李修平名言

李修平名言（精选2篇）

篇1：李修平名言

李修平名言9句

1. 有一种朋友，平时很少联系，甚至电话都不常打，可是大家到了一起的时候，就好像从来没有分别过，没有隔膜没有距离，这是最好的朋友。

2. 如果把自己高高地架起来，好像别人的素质都低下，那怎么能行?中国有八亿农民，电视观众中农民占大多数，农民也需要看电视，来了解国家大事和世界情况。

3. 爬山是一种不需要任何技术含量，是一种自己独享的过程，爬山的`时候你可以思考很多问题。当你爬得很累的时候，你会想，山顶就在上面，我是坚持还是放弃，我要坚持我上去看的以后就觉得很美，我放弃的话，那么我无非就是锻炼了一下。

4. 作为一个新闻主播，有三点必须具备：政治素质，业务素质，和心理素质。这三者缺一不可。

5. 人的自身素质和自我约束能力是个大事情，它决定着一个人的购物行为是否端正，是否能够抵御利益的诱惑，能否做到知假不买假，并参与监督和打假。

6. 监督别人首先该从自己做起，起码要对自己的行为负起责任。

7. 一个优秀的女人和优秀的男人，或者平庸的女人和平庸的男人，都有对爱情的幻想，而一旦具体到婚姻，就必须放弃一些不切实际的浪漫想法。

8. 夫妻反目总是从善意的欺骗开始，所以，在婚姻中诚实是很可贵的。我好像看不出朋友的缺点,我总觉得,每个人都有最闪光的地方。

9. 一荣一枝皆自沃土，我得益于这沃土，也珍惜这沃土。

篇2：李修平名言

——学习“双学双促”先进人物事迹材料

青州市逄山初中

赵修平

俯 首 甘 为 孺 子 牛

——学习“双学双促”先进人物事迹材料

自教育局开展以“学先进、找差距、见行动、比贡献、抓落实、创一流”为主题的“双学双促”活动以来，我校广大教师认真学习，对照自己的行动，找出差距。在这一活动中，我校涌现出了一系列典型，赵修平同志就是其中的一位。现将他的事迹总结如下。

赵修平，男，现任逄山初中教导主任，1997年7月参加工作，中学一级教师，本科学历，从教以来，一直从事初中毕业班的教学工作。在工作中严格要求自己，兢兢业业，任劳任怨，赢得了广大师生的尊敬和爱戴；15年来，热爱教育事业，热爱学生，刻苦钻研业务，力求成为一名学习研究型教师；15年来，矢志教改，求实创新，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨治学的态度，取得了骄人的成绩。

一、加强理论学习，转变教育观念，做一名研究型教师

他认真学习马列主义、毛泽东思想，坚持四项基本原则；认真贯彻执行党的各项教育方针、政策；学习、领会“三个代表”，并运用到教学实践中去。认真学习实践胡锦涛同志“八荣八耻”精神，积极参加政治业务学习活动，不断加强师德修养，言行举止堪为学生的表率和楷模。

二、关注学生的发展，对学生负责。

从他从事教师这一职业的第一天起，他就严格要求自己的举止行为，因为他时刻意识到教师是学生的先行者、学生的表率，教师的一言一行都影响着学生。任教以来，他和学生之间始终处于一种和谐的状态。他非常尊重信任学生，关心热爱学生，只要是学生无论表现好坏，他都一视同仁。对性格孤僻的学生，给予更多的热情帮助，用自己的品行感化他们，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。

三、教学、教研方面

首先，他非常注重教育科研理论知识与实践的结合研究。在课题实施过程中，担任学校的课题组组长。在从“教师型”向“研究型”教师的转变中，他始终在努力着。教学中，善于发现问题；实验中，他大胆进行推测；实践中，用理论知识来武装自己。他作为教科研主任及科研组长，在课题研究过程中，平时能团结教师一起来参与课题研究，结合学校实际情况，定期召开各课题组小组会议，适时修改研究方案。

其次，近年来他在教育科研领域取得了一定令人满意的成绩。在教学科研方面，勤于思考，不断创新。在学习和写作的同时，不断地开拓了自己的视野，使自己日益向着“研究性学者”靠拢。

四、教育、教学教研成绩

成果获奖情况：

参与的山东省“十一五”重点课题《中小学创新与素养》课开发与研究——孝文化进校园解题；参与的中国教育学会“十一五”科研规划课题——语文高校阅读能力培养解题；参与的校本课程《孝文化进校园》在08青州市校本课程评选中获一等奖；参与的课题《孝文化进校园》获潍坊市优秀成果奖；参与的《初中开设孝文化课程的实践与研究》获青州市创新燎原奖；参与的《孝文化进校园》获潍坊市首届精品育人课程奖；参与的《信息技术与八年级语文教学创新能力的培养应用研究》解题并获省一等奖；参与的《基于新课程标准的初中地理主题资源网站建设与应用研究》解题并获奖。

论文发表获奖情况

在首届全国中小学生迎奥运作文大赛中，班里有17名同学获奖。在第二届全国中小学生迎奥运作文大赛中，班里有11名同学获奖，他获中学组指导教师一等奖。在第三届全国语文规范化知识大赛中荣获中学组优秀指导奖；在第二届“全国教师语言文字基本功大赛”中获得二等奖；他撰写的《网络环境下语文教学改革的实践及思考》荣获山东省2007年中小学教育科研优秀成果二等奖；论文《腹有诗书气自华》荣获中语会优秀论文一等奖。论文《树立新理念，有创意的进行作文教学》在《中学生学习报》上发表。

个人荣誉

在2002年青州市中小学优质课评选中，被评为初中语文学科一等奖。2003年、2006年两次被评为青州市优秀教师。2005年，被评为青州市初中语文教学能手。2008年，他被评为潍坊市优秀班主任。