爱的海洋经典美文

2024-04-18

爱的海洋经典美文(共12篇)

篇1:爱的海洋经典美文

东方跟王子相约到大海边欣赏宽阔无垠的大海,那也是东方的梦想,遇到王子就能实现她的梦想,王子答应实现她的梦想,他们就相约了,一起徜徉大海,任凭海浪抚摸,任凭海风吹拂,任凭他们的爱肆意徜徉在大海里……

东方跟王子相携手漫步在海滩上,他们脚下踩着软绵绵的沙滩,往前行走着,东方挣脱了王子的手,轻盈的跑跳起来,张开双臂,迎着海风,仰着头,飘逸的头发在海风的吹拂下欣欣然起来,王子后面追赶前来,他们扑倒在沙滩上,软绵绵的,舒适的像躺在温煦柔软的地毯上,被自然净化的.眼睛凝盯着大海的苍穹出神,迎面扑来海风带来的咸味,海鸟滞留在蓝蓝的天上自由地歌唱......碧蓝的流水蜿蜒于辽阔的大海里。王子给东方讲天和海的故事,东方感动的湿润了双眼,王子紧握着东方的手,紧紧地把东方拥在他宽阔的怀里,东方把脸贴在他宽大的胸前,静静聆听他的心跳,他热烈地亲吻东方,那一刻,东方就像是一个纯净的婴孩。什么也不要再说,所有人间的语言都苍白无力。

王子的眼睛在黑夜里灼灼地燃着,那么明亮。东方就在王子的目光之中静静地行走,蓦然回首,王子高大的背影依旧伫立在那里。东方在心里默默说,但愿不是梦,因王子答应实现她的梦想,她虔诚的祈求神灵保佑:不愿再寻求梦。

东方从来没有象现在那样傻过,第一次发现在王子的面前竟是个十足的孩子,什么也不懂,乖乖地走在王子的身边,那么纯净,坦然。那曾经的忧伤痛苦与烦恼已不存在了,只剩了她与王子,她仿佛一个流浪的弃儿回到了温暖的家。

东方静静地依偎在王子的身边,静静地听着王子的心跳声,那心跳是爱的搏动,此时此刻,东方搜肠刮肚寻觅世界上最美妙的词汇,一心想用来赞美这崇尚唯美的爱情。而那些语言都显得苍白无力,唯有搏击的海浪声最能表达他们爱的心声,他们的爱跟随着蓝天白云,游向远方,他们的爱跟随着波浪流向海的尽头,流向天的尽头。

篇2:爱的海洋经典美文

您写信告诉我:“想着小时候牵着你稚嫩的小手幸福地走在午后的林荫路上,中途却醒过来了”……

天上的雨静静地飘下来,绵绵的雨丝落在地上,诉说着久别的思念。我拿着单薄的信纸站在窗前,透过依旧刚劲有力的笔迹我仿佛看到了您饱经岁月沧桑浑浊的眼球,粗糙的手一生不变地插在裤袋中……想着您一个人在空荡荡的房间徘徊;想着那高大熟悉的背影站起来,伛偻地走向屋中;想着您用布满老茧的手在信纸上写下思念,我的眼眶不禁有些湿润……

十七年来您一直守候着我,原地不动,与我心脉相连!我的快乐,我的痛苦,您与我一同收藏!有您在身边,生活不再是两点一线般的单调无聊,而是如渐开线般让人充满幻想。此时的我正在高考和竞赛的双重压力下奋斗,日程表的空隙种各样的培训,比赛剥夺。打开日程表,满满地占据了每一个空格的它们得意洋洋地向我耀武扬威。冲动的我总是想要把它们撕掉,可是看着日渐憔悴的倒计时牌,气急败坏的我不得不重新走回书桌前……

闷热潮湿的.夏天即将到来,四处流动着复苏的生机。偶然间听到了一首苏格兰民谣,很好听,有时会一直听到天明。其中的一句歌词让我如此感动:“你在追求吗?请不要停下脚步,没有起始也没有结束”……

奋斗的起始我想是在四年前……

鬓角有些灰白的您在打了一小时五分钟两秒的电话后神采奕奕地告诉我:“我送你到长春上学”。那时的我还不明白你的苦心,明知道我离开您后家中只会留下您和冷清的老屋;明知道当时您不过千元的薪水把我送出小城无异于将未来几年的生活印上了节衣缩食的印章,可您还是为我插上了那一双爱与辛酸幻化的翅膀!

长春与小城的竞争水平终究不一样。第一次数学测验,我只做上了六道题。打电话向您汇报我的学习,电话那边因想念我牙龈肿痛的您只是淡淡地说了句:“没事。”接下来的半个月里我的书桌里摆了满满一摞数学练习册。那时正是冬季,地上的雪因为来来往往的车辆碾压,早就冻成了厚厚的冰。每个夜里独自坐在书桌前时那绵延的雪花仿佛都随着繁复的思绪忘记落下。直到月考时我将年级第四的成绩告诉您,远在千里之外的您粗犷沙哑地应了句:“还行”。

中考前的一段时间里我的成绩一直在下滑,有时整夜整夜地无法安然入眠,梦里满是红叉的考试卷。您风尘仆仆地穿着满是灰尘的衬衣出现在我面前。突然间我发现您消瘦了,三十多岁的人却像干枯的老人,胡须隐约有些灰白。晚上我躺在床上,您守在我身边,一边扇着扇子一边陪我聊天。直到我安然入睡,已是满身汗水的您才悄悄的关了门,在我床边放好一杯冰水才离去……

在为未来奋斗的日子里,我和老爸见面的机会越来越少,老爸抱怨我不在他身边感觉很寂寞。我在家中买了电脑,装了摄像头,却没时间告诉老爸怎么用。我找老爸要钱的次数越来越频繁,打电话与老爸闲话家常的时间却越来越屈指可数。在这样的空白里,我一厢情愿的认为老爸依然可以将我举过头顶去看元宵节的花灯;仍然可以将我放在自行车上冲下高耸的陡坡;仍然可以深夜抱着我狂奔十几里到市里的医院看病……未曾想过,我和老爸都逃不过那张名为时间的网。

这么多年了,岁月荏苒,您不再拥有鲜衣怒马的风华正茂;您不再拥有星眉剑目的豪气冲天;您不再拥有青年时的无忧无虑!您为了我学英语,买了昂贵的随身听;为了我买一个卡通面具在拥挤的人群中受伤;为了我自己的衣服几年没换却给我买每季的流行……我的到来让您付出了一生最大的代价,十七年的守候与期盼,变的是斗转星移,盛年不再,不变的是爱!看着您手背上的斑驳纹路像老梧桐上的眼睛,皮肤褶皱得能掉出时光来!

当我飞的越来越高,越来越远,有时想起您,想起您不禁岁月折磨的健忘的头脑,年轻时的智慧仿佛已在岁月的河流中堙灭;想起您略显苍老的声音如同断在秋风中的一声叹息,总是让我的浑身每一寸皮肤都空落落的痛着!

老爸,为了您,我愿追求一切您心中那些未曾实现的梦想,只因您那朴实的原爱!

篇3:爱的海洋经典美文

新课标下音乐课程性质主要体现三个方面, 分别是人文性、审美性和实践性。其具体表现在音乐课程中的艺术作品和音乐活动, 皆注入了不同文化身份的创作者和参与者的思想感情和文化主张, 是不同国家、不同民族、不同时代文化发展脉络以及民族性格、民族感情和民族精神的展现。音乐审美指的是对音乐艺术美感的体验、感悟、沟通、交流以及不同音乐文化语境和人文内涵的认知, “以美育人”这一教育理念与我国的教育、文化传统一脉相承, 是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的教育方针的有机组成部分。因此, 音乐课程当中德育的渗透随处可见的, 学生在情感收获与体验的过程中, 无疑对三观的培养也起到了重要的作用。

例如在初二年级《洒向人间都是爱》这一课中, 我是这样做的:

1. 教学目标:

通过欣赏歌曲、分析音乐要素等方法, 引导学生完整的有感情的演唱歌曲《洒向人间都是爱》。用创编活动培养学生创新能力以及小组合作能力。初步了解附点节奏、音乐基本要素。感受2012最美乡村教师颁奖晚会的热情与崇敬, 激发学生的尊师爱师之情。通过欣赏、演唱、感受、讨论、表演等活动深刻体会大爱精神并联系实际, 明确在生活、学习中如何践行大爱精神。 (新课标中指出, 课程总目标是希望学生通过音乐课程学习和参与丰富多彩的艺术实践活动, 探究、发现、领略音乐的艺术魅力, 培养学生对音乐的持久兴趣、橱养美感、和谐身心, 陶冶情操, 健全人格。因此, 知识技能的达成只是每节课的基础, 而情感态度价值感才是课程的升华。在新课标的引领下, 德育教学已经渗透在了音乐课程的始终, 对学生身心健康的发展也起到了不可忽视的作用。)

2. 在新课的导入中, 我首先用了谈话式进入:

“同学们, 今天是第二十八个教师节, 昨晚在中央电视台新落成的广播大厅里隆重举行了“寻找最美乡村教师”颁奖典礼, 典礼表彰了一群为了教育事业而奉献自我的美丽的乡村教师。孩子们, 提到“美”这个话题, 你们想到了什么?”然后在一首《最美的你》的歌声中去让学生感受这群乡村教师的美丽。 (用音乐沉淀学生的情绪, 让他们在歌声中找到共鸣, 并激发起学生的尊师爱师的感情。由美的话题进入, 美可以是外表美、心灵美、花草美、长相美, 而在音乐声中沉淀出的是浸透学生心灵的奉献之美。)

3. 接下去我这样过渡:

“是的, 同学们, 这些老师奉献了青春甚至一生, 这是真正的人间大爱。大爱无言, 它浸润在这些教师的一言一行之中, 大爱无声, 它渗透在我们生活的点点滴滴爱无处不在, 奉献是爱、执着是爱、坚守是爱、无私是爱……正是有着如这群教师般的人把自己的大爱洒向人间, 我们才生活在爱的世界。下面我们一起来学习《洒向人间都是爱》。” (在音乐的徜徉中, 学生得到了丰富的情感体验。从美到爱的过渡, 从音符到旋律的汇聚, 每一步都使其情感世界受到了潜隐默化的感染和熏陶, 无疑就建立起了学生对人类、对自然、对一切美好事物的关爱之情, 进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。)

4. 在歌曲的教学中通过欣赏歌曲、分析音乐要素等方法, 引导学生完整的有感情的演唱歌曲《洒向人间都是爱》。

并重点在于合唱教学, 教学中注重培养学生互选配合、互助互爱的精神。这一过程与方法也为课程育德架起了一座完美的桥梁。

5. 在拓展欣赏中, 我让学生欣赏了最美乡村教师马复兴

的视频, 通过欣赏马复兴教师的故事片段, 更能使学生较好的体会大爱精神, 也使对爱的理解得到升华。培养学生对美的更深刻的认知。在认知之后, 是需要沉淀和总结的, 学生通过讨论, 将心中对爱的诠释编成歌词写在绿色的小叶片上, 每组再推选一段最好的歌词填写在这首歌曲的第一段当中, 最后通过朗诵、演唱或者小品的形式表现出来并进行评比。这一创编活动, 培养学生创新能力以及小组合作能力。最后, 学生们将他们在绿叶上写的爱的歌词粘贴在黑板上画好的枯树的树枝上赋予它新的活力。通过粘贴, 更直观的感受到爱的力量。也是美的享受, 心灵的慰藉。

全课通过感受2012最美乡村教师颁奖晚会的热情与崇敬, 激发学生的尊师爱师之情。再通过欣赏、演唱、感受、讨论、表演等活动深刻体会大爱精神并联系实际, 明确在生活、学习中如何践行大爱精神, 凸显出了音乐课程的美育功能。

篇4:爱的海洋经典美文

1998年是王军霞最为风光的一年,亚特兰大奥运会以后,已经淡出赛场的她依然是美国人热捧的英雄。1999年,朱鎔基总理访问美国,美国人特意打招呼,希望王军霞能随同访美。于是,王军霞作为代表团的一员,再次踏上了让她扬威的异国土地。

美国人对王军霞的欢迎是隆重而热烈的,有数不清的奖项排着队颁发给她。王军霞从一个城市飞到另一个城市,从一个宴会来到另一个宴会,脸上的肌肉都笑得有些发酸、僵硬了。终于,到了美国之旅的最后一站——梦幻之城丹佛。

丹佛为王军霞准备了欢迎宴会,出席宴会的多是华人,大家以自己人自居,没有那么多的礼节约束。所以。当主持人邀请王军霞上台时,穿着晚礼服的王军霞小跑着就上去了。东方神鹿的风采在一刹那间,吸引了众人的注意。

在众多仰慕的目光中。有一个叫黄定祥的华人,他出生在上海,算得上是文革结束后的第一批大学生,多才多艺,还曾拿过手风琴全国大奖。1983年,在当时席卷中国的留学大潮开始时,黄定祥被丹佛大学录取。在丹佛大学,他拿到了音乐硕士学位,也就留在了美国。经过多年的打拼,黄定祥成为丹佛当地的华人领袖。

看着王军霞轻灵的脚步,黄定祥仿佛又回到了一年前的奥运赛场。那时他在看台上为王军霞呐喊,没想过有一天能如此近距离地看到偶像。宴会结束后,黄定祥走到王军霞面前,邀请她合影留念。王军霞笑着说:“我还是第一次见到你这样的‘领袖’呢。”在她看来,这位黄先生也太不注重穿着了。

几天后,当拿到照片时,黄定祥这才想起来他没有王军霞的地址,合影根本没办法送给她。找人代送吧,王军霞那么有名气,记住他的可能性应该为零,他又何必送这样一张无关紧要的照片去打扰她呢?黄定祥把合影装在相框里,挂在墙上,有客人来时他就指着照片说:“看,我和‘东方神鹿’的合影!”

一年后,王军霞和恋人战宇结婚,为人妻。为人母,生活得甜蜜、充实。2006年,由于性格关系,王军霞和战宇的婚姻走到了尽头。当两人协议离婚时,王军霞把房子、儿子还有公司都留给了战宇,她的全部家当只装满了一辆陆虎车。王军霞坚信自己是一个能打拼的人,无论在哪里都会从头再来。

在规划自己新生活的时候,王军霞想着在哪里为自己安个家。故乡大连?她是从那里走出来的。她很想回到那个小渔村,但现在还远不到衣锦还乡的时候;留在沈阳?这块伤心地承载了她太多的眼泪,她不知道是否还有心境呆下去;去国外当一个无根的飘泊者,寄人篱下?这不是她的性格。终于,仿佛冥冥之中的牵引,王军霞的目光停留在了上海,那是一块靠近大海的开放之地,她相信自己在那里一定会大有作为的。

王军霞的知名度依然很高,而上海也以热情的怀抱欢迎“东方神鹿”的到来。很快。王军霞就爱上了这个地方。她出席各种各样的社会活动,忙得不亦乐乎。

上海相会,拉开浪漫相恋的序幕

2008年3月,王军霞受邀参加一家银行的年度会议。在会上,她和各种各样的人物打招呼,这样的场合她早已习惯了。

一个站在王军霞身旁的中年男子一直在看着她,他的表情让王军霞有些奇怪,她回望着他,想知道他到底要干什么。男人见王军霞注意到了自己。忙走过来说:“你还记得我吗?”王军霞打量了男人一眼,摇摇头。男人从口袋里掏出钱包,从钱包里掏出了一张照片:“这是9年前你在丹佛和我一起拍的合影。”王军霞接过照片一看,想起来了:“你就是丹佛华人社区的领袖,我还记得你姓黄。”男人高兴地说:“我就是黄定祥。”王军霞说:“快10年了,你没怎么变。不过,衣着变样了,我记得上次你穿的是T恤,现在大不一样了。”两个人在会客室里相谈甚欢,几乎忘了这是在开年会。

会后。黄定祥邀请王军霞一起吃饭。当黄定祥举杯敬酒时,不由感慨地说:“时间过得真快呀,上次和你一起吃饭还是9年前在美国,9年了,我们的距离才近了一点,真不容易!”黄定祥问起王军霞的近况,得知她是离婚后来到上海,他感慨地说:“想不到你这个大名人也有自己的难处。”王军霞大方地说:“离婚算不上什么磨难,我的人生才刚开始。”王军霞的乐观让黄定祥消除了顾虑,他也讲起了自己的故事以及孤身一人的飘泊生活。王军霞说:“原来我们同是天涯沦落人呀!”黄定祥听到这句话,心里为之一动。

一次吃饭时,黄定祥对王军霞说:“你是东北人,不一定能适应上海菜的口味。上海人做什么菜都要放糖,不放糖就不会做菜了。”王军霞笑着说:“正好相反,我是低血糖。运动生涯留下的毛病,现在正需要补充。”黄定祥记住了王军霞的话。以后就是为她倒一杯水,也不忘撒进几粒葡萄干,让王军霞甜甜嘴。黄定祥的细心,让王军霞十分受用。

王军霞是个忙人,每天有着忙不完的社会活动。黄定祥担心王军霞吃不好饭,只要有可能,他必定亲自做几个菜,为王军霞送去。到了地方,黄定祥会乐呵呵地喊:“王军霞,开饭了!快来吃!”弄得王军霞怪不好意思的。不过,这样一来也有一个好处。那就是旁人一看有人来给王军霞送饭,也不好继续打扰她了,于是,王军霞就能安心地吃完一顿饭了。

经过几个月的接触,黄定祥和王军霞都爱上了对方。黄定祥说:“我觉得是上天让我们在9年前相遇,这样我们现在才能走到一起。”王军霞赞同地说:“我也觉得是这样,要不然世界那么大,我怎么就选择来到并不熟悉的上海呢,这个缘分是天注定的。”

2008年是奥运年,作为奥运大使的王军霞忙得不可开交,根本没有时间准备婚礼。黄定祥十分开通和理解:“奥运会是百年一遇的喜事,这辈子也许只有这么一次机会为它服务,你现在不能亲自参加在祖国举行的盛会,但是不能错过为它服务的机会。”两人相约,待奥运会结束后举行婚礼。

2008年10月是金色的,“东方神鹿”在这个美丽的季节又一次当上了幸福的新娘。这一次结婚,远没有第一次轰动,但这正是王军霞想要的生活。因为,幸福是自己的事,经历了一次挫折后,她渴望平淡的生活。

事业转型,运动天才担当环保大使

王军霞对于跑步有着割舍不掉的感情,每天早晨她做的第一件事就是晨跑,还拉着黄定祥一起跑。跑了两天,黄定祥就受不了了。王军霞说:“长跑是最简单、最有效、最便宜的锻炼方式。早晨的空气多好啊,你却浪费了!”黄定祥拗不过妻子,只好陪着跑。

几天后,黄定祥坚持不住了,他说:“不是我不跑,而是你的理论有问题。早晨跑步,对身体根本没好处。”王军霞以为黄定祥要讲歪理,黄定祥解释:“我小时候也是每天早晨起来跑步,那时空气多好啊,天是蓝的,水是清的,连空气都是甜的。可你看看现在,天是灰的,水是臭的,空气是污浊的。在这样的环境中跑步,简直就是慢性自杀。”本想舌战一番的王军霞顿时哑口无言。黄定祥说:“现在有质量的生活都是在室内,你没看见体育馆天天爆满吗?有时候,该花的钱是不能省的。”黄定祥说完去忙自己的事了。王军霞一个人坐在那里沉思。

一连好几天,王军霞都没再喊黄定祥一起跑步,黄定祥暗自得意。王军霞不再像以前那样忙着去推广自己的长跑健身计划。每天看的多是环保之类的书,有时还看环保知识的影碟。王军霞对黄定祥说:“我决定了,不再办长跑俱乐部,我要为环保尽一份心。”黄定祥这才明白,妻子这几天是在考虑这件大事。

隔行如隔山,何况王军霞从没接受过环护方面的知识,她简直不知道从何开始。黄定祥为王军霞准备了许多环保方面的素材,还专门为她上课。以前,王军霞的环保意识很差,喜欢用一次性的物品。投身到环保事业中后,王军霞无论是做家务还是上商场。她都最大限度地重复使用环保物品。购买蔬菜时。她会挑选绿色、无农药的品种,即使这些品种贵一些。她觉得这样做不是显富,而是以实际的行动支持环保。

王军霞喜欢速度感,喜欢那种风驰电掣的感觉。当初和马俊仁闹别扭时,她开走了属于自己的奔驰轿车。后来她开公司,迷上了陆虎。现在,她迷上了环保,可回头再看自己的陆虎车,怎么看怎么别扭。陆虎的耗油量惊人。排放的尾气是其他车辆的几倍。王军霞决定不再开陆虎了,她把车锁进了车库,也不打算卖掉,因为卖给别人使用一样会对环境造成损害。

现在的王军霞完全变成了一位环保大使,每天的生活安排得满满当当:银川的垃圾山,是几十年生活和工业垃圾的产物,她到那里宣传绿化的好处,还亲自栽花种草,希望那里成为花果山;都江堰是千年环保的样板,2008年受到地震破坏,她跑到那里为修复工作捐钱出力;在阿拉善荒漠,她大声疾呼:“如果我们不珍视环境,不久的将来将到处是沙漠,人类将居无定所!”

爱情之花已经绽放,走进婚姻殿堂的王军霞,决定今生沿着这条绿色之路和黄定祥手挽手地往前走。王军霞和黄定祥的两个孩子相处得非常融洽。幸福的海洋里,远行的风帆再一次升起了!

篇5:爱的海洋作文

你在别人有困难的时候,慷慨地伸出你的援助之手,你会感到快乐;当你在接受别人的帮助时,你会感到世界竟是这么温暖。

爱的海洋作文-1

爱是什么?是分享、是力量、是承担、是荣耀,现在就让我们一起进入这爱的海洋,在爱中尽情地舞蹈。

爱是分享,分享是什么?在第一节主题班会上得到了完美的诠释。在风雨中我们中国人坚强地行走,刚刚过去一年的南方雪灾、西川汶川大地震,还有今年8月的莫拉克台风,不到一年时间中中国就经历了3次天灾,但是中国人会分享,分享苦难,可以使苦难减少一半,中国人只要万众一心就没有什么事干不成的,爱就是分享。

爱是力量。这在第二节主题班会上出现了,爱是力量的源泉,只要有爱就有力量,在四川汶川大地震中,我们用爱支撑起灾区的一片天,在主题班会中我们看到了许多志愿者自告奋勇地上了灾区,为灾区人民撑起了一片生存的天空,爱就是力量。

爱是承担。爱一个人就要为这个人承担责任,在第三节主题班会中我们看到了深爱着奶奶的马鹏飞,他用自己弱小的肩膀担当起了家庭的重任,每天都跑步回家做饭、洗衣服照顾奶奶,他硬是挺了过来,爱就是承担。

爱是荣耀。在云南有一位90岁的老人,她坚持45年每天升国旗,同时我们还了解到国旗护卫队的叔叔们每天要练习成百上千次才能走完那标准的138步,这就是第四节主题班会的真谛,爱祖国、爱人民。看看我们祖国那大好河山,看我们中华民族5000年的风雨历程,我们身为中国人心中感到无比的自豪,心中不由得说起那句:“祖国,我爱你。”

爱是什么?爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀、爱是一切的一切,让我们每人都献出一份爱,整个世界就会变成美好的人间,就会变成爱的海洋。

爱的海洋作文-2

我的爸爸妈妈非常爱我,他们的`爱,时时刻刻伴随着我。我在爱的海洋里幸福快乐地成长。

平时爸爸妈妈很疼爱我。记得那还是我很小的时候,有一天晚上,我的耳朵疼,在床上翻来覆去睡不着,只知道哭。耳朵连碰一下枕头都不能。爸爸拿来手电筒对着我的耳朵一看,大吃一惊,说:“你的耳朵流脓了,怎么搞的?”爸爸很焦急,就跑到卫生所拿药,可是卫生所没有那种药,怎么办呢?爸爸看我很疼痛的样子,就推出自行车要去街上药铺里买药。这时,外面很黑,天已经很晚了,而且还下着大雨,妈妈说:“你路上小心,快去快回。”就这样爸爸冒雨骑车走了。没过多久,爸爸终于回来了,我看他满头大汗,气喘吁吁,浑身上下淋湿透了,他顾不上换衣服,就赶紧给我滴了一种特制的耳朵油。然后又用棉花把油擦干净,反复滴了好几回,我觉得不怎么疼了,就慢慢睡着了。第二天,爸爸想让我快点好起来,又亲自给我打了吊瓶。没过多久,我的耳朵不疼了,渐渐地好了。但这件事,在我的脑海中永远也忘不掉。

还有一件事让我记忆犹新。那是上二年级的时候,学校流行腮腺炎,很多同学都得了这种病。爸爸说腮腺炎传染。他们都很担心。一天,我正在教室上课,觉得下巴两旁很痛,回到家里,我的下巴反而更疼了,还肿了一个大红包,我吓得哇哇地哭了起来。爸爸看见后说:“不好了,你也得腮腺炎了。”我心里非常害怕。爸爸又骑车到医院去买药,等爸爸回来,把药膏刷在了我脸上,还用纱布包扎好。听别人说仙人掌捣碎贴上能减轻疼痛,第二天,爸爸妈妈又拔了几株仙人掌,把仙人掌捣碎当药,刷在我的脸上,想让我好得快一些。不管仙人掌上有多少刺,可爸爸很坚强,一点也不在乎。渐渐地,我的病好了。可这件事,永远留在我童年的记忆中。

父母关心我,我也要体贴父母,做一个听话的好孩子。一天中午,我放学回家早一点,看见爸爸妈妈还没下班,于是我就想干点什么。这时,我看见空着的电饭煲,就走进厨房从米袋子里盛了三大碗白雪般晶莹透亮的米,放在锅里打开水管把米冲了几遍,然后估摸着倒进了一些开水,插上电源按下按纽,开始蒸饭了。妈妈下班了,发现饭已经蒸好了,惊呆了:“我可没告诉你放多少米,添多少水,你还能把米饭蒸熟呀!真是个让父母省心的好孩子。”吃着香喷喷的米饭,听着爸爸妈妈的赞扬,我心里甭提有多高兴了。

从这件事中,我明白了:父母关心我们,我们也要报答他们对我们的养育之恩,做一个孝敬父母的孩子。

爱的海洋作文-3

人们都说:“一方有难,八方支援”,四川汶川地震后,全国人民进行了各种各样的抗震救灾活动:有人捐款捐物,有人作为自愿者去灾区抢救伤员,还有人充当安慰天使帮助灾区人民走出心灵的阴影……我们学校也举行了捐款活动,号召同学们捐出自己的零花钱,去帮助灾区人民。

放学后,我走在回家的路上,边走边想:我到底捐多少钱呢?一方面我想多捐点,更多地帮助灾区人民,可另一方面,又有点舍不得,因为我的零花钱都是平时好不容易才攒下来的…..

回到家,我给妈妈说了捐款的事,妈妈说:“灾区的人们需要大家更多的帮助和关爱,妈妈支持你多捐一点儿!”听妈妈这样说,我决定捐出一百圆,我跑到我的小房间,拿出我封得严严实实的小钱包,取出一百圆,包在自己做的信封里,在信封外面画了一颗红红的爱心,还写上了:“祝灾区的小朋友早日重返校园!”

第二天,我去捐钱,看见同学们都在踊跃捐款,多的有两百,少得只有几圆,不管多少,都代表了同学们对灾区人民的一份心意!同学们个个都很积极,最让人感动的是,有个高年级的姐姐把平时自己卖废品的钱全部都捐了出来,好象是一百七十五圆五角!

晚上,我和妈妈说起捐款的事,我问妈妈:“灾区那么多房子都塌了,我捐的这点钱能有什么用啊?”妈妈语重心长地说:“也许你一个人的钱并不能做什么,但是如果把世界上所有有爱心的人捐的钱汇集在一起的话,就可以给灾区人民盖房子,给灾区小朋友修新教室买新文具……个人的爱也许单薄,但是大家的爱加起来就会很强大,如果把每个人的爱心比喻成一滴水的话,那所有人的爱心加在一起不就成了一片爱的海洋了吗?”

篇6:爱的海洋作文

那是在圣诞节早上八点左右,开始,天气晴朗,阳光明媚,人们都快乐地在沙滩上玩耍,谁都不会料到,一场巨大的灾难即将来临了。哗——海浪冲上了十米高的天空,啪的一下,重重地打在了沙滩上,继续漫天卷地地涌来,把在沙滩上玩耍的孩“吞”进了肚子,把一棵棵大树放进了自己的`“肚皮”,可它还嫌不够,把整个城市八层以下的房子都给冲塌了!千千万万的人失去了自己的亲人,离开了自己的家园……

海啸无情人有情,海啸虽然让许多人无家可归,但这一幕幕悲惨的画面震惊了世界,感动了许多人,来自世界各地许许多多的人都伸出了援助之手,中国向灾区捐助了12亿人民币,澳大利亚捐助了8.1亿美元,朝鲜捐助了15万美元……民间也有自发的捐款。我们连江县在陈第公园举行的“为印度洋地震海啸灾区捐款活动”中,许多同学拿出自己平时积累的零花钱和压岁钱捐给了灾区,啊,小小的学生都心系灾区,虽然这钱不多,但代表一个学生的一份小小的爱心。我闭上眼睛,仿佛看到了一颗颗爱心在飞翔,飞呀,飞呀,飞到了海啸灾区,一颗颗心同海啸受灾人民的心连在了一起……其中当然也包括我的一颗对灾区小朋友的爱心。

篇7:爱的海洋的作文精编

我努力的想忘记这一切,甚至还想饶恕我妈。可这一切都已经太晚了,仇恨的种子已经在我的心里深深扎下了根。

不经意间,我经过了书房的门。隐约听见了我妈和我爸的吵架声:我妈火冒三丈,吼着对我爸说:“你看看,你好好的看看,这就是你费尽心思调教出来的儿子吗?这么没礼貌,你见过有谁说过他好呢,你说说,我刚才又跟他吵了一架,你说这样下去算可以吗?”我爸爸叹了一口气,眼睛里闪烁着怒火,说:“你就不能退一步海阔天空吗,况且儿子也是要脸面的呀!”“脸面!”妈妈气愤地说道,“他还有脸面?”说完。我抑郁不住心中的怒火,冲进了房间,正准备大干一场时,一个念头闪过脑海:如果这是真的呢!我后退几步,跑回了房间。

许久,我妈走进来,心平气和地对我说:“我对你的要求并不高,只要你能吸取别人意见,不和我吵架,我就满足了。”

这场“战争”终于被瓦解了,突然,我猛然的想起:今天是母亲节。我的腿摊在那,片刻后,我走进书房与我妈重归于好。

篇8:利用经典美文提升语文素养

一、帮孩子选择好经典美文

《新课标》明确指出:“学生课外阅读总量不少于260万字,每学年读两三部名著。”在人教版语文教材附录部分还附了推荐阅读书目以及名著导读,语文教育界也已意识到了“名著阅读”的重要性。而由于各种各样因素的限制,中学生的阅读基本上是自发的阅读,具有随意性和盲目性,缺乏教师的适当引导,学生的阅读书籍鱼龙混杂,像一些通俗小说和流行小说,如果长期沉迷于不健康的书籍,既不利于学生语文素养的提升,又可能对学生的成长带来不良影响,他们的身心将受到难以弥补的伤害,因此,帮孩子选择合适的读物是当务之急。

二、认识阅读的重要性,指导学生阅读方法

课外阅读过程是一个循序渐进的过程,难以在短时间内见效,再加上学生作业及考试等的压力,致使学生无暇阅读,也不愿阅读。一个人学生时期能不能养成读书的习惯和兴趣,将直接影响学生一生的走势和发展。在中学开展阅读经典活动是语文自身发展的必然要求。优秀的经典作品常是作家语言智慧的体现,阅读经典可以最大限度的提高中学生的语言能力。经典作品体现了作家鲜明的个性,阅读经典有助于培养良好的个性,可使学生获得巨大的人格力量。阅读经典,可以提高文学素养、丰富文化底蕴,有助于完善自我。

摆正了阅读在学生心目中的位置,明确了阅读的必要性和重要性之后,还要讲究阅读的方法。

1.精读略读结合法。略读全文有利于整体把握主要内容,感兴趣的内容要仔细阅读,精彩部分和主要内容要精读。切忌囫囵吞枣,也不能读死书。子曰:学而不思则罔,思而不学则殆,说的就是这个道理。所以在阅读时还应该边读边悟边做读书笔记,读书百遍,其义自见,读书的厚度就是作文的深度,这足以说明阅读的重要性。

2.批注式阅读法。阅读前,我就设立一个框架,让学生每次阅读都有目的,比如:学生读什么?从哪个角度读?批注写什么?怎么批注?这是作为一名教师在学生阅读前需要下的功夫,学生进行阅读后,我就鼓励学生自主自由地走进文本去寻找批注点进行阅读、理解,将精读细研的功夫用在刀刃上,对有争论之处进行质疑批注,对精彩之处进行推敲式批注。这样的话学生的批注就有了质量和效果。

三、丰富课堂教学内容,提高课堂教学效率

语文课外阅读活动是语文学习的重要组成部分,它对于开阔学生视野,发展学生智力并形成学习能力有着极为重要的意义。课堂教学和教科书固然重要,但无论从时间上还是在内容传授上,知识都是很有限的,它们的任务也只是起示范和引导作用,学生知识的获得、能力的提高很大程度上还来自大量的有效的课外阅读。

在语文教学中,教师不能只囿于教科书上的几篇文章,也不能只囿于课堂上的四十五分钟,而应把更多的时间交付给学生,为学生提供更多的空间去博览群书。所以,我在除了合理有效地使用课堂教学资源如教科书等外,还积极利用课外经典作品来提高学生的语文素养。

在授课时,我充分注意利用学校图书馆的书籍及学生自备的材料,使学生有充足的课程资源,鼓励学生交流阅读,真正实现资源共享。同时努力做到与时文接轨,课内与课外相连,教学课内经典作品时,至少补充相配对的时文与阅读课文,让学生互为补充,加深对学习内容的理解。

1.上好文学 欣赏课 ,如在学习《孤独之旅》 这篇课文时,为了让学生更深层次地欣赏这篇课文的恒久的魅力,我印发了冉兴的《孤独之旅中的三美》给学生,明净的语言、失意的意境、纯真的情感以及特有的民族特色和古典气息构成了本文的美学元素,让学生犹如置身于一个诗意的世界,回味无穷。

2.不拘泥于 课本 ,不拘泥于 教材、教参,围绕课本知识作必要的延伸和补充,补充学生感兴趣的话题:如教鲁迅的《故乡》时,便介绍学生阅读冯晓青的《鲁迅作品人物形象类析》,这样做拓宽了学生的视野,丰富了学生的课外知识,活跃了课堂气氛,调动了学生学习的积极性。

四、开展课外语文活动,提升学生语文素养

与课堂教学相联系的课外语文活动,是语文联系生活、联系社会的广阔天地,我利用一切可利用的条件,举办形式多样的阅读经典作品的活动,提高学生的语文素养。

1.在班上设立“读书角”,由同学们轮流管理,利用自习时间借阅,规定还书时间。此项活动不仅为学生提供了阅读条件,也提高了学生阅读效率,还锻炼了学生的协作、管理能力。

2.利用图书资源,组织学生集体借阅,提倡自由借阅,博览群书,养成阅读经典作品的好习惯。

篇9:清凉夏日看经典海洋电影

导演:詹姆斯·卡梅隆

这部电影的确没有什么了不起,没深度也没情节。电影前150多分钟几乎都是在为最后的那场沉船戏做铺垫。可就是这样一部简单的电影,似乎每一个地球人都看过它,或是听说过它。

《深渊》

导演:詹姆斯·卡梅隆

海洋人认为地球人肆意污染海洋环境,他们决定进行一次地球大清洗,要消灭所有地球人类。在几次试探性的接触之后,海洋人发现地球人良心未泯,便决定再给他们一次机会……

《怒海争锋》

导演:彼得·威尔

影片中的海战大有看头,为我们复原了火器时代的战争场面,场面处理堪称完美,是同类型影片中的佼佼者。

《从海底出击》

导演:沃尔夫冈·彼得森

德国导演沃尔夫冈彼得森目前已经贵为好莱坞一线大导演,执导过《空军一号》、《特洛伊》这样的经典商业大片。他之所以能够在20世纪90年代杀入好莱坞,仰仗的就是这部电影。就是放在今日来看,它也不失为一部精彩之作。

《完美风暴》

导演:沃尔夫冈·彼得森

剧中完美风暴的含义是:海洋表面上原本就已经刮起了飓风,而这股飓风又汇集两股强气流,三股气流汇集而成了一场完美风暴,这是百年难得一遇的特大风暴。

《海神号遇险记》

导演:罗纳德·尼姆

《海神号遇险记》可谓是经典影片,它与著名的《泰坦尼克号》不同,它是一个虚构的故事,影片的结局也更为悲壮。《海神号遇险记》与同时期的《火烧摩天楼》堪称灾难片的双峰并立。

《u-571》

导演:乔纳森·莫斯托

德国海军先,进的u型潜艇让美军束手无策,美海军派遣了一艘老旧的s-33潜艇出航,希望潜艇上的美军能潜入德军潜艇内部,并夺取德军潜艇上的密码机,以破译德国海军密码。一场看似有去无回的海上战斗由此展开。

《猎杀红色十月》

导演:约翰·麦克蒂尔南

本片最出色的地方在于惊心动魄的剧情,没有一丝冷场,毁灭性的打击随时可能发生,世界大战也仿佛是一触即发。这种令人胆战心惊的潜在威胁,正好是冷战时期美苏超级大国对峙的真实写照。

《珍珠港》

导演:迈克尔·贝

影片对于爱情戏的描写过于侧重,战争在影片中有些像点缀,打着珍珠港的旗号,最后竟然是一个三角恋的故事,多少有些诓了全世界的战争影迷。

《碧海蓝天》

导演:吕克·贝松

两个以海为伴的年轻人,贾克像是一头海豚,海洋对于他来说是没有阻碍的。亚瑟一心想超越贾克的成绩,但是他终究不能全心融入大海,他只能面对着死亡的威胁。贾克在痛苦与彷徨之中离开了妻子,在漆黑的海底随着一头海豚游向一个全新的世界……

篇10:徜徉在爱的海洋作文

徜徉在爱的海洋

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”。。。。。。每当听到这首儿歌,我的心都会为之一颤。母亲,这个伟大而又祥和的人物,是孩子们一生中的指路明灯。

岁月无情地秒杀着妈妈的青春,使我忘记了几年前妈妈的模样,抹淡了妈妈如火如荼的激情,但我却难以忘记妈妈那温暖而深情的拥抱。

那是一件尘封的往事了,久的我甚至快要搁浅了。

三年级的一个暑假,我和妈妈兴致勃勃的回到老家。趁着妈妈和外婆谈心之际,我便‘哧溜’一下,溜进了厨房。看到外婆家厨房里放了满满一筐茄子,就想自己做一盘炒茄子。说时迟那时快,我在筐里取了一个最大最新鲜的茄子,放在案板上,右手拿起菜刀,左手按住茄子,嘿,一刀下去,茄子身上只留了一道伤疤。我真恨自己平时不好好吃饭,没有力量。这次,我双手持刀砍下去,案板上只留下一个小小的茄子根蒂,茄子咕噜噜滚到了地上,还在地上转个不停,一分钟后,躺在地上的茄子扭了扭身子,像在嘲笑我说:“嘿嘿,就你那点可怜的本事,奈我如何!”我看了半天那亮晶晶的“紫葫芦”赌气道:今天我康某即使费尽九牛二虎之力,也要把你吃掉。于是,我抱起茄子,再次让它上案板,我东看西瞧,瞄准了方向,将菜刀狠狠地抡出去,谁知菜刀身陷茄子里,拔不出来了。我想:一定是外婆家的菜刀不够锋利,水果刀应该可以吧!

我迅速跑进外婆家卧房,翻箱倒柜,找出了一把水果刀,那刀刃明晃晃的,直刺我的眼。可这一刀下去,我后悔了,可恶的水果刀给我留下了终身的遗憾。幸好我只有缚鸡之力,没有伤到骨头,刀砍在我的左手食指上,鲜血顺着刀刃涌出,几秒后,我的哭声震耳欲聋。。。。。。

妈妈冲进厨房,顾不得问缘由,抱着我旋风一样向当地的小诊所跑去,一路上,她不停地嘟哝着:“祈求上苍,保佑我的孩子平安无事”,到了诊所,她已汗流浃背,筋疲力尽,腰都直不起来,还用她的脸贴紧我,我分不清自己的脸上,热乎乎的,不知是汗水,还是妈妈的泪水。。。。。。。

经过医生的精心治疗,妈妈无微不至的呵护,我的手伤很快就好了,但食指上,至今还留下一条蚯蚓状的疤痕。每天我都会将这条疤痕抚摸无数次,彷佛享受妈妈从心尖上传递给我浓浓的柔情。

梦游未来的海洋

咦,我这是到了哪儿?哦,刚刚还睡在床上的我已经来到了海底城市。

我怀着好奇的心情独个儿往前走,东张西望之时还不忘仔细观察,发现这些房子的材质是玻璃做的(很厚,鱼是撞不破的),可以看到外面那不计其数的海洋动植物。这时朝我走来一位中年妇女,她的名字叫琳娜,她是一名导游,专程带我参观海底城市的。

琳娜首先带我去参观海底博物馆。我问她走到哪儿需要多长时间,她微笑着抿唇不语,按下手中的遥控后,便来了一条大鱼。我惊得目瞪口呆:“你怎么控制这条鱼呢?”琳娜回答:“这是一架仿造鲨鱼做的潜水艇,若不这样造,在水中会遭到其他鱼的攻击。”她娴熟的拉开玻璃门,请我进去。我进去后坐下,琳娜随手从食物箱中拿了许许多多的零食给我充饥。潜水艇飞速前进,不到2分钟,我们就来到了海洋博物馆。海洋博物馆里到处是水,里面还有极多的小型,没有危险的海洋动物。琳娜给了我一套潜水服,还耐心的帮我穿好。当我正犹豫着要不要下去时,就被琳娜给拽了下去。我小心翼翼的跟着琳娜向前游,刚开始有点胆战心惊,后来就自由自在啦!忽然,一只异常美丽的小鱼吸引了我的眼球,我用手轻轻地抚摸着它,它害羞似的逃走了。我欢快的去追赶,途中遇到了数不胜数的可爱鱼。大约玩了3小时,琳娜把我从水中拉了出来,我依依不舍的跟鱼儿们拜拜......

上了潜水艇,我的肚子便唱起了“空城计”,于是,琳娜带我来到了海洋餐厅。我选了一个靠窗的位置坐下,隔着玻璃看小鱼们玩捉迷藏,它们东躲西藏的样子别提有多可爱了!不一会儿,菜就上来了,不停的有服务生端着菜上来,桌上早已摆不下,真不知道琳娜为我点了多少菜,那一道道菜看得我眼花缭乱。我狼吞虎咽,完全没有了平日的淑女风范(本人平时是个文文静静的女孩儿)。海洋食物香甜可口,不仅美味,还含有很多营养,让人回味无穷。

随后,琳娜又带我去了海洋公寓,一排排高大的公寓令我提心吊胆。进了公寓,琳娜为我选了一套上好的房间。推开门一看,里面的日常用品一应俱全。我迫不及待的打开衣橱,里面的`衣服差点没让我晕倒。我急不可待的躺到床上,那床软绵绵的,还带有淡淡的清香,躺在上面像在棉花糖上打滚一样......

“起床啦!”随着妈妈的叫声,我连忙爬起来,刚刚的一切已经消失的无影无踪了,哎,原来是场梦啊!

神秘的海洋

我特别喜欢海洋,它时而宁静时而汹涌,浅海里有许许多多美丽的热带鱼,而大海深处则有着很多科学家至今尚未解开的海洋秘密。我常常梦想自己变成了一只水母,“翩翩起舞”在海洋之中,去探索海洋深处的奥秘。

放寒假了,妈妈给我买了一本《海洋世界》,这本书以翔实的资料,生动的图片,向我们介绍了人类的未来家园——海洋世界的有关知识,描述了海洋世界的种种奇观和神秘现象,引领我们在海洋的世界中畅游,感受蓝色海洋的独特魅力。

这本书分了八个部分来描绘这谜一样的海洋,分别是:海洋概况、海洋之谜、海洋生物、海洋灾难、世界著名航海家、世界著名沉船、海洋与人类、海洋之最。这里面我最喜欢的就是海洋之谜这个部分,讲述了海洋里发生的种种神秘现象。

就说“神秘的百慕大三角”吧,讲的是1945年美国的一支飞行队在美国东南沿海的西大西洋上一个三角地区(称百慕大三角或魔鬼三角)突然神秘失踪。而后又发生了类似好多的怪事,已有数以百计的船只和飞机失事,数以千计的人在此丧生。百慕大三角发生的事件,引起了各国科学家的注意,有人认为是海底有个巨大有磁场,会造成罗盘失灵;有人认为此区域有个类似宇宙黑洞的现象;还有人认为海底有一股潜流,与海面潮流发生冲突时就会造成海上事故。这种种的说法都只是一个假说,缺乏足够的证据,所以至今百慕大三角仍旧是个谜。

看到这,我不禁浮想联翩,多么神秘的力量啊,我脑子里突然出现了一个景象,每当飞机或轮船经过时,海底突然伸出了一只无比巨大的手,把飞机或轮船拽入海底,海面瞬间恢复平静,一点痕迹也没有留下。太神奇了!看似平静美丽的海洋,竟然藏着那么多让人无法解释的奥妙,也激发了我的斗志,长大后我要成为一个海洋学家,去把这只“慕”后黑手揪出来!不过,现在我要努力学习,为将来打下坚实的基础。

“海洋与人类”这部分主要讲的是海洋的开发利用、海洋污染以及海洋保护。读完后,我感到了心痛和气愤。原油泄漏、垃圾倾倒、工业排放……越来越多的污染,毁坏了蔚蓝的海洋,令许多珍贵的海洋生物失去了赖以生存的家园。海洋,它湛蓝、纯净。可是,人们为了自己的利益污染它,所以人类也会得到相应的惩罚。试想,若干年后,我们看着黑如墨汁的大海,该是多么可怕的一件事呀!

篇11:沐浴在爱的海洋中――父爱无声

我小时候体弱多病,一岁时经常大便出血,发高烧。跑了很多医院,都没有说出个所以然,最后在广州的儿童医院做肠胃镜,不过幸好很顺利,没查出问题,正因为没查出病因,医生又建议父母带我去做脊柱穿刺,所幸父母考虑到我的体质,没有同意。尽管后来身体慢慢好转,但因那段时间天天四处奔波,我也受了不少的苦,所以这事给父亲心里留下了深深的痛。

为了把我的身体调理好,那一段时间父亲老是跟医院打交道。挂号、检查、打针、吃药,又麻烦,又耗时,还没有很好的疗效,于是父亲开始四处求学中医。在这个年龄重新当起了学生,父亲一边在网上学,一边跑到一些医友家里讨教,有时还去外地培训。父亲到处奔波,回到家里却从不抱怨,在他看来,一切都是那样的理所当然,或许,这就是父亲的爱,在无声中发光发热。而在父亲的亲自调理下,我的身体日渐好转。

我六年级时,爸爸却学起了鬼步舞,这时他已快50岁了。因为这种舞一跳全身都动,很容易出汗,所以父亲常常劝我和他一起学鬼步舞锻炼身体,但我比较懒,父亲就开始在我眼前不停地跳,想引起我的注意。但我也是三分钟热度,一会儿又不愿意学了,父亲就一直鼓励我,然而总是收效甚微。可是他却一直在默默地尝试着,试图用不同的方式影响我。

还记得去年6月是我小升初的时段,也是我乒乓球5级的考级,这次考级我非常紧张,前几次考试都很轻松的过了,但这次因为有小升初要写简历,我想着马上要考5级了,就赌了一把写了乒乓球5级,但如果我要是5级没考过,那简历就是谎言了。在待考室里,等待的时间从未如此漫长,我心脏似乎蹦到了嗓子眼,待我回头一看父亲,他却异常平静地眯着眼睡觉,父亲好像并不是很在意考级,那我也不必如此紧张了。放松下来的我成绩考得还不错,现在是名正言顺的乒乓球国家5级了。考完时父亲笑眯眯的夸赞我,竟然还给我看了我考级的视频,原来他早已发到亲友群里炫耀了。我疑惑地问父亲:“你刚刚不是在睡觉吗?”父亲笑得更欢了:“我装的,你那么紧张干啥?”我这才猛然理解父亲装睡的意图。

篇12:爱的海洋经典美文

“打开心扉,畅游爱的海洋”总结

为了引导大家关注自身心理健康,安徽师范大学大学生心理研究协会特此展开“5.25心理健康月活动”在此次活动的尾声,我们特地与华周心理咨询公司的几位专家一同去芜湖市聋哑学校做志愿者。活动主题是“打开心扉,畅游爱的海洋”以下为本次活动的工作小结。

一、活动准备:

1、由于活动要求人数有限,部分部长及理事与6月7日在食堂二楼就此次去聋哑学校做志愿者活动的具体安排开动员会。会议主要对每个部门和人员的工作做了具体分工。

2、活动于6月8日下午在芜湖市聋哑学校举行

3、及时采购活动过程中的奖品(包括图画本、油画棒、水彩笔、橡皮泥、五子棋、象棋、棒棒糖等);制作活动所需的横幅;联系芜湖市聋哑学校的老师和华周心理咨询公司的专家,确定时间、人数

二、活动时间:

6月8日下午2:00到5:30

三、活动地点:

芜湖市聋哑学校

四、活动过程:

1、做好活动前的准备工作

2、参加活动的志愿者们将孩子们带进教室并和她们用纸笔进行交流

3、由主持人说开场词,并由志愿者们表演《日不落》、《花仙子》、《感恩的心》、街舞等风格各异的舞蹈

4、聋哑学校的学生同我们志愿者一同做游戏:心有千千结和你比划我来猜

5、给聋哑学校的学生发放奖品

五、活动小结:

本次“芜湖市聋哑学校志愿活动”在我们精心的准备下取得圆满成功。在学校里面我们没有看到他们消极的一面,取而代之的是孩子们的乐观向上、积极进取,让我们这些身体健全的人深受感动。我们带去了对他们的关怀与爱护,他们也让我们体会到了乐观向上的精神,在本次活动中我们获益匪浅。

同时也要在活动中感谢芜湖是华周心理咨询公司的两位专家,通过他们我们才有机会与这些可爱的孩子们接触,也通过他们才是我们更了解那些孩子的内心世界。

通过这次的活动,不仅加深我们与聋哑学生彼此交流与了解,也让我们看到聋哑学生的坚强、独立和自信,希望他们的明天可以一直保持着这份乐观与自信,努力走向成功的未来。而且本次活动让我们认识到了心理健康的真正含义,让我们深受鼓舞。在以后的活动中,大学生心理研究协会一定会本着协会的宗旨,将活动越办越出色。

安徽师范大学教育科学学院

大学生心理研究协会

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