义务策划书方案设计

2024-04-21

义务策划书方案设计（精选12篇）

篇1：义务策划书方案设计

【活动目的】为了美化校园环境，使同学们能够在一个情节美好的校园中学习、生活。本着锻炼同学们的劳动技能和调动大家广泛参加公益劳动的热情，让同学们在劳动中将“校园是我家，保洁靠大家”的口号落到实处，提高个人的思想道德素养，同时，增强班级的凝聚力，增进同学间的共同协作，我们班开展了这次活动。

【活动主题】校园保洁活动。

【活动时间】__年11月29日

【活动地点】福建工程学院北校区

【活动对象】法学0906班同学

【活动准备】1、11月26日下午由团支书在班会时向班级同学简介此次活动并征求全班同学意见，获得通过。

2、由组织委员统计参加的人数并做好记录。

3、向法学系青年志愿者协会上报此次活动，并领取活动绶带。

4、经班委讨论决定将全班同学以宿舍为单位分为五组，并划分好各自分工的区域。

5、在28日晚上班长再次通知各个宿舍集合的时间、地点。

【活动流程】

1、29日早上7点30分班委在学生公寓d区门口集合，通知注意事项及到润良楼六楼领取劳动工具。

2、8点整，班委在d区门口等待班级同学，大家到齐后，班委对同学以宿舍为单位进行分组。

3、将十条绶带发放到每个小组，每组两条。

4、分配劳动工具，每组四个夹子一个畚斗，并按照事先安排好的负责区域进行劳动。

5、10点30分时，我们到润良楼楼下集合，结束这次的义务劳动，并合影留念。

【注意事项】

1、活动时尽量避免嬉笑打闹，认真投入劳动中去。

2、在河边劳动时，要注意安全，不要在河的边缘上行走劳动。

篇2：义务策划书方案设计

联分会

义

务

家

教

策

划

书

时间：2010年7月14日

单位：包材学院项目部

一、活动背景：

为了加强社区和学校的联系，增进彼此间的了解，让更多的青年志走进不同的生活环境，体验社会，展现自我。同时尽己所能，给社区居民提供一些力所能及的帮助，奉献我们的爱心，把友爱与宽容的种子撒播到各个角落，让社区的学生接受课堂外的关怀和帮助，能够学有所获。我院青协分会特举办“义务家教进社区活动”；招募志愿者利用周末时间进入社区，与居民沟通，与孩子互助，帮他们解决在学习上所遇到的难题。二、三、四、活动地点：

活动口号：阳光下做人风雨中做事活动时间：2010年11月06日开始每单周末（具体时间待定）

五、参加人员：湖南工业大学包材青年志愿者学生

六、活动流程：

前期准备：

1.由调研部负责与社区居委会联系，统计xxxxxxx需要义务家教服

务的家庭信息；

2.我校青协会根据社区所统计的家教服务的家庭信息发出通知，面

向我校大一大二年级招募义务家教志愿者；

3.由我校青协分会干部对所招志愿者进行培训，让志愿者熟悉家教

工作和应该注意的问题；

4.联系社区居委会和居民，确定时间，由我院青协分会将所招志愿

者带到社区与家长进行交流，根据居民所需和志愿者意愿，确定

居民所需家教，然后由居民带志愿者熟悉其家庭地址和往返路

线，以便后期进行长期义务家教活动。

活动流程：

1、向学校借相机及校旗，召集志愿者于11月06日下午16：40在兰

天公寓前集合，集体坐车到xxxxxx，与社区负责人共同完成志愿者

与社区家庭一对一认路活动，并合影留念，活动于18：20结束，将

志愿者安全带回。

2、11月06日下午14：20——16：20将我院家教志愿者分两批，由

志愿者干部带领乘坐xxx路车到达xxx，与社区负责人共同完成志愿

者与社区家庭一对一认路活动，并合影留念，活动结束后将志愿者

安全带回。

3调研，每周日晚7：00用学校办公室电话向社区家教家庭了解志愿

者家教情况并汇总；同时由干事完成问卷调查表，由我院青协会干

事进入社区分别进行家访调研活动，本学期做两次问卷调研，并汇

总明确家教过程中的问题；

4、期末统计志愿者的志愿服务时间并交办公室存档；

5、由项目部干事完成期末总结并上交校青协；

5征集志愿者感言，以通讯稿形式在校园网发表。具体由项目部完成，同时与社区联系，做好志愿家教后期宣传工作。

七、经费预算：

八、注意事项：

1、安全问题，家教过程中志愿者往返社区的路上要注意个人财产安全。

2、组织秩序问题，在家教过程中志愿者如有任何疑问或是由于某种原因不能按时去社区进行义务家教活动，应及时与我校青协会实践部干部联系，调整或调换义务家教志愿者。在做问卷调研过程中应先于社区联系再进家庭进行问卷调研。

3、家教质量问题，对我院志愿者要做好培训工作，针对不同社区不同年级的学生调配不同的志愿者，力争义务家教工作有较高质量，对社区孩子有所帮助。

4、家教活动宣传及社会反响问题，深入家庭了解，向社区做好宣传工作；在学校通过志愿者感言和通讯稿做好学校的宣传工作。

九、预期效果：

篇3：义务策划书方案设计

企业形象的确立与产品竞争力的强弱, 直接关系到企业的生存与发展。“企业识别系统”是企业经营决策者 (投资者) , 招纳优秀的企业管理人员、产品销售人员和规划设计专家, 共同策划出企业形象和符号造型设计, 并从企业整体出发, 完成现代设计与企业经营机制的整体性运作, 以塑造企业的个性、突出企业的精神和理念, 使消费者或者受众产生深刻的印象和认同, 从而达到企业经营目标的系统工程。

对于初学CI策划的人来说, 往往被CI策划的三个子系统的构架:MI (理念识别) 、BI (行为识别) 、VI (视觉识别) 所迷惑。认为它们三者是有步骤的、有公式的、有规律的, 从而大大的制约初学CI策划者的思维和意识, 使之陷入了茫然, 无法进行策划。更有甚者, 认为CI策划极其简单, 导致大凡初涉美术者都“大行其道”。这些都是对CI策划极其片面的理解与认识。

在CI策划的系统工程中, 是没有固定的方案程式, 不同的企业、不同的产品、不同的调查结果、不同的事件等等, 都有不同的表达方式, 或者策划方式。但是, 无论怎样的不同, 有四个实质性的内容是不变的, 这就是CI策划书撰写中的“四大灵魂”——调查、点子、文字、视觉。这四者缺一不可, 是构架一份完美的CI策划方案的“灵魂”。

一、调查

调查, 在这里专指叫市场调查。“没有调查就没有发言权”是历史不争的论断。市场调查是CI策划的基础性工作, 也是作出策划的基石, 其目的是为策划提供科学决策的依据。

狭义上讲, 市场调查就是“现状测评”, 是对企业内部和外部环境进行有的放矢的调查, 这就是“测”;在充分掌握信息的基础上加以分析, 以准确地把握企业的实态, 这就是“评”。这一个环节做好了, 负责CI策划的专业人员就能够“旁观者清”, 通过沟通使企业高层也达到了“当局者清”。

1、调查准备阶段

调查的准备阶段, 重点是解决调查的目的、要求、对象、方法, 以及调查的范围和规模, 调查力量的组织, 并制定完整规范的调查方案。通常分三个步骤: (1) 明确调查课题; (2) 初步情况分析和非正式调查; (3) 制定调查方案。

2、市场调查的实施阶段

这个阶段的主要任务是:组织调查人员深入实际, 按照调查方案或调查提纲的要求, 系统地收集各种可靠的资料和数据, 听取被调查者的意见。步骤有: (1) 建立调查组织; (2) 收集各种资料。

3、市场调查的分析和总结阶段

市场调查的分析和总结阶段, 是得出调查结果的阶段。是全部调查任务的最后环节, 是调查能否发挥作用的关键环节。步骤有: (1) 资料的整理、检查、核实、校订、汇编、综合、分析。 (2) 撰写调查报告; (3) 总结反馈。

二、点子

点子是经过思维产生的解决问题的主意, 办法。奇思妙想形成点子的“奇”和“妙”是特别方法, 而“思”和“想”是人的行为, “形”是形式, “点子”是内容, 奇思妙想形成点子, 本质上是人运用特别方法确定内容形式。

策划就是围绕目标的实现“出点子”, 并将“点子具体化”, 形成可行计划的运筹过程。通俗来说:策划=点子+点子具体化。由此可见, 点子本身不是策划, 只有当点子结合各种达成目标的实现要素、并成为“一个有效指导人们未来如何展开行动的运筹过程”, 这才叫策划。点子的好坏, 就是策划的成败!

1、点子的萌芽期

这个时期是建立在调查的基础上去进行的, 在调查的过程中, 已经把一切相关的或许无关的信息都及时地记录了, 然后就是思维活动的进行。而思维活动活动的延伸, 不是每个人都具有这样的特质的, 也不是天生的。它是一个策划人的遗传基因、环境际遇、社会际遇、实践经历、博学多才、观察能力、想象能力、商业能力等几方面的结合体, 缺少其中的因素, 就会思维枯歇。

2、点子的形成期

这个时期主要是将众多萌芽的点子全部分类归纳, 理顺出明晰的思路, 充实点子的构思策略。结合实际的策划对象, 排除不能形成的, 优化“奇”点子, 并将“点子具体化”。

3、成熟期——点子具体化

“点子具体化”就是将点子如何正确、科学、有效地确定策划诉求。而策划诉求就是确立企业战略、企业精神、企业文化、企业管理、企业生产、企业竞争、企业营销、企业形象、企业产品、企业服务、企业公告等等的具体体现。“点子具体化”是完全服从商业的, 是为商业服务的。但是它必须具有对特定企业针对性, 其最终的目的是要使自己企业和竞争企业区分开来, 以争取自己企业在消费者心目中占有一定的位置。创造企业优势和创造竞争优势。

策划诉求解决了, 不仅仅是CI策划书中的策略性问题已经得到关键性的突破, 而策划中的要表现的问题得已解决。因此, CI策划, “点子具体化”是策划的关键。

三、文字

在市场调查的基础上, “点子具体化”也已经形成了, 但是如何去表达, 如何撰写策划书?也形成了策划成功与否的关键。往往有些策划人具有良好的“点子”, 不知道如何去表达, 或者是表达不清楚, 给人以“雾里看山”的感觉, 看完了, 但不知道其表达什么!

文字表达, 也就是文学基础, 或者文学功底, 也是体现一个策划人的思路、思维与思想。才思敏捷, 条理清晰是成为策划人必不可少的基本条件之一。但是, 在文学基础问题上, 不是每个策划人都具有的, 也不是一年半载可以学成的, 它需要策划人在长期的实践中和学习中不断的提升和沉淀。

撰写策划书一般不会按照MI、BI、VI的顺序去撰写的, 除VI外, 也不会在策划书中明显体现MI、BI的顺序。它们是熔汇其中, 没有明显的标题和分界线。一般情况下策划书的步骤是这样的出现的:

1、体检医生

当人生病的时候, 就会看医生。当企业出现问题的时候, 也会找策划, 也就是我们通常所讲的“企业诊断”。

CI从本质上来说是一种“人格化”的形象传播, 也有时机选择的问题, 怎样才能在大家心目中形成一个充分的“理由”, 容易产生“共识”。一般情况有:新公司成立、创业周年纪念、新产品开发上市、资产重组、企业兼并、实施国际化战略、改变经营机制等等, 企业一般会导入CI。知道自己有“问题”了, 所以就去“体检”。意思就是撰写策划书的开头, 应从大形势、大市场 (国际或国内) 去“大对比”找出企业的“症结”所在。

2、调查部长

对企业内部和外部环境进行有效的调查, 在充分掌握信息的基础上加以分析, 以准确地把握企业的实态。重点是解决调查的目的、要求、对象、方法, 以及调查的范围和规模, 调查力量的组织, 并制定完整规范的调查方案。

3、决策顾问

根据企业的“症结”, 形成“点子”, 反复推敲, 分类归纳。理顺出明晰的思路, 充实构思策略, 并提出“解决办法”——决策 (提案或建议案) 。如“问题”众多 (根据针对企业情况) 可以项目归纳、分类提出。

4、作战参谋

当提案或建议案都提出来后, 就是如何充实每一个单项内容, 包括具体的做法。提出涉及的人、物、事、时及细化的分工事项和执行的各项细则。要求具体化和细化。

5、健身教练

当所有的提案或建议案都具体化和细化后, 就是实施阶段了。在实施阶段的过程中完全按照CI策划书所撰写的内容去进行, 要严谨化。往往有的小问题会需要调整, 但绝不能违背CI策划书的指导就是与法则, 如果违背了, 那CI策划就没有意义了。

6、美容专家

这个时期就是CI策划或者企业形象评估阶段了。进行立项、评估准备、评定估算、结束、信息反馈等几个步骤, 分别对MI、BI、VI (评估表格的撰写) 进行评估。目的是找出成功的地方和不足的地方进行“美容”。

四、视觉

视觉是指视觉识别系统 (VI) , 它是CI策划里面极为重要的组成部分, 是根据理念识别系统 (MI) 来设计的, 是对MI的视觉解释, 使企业经营与企业形象融为一体。

企业视觉识别系统的开发, 是视觉化设计要素为整体计划中心, 在“企业传播系统”中建立一套完整、独特、具有强烈冲击力的视觉符合系统, 以供社会大众识别、认知。因此, 必须针对企业的特点, 尽可能地系统全面, 以构筑一个完美的企业形象。

企业视觉识别系统, 其内容范围广阔, 一般可分为二大部分:

1、基本项目的设计 (简称BE)

基本项目要素是视觉识别系统中的主要部分和核心内容, 包括:企业标志 (含线稿、黑白稿、色彩稿) 、企业标准字体 (含中英文、文件使用标准字) 、企业标准色 (含不可以搭配底色) 、企业标志最佳组合、企业标志最小化、企业造型 (含卡通形象、吉祥物) 、辅助图形 (含象征图形及象征色彩) 等等。

基本项目要素作为某种符号, 以它特有的视觉艺术语言传递着大量的信息, 同时又涵盖二个层面的意义: (1) 它代表这个企业与其他企业的区别; (2) 它代表这个企业的形象。目的是赋予企业真正的生命。

2、应用项目的设计 (简称AE)

在应用项目要素的设计上, 可根据企业实际情况来决定项目要素。应用项目要素称为派生项目要素或辅助项目要素。种类繁多, 涵盖面广, 领域复杂, 每个都可以成为独立学科。主要包括以下的项目:办公文具类;企业证件类;交通工具类;环境、招牌、标识类;大众传播公告、宣传品类;企业服装类;包装用品类;推销用具类;对外帐单类;其他等等。

五、结语

当“四大灵魂”——调查、点子、文字、视觉都一一校对、修改完成后, 就着手编制CI手册了。CI手册的编制, 事实上是对整个策划、设计工作的总结, 它的编制严谨复杂, 必须做到以下三点: (1) 严谨性; (2) 可行性; (3) 完整性。

企业形象设计手册 (简称CIM) , 不仅仅决定企业的对外形象, 也同时是企业实际操作的依据标准, 并作为企业的高品质、系统性的知识财富和无形资产作永久性收录。

所以, 我们必须认识到CI策划的重要性, 在撰写的时候必须清醒地领会MI、BI、VI的真正含义, 灵活处理, 编排得当。严格注意到“四大灵魂”——调查、点子、文字、视觉的存在和使用。

参考文献

[1]贺懋华.CI策划实践[M].科技出版社, 1997.

[2]吴为善, 陈海燕, 蔡三发.企业识别:CI策划和设计[M].上海人民美术出版社, 2001.

篇4：“校园报亭”策划书

在学校开设一个“校园报亭”,为广大的师生提供精神食粮。虽然现在互联网高速发展,但报纸和杂志这类传统的传媒行业的发展有其自身的优势。校园报亭采用学校团委投资,学生经营的方式,准备于2008年8月底开业。营业服务的对象主要是学生,所以营业的时间与学校作息时间相互协调,主要放在四个阶段(晨读之前、课间操时间、中午休息、晚间)。营业地点为了方便全校所有的学生,放在学校中间地段,大礼堂前。

2.服务

“校园报亭”主要经营报纸和杂志,兼营销售电话卡、矿泉水等,提供公用电话服务。我们学校是封闭式管理的学校,这样的管理方法有利于我们学生全身心的投入到学习中去。但是也使我们在一定的时间段与社会失去联系,而报亭就可以弥补这一缺陷,使我们能拓宽视野,与社会紧密地联系在一起。同时,也可以为我们学校的勤工俭学提供服务站点。

3.市场调查

主要的市场放在学校,服务的客户是全校师生。通过市场调查,对于职校生来讲,来到职业学校是为了能学到一门技术,作为一个没有收入的消费群体,消费水平不高。“校园报亭”出售主要是价格中等,信息量大,在社会上有好的口碑,并适合学生阅读的报纸和杂志。

由于“校园报亭”才启动,为了减少风险,“校园报亭”的初级阶段准备与社会比较好的报亭相合作,报刊从他们的报亭进,一方面减少学生的负担,另一方面也可减少风险。

4.经营地点

学校一共有五个部,有三个部在大礼堂附近,学生宿舍也在大礼堂往北,而有二个部在学校南部,学生宿舍在南部。为了方便全校师生,将“校园报亭”放在学校的中间地段。

5.市场竞争

“校园报亭”在校园中独此一家,没有竞争对手。但顾客就是上帝,顾客的需要直接决定报亭利润的多少。因此,“校园报亭”要校仿许多经营好的报亭,加强管理。

6.经营管理

“校园报亭”主要分五个营业阶段:晨读之前、课间操、中午、午后、晚间时间(见表1)。

后两个营业时间为营业繁忙阶段。因此,前两个阶段为设两名营业员,后两个阶段设三个营业员。在一个营业阶段完成之前,由营业员填写该阶段的营业记录,供店长查实。

江苏省通州职教中心“校园报亭”营业记录见表2。

7.人事组织

“校园报亭”主要设店长一名、副店长一名,从全校学生中招聘产生。店长主要负责报纸和杂志的进购,副店长主要负责现金的管理和结算。学期结束后,店长的待遇为利润的20%,副店长为利润的15%。营业员设5个,对象主要是勤工俭学的同学,工作一小时5元。实行优胜劣汰制度。

8.财务分析

“校园报亭”启动资金主要由学校团委提供,共为5000元整。“营业初期,利润与其它报亭协商得出,待时机成熟后,校园报亭自主经营。按正常报亭利润,每1元的营业额能赚取0.2元的利润,加上副业,一天估计毛利润有100元。

假设一天毛利润为100元,

一天的纯利润=100×(1-0.2-0.15)-40=15元

一学期的纯利润=15×4×30=1800元

9.企业文化

篇5：义务支教策划书

一、活动背景：

xx市第三中学的孩子们都是很优秀的，但是由于贪玩，家长监督不力等各种原因，有些孩子的学习成绩不是很理想，造成老师授课有难度，家长着急上火，孩子自暴自弃。我们都是从xx第三中学走出的孩子，对于母校有着深厚的感激之情。如今，已经成为大学生的我们希望可以利用自身的知识资源，为母校的学弟学妹们讲述自己的学习经验，帮助他们补习课本知识，为家乡孩子的教育奉献出自己的一份微薄之力，同时培养自己的公益心，提高自身能力。

二、活动主题：

感恩母校回馈社会青春起航我心飞扬

三、活动时间：

暑假期间（8月1日至8月25日）

四、活动地点：

xx第三中学

五、活动对象：

初二初三年级全体学生

六、活动具体流程：

活动前期:（1）支教团队队员招募和培训：原则上是xx市第三中学毕业的学生，并且填写支教队员信息（见附件

一），培训过程由师范生和负责人为各位支教队员做支教说明，培训后由每位支教队员上交一份支教计划（2）联系学校：和学校老师取的联系，借用学校教室作为上课的地点，并从任课老师那里获得学生联系电话（3）宣传工作：从三中老师那里获得学生联系电话，通知学生前来了解义务支教活动的具体信息；在镇中心张贴招生通知，个别学生获得消息后，由各个村里的孩子互相通知此次义务支教活动。

活动期间：（1）签署安全协议：由于义务支教过程中，学生要前来学校上课，路上可能由于贪玩导致的任何人身伤害，由学生自身承担责任，支教团队成员不承担任何责任。

（2）填写学生档案（见附件二）:主要包括兴趣，爱好，特长，擅长科目，理想（3）排课表正式上课，学生每日一篇字数不定的支教日记或者杂感（4）负责人等撰写新闻稿，拍摄活动照片。

活动后期：（1）活动结束后的总结班会即表彰大会：奖励学生文具，智力玩具，颁发奖状（2）各位支教队员上交支教心得，对自己的支教活动做出总结评述。

七、活动注意事项：每个支教队员课前都得精心备课，认

真完成每一节课程的教学任务，而负责人也将严格实行自己的责任以及做好随堂监督工作。同时各支教队员也还得注意以下几点：

1、了解班里学生的兴趣爱好，迎合学生兴趣辅导

2、在课堂上以鼓励为主，课后反馈评

估

3、课程教案优化，采用灵活的辅导方式，传授自己成功的学习经验

篇6：义务维修策划书

Student’Association of Science and Technology,GXU同吹西大科技风共创学生科协史!

义务维修策划书

活动主题：提高技能，服务社会

活动目的：服务广大师生、提升实践能力、彰显科协风采

面对对象：广西大学全体师生员工

活动时间：2010-12-5（星期天）9:30-15:30

活动地点：广西大学西校6B小广场

活动单位：广西大学学生科技协会。

活动工作安排：电子分会和计算机分会负责维修，宣传部负责前期的宣传工作，办公室当天维修的接待工作，外联部负责拉赞助。

电子协会负责工作：

（一）义务维修协会内部培训：

1、暂定于：12月3、4日（星期五和星期六）晚上，开展一次学校电器常见故障的培训。

2、会长强调安全操作问题，提高成员之间的安全意识，还有现场维修时要注意的细节。

（二）维修前天晚上的准备：

1、工具器材整理齐备，在每个工具箱上贴好注释标签。

2、除工具箱外，拿出去的器材，都要贴上协会标签。

3、打印几个常用电器电路。

3、准备好科协会会旗和横幅，彰显协会风采。

（三）维修所需器材的准备：

维修工具箱内工具：镊子10把，大小螺丝刀若干，电烙铁10把，烙铁台5个，焊台1套，焊锡1捆，吸锡器6个、网线钳1把，网线测量仪1套，主板诊断卡2块，拨线钳1把，小刀5把，热缩管，常用导线若干，排插5个，数字万用表1个，指针万用表5个，装螺丝的盒子，发光二极管，小按键若干等。

（四）维修前需买的器材：

缝纫机油5瓶，标签纸2卷，卷筒纸5卷以上，绝缘胶布4卷，大卷透明胶1卷，小卷透明胶4卷，502胶水2瓶，5条硅胶，打火机2个等。

替代元件：风扇用的1uF 400v电容（20个）、0.1uF 400v电容（15个），MP3、MP4按键（30个），电池接触弹簧（20副），调光台灯的可控硅MAC97系列或3CTS1系列（1A及400V以上）15个，三极管9012、9014等，常用电容、电阻，二极管1N4007（30个）、吹风筒马达（10个）等。

（五）所维修的电器：修好的电器要在标签上注明，不能修好的注明原因。

（六）星期日整天的维修，尽自己所能为全校师生提供周到的维修服务。

宣传部负责的工作：

义务维修前的宣传活动：

1、雨无声发帖——让同学网友们知道此次活动以及活动时间。

2、制作海报：三份——南区食堂一份，东校园一份，西苑附近一份，海报内容见下面的附录。

3、维修时的横幅内容：横幅1——学生科技协会义务维修；横幅2——提高技能，服务社会。

广西大学学生科技协会

Student’Association of Science and Technology,GXU同吹西大科技风共创学生科协史!

4、准备一份维修当天贴在场地旁边的，体现服务社会主题、指明维修器件名称的海报，内容见附录。办公室负责的工作：

（一）申请场地：确保当天场地问题，并可以放得下两个遮阳棚，三边放桌子。

（二）活动当天：负责遮阳棚、桌子、凳子的摆放、布局，接好电源，提供饮用水；维修结束负责整理现场。

数量说明：遮阳棚（两个），桌子（8张有2个抽屉长的桌子，保证可围住遮阳棚的三个边），凳子（20张）

（三）活动过程中：

1、设立义务维修咨询处、登记处，并派两个人负责。

2、负责维修电器的登记、送还，包括人员联系方式及电器名称、编号。

3、负责维修过程中的卫生及照相。

（四）希望给维修人员以及后勤人员每人提供一份午餐（打包到维修点），报销买元器件的费用。

附录1：海报内容

标题：广西大学学生科技协会义务维修活动主题：提高能力，服务社会内容：科协电子分会、计算机分会家电义务维修

时间：2010-12-5（星期天）9:30-15:30地点:：广西大学西校6B小广场

维修电器：风扇、电磁炉、台灯、电吹风、电饭锅、排插、MP3、Mp4、小音响、电脑系统维护及常见故障的维

修等常用电器

附录2：广西大学学生科技协会简介

广西大学学生科技协会成立于1988年4月，是一个由校团委领导，以区科技厅、校科技处为技术后盾的综合性学术团体。在将近23年的风雨兼程中，本着“科技创造明天”的信念，倡导“求实、创新、协作、奉献”的科学精神和道德风范，经过科协全体人员的努力拼搏，群策群力，如今已发展成为一个体系完善，运作规范的优秀社团。

附录3：义务维修预算：

器材：电容、机油、可控硅、标签纸、绝缘胶布等预计150元

宣传：三份海报及一张横幅（计电学院义务维修）预计40元

午餐：维修人员及后勤人员20人左右，预计100元

合计预算：390元

电子分会

篇7：义务维修策划书

一、活动目的：

为了进一步宣传志愿者服务社会的宗旨，且提高我们新成员的动手能力及社会实践的能力，在维修中扩大电工技能团的影响力，同时服务了居民。

二、活动时间：12月25号（星期六）8：30-11：00

三、活动地点：含笑新村

四、参加人员：电工技能团成员

人员安排：安排三批人员，一批负责维修、一批负责登记、一批负责指导需维修电器更好的给相应人员维修。

服务对象：社区居民以及学生。

活动前期工作：做好宣传的内容，版块一张，横幅1条，并进行宣传。宣传的形式：以宣传海报传为主，横幅一条。

五、活动的内容：

一、在12月25号（星期日）到该社区宣传此次活动开展时间、地点、人员、性质等。

二、在出发之前准备所需的零件、工具、及集中好参加此次服务的人员并做好进一步的分配岗位工作。时间比开展活动时间提早1个小时。

三、活动过程中，我们态度应友好，应有耐心、细心责任心！

四、必须维护好现场秩序。应清点待修的电器（认真登记好其详细情况，以免造成不必要的麻烦。）

五、应做好此次活动收官工作：活动结束后电器当场一并反还回居民手中，不带回，修不好的电器应向居民解释情况。

六、做好活动的总结与心得体会，为下次义务维修做好思想准备。

六、活动注意事项：

1、维修队伍要有高度的工作的热情；

2、工作人员在与人沟通中要注意自己的形象，并作适当的再宣传；

3、由于维修过程中，会与电进行接触，所以请维修人员务必要注意安全。

义务维修总结

2010年12月27日，我社团在校内举行义务维修，成员都牢记我们的口号——学雷锋，争奉献，精求技能，崇尚文明，都非常积极族的、主动地进行维修。此次活动主要以维修小型电器为主，如：电风扇、录音机、排插、开水壶等。成员在积极·主动的维修的同时也相互探讨相互学习使活动取得成功。成员们都非常爱学习，他们相互探讨或请教学长们，个个都有所成长，受益匪浅。电工技能团

2010年12月27日义务维修策划书

一、活动目的：体现社团主旨，促进社团成员交流。加强实践能力提高社团成员维修技能。同时发扬学习雷锋，助人为乐的精神，服务全院师生。

二、活动意义：宣传社团主旨，促进维修知识的交流，增强社团维修知名度，考核队员的专业技能，为提高队员维修水平打下坚实基础。此活动还能体现服务队全心全意为同学服务的精神，同时更多地彰显本社团对新生的关怀

三、活动地点:李冰楼前

四、活动服务对象：福建水利电力职业技术学院全院师生

五、活动时间：2011年1月 4日

六、活动筹备

1.宣传部负责活动海报、拍照、以及宣传展板的制作。

2.后勤组负责准备好活动开展所需器材，如桌椅、常用的维修工具等。3.有社团外联部去拉赞助。

七、活动流程

1、将维修队伍分成三组：技术组，服务组，后勤组；其中技术组主要负责维修，服务组主要负责下寝登记同学或者老师要维修的物品，后勤组主要负责器材的准备及活动结束后对现场的清理；

2、组织社团中对电脑感兴趣的人去旁观，并在实战中教给他们一些维修知识；

3、活动前有后勤组把桌椅等活动所需器材搬到维修点，并进行现场布置；

4、活动开始后，首先由服务组进行维修物品登记编号，然后由技术组进行维修；

5、活动结束后，由服务组人员负责退还维修好的物品，后勤组把现场进行清理并把桌椅等器材归还。

八、注意事项

1、在活动开展前，先与新干事们说清楚现场维修过程中需注意的问题，以及告诉他们我们过去现场维修时的一些经验。

2、每位成员的言行都代表着我们社团的形象，因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行，注意礼貌问题。

3.活动期间要求部长需合理安排人员，认真执行布置的任务，做到井然有序。

4.相关工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好整理工作

5.在活动期间，由于维修队人员调动问题，人数可能不够，希望其他部门可以提供帮忙。

篇8：商业策划书

在国内电子商务并不成熟的现实下,服务并不规范,没有一个统一的商务网站标准,特别是本地区基本没有成熟的商务网站。

本公司在电子商务市场并不成熟的情况下进军电子商务市场,能在竞争并不激烈的情况下占领市场,扩大市场份额,以最快的速度实现盈利。

二、市场定位,功能定位

前期类型:C2C、B2C,服务对象基于本地区市民,经营小商品,食品,书籍,软硬件等,类似于传统仓储型超市的网上超市,另建立小型二手市场平台。

后期类型:B2C,B2B,增强交易平台功能,增加企业交易、产品发布平台,扩大网上超市产品内容,从经营低价商品扩充到大件商品,高产值,高利润产品。

三、发展目标

初期:申请域名,申请贷款,吸收风险投资,制作网站。联系ISP,申请网络介入,购买服务器等软硬件设备。

6个月:建立网站,扩容网站内容,规范网站服务,吸引加盟营销商,使网站在本地区有一定知名度,建立服务网络,建立产品采购网络,建立产品配送网络,培训员工,产品采购、配送依托连锁超市等传统物流网络。依托传统物流网络可以采用合作加盟等方式,可作为一个传统零售商的从属企业。

1年:在本地区有较强的知名度,能打出自己的品牌,在网站内容上有更进一步的充实,争取更多的加盟营销商,丰富网上超市的产品,并向高端产品发展。

吸纳投资,扩大经营范围,着手建立B2B商业交易平台。

实现网站盈利。

2年:达到本地区最大的几个电子商务网站之一,巩固市场份额,网站集成,B2B、B2C、C2C三种经营方式为一体,建设独立的物流体系,降低经营成本。在巩固低端产品市场的同时,重心向高端产品发展,建立以高利润,高附加值产品为主的经营体系。

3年:收购产品供货企业,建设自己的产销体系,进一步降低产品成本。完全脱离传统零售商,物流公司,建立更便捷,更优惠的产品营销网络。

3年以后:视情况再定。

四、网站板块及风格

网站初期分为产品索引、在线交易、新品发布、BBS、二手市场,五大部分。

以后逐渐增加企业产品发布板块,增加会员板块,对付费会员实行优惠政策。

风格定位为简洁明快,图片和文字相结合,以淡色做基调。

产品网页形式采用统一模块,突出产品图片。

二手市场平台用统一格式,从产品名到产品备注都统一格式,并采用类似于易趣的信用制度,鼓励网下同城交易,避免不必要的纠纷。

仓储超市产品价格统一定价为XX.99元,百元以上产品定价为XX9.9元。

五、网站维护

初期聘请专门的数据库操作员,网站内容每天更新,制定网站规范。

六、网站推广

加入大型网站的搜索引擎,如新浪搜狐百度等。

初期由于和传统零售商联合,可以在连锁零售商店内做广告,并在零售商店内采取诸如买一定限额商品送会员资格的推广优惠活动。。

等网站有了一定点击率之后可以找专门的策划公司来包装。

从网页到宣传口号进行一次大的改版,打响品牌,进一步开拓市场。

七、技术方案

1、租用虚拟主机

2、操作系统:Window2000/NT

3、采用系统性的解决方案(如IBM、HP)等公司提供的电子商务解决方案

4、网站的安全包括防止病毒的袭击、防止黑客的入侵、防止因为以外事件导致数据的丢失电子商务网站还包括在交易过程中不泄漏客户的讯息,例如拥护的银行帐号、个人信息等等。使用著名公司设计的杀毒软件,并且经常定时升级,不使用来历不明的软件,注意移动存储设备的使用安全,这些可以有效地防止病毒的袭击。使用网络防火墙、定期扫描服务器发现漏洞即是打补丁,是的黑客没有入侵的道路。对付意外事故,必须每天备份数据,如果有可能,使用RAID冗余磁盘列阵进行同步备份。对客户的信息保证安全是最重要的,在交易时要注意提醒客户提高警惕,在传输数据的过程中要对数据进行加密,例如使用密钥加密数据和数字签名技术等,保证客户的权益不受到损失。

篇9：义务支教策划书

策划书

主办单位：XX电子科学与技术学院学生会

承办单位：电院学生会实践部

参加人员：XX全校学生

活动时间：自2009年11月某日起

活动对象：合XX小学学生

活动背景:

1、“科教兴国”战略是我国长期坚持的一项基本国策，现

代社会对学生的培养尤其是对小学生的培养与国家的发

展建设关系密切。现代社会高速发展，以往所培养的仅

仅只是局限于书本知识的学生显然是不符合时代发展的，社会迫切需要新型人才，为此，我们决定动员我校

大学生参与到这一人才培养任务中来。

2、自07年初开始，我们已经到XX小学支教，连续持续两

学期，共20余次，有良好的合作基础以及丰富的经验。

3、XX小学距离XX新区较近，有XXX路公交车直接到达，开展活动比较方便。

4、我校已与该校建立了XX大学大学生社会实践基地，更

有利于活动的展开。我校也邀请XX小学随迁儿童来我校参观；XX小学也多次邀请我们前去观看他们的文艺

演出，如2008年元旦以及六一汇演等，两方合作颇为愉

快。

5、XX小学儿童曾经受各个媒体关注，XX小学领导和我校

院领导也是一直关心他们的健康成长，为此，我们觉得

这样有意义的活动更应该坚持下去。

活动目的：

1、通过多种特色项目，激发小学生的学习兴趣，提高他们的认知、学习、理解、接受能力，丰富芙蓉小学学生的第二课堂。

2、为我校大学生提供一个参与社会实践的平台，借此提高

自身修养与素质。并且充分地利用好大学生这一强势社

会资源。

3、让大学生与小学生一起互动，丰富大学生的课余生活，使大学生做到劳逸结合，愉悦身心。

4、培养大学生之间的合作意识，以及与人相处交际能力。

提高大学生社会主人翁的意识，让他们认识到自身的价

值，并初步地了解社会，从而参与到社会生活中来。

活动简介：

XX小学是一所师资力量相对雄厚、教学设备相对完善、课堂教学鲜明有效、学生课余生活丰富多彩的现代化学校。芙蓉小学全体老师爱岗敬业、尽职尽责；学生热爱祖国、认真学习、积极向上；学校教学模式灵活多样，且富有创造性。

近年来，在社区组织关心、XX校长的带领和以丁文进老师为代表的全体教师无私奉献下，XX小学正稳步前进，学生素质逐年提高、学生人数逐年增加、社会影响力不断提升。学校本着教育为本的原则，全面贯彻党的教育方针，不断开拓创新，对学生的培养迈向多元化、素质化、全面化，学校教学由模式化走向灵活性、创造性、个性化与多样性，改变了传统的重知识传授为重发展教育；改变了重统一规格为差异性教育；改变了重结果为中过程，师生的关系由对立走向平等对话、互动和共同发展，教师不再是知识的权威，而是学生学习活动的参与者、促进者和指导者，教师和学生教学中互相学习，共同发展的新型师生关系。保障了教学富有生机和趣味，保证了学生能够自主探究，合作创新，教学效果显著，教学质量不断提升。

目前，XX小学全体教职工在主管局的正确领导下，在学校支部和新一届领导班的带领下，正朝着“树名校、铸名师、育名生、创特色”的办学目标和为实现学校“十一五”期间的跨越发展大步向前！

鉴于此，我们也有义务为祖国的新一代做出身为一个大学生所能做出的贡献。

由于07以及08年两学期支教活动的成功进行，我们积累了大量宝贵的经验，并且，对那里的小学生也有了比较清楚的了解。我们已同XX小学达成了继续开展这项很有意义的活动的计划，且已将此项活动扩展到多个院，面向全校学生。

活动拓展：

1、2007年12月31日XX小学举办元旦演出邀请我们支教

老师前往观看。

2、我院与XX小学共建了XX大学学生社会实践基地，并于

2008年3月20日下午为实践基地举行揭牌仪式。

3、2008年5月9日下午，应我院团委的邀请，XX小学XXX

老师偕同XX小学随迁儿童来我校进行参观。

4、2008年5月30日下午，XX小学举办《喜迎奥运与灾

区儿童心连心》庆“六．一”文艺汇演，邀请支教老师

及我院学生会成员前往观看，并抽调部分学生对汇演节

目进行评分。

5、2008年7月15日至8月15日我们组织院学生会积极分

子赴XX社区给该校随迁儿童进行点对点服务。

6、2008年下学年，我校学生和点对点受教小学生一起度过，大学生坚持每周走访一次，并且学生会组织人员跟踪调

查。

活动内容：

1、标志：组织者携带有XX大学电子学院院旗，支教人员

佩带XX大学校徽。

2、活动环节：

（1）写发通知以及报名表，进行支教人员的报名工作；

（2）各支教人员报名，统计项目分组，支教人员进行“备

课”；

（3）组织者对各支教人员准备的项目进行彩排，筛选，确定支教人员以及人员分配安排，并对支教人员进行动员以及培训；

（4）各班级一次分配支教人员需要根据小学生报名情况进行分配,支教人员按质按量教授所准备的内容,支教老师根据学生对所学内容掌握情况，对优秀者给予一定的奖励;

（5）活动在若干个班级里开展，3个特色项目分别为快乐乒乓球，跆拳道，科技趣事苑;

（6）每次活动安排一个摄影者，在活动现场进行拍摄并给予报道;

（7）支教人员返校，各小组进行活动总结，并提出意见和建议，及时改进，准备下一次的教授内容.XX学院学生会

实践部

篇10：阳光义务维修策划书

结合三月份学雷锋精神，让我们学会感恩，以构建和谐校园，服务同学、奉献社会的精神，发扬我院同学服务同学社会，奉献校园的精神，进一步加强大学生动手实践能力，我们电子协会决定开展阳光义务电器维修活动。

一、活动目的：

１、培养本专业学生的奉献精神和社会实践能力。

２、用自己的知识为广大学生，百姓提供便利，避免资源浪

费。

３、提高团体协作能力，树立大学生的良好形象，增强我院的社会影响力。

二、活动地点：

株洲市石峰区馨竹小区居民

三、活动时间：

2011年3月20日

四、活动宗旨：

通过本次活动突出我院社团的宗旨“展我系之风采，塑协会之灵魂。服务社会。”

五、主办单位：

主办学校：株洲职院电子工程系电子协会

六、前期准备工作：

（1）前期准备工作：详细考察总结上次维修活动的经

验。统计出易损元器件，购买所需的电器用具、元件器材，并组织维修人员，制作打印报修单，组织接待人员，做好本次活动的宣传工作。

（2）活动前天开始口头宣传，以宣传单的形式。

七、主要负责人：

总协调：罗优慧负责总体现场协调、沟通各项工作

接待人员：郭孟第、余鑫梅、刘志钦、牛利敏、王冬香、谢莉

流动宣传：王玲燕、肖梦雄、唐颖辉、唐斌、李辛未、刘继军、古志强

技术部：奉志平、易少林、蔡美文等人。

后勤部：谭玉琳、刘田、曾壬申、曾宇星、章海洋、周海波、陈旭、曹恒、贺军、蒋新荣、朱景伟、王斌、陈斌、谢鹏安保人员：赵嘉、唐保、谢苗、伍博军、袁根清注意：后勤部任务完成后可以加入技术部维修。

八、活动开展：

将维修队伍分成六组：接待组，维修组，宣传组，后勤组，取物处，咨询处。

1.活动前由后勤部（谭玉林）负责组织人员把桌椅等活动所需器材搬到维修点，并进行现场布置。

2.活动开始后,首先由;接待组(郭孟弟)负责组织人员进行维修物品登记编号,然后由技术组进行维修。

3（刘志钦）负责组织维修人员进行维修，修好后交给取物处。

4（余鑫梅）负责取物处，在放发给顾客。(王玲燕)负责在小区进行流动性宣传.6(李娇)负责咨询顾客的询问和向导.(牛利敏)负责在活动前打印横幅一条(唐颖辉)负责在活动前做好宣传单并打印300份,制作打印报修单200份,相机一部.(罗优慧)负责在活动前准备好桌椅5套、装物品箱2个，标签2卷、包装袋3包、圆株笔5支，学院院旗一面，绳子若干。后期工作:

活动结束后由后勤部(曹恒)负责组织人员把现场进行清理,并把桌椅等器材归还.九、维修电器范围：

电脑、收音机、随身听、复读机、电饭锅、电扇、热水器、电热杯、及小型普通电器。

十、注意事项：家电接收时将做好详细登记，并在物件上贴上标签、标号。2 维修过程中所需的常用小零件由我们免费提供，若需要更大更换或昂贵的零件则物主提供。维修队伍要有高度的工作热情。工作人员在与人沟通中要注意自己的形象，并且戴有维修帽。

5由于维修过程中，会与电进行接触，所以请维修人员务必要注意安全。

十一、活动要求：每位工作人员应尽职尽责，认真，仔细地对待每件物品，热情接待每位物主。每位工作人员务必发扬不怕苦、不怕累、任劳任怨。全心全意为人民服务的雷锋精神，确保活动圆满成。每位工作人员必须服务热情，言行得体，充分展现当代大学生的良好精神风貌。

十二、特殊情况：

如有雷雨大风天气活动将推迟，时间另行通知。

十三、服从性：

1本次活动全体人员都要服从策划部和理事会的调遣安排。

篇11：义务劳动策划书

活动方案

为了庆祝五四青年节的到来，让中心团员青年过一次有积极意义的节日。中心团支部特组织团员青年开展一次清洁中心环境的义务劳动。希望通过义务劳动，锻炼团员青年们的劳动技能和调动大家广泛参加公益劳动的热情。同时，增强团组织的凝聚力，并在劳动过程中培养团员青年的团队精神和协作的能力。

一、活动主题：中心车库义务清扫活动

二、活动时间：2014年5月4日14：30

三、活动地点：中心车库-1F

四、活动对象：中心全体团员及适龄青年

五、活动准备：

1、团支部统计参加义务劳动的人数，并申请购买相应的劳动工具。

2、根据车库实际情况，拟划分为2个小组，分区域进行打扫。

六、活动流程：

1、14：10团支委在7F办公室集合，通知注意事项及领取劳动工具。

2、14：20全体在车库集合，请中心领导讲话。

3、按计划，为各小组分配义务劳动任务区域。

4、分配劳动工具，并按照事先安排好的负责区域进行劳动。

5、劳动完后，集合清点人数，结束这次义务劳动。

七、活动要求：

1、活动时尽量避免嬉笑打闹，认真投入劳动中去。

2、服从安排，有组织有纪律。

备注：

所需清洁物品清单。

口罩：22个

线手套：18双

胶手套：4双

1米长排拖：10把

常规扫帚：8把

篇12：电子义务维修策划书

一、前言二、三、四、五、六、七、八、九、十、附件1：活动内容及人员安排情况附件2：负责人员联系表活动名称活动单位活动主题活动时间及地点活动内容活动流程注意事项活动经费预算活动意义附录：

一、前言

电子俱乐部在一年一度的社团文化艺术节到来之际，将以弟子义务维修的活动来展现社团的独特风采。通过开展这样一次活动，增强各干事之间的交流。再者，在社会信息化的过程中，许多大学生购置了电脑还有许多其它家电，可是由于大部分学生是非电子技术专业的，在电器的维护与使用等方面可能会遇到一些无法解答的疑问，故秉着为广大校友服务的宗旨，一弘扬电子文化，使同学们更好、更方便地使用电脑及其它电器，我们电子俱乐部特此开展此次活动。

二、活动名称

第八届社团文化艺术节活动-电子义务维修

三、活动单位

主办单位：学院学生社团联合会

承办单位：电子俱乐部

四、活动主题

立足校园，服务大众

五、活动时间及地点

活动时间：2013.04.01上午10点到下午16:30点

活动地点：第一食堂前坪

六、活动内容

收音机、随身听、复读机、台灯、排插、电吹风、风扇，热水器等小型家电义务维修及讲解。