新学期畅想的作文

2024-05-22

新学期畅想的作文(精选16篇)

篇1:新学期畅想的作文

新学期到了,我们又都长大了一岁,在新学期里,我对学习、生活、玩耍有了很多新的想法。

在学习上,写字的时候要用心写好每一个字;上课听讲的时候要专心听讲,老师的一字一句都不能放过,听完以后要动脑思考,思考完了要记住;写作业的时候要一字一句审清题;读书的时候不要光读故事不长知识。

在健康上,写字的时候姿势一定要正确,要做到一尺一拳一寸;看书的时候不要在夜晚的灯光下看书,那样对眼睛有很大的损害;要多运动,不要一直闷在家里,这样不容易得病。

在生活上,吃饭的时候不要挑食,就算再不好吃也要吃饱;要多喝水,但是不要渴了的时候再大量喝水,那样反而对身体有害;要按时睡觉按时起床;要注意个人卫生。

在品德上,在学校里要尊敬老师,团结同学,爱护集体;在家里要孝敬长辈,做一些力所能及的家务;在外面对别人要有礼貌,讲究公德。

在玩耍上,要写完作业再玩;看电视、玩电脑要定时定量;玩一些安全的、有意义的游戏。

我一定要做到这些,请大家监督我吧!

你们面对新学期有没有新的想法呢,如果有的话,也可以像我一样把它记录在博客上!

篇2:新学期畅想的作文

经过春的播种,夏的耕种,劳动者们来了秋的收获,而我们也迎来了新的学期,新的开始。上学期我们或许成绩优异,令老师们表扬,成为同学们的榜样,请不要骄傲,因为骄兵必败,应当谦虚,这学期再接再厉。又或许在上学期成绩一般,有很多没有做好的事情,与同学关系一般,请不要气磊,这学期我们加倍努力,相信成功离我们不远,真正的友情是需要点误会和考验的,经过磨练的友情才能更长远。

想想在上学期我的表现不尽人意,各科的成绩略有下滑,学习的动力不够积极,在新的学期我打算加倍努力,把知识归纳,这样更加方便复习。上课更加认真,不懂就问,争取考个好成绩,不做班级的拖油瓶。上学期与同学之间有少许摩擦,这学期我要修复与同学们的关系,与同学们友好的相处,在他们有困难的时候积极帮助他们。

篇3:新素食主义者的畅想

热情是张茗茗董事长的名字,满脸的笑意如春风般温馨的感觉,平易近人,带给你似曾相识的感受,好像是你多年未见的老朋友,一见如故。见到她本人,你也就明白缇香艺素馆为什么会如此的迷人,而且一经出现,就风靡长春,为那些要找心灵归宿的白领们提供了一个良好的可以栖息的港湾。

美食是不是可以简约,素食是不是可以如此精致?我们在这里都找到了答案。张茗茗董事长给我们准备了一桌丰富的素食饭菜,五花纷呈,原来以为素食无非就是萝卜白菜加盐水罢了。岂不知,素食也是美食的一种,而且是致命的一种。素食可以以美食的角度出现,可以以丰富多彩的面孔出现。

豆腐/白菜/萝卜/蘑菇/木耳/豆芽/……我们传统的素食菜,在这里得到了全新诠释。缇香素食馆给了我们一个更响亮的答案,素食可以搞出更加震惊人心的新满汉全席。张茗茗董事长说,她们在开发菜品上下了不是一般的功夫。十几个研发人员忙碌一年,没有一点荤腥的原料,把清淡的素食菜弄得如此美味,不仅攫取食客的心,还让顾客好“色”留恋的眼神得到满足,这说明她们所立志开发出中国第一流的素食菜品的感觉找到了,也弄出来一个很大的动静,让北方大碗酒肉的食客,瞬间变得小口小口地咀嚼和用心去感受天下一流的美食,而且是以艺术美食的名义出现。出入缇香艺素馆的食客们忽然就成了美食修养极高的美食家,他们在缇香艺素馆里静静品味美妙的素食的时候,轻声慢语地交流,声音如此曼妙,让习惯了在饭店里面大声喧哗的中国食客们,忽然文明得不知自己身在何方。听着轻音乐,说着悄悄话,品味着美食,当声音忽然就低得如此悠然的时候,心跳似乎也慢了,心情竟然是那样的舒展,交流是那样的轻松,每一个带有愉悦心境的声音是那样优雅,多少快乐的感觉齐聚心头啊!原来素食可以如此精彩,如此精致的让人久久挥之不去。

张茗茗:笑说新美食

说起缇香艺素馆来,张茗茗董事长并不是滔滔不绝,而是很平淡地和与会人话着家常。她说,现代人的现代病都是吃出来的,营养严重过剩,大鱼大肉吃得过多,体重比例失调,高血脂高血压高脂肪情况一出现,健康就会出问题,许多上班族上班昏昏沉沉,下班的时候精精神神,夜生活丰富,饮食很杂,见什么吃什么,根本就不考虑饮食平衡的问题。

每个周一的时候,亚泰大街缇香艺素馆总店总是客流涌动,排队等候座位的人有几十个,这样的情况说明了什么?张茗茗董事长细细道来,原来是周末的时候,客人们大鱼大肉吃多了,胃里面还满溢着酒气,甚至有些油腻,这个时候如果继续吃大鱼大肉是无论如何也吃不出什么好味道来的。胃肠负担太重了,要让胃肠放松的最好方式就是吃点素食,调整一下胃肠,让胃肠放松一下,休息一下。缇香艺素馆的素食可以让客人的身体透着鲜亮的气泡,在轻柔的灯光下放射出柔和美丽的光彩。那才是真正的健康的味道,健康的方式,健康美食者的选择。

吕新华:健康是什么?

上层品牌推广总裁吕新华先生是缇香艺素馆策划设计人,许多艺素馆的文化概念和企业精神内涵及VI系统的设计思想都出自吕总的妙想。今天这个“微高峰论坛”也是由他所倡导。他是一个积极的座上宾,大有不吐不快的神色。

吕总说,缇香艺素馆是他接手的第一个素食馆的策划业务,很具有挑战性。说实话,吕总是个典型的肉食主义者,惟一的素食爱好就是花生,是每餐离不开的经典。在他的美食概念里除了八大菜系和东北菜,根本没有素食的概念。素食是什么?过去六七十年代的人都经历过,白菜萝卜,没有荤腥,连打个嗝都是青菜叶子味道,想找出点想象力都很难。当张茗茗董事长找上门来的时候,一经深谈,忽如一夜春风扑面来,哦,素食馆的想法竟然是如此的玄妙。

长春素食制造工厂就这样诞生了,吕总欣赏张茗茗董事长超然的风采,欣赏其大胆超前的决策意识,她的真诚深深打动了吕总。长春素食创造就这样开始了。

吕总开始组织精兵强将调查素食店的发展和沿革历史,开始了国内素食店市场的发展状况,理解分析并勾画独特素食美食的方略。一旦心门打开,素食馆的异彩纷呈让吕总心花怒放,一个肉食主义者,很偶然地就成了素食主义的捍卫者。他曾经很激动地对张茗茗董事长说:“健康是什么。健康是观念意识,健康是知识!健康是选择的学问,是饮食的学问。现代饮食问题太严重了,如何改变?”他逢人就说,张茗茗董事长给出了我们新的健康观念和新的健康选择。健康需要素食,健康需要学习,学习最好的方式就是去缇香艺素馆,去那里感受什么才是真正的天下美食。

亚泰大街与南湖大路交汇处的缇香艺素馆总店是吕总设计的经典之作,他说,设计就是美味,清新淡雅的美味,轻松的美味,悠然心境品味美味,缇香深入人心的轻轻脚步、轻轻的交流、轻轻的音乐无不让人浮想联翩,那里绝对可以成为食客创造温馨美好生活开始的地方,是创造智慧的出发之港湾。

孙萌:素食店营销可以更加超越

芭迪雅传媒总裁孙萌的观点是素食高贵不如朴素,素食店要做得更好就一条:坚持自己的特色主义发展,坚守自己的经营理念,绝对不能随波逐流。素食本来不是新理念,但素食绝对需要创造性的经营思想。

北方需要一个或更多个缇香艺素馆这样的美食店,需要全社会的关注和支持,尤其是一些健康和养生界知名人士的认可和推荐。素食馆也必然要走连锁经营之路,要一个店一个店地开下去,从吉林省开到北京去,开到国外去,这是中国素食创造者的理想。要实现这个理想就要依托于一个成熟的品牌为基础,一个长远的战略规划思想。完善的经营理念,扎实的内功都是不可或缺的。

晨阳:素食主义的绝对粉丝

长春交通广播电台著名节目主持人晨阳是缇香艺素馆的忠实信仰者,按照她自己的话说,她爱死缇香了!“我是缇香艺素馆绝对的粉丝!”她几乎每天都去那里吃饭,而且是呼朋引伴一起来,带来更多的粉丝,大张旗鼓的义务传播缇香文化并培养教育出了更多的粉丝。

缇香艺素馆是个好地方,是一个可以和好朋友一起分享的财富,美食财富,快乐财富,那里是智慧的源泉。她说,她哪天思路堵塞了,没有了灵感的时候就来缇香艺素馆充电,一盘清新淡雅的素食美味,听几曲优雅的具有穿透心灵的音乐,她的灵感就如滔滔江河水,纷纷涌来。

缇香艺素馆怎么就成了营养心灵的家园,谁能给出一个答案?

马福金:素食,天高云淡风轻

企业教练自由人马福金先生是缇香艺素馆的企业文化教练,他对缇香艺素馆的了解自然就多,感慨也多。他对艺素馆的发展提出了几个畅想,一是艺素馆是美食的艺术再创造,素食可以更加美味,更加好看;二是艺素馆就是繁忙的都市人的家园,可爱的家园,希望有机会让更多的消费者参与进来和互动进来;三是艺素馆必须要走出去,走出去才能形成一个全新的发展局面,才能更好地普及缇香素食的理念,完善经营和发展的基础。

高娟:仅有理想是不够的

缇香艺素馆总经理高娟是一位南方来的餐饮职业经理人,她豪放洒脱的性格给与会者留下了非常深刻的印象。她说,缇香艺素馆是一个创意型的饭店,完全创新的文化店,但是并没有多少可以借鉴的经营思想,需要完善和理顺的工作还非常多。

缇香艺素馆的事业一切才刚刚开始,刚刚起步,虽然有了掌声和喝彩声,但还需要更加丰富的菜品的创造,需要制定完整的标准管理体系,需要按照现代企业的管理模式进行摸索自我成长的特色之路。缇香艺素馆的未来发展战略是成为世界性的餐饮企业,让中国的青菜萝卜成为世界餐桌上的必备美食。这个理想很大,要走的路很长,现在我们要做的就是脚踏实地,做好已经拥有的,广泛传播缇香的文化,缇香的理念,缇香的未来要靠有斗志的经理人团队来完成。培养教育缇香核心团队经理人是缇香未来发展的根本。

陈松凌:素食主义的守望者

北京著名娱乐活动策划人陈松凌总经理因品味缇香艺素馆美食而结缘,同时也是素食的倡导者。他说,演艺圈里的许多艺人都是素食爱好者,比如赵薇、巩俐等都把素食当成惟一的美食。

他是一个环保主义者,他说,吃素食可以环保,可以减少对动物杀戮,让人更多些爱,这种爱就是关怀,关怀对动物的保护。少吃肉降低脂肪的摄取量,对健康的益处就不用说了。他说,要在中华大地普及素食饭店需要几代人的努力,北京有些素食店成了贵族店,门槛非常高,一般的消费水平是一个人平均为200元,这样的素食主义很难普及到普通大众的生活当中来。

缇香艺素馆的服务很好,门店素雅,富丽堂皇,菜品丰富诱人,最可贵的一点是平均消费水平低于50元,一般的消费者都可以欣赏和品味素食。

篇4:畅想新学期作文

作为孩子们的班主任,营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感。这些都是最基本的责任,我们将在日常生活中为幼儿提供真实体验的机会,创造条件让幼儿参加实际探索活动,体验学习的快乐。使班级形成互爱互助、尊重他人、师幼平等的大集体。同时,我将给予幼儿充分的自主权。让他们互相监督、互相学习。比如让他们自主推选出一周小班长,具体措施为:在每周五放学之前选出几名班级中的小班长,老师给他们佩带上小班长的“徽章”,在下周帮老师管理好班级常规,做好值日生工作,做好老师的小帮手。比如:班级的卫生管理、小朋友的个人卫生、学习用品管理、午餐、自主游戏时的管理等。一学期来,确保每个孩子都有机会当上小班长,在巩固班级常规的同时也培养了幼儿的.责任感。另外,我与配班老师商量,每周五定为玩具自带日,让幼儿开心、快乐得与小朋友分享。

作为孩子们的老师,我在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识。创设健康、丰富的环境,强化普通话的学习,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展主题活动和以民间游戏为园本课程的教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。培养幼儿对科学活动有主动探索的愿望;大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为,促进幼儿和谐发展。

作为家长们的朋友,我会定期召开家长会、家长委员会、班会,反馈家长对班级工作的建议、意见,通过交流,提高家长,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。还努力做到及时与家长了解幼儿在家情况,反馈幼儿在园情况,发现问题及时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目标要求,达到家园教育一致。同时,对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。本学期,我们还将与家长一起开设一个公共相册,上传一些幼儿日常生活中的照片,让家长们随时都能看到孩子们快乐的活动。

篇5:畅想新学期作文

新学期我不但要完成老师布置的家庭作业,同时我也要完成我的各种资料,做好认真检查,并且让妈妈打分,我要通过这些来一点一滴的在成绩上进步,而不是退步。

现在的努力不是白努力,这些努力的汗水是我走向未来成功的关键,从现在起,早上我要早起读语文,数学和英语,晚上坐在床上看书画好词好句。因为我知道这学期结束后,我将离开我的母校,迈进初中的大门,我将没有时间再去碰那些书。当然这些也不是没用,我要做到让我选一中,六中,十一中的份,没有他们选我的份。

篇6:新学期畅想作文

转眼间,漫长而又丰富多彩的暑假过去了,我们又迎来了一个崭新的学期。

当我们再一次穿上整齐的校服;当我们再一次系上鲜艳的红领巾;当我们再一次踏进阔别已久的校园时,我们不由感叹时间的步伐,不知不觉中,我们已经成为了五年级的学生。我再一次迈进熟悉的校园却惊奇地发现校园发生了翻天覆地的变化。刚刚走进校园,就看见三幢美观、大方的教学楼,上面分别标有3个数字,在阳光的照耀下闪闪发光。目光再次转向西边,看那在学校中茁壮成长的小树,放假时还是弱不禁风,现在已经是根深叶茂了,学校西南角的爬山虎已经爬满了墙,那碧绿的叶子显得生机勃勃。这时一阵芳香传进我的鼻子,香味沁人心脾,那些粉色的球状小花十分可爱它有着粉色的花瓣和金黄色的花蕊,迎风摇曳,惹人怜爱。望着那崭新的书本,我心中既激动又自豪,闻着那一缕缕淡淡的墨香,我感到手中这小巧的课本沉甸甸的,这不正是包含着国家对我们的关爱吗?我们一定要努力学习,不负众望。

新学期,新梦想,让我们努力学习,在求知的道路上蹒跚前行吧!

篇7:数字新畅想

Key Point

www.asus.com.cn

2199元

▶LED白色背光源

▶16:9显示比例

▶1680×1050像素22英寸面板

▶50000:1动态对比度

▶17瓦低功耗

▶机身仅16.5毫米厚

▶ 画面尺寸:23.6英寸

▶ 显示比例:16:9

▶ 分辨率:1920×1080像素

▶ 点距:0.272×0.272毫米

▶ 亮度:250尼特

▶ 对比度:1000:1,动态50000:1

▶ 视角:170/160度

▶ 灰阶响应时间:2毫秒

▶ 颜色数:16.7M

▶ 输入接口:VGA、HDMI

▶ 其他接口:耳机插孔

▶ 功耗:30瓦

▶ 调节角度:仰俯5~20度

新时尚

MS246H成为了华硕不按常规方式新打出的一张牌。超薄的机身和新颖的造型使其颇具看点。但MS246H仅为16.5毫米厚的机身并非是LED背光技术所实现的,它是一款不折不扣采用CCFL背光技术的显示器。MS系列显示器与之前华硕推出的“奢华皮革”为卖点的LS系列设计理念有着极大的不同,不仅造型更加大胆,并且风格也由低调的奢华变成唯美时尚。全触摸操作按键、圆环形后支架、黑白两种色泽的运用使这款显示器别有新意。

新外形

华硕MS246H的外形不同于以往显示器所采用的底座加屏幕的方式,而是使用了正面底边直接接触桌面的相框式落地设计。由于MS246H的边框最薄处只有17.5毫米,并且由于没有采用传统的底座支撑方式,而是采用一个圆环作为显示器的支撑点。所以从侧面看,摆在桌面上的显示器呈现出一种非常艺术、唯美的效果。猛的看上去就好像是数字“1”和“0”的组合。其实正面的相框式落地设计并不算新鲜,之前在显示器市场上也曾有过类似设计,但显示器背部的圆形支架则是首次出现在显示器产品上,并且其所达到的效果也确实打破了传统显示器的造型,而创造出一种独一无二的风格。

华硕MS246H的背面的主题为白色,而质感也相当出色,加上独一无二地圆形支架,别有一番风情。为了不影响整体外观的形象,MS246H的所有接口都被隐藏在背部右下角。这款显示器在接口方面同样非常简洁,只拥有最基本的VGA接口、一个HDMI接口与一个输出HDMI音源的3.5毫米音频接口。为了让那些拥有DVI接口的使用者也能物尽其用,MS246H还随机赠送了一条DVI转HDMI信号线,非常实用。

新接触

从外形上看,MS246H创造了一个相当唯美的效果。而为了将这种唯美效果继续延续下去,则使用了全触摸操作。在下边框处,一个特别标示的“Try me”将触摸按键控制区指示出来。其中前面板右侧的大圆形电源触摸按键也成为前面板设计的点睛之笔,只要轻轻触摸就可以点亮整个“视界”。而独特的LED星光触控键更让使用者在黑暗的坏境中也能操控自如。不过由于华硕MS246H所采用的落地相框式外形设计,所以使得俯仰调整设定范围相对有限,但也正由于这种设计,所以机身并不需要过大的倾斜角度就已足够满足多数使用需求,并且也更可以保证机身的稳定。

新色彩

篇8:新学期畅想作文

俗话说:“一份耕耘,一份收获。”但没有“耕耘”,哪来的收获?每个人都新学期有一个新目标,每个人对未来有一个畅想,可“现实很骨感”,口凭无据,你真的准备行动吗?在我们这个年纪,我们应该异常努力,不用知识来武装大脑,却以懒惰与大话来面对新学期,不仅不会收获,反而只会麻木地退步,让自己更加得不勤奋,最终一无所获。

“在学校,老师不敢把你怎么样,但外面的世界可以!”这句话给我敲了一个警钟。是呀!外面的世界里没有包容,没有同情,你只有将自己展示得更好更好,你才能为祖国贡献,在外面的世界站稳脚跟,不受别人的欺凌。这学期,我要将一个更崭新的自己展现给别人,更加勤奋地学习,为自己的梦想添加色彩,为自己的人生旅程绽放出不平凡的花朵。

在新的学期里,充满新的事物与知识,我们在新的学期里扩展知识。这学期,我要做时间的赛跑者让自己更加更多的时间,做到珍惜时间的目标。因为时间才能让我做时间的佼佼者,只有时间才能丰富我的知识,只有时间才能充实我的生活。让自己的时间不在不应该的事里度过,开始行动吧,做到不抛弃时间,不虚度光阴,不让时间抛弃你,让自己和时间赛跑吧!

在新的学期里,有挫折,有喜悦,有欢笑,有泪水,但你仍然要记得“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,因为在新的学期里,会有优秀的成绩,但它并不能代表你下一次成绩,更不能作为促使你懒惰的动力。这学期,我不能再一次好的成绩后便骄傲,要坚信:没有最好,只有更好!也不能在一次好的成绩便让生活变得懒散,仍然要勤奋,不让骄傲偷走谦虚的品质。挫折要坦然地面对,成功更要谦虚地面对!

在新的学期里,每个人都会有与他人矛盾的时候,经常以小事来引发“战争”。这学期,我将以微笑来面对生活,以热情来面对生活。这学期,我将以微笑来感化他人,让自己进一步了解“退一步,海阔天空”的概念,以热情来帮助他人,向他人展示出微笑的名片,感染身边每一个人,让世界充满爱。

篇9:新学期畅想作文

数学是我的强项,也是我最爱学的。我要在课堂上多注意听知识点,认真听好老师讲的每句话。这学期的内容更加有难度了,我还要把数学成绩稳定在95分以上。

语文是我的弱项,但我不能放弃。上课多举手发言、多看书、记好词好句,多写生词、背课文,这是我这一学期要坚持的,只要把这些做好,我相信我的语文能上90分。

英语可以算我的强项,也可以算是弱项。因为每次打答完就再也检查不出错误了,认为可以得100分了,却偏偏总是错那么一两个。我觉得还是课文上的不足,所以我要加强对英语的练习,多背课文,多写单词,多做练习题,这样一来,我应该可以得100分了。

综合科是我的弱项,综合科卷子的题都是课本上的原句和原知识点,只要把课本记好,把死的变成活的,分数就可以了。另外上课时也要多听老师补充的课外知识,把课内和课外的知识结合起来就可以了。

篇10:高二新学期畅想作文

为了让作业更高质量的完成,我上课必须得认真听讲,要在新学期努力改掉分神的毛病。为了让新学期的第一次默写取得好成绩,我还要多读多背课文,熟练掌握知识要点,才能使默写更加出彩。过了这个暑假,我就告别初一了,也就是说,我离初三中考又迈近了一步,早在初一开学时,我就制定好了我要考的高中——梁丰高级中学。

为了这个目标,我不断向前,制定好了完善的计划,为踏入这所高中,打下坚实的基础。我知道初一是为初三中考打基础的重要时段,所以初一的学习我不敢马虎,,转眼,初一已经过去而我的基础却还是有漏洞存在。

我最大的弱点就是历史,因为我不肯下苦功夫去好好的读背,所以平时的小测验,基本上达不到90分,而到了大型考试,我的弱点就更放大了,要是试卷简单,我还能靠突击复习的知识达到优秀,但是只要一遇到难的题目,我就彻底完了,达不到90分是必然的了,有时甚至都达不到80分,所以我分析了过去的历史方面的问题,我决定在新的学期改掉懒惰的毛病,努力读背历史,上课认真听讲,反复复习巩固,我势必在初二这个新起点取得更好的成绩。

我其次的弱点那就是政治——连老师都说我上课不认真的科目,在新学期里,我会依照老师跟我提的要求,上课更加专心,多多熟悉课本上的要点,争取取得更好的成绩。

其他的科目我都还可以,所以我会更加巩固它们,将它们打造得更完美。

初二是个新起点,我希望在初二能取得比初一更辉煌的成绩——完成成绩全校前二十名。

篇11:新课程,还学生一片畅想的天空

一、在朗读课文时留给学生一片畅想的天空

新课标注重学生的自我朗读体验,倡导“四步读书法”,即读准(要动手查字典)、读畅(要反复读,达到熟练)、读情(要分析内容,把握感情基调)、读境(要发挥想象,仔细品味)唤起学生生活体验,即在学生阅读文本时充分调动他们的生活积累和经验。引导学生自主探究,由浅入深的把握课文,重视了学生的个体参与,强调了学生的情感体验,使学生实现了自我与作者的心灵交流,这样读出来的声音才不会空洞无物,矫揉造作。

二、在质疑解惑中留给学生一片畅想的天空

作品的文学价值,是由读者在阅读鉴赏过程中得以实现的。任何优秀的文学作品,都具有它的多义性,换言之,都如断臂维纳斯,有一种残缺的美感,所以学生的阅读鉴赏,即同文本对话的过程往往带有更多的主观性和个人色彩,对一部作品的解读过程是一个再创造的过程,每一个人的解读都有自己的独特性。可以说,正是语言的这种“模糊性”和读者的“创造性”,才使得枯燥简单的语言变得如此神奇而富有魅力,而文学作品因为这种个性的解读而更具有魅力。所以教师绝对不能过早地抛出所谓的“标准答案”,而应该及时地设疑质疑,于无疑处生疑,使学生在不拘泥于那些权威答案的基础上能再推开一扇窗,让学生看到更美的风景。如我在引导学生学习《社戏》时,我设计了这样一个问题:既然戏不好看,那请想想“我”热衷看戏的真实原因可能是什么?问题一出来,答案可谓层出不穷,有的说是热衷自由,有的说是追求刺激,有的说是赏夜景,有的说是看热闹……学生在畅所欲言中得到了尊重、得到了认同、得到了提高。

三、在综合性学习中留给学生一片畅想的天空

新课标下的语文教材中有一项全新的内容——综合性学习。它在本套教材的各单元中与阅读课文相并列,共同构成了一道亮丽的风景线。

综合性学习,作为和识字与写字、阅读、写作、口语交际四项同等重要的一个项目,第一次被写入新课标中,充分体现了语文学科的基本目标,即全面提高学生的语文素养。课程标准中明确指出:“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,应予大力提倡。”基于这一理念的指导,新教材把语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文与其他学科的有机沟通、课堂学习与实践活动的紧密结合作为综合性学习的整体目标,将以往教材中写作、口语交际、语文实践活动三个系统整合于综合性学习之中,并在学习过程中留给了学生一片畅想的天空。

新课改,以其鲜活的生命力在语文课堂上扎下了深根,愿全体语文教师着眼于学生的未来,认真反思,让自主、合作、探究的学习方式深入下去,真正留给学生一片畅想的天空。

篇12:开学新学期畅想作文

数一数走过的足迹,我们的心头有许多的感慨作文。一滴汗水换来了一分成绩,一分辛劳增进了一分成长,我们从懵懂无知走到了胸怀大志。正是风华正茂的时候,我们也可以指点江山,激扬文字!听,春雷隐隐,似乎在召唤着我们奋勇前进;看,春花渐绽,那是在催促着我们迸发热情。

新的学期我们都有自己的目标,都有绮丽的梦想。可是背上行囊之后,稍不注意,也许会迷失方向。坚持你的信念,信念为你的前进导航;鼓起你的勇气,勇气是支撑你前进的力量。前面的路也许并不平坦,也许荆刺丛生,但既然选择了远方,就别怕路途遥远;既然选择要人生放射光芒,就趁着这大好时光乘风破浪吧

犹豫,那是懒惰者的作风,永远只会使你在原地踏步;彷徨,那是懦弱者的习惯,定将使你一辈子都不能实现自己的梦想。对于很多同学而言,梦想是遥远的事,可是对于毕业班的同学,梦想又是多么的近啊。

篇13:开学新学期畅想作文

一:做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到。

二:听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课。

三:做课堂笔记。做笔记对复习,做作业有好处,做课堂笔记应:1.笔记要简明扼要2.课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记

四:做作业。1.做作业之前,必须对当天所学的知识认真,理解其确切含义,明确其适用条件,弄清运用其解题的步骤2.认真审题

五:课后复习。

1.及时复习

2.计划复习

3.课本,笔记和教辅资料一起运用

4.提高复习质量

学习不好就是愁。我们好像故事中的丑小鸭一样,被人讽刺,被人笑,但是,在最后丑小鸭还是变成了一个美丽的白天鹅。我们要相信,沙土也有可能变成钻石,闪闪发亮。是金子总有发光的一天。

我需要在学习上投入更多的时间,而不是在玩上,我要改变自己的学习方法,不是像往年一样,上课不认真听课,和同学们说话,在老师讲完题的时候我在问这道题怎么做,而别人却怎么也讲不清楚,下课在认真的学,因为上课没有认真听讲,导致下课的时候需要付出更多的时间,所以,今年在新的学期里面,我一定不会再上课的时候和同学说话,必须要认真听讲,课下的时候在认真复习,我坚信,这样的学习方法才会使我的学习成绩有大幅度的提高。

篇14:新学期畅想小学作文

在一个学期中,自己都有思想,想象成为优等生。那么,在这个学期中,我也有许多畅想,想跟大家聊一聊:

一、我想改掉调皮的习惯,跟同学相互关系搞好一些。

二、在学校里尽量多做一些好事,回家以后不再让爸爸妈妈生气。

三、英语努力一些,争取更好的成绩。

四、跟多一些小朋友成为朋友。

在这个学期当中,我想做到以上这四点要求,因为,我几乎每一次刚开学表现非常好,可是,我就是坚持不下去,自信心也不足。在刚开学的时候,老师讲的自信、自律、自爱等……我觉得都只得用。首先,要对自己有自信心,第二,你是否可以在老师没有提醒之下,还是做到了要求,这就叫自律,第三,要关心身边的每一个同学(包括自己)。

畅想是活跃的,它能跳得很远,如果你抓不住,就没有畅想的机会。

篇15:新学期畅想的作文

关键词:自主、合作、探究词汇+语法+阅读+听力 “六步教学法”

我们江苏省从2007年实行新的高考方案,把语、数、外三门功课提到一定的高度。作为影响、甚至决定高考成绩的英语也不能被懈怠。但我们有些农村学校的英语成绩却不容乐观:高分不多,低分却不少。这一方面有其客观原因:高一生源差,尤其是初中英语成绩好的学生没有几个。大家都知道,英语基础对高中英语成绩的提高几乎起着决定性因素,这就意味着基础不好的学生再怎么使劲学,成绩也提高不快,有的甚至因此而失去英语学习的信心,结果成绩不升却降。另一方面,我们的英语教学又没能灵活运用新教材:新教材每个单元都有不同的教学目标和形式,如果想面面俱到,平时只顾赶进度,完成教学计划,却忽视了对学生能力的培养。结果是学生常常抱怨:考试时书上一题也考不到!

所以,本人认为我们高中英语必须实行新课改。主要是从课堂教学模式和对教材整合两方面进行。

一、改变课堂教学模式

改变课堂教学模式是适应新《普通高中英语课程标准 》的要求。长期以来,我们的英语教学授课方式单调,效率低下,基本上以教材为中心,按照英语教学大纲和教材上所列的语法点、知识点进行着机械呆板的“填鸭式”教学。尽管也曾在教学方法上进行过尝试,但始终未能摆脱“教师苦教、学生乏记,学生死背、学生滥做”的怪圈,收效甚微。结果随着我们毫无生机的“满堂灌”讲授,学生们逐渐失去学习英语的积极性和主动性,教与学的矛盾也日益突出。其次,由于英语不是我们的母语,日常生活中少用或不用,学生只有在课堂上才有极少的机会用英语进行交际,课后失去使用英语的环境,而学生又迫于分数和升学的压力刻苦学习,不仅使学习效果越来越差,复习时间加倍,而且扼杀了学生的创造力,使课堂教学失去应有的活动。英语课型单一,英语教学环境较差,制约着英语教学的发展,不利于对学生实施素质教育。因此,基于对传统学习方式,特别是以接受式学习为代表的传统学习方式弊端的清晰认识,必须进行新课改。

1、形式上改变课堂座位形式

将班级分成几个学习小组,引进竞争机制,小组成员以4—6位为最佳结合,然后各组选出本组组长,负责对学生纪律、学习督促、检查等工作。

2、改变学生学习形式:提倡自主、合作、探究

其突破点在于相对过去的“被动、机械学习”提出高质量的“自主学习”,相对于过去的“个体学习”提出“合作学习”,相对于过去的“接受学习”提出“探究学习”。新的学习方式最终要形成的局面是:学生在教师的指导下“主动地、富有个性地学习”,即形成个性化的学习方式。一是要充分尊重学生在教育教学过程中的主体地位,让学生成为课堂教学的主人,充分调动其学习的积极性、主动性和创造性,使学生在充分参与课堂教学活动中,充分表现自己的才能,发展自己的个性。二是让课堂教学焕发生命色彩,充满激情的课堂教学氛围。

二、整合教材

课堂教学模式的改变是新课改的外在形式,是新课改的保障,对教材的整合是教改的关键。根据本人10多年的教学经验,我尝试着以下教学模式:词汇+语法+阅读+听力。高考有如下六种题型:听力、单项选择、完形填空、阅读理解、任务型阅读和写作。在这六种题型中单项选择和写作是考查学生的词汇和语法知识,听力是考查学生听的能力。而完形填空、阅读理解、任务型阅读都是考查学生的阅读能力。因此我们英语教师可以发挥集体的智慧,对教材进行整合,针对不同的高考题型进行强化训练,逐项提高。

1、词汇和语法的教学是教改的基础

词汇和语法是英语学习的基础,词汇好比珍珠,语法好比是丝线,只有把词汇和语法相结合,才能串成美丽的项链,才能把英语学好。我主要采用“六步教学法”:

第一步:自主预习。预习单词时以单元为单位,全面预习,主要是解决发音问题,并识记其汉语意思。每位同学先自己试读单词,然后找出不会读的单词,组内互相帮助解决,之后由组长领读两遍。最后老师放录音,各组模仿跟读,进行正音。在预习的最后,学生要对单词进行分类:一类是只需识记型的:会读会写知其意便行,有助于扫除词汇障碍,提高阅读水平。另一类是单项选择和完形填空中高考常考词汇,必须达到“三会”:会读、会写、会用。以Module 5 Unit2为例,以下词汇必须牢记:in addition ,run out of ,in the form of ,pick out ,raise ,concern ,rely on ,result in ,lead to ,advise ,under way ,focus on ,appreciate 等。对语法的预习,首先要自学定义,理解语法规则,然后找出不明白之处。

第二步:讨论合作。学生是具有差异性的个体。这种差异性表现在学生的智慧类型、学习速度、个性特征等各个方面。创新性课堂教学不能像过去那样“一刀切”、“齐步走”,要最大限度地满足学生个体差异发展的需要。 因此组内对预习时出现的问题进行汇总,互相讨论,取长补短,合作解决,也可以小组间合作解决,不会的题目求助老师,师生共同解决。这样学生学起来印象深,能够知道自己到底存在哪些不足,然后对症下药,查漏补缺。

第三步:专项练习。光学不练,等于白学。因此教师要精选试题,最好是高考题,对重点词汇进行强化训练。学生独立思考,自主答题,教师要对测试结果进行分析,挑出易错题。

第四步:展示对抗。教师根据所做练习,给各小组分工,小组上黑板展示自己学习成果,小组之间对抗辩论,最后共同解决问题。

第五步:反馈总结。教师要根据本单元中学生易错的知识点,高考的考点进行反馈总结,帮助学生抓住学习重点。

第六步:竞赛评比。每个单元结束时,必须对学生进行检测,主要是以竞赛的形式进行,比如小组之间,组与组之间比赛记单词,做听力,作演讲,写作文,评出最佳记忆之星,写作之星等,并进行适当的奖励。因为他们毕竟是孩子,哪怕是老师的一句表扬的话,也能激起他们学习英语无限的动力!

2、阅读是关键

词汇和语法只是学好英语的第一步。不少同学觉得自己平时词汇也明白,也会默写,语法也懂,可为什么完形填空、阅读理解、任务型阅读得分不高呢?其实,他们忽视了学英语的关键一步是阅读。阅读的材料多种多样,比如教材中的Reading和Project,各种报刊杂志上的短小文章等等。通过阅读,可以把词汇和语法放在一定的语境中去理解,比死记硬背孤立地记忆要强得多;通过阅读,还可以了解英文国家的风俗习惯、思维方式、科技文化、时事政治等方方面面,拓展我们的知识面;多读,还可以为我们积累一些美文佳句,写作模式,帮助我们提高写作水平。

3、听力是辅助

听力贵在坚持。最好从高一开始就坚持每天一听,最好选些高考模拟题。听后贵在反馈,学生对着答案一定要再听一遍,最好还要参考听力原文,找出没有答对题的原因,比如是听前没来得及先看题目,是单词没听清,还是听不懂其意,还是涉及到数字的计算,还是注意力没有集中等等。训练形式要多种多样,比如可以听录音默写单词,听并口头回答问题等。教师还要适时地指导一些听力技巧。

总之,我们各位高中英语教师必须认真研读新《课程标准》,领会其实质,认真进行新课改,解放自己,解放学生,给他们带来真正的实惠。

参考文献:杨九俊、吴永军《学习方式的变革》

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