《不要地雷，只要花》《爱花的牛》《世界上最美丽的村子》《请不要忘记那些孩子》《不是我的错》《和平万岁》《每一个善举》《太阳面包》《战役》《玛德琳卡》《大问题》《缆车梅波儿》《爱音乐的马可》《企鹅大酒店》

好玩的书

《我为什么快乐》 《今天运气怎么这么好》《石头汤》《我不知道我是谁》《圆白菜小弟》《神奇的糖果店》《杜噜嘟嘟》《豆豆牛》《别让鸽子开巴士！》 《疯狂星期二》《妞妞的鹿角》《讨厌黑夜的席奶奶》《逃跑的小火车头》《鸭子骑车记》《小鸡的一千个秘密》《狼大叔的红焖鸡》《麻烦系列》《顽皮公主系列》《怕浪费婆婆》《妖怪油炸饼》《壳斗村的面包店》《松鼠先生和第一场雪》《松鼠先生和月亮》《当狐狸和兔子互道晚安》《动物绝对不应该穿衣服》《好奇的乔治去野营》《母鸡萝丝去散步》《可爱的鼠小弟系列》《憋不住了，憋不住了》《点，点，点》《打瞌睡的房子》《乱挠痒痒的章鱼》《都是放屁惹的祸》《三只山羊嘎啦噶啦》 《妈妈生了一个蛋》《聪明豆绘本系列》《壳斗村的警察先生》《眼镜兔子》《好奇的乔治和黄帽子》《不会写字的狮子》《超人兔》《臭粑粑》《这不是我的帽子》《灰王子》《欧诺的家》《我要把我的帽子找回来》《下怪蛋的鸡》《米头诈降面》《想出名的河马》《快活的狮子》《最奇妙的蛋》《好奇的乔治看游行》《小老鼠奇奇去外婆家》《一只聪明的笨狼》《别让鸽子太晚睡》《坏掉的电话》《爱打嗝的斑马》《小泥人》

趣味、益智的书

《小房子变大房子》《三只小猪的真实故事》《两只坏蚂蚁》《阿朵莱朵》《肚子里的肚子里的肚子里有老鼠》《看情况罗》《23》

关于安全的绘本

《小兔子走丢了》《汤姆走丢了》《警官巴克尔和警犬葛芮雅》《我的第一套亲子安全绘本》《自我保护意识培养》《儿童安全365》《变形警车珀利——我的第一套交通安全故事》《我的安全养成书》《学会爱自己》 《SOS安全教育童话绘本》

关于科普类的绘本

《神奇的校车》《四季时钟》《第一次发现》《法布尔昆虫记》《牙齿大街的新鲜事》《肚子里有个火车站》《美国国家地理少儿版百科》《可爱的身体》《100层房子》《小牛顿科学馆》《地铁开工了》《火车出发了》《是谁嗯嗯在我头上》《世界动物地图》《世界名胜古迹地图》《妙趣科学立体翻翻书》《蒲公英科学绘本系列》

关于大自然的绘本

《雨河》《落叶跳舞》《遇见春天》《下雨天》《迷路的北风宝宝》《森林》《没有鸟儿的天空》《城市假日》《地底下的动物》《海边的动物》《我眼中的世界》《森林》《云娃娃》《夏日的一天》《红红红》《野马之歌》《我是小花匠》《在草原上》《宝儿》《蚯蚓的日记》《断喙鸟》《虫虫虫》《好鼠兔》《月亮先生》《多多老板和森林婆婆》《放屁的苍蝇》

关于认知的绘本

生活习惯——《小猪害我打喷嚏》

认知学习——《完美的小狗阿波罗》《海鹦就是海鹦》《贪心的小狼》《我的地图书》《神奇的恐龙骨骼》《世界第一傻瓜和他的飞船》《了不起的测量员》《三顶帽子几个人》《你不知道的三个朋友》《五只小鸭去露营》《五只小鸭去海边》《五只小鸭去滑雪》《下雨了，它们去哪儿》《数字在哪里》《昆虫音乐会》《猫太噼哩噗噜在海里》《鼹鼠博士的地震探险》

《门后的秘密》《森林探险》《小小画室》《霍金斯的恐龙世界》《毛头小鹰》《好安静的蟋蟀》《拼拼凑凑的变色龙》《大家来听音乐会》《爱思考的青蛙》《一寸虫》《请让我留在火车上吧》《派克的小提琴》《是谁嗯嗯在我头上》《跟着邮票去旅行》《好饿的毛毛虫》《院子里的小岛》《海洋上下》《为什么小孩不可以》《为什么小猫会离开》《为什么我不能买玩具》《为什么小猫不会说话》《蓝色海洋中的海豚们》《扑通》《帝企鹅的一家》《歌剧院之谜》《博物馆奇案》《变色龙卡罗》《换一换》《凯迪和一场很大的雪》《生命的故事》《驾驶机器人看恐龙》《七只瞎老鼠》《微生物看不见的魔术师》《365只企鹅》《海滩假日》《海象海象在哪里》《一条聪明的鱼》《会说话的蛋》《狮王的蛋糕》《飞行者》《都是放屁惹的祸》《野地上的花园》《变焦1》《变焦2》《建筑师杰克》《黄色的是蝴蝶》《金老爷买钟》《这是什么队列》《爸爸烤的苹果派》《噢噢噢，大猩猩》《我要是一只狗就好了》《我的秘密阁楼》《欢迎来到神奇船》《谢谢你，小苹果》《鱼为什么没有舌头》《神奇变身水》《风喜欢和我玩》《英文字母猜猜猜》《分针大冒险》《嗨！身体的各位》《穿越魔镜》《草莓》《可爱动物操》《北纬36度线》《火车上的乔安娜》《汉堡男孩》《迈克·马力甘和他的蒸汽挖土机》《风到哪里去了》《在肯尼亚种树》《萝斯勇闯尖叫屋》《疯狂星期二》《鳕鱼的故事》《了不起的工具》《海底的秘密》《我的超级大笨猫》《汉娜的母鸡》《汉娜的惊喜》《神奇的蓝色水桶》《莎娜的红毛衣》《莎娜的雪火车》《幸运的内德》《阿利的红斗篷》《火车出发了》《红气球》《苹果与蝴蝶》《做梦》《蜡笔小黑和神奇的朋友》《这就是巴黎》《各种各样的家》《好多记忆的书》《这是什么形状》《棕色的熊，棕色的熊，棕色的熊，你的看什么？》《环游世界做苹果派》《猜猜洞里有什么？》《我不知道我是谁》

关于原创绘本

《迷戏》《安的种子》《北京》《蛋糕哪儿去了》《我要变大》《谁偷了包子》《团圆》《棉婆婆睡不着》《火城》《九千九百九十九岁的老奶奶》《求雨》《门》《北冥有鱼》《葡萄》《老轮胎》《荷花镇的早市》《北京的春节》《咕叽咕叽》《老鼠娶新娘》《从百草园到三味书屋》《那只深蓝色的鸟是我爸爸》《进城》《胖嫂回娘家》《躲猫猫大王》《小鱼散步》《遥遥的风筝》《小桔灯》《好想吃榴莲》《花木兰》《童年之歌》《村小学》《过新年》《爸爸的田野》《小姐姐》《我爱妈妈》《宝儿》《驿马》《小鸭向前冲》《妈妈买绿豆》《上厕所》《悟空，乖》《跑跑镇》《寻猫启事》《小鲸鱼回家》《荷塘月色》《风筝》《不得了的野餐》《妹妹的大南瓜》《夜莺》《新学堂歌》《打开诗的翅膀》《耗子大爷在家吗》《一园青菜成了精》《非武装地带的春天》《漏》《黑米走丢了》

关于二孩的绘本

《跟屁虫》《我想有个弟弟》《彼得的椅子》《隧道》《富兰克林和小妹妹》《我当大姐姐了》《我当大哥哥了》《阿惠和妹妹》《第一次上街买东西》《小凯家不一样了》《菲菲生气了》《愿望树》《男孩皮皮和女孩西西》《查理与劳拉》《奇怪的小妹妹》《101个蝌蚪宝宝》《999个青蛙兄弟》《999个青蛙兄弟大搬家》《999个青蛙兄弟的春天》《小象欧利找弟弟》《我当哥哥了》《小鳄狼喜欢他的小妹妹》《红色棒棒糖》《阿内宫大战塔罗拉》《我会有个弟弟吗？》《你们都是我的最爱》《你好！熊猫兄弟》《宝宝的摇篮》

关于节日的绘本

新年的绘本：《小熊的特别愿望》《团圆》《年》《小莉的中秋节》《什么是圣诞节》《完美的父亲节》《新房子里的复活节》

其他 《世界上最美丽的村子——我的家乡》《我一直一直朝前走》《小野人》《我只爱你》《罗伯生气了》《你好，月亮！》《小红帽》《因为是哥哥》《红绿灯》《晚安，宝贝》《城里最漂亮的巨人》《尿床大神》《没了就没了》《我的第一本艺术书》《小河里的草帽》《鸭子骑车记》《爷爷的天使》《如果你想看鲸鱼》《弗洛拉和火烈鸟》《凯文不会飞》《科隆城里的小矮人》《不洗手的战争》《女巫扫帚排排坐》可以引导小朋友学会分享的书 《安妮的椅子》《昨天的太阳去哪儿了？》

可以引导小朋友养成良好生活习惯的书

《老狼，老狼，几点了》

关于认识自我，尊重个性价值

《我喜欢美好》《小海螺和大鲸鱼》《我不知道我是谁》《婷卡》民间故事

《狼婆婆》

情绪管理，情商培养

篇6：幼儿绘本阅读推荐书目

针对我给我家孩子阅读的书，将比较好的书单我做了一个汇总，推荐书目基本都是由简单到难。

绘本系列：

0--3岁：《蹦》、《抱抱》、《宝宝的第一本躲猫猫游戏书》、《宝宝的第一本游戏书：谁的眼睛系列》、《晚安，大猩猩》、《妈妈，买绿豆》、《我喜欢书》、《小蓝和小黄》、《好饿的小蛇》、《Dear zoo》、《The very hurgry caterpillar》、《母鸡萝丝去散步》、《月亮，你好吗》、《我爸爸》、《我妈妈》、3--6岁：《小猪小象系列》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《一寸虫》、《一只想当爸爸的熊》、《10个10》、《不一样的卡梅拉 我想去看海系列》、《大卫不可以》、《菲菲生气了》、《艺术大书》《点点点》《变变变》等杜莱百变创意玩具书系列、《我们的身体》、《大海里我最大》、《Brown bear Brown bear What do you see》、《Five little monkeys jumped on the bed》、《The snowy day》、《聪明的变色龙》、《好长好长的蛇》、《11只猫》系列、《儿童音乐之旅：世界最美的儿童歌曲绘本》、《花生米图画书》、《雨龙》、《牙齿大街的新鲜事》、《肚子里有个火车站》、《100层的房子》、《地下100层的房子》、《打瞌睡的房子》、《小威向前冲》、《朱家故事》、《小真的长头发》、《好神奇的小石头》、《月亮的味道》、《月亮不见了》、《巴巴爸爸》、《小房子》、《极地重生》、《呀，屁股》、《时间线》。

小说系列：《最励志校园小说第1辑+第2辑》、《金麦田品格教育精品阅读第二辑》、《新蕾国际大奖小说 注音版》、《疯狂学校》、《小屁孩上学记》、《我的小小烦恼套装 假如我是一个大人》、《格林童话全集》、《窗边的小豆豆》、《我爱阅读系列》、《晴天下猪系列》、《老鼠记者》、《大画世界经典系列》、《长袜子皮皮》、《彩乌鸦系列》、《罗尔德.达尔作品典藏》、《福尔摩斯探案集》、《小王子》、《不老泉系列》、《彼得•潘》、《匹诺曹》、《金银岛》、《德库拉伯爵》、《三个火枪手》

冒险求生类书籍：《绝地求生少年闯关系列》、《荒野求生》、《鼹鼠博士的地震探险》

财商书籍：《妈妈，钱是什么》、《柠檬水大战》

科普书籍：《法布尔昆虫记套装》、《最美的四季科普》、《孩子提问题 大师来回答》、《妙想科学》、《神奇校车》、《身边的科学真好玩》、《101个神奇的实验》、《中国历史地图》、《DK儿童百科全书》、《美国国家地理少儿版百科》、《小牛顿科学馆》、《希利尔讲世界史、世界地理、艺术史》

讲国历史书籍：《林汉达中国历史故事集》《吴姐姐讲历史故事》

国内原创经典：《小猪唏哩呼噜》、《没脑子和不高兴》任溶溶注音版、《杨红樱淘气包马小跳系列》、《故宫里的大怪兽系列》、《曹文轩儿童文学获奖作品(全6册)》、《冰心奖获奖作家精品书系》

提高写作的利器：《大猫老师的绘本作文课》、《我今天写什么日记》

篇7：适合幼儿阅读的绘本（本站推荐）

1.《点点点》

埃尔维·杜莱

法 二十一世纪出版社 2.《我爸爸》

安东尼·布朗

英 河北教育出版社 3.《好饿的毛毛虫》

艾瑞·卡尔（著）郑明进（译）

美 明天出版社

4.《鼠小弟的小背心》（“可爱的鼠小弟”系列）中江嘉男（文）上野纪子（图），赵静文纪子（译）日 南海出版公司 5.《小玻在哪里》（“小玻翻翻书系列”）艾力克·希尔（著），彭懿（译）

英 接力出版社 6.《米菲住院》（“米菲绘本系列”）迪克·布鲁纳（著），阿甲（审译）

荷兰 人民邮电出版社 7.《喂~哎~》 和歌山静子 著

日 连环画出版社 8.《我要拉baba》（“噼里啪啦系列“）佐佐木洋子（编绘），张慧荣（译）

日 二十一世纪出版社 9.《你一半，我一半》（“儿童多元智能绘本”系列）曹俊彦、陈木城（著）

中 五洲传播出版社 10.《子儿，吐吐》 李瑾伦（著）

中 明天出版社 11.《拔萝卜》 阿·托尔斯泰（编写），内田莉莎子（译写），佐藤忠良（图），朱自强（译）日 新星出版社 12.《逃家小兔》 玛格丽特·怀兹·布朗（文），克雷门·郝德（图），黄逎毓（译）

美 明天出版社 13.《数数看》 安野光雅（著）

日 接力出版社 14.《大卫，不可以》 大卫.香农（著），余治莹（译）

美 河北教育出版社 15.《我就是喜欢我》（青蛙弗洛格系列）马克思.维尔修思（著）

荷兰 湖南少年儿童出版社 16.《和甘伯伯去游河》 约翰 伯宁罕（著），林良（译）

美 河北教育出版社 17．《谁咬了我的大饼》 徐志江（著）

18.《晚安，大猩猩》 佩吉·拉特曼（著），爱心树（译）

19.《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》 五味太郎（著）上谊文化（译）

20.《让我荡一会儿吧》（“小猫当当”系列）清野幸子（著），猿渡静子（译）

21.《亲爱的动物园》 罗德•坎贝尔

22.《大象杂技团》（“乐悠悠图画书”系列）金波（文），钱继伟、大青（图）

23.《做鬼脸》（“聪明的小宝”系列）阿万纪美子（文），上野纪子（图），蒲蒲兰（译）

24.《小圆圆 早上好》（“小圆圆”系列）汉娜·哈斯特鲁普（著），任溶溶（译）

25.《第一次上街买东西》 筒井赖子（文），林明子（图），彭懿（译）

26.《这是什么形状》（“小酷和小玛”系列）秦好史郎（著），杨文（译）

27.《抱抱》 阿波罗（著），上谊编辑部（译）

28.《藏猫猫》（“婴儿游戏绘本”）木村裕一（著），崔维燕（译）

中 《东方娃娃》编辑部 美 南海出版公司 日 明天出版社 日 南海出版公司 英 二十一世纪出版社 中 中国少年儿童出版社

日 连环画出版社

丹麦 二十一世纪出版社 日 新星出版社

日 北京少年儿童出版社

英 明天出版社

日 接力出版社

29.《蹦》 松冈达英（著），蒲蒲兰（译）

日 二十一世纪出版社 30.《什么地方不一样》（“创意启蒙胶片书”系列）帕特里克·乔治（著）

英 接力出版社 31.《打预防针，我不怕》（“可爱的身体”系列）小林雅子（文），冈边理香（图），猿渡静子（译）日 南海出版公司 32.《是谁嗯嗯在我的头上》 维尔纳·霍尔茨瓦特（文），沃尔夫·埃布鲁赫（图），方素珍（译）德 河北教育出版社 33.《一幅抽象画》（“颜色国的秘密”系列）黄毅民（著）

中 连环画出版社 34.《下雨了》 汤姆牛（著）

中 北京联合出版社 35.《古利和古拉》 中川李枝子（文），大村百合子（图），季颖（译）

日 南海出版公司 36.《谁的自行车》 高畠纯（著），小鱼儿（译）

日 中国电力出版社 37.《我变成一只喷火龙》 赖马（著）

中 河北少年儿童出版社 38.《小真的长头发》 高楼方子（著），季颖（译）

日 新星出版社 39.《阿立会穿裤子了》 神泽利子（文），西卷茅子（图），米雅（译）

日 明天出版社 40.《我不要去幼儿园》 丝特法妮·布莱克（著），武娟（译）

法 二十一世纪出版社 41.《动物绝对不应该穿衣服》 茱蒂·巴瑞特（文），罗恩·巴瑞特（图），沙永玲（译）美 上海人民美术出版社 42.《黄雨伞》 柳在守（著）

韩 接力出版社 43.《你睡不着吗？》 韦尔德（文），弗斯（图），潘人木（译）

爱尔兰 明天出版社 44.《咕噜牛》 朱莉娅·唐纳森（文），阿克塞尔·舍夫勒（图），任溶溶（译）

英/德 外语教学与研究出版社 45.《家里的安全》（“我的安全养成书”系列）克莱尔·卢埃林（文）迈克·戈登（图）于水（译）英 电子工业出版社

适合中班幼儿阅读的绘本：

1.《乡下动物园》（“中国绘”系列）肖袤（文）、梁培龙（图）

中 新世纪出版社 2.《武松打虎》（“京剧猫”系列）熊亮（文），熊亮、吴翟（图）

中 连环画出版社 3.《吃黑夜的大象》（“中国原创图画书”系列）白冰（文），李清月（图）

中 中国少年儿童出版社

4.《妈妈，买绿豆》 曾阳睛（文），万华国（图）

中 明天出版社

5.《神笔马良》 洪汛涛（文），张光宇（图）

中 湖南少年儿童出版社 6.《雪人》 雷蒙·布力格（著）

英 明天出版社 7.《你看起来好像很好吃》 宫西达也（著），杨文（译）

日 二十一世纪出版社

8.《巴巴爸爸的马戏团》（“巴巴爸爸经典系列”）安娜特·缇森、德鲁斯·泰勒（著）谢逢蓓等（译）法 接力出版社 9.《眼》 奇米勒斯卡 著，明书 译

波兰 接力出版社 10.《电视迷》（“贝贝熊系列”丛书）斯坦·博丹、简·博丹（著），毛锐（译）

美 新疆青少年出版社 11.《老鼠娶新娘》 张玲玲（文），刘宗慧（图）

中 二十一世纪出版社 12.《小丑鱼》（“冰波系列童话绘本”）冰波（文），谷米（图）

中 教育科学出版社 13.《九色鹿》 保冬妮（文），刘巨德（图）

中 重庆出版社 14.《小马过河》（“中国优秀童话书典藏”系列）

彭文席（原著），陈永镇（图）

中 贵州人民出版社

15.《安的种子》 王早早（文），黄丽（图）

中 海燕出版社 16.《100层的房子》 岩井俊熊（著），于海洋（译）

17.《阿文的小毯子》

凯文•亨克斯（著），方素珍（译）

18.《14只老鼠赏月》（“14只老鼠”系列）岩村和朗（著），彭懿（译）

19.《11只猫跑马拉松》

马场登（著）

20.《点》 彼德•H•雷诺兹（著），邢培健（译）

21.《图书馆狮子》 米歇尔•努森（文），凯文•霍克斯（图），周逸芬（译）

22.《这样的尾巴可以做什么》 史蒂夫•詹金斯（文），罗宾•佩奇（图），郭恩慧（译）

23.《我不知道我是谁》 乔恩•布莱克（文），阿克塞尔•舍夫勒（图），邢培健（译）

24.《和我一起玩》 艾斯（著），余治莹（译）

25.《变焦》 伊斯特万•巴克亚伊（著）

26.《团圆》 余丽琼（文），朱成梁（图）

27.《镜子里的小孩》

向阳（文），几米（图）

日 北京科学技术出版社

美 河北教育出版社

日 接力出版社

日 新星出版社

加拿大 南海出版公司 美 河北少年儿童出版社

美 河北教育出版社

德 南海出版公司

美

河北教育出版社

匈牙利 河北教育出版社

中 明天出版社

中

海豚出版社

28.《春神跳舞的森林》 严淑女（文），张又然（图）

中 河北教育出版社

适合大班幼儿阅读的绘本：

1.《带不走的小蜗牛》（“小蜗牛自然图画书系”）凌拂（文），黄昆谋（图）

中 海燕出版社 2.《小巴掌童话》 张秋生（著）

3.《大头儿子和小头爸爸》 郑春华（著）

4.《羽毛》 曹文轩（文），罗杰•米罗（图）

5.《进城》 林秀穗（文），廖健宏（图）

6.《野兽国》 莫里斯·桑达克（著），宋佩（译）

7.《三只小猪的真实故事》 乔恩·谢斯卡（文），莱恩·史密斯（图），方素珍（译）

8.《苏和的白马》 大冢勇三（改编），赤羽末吉（图），猿渡静子（译）

9.《田鼠阿佛》 李欧·李奥尼（著），阿甲（译）

10.《杰德爷爷的理发店》 米契尔 著，瑞森 绘，柯倩华 译

11.《中国山川故事》（第一辑）

倪绍勇，王祖名，王晓明，周翔（编著）

12.《小小牛顿幼儿馆》（第一辑）台湾牛顿出版公司（编著）

13.《想当老师的猫》（“王晓明心情童话绘本”）王晓明（著）

中 浙江少年儿童出版社

中 南海出版公司

中 中国少年儿童出版社

中 明天出版社

美 贵州人民出版社

美 河北教育出版社

日 南海出版公司

美 南海出版公司 美 河北教育出版社 中 河北少年儿童出版社

中 贵州教育出版社 中 二十一世纪出版社

14.《新学堂歌》 谷建芬作曲，郑明进等绘

中 河北教育出版社.北京联合出版社 15.《极地特快》 克里斯?范?奥尔斯伯格（著），杨玲玲、彭懿（译）

美 新星出版社 16.《我的第一套职业体验书 我最熟悉的„„》 拉尔夫•布茨科（编绘），郭静（译）

17.《我有感觉》 阿丽奇（著）陈慧蕙（译）

18.《人之初》 吉葡乐、素数花开（文），安培（图）

19.《小威向前冲》 尼古拉斯•艾伦（著），李小强（译）

20.《汉声数学》（第一辑）乔治?帕比 等（文）,汤米?狄波拉 等（绘）

21.《咕叽咕叽》 陈致元（著）

22.《小纸船去看海》 林良（文），郑明进（图）

德 北京科学技术出版社 美 河北教育出版社

中 北京联合出版社

英 贵州人民出版社 美 贵州人民出版社

中 明天出版社

篇8：让绘本伴随幼儿成长

一通过阅读图画, 学习语言表达

绘本阅读是一种非常有效的培养孩子语言表达能力的形式。翻开一本本色彩鲜艳、画面有趣的绘本, 深深地吸引了幼儿的眼球, 让每个幼儿都爱不释手, 而幼儿在阅读的过程中也是一种学习语言表达的过程。

1. 通过引导促进幼儿语言表达能力的发展

在绘本里图画非常重要, 它好似一种独特的语言, 联系着幼儿与教师的思想, 要利用好绘本, 教师首先要了解幼儿对绘本画面的理解, 结合图画用语言表达画面蕴含的情感、思想等, 引导幼儿应用语言表达自己对画面的认识, 从而使教师与幼儿形成深层次的交流, 以便教师更有针对性地引导幼儿的语言发展, 使其能够应用语言准确地表达自己的思想、情感等。教师要理解幼儿的表达缺陷, 引导其正确地应用语言进行表达, 利用表演等方式鼓励幼儿, 增强其自信心, 使幼儿敢于更大胆地表达自己的思想、情感, 从而达到语言训练的目的。

2. 通过观察图画学习语言的表达

语言简练、句式工整是绘本的一个突出特点, 结合绘本画面, 这些语言生动、丰富, 又易于理解和记忆, 对于幼儿学习语言非常合适, 如在绘本故事《永远都爱你》的教学中, 透过食草龙妈妈抚养食肉龙宝宝长大的温情暖暖的故事, 让我们感受到母子间充满爱和温馨的快乐。它每一页的句式都大致相同, 在阅读过程中, 我采用师幼问答的方式学说句子, 为幼儿提供了练习说话的好机会, 孩子们在分享了快乐的同时语言能力得到了很好的发展, 他们会模仿绘本中的句式进行语言的组织, 小朋友的语言表达能力得到了提高。

二拓展想象, 促进思维发展

思维的发展是语言教学的重点目标之一, 同时也影响着幼儿智力、情感等方面的发展, 在应用绘本教学的过程中, 可通过启发幼儿想象来拓展幼儿的思维能力, 并引导幼儿用语言将想象的情景描绘出来, 可促进幼儿思维能力和语言能力的发展。

1. 由绘本的留白展开想象

幼儿语言教学中, 要尊重每个幼儿的个体特点, 利用不同的途径引导幼儿展开想象, 发展自己独特的思维。教师要在教学中有效地启发孩子进行想象, 拓展幼儿的思维能力, 促使其语言能力、思维能力同时得到发展。例如:绘本故事《变色鸟》教学中, 教师先进行提问, 为什么是变色鸟?它是怎样变色的?然后留空让幼儿进行思考, 同时引导幼儿对图画进行观察, 在小鸟变色时它吃了什么颜色的果子?如吃红色的果子小鸟的羽毛会变成红色, 那吃绿色的果子呢?这样循序渐进地引导幼儿思考, 使其发现绘本中的趣味, 在兴趣引导下自觉思考鸟儿变色的原因, 发挥想象力, 思考鸟儿吃什么果子会变成什么颜色, 如苹果是红色的, 鸟儿是不是吃了苹果就长出了红色的羽毛;青枣是绿色的, 鸟儿是不是吃了青枣就长出了绿色的羽毛等等, 以留白结合提问的形式给幼儿想象的时间和空间, 引导他们研究色彩, 认知生活中的颜色, 如我们怎样将白色的纸变成红色、绿色等。使幼儿将想象与实际生活联系起来, 获得敏锐的、具有创造性的思维能力。

2. 由绘本的故事情节展开想象

绘本的故事性激发幼儿丰富的想象力, 色彩、语言、故事等都是引发幼儿思考、想象的钥匙, 引领他们了解自己的内心世界及周围世界。例如, 许多绘本都给人一种意想不到的结尾, 故事的结尾与小朋友的想象有一定的差距, 启发小朋友向更广阔的领域思考, 对促进幼儿想象力的发展极为重要。在绘本阅读教学中, 教师可以结合画面展示, 用语言、肢体行为等启发幼儿对故事情节发展展开想象和猜测, 加深绘本阅读教学的趣味性, 激发幼儿兴趣, 使其能积极地参与到教学当中, 和教师形成良好的互动。同时启发幼儿积极思考、积极发言, 培养幼儿开朗、活泼的良好品质, 使其愿意与人沟通、交流, 逐渐地走出自己的世界, 和整个社会建立较为密切的关系, 以更好地适应社会、解决生活中的问题。例如:绘本故事《我的幸运一天》, 讲的是一只小猪找错门走到狐狸家, 最后急中生智“狐口脱险”的故事。故事沿着一个主线在发展。“有一天, 狐狸抓住了小猪, 会发生什么事情呢?”“如果你是小狐狸你怎么想?如果你是可爱的猪猪侠你又会怎么想?”“狐狸会怎样对付小猪猪, 将其变成自己的美餐?”“小猪猪如何逃脱, 去过自己无忧无虑的生活?”“我们怎样能让小猪猪和狐狸成为朋友?”等等, 一系列的问题设定了故事的不同结局, 引导幼儿对故事情节进行猜测, 在猜测中幼儿的思想融入绘本, 有一种身临其境的感觉, 获得了阅读和创造的快乐。

3. 根据绘本的故事情节拓展想象

在教学实践中, 结合故事情节的发展拓展幼儿的想象力也是很好的途径, 通过故事启发幼儿思考, 加深幼儿对绘本的阅读和认知。例如:绘本故事《彩虹色的花》中, 彩虹色的花有七种颜色的花瓣, 它的每一片花瓣都帮助了一个小动物, 在它把快乐送给别人时, 自己却枯萎耗尽了生命。“如果你有一朵七色花, 你会做哪些事情呢?”启发幼儿展开想象, 引导他们大胆表达自己的想法, 如“我会把一片红色的花瓣送给生病的妹妹, 让她的病快快好起来;我会把一片蓝色的花瓣放在大海里, 让小鱼一看到鲨鱼就快快躲起来。”总之, 在拓展幼儿思维、想象能力的同时, 注重幼儿博爱、友善等优秀品格的培养, 提高语言表达能力的同时注重幼儿优秀人格的塑造。

三加强爱的教育, 培养幼儿的亲社会情感

很多绘本都是以爱的教育来贯穿始终的, 里面包含了浓浓的母爱、父子之情、好朋友之间的友爱之情等。例如, 绘本《猜猜我有多爱你》的阅读教学中, 要将学生的情感带入童话气氛, 使其感受到童话情景中的爱与童趣, 通过体会大兔子与小兔子的情感来联想自己与父母的情感, 从而更加直接地体会绘本中大兔子、小兔子的对话, 感受故事中不同人物的心灵之美, 并思考、探索美的源泉。如领读兔妈妈的话——“我爱你有这么多”。让幼儿在朗读中体会语言所蕴含的情感, 使幼儿脑海中形成温馨的画面, 启发他们感受语言的节奏美、韵律美, 激发幼儿对绘本的喜爱, 使其在参与教学后能够获得更丰富的情感体验和语言表达能力。如有的孩子在学习绘本后, 会模仿小兔子的动作对自己的妈妈进行了爱的表达, 朵朵小朋友的妈妈见到我时激动地说:老师, 昨天朵朵一回家就一蹦好高, 说:“妈妈, 我爱你有这么高。然后又做了好多动作, 让我猜一猜她爱我有多少。”朵朵的做法让妈妈非常感动, 同时传递出爱是相互的, 是需要表达的。

四感受生活, 丰富情感, 陶冶情操

绘本是集语言、色彩、艺术、情感等为一体的教学资源, 它可以通过丰富的表达力影响幼儿的思想、思维能力的发展, 使孩子突破有限的生活空间, 进入无限的遐想与期望之中, 用美好营造自己的生活和未来。例如, 温馨的画面能带给幼儿甜蜜的感受, 使其学会爱家人、爱朋友、爱社会;色彩绚丽的画面能够带给幼儿美的体验, 使其学会爱自然, 关爱小草、小树等等。总之, 不同绘本能带给孩子不一样的感受, 还能启发其思考, 有效地拓展了孩子的思维能力和想象力, 使幼儿在享受学习乐趣的同时提高了自身的语言能力、表达能力和思维能力, 同时陶冶了他们的情操, 培养了他们的优良品质。

绘本的独特艺术魅力, 让我们每个人都爱不释手, 而这种艺术形式尤其适合思维处于萌发状态的幼儿, 教师通过引导、启发等途径让幼儿体会到绘本的情景、情感等, 感悟人类社会的真、善、美, 学会做人的道理, 提高幼儿自身的素质, 为其进入小学及以后的发展奠定良好的基础, 使其茁壮成长。

摘要：绘本作为一种独特的儿童文学形式, 是儿童认识世界的重要途径, 也是儿童建构自我世界的重要组成部分。儿童通过绘本打开奇妙的“内心之门”, 体验丰富的人类情感, 体会语言的沟通、表达, 思索一些自然的、抽象的问题, 从而达到发展智力、拓展想象力等目的, 使其内心变得生动、丰富, 同时绘本还满足了幼儿的好奇心, 以它的生动性、趣味性引导幼儿认识世界、释放自己的情感, 寻找精神的寄托和表达, 有效地促进幼儿思想、智力、情感等方面的发展。

关键词：绘本,语言发展,思维发展,情感教育,审美能力培养

参考文献

[1]宋巍.绘本:开启幼儿情感的钥匙[J].考试周刊, 2011 (23)