小班组迎元旦猜灯谜活动方案

小班组迎元旦猜灯谜活动方案（共12篇）

篇1：小班组迎元旦猜灯谜活动方案

中班组迎元旦包饺子活动方案

活动背景

新年的钟声即将敲响，我们将迎来崭新的一年，在这一年一度的佳节里，我们将孩子、家长们共同迎接的元旦的到来，如何过得既快乐又有意义，便成了一个很有意思的话题。猜灯谜是一项具有中国特色的传统文化活动，通过做花灯——赏花灯——猜灯谜这一系列有趣、有意义的活动，提高幼儿的语言和社会交往能力，增进家园情，师生情、亲子情，让小班组全体成员亲身感受到中国传统文化的魅力。活动时间：

2011年12月31日（星期六）上午 活动地点：

做花灯（本班活动室）——赏花灯（一楼大厅）——猜灯谜（一楼大厅）活动目标：

一、学习用手卷、搓、撕、贴的技能。

二、体验创作的乐趣，进一步培养幼儿的动手能力。

三、发展语言能力和社会交往技能。

四、提高幼儿自我服务和为他人服务的能力

五、增进家园情，师生情、亲子情。

六、加深对中国传统文化知识的认识。活动准备：

一、提前一周把活动安排及流程通过发园讯通、上存班级主页、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动。

二、活动前一周统计出席家长人数。

三、提前一周通知家长各自准备做花灯和猜灯谜所需要的材料。

四、家长：彩纸、卡纸、剪刀、胶条、双面胶、装饰物、报纸、线、灯谜2条。

教师：彩笔、胶棒、废旧彩纸和包装纸、糖果。

幼儿园：新年礼物。

五、关于元旦来历、做花灯、赏花灯、猜灯谜的视频资料，欢快的音乐（活动室和大厅）。活动过程：

一、12月31日家长和幼儿在活动室集合。（播放新年气氛的音乐）

二、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。（说明目的和意义以及注意事项和要求）

三、讲解元旦的来历。

四、向幼儿介绍说明今天的活动的内容：做花灯-赏花灯-猜灯谜。

五、播放与元旦、做花灯、赏花灯、猜灯谜有关的视频资料。

六、活动过程：

（一）做花灯（本班活动室）——赏花灯（本班活动室）

1、启发幼儿与家长相互谈谈要制作什么样子的花灯。

2、家长引导幼儿与同伴相互交流，讲述做花灯的方法和流程。

3、教师再次强调注意事项和要求。

4、亲子制作：家长协助幼儿实现自己的创作愿望，在活动中感受亲子活动的快乐。

5、家长在花灯下方（便于撕取）贴上灯谜。

6、组织本班幼儿、家长相互参观彼此的作品。

（二）赏花灯（一楼大厅）——猜灯谜（一楼大厅）

1、教师提出参观与列队要求。

2、组织本班幼儿、家长到一楼大厅与小班组其他班级会和，相互参观彼此的作品。

3、小班组成员猜灯谜。

（1）教师提出活动规则和要求。

（2）家长与幼儿手提花灯在大厅内自由选择灯谜，猜对后，撕下灯谜到本班老师处换领糖果。

七、结束活动：

1、由年级组长简单小结本次活动并祝愿大家新年快乐。

2、发放新年礼物。活动自然结束。附录：

班级老师分工。主班老师负责本次活动的发布，统计出席人数，活动当天的组织活动。配班老师负责做好人数记录，配合主班老师进行场地布置，人员分组及记录，准备各种活动物品，在活动中组织好家长和孩子。保育员老师在活动前准备所需材料，活动中指导家长取材料。

具体活动规则和要求以及安全注意事项根据本班实际情况和现场情况制定。

篇2：小班组迎元旦猜灯谜活动方案

1、开场白（音乐：新年好）

新年的钟声即将敲响，我们将迎来崭新的一年，在这一年一度的佳节里，我们将共同迎接元旦的到来，过一个既快乐又有意义的新年，便成了一个很有意思的话题。猜灯谜是一项具有中国特色的传统文化活动，咱们小班组将举行的就是“迎元旦猜灯谜”的活动，通过亲子游戏做花灯——赏花灯——猜灯谜这一系列有趣、有意义的活动，提高幼儿的语言和社会交往能力，增进家园情，师生情、亲子情，让小班组全体成员亲身感受到中国传统文化的魅力。

2、师生互动

师：小朋友们，谁能告诉老师一月一日是什么节日？

你们知道元旦这两个字是怎么来的吗？（教师播放元旦视频）

3、活动开始

活动马上就要开始了，我先提几条小小的建议：

1、注意安全。使用剪刀。

2、材料分享

3、班级为大家准备了一些材料。

4、孩子之间要是出现了问题，请大家一定要谦让、大度，有事找老师协调。

5、注意保持桌面地面卫生，给孩子做个榜样，让孩子养成良好的卫生习惯。

6、做完花灯的家庭可以欣赏一下别的家庭的花灯，也可以交流一下，欣赏完之后，可以到谢老师那里拿谜语贴到灯笼下面，然后到大厅找李老师集合，欣赏一下，小班组其他两个班的花灯，然后按要求放花灯。

7、猜灯谜的时候，请您轻些摘下，避免损坏别人的劳动成果。

8、不要拥挤，要礼让，为孩子做榜样。

9、家长自动排队，10、同时选择一个灯谜的话，注意礼让，都有奖。

篇3：迎元宵猜灯谜活动

一、活动主题

红红火火新世纪 热热闹闹庆元宵

二、活动时间地点

203月5日(正月十五)晚7:00

地点：彬县开元广场

三、主办单位：彬县文体广电局

承办单位：彬县文化馆

四、活动内容

1、活动形式：以开元广场彩灯立柱通道为悬挂谜条的场地，共悬挂3000条关于文化、科技知识的灯谜。

2、活动规则：活动期间共设3000个灯谜供大家猜谜。活动必须先领取谜票，方可猜谜，不得将谜面揭下带走，猜谜者需记下类型、编号和谜底，并填写谜票，在兑奖处兑奖，猜谜者不能重复回答他人已答对的灯谜。

3、奖项设置：活动期间每猜对一个灯谜均有价值五元的奖品赠送。

五、组织机构：

成立年春节灯谜活动工作领导小组

组 长： 樊俊峰

副组长： 王秀娟

成 员： 王晓荣 王 军 纪维刚

领导小组所有人员负责协调本次活动的安全、兑奖及解释工作等。

六、工作职责

本次元宵节灯谜活动在领导小组统一领导下组织实施。

1、 副局长王秀娟具体负责抽调局机关文化市场执法大队队员配合文化馆具体负责赶正月十五下午5点钟前布置好灯谜活动现场及悬挂好谜条等工作，具体工作由文化馆馆长王晓荣负责。

2、 副局长郭亚军具体负责抽调文化市场执法大队全体人员具体负责配合公安交警做好正月十五晚上灯谜活动的现场秩序维护和安全保卫工作，保证灯谜活动谜条不被观众撕走。

3、副局长王秀娟协调文化馆具体负责做好整个灯谜活动的一切细节工作。

具体分工如下：

(1)设立两个谜票发放点：

演出车南边谜票发放处：李丽 王亚丽 李世鹏

演出车北边谜票发放处：雷丽萍 孙明涛

1号兑奖处(广场LED大屏西边)(负责AB类灯谜)

孙虎子 成 婷 张 莉

2号兑奖处(广场LED大屏东边)(负责C类灯谜)

辛晓慧 杨洋 强梅 王博

音 响：秦 伟

摄 影:李永宏 程鹏高 李艳

奖品购置:孙虎子 李艳(负责购买奖品、铁丝、线绳、回形针以及谜票的印制)

七、几点要求

1、本次元宵节灯谜活动由文体局牵头负责，各成员单位要按照分工，全力以赴做好配合工作。

篇4：小班组迎元旦猜灯谜活动方案

为进一步丰富和活跃广大干部职工文化生活，营造文明、喜庆、和谐的节日氛围，3月2日，xxx市xxx在视频会议室举办第四届“迎元宵、猜灯谜”活动，喜迎狗年元宵佳节。

首先，权振国局长元宵节致辞。他祝福大家身体健康，家庭幸福，工作顺利。要求同志们全身心投入到2018年各项工作当中，撸起袖子干，再创优秀业绩。

随后，谜语竞猜活动开始，大家踊跃参与，随着谜底的陆续揭晓，现场爆发出热烈的掌声。整个活动现场充满了欢乐气氛。本次猜谜活动所出的灯谜，包含的内容相当丰富，融知识性和趣味性于一体。传统而富有特色的谜语，让大家的聪明才智得到了充分的发挥。活动中穿插了由xxx科长表演的京剧清唱《三家店》选段将身儿来至在大街口、《对珠帘》选段昔日有个三大贤。字正腔圆的演唱将整个活动推向了高潮，引来大家的阵阵掌声。

篇5：小班组迎元旦猜灯谜活动方案

新文学校小26班“庆圣诞迎元旦”活动方案

新文学校小26班“庆圣诞迎元旦”活动方案

一、活动主题：七彩乐园  欢乐童年

二、活动目的：

值2009年元旦来临之际，新文学校小26班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

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三、活动安排：

1、活动时间： 2009-12-7晚自习

2、活动地点：小26教室

3、参加活动对象：小26全体学生

四、活动内容：

一、原地转圈+脑筋急转弯

游戏规则：

1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。

2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答（气球背后），如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。

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（二）、才艺展示

规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。

（三）、游戏：运输

游戏规则：主持人要分出若干人一组（5人一组），每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。（如果碰掉了就捡起来继续传递）

（四）、师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

五、活动组织：

主持人：卢江涛

评委：三位家长、科任老师

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圣诞礼物派发员：肖萍

摄像：家长委员会成员

新文学校小26班先锋队

篇6：猜灯谜活动方案

二、活动地点：xx中心小学一（4）班教室

三、活动时间：3月5日下午放学后

四、活动负责人：支部、工会

五、参加人员：中心小学全体教职工、每村小两名教师代表

六、场地布置：总务处负责，悬挂100条灯谜。

八、活动注意事项：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底未猜中，不得将谜语取下来。

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

九、兑奖地点：猜谜兑奖一（4）班教室门前，参与奖在工会领取。

十、活动规则：

1.猜谜语活动必须是现场猜谜，不得将谜面揭下，禁止上网查谜底。

2.猜谜者记下题号和谜底到江校（1―50号题）和孙校（51―100号题）处核实答案，答案正确后才能亲自取下谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。（兑奖处由王庆礼和刘小云负责）

3.每人限猜一题。

4.除猜谜奖外，全场在职教职工（包括顶岗实习教师、工勤人员）均获一份参与奖。

篇7：元宵猜灯谜活动方案

年元宵猜灯谜活动方案

一、活动主题:庆元宵•猜灯谜

二、活动时间:xxx年x月20日(周六)10时，时间一小时。

三、活动地点

(一)谜面设置点:办公楼大厅一楼--四楼沿楼梯而上;

(二)兑奖点:大厅一楼公司食堂入口处。

四、活动规则

(一)现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

(二)猜谜者必须根据灯谜号先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由工作人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名后，方可领取奖品。

(三)一条谜语一份奖品，先猜中者优先兑奖。

(四)谜面共300条，每人最多猜2条，猜完为止。

五、注意事项

(一)猜谜者须文明猜谜，服从工作人员管理，不得相互拥挤、大声喧哗。

(二)猜谜者凭谜面题号到指定兑奖处核对答案，不得擅自取下谜面。

(三)猜谜者在核对答案、领取奖品时，请有序排队，自觉维护现场秩序，违者取消猜谜资格。

六、如有不明事宜，请与办公室汪xx联系，电话:xx

附：

1)初一离家除夕回(猜成语一)满载而归

(提示:刚好外出满一年，一年又称一载)

2)喜上眉梢(猜字一)声

3)氢汽球上天(猜成语一)不翼而飞

4)点爆竹(猜成语一)一呜惊人、一触即发(均算对)

5)半放红梅(猜字一)繁(放、红、梅各一半)

6)旷课(猜新学科一)未来学7)走读(猜新学科一)行为学

8)启蒙教育(猜新学科一)人才学

9)神密的大地(猜欧洲名城一)奥斯陆

10)光谱(猜国家名一)以色列

11)学当保姆(医学新词一)试管婴儿

12)孟母三迁(医学新词一)转移因子

13)北方男子，请勿入内!(麻醉品一)杜冷丁

14)随手熄灯(文明礼貌语一)请多关照

1、春节放假三天(字一):人

2、喜上眉梢(字一):声

3、琴盒(成语一):乐在其中

4、大禹称王(节气名一):立夏

5、妇女节前夕(中药名一):三七

6、童话(文学名词一):小说

7、临终遗言(文学名词一):绝句

8、文(红楼梦人名一):晴雯

9、正月初一(红楼梦人名一):元春

10、黑棋已输(水浒人名一):白胜

11、翼德之婿(古代人名一):岳飞

12、爱面子(复姓一):慕容

13、第一枪(人体部位一):头发

14、醒药(国名一):苏丹

15、太后(神话人物一):王母

16、断代史(电影名词一) 故事片

17、偷竹子(成语一):做贼心虚

18、相声表演(物品带数量谜):一听可乐

19、齐欢笑(秋千格)(中国县名一):乐都

20、清明前夕(节日名一):元宵

21、老来还乡(中药名二):当归、熟地

22、依法离婚(蓝球术语一):两分有效

23、证件不许借别人(成语一)

24、梨花片片随风舞(书法名词一):飞白

25、燕子空中上下飞(字一):北

26、点横撇捺(文学名词一):散文

27、胆结石(唐诗一句):粒粒皆辛苦

28、飞行员之歌(唐诗一句):此曲只应天上有

29、傍晚有零星小雨(宋词一句):到黄昏点点滴滴

30、上不问下不查(围棋术语一):中盘

31、周围白茫茫(中、西成药名一):四环素

32、木偶(字一):林

33、纯洁的爱情(字一) 爰

34、严禁喧哗(成语一) 默守成规

35、一骑红尘妃子笑(县名四) 乐至，长安，玉环，闻喜

36、出口品(词牌名一)

37、道是无晴却有晴(县名四) 密云，沈阳，蒙阴，日照

38、刻意求新(《三国》人名二) 杜袭，陈式

39、元首(体育术语一) 并列第一

40、引导消费(卷帘格)(服饰名词一):花领带

41、缘何中秋洒鹅毛(唐诗一句)

42、唧唧复唧唧(桥牌术语二):再叫、加倍

43、一人(秋千格)(中国地名一):大连

44、我(徐妃格)(树名一):梧桐

45、旅行写生(白头格)(美术名词一):油画

46、闲话中山 (文学名词一):议论文

47、morning(字一) 暎

48、π(成语一，字一) 不三不四， 泗

篇8：猜灯谜 闹元宵 活动方案

1、活动主题：

海德商业中心迎新年活动

——猜灯谜，闹元宵

2、活动主旨：

通过活动为海德商业中心积聚人气，在活动过程中，让更多人了解商家打折促销优惠活动，促进商家销售。

3、活动地点：海德商业中心北入口舞台

4、活动时间： 2月6日17:30—19:30。

5、活动形式：

（1）在外场搭立舞台，舞台前空地设立120个小灯笼组成正方形区域。舞台内设置20个宫灯，每个宫灯放置4张灯谜。灯笼、宫灯从原有布置中取，若数量不够则向海尚广场调用。

（2）活动共举行3轮，每轮限定15人参加，5人一组，每轮共3组。参加人员由主持人随机选择。

（3）由主持人摘下（或观众摘下）灯谜，请上台一组观众依次作答，限时30秒，答对一题送相应礼品；观众答对后可选择继续答题，若连续答对两题则赠送2题奖品，若答错则赠送纪念奖品，以此类推。3题封顶。

（4）每轮过后一等奖得主有机会参加最终大奖角逐PK，最终PK以限时答对多者为优胜，大奖为广场内888元消费券。

（5）奖项设置

特等奖：最终猜灯谜PK决出 价值888元消费券

一等奖：一次性答对3题价值150元新春大礼包1份

二等奖：一次性答对2题价值60元奖品1份

三等奖：一次性答对1题价值30元奖品1份

纪念奖：上台答题即可获得奖励

（6）活动奖品：

（7）商业中心内部工作人员、各商户工作人员、物业人员不得上台答题。

6、活动流程： 17:00音控热场

17:30-17:45活动正式开始，热场表演，主持人互动 17:45-18:00第一轮猜灯谜

18:00-18:15中场表演，主持人互动 18:15-18:30第二轮猜灯谜

18:30-18:45歌舞表演，主持人互动 18:45-19:00第三轮猜灯谜 19:00-19:20 最终灯谜PK

19:20-19:30主持人结束词，活动结束

7、前期准备：

7.1、2月5日前完成舞台背景板更换安装。

7.2、2月1日电台广告调整为（银亿•海德商业中心陪您一起过元宵啦！你是灯谜高手吗？2月6日来海德商业中心参加“猜灯谜、闹元宵”活动，赢取价值888元新年大礼包。地址江北洪塘中路258号）

7.3、2月1日电台特别介绍，FM104.7爱上回家路(电台特别介绍建议海德与海尚共同执行)

8、活动预热：

活动于2月6日（周一）正式开始，为聚集更高的人气，推高消费者参与的热情，促使活动更好的开展，建议于2月1日至2月6日播放电台广告。

9、物料准备：

数量到位时间备注

背景板：1个2月3日易拉宝：2个2月3日

灯谜150个2月3日灯光音效2月6日 场地布置2月6日 特等奖奖券1个2月6日

10、人员安排：安保人员2-4名，负责活动次序

招商部人员1名、活动公司工作人员1名，看管奖品，挂灯谜主持人由李群波担任

11、费用预算：

易拉宝：400元KT奖板：40元背景板：1000元表演：3个，8000元

灯光音效：2000元（活动公司租赁，具体价格详见报价）活动安装费用2000元（详见活动公司报价）备注：礼品采购费用另计

合计：13440元（不含电台特别介绍费用）

备选方案：

依照春节期间人流量、元宵当日天气情况，建议备选方案将活动安排在商场一楼服务台

1、活动时间： 2月6日17:30—18:45。

2、活动流程： 17:00商场音控热场

17:30-17:45活动正式开始，开场表演1，主持人上台 17:45-18:00第一轮猜灯谜活动，穿插互动 18:00-18:10中场表演2

18:10-18:25第二轮猜灯谜 18:25-18:40最终PK

18:40-18:45主持人结束词，活动结束

银策销代企划部

篇9：闹元宵猜灯谜活动方案

一、活动主题：欢闹元宵 乐猜灯谜

二、活动时间：2月9日至10日(农历正月十三、十四)

三、活动地点：图书馆

四、活动规则：

1.猜灯谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。

2.谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，由工作人员将谜面摘下，读者持谜面到谜底兑奖处核对答案，确认无误后，由工作人员发放纪念品。

3.猜对一条谜语兑换一份奖品。

五、活动注意事项：

猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

谜语兑奖时要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

篇10：猜灯谜活动方案设计

1、了解我国元宵节挂花灯，猜灯谜等风俗习惯;

2、丰富圈友的精神生活，体验过节的热闹与欢乐的气氛;

3、了解中华民族传统节日，感受传统文化的熏陶，深刻体会中华民族传统文化的博大精深。

二、活动形式：

1、交流竞猜灯谜：

2、交流元宵节庆祝图片。

3、元宵节方面的知识问答。

三、活动准备：

(一)在《温馨》讨论区设专栏帖子，供活动之用。

(二)展示各种灯谜，共计50条，供圈友们竞猜。猜中者，赏红花一朵。

(三)了解元宵节的来历，元宵节的习俗，元宵节诗词。

四、活动时间：

正月初十到正月十五

五、活动规则：

1、圈友们在活动期间可以自由回答规定的灯谜;

2、圈友们回答楼上的灯谜以后，再出至少一条灯谜给下楼。进行灯谜接龙。

3、圈友们将自己搜集到的`庆祝元宵节的图片，粘贴出来进行展示。

篇11：元宵节猜灯谜活动方案

2018年元宵节猜灯谜活动方案

【活动时间】元宵节晚上20：18

【活动对象】腾飞教育学校学生以及家长(我们的家长也可以把自己的朋友拉进群里，为你的孩子赢奖学金。欢迎校外学生及家长参加)

【活动地点】各自温馨的家 【活动内容】做猜灯谜、得奖励

【活动目的】

1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。

2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。

3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。

【活动流程】

1、前期准备

腾飞教育学校老师搜集整理灯谜。各老师在活动期间，给家长发送微信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。

2、人员分工

收集200条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称、古诗句等方面。按难易程度分成三类。(负责人：朱校长 时间节点：20:18)

主持人(负责人：孟校长)

获奖记录(负责人：朱老师)

1、活动说明：本次活动准备200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易、)，猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为30元、20元、10元，)。第1-80条灯谜为易;第81-160条灯谜为中;第161-200条灯谜为难。

2、兑奖原则：

篇12：小班组迎元旦猜灯谜活动方案

一、活动主题：

感受传统文化的熏陶，丰富顾客和员工的生活，增进顾客与员工，员工与本购物中心的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点：华联购物中心一楼外场大厅

三、活动时间：正月十四、十五、十六（每日下午三点到八点每半小时揭晓一次谜底，未猜中的谜条继续悬挂，猜中的更换新谜条）。

四、活动负责人：XXXXXX

四、参加人员：来超市的顾客凭华联购物小票可猜迷一次

五、活动安排及布置

１、场地布置：在大厅处栓铁丝悬挂10只灯笼，将灯谜吊在灯笼下面

２、准备各种奖品

３、配置节日音乐并拍照留念

六、猜灯谜活动说明：

在大厅10只灯笼下方悬挂10条灯谜；兑换的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。第1-5条灯谜到１号桌对答案；第5-10条灯谜到2号桌对答案；

七、兑奖原则：

每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者将正确答案亲自填写在工作人员灯谜谜底确认表上，并由工作人员给予盖章的谜底条在公布谜

底后到兑奖处签名后方可领取奖品。

八、活动注意事项：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底未猜中，不得将谜语取下来

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

九、活动宣传计划：

1、海报：根据公司总体安排（印刷5000份8KDM单）。

2、公司连续一周在门头LED滚动字幕式宣传

3、场内外广告牌宣传：总体要求：活动公布一定要提前、准确无误，排版美观大方，主题突出。

4、卖场气氛布置：总体要求：节日气氛隆重、浓厚、大气。（单独出台方案，在此略。）

十、费用预算：

1、印刷5000份8K DM单