新学期新气象新起点

新学期新气象新起点（通用14篇）

篇1：新学期新气象新起点

新学期、新气象、新起点

----徐威

尊敬的各位老师、同学们：

你们好！

今天是元宵节，在喜庆的节日气氛里，首先请允许我代表全体同学向多年来为我们辛勤付出的老师们致以崇高的敬意和诚挚的祝福。并预祝所有的同学们，学习进步，键康成长。我们怀着喜悦的心情迎来了新的学期。新学期、新气象、新起点、新收获。俗话说一日之计在于晨，一年之计在于春。一个新学期的开启，就意味着新的祈盼、新的希望、新的征程的开始。可能我们不少同学已经开始给自己制订一个新的奋斗目标，立下一些雄心壮志。在此，我想和同学们一起体验下面四句话：

第一句话：一切从头来。

我和许多人一样，很喜欢英国诗人雪莱的这样一句话：“过去属于死神，未来属于你自己”。无论过去是失败还是成功，都已成为历史。而未来就像是一张空白的纸，静静地等你拿起笔。新的一学期已经开始，同学们，你应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。

第二句话：成人又成才。

道德是人生活中的一种智慧，也是一种生活资本，道德提升人的价值。在竞争激烈的现代社会，只有具备了良好的品格、高尚的情操，才能赢得更多的机会，获取更大的成绩。因此，我们要时时处处严格要求

自己，不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为。第三句话：学习是天职。

在竞争激烈的当今社会里，唯有强大的本领才能立足社会，学习也便显得尤为重要了。我们要把学习和人的幸福、人的尊严、人的终极价值联系起来。做一个爱学习、会学习、乐学习、具有可持续学习能力的现代中专生。

第四句话是，爱拼才会赢。

梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神和顽强拼搏的勇气。我希望同学们以“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的豪情壮志，自信、勇敢地去面对学习、工作中所有的困难和挫折，只有拼搏，才能创造奇迹，才能赢。有人说过：“初一就像是一杯可乐，清爽可口，令人怡然自乐；初二就像是一杯甜酒，有几分醉人，也有几分烈性；而初三却是一杯浓浓的苦咖啡，尝的时候，或许是苦得无法下咽，但尝过之后，却留有余香，令人难以忘怀。”这就需要我们奋斗！为我们将来的美好生活和人生理想而奋斗。同学们，最美的春天不在自然界，她蕴藏在人们心中。只要我们胸怀希望，我们就总能与春天相伴。春天又是个千舟竞发百事待兴的新起点，打开新年之门，播种新的希望，最后希望大家都有一份万象更新的好心情，让鲜花与掌声永远与你相伴，让我们的英中永远温暖如春！谢谢

篇2：新学期新气象新起点

七一班

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：

你们好！：

今天我在国旗下讲话的题目是《新学期，新气象，新起点》。

“又是一年春草绿，依然十里杏花红”。我们带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新年的憧憬，对新学期的向往，又回到了学校，站在了新的起跑线上。经过上个星期几天的调整适应,从本周起，学校的各项活动将有序正常进行了。

一日之计在于晨，一年之计在于春。面对冉冉升起的五星红旗，我们是否有所感想、有所思索，新学期要有新的目标、新的起点，希望同学们能从新学期开始，从今天做起，做一个有理想的人，要有坦荡做人，积极进取，富有激情、乐观向上的人生态度。

篇3：新学期新起点新自我

对于快要升新初一的学生, 应该做好哪些准备呢?

首先, 温故而知新, 这是千古不变的真理。面对一个新的学习阶段, 最好能把旧知识再重新过目一遍。尤其对于中等生和后进生。毕竟是学过的知识, 轻车熟路, 不会耽误太多的时间, 也可以把这次“温故”当作是新学期开始前的热身运动。 (我相信每个学生都是想要一个好成绩的) ;对于优等生, 侧重点应该放在“知新”上。 (对于前者, 如果有心上进, 也可以进行这一步) 可以向人借阅初一的新书, 走马观花一番。尤其是每一学科的开始阶段, 要认真预习, 甚至要锻炼自己记笔记。因为小学与初中的教学方法与知识结构大相径庭。必须做到知己知彼, 才能打好这个有把握之仗。另外, 提前预习, 也能揭开初中知识的神秘感, 减少对学生心理造成的压力。

在学期之初, 就让新旧同学对自己刮目相看吧!

其次, 反省自己, 习惯养成。

虽说在这个年龄的孩子, 心智还没有完全成熟, 但他对自己的优点和缺点心里还是有数的。自己可以回顾一下六年的小学生活 (也可以向自己的老师、同学、家人询问) 。在学习和生活中, 自己有哪些优点?有哪些缺点?对于优点应该如何让它更好地发扬;对于缺点应该如何有效地避免, 如何战胜它们 (可以请家人朋友来帮助、督促、鼓励自己) , 将这些内容整理成简短的话贴到醒目的位置。千万不要小看这一环节。大家都知道人最大的敌人是自己。每个人都知道自己的缺点, 却总是在忙碌的生活中无暇细想, 只是任其消磨自己的生命。如果能从初中开始这种反省训练, 并且遵循反省—发现—提高的强化过程。我想在以后的生活中也一定能有效控制自己的不良行为, 逐步养成良好的习惯, 积累更多的成功经验。

让自己以一个全新的面貌出现在新同学的面前吧!

最后一点, 也是要说给家长的, 也是最重要的一点:综合素质比知识更重要。其中包括: (1) 让孩子学会生活。一个连基本生活都无法自理的孩子, 他是可怜的, 他的父母是可悲的。当他长大成人的时候, 会面临更多的困难, 并且糟糕的生活和生活环境会影响人的心情, 影响人的工作。这种人大多连自己都照顾不好, 还指望他能干成什么大事呢? (2) 让孩子学会分享。关于这一点我不必多说, 独生子女的情况我们都十分清楚。 (3) 让孩子学会尝试。生活处处是课堂。家长要给孩子多多提供实践锻炼的机会, 让他学会自己面对问题、处理问题、应对突发事件, 家长可在旁进行必要的指导。尝试就是走向创新、走向成功的第一步。

篇4：新学期，新老师，新气象

记得除夕前一周，同老妈上街一起购置年货，由于家家户户都忙着采购年货，去集市的公交车上全是满载而归的乘客。快到公交站时，一个提着大包小包年货的男人准备下车。因车厢内太挤，一条香烟从男人手中的塑料袋内被挤落。一个妇女看到了，好心地大声提醒着这个男人：“同志，你烟掉了。”刚刚迈出车门的男人闻听此言，愤怒地冲着车厢内大骂：“你才阉掉了呢！”顿时车厢内一片笑声。

还有一次，我和爸爸一起上街买肉，一同姓大哥哥跟老爸很熟，大老远就热情地招呼：“哟，来买肉啊，叔！”

“嗯，给我割二斤肉，包饺子。”老爸说道。

“好咧！”卖肉小哥手起刀落，“叔，四斤一两行不？”

在一旁的我实在憋不住，笑道：“大哥，你好刀法！”

一年一度的除夕夜最让人期待，每年最丰盛的一顿都是由老爸亲自下厨，犒劳辛苦了一整年的老妈。我最大的乐趣就是在他们中间充当蹭吃蹭喝的角色。

大年初三，和爸妈一同去远在外省的外公家拜年，行至半路遇到高速路上堵车，刚好同桌给我发来微信消息。

同桌：“你在干吗？”

我：“我在看车展啊……”

同桌：“大过年的，你还有时间看车展啊，你不走亲访友么？”

我：“走亲访友是必须的呀！”

同桌：“那你还去看车展？”

我：“我在高速路上！”

同桌顿时无语。

回忆总是经不起仔细琢磨，似乎每一个春节既让人欣喜又让人心累。

时间终究还是要往前走的，新学期的开学季也很快到来。又长一岁的我迎来了新学期的第一天，老妈像往常一样，叮嘱我在学校不要交一些不三不四的朋友。正是因为每次都听妈妈的话，没交一些不三不四的朋友，所以才觉得我现在的朋友都很二！我的同桌就是最好的例证。

一大早走进教室，就听见我同桌在那里展现他的“搞笑天赋”。

“尼克，你是学过小学数学的，算文化人，那你懂得单数和复数吗？”同桌调侃道。

“当然懂得！”尼克骄傲地说道。

“那你说说看，‘裤子’是单数还是复数呢？”同桌刁难道。

“上面是单数，下面是复数。”尼克轻飘飘地回复道。

机智的尼克瞬间打败了同桌，同桌因而感觉有一股浓烈的火药味弥漫开来。毕竟道高一尺，魔高一丈，同桌瞬间就觉得尼克将是威胁他本学期蝉联“搞笑之王”地位的挑战者。重头好戏还没有来得及上演，就被新来的物理老师中断了。

篇5：新学期、新起点、新气象主题班会

芷兰学校小84班

主持人合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好！小84班“新学期、新起点、新气象”主题班会现在开始。

主持人林：时光流逝，转眼间我们已经走过了小学二年级，五彩缤纷的暑假已经过去，一个新的学期开始，又是一个新的起点，又是一番新的气象。

主持人杨：从今天开始我们将迎来紧张而又快乐和充满希望的三年级学习、生活。让我们好好珍惜时间，更努力的学习。

主持人林：新学期——标志着松散、高度自我的假期生活的结束，紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。从现在开始，全班同学要消除“假期综合症”，以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的工作学习中。

主持人杨：新气象、新起点——机遇与挑战并存，压力与动力同在，我相信，我们有信心、有能力，能在新的起点上赢得新的胜利，续写新的篇章。

主持人林：新学期怎样有一个良好的开端？从今天开始我们要做到以下几点：

XXX同学: 树立一个信心：我能行

XXX同学：营造一种学风：勤奋、认真、刻苦、求真 XXX同学：培养一个习惯：自觉自愿

XXX同学：创设一个环境：整治、文明、有序 主持人杨：我们的班级公约：

XXX同学－－进校：穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；

进校问声老师好，相互问候有礼貌。XXX同学－－站队：出操站队快静齐，升旗仪式要庄重；

听好看好用心记，行为规范要遵守。XXX同学－－锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；

持之以恒是关键，体魄健壮素质好。XXX同学－－学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；

各种课程都重要，学会学习讲方法。XXX同学－－课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；

上下楼梯靠右行，课间安全最重要。XXX同学－－安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；

安全法规要记牢，出现事故莫慌张。XXX同学－－公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；

校园花草勤护理，三花建设靠大家。XXX同学－－生活：勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；

按时作息精神好，预防疾病身体棒。XXX同学－－离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；

高高兴兴上学来，平平安安回家去。

主持人合：班级公约大家定，行为习惯常对照；

同学之间常勉励，遵纪守法班风好。

主持人林：在新学期我们要：

1、养成良好的习惯，使自己终身受益；

2、学习上尽力而为，要有阶段性目标，以最优异的成绩回报自己的父母。

XXX同学：你认为自己是聪明人吗？越是聪明人越要懂得下苦功夫；

你XXX同学：认为自己是笨人吗？笨鸟永远必须先飞； XXX同学：你认为自己是一般人吗？前有堵截，后有追兵，你能做的只有奔跑。

主持人杨：成功在于尽早做好计划

XXX同学：计划是实现目标的前提，百无聊赖地坐在桌前，对着那一摞摞教科书、习题册呆望了一会儿，从中捡出一本，乱翻了几页，从中挑出一道题，结果半个小时也没能做出结果，然后又把它再丢回书堆中去，再捡起一„„在这简单的重复劳动中，时间匆匆而过。这样的经历，你是否有过？这是心理空虚和急躁的表现：一方面想抓紧时间，努力学习；另一方面，又常常举棋不定，不知从何下手，往往由于一些小难题而自暴自弃。

最好的解决方法，就是使学习具有“计划性”。计划是实现目标的前提，没有计划，目标就成了水上浮萍，没有根基。做事没有计划，结果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一样，只见树木，不见森林。生活对于没有计划的人来说，就是“走一步看一步”，“当一天和尚撞一天钟”。

主持人林：制定适合自己的学习计划

XXX同学：作战讲究“知已知彼，百战不殆”。学习也是一场战斗，计划就是做到“知己”。“知已”包括三层含义：明确地估计自己的能力，了解当时学习情况，明确学习的目标。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。

别人告诉你的方法是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。而别人告诉你的方法，最多只能充当一个指路标的作用。所以，不要过于重视它的形式。只要是能达到目的的计划都是好计划。

主持人林：成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到；说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。

主持人杨：学习成绩有时进步飞快，有时一落千丈，这主要取决于自己的态度和勤奋的努力。只要相信自己，我们就会有进步，从而对前途充满信心；也会清醒地认识学习中存在的问题，从而更好地安排学习，去迎接新的学期的到来！

主持人合：畅谈我们心目中的班级体，确立新学期班级的共同目标，作为我们今后学习、生活前进的动力。

主持人林：寻找闪光点－－每个同学准备一张精美的卡片，写上自己最佩服的同学的闪光点并落上自己的大名。主持人杨：在我们这个班级体中，每一个同学就如一个音符，每一个人都是独一无二的，用你的一个音符，能为我们的班级估弹奏出什么声音呢？

主持人林：我相信你们会做得更好，用你的表现来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。各尽其能，发挥所长，奉献集体。

主持人杨：希望这个班会，把我们的心连得更紧； 主持人林：希望这个班会，把我们学习推向高潮。

篇6：新起点新学期新气象演讲稿

大家好!

欢迎大家回归xx中学这个巨大的家庭里，在一个全新的学期开始的时候所有的同学都能够有着饱满的面貌和兴奋的面容，我感到满满的幸福感。我很自豪能够在这里与大家一同感受新学期带给我们的一个新跑道，让我们可以从这个起点“重新开始”。

这份开始是才新进入初中校园的初一同学的一个崭新开始，面对接下来一切的未知，我们所能做的就是放开自我，将自己完全地融入到现在的每一位同学中，自己的班级中，还有整个校园中。相信xx中学会随着你们一同成长，一起面对不同的灿烂生活。中学这份新的起点，是让大家有所成长的新阶段，是让每一个人都感受到自己已经不再是小孩子的一个开始。希望新同学们可以紧紧抓住节下来的点滴时光，感受成长的魅力，让自己在新的环境有新的机遇，更是有新的开始。

已经是初二的同学们，基本消磨掉了刚进入初中时的那份稚嫩，差不多是有一定地独立自主的能力了，于是，从今天开始就是真正开始为了自己而活，为了自己的梦想的活的开始了。现在是时候对自己的未来有一个愿意奋斗的目标，了解自己在未来想要不懈奋斗的方向和原因。如此开始，我们会是迷茫的，会是不知所措的，更会有可能步入歧途。在如此的发展上，大家可以将自己的思考多与老师、父母进行交流，充分了解自己内心的症结，避免我们一些不成熟的想法致使自己在一些方面产生不好的想法。这是一份为梦想开始准备的开始。

如今面临着中考的同学们，现在的我也正是其中的一员，接下来的时光可能是幸福也可能是艰苦的。幸福的是所有的同学都已经有愿意付出所有的方向，明确自己未来的定义是什么，更是会在哪儿。但艰苦的是为了自己的一切要付出的奋斗是艰难的，首先就是在学习上的困难，要想在中考中获得一个称心的成绩那简直是无比的困难。若是看着自己不如意的成绩，再眼看这自己的梦想就这样挥身离去，心理的痛苦那必定是无法言语的。不管如何都已经抵达开始冲刺的跑道上了，还有什么理由是不能为接下来时光拼搏的。不管之前的成绩是如何，从这一刻开始，就是你为了中考奋斗的开始，就是你为了梦想奋斗的开始。

这份新学期的开始，是全体同学都应该要紧紧把握住的，不管的在学业上还是在生活上，我都想要看到大家可以幸福满满的拼搏身影。加油吧!为了自己在新学期的梦想，为了自己在新学期的顽强拼搏，更是为了这份崭新的开始。

篇7：新学期新气象新起点新征程演讲稿

大家早上好！

今天我演讲的题目是《新学期新起点》。

新的学期开始了,在这鸟语花香，万物复苏的季节里,我们迎着早晨的第一缕阳光,踏上了新的旅途。

回首过去的一个学期，犹如昨天。我们充满无限的怀念与感激，怀念我们的学习和生活，感激我们的父母、老师和同学。也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前成功的花环与失败的伤痛，我们只需要把经验和教训铭记于心。对于新的一年，一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我们要更精彩。

走进新学期，踏上新征程，把握新起点，迎接新成就。此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx年这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，奉献青春的智慧，展现学子的风采。

爱因斯坦说过“兴趣是真正的老师”。我盼望同学们能够发现并培养自己的兴趣，因为兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源，我们要抱有责任，全面发展。刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦，而是因为他从来没有感觉到学习的苦，“刻苦”从来都是局外人对行为的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果我们是破浪的帆船，老师就是雾中的灯塔；如果我们是沸腾的钢水，纪律就是规整的模子；如果我们是冲天的雄鹰，学校就是你翱翔的天空，人生――还需要我们自己来演绎。

也许你的目标是毕业后能找到理想的工作，也许你的目标是在本学期能考取会计证，不同的目标驱动着我们相同的梦想。目标是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定了目标，就要为此努力拼搏，我们要立长志，不要常立志，我们要执着信念，永不言败，塌塌实实地一步一步走下去，一起为目标而努力，一切也会因梦想而精彩。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印地朝着宏伟的目标迈进。

新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中！

弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”。对于我们学生来说，写一篇好的作文，画一幅美丽的图画，打一场漂亮的球赛，都是我们征途中的一次次成功。成功让我们喜悦，但成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获，没有付出哪有所得。

同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的学生时代航行。也许会有坎坷、艰险，但我们坚信，在敬爱的老师引航下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的险滩，到达成功的彼岸！！！

篇8：新学期要有新气象

一、启用新学期信箱

为使学生尽快收心, 早入正轨, 我们不妨召开新学期的第一次班会, 首先由班主任进行“新学期宣言”, 详细介绍本学期工作计划、管理措施、奋斗目标以及各个阶段的努力方向等, 读后将其张贴在专辟的墙报栏内, 请同学们监督执行情况。同时, 请每个学生给自己写一封信, 写下他们本学期的学习计划、奋斗目标和具体措施, 并要求他们把信装入新学期信箱里。最后和学生约定, 待到学期结束, 由班主任开启信箱, 当众逐个点评。此举振奋了学生的精神, 鼓舞了学生的士气, 成功地拉开了新学期的序幕。

二、开展假期作业大比拼

对于假期作业, 不可仅仅一收了之, 否则就会失去作业的意义。我们可以先让学生自查, 进行自我评价, 再以小组为单位互相欣赏、比较, 评选出最优秀的作业并进行集中展览;同时还可以让优秀作业的小主人自己讲解作业完成的经历, 以及他们认为最满意的地方。当或自豪、或羡慕、或佩服、或愧疚的不同体验在每个学生心中引发相应的情感时, 假期作业的价值就会自然而然地体现出来, 学生的自我教育也就会在不知不觉中完成。

三、送上新学期寄语作礼物

寄语, 不仅是沟通师生感情、表达老师对学生的关爱及信赖的重要方式, 同时还是传递希望的桥梁。一句打动学生的寄语能催生他们对新学期学习生活的渴望和对人生理想的追求。新学期开始, 往往是学生确立新目标的时候, 此时会产生一种在新起点或新环境中向上的心理。基于此, 班主任老师要注意把握学生的这一心理, 让他们都怀有一颗好“新”情, 从而激励他们努力创造新的自我形象。

四、品读“学生评价我”

假期里开展“学生评价我”活动, 要求学生也给班主任写一份学期评语, 作为送给老师的新学期礼物。我们要真诚地希望学生指出自己平时说话和做事的不足之处, 对自己的工作有什么建议也可毫无保留地提出来, 甚至可以有根有据地批评我。新学期初通过品读发自学生内心、充满真挚情感的这类评语, 我们可以从中引发反思, 得到启示, 积累经验, 纠正缺点, 树立信心, 增添动力。

五、更新班级墙壁语言

让新学期的墙壁会说话, 让会说话的墙壁更精彩。墙壁语言是班级重要的文化载体, 在班集体建设、班风学风形成以及教室环境美化等方面起着不可低估的作用。新学期要充分发挥墙壁作为班级文化建设主阵地的作用, 有目的地更新部分标语口号、图标图示、栏目设置等, 将黑板报办得更加贴近学生生活, 突出行为规范的养成教育, 在视觉上为学生营造一种身临其境、新奇鲜亮的氛围, 使学生触景生情。

篇9：龙年新学期 职教新气象

进一步完善现代职教体系。影响现代职教体系建设的因素除体系本身的内在联系、秩序和制度之外，还有职教工作者自身对职教发展的认识。教育部副部长鲁昕在全国教育工作会议上指出，应按照教育规划纲要提出的目标，明确现代职业教育体系的建设思路、总体框架、基本制度和政策措施，2012年完成“三步走”战略的第一步。

职教体系包含的因素众多，归而为一，变则无穷，如何建立一个既有动态平衡，又能与时俱进的完整体系，是我省在打造南方重要职业基地过程中，应该思考的问题。2011年，广东现代职业教育体系建设全国领先，一是中高职对接的通道进一步畅通，二是中高职衔接的人才培养教学体系逐步形成。省教育厅罗伟其厅长认为，我省要进一步构建适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、中高等职业教育纵向衔接、职业学历教育和职业培训横向贯通的现代职业教育体系。具体而言，即要进一步扩大中高职三二分段试点学校及专业，探索中高职衔接人才培养体系和专业与课程标准，探索高端技能人才培养通道和职业教育等级证书制度。

进一步加强师资队伍建设。不断更新的教育观、人才观、质量观和发展观，赋予了人才培养质量新的内涵，这对职业教育的教师也提出了新的更高的要求。建设一支高素质专业化的教师队伍，既是发展职业教育的战略需要，也是教师个体发展的实际需要。此前，教育部和财政部共同出台了《关于职业院校教师素质提高计划的意见》，设立了骨干教师培训项目、中职教师企业实践项目、兼职教师聘任推进项目和师资培养培训体系建设项目等4个项目，中央财政将投入至少26亿元，支持职业院校教师队伍建设。鲁昕在会议中指出，国家将进一步完善高素质“双师型”教师培养补充机制，创新以企业实践为重点的教师继续教育制度，构建校企合作灵活开放的教师培养培训体系，健全科学规范、特色鲜明的教师管理制度。

广东省在2011年已经全面启动了“十二五”教师全员培训工作，职业教育“双师型”教师比例达到44%，比上年增加9.6个百分点。在2012年的工作重点中，罗伟其指出要加强职业技术教育“双师型”教师队伍建设，研究探索吸收高校有关专业应、历届毕业生进行职业技能强化培养培训，以及从企业吸收能工巧匠补充进入教师队伍的政策措施。从本质上看，这是一种从教师个体出发的扬长策略，既有利于提高我省职业教育的整体质量，也有利于激发和调动广大教师自我完善、自我超越的主动性和积极性。

进一步推进职教改革创新。发展职业教育一方面需要我们不断提高自身的觉悟和素质，冲破旧思想、旧观念和旧习惯的禁锢和束缚。另一方面，要着力于研究和解决职教改革和发展中的深层次问题，把握好发展机遇。改革创新是职业教育科学发展的根本途径和强大动力，能够提高职教质量，增强职教活力。国务委员刘延东、教育部部长袁贵仁等在全国教育工作会议中，都将解放思想、深化改革、体现创新，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开提到了重要高度。

随着改革的深入，职业教育在持续健康发展的道路上，不少长期解决不了的矛盾与问题，不仅需要我们问诊于历史，寻找其根源所在，更需要我们敢于与未来对话，用开创性的思维、开放性的眼光，去重新审视难点问题，持之以恒地加以解决。罗伟其在讲话中强调，我们要以“开拓创新的精神”“攻坚克难的决心”“狠抓落实的作风”，推进2012年教育工作的科学发展，职教工作者更应如此。

2012年的初春，尽管春寒料峭，寒流阵阵，但我们依然满怀热情，期待新的一年广东职教的发展之路更稳健、更平坦。

责任编辑 魏家坚

篇10：新学期新气象新起点

各位老师、同学：

大家好！我们带着对寒假生活的美好记忆，对新学期的向往，又回到了学校，站在了新的起跑线上。回顾过去的一年里，我们一起憧憬过、一起努力过，一起欢乐过。我们为自己没有虚度上学期的光阴而欣慰、为我们在上学期里健康地成长而感到高兴。新的一年，又是一个新的起点；新的学期，孕育着新的希望。

俗话说：“一年之计在于春”。春天的到来，必将使世界万物苏醒，欣欣向荣，将是新希望的开始。面对冉冉升起的五星红旗，我们是否有所感想、有所思索，希望同学们能从新学期开始，从今天做起，做一个有理想的人，积极进取，富有乐观向上的人生态度。在此，我给大家提几点建议：

一是收心。从寒假的以玩为主，转变为以学为主，尽快调整心态，投入到新学期的学习生活中来。调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。

二是决心。新学期有新的开始，新的打算，尤其是即将毕业的学生，一定要抓紧时间，订立目标，下定决心，努力实现自己的理想。

三是恒心。我们要在学习上多下功夫，持之以恒，坚持不懈地学习，不管你的基础如何，只要认真对待学习同样会取得成绩，获得成功。学习做为我们的第一任务，我们要不断努力，在知识的山峰上攀得更高，走得更远。四是留心。希望大家留心身边的小事，当好学校的小主人，既要搞好个人卫生，勤洗澡，勤换衣，防止春季传染疾病，更要关注校园环境卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡，同学之间相互监督，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

同学们，新的学期是一个新的开始，更是一个新的征程，让我们全校师生上下一心，以新的姿态，扎实的行动来证明：从现在开始，我们一定会做得更好！

最后，祝老师们在新的一年里身体健康、工作顺利！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家！

济南市古城实验学校

一年级一班

篇11：新学期新气象新起点

新起点新气象

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论贯彻落实中央经济工作会议精神

中央经济工作会议12月16日至18日在北京举行，习近平总书记在会上发表重要讲话。会议认为，今年是新中国历史上极不平凡的一年。面对严峻复杂的国际形势、艰巨繁重的国内改革发展稳定任务特别是新冠肺炎疫情的严重冲击，我们保持战略定力，准确判断形势，精心谋划部署，果断采取行动，付出艰苦努力，交出了一份人民满意、世界瞩目、可以载入史册的答卷。

拨云以见日，登高而望远。突如其来的新冠肺炎疫情、世界经济面临衰退风险、单边主义保护主义沉渣泛起，作为当前全球唯一实现经济正增长的主要经济体，我们所取得的成绩殊为不易。什么是中国经济社会快步走入正轨的成功密码？这座智慧富矿中蕴藏着怎样值得借鉴的经验？未来应遵循何种历史逻辑继续前进？我们给出了答案：党中央权威是危难时刻全党全国各族人民迎难而上的根本依靠，人民至上是作出正确抉择的根本前提，制度优势是形成共克时艰磅礴力量的根本保障，科学决策和创造性应对是化危为机的根本方法，科技自立自强是促进发展大局的根本支撑。“历史发展往往是由多个因素合力作用决定的”，立足中国特色社会主义伟大实践，深化对我国发展的规律性认识，紧紧把握时势变化特点不断创新理念方

法，让我们在一片艰难复杂的局面中，经济实力、科技实力、综合国力和人民生活水平又跃上新的大台阶。

明年是我国现代化建设进程中具有特殊重要性的一年，在肯定过往成绩的同时，还要对内外部环境存在的诸多不确定性有着清醒认识。向外看，世界经济形势仍然复杂严峻，在疫情冲击下全球复苏变数仍存；向内看，虽然“十三五”规划收官在即，我国经济社会发展取得新的历史性成就，但经济恢复基础尚不牢固，提质增效任务很重。船到中流浪更急，人到半山路更陡。越是在全面建成小康社会胜利在望之际，越是要艰苦奋斗、实事求是，增强忧患意识、坚定必胜信心，办好自己的事情，严防风险挑战。

发展是解决中国一切问题的基础和关键，我们要用好宝贵时间窗口，集中精力推进改革创新，以高质量发展为“十四五”开好局。会议确定了明年要抓好的八大重点任务，突出了以深化改革开放增强发展内生动力的原则理念，是适应新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的必然要求，是激发市场主体活力、提升实体经济发展水平、促进经济结构协调平衡发展、畅通国内国际循环联通的重要举措，为未来一个时期增强我国经济创新力和竞争力提供了体制机制和政策体系的坚强保障。

要坚持系统观念、注重总体谋划，在准确把握、有效化解重点矛盾的同时，带动具体问题的处理。以资源要素高投入、高消耗所推动的高速经济增长已不可持续，我们逐渐看到了很多伴生问题的出现。党的十九大提出推动高质量发展，就是在清晰认识现实困境的基础上，找到了解决问题的“总纲”。我们要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，紧紧扭住供给侧结构性改革这条主线，注重需求侧管理，形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动态平衡，做好补短板、防风险工作，巩固拓展疫情防控和经济社会发展成果，进一步提升国民经济体系整体效能，让中国经济在“体量优势”的基础上获得“质量优势”“效率优势”“竞争优势”，从而解决我国发展不平衡不充分的问题，更好满足人民日益增长的美好生活需要。

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。我国即将全面建成小康社会，这是新生活新奋斗的起点，更是新时代新作为的机遇，中国的未来一定更加璀璨夺目。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，齐心协力、开拓进取，以优异成绩迎接建党100周年。

篇二

中央经济工作会议提出，明年和今后一个时期，要牢牢把握发展实体经济这一坚实基础。

实体经济直接创造物质财富，是社会生产力的集中体现，也是社会财富和综合国力的物质基础。发达稳健的实体经济，对提供就业岗位、改善人民生活、实现经济持续发展和社会稳定具有重要意义，更是一个国家应对外部冲击、巍然屹立的关键。

与虚拟经济相比，实体经济往往投入成本较高、产出周期偏长、利润空间有限，更需要得到重视和支持。实践证明，脱离实体经济、过度炒作资产不仅会影响经济发展、扩大社会贫富差距，而且会增加经济金融风险和社会风险。这方面，国际金融危机已经提供了深刻的警示。

当前，国际政治经济环境复杂多变，国内经济运行也出现一些新情况新变化。中国经济要做到“稳中求进”，就必须充分认识大力发展实体经济的重要性。只有壮大实体经济，筑牢经济的根基，才有可能实现经济平稳较快发展、物价总水平稳定和大局稳定这一系列“稳”的目标。只有不断做强实体经济，提升经济质量，才有可能在转变经济发展方式上取得新进展，在改善民生上取得新突破,为“进”创造条件。

发展实体经济，要让各类市场要素，特别是人才和资金更多地向实体领域聚集。政策措施要更加有助于发展实体经济，切实减轻实体经济负担，不断改善和健全政府服务，进一步放开市场准入，拓宽投资空间，为实体经济创造良好的运营环境，增强实体经济的吸引力，让人们对做实业有兴趣、有信心。

发展实体经济，要努力营造鼓励脚踏实地、勤劳创业、实业致富的社会氛围。收入分配要更多地向劳动倾斜，充分利用财政、税收等调节手段，让做实业的人感到有奔头、能致富，促进社会公平。同时，要改变个别领域一段时期以来非理性暴

涨、轻易获取暴利的状况，为经济发展及时化解风险，遏制投机炒作。

当前大力发展实体经济，要和调结构紧密结合起来。随着经济发展方式的转变，一些传统产业出现萎缩不可避免。壮大实体经济，不能走老路，必须同步调结构、上水平，加快转型升级，下大力气发展国家鼓励的战略性新兴产业，对传统产业加大技术改造以提升竞争力，保持实体经济的长久活力。

篇12：新学期新起点新学期寄语

工作10余年，我已经养成了习惯，无论是教师备课期间还是学生正式上课，我总是早早地来到学校，开始新一天的工作。今天回到有些陌生的教室，感觉心还在家里，手中的笔有些沉，放了一个假期，用惯了鼠标，如今拿起钢笔来，这字有些不会写了。这不我今天就犯了错，将“部署”写成“布署”，写完之后总感觉这字怎么看都有些不对，查字典一看，还真是错了。不知是粗心还是心不在焉，总之新学期的第一天我还真没有进入状态中去。

从事教育工作的朋友们都知道，一上班，就好像马上了套一样，你要想脱掉这个“套”，只有等到学期末再说。而我又是一个工作认真的人，这样的低级错误可不能再犯了，所以新学期开始了，我总得规划一下，至少不让自己虚度这个学期。(有些说大话了 ，其实就想充实地过好每一天。)

本学期我想从以下几个方面做起：您现在阅览的是工作总结网-教学随笔www.gzzongjie.cn/gzzj/jxsb/谢谢您的支持和鼓励!

一、自身素质的提升。新的课程目标中指出教师要有终身学习的意识，因此除了学习一些教育理论知识外，还要多看书，看相关的教育教学方面的书籍，增加自己的文化底蕴;另外一个就是坚持写博，写博的过程不仅是一个学习的过程，也能促进教师的专业发展。我们的身边总有这样一些教师，说的时候头头是道，一落到纸上就不行了，追其原因是自己没能将这些感受及时地记录下来，古语说的好：“好记性不如烂笔头”，只有勤动笔，勤思考，这样我们才能成为智慧型的教师。因此这学期我要求自己，每天至少写一篇博文，评一篇日志，如果时间允许，(休息日)就增加写博的量，而且质量要高，唯有这样，我的教博之路才会越走越远。

二、改革课堂教学模式。课程改革的最终目的是促进学生的终身发展，作为教师，我们要改变过去旧的教学模式，构建以学生为中心的课堂，提高课堂教学效率，向40分钟要质量。因此本学期我打算从课堂入手，将学习的主动权还给学生，引导学生自主探索知识的形成过程，让学习成为一件快乐的事情，让每一个学生都能在原有的基础上得到发展，创设师生发展的新课堂。

三、班级管理再上新台阶。学生不是一成不变的，他们总是在成长的过程中给我们惊喜，新学期我将让学生学会自主管理自己，做到班级事事有人管，人人有事做，充分调动每个学生的`积极性，让学生都能在管理与被管理中成长起来。

新学期新起点，过去取得的点滴成绩只能成为过去，未来还需要我们不懈地努力，结果并不重要，重要的是努力的过程，只要自己尽力了，我将无怨无悔。

新学期博友们会很忙，来“家”里的时间也不宽裕。我想对博友们说，身体是革命的本钱，只有会休息的教师才是成功的教师，休息的时候不妨到“家”里坐坐，也许您会有意想不到的收获呢?

篇13：新起点新突破

财税体制改革属于经济范畴, 且属于政治范畴, 涉及中央与地方政府之间、不同省市之间、不同部门之间的责权利关系的调整, 还涉及个人、企业和政府之间利益关系的调整, 涉及政府与市场在资源配置中的定位与作用, 其意义和作用牵动经济社会的全局。梳理一个国家的财税发展历程, 看到的不仅是经济发展, 还有社会的民主、公平、公正。从历史和现实的经验教训中, 我们可以清楚地看到财税体制改革对于经济发展和社会长治久安有着深远而重大的影响, 是一项事关治国安邦、强国富民的重大改革。当前, 中国经济和社会发展正处在转型升级的关键期, 经济社会发展面临的诸多难题的破解, 几乎都以财税体制改革全面深化为前提。通过深化财税体制改革, 进一步激发市场活力, 更好地发挥政府宏观调控的作用, 关系着中国经济社会发展的未来。

如何深化财税体制改革, 着力点在何处, 这项长期性、复杂性的改革需要哪些制度的配套跟进?从我国财政收入来看, 长期以来分为一般预算收入、预算外收入、政府性基金收入、土地有偿使用收入、社保基金收入, 这些部分构成全口径的政府收入, 这其中, 我国财政收入来源之一的税收收入呈现为间接税占比达70%强而直接税偏弱偏轻的结构。以北欧国家为例, 其税负在全球居高位, 但社会公众并不因此有异议, 原因在于其税制结构中, 直接税为主体, 有利于国民收入分配调节;政府财政大比例通过公共支出的方式转移给民众, 提供更加完善、均衡的公共服务。与世界很多国家不同的是, 我国财政体制中还存在与逐年增长的财政收入相应的、规模庞大的、难以监督的预算外收入。

从财政支出方面来看, 公众希望知道, 各级政府取之于民的财政资金到底动用了多少, 用在了什么地方, 是否实实在在用于人人受惠的方面, 如何具体分配, 哪些产生绩效, 哪些被浪费, 支出之后政府账本最终盈余或是负债?这就必须要加快政府从经济建设型财政向公共服务型财政的转轨, 使得更大比例的财政收入能够用在公众真正需要的地方, 最合理有效地发挥其功能。而现行财政体制造成的信息不对称, 加之民众日益觉醒的纳税人意识, 使得公众对政府财政收支的不信任感难以被真正消解, 反而在一定的情形下被放大强化, 即便初衷良好的改革都可能被误读而无法真正顺利实现。

因此, 必须对财政体制改革做整体的把握, 进行清晰细致的路径设计, 这最终需要着力于制度建设。现实经济社会中存在不同门类的制度, 作为经济和财政工作基础的会计领域, 对社会经济运行状况有着最为直观深刻的感受, 其制度与财富的关系最为直接密切。会计是进行宏观经济决策和管理的工具, 在服务经济发展过程中发挥着重要的基础性作用, 它的基本职能是核算和监督, 包括公共资源、资产、资金在内的任何财富的流动都应该得到反映和记录, 现金、银行存款、债权债务或固定资产的增减都有原始凭证和账簿登记。行政事业单位财务会计工作处于管理国家资金资产资源的第一线, 肩负着监督管理职能和提供使用效益的重任。加强公共资源合理配置, 加强公共财富管理, 提高公共资金的使用效益, 需要正确完整的会计信息作为支撑, 需要完善的财务会计制度加以控制。

篇14：小学英语高年级新学期起点测试题

( )1. A. knife B. like

( )2. A. soon B. bamboo

( )3. A. stamp B. snake

( )4. A. copy B. box

( )5. A. other B. with

Ⅱ. 看图片，选单词。(2’× 5= 10分)

( )1. A. happy B. angry

( )2. A. playground B. farm

( )3. A. firemanB. driver

( )4. A. cheese B. sausage

( )5. A. chick B. duck

Ⅲ. 选词填空。(1’× 5 = 5分)

1. We fly kites the park.

2. I want to play your doll.

3. I want be your friend.

4. Have you got a knife a fork?

5. Have you got a book China?

Ⅳ. 选择合适的答案。(2’× 5= 10分)

( )1. Did you live the city?

A. atB. onC. in

( )2. When did you back?

A. coming B. comeC. comes

( )3. Can you read the shopping list me, please?

A. at B. for C. to

( )4. — bananas do you want?

—Two, please.

A. How B. What C. How many

( )5. My little brother liked horse best.

A. riding B. ride C. to ride

Ⅴ. 看图片，补全句子。(2’× 5= 10分)

1. I go home by ______________.

2. They are ______________.

3. She ______________ in the morning.

4. She is ______________.

5. I’d like some ______________ for breakfast.

Ⅵ. 判断句子和图片是(T)否(F)相符。(2’× 5= 10分)

( )1. They sing a song.

( )2. It’s Christmas Day today.

( )3. He likes music.

( )4. It’s Dragon Boat Festival today.

( )5. She can play the violin.

Ⅶ. 连词成句。(2’× 5= 10分)

1. is, fantastic, he, a, teacher, (.)

2. man, monkey, can, the, copy, old, the, (.)

3. snakes, like, do, music, (?)

4. thinks, snake, snake, the, another, flute, it, is, (.)

5. love, bamboo, much, pandas, very, (.)

Ⅷ. 阅读，选择最佳答案。(3’× 5 = 15分)

I am a cat. I live with the Greens. It is Sunday. Everyone is at home. Mr Green is sitting on the sofa. He is reading a newspaper. Mrs Green is in the bathroom. She is washing the clothes. Amy is a music teacher. Now she is watering the plants. Where is George? He has a new computer. He is playing computer games in his bedroom. What am I doing? Oh, I am playing with my ball.

( )1. What is Mr Green doing?

A. He is playing. B. He is reading a newspaper.

C. He is singing.

( )2. Where is Mrs Green?

A. She is on the sofa.B. She is in the bedroom.

C. She is in the bathroom.

( )3. What does George have?

A. A cat.B. A computer. C. A plant.

( )4. Is Amy teaching music now?

A. Yes, she is. B. No, she isn’t. C. Sorry, I don’t know.

( )5. How many people are there at home?